職稱(chēng)工作總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的職稱(chēng)工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　職稱(chēng)工作總結 篇1

　　學(xué)生不僅需要言教，更需要身教。身教是耳熏目染、潛移默化的，是不可抗拒的。為此努力提高自己的政治素養、道德素養、科學(xué)素養，做到愛(ài)崗敬業(yè)，對工作一絲不茍，盡職盡責。在日常生活中，模范遵守學(xué)校的各項規章制度，處處嚴格要求自己，為人師表。

　　教學(xué)改革方面

　　(一)鉆研教材 改進(jìn)教法

　　最近十年來(lái)，中學(xué)的教材進(jìn)行了多次改革，使用了幾種教材，這給我們的教學(xué)帶來(lái)問(wèn)題。教材編寫(xiě)者(國家教委)的意圖是什么?教材的特點(diǎn)又是什么?怎樣將這樣的意圖貫徹到教學(xué)中，達到編寫(xiě)者的目的。這就需要深入研究教學(xué)大綱、教學(xué)參考書(shū)、教材，參加業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　(二)教學(xué)研究才是工作的`重點(diǎn)，這幾年我研究了以下問(wèn)題：怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。實(shí)驗在物理教學(xué)中的作用。制作教具和對中考難題的研究。

　　在教學(xué)工作中，有一個(gè)現象一直困擾著(zhù)我，也使許多教師頭疼，那就是學(xué)生越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習。首先，活躍課堂氣氛，在引進(jìn)新課時(shí)，注意用有趣的實(shí)驗、學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題來(lái)調動(dòng)學(xué)生的情緒，讓學(xué)生輕輕松松進(jìn)入新課的學(xué)習。課堂氣氛輕松了，學(xué)生的思維也活躍了，參與教學(xué)的積極性也提高了，對物理課的興趣逐漸增加。其次，就是增加實(shí)驗，只要書(shū)中有的實(shí)驗，不管學(xué)校儀器全不全、有沒(méi)有，我都要克服困難，給學(xué)生做，哪怕是制作簡(jiǎn)易儀器或把實(shí)驗改為掛圖。實(shí)驗可以把抽象問(wèn)題具體化，把復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。有些步驟簡(jiǎn)單又沒(méi)有危險的實(shí)驗，我就輔導一下學(xué)生，上課時(shí)讓學(xué)生來(lái)做，學(xué)生實(shí)驗更是各個(gè)必做，滿(mǎn)足了學(xué)生的愿望，提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，學(xué)生真正成為了教學(xué)的主體。為此雖然花費了我很多時(shí)間和精力，但教學(xué)效果比干講好多了，心里是高興的。再次，那部分聽(tīng)得懂不會(huì )做題的學(xué)生是找不到定理、定律與具體題目之間的聯(lián)系，也就是從一般到特殊的思維差。我就上課多講例子多分析，重點(diǎn)分析定理定律與具體題目間的聯(lián)系，教學(xué)生分析方法，課下多抽時(shí)間加強輔導，幫學(xué)生克服學(xué)習上的困難，清除學(xué)習中的障礙，使這部分學(xué)生學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )做題，提高興趣。此外，還組織課外制作、實(shí)驗比賽。如：無(wú)論用什么方法，只要能讓雞蛋從三樓陽(yáng)臺上落到水泥地上，不破的就勝出。還準備了一些小獎品。真沒(méi)想到，學(xué)生的積極性那么高，特別是平時(shí)學(xué)習不好的學(xué)生更加積極。同學(xué)們也想出很多方法，歸納起來(lái)有三類(lèi)

　　一是在雞蛋外包上緩沖物;

　　二是想各種辦法不讓雞蛋著(zhù)地(用松緊帶把雞蛋固定在支架中間或紙箱中間)

　　三是想辦法減慢雞蛋的下降速度(小降落傘)。

　　比賽場(chǎng)面非常熱鬧，很多家長(cháng)都到學(xué)校來(lái)看，比賽結束后，當場(chǎng)作了總結，對所有參加的同學(xué)都給予表?yè)P，給獲勝者發(fā)了獎。這次活動(dòng)很成功，同學(xué)積極性被限度地調動(dòng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的教改，出現了可喜的變化。學(xué)生對物理的興趣增加了，學(xué)習物理積極性提高了，問(wèn)問(wèn)題的多了。10年的中考成績(jì)也非常滿(mǎn)意。我也找到了一個(gè)成功的教學(xué)模式。這次成功教學(xué)改革實(shí)踐，使我深刻認識到“興趣”對學(xué)生來(lái)說(shuō)有多重要。

　　職稱(chēng)工作總結 篇2

　　入職以來(lái)，本人努力工作，勤奮學(xué)習本專(zhuān)業(yè)理論知識，由學(xué)校剛畢業(yè)的純書(shū)生，成長(cháng)為理論扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)人才。成為值班長(cháng)后，開(kāi)始加強自己管理水平的提高，使自己成為德才兼備，專(zhuān)業(yè)技術(shù)與管理能力都具備的復合人才。

　　XX年，我結束了四年的學(xué)校生活，帶著(zhù)在學(xué)校受到的專(zhuān)業(yè)訓練，來(lái)到青島，來(lái)到這個(gè)面朝大海，春暖花開(kāi)的地方。記得畢業(yè)典禮上，校長(cháng)對我們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)“山東電校xx年建校，為山東省電力系統培養了一萬(wàn)多名骨干人才。就是因為我們的學(xué)生到哪里都頂的起，扛得住，才為學(xué)校贏(yíng)得巨大的聲譽(yù)�！睆哪菚r(shí)起我就暗下決心，一定要用多學(xué)習，勤實(shí)踐，爭取早日成為公司的技術(shù)骨干，用專(zhuān)業(yè)的知識，可靠地技術(shù)，去證明自己。

　　來(lái)到公司時(shí)，是公司成立的第二年吧，記得當時(shí)供熱規模很小，公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特別好，領(lǐng)導，同事都很照顧我們，也對我們寄托很大的希望。為了讓我們學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識，XX年x月，公司安排我們去濟南明水熱電廠(chǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，主要是循環(huán)流化床鍋爐的運行技術(shù)。明水熱電是濟南鍋爐廠(chǎng)的培訓基地，是中國第一批運行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。

　　因為常年對外培訓，明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實(shí)踐的培訓制度。還有專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)人員給我們講解理論知識，我們還進(jìn)入到真實(shí)的工作，參與到他們的運行中。給當時(shí)的我打下了良好的專(zhuān)業(yè)知識。為今后的實(shí)踐工作打下基礎。

　　在結束了三個(gè)月的培訓，回青后，我有以極大地熱情，投入到xx-xx采暖季的準備工作中，當時(shí)參與了所有鍋爐，系統的前期準備工作，具體包括外網(wǎng)的注水，鍋爐注水試壓，鍋爐的點(diǎn)火準備和輔機的試運行。

