學(xué)校工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的 學(xué)校工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作總結1
轉眼間，忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去了�；仡櫛緦W(xué)期的少先隊工作，我校少先隊工作“以人為本，以德為先”為活動(dòng)宗旨，狠抓養成教育，結合基礎教育課程改革，服務(wù)素質(zhì)教育，加強對青少年進(jìn)行思想品德教育，積極開(kāi)展各項主題教育活動(dòng)，深化常規工作，創(chuàng )新少先隊工作，培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為青少年的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎。
一、認真落實(shí)日常管理工作，在扎實(shí)里成長(cháng)
日常管理是學(xué)校少先隊工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好行為習慣的保障，因此也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習慣養成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。一開(kāi)學(xué)，我們便開(kāi)始組織“三星”評比工作，逐漸養成良好文明言語(yǔ)及行為，少吃零食、不吃零食的習慣，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，同時(shí)也培養了學(xué)生的良好習慣。
2、實(shí)行衛生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習和成長(cháng)，大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各年段長(cháng)、中隊輔導員和及技能組老師努力抓好衛生工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，校園的衛生情況有了明顯好轉。
二、努力抓好隊伍陣地建設，以環(huán)境促成長(cháng)
1、開(kāi)展陣地建設，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，加強對少先隊室進(jìn)行了建設與整改。
2、扎實(shí)開(kāi)展星語(yǔ)少年宮，堅持以服務(wù)學(xué)生為主旨，堅持以興趣為主，培訓為輔，著(zhù)力造就學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造精神，發(fā)展學(xué)生的技能、特長(cháng)。學(xué)校少年宮設有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書(shū)法室、閱覽室、實(shí)驗室、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。依托學(xué)�，F有設施、場(chǎng)地，結合學(xué)校實(shí)際，根據學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)，學(xué)生自由選擇，組建了三十五個(gè)項目，分為六十五個(gè)興趣班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓內容，其中包括繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、南音、棋類(lèi)、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號、腰鼓等，做到班班參與，人人參與，實(shí)現了“一校多品，一室多用，班班有特色”。為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康成長(cháng)的精神樂(lè )園，讓廣大學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，提高能力，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。星語(yǔ)少年宮學(xué)員在各級各類(lèi)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，腰鼓興趣班的學(xué)員代表安海鎮參加晉江市“關(guān)愛(ài)女孩”腰鼓大會(huì )操榮獲一等獎，足球興趣班的學(xué)員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎，書(shū)法比賽、寫(xiě)作比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等都屢獲佳績(jì)。
3、加強隊員素質(zhì)，了解隊章知識。大隊部積極開(kāi)展少先隊知識競賽，讓每個(gè)隊員學(xué)習隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊員參加鼓號隊訓練。
三、繼續加強少先隊自身建設，促進(jìn)我校少先隊事業(yè)的持續發(fā)展
加強學(xué)習培訓，提高輔導員整體素質(zhì)。堅持“高進(jìn)、嚴管、優(yōu)化”的原則，強化少先隊輔導員隊伍的聘請及管理。在輔導員隊伍中積極倡導敬業(yè)奉獻精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng )新的工作思維。聘請有教育經(jīng)驗的退休教師、村居委會(huì )工作人員作為校外輔導員，加強聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導員網(wǎng)絡(luò )培訓，合格率達100%。學(xué)習有關(guān)少先隊先進(jìn)理論知識，并撰寫(xiě)心得體會(huì )。
四、針對主題進(jìn)行各項活動(dòng)，在特色中成長(cháng)
作為少先隊工作者就應該抓住良機，營(yíng)造氛圍，創(chuàng )造性地規劃少先隊活動(dòng)內容，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊員們在活動(dòng)中，知識得到進(jìn)一步擴充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊活動(dòng)為主線(xiàn);以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊會(huì )活動(dòng)為載體。本著(zhù)“年度有主線(xiàn)，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節日，月月有活動(dòng)，輸送快樂(lè )的“動(dòng)脈”。九月：濃濃尊師意。十月：深深?lèi)?ài)國情。十一月：撥撥消防弦。十二月：切切遵法情。元月：歡天喜地迎新年。月月有活動(dòng)，月月有趣味，一系列的主題節日活動(dòng)承載著(zhù)隊員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂(lè )的浪潮。給隊員一個(gè)月的節日，給隊員一個(gè)月的活動(dòng)，給隊員一個(gè)月的快樂(lè )，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂(lè )的滿(mǎn)足。
五、下學(xué)期工作展望
1、緊扣時(shí)代主題，扎實(shí)開(kāi)展主題教育活動(dòng);
2、扎實(shí)開(kāi)展星語(yǔ)少年宮活動(dòng);
3、積極聯(lián)系，為小記者提供更外出實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì );
4、切實(shí)落實(shí)行為習慣養成教育，創(chuàng )新激勵機制，鼓勵學(xué)生的積極性;
5、抓緊校鼓號隊的訓練并成立校合唱隊。
回顧半年來(lái)在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開(kāi)校園中的每一個(gè)人。相信通過(guò)我們的努力，大隊部工作會(huì )更上一個(gè)臺階的!
學(xué)校工作總結2
20xx年我們全面落實(shí)昌樂(lè )縣素質(zhì)教育工作會(huì )議精神，認真貫徹執行縣教育局和教研室年度工作計劃要點(diǎn)，以改革課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高教師素質(zhì)為抓手，以“培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣”為目標，狠抓教學(xué)常規，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái)的工作回顧如下：
一、建章立制，規范管理
一年來(lái)，學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā)，加強制度建設，以制度促管理，以制度促發(fā)展。20xx年初，我們在具有了小組合作學(xué)習成功經(jīng)驗的基礎上，成立了以校長(cháng)、教導處主任、科研處主任為核心成員的自主互助學(xué)習型課堂教學(xué)改革領(lǐng)導小組，研究制定了《特師附小實(shí)施“自主互助學(xué)習型”課堂教學(xué)改革方案》和《特師附小“自主互助學(xué)習型”課堂教學(xué)模式》，組織各學(xué)科教研組根據自我的學(xué)科特點(diǎn)制定出了各學(xué)科的教學(xué)模式和《課堂教學(xué)評價(jià)標準》。組織廣大教師認真學(xué)習自主互助學(xué)習型課堂文件及相關(guān)教育理論，學(xué)習學(xué)校的改革方案和各學(xué)科的教學(xué)模式，緊緊圍繞精心備課、課堂設計、課堂訓練、教后反思等環(huán)節開(kāi)展教研活動(dòng)，并嚴格落實(shí)教學(xué)常規。同時(shí)，各教研組制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計劃。校長(cháng)、教研組長(cháng)親自?huà)鞄�，做到有計劃、有安排、有過(guò)程、有反思，有成果匯報總結。
二、深化課堂教學(xué)改革，提高教研水平
為使自主互助學(xué)習型課堂理念更加深入人心，本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就印發(fā)了《濰坊市教育局關(guān)于新課程背景下深化中小學(xué)教學(xué)改革的指導意見(jiàn)》、《給教師提議》《昌樂(lè )縣小學(xué)各學(xué)科教學(xué)提議》等相關(guān)資料組織廣大教師學(xué)習。讓全體教師充分認識到“課改”的重要性和必要性，端正態(tài)度，向課堂教學(xué)改革要效益，正確處理“主導”與“主體”的關(guān)系，注意培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事。很多教師的“自主互助學(xué)習型課堂”課特色鮮明，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新本事；同時(shí)加大了年級、學(xué)科之間“自主互助學(xué)習型課堂”的力度，杜絕不均衡現象。
為了確保教研的實(shí)效性，我們確定每周五午時(shí)放學(xué)后一個(gè)小時(shí)為課改研討時(shí)間，確保課堂教學(xué)改革沿正確的方向發(fā)展。我們定期舉辦教學(xué)業(yè)務(wù)論壇，論壇資料有：交流外出學(xué)習體會(huì )、課改教學(xué)經(jīng)驗交流，評課，研討困惑等，集思廣益，協(xié)作解決。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校教導處就制定了《自主互助學(xué)習型課堂教學(xué)改革推進(jìn)安排表》，將本學(xué)期的公開(kāi)課安排情景下發(fā)到了各個(gè)教研組，依據推進(jìn)表舉行公開(kāi)課，然后分學(xué)科組織教各種形式校本教研活動(dòng)，經(jīng)過(guò)講座、經(jīng)驗交流、評課等形式，重點(diǎn)圍繞不一樣學(xué)科、不一樣年級的特點(diǎn)采用的不一樣教學(xué)模式這個(gè)主題展開(kāi)研究。
三、重視全面評價(jià)，將評價(jià)結果納入教師業(yè)績(jì)量化。
1、課堂教學(xué)評價(jià)。為了推動(dòng)這項課堂教學(xué)改革，調動(dòng)全體教師投入到改革中去，我們制定了《特師附小各科課堂教學(xué)評價(jià)標準》，學(xué)期開(kāi)始先有中層以上干部上展示課，由教導處分周安排全體教師的公開(kāi)課安排表，每周聽(tīng)完課以后，利用周五午時(shí)的研討會(huì )組織團體評課，并按照標準給每位上課教師打分評價(jià)，該成績(jì)根據《特師附小教師教學(xué)業(yè)績(jì)量化》納入教師個(gè)人千分量化和優(yōu)秀教研組評選量化中。
2、組織各種形式的評價(jià)活動(dòng)。我們每學(xué)期都要組織教師撰寫(xiě)優(yōu)秀案例。
學(xué)校工作總結3
xxxx學(xué)年第二學(xué)期，學(xué)校本著(zhù)為學(xué)校內涵發(fā)展服務(wù)，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的工作方針，深入開(kāi)展以學(xué)定教，先學(xué)后教課堂教學(xué)探索，關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)，關(guān)注教師的發(fā)展，全面提高辦學(xué)水平，取得了明顯的成績(jì)。
一、以三自教育為重點(diǎn)，全面提升師德師能水平
教師三自教育，即引導廣大教師做一個(gè)自尊、自強和自護的學(xué)生喜愛(ài)，家長(cháng)滿(mǎn)意的好教師。這樣的教師即能遵守各項規章制度，扎實(shí)做好教育工作，又是一個(gè)教學(xué)水平一流，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的教師，是一個(gè)不斷學(xué)習，不斷提高教學(xué)水平的教師。
1.抓好理論學(xué)習，積極推進(jìn)學(xué)習型學(xué)校的建設。
為了進(jìn)一步提升教師的政治理論水平，加強教師時(shí)事政策教育，學(xué)校黨支部舉行讀書(shū)，讓我更有魅力的讀書(shū)會(huì )。4月25日，特邀蕭山區委黨校王國偉副校長(cháng)，向全體黨員講述了十八大報告與兩會(huì )精神。學(xué)校還舉行師德師風(fēng)演講比賽，朱華平、徐韓紅、石芳逸和趙書(shū)瀟等老師以飽滿(mǎn)的熱情講述了對教師這個(gè)職業(yè)孜孜不倦的追求和贊譽(yù)，表示一定要做好本職工作。其中，趙書(shū)瀟老師以六年級這個(gè)優(yōu)秀團隊為典型事例，參加街道演講比賽獲一等獎的第一名。
2.以主題教育為載體，切實(shí)加強師德師風(fēng)建設。
(1)認真組織全體教師學(xué)習以下內容：黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》等法律法規及區教育局《蕭山區教育系統行風(fēng)建設八大禁令》、《蕭山區教師行為八不規定》、《蕭山區教育局關(guān)于嚴格規范辦學(xué)行為切實(shí)減輕課業(yè)負擔的若干意見(jiàn)》。充分挖掘學(xué)習資源，大力拓展學(xué)習內容，以此提高學(xué)習的針對性和實(shí)效性。
(2)組織一次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)。對照師德規范要求，每位教師撰寫(xiě)一份師德師風(fēng)自查自糾報告，圍繞六學(xué)六查進(jìn)行深刻剖析。
(3)進(jìn)行一次師德師風(fēng)排查活動(dòng)。在個(gè)人自查的基礎上，學(xué)校采取個(gè)別訪(fǎng)談、進(jìn)班抽查、問(wèn)卷調查、召開(kāi)座談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設立意見(jiàn)箱等形式開(kāi)展排查活動(dòng)，廣泛征求學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )人士對學(xué)校、教師在師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議。對征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸納整理，通過(guò)開(kāi)展批評與自我批評的形式進(jìn)一步查找問(wèn)題。
(4)簽訂一份師德師風(fēng)承諾書(shū)。學(xué)校將組織教師在依法執教、廉潔從教、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)心育人、尊重家長(cháng)等方面向學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )做出公開(kāi)承諾,并將其執行情況納入教師年度考核。
(5)樹(shù)立一批典型。學(xué)校在總結師德師風(fēng)建設中的好教師、好做法、好經(jīng)驗，大力宣傳和弘揚好人好事。如耕耘教壇一輩子的周志芳老師，如團結和諧成績(jì)出色的六年級團隊，如本學(xué)期被評為區優(yōu)秀班主任的邵利紅老師等。
學(xué)校順利通過(guò)了教育局組織的師德師風(fēng)檢查驗收。
3.校本培訓低重心 繼續教育扎實(shí)行.
