感恩節廣播稿（通用18篇）

　　在廣播站鍛煉的同學(xué)們，大家廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有更好的節目效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？下面是小編為大家整理的感恩節廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

　　感恩節廣播稿 1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我廣播的題目是《知恩感恩》。

　　采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。

　　我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因為有了他們的.關(guān)愛(ài)，我們才能很好地一步一步走到現在。

　　感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大�！�。

　　你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

　　你是否在為你的老師分憂(yōu)，及時(shí)地交上作業(yè)，認真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊，專(zhuān)心地聽(tīng)講，認真地值日打掃。

　　感恩是敬重的，需要你用心去體會(huì )，去報答。居里夫人是著(zhù)名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子。

　　生命，因為感恩而精彩；心靈，因為感恩而美麗。

　　感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。

　　同學(xué)們，讓我們真誠地對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事；學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達你們感恩的心情吧。

　　最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡！

　　我的廣播完畢，謝謝大家！

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧！

　　感恩節廣播稿 2

　　甲：敬愛(ài)的老師們

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

　　甲：我是xx年級的xx。

　　乙：我是xx年級的xx。

　　甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個(gè)世界各地的感恩節

　　乙：每逢11月的第四個(gè)星期四，美國人民便迎來(lái)了自己最重要的傳統民俗節日――感恩節。這個(gè)節日始于1621年。那年秋天，遠涉重洋來(lái)到美洲的英國移民，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習俗就沿續下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國總統林肯正式宣布感恩節為國定假日。屆時(shí)，家家團聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過(guò)春節。

　　甲：感恩節，記得吃烤火雞！西方的感恩節為什么吃烤禽呢？我們就要看圣經(jīng)了。圣經(jīng)舊約出埃及紀中，有這么一段：摩西帶著(zhù)以色列人走到西奈沙漠中，沒(méi)吃的也沒(méi)喝的。以色列人大為不滿(mǎn)。開(kāi)始抱怨。摩西就說(shuō)，上帝聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨。會(huì )給他們吃的。結果第二天就有大批的鵪鶉飛來(lái)，落在他們的營(yíng)地上。摩西說(shuō)，這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節。

　　乙：以色列人用什么烹調方法吃掉了這些鵪鶉，圣經(jīng)沒(méi)有記載。但是我們一想就知道：一定是烤著(zhù)吃的。因為他們當時(shí)正在沙漠，很缺水，不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會(huì )蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來(lái)，一定沒(méi)有帶笨重昂貴的`鍋。那時(shí)候根本就沒(méi)有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎，也不能帶著(zhù)上路，所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個(gè)內容：禽類(lèi)是上帝給人的救援和禮物。人們應該把它烤了吃。而且是在感恩節吃它們最為合適。

　　甲：美國人過(guò)“春節”了。1941年，美國國會(huì )通過(guò)一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四。美國人過(guò)感恩節主要是家人團聚，然后是大家一起享受一頓豐盛的節日晚餐。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節前回家團圓。跟中國人過(guò)春節差不多。

　　乙：新聞媒體報道說(shuō)，感恩節假期也是美國航空公司最緊張的時(shí)候，飛機幾乎班班客滿(mǎn)，還常常會(huì )出現班機誤點(diǎn)等的情形�？墒�，為了和家人團聚，共度節日，人們大概也是心甘情愿的。

　　甲：每逢感恩節，美國人家家戶(hù)戶(hù)都要吃火雞�；痣u都已經(jīng)成為感恩節的像征了。另外他們通常還吃一些傳統的菜肴，例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。

　　乙：埃及人的“感恩節”。古埃及的收獲節是為了紀念他們的莊稼神Min而舉行的。他們的收獲季節是春天，所以這個(gè)節日在每年春天舉行。

　　甲：節日中，古埃及人首先舉行游行，過(guò)后便是節日宴會(huì )。同時(shí)，音樂(lè )、舞會(huì )、體育競技等也是他們的慶祝項目。

　　乙：古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí)，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長(cháng)的玉米會(huì )使這種精神發(fā)怒。

　　甲：本次播音到此結束，謝謝收聽(tīng)，再見(jiàn)！

　　乙：再見(jiàn)！

　　感恩節廣播稿 3

　�。úシ疟尘耙魳�(lè )校園的早晨）

　　A：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年

　　B：放飛童年夢(mèng)想，播灑希望明天

　　合：七彩童音。

　　A：敬愛(ài)的老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：早上好！

　　A：我是主持人xx

　　B：我是主持人xx

　　A：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎？

　　B：是的，這是一個(gè)充滿(mǎn)感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子感恩節。今年的感恩節是11月26日。

　　A：感恩節最早源于美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。

　　B：現在，感恩節也被越來(lái)越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。

　　A：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因為有了他們的關(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現在。

　　B：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予（jǐyǔ）回報是一種美德。

　　A：有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)�的`人，回報生活和社會(huì )。

　　B：：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人！

　　A：感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母、老師為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。

　　B：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

　　A：當我們整天沉浸在被愛(ài)的角色里，是否體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

　　B：你是否在為你的老師分憂(yōu)，及時(shí)地交上作業(yè)，認真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊，專(zhuān)心地聽(tīng)講，認真地值日打掃。

　　A：感恩是敬重的，需要你用心去體會(huì )，去報答。居里夫人是著(zhù)名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子。

　　B：偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)，名人、偉人都有著(zhù)一顆感恩的心。

　　A：生命，因為感恩而精彩；心靈，因為感恩而美麗。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。

　　B：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待老師，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

　　A：讓我們把愛(ài)融入生活，把愛(ài)奉獻他人，用愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好！學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　B：同學(xué)們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事；學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達你們感恩的心情吧。

　�。ㄒ魳�(lè )《感恩的心》響起）

　　A：節目最后，告訴大家一個(gè)好消息我校動(dòng)感地帶英語(yǔ)俱樂(lè )部開(kāi)始報名了。動(dòng)感地帶英語(yǔ)俱樂(lè )部，為我們創(chuàng )設了良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，給那些對英語(yǔ)感興趣的同學(xué)更多秀英語(yǔ)的機會(huì )。在豐富多彩的活動(dòng)中，能很好的鍛煉同學(xué)們的膽量，培養英語(yǔ)語(yǔ)感，豐富英語(yǔ)詞匯量，提高英語(yǔ)思維與表達能力。

　　B：具體詳情請留心校園內張貼招生海報，或者向各年級的英語(yǔ)老師咨詢(xún)。

　　A：同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，抓住每一次鍛煉、展示自己的機會(huì )。因為只有這樣，才能不斷完善自我，使自己變得更優(yōu)秀。

　　B：本次播音到此結束，感謝大家的收聽(tīng)，我們下周三再見(jiàn)！

　　感恩節廣播稿 4

老師們，同學(xué)們：

　　大家好，我是廣播員xxx。明天就是感恩節，借助西方的節日，讓我們向珍愛(ài)我們的人深深道一聲“謝謝”！

　　感恩之心，人皆有之，每個(gè)人都要懷揣著(zhù)一顆感恩的心。而我們最該感謝它——世界！

　　世界給予了人類(lèi)的生命。世界給我們的第一個(gè)禮物，就是嬰兒出生時(shí)的哭喊聲，這也是最好的一個(gè)禮物。瞧！世界是多么的善良，他怕嬰兒一個(gè)人孤單，所以賜給他們一對疼愛(ài)他們的父母，讓嬰兒能健康，快樂(lè )的成長(cháng)！世界也是嚴厲的，在我們成長(cháng)的過(guò)程中，它總是會(huì )給我們一些坎坷，磨難，讓我們去克服，即使遍體鱗傷，也絕不出手相救。世界��！你這般的煞費苦心，我該如何來(lái)感謝你呢？

　　當原先哭啼啼的嬰兒上學(xué)時(shí)，世界又帶給我們許多驚喜！世界讓我們在學(xué)校認識了許多朋友，也是頭一次讓我們感受到了友誼的快樂(lè )，給我們的童年又增添了一種幸福感！但世界也讓我們接觸了知識。當作業(yè)不斷的增加，當老師家長(cháng)一次又一次的叮囑，當我們只能坐在教室看著(zhù)窗外嬉笑玩耍的兒童時(shí)，才發(fā)現，我們似乎已經(jīng)長(cháng)大了！長(cháng)大后的我們，已不再像以前那樣天真爛漫，一頭栽入學(xué)習當中。雖然有時(shí)會(huì )抱怨世界，但當我們站上領(lǐng)獎臺時(shí)，一切的苦澀都化為烏有了。世界��！是你讓我嘗到了學(xué)習中的苦于甜，我該如何來(lái)感謝你呢？

　　世界。當我們快樂(lè )時(shí)，它創(chuàng )造了朋友，親人，來(lái)陪我們歡笑；當我們生氣時(shí)，它創(chuàng )造了大海來(lái)讓我們釋放壓力；當我們哀愁時(shí)，他創(chuàng )造出一片生機盎然的`大自然，讓我們充滿(mǎn)斗志。世界��！你對我們所付出的一切，我們怎能不銘記在心？世界��！你這般的慈愛(ài)，我該如何來(lái)感謝你呢？

　　世界��！你給了我們那么多的快樂(lè )，幸福。也許，每個(gè)人都能夠幸福的生活下去就是對你最好的回報吧！世界��！謝謝你的偉大與無(wú)私，謝謝你的寬容與仁愛(ài)，多虧了一路有你。我會(huì )永遠把你銘記！

　　同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！再見(jiàn)！

　　感恩節廣播稿 5

　　甲：當燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

　　乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。

　　甲：在這碩果累累的秋季

　　乙：在這收獲的季節

　　合：讓我們一起走進(jìn)紅領(lǐng)巾廣播站！

　　甲：大家好

　　合：歡迎大家和我們一起收聽(tīng)今天的廣播！我們今天給大家講的主題是感恩。

　　甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就是一片孤獨和黑暗。度過(guò)了金秋的十月，我們迎來(lái)了十一月，送走了農歷九九重陽(yáng)節，我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節日。