　　那年的冬天特別冷，我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中，當時(shí)主要還是學(xué)習階段，但已經(jīng)在師傅們的監督下進(jìn)行輔機的巡檢保養和鍋爐正常情況下的調節操作。

　　懵懂的階段很快就結束了，因為我們前期有很好的知識儲備，進(jìn)入到工作中，很快就適應了工作的節奏和基本的技術(shù)操作。

　　到xx-xx采暖季我們就可以獨立進(jìn)行很多工作了，那個(gè)采暖季我公司的三號鍋爐投入運行，四號爐也在緊張建設中，所以三號路的試運調試我都參與其中，并從中學(xué)到很多知識。

　　XX年，公司為了進(jìn)一步提高供熱運行水平，學(xué)習別人的運行技術(shù)和管理方法，組織我們去威海博通熱電學(xué)習。來(lái)到威海后，我們也由當初的學(xué)習者，轉變成交流者。威海的培訓給我最大的地方時(shí)，我開(kāi)始關(guān)注鍋爐的磨損問(wèn)題，并在培訓終結中以很長(cháng)篇幅，對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問(wèn)題進(jìn)行論述。包括了防磨機理，和如何在設計中有效地進(jìn)行結構的安排布局。除此我還開(kāi)始關(guān)注空預器的實(shí)效問(wèn)題，對空預器的磨損，腐蝕問(wèn)題開(kāi)始了思考。

　　最近幾年的經(jīng)歷證明了我那時(shí)的判斷，由于鍋爐的老化，省煤器，水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩運行的主要問(wèn)題。而空預器也開(kāi)始大修更換的階段。

　　省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因，而空預器的問(wèn)題很大程度上是低溫腐蝕，在以后的運行中也是我想要去研究解決的.問(wèn)題。磨損，腐蝕不可避免，但我們要從技術(shù)上減緩這個(gè)過(guò)程。

　　到XX年，我就由副操升為鍋爐主操，開(kāi)始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務(wù)，主操就要開(kāi)始獨立點(diǎn)停爐，并完成鍋爐的重要操作。

　　XX年我公司xxmw循環(huán)流化床鍋爐建成，我當時(shí)也參與到調試試運中，因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠(chǎng)產(chǎn)的xxmw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而x號爐是濟南鍋爐廠(chǎng)產(chǎn)的高溫返料鍋爐，我們沒(méi)有運行經(jīng)驗。但我們還是依靠扎實(shí)的理論知識克服困難，順利的點(diǎn)火成功，并成功度過(guò)那個(gè)采暖季。

　　在XX年xx月份，我開(kāi)始迎來(lái)新的挑戰，成為運行丙班的值班長(cháng)。這時(shí)的我，雖然專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)成熟，理論知識也更加深入，卻沒(méi)有絲毫的管理經(jīng)驗。我開(kāi)始由單純的技術(shù)工作，向專(zhuān)業(yè)和管理工作轉變。人都是有壓力才有動(dòng)力，有困難才有挑戰。我開(kāi)始覺(jué)得自己的知識開(kāi)始不夠了，以前負責單臺鍋爐運行，現在要位整個(gè)系統考慮。怎樣保證系統的安全，經(jīng)濟，平穩運行。

　　現在我當值班長(cháng)已經(jīng)三年多了，雖然每年供暖季都平穩運行下來(lái)了。我的內心卻開(kāi)始躁動(dòng)不安，開(kāi)始冒出很多新的想法和挑戰，怎樣提高鍋爐和系統運行的經(jīng)濟性，面對越來(lái)越大的環(huán)保風(fēng)暴，怎樣減少污染，提高熱電廠(chǎng)的環(huán)境呢?

　　我一直以來(lái)把“精進(jìn)”作為我的座右銘，精進(jìn)者，精益求精，積極進(jìn)取。我希望自己在技術(shù)工作精益求精，在為人處事上積極進(jìn)取。

　　職稱(chēng)工作總結 篇3

　　本人于20xx年9月參加工作至今，先后就職于園林施工企業(yè)和園林監理企業(yè)，擔任園林施工技術(shù)員、園林工程現場(chǎng)監理。我十分珍惜自己的工作，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上都勤勤懇懇，努力工作。

　　本人深知業(yè)務(wù)技術(shù)的重要性。只有具備扎實(shí)過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能在企業(yè)、部門(mén)中立足，本人目前所從事的工作中不斷學(xué)習，堅持立足本崗，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)，努力提高業(yè)務(wù)技能；積極學(xué)習先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷進(jìn)步，做到理論聯(lián)系實(shí)際，以適合日益發(fā)展的事業(yè)需要。

　　熱情地投入到工作崗位中，積極向各位同事學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù)，學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)及有關(guān)規章制度。從熟悉圖紙，到具體問(wèn)題的解決都本著(zhù)認真負責謹慎的態(tài)度。

　　從參加工作尤其是任助理工程理師以來(lái)，自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到很大的提高和加強。在工作實(shí)踐中，自己常常認識到自己在學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強學(xué)習，虛心請教有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的工程師和學(xué)者，不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習和提高的機會(huì )，使自己的技術(shù)水平和能力不斷加強。我所學(xué)的園林專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入南京風(fēng)景園林工程監理有限公司工作后，我被分配到工程部，主要從事園林工程監理工作。目前我不僅能熟練完成園林綠化工程的現場(chǎng)施工管理，還能熟練地完成園林綠化工程預決算工作等�，F將我任現職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下。一、態(tài)度端正，嚴謹科學(xué)。

　　搞園林綠化工作是一項非常艱苦的行業(yè)，日曬雨淋，屬室外作業(yè)者，而對著(zhù)焰熱的夏日和連綿不斷的秋雨，都要不懈地工作，我們曾被稱(chēng)為高檔農民，要能吃苦和吃得苦，工作粗中帶細，所以沒(méi)有樂(lè )觀(guān)吃苦耐勞的人生態(tài)度和嚴謹科學(xué)的工作精神是不成的，雖說(shuō)景觀(guān)和綠化談不上搞科研，但是也要仔細推敲圖紙，測量和定好搞綠化區域，屬話(huà)說(shuō)“差之毫厘，失之千里�！倍�、小心推敲，認真求證。

　　園林工作屬于一種“確、細、精”的工作，要明確自己的工作區域，景觀(guān)和綠化要搞得細致，精湛。要做到這些，首先要從審圖開(kāi)始，開(kāi)工之前就要做這一步的工作，要了解圖紙上顯示的綠化區域與現場(chǎng)有沒(méi)有一致，種植的植物品種是否存在習性上的問(wèn)題，如把陰生植物設計在陽(yáng)光較強的地方，或者相反，還有要注意設計的苗木規格在市場(chǎng)是否能找到，或者有些設計的漏洞，種種圖紙上顯示的問(wèn)題要及時(shí)反映解決，這樣工作起來(lái)才得心應手，再次可以參照別的施工圖紙，例如，種大樹(shù)時(shí)，可以參照園建的`標高圖，這樣有利于種樹(shù)的完成標高和日后的相符，也就可以控制種大樹(shù)的深淺，還有平整場(chǎng)地的造坡，可以參照給排水的排水井分布圖，要根據排水井的分布來(lái)決定土坡的排水方向，有利于綠化地日后的排水通暢，所有的每一步都非常關(guān)鍵，所以我們要把“小心推敲，認真求證”。的工作態(tài)度時(shí)時(shí)刻刻放在心上。三、不斷進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)

