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校園周邊安全整治工作總結范文（精選18篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編精心整理的校園周邊安全整治工作總結范文，希望能夠幫助到大家。
校園周邊安全整治工作總結 1
為了切實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，營(yíng)造安全穩定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財產(chǎn)安全，我校根據上級文件精神，定期開(kāi)展學(xué)校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作�，F將一年來(lái)開(kāi)展的情況匯報如下：
校園消防安全狀況。教學(xué)樓的每個(gè)樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經(jīng)檢查均處于正常狀態(tài)，符合國家有關(guān)標準；制定火災逃生預案，并每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的.逃生疏散演練。
接送學(xué)生車(chē)輛安全狀況。經(jīng)過(guò)排查，我�？偣灿袑W(xué)生777人，機動(dòng)車(chē)輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無(wú)發(fā)現存在未上牌就用來(lái)接送學(xué)生的車(chē)輛，沒(méi)有發(fā)現存在租用拼裝車(chē)、報廢車(chē)和個(gè)人機動(dòng)車(chē)接送學(xué)生；接送學(xué)生的機動(dòng)車(chē)輛經(jīng)檢驗合格。
學(xué)校設施、場(chǎng)所安全狀況。經(jīng)常對電腦室、體育器材、門(mén)窗等設施設備進(jìn)行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行摸排，均無(wú)發(fā)現大的安全隱患。
校舍及其他建筑物安全狀況。經(jīng)排查，我校校舍無(wú)存在安全隱患；校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無(wú)存在安全隱患。
校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學(xué)校安全管理責任制，配備兩名專(zhuān)職保安，對重點(diǎn)部位的物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規章制度完善落實(shí)；應急管理工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
校園周邊安全狀況。經(jīng)排查，我校校園周邊并無(wú)存在違規經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、娛樂(lè )場(chǎng)所等；也無(wú)存在非法宗教活動(dòng)場(chǎng)所和黃賭毒等社會(huì )丑惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無(wú)存在非法販賣(mài)管制刀具問(wèn)題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣(mài)部，希望有關(guān)部門(mén)定期對所經(jīng)營(yíng)的食品進(jìn)行檢查。
安全教育落實(shí)情況。
我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長(cháng)，并定期邀請其到校對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座。品德教育、法紀教育、安全教育三項教育活動(dòng)得到落實(shí)；能按照有關(guān)規定和要求開(kāi)展全國中小學(xué)生安全教育日福建省學(xué)校安全教育周、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學(xué)課程，每學(xué)期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
食品衛生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長(cháng)期以來(lái)均無(wú)發(fā)生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
師生信息保密安全狀況。
經(jīng)排查，我校網(wǎng)絡(luò )信息安全，無(wú)發(fā)生利用信息詐騙事件，也無(wú)發(fā)生教職工在網(wǎng)上散播謠言等惡性的事件。
校園周邊安全整治工作總結 2
20xx年度中堅持在學(xué)校教育中樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學(xué)校衛生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng )建健康校園，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級和校長(cháng)的統一步驟下，分管校長(cháng)具體指導下，使學(xué)校的各項衛生工作有序進(jìn)行。
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛生
1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報（每天準時(shí)向校長(cháng)室匯報），如有異常及時(shí)向衛生院報告，做到早發(fā)現，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關(guān)，發(fā)現有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現疑視立即進(jìn)行隔離。
2、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過(guò)的地方消毒之外，每周對學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的'身體健康。
3、對學(xué)校環(huán)境衛生，各組室、各班按照職責分工，保持長(cháng)期整潔，衛生室組織衛生委員定期組織檢查評比工作。
4、學(xué)生的飲食飲水進(jìn)行改進(jìn)工作，飲用水衛生質(zhì)量得到改善�？刂屏朔枪ぷ魅藛T進(jìn)入食堂工作室，只要發(fā)現有點(diǎn)不符合要求的地方立即指出改正。
二、做好季節性的預防工作
1、學(xué)校衛生室能根據不同季節特點(diǎn)，開(kāi)展各項宣傳預防工作。嚴防各類(lèi)傳染病對師生的危害，及時(shí)盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時(shí)還利用集體晨會(huì )和書(shū)面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“上感”期間和發(fā)現其它疑似病人及時(shí)匯報，及時(shí)治療，在疫區范圍內根據病原的特點(diǎn)進(jìn)行有效措施，控制病原擴散。所以，本年度保證了師生的身心健康，維護了正常的上課秩序。
2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行，和春夏季的霍亂吐瀉，流感及禽流感的防治工作。在天氣轉暖時(shí)，能?chē)栏褡龊眯麄魇称沸l生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學(xué)生的飲食飲水衛生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)攤販和三無(wú)產(chǎn)品食用等工作，對出現的傳染病病情及時(shí)上報，按照規定做好學(xué)生停課安排工作。
三、常規性工作
1、對學(xué)校的環(huán)境衛生、個(gè)人衛生長(cháng)期監察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與保潔人員聯(lián)系，做好補救工作，有個(gè)別班級包潔區長(cháng)期不打掃，對個(gè)別班主任進(jìn)行個(gè)通氣，同時(shí)采用班級衛生委員督促班主任做好各項衛生工作。
2、每開(kāi)學(xué)前，開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行身高、視力測試，并完成衛生院對每個(gè)年級學(xué)生的體檢工作。體檢結束后，對有疾病的學(xué)生要求到醫院治療，對近視學(xué)生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、及時(shí)做好營(yíng)養評估，對營(yíng)養不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導家庭合理用餐，根據個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖；營(yíng)養不良者補充足夠的營(yíng)養。
4、紅十字工作，組織觀(guān)看了現場(chǎng)急救包扎錄象，組織各班衛生委員多次訓練現場(chǎng)急救包扎技術(shù)。
校園周邊安全整治工作總結 3
衛生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛生意識，使之養成良好的衛生習慣，凈化、美化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導對此十分重視，構成了校長(cháng)親自抓、教導處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面，使我校的衛生工作取得了可喜的成績(jì)，受到各級領(lǐng)導的夸贊�，F將工作總結如下：
1、健全衛生組織管理
為了進(jìn)一步提高衛生的管理質(zhì)量，校長(cháng)親自組織，構成了“校長(cháng)親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛生管理層層抓的局面，確保了衛生管理渠道的暢通。
2、制定衛生管理制度
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛生管理有章可循，提高衛生管理的質(zhì)量，學(xué)期初，學(xué)校針對本校的衛生情景，制定了《衛生檢查標準》并提出了教室、包干區每一天兩小掃一大掃（早上、中午各小掃一次，午時(shí)放學(xué)后大掃一次）、辦公室一天一大掃、電腦室每節課一小掃一周一大掃的規定。
3、健全衛生職責制，把衛生職責落實(shí)到班、到人
學(xué)期初，學(xué)校針對學(xué)校的布局，劃分出若干衛生區域，再把相應的衛生區域分配到班、到人。如，教室、走廊的衛生由本班負責，學(xué)校的衛生由各班共同負責，每班負責由學(xué)校指定的包干區衛生；廁所衛生由五年級清掃；辦公室的衛生由教師輪值，每一天指定專(zhuān)人負責；各室的衛生由專(zhuān)人負責安排學(xué)生做好清掃工作。這樣，任務(wù)明確了，職責落實(shí)了，衛生工作也做得扎實(shí)了。
4、加強衛生保健宣傳教育
為了提高學(xué)生的衛生意識、保健本事，養成良好的衛生習慣，學(xué)校領(lǐng)導、教師十分重視衛生宣傳教育工作：
