期末工作總結(集合15篇)

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的期末工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期末工作總結1

　　時(shí)光飛逝，轉眼間這一學(xué)期的工作就這樣順利的結束了，回顧這一學(xué)期的工作，真是感觸頗深、

　　首先，談一談在課前、在課后：

　　1、因為我帶的是兒歌課，所以備的是多媒體、

　　2、我遵守備課流程，通常在課后都會(huì )寫(xiě)一些教學(xué)反思，再同我們英語(yǔ)組的同事進(jìn)行請教、討論、把上一節課出現的問(wèn)題在下一節課進(jìn)行完善改進(jìn)、

　　3、上課的時(shí)候，我比較注重課堂紀律與課堂氣氛、

　　4、我每大周都會(huì )堅持聽(tīng)各位老師課，以彌補我經(jīng)驗的不足、我的對子是昝老師，每大周我們都會(huì )聽(tīng)對方的課，及時(shí)的給對方提出存在的問(wèn)題并討論解決、

　　其次，在課上：

　　這學(xué)期我帶的班級比較多，有的班級里的學(xué)生紀律好，但也有的班級的學(xué)生較貪玩好動(dòng)，所以在課上，運用很多抓鬮展示、變化激勵、多媒體放映、游戲測試、對子捆綁等從匯賢要點(diǎn)學(xué)來(lái)的多種手段、而，紀律好，比較安靜的`班級用的相比較少一點(diǎn)，因為生性好靜，氣氛太過(guò)持久熱烈，他們會(huì )煩、

　　最后，我會(huì )矢志不渝的跟著(zhù)匯賢要點(diǎn)走，繼續學(xué)習它、探討它、落實(shí)它、我相信我會(huì )成為一名真正的好老師，因為我的方向是對的，我學(xué)習的理念是正確的、

期末工作總結2

　　本學(xué)期依據琿春市教育例會(huì )精神和全市教育工作雙線(xiàn)責任制會(huì )議精神，以黨的十七大精神為指導，以“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”為契機，引領(lǐng)特色教育和小班化教育理念，深化朝鮮族教育教學(xué)改革,有效促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的健康發(fā)展。

　　一、教師隊伍建設

　　為了加強全體教師的思想政治工作和思想道德建設,結合學(xué)校的現狀和學(xué)校教育教學(xué)的工作實(shí)際，進(jìn)行了多維度的活動(dòng)。

　　1、加強黨組織活動(dòng)，提高全體教師的發(fā)展

　　我�，F有87名教師，其中有22名黨員，一名預備黨員，18名入黨積極分子。這學(xué)期為了充分發(fā)揮黨組織的作用，上了一堂《怎樣做黨員教師》為題的黨課，激發(fā)共產(chǎn)黨員的積極性。黨支部按時(shí)通過(guò)了樸鳳花同志的轉正和邊�；ǖ娜朦h審批決議。慶祝建黨88周年，學(xué)校黨支部組織全體黨員捐資，慰問(wèn)了退職生活有困難的黨員教師和在職的有病的教師、患病的學(xué)生，共捐助了4000多元。這開(kāi)展黨員“一幫一”結對子活動(dòng)，要求全體黨員從生活和學(xué)習等多方面幫助和關(guān)愛(ài)學(xué)困生。此次活動(dòng)中樸香蘭等許多黨員給結對子學(xué)生買(mǎi)了學(xué)習用品，鼓勵學(xué)生身心健康成長(cháng)。為了進(jìn)一步推動(dòng)黨的后備軍青年團工作，加強對青年教師成長(cháng)的指導，學(xué)校召開(kāi)了青年教師座談會(huì )，了解青年教師在教育教學(xué)工作中的問(wèn)題，努力改進(jìn)使青年教師快速發(fā)展。青年團員教師們把校園內的樹(shù)木刷上了白灰，過(guò)了一個(gè)有意義的“五四”青年節。通過(guò)慶“3.8”男教師的足球比賽等活動(dòng)，活躍了教師的生活。這學(xué)期在教職工的活動(dòng)里投資了近4萬(wàn)。

　　2、規范辦學(xué)行為

　　學(xué)校把學(xué)習落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》工作當作一件大事來(lái)抓，開(kāi)學(xué)初制定了實(shí)施方案，并給全體教師發(fā)了教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，要求教師認真自學(xué)，并做好了學(xué)習筆記。學(xué)校網(wǎng)站也隨同進(jìn)行教師職業(yè)道德規范的宣傳，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍。通過(guò)組織教師學(xué)習《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《新工會(huì )法》、《未成年人保護法》、《琿春市加強教育軟環(huán)境建設的六項承諾》提高教師的法律意識。制定了《校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案》，通過(guò)家長(cháng)會(huì )議和3-5年級學(xué)生的問(wèn)卷調查、教師、領(lǐng)導測評還有個(gè)別談話(huà)等措施了解到教師的師德整體狀況，進(jìn)行了公正全面的評價(jià),把師德情況納入教師考評當中。因此沒(méi)有因為亂辦班、亂收費、體罰學(xué)生，越級上訪(fǎng)事件。

　　3、加強教師培訓工作

　　本學(xué)期為提高教師的能力加強了教研組的教研和中心備課組活動(dòng)，把每周三第七節開(kāi)始定為教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間。各教研組教師們安心地進(jìn)行教學(xué)研究，取得了較好的效果。進(jìn)行了省級骨干、州級骨干的重新認定工作。進(jìn)行了“中國哲學(xué)”和“西方哲學(xué)”讀后感（57篇）評選活動(dòng)和“怒海潛將”觀(guān)后感（68篇）評選活動(dòng)。獲優(yōu)秀獎的有邊�；�、徐寧、金粉女。為加強了對小班化教育理論的學(xué)習，請進(jìn)修學(xué)校小教部吳光誅主任講座，其題目為“在實(shí)施小班化教育中存在的問(wèn)題及建議”。通過(guò)8次的業(yè)務(wù)學(xué)習每位教師一萬(wàn)多字的學(xué)習筆記，對小班化教育的概念以及它的教育思想，教育理念有了進(jìn)一步的理解和認識，改變了一些教育觀(guān)念，為今后更好的進(jìn)行小班化教學(xué)研究做好良好鋪墊。進(jìn)修學(xué)校的數學(xué)、朝文、漢語(yǔ)、科學(xué)教研員針對小班化教學(xué)到校進(jìn)行聽(tīng)課評課。學(xué)校選派教師參加培訓后讓他們都寫(xiě)學(xué)習心得，轉變教學(xué)理念督促教師有目的的積極參加上級部門(mén)組織的各種培訓活動(dòng)。省教育學(xué)院申基德主講的培訓參加了18名，州教育學(xué)院李天民主講的的小班化培訓參加了42名，市進(jìn)修學(xué)校李京子主講的小班化培訓參加了35名，上海方略教育春季面授活動(dòng)參加了27名，杜朗口培訓參加了40名。積極組織了教師外出學(xué)習聽(tīng)課，本學(xué)期組織教師外出聽(tīng)課或學(xué)習達（50）多人次。培訓資金達3萬(wàn)元。

