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微笑生活廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的微笑生活廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
微笑生活廣播稿1
同學(xué)們老師們,大家好:
今天是20xx年第二天上課。我是xx班的xxx,今天由我為大家播音。
20xx年一月10日,周四,今天校園廣播的主題是“學(xué)習之家班級秀”。
首先為大家奉獻《歷史上的今天精選回顧》,希望同學(xué)們能夠撫古思今,從歷史驚人的重復與相似里,尋找到人類(lèi)進(jìn)步的足跡;從歷史的進(jìn)步中,找尋到自己前行的動(dòng)力與激情。
1月10日大事記精選
1840年1月10日維多利亞女王公開(kāi)宣布,即日起英國郵政系統改革,郵費由寄信人承擔,是現代郵政的開(kāi)始。
1861年1月10日佛羅里達州宣布退出合眾國。
1863年1月10日倫敦地鐵第一段通車(chē),這是世界上第一條地鐵。
20xx年1月10日我國自行研制的“神舟”二號無(wú)人飛船在酒泉衛星發(fā)射中心發(fā)射升空,進(jìn)入預定軌道,在順利完成預定的空間科學(xué)和技術(shù)實(shí)驗任務(wù)后,于1月16日19時(shí)22分成功著(zhù)陸。這是我國載人航天工程第二次飛行實(shí)驗,標志著(zhù)我國載人航天事業(yè)向實(shí)現載人飛行邁出了重要一步。
20xx年1月10日朝鮮宣布退出《核不擴散條約》。
有人憧憬雪花飛揚的冬,有人心儀草長(cháng)鶯飛的春,有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋。歲月更迭,四季交替,總有一個(gè)季節讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一段往事讓人回味,總有一份精彩屬于自己。只屬于自己的私人回憶,自己的私人空間,自己所重視的東西。
時(shí)間在流逝,歲月在更迭,老的是你我的容顏,不老的是你我的心懷,老的是你我的舉止,不老的卻是那一抹深情的微笑。朋友,別再猶豫,別再徘徊,拋開(kāi)你的所有顧慮與傷感,讓你的心年輕起來(lái),讓你的情勃動(dòng)起來(lái),微笑吧,讓它消融你的冰霜,讓它消除你的'憂(yōu)愁,你的明天會(huì )因你的微笑而燦爛開(kāi)懷!
彼此相遇,送去一抹微笑,彼此致意,送去一絲微笑,朋友成功,帶去甜甜的微笑,同事失敗,獻去鼓勵的微笑,你的這一笑會(huì )讓朋友因此而有了動(dòng)力,成為他成功的契機。
微笑著(zhù),去面對生活。不要埋怨生活給了你太多的壓力,也不必抱怨前進(jìn)的仕途上有太多的曲折,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,那得梅花撲鼻香。天空如果沒(méi)有了電閃雷鳴,就會(huì )失去其雄渾;沙漠如果沒(méi)有了飛沙的狂舞,就會(huì )失去其壯觀(guān);人生如果僅求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的平淡度日,生命也就失去了其存在的魅力。
微笑著(zhù),去面對生活。把每一次失敗都歸結成一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想像成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著(zhù),彈奏起從容的吉他,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去淋浴憂(yōu)傷,去挑戰生命。
所有季節都是美好的,所有季節都是被人喜愛(ài)的。同樣,總有一個(gè)瞬間可以讓你去品味,去思考,去回憶。我們要好好努力,讓自己擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
津天市第九中學(xué)是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體,我們在20xx年,將繼續努力再創(chuàng )輝煌。
津天市第九中學(xué)是一個(gè)團結的集體,是一個(gè)溫暖的大家庭,我為自己是這個(gè)大家庭的一員而感到榮幸。希望我們大家今后一起努力,把我們的集體建設成一個(gè)更加溫暖,更加友愛(ài)的集體,把我們的學(xué)校建設成和諧幸福的成長(cháng)樂(lè )園,讓我們每一個(gè)人為這個(gè)大家庭貢獻我們的一份力量吧!