我們始終認為，最有效的校本培訓，就是最簡(jiǎn)單、最符合教師需求的培訓，它必須與教師的日常教學(xué)、研究緊密結合。因此，教科室聯(lián)手教導處，一起開(kāi)展圍繞學(xué)校的主課題以學(xué)定教 減負提質(zhì)的勁松小學(xué)第九屆學(xué)術(shù)月課堂教學(xué)研討活動(dòng)。集培訓、教研、科研三位一體化的培訓方式，使本次學(xué)術(shù)月活動(dòng)不僅為老師們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建了一個(gè)廣闊的舞臺，更營(yíng)造了良好的教學(xué)研討氛圍，促進(jìn)了老師們教育理念的迅速更新，促進(jìn)了老師們業(yè)務(wù)能力的提高。而朱樂(lè )平、韓永平、楊春暉、孫嵐等等專(zhuān)家們的引領(lǐng)與指導，更為高效地指引了老師們努力的方向與目標，更為實(shí)在地促進(jìn)了老師們的課堂常規的落實(shí)，以及對課堂教學(xué)即時(shí)性評價(jià)的思考與把握。同時(shí)，我校在6月25日(期末語(yǔ)文考試那天上午)，還順利通過(guò)了蕭山區教師進(jìn)修學(xué)校對我校2013年度繼續教育工作的驗收，得到了較高的評價(jià)，也保證了老師們能順利完成2013年度的繼續教育任務(wù)。
二、以三生教育為重點(diǎn)，著(zhù)力促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
好學(xué)力行的校訓，旨在讓每一位莘莘學(xué)子能在這個(gè)充滿(mǎn)文化氛圍和精神力量的百年名校的環(huán)境中健康、積極、樂(lè )觀(guān)地成長(cháng)。通過(guò)各種活動(dòng)和途徑，來(lái)參與、體驗與感悟，將好學(xué)力行的校訓深入到每個(gè)孩子的心中。三生教育即生命、生活和生態(tài)教育。通過(guò)三生教育，促進(jìn)學(xué)生對生命的熱愛(ài)，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、寬容他人，增強自護能力。
1.感恩讓我們飛得更高。
(1)捐一本書(shū)，獻一片愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想。 3月4日上午，在又一個(gè)學(xué)雷鋒日即將來(lái)臨之際，勁松小學(xué)全校近千個(gè)學(xué)生踴躍參加捐書(shū)活動(dòng)。在這些捐贈的圖書(shū)中，大多圖書(shū)都在八成新以上，有名著(zhù)、童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、科幻書(shū)、輔導書(shū)等。捐贈儀式上，各班同學(xué)將親自整理好的圖書(shū)交給了學(xué)校大隊部，通過(guò)學(xué)校轉贈給民工子弟學(xué)校蕭西實(shí)驗學(xué)校。隨后，朱國鋒校長(cháng)總結：此次學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們全體勁松學(xué)子學(xué)會(huì )了感恩、奉獻和關(guān)愛(ài)，讓我們與民工子弟學(xué)校的學(xué)生一起分享閱讀的快樂(lè )，,同時(shí)傳遞我們對他們的關(guān)愛(ài)。
(2)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。3月8日下午，該校邀請了全國著(zhù)名感恩教育導師徐望華老師來(lái)到學(xué)校，為全校師生和學(xué)生家長(cháng)舉行了一場(chǎng)感恩讓我們飛得更高感恩教育的大型演講報告會(huì )。報告會(huì )上，徐老師在飽含深情的背景音樂(lè )中，用那聲情并茂的聲音講述了一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的故事，感人肺腑，高潮迭起、催人淚下，每一位在場(chǎng)的師生和家長(cháng)都感動(dòng)不已。當講到汶川地震那一個(gè)個(gè)凄慘的場(chǎng)景時(shí)，在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容。在感恩老師、感恩父母互動(dòng)環(huán)節中，一陣陣真誠的吶喊、一聲聲真切的告白、一顆顆感恩的孝心、一行行真摯的熱淚，一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的擁抱，使親情、師生情、友情得到了空前的激發(fā)與升華一個(gè)半小時(shí)的演講，感動(dòng)不斷，淚水不斷，同學(xué)們心靈深處的感恩之情被真正喚醒了。
(3) 舉行祈福雅安師生抗震救災捐款活動(dòng)。自四川雅安災難發(fā)生后，勁松小學(xué)各班老師立即組織孩子們開(kāi)展了各種教育活動(dòng)：帶領(lǐng)孩子們觀(guān)看新聞節目，利用國旗下講話(huà)關(guān)注救災情況、學(xué)習防震自救小知識等。今天，全體師生共同發(fā)起一場(chǎng)情系災區 奉獻愛(ài)心的捐款活動(dòng)。首先由教師帶頭捐款，隨后各班代表立即行動(dòng)起來(lái)，紛紛將自己的心意傳遞進(jìn)了愛(ài)心捐款箱。相信通過(guò)大家的共同努力，一定能幫助災區人民重建幸福的家園。全校師生共捐款66125元。相信只要大家攜手同心，眾志成城，災區的同胞定能渡過(guò)難關(guān)。
(4)開(kāi)展陽(yáng)光媽媽送愛(ài)心活動(dòng)。三八節來(lái)臨之際，勁松小學(xué)的陽(yáng)光媽媽們，帶著(zhù)自己結對的學(xué)生，帶著(zhù)精心選購的食品、玩具等，來(lái)到福利院，為孤殘兒童送去了溫暖。
2. 告別陋習，從我做起. 3月11日，勁松小學(xué)根據學(xué)生日常的表現，歸納出存在于學(xué)生生活、學(xué)習中最突出、影響最嚴重的一些陋習，逐條講述其危害，提出如何消除這些陋習，并因勢利導舉行了告別陋習，從我做起千人簽名活動(dòng)。孩子們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)，首先細細聆聽(tīng)了存在于自己身邊的(學(xué)習方面的、生活方面的、言行方面的)不良習慣。接著(zhù)重溫了《勁松十大好習慣》。最后，他們用稚嫩的小手，簽下了承諾，簽下了文明。讓校園更加和諧，讓社會(huì )更加和諧。通過(guò)此次簽名活動(dòng)，孩子們紛紛表示：今后，一定遠離陋習，不文明的事堅決不做，不文明的話(huà)堅決不講，不文明的現象堅決不學(xué)
3. 科技創(chuàng )意實(shí)踐活動(dòng)。一直以來(lái)，學(xué)校就扎實(shí)、有效地開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng )意特色活動(dòng)。此次活動(dòng)包括科幻畫(huà)、撰寫(xiě)研究報告、變廢為寶等，各班同學(xué)踴躍參加。孩子們利用自己的休息時(shí)間，饒有興趣地做著(zhù)自己喜歡的事兒，有的用生活中的各種材料進(jìn)行構圖、涂色，一幅幅意蘊深刻的科幻畫(huà)躍然紙上;有的經(jīng)過(guò)認真實(shí)踐，細細操作，撰寫(xiě)了富有真知灼見(jiàn)的研究報告;還有的通過(guò)包裝、改裝、搭建、模型創(chuàng )意建構等方法，展示了自己變廢為寶的大作。
4.各類(lèi)競賽活動(dòng)
(1)十佳新聞播報員。為激勵學(xué)生關(guān)心國內外大事和身邊小事，激發(fā)他們熱愛(ài)生活，關(guān)注生活，同時(shí)也培養學(xué)生的自信心和語(yǔ)言表達能力，勁松小學(xué)開(kāi)展了我是小小新聞播報員比賽。小家伙們一個(gè)個(gè)爭相踴躍的上臺講一講自己知道的新聞。那流利的語(yǔ)言，標準的普通話(huà)，簡(jiǎn)介而明了的內容，讓臺下觀(guān)眾都為之折服。同學(xué)們態(tài)度積極，表情正經(jīng)，儼然一個(gè)播音員在播報當天的新聞。
(2)十佳校園賽車(chē)手。 讓十佳 的頭銜不局限于某一層面上的某幾個(gè)角色，讓十佳的頭銜能落在不同能力水平的學(xué)生身上，為此學(xué)校特主辦了一場(chǎng)特別的車(chē)模賽，讓孩子們在輕松的氛圍中展示操控車(chē)模的技術(shù)，一輛輛車(chē)模在賽車(chē)場(chǎng)內飛馳，雷速登、漂移、連續轉彎、直線(xiàn)超車(chē)隊員們的技術(shù)讓現場(chǎng)的同學(xué)贊嘆不已。
(3)十佳勁松之星、二十佳優(yōu)秀少年。勁松之星具有較高的含金量，問(wèn)鼎者需要經(jīng)受一系列的評比活動(dòng)的篩選，比如，十大好習慣的養成活動(dòng);以班級為單位的候選人推薦;候選人的才藝表演;全體學(xué)生的投票評選;學(xué)校領(lǐng)導的綜合考評等等。這一系列的評比活動(dòng)給予勁松之星豐富的內涵，也引導學(xué)生發(fā)現自身的優(yōu)勢和不足，通過(guò)爭星的過(guò)程相互取長(cháng)補短不斷提高和發(fā)展自己。
5. 各種中隊活動(dòng)。
(1)健康生活從齒開(kāi)始。為幫助學(xué)生養成健康意識與公共衛生意識，教育學(xué)生掌握必要的口腔健康知識和技能，養成良好的口腔健康行為和生活方式。學(xué)校104班的蔡藝賓老師、201班的孔雄飛老師及該班家長(cháng)、301班的陳蓮鳳老師，各自以不同的形式，開(kāi)展了一系列的愛(ài)牙護齒活動(dòng)。
(2) 告別母校，揚帆啟航。六月是離別的季節，勁松小學(xué)又將送走一屆六年級畢業(yè)生。帶著(zhù)對母校無(wú)比的眷戀與感恩， 603班由邵利紅老師策劃，全班學(xué)生認真準備，于6月5日舉行了隆重的告別母校，揚帆啟航班隊活動(dòng)。希望全體畢業(yè)生把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習的動(dòng)力，在未來(lái)的日子里，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家庭，回報母校，回報祖國!
