幼兒安全教育工作總結（通用20篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家收集的幼兒安全教育工作總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒安全教育工作總結 1
幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì )誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。當處于危險之中時(shí)，也缺乏保護自己的能力。
由此看來(lái)，教師不僅有責任保護幼兒的生命安全，避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境，而且應該通過(guò)優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境，對幼兒進(jìn)行初步的、最基本的安全指導和教育，來(lái)逐步提高幼兒預見(jiàn)危險、排除危險，保護自己的能力。
確保幼兒的健康成長(cháng)和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個(gè)托幼機構工作人員的責任。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實(shí)際的，但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度，每個(gè)保教人員責無(wú)旁貸。我園領(lǐng)導非常重視幼兒的安全問(wèn)題，每會(huì )必講，引起全體教職工的高度重視�，F將本學(xué)期的'安全工作總結如下：
一、保教人員的責任感是保證幼兒安全的首要條件。
為了保證幼兒的安全，避免意外傷害的發(fā)生，我園制訂了嚴格的安全制度、安全措施，并在一日常規安排中真正實(shí)施，做到有檢查，有記錄，有總結。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷，我們都認真分析事故原因，記錄幼兒損傷情況，愈合情況，并做好家長(cháng)的工作。
二、制度保證，措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導小組。由園長(cháng)負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責，貫徹"誰(shuí)主管誰(shuí)負責"的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、幼兒實(shí)施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。
只有培養幼兒的自我保護意識，提高他們的自我保護能力，才能使意外傷害率降到最低點(diǎn)。為了提高幼兒的自我保護能力，在對幼兒進(jìn)行自我保護教育前，首先圍繞著(zhù)保護自身、防止意外、避免傷害三大內容進(jìn)行調查。通過(guò)談話(huà)活動(dòng)，讓幼兒自由講述如何保護自身、防止意外、避免傷害，了解幼兒已有的知識經(jīng)驗的水平。我們知道幼兒對一些自我保護的基本知識理論已掌握，如：知道如何防止迷路、走失，不跟陌生人走，并能自己動(dòng)腦筋想辦法解決；知道如何正確使用一些簡(jiǎn)單的電器，如插頭等。對幼兒開(kāi)展了多種形式的安全教育。如（1）演練《我會(huì )上樓了》等教育幼兒要排隊，上下樓梯不擁擠，上下樓梯要扶欄桿上下等。（2）晨檢時(shí)，嚴把關(guān)。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。（3），我們安排了"紅綠燈"的游戲，幼兒爭先參與角色，在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。（4）我們還組織幼兒觀(guān)看有關(guān)火災、安全用電等錄象片，教育幼兒不玩火柴、打火機，不靠近火爐，不擺弄電器。我們還通過(guò)情景表演，實(shí)地演練等方式，讓幼兒深入到角色中親臨其境，親身感受?chē)L試，充分調動(dòng)了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒安全保護的效果。（5）通過(guò)圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習慣，會(huì )給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養成良好的行為習慣，做個(gè)好孩子。
四、認真做好家長(cháng)工作，力爭家園一致，共同承擔教育責任，是對幼兒實(shí)施自我保護教育的保證。
父母是孩子的第一任教師，幼兒大多數時(shí)間是和父母生活在一起，而對幼兒進(jìn)行自我保護教育不是一朝一夕就能看到效果的，必須經(jīng)常強化，不斷培養，才能加強幼兒的自我保護意識，提高幼兒的自我保護能力。為了保證教育的效果，做好家長(cháng)工作，爭取家園教育的一致性，顯得尤為重要。
為了達到家園教育的一致性，我們通過(guò)每周的家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳幼兒園的教育目標，使家長(cháng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護教育，幫助家長(cháng)認識對幼兒實(shí)施自我保護教育的重要性；同時(shí)還要讓家長(cháng)避免對幼兒進(jìn)行自我保護教育時(shí)走入誤區。
總之，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此，我們和家長(cháng)都應防患于未燃，祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發(fā)生，使幼兒健康、安全的成長(cháng)。
五、存在的主要問(wèn)題和今后的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，幼兒園安全保衛工作的開(kāi)展面臨著(zhù)許多困難。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
幼兒安全教育工作總結 2
時(shí)間過(guò)得好快，回顧這學(xué)期的工作，工作好忙，我始終把安全工作放在工作的首位，我根據幼兒園的要求，重視安全工作，把安全工作放在工作的首位�，F安全總結如下：
安全工作：
一、加強安全制度建設
建立健全安全工作的管理制，進(jìn)一步明確安全組長(cháng)的工作職責，進(jìn)一步完善安全工作管理，有目的的制訂安全，層層落實(shí)安全責任，全體教職工開(kāi)學(xué)簽定安全工作，9月9號召開(kāi)家長(cháng)，并請簽定并履行安全工作責任書(shū)。
二、加強安全教育提高安全意識。
1、加強全園教職工相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習，于是開(kāi)學(xué)前學(xué)習幼兒園安全制度，12月21日請專(zhuān)家安全講座，12月31全體老師學(xué)習幼兒園安全事項，消防知識。
2、樂(lè )觀(guān)利用重大節日，校訊通、致家長(cháng)的一封信等途徑進(jìn)行安全宣傳與教育，努力提高家長(cháng)的安全意識。
3、創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，時(shí)時(shí)刻刻對幼兒進(jìn)行安全教育并上好一周二節安全活動(dòng)課、使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力，在活動(dòng)中滲透有關(guān)的（安全知識），讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途。
三、創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境。
本人樂(lè )觀(guān)，仔細負責，定期單周進(jìn)行維護園舍設施以及各班的水，電，床上用品安全檢查，并做好各項記錄，每月加強消防、用電管理，定期對消防器械、電線(xiàn)進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)（報告）園長(cháng)，并請龍師傅來(lái)園處理，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
四、對工作的要求：
1、晨接時(shí)，老師從家長(cháng)手中接過(guò)孩子，要觀(guān)看一下幼兒的整體精神面貌是否完好。
2、課間幼兒園樓道樓梯的、外出的安全：幼兒在教室、樓道、走廊內的安全，上下樓梯的安全，也是幼兒園容易出事故的地方。老師時(shí)刻提醒幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，老師要一前一后，并時(shí)時(shí)清點(diǎn)本班人數，以防幼兒走失。
3、課間喝水洗手時(shí)注意安全：喝水，洗手的時(shí)候為了避開(kāi)事故的發(fā)生，首先應教幼兒懂的謙讓?zhuān)⑴抨�，不推不擠，不追打推鬧。在規定的.范圍內喝水！要提醒幼兒注意水的溫度，防燙傷幼兒。
地方。給幼兒喂藥時(shí)要仔細核對姓名、劑量、服用時(shí)間。
5、午睡時(shí)要加強巡視，幼兒是否蓋好被子，要注意不要踩到旁邊的小朋友，不在床上蹦跳打鬧，隨時(shí)觀(guān)察幼兒午睡情況，注意幼兒睡姿，注意幼兒蒙被或異物嗆咳；對身體不適的幼兒還應特別加強觀(guān)察，如有幼兒出現異樣情況，要及時(shí)與家長(cháng)溝通，報告園長(cháng)。
6、特殊時(shí)間段接送幼兒時(shí)要做好記錄，下班時(shí)晚接的，老師要親自送到值班老師手上，值班老師在家長(cháng)來(lái)接幼兒時(shí)要多問(wèn)一下是那個(gè)人來(lái)接的，如臨時(shí)其他人來(lái)接，要打電話(huà)給家長(cháng)確認才能接走幼兒。
五、存在問(wèn)題：
在開(kāi)展安全教育課程中有個(gè)別班不夠重視，導致班的紀律有點(diǎn)散慢，安全課上得較少，在以后的工作中，我將正確引導。
總之，這一學(xué)期以來(lái)，我嚴格的執行安全制度和檢查制度，全園教職工也始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項（措施）得力，管理嚴格，在此期間，沒(méi)有發(fā)生任何一起安全事故。以后我們會(huì )繼續努力做好各項安全工作。
幼兒安全教育工作總結 3
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和家庭結構的變化，幼兒園安全教育工作變得尤為重要。為了保障孩子們的安全和健康成長(cháng)，我在過(guò)去的一年中認真負責地開(kāi)展了幼兒園安全教育工作�，F在，我就來(lái)總結一下這一年的工作。
首先，我重視了幼兒園的安全環(huán)境建設。我時(shí)刻關(guān)注幼兒園的安全設施和設備是否完善，如各類(lèi)消防設備是否齊全、電路是否安全可靠等。我定期檢查安全設備的運行狀況，確保其正常使用。另外，我還組織了一些安全演練活動(dòng)，讓孩子們了解如何應對緊急情況，提高他們的自救能力。
其次，我注重了對幼兒的安全意識教育。我針對幼兒的認知特點(diǎn)，設計了富有趣味性和互動(dòng)性的安全教育活動(dòng)。通過(guò)講故事、玩游戲、觀(guān)看等方式，向幼兒傳遞了各種安全知識，如交通安全、防火安全、食品安全等。在課堂上，我鼓勵孩子們提問(wèn)、分享自己的經(jīng)歷和意見(jiàn)，培養他們的安全意識和解決問(wèn)題的能力。
另外，我還重視與家長(cháng)的溝通合作。我組織了一些家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)傳達安全教育的重要性，并邀請他們參與其中。在家訪(fǎng)中，我向家長(cháng)介紹幼兒園的安全規章制度和安全工作情況，鼓勵家長(cháng)與幼兒園共同關(guān)注孩子的安全問(wèn)題。通過(guò)與家長(cháng)的密切合作，我能更好地了解孩子在家中的.情況，及時(shí)解決幼兒出現的安全問(wèn)題。
此外，我還注重了幼兒園安全教育工作的評估和改進(jìn)。我定期對幼兒園的安全教育工作進(jìn)行評估，收集家長(cháng)和幼兒的意見(jiàn)和建議，尋找問(wèn)題所在，及時(shí)調整工作方向和方法。同時(shí)，我還努力學(xué)習安全教育方面的知識和技能，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，為幼兒園的安全教育工作做出更好的貢獻。
通過(guò)這一年的安全教育工作，我深刻認識到幼兒園安全教育工作的重要性和復雜性。幼兒是社會(huì )的未來(lái)，他們的安全與發(fā)展直接影響著(zhù)社會(huì )的長(cháng)遠發(fā)展。我將繼續努力學(xué)習和工作，進(jìn)一步提高自身的能力，為幼兒園的安全教育工作做出更大的貢獻。
幼兒安全教育工作總結 4