　　乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四，也就是今天，是什么節日嗎？

　　甲：今天是一個(gè)充滿(mǎn)感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。李中杰，你能為大家介紹一下感恩節嗎？

　　乙：好的，感恩節最早源于美國，每年的那時(shí)，美國人都要感謝上帝。每年11月的第四個(gè)星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中，感恩節的重要性?xún)H次于圣誕節。

　　甲：那他們在那天都會(huì )做些什么呀？

　　乙：那里的大人們會(huì )往教堂做感恩祈禱；各地的大人小孩子會(huì )聚到一起分享美味的火雞；還有全國上下舉辦各式各樣的狂歡活動(dòng)呢！感恩節并非僅僅屬于美國人。生活中需要我們感恩的人和事物很多很多，每個(gè)人都應該有自己的感恩節。

　　甲：是的�，F在，感恩節也被越來(lái)越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩。

　　乙：其實(shí)我們要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，因為有了他們的關(guān)愛(ài)，我們才能很好地學(xué)習和成長(cháng)。

　　甲：我們既然接受了別人的幫助，就要懂得回報他們。

　　乙：是啊，感恩能夠增進(jìn)我們的友誼，減少我們的摩擦，融化我們的距離。

　　甲：最近我讀到了一則故事，很感動(dòng)，下面講給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　有一個(gè)天生不會(huì )說(shuō)話(huà)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了。

　　有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到很害怕，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，以后好好學(xué)習，讓媽媽放心地走……（播放歌曲《感恩的心》）

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地坐著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　乙：這個(gè)故事真的好感人��！

　　甲：是的，同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)和熱情去回報周?chē)�的人�?/p>

　　甲：在學(xué)習中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手，幫助別人一把呢！

　　乙：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人！

　　甲：其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大�！�。

　　乙：那么，請問(wèn)你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？

　　甲：當我們整天沉浸在父母的關(guān)愛(ài)中時(shí)，是否看到了爸爸的白發(fā)，媽媽的皺紋？

　　乙：你是否在為你的老師分憂(yōu)，及時(shí)地交上作業(yè)，認真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊，專(zhuān)心地聽(tīng)講，認真地值日打掃？

　　甲：其實(shí)，這些都是我們很容易就能做到的。

　　乙：是啊，關(guān)鍵是要我們要付諸行動(dòng)。

　　甲：記得毛澤東爺爺每次在教師節時(shí)都會(huì )送上對老師的一份深深感激，自古以來(lái)的偉人們都有著(zhù)一顆感恩的心。下面就要我們來(lái)感謝一下我們的老師吧！

　　乙：生命，因為感恩而精彩；心靈，因為感恩而美麗。老師們：

　　感謝你們授予的各種知識和技能，感謝你們教會(huì )的善良，寬容和勤勞，感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話(huà)語(yǔ)，讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容，感謝有你們陪同走過(guò)的歲月，一同走過(guò)的路，讓我們更清楚地認識和了解了自己。

　　甲：其實(shí)，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要我們的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。

　　乙：是的，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待老師，我們將會(huì )發(fā)現自己是多么地快樂(lè )，多么地幸福。

　　甲：讓我們把愛(ài)融入生活，把愛(ài)奉獻他人，用愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好！學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　乙：學(xué)會(huì )感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識。

　　甲：感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周?chē)�的一切，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間。

　　乙：我永遠不會(huì )忘記爸爸媽媽對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱首歌兒，陪他們逛逛街，散散步，我的'心里都會(huì )感到很開(kāi)心。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了：我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒；我經(jīng)常哼哼歌兒，讓家里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�讓我們一起對爸爸媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們！”同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩我們的爸爸媽媽?zhuān)�讓我們努力學(xué)習，取得更好的成績(jì)來(lái)回報我們的爸爸媽媽。

　　甲：在節目快要結束的時(shí)候，當然還是少不了我們的“你推我讀”，今天我們的你推我讀繼續為大家講笑話(huà)故事。大家可要豎起耳朵聽(tīng)好嘍！從前，有這么三個(gè)富翁。他們相約一起進(jìn)城，各自用重金買(mǎi)了一件很貴重的皮衣�；貋�(lái)的路上，天氣突然變冷，他們便將新買(mǎi)的皮衣穿在身上。走著(zhù)走著(zhù)，眼看就要下雨。"怎么好讓自己的皮衣被雨淋濕呢？"三個(gè)人同時(shí)這么想著(zhù)，便就近到一個(gè)破廟里暫時(shí)躲避一下。他們剛進(jìn)廟門(mén)，果然就下起了傾盆大雨……他們等了好久，雨還是下個(gè)不停�？纯刺焐�已晚，可誰(shuí)也舍不得自己新買(mǎi)的貴重皮衣被雨淋濕，他們都不知該如何是好。"有了！有了！"突然，一個(gè)富翁終于想出了一個(gè)絕妙的辦法，大家都欣然同意。到底是什么辦法呢？李中杰，你猜猜吧！

　　乙：什么辦法呢？難道他們三個(gè)都把自己的皮衣脫下來(lái)藏在懷里，然后淋雨跑回家？

　　甲：那可不是的哦，其實(shí)呀，他們想了這樣一個(gè)好笑的辦法：第一個(gè)富翁的皮衣借給第二個(gè)富翁穿，第二個(gè)的借給第三個(gè)穿，第三個(gè)的又借給第一個(gè)穿。這樣，三個(gè)富翁便高高興興、心安理得地冒雨上路了。因為他們三個(gè)人都這么想：我穿的皮衣反正是別人的，淋壞了也沒(méi)有關(guān)系，一點(diǎn)也不覺(jué)得心痛。

　　乙：哈哈，這三個(gè)人真的好“聰明”哦，太好笑了。在節目的最后，我們的“你點(diǎn)我播”再一次為大家播放《感恩的心》，希望大家都能度過(guò)一個(gè)愉快的感恩節。（播放歌曲《感恩的心》）

　　合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！再見(jiàn)！

　　感恩節廣播稿 6

　　音樂(lè )：《伊蓮》 2：00后漸弱，播音

　�。ㄅ�）燈火搖曳的街頭，那些滿(mǎn)世界流動(dòng)著(zhù)的光束，抑或——明亮歡快，抑或——幽暗靜謐！突然間，覺(jué)得那么多的星星點(diǎn)點(diǎn)就像是一只只漂亮的漂流瓶，在夜色的柔波里自由自在、漫無(wú)邊際的蕩漾著(zhù)，而那一個(gè)個(gè)的漂流瓶里面承載了無(wú)數的希望！

　�。�男）我也許無(wú)法預知每一個(gè)希望，但是我知道——在這個(gè)喧囂和浮躁還沒(méi)有完全褪盡的冬日的傍晚，你們希望——有一種聲音、有一個(gè)旋律可以毫無(wú)阻障的觸摸你們的感覺(jué)，溫暖你們的耳朵和心靈！

　�。ê希┧�以我們來(lái)了，又一次邁著(zhù)輕盈的腳步款款而來(lái)！

　�。ㄅ�）大家好，我是xx。

　�。�男）大家好，我是xx。

　�。ㄅ�）舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )這里為你奉上，最熱的焦點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)為你送上，這里是“聚集焦點(diǎn)”欄目，今天我們將和大家繼續討論感恩節的相關(guān)問(wèn)題。

　　背景音樂(lè )：《Sara Evans — I Keep Lookong》

　�。�男）xx啊，你知道感恩節要吃什么嗎？

　�。ㄅ�）別想考倒我，上期的節目我也有認真聽(tīng)的，感恩節當然要吃吃貨xx同學(xué)很感興趣的火雞啊。

　�。�男）那我再問(wèn)問(wèn)你，你知道感恩節為什么要吃火雞嗎？

　�。ㄅ�）這還有什么特別的原因嗎？當然是有什么吃什么啊，而且火雞應該也是一份大餐吧，就像我們家過(guò)年要吃魚(yú)、吃肉一樣吧。

　�。�男）你的話(huà)還真是實(shí)在，其實(shí)西方人吃烤火雞還有一個(gè)特別的原因。

　　《圣經(jīng)·舊約·出埃及紀》中提到：摩西帶著(zhù)以色列人走到西奈沙漠中，他們沒(méi)吃的也沒(méi)喝的。以色列人大為不滿(mǎn)，開(kāi)始抱怨。摩西就說(shuō)：“上帝聽(tīng)見(jiàn)了你們的抱怨，會(huì )給你們吃的�！苯Y果，第二天就有大批的鵪鶉飛來(lái)，落在他們的營(yíng)地上。摩西說(shuō)：“這就是上帝給你們的�！庇谑撬麄儦g快地大吃了一頓，這可能是猶太教最早的感恩節了。于是西方文化中就有了這么一個(gè)內容：禽類(lèi)是上帝給人的救援和禮物。

　　那么以色列人是怎么吃掉了這些鵪鶉呢，圣經(jīng)沒(méi)有記載。但是我們一想就知道：一定是烤著(zhù)吃的。因為他們當時(shí)正在沙漠，很缺水，不可能煮，也不可能蒸。他們從埃及逃出來(lái)，也一定沒(méi)有帶笨重昂貴的鍋，所以他們一定是把鵪鶉烤了，這也是最好吃的一種作法。所以？