6.豐富知識的讀書(shū)節。5月20日上午，勁松小學(xué)特邀著(zhù)名兒童文學(xué)作家冰波來(lái)校為全體學(xué)子作講座。下午，任大霖文學(xué)社的名譽(yù)社長(cháng)、著(zhù)名兒童文學(xué)家，少年文藝原主編任哥舒來(lái)校，為文學(xué)社成員作講座。5月30日，慶六一活動(dòng)，并開(kāi)展以書(shū)易書(shū)活動(dòng)。
7.強身健體的體育周。驕陽(yáng)擋不住勁松學(xué)子們運動(dòng)的激情，4月27日、28日，勁松小學(xué)在操場(chǎng)上舉行了第36屆田徑運動(dòng)會(huì )。各類(lèi)比賽項目井然有序的進(jìn)行了起來(lái)。本次運動(dòng)會(huì )共設立了60米跑、100米跑、300米跑、接力賽、跳遠、實(shí)心球、擲沙包、轉呼啦圈等多個(gè)比賽項目，還設立了多個(gè)有趣的集體比賽項目：快樂(lè )飛繩、滾輪胎等，田徑場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋。操場(chǎng)上，運動(dòng)員們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，精彩的運動(dòng)會(huì )給全校師生留下了深刻的印象。學(xué)校還舉行廣播操比賽。
8.增長(cháng)見(jiàn)識陶冶情操的春游周。4月，各年級組織學(xué)生春游：一年級杭州植物園、二年級紹興柯巖、三年級農夫樂(lè )園、四年級農夫樂(lè )園、五年級�；市�、六年級龍門(mén)古鎮。
學(xué)校工作總結4
03—04學(xué)年下期校辦工作總結林建江昨天的歲月伴著(zhù)忙碌的身影悄然遠逝，期末的腳步踏著(zhù)滾滾的熱浪如約而至�；仨粚W(xué)期以來(lái)身后留下的串串腳印，雖沒(méi)有幾點(diǎn)閃光的足跡，卻也處處深深淺淺，清晰可見(jiàn)。古人云：“酒香不怕巷子深�！比欢�，在大浪淘沙優(yōu)勝劣汰殘酷競爭的今天，“酒香也怕巷子深”。一個(gè)單位，一個(gè)集體，乃至一個(gè)人，既要低頭拉車(chē)，又要抬頭看路，既要腳踏實(shí)地干好工作，又要不失時(shí)機推銷(xiāo)自我，從而得到眾人青睞，社會(huì )肯定。從這個(gè)意義上說(shuō)，校辦工作對學(xué)校形象的宣傳起到了不可低估的作用。作為中層領(lǐng)導成員之一，我時(shí)刻肩負一種使命感，做到“以為爭位，以位促為”。工作中尊重校長(cháng)的核心地位，維護校長(cháng)的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長(cháng)處和短處，揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。同時(shí)，不斷加強政治理論學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辨是非的能力。不斷加強業(yè)務(wù)知識和前沿知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。既發(fā)揚以往的好作風(fēng)、好傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，根據學(xué)校中心工作，深入調查研究，了解情況，為校長(cháng)的科學(xué)決策提供建議。
本學(xué)期，我除了搞好語(yǔ)文教學(xué)，處理好瑣屑的班級事務(wù)外，也創(chuàng )造性的完成了校辦文秘及宣傳等工作。首先協(xié)助校長(cháng)制訂了我校本學(xué)期工作計劃，使全校教育教學(xué)有章可循、井然有序。認真做好校內的教育科研講座、全體教工例會(huì )、班主任與教研組長(cháng)會(huì )及領(lǐng)導班子會(huì )等各種會(huì )議記錄，為學(xué)校檔案管理積累了詳實(shí)的文字材料。共撰寫(xiě)上報市、縣有關(guān)文字材料幾十份，及時(shí)向上級領(lǐng)導真實(shí)、全面、深入地匯報了我校教育教學(xué)管理情況及工作成績(jì)，贏(yíng)得了有關(guān)領(lǐng)導對我校各項工作的充分肯定，我校又添諸多殊榮。協(xié)助校長(cháng)撰寫(xiě)了多份市、縣大會(huì )發(fā)言材料或演講稿件，將我校近年來(lái)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗介紹給全縣及全市同仁，擴大了我校在同行業(yè)中的影響，兄弟學(xué)校及上級領(lǐng)導多次到我校參觀(guān)考察，為我校提供了與兄弟學(xué)校切磋交流的良好機會(huì )，為我校宏偉目標的實(shí)現奠定了堅實(shí)基礎。為縣廣電局撰寫(xiě)有關(guān)我校新聞稿件十余篇，借電視媒體這一平臺，將我校開(kāi)展的生動(dòng)活潑的課內外活動(dòng)及學(xué)校的重大事務(wù)傳入千家萬(wàn)戶(hù)，讓廣大電視觀(guān)眾及時(shí)了解到我校教育教學(xué)蓬勃發(fā)展的強勁勢頭和廣大教師一專(zhuān)多能的藝術(shù)才華與積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，為社會(huì )各界人士關(guān)注我校發(fā)展牽了線(xiàn)、搭了橋。
我校搬遷之際，協(xié)助校長(cháng)擬訂了搬遷改制項目計劃書(shū)、搬遷改制匯報材料及有關(guān)請示，促進(jìn)了搬遷改制的順利進(jìn)行。配合我校的擴招工作，擬訂了兩份宣傳材料，提高了我校的知名度，取得了良好的社會(huì )效益和辦學(xué)效益，學(xué)校聲譽(yù)雀起，周邊學(xué)子慕名紛至沓來(lái)，門(mén)庭若市，生源暴漲，再掀學(xué)生擇校新高潮，為我校帶來(lái)了良好的發(fā)展機遇，初步實(shí)現了我�！皵埳�，求發(fā)展”的辦學(xué)規劃。在《青年導報》、省委黨�！皒xx”理論與實(shí)踐編輯部、《河南教育志》等幾家新聞單位的報刊、專(zhuān)著(zhù)上發(fā)表我校專(zhuān)題報道，將我校領(lǐng)導超前的辦學(xué)理念、教師甘為人梯的奉獻精神及“走出去、請進(jìn)來(lái)”的濃厚學(xué)術(shù)氛圍及時(shí)宣傳出去，為我校帶來(lái)了更有意義、更深遠的社會(huì )影響。前不久，應教育部信息技術(shù)中心之約，向其提供了題為《構建網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)模式》的稿件，詳細介紹了我校網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)新模式——“網(wǎng)上探索，協(xié)作學(xué)習”模式的構建。經(jīng)縣文教體局推薦，向教育部中國教師報、中國社會(huì )調查所教育調查部發(fā)送了《加強教師隊伍建設，全面推進(jìn)素質(zhì)教育》的文稿，系統介紹了我校利用自身條件在強化教師隊伍建設，加強素質(zhì)教育以及教書(shū)育人方面取得的明顯成就和先進(jìn)經(jīng)驗，本文將錄入由以上兩家單位編輯出版的《教師隊伍建設與學(xué)校發(fā)展》一書(shū)，面向全國出版發(fā)行。當然，學(xué)校成績(jì)的取得，學(xué)校今日的輝煌，是全體領(lǐng)導與教師團結拼搏、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)工作的結果，我個(gè)人只是在宣傳學(xué)校形象上盡了自己的綿薄之力，只是做嫁衣裝扮了新娘。說(shuō)實(shí)在話(huà)，校辦工作是辛苦的。我除了要完成每周20多節繁重的教學(xué)任務(wù)，承受巨大的多媒體教學(xué)實(shí)驗壓力外，還要創(chuàng )造性地完成隨時(shí)都會(huì )突如其來(lái)的應急性文字材料，絞盡腦汁字斟句酌領(lǐng)導意圖，不知犧牲了多少個(gè)節假日，多少次加班加點(diǎn)到深夜，冥思苦想廢寢忘食。
有時(shí)，我感到很累，很煩惱，很痛苦。但當看到文章在報刊上發(fā)表，當聽(tīng)到報道在新聞中播出，當腳本被拍成電視專(zhuān)題，當評先或匯報材料被上級認可，當聞聽(tīng)我校又添殊榮……那種興奮已讓我忘卻了當初加班加點(diǎn)的苦痛。一句話(huà)，辦公室的工作讓我深深感到：痛并快樂(lè )著(zhù)！
學(xué)校工作總結5
本學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工的積極支持及配合下，有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我們始終本著(zhù)“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規管理等方面的工作，圓滿(mǎn)地完成各項工作，達到計劃要求，現將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結：
一、防寒取暖方面
在學(xué)生開(kāi)學(xué)前，組織司爐人員對全校取暖設備進(jìn)行全面檢修。發(fā)現跑、冒、滴、漏現象進(jìn)行處理，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，完美的結束了取暖工作。
二、校園綠化美化方面
1、在__月末組織工人對花池進(jìn)行翻土、起壟，利用舊學(xué)生床拆料焊成樓前階梯式花架�；ǔ卦源t花____棵。大花盆栽紅牽�；╛___棵。中花盆栽牽�；╛___棵。小花盆栽牽�；╛___棵。定期對花草澆水、施肥、修剪。補栽柳樹(shù)__棵。移栽松樹(shù)__棵。清理了原來(lái)的玫瑰樹(shù)墻，重新栽了榆樹(shù)墻。
2、操場(chǎng)平整。由于去年修水泥甬路、水沖廁所及化糞池，對操場(chǎng)破壞很大。雇傭鏟車(chē)對操場(chǎng)進(jìn)行全面清理，拉出__車(chē)建筑廢料，把取暖期積攢的爐灰填平了操場(chǎng)低矮處。
3、在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，對我校學(xué)生食堂、寢室及取暖設施進(jìn)行了全面維修，全面提高了學(xué)生居住水準，把原來(lái)上下床改成大通鋪，方便了學(xué)生。
三、后勤常規管理方面
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的準備工作，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、好學(xué)校設施的維護工作。本著(zhù)節約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈、水龍頭等。
回顧一學(xué)期的工作，在學(xué)校領(lǐng)導及后勤人員的共同努力，不論在后勤服務(wù)，還是管理方面都取得了一定的成績(jì)，有些工作受到領(lǐng)導的贊可，并為我校迎接省級標準化學(xué)校做出貢獻；由于總務(wù)后勤工作事務(wù)繁雜，還有許多地方?jīng)]能做得令人滿(mǎn)意，有待于我們今后的努力，后勤工作今后面臨的任務(wù)還很多，我們決心大膽探索，不斷實(shí)踐，努力創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。
學(xué)校工作總結6
xx中學(xué)本年的學(xué)校工作，堅持以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以縣教委的工作要點(diǎn)為指導，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，努力改善辦學(xué)條件為核心，同心同德，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng )了涌泉中學(xué)教育的新局面。
具體完成的工作：
一、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺階
加強了初中建設工程，推進(jìn)學(xué)校標準化建設，提升校園文化品位，營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。繼續配合、協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好了學(xué)校樓頂的維修;圍墻、體育設施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作，做到保質(zhì)保量、精打細算。努力加強了學(xué)校的儀器設備的配備，為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行了合理的校園布局調整，建立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。
二、提高服務(wù)意識，提升了教育教學(xué)質(zhì)量
(一)堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實(shí)效性。
1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進(jìn)性。
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表，言傳身教，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，要求教師不準婦侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準在課堂上往出攆學(xué)生、不準接聽(tīng)手機。加強政治學(xué)習，法制學(xué)習，并有學(xué)習筆記，一一學(xué)期不少于8次。我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權利，做好學(xué)生的思想工作，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現違紀的學(xué)生要管，教師要具有愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻精神，要有愛(ài)心，別人有困難時(shí)伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著(zhù)想，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷。讓學(xué)生評價(jià)教師。
2、狠抓常規德育教育，促進(jìn)良好習慣的養成。
我校加強了班主任隊伍和班群眾的建設。建立一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、具有必須班級管理潛力和藝術(shù)的班主任隊伍，有計劃的對班主任進(jìn)行培訓。加強日常行為規范和班級日常管理的檢查、評比，用心開(kāi)展爭創(chuàng )禮貌學(xué)生、爭創(chuàng )行為規范示范班和優(yōu)秀班群眾活動(dòng)。用心開(kāi)展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀(guān)新農村，激發(fā)學(xué)生對家鄉的熱愛(ài)。
加強了學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專(zhuān)欄;建立和完善比較規范的心理健康咨詢(xún)室;開(kāi)設心理信箱和心理熱線(xiàn)。
3、扎實(shí)開(kāi)展各項教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養成。
為了培養學(xué)生崇高的愛(ài)國主義、群眾主義信念，政教處組織開(kāi)展開(kāi)展了一系列形式多樣，資料豐富，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：感恩教育系列活動(dòng)、弘揚民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛(ài)國情”演講比賽，還組織全校師生觀(guān)看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》，并讓學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感。舉辦德育實(shí)踐活動(dòng)課觀(guān)摩課、評課，我校王麗艷老師講《驕傲中國》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛(ài)我家》參加市級賽課受到聽(tīng)課領(lǐng)導的好評。各項活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了校園氛圍，為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺。