幼兒好奇好動(dòng)，愛(ài)探索，生活經(jīng)驗貧乏，自我保護能力差，是社會(huì )成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。應該說(shuō)，大多數幼兒園都很重視幼兒的安全問(wèn)題，但目前幼兒的安全教育實(shí)效差強人意。有一項調查顯示，76.6%的幼兒有過(guò)在游戲中摔傷或碰傷的經(jīng)歷;66.8%的幼兒有過(guò)從床上摔下的經(jīng)歷;25.8%的幼兒有過(guò)從樓梯上摔落的經(jīng)歷。我國幼兒園連續發(fā)生惡性安全事件，幼兒安全事故頻頻發(fā)生，意外傷害已成為威脅幼兒生命安全和健康成長(cháng)的第一殺手。
目前幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問(wèn)題
1、重保護，輕教育
家長(cháng)和教師偏重對兒童采取全方位的保護，認為少活動(dòng)就可減少危險事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，剝奪了孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護能力的機會(huì )。雖然教師和家長(cháng)在竭盡全力地呵護幼兒，已盡量減少事故的發(fā)生，但我們應該清楚的認識到：成人對孩子的保護畢竟是有限的，因此在關(guān)注和保護孩子的同時(shí)，更重要的應該是教給他們必要的安全知識，增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸，輕安全行為的訓練
日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么，不該做什么’的教育，忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育，幼兒常常是‘左耳進(jìn)，右耳出’，其效果可想而知。從知到行之間有一段距離，幼兒知道怎么做，但如果不加以實(shí)踐、練習和鞏固，他們是不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀(guān)點(diǎn)，兒童的行為不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生，也不能由教師或父母傳授而獲得，只能是通過(guò)兒童的主動(dòng)建構而內化到他們的認知結構中。
因此，要切實(shí)保障幼兒的生命安全和身心健康，提高幼兒園安全教育的有效性，在加強幼兒安全管理的同時(shí)，要加強幼兒的安全教育。安全教育不能光說(shuō)不練，除了加強幼兒安全意識的教育外，重點(diǎn)應該放在幼兒安全行為的訓練上，促進(jìn)其自動(dòng)化安全行為的形成。幼兒安全行為包括兩個(gè)方面：1、預防性安全行為，即在日常生活中表現出來(lái)的旨在保護自身生命的安全行為，如不把異物放進(jìn)口鼻中，安全用電，外出遵守交通規則等;2、安全自救行為，即在出現意外災害時(shí)能沉著(zhù)應對，學(xué)會(huì )自救避險，如撥打急救電話(huà)，火災自救，地震避險等。
幼兒安全行為習慣培養的幾點(diǎn)策略
1、在愉快的游戲中有意識的學(xué)習
游戲是幼兒喜歡的活動(dòng)，也是幼兒學(xué)習的最佳方式，通過(guò)各種不同的游戲自然融入安全教育的內容，在有趣、愉快的游戲中嘗試解決各種問(wèn)題，不僅使幼兒從中獲得力所能及的防災、避害和逃生、自救的方法以及保護自己的經(jīng)驗，也可滿(mǎn)足幼兒情感的需要，獲得成功和信心。因此，游戲是幼兒園安全教育的重要途徑，通過(guò)各種游戲進(jìn)行安全行為的.練習，能取得顯著(zhù)的效果。
2、角色游戲
角色游戲是幼兒期最典型的游戲，幼兒通過(guò)角色扮演，創(chuàng )造性的反映現實(shí)生活。教師要充分挖掘角色游戲中的安全教育因素，尤其是蘊含其中的安全行為方面的表現，發(fā)揮其安全教育的作用。例如幼兒在玩“娃娃家”游戲時(shí)，老師一方面要創(chuàng )設自由、寬松、溫馨的游戲氛圍，讓幼兒充分享受游戲的樂(lè )趣，一方面可有意識的發(fā)展出“不給陌生人開(kāi)門(mén)”、“不要吃陌生人的東西”、“不跟陌生人走”等游戲情節;組織開(kāi)展“紅綠燈”游戲，讓幼兒掌握“紅燈停，綠燈行”、“行人要走在人行道上或斑馬線(xiàn)上”、“過(guò)馬路要看紅綠燈”等有關(guān)規則。幼兒在愉快的游戲中吸收了豐富的安全知識，更重要的是，他們通過(guò)游戲性質(zhì)的角色表演，獲得了深刻的自我保護意識，得到了自我保護行為的鍛煉。
幼兒安全教育工作總結 5
幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，根據班級幼兒的實(shí)際情況，制定了安全工作計劃，并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)。
一、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動(dòng)。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動(dòng)”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項”等。
通過(guò)這樣的競賽活動(dòng)，認識一一些安全標志，增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀(guān)消防隊”的活動(dòng)。
為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識，我們大班段的小朋友認識了消防車(chē)的結構，參觀(guān)了消防隊的展廳，了解遇到火災時(shí)的`基本自救常識。
消防員叔叔圍繞“著(zhù)火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說(shuō)。
隨后，幼兒又參與了消防演戲活動(dòng)，通過(guò)這樣直接的學(xué)習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。
三、進(jìn)行安全工作自查，及時(shí)地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在；
班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái)，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人，書(shū)包里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強化幼兒的安全意識。
幼兒安全教育工作總結 6
為認真做好春季開(kāi)學(xué)安全工作，切實(shí)開(kāi)展好開(kāi)學(xué)第一周的安全教育和演練周活動(dòng)，確�！鞍踩逃M(jìn)課堂，應急演練全覆蓋”，全面提高廣大師生的安全意識和自我防護能力，確保師生生命和財產(chǎn)安全，我商業(yè)幼兒園按照教育部、省教育廳、市、縣教育局有關(guān)文件精神，迅速開(kāi)展安全教育和演練工作，現將我幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育和演練工作情況匯報如下：
一、認真組織開(kāi)展好安全演練周活動(dòng)。
根據教育部、省教育廳、市教育局要求，開(kāi)學(xué)第一周為安全演練周。
我商業(yè)幼兒園認真組織開(kāi)展以“消除火災隱患，共建平安社區”為主題的消防應急疏散、防暴力、地震等應急演練。
演練前要制定詳細、周密的演練方案，確定科學(xué)的疏散線(xiàn)路和避險場(chǎng)地，合理安排校領(lǐng)導、教職工在演練中的職責，確保師生全員參與。
演練時(shí)要做好組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效。
演練結束后，園長(cháng)對演練情況進(jìn)行總結反思，尋找演練中存在的問(wèn)題和不足，改進(jìn)演練方案。
二、認真組織開(kāi)展好安全教育活動(dòng)。
要確實(shí)上好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”，要進(jìn)一步推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂，根據我商業(yè)幼兒園安全教育工作特點(diǎn)，切實(shí)將公共安全教育有關(guān)知識落實(shí)到課堂，制定安全教育計劃，精心設計安全教育方案，精選安全教育的內容、主題和載體，落實(shí)安全教育教師、課時(shí)、教案，突出師生全員、全過(guò)程參與。
三、認真開(kāi)展安全隱患排查和整治。
要嚴格執行《睢縣教育系統安穩工作日志》制度，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責;誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”的原則，我商業(yè)幼兒園進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的全面大排查，排查結果是全方位、滿(mǎn)覆蓋，特別是對學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所、水電氣線(xiàn)路、體育活動(dòng)器材等教育教學(xué)設施和生活輔助設施要進(jìn)行全面細致的安全檢查，對發(fā)現的問(wèn)題已認真整改，對發(fā)現的隱患已及時(shí)排除。
堅決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責任事故。
四、認真開(kāi)展校車(chē)、接送車(chē)的排查整治。
我商業(yè)幼兒園加大校車(chē)接送車(chē)的管理力度，加大學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治力度，將交通安全管理工作抓好、抓實(shí)。
認真對校車(chē)、接送車(chē)進(jìn)行全面調查，對凡不符合《條例》和《辦法》要求的校車(chē)和司機堅決停用，校車(chē)駕駛資格、校車(chē)使用許可證(校車(chē)標牌)等相關(guān)手續積極申辦中，教育學(xué)生堅決不乘坐拼裝車(chē)、報廢車(chē)、農用車(chē)、超員車(chē)上下學(xué)，用車(chē)輛接送學(xué)生的家長(cháng)更要遵守交通法規，確保孩子及他人安全。
五、切實(shí)做好食品衛生安全教育及寄宿制學(xué)校宿舍安全管理工作。
要嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》，我商業(yè)幼兒園認真把好食品采購關(guān)，貯存關(guān)，加工關(guān)，做好食堂和飲水設施的衛生管理，做好食堂從業(yè)人員的管理，對學(xué)生進(jìn)行食品衛生安全知識宣傳教育。
不購買(mǎi)無(wú)檢疫證明的肉類(lèi)及其產(chǎn)品，嚴格把好食品安全烹制過(guò)程關(guān)、成品入口關(guān)，不向學(xué)生提供變質(zhì)食品，我商業(yè)幼兒園已經(jīng)建立和完善食品留樣制度。
要進(jìn)一步強化對學(xué)生食堂、飲用水等部位的安全監管，我商業(yè)幼兒園認真貫徹落實(shí)教育部教基一【20xx】8號(教育部公安部共青團中央全國婦聯(lián)關(guān)于做好預防少年兒童遭受侵犯工作的意見(jiàn))文件精神，加強對女教師宿舍的安全管理，嚴防不法分子侵入。
發(fā)現隱患的.要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。
六、高度重視春季開(kāi)學(xué)后的消防安全工作。
春季干燥多風(fēng)，是火災的易發(fā)時(shí)期，我商業(yè)幼兒園充分認識到消防安全工作的重要性和緊迫性，強化消防安全工作力度，要明確目標，強化責任，將消防安全教育落到實(shí)處。按照省市縣文件要求，切實(shí)做好消防設備和器材配備達標創(chuàng )建工作。
七、我商業(yè)幼兒園嚴防學(xué)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生，制定工作方案，落實(shí)措施，暢通學(xué)生綠色通道、安全疏散通道;健全制度，落實(shí)責任。
八、我商業(yè)幼兒園已經(jīng)進(jìn)一步完善了各項安全教育和安全管理規章制度。
完善各類(lèi)應急預案，規范安穩檔案管理工作，強化安全教育意識和安全責任意識，形成人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處保安全的良好安全教育和安全管理氛圍。
幼兒安全教育工作總結 7
幼兒的安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證，近年來(lái)，安全工作已經(jīng)被提到了幼兒園工作的首要位置，因此，我園高度重視，常抓不懈。本學(xué)期，我們謹遵上級有關(guān)規定，從預防出發(fā)，重隱患自查，重安全教育，為幼兒的健康成長(cháng)提供了有力的保障。
一、重人防。
1、加強門(mén)衛保安的管理。重視安保人員的素質(zhì)，及時(shí)更換不合格的安保人員，要求安保人員嚴格執行門(mén)衛制度，杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園，做好來(lái)訪(fǎng)人員的登記和盤(pán)查。