　　4、成功進(jìn)行了骨干教師示范課

　　為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了盛州、市骨干教師示范課。參加的學(xué)科有漢語(yǔ)、朝文、數學(xué)、英語(yǔ)、英語(yǔ)、美術(shù)，共有15人參加。這次示范課在全體教師的共同努力下，基本做到了觀(guān)念的轉變，從以往的被動(dòng)的實(shí)施教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方法指導，轉變?yōu)橹鲃?dòng)地、努力地去研究教學(xué)方式和和學(xué)生學(xué)習方法的指導。課堂教學(xué)中在行為習慣上注意了養成。較好的實(shí)現了少講多練的原則�；�礎知識傳授扎實(shí)、準確。大部分教師組織了有效的自主學(xué)習和小組合作學(xué)習，基本上避免了形式上的學(xué)習，學(xué)困生指導比較到位，基本達到“以學(xué)為主，當堂達標”的目標。

　　5、通過(guò)競賽，提高能力

　　本學(xué)期為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)，示范作用我們進(jìn)行了骨干教師示范課，進(jìn)行了兩次現場(chǎng)教案競賽，組織了青年教師匯報課。通過(guò)多種類(lèi)型的教學(xué)活動(dòng)我們進(jìn)一步促進(jìn)了教師教學(xué)觀(guān)念，方法，學(xué)生學(xué)習方式和課程功能的轉變。以“讓讀書(shū)成為習慣，讓學(xué)習成為自覺(jué)”為口號，以教師自我需求為主，在教師中廣泛的開(kāi)展了自讀、自學(xué)。本學(xué)期要求了在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)一篇讀書(shū)演講稿，寫(xiě)出5000字以上讀書(shū)筆記。進(jìn)行了數學(xué)、朝文、漢語(yǔ)、英語(yǔ)學(xué)科教案競賽。本次教案競賽的顯著(zhù)的特點(diǎn)是，鉆研教材有深度和廣度，教案上注重體現了學(xué)生的學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導的研究，注重體現了有效的.小組學(xué)習和自主學(xué)習的研究。評選結果：優(yōu)秀教案為朝文：全香美、崔雪梅：漢語(yǔ)：金貞女：數學(xué)：崔紅花、樸鳳花：英語(yǔ)：榮春梅。學(xué)校進(jìn)行了第二次現場(chǎng)教案競賽。參加人員共38人。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張而認真的研究與思考每位老師都按規定時(shí)間內設計出了比較合格、優(yōu)秀的一篇教案，評選出9名篇優(yōu)秀教案（金春蘭，徐春梅，都陽(yáng)花金貞女，金粉女、徐寧、張光哲、樸春花樸永哲）。

　　3月份教師們的教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)反思共22篇。（漢語(yǔ)組9名、英語(yǔ)組3名、班主任組高5名、班主任低7名、專(zhuān)科組2名、綜合組1名、音樂(lè )組1名）。優(yōu)秀教學(xué)隨筆有金粉女、金貞女、崔紅花、崔銀順。4月共收集29篇文章。獲得優(yōu)秀的教師有：金春蘭、樸福子2篇、樸鳳花2篇、都陽(yáng)花、樸香蘭、邊�；�、榮春2篇、樸玉花、金春梅、金紅淑、李香姬2篇，其內容新穎、發(fā)人深省，值得推薦�，F在我校的大部分教師已經(jīng)從從前的為了完成任務(wù)而完成任務(wù)的求數量的階段，逐步走上了講求數量和質(zhì)量的階段，教師們的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平正逐漸提高。5月份6月份共收集7篇。專(zhuān)科組5篇，漢語(yǔ)組2篇。優(yōu)秀為金粉女的《廬山云霧》和金明華的《奇妙的橋》的教學(xué)反思。本學(xué)期被評為優(yōu)秀的文章送到市里參評共14篇

　　二、德育工作

　　學(xué)校認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強思想道德建設和校園文化建設，以各類(lèi)德育創(chuàng )建活動(dòng)為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展行為規范養成教育和德育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展了一系類(lèi)活動(dòng)。

　　1、加強總結與反饋的力度

　　開(kāi)學(xué)期第一天，全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導檢查了各班級衛生情況（優(yōu)：1—3、2—2、5—3），進(jìn)行寒假工作總結表彰大會(huì )，表彰了金大中等24名學(xué)生“小制作”獎；宋慧玲等10名學(xué)生“讀書(shū)王”的殊榮；李銀善等11名學(xué)生寒假優(yōu)秀日記獎，優(yōu)秀中隊5—1、5—2、3—1。利用養成教育活動(dòng)月，少先大隊部全校性的開(kāi)展了學(xué)習和體會(huì )《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。本次活動(dòng)中3，4，6年級抽查各5名學(xué)生進(jìn)行考試。優(yōu)秀5—2平均87。07分；3—2平均92分；3—3平均90分；6—1平均90分。為進(jìn)一步更深刻的了解和掌握養成教育習慣，1—6年級進(jìn)行了黑板報競賽，優(yōu)秀班級是1—1、2—2、3—1、3—3、4—2、5—1、5—2、5—3、6—1、6—2。為進(jìn)一步讓學(xué)生生活在美的環(huán)境中受到美的教育，4月19日全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導第二次檢查了各班級衛生情況。優(yōu)：1—3、2—2、5—2、6—1、6—2。

　　2、注重安全教育

　　為進(jìn)一步深入我校學(xué)生的安全教育工作，大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好了一下安全教育工作。1—6年級開(kāi)展了有關(guān)安全板報競，5—6年級開(kāi)展了有關(guān)安全知識的征文和安全手抄報。2年級三個(gè)班級進(jìn)行一次有關(guān)安全方面的主題班會(huì )。學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播向學(xué)生進(jìn)行宣傳防災減災的意義和知識，通過(guò)懸掛宣傳畫(huà)來(lái)進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行防災減災教育活動(dòng)。各班級通過(guò)主題班隊會(huì )、演講、手抄報和寫(xiě)體會(huì )等多種方式進(jìn)行防災減災宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)行了隨著(zhù)急促的鈴聲學(xué)生在老師的指揮下有序快速地離開(kāi)教室，沿著(zhù)安全通道疏散到操場(chǎng)上，疏散時(shí)間僅用了1分25秒。通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生們的安全自我保護意識得到了進(jìn)一步的提高。

　　3、有針對性的進(jìn)行少先隊活動(dòng)

　　為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、黨史國情教育，以清明節為契機，20xx年4月3日帶動(dòng)5年級學(xué)生下午組織了一次掃墓活動(dòng)。請關(guān)心下一代老年協(xié)會(huì )的樸書(shū)記為師生們講述了改革開(kāi)放三十年來(lái)我國取得的輝煌成就。隊員們在烈士陵園周?chē)�清理紙片和石塊，把烈士陵園打掃得干干凈凈。通過(guò)本次活動(dòng)中同學(xué)們深刻體會(huì )到今天幸福的日子是偉大的革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的，培養了同學(xué)們要向革命烈士學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的'高尚品質(zhì)。結合60周年開(kāi)展少先隊主題隊日為主題二年級：環(huán)境主題三年級:3—1:法制主題3—2：安全主題3—3：全國助殘日“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”主題四年級：?jiǎn)斡H無(wú)親主題五年級：紀念改革開(kāi)放30周年和新中國成立60周年開(kāi)展“我的祖國”為主題開(kāi)展了中隊活動(dòng)。本次活動(dòng)中優(yōu)秀班級是：1—33—25—3。