　　在工作中最寶貴的財富莫過(guò)于不斷學(xué)習，進(jìn)取，總結經(jīng)驗，總結出屬于自己的經(jīng)驗，在工作的八年多以來(lái)，我除了在工作中不斷進(jìn)取，學(xué)習，創(chuàng )新，不斷地提高本職業(yè)的，知識和操作技巧外，還參加了各種各樣的培訓班，學(xué)習班，如：cad、3d、photoshop、造價(jià)等。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，我們要不斷升值自己，讓自己在這個(gè)競爭的社會(huì )處于不倒地位，與時(shí)俱進(jìn)，施工工藝的不斷創(chuàng )新和施工方法的日新月異的變化，我們只有適應、征服，創(chuàng )造才能不會(huì )被社會(huì )所淘汰。這些年雖然在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，理論基礎還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學(xué)習，積累項目經(jīng)驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到設計、開(kāi)發(fā)及項目管理工作中去，在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己，成為項目組中能夠獨當一面的員工。

　　在工程施工的過(guò)程中，我能及時(shí)總結施工經(jīng)驗。先后獨著(zhù)了《現代園林施工中的反季節栽植》、《淺談施工項目成本控制》等論文。

　　職稱(chēng)工作總結 篇4

　　自任職農藝師以來(lái)，本人能夠認真履行農藝師職責要求，服從單位領(lǐng)導的各項工作安排，積極地學(xué)習、宣傳和貫徹黨的農業(yè)方針、政策，在工作實(shí)踐中能夠積極地承擔新技術(shù)、新品種的試驗，示范和推廣�，F將任職以來(lái)，各項工作簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、政治思想方面

　　本人在日常的工作和學(xué)習中能夠始終以中國共產(chǎn)黨黨員的標準嚴格要求自己，能夠以馬克思主義來(lái)指導自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能夠積極地學(xué)習黨的十八大精神，積極主動(dòng)地接受黨的群眾路線(xiàn)教育，能夠積極維護民族團結、維護祖國統一，敢于旗幟鮮明地同民族分裂主義、極端宗教勢力、暴力作堅決的斗爭。

　　二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習方面

　　為了更好地適應我縣農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要，本人十分注重。

　　通過(guò)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，來(lái)增強自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，從而使自己能夠更好地履行業(yè)務(wù)職責，更好地為我縣農業(yè)增效、農民增收服務(wù)。一是積極地向書(shū)本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書(shū)本學(xué)習,堅持積年累月地訂閱《新疆農業(yè)科技》、《中國植�！返葮I(yè)務(wù)雜志,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料、了解農業(yè)科技新動(dòng)態(tài)；二是積極參加繼續再教育和專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。通過(guò)學(xué)習，我拓寬了視野，吸收了大量對工作有益的新知識，在更新理論知識的同時(shí)，我還極其注重把理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，積極地運用理論來(lái)指導實(shí)踐，從而切實(shí)地拓寬自身的知識面，提高業(yè)務(wù)綜合能力。

　　三、任職以來(lái)，個(gè)人主要工作績(jì)效。

　　1、積極承擔農業(yè)高產(chǎn)創(chuàng )建課題任務(wù)。

　　自20xx年以來(lái)，本人能夠參與我縣的農業(yè)高產(chǎn)創(chuàng )建工作。在高產(chǎn)創(chuàng )建中能夠承擔相應的課題，認真地履行課題職責，積極地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，確保課題落實(shí)到位、并取得扎實(shí)的成效。

　　20xx-2006年度，按照“技術(shù)員+高產(chǎn)示范戶(hù)+高產(chǎn)創(chuàng )建地塊”的模式，完成小麥畝產(chǎn)450公斤高產(chǎn)創(chuàng )建任務(wù)20xx畝，畝平均單產(chǎn)達到435公斤，最高單產(chǎn)達到485公斤，畝新增單產(chǎn)35公斤，畝新增總產(chǎn)70噸。

　　209-20xx年度，在托里縣阿合別斗鄉積極參與玉米噸糧田的高產(chǎn)創(chuàng )建工作中，能夠積極服從單位領(lǐng)導的工作安排，結合阿合別斗鄉的實(shí)際情況，認真擬定項目課題目標，制定切實(shí)可行的技術(shù)方案。在工作中我能夠積極爭取家人的'支持和幫助，克服家庭子女照顧、下鄉食宿不便等方方面面的困難，以工作為重，積極地開(kāi)展工作。當年，完成課題面積500畝，最高單產(chǎn)點(diǎn)為1035公斤/畝，完成并提交課題總結《玉米新品種先玉335在阿合別斗鄉的豐產(chǎn)表現》。

　　2、積極開(kāi)展測土配方工作。

　　20xx-2012年，積極地參與我縣測土配方項目的實(shí)施工作，在工作中，一是能夠認真地負責阿合別斗鄉的350個(gè)土樣的取土工作。在取土樣中積極地克服了春季風(fēng)多土大的惡劣氣象條件，嚴格地按照取樣的標準規范，以每百畝”S”型，取樣17點(diǎn)規范要求，確保了土樣樣點(diǎn)的質(zhì)量。二是在“3414”試驗中，積極地接受了“打埂、放線(xiàn)”的體力勞動(dòng)及“定田配肥”嚴謹的技術(shù)標準實(shí)踐的雙重鍛煉。最終完成小麥“3414”試驗2個(gè)，試驗成效得到了領(lǐng)導的認可和贊許。

　　3、積極參與農業(yè)保險的理賠工作，維護群眾生產(chǎn)利益。 20xx-2010年，積極參與農業(yè)保險的理賠工作。作為農業(yè)技術(shù)員主動(dòng)評估冰雹、洪水、風(fēng)害等自然危害造成的農業(yè)損失，積極協(xié)助農民群眾理賠，為農民群眾累積挽回近400萬(wàn)元的損失補償。盡量使自然災害造成的損失降低到最低程度，有效地維護群眾生產(chǎn)的積極性。

　　4、發(fā)揮知識水平，積極參與農業(yè)技術(shù)培訓。

　　20xx年到20xx年，每年都積極參與科技下鄉的技術(shù)培訓工作，通過(guò)集中傳授、現場(chǎng)示范和資料發(fā)放等形式的培訓，累積共培訓農民群眾5800人次。在20xx年的農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓中，共培訓農民群眾1800人次，發(fā)放實(shí)用技術(shù)資料3500余份。

