我愛(ài)勞動(dòng)廣播稿(精選7篇)
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的廣播效果,那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的我愛(ài)勞動(dòng)廣播稿,歡迎大家分享。
我愛(ài)勞動(dòng)廣播稿 篇1
韓晶晶:敬愛(ài)的老師們!
夏晨茜:親愛(ài)的同學(xué)們!大家早上好!
韓晶晶:當溫潤的春雨滋潤著(zhù)整個(gè)校園,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望,付出一份真誠,打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容,愿我們永遠同行!
夏晨茜:在這萬(wàn)物復蘇的季節里,在這朝氣蓬勃的日子里小廣播又和大家見(jiàn)面了。我是四(2)班的夏晨茜
韓晶晶:我是四(2)班的韓晶晶,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》。已經(jīng)過(guò)了5月1日,全世界勞動(dòng)人民共同的節日——國際勞動(dòng)節。你知道“五一”節是怎么來(lái)的?為什么會(huì )有“五一”節這個(gè)節日呢?
夏晨茜:“五一國際勞動(dòng)節”又稱(chēng)“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊級、勞動(dòng)人民的共同節日。
夏晨茜:這個(gè)節日,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。
韓晶晶:為紀念這次偉大的工人運動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì )、游行,以示慶祝。
夏晨茜:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節是1920年5月1日。節日里,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì )或胡磊體娛樂(lè )活動(dòng),并對有突出貢獻的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
韓晶晶:哦,原來(lái)“五一”節是經(jīng)過(guò)無(wú)數工人流血斗爭才爭取來(lái)的。真是不容易!
夏晨茜:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習的動(dòng)力!
韓晶晶:對!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽(yáng)光呢?
夏晨茜:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?
韓晶晶:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?那被人們贊美無(wú)數次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
夏晨茜:聽(tīng)過(guò)《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)
韓晶晶:湛藍的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著(zhù)快樂(lè )的翅膀,開(kāi)心的叫著(zhù)。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著(zhù)剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。
夏晨茜:金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧!碑(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝!安!你的身體會(huì )越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。
韓晶晶:“噢,天那。放心吧,我會(huì )比你們更健康!!碑(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。
夏晨茜:金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著(zhù)主人送來(lái)的食物。
韓晶晶:幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著(zhù)笨拙的翅膀,俯視世界。
夏晨茜:夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話(huà)的打鼓?蔁o(wú)濟于事,它不會(huì )自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠地閉上了它的眼睛。
韓晶晶:一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話(huà),早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì )這樣了!笨蓱z的畫(huà)眉鳥(niǎo),現在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。
夏晨茜:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
韓晶晶:我會(huì )做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜
夏晨茜:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè )嗎?
韓晶晶:那當然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。
夏晨茜:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
韓晶晶:對啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。
夏晨茜:你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務(wù)。有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’
夏晨茜:上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧!侨嘶丶亿に伎嘞,可怎么也想不出。
韓晶晶:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。是啊,施舍者的手固然美。
夏晨茜:但遠遠比不上勞動(dòng)者的手。
韓晶晶:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。
韓晶晶、夏晨茜:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng )造一片幸福人生!本期的紅領(lǐng)巾廣播《勞動(dòng)最光榮》到此結束,感謝您的收聽(tīng),再見(jiàn)!
我愛(ài)勞動(dòng)廣播稿 篇2
芮:當溫潤的春雨滋潤著(zhù)整個(gè)校園,
甘:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
芮:付出一份真誠,打造一個(gè)愛(ài)的世界;
甘:送去一片笑容,愿我們永遠同行!
芮:在這萬(wàn)物復蘇的季節里,
甘:在這朝氣蓬勃的日子里,
芮:七彩虹廣播又和大家見(jiàn)面了!
甘:我是七彩虹廣播室播音員甘晴,
芮:我是七彩虹廣播室播音員芮元元,本期七彩虹廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
甘:芮元元,你知道再過(guò)幾天是什么日子?