2、建立護園隊。在幼兒園園部設立了安全保衛處，組建了幼兒園護園隊，每天有三位老師作為護園隊成員，佩戴明顯的值班標識，早上在園門(mén)口迎接老師和幼兒的到來(lái)，放學(xué)守護字園門(mén)口，維持家長(cháng)的秩序，嚴格按照接送卡放幼兒出園門(mén)。
3、成立了義務(wù)消防隊。此舉得到了新區板橋派出所的大力支持，委派民警與輔警共四名，作為我園的義務(wù)消防隊員。并且堅持每天有2名輔警協(xié)助維護上學(xué)放學(xué)時(shí)間段的監護，把好幼兒園的大門(mén)，確保幼兒的生命安全。
4、微笑平平與微笑安安。在婁江幼兒園的啟發(fā)下，我園也開(kāi)展了微笑平平與微笑安安的活動(dòng)，既由每周評出來(lái)的禮儀寶寶輪流分別承擔任務(wù)，每天早晨在南樓梯的樓梯口，提醒來(lái)園的幼兒與老師：“請你慢走，小心樓梯”。給幼兒又設置了一個(gè)安全的關(guān)卡。
二、重技防
1、熟練操作。
行政人員與保安人員都認真學(xué)習了周界報警、處警的操作，學(xué)會(huì )了對視頻監控的調試、翻看錄像的方法。并與派出所約定，以后每學(xué)期要進(jìn)行一次設備的檢查、試用，看設備時(shí)候完好可用。
2、注意檢查和維修。
要求保安人員每天都要對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行巡視，經(jīng)常檢查設備是否正常運轉，當周界報警時(shí)，要及時(shí)了解情況，迅速處理報警器，并作好記錄。本學(xué)期，因門(mén)衛上有時(shí)候有晚接走的孩子，動(dòng)了云臺操作，故請來(lái)了維修站的師傅，重新進(jìn)行了一次調試。
3、完善了警務(wù)室的設備
為警務(wù)室的保安人員配備了相關(guān)的設備，如：對講機、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。
三、重教育
1、安全提醒。
幼兒自己的提醒，我們教幼兒念安全兒歌，活動(dòng)之前念一念，給自己提個(gè)醒；標識的提醒，在危險的地方貼上警示牌，提醒幼兒守規則；老師的提醒，在幼兒自己沒(méi)有意識到的時(shí)候，老師的安全提醒更重要。
2、豐富的安全教育活動(dòng)。
9月21日下午，像穿衣吃飯般重視消防安全——消防安全講座。
南京市安居防火中心蘇州分中心陳教官利用圖片及現實(shí)生活中的消防案例，生動(dòng)詳實(shí)地介紹了防火基本知識、滅火器、防毒面罩等的使用方法及用電安全常識與家居防火與逃生注意事項等。并與在座的教職員工進(jìn)行了消防知識與技能的互動(dòng)，認真解答了教職員工在現實(shí)生活中遇到的消防問(wèn)題，糾正了一些消防誤區。提高教職員工的消防安全意識，提高防火自救能力。
10月21日，規范操作為健康安全護航——食堂人員知識培訓。保健老師結合對食堂抽查情況與他們交流，肯定了他們工作中規范的.地方，也嚴格地指出幾個(gè)細節問(wèn)題，如：刀具放置不夠規范、粗加工間衛生工作沒(méi)有及時(shí)處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴格分開(kāi)、更衣室雖簡(jiǎn)陋但也要保持整潔等等。另外，保健老師與食堂人員一起學(xué)習了食堂規范操作的相關(guān)知識，讓他們進(jìn)一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環(huán)節的要求；重新認識了個(gè)人衛生、習慣對于食堂工作的重要性；更加清楚了食品的質(zhì)量、加工與幼兒健康的聯(lián)系性。進(jìn)一步規范食堂人員對食品的操作程序，為幼兒的健康安全保駕護航。
119消防零距離系列活動(dòng)。今年的11月9日是全國第20個(gè)消防日，為了在孩子幼小的心靈里種下消防安全的種子，新區幼教中心香花幼兒園把第十一周定為安全教育周，并圍繞119消防開(kāi)展了一系列活動(dòng)�；顒�(dòng)一：利用周一升旗儀式，由幼兒園保健老師做了《消防安全，牢記心間》的國旗下講話(huà)，通過(guò)互動(dòng)式的119消防知識宣傳，讓幼兒知道了11月9日是消防日和一些防火的小知識�；顒�(dòng)二：消防安全主題教育。各年級段按照幼兒的年齡特點(diǎn)，分別組織了切實(shí)可行且適合幼兒的安全教育活動(dòng)，如：小班的《壞脾氣的火娃》、中班的《著(zhù)火了怎么辦？》、大班的《學(xué)做消防員》及認識與設計安全防火標記等，讓幼兒了解火災會(huì )給人們帶來(lái)災難，懂得不玩火�；顒�(dòng)三：消防車(chē)來(lái)到幼兒園。20XX年11月11日下午，在幼兒“救火車(chē)！救火車(chē)！”的叫喊聲中，一列消防車(chē)開(kāi)進(jìn)香花幼兒園，消防隊員們給孩子們演示了穿消防衣、戴防煙面具、水槍噴水、爬云梯等，還介紹了消防器械的有關(guān)用處。之后，讓孩子們親身體驗了爬云梯上消防車(chē)、扛水槍等一系列的活動(dòng)，孩子們圍著(zhù)消防車(chē)久久不肯離去，并由衷感嘆：“消防員叔叔真厲害，長(cháng)大我也要當消防員”�；顒�(dòng)四：消防疏散演練活動(dòng)。11月12日上午，香花幼兒園校園里火警聲突然響起，孩子們在老師和保育阿姨的帶領(lǐng)下，手拿小毛巾，緊緊捂住口鼻，迅速而有序的沿著(zhù)預定線(xiàn)路撤到操場(chǎng)上，整個(gè)疏散演練活動(dòng)時(shí)間不到2分鐘，讓孩子們懂得面臨火災時(shí)如何保護好自己。一周的消防安全系列活動(dòng)，萌生了幼兒的消防意識，豐富了幼兒的消防知識，讓幼兒懂得了不玩火的重要性。
11月16日中午，杜絕傳染預防在先——教職工秋冬季節傳染病知識講座。幼兒園保健王老師著(zhù)重就腸道傳染病和呼吸道傳染病兩大類(lèi)疾病展開(kāi)講座，她從手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病的傳染源、傳播途徑、易感性、流行特征等方面向老師和保育員們進(jìn)行了介紹。再從傳染病的潛伏期、觀(guān)察期、隔離期，到如何進(jìn)行預防和控制等措施做了詳細的講解和舉例。使教師和保育員對秋冬季的傳染病有了進(jìn)一步的了解，明白了傳染病的危害性，提高了日常預防、消毒的意識，也豐富了有關(guān)預防和控制傳染病的發(fā)生的保育知識。
11月23日下午，從小謹記病從口入——大班幼兒安全衛生教育活動(dòng)。王老師手里的小猴子吸引了小朋友的注意；接著(zhù)，小猴不講飲食衛生而生病的故事，讓小朋友聽(tīng)得津津有味；最后，王老師設計的機智問(wèn)答，更是讓小朋友爭著(zhù)搶著(zhù)回答�；钴S的氣氛、積極有效的互動(dòng)，讓孩子們了解了飲食衛生安全的小知識，更明確了它的重要性�；顒�(dòng)給小朋友們留下深刻的印象，也會(huì )幫助他們逐漸形成良好的飲食習慣。
12月30日，保護眼睛健康寶貝——小班幼兒健康教育活動(dòng)。王老師用密語(yǔ)猜一猜揭開(kāi)了活動(dòng)的面紗，寶貝們在小眼睛閉一閉、開(kāi)一開(kāi)中感受到了眼睛的大作用，又在小鏡子里尋找著(zhù)眼睛的秘密，最后在聽(tīng)一聽(tīng)中了解該怎樣保護好自己的眼睛�；顒�(dòng)讓寶貝們了解了眼睛的用處以及保護眼睛的注意事項，希望我們的寶貝們個(gè)個(gè)都擁有一雙明亮的眼睛、健康一生。
20XX年1月7日，牙齒白花花我們笑哈哈——中班組安全健康衛生教育活動(dòng)。保健老師王喜亞用“醋澆蛋寶寶”的小小實(shí)驗，把寶貝的視線(xiàn)深深吸引。硬硬的蛋殼怎么變軟了？牙蟲(chóng)蟲(chóng)是怎么冒出來(lái)的？寶貝們帶著(zhù)問(wèn)題在視頻里找答案，知道了早晚刷牙的重要性。
四、重自查。
1、由各班主任負責完成每月一次班級安全隱患自查，園部對于各班發(fā)現的安全隱患及時(shí)排查、妥善解決，有些無(wú)法解決的上報中心領(lǐng)導，同時(shí)對隱患作出恰當的防范。
2、每月填好安全月報表、每周填好安全信息周報表，并及時(shí)上交從未間斷過(guò)。
一學(xué)期來(lái)，“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍已經(jīng)彌漫在整個(gè)香花校園。
幼兒安全教育工作總結 8
幼兒園是幼兒的另外一個(gè)家，那我們作為幼兒園的管理者，就必須要管理好幼兒們的安全，對他們的人身安全負責到底，要讓幼兒們在安全的環(huán)境下成長(cháng)。我們在上個(gè)學(xué)期的安全管理工作已經(jīng)結束了，現在就對此做個(gè)總結。
一、成立了安全組和安全員
上個(gè)學(xué)期為了能夠讓幼兒們的安全得到保障，我幼兒園成立了兩個(gè)安全組和安全員，一個(gè)安全組負責幼兒園的進(jìn)出安全，另外一個(gè)組負責幼兒園的后勤安全，然后每個(gè)組都有四五個(gè)安全員，對工作進(jìn)行分配。自從成立了這兩個(gè)組之后，幼兒園的安全管理都有了很多保障，像負責進(jìn)出安全的組，園來(lái)開(kāi)班的周一到周五，對來(lái)園的來(lái)訪(fǎng)人都要進(jìn)行詳細的信息登記，以防有不軌之人進(jìn)入園里危險到大家的安全，對進(jìn)出的園里的人，也要要門(mén)禁卡識別，不然就不能隨意進(jìn)出，嚴格把關(guān)園的進(jìn)出。負責后勤安全的租，就把食品的安全和設備的采
購的安全進(jìn)行把關(guān)，這一舉措在上學(xué)期得到很好的實(shí)施，而且效果也很好。
二、規定校車(chē)人數，保障幼兒接送的安全
因為大局部的幼兒住的離幼兒園畢竟遠，因此幼兒園就實(shí)行校車(chē)接送的`方式，也是集中進(jìn)行管理，但是為了所有的人的安全，因此園里就規定校車(chē)的實(shí)載人數，絕對不能超載。這樣做就是讓幼兒有安全的保障。校車(chē)分別接送幼兒進(jìn)�；蛘呋丶�，都不能夠為了省事多載一些人，必須按照規定來(lái)。
三、加強安全的宣傳
屢次開(kāi)展了關(guān)于管理安全的家長(cháng)會(huì )，就是為了讓家長(cháng)、孩子都能夠重視安全，在家長(cháng)會(huì )中，努力的宣傳了對安全的進(jìn)行管理，把園里對于這方面的工作詳細的給家長(cháng)做介紹，同時(shí)也讓孩子們增長(cháng)了對于安全的知識，更有力的保障了安全。對安全進(jìn)行的宣傳，也是安全管理的工作中的一個(gè)比較重要的步驟，只有家長(cháng)和孩子的配合，我們園的安全工作才能做好，讓大家滿(mǎn)意這一方面的所做的工作。
上學(xué)期的工作也已經(jīng)到此結束了，整體的工作還是做得不錯的，雖然中間也出現了一些缺乏，但是問(wèn)題都不大，在經(jīng)歷一學(xué)期的工作之后，對園里之后的安全管理工作，更加有信心做好，爭取對大家的安全的保障做到底。我吸取上個(gè)學(xué)期的工作教訓，為下一個(gè)學(xué)期做更好的準備。
幼兒安全教育工作總結 9
一、加強組織領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展
為確保全市系統保密法制宣傳教育活動(dòng)順利有序開(kāi)展，市民委(局)高度重視，制定下發(fā)了《關(guān)于在全市系統開(kāi)展保密法制宣傳教育活動(dòng)的通知》文件，根據，及時(shí)補充調整了由委(局)黨組書(shū)記、主任(局長(cháng))為組長(cháng)，副主任(副局長(cháng))為副組長(cháng)，各縣(市)區局負責人、市級各團體負責人以及各科室所負責人為成員的工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導下組下設在市民委(局)辦公室，具體負責保密法制宣傳日常工作的開(kāi)展，切實(shí)為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、強化學(xué)習教育，切實(shí)筑牢保密意識
為進(jìn)一步把活動(dòng)落到實(shí)處，全市系統緊緊圍繞“增強保密素養，提高保密能力”活動(dòng)主題，結合工作實(shí)際，通過(guò)集體學(xué)習、座談?dòng)懻摰刃问�，開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習宣傳活動(dòng)。一是結合學(xué)習了《保密法》，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習泄竊密案例、播放保密警示教育片等警示教育活動(dòng)，提高全體黨員干部群眾的國家利益觀(guān)念和保密法制觀(guān)念。
委(局)領(lǐng)導班子成員率先垂范、以身作則，帶頭履行保密守則，為促進(jìn)保密法制宣傳工作起到了良好的促進(jìn)作用;二是重點(diǎn)學(xué)習傳達了辦公廳、辦公廳印發(fā)的《涉密文件信息資料保密管理規定》(廳字〔20xx〕3號)、《密碼電報安全保密管理規定》(廳字〔20xx〕4號)、《關(guān)于落實(shí)<涉密文件信息資料保密管理規定>的'通知》(寧黨辦綜〔20xx〕14號)等系列文件精神。
通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提高了干部職工的保密意識、保密素質(zhì)和保密能力，也更進(jìn)一步規范了保密行政執法行為，提高了保密依法行政水平，增強了保密管理能力;三是認真組織開(kāi)展了保密知識答題活動(dòng)，組織委(局)機關(guān)、市級團體及下屬事業(yè)單位全體干部職工近30人參加了保密知識答題活動(dòng)，使保密知識更加深入人心。
