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小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿

時(shí)間:2024-04-17 18:00:09 帥帥 廣播稿 我要投稿

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿(通用10篇)

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有更好的節目效果,怎樣寫(xiě)廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿(通用10篇)

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 1

  乙:春回大地,萬(wàn)物復蘇,祖國大地吹拂著(zhù)暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。

  甲:春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花。

  乙:只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機。

  甲:懷念雷鋒似一棵長(cháng)青藤,從春的額頭上生長(cháng)。

  乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。

  甲:雄壯的樂(lè )曲震蕩著(zhù)浩緲的天空

  乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽(yáng)一同升起。

  甲:我們高舉右臂,行著(zhù)莊嚴的少先隊禮。

  乙:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天更加激動(dòng)不已。

  甲:五星紅旗,你高高飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。 《學(xué)習雷鋒好榜樣》的.歌聲,激勵著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

  乙:雷鋒叔叔那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽(yáng)。今日,雷鋒在哪里?

  合:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。

  甲:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

  乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開(kāi)放。

  合:同學(xué)們,在這春滿(mǎn)人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),做優(yōu)秀的小學(xué)生,做合格的少先隊員,做快樂(lè )的小雷鋒吧。

  乙:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂(lè )!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 2

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:我是二1中隊的播音員xx

  乙:我是二2中隊的播音員xx

  丙:我是二3中隊的播音員xx,紅領(lǐng)巾廣播站現在為您播音。

  甲:今天我們播音的主題是:“學(xué)習雷鋒好榜樣 胸前領(lǐng)巾迎風(fēng)飄”。

  乙:三月,陽(yáng)光格外燦爛,我們胸前的領(lǐng)巾分外鮮艷。

  丙:三月,是學(xué)雷鋒月。每年的三月,我們都會(huì )想起他:“共產(chǎn)主義戰士”——雷鋒。

  甲:輔導員老師號召我們全體少先隊員,積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習雷鋒好榜樣,爭當雷鋒式好少年。

  乙:雷鋒,并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的塣舉,他所做過(guò)的每一件事都是平凡的。

  丙:正是這無(wú)數的平凡構成了他的偉大。他將自己那些平凡的腳印,一個(gè)個(gè)清晰地刻在了人們的心中。

  甲:在我們心里,雷鋒叔叔是勤奮學(xué)習的榜樣;

  乙:在我們心里,雷鋒叔叔是助人為樂(lè )的楷模;

  丙:在我們心里,雷鋒叔叔是敬業(yè)愛(ài)崗的先進(jìn);

  甲:雷鋒精神指導我們生活。

  乙:雷鋒精神引領(lǐng)我們學(xué)習。

  丙:關(guān)注生命愛(ài)身體

  甲:勤儉節約習慣好

  乙:低碳環(huán)保為家園

  丙:雷鋒精神代代傳

  甲:在我們的校園里,也有著(zhù)許許多多的小雷鋒。在校園里發(fā)現了紙屑,他們能停下腳步將紙屑扔進(jìn)垃圾桶。發(fā)現課間有同學(xué)追逐打鬧,他們能及時(shí)制止,避免發(fā)生危險。當同學(xué)需要幫助時(shí),他們能及時(shí)地伸出援助之手……

  乙:我們二年級的少先隊員們也行動(dòng)起來(lái)了,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現出一個(gè)個(gè)拾金不昧的`小雷鋒。

  丙:同學(xué),在課間玩耍時(shí),撿到錢(qián)包一只。錢(qián)包很漂亮,里面還有現金一百多元錢(qián)。拾到錢(qián)包后,她只想到失主會(huì )多么的焦急,就立即將拾到的錢(qián)包交給班主任李老師。李老師在學(xué)校QQ群里發(fā)布了招領(lǐng)啟事,找到了失主學(xué)。

  甲:同學(xué)在二年級教學(xué)樓的樓梯道上撿到了400元錢(qián)。面對如此的金錢(qián)誘惑,高錦來(lái)同學(xué)絲毫沒(méi)有動(dòng)心,而是將撿到的400塊錢(qián)交給了正從那經(jīng)過(guò)的老師,在老師協(xié)助下尋找到了失主。

  乙:同學(xué)拾到價(jià)值500多元的手表,找到失主,還給了一10班的同學(xué)。為學(xué)校、為班級做好事的身影隨處可見(jiàn)無(wú)私奉獻的雷鋒精神在我們學(xué)校里閃爍著(zhù)耀眼的光芒!