芮:哈哈,這可考不倒我,過(guò)幾天就是全世界勞動(dòng)人民共同的節日——“五一”國際勞動(dòng)節!
甘:那你知道“五一”節是怎么來(lái)的?為什么會(huì )有“五一”節這個(gè)節日呢?
芮:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
甘:“五一國際勞動(dòng)節”又稱(chēng)“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊級、勞動(dòng)人民的共同節日。這個(gè)節日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì )、游行,以示慶祝。
中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節是1920 年5 月1 日。節日里,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì )或杜體娛樂(lè )活動(dòng),并對有突出貢獻的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
芮:哦,原來(lái)“五一”節是經(jīng)過(guò)無(wú)數工人流血斗爭才爭取來(lái)的。真是不容易!
甘:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習的動(dòng)力!
芮 : 我想:我也要用我的雙手和大腦來(lái)過(guò)個(gè)有意義的五一勞動(dòng)節。要用好我的兩件寶——雙手和大腦,用手又用腦,才能有創(chuàng )造,一切創(chuàng )造靠勞動(dòng)。我要幫助爸爸媽媽做力所能及的事,努力學(xué)習,長(cháng)大發(fā)明東西,讓國家更強大。這才是對五一節的最好紀念。
甘:今天的節目到此結束,謝謝大家的收聽(tīng),我們下周二同一時(shí)間不見(jiàn)不散。
我愛(ài)勞動(dòng)廣播稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
我今天播音的題目是《愛(ài)我班級,愛(ài)我學(xué)!。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。我們的學(xué)習生活已過(guò)半了。八一愛(ài)民學(xué)校-----我的母校,她將成為我人生中永恒的記憶。
八一愛(ài)民學(xué)校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學(xué)校。于2006年修建成的。學(xué)校位置優(yōu)越,風(fēng)景怡人,交通方便。校園的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥;▋籂幤G開(kāi)放,象征著(zhù)當代青少年活潑純潔,天天向上。即使是秋季,滿(mǎn)園也花香撲鼻,散滿(mǎn)校園。
學(xué)校的教學(xué)大樓高大、寬敞、明亮,多媒體電教設備一應俱全,地面平整干凈,花壇瓷磚包裝;圖書(shū)館藏書(shū)2萬(wàn)多冊,每周向學(xué)生正常開(kāi)放;誠信書(shū)吧里隨時(shí)都座無(wú)虛席;班班通的多媒體教室既為教學(xué)服務(wù),每周又放電影、文藝節目、動(dòng)畫(huà)故事等;綜合大樓的設施齊全;學(xué)生寢室里的各種設備統一安裝。師生關(guān)系和諧,大家精神舒暢。
每一周我們都有一次心里話(huà)溝通,每一周我們都要寫(xiě)周記,同學(xué)們都會(huì )把自己的心里話(huà),生活中,學(xué)習中遇到的困難在周記上寫(xiě)清楚,班主任常常會(huì )給我們很好的意見(jiàn),鼓勵著(zhù)我們,在周記上關(guān)心著(zhù)我們,教育著(zhù)我們。在周記里,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。
我愛(ài)美麗的校園,我更愛(ài)我的班主任和教過(guò)我的老師。近兩個(gè)月,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人。平時(shí)對大家既嚴格要求,又和藹可親。學(xué)生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問(wèn)暖,處處關(guān)心。
我校教師每天24小時(shí)和我們共事一地,生活上他們從不搞特殊化,一日三餐和我們一起排隊吃飯,早晨和大家一起鍛煉,晚上等我們入睡了才離開(kāi)。學(xué)校就是我們的家!