　　四、近三年考核情況：

　　20xx年稱(chēng)職、20xx年稱(chēng)職、20xx年優(yōu)秀（自治區土肥水技術(shù)推廣工作的先進(jìn)個(gè)人）。

　　五、論文：

　　1、《農業(yè)生產(chǎn)應注意的幾個(gè)問(wèn)題》20xx年 08月《新疆農牧科技》哈文第四期 合著(zhù)

　　2、《防治玉米徒長(cháng)的方法》20xx年03月《新疆農牧科技》哈文20xx年第二期 獨著(zhù)

　　3、<<各種作物栽培技術(shù)>>20xx年3月<<新疆農牧科技>>20xx年第二 期獨著(zhù)

　　4、《托里縣農業(yè)標準化生產(chǎn)技術(shù)實(shí)用手冊》編寫(xiě)人員之一

　　5、《托里縣農作物種植技術(shù)手冊》編寫(xiě)參與。

　　六、成果及獲獎情況：

　　1、20xx年年地區農業(yè)科技推廣工作中，成績(jì)突出獲得優(yōu)秀農技推廣員稱(chēng)號。

　　2、20xx年度地區農技推廣工作中成績(jì)突出，榮獲先進(jìn)個(gè)人。

　　3、20xx年1月—20xx年12月科技之冬活動(dòng)，講授各種作物栽培技術(shù)，因成績(jì)突出年底評為先進(jìn)工作者。

　　4、在托里縣20xx年農業(yè)技術(shù)人員培訓期間、表現突出被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

　　5、20xx年度被評為塔城地區“優(yōu)秀農業(yè)技術(shù)推廣員”。 6、20xx年度年底考核被評為“優(yōu)秀工作者”。

　　7、20xx年在托里縣參加“雙語(yǔ)”培訓班被評為“優(yōu)秀班干部”。

　　8、20xx年被評為“自治區土肥水技術(shù)推廣工作的先進(jìn)個(gè)人”。

　　職稱(chēng)工作總結 篇5

　　本學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)結束，現將本學(xué)期工作總結如下：

　　今年，我任教七年級二個(gè)班的英語(yǔ)。七(3)班有50人，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習，基本上會(huì )說(shuō)簡(jiǎn)單的對話(huà)，看懂簡(jiǎn)單的英文故事，學(xué)生學(xué)習態(tài)度認真，基礎知識比較扎實(shí)，課堂氣氛比較活躍。七(4)班有學(xué)生48人，他們的學(xué)習目的明確，比較好學(xué)，成績(jì)有所提高；我所教的這二個(gè)班級的學(xué)生的平均英語(yǔ)水平很低，他們不敢開(kāi)口講英語(yǔ)，更不懂英文寫(xiě)作。英語(yǔ)是中學(xué)生的一門(mén)主課，無(wú)論是學(xué)校、家長(cháng)還是學(xué)生都很重視它，但是不少學(xué)生覺(jué)得這門(mén)功課單調枯燥，學(xué)起來(lái)吃力，甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因，是學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的接觸面小，說(shuō)練機會(huì )少，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法。

　　第一、確立與新課程相適應的教育觀(guān)念。

　　學(xué)生是學(xué)習的主體，老師不能代替學(xué)生讀書(shū)，代替學(xué)生感知，代替學(xué)生觀(guān)察、分析、思考，代替學(xué)生明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規律。老師只能讓學(xué)生自己讀書(shū)，自己感受事物，自己觀(guān)察、分析、思考，從而明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規律。于是我改變“一言堂”，把課堂還給學(xué)生，形成師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)過(guò)程。

　　第二、使學(xué)生明白學(xué)習目的.。要學(xué)好英語(yǔ)，首先要使學(xué)生認識到學(xué)這一語(yǔ)言的目的和意義。

　　眾所周知，人類(lèi)社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了21世紀，新的世界將是個(gè)充滿(mǎn)競爭和多變的世紀，中國要在跨世紀的競爭中取得主動(dòng)，中華民族要騰飛，要最終取決于優(yōu)秀科技人才的涌現。如果我們不懂英語(yǔ)，怎么去了解世界？只有學(xué)生自覺(jué)地把自己的理想與祖國的前途和命運聯(lián)系起來(lái)，才會(huì )對英語(yǔ)學(xué)習真正感興趣，這種興趣也有可能轉為學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力。因此我結合本地區學(xué)生的實(shí)際情況，通讀和節選教材，圍繞著(zhù)最簡(jiǎn)單、最基本、最常用的英語(yǔ)詞匯、句型、交際會(huì )話(huà)等進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，形成學(xué)習動(dòng)機。

　　第三、努力建立融洽的師生關(guān)系。

　　相對來(lái)說(shuō)，初中生比小學(xué)生獨立性強，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關(guān)系，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的興趣。所以我必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)，正確認識學(xué)生的主體地位。我用自己滿(mǎn)腔的愛(ài)去關(guān)心、尊重學(xué)生，耐心細致地指導學(xué)生，溝通和學(xué)生的思想感情，使自己成為學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的人。上課時(shí)我是學(xué)生的老師，循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性，大膽求異創(chuàng )新；課后我卻成為他們的大哥和好朋友，無(wú)話(huà)不談，亮起心靈之光；生活上，我是他們的父母，關(guān)懷備至。

　　第四、嚴謹治學(xué)，保持良好的教態(tài)。

　　教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。駕駛的一言一行，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)學(xué)生。所以我提高自己的思想認識和藹覺(jué)悟程度水平，做到愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦，為人師表，治學(xué)嚴謹，還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語(yǔ)言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習有直接的影響。老師的教態(tài)好，學(xué)生就喜歡，他們聽(tīng)課的興趣就高，接受知識也快。反之，學(xué)生就不喜歡，甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生，看問(wèn)題開(kāi)始有可獨立的見(jiàn)解，對他們更要注意教態(tài)和教學(xué)語(yǔ)言的使用。不足之處：目前任務(wù)型教學(xué)法是新課程理念下的創(chuàng )新教學(xué)法中的最重要一種它也是交際法的發(fā)展。教師是活動(dòng)的設計者，組織者，學(xué)生是交際者。在課堂上我總怕學(xué)生吃不飽，不知不覺(jué)地講多了，沒(méi)有給學(xué)生思考的空間；知識傳授比重大，語(yǔ)言實(shí)踐不足等等。今后我積極加強自身的課程改革理論學(xué)習，轉變教育理念，建立以學(xué)生為本的教育觀(guān)念，樹(shù)立活動(dòng)教學(xué)觀(guān)，爭取做一名具有現代素養的人民教師。

　　職稱(chēng)工作總結 篇6

　　記者：據說(shuō)美國大學(xué)在評職稱(chēng)時(shí)看三項，分別是學(xué)術(shù)研究能力、教學(xué)能力和社會(huì )服務(wù)能力。評定這三個(gè)方面能力的主要指標是什么？