三、加強日常保密管理，提高保密工作管理水平
一是規范化管理。為進(jìn)一步加強保密管理，我委(局)克服資金緊張，積極與市聯(lián)系為機關(guān)2臺涉密計算機購置了2套“涉密計算機及移動(dòng)存儲介質(zhì)保密管理系統”，切實(shí)抓好計算機信息系統和電子辦公平臺的保密管理，有效杜絕了非涉密移動(dòng)存儲介質(zhì)在保密計算機上交叉使用情況。
二是按照《關(guān)于報備涉密網(wǎng)絡(luò )安全保密管理人員的通知》(銀密辦發(fā)〔20xx〕5號)文件要求，按照職責分工，結合我委(局)工作職責，確定涉密網(wǎng)絡(luò )安全審計員、系統及安全保密，并及時(shí)上報市備案。
三是嚴格涉密公文管理，進(jìn)一步規范涉密公文流轉。堅持把好發(fā)文復核關(guān)，認真檢查簽發(fā)、密級、緊急程度等基本要素，控制文件和重要資料的發(fā)放范圍;對電傳的涉密文件，嚴格履行主管領(lǐng)導審簽制度，送市委機要局進(jìn)行專(zhuān)線(xiàn)傳輸。嚴格執行機要文件收發(fā)、傳閱、清退、歸檔、銷(xiāo)毀等各項制度要求，把好文件收發(fā)保密工作的出入口關(guān)。
通過(guò)為期一個(gè)月的集中學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，全市系統廣大黨員干部職工的保密意識得到了進(jìn)一步提高，保密管理措施得到進(jìn)一步貫徹落實(shí)，保密長(cháng)效機制得到進(jìn)一步健全和完善，計算機信息系統和涉密信息的管理得到進(jìn)一步規范和加強，有力地推動(dòng)了系統保密工作制度化、法制化、規范化。
幼兒安全教育工作總結 10
學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好
學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，本學(xué)期我園牢固樹(shù)立“預防為主，安全第一”的大局意識，始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位，認真貫徹落實(shí)上級各行政部門(mén)有關(guān)安全教育工作的文件精神和會(huì )議精神，扎實(shí)開(kāi)展各項安全防范工作，制度上抓完善、管理上抓過(guò)程、措施上抓落實(shí)，齊抓共管，對園所環(huán)境、設施設備、食品衛生進(jìn)行定期或不定期的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，及時(shí)消除隱患，努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園，有效保障校園財產(chǎn)和師生生命安全，維護正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩定，全園上下齊心協(xié)力，積極創(chuàng )建平安和諧校園，現將本學(xué)期我園校園安全工作總結如下：
一、制度保證，組織齊全
1.首先我園領(lǐng)導對校園安全工作非常重視，充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展創(chuàng )設一個(gè)穩定的、良好的育人環(huán)境，是廣大師生員工和幼兒家長(cháng)的熱切期望和迫切要求。因此，我園在期初就制訂校園安全工作計劃，努力做到教育在先，預防為主。成立了安全工作領(lǐng)導小組，其成員包括園長(cháng)、保健老師、各年級組長(cháng)、班主任、保育員、廚師等，形成了職責明確、配合協(xié)調、層層落實(shí)，責任到人的組織領(lǐng)導機構，確保了我園安全工作扎實(shí)展開(kāi)。
2.不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度
3.我園將安全工作的各項制度不斷完善，現有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門(mén)衛管理制度、安全宣傳教育制度、技防設施管理制度、幼兒外出活動(dòng)制度、消防安全制度、衛生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調制度、交通安全制度、各類(lèi)突發(fā)事件處理應急預案等，校園警務(wù)室規范化，設立了警務(wù)室標志，公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長(cháng)、聯(lián)系民警和保安的照片、法制副校長(cháng)、聯(lián)系民警的聯(lián)系方式及職責、門(mén)衛制度等。
二、落實(shí)責任，積極配合
我園各部門(mén)積極配合，全園教職員工進(jìn)一步增強責任意識、安全意識，時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨，對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園20xx年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責任書(shū)，明確職責，強化教育。班級主要負責對班級設施進(jìn)行常規檢查，對幼兒進(jìn)行常規安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長(cháng)、保健老師主要負責檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛生情況、學(xué)校電路及各種開(kāi)關(guān)、插座、各種用電器設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。于此同時(shí)我園每月、每周能及時(shí)上報好《學(xué)校安全檢查月報表》和《學(xué)校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門(mén)、班級和每位教職工的重要條件，在每月、期末、年終的各類(lèi)評優(yōu)評先和考核中作為考評的依據，與月考核、年終考核掛鉤，實(shí)行安全責任事故一票否決制。
三、措施有力，彰顯成效
1.我園周界報警系統、監控設施24小時(shí)設防，并能維護、管理好，做好臺帳記錄。辦公室、警務(wù)室安裝了應急報警按鈕，報警系統與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)，校門(mén)口、主要出入口、幼兒活動(dòng)區域配備視頻監控，圍墻、防盜門(mén)窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節假日，均安排行政和值班人員值班，并寫(xiě)好值班記錄。
2. 門(mén)衛保安能?chē)栏癜匆幷轮贫绒k事，認真履行工作職責，除上學(xué)、放學(xué)時(shí)段外，其他時(shí)間校門(mén)一律緊閉。確有要事入園者，實(shí)施門(mén)衛接談制，由接訪(fǎng)人員在門(mén)衛接談，同時(shí)嚴格履行“電話(huà)聯(lián)系確認、核驗真實(shí)身份、檢查攜帶物品、逐人逐車(chē)登記、發(fā)放來(lái)訪(fǎng)證件”等，嚴防來(lái)歷不明人員進(jìn)入校園。對上級檢查及其他單位來(lái)訪(fǎng)，也必須由園領(lǐng)導通知門(mén)衛并嚴格執行進(jìn)出手續。
3.嚴格幼兒接送制度的管理，幼兒家長(cháng)接送孩子一律憑借“接送卡”入園內在規定的地點(diǎn)準時(shí)接送孩子，無(wú)特殊情況，帶帶孩子馬上離開(kāi)園內，不能長(cháng)時(shí)間逗留。各班保教人員加強導護和組織管理，保安在大門(mén)口嚴加值守，指揮接送車(chē)輛停放在制定地點(diǎn)，確保幼兒的人身安全。每天入學(xué)、放學(xué)時(shí)段，安排護衛隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門(mén)口護導。
4.本學(xué)期還特別加強了對幼兒入園、離園關(guān)的安全教育，要求各班幼兒在早晨入園時(shí)要步行慢慢入內、不大聲喧嘩、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強上下樓梯的安全教育與導護，每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口溫馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走，不能你推我擠。
6. 定期對幼兒園校舍和各項安全設備進(jìn)行檢查，本學(xué)期我園每月有一次全方位的安全工作檢查，每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報表》，針對校園環(huán)境、房屋設備、家具、大型玩具、電器方面進(jìn)行安全檢查。對食堂我園也是每周一次進(jìn)行安全衛生檢查，同時(shí)進(jìn)行“食堂安全隱患的排查”，對于每次檢查，檢查人員都能寫(xiě)好記錄并提出整改意見(jiàn)，及時(shí)的進(jìn)行整改維修，將一些事故控制在萌芽狀態(tài)。
7.加強對幼兒的行為規范養成教育和防電、防水、防火等內容的安全教育。通過(guò)國旗下談話(huà)、上課等形式，增強幼兒的安全意識，做到遵紀守法和自我保護，同時(shí)結合“交通安全”、“防火安全”等開(kāi)展好年級組的安全主題教育活動(dòng)。在組織外出觀(guān)察散步活動(dòng)之前，特別注意對幼兒進(jìn)行安全教育，增強安全意識，確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節假日安全教育。
8. 各班級加強對幼兒的安全教育，期初制定好安全教育的計劃并安排好每周安全教育的內容，期末寫(xiě)好安全教育總結。
9.嚴把食品安全關(guān)，讓幼兒吃飽吃好，讓家長(cháng)放心。期初開(kāi)展一次開(kāi)學(xué)后全面深入的安全隱患自查活動(dòng)，對我園的秋季食堂食品安全和秋季學(xué)校衛生工作進(jìn)行仔細排查，接受衛生監督所的檢查對食堂工作人員定進(jìn)行食品安全培訓，嚴把食品進(jìn)貨關(guān)，嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的`食品，有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時(shí)留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強生活飲用水的管理，按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持環(huán)境的清潔衛生。不斷改善衛生設施與條件，確保了師生的飲食安全。
10.保健老師做好每天的晨檢工作，杜絕幼兒帶危險物品入園，嚴格傳染病隔離制度，做好班級和保健室的全日觀(guān)察工作。做好生病幼兒服藥工作，沒(méi)有漏服、錯服現象;沒(méi)有燙傷、藥物中毒、異物進(jìn)入耳、鼻及氣管等事件的發(fā)生。班級保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒了解、掌握預防意外事故發(fā)生的應急措施，我園能每月不定期組織全體師生員工開(kāi)展各類(lèi)緊急疏散演練活動(dòng)，通過(guò)該項活動(dòng)，幼兒的緊急應變和自我保護意識、能力得以大大的提高。
11. 各班能將安全教育內容滲透在幼兒的一日活動(dòng)之中。(1)教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害，使他們知道什么情況下會(huì )發(fā)生什么危險，怎樣做能避免危險的發(fā)生或者減少危險。(2)讓幼兒了解一系列的安全制度，并學(xué)會(huì )自覺(jué)遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園，也不能隨便到其它班去;上下樓時(shí)不能打打鬧鬧，你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒認識更多的安全規則，如交通規則、游戲規則等。(3)教育幼兒避開(kāi)危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險，教育幼兒不玩火，不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座，不能擺弄電器;下雨時(shí)避免遭受雷擊，不要在大樹(shù)下避雨，也不要在山坡上或空曠的高地上行走。(4)教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西，以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。
