畢業(yè)季廣播稿(通用13篇)
如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì )知道廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有好的節目效果,那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)季廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季廣播稿 篇1
在這樹(shù)蔭茂盛,荷葉盛開(kāi)的季節,本該是一幅生機黯然,充滿(mǎn)活力與激情的季節?墒!可是,在這個(gè)時(shí)候切迎來(lái)畢業(yè)季。自古多情傷離別,更那堪冷落畢業(yè)時(shí)。
想想將要與一起生活了四年的同窗即將分道揚鑣,不知道要隔多少年才能相聚,也不知那個(gè)多少年后我們是否還能認識,我們是否還能像現在這樣充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,陽(yáng)光可以照在我們每一個(gè)人的心里。多少年以后,怎一個(gè)多少年以后,我可以想象,那真的好害怕,害怕這一切都只是停留在記憶當中,那個(gè)多少年后將不在擁有。
在校園里,在這個(gè)時(shí)候,每天都可以看到拿著(zhù)行旅的同學(xué),有的獨自默默前行,有的兩兩三三相伴而走,但是他們的臉上都流露出了那種依依不舍。因為他們對這塊生活了四年的天空有著(zhù)深深的感情。
回憶昨日,他們還剛剛高中畢業(yè),經(jīng)過(guò)高考他們走在了一起。還記得那時(shí)嚴格的軍訓嗎?剛從舒適的家離開(kāi),告別了溫柔的母親,離開(kāi)了父親的大愛(ài),而今卻要獨自生活。你們一路堅持,最終都順利的通過(guò)了軍訓考核。在你們的臉上又寫(xiě)滿(mǎn)了燦爛。
還記得當年你剛剛來(lái)到大學(xué)時(shí)嗎?那時(shí)你什么都想學(xué),什么都想做,你參加社團,參加學(xué)生會(huì ),參加班上班委的競選······可是到最后,你發(fā)現你最后收獲的很少,很少。是的,你的步子邁的太寬,邁的太大,這樣你就沒(méi)有體力走的更遠。這個(gè)時(shí)候你知道要學(xué)會(huì )放棄,人不應該什么都想要,這樣你就會(huì )什么都得不到。去實(shí)現目標的時(shí)候應該輕裝上陣,瞄準靶心,直擊重點(diǎn)。
大二的時(shí)候,有過(guò)一段的迷茫。那時(shí)的你們不知道要做什么,去做什么,整天就是在教學(xué)樓,食堂,寢室三點(diǎn)循環(huán)。這個(gè)三點(diǎn)似乎不是那樣的好聽(tīng),帶有一定的貶義。我在想,其實(shí)在你們的心里,你也不想這樣,但是你覺(jué)得真的沒(méi)有了辦法,你甚至認為上大學(xué)上錯了,走進(jìn)大學(xué)是你這輩子最大的錯誤。
你也許還有更厲害的想法:我,不讀了。但在老師,同學(xué)的幫助下你有走過(guò)了難關(guān)。你懂得了朋友的重要,出門(mén)在外,朋友就是你的親人。友誼是那樣的親切,是那樣一個(gè)美麗的詞。
終于低迷的大二已經(jīng)過(guò)去,迎接你們的是緊張的大三。誰(shuí)都知道,大三是大學(xué)里最重要的時(shí)候。因為好多專(zhuān)業(yè)課都在大三開(kāi)始學(xué)習。為了以后的工作,你知道現在要好好學(xué)習。于是,你就拼了命的度過(guò)了大三,也許你還覺(jué)得大三是你過(guò)的最有意義的一年。因為充實(shí),所以你也就知道生活因為充實(shí)而精彩。整天的無(wú)所事事,你會(huì )覺(jué)得有如行尸走肉,活著(zhù)的只是一副皮囊。
大四也許你覺(jué)得好瀟灑,但有的人覺(jué)得有壓力。輕松是因為課少了,沒(méi)有了繁忙的學(xué)習任務(wù)。而帶來(lái)的壓力就是你將要畢業(yè)了,畢業(yè)也許你就面臨著(zhù)失業(yè)了。因為你還不知道你將要干什么工作,不知道將來(lái)能不能找到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的工作。
回憶回憶,大學(xué)的四年是不是這樣度過(guò)的,也許我作為你們的師弟,講的并不是這樣的,但也請你原諒。但我還是給你們提個(gè)小小的建議。
你們要相信自己,在今后的路上要勇往直前。因為你們是理工人,你們曾經(jīng)在這里辛勤耕耘過(guò),揮灑的汗水沒(méi)有白費,也許在不知不覺(jué)的某一天你就有了巨大的收獲。你們是理工人,你有“三實(shí)精神”,基礎扎實(shí),為人誠實(shí),工作踏實(shí),這是一輩輩理工人的性格,這樣的性格也將鑄就你的輝煌人生。
最后祝福你們能找到一個(gè)好工作!祝你們前途似錦!
畢業(yè)季廣播稿 篇2
這并不是傳統意義上的一個(gè)苦苦追尋燕園而終實(shí)現多年夙愿的勵志故事。
我的夢(mèng)想最初并不是北大。
小時(shí)候,清華與北大常常并列出現,成為每個(gè)孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語(yǔ),總是能被人輕易說(shuō)出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),但心中肯定有過(guò)這樣的想法。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,因為我還沒(méi)有真正認識北大。
初中時(shí),略知人事,稍讀書(shū)文,北大在我心中的形象逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。北大不僅僅是一流的學(xué)府,更是京師大學(xué)堂,是國學(xué)大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史,我愈發(fā)向往北大,可兒時(shí)的戲語(yǔ)卻再也說(shuō)不出來(lái)。
因為,在看到了北大的美好之時(shí),我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,因為北大還沒(méi)有成為我?jiàn)^斗的目標。
高中時(shí),機緣巧合,我在短短的時(shí)間內先后參觀(guān)了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,并沒(méi)有什么深刻的感觸,我不敢置評。參觀(guān)港大時(shí)恰逢招新活動(dòng)和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。
在北大參加夏令營(yíng)四天多的時(shí)間里,我幾乎走遍了校園的每個(gè)角落,參觀(guān)了著(zhù)名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書(shū)館)”,在院系交流活動(dòng)中深入了解了各個(gè)學(xué)院、專(zhuān)業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開(kāi)了她的全貌,我呼吸著(zhù)校園內厚重的人文氣息,燕園夢(mèng)沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說(shuō),我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是北大。當北大成為夢(mèng)想,這一路注定風(fēng)雨兼程。
高三以前,我的人生順風(fēng)順水。小升初時(shí),我上了一所昂貴的私立學(xué)校,但我憑優(yōu)異的成績(jì)考取了獎學(xué)金。中考時(shí),我是全市投檔分第一名,順利地進(jìn)入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年級第一;分科后,我依然保持著(zhù)第一的成績(jì)。
然而,一進(jìn)入高三,我卻完全找不對感覺(jué),根本進(jìn)入不了沖刺的狀態(tài),成績(jì)起伏波動(dòng),名次掉到第七名,甚至學(xué)科優(yōu)勢也喪失殆盡,最穩定最拿手的科目也頻頻失利。那段時(shí)間,我陷入了低谷,開(kāi)始不斷地否定自己,不斷地猶豫彷徨。
坎坷還遠未結束。去年2月,我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格,卻出乎意料地考砸了,以遠遠低于北大分數線(xiàn)的考分,只獲得了一所省內大學(xué)的加分以及港大的面試資格,還記得查分的那天,看著(zhù)屏幕上冷冰冰的數字,我笑著(zhù)對自己說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,我不在乎這個(gè)?墒,我又怎么會(huì )不在乎呢?