　�。ㄅ�）所以在感恩節的時(shí)候，人們一定會(huì )食用烤好的禽類(lèi)作為主食，這時(shí)候烤火雞就成為了必然的選擇。

　�。�男）不錯，不錯，真是孺子可教也。

　�。ㄅ�）別看不起人，我還知道美國總統每年都要放生一只火雞呢。

　�。�男）啊，為什么啊，火雞不是用來(lái)吃的嗎，干嘛放生？

　�。ㄅ�）你還真是光顧著(zhù)吃了，其實(shí)每年的感恩節，美國總統都會(huì )進(jìn)行放生火雞的儀式。這一習俗始于杜魯門(mén)總統當政時(shí)期，但實(shí)際上可以追溯到林肯總統當政時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內閣會(huì )議，他請求赦免一只名叫“杰克”的寵物火雞，因為這只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節大餐，這只火雞最終幸免于難。再后來(lái)，放生火雞的傳統就流傳下來(lái)了，就像20xx年11月22日，布什總統在白宮玫瑰花園舉行的感恩節放生儀式上，就特赦了一只名叫“飛鳥(niǎo)”的火雞。

　�。�男）你知道的還真不少。其實(shí)，美國人過(guò)感恩節，在某種程度上都快趕上中國人過(guò)春節了。美國人過(guò)感恩節主要是家人團聚，然后大家一起享受一頓豐盛的晚餐。不住在一個(gè)城市的家人也要在感恩節前回家團圓，這跟中國人過(guò)春節差不多。

　�。ㄅ�）對啊，我還記得有新聞報道說(shuō)，感恩節假期是美國航空公司最緊張的時(shí)候，飛機幾乎班班客滿(mǎn)，還常常會(huì )出現班機誤點(diǎn)的事。

　�。�男）不錯，還有啊，跟中國人買(mǎi)年貨比較相似的是，感恩節購物也成了美國人的習俗。從感恩節到圣誕節這一個(gè)月，美國零售業(yè)總銷(xiāo)售額能占到全年的1/3，是各個(gè)商家傳統的打折促銷(xiāo)旺季。瘋狂的購物月從感恩節的次日開(kāi)始，這一天被稱(chēng)為Black Friday（黑色星期五）。之所以叫這個(gè)名字，據說(shuō)是因為周五

　　這天一大早，所有人都要摸著(zhù)黑沖到商場(chǎng)排隊買(mǎi)便宜貨。這個(gè)行為有個(gè)非常形象的說(shuō)法，叫做Early Bird（早起的鳥(niǎo)兒）。

　　音樂(lè )：《Beyond真的愛(ài)你》 0：20開(kāi)始1：10漸弱，播音

　�。ㄅ�）除了美國，其它國家也會(huì )過(guò)感恩節，在這里給大家介紹幾個(gè)比較有意思的感恩節。

　�。�男）首先是埃及，古埃及的感恩節是為了紀念他們的莊稼神Min而舉行的，他們的收獲季節是春天，所以這個(gè)節日在每年春天舉行。

　�。ㄅ�）節日中，古埃及人首先舉行游行，過(guò)后便是節日宴會(huì )。同時(shí)，音樂(lè )、舞會(huì )、體育競技等也是他們的慶祝項目。

　�。�男）古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí)，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認為存在于玉米中的神。他們害怕收割仍在生長(cháng)的玉米會(huì )使這種神發(fā)怒。

　�。ㄅ�）猶太人也要慶祝收獲，他們的感恩節叫Sukkoth，每年秋天舉行的Sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。

　�。�男）在維持8天的Sukkoth節日中，猶太人用樹(shù)枝架起小屋，以此來(lái)回憶他們祖先禮拜的圣壇。屋里懸掛著(zhù)水果和蔬菜，包括蘋(píng)果、葡萄、玉米還有石榴。節日的第二天，猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節日宴會(huì )。

　�。ㄅ�）當然，我們也不能忘記希臘的感恩節。古希臘人信奉很多神，他們的玉米女神叫Demeter，他們每年秋天舉行的感恩節就是為了紀念這位女神的。

　�。�男）節日的第一天，已婚婦女們搭起一座座蓋滿(mǎn)樹(shù)葉的小屋，里面放上用植物做的長(cháng)椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會(huì )，并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。

　�。ㄒ魳�(lè )漸強，結束后播音）

　�。ㄅ�）精美散文蘊含文字之美，哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖，讓佳作共享校園。歡迎大家進(jìn)入“品味書(shū)香”。

　�。�男）今天的“品味書(shū)香”先給大家帶來(lái)劉勤倉的'《學(xué)會(huì )感恩》。

　　背景音樂(lè )：《孫悅——感謝你》播音，0：25漸弱，4：15結束

　　在以色列，每當莊稼成熟的時(shí)候，靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出不予收割。當地人解釋說(shuō)，是上帝給了曾經(jīng)多災多難的猶太民族今天的幸福生活，他們?yōu)榱烁兄x上帝，就用這種方式報答今天的擁有，同時(shí)又給那些路過(guò)此地的貧苦人以方便，讓他們可以隨時(shí)收割這些莊稼。

　�。ㄅ�）我們也許不像猶太人那樣信奉上帝，但我們一定知道這樣一句俗語(yǔ)：“滴水之恩，當以涌泉相報�！备卸�，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔、對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì )想到回報，才會(huì )想到奉獻。

　�。�男）感恩父母，你就會(huì )承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會(huì )“執子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會(huì )肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì )熱愛(ài)生活，回報社會(huì )。

　�。ㄅ�）落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　�。�男）因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　�。ㄅ�）感恩是發(fā)自?xún)刃牡��！把蛴泄蛉橹�恩”、“鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰，手有余香”。更何況父母、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

　�。�男）他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一道道深深淺淺的皺紋。

　�。ㄅ�）親愛(ài)的同學(xué)，當你吃著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候，你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？

　�。�男）當你坐在舒適的教室里聽(tīng)課的時(shí)候，你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎？

　�。ㄅ�）當你取得成功時(shí)，你會(huì )感激朋友們的支持嗎？

　�。�男）請不要吝嗇自己的感恩之情，在你得到他人的關(guān)愛(ài)時(shí)，至少可以忠誠地道一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉。因為心存感恩，才會(huì )珍惜擁有，珍惜幸福。

　�。ㄅ�）懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨沖刷掉一切心靈的污染吧。

　�。�男）學(xué)會(huì )感恩，世界會(huì )更美好，生活會(huì )更加充實(shí)。

　　音樂(lè )：《聽(tīng)媽媽的話(huà)》 3：15漸弱，開(kāi)始播音

　�。ㄅ�）一首好歌回來(lái)，這里依然是“品味書(shū)香”，為大家奉上另一篇散文《感恩磨難》。

　�。�男）如果，上天奪走了你生命中最重要的人，不要悲傷、不要憤怒，學(xué)著(zhù)去感謝上蒼，讓你在茫茫人海中遇見(jiàn)他，并給了你珍藏一生的美麗與溫馨。

　�。ㄅ�）如果，上天讓你變成了一無(wú)所有的人，不要悲哀、不要怨恨，學(xué)著(zhù)去感謝上蒼，給你這樣一個(gè)機會(huì )，讓你學(xué)著(zhù)勇敢拼搏，讓你明白了一個(gè)道理：努力可能成功，不努力則注定失敗。

　�。�男）如果，上天讓你失去了雙眼，不要消極、不要覺(jué)得不公，要感謝上蒼沒(méi)有讓你失去更多，沒(méi)有讓你最?lèi)?ài)的人受到傷害，讓你更堅強的生活，打造屬于自己的那片天地。

　�。ㄅ�）如果，上天讓你遭遇失敗，不要受挫、更不要放棄，嘗試著(zhù)接受，并學(xué)著(zhù)感恩，感謝這次失敗讓你更加看清自己，鞭勵你奮起以取得更大的成功。

　�。�男）如果

　�。ㄅ�）生活的真諦，并不在于你失去了什么，而在于你擁有些什么。學(xué)著(zhù)感恩，做個(gè)知足的人，你會(huì )感到生活是這樣美好！

　　音樂(lè )：《歐陽(yáng)菲菲——感恩的心》同時(shí)播音

　�。�男）聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，感受真誠的祝福。這里是維系情誼的紐帶，這里是溝通彼此的橋梁！歡迎大家來(lái)到音樂(lè )驛站。

　�。ㄅ�）一個(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心，才會(huì )體會(huì )到生活的幸福與樂(lè )趣，學(xué)會(huì )了感恩，就學(xué)會(huì )了生活。

　�。�男）常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。

　　暫停至２：００后開(kāi)始播音

　�。ㄅ�）讓我們懷著(zhù)感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。

　�。�男）中國人含蓄的傳統，讓我們輕易不太表達自己，雖然生活中時(shí)時(shí)有感動(dòng)，但是總是藏在心里，無(wú)以回報。

　�。ㄅ�）明天就是感恩節，借助西方的節日，讓我們向珍愛(ài)我們的人深深道一聲“謝謝”！

　�。�男）每一次的相約，都傾注了我們的殷切期待；每一次的離別，都意味著(zhù)再次重逢。

　�。ㄅ�）感謝大家的收聽(tīng)，讓我們在這熟悉的旋律中說(shuō)聲再見(jiàn)，我們下期再會(huì )。

　　感恩節廣播稿 7

　�。ㄔ谟曛袕椬嘈�律）

　　王迪：親愛(ài)的學(xué)生們！

　　陳璐：親愛(ài)的老師們！

　　丙：下午好！萬(wàn)盛小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺再次與您見(jiàn)面。

　　王迪：我是主持人xx

　　陳璐：我是主持人xx

　　王迪：十月金秋之后，我們迎來(lái)了十一月，送走了農歷的重陽(yáng)節。我們將迎來(lái)一個(gè)新的節日。

　　陳璐：你知道什么是“十一月的第四個(gè)星期四”嗎？

　　王迪：我知道，今天是感恩節。今天，我們的話(huà)題圍繞著(zhù)“感恩”展開(kāi)。

　　陳璐：是的，我感謝我的老師，因為他們給了我無(wú)盡的知識；感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的勇氣；

