關(guān)于健康教育工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于健康教育工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于健康教育工作總結1
一、加強領(lǐng)導，進(jìn)一步完善健教組織機構和工作網(wǎng)絡(luò )
xx年，綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》，成立了健康教育工作領(lǐng)導小組，成立了控制工作領(lǐng)導小組，由分管領(lǐng)導負責分工，明確了工作人員與工作職責，使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善，有力地推動(dòng)了健康教育的發(fā)展。
二、加強健教宣傳陣地建設，充分發(fā)揮媒體作用
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設，設立了健康教育宣傳專(zhuān)欄，每個(gè)季度更換宣傳欄內容，廣泛開(kāi)展健康教育宣傳工作。開(kāi)設健康專(zhuān)欄，主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見(jiàn)慢性病防治、飲食衛生及根據季節變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期，進(jìn)行衛生防病知識的.宣傳，提高機關(guān)干部的健康知識水平，增強人們健康意識及行為，促進(jìn)不良健康行為轉變，推動(dòng)了健康教育的深入開(kāi)展。
三、深入開(kāi)展控煙工作，成效顯著(zhù)
我們嚴格按照創(chuàng )建標準，落實(shí)了創(chuàng )建任務(wù)，通過(guò)加強領(lǐng)導責任，建全各項控煙制度，大力開(kāi)展宣傳教育，認真落實(shí)各項控煙措施，使全機關(guān)禁煙工作取得了較好的成績(jì)。舉辦了專(zhuān)題控煙教育講座，進(jìn)一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創(chuàng )建無(wú)煙辦公室。在機關(guān)院內開(kāi)展禁煙宣傳，展示健康教育、控煙知識展板。
四、克服困難，將健康教育工作推向深入
各部門(mén)都認真的做好健康教育工作，但是也存在不少問(wèn)題，主要是：健康教育網(wǎng)絡(luò )還有待完善，缺少專(zhuān)業(yè)健康人員，經(jīng)費不足，陣地和基礎設施簡(jiǎn)單，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步，我們將認真總結經(jīng)驗，不斷加強對健康教育工作的探索，落實(shí)各項措施，及時(shí)調整工作思路，切實(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，把健康教育的各項工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為提高廣大人民群眾的衛生意識和文明意識而努力。
關(guān)于健康教育工作總結2
按照市、區健康教育的工作意見(jiàn)，結合我社區居民實(shí)際情況及我站工作特點(diǎn)，工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，完善健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò )，做到健康教育有專(zhuān)人管理。及時(shí)調整健康教育領(lǐng)導聯(lián)系小組，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò )，組織健康教育知識培訓，確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識的傳播。
二、做好宣傳教育，提高居民健康意識。利用黑板報、宣傳欄等工具定期進(jìn)行保健科普知識、健康教育等知識宣傳。
1、利用宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進(jìn)行衛生知識教育6期。在社區內進(jìn)行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年等不同對象分別請社區醫院的醫生舉辦健康知識
講座12次，參加人數150余人；制作宣傳標語(yǔ)8塊。
3、開(kāi)放老年活動(dòng)室、文化室。增訂有關(guān)報刊雜志，開(kāi)展讀報活動(dòng)，增加居民衛生健康知識。
4、關(guān)注慢性病的健康教育活動(dòng)，將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到，要擁有健康體魄，必須變被動(dòng)治病為主動(dòng)防病，自己為自己的健康負責，做健康的主人。在開(kāi)展“防病治病”健康教育的同時(shí)，還注意對居民進(jìn)行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
三、充實(shí)健教宣傳員隊伍，聘請市三醫院專(zhuān)家對社區老年人、婦女、青少年進(jìn)行健康知識講座，義診2次，提高居民自我防病能力5次。
四、組織2次衛生健康知識書(shū)面測試，知曉率達95%以上。組織一次居民個(gè)體健康
行為抽查和檢測群體健康行為及個(gè)體健康行為，形成率均保持在80%以上。
五、通過(guò)健康教育，發(fā)放各類(lèi)健康教育處方、健康教育宣傳單等共計2萬(wàn)余份，創(chuàng )造“人人關(guān)心健康，人人促進(jìn)健康”的氛圍，收到了良好的效果。
六、組織開(kāi)展有益的宣傳活動(dòng)，組織開(kāi)展宣傳衛生方面的現行政策，合作醫療，城鎮居民保險，城鎮職工保險等各項活動(dòng)，組織各類(lèi)公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)等，使居民養成良好的衛生習慣和健康行為及對家庭個(gè)人的綜合質(zhì)量和素質(zhì)。
七、加大禁煙力度。廣泛宣傳毒品對人體危害的.宣傳，使人們意識到毒品的可惡�？傊�，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展有力的促進(jìn)了社區和群眾魚(yú)水關(guān)系，很好的提升了居民保護自己和家人健康知識，防范措施及自我調理身體，自我檢測疾病的能力。希望以這項活動(dòng)為契機，通過(guò)社區組織，社區衛生服務(wù)站的網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系，多組織一些有益于居民的
活動(dòng)，挖掘社區人才，培養更多的參與社區活動(dòng)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員，更多的為社區服務(wù)
關(guān)于健康教育工作總結3
學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育，使兒童少年獲得衛生知識，轉變衛生態(tài)度，產(chǎn)生衛生行為，養成良好的衛生習慣，促進(jìn)身心健康，為終身健康奠定良好的基礎教育。我校根據《學(xué)校衛生工作條例》及“學(xué)校健康教育評價(jià)方案（試行）”的要求，結合本校實(shí)際情況，認真貫徹落實(shí)，以全面貫徹落實(shí)教育方針，促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展，不斷增強廣大學(xué)生的健康知識，提高學(xué)生的健康水平。具體做了如下工作：
1、狠抓健康知識教育
確保每周三晨會(huì )上健康教育課，開(kāi)課率為100%，做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時(shí)、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地，是面向全體學(xué)生的基礎性教育，做到在歡快的、激進(jìn)的氣氛中讓學(xué)生自覺(jué)地接受知識，理解并掌握知識，從而建立健康的理念。
另外，定期或不定期地組織健康知識講座，選擇一些常用的、有難度的衛生知識，進(jìn)一步強化傳授，或根據季節性的變化，有目的地進(jìn)行季節病的`預防宣傳，如流感、腮腺炎、腸炎等。
2、硬件實(shí)施到位：
采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學(xué)用房與宿舍等均對照評價(jià)標準進(jìn)行添置、改善。
3、培養學(xué)生良好的衛生行為。
知識教育是基礎，讓學(xué)生建立健康的衛生行為是關(guān)鍵，平時(shí)班主任及任課教師應時(shí)常督促學(xué)生行使衛生的行為，如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等，這些看似簡(jiǎn)單的衛生行為以及一些健康行為實(shí)際操作項目如：身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫(xiě)坐姿、剪指甲等，要教師不厭其煩地反復訓練強化，使之成為學(xué)生的一種習慣及技能。