在這個(gè)時(shí)候,銘記在心的那句話(huà)浮上心頭。調整好心態(tài),我全身心投入學(xué)習;蛟S是因為我的心態(tài)平和不再急躁,或許是因為我在失敗中完善了自己,這之后的省市模擬考試,我的成績(jì)迅速上升,很快恢復到了原來(lái)的水平。
或許在追夢(mèng)的路上,每一次跌倒都是讓自己更強大的機會(huì )。我們要做的,不是懼怕失敗,而是在失敗中完善自己。
高三這一年,最容易改變的是心態(tài),最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài),恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調整心態(tài)比在成功時(shí)重要,因此學(xué)會(huì )面對失敗是人生的必修課。
畢業(yè)季廣播稿 篇3
現在是畢業(yè)季,離別的感傷充斥著(zhù)整個(gè)校園,六月對于每一個(gè)將要畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)總是一個(gè)傷感的時(shí)期。畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的成長(cháng)陣痛。
無(wú)論在校期間幸運也好,苦澀也罷,青澀的年紀,都無(wú)法停留片刻,不顧一切的一步一步走向成熟?粗(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐在拍畢業(yè)照,看著(zhù)網(wǎng)上各種畢業(yè)感言,我們即便是沒(méi)有畢業(yè),但是畢業(yè)時(shí)的心情我們仿佛早已感受到了。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:抱著(zhù)一張大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)睡覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現通知書(shū)變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。不得不說(shuō)寫(xiě)的很貼切,現在上一些課的時(shí)候總是很困,好像老師學(xué)會(huì )了獨門(mén)催眠術(shù)一樣。
但是到了快要畢業(yè)的時(shí)候我們往往會(huì )特別希望能再多聽(tīng)幾節課,但是明天沒(méi)有課?以后都沒(méi)有了?想到這好像又有些傷感甚至自責自己的墮落。其實(shí)我覺(jué)得的大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē),坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē),去了不回,就畢業(yè)了。
我們用一麻袋的錢(qián)上大學(xué),換了一麻袋書(shū)。畢業(yè)了,用這些書(shū)換錢(qián),卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋。這是一個(gè)不等的數學(xué)換算題,但是我們不得不說(shuō)這又怪誰(shuí)呢。還是趁現在努力學(xué)習多掙幾本書(shū)錢(qián)吧。好了說(shuō)了這莫多了,今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關(guān),名字叫做畢業(yè)那年。
《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂(lè )系康林和藝術(shù)系艾拉從相識相知相愛(ài)的校園音樂(lè )電影。不管是男主人公之間那純美的愛(ài)戀還是“小仙女”的十動(dòng)然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉村支教的自然清新或者畢業(yè)時(shí)理想與現實(shí)的距離等等都會(huì )讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。
對一個(gè)情節我特別印象深刻:吳婷婷和蘇露露在寢室,抱著(zhù)艾拉痛哭,而艾拉心里也很難受,一直在說(shuō):“我們怎么就畢業(yè)了呢,我們怎么就畢業(yè)了呢?”是啊,我們怎么就畢業(yè)了呢?我們在大一的時(shí)候,可能會(huì )想大四會(huì )是什么樣子?墒,當我們真的大四了,真的要面臨畢業(yè)了,我們可能驚呼:哇,真的要畢業(yè)了,怎么辦?
我還有很多事情沒(méi)有做,還有很多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現!我不想離開(kāi)這個(gè)該死的學(xué)校,我不想與大家分開(kāi)呀!諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ),并非畢業(yè)季要“為賦新詞強說(shuō)愁”,也不是說(shuō)我們沒(méi)有準備好迎接未來(lái),而是意味著(zhù),大學(xué)里的美好青春,我們舍不得。
但是,我們并不后悔。我們因為不同的夢(mèng)想和目標來(lái)到了大學(xué)。這大學(xué)四年,無(wú)論大學(xué)給予了我們什么,無(wú)論我們在大學(xué)里學(xué)到了什么,無(wú)論我們當初定下的夢(mèng)想和目標到底實(shí)現了多少,無(wú)論我們對大學(xué)是恨還是愛(ài),這都不重要。
重要的是,我們在這里沒(méi)有白白浪費四年的青春年華,我們?yōu)樽畛醯膲?mèng)想和目標而付出過(guò)、努力過(guò),我們確實(shí)在大學(xué)里得到了或多或少的收獲,提升了個(gè)人的能力,獲得了實(shí)質(zhì)上的成長(cháng),感覺(jué)大學(xué)四年沒(méi)白過(guò),就足夠了。
生活就是戲劇,如果以后我們中有人要拍戲,那我們這部青春喜悅,一定好看。影片中的畫(huà)面,我們很容易想起從前,我們求學(xué)的路,我們愛(ài)情的旅程,我們中因為畢業(yè)而分手的種種。
就是不知道結局,畢業(yè)那年,我們曾哭著(zhù)臨別,笑著(zhù)奔前程。以后的路,我們彼此不再身邊,身邊會(huì )多了愛(ài)你或者你愛(ài)的他/她,珍惜吧,就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。
好了今天的節目就是這些,在此預祝各位大四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐畢業(yè)快樂(lè ),未來(lái)一片陽(yáng)光。
畢業(yè)季廣播稿 篇4
六月,是充滿(mǎn)傷感和希冀的日子,同時(shí)她是雨季,也是我們的畢業(yè)季。每一年,每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來(lái)。因此,當雨季來(lái)臨時(shí),我們知道離別也來(lái)了……
還記得四年前的六月,最后一門(mén)考試結束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,我們一起振臂高呼:“高中,再見(jiàn)了!我們畢業(yè)了……”。而此時(shí)的六月我們不再像四年前那樣興奮,不再像四年前那樣開(kāi)心,我們感受到最多的是傷感和對未來(lái)生活的期待。因為我們畢業(yè)了,學(xué)生時(shí)代真的在這個(gè)雨季結束了,我們以后不再是學(xué)生了,我們有了新的生活和新的期待,同時(shí)我們也有了一份責任,那就是愛(ài)和家的責任。
在這個(gè)留下我四年青春與夢(mèng)想的地方,也是該說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。再見(jiàn),這片曾灑下我青春與夢(mèng)想的熱土。再見(jiàn),我的大學(xué),再見(jiàn),我的老師,再見(jiàn),我曾經(jīng)的一切……
還記得那年九月,當我剛剛踏進(jìn)這片土地的時(shí)候,一切都是那么的新鮮,一切都是那么的充滿(mǎn)理想化。而現在,仿佛就在一轉眼的瞬間,我畢業(yè)了。這個(gè)我生活了四年的地方,這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方,這個(gè)給以我理想起航的地方,是該跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。在這一站停留的歲月里,我的人生又得到了一次升華,理想的羽翼漸漸豐滿(mǎn),而這只滿(mǎn)載著(zhù)我滿(mǎn)心希望的航船,又即將繼續搭載著(zhù)我開(kāi)往人生的下一站,繼續著(zhù)夢(mèng)想的追求。這一站,是我夢(mèng)想得到充實(shí)的地方,這一站,將是我人生奮斗的中轉站,大學(xué),再見(jiàn)。
大學(xué)就這樣擦肩而過(guò)了,當我們與昔日的同窗好友說(shuō)出再見(jiàn)的那一刻,我知道,或許在將來(lái)的很長(cháng)的歲月里,我們永遠都不會(huì )再相見(jiàn)了。以后的日子里我們要為事業(yè),為夢(mèng)想,為一切的一切而奮斗,為所有的所有而奔波勞碌……,以后的日子里我們會(huì )懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,那些開(kāi)心的歡笑、傷心的淚水,這所有的一切都一去不再復返了,而這一切的一切,所有的那些過(guò)往和期待,皆因為我畢業(yè)了。
看著(zhù)熟悉而又陌生的教學(xué)樓,揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課,而現在永遠都不會(huì )再坐在這教室里了。站在教學(xué)樓前我們一起拍照,表情雖然都很燦爛但內心還是那個(gè)你表面的你嗎?
四年是個(gè)值得回憶的四年,四年就要畫(huà)上句號了。這四年里經(jīng)歷了很多錯過(guò)了很多,有些話(huà)要和聽(tīng)懂的人去共享,有些事要告訴會(huì )在乎的人。不是我舍不得離開(kāi)校園,其實(shí)我很想離開(kāi)這里,只是這群人、這些事……值得去傷感,值得用心去留戀。
四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說(shuō)大學(xué)的舍友是最親密的兄弟,一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事。每當看見(jiàn)兩張空床,每當看見(jiàn)其他宿舍六人的活動(dòng),心里真的是別樣的滋味,如果大學(xué)可以再來(lái)一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要,我只要一個(gè)和睦的舍,一個(gè)溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上,雖然合影還在但各自的心還會(huì )再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過(guò)曾經(jīng),曾經(jīng)我們很開(kāi)心的學(xué)習、娛樂(lè )、折騰……,但我相信這些快樂(lè )都在歲月里留下了,那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散,祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們,我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,我們的隔閡隨著(zhù)青春走了……。
兄弟可以概括好多人,朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋(píng)果都可以產(chǎn)生牛頓定律,但只要用心就絕對不會(huì )生蟲(chóng)。四年了,不知自己到底有沒(méi)有人品,也許都很討厭我但卻沒(méi)人和我說(shuō)。雖然最后把你的錢(qián)留了三百,但有些感情錢(qián)永遠都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會(huì )結一輩子,但心里還是有種勝利的感覺(jué)那種感覺(jué)很滿(mǎn)足;雖然差點(diǎn)被一個(gè)凳子把小命嗚呼,但心里一點(diǎn)怪罪都沒(méi)還是跑得很開(kāi)心……,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖都是痕跡,但這些溫暖都要在青春里走了……
同窗四年沒(méi)有同桌,很多人都曾會(huì )一句玩笑話(huà)破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注,這或許就是所謂的同學(xué)吧,雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,去默默的關(guān)注。例如:誰(shuí)誰(shuí)獲得了拉丁大獎、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)四級沒(méi)復習聽(tīng)耳機的答案就過(guò)了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上了名牌大學(xué)研究生、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和男朋友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又和女友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那么難的考試都被錄取了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在哪個(gè)自習室上自習、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……總之很多個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)我們都在默默的關(guān)注,但這些關(guān)注都隨著(zhù)大學(xué)走了……。
大學(xué)里暗戀過(guò)、戀愛(ài)過(guò),送過(guò)禮物買(mǎi)過(guò)飯,但最后我的心還是恢復了平靜,還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩,很慶幸還可以做朋友,希望以后的日子里還是朋友。青春里誰(shuí)都可以犯錯,很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長(cháng)大。謝謝你們出現在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛(ài)一個(gè)人和自己。
同事以前感覺(jué)很陌生,一直都很忌諱,一直都認為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實(shí)是因為同一件事而認識——兼職,感謝你們陪伴的兩年時(shí)光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受,是你們讓我在學(xué)習的業(yè)余時(shí)不枯燥,是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱(chēng)兄道弟但你們幾個(gè)真的可以。謝謝你們的出現讓我的大學(xué)別樣的精彩。
青春伴隨著(zhù)大學(xué)的畢業(yè)就這樣走了,我們在校園里不會(huì )再遇見(jiàn)彼此但我們都會(huì )記得每一張熟悉的笑臉。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實(shí)很想把這些永遠定格、把所有人都寫(xiě)在這里留給自己去懷念,但我們終究要走……。浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美。我們要離別,去工作、去生活、去學(xué)習,去尋找我們在社會(huì )上的位置,去尋找我們真正的未來(lái)。這是一個(gè)新的開(kāi)始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開(kāi)校園,我們要學(xué)會(huì )做個(gè)有肩膀的人。離開(kāi)學(xué)校了,其實(shí)都要很開(kāi)心因為我們以后是有責任的人了,為了自己和一個(gè)家而好好的去努力……
畢業(yè)真好,青春的路一起奔跑吧!
