新學(xué)期廣播站廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿，一流的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，那么應當如何寫(xiě)廣播稿呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期廣播站廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期廣播站廣播稿1
a：引一縷溫暖的陽(yáng)光撫慰你我年少的心靈
b：播一支悠揚的曲子放飛你我追逐的夢(mèng)想
a：用聲音傳遞真誠
b：用音樂(lè )播撒快樂(lè )
a：一中附校校園廣播
b：一中附校校園廣播
ab：歡迎收聽(tīng)
�。ㄕ焦澞浚�
a：各位老師同學(xué)們，中午好！歡迎收聽(tīng)xxxxx校園廣播。我是xx
b：大家好，我是陳煒。
a：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)了。
b：又是新一年的元旦。
a：誒，陳煒啊，這三天假期你到什么好地方玩了呢？說(shuō)出來(lái)跟我們分享分享。
b：我是沒(méi)出去啦！不過(guò)，我知道同學(xué)們的假期過(guò)得很豐富哦！
a：可不是嘛。
b：好，接下來(lái)，我們聽(tīng)首歌，休息一下。
�。ú迦敫枨s3分鐘）
a：歡迎回來(lái)。陳煒，我剛發(fā)現一件好玩的事哦！
b：什么趣事？
a：我剛剛啊反復的盯著(zhù)元旦兩個(gè)字看，我發(fā)現：從字面上看，“旦”字下面的一橫，好象波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射燦爛輝煌的光芒。我是這么想的，你覺(jué)得像嗎？
b：恩，這個(gè)比喻很恰當哦！“元”“旦”組合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
a：沒(méi)錯，一定是這樣。我發(fā)覺(jué)啊，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
b：是啊，在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。
a：還記得王副校長(cháng)對我們的新年寄語(yǔ)嗎？希望每個(gè)同學(xué)都能找到自己要走的路。
b：我想，很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們在新的一年里要走的路了。
a：恩，初二5班的葉雅惠同學(xué)說(shuō)，新年新氣象，在這萬(wàn)象更新的時(shí)候，在這歡樂(lè )的海洋里，在一片喜慶的包圍下，我們又長(cháng)大了一歲！學(xué)習的重擔又再一次加重！想想隨后的初三生活，學(xué)習壓力大，不論何時(shí)腦子總被語(yǔ)文的知乎者也、數學(xué)的代數幾何、英語(yǔ)的abcd、無(wú)力化學(xué)的那些可望不可即的題目所充滿(mǎn)。除此之外其他其他的任何東西都塞不進(jìn)了。再回想到現在，明年并不遙遠，而我們的情況“學(xué)習日趨浮躁、玩心太重”再加上學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法的不當，加大了我們與別人的距離…......
古語(yǔ)云：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！睂W(xué)習就是如此。自己停步或停瀉不前，而別人卻邁著(zhù)大步向前走。差距能不被拉大么？雖如此，但是我們會(huì )全力以赴，努力學(xué)習，為我們的人生奠定下牢固的基礎。韓愈曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確，學(xué)業(yè)造就未來(lái)。讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空！
b：（）
a：是啊，同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的.歷史使命。
b：同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧�。ㄗ⒁庹Z(yǔ)氣）
a：今天的節目到這里就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了，感謝您的收聽(tīng)！
b：希望同學(xué)們在自己走的路上愈挫愈勇，勇攀高峰！
a、b：我們下期節目再會(huì )！
新學(xué)期廣播站廣播稿2
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好。
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習生活中。我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)設立了校園廣播站，我們將為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學(xué)們在學(xué)習之余提供一片愉快放松的新天地。