4、對學(xué)生的健康行為及學(xué)生健康課的學(xué)習情況進(jìn)行考核，通過(guò)考核，我校學(xué)生全部合格。
5、本學(xué)期我校健康工作的一個(gè)重點(diǎn)是學(xué)生常見(jiàn)疾病的防治。
對學(xué)生比較出現的傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎)、六病等的防治知識對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的宣傳，廣泛利用各種渠道，如小廣播，櫥窗等，通過(guò)努力，我校今年的疾病流行及發(fā)生為歷年最少。
6、營(yíng)造宣傳輿論氛圍。
學(xué)校畫(huà)廊定期開(kāi)辟健康園，班級每期板報做到有衛生角專(zhuān)欄，小百花電視節目有健康教育內容，利用一些特定的宣傳日時(shí)機，大力宣傳發(fā)動(dòng)，有“愛(ài)牙周”、“防近周”等專(zhuān)題活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育，開(kāi)展一些如“愛(ài)眼知識問(wèn)答”，通過(guò)班隊課、家長(cháng)會(huì )等宣傳等宣傳契機，進(jìn)行健康傳播活動(dòng)，統計每學(xué)期達二十次多次。
關(guān)于健康教育工作總結4
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養學(xué)生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛生、健康素質(zhì)的根本措施。本年度我們根據《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的要求,我校繼續深入開(kāi)展健康教育工作，取得了一定的成績(jì)，現小結如下：
一、實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手，短短的.幾天時(shí)間，自己裝過(guò)至少三臺電腦，絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為 用戶(hù)解決問(wèn)題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著(zhù)提高。
我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓；根據《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，調整和確定健康教育的目標，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育工作，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化和規范化的軌道；學(xué)校及時(shí)調整、健全健康教育領(lǐng)導小組，確立工作目標、步驟、措施。
二、增強素質(zhì)，學(xué)校健康教育水平不斷提高
為搞好學(xué)校健康教育工作，我們大力改善學(xué)校健康教育的硬件設備和提高校醫和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平；學(xué)�；九潺R了健康教育教材和教具，校醫、健教老師定期參加業(yè)務(wù)培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現
我們把健康教育列入了學(xué)校整個(gè)教學(xué)計劃，對培養學(xué)生的良好衛生習慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用，健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均達到100%，學(xué)生健康知識知曉率達90%以上，學(xué)生健康行為形成率達85%以上；健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià)；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式，積極開(kāi)展生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護意識。我們積極開(kāi)展了健康知識競賽活動(dòng)，豐富了學(xué)校健康教育的內容和形式，取得了良好效果。
四、醫務(wù)室重點(diǎn)做好學(xué)校飲用水的監督管理工作，嚴禁不符合衛生標準的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食安全。
五、健健康教育自評報表及時(shí)上交教育局，實(shí)事求是，發(fā)現問(wèn)題和不足都能及時(shí)改進(jìn)，保證學(xué)校健康教育各項評價(jià)指標通過(guò)創(chuàng )建國家衛生城市的標準。
六、認真做好健康教育資料的建檔工作。
關(guān)于健康教育工作總結5
為貫徹落實(shí)中共中央文件，落實(shí)學(xué)校今年學(xué)生工作要點(diǎn)，在學(xué)工處和校團委的領(lǐng)導下，物流工程學(xué)院認真地組織和落實(shí)了本次活動(dòng)，起到了宣傳和普及心理知識的作用，增強了廣大學(xué)生的心理素質(zhì)，達到了預期的目的和效果，取得了圓滿(mǎn)成功�，F對我院第四屆“心靈之路”心理健康教育活動(dòng)月作一小結。
一、學(xué)院領(lǐng)導非常重視這次活動(dòng)，按照學(xué)校的規定和要求，在學(xué)院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和指導下，學(xué)院心理協(xié)會(huì )精心地組織了這次活動(dòng)，按時(shí)地向學(xué)工部心理健康教育中心上報了活動(dòng)的詳細活動(dòng)計劃，順利完成了前期準備工作。
二、4月10日晚，按照預定計劃準時(shí)地組織和開(kāi)展了學(xué)生寢室座談活動(dòng)。在活動(dòng)中，每個(gè)寢室的活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間均未少于60分鐘，在活動(dòng)結束后，每個(gè)寢室也都寫(xiě)了一篇以“寢室友誼之心靈感悟”為主題的`總結文章，按時(shí)上交到學(xué)院心理協(xié)會(huì )。本次活動(dòng)得到了老師的大力支持和同學(xué)們的積極配合，學(xué)工辦主任鄭賢俊老師親臨現場(chǎng)指導工作，與同學(xué)們一起交心談心，氣氛融洽，收到了良好效果。
三、4月15日，學(xué)院心協(xié)對此次寢室座談活動(dòng)作了詳細的總結。
四、5月1日，關(guān)于寢室友誼座談的心靈感悟文章已全部交齊，已于5月9日前上交給學(xué)院學(xué)工辦留存備查，且從中選取了10篇優(yōu)秀作品準備參加學(xué)�！皩嬍矣颜x之心靈感悟”的征文比賽活動(dòng)。各班“心靈之聲”手抄報活動(dòng)也已開(kāi)展完畢，每班一份的手抄報已全部如數按時(shí)上交學(xué)院學(xué)工辦留存備查，經(jīng)過(guò)學(xué)院評選，選取了其中的6份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校的評比，學(xué)院準備報送學(xué)校參加比賽。
五、5月13日整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展完畢，學(xué)院心協(xié)對此次活動(dòng)作了認真地交流和總結，對活動(dòng)中做得比較好的進(jìn)行了表?yè)P，對活動(dòng)中做得還不夠好的地方進(jìn)行了認真的總結，收到了良好的效果。通過(guò)這次心靈與心靈的碰撞和交流，同學(xué)們一致認為，同學(xué)之間應該多交流、多溝通，只要大家之間能夠坦誠相見(jiàn)，互諒互讓?zhuān)蜎](méi)有化解不了的隔閡和矛盾，只要大家能夠彼此相互關(guān)心，相互幫助，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，我們就能夠認識缺點(diǎn)和不足，建設一個(gè)團結戰斗的班集體，校風(fēng)和學(xué)風(fēng)就能夠根本好轉。
關(guān)于健康教育工作總結6
健康教育是一項有計劃、有組織、有系統和有目地的全民性教育活動(dòng)，是確保人民身體健康、造福子孫后代的偉大工程。
通過(guò)近年來(lái)健康教育在我鄉的有序開(kāi)展，各族群眾的衛生意識有了很大的提高，人民的生活質(zhì)量得到了極大地改善。為徹底潛在的致病因素，有效地控制各種傳染病的`
發(fā)生，不斷提高全鄉各族人民群眾生活質(zhì)量及整體健康素質(zhì)，確保我鄉各族群眾衛生意識有所提高。健康教育工作涉及面廣，因此，健康教育工作必須是共同配合，才能充分搞好這項王作。
我鄉衛生院負責全鄉工作計劃、各項任務(wù)、編寫(xiě)各種宣傳材料和總結，今年廣播播放的健康教育知識三個(gè)同一次宣傳。本鄉的醫務(wù)人員負責各村的健康教育知識和有關(guān)
一般防漏常識的宣傳工作。