　　王迪：我感謝身邊的一切，因為他們給了我一個(gè)和諧健康的成長(cháng)環(huán)境；我感激我的挫折，因為它們給了我永不放棄的精神。

　　陳璐：我應該感謝我的父母，因為他們給了我寶貴的生命和愛(ài)。說(shuō)到父母的愛(ài)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班幾個(gè)同學(xué)帶來(lái)的故事。

　　邵一清：大家好，我是xx。我的故事發(fā)生在1976年的唐山大地震。

　�。úシ拧睹孛芑▓@的歌》）那天，一位母親正在織毛衣，用腳輕輕地搖著(zhù)搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震了，母子倆都陷入了廢墟和黑暗之中。幸運的是，他們沒(méi)有受傷，母親把孩子緊緊地抱在懷里，等待救援。一天過(guò)去了。孩子吸吮著(zhù)媽媽乳房里最后一滴奶，哭聲漸漸淡了。如果不搶救，孩子會(huì )餓死的。絕望的母親揮動(dòng)雙手，試圖從鋼筋混凝土中獲取食物。突然，她的手碰到了織針，心里欣喜若狂：孩子得救了。（停頓1秒）一個(gè)星期后，母子倆終于又見(jiàn)到了曙光，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠閉上了眼睛。人們驚訝地發(fā)現，母親每個(gè)手指上方都有一個(gè)小洞，孩子靠吸母親的血活了下來(lái)。

　　這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛(ài)。怎樣才能不被這種偉大無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)？

　　以下是應佳穎帶來(lái)的故事。

　�。ㄍ嫖怯辏�

　　應佳瑩：九歲的肖長(cháng)玉是個(gè)不幸的孩子，母親因為骨癌治療無(wú)效而永遠離開(kāi)了他。然而，在她去世前的15個(gè)月里，我母親與死神賽跑，搶走了寶貴的時(shí)間，在兒子25歲之前為他編織了所有的褲子。因為身體狀況，每5分鐘就要躺下休息20分鐘。有一次，剛織了兩分鐘，滿(mǎn)頭大汗，手都腫了，全身都疼得厲害。家人勸她不要織，但她說(shuō)趁著(zhù)還有口氣，多給兒子織了幾條褲子，以后用。面對如此偉大的母愛(ài)，誰(shuí)又能說(shuō)蕭長(cháng)宇不幸福，因為他母親的愛(ài)在未來(lái)永遠陪伴著(zhù)他。

　　王迪：有很多贊美母愛(ài)的故事。父愛(ài)也讓我們震驚。

　　陳璐：1948年，在一艘橫跨大西洋的船上，一位父親帶著(zhù)他的女兒去美國見(jiàn)他的妻子。有一天，父親在船艙里用腰刀削蘋(píng)果，船突然劇烈搖晃起來(lái)。父親摔倒了，刀子插在他的胸口。6歲的女兒嚇壞了。他笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，只是摔了一跤�！比缓筝p輕拿起刀，慢慢爬起來(lái)。接下來(lái)的三天，父親像往常一樣每天給女兒唱搖籃曲，早上給她扎蝴蝶結，帶她去看藍海，小女兒卻沒(méi)有注意到父親每分鐘都比最后一分鐘更加虛弱蒼白。到達前夕，父親對女兒說(shuō)：“明天你見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請告訴她我愛(ài)她�！迸畠耗�名其妙地問(wèn)：“可是你明天就能見(jiàn)到她了。你為什么不自己告訴她？”他笑了笑，俯身在她的額頭上深深地吻了一下。當船到達紐約港時(shí)，她的女兒一眼就在人群中認出了她的母親。與此同時(shí)，父親仰面倒下，胸口像井噴一樣在流血。尸檢結果震驚了所有人：刀子極其精準地刺穿了他的心臟。但是他多活了三天。有人說(shuō)這是醫學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。但我們都知道：“這個(gè)奇跡的名字叫父�！�

　　陳璐（停頓1秒鐘）確實(shí)比山高，比海深。父母對我們的愛(ài)不深刻也不偉大，但都在日常生活中，你感受不到。

　�。ǚ懦�版天空之城）

　　陳璐：然而，近年來(lái)，由于社會(huì )環(huán)境的變化和道德教育的缺乏，一些青少年自尊、驕傲、任性，只想索取，不想回報。他們失去了感恩，成為了“MoO一代”。

　　王迪：一個(gè)下崗女工知道自己的孩子喜歡吃蝦，有一天她咬著(zhù)牙買(mǎi)了蝦�？粗�(zhù)孩子吃的津津有味，卻舍不得咬一口�？吹胶⒆拥娘埑酝炅�，媽媽忍不住想嘗一嘗，把筷子伸向剩下的幾只蝦……“不許動(dòng)！”13歲的孩子說(shuō)：“是我的！”當母親講述她的故事時(shí)，她熱淚盈眶。

　　陳璐：因為家庭成員的“極度關(guān)心”和“無(wú)私”縱容，孩子的自私越來(lái)越多。讓孩子覺(jué)得自己得到的一切都是理所當然的，自然不會(huì )感受到父母的付出和愛(ài)，也不知道如何去欣賞和回報。

　　王迪：孩子小的時(shí)候，我希望他能健康快樂(lè )的成長(cháng)；學(xué)完了，希望他能考上好學(xué)校；畢業(yè)后，他擔心自己的工作；之后我還要擔心他的婚姻！窮的繼承風(fēng)！

　　陳璐：在千千成千上萬(wàn)的愛(ài)中，父母對孩子的愛(ài)是最大的。再難，當我們伸手向他們要零花錢(qián)的時(shí)候，他們也會(huì )毫無(wú)保留的拿出自己的血汗錢(qián)。但是我們大多數人有沒(méi)有體諒過(guò)父母呢？

　　王迪：一位母親痛心疾首地說(shuō)：“我們兩個(gè)下崗工人為了孩子學(xué)習，夜以繼日地工作。光吃吃喝喝，穿穿學(xué)習是不夠的，也是為了他的虛榮心�！北緛�(lái)我兒子逼著(zhù)父母給他同學(xué)聚會(huì )買(mǎi)單，說(shuō)不熱鬧就沒(méi)面子。

　　陳璐：父母對孩子有一顆最真誠無(wú)私的心。孩子不應該永遠感激努力過(guò)的父母嗎？你想過(guò)如何無(wú)怨無(wú)悔的回報父母的付出嗎？想過(guò)怎么報答父母嗎？

　　王迪：是的，學(xué)校的一日三餐沒(méi)有家里的好吃，但是它們能保證你身體的營(yíng)養。想吃東西就讓家里多準備點(diǎn)，把零花錢(qián)交給老師保管。另外，多準備課外書(shū)，沒(méi)事就看書(shū)，不會(huì )總想著(zhù)吃零食。

　　陳璐：是的，一些零食對我們的健康有害�？梢月�慢嘗試改掉吃零食的壞習慣，學(xué)會(huì )體諒爸爸媽媽。他們花了這么多錢(qián)送我們去學(xué)習，我們不能再讓他們擔心了。

　　王迪：同學(xué)們，我們成長(cháng)的每一步都牽動(dòng)著(zhù)父母的心。從現在開(kāi)始，讓我們更加努力地學(xué)習，更加獨立地生活，更加體諒父母。當他們的父母白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，他們會(huì )為培養出這么優(yōu)秀的孩子而驕傲，會(huì )為我們找到了屬于自己的幸福而慶幸。

　�。úシ鸥枨�親愛(ài)的爸爸）

　　我想和你分享一首歌《親愛(ài)的爸爸》。歌詞的`背景大致如下：一個(gè)孩子從小就經(jīng)常被父親打，因為父親一直奉行“打是親，罵是愛(ài)”的理念來(lái)教育他，讓他感到厭惡，逐漸變得叛逆。他對父親的態(tài)度很冷漠，從內心深處對父親恨之入骨。他高中的時(shí)候，父親死于癌癥。臨死前，父親為自己的行為向他道歉，后悔不該打他這么狠。他沒(méi)有求兒子原諒，只希望他好好學(xué)習，以后考上大學(xué)。他父親死后，沒(méi)有人再打他。他開(kāi)始整日整夜上網(wǎng)，學(xué)習成績(jì)一落千丈。他意識到，也許他只能在父親的巴掌下長(cháng)大。從痛苦的經(jīng)歷中吸取教訓后，他開(kāi)始努力學(xué)習，最終考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。后來(lái)，他成家立業(yè)，生了一個(gè)兒子。他兒子也很調皮，但從來(lái)不打他。當他的兒子做錯事時(shí)，他告訴他停止吃東西。他不明白自己的教育方式是否一定比父親的好。他只知道他父親是個(gè)壞人。這時(shí)，他開(kāi)始理解和想念父親，但父親早已不在了。

　�。úシ拧睹孛芑▓@的歌》）

　　陳璐：當我找到對父母的愛(ài)時(shí)，我的父母已經(jīng)不在了。如果你父母教育你的方式有點(diǎn)粗暴，你也可以寫(xiě)封信給他們表達你的決心，然后付諸行動(dòng)。我相信你們之間的關(guān)系會(huì )改善的。畢竟沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，只是有些父母無(wú)法表達。俗話(huà)說(shuō)，愛(ài)得深，責任也切，那你就要從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )愛(ài)你的父母。今天回家請用一種方式告訴父母，你已經(jīng)長(cháng)大了，不會(huì )讓他們擔心。你很愛(ài)他們。請給陽(yáng)光小姐寫(xiě)一封關(guān)于你的做法的信，分享給大家，告訴我們你會(huì )一直做下去。

　　王迪：感恩節不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一個(gè)電話(huà)，一種感覺(jué)和一個(gè)微笑。

