廣播稿2000字的精選范文
光影無(wú)限，心語(yǔ)飛揚！HELLO大家好，這里是明德中學(xué)風(fēng)鈴廣播站的中學(xué)生心理健康專(zhuān)題欄目《花季心語(yǔ)》。我是主持人xxx。
我是主持人XXX。
上期節目中我們給大家講了網(wǎng)絡(luò )危害的案例，不知道大家有沒(méi)有從中吸取教訓？現在我們再給大家講幾件因網(wǎng)絡(luò )的危害所造成的案例，以及分析一下沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害，希望同學(xué)們引以為鑒。
第一個(gè)案例：沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲危害身心健康成都某高校的一個(gè)大學(xué)生，有這樣一張作息時(shí)間表：13∶00，起床，吃中飯；14∶00，去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò )游戲；17∶00，晚飯在網(wǎng)吧叫外賣(mài)；通宵練級，第二天早上9∶00回宿舍休息……這位大學(xué)生幾乎把所有的空余時(shí)間都拿來(lái)打游戲，并開(kāi)始拒絕參加同學(xué)聚會(huì )和活動(dòng)。大約兩個(gè)月之后，他發(fā)現自己思維跟不上同學(xué)的節奏，腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事，遇到事情會(huì )首先用游戲中的規則來(lái)考慮。他開(kāi)始感到不適應現實(shí)生活，陷入了深深的焦慮之中目前，有不少中國年輕人像這位大學(xué)生一樣，長(cháng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲后，發(fā)現自己身心上出現了這樣或那樣的問(wèn)題。據統計，目前中國網(wǎng)絡(luò )游戲玩家人數已達700萬(wàn)至1000萬(wàn)，其中相當一部分是20歲左右的年輕人。網(wǎng)絡(luò )游戲成癮引起的社會(huì )問(wèn)題已經(jīng)出現。今年2月，湖北一名16歲少年沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，竟半夜持刀砍傷母親，搶走8000元錢(qián)；3月，湖南沅江一名14歲少年因網(wǎng)絡(luò )游戲入魔產(chǎn)生幻覺(jué)，從4樓跌落身亡。網(wǎng)絡(luò )游戲對青少年身心健康的危害已引起心理學(xué)家和社會(huì )學(xué)家的關(guān)注。
西北師范大學(xué)教育科學(xué)院副院長(cháng)楊鈴指出，在網(wǎng)絡(luò )游戲的虛擬世界里，青少年不需要面對現實(shí)中的挫折，不需要接受社會(huì )規范和其他人的監督，可以隨心所欲地宣泄情感。長(cháng)此以往會(huì )淡化現實(shí)社會(huì )規范的要求，給暴力犯罪埋下隱患。中國有關(guān)部門(mén)已經(jīng)認識到網(wǎng)絡(luò )游戲成癮對青少年心理健康產(chǎn)生的嚴重危害。由于大多數年輕人是在網(wǎng)吧上網(wǎng)，因此，開(kāi)設網(wǎng)吧在中國受到嚴格限制：網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者必須在許多方面滿(mǎn)足要求后才能繼續營(yíng)業(yè)，其中包括網(wǎng)吧與學(xué)校的直線(xiàn)距離必須在200米以上、非節假日時(shí)間在校學(xué)生不能進(jìn)入網(wǎng)吧、未成年人在一定時(shí)間段不能進(jìn)入網(wǎng)吧、上網(wǎng)必須出示有效身份證明等。一些專(zhuān)家還認為，在目前情況下，對網(wǎng)絡(luò )游戲進(jìn)行審查和分級，是防止更多年輕人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的有效途徑。第二個(gè)案例：市區某中學(xué)的學(xué)生阿項（化名）因過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，升上初中后不到半個(gè)學(xué)期就患上了精神分裂癥，其父母不得不為他辦理休學(xué)手續，帶著(zhù)他四處求醫。天到晚走神，經(jīng)常自言自語(yǔ)；性格孤僻，喜歡玩電腦游戲，不喜歡與人溝通；情緒變化無(wú)�！M管阿項休學(xué)已有一年多的時(shí)間，但其在校期間的種種怪異言行，不少老師和同學(xué)至今仍然印象深刻，對其因過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲而導致精神分裂，更是表示可惜。據曾擔任阿項課程的劉老師稱(chēng)，阿項一天到晚經(jīng)常精神恍惚，上課時(shí)不斷自言自語(yǔ)。