畢業(yè)季廣播稿 篇5
離別的季節總彌漫著(zhù)悲傷的氣息,畢業(yè)季,六月的大學(xué)校園永恒的話(huà)題。很多人說(shuō)了再見(jiàn)也許真的一輩子就不見(jiàn)了,所以這個(gè)季節顯得格外的凄涼,短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長(cháng)的告別,是青春盛宴。大學(xué)帶走了我們一段青春,留給我們一些回憶和夢(mèng)想。
又是一年畢業(yè)季,雖然主角不是自己,卻突然覺(jué)得悲傷。守候在這個(gè)世界的凌晨,看冷漠的溫度,把角度放到最低,然后聽(tīng)心的一點(diǎn)一滴變化,不管這個(gè)季節里發(fā)生過(guò)什么。畢業(yè)季,一場(chǎng)青春的盛宴,成為永恒的篇章!
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)苦者找到一個(gè)高僧傾訴他的心事,他說(shuō):“我放不下一些事,放不下一些人”高僧和說(shuō):“沒(méi)什么東西是放不下的”他說(shuō):“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著(zhù)一個(gè)茶杯,然后就往里倒熱水,一直倒到水溢出來(lái),苦者被燙到馬上放開(kāi)了手,高僧說(shuō):“這個(gè)世界沒(méi)有什么是放不下,痛了,你就自然會(huì )放下”人生也許就是不斷的放下,別將過(guò)去抱得太緊,因為那樣你就騰不出手來(lái)?yè)肀КF在了,然而令人遺憾的是,對于那些放不下的過(guò)去,我們沒(méi)有好好的和他們道別,然而很多人放不下是因為不甘心,很多的不甘心才會(huì )讓人的記憶一直有生命,如花美眷,似水流年,回的了過(guò)去,回不去當初,喧囂,沉寂,終躲不過(guò)悲涼。趁現在好好珍惜,每一個(gè)今天都是我們曾經(jīng)期待多的明天,也會(huì )成為我們渴望回去的昨天,許多年后或許不再記得同行彼此的名字,但不會(huì )忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來(lái)創(chuàng )造故事和回憶的時(shí)光,時(shí)間會(huì )成為一條細線(xiàn),將往事磨成珍珠串在一起,成為一段值得回憶的過(guò)去。誰(shuí)的青春不迷茫,盡管每個(gè)人都會(huì )有一段不堪回首的青春,但是接下來(lái)的人生旅途會(huì )讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中,那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會(huì )被笑著(zhù)說(shuō)出來(lái),不是不在乎了,只是痛了開(kāi)始學(xué)會(huì )釋?xiě),一輩子那么長(cháng),一天沒(méi)有到終點(diǎn),你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人,有時(shí)候遇到一個(gè)人,以為就是她了。
愛(ài)情是青春樂(lè )曲的主旋律,同樣分手季也伴隨著(zhù)畢業(yè)季。對于戀愛(ài),曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開(kāi)始,希望現在的不得已分手也是彼此祝福的開(kāi)始,真心的祝福來(lái)感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過(guò)人生一段難忘時(shí)光的人,若不得不分離,也要好好地說(shuō)一聲再見(jiàn),也要心里存著(zhù)感謝,感謝她給了你一份記憶,多年以后,你才會(huì )知道,在驀然回首的一剎那,沒(méi)有怨恨的青春,才會(huì )了無(wú)遺憾,如山崗上那靜靜的晚月?傆行⿻r(shí)光,要在過(guò)去后,才會(huì )發(fā)現它已深深刻在記憶中。多年后,某個(gè)燈下的晚上,驀然想起,會(huì )靜靜微笑。那些人,已在時(shí)光的河流中乘舟遠去,消失了蹤跡。
心中,卻流淌著(zhù)跨越了時(shí)光河的溫暖,永不消逝。人生就是一列開(kāi)往生命終點(diǎn)的列車(chē),路途上會(huì )有很多站口,沒(méi)有一個(gè)人可以至始至終陪著(zhù)你走完,你會(huì )看到來(lái)來(lái)往往、上上下下的'人。如果幸運,會(huì )有人陪你走過(guò)一段,當這個(gè)人要下車(chē)的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別,因為,說(shuō)不定下一站會(huì )有另外一個(gè)人會(huì )陪你走的更遠。切好聚好散!誰(shuí)走進(jìn)你的生命,是由命運決定,誰(shuí)停留在你的生命里,卻由你自己決定!或許,轉身是為了忘卻,可是,轉過(guò)身,卻發(fā)覺(jué),有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印,只有痛了才會(huì )記得更久!
這些年,從未走遠,你們在,青春就在,青春離奇且永遠不畢業(yè)。
當聽(tīng)到一句“夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西”,瞬間控制不了自己的情緒,也許那段時(shí)間太容易感動(dòng)。那一刻,所謂的一個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)短暫來(lái)過(guò),成長(cháng)在心里,僅此而已。夢(mèng)想也許不一定真的可以實(shí)現,它可能只是指引你走過(guò)一段人生旅途的燈塔!從擁有夢(mèng)想到放棄夢(mèng)想到現在的隨緣,并不是因為利益,而是因為堅持下去這件事本身就是一種幸福。夢(mèng)想永遠屬于自己,你需要對它很自私,不要把別人看做自己的希望,哪怕你沒(méi)有方向,生活的每一天,都要自己走過(guò),要靠自己的手打開(kāi)生活一扇扇的門(mén),要靠自己的腳,走出自己的路,當暮年鐘聲敲響,走過(guò)的歷程會(huì )豐盈每一個(gè)單調的日子。
人生很多時(shí)候不是向著(zhù)自己預期的方向發(fā)展,總以為是走向了彎路,也許我們正在一條對的路上。感覺(jué)累了就要停下來(lái),讓靈魂跟上你一直奔波的腳步,有些事情只有停下來(lái)才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。
畢業(yè)離別的日子即將來(lái)臨,心里頓時(shí)涌現出一種酸酸的感覺(jué)。想到曾經(jīng)一起生活了2年的兄弟姐妹們就要離開(kāi),回頭想想我們0412班和那猶如天香小筑般的208寢室,還真的有點(diǎn)舍不得。那是怎樣的一種惆悵呀?