4、加強師德師風(fēng)工作。
教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表，言傳身教，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，我們要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準在課堂上往出攆學(xué)生、不準接聽(tīng)手機。加強政治學(xué)習，法制學(xué)習，組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習并有學(xué)習筆記，集中、分散學(xué)期不少于8次。我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權利，做好學(xué)生的思想工作，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現違紀的學(xué)生要管，教師要具有愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻精神，要有愛(ài)心，別人有困難時(shí)伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著(zhù)想，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷。讓學(xué)生評價(jià)教師。
5、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉化工作。
開(kāi)學(xué)后，三個(gè)年級分別召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，政教處針對學(xué)校、年級組狀況給家長(cháng)進(jìn)行了集中講座，然后家長(cháng)到班級與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任透過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、請個(gè)別家長(cháng)到校等方式加強家校聯(lián)系。透過(guò)聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續執行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫忙他們解決學(xué)習上、生活上的困難，幫忙他們樹(shù)立起學(xué)習的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì )到了教師的關(guān)懷，學(xué)習的自覺(jué)性有所提高，違紀現象大為減少。
6、安全、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，牢固樹(shù)立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想，建立平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，本學(xué)期雨水大，學(xué)校多次組織班主任會(huì )議利用班會(huì )課、廣播加強學(xué)生的防汛、防雷、防電及走途學(xué)生的安全知識教育、開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長(cháng)一封信，透過(guò)德育例會(huì )、主題班會(huì )等形式加強學(xué)生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進(jìn)行常規安全檢查，及時(shí)對存在的隱患進(jìn)行整改。另外在開(kāi)學(xué)初與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全職責書(shū)，做到安全工作齊抓共管。
(二)、深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。
本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，全面落實(shí)依蘭縣教育局工作和進(jìn)修學(xué)校中教部會(huì )議精神，提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導，嚴肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評價(jià)等環(huán)節管理。以教研組開(kāi)展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng )設了“安全教學(xué)、齊全課程、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境，基本實(shí)現校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標。
現將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結為以下五個(gè)方面。
1、落實(shí)課程要求開(kāi)齊開(kāi)滿(mǎn)課程
我校按照上級教育部門(mén)規定開(kāi)齊開(kāi)滿(mǎn)課程，我校本學(xué)期共開(kāi)設18門(mén)課程：考試科目：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué);
考查科目：音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會(huì )、綜合實(shí)踐、寫(xiě)字課、心理健康課。
科學(xué)合理編制全校課程表，作息時(shí)間表，確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、教師能自覺(jué)履行考勤管理制度、坐班管理規定，教師崗位職責意識較強。
在考勤管理方面：執行了早上、中午兩次簽到方式，每一天一收發(fā)，每月一小計、學(xué)期統計考評辦法。
教師基本做到了上班不遲到、不早退現象，大部分教師能夠認真履行請假、消假制度，教師有事都能做到自行串課、補課。校務(wù)會(huì )議(雙周周五例會(huì )制)、單周周五校本研修活動(dòng)保證了教學(xué)秩序。
3、抓教學(xué)常規管理，打造有效課堂。
在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的引領(lǐng)下，實(shí)施人文教學(xué)管理，本著(zhù)"做細、做實(shí)、做精"的管理思路，在全校教師的大力配合下，務(wù)本求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，圓滿(mǎn)的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
教學(xué)“六大”基本環(huán)節管理方面。
本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規檢查。材料有備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導記錄、記分冊、點(diǎn)名冊、崗位練兵手冊、教研活動(dòng)記錄共8種材料。
(1)備課方面：教師備課能做到超進(jìn)度預案;教師備課完成了"三備"任務(wù)：即，備學(xué)情、備教材、備教案，教案比較適用。本學(xué)期對教師備課進(jìn)行了檢查評比中發(fā)現如下特點(diǎn)：備課計劃"全面”、課時(shí)計劃“實(shí)用”、備課設計理念“創(chuàng )新”：
(2)上課方面：教師上課能按時(shí)上、下課;用心主動(dòng)搶課、上課，不隨意串課，不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習時(shí)間提前到崗及時(shí)輔導學(xué)生，課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(cháng);努力調動(dòng)學(xué)生的參與意識、合作意識、探究意識，大部分教師能創(chuàng )造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、民主和諧課堂氛圍。
(3)作業(yè)批改方面：建立作業(yè)批改記錄和常規作業(yè)檢查制度，教師能為學(xué)生精選作業(yè)，不留紀械重復的作業(yè)。書(shū)面作業(yè)次數大部分貼合教學(xué)進(jìn)度要求，教師還能充分利用學(xué)生統一訂購的練習冊進(jìn)行輔導、練習測試，進(jìn)行全面而系統的講評。
(4)聽(tīng)課：本學(xué)期建立聽(tīng)課、評課制度，即以教研組為單位，進(jìn)行公開(kāi)課，教研組長(cháng)能組織組員全員參加聽(tīng)課并邀請校領(lǐng)導參與教學(xué)活動(dòng)。此外，教師之間要互相隨機聽(tīng)課單獨交流，共同提高;學(xué)校領(lǐng)導隨機推門(mén)聽(tīng)課，教務(wù)主任聽(tīng)課81節，本學(xué)期教師聽(tīng)課每周2節，學(xué)期聽(tīng)課不少于32節。本學(xué)期教師絕大多數教師能完成聽(tīng)課任務(wù)。
(5)課外輔導：建立了教師課業(yè)輔導記錄。輔導人數不少于學(xué)生班級總數的8%，教師對輔導資料、輔導效果均作了詳細的記載;教師能利用中午時(shí)間安排學(xué)生上午自習或進(jìn)行教師輔導，能經(jīng)常到班級輔導的教師有：謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。
(6)教學(xué)成績(jì)考查與評定：本學(xué)期進(jìn)行期中期末兩次全校大型的考試。20xx年10月29-30日，我校順利完成了期中考試。我校的期中考試，到達嚴格考查教師教學(xué)潛力和學(xué)生學(xué)習潛力的目標，在期中考試中按教師教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀率到達30%的教師有3人。及格率達80%排行的教師是：韓喜雙老師。平均分及格的教師13人。我校將對xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績(jì)達標教師給予適當獎勵。
4、實(shí)現主動(dòng)教學(xué)研究，人人參與崗位練兵
本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開(kāi)課、研討課、觀(guān)摩課為契機，推進(jìn)校本教研和崗位練兵工作。各教研組，都能擬定新學(xué)期的工作計劃，按時(shí)上交教研組工作總結，并認真實(shí)施，用心開(kāi)展講課、聽(tīng)課、評課的教研教學(xué)活動(dòng)。
5、完成了進(jìn)修學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)
(1)階段性崗位練兵
(2)教研組完成并上報了數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的課件及教學(xué)設計。
(3)信息技術(shù)教師反思性實(shí)踐教研活動(dòng)材料。
三、加強師資隊伍建設，提高教師的整體素養
1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強教師質(zhì)量意識管理要透過(guò)廣泛開(kāi)“以評促教、以練促學(xué)、以帶促長(cháng)、以獎促成”等方式，培養教師課堂教學(xué)潛力，進(jìn)一步提高教師教書(shū)育人水平。定期開(kāi)展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質(zhì)量。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m性發(fā)展。加強現任骨干教師考核與使用，開(kāi)展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)，即：講一節示范課，指導非骨干教師一節課，做一次專(zhuān)題講座或教材分析，寫(xiě)一篇高水平論文或案例。沒(méi)有獲得骨干教師稱(chēng)號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強學(xué)習，構成正確的理念。組織全體教師進(jìn)一步認真學(xué)好各學(xué)科的《課程標準》，明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標，根據《課程標準》的實(shí)施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率。堅持每周三下午的業(yè)務(wù)自修，記好學(xué)習筆記。
4、做好農免培訓工作。在11月30日之前，完成了農免培訓跟蹤問(wèn)效工作。指導教師完成農免培訓作業(yè)。保證了質(zhì)量，保證了時(shí)間。
5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬，組織開(kāi)展了骨干教師錄像課活動(dòng)。骨干教師在校內帶頭上公開(kāi)課，以個(gè)別帶動(dòng)全體，提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節公開(kāi)課，并從中選出四名，在全校做公開(kāi)課，進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
6、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。每位老師要寫(xiě)一篇師德案例，精寫(xiě)一篇教學(xué)反思，備一節好課，承擔一節公開(kāi)課，寫(xiě)一個(gè)好的作業(yè)設計。青年教師要用心進(jìn)行經(jīng)驗總結，并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內每位青年骨干教師至少撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過(guò)這些手段強化了教師的學(xué)習意識并促進(jìn)教師反思潛力的提高。
7、用心引導教師建立了名師工作室，在網(wǎng)上開(kāi)辟自己的教育教學(xué)研究空間。
8、完善了師訓信息報送工作，在每月3日前將學(xué)校開(kāi)展的師訓活動(dòng)上報師訓部。
四、努力進(jìn)行科研課題研究，把已有經(jīng)驗應用于實(shí)際
1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓推薦工作，做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調工作，對到期的科研骨干進(jìn)行了調查和統計。
2、推廣科研實(shí)驗課交流活動(dòng)。以教研組為單位，每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗課公開(kāi)課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手，認真做好選課，備課，導課，上課的指導工作。
3、對課題的后續研究進(jìn)行了指導，努力把研究經(jīng)驗應用于教育教學(xué)。
4、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗反思。對全體教師進(jìn)行了教育科研通識性培訓。
5、加強了國家、省、市、縣科研成果的征集工作，并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。
6、組建了新一輪課題申請立項領(lǐng)導工作組，選撥了新一輪課題組成員。
五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團組織的重要作用
充分發(fā)揮了黨支部的戰斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開(kāi)展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，在9月上旬，參加了教育局工會(huì )組織的排球賽。教師節，又舉行了校內排球賽，豐富了教師的業(yè)余生活。教師都能按時(shí)繳納工會(huì )會(huì )費，有了以校為家的主人翁職責感。樹(shù)立了“校榮我榮，校衰我恥”的意識。
六、做好后勤保障，保證師生安全
(一)后勤保障