　　陳璐：感恩是有意義的。

　　王迪：懷著(zhù)一顆感恩的心，看看社會(huì )、父母和老師，你會(huì )發(fā)現你有多幸福。放下你的思緒，讓細雨洗去你心中的污染。

　　陳璐：讓我們把愛(ài)融入我們的生活，給別人愛(ài)，用愛(ài)讓世界變得更美好！學(xué)會(huì )感恩，因為它會(huì )讓世界更美好，讓生活更充實(shí)。

　　王迪：同學(xué)們，讓我們真誠地祝福那些幫助過(guò)你們的人。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂(lè )的事情；學(xué)會(huì )唱《感恩的心》，學(xué)會(huì )用手語(yǔ)表達自己的感激之情。

　　結論：老師和同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了。愿我們的電臺帶給你放松和快樂(lè )，收獲和啟迪。最后，衷心祝愿我們的老師身體健康，工作愉快，祝愿我們的同學(xué)有一個(gè)更好的未來(lái)，祝愿我們的學(xué)校有一個(gè)繁榮光明的未來(lái)。這個(gè)廣播結束了！謝謝大家的傾聽(tīng)。下次再見(jiàn)�。ǚ拧陡卸鞯男摹愤@首歌

　　感恩節廣播稿 8

　　A：親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家早上好！xx廣播站現在開(kāi)始播音。我是xxx，今天和我一起為大家廣播的是xxx同學(xué)。

　　B：大家好，我是xxx。

　　古人說(shuō)：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)正直的人最起碼的品德。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

　　每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。感恩節的食品富有傳統特色。其中最吸引人的.大菜是烤火雞和南瓜餡餅�？净痣u是感恩節的傳統主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家。此外，人們在餐桌上還可以吃到蘋(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，以及碎肉餡餅、小紅莓醬等。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”，當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？

　　如今的我們，個(gè)個(gè)都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。我們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當然。我們習慣了索取，習慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足我們自己的要求，卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。

　　有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

　　有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，你有什么感想呢，我相信在大家的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著(zhù)更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

　　我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！

　　今日廣播到此結束，同學(xué)們，再見(jiàn)！

　　感恩節廣播稿 9

　　陳：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　齊：大家好！

　　華：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！

　　陳：我是六年級三班的xx

　　華：我是六年級三班的xx

　　陳：今天正值感恩節，我們一起來(lái)了解一下關(guān)于感恩節的話(huà)題。

　　華：感恩節，是北美洲獨有的節日，始于16xx年。18xx年，美國總統林肯將它定為國家假日，并且規定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節。感恩節有四天假期。借著(zhù)長(cháng)假，很多人都會(huì )趕回家去共同慶祝佳節，慶祝感恩的習俗代代相傳。

　　陳：同學(xué)們，我們也要學(xué)會(huì )心存感恩。從自己力所能及的小事做起，感恩母親孕育我們的生命，感謝父母養育我們長(cháng)大，感謝老師給予我們知識，教會(huì )我們做人，感謝同學(xué)賜予我們友誼，感謝生活充滿(mǎn)理想夢(mèng)幻，感謝大地哺育萬(wàn)物生靈。在這里，我們紅領(lǐng)巾廣播站號召全體同學(xué)心存感恩的心，學(xué)會(huì )向身邊的人表達感恩之情。

　　華：是的，心存感恩，我們能做的事情有很多。為勞累的父母、長(cháng)輩倒一杯水，揉揉肩、搓搓腳，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)；每天認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，尊重、關(guān)心老師；體諒、理解父母、老師，不和他們頂嘴、爭吵；學(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝！您辛苦了！”

　　陳：今天好書(shū)推薦的書(shū)目是：《長(cháng)腿叔叔》

　　艾伯特在孤兒院長(cháng)大，對孤兒院生活感到很厭倦，渴望美好的生活。孤兒院的一位理事看中了她的寫(xiě)作才華，決定送她上大學(xué)深造。

　　婕茹莎從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位好心的'理事，只是一次在昏暗的光線(xiàn)中偶然看到他的身影—個(gè)子很高，腿很長(cháng)，因此，稱(chēng)呼他為“長(cháng)腿叔叔”。

　　華：《綠野仙蹤》又稱(chēng)作《ｏｚ國經(jīng)典童話(huà)》，是美國作家弗蘭克鮑姆在1900—1920年期間陸續創(chuàng )作發(fā)表的奇幻冒險童話(huà)故事集，共十四本，有“美國的《西游記》”之稱(chēng)。

　　陳：善良的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續結識了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以?xún)數赝瓿勺约旱男脑浮?/p>

　　華：馬上進(jìn)入同學(xué)們期待的奇思妙想環(huán)節。今天給大家介紹一種自制羽毛球。準備材料非常簡(jiǎn)單空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。

　　陳：首先取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下；第二步將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；

　　華：第三步將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；再將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進(jìn)瓶口，塞緊并露出1厘米左右；然后剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。

　　陳：最后美化修飾，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣？

　　華：用自己親手制作的羽毛球鍛煉身體一定是一件很快樂(lè )的事情，同學(xué)們不防試試看。

　　陳：在節目快要結束的時(shí)候讓我們一起了解本周天氣情況吧！11月28日，星期四，天氣晴，-5—2度。11月29日，星期五，晴，—1—7度。

　　華：同學(xué)們一定要及時(shí)增減衣服，同時(shí)加強體育鍛煉，預防冬季感冒等傳染病的發(fā)生。

　　合：同學(xué)們，今天紅領(lǐng)巾廣播站到這里就結束了，我們下期再見(jiàn)！

　　感恩節廣播稿 10

　　甲：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，早上好。

　　乙：今天是11月的第四個(gè)星期四，是感恩節。感恩是一種美德，人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì )得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教導、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予等，這一切，都值得我們去感恩。下面請欣賞詩(shī)歌朗誦——《學(xué)會(huì )感恩》。

　　甲：綠葉在林中吟唱，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；

　　乙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的`畫(huà)像，那是白云對哺育它藍天的感恩。

　　甲：因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )；

　　乙：因為感恩，才會(huì )有真摯的友情；

　　甲：因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！

　　乙：學(xué)會(huì )感恩——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。

　　甲：母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐；

　　乙：父親的手粗了，卻使我變得更加堅強。

　　甲：母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我；

　　乙：父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。

　　甲：學(xué)會(huì )感恩——感激我們的老師。

　　乙：因為老師豐富了我們知識的營(yíng)養，給了我們打開(kāi)知識寶庫的鑰匙；

　　甲：是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和頹喪！

　　乙：是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們在人生大海上拼搏的船槳。

　　甲：您用知識的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花朵；

　　乙：您用心靈的清泉，孕育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

　　甲：學(xué)會(huì )感恩——感激我們的朋友。

　　乙：因為朋友給予了我們鼓勵和幫助，甲：有他們才有肝膽相照，患難與共；

　　乙：是朋友，在知識的海洋中，千帆競發(fā)，你追我趕；

　　甲：是朋友，在攀登志向的高峰時(shí)，攜手并進(jìn)，同舟共濟；

　　乙：一個(gè)理解的眼神，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一雙及時(shí)援助的手，一個(gè)會(huì )心的微笑，我們彼此心領(lǐng)神會(huì )。

　　甲：因為有你們，我擁有最寶貴的財富；

　　乙：因為有你們，前行的路上我不孤單。

　　甲：我們還應當感恩多彩的生活和大自然，因為生活讓我們不斷走向成熟，因為大自然讓我們沐浴著(zhù)雨露陽(yáng)光。

　　乙：生活中所有的挫折磨難，更因為它們而具有了滄桑！生命中所有的快樂(lè )幸福，也因為它們而洋溢著(zhù)芬芳！

　　甲：學(xué)會(huì )感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，懷著(zhù)一顆感恩的心。

　　乙：他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界，讓我們用感恩的心回報這個(gè)世界。

　　甲：同學(xué)們，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持，感恩生活中蘊藏著(zhù)的所有美好，感恩我們所感受到的每一切。

　　感恩節廣播稿 11

　　答：用感恩的心看世界，做一個(gè)感恩的人。

　　齊：各位老師，各位同學(xué)，大家好！紅領(lǐng)巾電臺又開(kāi)播了！

　　乙：我是XXX。

　　甲：我是XXX。

　　乙：XX，你還記得不久前學(xué)校舉辦的感恩作文大賽嗎？

　　我當然記得！那些獲獎的作文，不能不讓我有思想的起伏，內心的涌動(dòng)！

　　是的'，是的，為此，我特地挑選了幾篇關(guān)于這次廣播主題的作文。

　　答：��！太好了。拿出來(lái)趕緊看。

　　b：嗯，第一部是四（4）班曹正國的《孝行之星》。

　�。ㄍｎD）

　　答：聽(tīng)了這個(gè)故事，我覺(jué)得“孝”是傳下來(lái)的。今天的爸爸這樣對待爺爺，以后的兒子也會(huì )這樣對待爸爸。所以我覺(jué)得現在的成年人要時(shí)刻注意自己的言行，因為這樣很可能會(huì )影響到下一代！

　　b：第二部分也是4（4）班的同學(xué)：蘇云，作者：xxx。

　　答：冬天的春天讓我覺(jué)得無(wú)論如何父母還是愛(ài)我們的。這也讓我想起了作家陳敏寫(xiě)的《成長(cháng)之橋》，其中寫(xiě)道：

　　其實(shí)父母的愛(ài)，在你意識不到的時(shí)候，是隱約感覺(jué)到的。

　　b：最后一張是五（3）班的王寫(xiě)的：這是最感人的一張：“你和我都無(wú)語(yǔ)了�！�

　　答：這個(gè)小作者用心寫(xiě)了這篇感恩節作文。她了解情況，不會(huì )抱怨。她只知道默默感受父親的愛(ài)，盡力為父母做點(diǎn)什么。這難道不是我們應該學(xué)習的嗎？

　　b：其實(shí)每個(gè)家長(cháng)都一樣，只是性格不同，我們也粗心。其實(shí)父母的愛(ài)就在眼前，你很難察覺(jué)。

　　答：時(shí)間過(guò)得很快，這個(gè)廣播也結束了，但我還是希望同學(xué)們學(xué)會(huì )做感恩的人，哪怕你有很多理由。

　　齊：希望我們下次還能在這里見(jiàn)面。謝謝大家的傾聽(tīng)。

　　感恩節廣播稿 12

　　合：大家好！

　　李：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面啦！

　　馬：本期的節目由我們?yōu)榇蠹抑鞒�，我是主持人xx。

　　李：我是主持人xx。

　　馬：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備的欄目有《學(xué)會(huì )感恩》和《你點(diǎn)我播》。