12. 構建幼兒園、家庭、社會(huì )“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò )。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò )平臺、中心網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁(yè)、安全教育展板、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)等形式，向家長(cháng)宣傳家園共育、教育同向一致的重要性，期末還向家長(cháng)發(fā)放《幼兒寒假安全告家長(cháng)書(shū)》等，網(wǎng)站上傳《給全體家長(cháng)的一封信》，櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衛生》《愛(ài)牙日》等宣傳內容。積極探索家園配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。
四、校園安全，任重道遠
本學(xué)期全園上下齊心協(xié)力、同心同德、同抓共管，校園安全工作平穩有序，未出現安全事故。
今后我們將進(jìn)一步提高認識，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項工作同加強師資隊伍建設、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實(shí)安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來(lái)，不斷推進(jìn)“校園安全”工作的深入開(kāi)展，真正做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，確保我園師生的安全。
幼兒安全教育工作總結 11
幼兒園遵循“安全第一，預防為主”的原則，在開(kāi)學(xué)初以交通安全教育、飲食衛生安全教育、傳染病預防知識教育、消防安全教育、防溺水教育、防震減災教育等為內容，認真組織上好“開(kāi)學(xué)第一課安全教育”，開(kāi)展“幼兒園安全月”，排查整治校園及周邊安全隱患�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認識
我園召開(kāi)了全體教師會(huì )議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內容，通過(guò)認真組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課安全教育活動(dòng)，對強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展，有著(zhù)十分重要意義。
二、科學(xué)組織，講求實(shí)效
1.開(kāi)學(xué)之初，根據教育局文件精神，具體布置了開(kāi)學(xué)第一課的`要求，各班級利用主題班會(huì )課，大力向幼兒宣講交通、衛生、傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識，讓幼兒在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。
2.利用旗下講話(huà)時(shí)機對全體幼兒進(jìn)行一次集中開(kāi)學(xué)安全教育，來(lái)增強幼兒安全防范意識；教育幼兒嚴格遵守紀律，時(shí)刻把“安全”二字牢記于心，教育幼兒加強安全知識學(xué)習，不斷增強安全防范能力。
3.組織幼兒在校多媒體教室集中觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課全教育”光盤(pán)，通過(guò)直觀(guān)案例來(lái)增強教育活動(dòng)的實(shí)效性。
4.開(kāi)展“幼兒園安全月”安全檢查活動(dòng)，對整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng)，重點(diǎn)是幼兒日�；顒�(dòng)安全、校舍財產(chǎn)安全、幼兒體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面安全，及時(shí)排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
“安全重于泰山”，安全工作是一項長(cháng)期性的工作，僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠遠不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保幼兒不出任何安全事故，讓安全陪伴幼兒每一天。
幼兒安全教育工作總結 12
安全是幼兒園教育永久的話(huà)題，幼兒園是眾多孩子集體生活的場(chǎng)所，無(wú)論老師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中，我們這學(xué)期也接近尾聲，回想這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂(yōu)�，F將安全工作總結如下：
在過(guò)去的一年中，我始終以“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想指導自己的工作，認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習，明確到安全工作是性命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視。同時(shí)，在周一安全會(huì )上認真學(xué)習一些事故案例分析，與其他老師一起分析討論、查找原因，在意識上為自己敲響警鐘，免孩子發(fā)生安全事故。取得了全年無(wú)安全事故發(fā)生的好成績(jì)。
在孩子一日生活中，我堅持把“安全”放在首位，以孩子老師安全操作規程嚴格要求自己，并隨時(shí)對孩子進(jìn)行安全教育及常規教育，讓孩子養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。
1、每天上崗之前，認真查找安全隱患，制訂防患措施，填寫(xiě)好表格，做到胸有定見(jiàn)。當孩子入園時(shí)，我能認真做好晨檢工作，防止孩子帶異物入園，主動(dòng)向家長(cháng)了解孩子的情緒及身體狀況，對帶藥入園的孩子，監督催促家長(cháng)做好藥品登記工作，防止孩子誤服。同時(shí)，也讓家長(cháng)做好簽名工作，并核對孩子每天的出勤情況及人數。
2、組織孩子活動(dòng)時(shí)，密切注意孩子的一舉一動(dòng)，提示孩子注意安全，做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育孩子要互相團結，不打人、不爭搶?zhuān)龅讲话踩那闆r要報告老師等。
3、孩子入廁、喝水、洗手時(shí)，組織孩子分組進(jìn)行，以免孩子過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故
4、孩子進(jìn)餐時(shí)，我與其他兩位老師互相配合，盡職盡責的`照顧好每一位孩子進(jìn)餐。教育孩子吃假時(shí)要細嚼慢咽、不講話(huà)，安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結束后，為孩子開(kāi)展各種游戲，教育孩子不做劇烈運動(dòng)，以防孩子出現意外。
5、孩子午睡時(shí)，教育孩子安靜午睡，并分批組織孩子進(jìn)入休息室。同時(shí)加強巡視，防止孩子將異物帶到床上玩耍。
6、在孩子離園時(shí)，我與班里的老師積極做好離園工作。讓孩子家長(cháng)配合做好簽名工作。共同看護好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長(cháng)手里。
7、在平時(shí)的工作中，我還積極主動(dòng)地與家長(cháng)進(jìn)行交流，讓家長(cháng)配合，共同對孩子進(jìn)行安全教育，讓家園同步進(jìn)行，真正做到了“家園配合
所以，在這一年中，我的安全工作也存在很多不足之處。如：當孩子有不安全的行為出現時(shí)，有時(shí)顯得過(guò)于浮躁，缺乏足夠的耐心去為孩子講解安全知識及道理，而是只注重于告訴孩子“你應該如何做”、“你不能做什么”。這樣反而讓孩子不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種孩子容易接受的方式來(lái)加強對孩子的安全意識教育。
幼兒安全教育工作總結 13
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物伸展，綻放降生命的活力。孩子的一張張笑臉相像一朵朵綻放的花兒，給我們無(wú)限的溫馨與感動(dòng)。孩子的健康安全更是我園全部老師心中的牽掛。
為了進(jìn)一步加強安全教育工作，我園依照上級文件精神的要求，今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“安全謹記心，安全永伴您”，幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)，現就活動(dòng)情況做如下總結：
一、成立工作領(lǐng)導小組，重視安全教育
為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強和改進(jìn)工作，我園成立了安全教育領(lǐng)導小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò )員：由朱美華園長(cháng)任組長(cháng)，王春紅、徐燕任副組長(cháng)，各班級組長(cháng)及各班主任為組員。
二、組織學(xué)習，加強職工安全意識
組織全園教職工集體學(xué)習上級文件精神，領(lǐng)悟今年安全教育活動(dòng)主題內容，并圍繞主題對園內安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署，各班主任依據不同班級幼兒的特點(diǎn)和班級安全教育重點(diǎn)，訂立班級組安全教育主題活動(dòng)方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康歡快每一天”。
三、強化幼兒園內部管理，安全措施落實(shí)到位
安全始終是學(xué)校教育工作的重中之重，歷史閱歷告知我們必需抓好安全這一隱患問(wèn)題。我園在提高師生安全意識的基礎上，加強了內部管理，安全措施落實(shí)到位：
1、簽訂安全工作責任狀，園長(cháng)和各部門(mén)簽訂責任狀，明確職責，明確分工；
2、加強門(mén)衛管理。幼兒園門(mén)衛每天都會(huì )嚴格執行師生進(jìn)出園門(mén)的門(mén)衛制度和外來(lái)人員的登記制度。
3、抓好師生進(jìn)出園門(mén)、幼兒接送管理。由綜治辦公室全面負責，由門(mén)衛定時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，的確保障幼兒園安全。
4、強化食堂管理。搞好食堂食品衛生、環(huán)境衛生工作，以防止師生食物中毒。食堂食品衛生、環(huán)境衛生是直接關(guān)系到師生的身心健康。因此，本學(xué)期進(jìn)一步健全完善了食堂衛生制度，嚴格要求炊事員把好菜、食品進(jìn)入關(guān)，不做變質(zhì)飯菜，做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴格按規定消毒，要求炊事員穿著(zhù)衣、帽上崗，嚴禁腸道病的發(fā)生。
5、加強消防安全。安全防患于未然，依據上級有關(guān)部門(mén)要求，幼兒活動(dòng)樓已經(jīng)安裝了滅火器。同時(shí)對園舍電線(xiàn)老化進(jìn)行了常常性檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，適時(shí)解決。
6、做好園舍安全檢查。幼兒園園舍安全檢查工作，我園已形成常�；�、制度化。幼兒園專(zhuān)門(mén)有園舍安全檢查小組，每天將此項工作列入幼兒園工作議程，每天不少于一次的對園舍、大型玩具等進(jìn)行全面巡查，一旦發(fā)覺(jué)問(wèn)題適時(shí)反映，適時(shí)解決。
四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，深刻的教育
1、結合一日教學(xué)游戲活動(dòng)，進(jìn)行晨間談話(huà)、講故事、情景演練（如“不跟陌生人走”“我是小小消防員”“你學(xué)會(huì )了嗎？”等）等教育活動(dòng)，充分利用每天清晨的晨檢、午餐、午睡、午點(diǎn)、戶(hù)外活動(dòng)等時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育，緊要包含防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛生等各方面，使孩子們學(xué)會(huì )區分“對與錯，好與不好”的行為。
2、通過(guò)“宣揚櫥窗”“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防學(xué)問(wèn)以及春季傳染病的`防備尤其是手、足、口病的防治學(xué)問(wèn)等進(jìn)行宣揚教育。
3、我園組織全體教職工及幼兒舉辦了一次安全教育學(xué)問(wèn)講座。