  丙:隊員們,時(shí)代的號角已經(jīng)吹響。學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),讓我們將雷鋒精神傳承下去,讓我們把雷鋒精神播撒到身邊的每一個(gè)角落,讓雷鋒精神在我們身邊開(kāi)花、結果。

  甲:火紅的隊旗在頭頂高高地飄揚。

  乙:星星火炬在我們眼前閃耀金光。

  丙:聽(tīng),鏗鏘而嘹亮的隊鼓已經(jīng)敲響

  甲:看,勇敢的隊員們已經(jīng)闊步奔向前方。

  乙:雷鋒精神已經(jīng)化為一股堅不可摧的力量,代代相傳共同創(chuàng )造明天的美好!

  丙:讓我們將雷鋒精神牢記在心,付諸于行動(dòng),讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。

  合:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,感謝大家的收聽(tīng)。下期紅領(lǐng)巾廣播站由組承擔,請三年級組做好準備。

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 3

  ——讓雷鋒精神永放光芒

  1963年3月5日,毛澤東主席的親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習”,xx年來(lái),雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒精神始終放射著(zhù)奪目的光輝。

  一個(gè)普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長(cháng),充分說(shuō)明:雷鋒精神體現著(zhù)中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神無(wú)論是在過(guò)去、現在和將來(lái)都是教育和激勵人們成人成才的寶貴的精神財富。學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷祖國,立志為實(shí)現祖國的繁榮富強,貢獻自己的.智慧和力量。

  學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成。

  學(xué)習雷鋒,就是要積極投身到學(xué)習雷鋒的活動(dòng)中去,響應學(xué)校的倡議:立足崗位學(xué)雷鋒,立足校園學(xué)雷鋒;做好每一件自己應該做好的事,完成每一項自己應該完成的任務(wù);心中有集體,心中有他人。

  希望全校同學(xué)在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中能做到以下三點(diǎn):

  一要發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”,以刻苦鉆研的精神、堅忍不拔的毅力投入到勤奮學(xué)習中去,努力掃除學(xué)習上的一個(gè)個(gè)障礙,克服學(xué)習上的一個(gè)個(gè)困難,攻克生活上的一個(gè)個(gè)難關(guān),努力實(shí)現自己的每一個(gè)目標。

  二要伸出熱情的雙手,為班集體、為學(xué)校做一件好事,讓雷鋒精神在我們的校園里閃光。

  三要奉獻一份愛(ài)心,給你的父母或長(cháng)輩或老師,寫(xiě)一封感恩的信,讓他們都能感受到你的愛(ài)心和真情。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以我們的實(shí)際行動(dòng),唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒的“釘子精神”在我們的勤奮刻苦、團結拼搏的學(xué)習中發(fā)揚光大,讓雷鋒精神在我們的團結互助的真情中再放光芒。

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 4

  甲:三月春風(fēng)甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

  乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

  甲:三月是我們學(xué)習雷鋒同志的傳統月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”xx周年紀念日。

  乙:春回大地,萬(wàn)物復蘇,祖國大地吹拂著(zhù)暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。

  合:今天,我們在雷鋒精神的照耀下,迎著(zhù)春風(fēng),伴著(zhù)新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。

  甲:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。

  文明禮貌心靈美,多少個(gè)雷鋒同志活躍在我們生活中。

  乙:請輔導員為升旗手受標志。

  甲:春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花。

  乙:只要有春風(fēng)吹到的.地方就有綠色的生機。

  甲:懷念雷鋒同志似一棵長(cháng)青藤,從春的額頭上生長(cháng)。

  乙:雷鋒同志叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。

  甲 :第三項:介紹升旗手事跡。

  乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽(yáng)一同升起。

  甲:我們高舉右臂,行著(zhù)莊嚴的少先隊禮。

  乙:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。

  甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會(huì )更加激動(dòng)不已。請升旗手談升旗感受。

  乙:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。第五項:讓我們高唱國歌。

  甲:今天雷鋒同志叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與我們同行。

  乙:第六項:請聽(tīng)國旗下講話(huà)《向雷鋒同志叔叔學(xué)習》。

  甲:我們趙五小的校園里,永遠回蕩著(zhù)《學(xué)習雷鋒同志好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長(cháng)。

  乙:雷鋒同志那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽(yáng)。今日雷鋒同志在哪里?