　　我校是18年前為了正義，為了保護自己的同學(xué)，與歹徒英勇搏斗壯烈犧牲的少年英雄朱勝吉的母校。為了追尋朱勝吉烈士光輝的足跡，進(jìn)一步在廣大學(xué)生中進(jìn)行良好品德教育，我校少先大隊部成員走訪(fǎng)烈士朱勝吉的母親。同學(xué)們利用平時(shí)的零花錢(qián)向英雄的母親獻上了鮮花和一籃子新鮮的水果，以表示對烈士的懷念和對英雄母親的意。同學(xué)們坐在英雄母親的周?chē)��?tīng)取了英雄的事跡。通過(guò)活動(dòng)大隊委員們心中升起了對英雄朱勝吉的無(wú)限敬愛(ài)之情，他們紛紛表示要好好學(xué)習做朱勝吉式的好學(xué)生、好干部。

　　4、奉?lèi)?ài)心活動(dòng)和受助方面

　　為進(jìn)一步關(guān)心和關(guān)愛(ài)殘疾人，迎“全國助殘日”讓殘疾學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)和創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境，我校全體學(xué)生自愿性的參加了捐款活動(dòng)。本次活動(dòng)中捐款最多的班級是3—2學(xué)生助殘捐款累計：1675元。我校4—1申旻卓在市公安局助學(xué)金中拿到了200元。2—3金玄熙同學(xué)從韓國愛(ài)心獎學(xué)金協(xié)會(huì )里拿到了500元。1—3柳承振，2—2蔡洪澤5—2韓江麗等三名學(xué)生從延邊啊里郎互助協(xié)會(huì )第四次jts第四次舊學(xué)活動(dòng)中每位同學(xué)拿到了200元舊學(xué)金累計：600元。我校1—1高金成等24名學(xué)生從延邊促進(jìn)協(xié)會(huì )里每人每個(gè)月拿到了150元舊學(xué)金累計：10800元。5—2韓康鄰同學(xué)從市慈善總會(huì )里拿到了500元。在活動(dòng)中受助金額累計：12600元

　　三、教學(xué)工作

　　認真務(wù)實(shí)地開(kāi)展“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”，探索提高課堂教學(xué)效益的策略、方法和措施，實(shí)現課堂教學(xué)的最優(yōu)化，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，保證畢業(yè)考試合格率達（）%，優(yōu)秀率()%。

　　1、加強常規教學(xué)

　　教導處重新建立了開(kāi)學(xué)初，教導處建立了《辦學(xué)行為及教學(xué)常規管理檢查記錄》，《教師串課、換課登記簿》《教案記錄本》等，采取“平時(shí)檢查和隨堂聽(tīng)課”相結合的辦法,加強了課程計劃、過(guò)程、總結的管理。教導處完善《備課檢查記錄》每月檢查了一次教案，基本杜絕了抄教案、補教案、無(wú)教案上講臺的現象.同時(shí)，及時(shí)表?yè)P和提倡優(yōu)質(zhì)教案，使全校的教案檢查從過(guò)去的表象的檢查轉移到實(shí)際內容的檢查。朝文金春蘭、數學(xué)崔紅花、漢語(yǔ)金明華、英語(yǔ)榮春梅、校本柳香花教案送到市里參加評眩本學(xué)期修訂了《作業(yè)批改檢查記錄》，學(xué)生在作業(yè)中出現的問(wèn)題,提倡自覺(jué).認真地進(jìn)行修改,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣.要教育學(xué)生’有錯必改”作到堂堂清.日日清.作業(yè)中反映的問(wèn)題,要及時(shí)分析和評價(jià)。本學(xué)期，要求從4年級開(kāi)始提倡了自己準備學(xué)習備忘錄本，教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。.要求班級30％的學(xué)困生的作業(yè)作到了全批全改.教導處每月檢查一次,重點(diǎn)檢查學(xué)困生的作業(yè)批改情況.。數學(xué).朝文.漢語(yǔ).英語(yǔ)每月進(jìn)行一次單元驗收.學(xué)期中進(jìn)行一次質(zhì)量驗收,找出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,督促教師在教學(xué)上作到”堂堂清.日日清.月月清.考試結束后主管領(lǐng)導做好總結，并招集有關(guān)人員的反饋會(huì )議。本學(xué)期教導處出題，音樂(lè )、美術(shù)、地方、科學(xué)也進(jìn)行質(zhì)量驗收，提高了專(zhuān)科教師対有關(guān)科目的重視。

　　2、加強了提高教學(xué)質(zhì)量的措施

　　為進(jìn)一步深化“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，開(kāi)學(xué)第一天在教職工學(xué)習了《琿春市“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)實(shí)施方案》，3月份又制定了我�！罢n堂教學(xué)效益年”活動(dòng)實(shí)施方案并進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì )，確立“以學(xué)為主，當堂達標”的課堂教學(xué)效益觀(guān)，進(jìn)行了很多有效的活動(dòng)。每月進(jìn)行了單元驗收，進(jìn)行了全校性的質(zhì)量檢測。檢測的科目有數學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)、朝文、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、地方�？荚嚱Y束后任課教師做質(zhì)量分析的基礎上主管主任進(jìn)行整個(gè)學(xué)科的質(zhì)量分析，最后主管教學(xué)校長(cháng)做全校教學(xué)質(zhì)量的分析，以此來(lái)找出不足，改進(jìn)教學(xué)。進(jìn)行了第一次4---6年級錯題本展覽以培養學(xué)生的良好的行為習慣和學(xué)習方法為主要目的，錯題本展示。錯題本準備情況較好的班級，優(yōu)秀班級為6年1班，6年2班、5年1班。

　　3、加強了學(xué)困生的輔導工作

　　建立了全校30%左右學(xué)困生的花名冊，制訂了具體的輔導計劃和措施，有利于進(jìn)行輔導及學(xué)困生學(xué)習質(zhì)量的驗收。全校實(shí)驗教師共26名，20名教師進(jìn)行個(gè)案研究。4月份我們全面檢查了實(shí)驗教師個(gè)案研究情況，邊�；�。容春梅、樸玉花、何香淑、崔銀順、都陽(yáng)花等，通過(guò)教師們的辛勤努力，典型的學(xué)困生確實(shí)有了非常大的變化。為了學(xué)困生課題的結題工作收集和整理了開(kāi)題以來(lái)，教師們在學(xué)困生研究方面的論文、經(jīng)驗材料、隨筆、案例等等，編制成冊，共2冊。一冊是《課題結題鑒定材料》另一冊是《課題結題成果集》，成果集上共收集較有分量的文章共29篇。