4、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質(zhì)禍害事故發(fā)生的規律和特點(diǎn)，各班有針對性的開(kāi)展應急避險和逃命演練活動(dòng)。同時(shí)以幼兒園為整體，開(kāi)展了“交通安全我知道”“防震”疏散演習等相關(guān)活動(dòng)，提高師生防災減災意識和防范本領(lǐng)。
5、加強力度，認真做好春季各種流行傳染病的防備消毒工作。嚴格要求對各種器具、各處室、幼兒使用的被褥及鞋物（常在陽(yáng)光下晾曬）進(jìn)行消毒。
經(jīng)過(guò)這次安全教育周的形式多樣活動(dòng)的開(kāi)展，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動(dòng)中獲得了一些防衛、防范、逃命、自救的學(xué)問(wèn)，同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康歡快跟隨孩子成長(cháng)的每一天。
五、問(wèn)題與思考：
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較多而雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，幼兒園安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)顯現，所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點(diǎn)抓，在平常的常規教育中，我園也要連續把安全教育放在第一位，力求做到安全第一、信任在幼兒園領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密搭配中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我園的安全教育工作，定能穩扎穩打，更上一個(gè)臺階。
幼兒安全教育工作總結 14
幼兒園時(shí)代是人生充滿(mǎn)快樂(lè )的時(shí)代，也是孩子走向知識與文明的起點(diǎn)，幼兒園時(shí)期的歡樂(lè )是無(wú)限的、最難忘懷的，隨著(zhù)三年的幼兒園生活結束，孩子們將步入一個(gè)更加獨立自主、更加復雜多變的生活天地xx小學(xué)�，F把我園在幼小銜接的工作總結如下。
一、培養更為獨立的生活自理能力
首先培養良好的時(shí)間觀(guān)念非常重要。小學(xué)生課間和課余時(shí)間由自己支配,生活需要自理,這就要求他們有較強的獨立生活能力。所以,在大班要特別注意培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念,增強幼兒的獨立意識。雖然孩子經(jīng)過(guò)三年多的集體生活，在自理能力上有了很大的提高，但還普遍存在著(zhù)做事拖拉、不愛(ài)整潔等毛病。于是我園和幼兒約定和家長(cháng)協(xié)商提醒幼兒準時(shí)入園，不遲到和無(wú)故缺席，利用入廁時(shí)解大小便，在餐點(diǎn)時(shí)間能較快地吃完午點(diǎn)，不影響安排好的活動(dòng)，用給小學(xué)生的要求來(lái)要求自己。特別針對平時(shí)做事拖拉，不拘小節的孩子，要求他們把事情做得又快又好。其次讓幼兒學(xué)習模仿小學(xué)生的自我服務(wù)勞動(dòng)。在"走近小學(xué)"的活動(dòng)中，幼兒逐步學(xué)會(huì )了背書(shū)包，卷鉛筆，整理書(shū)包，學(xué)會(huì )管理自己的衣物和文具用品，并在大班舉行了“整理小能手”的比賽，激發(fā)了幼兒自主整理的欲望，持之以恒，讓幼兒形成良好的習慣。
二、培養良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習能力
孩子在學(xué)習興趣和能力上的差距很大，有些孩子思維敏捷，反應快，學(xué)習興趣濃厚，可也有些孩子多學(xué)習根本沒(méi)有興趣，不愛(ài)動(dòng)腦思考。為了讓每個(gè)孩子都能自信地走進(jìn)小學(xué)，應將目光投向那些注意力不集中的孩子。首先從傾聽(tīng)習慣入手，通過(guò)聽(tīng)故事、兒歌、古詩(shī)等，讓孩子從最自然的方式開(kāi)始接受并模仿。在教學(xué)時(shí)教師注意語(yǔ)言的精煉，提醒幼兒聽(tīng)清問(wèn)題，根據問(wèn)題回答。幫助內向、不善于表達的`幼兒組織語(yǔ)言，讓他們消除緊張心理，逐步學(xué)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、大膽說(shuō)。同時(shí)增加幼兒的閱讀機會(huì )，在圖書(shū)角提供書(shū)籍，鼓勵孩子大膽表達。中午開(kāi)展“故事會(huì )”活動(dòng)，在傾聽(tīng)完故事后讓孩子來(lái)復述故事，鼓勵孩子把家里聽(tīng)過(guò)的故事與大家分享。對于那些學(xué)習能力較強的孩子，要注重培養他們的獨立的思考能力，在活動(dòng)中多設疑、設困，鼓勵幼兒大膽地思考，培養發(fā)散型思維。面對班級中的“小問(wèn)號”們，在回答他們問(wèn)題時(shí)先賣(mài)一下關(guān)子，讓他自己去想，這樣會(huì )比大人搜刮肚腸滿(mǎn)足其好奇來(lái)得更有效。在一學(xué)期的活動(dòng)中，教師要始終圍繞“愛(ài)聽(tīng)”、“會(huì )讀”、“勤思考”、“善表達”，培養孩子良好的學(xué)習習慣，教會(huì )孩子學(xué)習的方法。
三、儲備必要的知識經(jīng)驗
從幼兒園到小學(xué)，正規的課業(yè)學(xué)習取代游戲成為孩子主要的活動(dòng)方式。數學(xué)和語(yǔ)文將成為孩子主要學(xué)習的科目。所以在入學(xué)前，認識漢字是很必要的。因此可以每周安排一次生動(dòng)有趣的識字教學(xué)，采用分組的形式，讓幼兒在有趣的故事、兒歌中學(xué)習漢字。日常生活中幫助幼兒逐步積累常用的漢字如:利用評比欄、請幼兒分發(fā)課本，讓幼兒認識同伴的名字。再如利用活動(dòng)區，讓幼兒認識標題字;利用晨間和中午的時(shí)間指導幼兒書(shū)寫(xiě)自己的名字，和少量學(xué)過(guò)的漢字。這樣的學(xué)習方式使漢字不但沒(méi)成為幼兒的負擔，而且激發(fā)孩子學(xué)字的興趣，很好地與小學(xué)一年級語(yǔ)文銜接了起來(lái)。
四、增強幼兒的任務(wù)意識和責任感
幼兒參與活動(dòng)往往從興趣出發(fā)，進(jìn)入小學(xué)后，僅從興趣出發(fā)調動(dòng)孩子的積極性，有時(shí)難以奏效，因此，從培養幼兒的責任感入手，使其對任務(wù)的責任心為活動(dòng)的動(dòng)力是非常必要的。為此，我們加強了值日生的運用范圍，使每位幼兒一周內都有事情做，不僅任務(wù)交代明確，而且隨時(shí)了解幼兒的任務(wù)完成情況。我們還嘗試著(zhù)培養一些組織能力強的幼兒擔任組長(cháng)、檢查員。在臨近期末時(shí)為了激發(fā)幼兒的上進(jìn)心，每天選出一位幼兒進(jìn)步最大擔任小班長(cháng)，激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感。通過(guò)這一系列的活動(dòng)幼兒的責任感明顯增強，完成任務(wù)由老師提醒變成幼兒間相互提醒或自己自覺(jué)完成。
學(xué)前教育與小學(xué)教育是相互區別又是相互銜接的幼兒教育階段，既要充分認識它們的階段性，又要充分認識它們的連續性;幼兒園的教育，要為幼兒入學(xué)做好必要的準備，減緩幼小之間的坡度，實(shí)現教育之間的銜接。絕不能學(xué)前教育“小學(xué)化”;增強銜接意識的基本要求是明確入學(xué)準備的內容，這不是具體知識的多少，而是幼兒的社會(huì )性適應能力和學(xué)習適應能力的發(fā)展水平，這既是入學(xué)準備的內容又是幼小銜接的焦點(diǎn)。真正有效的“幼小銜接”是一種關(guān)注兒童學(xué)習的身心基礎，呵護和培育他們的主動(dòng)性和調控性學(xué)習品質(zhì)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、提升問(wèn)題解決與創(chuàng )新實(shí)踐能力的“長(cháng)程銜接”。這將對兒童成為積極、主動(dòng)、靈活的學(xué)習者產(chǎn)生重要的影響。
幼兒安全教育工作總結 15
我園根據省、市安全工作會(huì )議的精神和市領(lǐng)導對安全工作的重要批示，緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點(diǎn)。結合幼兒園的工作實(shí)際，堅持預防為主的方針，立足防范深入整治，強化監管，狠抓落實(shí)，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生。特總結如下：
一、 消防安全教育工作
我園大、中班一直在對幼兒進(jìn)行消防安全教育。主要包括：
1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。
2、讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救機能。
3、帶幼兒參觀(guān)消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車(chē)的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應注意的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視臺的關(guān)注，并錄制入〈社會(huì )方圓〉欄目中。
二、食品衛生安全教育
幼兒園的孩子們大多愛(ài)吃零食，也喜歡將各種東西放入口中。因而容易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛生關(guān)外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此，我園的教師在平時(shí)的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì)。
三、注意外來(lái)人員的出入
幼兒園教師大多是是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線(xiàn)收發(fā)室作好預防工作。首先了解外來(lái)人員的身份、目的，并讓其登記。如果覺(jué)得此人可疑就及時(shí)通知保衛人員，以防幼兒園造成不必要的損失。
四、對教師進(jìn)行安全教育培訓
幼兒園領(lǐng)導班子對職工進(jìn)行兩個(gè)方面的培訓：
一是對教師員工的教育和培訓。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓，主要包括三方面的內容：
1、是加強教職工的安全意識，教育培養他們的工作責任心。
2、要讓教職工了解幼兒園安全管理的'各項規章制度，嚴格按照規章制度辦事，不隨心所欲。
3、要讓教職工掌握發(fā)生意外時(shí)的現場(chǎng)處理辦法，做到遇事不亂，應對百方。
另外，我園也制定了安全管理制度。比如：門(mén)衛制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品管理制度、日常教育教學(xué)活動(dòng)的生活各環(huán)節的安全常規以及安全管理制度。
總之，作為管理者要把安全管理放在首位，定期或不定期地通過(guò)會(huì )議、宣傳板報等進(jìn)行安全宣傳教育，明確安全活動(dòng)的目的和意義，樹(shù)立幼兒園工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格執行安全制度，認真做好安全計劃，布置檢查總結評比等各項工作，將安全管理與日常保教工作相結合，切實(shí)做到防患于未然。做為教職工要把安全崗位責任制牢記在心，落實(shí)到具體工作中，本著(zhù)對幼兒關(guān)心愛(ài)護的思想，掌握必要的安全防護方法，將危險消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，要與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系、溝通，避免意外事故發(fā)生。幼兒園的安全教育形式多種多樣，但不管采取那種形式都必須將安全教育滲透到幼兒每天生活的各個(gè)環(huán)節中。只有這樣才能達到安全教育的目的。
幼兒安全教育工作總結 16
依據幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)，學(xué)齡前期幼兒身心發(fā)育尚未成熟，自我愛(ài)護力量低下，為此我們學(xué)校師生要提高安全意識，并將這種意識傳遞給家長(cháng)與幼兒，做好家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。為此學(xué)校開(kāi)展安全教育活動(dòng)，我擔當著(zhù)中一班安全教育活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)責任重大。下面我將對本學(xué)期的安全教育活動(dòng)做以下總結。
一、仔細上好每節安全教育活動(dòng)，將安全意識傳遞幼兒