由于我們的學(xué)制是2+1的,所以在今年暑假前夕就已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始離開(kāi)校園,去找工作單位實(shí)習了,包括我和我的兄弟、室友。昔日熟悉的笑容,也漸漸變得凝固。仿佛這個(gè)夏天注定是黑色的,少了些許多姿多彩。不知是否因為歲月的洗刷,讓我們慢慢學(xué)會(huì )成熟。還是因為害怕分離的苦楚,讓我們都變得黯然。
離別前已習慣與兄弟們“煮酒論英雄”“把酒問(wèn)青天”了。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),長(cháng)夜臥談,現在都演變成默默無(wú)語(yǔ)了。喝酒顯得很輕松,不再象往常那樣半推半就了。畢業(yè)的氛圍濃得讓我們喘不過(guò)氣來(lái),似乎唯有喝酒才能麻醉。
記得04年暑假將至時(shí),有位02級的師兄跟我說(shuō):要畢業(yè)了,心中有無(wú)限感慨,有許多遺憾,可惜已無(wú)法挽回。他說(shuō)有一種想哭的感覺(jué)。沒(méi)想到那位師兄真的哭了,而且他對我說(shuō):一定要珍惜你的校園生活。兩年后,你也會(huì )和我現在一樣,嘗到“畢業(yè)”的感覺(jué)。
依然沉浸在的校園生活的歡快中的我,當時(shí)只覺(jué)得這位師兄屬多愁善感型的,肯定是受了不少刺激。小學(xué)、初中、高中都經(jīng)歷過(guò)幾次畢業(yè)與離別,我也未曾流過(guò)淚。我相信自己肯定不會(huì )像師兄那么弱。就算“畢業(yè)”了,我還是可以和我的兄弟們在一起。
然而時(shí)間真的是過(guò)得很快,轉眼間我的兩年學(xué)習生活就要結束了,我也要實(shí)習了。面對曾經(jīng)熟悉的不能再熟悉的校園和那被我們“踐踏”的籃球場(chǎng),積存腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一浮現出來(lái)。兩年的紛紛擾擾將在此刻劃上句號。雖然我們好有遺憾,遺憾當年被03屆的師兄擋在了四強外的“城建杯”籃球聯(lián)賽,雖然我們沒(méi)能拿到聯(lián)賽冠軍,但是它仍是我一生中最美好的回憶。
我總以為畢業(yè)不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事。卷鋪蓋走人,何苦要如此興師動(dòng)眾,搞得想生離死別一樣,沸沸揚揚,純屬矯情。并且很堅定的告訴自己:天下無(wú)不散之筵席,我們終將離開(kāi)。我們相聚不過(guò)是人生的一個(gè)驛站而已。而當真的要離開(kāi)時(shí),卻越發(fā)覺(jué)得校園生活的珍貴。多想時(shí)間在此刻停留呀!我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候曾經(jīng)在校園的宣傳欄上看到這樣詩(shī)句:“歲月如此蹉跎,青春如此快樂(lè );迎朝霞的孩子,珍惜校園生活”。當時(shí)還覺(jué)得好笑,現在回想起來(lái)才真正明白它的含義
暑假前的幾個(gè)夜晚總有幾個(gè)室友坐在校園的草地上。聊惜日的故事,哼唱著(zhù)昨日的戀歌。更有甚者,瘋狂地跳起舞來(lái)。聽(tīng)著(zhù)“歌神”張學(xué)友的《祝!、阿杜的《離別》和老狼的那《同桌的你》,一切都顯得那么美!好象這個(gè)時(shí)節只屬于我們。
又是送別的時(shí)候了,大家都滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的祝福為遠行的兄弟姐妹們送行。站臺里又響起了美妙的抒情音樂(lè )。大家都明白:今天要送走的人可能以后一輩子都很難再見(jiàn)一面。生活就是這樣。我們相遇就象相交的線(xiàn),在相交的那一刻變?yōu)榱擞篮,只是一點(diǎn)而已。永恒成為它們的屬性。
汽笛聲響起了,人群開(kāi)始騷動(dòng)。在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。只有在這一刻,才能真正感受到什么叫離別,什么叫畢業(yè)。大家都抑制不住,任憑淚水往下流。親切地呼喚著(zhù)坐在車(chē)箱里同學(xué)的昵稱(chēng),相約未來(lái)的日子里再相見(jiàn)。列車(chē)開(kāi)始慢慢的發(fā)動(dòng),站臺上擁擠的人群和車(chē)箱里坐著(zhù)的人們都哭了?薜暮軅
回到了校園,開(kāi)始打理自己的行裝,我自己也要參加實(shí)習,這次是真的要離開(kāi)了。離開(kāi)這個(gè)生活了兩年的地方。心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。再細細地看一看一片狼籍卻也溫馨的宿舍,再深情地望一望那布滿(mǎn)碧樹(shù)紅花的校園。忽然發(fā)現眼睛里有一種濕濕的咸咸的東西流淌出來(lái)。沒(méi)有任何顏色,人們都叫它:“眼淚”。
畢業(yè)季廣播稿 篇6
時(shí)光荏苒,日月如梭,時(shí)間恍如白駒過(guò)隙,轉眼間六年過(guò)去了。這六年過(guò)得太快,我們變化的也很快:從一個(gè)懵懂無(wú)知、天真無(wú)邪、整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,眨眼間變成了一個(gè)即將面臨畢業(yè)考的大孩子了;叵肫疬@六年,酸、甜、苦、辣......不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無(wú)表情,可每每想起我和同學(xué)只剩下連一個(gè)半月都不到的時(shí)間,我就有一種想哭的感覺(jué)。畢竟我們同窗六年吶!這六年,我們一起在操場(chǎng)上拼搏;在學(xué)習上幫助;在失望時(shí)互相安慰;在開(kāi)心時(shí)互相分享......可是,快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
同學(xué)們,還記得第一次見(jiàn)面時(shí)的我嗎?我總是不愿意說(shuō)話(huà),上課時(shí)即使答案我是知道的我也不愿舉手發(fā)言?墒,經(jīng)過(guò)老師的努力,我已經(jīng)變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,能說(shuō)會(huì )道,努力大膽發(fā)言了,這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊! 夏天,是相聚的季節,;夏天,也是離別的時(shí)分。 我們因夏相聚;又隨夏相離。 可是,朋友,別擔心, 離別是對下一次相見(jiàn)的暗示, 離別又是對下一次相見(jiàn)的歡喜。 因此,淚水油然而生, 我們共同期盼著(zhù), 期盼著(zhù)下一次 ,下一次相聚的時(shí)刻......
我們總是要長(cháng)大的,總是要去工作的。你想當什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你,我什么也不喜歡,我就喜歡人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
老師,一個(gè)多么神圣的字眼,一個(gè)多么偉大的工作!我是多么羨慕,羨慕老師的知識;羨慕老師的權利;羨慕老師的口才;羨慕老師的……是老師給我們知識,給了我們自信,給了我們開(kāi)朗,給我們…....
我們感謝老師的無(wú)私,感謝老師的培育,感謝老師的關(guān)心……你想用什么感謝老師?錢(qián)財?禮物?乖巧?我認為,這些都不是最好的。老師教我們?yōu)榱耸裁?為了給我們知識;為了給我們高尚的品質(zhì);為了給我們健康的體魄;為了讓祖國的小苗早日長(cháng)成大樹(shù),變成祖國的棟梁!所以,好成績(jì)才是給老師的最好回報!我十分感謝老師!
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi),即將離開(kāi)同學(xué),心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……將永遠感謝您。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),轉眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長(cháng)!
將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
畢業(yè)季廣播稿 篇7
馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚鑣了。再見(jiàn)了,親愛(ài)的朋友們,我會(huì )永遠記得你們的!離別,人生總要經(jīng)過(guò)離別這個(gè)必走的路,才能成長(cháng)!
天下無(wú)不散之宴席,古人不是已有先見(jiàn)之明了嗎?為何到了今時(shí)今日,后人還會(huì )因為離別而傷心滿(mǎn)懷,還看不開(kāi)生與死的界限?
死亦是離別?粗(zhù)身邊的親人去了另一個(gè)國度。我們應該祝福的吧!在那里應該是沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有煩惱的吧!
到了曲中人散的時(shí)候,離別就悄然而生。沒(méi)有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開(kāi),等到適時(shí)的風(fēng)刮來(lái),就會(huì )像風(fēng)箏,獨立。飄得高而遠,逐漸變得渺小。但請相信,風(fēng)箏的另一端,永遠在你的手上。即使是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,也會(huì )有落腳的地方。那么,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅強,由衷的發(fā)出一聲贊嘆。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒(méi)有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著(zhù)酸甜苦辣咸五味。無(wú)論缺少了其中一瓶,這道菜就會(huì )變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。
離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著(zhù)重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會(huì )否有那重逢的驚喜,怕的不應該是離別,而是在重逢時(shí),毫無(wú)幻想中的期待。
這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯覺(jué)。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。
離別---絕對是遺憾,而非所愿。臨了才會(huì )讓人明白的情感。,。
有時(shí),離別,也是一種鍛煉。
親愛(ài)的,想要長(cháng)大,就要經(jīng)過(guò)離別這個(gè)門(mén),咱們才能長(cháng)大。對吧?小季,跳跳。我是永遠愛(ài)你們的,永遠的祝福你們!愿我們以后再見(jiàn)!