今年全鄉發(fā)碘缺乏病的宣傳材料500份，發(fā)碘缺乏病宣傳圖200張，消滅肺結核病的宣傳材料400張，廣播宣傳每月一次，動(dòng)員起來(lái)預防流行性感冒宣傳400張，發(fā)艾茲病宣傳袋子250個(gè)，預防腸道傳染病5—9月份，每個(gè)月5次廣播宣傳。
我鄉加強健康教育工作在新的一年內為取得更好地成績(jì)而努力工作。
關(guān)于健康教育工作總結7
心理健康教育工作以全面培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)為工作目標，在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)系、支持下，在全體老師尤其是班主任的配合下，針對我校學(xué)生心理特點(diǎn)，圍繞學(xué)�！皩W(xué)生人人心理要健康”的要求，開(kāi)展了一系列行之有效的心理健康教育。學(xué)生心理調控能力，自我約束能力均有較大提高。
一、以理論學(xué)習為入口，提高心理健康教育認識
心理健康教育有很強的科學(xué)性尚未被許多教育工作者和廣大人民群眾所了解，還沒(méi)有被充分意識到開(kāi)展這項教育活動(dòng)的重要性和迫切性。近幾年來(lái)，我校從提高對學(xué)生心理健康教育的認識著(zhù)手，不斷增強實(shí)施心理健康教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性。從領(lǐng)導班子與教學(xué)骨干抓起，采取理論學(xué)習、問(wèn)題討論、專(zhuān)題講座、工作研究、經(jīng)驗總結等方法，逐步引起大家對心理健康教育的重視，逐步統一思想，為心理健康教育在學(xué)校的開(kāi)展和實(shí)踐打下思想認識基礎。與此同時(shí)，還引導大家從素質(zhì)教育的高度來(lái)認識心理健康教育的重要性。大家逐步認識到，加強心理健康教育，培養一系列健康的心理品質(zhì)，能夠有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們沒(méi)有理由忽視心理健康教育。
二 、以骨干教師為龍頭，強化心理健康教育技能
我們認為中小學(xué)心理健康教育的開(kāi)展，不管哪一種模式，落腳點(diǎn)都在教師，首先對骨干教師進(jìn)行培訓，然后再對全體教師進(jìn)行培訓；不但要提升全體教師的心理健康教育理論水平，而且要增強他們的實(shí)
踐技能；不但要提高全體教師自身的心理素質(zhì)，。因為教師將要面向的是全體中小學(xué)生，是活生生的人，是敏感、稚嫩、能動(dòng)、可塑的一顆顆心，沒(méi)有一個(gè)良好的整體心理健康教育環(huán)境，心理健康教育的效果和質(zhì)量將得不到保證�？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，全體教師的培訓，是中小學(xué)心理健康教育的生命。當然，這種培訓是根據教師心理健康教育的目標系統，針對不同的對象，擬出不同的培訓計劃，然后分層次組織培訓。
1、培養心理健康教育專(zhuān)兼職教師。心理健康教育教師是學(xué)校心理健康教育的業(yè)務(wù)骨干，他們不僅有自身素質(zhì)的提高問(wèn)題，而且還將承擔對全體教師的基礎培訓任務(wù)，這是分層次培訓中的培訓重點(diǎn)和難點(diǎn)，對他們的培訓，不能局限幾次短期培訓了事，而要求系統進(jìn)行。具體途徑是：一是參加自考、函授、等形式的專(zhuān)業(yè)學(xué)歷進(jìn)修；二是參加省、市、縣組織的系統化培訓班。要求他們掌握心理學(xué)基礎理論，掌握心理健康教育的實(shí)踐技能，具備一定的心理健康教育科研能力。
2、在全體教師中普及。有專(zhuān)家曾經(jīng)指出，中小學(xué)生的心理健康問(wèn)題，70%產(chǎn)生于學(xué)校。且不論此話(huà)是否言過(guò)其實(shí)，至少說(shuō)明學(xué)校是學(xué)生心理問(wèn)題的發(fā)源地之一。學(xué)生在學(xué)校，正面接觸最直接、最多的是學(xué)科教師，教師的人格修養、教學(xué)行為乃至言談舉止通過(guò)學(xué)生的感觀(guān)直達學(xué)生的心靈深處。其影響是正面的，還是負面的？是信心和鼓勵，還是失落和壓力？是情與愛(ài)的感化，還是責罰與傷害？一切取決于教師的管理與教育教學(xué)過(guò)程是否規范科學(xué)。因此，在全體教師普及心理健康教育知識，提高師德修養，規范教育教學(xué)行為，決定了學(xué)校
心理健康教育的得失成敗。我們的做法是：首先有針對性地進(jìn)行師德和教師行為規范培訓，期間還要求教師對照學(xué)生心目中的教師形象，作自我評價(jià)，進(jìn)行自我“形象”整容。其次，通過(guò)教育心理學(xué)、青少年兒童心理衛生、心理健康教育技能等常識的校本培訓，使全體教師掌握基本的學(xué)校心理衛生基本理論和實(shí)踐技能。初步實(shí)踐證明，這種教師全員培訓是十分必要的，不但教師自身心理素質(zhì)提高了，而且改變了許多教師的育人觀(guān)，學(xué)生問(wèn)卷調查也充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
在心理健康培訓過(guò)程中我們培訓采取的方式主要是：
�。�1）請進(jìn)來(lái)。請有關(guān)教育心理學(xué)專(zhuān)家來(lái)校作講座，以提高教師的心理健康教育水平。
�。�2）走出去。沒(méi)有學(xué)習、沒(méi)有借鑒，就不可能有很大的提高，坐井觀(guān)天，裹足不前，只能導致落后，只有不斷地拓展自己的視野，適時(shí)地充電，才能提高自我。
�。�3）傳幫帶。對班主任一周心理健康教育工作中存在的問(wèn)題，作針對性的個(gè)別指導，參與班級輔導工作、幫助解決具體問(wèn)題，充分發(fā)揮每個(gè)教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，創(chuàng )設身心健康的和諧氛圍。
三、以多種形式為結合，拓展心理健康教育渠道
�。�1）集體教育和個(gè)別輔導相結合。中學(xué)生心理健康教育應樹(shù)立面向全體學(xué)生，以班級集體教育和個(gè)別輔導相結合，全體參與和個(gè)別對待相結合，使全體學(xué)生都能受到適當的教育，又使個(gè)別學(xué)生的各種特殊問(wèn)題得到及時(shí)解決。與此同時(shí)，我們從學(xué)生之間存在的差異出發(fā)，建立了個(gè)別輔導模式，以彌補“集體輔導”的不足，為此，學(xué)校繼續開(kāi)設“心語(yǔ)屋”、“心語(yǔ)廣播”開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)。效果甚佳，深受學(xué)校領(lǐng)導和廣大師生的喜愛(ài)。
�。�2）心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合
心理健康教育不能僅限于學(xué)校教育這一領(lǐng)域，它應當以更積極、更主動(dòng)的姿態(tài)拓展陣地。我們全面分析了學(xué)校教育的網(wǎng)絡(luò )特點(diǎn)以及影響學(xué)生素質(zhì)提高的各種教育因素，覺(jué)得家庭與社會(huì )亦是心理健康教育的重要陣地。特別是家庭教育，它直接與學(xué)生心理健康狀況相關(guān)聯(lián)。利用家長(cháng)學(xué)校進(jìn)行心理衛生知識教育，以家庭教育指導為鏈接，加強學(xué)校與家庭的.聯(lián)系。實(shí)踐研究表明，家長(cháng)能夠配合學(xué)校促進(jìn)子女全面健康成長(cháng)，成為學(xué)生心理健康教育中的一支重要力量，形成關(guān)心、支持、參與素質(zhì)教育的良好環(huán)境，使學(xué)校素質(zhì)教育得到橫向發(fā)展。
�。�3）心理健康教育與德育、教學(xué)工作相結合
學(xué)校心理輔導的主要目標，是輔導人員從受輔者的實(shí)際出發(fā)，協(xié)助、引導受輔者去正確認識自己、接納自己，正確認識環(huán)境和認識未來(lái)，學(xué)習面對困難和挫折，協(xié)調人際關(guān)系，維護和恢復心理平衡，促進(jìn)身心健康，增強生活的適應性。其終極目的是使受輔者的潛力得到充分的發(fā)揮，為品德和才能的進(jìn)一步發(fā)展提供良好的基礎，并能依據自己的特點(diǎn)、環(huán)境和機緣，去選擇既有利于自己，又有利于社會(huì )的人生道路，以便愉悅、有效地屬于自己特有的生活。學(xué)校德育工作、教學(xué)工作和心理輔導的主要對象都是學(xué)生，它們共同服務(wù)于年輕一代的健康成長(cháng)和個(gè)性的全面發(fā)展，服務(wù)于學(xué)校教育的總目的。它們的具體任務(wù)在一定程度上互相交叉和滲透，但又各有側重，不能相互代替。當前的主要問(wèn)題是，由于傳統的工作模式，學(xué)校的空間、時(shí)間、財力、物力和師資，幾乎都被學(xué)校教學(xué)和德育工作所占有，特別是為應試教育所占有。因此，要理順心理輔導和學(xué)校其它工作的關(guān)系，要轉變教育觀(guān)念，真正使學(xué)校應試教育轉軌到素質(zhì)教育中來(lái)。