1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。
充分發(fā)揮學(xué)�，F有資產(chǎn)功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查，并登記入賬，還建立了相關(guān)管理制度，做到“用管結合”，職責落實(shí)到人。即班級的備品由班主任負責、學(xué)年組備品由學(xué)年組長(cháng)負責、科室物品由其科室負責人負責。學(xué)校定期對備品進(jìn)行檢查，定期盤(pán)點(diǎn)核對，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，減少了損失。
2、增收節支、勤儉辦學(xué)
堅持勤儉辦學(xué)方針，嚴格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益，做到少花錢(qián)、多辦事、辦好事、辦實(shí)事，在經(jīng)費使用上，貫徹實(shí)事求是原則，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，處處精打細算，做到合理開(kāi)支。
3、明確服務(wù)宗旨，強化服務(wù)一線(xiàn)，服務(wù)教學(xué)意識。
學(xué)校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨，一切本著(zhù)優(yōu)先教學(xué)的原則，為師生服好務(wù)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng )造良好的空間環(huán)境。
4、改善辦學(xué)條件方面
�、沤�(jīng)過(guò)周校長(cháng)努力爭取，在假期教育局對我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規模維修，更換了門(mén)窗，對房頂進(jìn)行了維修，更換了石棉瓦。對室內外的墻避進(jìn)行了粉刷。
�、菩ｎI(lǐng)導多次跑教育局申請，在暑假又對我校的取暖地溝管道進(jìn)行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂(yōu)。
�、墙�(jīng)過(guò)向上級申請做工作，在本學(xué)期我校又申請到了xxxx元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問(wèn)題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時(shí)可進(jìn)行分組實(shí)驗。這些儀器設備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費了幾個(gè)工作日建立了臺賬，并將這些儀器擺放到了專(zhuān)用柜中。
�、仍诒緦W(xué)期共爭取到了xxxx套桌椅�，F有xx套桌椅已組裝完畢，在新學(xué)期開(kāi)始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅。結束了我校xx多年沒(méi)有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過(guò)程中有下列教師給予了大力支持，xx等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節省了近千元。
�、蔀榱烁纳剖程貌僮鏖g的衛生環(huán)境，為食堂做了一個(gè)餐具、容器用具的吊柜，還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。
�、试谇皟蓚�(gè)月的取暖過(guò)程中，我校的室內溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點(diǎn)室內溫度到達了20度，早上5點(diǎn)沒(méi)有供熱溫度還能到達13度。這主要源于我校取暖設施設備的更新及其它基礎設施改善帶來(lái)的結果。像xx月xx日電網(wǎng)改造停電一天，我校因有發(fā)電設備，停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒(méi)有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習應是比較舒心的。
(二)牢固樹(shù)立安全第一意識，不斷加強學(xué)校安全穩定工作。
牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的觀(guān)念，克服“說(shuō)起來(lái)重要，忙起來(lái)次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹(shù)立安全問(wèn)題無(wú)小事，安全工作重于泰山的思想，對上極各部門(mén)的文件和通知精神，逐一落實(shí)，認真做好各種應急預案，精心制訂措施，仔細安排檢查，實(shí)事求是上報。
安全工作是學(xué)校管理工作的一項重要工作其工作職責大，我們認真的去做好每一件事情，增強憂(yōu)患意識，體現以人為本的思想，做到“三讓”讓師生安全、讓家長(cháng)放心，讓局領(lǐng)導滿(mǎn)意。
1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，認真做好記錄，對不安全的設施及時(shí)整改，將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、加強安全保衛工作，完善防盜設施，嚴格門(mén)衛管理制度，禁止閑雜人員隨便出入校園。
3、注意消防安全，增加防火器材數量、懸掛和張貼了超多的警示標志、指示牌，并焊了一個(gè)消防器材專(zhuān)柜。
4、切實(shí)加強校工工作管理，提高認識，增強職責感和事業(yè)心。
5、加強值日值宿工作，發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。
6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強校園管理，切實(shí)抓好安全工作。
7、在xx月xx日我校代表xxxx中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查，得到了市縣教育局領(lǐng)導的好評。本次迎檢能取得這樣的成績(jì)：主要是(1)我校教師在平時(shí)綜治安全工作中能夠提高認識，增強職責感和事業(yè)心。(2)在迎檢材料的準備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評為先進(jìn)群眾，我校的xx老師也被評為綜治安全工作先進(jìn)工作者。
本學(xué)期里，我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向，團結一致。想法實(shí)，干勁實(shí)，效果實(shí)，成績(jì)實(shí)，以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導下，辛勤工作，圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)，我們將滿(mǎn)懷信心地去迎接新的更大的挑戰。
學(xué)校工作總結8
本學(xué)期，教科處以學(xué)校學(xué)年計劃為指導，結合教科處的工作職責與特點(diǎn)，緊緊圍繞“優(yōu)化、突破”這一主題，從“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、備科組教研與科組建設、課堂研討與學(xué)情研究”等方面，務(wù)實(shí)、扎實(shí)地開(kāi)展工作，尋求我校教研工作的突破。
一、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
學(xué)校的核心競爭力在教師，學(xué)校教研能否有效，關(guān)鍵在于教師的發(fā)展動(dòng)力與水平。特別是對我校而言，如何盡快促進(jìn)一大批青年教師成長(cháng)、成才，如何讓一大批高級教師、骨干教師發(fā)揮指導、引領(lǐng)作用，這將是學(xué)校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢，實(shí)現良性、特色、跨躍發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期，教科處主要從以下幾方面來(lái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1。對青年教師的培養，形式更靈活，內容更豐富。本學(xué)期，教科處進(jìn)一步完善了“師徒結對”工作，采取“一對一、一對多、多對一、多對多”等靈活的“師徒結對”形式。一位年青教師，可以選定一位師傅作為自己的導師，也可以拜幾位老師為師傅；同時(shí)，學(xué)校聘請了馮敏儀、賴(lài)淑英等12位校級青年教師為指導教師（他們都是學(xué)校的科組長(cháng)或區市省級骨干教師）。青年教師每周三下午第八節課，分兩組集中于教科處，就工作中碰到的問(wèn)題，采取自主、合作、探究的方式，同當周安排的兩位校級指導教師展開(kāi)研討。研討的問(wèn)題，有心理壓力方面的、有班主任工作方面的、有學(xué)科教學(xué)方面的等等。問(wèn)題富有針對性，探討富有實(shí)證性，反饋富有時(shí)效性。這對于剛參加工作的新教師和新任畢業(yè)班的年青教師，幫助尤其大。如潘玉雯、陳剛、田斌等老師，他們在各自的班級管理和學(xué)科教學(xué)中，都有出色的表現。因為他們的好學(xué)與勤奮，甚至在許多方面，超越了老教師
2。對“新秀、骨干、名師”提出了更加具體的要求，任務(wù)驅動(dòng)更明確。為幫助“教壇新秀”進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力和充分發(fā)揮“骨干、名師”專(zhuān)家式的引領(lǐng)作用，本學(xué)期，我們要求“教壇新秀”與相關(guān)的各級“骨干、名師”結成對子。同時(shí)，要求“新秀、骨干、名師”敢于承擔公開(kāi)課、示范課，特別要求名師、骨干教師，要開(kāi)展課題研究，要開(kāi)設專(zhuān)題講座，要積極寫(xiě)論文，不斷總結與傳承好的經(jīng)驗，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與個(gè)性特點(diǎn)。本學(xué)期，作為教壇新秀，周旻老師參加語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽，獲區第一名、市一等獎；谷躍飛等骨干教師為青年教師開(kāi)專(zhuān)題講座。值得一提的是，教科處根據區名師辦的相關(guān)要求，成功組織了名師述職大會(huì )。在大會(huì )上，鄧校等6位省市區名師就他們的工作特點(diǎn)、成果作了詳細的匯報。不但展示了他們作為名師的風(fēng)采，同時(shí)，也充分發(fā)揮了名師的引領(lǐng)、指導作用。這次述職大會(huì )，不僅是名師個(gè)人工作成果、教育思想的匯報會(huì )，也是一次成功有效的校本培訓會(huì )。
3。組織中青年教師舉行教學(xué)設計比賽和說(shuō)課比賽，認真組織教師參加區市優(yōu)秀論文評比活動(dòng)（在市獲獎的論文較多），重視科組教師集體參加市學(xué)科基本功解題大賽，并以此為契機，夯實(shí)、更新老師們的學(xué)科基礎。初步落實(shí)了教師學(xué)年“三個(gè)一”計劃和公開(kāi)課網(wǎng)上管理、公示制度。
二、加強科組、備課組建設
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校提出，我們的教研活動(dòng)，要在級組統籌、科組規劃的基礎上，讓備課組成為核心、實(shí)體，切實(shí)提高學(xué)校教育科研的針對性與實(shí)效性�；谶@樣一種考慮，本學(xué)期教科處在以下幾個(gè)方面作了些努力：
1。積極參加佛山市品牌學(xué)科評比，推進(jìn)我校品牌學(xué)科建設，提升我�？平M教研實(shí)力。我校已經(jīng)有語(yǔ)、數、物、化、生、地、信息等七個(gè)學(xué)科申報了佛山市品牌學(xué)科，目前申報工作進(jìn)展順利，各科組的熱情很高、信心較足。各科組以此為契機，加強了科組資料的整理、科組經(jīng)驗的交流、科組教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、科組特色的形成，提升了科組的教研水平，增強了科組的凝聚力、協(xié)作力和工作落實(shí)能力。
2。制定了《佛山三中備課組長(cháng)崗位職責》和《佛山三中科組長(cháng)崗位職責》，以文本的形式，明確了科組長(cháng)、備課組長(cháng)的具體職責，引導科組長(cháng)、備課組長(cháng)各施其職；同時(shí)，再一次明確了各備課組活動(dòng)的形式、時(shí)間與地點(diǎn)，利于形成常規，也利于檢查落實(shí)。本學(xué)期以來(lái)，備課組教學(xué)研討的氛圍較好，備課組成為學(xué)科教研實(shí)體的構想，在工作實(shí)踐中得到初步的體現。
3。采取“走出去”的形式，加強科組、備課組與省內同類(lèi)學(xué)校的交流與合作。在學(xué)校的大力支持下，本學(xué)期各科組都組織了全體組員到省內一些學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習，如語(yǔ)文科組去了清新一中，數學(xué)科組去了東莞實(shí)驗中學(xué)，等等。老師們在聽(tīng)課、交流中學(xué)到了許多。在教學(xué)觀(guān)念、工作熱情、學(xué)科教研等方面，都受到了某種程度上的沖擊，老師們工作信心提高的同時(shí)，也增強了緊迫感與責任意識。另外，根據學(xué)�！凹訌娕c外校聯(lián)考，提高教學(xué)競爭力”的構想，本學(xué)期高一高二備課組與深圳寶安中學(xué)、東莞實(shí)驗中學(xué)展開(kāi)了中段考試題交流，為實(shí)現真正的聯(lián)考邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。
三、加強課堂研討與學(xué)情研究
課堂是學(xué)校工作的主陣地，是提高教育教學(xué)有效性和提升學(xué)校競爭力的核心。而有效課堂的研究，就必須立足于對學(xué)情的充分把握。本學(xué)期，教科處試圖在學(xué)情研究、課堂研討方面尋求新的突破，將教研的觸角深入到學(xué)校工作的最核心之處。
1。加強了高三復習課有效課堂模式的構建。劉聞主任的高三復習課“自主評講”模式，湯濤老師的物理復習課模式等等，形成了我校的特色，并相繼在不同范圍得到推廣，獲得較高的評價(jià)。另外，區市組織的多場(chǎng)高三教學(xué)研討活動(dòng)，在本校召開(kāi)。省考試院秘書(shū)與市教研室教研員及全市各科高考中心組成員，到我校展開(kāi)專(zhuān)題教研。我校以此為契機，展示我們的常態(tài)復習課，聽(tīng)取各位專(zhuān)家的指導，加強高三有效復習課堂的精細化研究。
2。加強了高一級學(xué)情研究。針對我校生源情況的新變化以及本年高一生源結構的新特點(diǎn)，中段考后，教科處聯(lián)合高一級部，對本級學(xué)生就“對學(xué)校、班級、自己的總體評價(jià)”，“學(xué)習習慣的養成”，“作業(yè)、晚修、早讀、文理分科”等問(wèn)題展開(kāi)問(wèn)卷調查。之后，對調查數據作了詳細分析，并形成了調查報告，為級部管理提供了有效的信息參考。
四、系統總結、提煉高三備考經(jīng)驗
編輯《佛山三中20xx年高考總結》，總結了我校20xx年高考成功經(jīng)驗。并在此基礎上對近四年我校的高考進(jìn)行全面的總結，編輯出版《紅棉爭艷》高考專(zhuān)刊（第七期）。各班主任、備課組和級組提供的寶貴經(jīng)驗為20xx屆的高考備考提供了很好的借鑒，也總結了我校近幾年高考成功經(jīng)驗，有些甚至成為我校的備考模式，為高考備考的可持續性提供支持。
教科處的工作，不能急功近利，也無(wú)法急功近利，講的是“磨刀砍柴”，“慢火燉湯”。過(guò)去一學(xué)期，我們在工作上，作了一些嘗試，有了一定的突破，但距離“科研興�！钡哪繕�，還很遠。我們還有許多工作需要不斷去突破。下學(xué)期，教科處要在學(xué)校的統一部署下，從課題的開(kāi)發(fā)與開(kāi)展、教研氛圍的營(yíng)造、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)任務(wù)的驅動(dòng)、教學(xué)公開(kāi)周的舉辦、高三復習課的增效、高一高二教與學(xué)對“3+文綜/理綜”高考模式的適應等方面，謀求新的突破。
學(xué)校工作總結9