　　田曉菲：在評正教授的時(shí)候，主要看學(xué)術(shù)研究能力和教學(xué)情況。學(xué)術(shù)研究能力則主要看出版情況，出版數量只是一方面，主要還是看質(zhì)量，看著(zhù)作出版后的評介和產(chǎn)生的學(xué)術(shù)影響。教學(xué)能力則主要依據歷年來(lái)的學(xué)生評議。社會(huì )服務(wù)也占一定分量，但是轉正之后才更注重，每年做個(gè)人總結都要談到。

　　記者：從您個(gè)人的經(jīng)驗和感受看，您認為哈佛在教授職稱(chēng)評定問(wèn)題上是如何最大限度確保公平和公正的？這樣的評定體制能否將全世界最優(yōu)秀的人才吸引過(guò)來(lái)？

　　田曉菲：評審結果由多人、多方因素決定；職稱(chēng)評定對當事人絕對保密，使校內同事和校外同行都可以暢所欲言，這些都是保證公平學(xué)術(shù)體制的重要基礎。但是必須指出，這樣的評定體制不是哈佛一所學(xué)校所能獨力支撐的，而是有賴(lài)于大氣候、大環(huán)境，也就是美國大學(xué)整體上學(xué)術(shù)體制的完善。否則，一兩所名牌大學(xué)再怎么改善職稱(chēng)評定體制也是沒(méi)有用的。

　　記者：我們前面談到，職稱(chēng)評定主要看學(xué)術(shù)能力、教學(xué)能力和社會(huì )服務(wù)能力。但是坦率講，有沒(méi)有潛規則？比如年齡、性別、國籍、血統、家庭背景、與單位同事乃至和學(xué)術(shù)圈內人溝通和相處的能力，這些因素是否會(huì )影響評職稱(chēng)？

　　田曉菲：年齡、性別、國籍、血統、家庭背景，和職稱(chēng)評定沒(méi)有關(guān)系。學(xué)術(shù)交流與溝通是一回事，人際關(guān)系則是另一回事。前者是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者自然應該具備的，后者在我看來(lái)在職稱(chēng)評定里沒(méi)有決定性影響。一個(gè)人盡可以擅長(cháng)搞關(guān)系，但是如果沒(méi)有硬功夫，再搞關(guān)系也沒(méi)有用。

　　記者：聽(tīng)說(shuō)美國高校教師的收入跟他們所在系在全美的排名有關(guān)，排名越高，收入就越高，是不是這樣？除了職稱(chēng)外，還有哪些因素會(huì )影響到教授們的薪水？

　　田曉菲：教師的收入跟他們所在系在全美的排名有關(guān)？這我倒沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，每一個(gè)職稱(chēng)級別都有相應的薪水。在聘請終身教授時(shí)，屬于同一個(gè)年齡階段的教授，薪水大致相當。此后，每位教授的薪水每年都會(huì )有一定幅度的增長(cháng)，但是在這些一視同仁的增長(cháng)之外，每年初我們都要向學(xué)校交一份全年個(gè)人活動(dòng)報告，從教學(xué)、發(fā)表學(xué)術(shù)著(zhù)作、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，到參加系里和學(xué)校里的行政活動(dòng)，都要一一做出匯報，學(xué)校會(huì )按照每個(gè)人全年的活動(dòng)總結，決定進(jìn)一步的薪水增長(cháng)。

　　據我所知，這和中國有些大學(xué)的做法有兩點(diǎn)不同：第一，這些匯報全都是不公開(kāi)的，只有系主任和院長(cháng)才可以看到，但就連系主任也不知道各位教授們的薪水多少以及每年增長(cháng)多少；二，學(xué)術(shù)論文和書(shū)籍的發(fā)表數量只是判斷一位教授工作的一部分，另外還要看教學(xué)質(zhì)量，特別是要看對系、對學(xué)校、以及對專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域作出的社會(huì )服務(wù)有多少，這包括在系、校內外各種委員會(huì )上擔任職務(wù)，為出版社和學(xué)術(shù)刊物審閱稿件，等等。

　　交版面費，就給**文；發(fā)了論文，就能評職稱(chēng)；職稱(chēng)上去了，種種好處就會(huì )跟著(zhù)來(lái)所以，為了得好處就要評職稱(chēng)，想評職稱(chēng)就得**文，論文水平不夠就花錢(qián)買(mǎi)版面。這是一條可恥的利益鏈，某些期刊收取版面費是其中一環(huán)它因風(fēng)氣敗壞而生，又助長(cháng)了風(fēng)氣敗壞。許多人對版面費恨得牙癢癢，最近更是集中聲討。

　　但是，在國際學(xué)術(shù)期刊行業(yè)，收取版面費可以說(shuō)是一種慣例；世界上許多頂級學(xué)術(shù)期刊，都對發(fā)表的論文收費。慣例傳到我們這里怎會(huì )變成怪例？記者作了一番探尋。

　　學(xué)術(shù)期刊收版面費，很正常

　　收取版面費，在許多國際學(xué)術(shù)期刊是很普通也很正常的'一件事。李黨生對眼下網(wǎng)友們之于版面費的怨氣沖天不以為然。

　　他曾在國際頂級學(xué)術(shù)期刊《細胞》做過(guò)科學(xué)編輯，現任我國著(zhù)名期刊《細胞研究》的常務(wù)副主編。參照國際慣例，《細胞研究》不給作者稿費，還反過(guò)來(lái)收取版面費，400元一頁(yè)。從20xx年至今，這本學(xué)術(shù)雜志的影響因子從不足3，飛升到了8.151，在國際細胞生物學(xué)領(lǐng)域發(fā)表原創(chuàng )論文的147種核心期刊中排名第14位，已堪稱(chēng)權威期刊。

　　李黨生坦言，不收版面費，《細胞研究》肯定會(huì )有生計問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)期刊的收入有三個(gè)主要來(lái)源：發(fā)行、廣告和版面費；由于非常小眾，因此靠發(fā)行、廣告賺足運營(yíng)費用，做不到，除了《自然》、《細胞》這樣的國際名牌大刊，很少有學(xué)術(shù)期刊可以離開(kāi)版面費而活。

　　費收入過(guò)日子，但也向論文作者收取彩圖費，每幅彩圖幾百美元，換句話(huà)說(shuō)，作者要分擔一點(diǎn)印刷制作的成本。

　　收了錢(qián)就發(fā)還是給錢(qián)也不發(fā)

　　中科院上海生命科學(xué)研究院的一位研究員接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，他認為支付版面費很正常，因為除了印刷之類(lèi)的成本，期刊編輯部更為論文付出了不一般的勞動(dòng)：編輯和編輯部約請的審稿專(zhuān)家，往往獨具眼光和見(jiàn)識，會(huì )指導作者補充實(shí)驗、修改論文，對我們搞研究的人，這是在科學(xué)上提高和完善的過(guò)程。