通過(guò)幾年的心理健康教育工作的開(kāi)展，心理健康與心理輔導的概念已經(jīng)深入全校的師生的意識之中。學(xué)生們接受并理解了心理咨詢(xún)的效用與意義。心理健康教育工作也取得了一定的實(shí)效。因此，在本年度中，要使學(xué)校心理輔導工作更上一個(gè)臺階。心理咨詢(xún)室一如既往對全校師生服務(wù)，豐富心理健康教育的形式，充實(shí)學(xué)校心理健康教育的內容，加強教師、學(xué)生、家長(cháng)的交流與互動(dòng)。
關(guān)于健康教育工作總結8
一年來(lái),我社區在區愛(ài)衛辦的正確指導下，積極開(kāi)展健康教育各項工作，健全組織機構，開(kāi)展社區健康活動(dòng)，為社區居民的健康事業(yè)發(fā)揮了一定的作用，健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，為幫助居民群眾增強健康意識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，改善環(huán)境，降低危險因素，促進(jìn)人們的健康水平不斷提高�，F將一年的健康教育工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，機構健全
以鞏固國家衛生城市成果為契機，把健康教育工作作為一項重要工作來(lái)抓，一是制定xx年健康教育工作計劃，完善健康教育宣傳工作網(wǎng)格化管理，成立了健康教育工作領(lǐng)導小組。二是定期召開(kāi)健康教育工作會(huì )議，及時(shí)傳達市委、區委有關(guān)文件精神，對如何搞好我社區健康教育工作進(jìn)行認真研究和部署。
二、采取豐富多彩形式，廣泛開(kāi)展健康教育宣傳
1、利用宣傳欄、宣傳活動(dòng)等方式，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng)，在社區內進(jìn)行計劃生育、保健科普知識展板進(jìn)行衛生知識教育宣傳，廣泛開(kāi)展禁煙宣傳，健教小組成員上門(mén)發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年及外來(lái)人口等不同對象舉辦健康知識講座6次，參加人數180余人，健康教育專(zhuān)刊4期，開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)12場(chǎng)。
3、開(kāi)展老年活動(dòng)室、文化室。開(kāi)展讀報活動(dòng)，增加居民衛生健康知識，向廣大群眾宣傳衛生防病和個(gè)人衛生，使其養成良好的習慣。
三、圍繞鞏固國家衛生城市成果為契機，大力開(kāi)展健康教育工作
1、社區設置了健康教育宣傳欄，向居民開(kāi)展健康教育知識宣傳。并定期更換健康教育宣傳欄及黑板報內容，一年共出黑板報12期，發(fā)放健康教育資料20xx余張。把健康教育工作做到家喻戶(hù)曉，人人皆知。
2、針對季度衛生大檢查活動(dòng)，發(fā)動(dòng)志愿清理轄區亂堆放、亂張貼等現象，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展整治“臟亂差”活動(dòng)，使得小區衛生面貌煥然一新。
3、加強除“四害”工作力度。社區充分利用各種宣傳工具，廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識，使廣大群眾充分認識除“四害”的重要性，讓居民自覺(jué)投入除“四害”活動(dòng)中來(lái)，對轄區居民住宅區，公共場(chǎng)所，水溝，廁所用藥消殺和鼠藥的.投放，有效地控制蚊蠅、老鼠生長(cháng)和滋生地，有效地防止了各種傳染病的發(fā)生，確保居民群眾的健康。在此同時(shí)，還開(kāi)展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳，使得居民提高自我防范意識。
四、人人參與，使得健康教育工作得以廣泛開(kāi)展
1、以社區服務(wù)站為載體，全面提供健康服務(wù)。依托衛生服務(wù)站開(kāi)展社區醫療服務(wù)、助困服務(wù)等工作，以社區健康咨詢(xún)服務(wù)站為陣地，免費為老年人測量血壓、血糖，青少年心理咨詢(xún)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、結合重大衛生日，普及衛生知識在做好基本健康教育工作的同時(shí)，我社區配合社區衛生服務(wù)站在各種重大衛生日積極開(kāi)展宣傳工作，先后在3月24日結核病日、4月7日世界衛生日、4月25日碘缺乏病日、5月31日“世界無(wú)煙日”、艾滋病日等進(jìn)行了廣泛宣傳。發(fā)放各類(lèi)宣傳材料3000余份。通過(guò)這些廣泛有效的宣傳活動(dòng)，向社會(huì )人群普及相關(guān)的衛生知識，效果較為顯著(zhù)。
五、控煙工作穩步推進(jìn)
今年，我社區進(jìn)一步加大控煙的宣傳力度，積極開(kāi)展控煙工作，在轄區單位會(huì )議室等處設立的“禁止吸煙”的標志，積極開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)煙單位活動(dòng)，邀請專(zhuān)家開(kāi)辦了控煙知識講座4期，發(fā)放控煙宣傳資料1000余份，張貼禁煙標識60余處。
今后，我們將繼續做好健康教育工作，提高居民的健康意識；落實(shí)長(cháng)效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，促進(jìn)社區健康教育工作更上新臺階。
關(guān)于健康教育工作總結9
近年來(lái)艾滋病廣泛流行，已成為危害全世界精神文明健康的一類(lèi)傳染病，對人類(lèi)的危害也越來(lái)越受到人們的重視，為遏制艾滋病的傳播和蔓延，維護每個(gè)學(xué)生的健康、每個(gè)家庭的幸福保護能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。在學(xué)校開(kāi)展防治艾滋病知識宣傳教育是預防和控制艾滋病在我國傳播與流行的重要措施。為進(jìn)一步加大預防艾滋病健康教育工作力度，充分調動(dòng)各種積極因素，發(fā)揮各種上風(fēng)，大力進(jìn)步廣大師生員工的自我保護意識和能力，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想。
認真貫徹執行《中共中心關(guān)于加強社會(huì )主義精神文明建設若干題目的決議》。結合我校實(shí)際，堅持實(shí)事求是，標本兼治和因地制宜，分類(lèi)指導，分級治理，分工負責的原則，堅強領(lǐng)導，動(dòng)員各班積極參與，完善宣傳教育，營(yíng)造有利于艾滋病預防的社會(huì )環(huán)境，減少艾滋病對個(gè)人、家庭和社會(huì )的影響。
二、總體思想。
我校預防艾滋病知識宣傳教育工作的主要目標是：立足校園，面向社會(huì )，廣泛動(dòng)員，更加深進(jìn)，持久地開(kāi)展預防艾滋病及無(wú)償獻血等普及宣傳工作，培養健康行為，塑造優(yōu)秀校園文化，樹(shù)立良好社會(huì )風(fēng)尚，以法律為準繩、以科學(xué)為依據，進(jìn)步熟悉、健全組織、加強領(lǐng)導、完善制度，保障師生員工的身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展，維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
學(xué)校開(kāi)展預防艾滋病知識宣傳教育的主要目的是：讓廣大師生了解艾滋病就在自己身邊；預防艾滋病刻不容緩，現在就應行動(dòng)起來(lái)；使學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑，把握預防艾滋病的知識和毒品預防知識；引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和科學(xué)的世界觀(guān)，培養健康的生活方式、文明的行為方式；增強抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。
三、組織機構。
學(xué)校成立預防艾滋病健康教育領(lǐng)導小組，負責對我校預防艾滋病健康教育工作進(jìn)行同一部署和實(shí)施，確保預防毒品和艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深進(jìn)持久地開(kāi)展。
四、工作要求。
（一）加強領(lǐng)導，進(jìn)步熟悉，增強工作的主動(dòng)性。
建立由學(xué)校領(lǐng)導負責和有關(guān)部分參加的預防與控制艾滋病領(lǐng)導小組，認真組織落實(shí)規劃和實(shí)施方案，切實(shí)研究和解決工作中存在的實(shí)際困難和題目。要充分熟悉學(xué)校開(kāi)展預防艾滋病的宣教工作的重要性，開(kāi)展預防艾滋病宣教活動(dòng)不僅能使青少年能及時(shí)了解與把握預防艾滋病的知識、增強學(xué)生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，更重要的是能培養同學(xué)們預防艾滋病的社會(huì )責任感、使命感。
（二）實(shí)行分類(lèi)指導，確保落實(shí)計劃目標。