今天的校園廣播就到這里,祝福大家20xx年天天學(xué)習快樂(lè ),生活幸福。
微笑生活廣播稿2
一、開(kāi)場(chǎng)白
男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
女:我是播音員
男:我是播音員
女:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小冻烧Z(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《謎語(yǔ)屋》《生活小竅門(mén)》,希望你們能喜歡。
男:首先是《成語(yǔ)故事》
女:杞人憂(yōu)天
從前在杞國,有一個(gè)膽子很小,而且有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人,他常會(huì )想到一些奇怪的問(wèn)題,而讓人覺(jué)得莫名其妙。
有一天,他吃過(guò)晚飯以后,拿了一把大蒲扇,坐在門(mén)前乘涼,并且自言自語(yǔ)的說(shuō):
“假如有一天,天塌了下來(lái),那該怎么辦呢?我們豈不是無(wú)路可逃,而將活活地被壓死,這不就太冤枉了嗎?”從此以后,他幾乎每天為這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁、煩惱,朋友見(jiàn)他終日精神恍惚,臉色憔悴,都很替他擔心,但是,當大家知道原因后,都跑來(lái)勸他說(shuō):“老兄啊!你何必為這件事自尋煩惱呢?天空怎么會(huì )塌下來(lái)呢?再說(shuō)即使真的'塌下來(lái),那也不是你一個(gè)人憂(yōu)慮發(fā)愁就可以解決的啊,想開(kāi)點(diǎn)吧!”
可是,無(wú)論人家怎么說(shuō),他都不相信,仍然時(shí)常為這個(gè)不必要的問(wèn)題擔憂(yōu)。
后來(lái)的人就根據上面這個(gè)故事,引伸成“杞人憂(yōu)天”這句成語(yǔ),它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實(shí)際的事情而憂(yōu)愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。
女:接下來(lái)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》--起床后馬上疊被子對嗎
男:大多數人起床后總先忙著(zhù)把被子疊好,再去洗漱、做早飯等,而且認為這是一個(gè)好習慣。然而,你也許不知道,起床后立即疊被子是錯誤的。
人體本身也是一個(gè)污染源。在8小時(shí)左右的睡眠中,人體的皮膚會(huì )排出大量的水蒸氣,使被子不同程度地受潮。人的呼吸作用和分布全身的毛孔會(huì )排出多種氣體和汗液。
國外有關(guān)專(zhuān)家用氣相色譜儀測定表明,人從呼吸道排出的化學(xué)物質(zhì)等達149種,從汗液中蒸發(fā)的化學(xué)物質(zhì)多達151種。被子吸收或吸附了水分和氣體,如不讓其散發(fā)出去,會(huì )使被子受潮,并使其受化學(xué)物質(zhì)的污染,產(chǎn)生難聞的氣體,從而影響被子的使用壽命。經(jīng)常使用受污染的被子,對人體健康也是有害的。
正確的方法是,起床后隨手將被子翻過(guò)來(lái),并立即把門(mén)窗打開(kāi),讓水分、氣體自然散發(fā),出門(mén)前再將被子疊好。
女:下面是《謎語(yǔ)屋》
男:上一期的答案,同學(xué)們想到了嗎?
(猜一物)一根藤兒結滿(mǎn)果,果子紅衣緊緊裹,藤兒著(zhù)火往上竄,果子大喊四下落。答案是鞭炮。
女:(腦筋急轉彎)用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛?答案是頭比較痛。
男:本期謎語(yǔ),請大家仔細聽(tīng)羅!
(打一樂(lè )器)一條小弄堂,許多小天窗。
女:(腦筋急轉彎)動(dòng)物園中,大象鼻子最長(cháng),鼻子第二長(cháng)的是什么?
男:接下來(lái)是《生活小竅門(mén)》欄目。生活中,我們總會(huì )碰上一些麻煩事。
女:生活小竅門(mén),我們幫你支招。
男:今天,借著(zhù)電波告訴你五則小常識。豎起耳朵,聽(tīng)好哦!
女:吃了辣的東西,感覺(jué)就要被辣死了,就往嘴里放上少許鹽,含一下,吐掉,漱下口,馬上就不辣了。
男:牙齒黃,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分鐘,很有效。
女:同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)可以微微張嘴,這樣眼睛就不會(huì )亂眨了
男:眼睛進(jìn)了小灰塵,閉上眼睛用力咳嗽幾下,灰塵就會(huì )自己出來(lái)。
女:最后要告訴大家的是:吃了有異味的東西,如大蒜、臭豆腐,吃幾顆花生米就好了。
男:下面是《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺》欄目
音樂(lè )〈xx〉
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
女:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)!