畢業(yè)季廣播稿 篇8
轉眼間大學(xué)生就快過(guò)完了,我們也將面臨著(zhù)畢業(yè),隨之校園生活接近尾聲了,回想大學(xué)的生活一般普遍狀態(tài)是天天逃課睡覺(jué),開(kāi)黑吃雞、外賣(mài)擼串,考試作弊、論文靠買(mǎi)之類(lèi)的。
懶散的宿舍生活,極易影響到人的精氣神;蛟S有人想認真泡圖書(shū)館,想出去健身跑步,這一切都快結束了。馬上面臨畢業(yè),就要出去找工作了,時(shí)間異常寶貴,當你想靜下來(lái)讀書(shū),卻沒(méi)有那份心思去想了。無(wú)效社交等于無(wú)效人脈,充斥著(zhù)浮躁,虛偽和彼此利用。
準備邁入社會(huì )的我們,年輕人總是崇拜“人脈的力量”,認為混圈子才是上升關(guān)鍵,模仿各種“酒桌文化”。他們忽略了一個(gè)淺顯道理:人脈基于價(jià)值互換。當自身沒(méi)有足夠價(jià)值時(shí),所謂的“人脈”等同于無(wú)效。最怕你格局有限,還認為自己掌握全局;最怕你才思枯竭,還被庸眾捧殺;最怕你孤立無(wú)援,還稱(chēng)贊自己人脈廣泛。
“任何一件事,我們總想快點(diǎn)總結出道理,誤以為獲得了意義感,實(shí)則錯過(guò)真正的重要部分:一個(gè)可怕的事實(shí)是,我上面提到的所有點(diǎn),互相之間并非孤立,必然會(huì )交叉影響。別人灌輸的生活再美好,都不如自己去爭取。永遠保持清醒,永遠別走捷徑,永遠堅信未來(lái)。
每一個(gè)人都有回憶,總想把美好的回憶存在心中最神圣的那一塊地方。當回憶快樂(lè )的事傷心的事都有幸福感。希望大家回憶美好的事情的時(shí)候,心里也總是暖暖的。好了再見(jiàn)不等于不見(jiàn),期待我們有緣在見(jiàn)。
畢業(yè)季廣播稿 篇9
穿越季節的手卷,一段素年,流隙在別離的季節,一抹離愁,瀲滟了心中的漣漪。
又是一年燦爛的盛夏,又是一年一度的畢業(yè)季
鏡頭一:時(shí)光會(huì )記得,肆意青春下的笑容
六月對于某些人,永遠存在著(zhù)特殊的意義,他們會(huì )神采奕奕的穿上翹首盼望的學(xué)士服,帶上象征學(xué)士身份的帽子,留下大學(xué)時(shí)代歲月的銘記。
天空下拋擲著(zhù)喜悅,草地上歡快的奔跑,簇手相擁,手掌相擊,他們駐足在校門(mén)口、教學(xué)區、圖書(shū)館、清水河畔,回首著(zhù)一幕幕動(dòng)人的年少輕狂,是的他們畢業(yè)了
畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖,拉起,噴發(fā)出青春的張狂,來(lái)一場(chǎng)大醉,席地而眠,在夢(mèng)中細數一路走過(guò)的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸,拼接著(zhù)多角的星星,即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間,訴說(shuō)著(zhù)揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。
不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天,可是就算是在渲染著(zhù)煙雨的日子,她們依舊可以揚著(zhù)最美麗的微笑,給最后的離別,留下青春的驕傲和明媚。
鏡頭二:時(shí)光會(huì )記得,那些年一起的獨家記憶
那些彩色的歲月,早已在記憶中留下了深深地印記,隨著(zhù)時(shí)間的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐證著(zhù)青春的回憶與慰藉。四年的時(shí)光轉眼臨近末梢,一如曾經(jīng)的十八歲,那些人、那些事、那片風(fēng)景早已藏留在心底成為獨家的記憶。
不會(huì )忘,班級畢業(yè)最后一次聚會(huì ),酒醉的時(shí)候,哭著(zhù)笑著(zhù)難說(shuō)再見(jiàn),有著(zhù)不舍,有著(zhù)不甘,有著(zhù)對于未來(lái)的憧憬和迷茫,如梔子花開(kāi)留下了淡淡的憂(yōu)傷。
會(huì )想念,圖書(shū)館里那些考研身影的堅毅,博雅里那些舞動(dòng)的曼妙身姿,籃球場(chǎng)三分球的肆意瀟灑,日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹,課堂上老師認真授課的情形
方遒將逝,年華未衰。四年學(xué)會(huì )了很多,明白了很多,在時(shí)光的川流不息中,也許終有一天你會(huì )憶不起當初的這些曾經(jīng),但時(shí)光卻會(huì )記得,那些年我們有過(guò)的獨家記憶。
鏡頭三:時(shí)光會(huì )記得,我們真的畢業(yè)了
某某雜志說(shuō),畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著(zhù)凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過(guò)去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)。其實(shí),青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾,但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。
伸開(kāi)手掌,下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽(yáng)光,陽(yáng)光透過(guò)指縫散落在初夏的季節如一地散落的夢(mèng),化作碎落在地的心事。
回首四年的時(shí)光,一幕幕的場(chǎng)景,如色彩斑斕的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往。而畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)得像流沙,看起來(lái)漫長(cháng)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)間卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話(huà)別、各奔東西一切如預想的那樣,走的無(wú)聲無(wú)息卻又那么的快。
畢業(yè)了,一切都結束了;畢業(yè)了,一切又將從新開(kāi)始。愿時(shí)光會(huì )記得,曾經(jīng)的那些爛漫,給未來(lái)更多的期許。
畢業(yè)季廣播稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
三年前,稚氣未脫的你們帶著(zhù)如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集東山學(xué)校,成為了一名光榮的東山學(xué)子。
三年來(lái),老師與你們朝夕相處,憂(yōu)樂(lè )與共,一起聆聽(tīng)悠遠神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學(xué)知識的無(wú)窮奧秘。三年的學(xué)校教育,鍛造了你們“活潑嚴謹”的學(xué)風(fēng),陶冶了你們“公誠勤儉”的情操,刻下了你們“公畢方將私治”的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學(xué)業(yè)得到了長(cháng)進(jìn),個(gè)性得到了張揚,品質(zhì)得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書(shū)聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著(zhù)你們的青春倩影,東臺山上留下了你們的豪情壯志……
三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,我們在一起學(xué)習、生活、成長(cháng)。在這離別的時(shí)刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來(lái)的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋……也許你們曾經(jīng)年少張揚挨過(guò)老師的批評,但相信你們會(huì )理解批評其實(shí)也是愛(ài)的另一種表達;也許你們曾經(jīng)與同學(xué)唇槍舌戰,而心存芥蒂,但相信你們
會(huì )理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,東山的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,無(wú)論走到哪里,東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。
親愛(ài)的`同學(xué)們,三年寒窗苦讀,三年的風(fēng)雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿(mǎn)懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí),又一扇神奇的大門(mén)將為你們敞開(kāi),你們將邁著(zhù)堅實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景,在此,學(xué)校衷心的祝福你們,并向你們談幾點(diǎn)希望。
希望同學(xué)們心中有愛(ài)。哲學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng),熱情澎湃;教育家說(shuō),愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的人生,是無(wú)本之物,無(wú)源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(cháng)途,點(diǎn)綴得華香彌漫”。心中有愛(ài)就要心存感恩。父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩……贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛(ài)與寬容吧,你的胸懷會(huì )因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì )因此而更加美麗。
希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說(shuō)“人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦”。從今以后,在我們面前展開(kāi)的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì )有冰雪和風(fēng)霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會(huì )讓我們時(shí)常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔當。
希望同學(xué)們終生學(xué)習。當今科技和社會(huì )發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習才能不斷提高;只有不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門(mén)為終點(diǎn),拼搏才是永遠;離開(kāi)東山不是學(xué)習生活的結束,而是另一種學(xué)習生活的開(kāi)始。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們就要離開(kāi)學(xué)校,游學(xué)四海,建樹(shù)八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開(kāi)日日走過(guò)的路的石橋、便河,將離開(kāi)與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友,將離開(kāi)你們曾經(jīng)魂牽夢(mèng)縈的精神家園!扒那氖莿e離的笙簫,夏蟲(chóng)也為我沉默”!我們無(wú)須“執手相看淚眼”,更無(wú)須“兒女共沾襟”,讓我們揮一揮手,說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福:東山子弟滿(mǎn)天下,天下誰(shuí)人不識君?
親愛(ài)的同學(xué)們,請記住校長(cháng)的叮嚀:;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷?鞓(lè )時(shí)回來(lái)看看,痛苦時(shí)回來(lái)看看;成功時(shí)回來(lái)看看,失意時(shí)回來(lái)看看。記住,無(wú)論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的后盾!
親愛(ài)的同學(xué)們,真誠地祝愿你們乘風(fēng)破浪,滄海揚帆,順利到達成功的彼岸!
校園畢業(yè)季主題廣播稿2回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!
A:給你的天空劃一道絢麗的亮se;
B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;
A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì )在廣播中;
B:傳播校內外訊息,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我是小米!我是德寶!
伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲,聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時(shí)相約
A:今天為大家安排的欄目有《一米陽(yáng)光》,《畢業(yè)紀念季》,《原創(chuàng )地帶》做好準備,讓我們開(kāi)始一段溫馨快樂(lè )的旅程吧!祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一
攜一米陽(yáng)光,便是溫暖的文章。
惟愿歲月靜好
抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。
那天,看到這樣一句話(huà),愣了一下。而后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著(zhù)仰望的姿勢。
有時(shí)候會(huì )想到自己,想起以前那些不開(kāi)心的經(jīng)歷,想著(zhù)自己的眼下的生活,大多時(shí)候都不敢去想以后,其實(shí)是害怕,經(jīng)常會(huì )沒(méi)有安全感,沒(méi)辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。
很希望自己的生活過(guò)得單純,沒(méi)有很多的碎念,性情溫和,與人為善。
早起踏著(zhù)日出外出,燈火略明歸來(lái),做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會(huì )更幸福吧。
詩(shī)經(jīng)上說(shuō):靡不有初,鮮克有終。
意人和人之間的交往都是美好的開(kāi)始,但很少有圓滿(mǎn)的結束。生命中的每次邂逅,我們都希望可以走的遠一些,每一份愛(ài)情,都渴望是天長(cháng)地久,愛(ài)上一個(gè)人很容易,或是一個(gè)微笑的,或是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。而維護一份感情,卻不易。
若是人生都可如初見(jiàn),這世上該會(huì )少了多少憾恨?础兑刑焱例垺,婚堂之上,芷若素手裂紅裳:“從今以后,我跟姓張的,恩斷意絕!,如此決絕的話(huà)語(yǔ),讓我長(cháng)記至今。
我時(shí)時(shí)想起,當初漢水邊,兩個(gè)身世悲苦的少年,彼此照顧,惺惺相憐……
無(wú)人可輕易的忘記,或記得。
或相遇時(shí),問(wèn)一聲好嗎,回答總是說(shuō)還好;蛟S不好,或許真的還好。有些事情,自己懂得就好
想來(lái)其實(shí)不管做什么不做什么都可找到滿(mǎn)意的借口。人們常說(shuō)的有緣無(wú)份亦只是一個(gè)美麗的藉口,只能自我安慰。時(shí)?粗(zhù)天空,想看看天盡頭有沒(méi)有天長(cháng)地久,海的那一邊,究竟有沒(méi)有海之角?v真有一天,天已荒,地已老,我們是否還愿意悄悄的守候。
這里是校園之聲,歡迎回來(lái),我是德寶,接下來(lái)大家收聽(tīng)到的是《畢業(yè)紀念季》
背景音樂(lè )《秋日私語(yǔ)》鋼琴版
在準備畢業(yè)紀念季這個(gè)節目的時(shí)候,其實(shí)我一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè )的氣氛,畢竟是為學(xué)長(cháng)們寫(xiě)的?墒,不論我怎么寫(xiě),怎么掩飾,都改變不了在這個(gè)六月,10屆的學(xué)長(cháng)們終將相互告別、離開(kāi)學(xué)校這件事實(shí)。告別一起睡過(guò)幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰(shuí)也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動(dòng)都不積極的他,在畢業(yè)聚會(huì )上出現了。我看到夜晚操場(chǎng)上經(jīng)常有班級聚會(huì ),所有人圍成一個(gè)圈,訴說(shuō)自己的心事。畢業(yè)的氣息,已經(jīng)彌漫開(kāi)來(lái)。
歌曲:《最后一個(gè)夏天》
剛才的歌曲,金沙的《最后一個(gè)夏天》,最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),很想知道你會(huì )記得我哪一點(diǎn)
是的,你有沒(méi)有試過(guò),當你再次打開(kāi)宿舍的門(mén),發(fā)現所有的床鋪都是空的,床板上只堆著(zhù)自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們去去就回,可其實(shí)不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著(zhù)你四年,你曾經(jīng)煩他,還在背后偷偷罵過(guò)的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。
歌曲:《第一時(shí)間》
歡迎回來(lái),繼續我們的畢業(yè)紀念季,伴隨著(zhù)這首F4的《第一時(shí)間》,我慶幸在最好的年華中度過(guò)了這最好的時(shí)光,最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。我看見(jiàn)校園里郁郁蔥蔥的繁花,便又看見(jiàn)了我們曾在那里停留的光影,大家伙歡聲笑語(yǔ)的鬧著(zhù),那是最美麗的回憶
歌曲《一個(gè)夏天一個(gè)像秋天》
背景音樂(lè )《秋日私語(yǔ)》
當一個(gè)人不能再擁有時(shí),他所能做的就是不要忘記。
1、不管你曾經(jīng)多么內向,你一定要在全班同學(xué)面前,認認真真地講一次話(huà),或者唱一支歌,即使你和開(kāi)學(xué)時(shí)一樣,再介紹一回你自己。
2、拜訪(fǎng)一回你最尊敬的老師,在畢業(yè)時(shí),認真地記住一條關(guān)于人生的經(jīng)驗。
3、一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛(ài)過(guò)你!
4、向自己一直沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)聲"對不起!"
5、即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次。
6、在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個(gè)你想過(guò)多次人的名字。不要怕你的聲音過(guò)大,驚醒N多夢(mèng)中人。
7、認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會(huì )在很多年后還能記得。
8、在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)的早晨,去操場(chǎng)跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺(jué)睡多了后體力上的差距。
10、下定決心,班集體的活動(dòng)這次一定不會(huì )借故溜走,如果還有的話(huà)。
11、很認真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?
12、花一個(gè)下午的時(shí)間,認真地整理一次自己的書(shū)箱,是不是看見(jiàn)了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字。
15、記得留下每一個(gè)你覺(jué)得應該是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話(huà)給他們。
19、和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影。
20、盡可能地送每一個(gè)你能送的同學(xué),你要明白,他們是你4年的同學(xué),他們中的某人,也許是你最后一次能見(jiàn)到的人
在最后,來(lái)首好聽(tīng)的歌曲,何炅的《梔子花開(kāi)》
春去秋來(lái),多少情懷,你我的愛(ài),澆灌在《原創(chuàng )地帶》。原創(chuàng )地帶,屬于你的文字地帶。今天的《原創(chuàng )地帶》給大家帶來(lái)的是張美志同學(xué)的來(lái)稿。兩篇微小說(shuō)奉上,希望大家會(huì )喜歡。
那年畢業(yè),女孩問(wèn)男孩一個(gè)問(wèn)題:“我和你媽媽同時(shí)掉到水里,你會(huì )救誰(shuí)?”女孩自己也不知道答案,但還是問(wèn)了,木訥的男孩不知所措的站在那里,女孩賭氣的走了,女孩走之后越發(fā)不安,隔天回到原地,男孩還在那里,只是手里多了一件泳衣,看到女孩說(shuō):“我教你游泳,我們一起救媽媽!
PS:你若問(wèn)我,愛(ài)情與親情哪個(gè)更重要?我會(huì )說(shuō)同樣重要。我不想失去任何一個(gè)愛(ài)自己的人。
她成績(jì)優(yōu)異,但她卻選擇了讀技校。有一天,她在學(xué)校的操場(chǎng)上散步,突然一個(gè)熟悉的身影出現在她眼前——那是她的前男友。她沒(méi)有走開(kāi),男孩對她說(shuō):“好久不見(jiàn)啦!最近過(guò)的還好嗎?”她答:“很好啊!蹦泻⒛樕戏浩鹆藙(dòng)人的微笑,說(shuō):“我放不下你,我聽(tīng)說(shuō)你來(lái)讀技校了,我也來(lái)這了。讓我們忘記從前那些不開(kāi)心的事吧,我們做回朋友,好不好?我會(huì )用朋友的身份,關(guān)心你,幫助你,陪伴你……”
PS:貞正愛(ài)你的人,即使分開(kāi)了,但他還是會(huì )一如既往的守護你。他知道感情是不能重來(lái)的,所以他會(huì )換一種角色去關(guān)注你。有一種情感,叫做真心守候。
以上這篇文章就是張美志同學(xué)的來(lái)稿,感謝她對本欄目的大力支持,也期待她有更好的作品。同時(shí)也謝謝大家對《原創(chuàng )地帶》欄目的支持!如果你有好的原創(chuàng )作品,可以以電子檔的方式投稿給我,說(shuō)不定下一期節目播的就是你的來(lái)稿哦!
在每期節目的最后,我都會(huì )給大家送上一小段話(huà),當然,今天也不例外。
我喜歡出發(fā)。凡是到達了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來(lái)。
……
好的,就讓我們在這輕松的音樂(lè )聲中結束本期《校園之聲》節目吧,感謝大家的溫暖陪伴與聆聽(tīng)!我是小米,我是德寶,下周同一時(shí)間,我們不見(jiàn)不散!
