備考中學(xué)生心理健康廣播稿
我們又要備考了
時(shí)間飛速而過(guò),本學(xué)期時(shí)間又過(guò)半,本周就要進(jìn)行期中考試了,同學(xué)們都在認真復習功課,準備參加期中考試;摩拳擦掌,要考出高水平,好成績(jì)。
面對期中考試,應該如何復習功課 又應該如何準備考試呢
在復習功課中激發(fā)自己的靈氣和智慧。
有人曾這樣評價(jià)我們這個(gè)民族:"他們永遠是不缺乏想象力的,缺的只是原創(chuàng )力"。復習功課對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),有時(shí)就等同于一種機械運動(dòng):上課——下課;看書(shū)——做題,不斷重復,無(wú)止無(wú)境。很多同學(xué)已經(jīng)習慣了這種機械運動(dòng),并認為復習功課就是要這樣機械,熬過(guò)期中考試就是勝利。
同學(xué)們往往會(huì )在看似忙碌的生活中尋找一種不顯眼的`懶惰:你可以告訴自己已經(jīng)把復習計劃全部做完了,卻沒(méi)有告訴自己今天復習的實(shí)際效果怎樣;你可以在每節復習課上很認真地聽(tīng)講,很認真地做筆記,但是你的思維有沒(méi)有得到一種真正的碰撞呢
我們每個(gè)同學(xué)在復習功課中怎么能沒(méi)有想法,沒(méi)有感覺(jué)呢 怎么能把自己的靈氣和智慧抹掉呢 我們應該努力在復習功課中激發(fā)出我們每個(gè)人的靈氣和智慧。
比如說(shuō),在復習中要形成一個(gè)知識的框架,按照每個(gè)單元,每節課的主題整理知識點(diǎn)的線(xiàn)索,并與考試常用材料和問(wèn)題的類(lèi)型對照整理。就是做題,也要挑好題做,多找一些往年本年級的各科試卷,獨立做上面的考題,這樣既做到了做好題又熟悉了期中考試的題型。
在期中考試中激發(fā)自己的勇氣和自信。
首先是要擁有在期中考試獲勝的勇氣,一股戰而勝之的勇氣。我們不否認自己的短處,缺陷,不足,但我們更要激發(fā)出自己的潛能,揚長(cháng)避短,發(fā)揮出自己的最高水平,最大能力。許多時(shí)候,許多事情,我們初看做不到,做不好,但只要激發(fā)出自己的潛力,鼓起真正的勇氣,其結果連你自己都會(huì )吃驚,成功,大大成功。在我們面前存在著(zhù)無(wú)限可能,優(yōu)勢與劣勢經(jīng)常處于不斷交換當中。千軍對壘,勇者勝。
再者,要具備在期中考試中取得成功的自信。相信自己的知識在不斷增加,基礎在不斷夯實(shí),"相信我能行","只要努力,我一定能做到",不要認為自己特別差,特別不行,相信自己與人生低谷還遠著(zhù)呢 就是低谷,我們還可以拼盡全力,奮勇一博,跳出困境,躍出低谷。你盡可以利用自己的不足創(chuàng )造價(jià)值:當你為粗心而煩惱時(shí),你及時(shí)告誡自己不要迷失了期中考試的方向;當你覺(jué)得復習,考試時(shí)一時(shí)無(wú)法靜心,你可以告訴自己放松一下效果會(huì )更好;當你一門(mén)考試失利了,可以告訴自己"失敗是成功之母",鼓起自信考下去。
考前作準備,考后作總結,考試時(shí)則要守紀律。我們已做好充分準備,成竹在胸,還要去考場(chǎng)作弊,違紀嗎 NO!
【備考中學(xué)生心理健康廣播稿】相關(guān)文章:
中學(xué)生的心理健康廣播稿11-22
中學(xué)生心理健康的廣播稿06-29
中學(xué)生心理健康的校園廣播稿02-11
中學(xué)生心理健康的廣播稿范文12-08
中學(xué)生的心理健康廣播稿12篇06-21
日積月累漲素質(zhì)中學(xué)生心理健康廣播稿12-21
期末備考廣播稿02-12