�。�1）、校長(cháng)、主任經(jīng)常利用晨會(huì )、國旗下的講話(huà)向學(xué)生宣講衛生的重要性，讓學(xué)生明白講究衛生光榮，不講衛生的可恥，提高學(xué)生的`衛生意識。
�。�2）、各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、天天講、針對問(wèn)題著(zhù)重講，不斷糾正學(xué)生的不良衛生習慣，使學(xué)生逐漸養成良好的衛生習慣，掌握必須的衛生保健知識。
�。�3）、利用黑板報宣傳衛生保健知識，提高學(xué)生的衛生保健意識和本事。
�。�4）、舉行衛生保健知識講座，促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。衛生保健知識由專(zhuān)人負責，做到有主題、有針對，定期開(kāi)展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育，做到有教案、有課件、有圖片，使學(xué)生明白什么是慢性病，了解有關(guān)的常識，并用所學(xué)的知識進(jìn)行相關(guān)的宣傳。
�。�5）、引導學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類(lèi)丟放，利用可回收資源，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
5、加強衛生監督力度，提高衛生管理效果
為了提高衛生管理效果，本學(xué)期，學(xué)校在衛生工作中十分重視加強衛生的監督力度，如：
�。�1）、每一天課前安排學(xué)校少先隊值日生（值日領(lǐng)導及值日教師協(xié)助）對各班教室、包干區的衛生進(jìn)行檢查、評比量化，并把檢查結果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外，在其它時(shí)段，由專(zhuān)門(mén)負責該工作的教師安排值日生對各班的衛生情景進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查，檢查結果及時(shí)公布。
�。�2）、把各班的衛生狀況納入禮貌班評比。
�。�3）、設立衛生監督崗。每節課下課之后，學(xué)校要求各班都要安排衛生監督員在本班所負責的教室、走廊、包干區值勤上崗，發(fā)現垃圾，及時(shí)清理，發(fā)現不良行為，及時(shí)指正或向教師上報。
以上是我校在衛生方面所做的一些工作，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，取得了一些可喜的成績(jì)，但還要繼續努力，不斷地提高師生的衛生意識和自制力，使他們養成良好的衛生習慣，使我校的衛生工作再上一個(gè)新臺階。
校園周邊安全整治工作總結 4
本學(xué)期，我校牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學(xué)校衛生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng )建健康校園，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強對傳染并常見(jiàn)病的預防和治療，切實(shí)做好防病工作的原則，使學(xué)校的各項衛生工作有序進(jìn)行。
一、領(lǐng)導高度重視，加大了工作力度
1、組織保障。
調整了學(xué)校衛生領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，各部門(mén)負責人及班主任任組員的領(lǐng)導小組，形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開(kāi)展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學(xué)校衛生工作三級管理責任制。分工負責的學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常經(jīng)常深入一線(xiàn)檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協(xié)調解決了衛生工作中出現的重大問(wèn)題，做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
(2)制定了各部門(mén)衛生工作職責，各部門(mén)分工負責，團結協(xié)作，落實(shí)了各項衛生工作任務(wù)，效果較好。
(3)建立了衛生評比制度。學(xué)校將衛生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。
(4)建立了晨、午檢制度，消毒制度。
二、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛生
1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅持做好晨午檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，如有異常及時(shí)向衛生室報告，做到早發(fā)現，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關(guān)，發(fā)現有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現疑似立即進(jìn)行隔離。
2、做到消毒工作到位，每天對學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
3、對學(xué)校環(huán)境衛生，各年級、各班按照職責分工，保持長(cháng)期整潔，少隊部定期組織檢查評比工作。
三、做好季節性的預防工作
1、學(xué)校衛生室能根據不同季節特點(diǎn)，開(kāi)展各項宣傳預防工作。嚴防各類(lèi)傳染病對師生的危害，及時(shí)盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時(shí)還利用集體晨會(huì )和書(shū)面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“手足口脖期間和發(fā)現其它疑似病人及時(shí)匯報，及時(shí)治療，所以，本學(xué)期保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、這學(xué)期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉暖時(shí)，能?chē)栏褡龊眯麄魇称沸l生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學(xué)生的飲食飲水衛生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品食用等工作。
四、常規性工作
1、對學(xué)校的環(huán)境衛生、個(gè)人衛生長(cháng)期監察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)系，同時(shí)采用班級衛生委員協(xié)助班主任和各年級做好各項衛生工作。
2、本學(xué)期對各年級學(xué)生開(kāi)展了兩次視力監測工作。對近視學(xué)生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好疫苗補接種工作，本學(xué)期重點(diǎn)配合衛生防疫部門(mén)做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名學(xué)生，不出現任何意外。
4、沙眼防治工作：增強學(xué)生的個(gè)人衛生意識，培養學(xué)生的良好衛生習慣，要求學(xué)生認真做好眼保健操，從而達到保護視力的目的。同時(shí)向他們宣傳保護視力的.知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”。
5、及時(shí)做好營(yíng)養評估，對營(yíng)養不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導家庭合理用餐，根據個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖;營(yíng)養不良者補充足夠的營(yíng)養。
6、多項舉措，嚴防各類(lèi)疾病我校根據上級相關(guān)文件通知，結合學(xué)校實(shí)際，多項舉措，開(kāi)展了一系列防控工作。
(1)利用板報、校園廣播、宣傳櫥窗、早會(huì )、班會(huì )課、健康教育課、知識競賽等形式，進(jìn)行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，同時(shí)通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )將防病知識普及到每一個(gè)學(xué)生家長(cháng);
(2)堅持搞好校園環(huán)境衛生;定期對教室進(jìn)行消毒并有消毒記錄。
(3)堅持個(gè)人衛生抽查評比，嚴格落實(shí)學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個(gè)臺階，走進(jìn)校園你一定會(huì )感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的起點(diǎn)永遠在“零”的位置上，在衛生工作中還需進(jìn)一步下大力氣，為師生的健康作出應有的努力。
校園周邊安全整治工作總結 5
學(xué)校衛生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作，是培養學(xué)生良好的衛生習慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛生環(huán)境和教育衛生條件，監測學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作。本學(xué)期，我校在區教體局的領(lǐng)導下，在全校教師的努力下，以《學(xué)校衛生工作條例》為準繩，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、成立組織，制定可行計劃。
為確�！秾W(xué)校衛生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組作用，專(zhuān)人負責，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實(shí)效性。
針對學(xué)校衛生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛生工作制度，并制定相應的衛生工作計劃。分管領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng )新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導意義。為全面開(kāi)展好學(xué)校衛生工作奠定了基礎。各班級在日常開(kāi)展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
二、做好衛生宣傳與普及工作。
1、搞好宣傳，普及衛生知識
本學(xué)期，我校采取了多種形式進(jìn)行衛生知識的宣傳，在全校師生和家長(cháng)中廣泛普及衛生知識，并收到了較好的效果。