畢業(yè)季廣播稿 篇11
畢業(yè)了,離別了,傷感了
就這樣,又游蕩了三年,三年。就這樣游蕩走了。擁有過(guò)的夢(mèng),擁有過(guò)的回憶,擁有過(guò)的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消云散,云散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發(fā),成長(cháng)著(zhù)一種思戀,一種不舍,一種心痛。
這是人生中的第二個(gè)畢業(yè),猶記得小學(xué)畢業(yè),沒(méi)有不舍,有的是一種解放,沒(méi)有留念,有的是一種厭惡,沒(méi)有心痛,有的是一種快樂(lè )。那時(shí),不對身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū),滿(mǎn)臉笑容地走出大門(mén),沒(méi)有回頭,也沒(méi)有刻意記住一些什么。
初中畢業(yè),帶有一絲凄涼,每簽一份同學(xué)錄,每寫(xiě)一句留言,心總會(huì )有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號,天長(cháng)地久,地久天長(cháng),每當拿起畢業(yè)照,仔細地看著(zhù)那每一張令人動(dòng)心的臉,看著(zhù)那一張張掛著(zhù)笑容的臉,那一張張充滿(mǎn)稚氣和天真的臉,總會(huì )帶著(zhù)笑流下淚,像太陽(yáng)的淚。朋友說(shuō)這樣的離別不算什么,大學(xué)的離別更讓人痛心,自己要一個(gè)個(gè)親眼看著(zhù)心中的每個(gè)人離去,去離自己很遠的地方。我不禁一顫,有這樣的離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺(jué),第一次嘗到痛心的感覺(jué),第一次對于分手,我無(wú)能為力,只能站在原地,看著(zhù)身邊的人一個(gè)個(gè)跑過(guò),最后消失在我的視平線(xiàn)里。
似乎在晚上,才能把自己真實(shí)的情感表露出來(lái),因為天是黑的,所以不會(huì )有人注意到自己的憂(yōu)傷,不會(huì )有人看到自己的淚水,不會(huì )有人見(jiàn)到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅強,再也不用像在白天一樣昂著(zhù)頭說(shuō):“畢業(yè)了,我不怕離別,我很堅強哦!!我一點(diǎn)都不怕!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不舍,我怕分開(kāi),我身邊的人離開(kāi)自己,那偽裝的笑容終于可以歇息了。
對于離別,聽(tīng)過(guò)一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心里再也容不下任何堅強,在這首歌前崩潰,面對現實(shí)中的離別,心再一次被擊痛。聽(tīng)別人說(shuō),寂寞的人會(huì )記住身邊出現的每一個(gè)人,孤獨的人會(huì )為身邊每一個(gè)人的離開(kāi)而心痛流淚。開(kāi)始,我相信這句話(huà),因為我不寂寞,所以我經(jīng)常記不住一個(gè)人的全名,漸漸地,我明白了,原來(lái)他們早已在我心中占據了位置,我早已記住了身邊出現的每一個(gè)人,也會(huì )為身邊任何一個(gè)人的離開(kāi)而心碎,這代表著(zhù)我是一個(gè)寂寞孤獨的人嗎?我曾幾次這樣的問(wèn)自己。我不孤獨,也不寂寞,現在的我可以驕傲的說(shuō),因為我被人愛(ài)著(zhù),被人愛(ài)著(zhù)的人,懂得怎樣去愛(ài)別人。我讓身邊出現的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里,我用自己的真心去愛(ài)著(zhù)他們,即使,離別時(shí),我會(huì )痛,我還是會(huì )愛(ài)著(zhù)他們,永遠。
畢業(yè)了,離別了,心也痛了,但我沒(méi)有忘記我們的夢(mèng)想,屬于我們的家。
畢業(yè)季廣播稿 篇12
曾經(jīng),我以為,畢業(yè)那天,我們會(huì )像電視劇里的老友那樣戀戀不舍,甚至是相擁而泣,望著(zhù)那駛出站臺的火車(chē),揮手直至淚眼模糊視線(xiàn),直至,連火車(chē)都化為一個(gè)圓點(diǎn)消失不見(jiàn)。
可是,畢業(yè)那天,你不在。
畢業(yè)那天,我和大家一起瘋,一起鬧,一起在風(fēng)里奔跑,只是,在風(fēng)里,我似乎聽(tīng)到了你的笑聲,那樣溫柔,那樣美好。
畢業(yè)那天,世界很喧鬧,可你住的那個(gè)地方,卻很安靜,因為那是在我的心里。
只是,畢業(yè)那天,你不在。
當一切純真就此畫(huà)上句號,當車(chē)的鳴笛聲吹響離別的號角,我只是微笑,揮手說(shuō)再見(jiàn),想象著(zhù)你的笑臉,緊握著(zhù)那個(gè)畢業(yè)證書(shū),以為你就坐在我的身邊。
但我知道,很清楚的知道,畢業(yè)那天,你不在。
如果說(shuō),你的到來(lái)只是源于偶然,如果說(shuō),你只是意外的出現,如果說(shuō),你本來(lái)就無(wú)法陪在我的身邊,如果說(shuō),你只是我生命里的一盞燈,如果說(shuō),你只是我仰望著(zhù)的藍天,如果說(shuō),我不曾勇敢的說(shuō)喜歡,是不是你就會(huì )像流星一樣走遠,只留給我一個(gè)瞬間?如果說(shuō),畢業(yè)那天,你在我的面前,我們會(huì )不會(huì )牽著(zhù)手走出那個(gè)校園。
你走的那天,天,不藍,因為它在哭,黑黑的眼睛望不到邊,門(mén)關(guān)上的那一瞬間,我轉過(guò)頭,淚水打濕了眼眶。
那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有高考,沒(méi)有畢業(yè),那個(gè)時(shí)候,都在奮斗,你走了,我的心,也不在了。
我終于還是沒(méi)能等到最后的道別。
我畢業(yè)那天,你在你熟悉的地方,我看不到你,但我知道,你感受得到我的想念,可是啊,畢業(yè)那天,你終究還是不在。
畢業(yè)那天,我們瘋狂的拍照片,我笑的很燦爛,可是總有那么一瞬間,腦海里會(huì )浮現你的笑臉,那張畢業(yè)照,密密麻麻的人,卻看不到我最想看到的人。
你的笑臉只存在我的世界里。
看著(zhù)那個(gè)小小的鏡頭,我以為,多看兩眼,你就會(huì )出現。
可是,我忘了,畢業(yè)前夕,你就已經(jīng)不再與我并肩。
我也是突然,想到畢業(yè)那天,我也只是突然,很想念那段時(shí)光,我也只是突然,很懷念那些從前,我也只是突然,很想在遠走他鄉之前再見(jiàn)你一面,我也只是突然,在畢業(yè)照里看著(zhù)一片藍天,我也只是突然,很眷戀你掌心的溫暖,我也只是突然,意識到時(shí)光的殘忍,我也只是突然,想到,你離開(kāi)那天,我還沒(méi)有畢業(yè)。
這是青春,這是一場(chǎng)華麗的蛻變,這是一個(gè)轉折點(diǎn),這是我實(shí)現夢(mèng)想的開(kāi)端。
那天,我拋開(kāi)了所有的不快樂(lè ),放下了所有的不甘心,只是想安安靜靜的看著(zhù)那一群熟悉的人慢慢的離開(kāi),可是,我還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),你就離開(kāi)了我的視線(xiàn),幸好,你把心留在我的身邊。
可是呀,曾幻想過(guò)無(wú)數次的離別里,你不在。
畢業(yè)那天,我沒(méi)能說(shuō)出那份愛(ài),可我知道,你早已明了。
畢業(yè)那天,我對著(zhù)教室門(mén)前的那個(gè)荷花池輕聲說(shuō),我很想和你在一起。
畢業(yè)那天,我沒(méi)有哭,我笑了,笑笑曾經(jīng)的自己,笑笑過(guò)去的悲傷,笑笑對你的不舍。
畢業(yè)那天,天很藍,云很白,風(fēng)很輕,陽(yáng)光很好,只可惜,你不在。
走的時(shí)候,拉著(zhù)行李,看著(zhù)校園里所剩無(wú)幾的身影,心頭越發(fā)的不舍,諾大的校園,空空蕩蕩,給我的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,最美的,依舊滿(mǎn)滿(mǎn)的全是你。
或許,走了這么久,吃了那么多苦,流了那么多眼淚,只是為了遇見(jiàn)一個(gè)你,開(kāi)始一個(gè)故事,踏上一段新的旅程,而,與你的相遇,我甚是感激。
當我走出那個(gè)地方,我最想念的,依舊是你,有的時(shí)候,我會(huì )很討厭愛(ài)哭的自己,可是, 我只能用眼淚來(lái)緬懷那些過(guò)去。
你說(shuō),沒(méi)關(guān)系,還會(huì )再見(jiàn)的,那么,再見(jiàn)是不是就不會(huì )再有別離?