這學(xué)期依據季節、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節安全活動(dòng)，從安全上下樓梯到吃藥我不怕，當寒冷的冬季來(lái)臨時(shí)，教幼兒如何進(jìn)行取暖的方法，接近過(guò)年開(kāi)展一節有關(guān)寒假里的安全活動(dòng)，讓幼兒過(guò)一個(gè)歡樂(lè )安全的寒假。幼兒在安全教育活動(dòng)中學(xué)習了愛(ài)護自己的本事，知道當有危急發(fā)生時(shí)，應當怎樣去逃命，他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結果。
二、開(kāi)展演練活動(dòng)，將學(xué)問(wèn)運用于實(shí)踐
在本學(xué)期我園舉辦了消防演練活動(dòng)、以及消防真實(shí)情景親子演練活動(dòng)，將所學(xué)安全學(xué)問(wèn)運用于實(shí)踐，能提高幼兒在遇到真實(shí)大事時(shí)的逃命力量。在演練中，幼兒教室聽(tīng)緊急情報的發(fā)出，然后在各班老師的帶領(lǐng)帶有序的離開(kāi)，整個(gè)活動(dòng)舉辦的比較圓滿(mǎn)。但在演練中我也發(fā)覺(jué)了一些避端，在演練過(guò)程中，有的幼兒重視度不高，安全意識淡薄，在行走過(guò)程中，交頭接耳，絲毫不在乎。當活動(dòng)結束之后，我們班老師馬上進(jìn)行教育，讓幼兒知道安全大事的重要性。
秋冬季節天氣干燥簡(jiǎn)單引發(fā)火災大事，讓幼兒知道如何防止火災的發(fā)生以及如何有效的逃命是非常必要的。我園在十一月份進(jìn)行消防演練活動(dòng)，讓幼兒知道當火災真正發(fā)生時(shí)，我們應當坐哪些事情。在演練之前幼兒進(jìn)行了系統的消防學(xué)問(wèn)講解。首先要找一塊濕毛巾，將濕毛巾進(jìn)行折疊，捂住口鼻處防止毒氣進(jìn)入。然后進(jìn)行彎腰前進(jìn)，假如看不清時(shí)要用手去探路的當警報響起時(shí)，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的離開(kāi)，完成了本次消防演練活動(dòng)。
安全工作是全部工作的'重中之重，市教育部門(mén)也非常的重視，邀請相關(guān)部門(mén)，在各個(gè)幼兒園進(jìn)行火災逃命的真實(shí)情景的演練活動(dòng)。很榮幸我園邀請到了他們來(lái)本園開(kāi)展活動(dòng)。我園邀請各位家長(cháng)來(lái)園參與活動(dòng)，提高較高的安全意思與逃命力量。在活動(dòng)中幼兒與家長(cháng)真實(shí)的感受到了火災真正發(fā)生時(shí)的情景，知道逃命時(shí)的不易。并很感謝有此機會(huì )參與活動(dòng)，盼望我園多舉辦相關(guān)類(lèi)似的活動(dòng)。
三、安全警鐘時(shí)時(shí)敲，推送方法普家長(cháng)
安全之事無(wú)大小，要時(shí)時(shí)警惕，經(jīng)常留心。孩兒是娘心頭肉，時(shí)時(shí)有心無(wú)方法。我園為了讓幼兒家長(cháng)將安全意識融進(jìn)于心，使他們時(shí)時(shí)保持警惕，并傳授家長(cháng)有一些有用方法。我園規定每周定期的向家長(cháng)群推送安全學(xué)問(wèn)，關(guān)心家長(cháng)安全育兒。解決家長(cháng)面困難時(shí)，無(wú)從下手的困惑，加強了家園合作。
以上是我們這學(xué)期所做的安全工作，當然這只是其中一部分，由于幼兒的自身的特點(diǎn)，我們的安全工作貫穿于每一天，從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經(jīng)繃直了。對于安全工作我們一刻也不容忽視，好的安全習慣我們將連續保持。并在此基礎上進(jìn)行完善，盡可能的多增加些真實(shí)的演練活動(dòng)，常家長(cháng)保持聯(lián)系，齊心協(xié)力共保幼兒安全成長(cháng)。
幼兒安全教育工作總結 17
今年3月26日是全國第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日，為了更好地開(kāi)展此項活動(dòng)，我園將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據我園實(shí)際情況，通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救和避險能力，避免事故的發(fā)生。我園借此機會(huì )舉行了一系列的活動(dòng)，加強對幼兒安全知識的教育，讓幼兒懂得處處注重安全的重要，下面是我園活動(dòng)的總結：
一、領(lǐng)導重視。
安全責任重于泰山，安全無(wú)小事，我園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)園務(wù)會(huì )議部署安全日活動(dòng)。由園長(cháng)親自部署，業(yè)務(wù)園長(cháng)協(xié)助，各班主任通力配合，幼兒園領(lǐng)導高度重視是我園安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。
二、全員發(fā)動(dòng)。
安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)，更是幼兒園發(fā)展的基石，此次安全教育日活動(dòng)，各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動(dòng)，全體教職工都積極參與，營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現突出，不僅按照幼兒園部署，如期落實(shí)各項工作，積極組織幼兒觀(guān)看安全教育故事片，開(kāi)展豐富多彩的安全教育繪畫(huà)活動(dòng)，還舉辦了安全教育繪畫(huà)展，內容豐富多彩，確保了安全教育日活動(dòng)的順利開(kāi)展與校園的平安。
三、工作落實(shí)。
根據園長(cháng)部署，業(yè)務(wù)園長(cháng)制定了切實(shí)可行的安全教育日活動(dòng)方案，并召開(kāi)全體班主任會(huì )議予以貫徹實(shí)施，自3月26日到3月30日，我們完成了以下工作：
1、召開(kāi)了班主任會(huì )議，部署落實(shí)具體工作。
2、組織全園師生利用幼兒園電視、VCD觀(guān)看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專(zhuān)題片。
3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會(huì )。
4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座。
5、各班組織幼兒進(jìn)行一次安全教育繪畫(huà)。
6、以班為單位舉辦安全教育繪畫(huà)展。
7、組織了一次逃生自救疏散演練。
8、各班對安全教育日活動(dòng)進(jìn)行了書(shū)面工作總結。
四、回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng )和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。
安全無(wú)小事，警鐘要長(cháng)鳴。我們相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，尤其有主管部門(mén)的大力支持，安全觀(guān)念必將進(jìn)一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。 3月30日是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，育新幼兒園高度重視此項工作，把開(kāi)展好安全教育日宣傳教育活動(dòng)作為幼兒園工作重點(diǎn)，加強領(lǐng)導，周密安排，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。
活動(dòng)一：廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。3月26日上午，王麗梅副園長(cháng)向班主任老師發(fā)放了安全教育日活動(dòng)安排和倡議書(shū)，要求老師們按照活動(dòng)安排進(jìn)行安全教育日的宣傳教育活動(dòng)，將倡議書(shū)粘貼在家教園地中，對家長(cháng)進(jìn)行宣傳。幼兒園利用校信通，通知家長(cháng)和孩子收看3月31日18：00——18：30湖南衛視《新聞大求真》欄目。在幼兒園大門(mén)口的`LED上播出活動(dòng)主題：“我安全，我健康，我快樂(lè )”，向教師和家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)二：認真組織安全隱患排查活動(dòng)。從3月27日起，要求老師組織一次隱患排查周活動(dòng)，利用每天戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，開(kāi)展“安全隱患我排查、我發(fā)現、我整治”活動(dòng)。教師組織幼兒對班級、校園、校園周邊進(jìn)行安全隱患排查，并要求幼兒把安全隱患排查活動(dòng)帶回家，讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在家庭和社區開(kāi)展此活動(dòng)，對家庭、住宅小區進(jìn)行全面排查。讓幼兒通過(guò)參與感受，強化安全意識，提高辨別危險的能力，掌握自救自護技能。
活動(dòng)三：深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)。堅持每周一下午的安全健康主題班會(huì )，要求各班老師認真備課，上好安全課，園領(lǐng)導及時(shí)進(jìn)行督促和檢查。
3月30日上午的升旗儀式上，幸福六班的幼兒進(jìn)行國旗下的講話(huà)，向全園幼兒宣傳安全自護知識，提醒幼兒注意食品安全，不和陌生人講話(huà)，要有防范危險的意識和能力。
活動(dòng)四：定期組織應急疏散演練活動(dòng)。
3月12日上午10：00，育新幼兒園舉行隨機性消防逃生演練，全園859名幼兒和70余位教師參加演練。演練后進(jìn)行總結，查找問(wèn)題，及時(shí)整改。3月12日下午3：30，我園按照慣例用即將到期的滅火器進(jìn)行滅火實(shí)戰演練。演練前后勤主任給老師們講解了消防知識、滅火器使用方法以及滅火器日常維護要求，現場(chǎng)演示了手提式干粉滅火器的使用方法，并向班級發(fā)放了《消防安全知識二十條》宣傳頁(yè)。最后進(jìn)行了滅火實(shí)戰演練。
幼兒安全教育工作總結 18
良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障，開(kāi)學(xué)初，我就根據以往的工作經(jīng)驗，共同確定幼兒在園一日生活常規，并認真按常規管理的要求去做。我們依據《綱要》，以《規程》為指導思想，在幼兒園安全工作的基礎上，依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計劃，對幼兒實(shí)施系統的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內容和措施�，F將這一學(xué)期的工作總結如下：
一、創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境，注重保教結合。
本學(xué)期，我們小班幼兒剛入園，對環(huán)境不適應，對園內一日常規不熟悉，我們針對幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行安全教育，制定安全活動(dòng)預案，同時(shí)，日常安全管理工作不放松，我們找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患，針對問(wèn)題提出改進(jìn)方法。我和靳老師相互配合，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保幼兒的安全，即使在室內活動(dòng)時(shí)發(fā)現不安全因素我們也及時(shí)制止。嚴格執行《綱要》中有關(guān)衛生保健的規定，堅持預防為主、防治結合的原則，牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識，扎實(shí)開(kāi)展各項安全防范工作，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全，維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的'穩定。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時(shí)進(jìn)行常規培訓。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行衛生教育，同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化和甲流感的侵襲，引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng)，冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。如此有計劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節，教師們都作出了統一的要求，并堅持按統一的要求來(lái)教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強幼兒自己保護意識。