�。�1）采用校廣播站、黑板報、宣傳欄等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，開(kāi)展經(jīng)常性的衛生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出二期黑板報。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達到12次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。
�。�2）結合每月的衛生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開(kāi)闊視野。
三月以春病防治為主題，四月以愛(ài)國衛生為主題，五月以個(gè)人衛生為主題，六月以預防傳染為主題。學(xué)生通過(guò)辦黑板報等，不僅增長(cháng)了學(xué)生的衛生知識，培養了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養了學(xué)生的合作意識與社會(huì )意識，使知識與實(shí)踐有機進(jìn)行了整合。
�。�3）發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛生知識學(xué)習與實(shí)踐。
通過(guò)《學(xué)校公共衛生》課和《中學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環(huán)境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺(jué)運用于日常的學(xué)習、生活之中，學(xué)生收益很大。
2、加強教學(xué)衛生的監督、指導，隨機對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛生監督，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。
�。�1）我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí)，衛生工作領(lǐng)導小組都高度重視。體檢前組長(cháng)提出明確、細致的要求；體檢時(shí)領(lǐng)導小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢；體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結。使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量，并對有問(wèn)題的學(xué)生提出建議。
�。�2）重視體育課和體育活動(dòng)及大課間活動(dòng)的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導學(xué)生進(jìn)行正當、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期，無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3、開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，請宣城市急控中心的領(lǐng)導來(lái)向家長(cháng)宣傳“肺結核病的防治”“血吸蟲(chóng)病的防治”“艾滋病的防治”教育，家長(cháng)受益匪淺。
三、加強課堂教學(xué)，引導學(xué)生形成良好的衛生習慣。
1、搞好《公共衛生》課和《中學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
我校的`《公共衛生》課和《中學(xué)生心理健康教育》課目前都由專(zhuān)職教師擔任教學(xué)，學(xué)校加強對備課與上課要求。針對中學(xué)階段衛生與心理健康教育課的學(xué)習目標，定期對授課教師進(jìn)行培訓。
開(kāi)學(xué)初，組織教師學(xué)習了《學(xué)校衛生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內容，使大家按照要求寫(xiě)好教學(xué)計劃、課時(shí)計劃（教案）。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過(guò)程中結合孩子們的生活學(xué)習實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛生與心理健康課；組織學(xué)生學(xué)習、實(shí)踐，提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng )造生活，打下堅實(shí)的心理基礎。
通過(guò)課堂教學(xué)，學(xué)生能主動(dòng)運用知識解決生活中的問(wèn)題，養成良好的衛生習慣。
四、進(jìn)行疾病預防工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
根據季節變換和傳染病特點(diǎn)，及時(shí)通過(guò)會(huì )議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開(kāi)展預防工作。搞好傳染病的預防工作，及時(shí)對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對每個(gè)教室及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過(guò)氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內進(jìn)行了傳染病上報。由于措施得力，本學(xué)期在急性流行感冒發(fā)病期間，我校僅有少數學(xué)生發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
五、進(jìn)一步規范衛生檔案，搞好衛生室建設。
新學(xué)期，對學(xué)�，F有的衛生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁(yè)檢查，對一些內容進(jìn)行充實(shí)、整理，使我校的衛生檔案管理質(zhì)量又有提高。
六、進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設是學(xué)校建設的內容之一。為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養成學(xué)生良好的衛生習慣，形成了《衛生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛生檢查評比依據。以此引起全校學(xué)生對衛生的重視，規范個(gè)人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級，落實(shí)到個(gè)人負責，學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查，特別是廁所、衛生責任區，有明確的要求和規定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進(jìn)行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”等評比都有相關(guān)的衛生標準要求。每周的流動(dòng)紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據，使全校師生自覺(jué)維護學(xué)校的公共衛生。
今后，我們將繼續結合學(xué)校實(shí)情，認真貫徹教育局衛生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛生工作條例》，使學(xué)校衛生工作再上一個(gè)新臺階。
校園周邊安全整治工作總結 6
根據安海教委辦《開(kāi)展“垃圾不落地，校園更美麗”》衛生大整治文件，為引導廣大同學(xué)養成文明衛生習慣，共同創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，近日，養正中心小學(xué)開(kāi)展了“垃圾不落地校園更美麗”衛生整治活動(dòng)�，F將如下：
1、在周一的升旗儀式上，少先隊大隊部就向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的'；
2、開(kāi)展“讓彎腰成為一種習慣”活動(dòng)，全校師生都積極投身活動(dòng)。各班利用班隊課時(shí)間開(kāi)展了相關(guān)主題活動(dòng)；各中隊還依托板報、宣傳欄、校園廣播等開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。
3、全校師生對班級、公共區、功能室、辦公室進(jìn)行全面大掃除，清除衛生死角、清除雜物。
4、各班對衛生用品進(jìn)行統一擺放，定期清洗，防止蚊蟲(chóng)蒼蠅。
5、做好各樓層的衛生間衛生工作，對衛生間等場(chǎng)所的水龍頭和潔具進(jìn)行維護，保證能夠正常使用，做到水龍頭不滴水、水管不堵塞，如發(fā)現有損壞現象及時(shí)上報。
6、對校園內花圃和樹(shù)木進(jìn)行修整活動(dòng)，及時(shí)清理枯枝落葉，不要出現雜草叢生等現象。
通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校環(huán)境更加整潔，同學(xué)們都深切地體會(huì )到創(chuàng )設綠色校園的重要性，從身邊的小事做起，盡心盡力地做一名環(huán)保小衛士。學(xué)校將以此為契機，加強領(lǐng)導，時(shí)時(shí)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛生的宣傳，持之以恒做好環(huán)境衛生工作，讓校園環(huán)境保持干凈、整潔、優(yōu)美。
校園周邊安全整治工作總結 7
根據教委辦下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“垃圾不落地，校園更美麗”衛生大整治活動(dòng)的通知》文件精神，我園開(kāi)展了“垃圾不落地，校園更美麗”環(huán)境衛生整治，現將活動(dòng)開(kāi)展總結如下：
1、把負責衛生管理與保教工作統一到一起，在落實(shí)教育的基礎上，貫穿檢查工作的促進(jìn)、落實(shí)。
2、各班開(kāi)展衛生教育活動(dòng)，不隨地的.吐痰，不隨手扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境，保持校園及其周邊環(huán)境衛生干凈整治，養成良好的衛生習慣。而老師和保育員首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。
3、全園師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動(dòng)中，大家都相信，只要我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，一舉手，垃圾放進(jìn)垃圾桶，一彎腰，地上垃圾撿起來(lái)，就能創(chuàng )建一個(gè)干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
4、動(dòng)員全園師生自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生，進(jìn)一步強化環(huán)境意識、文明意識，加強自我管理，愛(ài)護幼兒園一草一木，以實(shí)際行動(dòng)維護良好的校園環(huán)境。
通過(guò)本次活動(dòng)，小朋友們都能切實(shí)體會(huì )到綠色校園的重要性，為環(huán)保盡心盡力，從身邊做起，從小事做起，使環(huán)保不是一句空話(huà)，大話(huà)，而真正成為日常學(xué)習生活中密不可分的一部分。