時(shí)光,還沒(méi)老去,緣分,還在繼續,夢(mèng)想,還需要努力,幸福,還在你那里,我,怎么敢輕言放棄。
那天,天空記得我說(shuō)的那句,我想和你在一起,一輩子不分離,只是,畢業(yè)那天,你不在。
畢業(yè)那天,你不在我的身邊,但是,你卻在我的心里,埋下了幸福的種子,如今,我只想告訴你,我愿意等你,哪怕最后只能變成你的回憶 。
畢業(yè)季廣播稿 篇13
音隨舞動(dòng),樂(lè )從心動(dòng)。
又是這樣一個(gè)周末,又是這樣一個(gè)傍晚,《音樂(lè )雜志》又和大家見(jiàn)面了,好音樂(lè )就在《音樂(lè )雜志》。
我是今天的主持人李可心。
今天的節目,很高興請來(lái)了《影音多元素》的主持人賈雯雯和我一起主持,雯雯姐,和大家打個(gè)招呼吧。
6月是一個(gè)歡笑與淚水并存的月份,六月,校園里滿(mǎn)是即將畢業(yè)的學(xué)生拍照留戀的身影,你是其中的一員嗎?本期的節目,將帶大家走進(jìn)畢業(yè)生的世界,在一首首畢業(yè)歌曲中去體味那些屬于畢業(yè)生的酸甜苦辣。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,在大學(xué)校園里生活了4年的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們從此告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
(一) 那年夏天·那些花兒
夏天是一個(gè)畢業(yè)的時(shí)節,銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開(kāi)去。
那年夏天,最后一堂課,是和老師告別;那年夏天,考完最后一場(chǎng)試,是和學(xué)業(yè)告別;那年夏天,通過(guò)畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別;那年夏天,知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期,開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習慣的許多生活多年以后,你是否還會(huì )想起那年夏天的一切,歡笑,淚水,離別,不舍
《那年夏天》—許飛
論文答辯、畢業(yè)照、散伙飯、各奔東西,當這些早就熟悉的詞語(yǔ)襲來(lái)時(shí),當酒喝盡了淚也流干了,才真正體會(huì )到,畢業(yè)竟是那種無(wú)語(yǔ)凝噎的悲傷,執手相看淚眼,往日已成蹉跎,聽(tīng)寒蟬凄切,恨青春猶短。
對于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),那年的夏天是在大學(xué)校園中度過(guò)的最后一個(gè)夏天,最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),很想知道你會(huì )記得我哪一點(diǎn)。
在這最后一個(gè)夏天中,你希望做些什么來(lái)挽留那屬于自己的青蔥歲月呢?
《最后一個(gè)夏天》—金莎
我們懷念那年夏天,不只是因為那年的夏天的離別與不舍,更是因為,一直陪伴在我們身邊的那些朋友們。
成長(cháng)的代價(jià)也許就是要面臨別離,曾經(jīng)一起說(shuō)過(guò)的話(huà),吵過(guò)的架,許下的諾言,做過(guò)的夢(mèng),與你們共度的年華,讓我的回憶很瀟灑,你是否會(huì )牽掛,那張年輕熟悉的臉頰。
也許沒(méi)有任何一份友情能像大學(xué)室友一樣,如親姐妹般的相處了四年的青春年華,陪你哭陪你笑陪你翹課幫你答到,類(lèi)似與戰友間的感情,卻又多了一份貼心一份關(guān)愛(ài)。
雖然,在大學(xué)中沒(méi)有同桌這一說(shuō)法了,但肯定有某個(gè)人,或者幾個(gè)死黨上課時(shí)一定和你們靠著(zhù)坐在一起。
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉眼就各奔東西,多年以后,你是否還記得當年坐在你身邊的她(他)。
《同桌的你》—老狼
畢業(yè)了,不會(huì )有她在你睡覺(jué)的時(shí)候給你蓋好被子了;不會(huì )有她幫你答到了 ;不會(huì )有她幫你帶熱騰騰的飯回宿舍送到你的手上了;也不會(huì )有人笑你穿反了衣服,扣錯紐扣了;下雨天時(shí)不會(huì )有她幫你收衣服收被子了;也不會(huì )有人不買(mǎi)生活用品,卻又霸道地占用你的各種東西了;不會(huì )有人在你傷心難過(guò)時(shí),聽(tīng)你抱怨然后陪你一起哭了。
他們像花兒一樣使我們的生活變得芬芳,他們讓我們收獲了友情,他們將一直為我們靜靜的開(kāi)放著(zhù) 《那些花兒》—范瑋琪
(二) 那些青春·那些記憶
畢業(yè)生們用四年的時(shí)間完成了一本青春紀念冊,這本青春紀念冊,將是他們生活的影子,真誠的記下他們的所有值得回憶的事,回首昨天,他們問(wèn)心無(wú)愧,面對今天,他們信心百倍。
給你我的心作紀念,這份愛(ài),任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮;給我你的心作紀念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全。 永遠記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光,讓這本青春紀念冊凝聚著(zhù)你們無(wú)限的飛翔與著(zhù)戀。
《青春紀念冊》—可米小子
再次翻開(kāi)那本青春紀念冊,里面記載了你早已經(jīng)習慣了的宿舍生活,習慣了的晚上的臥談會(huì ),習慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來(lái),偶爾逃課的時(shí)候會(huì )有人代答到,吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜,幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開(kāi)同一扇門(mén)。
你是否想起了你上鋪的兄弟了呢?
《睡我上鋪的兄弟》—老狼
讓青春喧嘩,我們大聲表達,美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現。
記得多年后的下午茶,我們約好要一起喝下
《瓶中沙》—twins
說(shuō)到大學(xué)生活,不得不提戀愛(ài)這個(gè)話(huà)題。
大學(xué)里的戀情總是那么的單純和美好,那年夏天的陽(yáng)光也是那么的溫柔和燦爛。
有些人總是說(shuō)好要一起走下去,卻在現實(shí)的殘酷中選擇了放棄,這些故事在日后想起,雖然總會(huì )帶有那么一點(diǎn)酸,但是那些甜美的回憶,卻永遠堆積在心底。
不在乎天長(cháng)地久,只在意曾經(jīng)擁有,即使錯過(guò)又怎樣,至少曾經(jīng)擁有。
《錯過(guò)》—梁詠琪
有一部著(zhù)名的電影就叫做《畢業(yè)生》,這部電影中的兩首曲子相當著(zhù)名,接下來(lái)要為大家帶來(lái)電影《畢業(yè)生》中的兩首經(jīng)典曲目。
第一首聽(tīng)到的是《the sound of silence》
《the sound of silence》
第二首要聽(tīng)到的是來(lái)自莎拉布萊曼的《斯卡布羅集市》
《斯卡布羅集市》
(三) 今日起程·一帆風(fēng)順
青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕,等待我們在前面的旅途里,迎著(zhù)陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們在前面的故事里,就著(zhù)星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花。
終于,走到了離別的路口,這是個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口。
《鳳凰花開(kāi)的路口》—林志炫
時(shí)光的河入海流 終於我們分頭走,沒(méi)有哪個(gè)港口,是永遠的停留,腦海之中有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口,有我最珍惜的朋友,也許值得紀念的事情不多,至少還有這段回憶夠深刻,是否遠方的你有同樣感受,成長(cháng)的坎坷 分享的片刻,當我又再次唱起 你寫(xiě)下的歌,彷佛又回到那時(shí)候。
就在這個(gè)路口讓我們踏上通往未來(lái)的路,就在今天,啟程!
《啟程》—水木年華
誰(shuí)曾悄悄來(lái)到我的身邊,伴我靜謐于雪影萍蹤之際,誰(shuí)曾輕輕撥動(dòng)我塵封的心弦,慢奏起我生命中最美妙的音符。
在那鋪滿(mǎn)星輝的校道上,你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈,讓你便這般擦肩而過(guò)。
思念,思念,我的心難如靜水,點(diǎn)點(diǎn)輕泛漣漪。
回憶,回憶,不滅的是那離愁,襲向我的心頭。
我知道,回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否?在我們分別后的每一天,在我心中,依然蕩滌著(zhù)的是你那一顰一笑一憂(yōu)傷。
但仍然想說(shuō)一句,朋友別哭。
《朋友別哭》—劉芳
說(shuō)不出口的那聲再見(jiàn),卻總是盤(pán)旋在耳邊。
好怕那一句,因為也許就再也見(jiàn)不到你。
分離是一個(gè)殘酷的東西,而重逢卻又帶給人無(wú)限欣喜,我們還會(huì )再相見(jiàn)的,是吧!人生何處不相逢呢。
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情!再見(jiàn)了,宿舍里的野人們,我們呆過(guò)的這個(gè)屋子,即將成為我們的歷史而一切的回憶也會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝變成腦海里泛黃的書(shū)簽下一站,不知道還會(huì )有什么樣風(fēng)景。
然想到一首詩(shī)的開(kāi)頭:在向你揮舞的各色花帕中/是誰(shuí)的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛。
再見(jiàn)了,大學(xué)。
《再見(jiàn)》—張震岳
席慕容的送別
不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現 不是所有的話(huà)都來(lái)得及告訴你 內疚和悔恨
總要深深地種植在離別後的心中 盡管他們說(shuō)
世間種種 最後終必成空 我并不是立意要錯過(guò) 可是我 一直都在這樣做 錯過(guò)那花滿(mǎn)枝椏的昨日 又要錯過(guò)今朝
今朝 仍要重復那相同的別離 馀生將成陌路 一去千里 在暮靄里 向你深深地俯首 請為我珍重 盡管他們說(shuō) 世間種種 最後終必 終必成空
最后,讓我們在這首《送別》中結束我們今天的節目。
謝謝雯雯姐和我一起來(lái)播這期節目,也謝謝導播繆添,這里是《音樂(lè )雜志》,好音樂(lè )就在《音樂(lè )雜志》,祝大家周末愉快
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