　　4、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　32名選手參加“朗讀、講故事、演講”雙語(yǔ)競賽。一、二學(xué)年組進(jìn)行朗讀比賽，三、四學(xué)年組進(jìn)行講故事比賽，五、六學(xué)年組進(jìn)行了演講比賽。校內比賽成績(jì)：參加全市“三語(yǔ)”“雙語(yǔ)”競賽中，我校共有李娜等16名選手參加。在分5個(gè)項目進(jìn)行比賽中，我校李娜等5名選手榮獲了第一名，金銀玲等5名同學(xué)榮獲了第二名，再一次為琿春四小爭得了榮譽(yù)，展現了教師們的敬業(yè)精神和較高的專(zhuān)業(yè)水平。

　　5、走進(jìn)青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)基地

　　為加強學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，三、五年級學(xué)生到三家子鄉青年綜合實(shí)踐活動(dòng)基地進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。5—1、5—2、3—1、3—3，共102名學(xué)生用兩天的時(shí)間學(xué)習剪紙、陶藝、包餃子、種植、果樹(shù)嫁接、蔬菜等多方面的知識。通過(guò)親手動(dòng)手實(shí)踐，互幫互助，學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西。在老師的耐心講解下同學(xué)認識很多蔬菜，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。此次活動(dòng)，讓同學(xué)們在合作中學(xué)習，在實(shí)踐中增長(cháng)知識，體會(huì )到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　6.信息化教育

　　為了使師生們能在文明健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中學(xué)習生活，學(xué)校認真貫徹執行《關(guān)于做好中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件安裝使用工作的通知》精神，進(jìn)一步凈化校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)健康、積極的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習環(huán)境，指定專(zhuān)人負責，及時(shí)更新，保證軟件處于有效運行狀態(tài)，保證了校園網(wǎng)絡(luò )的健康發(fā)展。在姜承九老師和全體教職員工的努力下，有檔次的新網(wǎng)站建成，使學(xué)校網(wǎng)站真正成為學(xué)校與社會(huì )之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間的一個(gè)良好的互動(dòng)平臺。本學(xué)期，電教組教師們檢查了一次學(xué)校的電教設備，連接了各教研組的網(wǎng)絡(luò )，保障了信息技術(shù)課的順利進(jìn)行。姜老師作為學(xué)校的信息員，盡職盡責，及時(shí)準確的上報學(xué)校的信息，這學(xué)期在《琿春教育信息網(wǎng)》《琿春教育局網(wǎng)》發(fā)表了（56）份信息，深受有關(guān)部門(mén)的肯定。學(xué)校投資6萬(wàn)購進(jìn)電腦以及所需設備，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

　　四、體育衛生工作

　　本學(xué)期，繼續強化了以“大班”與“小班”、“大課”與“小課”、“課”與“課”整合的校本課的研究，承擔全州校本課研討課，在全州范圍內，成功地展現了這幾年，我校校本課走過(guò)的艱苦探索的過(guò)程，展現了藝術(shù)成果，進(jìn)一步彰顯了全校的女生都會(huì )跳舞，男生都會(huì )踢足球的辦學(xué)特色。校本教材《舞蹈－下》和《足球－下》正在編寫(xiě)當中（暑假必須打算編完）。音樂(lè )組的教師們，認真抓課堂教學(xué)，迎市藝術(shù)節排練好了六個(gè)節目，創(chuàng )作了舞蹈“泉水邊”。

　　州足球重點(diǎn)校的我校，順利的通過(guò)了州足球重點(diǎn)校檢查。進(jìn)行了校內周末足球比賽，第一名：6—15—34—13—1。每天堅持“兩操”，保障了學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。全市中小學(xué)長(cháng)跑賽，我校女子隊獲第5名。順利的參加了全市中小學(xué)足球比賽，我校隊員的頑強精神和技術(shù)被有關(guān)上級領(lǐng)導和在場(chǎng)球迷的認可和贊揚。我校12名學(xué)生參加全市中小學(xué)田徑賽。進(jìn)行了學(xué)校春季田徑運動(dòng)會(huì )，本次田徑比賽第一名1—1、2—3、3—3、4—1、5—2、6—1；優(yōu)秀風(fēng)格獎是1—2、3—2、6—2。這學(xué)期在足球和舞蹈里投資了近4萬(wàn)做了舞蹈服裝和參加州足球賽。

　　參與20xx年中韓文化交流活動(dòng)，韓國江源道束草民間藝人來(lái)到我校與五學(xué)年的學(xué)生進(jìn)行第三次的20xx中韓文化交流。通過(guò)《美術(shù)體驗》、《工藝壓花體驗》，用各種顏料在T血衫上繪制各種美麗的圖案，在民間藝人的指導下，制作出各種各樣的個(gè)性化的扇子，繪制出了帶有各種美麗圖案的T血衫。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步營(yíng)造了琿春四小的美術(shù)文化氛圍，同時(shí)也增進(jìn)了中韓兩國人民的友誼。為豐富學(xué)生的生活，檢驗全體學(xué)生的繪畫(huà)技巧，進(jìn)行了全校性的繪畫(huà)竟賽，優(yōu)秀班級：1-2，2-1，3-1，4-1，5-2。這學(xué)期在藝術(shù)節競賽里推薦了50份學(xué)生作品，2個(gè)教師作品。

　　幼兒園的教師們認真貫徹“幼兒教師職業(yè)道德規范”通過(guò)多次的業(yè)務(wù)學(xué)習和聽(tīng)課活動(dòng)，還收集300多份教學(xué)資料1000多詞匯卡片，進(jìn)行教學(xué)觀(guān)摩，數學(xué)競賽、講故事競賽，探索和提高幼教教學(xué)模式，通過(guò)運動(dòng)會(huì )等形式豐富幼兒的生活，保證了幼兒數的穩定。

　　五、加大了辦學(xué)條件的改善

　　這學(xué)期為了提高辦學(xué)質(zhì)量學(xué)校投資3萬(wàn)多維修暖氣各班的照明燈、進(jìn)行全校安全檢查、清理倉庫、刮大白。食堂、商店的教師們每天換著(zhù)口味給學(xué)生做可口的飯菜，保障了學(xué)生的安全。通過(guò)走郎文化建設營(yíng)造了良好的校園美化，通過(guò)衛生工作最大限度的減少了傳染病的發(fā)生。