要堅持分類(lèi)指導的原則，落實(shí)中小學(xué)預防艾滋病健康教育教學(xué)計劃。開(kāi)足開(kāi)好有關(guān)課程，注重在學(xué)生中開(kāi)展青春期和性健康知識，艾滋病、性病知識和無(wú)償獻血知識，禁毒知識的普及教育，同時(shí)在教授知識的同時(shí)注重培養學(xué)生的整體意識、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)及基本功能，終極達到抵御艾滋病的綜合能力。
（三）把握工作原則，注重教育宣傳的多樣性
開(kāi)展預防控制艾滋病宣傳教育工作，要根據適時(shí)、適度、適當的原則，通過(guò)多種形式，對學(xué)生進(jìn)行預防艾滋病知識宣傳，及性知識、性道德和法制觀(guān)念的教育，增強自我保護意識和能力，規范人們的健康行為，抵御艾滋病的侵害。要把預防艾滋病健康教育與學(xué)校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教學(xué)活動(dòng)有機結合起來(lái)，把課堂內教學(xué)與課堂外教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái)，把校內教育與校外教育、家庭教育結合起來(lái)，把各種教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行統籌安排，發(fā)揮綜合效應。
五、工作計劃。
�。ㄒ唬┰趯W(xué)校的宣傳欄中要設有專(zhuān)門(mén)的有關(guān)預防艾滋病知識的宣傳園地，并定期更換。要充分運用青少年學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，開(kāi)展豐富多彩的.預防艾滋病課外教育宣傳活動(dòng)。通過(guò)同伴教育、主題班會(huì )、繪畫(huà)、讀書(shū)活動(dòng)、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及媒體技術(shù)等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行預防艾滋病、性病的宣傳教育，尤其要利用每年的艾滋病宣傳日（12月1日），采取上述形式集中開(kāi)展預防艾滋病、性病的宣傳教育活動(dòng)。
�。ǘ槭箯V大學(xué)生了解預防艾滋病相關(guān)知識、培養其健康的生活方式，增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，切實(shí)按照《中小學(xué)生預防艾滋病專(zhuān)題教育大綱》的要求，將艾滋病防治和無(wú)償獻血知識納進(jìn)教學(xué)計劃。落實(shí)教師專(zhuān)門(mén)負責教學(xué)工作，要有具體教學(xué)計劃和教案，開(kāi)課率達到100%。
�。ㄈ┍緦W(xué)年開(kāi)學(xué)初，向高年級學(xué)生發(fā)放健康教育處方，達到100%。工作總結
�。ㄋ模┰趯W(xué)校的圖書(shū)館、閱覽室要配備一定數目的艾滋病防治及其相關(guān)知識的讀物。
�。ㄎ澹┘訌妼︻A防艾滋病工作的檔案收集和整理工作，確�；顒�(dòng)前有計劃，活動(dòng)中有記載（含書(shū)面、圖片、影像資料），活動(dòng)后有總結。
六、具體要求：
�。�1）確定專(zhuān)任教師，安排課程，每學(xué)年保證4課時(shí)。并保證課程實(shí)施到位和正常開(kāi)展。
�。�2）加強專(zhuān)任教師的培養，以扎實(shí)的理論知識進(jìn)行教學(xué)。
�。�3）全面把握課程目標，在教授知識的同時(shí)注重培養學(xué)生的整體意識、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)基本技能，終極達到抵御艾滋病的綜合能力。
�。�4）引導學(xué)生自主學(xué)習，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極引導學(xué)生預防艾滋病防治的行為。
�。�5）結合世界“預防艾滋病日”，進(jìn)行宣傳活動(dòng)，通過(guò)櫥窗、黑板報、校園廣播、�？�、電視等傳媒手段，形成校園預防艾滋病的氛圍。
�。�6）舉行主題班會(huì )、作文競賽等活動(dòng)，使預防艾滋病在活動(dòng)中不斷內化為學(xué)生的主題意識。
�。�7）在可能條件答應下，參觀(guān)艾滋病預防中心或者邀請專(zhuān)家舉行講座，創(chuàng )造條件對學(xué)生進(jìn)行教育。
七、宣傳教育的重點(diǎn)及宣傳內容。
1、學(xué)校預防艾滋病健康教育重點(diǎn)為：講解艾滋病的危害、艾滋病傳播途徑、如何預防艾滋病以及相關(guān)的青春期性健康教育知識、無(wú)償獻血知識、禁毒知識等。要認真把握宣傳教育內容的科學(xué)性、正確性和政策性。
2、加強課堂教學(xué)。將防治艾滋病和預防毒品、無(wú)償獻血知識等納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)計劃，按規定開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。在高年級把防治艾滋病和預防毒品、無(wú)償獻血知識等納進(jìn)衛生與保健課程中進(jìn)行宣傳教育，每學(xué)年不少于4課時(shí)。除上好課之外，還要充分利用每年的“6.14國際獻血日”、“6.26、10.26國際禁毒日”、“12.1世界艾滋病日”等集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，利用廣播、黑板報、圖片展覽等宣傳材料對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，由小手牽大手，搭起一條由學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)組成的禁毒、防治艾滋病宣傳教育的橋梁，使學(xué)生的預防毒品和防治艾滋病、無(wú)償獻血知識知曉率達100%。
八、骨干培訓。
我校預防艾滋病健康教育工作實(shí)行宣教骨干強化培訓與廣大師生普及教育相結合的方針。在參加縣級和州級培訓的基礎上，抓好骨干教師隊伍的培訓工作，培訓面要達到100%，防治艾滋病和預防毒品、無(wú)償獻血知識知曉率達到100%。
關(guān)于健康教育工作總結10
一學(xué)期來(lái)，我校心理健康教育工作在學(xué)校領(lǐng)導、老師的大力關(guān)注下，始終堅持做好日常工作，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，在幫助學(xué)生培養健全人格，保持心理健康及全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作方面取得了一定的成效�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、心理健康教育課在規范性、有序性、系統性、生動(dòng)性方面取得顯著(zhù)的進(jìn)步。
心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一，是我校課程改革的重要一環(huán)。上好心理健康教育課有利于我校心理健康教育工作的整體開(kāi)展。
首先，基于以上的認識，我們在充分利用現有資源，規范課堂進(jìn)程和課堂內容，活躍課堂氣氛方面做了不少努力，取得了可喜的成績(jì)。
其次，繼續轉變觀(guān)念，從“以教師為中心，教材為中心，教室為中心”的舊框框中解脫出來(lái)，真正確立“以學(xué)生為中心，以學(xué)生的學(xué)用為中心，以全體學(xué)生的主動(dòng)參與為中心”的教學(xué)理念。教師不再是課堂的主角，而是課堂的組織者和設計者，課堂進(jìn)程的引導者。本學(xué)年，我們努力設計好每一堂心理課，盡量做到以活動(dòng)為主，以學(xué)生的體驗為主，在心理教育課堂中運用心理測驗、錄像、音樂(lè )、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機會(huì )，都有參與課堂活動(dòng)的機會(huì )，真正做到全體學(xué)生參與，學(xué)生在熱烈有趣的活動(dòng)中情感得到體驗，行為得到訓練，同時(shí)他們在活動(dòng)中相互合作，相互溝通，增進(jìn)了學(xué)生間的人際信任和合作觀(guān)念，使課堂環(huán)境更加融洽，課堂效果更加明顯。
以上的改進(jìn)使心理健康教育課真正成了學(xué)生放松身心，完善自我的催化劑，也達到了我們學(xué)校開(kāi)設心理健康教育課的目的。
二、扎實(shí)工作，拓寬渠道，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
