小學(xué)語(yǔ)文組老師第一學(xué)期青藍工程工作總結

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)語(yǔ)文組老師第一學(xué)期青藍工程工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　為了切實(shí)發(fā)揮骨干教師的模范帶頭和輻射作用，加速青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高整體教育教學(xué)水平，增強實(shí)施新課題的能力，我校本學(xué)期在教師中舉行了青藍工程拜師活動(dòng)，即教師結對子、互幫互學(xué)同提高，我有幸成為其中一員，其實(shí)自己深感汗顏，與其說(shuō)是寫(xiě)帶徒總結，倒不如說(shuō)是總結我和麥斯圖拉老師共同努力的過(guò)程，以時(shí)刻警醒和激勵我們一起上進(jìn)。

　　在這一學(xué)期里，我在努力踐行著(zhù)做為師傅所應盡的責任。麥斯圖拉老師非常忙碌，但在教學(xué)中肯鉆研，肯動(dòng)腦，對課堂有著(zhù)自己的'感悟，自身教學(xué)能力較強。作為一名新教師，他深?lèi)?ài)自己從事的教育事業(yè)，在教學(xué)上，能認真對待每一項教學(xué)工作，認真學(xué)習，深入研究教法，經(jīng)常翻閱各種優(yōu)秀教案及參考資料，關(guān)注教育網(wǎng)站，及時(shí)了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，認真開(kāi)展好日常工作。抓住每一次學(xué)習的機會(huì )讓自己得到及時(shí)的充電。平時(shí)很虛心地向同學(xué)科教師請教教學(xué)中的問(wèn)題。教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富的他，經(jīng)常要求主動(dòng)聽(tīng)課，虛心學(xué)習，勤學(xué)勤問(wèn)，在我的悉心指導下，加上他的努力，進(jìn)步很快，已經(jīng)能較好的掌握語(yǔ)文課堂教學(xué)的一些教學(xué)常規做法。

　　在本學(xué)期的“年級組”推優(yōu)課活動(dòng)中門(mén)老師執教了一節《師恩難忘》，課上無(wú)論是教師還是學(xué)生的表現都很精彩，得到了語(yǔ)文組老師的一致認可。主要的優(yōu)點(diǎn)有：課堂結構合理，環(huán)節的處理有亮點(diǎn)，環(huán)節的針對性強。多媒體課件的運用精準的輔助了教學(xué)！教學(xué)環(huán)節符合雙語(yǔ)班學(xué)生雪情，教學(xué)過(guò)程突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)。很好的培養了學(xué)生提出問(wèn)題尋找所需信息的能力。教師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。存在不足：課堂調控能力稍差，要對各個(gè)環(huán)節所用時(shí)間做到心中有數，避免拖堂現象。

　　其實(shí)在幫帶徒弟的過(guò)程中也是不斷完善自己的過(guò)程，取人之長(cháng)，補己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導給我們提供這樣一個(gè)極好的學(xué)習機會(huì )，在聽(tīng)課、學(xué)習過(guò)程中，我也收益匪淺，使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。當然，我覺(jué)得對于徒弟從教育教學(xué)前景的光明的高度給予他努力的信心！提升年輕教師敬業(yè)精神，調動(dòng)青年教師積極性不夠！希望自己今后無(wú)論從生活、學(xué)習、工作等多方面提升青年教師業(yè)務(wù)、政治素養，使他們盡快成為教學(xué)能手！

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