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，我校認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)的工作部署，以爭創(chuàng )“平安先行學(xué)�！睘閯�(chuàng )建目標，根據＜福建省中小學(xué)幼兒園“平安先行學(xué)�！眲�(chuàng )建及考評驗收辦法（試行）＞和《＜福建省中小學(xué)幼兒園“平安先行學(xué)�！笨荚u標準及計分辦法（試行）＞的通知》的精神，結合我校實(shí)際情況，積極開(kāi)展“平安先行學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，積極創(chuàng )建平安和諧校園，措施得力，并取得了初步的成效�，F將我校2011年創(chuàng )建工作總結如下：
一、思想認識到位，責任落實(shí)到位。
成立創(chuàng )建“平安先行學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導小組。責任落實(shí)到人，校級領(lǐng)導和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好掛段及的安全工作；學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《學(xué)校教育教學(xué)綜合治理目標管理責任書(shū)》，建立和完善了學(xué)校制度，各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。根據學(xué)校的特點(diǎn)，認真研究和部署安全工作，保衛科與各班級簽訂學(xué)校安全工作責任書(shū)，建立了家庭與學(xué)校之間，學(xué)校與部門(mén)之間層層安全責任網(wǎng)絡(luò )和具體的責任范圍。在常規管理工作過(guò)程中，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組經(jīng)常研究分析校園安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，及時(shí)消除校園安全隱患，做到“警鐘長(cháng)鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機構和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、依法建章立制，依章規范管理。
建立健全學(xué)校安全工作管理規章制度。我們制訂出臺了學(xué)校安全工作的一系列管理規章，并制定了各種預防學(xué)生受傷害的預案，進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規章制度，進(jìn)一步明確校園安全、部門(mén)工作安全、教育教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節的安全責任，落實(shí)責任制，從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患，嚴格遵守國家頒布的安全管理法規，切實(shí)樹(shù)立依法治校的觀(guān)念，嚴格執行教育部門(mén)制定的安全管理規章。
1、落實(shí)學(xué)習制度。及時(shí)學(xué)習上級有關(guān)的指示精神，把握好內涵，領(lǐng)會(huì )好實(shí)質(zhì)，增強工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、落實(shí)監督檢查制度。成立由校長(cháng)為組長(cháng)，行政人員為組員的監督檢查小組。定期召開(kāi)例會(huì )，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持“三結合”：綜合檢查和專(zhuān)項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。
3、落實(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定保衛科為信息聯(lián)絡(luò )員。學(xué)校嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級區局匯報，向全校師生通報情況。
4、落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班（隊）會(huì )、校會(huì )、升旗儀式、手抄報、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。
5、落實(shí)家長(cháng)聯(lián)絡(luò )制度。進(jìn)一步加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監控和應上學(xué)時(shí)間的監控，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(cháng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開(kāi)信或電話(huà)等形式，將采取的措施和要求及時(shí)向家長(cháng)通報，爭取家長(cháng)的配合與支持。
6、落實(shí)責任追究制度。對疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的；對缺乏大局觀(guān)念、不服從統一指揮和調度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實(shí)情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩定的都要進(jìn)行嚴肅查處。
三、落實(shí)安全教育和管理，努力創(chuàng )建“平安先行學(xué)�！�
1、加強對全校師生的正面宣傳。明確創(chuàng )建“平安先行學(xué)�！钡闹卮笠饬x，增強師生的安全防范意識。
2、落實(shí)宣傳教育，提高安全自防能力。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、黑板報、國旗下講話(huà)等宣傳陣地，結合講座、主題班會(huì )、學(xué)生實(shí)踐等活動(dòng)，認真開(kāi)展安全教育周、11·9消防日、5·12防震教育、禁毒宣傳教育、衛生防疫教育。如今年聘請了三元司法局的吳群紅律師到校作了“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”的'主題講座；法制副校長(cháng)到校作了“如何提高自我保護能力”的講座：國家三級心理咨詢(xún)師尹紅作“撐起青春的傘”女生專(zhuān)題講座等等。
3、開(kāi)展安全實(shí)踐活動(dòng)，提高全體師生自救能力。今年安全教育日，組織全體學(xué)生舉行了“平安建設，人人有責”安全教育日簽字儀式。3月份，舉辦了“鐵路安全知識圖片”展活動(dòng)，三明鐵路派出所的肖警官來(lái)到我校進(jìn)行鐵路安全知識的現場(chǎng)講解，分班級輪流觀(guān)看了圖片；3月24日舉行了長(cháng)安小學(xué)緊急疏散演練活動(dòng)。
4、加強校舍和消防安全管理。學(xué)校保衛科、總務(wù)處經(jīng)常性開(kāi)展校舍、消防安全大檢查，及時(shí)修理開(kāi)關(guān)、欄桿、門(mén)窗、電扇等各種不安全隱患設施，總務(wù)處還定期維護更新消防設施，確保消防器材完好，學(xué)校各樓中每一層都配備必要的消防設施，確保學(xué)校安全。
5、加強交通安全管理。一方面學(xué)校利用國旗下講話(huà)，主題班會(huì )、校園廣播臺等途徑，邀請派出所干警為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座，學(xué)校還制定了交通安全突發(fā)事件預案，使突發(fā)事件處理有序進(jìn)行，使學(xué)生傷害以最快、最優(yōu)的途徑得以救治。
7、加強學(xué)校安全保衛。學(xué)校制定了外來(lái)人員和車(chē)輛出入登記制度，外來(lái)人員一律不得隨意進(jìn)出校園，教師對安全滿(mǎn)意度高。
8、抓好德育工作，促進(jìn)“平安先行學(xué)�！眲�(chuàng )建
1）、加強思想道德建設，20xx年通過(guò)三明市級德育先進(jìn)校。
2）、抓學(xué)生日常行為規范為基礎的養成性教育，學(xué)校今年被評為區平安校園先進(jìn)校。
3）、積極開(kāi)展“文明與我同行”、“學(xué)弟子規、做文明人”“創(chuàng )建平安校園”“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”主題教育，我校在三元區“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”知識競賽中得了一等獎，提升了學(xué)校形象，培養了學(xué)生健康的情感。
4）、加強心理健康指導服務(wù)和做好特殊生、留守兒童的幫教工作。
四、積極開(kāi)展綜合整治工作。
1、切實(shí)抓好學(xué)校安全常規的“五有”工作。即“有計劃、有布置、有專(zhuān)題、有落實(shí)、有效果”。在日常視導和督查工作中，做到“五結合”即“常規教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結合；定時(shí)檢查與隨機抽查相結合；日常安全教育與專(zhuān)題安全教育相結合；校園與社會(huì )、家庭的安全教育緊密結合；表?yè)P與批評相結合”。
2、把握學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài)。學(xué)校安全工作存在于學(xué)校的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節中，校園的安全與社會(huì )環(huán)境息息相關(guān)，要主動(dòng)把握學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除校園安全隱患，就必須調動(dòng)一切積極因素，齊抓共管，以綜合治理作為學(xué)校安全的掃描器，主動(dòng)地掃除在學(xué)校整體工作中，各個(gè)環(huán)節存在的安全隱患，建立相應的安全防范措施，使校園的安全工作管理網(wǎng)絡(luò )不斷地完善和延伸。近年以來(lái)，我們在排查與整改的同時(shí)，主動(dòng)與交通、消防、公安等部門(mén)建立了警校共建安全文明的工作關(guān)系，充分發(fā)揮了社會(huì )職能部門(mén)的作用，在不斷整治校園環(huán)境的同時(shí)，不斷地完善校園內外的安全管理體系，不斷地優(yōu)化育人環(huán)境，不斷地拓展學(xué)校師生參與社區活動(dòng)的陣地。
3、加大安全法規和安全防護技能的宣傳教育和培訓工作。結合素質(zhì)教育的內涵拓展，立足于發(fā)揮學(xué)校教育功能作用，教育廣大師生牢固樹(shù)立安全意識和掌握安全基本技能。結合安全教育活動(dòng)的專(zhuān)題，有步驟地系列推介和實(shí)施專(zhuān)題安全教育和培訓計劃，并注意總結經(jīng)驗，講求宣傳教育的實(shí)效性。
4、營(yíng)造校內和外和諧的育人環(huán)境。堅決杜絕黑暗社會(huì )勢力向校園的侵擾，整治一切不利于學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作的內外環(huán)境因素。以創(chuàng )建安全文明小區為提升和維系學(xué)校安全的平臺，加強轄區警校共建工作，爭取多方支持，突出校園創(chuàng )建的固有特色。
總之，我校在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，通過(guò)提高認識，完善落實(shí)制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。使安全工作不斷加強。推進(jìn)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展。在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強社會(huì )治安的積極性，努力使我校平安創(chuàng )建工作再上新臺階。
學(xué)校工作總結10
我鎮教育督導工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營(yíng)造“五樂(lè )”為目標，積極發(fā)展學(xué)前教育、切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育，緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心師生健康發(fā)展，突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規范、學(xué)生才藝培養，搞好校園創(chuàng )建總體要求；以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育等各個(gè)方面，全面貫徹黨的教育方針，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以提高“五率”為目標，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以推動(dòng)改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以加強隊伍建設為關(guān)鍵，堅持育人為本、德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，著(zhù)力辦好人民滿(mǎn)意的教育，促進(jìn)教育協(xié)調健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育，努力促進(jìn)教育公平；大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；創(chuàng )新督導評估體系，形成鮮明辦學(xué)特色為主線(xiàn)，圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng )新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平的工作目標。進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎、調整資源結構、優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局、提升內涵品位、提高教育質(zhì)量，以“推動(dòng)我鎮教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導思想。深入學(xué)習國家新頒發(fā)的《教育督導條例》，著(zhù)力開(kāi)展推動(dòng)全縣推進(jìn)素質(zhì)教育、規范辦學(xué)行為和迎接省縣級政府教育工作督導評估的前期準備工作，同時(shí)在完善學(xué)校年度工作評估方案和評估細則的基礎上，加強了春、秋兩季開(kāi)學(xué)工作和平時(shí)安全、教育教學(xué)以及校園文化建設等督查工作，取得了一定的成績(jì)，圓滿(mǎn)地完成了全年工作目標和任務(wù)�，F將主要工作總結如下：
一、主要工作及做法