在課堂上認認真真的學(xué)習，不要開(kāi)小差，專(zhuān)心致志。尤其是數學(xué)，要弄懂每一道題目，融會(huì )貫通，在學(xué)習領(lǐng)域中暢游。
乙：迎著(zhù)新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們全校師生在操場(chǎng)舉行了莊嚴的升旗儀式,陳校長(cháng)在國旗下講話(huà),對我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿(mǎn)的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
廣播站是我們XX中學(xué)的窗口，在校內，它是一個(gè)同學(xué)們學(xué)習交流的平臺，創(chuàng )新思維能力迸發(fā)的場(chǎng)所，學(xué)生施展自身才能的舞臺;在校外，它反映了我們同學(xué)的精神風(fēng)貌，文化素養，和校園中欣欣向榮濃厚的學(xué)習氛圍。我們高灣中學(xué)在教學(xué)質(zhì)量水平日益提高的同時(shí)，也在積極開(kāi)展各項課外活動(dòng)，開(kāi)拓同學(xué)們的眼界，豐富課余生活。21世紀，需要高水平高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，這就要求我們不光學(xué)習要好，組織領(lǐng)導才能，創(chuàng )新思維能力，互幫互助參與奉獻精神，都要在平時(shí)一點(diǎn)一滴的生活中培養。廣播站就是這樣一個(gè)很好的平臺，同學(xué)們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個(gè)在廣播站工作的經(jīng)歷，對同學(xué)們今后的發(fā)展都會(huì )有一個(gè)很好的指導促進(jìn)作用，也為同學(xué)們今后走入社會(huì )奠定了一個(gè)結實(shí)的基礎。
廣播站是一個(gè)純學(xué)生的組織，我們用自己的視角觀(guān)察，認識，思考這個(gè)社會(huì )。我們挑選播出的文章和音樂(lè )都在時(shí)刻反應著(zhù)我們的學(xué)習生活狀態(tài)，它取之于學(xué)生，也益于學(xué)生。我們的廣播站可以做一個(gè)風(fēng)向標，為同學(xué)們指引方向，做正確的學(xué)習生活引導，培養關(guān)注時(shí)事，深入思考問(wèn)題的能力，督促同學(xué)們時(shí)刻以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)投入生活。
女：寒假里還有很多同學(xué)為爸爸媽媽分擔了一些力所能及的家務(wù)活，這就是孝敬長(cháng)輩的好表現啊，這些精神值得我們學(xué)習!是的，孝敬父母，從我做起。寒假的生活是豐富的，學(xué)校的生活更是精彩的。
多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩(shī)，因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學(xué)名著(zhù)，有時(shí)學(xué)課文能用得上。
c：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習，努力完善自我，做一個(gè)講文明、守紀律、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )奉獻的好學(xué)生。
乙：為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!
我們是新世紀的青少年，肩負著(zhù)振興祖國的責任，所以平時(shí)課業(yè)負擔很重，在學(xué)校老師和家長(cháng)的督促下，我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學(xué)們提供一個(gè)放松休息的機會(huì )，在這里壓力得到了及時(shí)的緩解，同學(xué)們才能時(shí)刻充滿(mǎn)活力，才能更高效的投入學(xué)習。同時(shí)，廣播站的設立也對學(xué)校有很好的輔助作用。學(xué)校的大事小情都逃不過(guò)我們眼光敏銳的小記者的眼睛，我們會(huì )相應學(xué)校的號召，幫助宣傳學(xué)校工作，也會(huì )及時(shí)報告校園中的動(dòng)態(tài)。這樣既可以協(xié)助學(xué)校工作，也增加了同學(xué)與學(xué)校之間的團結和凝聚力。
我們會(huì )全心全意做好廣播站，打造一個(gè)品牌，成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)，讓同學(xué)們不論何時(shí)提及它都會(huì )感覺(jué)到驕傲和自豪。我們的播報時(shí)間是每周星期五的下午4：30—5：00希望大家到時(shí)收聽(tīng)!