　　李：馬逾洋，你知道今天是什么節日嗎？

　　馬：今天又是什么節��？

　　李：今天是感恩節�。ㄓ⒄Z(yǔ)：Thanks giving Day）是美國和加拿大共有的節日，由美國人民獨創(chuàng )，原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國，自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四，并從這一天起將休假兩天；而加拿大與美國的感恩節時(shí)間不同，10月第二個(gè)星期一。像中國的春節一樣，在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一，與美國的哥倫布日相同。

　　馬：雖然這是西方的節日，但我覺(jué)得我們完全可以吸收其積極成分，融入傳統美德中，并賦予新的涵義。

　　李：人的一生中，小而言之，從出生起，我們就領(lǐng)受了父母的養育之恩；大而言之，作為社會(huì )成員，我們都生活在社會(huì )大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會(huì )，也就是說(shuō)，社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對自己與他人和社會(huì )的關(guān)系有著(zhù)正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務(wù)實(shí)地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì )感到自己的孤獨

　　馬：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答。

　　李：感恩是個(gè)舶來(lái)詞，感恩二字，牛津字典給的定義是：樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人。感恩是因為我們生活在這個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！

　　馬：感恩是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的感恩，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍天的感恩，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的嘆服。對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

　　李：感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。

　　馬：感恩是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

　　李：感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

　　馬：無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的`處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

　　李：感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。

　　馬：感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，我們要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，我們要知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。

　　李：感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

　　馬：感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，我們永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人。我們要感謝愛(ài)自己、幫助自己的人。

　　李：接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。少先隊大隊部為感謝老師的教誨之恩為全校老師點(diǎn)了歌曲《感恩的心》。感謝老師們的傾心付出！

　　播放歌曲~

　　馬：今天的xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝收聽(tīng)！再見(jiàn)！

　　李：再見(jiàn)！

　　感恩節廣播稿 13

　　甲：播撒知識陽(yáng)光，傳遞校園之聲，中學(xué)校園之聲廣播站現在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。今天廣播的主題是；學(xué)會(huì )感恩。

　　乙：《感恩的心》這首歌你會(huì )唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？

　　甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

　　乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會(huì )天倫之樂(lè )：感恩老師使我們茁壯成長(cháng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè )：感恩社會(huì )讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責任，沒(méi)有使命感和責任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

　　甲：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的`心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人，擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

　　乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著(zhù)，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

　　甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎？出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦？誰(shuí)最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

　　乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，沒(méi)有人懷疑，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛；樹(shù)立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂(lè )等毛��；懂得愛(ài)父母，感激父母，孝敬父母。

　　甲：感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境？是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染？這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話(huà)，教室會(huì )變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。

　　乙：感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人？是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事？是誰(shuí)的保護讓我們健康成長(cháng)？是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng )造安靜的學(xué)習環(huán)境？是誰(shuí)認真為大家奉獻一堂堂生動(dòng)的課？是誰(shuí)那么信任大家，經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊？

　　甲：感恩老師，我們就要認真上好每一節課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。

　　乙：同學(xué)們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧！相信，每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )提醒自己把握幸福。我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理、更快的長(cháng)大

　　甲：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧！我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會(huì )因此變得更加文明，友善與和諧。

　　甲：小小廣播，心系你我他。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)！

　　感恩節廣播稿 14

　�。úシ拧队曛械男�律》）

　　王迪：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　陳璐：敬愛(ài)的老師們！

　　合：中午好！萬(wàn)圣小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

　　王迪：我是主持人王迪。

　　陳璐：我是主持人陳璐。

　　男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長(cháng)輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架，罵人，說(shuō)臟話(huà)的現象，到處可見(jiàn)。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時(shí)，不能原諒別人的過(guò)失，當別人對自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。

　　王迪：度過(guò)了金秋的十月，我們迎來(lái)了十一月，送走了農歷九九重陽(yáng)節，我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節日。

　　陳璐：你知道“11月的第四個(gè)星期四”是什么節日嗎？

　　王迪：我知道，是感恩節。今天我們的話(huà)題不就圍繞著(zhù)“感恩”展開(kāi)的嘛。

　　陳璐：對，感恩我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識；感恩我的朋友，因為他們給了我克服困難的勇氣；

　　夢(mèng)想是助人成功的基石；夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是勇往直前的源泉。下面有整理的有關(guān)夢(mèng)想的廣播稿優(yōu)秀篇，歡迎閱讀！

　　金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。

　　就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

　　王迪：感恩周?chē)�的一切，因為他們給了我和諧健康的生長(cháng)環(huán)境；感恩我的挫折經(jīng)歷，因為它們給了我永不放棄的精神。

　　陳璐：最該感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命和愛(ài)。說(shuō)到父母的愛(ài)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱們班幾位同學(xué)帶來(lái)的故事吧。

　　邵依清：大家好，我是邵依清。我講的故事發(fā)生于1976年的唐山大地震。

　�。úシ拧渡衩貓@之歌》）那天，一位母親正一邊織著(zhù)毛衣，一邊用腳輕輕搖動(dòng)著(zhù)搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震發(fā)生了，母子一同墜入廢墟和黑暗中，萬(wàn)幸的是沒(méi)有受傷，母親把孩子緊緊抱在懷里，等待援救。一天過(guò)去了。孩子吮盡母親母乳里最后一滴奶，哭聲漸漸微弱，再不獲救，孩子將被餓死。絕望中的母親兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。（停頓1秒）一周之后，母子倆終于重見(jiàn)天日，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠閉了眼睛。人們驚奇地發(fā)現，母親每個(gè)手指方都扎了一個(gè)小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來(lái)的。

　　這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛(ài)，面對這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，我們怎能不為之動(dòng)容，為之感動(dòng)呢？

　　下面是應佳瑩帶來(lái)的故事。

　�。úシ拧禟ISS THE RAIN》）

　　應佳瑩：9歲的小張宇是一個(gè)不幸的孩子，媽媽因患骨癌醫治無(wú)效而永遠地離開(kāi)了他�？墒菋寢屧谏�前的15個(gè)月里與死神賽跑，搶出寶貴時(shí)間，為兒子織完了他25歲之前所需的所有毛褲。因為身體狀態(tài)，每織5分鐘，就得躺下來(lái)休息20分鐘。一次，她剛織了兩分鐘便滿(mǎn)頭大汗，雙手也腫得老高，渾身疼得厲害，家人勸她別織了，可她卻說(shuō)趁著(zhù)自己還有口氣，多為兒子織些毛褲留著(zhù)以后用。面對如此偉大的母愛(ài)，誰(shuí)又能說(shuō)小張宇不幸福呢，因為媽媽的愛(ài)會(huì )始終陪伴著(zhù)他今后的日子。

　　王迪：歌頌母愛(ài)的故事真是舉不勝舉，父親的愛(ài)同樣震撼著(zhù)我們。

　　陳璐：1948年，在一艘橫渡大西洋的輪船，一位父親帶著(zhù)女兒去和在美國的妻子會(huì )合。一天，父親正在艙里用腰刀削蘋(píng)果，船突然劇烈搖晃。父親摔倒了，刀子插進(jìn)了胸口。6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是摔了一跤�！比缓筝p輕地拾起刀子，慢慢地爬起來(lái)。以后三天，父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好蝴蝶結，帶她去看蔚藍的大海，而小女兒卻沒(méi)有注意到父親每分鐘都比一分鐘更衰弱、蒼白。抵達的前夜，父親對女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請告訴媽媽?zhuān)�我�?ài)她�！迸畠翰唤獾貑�(wèn)：“可是你明天就要見(jiàn)到她了，你為什么不自己說(shuō)呢”他笑了，俯身在女兒額深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了，女兒一眼便在人群中認出母親。與此同時(shí)，父親仰面倒下，胸口血如井噴。尸體解剖的結果讓所有人驚呆了：那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。有人說(shuō)這是醫學(xué)史罕見(jiàn)的奇跡�？墒俏覀兌贾�道：“這個(gè)奇跡的名字，叫父親�！�

　　陳璐（停頓1秒）真是父恩比山高，母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛(ài)又何嘗不深刻、不偉大呢，只不過(guò)都在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，你沒(méi)有感覺(jué)到罷了。

　�。úシ拧短炜罩�城》吟唱版）

　　陳璐：可是，近年來(lái)，由于社會(huì )環(huán)境的變化，道德教育的缺失，一些青少年唯我獨尊，驕傲任性，只想索取，不思回報，他們失去了那份感恩之心，變成“冷漠一代”。

　　王迪：一位下崗女工，知道孩子喜歡吃蝦，一天她咬咬牙買(mǎi)了蝦�？粗�(zhù)孩子津津有味地吃著(zhù)，自己卻舍不得吃一口。眼看孩子飯已吃完，媽媽忍不住想嘗一下，把筷子伸向所剩無(wú)幾的蝦……“別動(dòng)！”13歲的孩子說(shuō)，“是我的！”這位母親在講述時(shí)滿(mǎn)含淚水。