專(zhuān)門(mén)教育與學(xué)科滲透相結合。強調學(xué)校全員參與全過(guò)程，參與心理健康教育，選派教師參加省市級心理健康教育培訓，提高廣大教師實(shí)施心理健康教育的水平。在此基礎上，各科教師聯(lián)系自己所任教的學(xué)科適時(shí)、適度、有機滲透心理健康教育內容，使各科都能在培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)中發(fā)揮積極的作用。心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內容之一，小學(xué)心理健康教育主要是針對兒童心理發(fā)展的需要而開(kāi)展的教育活動(dòng)，旨在培養和提高學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )如何恰當地應付現實(shí)生活中所面臨的各種壓力，如何進(jìn)行情緒調節等，使學(xué)生更有效、積極地適應社會(huì )、適應自身的發(fā)展變化，促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以促進(jìn)心理素質(zhì)提高,預防問(wèn)題發(fā)生才是小學(xué)生心理健康教育的主要目標。
三、展望未來(lái)。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人們的文化觀(guān)念、生活方式、思維意識都發(fā)生著(zhù)劇烈變化。當代小學(xué)生的心理負荷能力遇到了前所未有的考驗。有資料表明,在我國約有1/5左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問(wèn)題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種種外顯的和內隱的心理行為問(wèn)題。這些心理行為問(wèn)題不但嚴重地影響著(zhù)兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標的實(shí)現。因此，在學(xué)校開(kāi)展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
1.小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)
從心理學(xué)角度看，小學(xué)期年齡段為6～7到11～12歲，兒童生長(cháng)發(fā)育比較平穩均勻(少數高年級女生例外)。特別是腦的神經(jīng)系統的均勻和平穩的發(fā)育構成了小學(xué)生心理的協(xié)調發(fā)展;學(xué)習成為主導活動(dòng)，不僅使小學(xué)生智力從具體形象思維過(guò)渡到抽象邏輯思維，而且也使他們的心理得到迅速發(fā)展。
小學(xué)生經(jīng)歷有限，他們的心理活動(dòng)顯得純真、直率，內心活動(dòng)容易表露出來(lái)。這個(gè)階段“閉鎖性”不明顯，他們的情緒和情感富有表情化，喜、怒、哀、樂(lè )明顯地表現在面部，而且容易變化，不善于修飾和控制。所以小學(xué)階段，成人與兒童容易溝通，師生之間，親子之間的關(guān)系容易融洽。
小學(xué)生心理發(fā)展和變化具有較大的可塑性。無(wú)論是思維能力，還是個(gè)性，社會(huì )性和品德，都易于培養，諸如人生觀(guān)、世界觀(guān)等一類(lèi)穩定的個(gè)性意識，在小學(xué)階段尚未萌芽;又如性格這一個(gè)性心理特征的核心成分，只是開(kāi)始形成時(shí)期，良好的或不良好的習慣都能通過(guò)教育措施加以改變。
2.小學(xué)生心理發(fā)展基本規律
(1)先天與后天關(guān)系。先天的遺傳是心理發(fā)展的生物前提、自然條件。良好的遺傳素質(zhì)無(wú)疑是心理正常發(fā)展的`物質(zhì)基礎。兒童心理發(fā)展主要是由他們所處的環(huán)境條件(生活條件)和教育條件決定的，其中教育，尤其是學(xué)校教育起著(zhù)主導作用。學(xué)校教育的主導作用，主要體現在教師的主導作用上。
(2)教育與發(fā)展的關(guān)系。小學(xué)生的心理發(fā)展主要在其內動(dòng)力驅使下由適合他們心理發(fā)展的教育條件決定的。小學(xué)教育要選擇適當的
教育內容和方法，引起他們新的需求，激活他們的求知欲望，從而有節奏、循序漸進(jìn)地引導兒童心理不斷向前發(fā)展。我們的教師只有在教
育過(guò)程中注意健康心理的培養，才能不斷激活學(xué)生學(xué)習興趣。
在課外活動(dòng)中滲透心理健康教育，使課外活動(dòng)具有開(kāi)放性、愉悅性、自主性和活動(dòng)性的特征，它是課堂教學(xué)的延伸。它的開(kāi)展，為學(xué)校的心理健康教育拓展了新的渠道。在小學(xué)組織豐富多彩的課外活動(dòng)中讓學(xué)生在課外實(shí)踐中體驗所學(xué)的心理健康知識，受到心理健康教育。同時(shí)，通過(guò)這些課外活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì )到心理健康教育來(lái)源于生活，實(shí)踐于生活的基本道理。
因此，我校的心理健康教育實(shí)驗取得了較滿(mǎn)意的效果，學(xué)生的心理品質(zhì)有了提高，情商、智商得到了開(kāi)發(fā)，人際交往面擴大了，社會(huì )適應能力增強了，心理障礙消除了;教師也轉變了教育理念，改進(jìn)了教學(xué)方法;學(xué)生的家庭建設也得益匪淺。我校在學(xué)校心理健康教育工作上，踩過(guò)去的是一行堅定的腳步。新的機遇，也給我們帶來(lái)了新的思考、新的挑戰，我們將以課改為契機，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開(kāi)展。
關(guān)于健康教育工作總結11
根據上級衛生行政部門(mén)健康教育工作的精神，辦事處領(lǐng)導高度重視，制定完善的工作計劃，投入部分經(jīng)費，成立領(lǐng)導小組，由辦事處副主任xx分管負責，布置任務(wù)，分工明確，與城東衛生服務(wù)中心密切合作，對轄區內的各種人群開(kāi)展針對性健康教育活動(dòng)，在前半年的.活動(dòng)中，取得了較為滿(mǎn)意的效果，為改善轄區居民生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，增強防病意識，促進(jìn)街道發(fā)展作出巨大貢獻。
一、健康宣教陣地建設概況
我街道x個(gè)社區分別設置健康教育宣傳小組由專(zhuān)人負責健康教育工作。設置健康教育宣傳專(zhuān)欄xx余處。
二、健康教育主要作法
充分利用衛生網(wǎng)絡(luò )和責任醫師隊伍對轄區內的小區、學(xué)校通過(guò)各類(lèi)健康講座，面對面個(gè)人健康咨詢(xún)、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式，開(kāi)展針對性的健康宣教活動(dòng)。
1、加強健康教育隊伍的建設
配合上級部門(mén)深入社區開(kāi)展面對面的健康教育，xx個(gè)村衛生室責任醫生組成的慢性病健康咨詢(xún)和健康干預隊伍。
2、加大健康宣教專(zhuān)項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識，加深印象。辦事處在前半年印制了x種健康教育資料，播放音像資料x(chóng)種共計x次，更換宣傳欄x次，舉辦健康教育講座xx余次，健康教育咨詢(xún)xx余次。
3積極開(kāi)展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng)。
重點(diǎn)開(kāi)展慢病健康宣教。針對慢性病、xx歲以上老人、慢病管理人員及其它人群，開(kāi)展慢性病、常見(jiàn)病防治及科學(xué)防病等多種健康講座多次，公共衛生人員在平時(shí)下村督促工作中在各村張貼宣傳欄、發(fā)放健康宣傳資料，面對面健康干預等多種形式開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。
4、有效開(kāi)展大型室外主題健康宣教。
xxxx年共開(kāi)展大型室外主題健康宣教活動(dòng)x次。宣教內容包括：x。xx肺結核防治、x月xx日安全用藥合理用藥、x月xx日控制糖尿病、x月xx日世界獻血日、x。xx無(wú)煙日宣傳。截止xxxx年x月xx日為止，辦事處共計發(fā)放“健康xx條”等健康教育資料x(chóng)xxxx余份，受益人數達x萬(wàn)余人次。
三、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛生意識得到提高。
2、居民個(gè)人習慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛生環(huán)境得到了改善。
健康教育工作任務(wù)大，普及范圍廣，通過(guò)健康教育活動(dòng)的開(kāi)展，我鎮居民個(gè)人衛生行為有了提高，衛生知識知曉率也有了一定的提高。
關(guān)于健康教育工作總結12
一年來(lái)，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺階，取得了一些成績(jì)，現在總結如下：
1、衛生教學(xué)，傳授知識。
�。�1）課堂健康教育，做到了“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評價(jià)。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按計劃備課上課，起到了預設的效果。
�。�2）為學(xué)生提供了心理、生理衛生知識教育服務(wù)。各年級在開(kāi)設《體育與健康》課程的基礎上，還開(kāi)設了心理健康講座。學(xué)校建立的專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室，由專(zhuān)門(mén)的心理老師開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，培養了學(xué)生提高調控情緒的能力。