　　總之，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)校的工作取得了圓滿(mǎn)的成果。金春梅和徐寧老師代表學(xué)校參加了全州漢語(yǔ)課堂教學(xué)評優(yōu)課活動(dòng)。在全市進(jìn)行的數學(xué)教師基本功競賽中，我校的鄭英愛(ài)、崔紅花、崔銀順入選，崔紅花獲得第一名，全州賽中崔紅花得第一、鄭英愛(ài)第二、崔銀順第三。參加全市朝鮮族教師“快樂(lè )工作，幸福生活”主題演講活動(dòng)，柳香花獲得全市唯一的第一名，金花子獲得第三名。都陽(yáng)花，樸風(fēng)花老師被評為20xx年度琿春市“優(yōu)秀中隊輔導員”迎“七。一”安龍文老師被評為市教育系統優(yōu)秀黨員。教師們獲得的榮譽(yù)市級16人次，州級6人次，省級1人次，國家級2人次。教師們的論文，市級5人次，州級4人次，省級4人次。省級《十一五課題“雙教一課”》圓滿(mǎn)通過(guò)。6月份成功的進(jìn)行了“全州中小學(xué)校本課研討會(huì )”。在全州足球特色重點(diǎn)學(xué)校足球比賽中我校獲得得第2名。榮獲“吉林省學(xué)校衛生安全工作先進(jìn)集體”，“全州校舍管理先進(jìn)學(xué)�！豹�。全國小學(xué)生英語(yǔ)奧賽中一名獲國家級3等獎，8名獲州級優(yōu)秀獎。在全市長(cháng)跑賽中，我校6—1翟建男同學(xué)獲得了全市小學(xué)女足長(cháng)跑第四名，我校獲得了集體文明獎。李娜同學(xué)在全州中小學(xué)生“書(shū)相伴我成長(cháng)”讀書(shū)教育活動(dòng)中獲朝鮮族小學(xué)組現場(chǎng)演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎。姜美舟同學(xué)獲朝鮮族小學(xué)組現場(chǎng)演講比賽中榮獲三等獎、金書(shū)研同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎。樸景琳同學(xué)被評為20xx年度琿春市“十佳少先隊員”，5—1李福實(shí)、金星源，5—2宋慧伶、李蓮美，5—3金童、韓雪玲，6—1車(chē)美娜、具美影、安清美，6—2的金賢美、金峴、樸雪等12名同學(xué)被評為全市20xx年度“二星級雄鷹”獎?wù)�。李娜同學(xué)在20xx—20xx學(xué)年度被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部。6—2的金恩鍵、趙恩進(jìn)、金書(shū)研同學(xué)在20xx—20xx學(xué)年度被評為市級三好學(xué)生。姜美舟同學(xué)被評為省級優(yōu)秀學(xué)生。6—2的姜美舟、金恩鍵、趙恩進(jìn)李娜同學(xué)加入了團組織。在20xx年全市中小學(xué)第二節藝術(shù)節中美術(shù)特等獎：1—3樸賢美。一等獎：1—3申美娜，3—1樸君林，2—1樸書(shū)林。二等獎：2—2張太云，1—2金美均，1—1李燕美。三等獎：5—2陳敬，2—1黃晶，2—1樸書(shū)林，1—2金美均。

　　存在的問(wèn)題

　　1、課堂教學(xué)中，分層施教這一點(diǎn)做得還是不夠，三維目標的確定不夠全面，教法和學(xué)法研究還欠佳。

　　2、個(gè)別教師的激情不到位，上課氣氛低調，不活躍。

　　3、教案中很少體現了対學(xué)困生關(guān)注。

　　4、“以學(xué)為主，當堂達標”的理念體現欠佳。

　　5、教師的理論學(xué)習，讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性仍要加強督促，教育教學(xué)反思力度不夠。

　　6、打好基礎，抓好平時(shí)教學(xué)。

期末工作總結3

　　本學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工的積極支持及配合下，有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我們始終本著(zhù)“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規管理等方面的工作，圓滿(mǎn)地完成各項工作，達到計劃要求，現將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結：

　　一、防寒取暖方面

　　在學(xué)生開(kāi)學(xué)前，組織司爐人員對全校取暖設備進(jìn)行全面檢修。發(fā)現跑、冒、滴、漏現象進(jìn)行處理，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，完美的結束了取暖工作。

　　二、校園綠化美化方面

　　1、在__月末組織工人對花池進(jìn)行翻土、起壟，利用舊學(xué)生床拆料焊成樓前階梯式花架�；ǔ卦源�紅花____棵。大花盆栽紅牽�；╛___棵。中花盆栽牽�；╛___棵。小花盆栽牽�；╛___棵。定期對花草澆水、施肥、修剪。補栽柳樹(shù)__棵。移栽松樹(shù)__棵。清理了原來(lái)的玫瑰樹(shù)墻，重新栽了榆樹(shù)墻。

　　2、操場(chǎng)平整。由于去年修水泥甬路、水沖廁所及化糞池，對操場(chǎng)破壞很大。雇傭鏟車(chē)對操場(chǎng)進(jìn)行全面清理，拉出__車(chē)建筑廢料，把取暖期積攢的爐灰填平了操場(chǎng)低矮處。

　　3、在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，對我校學(xué)生食堂、寢室及取暖設施進(jìn)行了全面維修，全面提高了學(xué)生居住水準，把原來(lái)上下床改成大通鋪，方便了學(xué)生。

　　三、后勤常規管理方面

　　1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的`準備工作，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

　　2、做好后勤保障工作，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

　　3、好學(xué)校設施的維護工作。本著(zhù)節約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈、水龍頭等。

　　回顧一學(xué)期的工作，在學(xué)校領(lǐng)導及后勤人員的共同努力，不論在后勤服務(wù)，還是管理方面都取得了一定的成績(jì)，有些工作受到領(lǐng)導的贊可，并為我校迎接省級標準化學(xué)校做出貢獻；由于總務(wù)后勤工作事務(wù)繁雜，還有許多地方?jīng)]能做得令人滿(mǎn)意，有待于我們今后的努力，后勤工作今后面臨的任務(wù)還很多，我們決心大膽探索，不斷實(shí)踐，努力創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。

期末工作總結4

　　一、制度建設

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校在原有的制度外通過(guò)全校教職工大會(huì )通過(guò)了學(xué)�？记谥贫�、教師個(gè)人考核方案(試行)、班集體量化考核方案(試行);在期中時(shí)又通過(guò)學(xué)校評先選優(yōu)工作方案(試行)，完善了學(xué)校的評價(jià)體系，真正體現了多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)評發(fā)展思路。做到了有規可依，有章可循的工作模式。

　　二、安全工作

　　創(chuàng )建和諧、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重，也是全體師生工作、學(xué)習、生活的根本保障。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng )建工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：

　　1.措施到位，責任到人

　　學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組，專(zhuān)人負責，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導思想。將安全管理納入班級量化考核中，明確責任和任務(wù)，積極營(yíng)造"人人想安全，抓安全"的良好氛圍。

　　2.大力宣傳，形成共識

　　學(xué)校利用國旗下的講話(huà)、大屏幕播放主題宣傳片和各類(lèi)主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行宣傳教育，增強師生防范意識，消除安全隱患，大大降低事故發(fā)生率。

　　3.強化安保巡查，及時(shí)制止事故

　　學(xué)校強化了保安的值班巡查，值班室保證24小時(shí)專(zhuān)人值守，做好外來(lái)人員及車(chē)輛的盤(pán)查登記，杜絕了不法人員進(jìn)入校園;上課期間安排專(zhuān)人值守監控室，隨時(shí)關(guān)注校園內各個(gè)區域的學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現危險行為及時(shí)制止。把校園的安全事故的發(fā)生率降到了最低。

　　4.成果與不足

　　本學(xué)期學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，獲得“畢節市安全文明校園”稱(chēng)號;發(fā)生了“樓道跳拱摔傷”和“亂翻教師辦公室”兩例安全小事故，同時(shí)，學(xué)生過(guò)馬路的行為習慣還夠文明，因此下學(xué)期還要繼續加強監控管理、課間巡查力度和交通安全教育。