校園周邊安全整治工作總結 8
環(huán)境保護是我國的一項基本國策，保護環(huán)境，人人有責。幾年來(lái)，我校為了貫徹可持續發(fā)展戰略和科教興國的戰略，落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，營(yíng)造一流的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在各級環(huán)保部門(mén)的指導以及上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心扶持下，全體教職工同心協(xié)力，加快精神文明建設的步伐，把環(huán)境教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實(shí)。參與環(huán)境教育的師生從少數到多數，活動(dòng)內容從單一到多樣；觀(guān)念認識從模糊到清晰；活動(dòng)空間從學(xué)校到社會(huì )，取得了豐碩的成果。如今，我校有一個(gè)強有力的環(huán)境教育領(lǐng)導班子，有一支熱愛(ài)環(huán)境建設，積極參加環(huán)境教育和活動(dòng)的師生骨干隊伍，學(xué)校環(huán)境教育達到了一個(gè)新的高度，形成了環(huán)境教育的特色。
現就一年來(lái)學(xué)校的環(huán)境教育工作總結如下：
1、成立機構，計劃和方案的實(shí)施得以保障
學(xué)校領(lǐng)導非常重視環(huán)境教育，把它作為工作的重點(diǎn)，結合本校實(shí)際制定創(chuàng )建計劃和實(shí)施方案，并做好每學(xué)年、每學(xué)期環(huán)境教育工作計劃，做到有計劃、有活動(dòng)、有成效、有總結。同時(shí)還成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，由校長(cháng)和各中層領(lǐng)導組成，具體執行領(lǐng)導小組制定的計劃，安排好活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和經(jīng)常性研討學(xué)科滲透等工作。一年來(lái)，我校在環(huán)境教育實(shí)踐與探索過(guò)程中注意教學(xué)要素的建設，教育氛圍的營(yíng)造，依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊伍，做到環(huán)境教育經(jīng)�；�、制度化、規范化。
2、學(xué)科滲透，環(huán)境教育的主渠道
學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設環(huán)保課程，但并不拒絕其他部門(mén)提供的環(huán)保教材，做到采用跨學(xué)科課程的教學(xué)法，推動(dòng)了環(huán)境教育的發(fā)展。各學(xué)科根據各自的特點(diǎn)，積極在學(xué)科中開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)。
3、成立興趣小組，張揚學(xué)生個(gè)性
為了培養學(xué)生環(huán)保興趣，生動(dòng)活潑地開(kāi)展環(huán)境教育，學(xué)校成立環(huán)境保護興趣小組，由政教處主任分管，指定老師具體負責。環(huán)境教育不搞假、大、空，我們從身邊事說(shuō)起，從小事做起，讓學(xué)生在喜聞樂(lè )見(jiàn)中接受教育。學(xué)校從平面綠化向立體綠化延伸，做到遠近高矮各異的.多層次綠化景象。利用這個(gè)契機，對學(xué)生進(jìn)行更深層次的綠化環(huán)境的教育，學(xué)校各班包塊認養花草樹(shù)木，掛牌設崗，精心養護。學(xué)校因勢利導，引導了學(xué)生把興趣放到周?chē)h(huán)境的了解和認識上，從而培養了環(huán)保意識，增長(cháng)環(huán)保知識。
4、雙管齊下，活動(dòng)競賽并舉
學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座、各種教學(xué)的滲透、社會(huì )調查、各種課外活動(dòng)等，培養學(xué)生保護環(huán)境的責任感和義務(wù)感，逐步養成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺(jué)性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。
我校堅持每年都舉辦校園文化藝術(shù)節，有些同學(xué)以環(huán)境為主題，用書(shū)法、繪畫(huà)等文藝表現形式，表達對生存環(huán)境的關(guān)注和保護環(huán)境的愿望，達到良好的宣傳教育效果；各教研組、各年級也舉辦了各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)；每年的3月12日，學(xué)校都要組織高段學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)；結合“野生動(dòng)物保護宣傳月”、“環(huán)境日”、“地球日”等開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)；開(kāi)展“綠色生活行動(dòng)”，提倡自覺(jué)節能節水，購買(mǎi)綠色產(chǎn)品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色污染，分類(lèi)回收生活垃圾，拒食野生動(dòng)物等。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，使學(xué)生牢固樹(shù)立環(huán)保意識，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的全面實(shí)施。
我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內容，狠抓環(huán)境課程，包括塑像、名人畫(huà)像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面，管理隊伍、評價(jià)制度和量化評分等組織制度層面，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)等文化心理層面，使之產(chǎn)生潤物細無(wú)聲的效應。學(xué)校政教處、教導處、團支部聯(lián)合制定了關(guān)于“環(huán)境教育”的一系列規范養成制度，在愛(ài)勞動(dòng)、講衛生、護公物、守法律等方面加強學(xué)生的環(huán)境意識，充分利用國旗下的講話(huà)、班會(huì )，針對存在的問(wèn)題進(jìn)行國情、校情教育，以環(huán)境教育為突破口，提高新時(shí)期德育工作的實(shí)效性。同時(shí)將競爭機制引入意識的培養之中，在年級與年級、班級與班級之間開(kāi)展各類(lèi)評比：如實(shí)行衛生區班級輪值制，化零為整，責任到班；實(shí)行衛生評比，讓“流動(dòng)紅旗”在教室重新飄起來(lái)；開(kāi)展“植綠、護綠”競賽活動(dòng)等，從而在全校范圍內掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。
5、延及校外，輻射社區
我校多層次的環(huán)保教育活動(dòng)，不僅僅局限與校內，現已輻射社區，并形成一種制度。我校積極開(kāi)展“綠色社區”聯(lián)建活動(dòng)，以城鄉路文化建設為重點(diǎn)，動(dòng)員社區內各路專(zhuān)家、人士各展所長(cháng)，宣傳環(huán)境保護，出謀劃策；展示家庭節能節水好方法，推廣綠色產(chǎn)品，回收廢電池；開(kāi)展的家庭廢物或閑置物品集中交流和扶貧幫困活動(dòng)；種植“愛(ài)心樹(shù)”等。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，環(huán)保教育是學(xué)�？萍冀逃粋�(gè)重要組成部分，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，為此，我們將繼續努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng )造更好的條件。
校園周邊安全整治工作總結 9
校園衛生發(fā)生了很大的變化，自開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛生整治工作以來(lái)。校園內的每個(gè)人逐漸養成“人人講衛生，個(gè)個(gè)愛(ài)衛生”良好習慣，13日下午，學(xué)校領(lǐng)導班子以“目標責任書(shū)”為依據，對我校的各個(gè)責任區，各處室進(jìn)行了檢查評估，校長(cháng)楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著(zhù)成績(jì)。同時(shí)要求全體師生將我校環(huán)境衛生整治工作持續開(kāi)展下去，讓我校園更加的綠化、凈化、美化、亮化”
一、制訂方案、成立領(lǐng)導小組、明確目標
進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛生的質(zhì)量，為了把我校的校園環(huán)境衛生整治工作做好。根據縣教育局的指導思想，結合我校的實(shí)際情況，制訂了蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛生整治工作實(shí)施方案》和成立以校長(cháng)楊先龍為組長(cháng)，其他行政領(lǐng)導，團支部書(shū)記、各班班主任為成員的蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛生整治工作”領(lǐng)導小組，并根據我校的實(shí)施方案》做好環(huán)境衛生整治區域劃分，把校園環(huán)境衛生整治落實(shí)到班級和個(gè)人，做到分工明確，統一管理，將這次的校園環(huán)境衛生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習環(huán)境。
二、大力宣傳、提高認識
召開(kāi)全體教師會(huì )議，為了做好我校的'環(huán)境衛生整治工作。認真傳達青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神，充分領(lǐng)會(huì )文件的重要性，并要求教師要認真做好動(dòng)員和宣傳工作，同時(shí)充分運用課間操集會(huì )時(shí)間向全體師生宣講，將校園環(huán)境衛生整治工作傳達給每位師生，做好衛生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛生意識，樹(shù)立起人人講衛生的良好習慣，并提出“學(xué)校是家，衛生靠大家”工作口號。
三、認真整治校園環(huán)境衛生工作
1、分管領(lǐng)導把整個(gè)校園進(jìn)行劃分并分給各班，由于我校的校園比較大、責任區多。由班主任帶隊清掃和消除衛生死角，并要求每位衛生區負責人及班級要做到每天兩小掃，每周一大掃的衛生整治，通過(guò)全體師生的共同努力，校園內的衛生死角已全部根除。
2、主要采取以師幫帶的辦法，學(xué)生宿舍衛生工作。即安排一位教師負責宿舍的衛生工作，要求班主任到學(xué)生宿舍指導學(xué)生搞清潔衛生，做到宿舍內外保持清潔，床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無(wú)”七條線(xiàn)”安排學(xué)校主管領(lǐng)導深入到食堂。