微笑生活廣播稿3
微笑是生活中一種必不可少的元素,如果一個(gè)人不會(huì )微笑,那么他給人的第一印象是什么?就是冷酷無(wú)情,這樣的人常常被視為“冷血動(dòng)物”。 微笑就如一縷春風(fēng),安撫我們浮躁的心情;微笑就像一米陽(yáng)光,溫暖我們冰凍的心靈;微笑就是一束鮮花,時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑,就像植物需要空氣和水一樣。
我見(jiàn)過(guò)世界上最美麗的花朵就是微笑,她既有金菊的淡雅,又有夜來(lái)香的清幽;既有玫瑰的熱情,又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗,集萬(wàn)千之寵愛(ài)于一身,集群芳之艷麗于一體。并且,她一年四季都在綻放,永不凋謝。 微笑,是多種表情里最美的一種。自信的微笑,感激的微笑,舒心的微笑,贊美的微笑,都是我們由衷的發(fā)出來(lái)的,從骨子里發(fā)出來(lái)的。
微笑,可以化解一個(gè)矛盾;微笑,可以傳遞一份友好;微笑,可以感化一撥人群;微笑,可以撫平一道傷痕;微笑,可以填平一段痛苦?失意時(shí),你需要一個(gè)微笑,她可以慰藉你受傷的.心靈;跌倒時(shí),你需要一個(gè)微笑,她可以鼓勵你受挫的意志;黑暗時(shí),你需要一個(gè)微笑,她可以照亮你前進(jìn)的道路;委屈時(shí),你需要一個(gè)微笑,她可以賜予你寬闊的胸襟?
試著(zhù)多微笑吧,她會(huì )讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂(lè )。放寬視野,敞開(kāi)胸襟,不要吝嗇你的微笑,這樣你會(huì )贏(yíng)得更多人的友誼與尊重。
微笑生活廣播稿4
微笑是人類(lèi)共同的語(yǔ)言,人類(lèi)需要微笑,每個(gè)人的生活需要微笑。若每個(gè)人都懂得微笑,學(xué)會(huì )微笑,經(jīng)常真正的微笑,我們的生活會(huì )更美好,我們的世界會(huì )更美好。
在學(xué)校,學(xué)生需要微笑的老師,教師的微笑是催開(kāi)蓓蕾的晶瑩甘露;教師的微笑是滋潤學(xué)生心田的春風(fēng);教師的微笑是開(kāi)啟學(xué)生智慧的鑰匙;教師的微笑是溫暖師生關(guān)系的陽(yáng)光。教師的微笑,帶給學(xué)生的是無(wú)比溫暖的.關(guān)愛(ài),是無(wú)比溫馨的愜意。
同學(xué)們之間也需要微笑,你需要他的微笑,他也需要你的微笑。同學(xué)們可以通過(guò)微笑傳遞友善,熱愛(ài),情誼;同學(xué)們可以讓微笑表達親切,豁達,包容。同學(xué)之間的微笑,先是將美好撒滿(mǎn)校園;同學(xué)們再將微笑帶出校園,送給每個(gè)人,讓普天下民眾,讓地球村的村民們都能感受茁壯成長(cháng)的花朵的美麗。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句著(zhù)名的話(huà),深入淺出地說(shuō)明了微笑的作用及重要。他說(shuō):在世界上,除了陽(yáng)光,空氣,水和微笑,我們還需要什么呢 是啊,人可以不要豪華的生活,奢侈的物質(zhì)享受;可是人不能離開(kāi)陽(yáng)光,空氣和水,而微笑就象陽(yáng)光,空氣和水一樣,對人不可缺少。