　　三、教學(xué)工作

　　1、加強常規管理

　　本學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃，合理安排學(xué)�？傉n表，嚴格執行新課程標準，開(kāi)齊、開(kāi)足課程。

　　為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將教學(xué)常規納入了教師個(gè)人考核方案，教務(wù)處根據教育局的相關(guān)要求制定出了一系列的常規業(yè)務(wù)檢查表，并認真開(kāi)展好每月一次的常規檢查，一如既往的督促教師備、教、批、輔、改各個(gè)方面的完成情況。

　　2.開(kāi)展教研活動(dòng)，拓寬專(zhuān)業(yè)視野

　　本學(xué)期，學(xué)校在教務(wù)處和語(yǔ)數教研組的統籌下，扎實(shí)有效的開(kāi)展了多次教研活動(dòng)，所有教師輪流上課，在上、聽(tīng)、評中不斷磨練自己，提升自我的專(zhuān)業(yè)水平;同時(shí)本學(xué)期還積極參與、籌辦了“第十五教育集團教研觀(guān)摩”和“三校聯(lián)合教研”兩次大型教研活動(dòng);與梁才學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議;與畢節市實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了一次同課異構活動(dòng);并組織語(yǔ)文教師外出到大方東關(guān)小學(xué)學(xué)習聽(tīng)課，開(kāi)闊了教師們的視野，更新了教育教學(xué)理念，對提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量起到了很大的作用。

　　3.將教學(xué)成績(jì)納入教師個(gè)人考核，且占相對較大的比重，充分體現了教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。

　　四、德育工作

　　本學(xué)期，我校德育工作以培養學(xué)生行為禮儀和衛生習慣為重點(diǎn)，以“一評三管好”、“一做三彎腰”主線(xiàn)，扎實(shí)有效的開(kāi)展德育工作。

　　1.組織開(kāi)展內容豐富的主題實(shí)踐活動(dòng)，教育引導學(xué)生增強愛(ài)國情感，確立遠大志向，規范行為習慣，提高基本素質(zhì)。

　　2.以每周一的升國旗儀式為載體，倡導文明禮儀伴我行，狠抓文明禮儀教育。讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會(huì )禮儀的知識，統一規范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì )，在家里的文明禮儀行為。

　　3.以每周二的班會(huì )活動(dòng)為載體，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)。各班設置主題班會(huì )活動(dòng)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，開(kāi)展有針對性，教育性強的主題活動(dòng)。

　　4.通過(guò)值周教師和紅領(lǐng)巾監督崗齊抓共管，有效地改善了學(xué)生們的行為習慣和衛生習慣。

　　5.通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站曝光，夸獎與批評同時(shí)進(jìn)行的方式，大大地提高了學(xué)生們的自我控制意識。

　　6.本學(xué)期獲得了“七星關(guān)區文明校園”稱(chēng)號。

　　五、后勤總務(wù)工作

　　1.總務(wù)處人員認真履行職責，工作認真負責，學(xué)期開(kāi)學(xué)前能提前準備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng )造條件，保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展。

　　2.勤儉節約，依法理財。堅持財經(jīng)制度，嚴格按上級有關(guān)規定做好收支兩條線(xiàn)。

　　3.學(xué)校已配備了三間休息室，共20余個(gè)床位，基本可保證教師們午休條件。

　　4.通過(guò)向辦事處申請補貼的方式，解決了老師們低費午餐問(wèn)題。

　　5.積極改善了全校教師的辦公環(huán)境。

　　六、師德師風(fēng)建設

　　學(xué)校把師德建設工作放在學(xué)校工作的`首位，作為學(xué)校工作計劃和支部工作計劃的首要內容。

　　1.開(kāi)展“師德教育周”活動(dòng)，開(kāi)展了師德師風(fēng)演講比賽，組織全體教師再次學(xué)習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規，引導廣大教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、幸福觀(guān)、苦樂(lè )觀(guān)，樹(shù)立忠誠人民教育事業(yè)的理想，堅定為人民服務(wù)、以學(xué)生為本的信念，提高教師的思想政治覺(jué)悟和加強師德修養的自覺(jué)性。

　　2.要求教師通過(guò)讀書(shū)、看報刊、雜志、收聽(tīng)、收看廣播、電視，觀(guān)看"最美教師"錄像等方式向先先進(jìn)人物學(xué)習，樹(shù)立師德形象。

　　七、繼續教育工作

　　1.重視開(kāi)展教研活動(dòng)，在公開(kāi)課中，我們做到了：集中備課、聽(tīng)課、上課、評課、反饋、總結，一課三議、三課一評落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，把每一次“公開(kāi)課”當作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)機會(huì )，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。為保證研究質(zhì)量，我們提出做好加減法，即有針對性地減少教研課的數量，提高教學(xué)研討的質(zhì)量，落實(shí)到位，活動(dòng)時(shí)校長(cháng)、教研組長(cháng)、全體教師全程參與，提高了活動(dòng)的實(shí)在性。

　　2.學(xué)校在不斷總結工作經(jīng)驗的同時(shí)，更加注重教師繼續教育工作科學(xué)、規范、實(shí)效的過(guò)程管理，把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來(lái)抓。每學(xué)期，校繼續教育領(lǐng)導小組定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實(shí)際情況，有目的、有計劃地開(kāi)展教師繼續教育活動(dòng)，根據不同層次教師對繼續教育的需求，設立不同的內容，采取專(zhuān)題系列培訓、競賽、自學(xué)輔導等多種形式開(kāi)展教師繼續教育活動(dòng)，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習常學(xué)常新，與時(shí)俱進(jìn)，適應教育發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步對教師的需求。嚴格檢查，注重過(guò)程管理，建立教師繼續教育個(gè)人檔案，詳細記載了每學(xué)期教師參加繼續教育活動(dòng)的資料，包括課后反思、論文、學(xué)習體會(huì )、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資料等。

　　八、其它工作

　　1.通過(guò)全校行政、教師的共同努力，學(xué)校順利通過(guò)了“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的省級督導;

　　2.學(xué)校順利通過(guò)了“區級語(yǔ)言文字示范�！彬炇�;

　　3.學(xué)校各功能室的打造已近完成，為學(xué)校今后的發(fā)展提供了強有力的保證。

　　4.各社團活動(dòng)正常開(kāi)展，并從“六一”活動(dòng)和“書(shū)畫(huà)比賽”活動(dòng)中可以看出已初顯成效。

　　5.學(xué)�！岸Y儀校園”和“書(shū)香校園”的建設已初步成型，走廊書(shū)吧、孔子像、小書(shū)亭、文化長(cháng)廊的打造讓校園充滿(mǎn)了書(shū)卷味。

　　九、工作中存在不足和努力方向

　　1.雖然我們的平時(shí)工作盡了努力，但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識有待加強，教育觀(guān)念，教學(xué)方式方法，工作能力，管理水平等需要我們不斷自我認識，自我提高;

　　2.各類(lèi)考核方案中的部分細則與我們學(xué)校的實(shí)際情況還存在偏差，需再細化、修正。

　　3.個(gè)別教師大局觀(guān)欠缺，思想觀(guān)念陳舊，與學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展背道而馳。