3、學(xué)生食堂衛生。認真督導食堂工作人員做好衛生整治工作，并按飲食衛生標準逐一檢查，不留衛生死角，并要求食堂工作人員要作好食品來(lái)源記錄和食品樣本保存工作，確保學(xué)生的飲食安全。
4、學(xué)校購買(mǎi)了講衛生”講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛生區等地方，了保證校園環(huán)境衛生整治工作的可持續性。時(shí)刻提醒我校全體師生，要養成講衛生、講文明的良好習慣，為我校的校園環(huán)境衛生整治工作打下了堅實(shí)的基礎。
5、學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導，以上工作。每周進(jìn)行一次衛生大檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指導解決，并做好檢查記錄，為月評比和教師年終考核收集第一手材料，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
校園周邊安全整治工作總結 10
20xx年，市教育局社會(huì )治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主的原則，以維護校園安全為宗旨，不斷強化綜合治理工作力度，完善各項規章制度，落實(shí)責任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解決各級各類(lèi)學(xué)校中突出的治安安全問(wèn)題，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了師生平安。
建立健全領(lǐng)導機制，為學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障
為推進(jìn)我市學(xué)校及周邊治安綜合治理順利進(jìn)行，確保整治工作取得實(shí)效，市教育局成立了以局長(cháng)為組長(cháng)，其他班子成員為副組長(cháng)，各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領(lǐng)導小組，印發(fā)了《20xx年學(xué)校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門(mén)，各級各類(lèi)學(xué)校按照活動(dòng)方案要求，成立了綜合治理工作領(lǐng)導小組。做到了局長(cháng)、校（園）長(cháng)是第一責任人，使綜治工作有了組織保障。
依托教育年活動(dòng)，加大了校園周邊環(huán)境整治工作力度
市教育局以教育年活動(dòng)為依托于，以九大工程中的和諧校園建設工程為載體，把校園周邊環(huán)境整治工作納入到了和諧校園建設工程之中，有步驟，分層次地推進(jìn)了校園周邊環(huán)境整治工作。一是把學(xué)校安全工作作為20xx年市政府教育工作目標責任狀重要內容，市教育局與縣（市）區教育局、市直各院校和事業(yè)單位層層簽訂了工作責任狀；二是強化了校園周邊環(huán)境整治工作力度，市政府投入40余萬(wàn)元，為市直各院校和區各小學(xué)配備了65名校園保安，極大地提高了學(xué)校的治安防范能力；三是做好了高校穩定工作，結合2008年北京奧運會(huì )實(shí)際，加強了對高校師生的政治思想教育，積極開(kāi)展迎奧運、促和諧活動(dòng)，防止了境外敵對勢力對校園的滲透。
開(kāi)展法律進(jìn)校園活動(dòng)，提高了師生法律意識
為落實(shí)教育系統五五法制宣傳規劃，根據《委辦公室市人民政府辦公室轉發(fā)〈關(guān)于開(kāi)展法律六進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》要求，結合我市教育系統實(shí)際，市教育局在全市教育系統范圍內開(kāi)展了法律進(jìn)校園活動(dòng)，特別制定了《教育系統法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》。做到了學(xué)校法制教育計劃、教材、課時(shí)、師資和法制副校長(cháng)（輔導員）的五落實(shí)。通過(guò)廣泛開(kāi)展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規為主要內容的法制教育宣傳活動(dòng)，把法制教育工作列入教師培訓計劃和業(yè)務(wù)考試的重要內容，極大的提高了廣大師生的法律意識，從根源上杜絕青少年違法犯罪的發(fā)生，更好地配合了校園周邊環(huán)境整治工作的深入開(kāi)展。
開(kāi)展系列安全檢查活動(dòng)，及時(shí)整改安全隱患
年初以來(lái)，市教育局5次組織各縣（市）區教育局開(kāi)展學(xué)校安全自查整改工作，在此基礎上，市政府組織教育、公安、交通、衛生、消防、工商等部門(mén)（單位）2次對全市學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作進(jìn)行聯(lián)合檢查。十一前，為維護各縣（市）區和各級各類(lèi)學(xué)校安全穩定形式，鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度，印發(fā)了《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標準》，緊緊圍繞安全教育、預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛生安全等7項重點(diǎn)任務(wù)，開(kāi)展了全市學(xué)校安全大檢查活動(dòng)。局領(lǐng)導帶隊，分5個(gè)安全檢查小組，利用9月26日、27日兩天時(shí)間，抽查了各縣（市）區32所學(xué)校。在副市長(cháng)、局長(cháng)親自帶隊檢查了市直16所學(xué)校（園）。各個(gè)安全檢查小組嚴格按照評估標準，逐條對應檢查，現場(chǎng)評分，現場(chǎng)反饋扣分項目和總分數，對學(xué)校自身能夠解決的安全隱患，當場(chǎng)提出了整改意見(jiàn)。下發(fā)隱患整改通知單19份，據不完全統計，全市共整改各類(lèi)安全隱148個(gè)。
各部門(mén)密切配合，整治工作機制基本形成
為深入貫徹落實(shí)《省關(guān)于開(kāi)展學(xué)校及周邊治安秩序集中專(zhuān)項整治工作方案》精神，建立齊抓共管的長(cháng)效機制，市政府出臺了《加強學(xué)校（幼兒園）安全和穩定工作的`意見(jiàn)》，進(jìn)一步落實(shí)了部門(mén)責任。市教育局積極協(xié)調公安、交通、衛生、質(zhì)量監督、建委等部門(mén)，密切配合，通力合作，校園周邊環(huán)境整治工作機制基本形成。
一是公安部門(mén)在各級各類(lèi)學(xué)校設置了駐校警務(wù)室，接警、出警非常及時(shí)，起到了對不法分子的震懾和打擊作用。
二是交警等部門(mén)在全市各中小學(xué)幼兒園門(mén)前設立了交通警示標識，在一些交通情況復雜的學(xué)校門(mén)前設置了減速帶。并且在學(xué)校放學(xué)時(shí)間部署警力幫助學(xué)校維持道路交通秩序。
三是協(xié)調市食品安全委員會(huì )、市衛生局等部門(mén)對學(xué)校食堂衛生情況進(jìn)行檢查，為食堂工作人員辦理了健康證明。為預防春夏等季節傳染病，在全市各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展了乙肝和肺結核體檢防治工作，切實(shí)做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預防與控制工作。四是在建委、環(huán)保等部門(mén)的積極工作下，校（園）周邊基本沒(méi)有各種違章及易倒塌的危險建筑和干擾正常教育教學(xué)秩序的噪音源。五是各級文化、工商、綜合執法等部門(mén)對校園周邊有關(guān)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所加強了管理和監督，依法查處違法經(jīng)營(yíng)者，學(xué)校周邊非法經(jīng)營(yíng)的報刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、娛樂(lè )場(chǎng)所、飲食攤點(diǎn)得到了有效控制。
加強督促檢查，建立長(cháng)效機制
市教育局把學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，納入了平安校園創(chuàng )建工作的重要內容。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作考評體系，將學(xué)校安全工作納入了市政府對各縣（市）、區政府教育督導考核之中。市政府繼出臺《加強學(xué)校（幼兒園）安全和穩定工作的意見(jiàn)》后，又制發(fā)了《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》及相關(guān)子預案，落實(shí)了各級政府和各有關(guān)部門(mén)在學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作中的責任。構建起了應急管理體系，增強了安全管理的科學(xué)性和規范性。分別與市直屬學(xué)校和教育局事業(yè)單位簽定了《20xx年度社會(huì )治安綜合治理責任書(shū)》，校（園）長(cháng)安全負責制已落實(shí)到位，每所學(xué)校都有一位副校（園）長(cháng)分管安全工作，學(xué)校安全基礎工作做到了常抓不懈。按照統一部署，各級各類(lèi)學(xué)校已基本建立了安全操作規程和防范措施、事故報告制度及事故責任追究制度，社會(huì )、家長(cháng)參與學(xué)校安全工作的機制已經(jīng)形成。
校園周邊安全整治工作總結 11
根據教委辦下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“垃圾不落地，校園更美麗”衛生大整治活動(dòng)的通知》文件精神，我園開(kāi)展了“垃圾不落地，校園更美麗”環(huán)境衛生整治，現將活動(dòng)開(kāi)展小結如下：
1、把負責衛生管理與保教工作統一到一起，在落實(shí)教育的基礎上，貫穿檢查工作的促進(jìn)、落實(shí)。
2、各班開(kāi)展衛生教育活動(dòng)，不隨地的吐痰，不隨手扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境，保持校園及其周邊環(huán)境衛生干凈整治，養成良好的衛生習慣。而教師首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。
3、全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動(dòng)中，大家都相信，只要我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，一舉手，垃圾放進(jìn)垃圾桶，一彎腰，地上垃圾撿起來(lái)，就能創(chuàng )建一個(gè)干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
通過(guò)師生的'共同努力，學(xué)園的環(huán)境衛生始終保持良好的狀況，今后我們會(huì )將繼續抓好校園環(huán)境建設，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境幽雅，安全舒適的育人環(huán)境。
校園周邊安全整治工作總結 12