　　李黨生介紹，編輯部除了辦公、印刷等成本，為一篇科學(xué)論文發(fā)表所提供的服務(wù)，也有著(zhù)相當高的成本：從初選稿件到送請相關(guān)專(zhuān)家審稿，從科學(xué)編輯到語(yǔ)言修訂，以及版面處理，每一項都需要高素質(zhì)的編輯來(lái)做，這樣的人才，薪水當然不低。

　　至于國內那些收版面費的期刊，完全是兩碼事。編輯部不審稿，既根本不懂審稿原來(lái)是嚴格把關(guān)和幫助作者完善提高論文的過(guò)程，也根本沒(méi)這個(gè)能力。它們收了錢(qián)就發(fā)，就是一部大量處理垃圾論文的機器。它們稱(chēng)不上學(xué)術(shù)期刊，而指責它們喪失學(xué)術(shù)品位，實(shí)在大可不必，因為這是高看了它們。

　　即使肯出10萬(wàn)美元，也休想在好雜志上發(fā)出一篇低質(zhì)量的論文！事實(shí)上，收了錢(qián)就發(fā)與給錢(qián)也不發(fā)，是判別一疊裝訂成冊的紙能不能稱(chēng)作學(xué)術(shù)期刊的標準。

　　禁收版面費，受傷的反倒是規矩人

　　中科院20xx年那個(gè)有關(guān)收取發(fā)表費的暫行辦法明確指出：一切來(lái)稿均需經(jīng)過(guò)審稿程序進(jìn)行嚴格評審，確認符合發(fā)表標準后，方能通知收取發(fā)表費。不得以收取

　　發(fā)表費方式變相出售版面。

　　提出警示，正因為變相出售版面當時(shí)在我們身邊就已常見(jiàn)，而今更是肆無(wú)忌憚。在網(wǎng)友們的聲討中，許多人要求明令禁止收取版面費，但圈內人都知道，這未必有用，因為心眼一旦歪了，變相的斂財辦法多的是，比如期刊搞一個(gè)聯(lián)誼會(huì )，讓加入的人付會(huì )費，成了會(huì )員就有**文的無(wú)障礙通道。結果，禁收版面費，受傷的反倒是真正的學(xué)術(shù)期刊。

　　為何在歐美、日本等國家，極少發(fā)生我們這兒的亂象？上海生科院生命科學(xué)期刊社社長(cháng)助理周兆康告訴記者，如果一本學(xué)術(shù)期刊只要給錢(qián)就**文，論文水平必然不高，就談不上學(xué)術(shù)價(jià)值，學(xué)者們就會(huì )排斥它，于是雜志漸漸就被自然淘汰。

　　中國的學(xué)術(shù)期刊缺的正是這種自?xún)艋�！非但沒(méi)有自?xún)艋�，而且似乎越無(wú)恥日子過(guò)得越滋潤，越不講學(xué)術(shù)價(jià)值，光顧的買(mǎi)家越多。追究原因，既是**文、升職稱(chēng)，以及碩士、博士研究生要湊足論文數才能畢業(yè)之類(lèi)的生硬規定鬧的，更是形式主義一種典型的官僚作派鬧的。照理說(shuō)，要求研究生寫(xiě)論文并不錯，要求想評專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)者借著(zhù)寫(xiě)論文將工作經(jīng)驗總結提煉一下，也沒(méi)錯，但我們認真審核論文的質(zhì)量嗎？發(fā)表了就默認為夠質(zhì)量？當發(fā)表=合格，某些期刊也就財源滾滾了。

　　職稱(chēng)工作總結 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，大家好：

　　本人于20xx年畢業(yè)于...大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，學(xué)士學(xué)位。20xx年7月，經(jīng)過(guò)公開(kāi)競聘到市高級中學(xué)任教,至今從事英語(yǔ)教學(xué)滿(mǎn)5年.

　　回想這五年來(lái)的工作學(xué)習生活，我感慨萬(wàn)千。

　　第一個(gè)三年，是我教學(xué)知識的儲備期。這期間，感謝學(xué)校為我們這些新參加工作的畢業(yè)生提供了大量學(xué)習，比賽機會(huì )，使我得到了充分的鍛煉和不斷的提高。20xx年在市青年教師競賽中獲一等獎，20xx年在省英語(yǔ)教學(xué)觀(guān)摩及研討會(huì )上獲二等獎等獎項。更感謝學(xué)校實(shí)施了師徒幫帶體制，我從師傅云老師那兒獲得的不僅是業(yè)務(wù)知識，更受益的是師傅認真的工作態(tài)度及在班主任工作方面的巧妙與成熟。這些對我今天的教學(xué)及班主任工作起到相當大的指導作用。還有來(lái)自于其他的前輩老師幫助，在這里，我要衷心地感謝云老師及各位前輩，謝謝你們對我不厭其煩的教導!06到07年擔任一個(gè)理科一個(gè)文科的教學(xué)，成績(jì)分別保持單科第一，高三交兩個(gè)理科班，成績(jì)也是年部的前列，但這三年畢竟是個(gè)儲備期，對于業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)，我還差的很遠。我會(huì )一直努力學(xué)習。

　　再說(shuō)第二個(gè)三年吧。20xx年我懷揣著(zhù)學(xué)校對我的信任擔任了12屆班主任，作為班主任，我對學(xué)生的管理很?chē)栏�，眼里容不下沙子，首先培養學(xué)習習慣，幫助每個(gè)學(xué)生糾正學(xué)習方法,全班同學(xué)的努力下成績(jì)從第一次考試的18名,穩步上升,直至今日的名列前茅.每次考試后我都會(huì )自己掏腰包給每個(gè)學(xué)生買(mǎi)禮物,從不落下,讓他們知道在嚴厲的管理之下更多的是我對他們的愛(ài).

　　對學(xué)習培養的同時(shí)我更加注意的是性格和德行的`培養.我覺(jué)得最開(kāi)心最欣慰的地方是將班級里的好多只刺猬蛻變成了溫順的小貓。我始終覺(jué)得老師的關(guān)愛(ài)一定會(huì )給學(xué)生帶來(lái)改變。德育方面我們開(kāi)展了兩次公益活動(dòng),一次10年6月全班于駐蹕園開(kāi)展節能減排的宣傳活動(dòng),活動(dòng)很成功并取得了一定的社會(huì )影響,給學(xué)生的教育遠遠超過(guò) “愛(ài)護地球,節約能源”的意義.第二次,10年暑假福利院,愛(ài)心傳遞活動(dòng), 那些身體殘疾,積極樂(lè )觀(guān),求知心切的孩子給這一幫高中生的感悟是珍愛(ài)生命,感激生活, 關(guān)愛(ài)社會(huì ),珍惜所有.一系列活動(dòng)下來(lái)最顯著(zhù)的就是班級同學(xué)更加團結了，有了很強的凝聚力量。心胸更加豁達。

　　班級的變化是我成長(cháng)的表現,而我的成長(cháng)是學(xué)校前輩們幫助,領(lǐng)導們指導教誨及一高整體氛圍的培養的功勞, 但我還有很多的和不足,所以我心懷感恩的在這里請求大家對我多加批評指導,使我更快的成長(cháng), 前面的路還很遠，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，做一名合格的人民教師。謝謝大家.