　　4.互助、互信、互愛(ài)的校訓在實(shí)際工作中體現不夠，集體意識、團結意識還需加強。

　　5.教學(xué)質(zhì)量仍需提高。

期末工作總結5

　　學(xué)校辦公室將以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標，圍繞“四個(gè)中心”，即學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導重大活動(dòng)、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)行展開(kāi)，積極發(fā)揮參謀咨詢(xún)作用，努力提高服務(wù)水平，為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻。

　　加強政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng )新工作，建設學(xué)習型辦公室。不斷提高理論修養和政策水平。

　　針對學(xué)校改革與發(fā)展的新要求以及教育發(fā)展新趨勢，本著(zhù)“保障服務(wù)”的原則，盡快完善學(xué)校辦公室工作。

　　建立體系、強化制度，大力加強學(xué)校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責，完善督辦工作程序，健全登記制度，使之制度化、程序化，以加強督辦、促進(jìn)管理的'高效化，確保學(xué)校各項工作的落實(shí)。

　　加強學(xué)校辦公室咨詢(xún)和超前研究，切實(shí)發(fā)揮好參謀咨詢(xún)職能。掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)和師生員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)把握和反饋各項情況，為學(xué)校領(lǐng)導的正確決策提供具有參考價(jià)值的建議。

　　改進(jìn)工作運轉與協(xié)調機制，強化服務(wù)功能，提高服務(wù)水平。改進(jìn)公文寫(xiě)作與處理工作，規范公文寫(xiě)作，提高辦文效率和公文質(zhì)量。

　　加強信息的工作。完善規章制度，進(jìn)一步加強工作動(dòng)態(tài)和綜合性信息的報送工作，不斷提高信息質(zhì)量。

期末工作總結6

　　我愛(ài)幼教這一行，因為這個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開(kāi)心的，快樂(lè )的，看著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉，所有的煩惱好象都會(huì )立即消失。孩子愛(ài)我，我愛(ài)他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著(zhù)微笑，快樂(lè )而忙碌的工作著(zhù)。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結：

　　一、政治思想方面

　　我熱愛(ài)自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結同事，遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動(dòng);履行教師職責，協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè )的一天。

　　在教學(xué)中，我尊重幼兒，營(yíng)造平等、***溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我需要幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí)，我會(huì )利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)四、家長(cháng)工作

　　二、家長(cháng)工作

　　孩子的茁壯成長(cháng)需要幼兒園與家長(cháng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。

　　我及時(shí)把孩子在園的表現及出現的問(wèn)題反映給家長(cháng)，積極與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)反應出現的問(wèn)題，使家長(cháng)了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心，把愛(ài)撒播向每一轉載自百分網(wǎng)請保留此標記個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò)，你尊重別人，別人尊重你，在與家長(cháng)交流時(shí)，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時(shí)，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長(cháng)才能對我工作的肯定。為了家長(cháng)更了解幼兒園工作，我們每學(xué)期召開(kāi)1~2次家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現的情況，請家長(cháng)注意配合。使家長(cháng)更進(jìn)一步的`感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現。

　　三、心得體會(huì )

　　回顧一學(xué)期的工作，我深刻體會(huì )到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著(zhù)教授知識的工作，更擔負著(zhù)培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是幼教教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽?zhuān)�更是孩子信�?lài)的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛(ài)心、責任心，就好像對孩子要求，在對待學(xué)習接受慢的孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān)心，使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化，全面、公平的熱愛(ài)每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長(cháng)。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足，但我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛(ài)。

　　在今后的工作和生活中，我還將繼續向各位同事學(xué)習，以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲，在新的一年里我會(huì )更加努力地做好自己的本職工作，與孩子心連心，用愛(ài)填滿(mǎn)XX縣藍天幼兒園這個(gè)快樂(lè )團結的大家庭!

期末工作總結7

　　這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，教師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自我的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。

　　總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

　　第一，能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向教師請教。

　　第二，為了改善學(xué)習方法，我給自我訂了一個(gè)學(xué)習計劃：

　　(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把教師還沒(méi)有講過(guò)的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，理解課文資料。

　　(2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要舉手提問(wèn)。

　　(3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書(shū)。每一天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每一天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

　　第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，去學(xué)習作文、奧數，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)。

　　每一天一回家，我就先完成教師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書(shū)法，看一些課外書(shū)。雖然我每一天這樣刻苦學(xué)習，但在期中考試時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)卻不很夢(mèng)想。期中考試后，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對自我的語(yǔ)文學(xué)習進(jìn)行了認真總結，從中悟出了不少好的.學(xué)習方法。首先，我懂得了4年級和3年級的學(xué)習是有區別的。

　　一，進(jìn)入4年級，每學(xué)習一篇課文后，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思;要體會(huì )文章中句子的描述，到底好在哪里為什么要這樣寫(xiě)我能不能寫(xiě)出來(lái)。

　　二，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句對于一些描述人物、景色的好句子，要能把它理解。其次，我懂得了4年級的學(xué)習，不能只是把教師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書(shū)和輔導書(shū)。期中考試時(shí)，有的書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，我就不會(huì )做，這是一個(gè)很大的教訓。所以，我讓媽媽給我買(mǎi)了成語(yǔ)詞典和4年級用的《成語(yǔ)詞典》就這樣，我改善了學(xué)習方法，擴充了學(xué)習的資料。

期末工作總結8

　　20xx這個(gè)學(xué)年，我擔負高一5班和6班的語(yǔ)文 教化工作。按照“ 教化年綱”和《學(xué)科指導意見(jiàn)》的要求，認真鉆研教材，研究?jì)蓚�(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況，確定較為適宜的教法，認真備課，認真批改作業(yè)，對照順利地完成了 教化任務(wù)。我自己對貫穿于新的“ 教化年綱”中的語(yǔ)文 教化思想有了進(jìn)一步的認識，更堅決了語(yǔ)文學(xué)科是一個(gè)既具有對象性又具有人文性的學(xué)科的認識，對教材知識構造和知識點(diǎn)能根本把握并有效處置懲罰了。高一下學(xué)期工作總結如下：

　　一、以書(shū)為綱，以生為本

　　1、樹(shù)立以教材為綱的 教化理念，樹(shù)立發(fā)散式 教化模式。我認真鉆研教材，了解教材的構造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應彌補哪些資料，怎樣能力教好。在以語(yǔ)文教材為綱的前提下，盡可能地為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)普遍的學(xué)習舞臺，讓學(xué)生緊緊抓住桃樹(shù)，在領(lǐng)略墻內春色的同時(shí)，把頭伸到墻外，去欣賞墻外的無(wú)邊風(fēng)光。

　　2、樹(shù)立以生為本的 教化不雅念。學(xué)生是有思想的主體。學(xué)生接收知識應是主動(dòng)的，而不是被動(dòng)的。我注意了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、辦法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些艱苦，采取相應的 教化方法。興趣是最好的先生。學(xué)生只有對知識產(chǎn)生了興趣，能力夠積極主動(dòng)地去學(xué)習。為此我注重斟酌教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包孕如何組織教材、如何支配每節課的運動(dòng)。