校園環(huán)境，是校園文化的重要組成部分，是培養人才、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎，更是一所學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的具體體現。
我校歷來(lái)重視校園環(huán)境建設，一直把這當作對學(xué)生進(jìn)行行為養成教育不可缺少的潛在課堂。新學(xué)期根據學(xué)校發(fā)展和整體規劃要求，有計劃地組織實(shí)施校園環(huán)境建設。積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長(cháng)。努力創(chuàng )設凈化、綠化、美化的校園環(huán)境，并取得了較大的成效，現就學(xué)校校園環(huán)境建設工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視共同參與總體規劃
校長(cháng)為學(xué)校環(huán)境建設總負責人，副校長(cháng)為直接負責人，總務(wù)處為學(xué)校環(huán)境建設具體工作職能室;各班主任為班級環(huán)境建設負責人，學(xué)生會(huì )為具體落實(shí)人。
學(xué)校在每年年初或期初制訂學(xué)校工作計劃時(shí)，就將環(huán)境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理這一理念，納入學(xué)�？傮w規劃之中，擬定環(huán)境管理制度，編寫(xiě)環(huán)境教育計劃，并撥出專(zhuān)用經(jīng)費用于環(huán)境改造和改造環(huán)境的硬件設施的添置，同時(shí)領(lǐng)導小組成員對校園環(huán)境的現狀和環(huán)境教育現狀進(jìn)行調查和評估，發(fā)現問(wèn)題，積極整改。
二、培訓骨干積極宣傳加強實(shí)踐
為了使環(huán)境教育工作落到實(shí)處，收到實(shí)效，真正達到促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育、提升學(xué)校環(huán)境品質(zhì)的目標，學(xué)校從教師中擇選出環(huán)保知識豐富及班級管理經(jīng)驗突出的優(yōu)秀教師牽頭，在校內召集環(huán)保志愿者成立環(huán)保小組，先從環(huán)保意識上武裝骨干，從圖書(shū)室、報刊雜志和教材中收集環(huán)保資料和信息，通過(guò)辦宣傳專(zhuān)欄、開(kāi)展環(huán)境教育的專(zhuān)題教育活動(dòng)，利用“地球日”“水日”“植樹(shù)節”“世界環(huán)境日”等環(huán)保節日開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，培養師生保護環(huán)境的使命感、責任感。
學(xué)校每學(xué)期都利用黑板報，展開(kāi)宣傳活動(dòng)。介紹綠色食品知識，介紹地球上危害生命最廣泛的10種物質(zhì)，介紹地球的保護傘——臭氧層的作用，宣講地球遭受的最嚴重的.十大破壞，介紹輻射多少才算有害的知識，讓師生知曉室內主要空氣污染物有哪些，讓大家都知道保護地球用水——淡水，同時(shí)介紹一些與師生生活息息相關(guān)的小知識，矯正給環(huán)境帶來(lái)污染和破壞的不良習慣，養成垃圾分類(lèi)存放的環(huán)保習慣、節電節水節能的良好風(fēng)氣……經(jīng)過(guò)大家的共同參與和實(shí)踐，師生與學(xué)生家長(cháng)的環(huán)保意識增強了，大家的生活習慣健康了，校園的環(huán)境品質(zhì)提高了。
三、適時(shí)總結開(kāi)拓進(jìn)取勇于創(chuàng )新
1、政教處開(kāi)學(xué)初按班級劃分衛生責任區，并落實(shí)到各個(gè)班級。各班衛生委員安排好班級衛生值日生工作，保持班級和責任區經(jīng)常性的衛生清潔。做到教室、走廊墻壁無(wú)涂劃、無(wú)球印、無(wú)腳印、無(wú)痰跡，屋角屋頂無(wú)灰塵，桌面物品擺放整齊無(wú)刀痕。衛生責任區內無(wú)紙屑、無(wú)煙蒂、無(wú)果皮、無(wú)雜物。
2、樹(shù)立全員衛生意識。學(xué)校工會(huì )負責，全校教職工包括校長(cháng)在內每人都有衛生責任區，明確職責，包干到人，做到校區內外無(wú)雜草、無(wú)垃圾。垃圾箱內垃圾要及時(shí)清除，學(xué)校內無(wú)衛生死角。每天早上到校后，全體教師打掃衛生，已經(jīng)形成我校一道亮麗的風(fēng)景
3、校園內環(huán)境布置簡(jiǎn)樸、美觀(guān)、大方，教室、辦公室以及其公共場(chǎng)所的門(mén)窗玻璃齊全，室內窗明幾凈，桌椅排列放置整齊，各種物品放置有序，樓梯、走廊及校內道路、操場(chǎng)清潔整齊。
4、廁所每天打掃，定期清理，使用廁所講文明，講衛生，保持廁所的整潔，減少臭味，消滅蛆蠅。
5、加強校園的綠化、美化、亮化建設，有計劃，有步驟、有安排。目前校園內基本做到了一年四季都能見(jiàn)到常綠植物，花草樹(shù)木有專(zhuān)人養護、管理。全校師生做到人人愛(ài)護校園的一草一木。
6、加強校園環(huán)境設施的檢查督促。發(fā)現不安全因素，及時(shí)上報并采取措施進(jìn)行維修。
7、建立健全的衛生檢查、評比制度。由值班教干、教師和政教處組織安排的檢查小組每天對全校各班教室和衛生責任區進(jìn)行檢查評比，檢查評比結果每周進(jìn)行宣布。
8、加強學(xué)習和宣傳，教育全校師生養成良好的個(gè)人衛生習慣，樹(shù)立正確的環(huán)保意識，積極營(yíng)造人人都參與學(xué)校環(huán)境建設的良好氛圍。
校園周邊安全整治工作總結 13
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)20xx年全國教育大會(huì )的精神，國務(wù)院、教育部關(guān)于切實(shí)加強中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng)意見(jiàn)，以及長(cháng)汀縣委政法委員會(huì )、長(cháng)汀縣教育局關(guān)于加強校園及周邊社會(huì )治安綜合治理工作的緊急通知。學(xué)校按工作計劃，以?xún)?yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng )建平安學(xué)校為目標，結合上級部門(mén)下發(fā)的安全教育活動(dòng)的文件及通知精神，把安全工作作為學(xué)校重要的常規工作，更新觀(guān)念，求真務(wù)實(shí)，積極作為�，F將20xx年初對學(xué)校及周邊環(huán)境專(zhuān)項整治的工作情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，統一認識，加大安全管理力度
我校切實(shí)加強了對學(xué)校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識，堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實(shí)各項安全措施。進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識，完善和充實(shí)有關(guān)制度，明確目標責任，落實(shí)到人，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。調整了長(cháng)汀一中安全教育、維穩領(lǐng)導小組，切實(shí)做好學(xué)校的安全穩定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩步、協(xié)調、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。
二、排查細致、認真整治
學(xué)校利用班級摸排與學(xué)校組織排查相結合，及時(shí)了解掌握學(xué)校及周邊可能存在的安全隱患并進(jìn)行及時(shí)整治。20xx年2月18日學(xué)校召開(kāi)班主任例會(huì )，學(xué)習學(xué)校各類(lèi)安全工作規章制度和規定，發(fā)放了每月5日排查表、掃黑除惡排查表，安排各班級及時(shí)排查班級內部及周邊存在的安全隱患，并及時(shí)上報自查情況。同時(shí)學(xué)校安排王林煥副校長(cháng)帶隊對學(xué)校周邊的城隍廟區域進(jìn)行了排查，修紅英副校長(cháng)帶隊對學(xué)校周邊的客家賓館區域進(jìn)行了排查，及時(shí)排除了各種安全隱患。
3月14日綜治處、政教處聯(lián)合對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳進(jìn)行了排查。及時(shí)了解在校學(xué)生夜間溜出學(xué)校上網(wǎng)情況，杜絕未成年人上網(wǎng)的現象，我們還開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧，健康成長(cháng)”系列活動(dòng)，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。
三、強化安全意識，積極開(kāi)展家校聯(lián)系
根據學(xué)校安全教育工作計劃，利用周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì )時(shí)間，組織師生學(xué)習《安全知識手冊》，觀(guān)看《安全知識系列圖片》展覽，以及《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)《長(cháng)汀一中預防春季傳染病致家長(cháng)的一封信》、《長(cháng)汀一中防溺水致家長(cháng)一封信》，同時(shí)，利用宣傳欄及各班黑板報，開(kāi)展“安全教育圖片展覽”和安全教育專(zhuān)欄或安全教育知識角活動(dòng)，強化安全意識，把安全教育工作開(kāi)展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
四、強化門(mén)禁制度，落實(shí)各項安全措施
根據上級要求，加強門(mén)禁制度，落實(shí)了保安員的護學(xué)要求，加強了保安員校園內外的巡視，特別是節假日和夜間的巡邏，并做好記錄，上報學(xué)校并進(jìn)行及時(shí)整改。對外來(lái)人員加強了盤(pán)問(wèn)、證實(shí)制度，經(jīng)登記落實(shí)后方能進(jìn)校。學(xué)生課間進(jìn)出校門(mén)必須執行登記等制度。
目前我校加強了防范工作，落實(shí)了技防、人防、物防、制度防。學(xué)校要求平時(shí)分日班和夜班值日，雙休日、節假日白天除了門(mén)衛保安人員，還有護校值班人員，行政人員帶隊。消防、防盜設置已完善，發(fā)揮了人防、制度防、設施防等有機結合的防范體系應有的作用，杜絕了安全事故的發(fā)生。
五、加強演練，防范于未然
學(xué)校重視安全工作，聯(lián)系相關(guān)部門(mén)到校進(jìn)行指導、培訓，強化了全校師生的安全意識。3月3日，長(cháng)汀縣消防大隊組織消防官兵到校對我校的.學(xué)校領(lǐng)導、綜治處政教處相關(guān)人員、食堂人員、各樓樓長(cháng)、生管員等進(jìn)行了現場(chǎng)模擬消防應急演練，3月18日龍巖市科宣中心到校對全校師生就救護、安全、交通、食品等進(jìn)行了培訓，3月22日法制副校長(cháng)、副校長(cháng)助理到校就校園及周邊安全問(wèn)題與學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了交流，學(xué)校領(lǐng)導就學(xué)校及周邊安全問(wèn)題提出了請求。