奇賓·當斯是美國底特律最受歡迎的電臺節目主持人之一。他的節目收聽(tīng)率極高,他的知音不僅遍布底特律地區,而且遍及全美國。當問(wèn)到人們?yōu)楹蜗矚g收聽(tīng)他的節目時(shí),有的聽(tīng)眾說(shuō),他的聲音帶著(zhù)微笑;也有聽(tīng)眾說(shuō),我們透過(guò)他的聲音看到了他的微笑。曾有聽(tīng)眾要求見(jiàn)見(jiàn)當斯,想目睹他微笑的風(fēng)采。結果,這位聽(tīng)眾如愿以?xún)斄。他興奮地說(shuō):當斯,你的微笑和我們聽(tīng)到你的廣播時(shí)所想象的一模一樣。當斯則說(shuō),這份發(fā)自?xún)刃牡,穿透聲音的微笑,讓他收獲了意想不到的快樂(lè )。
珍妮是個(gè)普通的美國女孩。當美國聯(lián)合航空公司招聘員工時(shí),珍妮積極應聘了。面試時(shí),珍妮看到主考是背對著(zhù)她的,珍妮不解其意,但還是微笑著(zhù)自信而又愉快地回答了所有提問(wèn)。主考官很滿(mǎn)意地說(shuō),珍妮,你的工作是通過(guò)電話(huà)與航空旅客打交道,主考也就背對著(zhù)你,來(lái)感覺(jué),體會(huì )你的聲音是否加進(jìn)了微笑,結果,我聽(tīng)到了微笑。這以后,工作中的珍妮,一直用微笑陪伴旅客。
微笑是最美麗的語(yǔ)言,是最明朗的表白。微笑是心底發(fā)出的,美麗的心語(yǔ)傳遞著(zhù)友誼,友情;表達著(zhù)友好,友善。此時(shí),真可謂無(wú)聲勝有聲。
微笑是溫馨的太陽(yáng),是柔和的燈光。微笑發(fā)自友善的心靈,美麗的心語(yǔ),表達著(zhù)溫和,溫暖;遞送著(zhù)溫情,溫馨。此時(shí),才會(huì )真切感受到溫煦在心田。
微笑是親切的問(wèn)候,是高雅的交往。微笑因由心靈發(fā)出而美麗,美麗的心語(yǔ),遞送著(zhù)親情,親密;傳播著(zhù)親熱,親和。此時(shí),就能體會(huì )到心里比蜜甜的滋味。
微笑是友善的關(guān)心,是由衷的信任。微笑從心懷釋放而顯珍貴,美麗的心語(yǔ),透出的是愛(ài)撫,愛(ài)憐;顯露的是熱愛(ài),熱情。此時(shí),真是此情在人間,更是此情只有人間有。
微笑不是藝術(shù),不是作秀,是發(fā)自美好心靈的直情表白,天然反映。
微笑生活廣播稿5
生活是什么?生活就是望眼無(wú)際的天空,充滿(mǎn)了迷茫和奇趣。對于豆蔻年華的我們來(lái)講,它必然激發(fā)了我們的好奇心,可是對于成年的青年人來(lái)講,它必然也是一把匕首,在伴隨他們的使用中,一不小心就會(huì )刺傷他們,抹殺了他們勵志向上的決心,帶給了他們無(wú)數的煩惱和挫折……
春天,漫山遍野含苞待放的鮮花和剛剛冒出頭的嫩綠綠的小草,小河邊清澈見(jiàn)底的水流嘩啦啦的流向那不見(jiàn)盡頭的遠方,蝴蝶和蜜蜂在一旁嬉戲著(zhù)……夏天,熾熱的太陽(yáng)光強烈的烘烤著(zhù)大地,我們的額頭上冒出了汗水,學(xué)校那一簇簇鮮花和小草都枯萎了,茂盛的大樹(shù)也快要奄奄一息了,這時(shí)的我們真希望秋阿姨如閃電般的速度來(lái)到我們的身邊,為我們帶來(lái)一絲絲秋的氣息吧。!秋天,田地里那一片片金黃的.麥子,農民伯伯一臉的喜悅,林間楓葉嘩嘩的飄落……冬天,天空下起了鵝毛般的大雪,使嘈雜喧鬧的城市頓時(shí)寂靜了下來(lái),大地一片銀裝素裹,小朋友們穿著(zhù)厚厚的棉襖,戴著(zhù)毛茸茸的手套,在大地的懷抱中玩起了打雪仗、堆雪人……
生活就像這變化多端的四季,每個(gè)季節都有著(zhù)不同特點(diǎn)與性格。
夏天,微笑面對著(zhù)生活的人會(huì )用別致的眼光去待它,會(huì )覺(jué)得它不是炎熱,不是用炎熱來(lái)懲罰我們,而是認為它是在考驗我們,用我們酣暢淋漓的汗水來(lái)澆灌我們的生活,讓我們懂得在懵懂和挫折中成長(cháng),更是因為夏日的辛勤播種,才有了秋天那喜悅的豐收!