　　陳璐：由于家人的“極度關(guān)愛(ài)”、“無(wú)私”縱容，滋長(cháng)了孩子的自私。讓孩子以為自己所得到的一切是天經(jīng)地義的'，自然就不會(huì )感受到父母的奉獻和慈愛(ài)，不懂感激，不懂回報。

　　王迪：孩子小時(shí)，盼著(zhù)他能健康、快樂(lè )的成長(cháng)；讀書(shū)后又希望他能考好的學(xué)校；畢業(yè)后又為他的工作擔憂(yōu)；之后又要為他的婚姻大事傷腦筋！真是可憐天下父母心��！

　　甲：美國人過(guò)“春節”了。1941年，美國國會(huì )通過(guò)一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四。美國人過(guò)感恩節主要是家人團聚，然后是大家一起享受一頓豐盛的節日晚餐。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節前回家團圓。跟中國人過(guò)春節差不多。

　　陳璐：在千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài)中，父母對孩子的愛(ài)是最偉大的。不管多苦，當我們伸手向他們要零花錢(qián)時(shí)，他們都會(huì )毫無(wú)保留的掏出血汗錢(qián)�？墒俏覀冎械拇蠖鄶刁w諒過(guò)父母嗎？

　　同學(xué)們，屈原因為熱愛(ài)祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí)，不要忘記20xx多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人――屈原。

　　王迪：一位母親苦澀地說(shuō)：“為了供孩子讀書(shū)，我們兩個(gè)下崗工人沒(méi)日沒(méi)夜地打工�？晒┏�、供喝、供穿、供讀書(shū)還不夠，還要供他虛榮�！痹瓉�(lái)兒子硬逼著(zhù)父母掏錢(qián)為他辦同學(xué)聚會(huì )，說(shuō)不搞得熱鬧些，就會(huì )沒(méi)面子。

　　汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開(kāi)幕式，運動(dòng)場(chǎng)，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來(lái)明天的微笑

　　陳璐：父母對孩子有最真摯、最無(wú)私的拳拳之心，做孩子的不應當對含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎�。好鎸Ω改笩o(wú)怨無(wú)悔的付出，你想到過(guò)如何去償還嗎？你想過(guò)如何回報父母嗎？

　　王迪：對呀，學(xué)校里一日三餐雖不如家里的那么可口，但能保證你的身體營(yíng)養。如果你想吃什么，就讓家人多準備一些，帶的零用錢(qián)可交給老師保管，另外多準備點(diǎn)課外書(shū)，沒(méi)事時(shí)看看書(shū)，就不會(huì )老想著(zhù)吃零食了。

　　陳璐：是呀，有些零食對我們的身體有害，你可以慢慢試著(zhù)改掉吃零食的壞習慣，也要學(xué)著(zhù)體諒爸爸媽媽?zhuān)�他們花那么的錢(qián)送我們來(lái)讀書(shū)，我們不能再讓他們操心了。

　　王迪：同學(xué)們，我們成長(cháng)的每一步都牽動(dòng)著(zhù)父母的心。讓我們從現在起，學(xué)習再努力一點(diǎn)，生活再獨立一點(diǎn)，對爸媽再體諒一點(diǎn)，當父母白發(fā)蒼蒼時(shí)，他們會(huì )驕傲培養出了這么一個(gè)優(yōu)秀的孩子，會(huì )欣慰我們找到了自己的幸福。

　�。úシ鸥枨�《親愛(ài)的爹地》）

　　我想與大家一同分享一首歌《親愛(ài)的爹地》，歌詞背景大致是這樣的：一個(gè)小孩從小到大，經(jīng)常挨父親的打，因為父親一直奉行“打是親，罵是愛(ài)”的理念來(lái)教育他，這讓他感到很反感，逐漸變得叛逆。他對父親的態(tài)度很冷漠，從心里深深地仇恨父親。在他高中時(shí)，父親得了癌癥去世了。臨死之前，父親為自己的行為向他道歉，后悔不該那么狠地打他。他不求兒子原諒，只希望他努力學(xué)習，以后能考大學(xué)。父親死后，沒(méi)有人再打他了，他開(kāi)始整日整夜地網(wǎng)，學(xué)習成績(jì)一落千丈。他這才明白，或許只有在父親的巴掌下自己才能成長(cháng)。痛定思痛后，他開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，終于考重點(diǎn)大學(xué)。后來(lái)，他成了家，也有了兒子。他的兒子也很調皮，但他從不打他。兒子做錯事時(shí)，他就讓他停飯一頓。他也不明白，自己的教育方式是不是就一定比父親的好。他只知道父親不好當。這時(shí)，他才開(kāi)始理解、想念父親，不過(guò)父親卻早已不在了。

　�。úシ拧渡衩貓@之歌》）

　　教師節，是我國僅有的包括護士節、記者節在內的三個(gè)行業(yè)性節日。

　　陳璐：當發(fā)現自己心中對父母的愛(ài)時(shí)，父母已經(jīng)不在了。如果父母教育你的方式的確有點(diǎn)粗暴，你也可以給他們寫(xiě)封信說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，表示一下你的決心，再付諸行動(dòng)。我相信你們之間的關(guān)系會(huì )改善的，畢竟天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，只是有些父母不會(huì )表達，正所謂愛(ài)之深，責之切，那么你也從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )愛(ài)父母吧，請你在今天回家時(shí)能夠用一種方式去告訴爸爸媽媽你已經(jīng)長(cháng)大了，不會(huì )再讓他們操心了，你很愛(ài)他們。請將你的做法寫(xiě)信告訴陽(yáng)光老師，并與大家分享一下，并且告訴我們你將一直這樣做下去。

　　我很激動(dòng)，因為迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)校運會(huì )，文法學(xué)院的運動(dòng)健兒們，加油！你是我們永遠的驕傲，不論結果怎樣，你們都是英雄，因為你們堅持了，拼搏過(guò)。

　　王迪：感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。

　　陳璐：感恩是有意義的。

　　王迪：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待老師，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

　　陳璐：讓我們把愛(ài)融入生活，把愛(ài)奉獻他人，用愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好！學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　王迪：同學(xué)們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事；學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達你們感恩的心情吧。

　　合：老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂(lè )，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日、錦繡前程。本次播音到此結束！感謝各位收聽(tīng)。咱們下次再見(jiàn)�。úシ鸥枨�《感恩的心》）

　　感恩節廣播稿 15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了，今天的廣播由六（2）主持，我是廣播員xx，我是廣播員xx。

　�。�甲）首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們知道今天是什么節日嗎？那我再問(wèn)問(wèn)大家，我們每一個(gè)人應該做一個(gè)什么樣的人？

　�。ㄒ遥┪抑�道，要做一個(gè)懂得感恩的人，現在同學(xué)們能猜出什么節日了嗎？我想很多同學(xué)還是不知道吧，那我就不賣(mài)關(guān)子了，今天是“感恩節”，每年11月份的最后一個(gè)星期四就是感恩節。

　�。�甲）下面讓我向大家介紹“感恩節”的由來(lái)。

　　感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。并不是每一個(gè)國家都有感恩節，中國的感恩節就是每年11月的最后一個(gè)星期四是的感恩節，而20xx年的感恩節是11月24日。感恩節到底是怎么樣子來(lái)的？ 其實(shí)中國本來(lái)是沒(méi)有感恩節的，中國的感恩節是從美國引用而來(lái)的，國人建議中國也設立一個(gè)感恩節，于是，慢慢的'中國的感恩節也開(kāi)始盛行了。其實(shí)自古以來(lái)，中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。中國的教育更多關(guān)注分數和升學(xué)率，加上很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索��；甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

　　在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì )，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的；這也是建設和諧社會(huì )的重要要求，可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。

　　因此中國也設立感恩節，讓每一個(gè)人學(xué)習換位思考，珍惜朋友，理解父母；讓我們學(xué)會(huì )懂得感恩，感恩社會(huì )，感恩父母，感恩老師，感恩賦予我們一點(diǎn)一滴的人們，讓我們做一個(gè)有愛(ài)心，有感恩精神的人。

　　感恩節廣播稿 16

　　男：敬愛(ài)的老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　男：大家早上好

　　女：今天是11月22日，星期一

　　男：我是xx班xx

　　女：我是xx班xx ，今天的欄目由我倆為大家主持。

　　男：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。

　　女：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；

　　男：我們沐浴著(zhù)父愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大。

　　女：我們滋潤著(zhù)母親的真情成長(cháng)

　　齊：今天就讓我們用自己的心聲，感恩我們的父母

　　男：是他們讓我們體驗了生命

　　女：是他們讓我們茁壯成長(cháng)

　　男：父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛(ài)

　　女：母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)

　　男：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明！

　　女：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人

　　男：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的.心傾聽(tīng)今天的小號角廣播，今天是欄目是“感恩父母”。

　　女：請聽(tīng)歌曲《游子吟》。

　　男：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。

　　女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　齊：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。

　　男：我們對大自然心存感恩，因為她無(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

　　女：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長(cháng)。

　　男：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛(ài)，最需要被保護的孩子。

　　女：我們不斷地接受著(zhù)父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。

　　男：首先，請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì )感恩》

　　女：六年級（2）班張凌榕來(lái)稿《媽媽的愛(ài)》

　　男：請欣賞歌曲《感恩的心》

　　女：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……

　　男：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您，我們的父母雙親。

　　女：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著(zhù)我。

　　男：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地撫慰著(zhù)我。

　　齊：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們。

　　男：是他們精心撫育我們長(cháng)大，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。

　　女：同學(xué)們，父母為我們的成長(cháng)付出了許多。讓我們一起感恩父母所給予的愛(ài)！

　　男：今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)！

　　男：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”我親愛(ài)的父母��！你們那深厚的恩情兒女怎能報答得了，每當我看到你孤獨的背影時(shí)，我心里是多么的愛(ài)你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著(zhù)動(dòng)人的旋律獻上兒女們深深的祝福。