一是制定了蔡莊鎮中心校年度工作評估方案，修訂了教育督導評估評估細則。為了減少工作的盲目性和隨意性，增強工作的計劃性、規范性和可操作性，緊摳我鎮教育實(shí)情，進(jìn)一步完善了教育督導評估指標體系和評估細則，切實(shí)加強教育督導評估工作的可操作性和規范性。加強督學(xué)工作，把規范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內容，把教育督導的結果作為評價(jià)校長(cháng)和學(xué)校管理工作的重要依據。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，鎮教育督導辦結合自身實(shí)際，重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手，采取一系列措施，確保適齡兒童、少年依法接受規定年限的義務(wù)教育，全面實(shí)現義務(wù)教育持續、穩定、健康發(fā)展。繼續強化鄉鎮級人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責，做好對義務(wù)教育學(xué)�？剌z保學(xué)的監測。要求各中小學(xué)負責上報學(xué)�；厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監測數據到教育督導辦，建立監測數據庫，為做好控輟保學(xué)工作提供依據。建立嚴格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報告制度和通報制度。在春秋開(kāi)學(xué)后，中心校督查組深入到全鎮中小學(xué)校、幼兒園，采取查閱資料、聽(tīng)取匯報、實(shí)地檢查等方式，重點(diǎn)對貫徹落實(shí)全縣有關(guān)教育工作會(huì )議情況、基礎教育“兩率”、收費管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對在督查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行匯總，并通報全鎮。及時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報到情況，對未到學(xué)校報到的學(xué)生，要求學(xué)校查明原因，及時(shí)上報鎮人民政府，做好流失生的動(dòng)員返校工作。根據各中小學(xué)校上報學(xué)生入學(xué)情況，對各地輟學(xué)情況在全鎮范圍內進(jìn)行通報，督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作。督導辦配合鎮有關(guān)人員，對各中小學(xué)生的報到情況、輟學(xué)情況、采取的措施、勸返情況進(jìn)行督查。確�？剌z保學(xué)工作落實(shí)到位。并要求各中小學(xué)校規范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉出、轉入、借讀、休學(xué)、復學(xué)手續。建立詳細規范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，利用現代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開(kāi)展教學(xué)管理專(zhuān)項督查。為全面落實(shí)黨和國家的教育方針，貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步規范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理，以提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益，教育督導深入到全鎮學(xué)校開(kāi)展教學(xué)管理督查。通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導、教師座談，參與學(xué)科組的課前討論、課后反思，進(jìn)入課堂觀(guān)課等方式，就教學(xué)常規管理如何適應新課程改革，如何提高課堂教學(xué)效益，如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，如何開(kāi)展好校本教研等方面進(jìn)行了調研和指導，為更好地監督、檢查、評估、指導好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎。
四是會(huì )同縣督導股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法，加強學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施，建立健全學(xué)校、幼兒園各項安全管理制度、應急預案，有效開(kāi)展安全教育和演練。不定期的對學(xué)校、幼兒園校門(mén)保衛、重點(diǎn)部位監控系統和報警設備安裝、重點(diǎn)時(shí)段安全監控和保衛、校內巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車(chē)管理等措施落實(shí)情況，以及食品衛生、飲水衛生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查。接送學(xué)生車(chē)輛的安全防范情況進(jìn)行督查，對存在的安全隱患提出意見(jiàn)并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮中小學(xué)校開(kāi)展校園文化建設專(zhuān)項督導的通知”，要求各校成立相應的校園文化建設領(lǐng)導小組和制定校園文化建設實(shí)施方案，結合各自實(shí)際繼續實(shí)施并完善“一校一品”（一所學(xué)校一個(gè)品牌）、“一校一特（一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色）”及“四大課堂（高效課堂、網(wǎng)絡(luò )課堂、校本課堂、特色課題）、“四個(gè)一”（一副好口才、一手好書(shū)法、一門(mén)好才藝、一項好運動(dòng)）、“四隊”建設（規范中隊、活力中隊、快樂(lè )中隊、愛(ài)心中隊）。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評估細則，組織了中心校校長(cháng)為組長(cháng)的評估組，對全鎮15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進(jìn)行了評估，對獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項工作取得突出成績(jì)的學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎勵，并將評估結果通報全鎮，有力的推動(dòng)了全鎮中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味，豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內涵。
二、其它工作
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實(shí)驗操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
三、存在的主要問(wèn)題
1、教育督導理論的學(xué)習與實(shí)踐以及理論研究還不夠深入；
2、督導隊伍不夠充實(shí)，教育督導的水平、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高；
3、“督政”工作有待于進(jìn)一步加強，工作制度有待于進(jìn)一步完善。
學(xué)校工作總結11
一、建立領(lǐng)導組織，明確職責人
今年來(lái)學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)__直接抓，分管安全工作__具體抓，學(xué)校全校全體教師具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各位教師的目標考核資料，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究直接職責人的職責。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生團體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
5、制定了教師每日輪值班制度，教師每一天都要進(jìn)行晨檢、午檢、午時(shí)放學(xué)檢離校。
6、認真執行月報表制度。
學(xué)校工作總結12
近幾年來(lái)，我縣學(xué)校體育工作認真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》、《學(xué)校體育工作條例》和教育部、國家體育總局關(guān)于實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的通知精神，本著(zhù)“務(wù)實(shí)、管用、導向、求精、創(chuàng )新”的工作方針，通過(guò)指導提升，大膽實(shí)踐，全面推進(jìn)，我縣學(xué)校體育工作取得穩定、長(cháng)足、協(xié)調的發(fā)展。特別在學(xué)校體育工作規范化建設、師資隊伍建設、基礎設施改善等方面取得了顯著(zhù)的成效�，F將我縣學(xué)校體育工作情況總結如下：
一、基本情況
我縣轄31個(gè)鄉鎮，84萬(wàn)人口。目前，全縣中小學(xué)129所，在校生113883人；其中普高11所，在校生15209人；職高8所，在校生11288人；初中45所，在校生38353人；小學(xué)77所，在校生49033人。其中體育專(zhuān)兼職教師480人。
二、思想重視，計劃明確，總結及時(shí)
每學(xué)年根據局的總體部署，結合我縣學(xué)校體育工作具體情況，認真及時(shí)制定切實(shí)可行的學(xué)校體育工作計劃，努力做到可操作性強，活動(dòng)面廣，參與人數多，總結及時(shí)。為了是學(xué)校體育工作做到有序、規范，每學(xué)年在教育局的行事歷中就把體育節的具體比賽項目、比賽時(shí)間、比賽地點(diǎn)，全部在行事歷當中，便于各個(gè)學(xué)區、學(xué)校的工作安排。形成良好學(xué)校體育工作環(huán)境。
三、豐富載體，狠抓落實(shí)，成效顯著(zhù)
為了全面貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》，堅持開(kāi)展“體育節”活動(dòng)為載體，自20xx年開(kāi)始，已經(jīng)舉辦了九節，大大促進(jìn)學(xué)校體育的課外活動(dòng)開(kāi)展。鼓勵學(xué)校督促學(xué)生人人參加，積極投入，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。一年一度的體育節活動(dòng)，吸引一大批學(xué)校體育的精英參與到體育節的各個(gè)比賽項目中來(lái)。上半年的小學(xué)生的排球賽、籃球賽、廣播操錄像比賽、體育大課間評比和校園吉尼斯等單項競賽活動(dòng)，下半年的強者越野賽和中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。09年參加以上的各項縣級競賽學(xué)生達11萬(wàn)多名，各地各校全年參加學(xué)校、學(xué)區各項體育競賽達15萬(wàn)人次以上，促進(jìn)了學(xué)校體育發(fā)展。
與此同時(shí)，各個(gè)學(xué)校都成立了田徑隊、籃球隊、排球隊，每個(gè)隊都有專(zhuān)門(mén)的體育教師擔任教練，有些學(xué)校常年堅持訓練從不間斷，如xx中學(xué)田徑隊、鰲江三小的乒乓球隊、縣實(shí)驗中學(xué)籃球隊、鰲江四中男子排球隊（市隊校辦新模式），訓練有計劃，狠抓落實(shí)，培養一大批優(yōu)秀人才，為我縣參加縣級以上競賽中取得較好的成績(jì)。20xx年12月在xx市體育傳統�；@球賽中xx中學(xué)女藍獲得第一名，這是我縣歷史上的第一次，20xx年1月在xx市中學(xué)生籃球賽中縣實(shí)驗中學(xué)初中男籃獲得第一名，代表xx市參加xx省中學(xué)生籃球聯(lián)賽（ZSBL）第四階段中獲得第三名的成績(jì)，創(chuàng )造歷史。同時(shí)我縣有一部分學(xué)校被評為xx省體育特色學(xué)校，他們有：xx中學(xué)、鰲江三小、鰲江十��；被評為xx市體育特色學(xué)校有：xx二中、昆陽(yáng)二中、鰲江三中、水頭一中、昆陽(yáng)一小。
四、結合實(shí)際，完善措施，強化標準
重視與強化《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》也是我縣學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在全縣各個(gè)學(xué)校體育教研組長(cháng)的共同努力下，從20xx年開(kāi)始，實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》已經(jīng)完全代替原有的《國家體育鍛煉標準》。20xx年12月，教育局組織《學(xué)生體質(zhì)健康標準》督察組，對全縣128所學(xué)校進(jìn)行檢查和指導，到20xx年年底數據的上傳，上傳學(xué)校達到117所，居xx市前茅，已經(jīng)完成各種數據處理上報的要求。還有9所也完成標準的測試工作，由于上報時(shí)間緊，國家學(xué)生體質(zhì)數據庫忙，無(wú)法上傳。我縣已經(jīng)具備了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》全面實(shí)施階段，完成上級體育教育行政部門(mén)的任務(wù)。近幾年學(xué)校體質(zhì)達標率，處在全市前例。
五、加大投入，鼓勵深造，更上臺階
近年來(lái)，學(xué)校體育工作在教育經(jīng)費這么緊張的情況下，教育局撥出一定經(jīng)費保證了體育節，為學(xué)校體育競賽工作提供了物質(zhì)條件。同時(shí)教育局很重視體育教師隊伍建設，鼓勵體育教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修與外出培訓，了解信息，出陳納新，緊跟體育發(fā)展趨勢，注重自身修養，提高業(yè)務(wù)水平，積極開(kāi)展全縣的體育教研活動(dòng)，造就學(xué)校體育良好的體育氛圍。
回顧近年來(lái)，學(xué)校體育工作取得了一些成績(jì)，我們深深地感到學(xué)校體育工作要發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )各界人士理解和相助，離不開(kāi)上級體育、教育行政部門(mén)的關(guān)心和支持，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的重視與配合，更離不開(kāi)全縣體育教師的無(wú)私奉獻和努力的工作，也離不開(kāi)運動(dòng)員的積極參與。近年來(lái)，在學(xué)校體育工作中，我縣雖然取得了一定成績(jì)，但對照上級領(lǐng)導的要求，還存在著(zhù)一定的距離，我們將虛心向兄弟縣（市、區）學(xué)習，總結經(jīng)驗教訓，勇于探索，力圖創(chuàng )新，發(fā)揮優(yōu)勢，爭取在今后的各級競賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)校工作總結13
xx年是全體員工乘勢而上，再攀高峰，喜獲豐收的一年，是在局和省市教育、建設主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，謀求學(xué)校穩步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為：指標在穩步增長(cháng)，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。
一、指標在穩步增長(cháng)
全年招收中專(zhuān)、高職學(xué)歷生598人，錄取函授學(xué)歷生180人，兩項指標分別比上年度增長(cháng)6%和10%。各種培訓、鑒定3193人次，凈利潤較上年度有明顯增長(cháng)。全年財務(wù)收支相抵小有贏(yíng)余，同比增長(cháng)9%。全年基建、設備投入超過(guò)100萬(wàn)元，人均收入上漲了17.6%。
二、形象在迅速提升
上半年，取得了“長(cháng)沙市建設行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓及鑒定”資質(zhì)，組織進(jìn)行了首次培訓，獲得長(cháng)沙市建設局技能鑒定部門(mén)的好評。下半年，迎接長(cháng)沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和的.年檢評估，分別被評為先進(jìn)單位。組織兩個(gè)大型歌舞參加xx年長(cháng)沙市職業(yè)學(xué)校（院）文藝匯演，其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外，學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導參加今年的招生工作總結大會(huì )，邀請局和省市教育部門(mén)領(lǐng)導參加學(xué)校第二十五屆校運會(huì )，也借此機會(huì )進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校，上級領(lǐng)導對我們的工作給予了高度肯定。今年，還申辦了事業(yè)單位法人資格。學(xué)校影響進(jìn)一步擴大，形象在迅速提升。
三、定位在日漸清晰