在全校上下的共同努力，上級部門(mén)的關(guān)心下，全體師生都牢固樹(shù)立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識，把創(chuàng )建“平安校園”當作工作的重點(diǎn)，嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續全面落實(shí)綜合治理工作的各項措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng )造良好的氛圍，為創(chuàng )建“平安校園”及維護社會(huì )穩定做出應有的貢獻。
校園周邊安全整治工作總結 14
根據上級文件精神，實(shí)行分級管理，各負其責的原則，經(jīng)過(guò)全校師生職工的共同努力，學(xué)校衛生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀(guān)，學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛生管理工作的經(jīng)�；�、制度化、規范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高�，F將我校愛(ài)國衛生工作總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，組織機構健全
我校把愛(ài)國衛生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的愛(ài)國衛生工作領(lǐng)導小組，以一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、配備有與工作相適應的專(zhuān)職工作人員、落實(shí)專(zhuān)項工作經(jīng)費。定期召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )，分析形勢、查找不足、修定措施、解決問(wèn)題，做到了愛(ài)國衛生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲，確保了愛(ài)國衛生工作處處有人管、事事有人問(wèn)，有效地促進(jìn)了愛(ài)國衛生工作順利開(kāi)展。
二、豐富教育形式資料，培養禮貌衛生習慣
我校采取靈活多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，大力宣傳健康教育和愛(ài)國衛生知識，在學(xué)校內設立了無(wú)煙會(huì )議室、無(wú)煙辦公室，在醒目處張貼有衛生保潔宣傳用語(yǔ)和標志，有效地培養了廣大師生職工的禮貌衛生習慣。還經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六講”（講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌）衛生活動(dòng)，進(jìn)行“三德”（社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德），“三觀(guān)”（世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)）及“愛(ài)國衛生活動(dòng)周”等資料的教育，提高了我校師生職工自我保健意識和本事，增強了禮貌公德意識，培養了禮貌素質(zhì)。
三、完善衛生制度，嚴格落實(shí)職責
我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴格落實(shí)職責承包制，制定和完善了一系列的.衛生管理制度，認真履行職責制。工作中經(jīng)過(guò)定崗、定人、定區域，堅持每日小掃除，每周大掃除，每月檢查評比，根據檢查情景，進(jìn)行打分并通報，年終納入目標考核，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現象發(fā)生，確保了各項制度落到實(shí)處，各項職責落在人頭。
四、狠抓環(huán)境建設，塑造良好形象
一年來(lái)，我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置，安排經(jīng)費，定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛生潔具，備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛設施，衛生器材設施配備到位，改善工作環(huán)境；添購花木美化學(xué)校；垃圾池，做到定期消毒，按時(shí)清運無(wú)積存。我校環(huán)境設施建設到達了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求，在轄區內堅持了我校良好的窗口形象。
五、狠抓消毒工作，預防傳染病發(fā)生
我校定期安排消毒，并做好消毒記錄。各室要做好開(kāi)窗通風(fēng)工作。對除“四害”工作采取“隨時(shí)發(fā)現、隨時(shí)消滅”的原則，及時(shí)滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實(shí)，有效預防了傳染病發(fā)生。
校園周邊安全整治工作總結 15
第二學(xué)期眨眼之間就過(guò)去了。在本學(xué)期我們學(xué)校的環(huán)境衛生工作主要做了兩大件事情，一是抓好平時(shí)的環(huán)境衛生工作，建設整潔漂亮的校園，創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境；二是培養學(xué)生良好的衛生習慣，養成良好的環(huán)境衛生素養。在全校師生的共同努力下，靚麗的校園花紅、葉綠，課上傳出朗朗的讀書(shū)聲，課下隨處的歡聲笑語(yǔ)，形成了九龍山腳下、205國道旁獨具一格的一景�，F將學(xué)校衛生工作總結如下。
一、嚴格要求創(chuàng )造優(yōu)良環(huán)境
1、統籌安排合理分工
清潔區的劃分：延續第一學(xué)期不變。樓前平臺、甬路、樓后化分成若干小區域，分配給五年級以上的各個(gè)班級。門(mén)廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負責。學(xué)校環(huán)境衛生沒(méi)有死角。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，切實(shí)可行。
自行車(chē)的擺放：延續第一學(xué)期不變。將靠墻的區域分成若干小區，分給三年級以上的各個(gè)班級，各班統一擺放，統一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的區域，固定走校生自行車(chē)的位置，學(xué)生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習贏(yíng)得了時(shí)間。
五年級及其以上每個(gè)班級推選兩名衛生委員。一般地，都是本人志愿申請的.，他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著(zhù)參與學(xué)校每天一次的衛生檢查。學(xué)校有事情直接找衛生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負擔。
2、量化管理靈活掌握
為了節省檢查衛生的時(shí)間，三個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層，又分樓內和校園清潔區兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格，衛生委員則利用上操的時(shí)間按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來(lái)，張榜公布。評分的方法：90分及其以上為優(yōu)，得一個(gè)★，85——89為良，得一個(gè)☆。教學(xué)樓和教室內部嚴格按照委員們的打分計算。清潔區的成績(jì)則是靈活的，這部分不以扣分為主，而是以打掃干凈為主。每當有的班級的清潔區不干凈時(shí)，我會(huì )找到所在班級的衛生委員去看一看，只要他們打掃干凈了，就不扣分了。這樣，學(xué)生們是感激的，以后他們會(huì )做的很好。我覺(jué)得，分數是一種約束，但不是萬(wàn)能的，加之于人性化的管理，工作更好。
每月一個(gè)總結，由本月的平均分。取得優(yōu)秀、良好的次數以及取得學(xué)校冠軍、樓層冠軍的次數，排出全校各班級的'名次。
我們看到，每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀(guān)看，在無(wú)聲中激勵學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為，養成了保持環(huán)境衛生的好習慣。
二、潛移默化培養良好習慣
在本學(xué)期內，我利用每天一次的全校衛生成績(jì)公布專(zhuān)欄，刊登了文章共96篇。其中，《校園觀(guān)察》10篇。如《門(mén)廳北角落的衛生狀況》、《教學(xué)樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師，多好的學(xué)生》、《照片上的自行車(chē)擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學(xué)樓前的垃圾》等；自己寫(xiě)的〖小評論〗以及針對學(xué)生文章的〖短評〗共12篇。如《大家都來(lái)關(guān)心》、《值日生的進(jìn)步》、萬(wàn)老師的話(huà)《陰影總會(huì )散開(kāi)》、《少壯不努力，老大徒傷悲》、等；衛生通報和衛生表?yè)P共17篇（或條）。如《今天的衛生成績(jì)好高》、《今天自行車(chē)擺放整齊的班級》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生，好樣的！》、《全校星期一的值日生注意！》、《寫(xiě)在紅色的七月里》等；學(xué)生期中和期末考試〖作文〗和〖學(xué)生來(lái)稿〗共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛(ài)》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬(wàn)紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢(mèng)想一起飛》、李孝聰的《在快樂(lè )的日子里》、八三班李靜的短詩(shī)《我愿做一只飛鳥(niǎo)》、九一班馬寧的《人生色彩》等；〖好文欣賞〗共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩(shī)《別》等；另有〖小故事，大道理〗、〖健康常識〗、〖開(kāi)心一刻〗、或其它文章共10篇（或條）；每月一次的〖衛生總結〗共5篇。
我們的衛生專(zhuān)欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處，這說(shuō)明我們學(xué)校對學(xué)校衛生的重視。每當下課時(shí)，衛生櫥窗前總有學(xué)生和老師駐足觀(guān)看成績(jì)和文章，這些專(zhuān)欄起到了潛移默化的作用，師生的衛生素養越來(lái)越高。