　　女：請欣賞《媽媽的愛(ài)》

　　有一個(gè)詞語(yǔ)最親切

　　有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

　　它就是——“媽媽”

　　媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我

　　媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

　　媽媽的愛(ài)如春風(fēng)，吹奏出我生命最初的激昂

　　媽媽的愛(ài)如雨露，洗滌我心靈的塵埃

　　而我拿什么來(lái)感謝你，我的母親

　　你的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡

　　那一聲聲反復的叮囑

　　那一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神

　　無(wú)不流露出她對我們的關(guān)愛(ài)。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

　　我拿什么來(lái)感謝你，我的師長(cháng)

　　你的情比山高，比海深

　　我拿什么來(lái)感謝你，周?chē)�的一�?/p>

　　所有的恩情我銘記于心

　　四、主持人：父母對我們的愛(ài)比山高，比海深，而現實(shí)生活中，我們往往習慣于接受這種愛(ài)，認為那是理所當然，有時(shí)，甚至極為反感。請大家欣賞小品《母與子》

　　五、主持人王柳：剛才的小品再現了我們日常生活的片段，這讓我想起了一個(gè)故事：（講美人魚(yú)的故事）。

　　主持人鄧佳男：父母賜予我生命，又用他們的愛(ài)給我們撐起一片晴空，然而我們有時(shí)卻把他們的付出看作一種負擔，甚至把他們對我們的嚴格要求當作一種傷害，對他們有的是埋怨是責難。下面請聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。

　�。úシ拧案改感恼Z(yǔ)”的視頻）

　　六、主持人：聽(tīng)完父母感人肺腑的話(huà)讓我感動(dòng)不已，那每一字每一句無(wú)不顯示出他們對我們無(wú)比的關(guān)愛(ài)，十幾年他們對我們的一切了如指掌，而我們往往忽略了他們，同學(xué)們，你們知道父母的生日嗎？知道他們的興趣愛(ài)好嗎？聽(tīng)完父母的話(huà)，你們有什么感想呢？（學(xué)生舉手談感想）

　　主持人作點(diǎn)評總結

　　七、主持人：

　�。▽W(xué)生給父母、老師獻花，唱《懂你》）

　　感恩節廣播稿 17

　　醉：各位老師

　　你好，親愛(ài)的學(xué)生們！

　　醉：很高興我們紅領(lǐng)巾的播出如期和你約好了。

　　同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎？

　　醉：這是一個(gè)特別的充滿(mǎn)感恩的日子，叫人懂得回饋——感恩節。

　　b：感恩節起源于美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。

　　C：現在，感恩節已經(jīng)被越來(lái)越多的中國人所接受。因為對我們來(lái)說(shuō)，也要懂得感恩。

　　我們生在這個(gè)世界上，真的有很多人值得感謝。我們的親戚、朋友、老師、同學(xué)等。正是因為他們的關(guān)心，我們才能一步一步走到現在。

　　嘴：對我們來(lái)說(shuō)，給予（yǔ）是一種美德，作為接受他人幫助和恩惠的回報。

　　b：感恩可以逐漸增加人與人之間的友誼，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

　　醉：感恩的心是和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因素。最近看了一個(gè)故事，很感動(dòng)�，F在，請用一個(gè)小播音員告訴你。

　　有一個(gè)小女孩，天生失語(yǔ)癥，很小的時(shí)候父親就去世了。她和她媽媽住在一起。媽媽每天早出晚歸。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在屋前，期待屋前的路，等待媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最幸福的時(shí)刻，因為媽媽每天都給她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家里，一個(gè)小年糕絕對好吃。

　　一天，雨下得很大。已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間，但是我媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在她家門(mén)口看了又看，但她等不及媽媽了。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩決定每天回來(lái)的路上自己去找媽媽。她走啊走，走了好久，終于看到媽媽躺在路邊的地上。她用力搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽沒(méi)有回答。她覺(jué)得媽媽太累了，就睡著(zhù)了。我把媽媽的頭放在腿上，讓媽媽睡得舒服。但是后來(lái)她發(fā)現她媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然意識到媽媽可能已經(jīng)死了！她覺(jué)得害怕，拉著(zhù)媽媽的手使勁搖，才發(fā)現媽媽手里還緊緊的攥著(zhù)一塊年糕……她絕望地哭著(zhù)，卻發(fā)不出聲音……

　　一直在下雨，小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽永遠不會(huì )醒來(lái)，現在只剩下她一個(gè)人。媽媽為什么不閉上眼睛？是因為她不信任她嗎？她突然明白了自己該做什么。于是我擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽?zhuān)�她�?huì )好好活著(zhù)，放心的讓她走…

　　小女孩在雨中一遍又一遍地用手語(yǔ)做著(zhù)這個(gè)“感恩的心”。淚水和雨水混合在一起，從她小而堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我都會(huì )珍惜……”她只是站在雨中，一直這樣，直到她媽媽的眼睛。

　　b：同學(xué)們，要有一顆感恩的心，不僅要感謝那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我們，幫助過(guò)我們的人，更要在感恩的同時(shí)，用同樣的愛(ài)和熱情回報身邊的人，回報生活，回報社會(huì )。

　　醉：生活需要我們幫助別人，也需要我們感激幫助我們的人！我們需要用感恩的心對待身邊的人！

　　b：感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)，“滴水之恩，當報泉�！备�何況父母老師為你付出的`不僅僅是一滴水，而是一片汪洋。

　　醉：你會(huì )在父母累了之后遞上一杯暖茶，在他們生日的時(shí)候遞上一張卡片，在他們失落的時(shí)候獻上一些問(wèn)候和安慰嗎？

　　b：你是在為老師分憂(yōu)，及時(shí)交作業(yè)，認真早讀，快速排隊，整齊安靜，專(zhuān)心聽(tīng)講，值班認真打掃衛生嗎？

　　醉：感恩是被尊重的，需要用心去體會(huì )，去回報。著(zhù)名科學(xué)家居里夫人兩次獲得諾貝爾獎。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人再驕傲，也要喝水，要想到自己的源頭。應該記住，他的老師為他們的成長(cháng)埋下了最初的種子。

　　偉人毛澤東也在節日期間向他的老師們致以深深的謝意。自古以來(lái)，名人偉人都有一顆感恩的心。

　　徐克：人生因感恩而精彩；靈魂因為感恩而美麗。

　　老師們，你們傳道、授業(yè)、解惑，讓我們逐漸了解事物，增長(cháng)見(jiàn)識；

　　謝謝你的知識和技能。

　　感謝你的善良、包容、勤奮和堅韌。

　　謝謝你信任和鼓勵的眼神和話(huà)語(yǔ)，讓我們的生活更加真實(shí)、自信和平靜。

　　感謝你陪伴我們的歲月，感謝我們一起走過(guò)的路，讓我們更清楚的認識和理解自己。

　　b：感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一個(gè)電話(huà)，一種感覺(jué)，一個(gè)微笑。

　　醉：懷著(zhù)一顆感恩的心，看看社會(huì )，看看父母，看看老師，你會(huì )發(fā)現自己有多幸福。放下你的思緒，讓細雨洗去你心中的污染。

　　同學(xué)們，讓我們真誠地向那些幫助過(guò)你的人致以祝福。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂(lè )的事情；學(xué)會(huì )唱《感恩的心》，學(xué)會(huì )用手語(yǔ)表達自己的感激之情。

　　酷包語(yǔ)言：

　　醉：老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了。愿我們的電臺帶給你放松和快樂(lè )，收獲和啟迪。最后，衷心祝愿我們的老師身體健康，工作愉快，祝愿我們的同學(xué)有一個(gè)更好的未來(lái)，祝愿我們的學(xué)校有一個(gè)繁榮光明的未來(lái)。這個(gè)廣播結束了！謝謝大家的傾聽(tīng)。下周三我們再見(jiàn)面吧！

　�。ㄒ魳�(lè )《感恩的心》響起……）

　　感恩節廣播稿 18

　　音樂(lè )（感恩的心）

　　甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖。

　　乙：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。

　　甲：沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就是一片孤獨和黑暗。

　　乙：這些誰(shuí)都懂，但我們在享受一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。

　　那么什么又是感恩呢？感恩是指對自己所擁有的東西心懷感激，也就是懂得感激生活所給與的饋贈，對此表達一種感激之情。每年的11月的最后一個(gè)星期四就是感恩節，今年的感恩節就在11月25日。

　　甲：下面我將向大家介紹感恩節的由來(lái)：感恩節要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的.真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。

　　乙：在第一個(gè)感恩節的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時(shí)鳴放禮炮，列隊走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì )。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

　　甲：我們應該學(xué)會(huì )感恩，感謝母給了我們鮮活的生命，無(wú)論貧富，無(wú)論貴賤，珍惜生命。學(xué)會(huì )感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你，指點(diǎn)過(guò)你的還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

　　乙：讓我們充滿(mǎn)感激之心，聆聽(tīng)一則小故事：《一杯牛奶》

　　一個(gè)生活貧困的甲孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。

　　走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕乙子，她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。甲孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著(zhù)名的外科大夫。

　　一天，一位病情嚴重的婦乙被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦乙做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現那位婦乙正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕乙子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

　　一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦乙硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí)，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕乙子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)甲孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢？

　　甲：同學(xué)們：從這個(gè)故事中，你們聽(tīng)懂了什么？（是的，我們懂得了什么是感恩。）

　　最后，我們一起走進(jìn)音樂(lè )泡泡欄目。今天我們帶來(lái)了一首感恩的歌曲《感恩一切》，相信大家一定會(huì )喜歡。

　　乙：今天的節目就到這里，感謝大家的收聽(tīng)，我們下期同一時(shí)間再見(jiàn)。

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