�。�3）提高了學(xué)生預防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
�。�4）控煙知識教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長(cháng)來(lái)學(xué)校，看見(jiàn)禁煙標記，也主動(dòng)配合，不抽煙了，應該說(shuō)：這項工作的開(kāi)展起到了很好的效果。
�。�5）食品衛生。學(xué)校食堂，嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。 為師生健康提供了有力的保證。
2、衛生環(huán)境，有益健康。
�。�1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到了國家標準。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，衛生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
�。�2）通過(guò)宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
�。�3）學(xué)生個(gè)人衛生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
�。�4）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛生院印發(fā)了健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。
�。�5）開(kāi)展了環(huán)境衛生評優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區。每天由專(zhuān)人檢查，當日整改。打分結果公布。
3、衛生服務(wù)，健康監測。
�。�1）做好常見(jiàn)病的防治工作。
進(jìn)一步加強了對常見(jiàn)病的預防和治療，通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報、小廣播等形式，對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛生水平，注意用眼衛生。
�。�2）加強學(xué)生視力保護工作
以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。
�。�3）做好傳染病控制工作
積極抓好傳染病監測控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施。
當然，跟我們的目標相比，我們覺(jué)得還有一些工作需要加強，我們將繼續努力，創(chuàng )新我們的工作，為宜陵鎮的衛生事業(yè)服務(wù)，更為我校師生健康服務(wù)。
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。在過(guò)去的一年里，我校認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的.防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。
一、完成工作情況
1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)
在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的，根據上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng)。利用廣播、板報進(jìn)行宣傳教育。利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進(jìn)行1次的衛生講座宣傳教育、每個(gè)季節更換板報內容,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護自己預防疾病的能力。
2、上好健康教育課
多年來(lái)，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開(kāi)足、開(kāi)滿(mǎn)課時(shí)，做到教師認真備課，上好每一節課。把上課、宣傳、活動(dòng)等內容融為一體，做到有年終考核成績(jì)，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向學(xué)生進(jìn)行教育。
3、積極進(jìn)行吸煙危害身體的宣傳
向學(xué)生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì )影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開(kāi)展此項活動(dòng)的同時(shí)，針對一些在校吸煙的教師和家長(cháng)進(jìn)行教育，杜絕在學(xué)生面前吸煙，給了學(xué)生一個(gè)清新，健康的學(xué)習生活環(huán)境。
4、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作
在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主”的原則，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點(diǎn)來(lái)抓。
教育學(xué)生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩中有降。
在預防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
在預防貧血和肥胖中，我們教育學(xué)生要合理營(yíng)養配餐，多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)校的營(yíng)養餐進(jìn)行食譜的配置和監督，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來(lái)學(xué)生貧血的患病率有所下降。同時(shí)，我們利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )用專(zhuān)門(mén)的時(shí)間對家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)的培訓！這樣學(xué)校和家庭形成合力，為學(xué)生的健康護航。
5、積極對學(xué)校衛生工作進(jìn)行監督
在這項工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛生的監督、體育衛生監督、學(xué)生的個(gè)人衛生監督、眼保健操的監督、學(xué)校食堂衛生的監督、教學(xué)衛生監督及時(shí)指出和解決教學(xué)中出現一些問(wèn)題，學(xué)生個(gè)人衛生監督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。學(xué)校食堂衛生也要定期檢查。積極聽(tīng)取師生和家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛生工作監督中，并有監督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。
面對新的要求，我們將繼續努力，使我校是健康教育工作再上一和新的臺階。
關(guān)于健康教育工作總結13
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。在本學(xué)期里，我校認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》，堅持以預防為主，防治相結合，進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)不斷提高，促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。
1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)
在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的，根據上級要求，不同的'季節、不同的宣傳日進(jìn)行宣傳活動(dòng)。利用廣播、板報、條幅、標語(yǔ)進(jìn)行宣傳教育。每月更換2次板報內容,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)設計板報的內容，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護自己預防疾病的能力。
2、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作