今年,學(xué)校對校規,校紀在原有的基礎上進(jìn)行了整頓,重新學(xué)習小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規范和學(xué)校的規章制度。從上課到晚自習,從起床到熄燈,從兩操、感恩手語(yǔ)到課間休息,完全按規范要求。在這同時(shí),學(xué)校培養了一支強大的隊伍——文明哨。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開(kāi)始大家不適應,有意見(jiàn),F在大家都適應了,習慣了,嚴格的校紀,良好的校風(fēng),規范的管理,是青年們成長(cháng)的關(guān)鍵。
創(chuàng )建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對老師的評價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng )建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂(lè )章才能奏響。
創(chuàng )建和諧校園,需要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂(lè )園,成才的搖籃。老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng )美好的和諧校園吧!
我愛(ài)勞動(dòng)廣播稿 篇4
又到了我們小螺號之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢,今天我們來(lái)講一講 五一勞動(dòng)節 。同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿(mǎn)夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,春風(fēng)拂面,鮮花盛開(kāi),全世界勞動(dòng)者迎來(lái)了自己的節日---五一國際勞動(dòng)節!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節日的祝賀!那五一勞動(dòng)節又是怎么來(lái)的呢?
五一國際勞動(dòng)節,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。
國際勞動(dòng)節的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節的精髓所在。新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節,這一日全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì )或文體娛樂(lè )活動(dòng),并對有突出貢獻的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
大家聽(tīng)到的這首歌叫《豐收歌》,它描述的是一場(chǎng)大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。五一節是勞動(dòng)者的節日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng )造了美,勞動(dòng)創(chuàng )造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng )造著(zhù)人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現我們勞動(dòng)的光榮。
請欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。接下來(lái)還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來(lái)描述一下:有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒(méi)有人煙的大森林里,獨自一個(gè)人采著(zhù)雨后的蘑菇,小松鼠在樹(shù)上蹦跳著(zhù),小兔子在她身旁陪伴著(zhù)她,還有小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲,小蘑菇隨著(zhù)音樂(lè )的節拍也搖動(dòng)著(zhù)......講到這里小朋友應該能猜到我們接下來(lái)要欣賞的是什么!
對了,下面我們就來(lái)欣賞:《采蘑菇的小姑娘》。勞動(dòng)是快樂(lè )的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著(zhù)勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!下面請欣賞《南泥灣》勞動(dòng)創(chuàng )造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿(mǎn)美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。
下面請欣賞:《在希望的田野上》。我愿采一抹春天的綠來(lái)歌頌您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日來(lái)歌頌您的熱情;我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們,我們的祖國是如此的美好,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱勞動(dòng)者,讓我們?yōu)楣澣諝g歌,讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿,祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿(mǎn)園,祝福勞動(dòng)者永遠幸福!歲歲年年。
最后請欣賞《五月的花!。時(shí)間過(guò)得很快,小螺號之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意!我們下期再見(jiàn)!
我愛(ài)勞動(dòng)廣播稿 篇5
甲:用電波連接你我的心靈。
乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。
合:這里是《雛鷹空間站》
甲:這歡快的音樂(lè )聲又一次拉開(kāi)了我們xx小學(xué)雛鷹空間站的序幕。
乙:讓我們再一次相會(huì )在這空中校園。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿(mǎn)夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節日——五一國際勞動(dòng)節!
乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節日的祝賀!
合:祝敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,節日快樂(lè )。
甲:,我倒要考考你,你知道勞動(dòng)節是怎么來(lái)的嗎?
乙:這你可難不倒我。
甲:那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
乙:五一國際勞動(dòng)節,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。
甲:你知道得還挺全面。
乙:是啊,國際勞動(dòng)節的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節的精髓所在。
甲:五一節是勞動(dòng)者的節日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng )造了美,勞動(dòng)創(chuàng )造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng )造著(zhù)人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現我們勞動(dòng)的光榮。請欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。
甲:一曲聽(tīng)罷,我們深深明白了勞動(dòng)對我們小朋友的意義。,前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,你給我們朗誦一下吧!
乙:好!
勞動(dòng)者贊歌
甲:聽(tīng)了你的.朗誦,我對勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè )的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著(zhù)勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!