　　二、以教室為主陣地

　　課上的40分鐘是學(xué)生學(xué)習水平和能力提高的主戰場(chǎng)。為了能更好的提高課上的效率，我還特別注意學(xué)法的指導，上課的方法在體現以先生為主導，學(xué)生為主體的原則下，采取多樣的授課方法，讓學(xué)生充分揭橥自己的意見(jiàn)，收到不錯的效果。

　　興趣是最好的'先生。學(xué)生只有對知識產(chǎn)生了興趣，能力夠積極主動(dòng)地去學(xué)習。怎么樣培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣呢？

　　其實(shí)現在的學(xué)生有一種心理我們不克不及疏忽，那就是爭強好勝，他們極富挑戰性，并且相對于他們早熟的心理，僅憑教材的那點(diǎn)知識已遠遠不克不及滿(mǎn)足和打動(dòng)他們，所以我就經(jīng)常設置一些比賽運動(dòng)。以小組為單位，自告奮勇，人人介入，在這一次次的挑戰中，學(xué)生的興趣增強了，信心培養了，我因勢利導，讓他們去看一些知識性強、娛樂(lè )性強的欄目，使他們對學(xué)習產(chǎn)生了主動(dòng)性。

　　如此組織好教室 教化，存眷全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造優(yōu)越的教室氣氛，強調“以學(xué)生為本”，容身于轉變學(xué)生的學(xué)習方法，提倡科學(xué)探究。

　　三、積極介入各項教研運動(dòng)，博采眾長(cháng)，提高 教化水平

　　我在平時(shí)注意培養多種興趣喜好，在休息時(shí)間博覽群書(shū)，繼續擴寬知識面，為 教化內容注入新鮮血液。容身現在，瞄準高考，我和同組的先生等一起仔細研究高考考綱、測驗說(shuō)明，然后，以此作為我們平時(shí)學(xué)習新課和溫習的準繩，重點(diǎn)抓好“三基”的落實(shí)，即根本知識、根本辦法、根本技能，同組的列位先生的團結協(xié)作和毫無(wú)保存的暢所欲言，使得我們在學(xué)習新課和溫習時(shí)重點(diǎn)和偏向都更清晰、更明確了。

　　在教化歷程中，努力轉變 教化思路在針對學(xué)生班級容量年夜，學(xué)生參差不齊的情況，在備課歷程中就針對不合學(xué)生狀況，采取不合的教法，資料的選取方面，也都有很年夜不合，注重學(xué)生的能力培養為主，通過(guò)學(xué)生查找課外資料，提高閱讀能力，進(jìn)而提高剖析問(wèn)題息爭決問(wèn)題的能力特別是綜合闡釋問(wèn)題的能力。

期末工作總結9

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉眼又到了期末的時(shí)候了，回顧即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，財務(wù)部 (社團負責團體部)在社長(cháng)的正確指導和各位成員的全力支持配合下，在順利完成我部各項工作的同時(shí)，也很好的配合了社聯(lián)各項工作的開(kāi)展.財務(wù)工作方面都取得了一定的成績(jì)，但是我們在很多方面還存在著(zhù)很多的不足。以下是這個(gè)學(xué)期我部的工作情況：

　　一、財務(wù)部?jì)炔抗ぷ?/strong>

　　1、招新：參與招新并負責會(huì )費的管理工作。

　　2、招干：經(jīng)過(guò)面試一共招了兩名干事。所選擇的干事各方面的素質(zhì)都較高，工作也很積極。

　　3、社團活動(dòng)支出發(fā)票的收�。涸诟鞑砍蓡T的'積極配合下，我部對上交的發(fā)票進(jìn)行了清點(diǎn)和統計，及時(shí)將發(fā)票登記入冊作為社團聯(lián)財務(wù)清查及報銷(xiāo)憑據。

　　4、社團聯(lián)財務(wù)清查工作：這是本部本學(xué)期最主要的系統工作。按照社團聯(lián)制度要求，對各協(xié)會(huì )本學(xué)期的經(jīng)費使用情況做出了清晰、細致、如實(shí)的統計整理。經(jīng)過(guò)社團聯(lián)審核，表?yè)P了我部門(mén)工作，這是值得小驕傲的，同時(shí)好的方面我部將會(huì )繼續發(fā)揚。

　　5、參加社團聯(lián)財務(wù)部定期例會(huì )，了解工作中出現的問(wèn)題，并作出反省，及時(shí)解決。同時(shí)對干事進(jìn)行培訓、鞭策和激勵。

　　二、部門(mén)之間的協(xié)作工作

　　財務(wù)部除了在認真做好本部門(mén)工作的同時(shí)也幫助其他部門(mén)，如宣傳部的海報，綜合事務(wù)部的手語(yǔ)舞教學(xué)，小組部的小組負責人，社區部的表演隊伍等。

　　三、財務(wù)分析

　　本學(xué)期會(huì )費主要用在各部門(mén)活動(dòng)宣傳、文印、獎品費。我會(huì )財務(wù)收入主要是向會(huì )員收取的會(huì )費。支出方面，由于我會(huì )的性質(zhì)，日常辦公費花費較少。在活動(dòng)支出方面，由于本學(xué)年我會(huì )的活動(dòng)相對豐富，而且協(xié)會(huì )在不但創(chuàng )新發(fā)展壯大，因而支出相對較大。

　　四、財務(wù)改進(jìn)建議

　　1.協(xié)會(huì )資金主要來(lái)自會(huì )費，外聯(lián)贊助方面做得不夠，需要加強外聯(lián)經(jīng)費的收入，以方便協(xié)會(huì )今后的持續發(fā)展。

　　2.及時(shí)將財務(wù)收支信息向協(xié)會(huì )公布，同時(shí)還可以向全體會(huì )員進(jìn)行公開(kāi)。

　　五、總結

　　本學(xué)期財務(wù)部的工作不太多，但要求較細，這學(xué)期內我部門(mén)基本完成了協(xié)會(huì )賦予我的使命，完成了我部這一學(xué)期的工作任務(wù)，大體上清楚了財務(wù)部以后的工作走向，但仍有許多需要改進(jìn)的地方。

　　如由于我是在這個(gè)學(xué)年新上任的，許多工作在剛開(kāi)始時(shí)還很生疏，只能停留在上面有什么指示我們就做什么的基礎之上。剛開(kāi)始也是只停留在收管會(huì )費，收收據的方面，對記賬報賬的事還不是很熟悉，操作起來(lái)有些生疏。另外，就本身財務(wù)部的職能而言，太過(guò)單調，工作比較少，這不利于部門(mén)內部成員的鍛煉，工作沒(méi)有很好的分工，人才沒(méi)有能夠充分利用，也不利于部門(mén)的發(fā)展。

　　這些是我們這學(xué)期重點(diǎn)思考的主題，所以在下學(xué)期要盡量避免這些錯誤，多聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，在按規定工作的同時(shí)，多培養新干事的創(chuàng )新精神，是財務(wù)工作能夠更加順利的進(jìn)行，能夠更好的為協(xié)會(huì )服務(wù)。

期末工作總結10