在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以"預防為主"的原則，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點(diǎn)來(lái)抓。
教育學(xué)生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩中有降。
在預防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
對現在肥胖學(xué)生不斷增加現象，學(xué)校營(yíng)養餐進(jìn)行食譜的配置和監督，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來(lái)學(xué)生貧血的患病率有所下降。同時(shí)，我們利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )用專(zhuān)門(mén)的時(shí)間對家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)的培訓！這樣學(xué)校和家庭形成合力，為學(xué)生的健康護航。
3、學(xué)校衛生工作
在這項工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛生、體育衛生、學(xué)生的個(gè)人衛生、眼保健操、學(xué)校食堂衛生及時(shí)指出和解決問(wèn)題，學(xué)生個(gè)人衛生監督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等
學(xué)校食堂衛生也要定期檢查。積極聽(tīng)取師生和家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛生工作監督中，并有監督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。
關(guān)于健康教育工作總結14
健康不僅僅是沒(méi)有疾病，而是身體、心理和社會(huì )適應的狀態(tài)，每個(gè)人都有維護自身和他人健康的責任。
一年來(lái)，我院按照上級衛生主管部門(mén)的指示精神，認真布置全面落實(shí)健康教育與健康促進(jìn)工作，特別是醫院領(lǐng)導班子非常重視由一名副院長(cháng)親自主抓，而且派一名專(zhuān)職人員負責此項工作，經(jīng)過(guò)全院醫務(wù)人員的共同努力，我院圓滿(mǎn)地完成了一個(gè)工單程、二個(gè)項目、三個(gè)行動(dòng)、四個(gè)網(wǎng)絡(luò )的健康教育與健康促進(jìn)工作和任務(wù)�，F總結如下：
一、健康教育整章建制
1、醫院成立三級健康教育與健康促進(jìn)工作組織機構和網(wǎng)絡(luò ) 小組。
2、制定各項有關(guān)健康教育與健康促進(jìn)工作的制度及各類(lèi) 人員的職責。
3、制定健康教育與健康促進(jìn)工作的長(cháng)遠規劃，本年度計劃、培訓計劃、宣傳計劃。
4、醫院對全院職工進(jìn)行了健康體檢，建立職工健康檔案。
二、健康教育宣傳
1、利用廠(chǎng)閉路電視臺定期制做健康寶典節目，向廣大轄區居民宣傳衛生知識、疾病的預防、合理的`用藥等健康教育。
2、門(mén)診部、住院部都安裝了電子視屏健康教育聯(lián)播系統，主題明確、形式多樣、生動(dòng)有趣、可看性強。
3、門(mén)診部、住院部各科室結合本科特點(diǎn)每季度出宣傳板報一期，圖文并茂，版面清新活潑、溫馨、美觀(guān)、文字通俗易懂。
4、門(mén)診設置導診臺、導診員、健康教育處方健康教育宣傳單、宣傳手冊等，方便就診病人健康咨詢(xún)和心理咨詢(xún)。
5、醫院院內設置健康教育櫥窗，由專(zhuān)人負責每季度更新一次，收看率高，效果好。
6、衛生日宣傳：我院除按上級衛生部門(mén)指定地點(diǎn)宣傳外，還利用休息日分別在中央大街、樂(lè )松廣場(chǎng)、廠(chǎng)文化宮門(mén)前、醫院門(mén)前等地進(jìn)行健康教育宣傳和衛生日宣傳。
7、為了把健康教育工作做到家喻戶(hù)曉，我們經(jīng)常深入到廠(chǎng)內、轄區居民委、學(xué)校、進(jìn)行教育宣傳和流行性疾病的預防的宣傳，受到了贊揚和好評。
三、健康教育培訓
1、通過(guò)不同形式、不同內容對門(mén)診病人、住院病人進(jìn)行健康教育培訓，使病人接受了針對性的健康教育，了解了相關(guān)疾病防治知識和常識，同時(shí)緩解心理壓力，使其配合治療，促進(jìn)早日康復。
2、深入到轄區對相關(guān)人員定期進(jìn)行健康教育培訓，使其增強健康意識，提高健康知識水平，養成健康的生活方式。
3、為了加強本院醫務(wù)人員的健康教育，我們采取了請進(jìn)來(lái)送出去和本院自己組織等分批、分層次進(jìn)行多種形式的健康教育培訓，培訓后進(jìn)行考試、考核并與資金等掛鉤。通過(guò)培訓使醫務(wù)人員提高了健康教育的理論與技能水平，豐富了自身健康知識，促進(jìn)了健康行為，增強了醫務(wù)人員的健康素質(zhì)。
四、控煙健康教育
控煙管理是一項艱難工作，醫院領(lǐng)導非常重視，經(jīng)常利用院長(cháng)查房時(shí)機宣傳控煙、禁煙的好處及吸煙對身體的危害，此處還在最醒目處放置禁煙標識，設置禁煙崗，各科室安排禁煙監督員，同時(shí)制定了工作人員及病員吸煙罰款規定，但是，禁煙工作不是一朝一夕的事，我們一定要堅持下去，控制吸煙、改善醫院環(huán)境，保護住院病人安全。
總之，在這一年里，我院健康教育與健康促進(jìn)工作在上級主管部門(mén)的指導下、醫院領(lǐng)導的重視下、全院職工的共同努力下出色的完成了各項任務(wù)。同時(shí)工作中也存在著(zhù)不足，如工作力度有待于進(jìn)一步的提高，獎罰兌現不好，各科室宣傳板不夠及時(shí)等，這些不足有待于我們在明年的工作中改進(jìn)，爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。
關(guān)于健康教育工作總結15
健康教育是衛生保健工作的一項重要指標，是增強群眾自我保健意識、促進(jìn)健康行為形成，提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20xx年上半年，我局的健康教育工作按照上級指示開(kāi)展工作，大力倡導科學(xué)文明健康生活方式，改善機關(guān)單位環(huán)境衛生面貌，采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式，全面開(kāi)展健康教育活動(dòng)，努力提高群眾健康素質(zhì)�，F將20xx年上半年健康教育情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，職責分工明確
局領(lǐng)導充分認識到“健康教育”工作的重要性，為把我局健康教育工作開(kāi)展得有聲有色，成立了健康教育領(lǐng)導小組，制定了健康教育工作安排意見(jiàn)，健全組織機構，理順管理體制，完善工作制度，實(shí)行主要領(lǐng)導總負責、分管領(lǐng)導具體負責的責任制度，明確了職責，強化了領(lǐng)導。
二、狠抓安排落實(shí)，確保工作開(kāi)展
通過(guò)開(kāi)展健康知識講座、疾病普查、建立居民健康檔案等工作，為廣大群眾提供安全、有效、便捷的基本醫療衛生服務(wù)，極大保證了廣大群眾日常生活中的健康要求。
三、開(kāi)展多種活動(dòng)，倡導健康生活
定期更換健康教育宣傳欄，普及健康教育知識，教育群眾養成良好的公共衛生和個(gè)人衛生習慣。通過(guò)懸掛宣傳橫幅，刷寫(xiě)宣傳標語(yǔ)等形式，廣泛開(kāi)展健康教育，提高群眾的健康意識和自我保健能力。組織各星級賓館設立禁煙勸導員。組織清理門(mén)前衛生活動(dòng)，按照門(mén)前衛生公約和清潔保潔制度的要求，清除亂堆亂放的雜物。
四、動(dòng)員全民行動(dòng)，社會(huì )效益明顯
全局上下齊心協(xié)力開(kāi)展健康教育，通過(guò)動(dòng)員群眾，增強群眾的自我保健意識，了解衛生習慣與防病的關(guān)系、環(huán)境與健康的關(guān)系，自覺(jué)養成文明健康的'生活方式和衛生習慣，提高了群眾的衛生意識和防病能力，大力培育文明風(fēng)尚，引導群眾破除迷信、革除陋習，講文明、講衛生、愛(ài)環(huán)境、樹(shù)新風(fēng)。提高了廣大人民群眾的健康水平，有力的促進(jìn)了我局社會(huì )主義精神文明和物質(zhì)文明建設的發(fā)展。
五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
�。ㄒ唬┐嬖趩�(wèn)題
1、健康教育范圍不廣，力度不夠，群眾文化素質(zhì)偏低。
2、培訓少，健教人員還沒(méi)有全方位掌握預防、保健、康復、心理等宣教知識。
3、經(jīng)濟、文化落后，群眾自我保健意識淡薄。
�。ǘ└倪M(jìn)措施
1、增加健康教育經(jīng)費投入，改善服務(wù)條件。
2、擴大宣傳面，加大宣傳力度。
3、加強培訓，提高健教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、普及文化，提高群眾的自我保健意識和保健能力。
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