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
新學(xué)期廣播站廣播稿3
男：夢(mèng)想從這里起航
女：成長(cháng)在這里見(jiàn)證
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
女：今天是8月28日星期六，伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，和夏日火熱的陽(yáng)光，雛鷹空間站又和大家見(jiàn)面了。
男：本次播音由我們南陽(yáng)小學(xué)主持。
女：首先，我們祝愿全市的老師和同學(xué)們暑期快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意！
男：我是五1班的播音員 。
女：我是五1班的播音員 。
男：漫長(cháng)的暑假即將過(guò)去,我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的秋天。
女：新的一學(xué)期即將開(kāi)始,我們又將重新回到美麗的校園。
男：同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，開(kāi)學(xué)工作你準備好了嗎？
女：俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣取得一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，向同學(xué)們提議：
男：第一：樹(shù)立一個(gè)信心，我能行！
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
女：第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
男：第三：培養一個(gè)習慣：自覺(jué)
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
女：第四，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：安全、穩定、文明、有序。
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學(xué)；在校外遵守交通規則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在校門(mén)口不買(mǎi)零食；在家尊重父母。在社會(huì )，做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
男：季艷艷，咱們說(shuō)了那么多，不如請大家先休息一會(huì )兒，一起來(lái)聽(tīng)首歌曲，放松一下心情吧。
女：好啊，我們今天聊的是關(guān)于開(kāi)學(xué)方面的話(huà)題，那我向大家推薦一首歌名叫《開(kāi)學(xué)了》的歌曲吧。
播放歌曲
女：同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
男：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；
女：播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；
男：播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；
女：播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
合：同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫(huà)卷展現在我們面前。
女：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤我們的心田。
女：森林之王大老虎的牙齒是最厲害的，可是后來(lái)卻把牙齒全都拔光了，這是怎么回事，請聽(tīng)五1中隊黃挺同學(xué)給大家帶來(lái)的故事——《沒(méi)有牙齒的大老虎》。
“大老虎的牙齒可真厲害�！贝蠹叶己ε吕匣�，只有狐貍說(shuō)：“哼，我可不怕，我還能把大老虎的牙齒全拔掉呢！”
誰(shuí)也不相信，都說(shuō)：“狐貍吹牛�！�
狐貍真的去找老虎了。它還帶了一包禮物呢，“啊，尊敬的大王，我給您帶來(lái)了世界上最好吃的東西——糖�！�
“糖？糖是什么？”，老虎從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)糖，他先吃了一粒奶油糖：“嗯，好吃，好吃，再來(lái)一粒�！本瓦@樣狐貍經(jīng)常給老虎送糖來(lái)吃。老虎吃了一粒又一粒，連睡覺(jué)的時(shí)候糖也含在嘴里呢。（呼嚕聲）
大老虎的好朋友猴子勸它說(shuō)：“糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會(huì )蛀掉的�！�
老虎正要刷牙，狐貍來(lái)了：“哎喲喲，大王。你怎么把牙齒上的糖都刷掉了，嘖嘖嘖，多可惜呀�！别捵斓睦匣⒙�(tīng)狐貍這么一說(shuō)，覺(jué)得有道理：“嗯，不刷牙了！”
過(guò)了些時(shí)候，半夜里，老虎牙疼，疼得他捂住臉哇哇直叫。老虎忙去找牙科醫生馬大夫，“快，快把我的牙拔了吧！”馬大夫一聽(tīng)要給老虎拔牙，嚇得門(mén)也都不敢開(kāi)了。老虎又去找牛大夫，牛大夫忙說(shuō)：“我，我不拔你的牙”驢大夫就更不敢拔老虎的牙了。
老虎的臉腫起來(lái)了，“咝，哎喲喲，哎喲喲，誰(shuí)誰(shuí)把我的牙拔了，我我讓他當大王�！�
這時(shí)，狐貍穿著(zhù)白大褂走來(lái)了，“嘿嘿，嘿嘿，大王，還是我來(lái)幫你拔牙吧�！卑�，謝謝，謝謝……
“哎喲喲，大王，你的牙全蛀掉了，得全拔掉呀！”
“唉，拔吧，拔吧，只要不痛，就拔吧！”
嗬，狐貍真的把老虎的牙齒全拔掉了。
瞧，那只沒(méi)有牙齒的老虎成了癟嘴老虎啦。
他還挺感激狐貍呢�！班�，還是狐貍好，又給我糖吃，又替我拔牙！”
結束語(yǔ)：
男：一個(gè)好的故事，就像一杯香醇濃厚的美酒，總是令人回味無(wú)窮；
女：一個(gè)好的故事，就是一種心靈有效的溝通，伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)。
男：時(shí)間像指尖劃過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉眼，今天的廣播已接近尾聲，感謝大家的收聽(tīng)，讓我們下次再會(huì )。
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