劉老師好奇之下，問(wèn)其跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)，不料阿項竟說(shuō)有人在他耳邊說(shuō)話(huà)。劉老師聽(tīng)了大為驚訝，立即將此事反映給家長(cháng)，家長(cháng)將其送到醫院作詳細檢查。經(jīng)檢查，發(fā)現阿項患的是精神分裂癥，估計是因長(cháng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò )，精神一直處于緊張狀態(tài)而得不到有效松弛所致。由于阿項已無(wú)法正常上課，父母只好給阿項辦理了休學(xué)手續。記者在阿項曾就讀過(guò)的學(xué)校采訪(fǎng)時(shí)，他的部分同班同學(xué)表示，阿項在班上絕對算是一個(gè)另類(lèi)，行為古怪，平時(shí)沒(méi)什么交往�！八南才�(lè )變化很快，一會(huì )兒高興得手舞足蹈，一會(huì )兒又顯得很沉悶，著(zhù)實(shí)讓人摸不透。
”一位同學(xué)表示，阿項在班上沒(méi)有什么要好的朋友，上課不聽(tīng)老師講課，下課后喜歡看窗外，臉上經(jīng)常會(huì )浮現出詭秘的笑容。有段時(shí)期，有同學(xué)曾試圖與他交朋友，但每每跟他談話(huà)，他卻從不回話(huà)，只是用笑容來(lái)回應，根本無(wú)法進(jìn)其內心世界，最后只好放棄。由于阿項在校期間的.行為越來(lái)越讓人難以捉摸，其班主任曾就此向學(xué)校領(lǐng)導呈遞了一份報告，阿項成為了校方重點(diǎn)關(guān)注的對象。記者在這份內部報告中看到，班主任稱(chēng)阿項自20XX年開(kāi)學(xué)以來(lái)，問(wèn)題越來(lái)越多：不講衛生，隨處吐痰和吐口水，有時(shí)甚至還故意吐在同學(xué)身上；開(kāi)學(xué)后性情大變，膽子越來(lái)越大，多次主動(dòng)無(wú)事生非挑釁同學(xué)；復仇心態(tài)較重，對同學(xué)有暴力傾向，同學(xué)間有小小的摩擦他都會(huì )進(jìn)行復仇，缺乏同情心，嚴重影響課程秩序和同學(xué)的團結；在校表現怪異，對自己的種種失常行為不能自我控制。
目前，阿項因精神分裂癥已經(jīng)休學(xué)，至今還在求醫途中。記者在采訪(fǎng)的過(guò)程中發(fā)現，阿項沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，父母對孩子的教育不當要負上相當大的責任。據了解，阿項的父親是做生意的，經(jīng)常早出晚歸，根本無(wú)暇管教孩子。阿項的母親文化水平不高，下班回家后除關(guān)心兒子的生活起居外，其他方面則十分縱容。自阿項上小學(xué)五年級，父母就為他購置了電腦，不料兒子竟然用電腦玩起網(wǎng)絡(luò )游戲，而且沉迷其中，不能自拔，經(jīng)常玩到凌晨?jì)扇c(diǎn)。盡管父母發(fā)現后加以干涉，軟硬兼施讓他休息，可當他們一走開(kāi)，阿項馬上又爬起床來(lái)繼續忘我“奮戰”。
專(zhuān)家介紹，那些網(wǎng)絡(luò )暴力游戲往往設置為積分制、對抗情景和類(lèi)似于現實(shí)的場(chǎng)景，長(cháng)時(shí)間感受這種近似逼真的體驗，使青少年習慣了打打殺殺與血腥場(chǎng)面，已經(jīng)分不清虛擬網(wǎng)絡(luò )世界和現實(shí)世界，把游戲與生活實(shí)際相混同，從而使他們的思想、情緒變化更劇烈，富于攻擊性，暴力傾向更強，一旦他們在現實(shí)生活中體驗到類(lèi)似網(wǎng)絡(luò )暴力的情感和環(huán)境時(shí)，往往容易喪失理智，毫不猶豫地把在虛擬游戲中的行為運用于現實(shí)的人際沖突，導致一些悲劇發(fā)生，這正是當前青少年犯罪的一個(gè)重要的誘發(fā)因素。
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