班主任老師把衛生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責。學(xué)生自覺(jué)約束自己，萬(wàn)老師經(jīng)�？吹剑寒斖瑢W(xué)的口香糖咀嚼過(guò)后，總能自覺(jué)的吐到垃圾桶中；當手中的冰棍掉在地上時(shí)，馬上撿起來(lái)送到垃圾桶中；當學(xué)生三三兩兩地走過(guò)來(lái)，看到地上有垃圾袋，總會(huì )有一人彎腰撿起來(lái)……
全校師生共同描繪了“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”、“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。
整潔漂亮的校園，以她的一個(gè)獨有魅力的側面，熏陶著(zhù)莘莘學(xué)子，又以她獨具一格的影響力培育著(zhù)新一代的建設人才。
校園周邊安全整治工作總結 16
一、工作落實(shí)情況
(一)提高認識、加強領(lǐng)導、全面整治
我校成立了以趙耕耘校長(cháng)為組長(cháng)的校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治行動(dòng)小組，學(xué)校要求高度重視學(xué)生及校園安全，努力構造平安校園、和諧校園，要求每位教師以高度的社會(huì )責任感，對學(xué)校、學(xué)生高度負責的精神，加強協(xié)作、行動(dòng)統一、重點(diǎn)整治、不留后患、不怕困難、敢于整治，對當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，做好事件記錄，為以后解決問(wèn)題提供資料。
(二)、排查細致、認真整治
20xx年9月初，我校政教處和總務(wù)處人員對校園內部及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面排查，組織全校師生對校園內外的垃圾進(jìn)行了全面清理。對校園內的電線(xiàn)進(jìn)行了全面清查，對存在線(xiàn)路老化及閘刀開(kāi)關(guān)存在問(wèn)題給予及時(shí)更換。對于交通安全，學(xué)校安排每班成立路隊并選出路隊長(cháng)，負責監督上下學(xué)時(shí)的'安全，并和每位家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)。學(xué)校實(shí)行網(wǎng)格化管理，每位教師都有自己分管的區域，做到學(xué)校安全無(wú)死角。在校內召開(kāi)學(xué)生安全教育大會(huì )，開(kāi)展全校性安全教育日、周、月活動(dòng)。
二、存在的問(wèn)題及隱患
1、我校的安全臺賬不健全；
2、學(xué)生存在騎自行車(chē)上下學(xué)的現象，存在安全隱患；
3、校門(mén)口商店出售的零食對學(xué)生安全構成了威脅，我校已經(jīng)組織班主任召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行教育，遠離垃圾食品。
三、下一步工作
學(xué)校周邊環(huán)境整治工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我校下一步將加大工作力度，做到人員不減，措施到位，整治有效。對學(xué)校周邊環(huán)境的社會(huì )治安問(wèn)題、食品衛生、零食攤點(diǎn)、交通安全，校內建筑設施等做到定期和不定期排查。進(jìn)一步加強學(xué)校的自我管理和隨即督到機制，建立信息交流暢通機制，保證發(fā)現問(wèn)題，在較短時(shí)間內進(jìn)行處置，為創(chuàng )建“平安校園”、打好專(zhuān)項整治持久戰。
校園周邊安全整治工作總結 17
根據縣局《關(guān)于印發(fā)《春季學(xué)校及校園周邊食品安全專(zhuān)項整治活動(dòng)實(shí)施方案》的通知》（黃食藥監發(fā)[2015]9號）文件精神，我隊對文件精神高度重視，精心組織，措施到位，落實(shí)到位，有步驟分階段的對轄區內學(xué)校食堂進(jìn)行全面排查，消除食品安全隱患�，F將整治情況總結如下：
一、精心組織，周密安排
為確保學(xué)校食堂食品安全，嚴防食物中毒事件發(fā)生，我隊高度重視學(xué)校食堂食品安全工作，迅速召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，劃分了檢查小組，共分了東西兩隊，明確了職責和任務(wù)，統一了檢查內容、時(shí)間及有關(guān)要求。
二、學(xué)校食堂食品安全檢查情況
本次重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂是否開(kāi)展食品安全自查；是否取得餐飲服務(wù)許可；是否建立以校長(cháng)為第一責任人的食品安全領(lǐng)導小組，相關(guān)的食品安全管理制度及公示欄是否上墻；是否配備專(zhuān)職或兼職的食品安全管理人員；是否嚴格執行人員健康管理要求；是否嚴格執行原料采購索證制度；是否存在違規加工制作涼菜、發(fā)芽土豆、四季豆、野生菌類(lèi)等高風(fēng)險食品及過(guò)期變質(zhì)食品；是否存在違規采購和使用亞硝酸鹽行為；是否規范使用食品添加劑；是否嚴格執行餐飲具清洗消毒規定；是否按規定實(shí)施食品留樣；加工場(chǎng)所、設備設施布局是否按照量化分級管理評審達標要求進(jìn)行設置，配備并規范使用；食堂內外是否環(huán)境整潔；餐廚廢棄油脂和垃圾處理是否符合要求。
這次專(zhuān)項檢查對我轄區內5個(gè)學(xué)校的7家食堂進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查。首先，檢查發(fā)現學(xué)校食堂均建立了一把手為第一責任人的食品安全管理組織，配備了餐飲食品安全管理員，建立健全了食堂餐飲安全管理制度并上墻，未發(fā)現超許可范圍制售涼拌菜情況、未發(fā)現使用發(fā)芽土豆、四季豆、野生菌類(lèi)等高風(fēng)險食品，未發(fā)現學(xué)校食堂采購、貯存、使用亞硝酸鹽，食堂均有有效 “餐飲服務(wù)許可證”，并按許可核定項目為學(xué)生供餐。其次，檢查中也發(fā)現了個(gè)別學(xué)校食堂基礎設施差、食堂從業(yè)人員的食品安全意識參差不齊、從業(yè)人員流動(dòng)性大、更換頻繁等問(wèn)題，對學(xué)校食堂的食品安全造成了一定的隱患。針對這些問(wèn)題，我局積極會(huì )同教育部門(mén)不斷加強跟蹤督查，落實(shí)整改措施，努力提升學(xué)校食堂食品安全等級，營(yíng)造讓廣大師生更加安全放心的飲食環(huán)境。最后，檢查中結合餐飲服務(wù)食品安全量化分級管理工作，對全縣7家學(xué)校食堂進(jìn)行了20xx年第一季度“餐飲服務(wù)食品安全量化分級動(dòng)態(tài)評定”工作,做了該餐飲服務(wù)單位的誠信檔案記錄。本次檢查共出動(dòng)執法人員28人次，車(chē)輛7車(chē)次，檢查覆蓋率達100%。
三、存在的問(wèn)題
1、檢查發(fā)現部分學(xué)校食堂存在餐廚廢棄垃圾處置不規范、未堅持從業(yè)人員健康晨檢制度等問(wèn)題。針對存在的.問(wèn)題我隊執法監督人員下達了餐飲服務(wù)巡查表6份，要求限期整改完善。
四、下一步工作打算
1、針對存在的問(wèn)題繼續對學(xué)校食堂加強《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》等法律法規的學(xué)習，提高法律意識，責任意識和安全意識，落實(shí)好各項措施，嚴防食物中毒的發(fā)生。
2、進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導，落實(shí)人員和明確責任，強化校內食堂餐飲食品安全的自身管理工作，特別是要加強學(xué)校食堂餐廚廢棄垃圾處置的管理。
3、密切聯(lián)系當地教育部門(mén)加強對學(xué)校食堂的監督檢查，加大執法力度，從嚴查處違法行為，對整改仍不符合要求的將依法予以查處，以確保學(xué)校食堂食品安全。
校園周邊安全整治工作總結 18
一、引言
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我校高度重視校園周邊安全整治工作，將其作為維護學(xué)校正常教學(xué)秩序、保障師生安全的重要任務(wù)。通過(guò)加強組織領(lǐng)導、完善制度措施、強化宣傳教育、加大巡查力度等多項措施，我們取得了顯著(zhù)的成效�，F將整治工作總結如下：
二、工作回顧
加強組織領(lǐng)導，明確責任分工
我校成立了校園周邊安全整治工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)負責人任成員，明確責任分工，確保整治工作有序進(jìn)行。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議，研究解決整治工作中出現的問(wèn)題，推動(dòng)整治工作不斷深入。
完善制度措施，建立長(cháng)效機制
我校制定了一系列校園周邊安全整治工作的制度措施，包括《校園周邊安全管理規定》、《校園周邊安全隱患排查制度》等，明確了學(xué)校各部門(mén)在整治工作中的職責和要求。同時(shí)，我們還建立了校園周邊安全整治工作的`長(cháng)效機制，確保整治工作常態(tài)化、制度化。
強化宣傳教育，提高師生安全意識
我校通過(guò)多種形式開(kāi)展校園周邊安全宣傳教育活動(dòng)，包括懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料等，向師生普及安全知識，提高師生的安全意識。同時(shí)，我們還組織開(kāi)展了安全知識競賽、應急演練等活動(dòng)，讓師生在實(shí)踐中掌握安全技能。
加大巡查力度，及時(shí)消除安全隱患
我校加強了校園周邊安全巡查力度，定期對校園周邊進(jìn)行安全隱患排查。對于發(fā)現的安全隱患，我們及時(shí)采取措施進(jìn)行整改，確保師生的人身安全和財產(chǎn)安全。同時(shí)，我們還建立了安全隱患整改臺賬，對整改情況進(jìn)行跟蹤督查。
三、成效與亮點(diǎn)
通過(guò)整治工作的深入開(kāi)展，我校取得了顯著(zhù)的成效和亮點(diǎn)：
校園周邊環(huán)境得到了顯著(zhù)改善，消除了一批安全隱患；
師生安全意識得到了提高，形成了人人關(guān)心安全、人人參與安全的良好氛圍；
建立了校園周邊安全整治工作的長(cháng)效機制，確保了整治工作的常態(tài)化、制度化；
加強了與社區、公安等部門(mén)的溝通協(xié)作，形成了合力共治的良好局面。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
在整治工作中，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足：
部分師生對安全知識的了解還不夠深入，需要進(jìn)一步加強宣傳教育；
校園周邊仍存在一些難以徹底消除的安全隱患，需要繼續加大巡查力度和整改力度；
與社區、公安等部門(mén)的溝通協(xié)作還需要進(jìn)一步加強。
針對以上問(wèn)題，我們將采取以下改進(jìn)措施：
繼續加強安全宣傳教育工作，提高師生的安全意識和自我保護能力；
加大巡查力度和整改力度，確保校園周邊安全隱患得到及時(shí)消除；
加強與社區、公安等部門(mén)的溝通協(xié)作，形成更加緊密的合作關(guān)系，共同維護校園周邊安全。
五、結語(yǔ)
校園周邊安全整治工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續發(fā)揚團結協(xié)作、銳意進(jìn)取的精神，不斷加強組織領(lǐng)導、完善制度措施、強化宣傳教育、加大巡查力度等工作措施，確保校園周邊安全整治工作取得更加顯著(zhù)的成效。
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