　　職稱(chēng)工作總結 篇8

　　本人于20xx年8月初從一冶集團包頭項目部調入武漢一冶鋼構公司經(jīng)營(yíng)部，在部門(mén)從事項目經(jīng)營(yíng)及成本控制工作，先后經(jīng)手凱迪1號樓、萬(wàn)達影院、上海通用3個(gè)項目。在工作中，我按時(shí)完成公司及部門(mén)交給我的各項工作任務(wù)，并且協(xié)助部門(mén)同事學(xué)習土建預算及廣聯(lián)達計價(jià)軟件操作。去年5月初，在公司及部門(mén)的工作安排下，我從公司經(jīng)營(yíng)部調入舵落口項目部負責這個(gè)總承包工程的經(jīng)營(yíng)工作，這對我來(lái)說(shuō)，既是對我之前工作的肯定，也是挑戰。干好一個(gè)大型綜合性項目的經(jīng)營(yíng)工作，需要我了解各專(zhuān)業(yè)的施工工藝、掌握各工程項目的成本費用等所有與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的`知識。在舵落口項目的工作過(guò)程中，我不斷學(xué)習、總結，提高自身的業(yè)務(wù)水平，并對工作中常遇到的情況做如下總結：

　　一、要加強分包簽證的管理

　　結合以往工程對分包簽證管理不規范、分包簽證申報表格不固定、項目部相關(guān)責任人簽署分包簽證時(shí)不明確審批意見(jiàn)、分包單位對我公司分包簽證申報審批流程不了解等情況，根據公司對分包簽證審批的要求，針對本項目特點(diǎn)，制定了《舵落口項目分包簽證管理辦法》。本辦法中不但明確了分包人申報簽證的具體要求，而且明確了我項目部各個(gè)簽證審批部門(mén)對簽證審批的具體要求，還確定了項目部分包簽證審批責任人。本辦法在執行之前，我項目經(jīng)營(yíng)部對項目部?jì)炔窟M(jìn)行了交底，更作為分包合同的附件，在與分包人簽訂合同的同時(shí)，同步下發(fā)于分包人，并要求其簽字蓋章確認。這樣一來(lái)既可以保證項目部?jì)炔扛髫熑尾块T(mén)在審批分包簽證時(shí)知道該怎么審、如何簽，又限制分包人必須按照管理辦法的規定，不亂報、不虛報。進(jìn)一步規范了分包簽證的管理，減少因簽證是否有效難界定，造成的雙方矛盾，最終目前還是為了控制分包成本。

　　二、要加快對施工圖預算的編制工作

　　根據公司對項目經(jīng)營(yíng)部工程造價(jià)管理的要求，及時(shí)編制施工圖預算，施工圖預算需與工程進(jìn)度同步。本項目經(jīng)營(yíng)部在公司及部門(mén)的大力支持下，增派經(jīng)營(yíng)力量，配備各種計價(jià)算量軟件和定額書(shū)籍，目前已完成樁基、土方、基坑支護、地下室主體結構、鋼結構、樓承板、防水等多個(gè)專(zhuān)業(yè)的工程量計算及預算編制，施工圖預算編制值約為2.6個(gè)億，預算編制進(jìn)度快于施工進(jìn)度。在提前完成施工圖預算編制的同時(shí)，還定期組織項目經(jīng)營(yíng)部預算員之間進(jìn)行工程量計算和預算編制的自檢和互檢工作，及時(shí)發(fā)現錯誤糾正錯誤，提升預算員技術(shù)水平，保證預算編制的質(zhì)量。

　　三、建立各類(lèi)經(jīng)營(yíng)管理臺賬

　　根據公司對項目經(jīng)營(yíng)部施工合同管理、分包管理、統計管理的要求，新建各類(lèi)臺賬及信息表，如對外審批進(jìn)度臺賬、分包合同執行情況臺賬、分包進(jìn)度審批臺賬、分包單位信息臺賬、廠(chǎng)內工資審批臺賬、運輸設計吊機等費用審批臺賬、簽證索賠臺賬等，及時(shí)更新，隨時(shí)了解項目收入和成本的動(dòng)態(tài)。

　　20xx年年初，在公司的工作會(huì )上，我被評為20xx年一冶經(jīng)營(yíng)管理工作先進(jìn)個(gè)人及鋼構公司清欠工作先進(jìn)個(gè)人，以上獎勵是公司領(lǐng)導對我工作支持和同事們團結協(xié)作的結果，在今后的工作中我會(huì )更加積極奮進(jìn)，改進(jìn)不足，用成績(jì)和榮譽(yù)回報公司對我的栽培。

　　職稱(chēng)工作總結 篇9

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年�；仡櫧�十幾年的工作，我感慨萬(wàn)千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長(cháng)的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。

　　新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現對近年來(lái)教學(xué)工作作出總結：

　　一、堅持認真備課，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法。

　　根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規范》這面鏡子來(lái)要求自己。

　　二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高�，F在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課，就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè )于上課了。

　　三、與同事交流，虛心請教其他老師。

　　在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

　　四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。

　　有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習都起到最大的`效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　五、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。

　　在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)英語(yǔ)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

　　六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。

　　在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，20___年6月我撰寫(xiě)的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發(fā)展論文評選活動(dòng)二等獎；20___年10月28日我的論文《到學(xué)生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20___年第10期上發(fā)表；20___年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(cháng)》經(jīng)專(zhuān)家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20___年第5期，并聘為中國教育學(xué)會(huì )成長(cháng)研究會(huì )研究員。

　　20___年6月12日我的繪畫(huà)作品，在深州市教育局舉辦的“長(cháng)明杯”迎奧運師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀獎；20___年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動(dòng)中，榮獲一等獎。20___年9月27日被王家井鎮教育委員會(huì )評為教學(xué)先進(jìn)。成績(jì)微不足道，只認為是對自己工作的一種肯定。成績(jì)屬于過(guò)去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師，肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。那一份份獲獎證書(shū)是各級領(lǐng)導對我的激勵，為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，一定多打幾個(gè)翻身仗，讓教學(xué)成績(jì)更上一層樓！

　　職稱(chēng)工作總結 篇10

　　本人王xx，男，漢族，出生于19xx年8月，于xx年7月于xx建筑工程學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后即來(lái)到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今。在這七年里，我一直工作在建筑工程施工第一線(xiàn)，使自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能不斷提高，為自己工程的施工管理水平打下了堅實(shí)的基礎�，F對本人工作七年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下：