  全班:今日雷鋒同志在這里,就在我們的生活里。

  (合唱:《學(xué)習雷鋒同志好榜樣》)

  甲:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光媚,三月雷鋒同志多,三月喜洋洋。

  乙:五星紅旗照耀我,雷鋒同志永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開(kāi)放。

  合:同學(xué)們,在這春滿(mǎn)人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),做快樂(lè )的小雷鋒同志。升旗儀式到此結束。

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當大家乘車(chē),為別人讓座時(shí);當大家攙扶老弱病殘,過(guò)馬路時(shí);當大家救死扶傷,不留姓名時(shí)大家都會(huì )不知不覺(jué)地想到一個(gè)人,他!就是中國人心中的楷!卒h!

  今年,是毛澤東為雷鋒題詞,并號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習”的第xx個(gè)紀念日。

  人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。

  雷鋒盡管離大家而去了,可是他的精神卻感染著(zhù)大家!他的事跡卻不斷發(fā)生在大家的身邊!一個(gè)雷鋒走了,生活中涌現了無(wú)數雷鋒,舉國上下處處洋溢著(zhù)“學(xué)雷鋒,講文明,樹(shù)新風(fēng)”的良好風(fēng)尚!

  雷鋒的名言也時(shí)刻激勵著(zhù)大家:

  面對人生,他說(shuō):自己活著(zhù),就是為了使別人過(guò)得更美好! 面對理想,他說(shuō):人的生命是有限的`,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。

  面對學(xué)習,他說(shuō):釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。大家在學(xué)習上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。 雷鋒的故事還很多。大家應該好好學(xué)習他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神,正像歌中唱的那樣:學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強!

  同學(xué)們,讓大家行動(dòng)起來(lái),以雷鋒為榜樣,從身邊小事做起,讓文明之風(fēng)、助人為樂(lè )之風(fēng)在大家身邊永遠流傳!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 6

親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  今天,我們的廣播節目將帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)熟悉而又溫馨的名字——雷鋒。雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的名字,他的事跡和精神影響著(zhù)一代又一代人。

  雷鋒,出生在一個(gè)普通的家庭,他的一生都在為人民服務(wù),無(wú)私奉獻。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@句話(huà),不僅是他的人生信條,也是我們每一個(gè)人應該銘記在心的座右銘。

  在我們的身邊,也有許多像雷鋒一樣的人。他們或許在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座,或許在校園里幫助同學(xué)撿起掉落的文具,或許在社區里義務(wù)為鄰居修理電器。他們用自己的實(shí)際行動(dòng),傳承著(zhù)雷鋒精神,溫暖著(zhù)我們的心田。

  同學(xué)們,我們也要向雷鋒學(xué)習,從身邊的.小事做起,做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的好孩子。我們可以主動(dòng)幫助需要幫助的人,關(guān)心身邊的人,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。這樣,我們不僅能收獲快樂(lè ),還能培養自己的良好品質(zhì)。

  同時(shí),我們還要學(xué)習雷鋒那種勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的精神。雷鋒雖然只接受過(guò)小學(xué)教育,但他熱愛(ài)學(xué)習,善于思考,不斷提升自己的素質(zhì)和能力。我們也要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習,不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。

  最后,讓我們用一首歌曲來(lái)結束今天的廣播節目。這首歌曲是《學(xué)習雷鋒好榜樣》,它唱出了我們對雷鋒的敬仰和懷念,也激勵著(zhù)我們繼續傳承和發(fā)揚雷鋒精神。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),學(xué)習雷鋒,做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感、勤奮好學(xué)的好孩子吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們廣播的主題是“學(xué)習雷鋒好榜樣”。雷鋒,這個(gè)名字相信大家都耳熟能詳,他是我們中華民族的驕傲,是我們學(xué)習的榜樣。

  雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的人。他常常在別人需要的時(shí)候伸出援手,無(wú)論是幫助老人過(guò)馬路,還是為小朋友補習功課,他總是那么耐心、細心。我們要學(xué)習雷鋒叔叔的這種精神,做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的好孩子。

  在學(xué)校,我們可以從身邊的小事做起,比如幫助同學(xué)打掃衛生、借給同學(xué)一支筆、為老師搬一張椅子等等。這些看似微不足道的事情,其實(shí)都體現了我們的愛(ài)心和責任感。只要我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣,關(guān)心他人、幫助他人,我們的校園一定會(huì )變得更加美好。

  在家里,我們也可以學(xué)習雷鋒叔叔的.精神。比如幫助爸爸媽媽做家務(wù)、照顧弟弟妹妹、關(guān)心爺爺奶奶等等。這些都是我們力所能及的事情,只要我們用心去做,就能讓家庭充滿(mǎn)溫暖和幸福。

  同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,向雷鋒叔叔學(xué)習,做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的好孩子。讓我們的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)!