做為班級教師，我們還把安全教育融入日常生活中，督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等，我們還會(huì )在一日活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的情緒和面色，發(fā)現異�，F象立即處理或送保健室。此外，我們經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全教育等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認識，全方位宣傳安全工作。
本學(xué)期，我班甚至我園都以甲流感為安全工作的重點(diǎn)突破口，進(jìn)行衛生等各方面的安全教育，使安全工作進(jìn)一步得到完善。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
幼兒安全教育工作總結 19
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！薄耙獮橛變禾峁┙】�、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己�！笨梢�(jiàn)安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的安全工作計劃，對幼兒實(shí)施系統的安全教育�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、為幼兒創(chuàng )設安全、健康的教育環(huán)境
�。ㄒ唬﹫猿置刻斐繖z，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(cháng)溝通。
�。ǘ┢綍r(shí)注意預防燙傷幼兒。把開(kāi)水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著(zhù)。
�。ㄈ﹫猿置刻煳鐧z，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的`睡眠習慣、是否生病等等，并及時(shí)給予妥善處理。
�。ㄋ模┌押糜變弘x園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如看書(shū)、聽(tīng)故事、玩桌面玩具等。把孩子送到家長(cháng)手中，不認識的人不給孩子，和父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
�。ㄎ澹﹪栏駡绦行l生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品。
�。⿷�(hù)外活動(dòng)時(shí)，認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領(lǐng)導，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
�。ㄆ撸┙處熾x園時(shí)在班內各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗；晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況。
�。ò耍┖⒆拥母鞑陀袑�(zhuān)人管理，保證孩子的食物安全。
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護，以避開(kāi)危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養，我們嚴格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力，培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。
�。ㄒ唬┙逃變鹤杂X(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。
�。ǘ榇_保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。
�。ㄈ┙逃變翰桓吧俗�，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。
�。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
�。ㄎ澹⿷�(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著(zhù)走，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。
�。┙逃變翰荒芘鲭姴遄�，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
�。ㄆ撸┙逃變翰话鸭垐F、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
�。ò耍┰诮虒W(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，做到至少每周一節安全知識教育課。讓幼兒了解各種安全知識，知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
另外對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如由于體質(zhì)不是很好，很容易生病，睡前老師幫他脫掉衣服，起床后要定時(shí)提醒他換衣服。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進(jìn)食量，使孩子變得更加健康，更加活潑了。
三、加強安全檢查，及時(shí)整改
《幼兒園教育指導綱要》提出：“密切結合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神，根據我們的實(shí)際情況，開(kāi)展常規檢查。學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，幼兒園把安全工作作為重點(diǎn)檢查內容之一，幼兒園每月對教室戶(hù)外進(jìn)行安全排查。
四、存在的為題和應對措施
1、社會(huì )上不利于師生安全的因素（如：其他園有拐騙孩子的情況）
2、幼兒自我保護意識和安全防范意識薄弱
這些問(wèn)題大大增加了我們安全工作的難度，今后我們進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)發(fā)現新問(wèn)題，解決新問(wèn)題�？偨Y經(jīng)驗，找出解決問(wèn)題更好的方法，不斷提高我園安全保衛工作的水平。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，我們始終認真細致地開(kāi)展安全工作，使我班幼兒在一年來(lái)未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會(huì )做到時(shí)刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，真正保證幼兒的安全。
幼兒安全教育工作總結 20
為認真貫徹集團關(guān)于開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)的通知精神，切實(shí)加強幼兒園安全工作，提高師幼的安全意識和避險能力，我園領(lǐng)導高度重視，要求分管領(lǐng)導及具體負責人，認真根據集團的部署，結合我園實(shí)際，緊緊圍繞安全宣傳教育主題“安全教育我先行、自我保護能力強”特制訂安全教育周活動(dòng)方案。開(kāi)展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng)�，F小結如下：
一、領(lǐng)導重視
安全責任重于泰山，安全無(wú)小事，領(lǐng)導的高度重視是我園安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。園長(cháng)召開(kāi)安全會(huì )議部署安全周活動(dòng)實(shí)施方案，由園長(cháng)親自抓，保教、后勤具體落實(shí)，各班級通力配合，園長(cháng)在全體教職工會(huì )議上對教師、保育員提出不同要求，強調了安全教育的重要性。
二、宣傳發(fā)動(dòng)
安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)，更是幼兒園發(fā)展的基石。此次安全教育周活動(dòng)時(shí)間20XX年4月14日–4月18日。后勤懸掛橫幅標語(yǔ)“安全教育我先行、自我保護能力強”、保教制作安全宣傳板報，增強教師和家長(cháng)們的安全防護意識，營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。開(kāi)展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的.教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來(lái)，確保了安全教育周活動(dòng)的順利開(kāi)展。
三、工作落實(shí)
根據集團文件的通知和我園安全周活動(dòng)實(shí)施方案，為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”和安全“一分鐘”教育活動(dòng)，加強和改進(jìn)工作，我園特成立了以園長(cháng)為組長(cháng)保教、后勤為副組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，各班班長(cháng)主任為安全教育工作組員。根據園長(cháng)部署，并予以貫徹實(shí)施，完成了以下工作：
1、召開(kāi)全體教職工會(huì )議，部署落實(shí)具體工作。
2、園長(cháng)在全體教職工會(huì )議上作了動(dòng)員報告，對安全教育周活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求。
3、各班開(kāi)展安全教育周自查活動(dòng)，排查安全隱患，后勤、保教、文宣聯(lián)合對全園進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題，立即整改。
4、向家長(cháng)發(fā)出安全問(wèn)卷調查表，發(fā)出問(wèn)卷240份，收回230份，幼兒園與家長(cháng)共同做好幼兒安全教育與防范工作。
5、各班安排一次安全教育課，組織觀(guān)看安全警示片的錄相和動(dòng)畫(huà)片，提高師幼的安全意識
6、后勤重點(diǎn)加強對飲食安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、預防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。
7、后勤安排一次周邊環(huán)境、校園內外、消防隱患、消防器材大排查。組織男教工進(jìn)行防爆演練。
8、保教人員之間相互監督，上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想，對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。
9、保教開(kāi)展一分鐘安全教育，利用每天的午餐后散步時(shí)間，給幼兒傳輸自我保護安全知識，通過(guò)短小而實(shí)用的一分鐘安全教育活動(dòng)，幼兒在自我保護方面有很大的提升。
10、保教還組織各班分別進(jìn)行了兩次安全模擬演練，通過(guò)角色扮演，讓幼兒親身感受并模擬表演遇到危險時(shí)應該怎么做。
11、保教開(kāi)展安全兒歌教育活動(dòng)，保證各班幼兒能學(xué)會(huì )瑯瑯上口，生活中實(shí)用的兒歌內容，通過(guò)兒歌學(xué)習，幼兒不僅增長(cháng)安全知識，還能以此引導身邊的人注意安全。
12、開(kāi)展教師安全教育案例及安全教育筆記征集，甄選優(yōu)秀內容進(jìn)行展示。
13、通過(guò)系列的安全教育活動(dòng)，征集相關(guān)影響資料，做成宣傳展板，隱形教育時(shí)刻提醒幼兒，注意安全，自我保護。
總之，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，幼兒園的安全任重而道遠。本次安全教育周我們精心組織，認真準備，效果顯著(zhù)。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到，而是每時(shí)每刻都要做好，在平時(shí)常規教育中，我們將會(huì )一如既往地把安全教育放在第一位，穩扎穩打，使我園安全工作更上一個(gè)臺階。
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