　　一、政治思想表現

　　我是一名年輕的共產(chǎn)黨員，這幾年我一直加強政治學(xué)習，我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志，通過(guò)了解國家大事，來(lái)更好地學(xué)習執行黨和國家的路線(xiàn)、方針和政策，豐富自己。同時(shí)，作為共產(chǎn)黨員，我一直努力做好自己本職工作，嚴于律己，做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫助那些新來(lái)的同事，使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護和幫助，盡快轉變角色投入工作中去，更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線(xiàn)，能深刻體會(huì )到黨在人民群眾中的作用，施工單位苦、累，并且拋家舍業(yè)，不是一般人能承受的，所以，我會(huì )盡職盡責，盡自己最大的努力，為了企業(yè)及國家的建設而奮斗。

　　二、工作專(zhuān)業(yè)技能方面

　　xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目，從此我就開(kāi)始了我的建筑生涯，進(jìn)入項目后從實(shí)習工長(cháng)開(kāi)始，通過(guò)不斷的學(xué)習和理解，結合自己的專(zhuān)業(yè)知識，一步步的配合師傅及項目領(lǐng)導的安排，鍛煉自己，慢慢成長(cháng)，半年后開(kāi)始獨立負責8個(gè)水泥庫的施工以及隨后的收尾工作，在此期間，積累了大量的施工經(jīng)驗，對以后的工作打下扎實(shí)的基礎，由于自己務(wù)實(shí)，肯干，得到項目領(lǐng)導以及甲方監理的一致認可。

　　xx年2月份到10月份，為了公司發(fā)展需要，我被安排到大連紅沿河核電項目實(shí)習，在這里我擔任木工工程師，負責1#常規島發(fā)電廠(chǎng)房的施工，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，使我開(kāi)闊了眼界，極大的豐富了自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和管理水平，并且培養了我工作嚴謹的作風(fēng)，在這里，是不允許有任何失誤的，使我受到很好的教育，對我以后的工作影響很大。在此期間，通過(guò)不斷的努力，我順利通過(guò)了二級建造師的考試。

　　xx年10月至今，從核電學(xué)習回來(lái)后，我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目，現在沈陽(yáng)蘇家屯幸福學(xué)校項目擔任商務(wù)經(jīng)理。這期間，作為一個(gè)基本成熟的基層管理者，我始終奮斗在施工第一線(xiàn)，理論聯(lián)系實(shí)踐，為項目及企業(yè)做出自己的貢獻。灤縣二期，我們承接的是熟料線(xiàn)的施工，我擔任項目總工長(cháng)，從開(kāi)工到竣工順利投產(chǎn)，我一直參與其中，艱苦奮斗，為項目做出自己最大的貢獻，同時(shí)極大的豐富了自己的'管理水平。平泉項目，我擔任了項目商務(wù)部長(cháng)職務(wù)，監管項目成本以及甲方月結，并配合項目經(jīng)理完成最終結算，效果不錯，目前項目收款已結束，通過(guò)大家的努力，為企業(yè)創(chuàng )造了效益。隨后，來(lái)到丹東博恩御山水項目，仍擔任商務(wù)部長(cháng)，配和商務(wù)經(jīng)理進(jìn)行項目成本控制以及月結，xx年9月來(lái)到蘇家屯幸福學(xué)校項目，擔任項目商務(wù)經(jīng)理至今。通過(guò)這幾年的努力，幾個(gè)項目做下來(lái)，使我進(jìn)步很大，學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗，使我的管理水平一步步的提高，同時(shí)經(jīng)過(guò)自己的努力，去年成功通過(guò)了國家一級建造師的考試。

　　三、以后的表現

　　為了能得到公司的肯定，以及為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級工程師，以便能更好地開(kāi)展本職工作，為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。成為中級工程師后，我才能在管理的崗位上繼續發(fā)展下去，為項目及企業(yè)奉獻自己全部的力量，同時(shí)，我還會(huì )更加的努力學(xué)習，提高自己的管理水平，時(shí)刻保持自己的模范作用，不被社會(huì )淘汰，為企業(yè)貢獻自己的一切。

　　職稱(chēng)工作總結 篇11

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20xx年7月16日參加工作以來(lái)，在楊村礦各級領(lǐng)導的關(guān)心照顧下，積極要求進(jìn)步，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。我能夠嚴格按照煤礦“三大”規程和礦井質(zhì)量標準化知識編制施工安全技術(shù)措施，搞好職工安全知識技能的日常培訓。積極深入工作現場(chǎng)，掌握礦井“四大”運轉技術(shù)資料，虛心向老工人學(xué)習，為從事技術(shù)管理工作奠定堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我能夠立足本職，不斷進(jìn)取，全面學(xué)習先進(jìn)的自動(dòng)化和加工工藝知識，積極參與礦井科技創(chuàng )新改造項目，多次發(fā)表科技論文并多次被礦評為先進(jìn)科技工作者，為礦井安全高效運行貢獻自己綿薄之力�，F就本人六年來(lái)的工作情況作以總結匯報。

　　一、立足安全規程，強化機電安全質(zhì)量標準化

　　安全質(zhì)量標準化是提高煤礦安全質(zhì)量水平、建設安全生產(chǎn)長(cháng)效機制的根本途徑，只有安全質(zhì)量標準化達到并保持一定的標準，才能使礦井處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài)，才能夠適應和保障員工生命安全和煤炭工業(yè)現代化建設的需要。機電方面涉及到煤礦安全及整個(gè)礦井的生產(chǎn)。目的'是充分發(fā)揮機械設備的優(yōu)勢和效能，減少機電人員的管理維護和保養操作水平。結合以上計劃，我嚴格執行《煤礦機電運輸安全質(zhì)量標準化及考評辦法》，借以考核和促進(jìn)生產(chǎn)單位強化安全質(zhì)量標準化。

　　二、強化機電設備的管理和檢修維護保養

　　充分發(fā)揮機械設備的優(yōu)勢和效能，減少機電事故，提高礦機電人員的管理維護和保養操作水平。

　　1、每月定期檢修空壓機房、主絞車(chē)，主通風(fēng)機、主排水泵等各大機房中各類(lèi)設備。

　　2、完善設備臺帳、設備計劃、設備管理，整理機電電纜倉庫、開(kāi)關(guān)倉庫。

　　3、加強、規范設備管理，完善電纜等各類(lèi)標志牌的張貼。

　　4、標準化驗收和機電大檢查緊密結合、相輔相成。進(jìn)而提高設備的完好率，降低設備失爆率，提高井下安全系數。

　　5、強化安全理念教育。從本人做起，將安全生產(chǎn)落實(shí)到每個(gè)人。為了提高每位員工的安全生產(chǎn)意識，加強管理辦法和措施的落實(shí)。

　　6、強化每月機電檢查，加強平時(shí)排查。著(zhù)重加強平時(shí)設備隱患排查力度，設備失爆率有了很大程度下降，較大程度地扼制了安全事故的發(fā)生。

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