懂得面對生活,懂得迎接生活,懂得與生活和睦相處的人一定會(huì )是生活的成功者,因為你體會(huì )過(guò)生活的艱辛歷程,處理過(guò)生活中的種種失敗,挑戰過(guò)生活中的處處困難。
一次,我在做一次練習中,做到了這樣一道題。有三個(gè)人同時(shí)經(jīng)過(guò)一處荊棘叢中,然而荊棘叢中長(cháng)出了鮮花。走過(guò)的第一個(gè)人就說(shuō):“荊棘叢中長(cháng)出了帶刺的花!弊哌^(guò)的第二個(gè)人就說(shuō):“荊棘叢中有刺!弊詈笠粋(gè)人就說(shuō):“荊棘叢因有花而更美!比齻(gè)人面對生活的態(tài)度不同,所以未來(lái)他們的命運也將不同。所以請相信,生活就是一杯放在我們面前的一杯茶,如何去品味這杯茶,就要看我們怎樣去對待生活了…
微笑生活廣播稿6
人生不可能一帆風(fēng)順。我們在生活中難免會(huì )遇到困難和挫折,我們難免會(huì )有憂(yōu)郁痛苦的時(shí)候;這時(shí),一個(gè)微笑便能代替所有安慰的話(huà)語(yǔ),包含所有的痛苦。
記得小學(xué)時(shí),一次考試,我在做題的時(shí)候,不知為什么,我總感覺(jué)暈暈乎乎的,于是那張卷子,我做得非常糟糕。試卷交上去后,我才發(fā)現我竟然把自己最拿手的科目,考得慘不忍睹。其實(shí)試卷上的題并不很難,可是我卻做得這樣糟糕。
我惴惴不安地想:老師會(huì )不會(huì )批評我?一定會(huì )吧,我做得這么差,她怎么會(huì )原諒我呢?怎么辦,老師會(huì )怎么批評我呢?我覺(jué)得我好想走進(jìn)了一個(gè)峽谷,四周變得昏暗,一股難以擺脫的恐懼籠罩著(zhù)我。 怎么會(huì )不害怕呢?我從來(lái)沒(méi)有在這門(mén)科目上失過(guò)手,我從未這樣狼狽過(guò),可現在卻發(fā)生了這樣的事。就算現在后悔,可又能怎樣呢?唉!
第二天,我有惶恐不安地來(lái)到學(xué)校。老師走進(jìn)教室,手上抱著(zhù)一沓試卷。
開(kāi)始發(fā)卷了。老師并沒(méi)有像往常一樣念出分數。我的心更加不安了。終于念到我的名字了,我走上講臺,抱著(zhù)必死的決心從老師的手里接過(guò)試卷,然后靜候著(zhù)暴風(fēng)雨的'來(lái)臨。
“咦,你怎么了?快回到座位上去!”老師并沒(méi)有批評我,反而一臉微笑地讓我回座位。
回到座位,我十分詫異地打開(kāi)試卷。本以為會(huì )看到一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉,可是——試卷上并沒(méi)有判分,只是有一行小字:發(fā)生什么事了嗎?考試的時(shí)候可不能這么心不在焉,這次先放過(guò)你,下次一定要認真!
我感到心里一陣暖意。迅速地抬頭望向老師,她也正看著(zhù)我。發(fā)現了我在看她,老師又給了我一個(gè)燦爛的微笑。頓時(shí),圍繞在我身邊的一切恐懼不安消失了,取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。我也笑了。 “多少分?笑得這么開(kāi)心!蓖榔^(guò)頭來(lái)想看我的試卷。我急忙遮住,回頭對她說(shuō):“不許看,這是一個(gè)秘密!比缓笥謱λα诵。 老師的這個(gè)微笑,在我害怕與失落的時(shí)候,讓我感到了溫暖。 從那以后,再也沒(méi)發(fā)生過(guò)這種事。每當我失落或是感到不順的時(shí)候,我都會(huì )想起老師的那個(gè)微笑。我永遠也不會(huì )忘記。
微笑是人類(lèi)最美的表情,老師的動(dòng)作完美地詮釋了這句話(huà)。 我們需要微笑,生活需要微笑,世界更需要微笑。我微笑,因為我堅信:微笑,讓生活更美好!
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