乙:勞動(dòng)創(chuàng )造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿(mǎn)美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。
甲:下面請欣賞歌曲《南泥灣》
乙:勞動(dòng)節就要到了,我們是不是也應該積極行動(dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?
甲:對了,我們少先隊大隊部擬了一份《倡議書(shū)》,我給大家讀讀吧!
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,在五一勞動(dòng)節即將到來(lái)之際,學(xué)校少先隊大隊部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1在放假前期,整理好我們的教室、實(shí)驗室,并在5月1日前以班級為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習環(huán)境更加整潔。清理整潔區內的垃圾、雜物和衛生死角,并保持清潔。
2不在教室內亂放東西,亂丟垃圾,維護公共衛生。
3做到隨手帶走垃圾,自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。
4不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。
5幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,動(dòng)起手來(lái),一個(gè)和諧、文明、衛生的校園,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習環(huán)境就會(huì )呈現在我們的眼前!
最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節日!
甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!
乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì )吧!
合:再見(jiàn)!
我愛(ài)勞動(dòng)廣播稿 篇6
主持人:李xx、陳xx
主辦:五(2)中隊
主題:《五一勞動(dòng)節》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
陳:當溫潤的春雨滋潤著(zhù)整個(gè)校園,
李:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
陳:付出一份真誠,打造一個(gè)愛(ài)的世界;
李:送去一片笑容,愿我們永遠同行!
陳:在這萬(wàn)物復蘇的李節里,
李:在這朝氣蓬勃的日子里,
陳:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
李:我是五(2)中隊的唐xx。
陳:我是五(2)中隊的陳xx。
今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。
五一節的來(lái)歷
陳:你知道明天是什么日子嗎?
李:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節日——“五一”國際勞動(dòng)節!
陳:“五一”節是怎么來(lái)的?為什么會(huì )有“五一”節這個(gè)節日?
李:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。
“五一國際勞動(dòng)節”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì )、游行,以示慶祝。
想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節是哪一年嗎?
李:想啊。
陳:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節是在1920年5月1日。
謝謝大家,今天的五一勞動(dòng)節介紹到此!
我愛(ài)勞動(dòng)廣播稿 篇7
男主持:各位老師,
女主持:各位同學(xué),
合:王莊中心小學(xué)第9期雛鷹小喇叭節目又和大家見(jiàn)面了。
男主持:本期節目由我們一(1)一(2)班為大家安排了美文誦讀《五月》,歌曲《太陽(yáng)光金亮亮》、《豐收歌》,詩(shī)歌朗誦《勞動(dòng)最光榮》等欄目,希望大家喜歡。
女主持問(wèn):xxx,你知道勞動(dòng)節是幾月幾日?
答:當然知道了,勞動(dòng)節在每年的5月1日,五一國際勞動(dòng)節簡(jiǎn)稱(chēng)五一節,它是全世界勞動(dòng)人民的共同節日。
男主持:是呀,過(guò)幾天我們又即將迎來(lái)今年的勞動(dòng)節了。請大家欣賞美文誦讀《五月》。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節,執子之手,與子同行;五月是老年人的節日,踏著(zhù)一路路春光,和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
女主持人:請聽(tīng)歌曲《豐收歌》。
男主持人:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《勞動(dòng)最光榮》。
太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱。 花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲,蓋新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。青青的葉兒紅紅的花兒。小蝴蝶在玩耍,不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習。我們大家不學(xué)它,要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖。勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮。
讀后播放歌曲《太陽(yáng)光金亮亮》。
女主持人:勞動(dòng)創(chuàng )造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng )造了未來(lái)。在新的五一國際勞動(dòng)節到來(lái)之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
在歌曲《太陽(yáng)光金亮亮》中結束。
女:各位老師,各位同學(xué),
男:本期雛鷹小喇叭節目到此結束,
領(lǐng):本次播音有我周晨,有我龔子涵,有我陳琳,有我張湯子南,指導老師褚老師、陳老師,配樂(lè )陳老師,我們下期見(jiàn)。
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