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們廣播的主題是“傳承雷鋒精神,爭做新時(shí)代好少年”。

  雷鋒叔叔是我們心中的英雄,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的無(wú)私奉獻和助人為樂(lè )。他的一生都在為人民服務(wù),他的精神是我們永遠的'學(xué)習榜樣。

  同學(xué)們,我們雖然是小學(xué)生,但也可以從身邊的小事做起,傳承雷鋒精神。比如,當看到同學(xué)遇到困難時(shí),我們可以主動(dòng)伸出援手;當看到地上的垃圾時(shí),我們可以彎腰撿起;當看到有人需要幫助時(shí),我們可以毫不猶豫地給予幫助。

  學(xué)習雷鋒,不僅僅是要學(xué)習他的行為,更要學(xué)習他的品質(zhì)。雷鋒叔叔有一顆善良的心,他懂得感恩,懂得回報社會(huì )。我們也要像他一樣,心懷感恩,珍惜現在的生活,努力學(xué)習,將來(lái)為社會(huì )做出貢獻。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承雷鋒精神,爭做新時(shí)代的好少年。讓我們的校園充滿(mǎn)愛(ài)心和溫暖,讓我們的社會(huì )變得更加美好!

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們廣播的主題是“雷鋒精神伴我行”。

  雷鋒叔叔是我們心中的楷模,他用自己的`行動(dòng)告訴我們,每一個(gè)人都可以成為別人眼中的雷鋒。他的事跡雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年,但他的精神卻一直在我們心中閃耀。

  同學(xué)們,學(xué)雷鋒不僅僅是一種口號,更是一種行動(dòng)。我們可以從身邊的小事做起,比如幫助同學(xué)解答難題、為班級出一份力、給老人讓座等等。這些看似微不足道的舉動(dòng),其實(shí)都蘊含著(zhù)雷鋒叔叔的精神。

  學(xué)雷鋒,還要學(xué)習他的奉獻精神。雷鋒叔叔總是把別人的需要放在第一位,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的為人民服務(wù)。我們也要學(xué)習他這種精神,把幫助別人當作一種快樂(lè ),把奉獻當作一種責任。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神。讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽,成為我們成長(cháng)道路上的指引燈塔。

  最后,讓我們一起喊出我們的口號:“學(xué)習雷鋒好榜樣,爭做新時(shí)代好少年!”

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿 10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們廣播的主題是“學(xué)習雷鋒,從我做起”。

  雷鋒,這個(gè)名字對于每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)都不陌生。他是一位普通的士兵,卻用他短暫的一生譜寫(xiě)了不平凡的篇章。雷鋒叔叔的事跡讓我們感動(dòng),更讓我們深思:什么是真正的善良和美好?

  雷鋒叔叔總是把別人的困難當作自己的困難,把別人的快樂(lè )當作自己的快樂(lè )。他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,幫助別人是一種快樂(lè ),是一種幸福。我們也要像雷鋒叔叔那樣,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,學(xué)會(huì )助人為樂(lè )。

  在學(xué)校里,我們可以從一些小事做起,學(xué)習雷鋒叔叔的精神。比如,當同學(xué)忘記帶文具時(shí),我們可以主動(dòng)借給他們;當看到同學(xué)摔倒時(shí),我們可以立刻上前扶起;當看到教室里的`桌椅不整齊時(shí),我們可以動(dòng)手整理一下。這些看似不起眼的小事,其實(shí)都是我們學(xué)習雷鋒叔叔、踐行雷鋒精神的具體體現。

  在家里,我們也可以向雷鋒叔叔學(xué)習。比如,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕他們的負擔;關(guān)心爺爺奶奶的身體,陪他們聊天解悶;當弟弟妹妹遇到困難時(shí),我們可以耐心地幫助他們解決。這些家庭中的小舉動(dòng),同樣能夠體現我們的愛(ài)心和責任心。

  同學(xué)們,學(xué)習雷鋒并不是一件遙不可及的事情。它就在我們身邊,就在我們的日常生活中。只要我們用心去做,用愛(ài)去感受,每個(gè)人都可以成為別人眼中的雷鋒。

  讓我們從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神。讓我們的校園更加和諧美好,讓我們的家庭更加溫馨幸福。

  最后,讓我們一起喊出我們的口號:“學(xué)習雷鋒好榜樣,從我做起,從現在做起!”

  謝謝大家!

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