今年，中專(zhuān)、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收，學(xué)校規模得以鞏固；函授教育進(jìn)一步根據市場(chǎng)需要調整教學(xué)安排，并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議，成為了南華大學(xué)長(cháng)沙，為函授教育進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎；培訓工作注重服務(wù)質(zhì)量，加大了與單位主管部門(mén)的聯(lián)系和溝通，取得了更多的支持。在局領(lǐng)導的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓中心，為進(jìn)一步打開(kāi)培訓市場(chǎng)，做大做強提供了很好的平臺�！爸袑�(zhuān)、函授、培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
四、管理在不斷強化
�。ㄒ唬⿵娀藛T工管理。今年2月，修訂了學(xué)校機構調整方案，進(jìn)一步明確了職責。圍繞績(jì)效考核辦法，力抓執行力。堅持每周一期的考核快訊，將情況及時(shí)公布。每月一次的績(jì)效考核總結講評大會(huì )，表?yè)P先進(jìn)，批評后進(jìn)。上至校領(lǐng)導，下至普通員工，紀律面前人人平等。獎罰分明，不講情面。一年來(lái)，規范有序和良好的工作生活習慣逐步形成，員工的積極性得以充分調動(dòng)，大大提高了工作效率。
�。ǘ⿵娀私虒W(xué)管理。一方面，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，提高教師素質(zhì)。主管部門(mén)加強課堂、課間巡查，將學(xué)生表現與教師的管教掛鉤，與績(jì)效考核掛鉤，強調教師不僅要教書(shū)更要育人。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功。如開(kāi)展了“板書(shū)比賽”“普通話(huà)考核”，組織上、聽(tīng)公開(kāi)課。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，幫助年輕教師快速成長(cháng)。聯(lián)系、提供實(shí)習工地，加強培養雙師型教師。另一方面，為適應市場(chǎng)需要，突出建筑特色，進(jìn)一步調整了課程計劃，改革了考試方式，強化了能力培養，實(shí)行了“零距離”崗前培訓，今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達95%，用人單位反饋的情況明顯好于往年。
�。ㄈ⿵娀藢W(xué)生管理。繼續圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的指導思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍，以學(xué)生會(huì )、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設，形成管理合力。通過(guò)多種方式加強學(xué)生養成教育。實(shí)行每周主題班會(huì )制度，由班主任組織有針對性的系列思想教育，規范學(xué)生行為習慣。學(xué)生處牽頭組織現場(chǎng)辦公會(huì )7次，組織全體員工觀(guān)看照現場(chǎng)攝相，查擺問(wèn)題、整改提高，給相關(guān)管理人員或部門(mén)施加了壓力，又非�？陀^(guān)實(shí)在，一些不文明現象和管理不到位的情況得到及時(shí)治理，班主任的責任心大幅度提高，班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。尤其是下半年，通過(guò)開(kāi)展講衛生、講紀律、講文明、樹(shù)新風(fēng)的“三講一樹(shù)”活動(dòng)和增強團員意識主題教育活動(dòng)，學(xué)生行為習慣大有好轉，校風(fēng)校貌明顯改觀(guān)。
�。ㄋ模⿵娀撕笄诠芾�。一方面嚴格執行成本管理決策，向節約要效益。與學(xué)生宿舍輔導員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議，一年下來(lái)節約費用近6萬(wàn)元。與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議，財產(chǎn)管理責任落實(shí)到班級，落實(shí)到人頭，公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面，充分利用現有條件，開(kāi)源創(chuàng )收。將無(wú)法使用早已廢棄的澡堂進(jìn)行改造后，對外出租。根據市場(chǎng)行情，上調出租門(mén)面價(jià)格；食堂實(shí)行公開(kāi)招標進(jìn)行承包，租金上漲了，服務(wù)改善了，到食堂吃飯的人越來(lái)越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實(shí)習場(chǎng)地。
五、硬件在明顯改善。
全年固定資產(chǎn)投入超100萬(wàn)，將進(jìn)入校門(mén)的路面鋪設了廣場(chǎng)磚，臺階墻面改成了文化墻，修繕了階梯踏步，改造、維護了通往實(shí)習工廠(chǎng)的路面和護坡，對教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門(mén)窗等進(jìn)行了徹底的裝修，添置了30余臺電腦，充實(shí)了學(xué)校機房，購置了車(chē)輛以滿(mǎn)足辦公需要。學(xué)校更美了，硬件更強了。
六、人氣在有效聚集。
一年來(lái)，逐步營(yíng)造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集。
回顧一年的工作，成績(jì)喜人，碩果累累。我們深刻體會(huì )到成績(jì)的取得源自“五個(gè)堅持”：
一、堅持
“3367”工作思路不動(dòng)搖。
在認真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢的基礎上，結合我校的實(shí)際情況，有的放矢地提出了“樹(shù)立以學(xué)生為中心的育人觀(guān)，以能力為本位的質(zhì)量觀(guān)，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀(guān)”的辦學(xué)指導思想和“突出特色，強化能力，建設品牌”的辦學(xué)思路，定下了六項工作目標，布置了七項工作任務(wù)。一年來(lái)，全體員工按照這一整體思路，逐一落實(shí)，取得了明顯的成效�？梢哉f(shuō)，“3367”工作思路是我們取得成績(jì)的前提條件。
二、堅持以績(jì)效考核為中心的校園文化建設不動(dòng)搖。
今年2月，我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績(jì)效考核辦法》，使之更科學(xué)，更便于操作。全年通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習，使員工知道什么能做，什么不能做，違反了怎么辦。在考核中，領(lǐng)導以身示范，一級考核一級，一級對一級負責，做到考核及時(shí)，談話(huà)及時(shí)，發(fā)現和解決問(wèn)題及時(shí)，確保了各崗位職責的有效履行，逐步形成了一種以績(jì)效考核為中心的校園文化。
三、堅持三大板塊協(xié)調發(fā)展不動(dòng)搖。
學(xué)�，F有的資源條件注定了“中專(zhuān)（高職）、函授、短期培訓”中的任何一塊都無(wú)力支撐起整個(gè)學(xué)校，只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，整合辦學(xué)資源，爭取企業(yè)出題目，學(xué)校做文章，形成“血肉”交融關(guān)系，確�！爸袑�(zhuān)（高職）、函授、短期培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專(zhuān)（高職）”這一塊鞏固了規模，穩定了隊伍；“函授”這一塊利用了資源，增強了后勁；“短期培訓”
這一塊夯實(shí)了基礎，確保了發(fā)展。
四、堅持走內涵發(fā)展之路，抓質(zhì)量，樹(shù)品牌不動(dòng)搖。
努力提高教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們在這方面做了不少工作，加強了雙師型教師隊伍和以班主任為主體的德育工作隊伍建設，改革了課程體系，改變了教學(xué)方式，校風(fēng)校貌明顯改善，教學(xué)質(zhì)量有所提高。
五、堅持積極參與社會(huì )活動(dòng)，擴大學(xué)校影響。
主動(dòng)走出去、請進(jìn)來(lái)，進(jìn)行校際交流，對接上級主管部門(mén)學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導及部門(mén)負責人分別去了多所學(xué)校，學(xué)習取經(jīng)。圓滿(mǎn)承辦了長(cháng)沙市土木工程類(lèi)教研活動(dòng)。迎接了省市教育、建設部門(mén)組織的各類(lèi)檢查，參加了長(cháng)沙市教育局高函協(xié)會(huì )和湖南省建設協(xié)會(huì )的教研活動(dòng)，送評的教學(xué)論文有3篇獲獎。誠請了局和單位主管部門(mén)領(lǐng)導參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)20人次，有效加強了與局內部各公司和社會(huì )職能部門(mén)之間的聯(lián)系，擴大了學(xué)校影響。
成績(jì)催人奮進(jìn)，不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足：
一、教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。
提高教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校競爭力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿(mǎn)足于形式上的完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，不論是“零距離”的崗位教學(xué)，還是模塊式教學(xué)，還亟需建立一支以專(zhuān)任教師為主體的教學(xué)改革人才隊伍，進(jìn)行廣泛調研，實(shí)施改革措施。這將是我們來(lái)年工作的重中之重。
二、員工觀(guān)念與時(shí)俱進(jìn)轉變不夠。
學(xué)校發(fā)展到今天，規�？臻g已非常有限，下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對待前進(jìn)中各種各樣的問(wèn)題，適應時(shí)代的發(fā)展，員工的思想觀(guān)念還有待進(jìn)一步轉變。
三、基礎管理有待完善和加強。
學(xué)校的管理制度已基本健全，但在實(shí)施的過(guò)程中，還發(fā)現這樣那樣的問(wèn)題，一方面要繼續修改完善規章制度，另一方面，要繼續加大以績(jì)效考核為中心的學(xué)校文化建設的力度，進(jìn)一步注重工作安排的系統性、連貫性。
回首xx，我們信心百倍；展望xx年，我們任重道遠。我們堅信，在上級有關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)指導下，全體員工乘風(fēng)破浪，勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)學(xué)校更加燦爛的明天
——學(xué)年下學(xué)期的工作即將結束，回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長(cháng)歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學(xué)期伊始，我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計劃。在學(xué)工處、校團委的領(lǐng)導下，我們部門(mén)的工作很快地步入正軌，并按照本學(xué)期的工作計劃有條不紊地開(kāi)展了各項工作。
我部與校女生部，心協(xié)在音樂(lè )廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)慶“三八”節的綜藝活動(dòng)，活動(dòng)以知識問(wèn)答、歌舞、表演相結合，我們部也別出心裁的推出了一個(gè)“寢室風(fēng)采展”節目，通過(guò)四個(gè)女生精彩的表現，展現了當代大學(xué)生的寢室文明，更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個(gè)活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)進(jìn)展都很順利，各個(gè)節目都達到了預期的效果。
我部與校生活部聯(lián)合進(jìn)行“學(xué)生生活”問(wèn)卷調查。旨在傾聽(tīng)同學(xué)們對校宿管方面的意見(jiàn)和建議，使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調查結果報告已刊登在第四十九期學(xué)生會(huì )工作簡(jiǎn)報上.
我們開(kāi)始了全校衛生普查工作，盡管同學(xué)們有些對此有疑議，但它的確有助于大學(xué)生良好的生活，學(xué)習習慣的養成，提升江財寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時(shí)發(fā)現學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決。為規范全校衛生普查工作，我們專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《衛生評分標準》，專(zhuān)門(mén)制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來(lái)的全校衛生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報并將通報結果送達各學(xué)院分團委和在全校各樓棟張貼。
但由于檢查隊伍過(guò)于龐大，檢查人員來(lái)自各個(gè)學(xué)院因而不規范，不客觀(guān)公正的因素時(shí)有發(fā)生，在同學(xué)中間造成了不好的影響，簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我們將校衛生普查改為校衛生抽查。每星期抽查~棟樓進(jìn)行抽查，原則上一個(gè)星期將全校樓棟抽查一遍，檢查時(shí)間為：~：，我們學(xué)校實(shí)行夏令時(shí)之后，我們又將這一時(shí)間改為：。為一步規范檢查工作，盡量作到客觀(guān)、公平、公正，我們從各學(xué)院抽調了優(yōu)秀的檢查人員來(lái)開(kāi)展這項工作。我們對檢查人員還進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓，統一了衛生檢查標準和要求。這項工作我們將進(jìn)行到停課前一周。
為配合學(xué)校對學(xué)生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服務(wù)、自我監督。并本著(zhù)服務(wù)同學(xué)的目的，我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì )，旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì )由學(xué)工處，校團委領(lǐng)導，校宿管部牽頭，各院宿管部共同參與的組織，其基本動(dòng)作模式是：全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分，各樓棟設樓長(cháng)，成立樓棟管理委員會(huì )。樓棟管理委員會(huì )原則上由該樓棟中住宿人數較多的學(xué)院來(lái)主導成立，其下設信息員和委員（或者層長(cháng)），信息員每周向校宿管部匯報一周來(lái)的樓棟信息，由我們匯總后報學(xué)工處，實(shí)現學(xué)校與學(xué)生之間信息的對稱(chēng)，并作為一條信息渠道保存下來(lái)。
我們在學(xué)工處會(huì )議室召開(kāi)了第一次全校樓棟管理委員會(huì )工作會(huì )議，就委員會(huì )成立以來(lái)的工作情況進(jìn)行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導盧建華處長(cháng)也出席此次會(huì )議并且對我們的工作提出了具體要求，概括起來(lái)說(shuō)為“一個(gè)主線(xiàn)，兩個(gè)亮點(diǎn)，三項建設”即以“以人為本，服務(wù)為先，培養學(xué)生成長(cháng)、成才”。兩個(gè)亮點(diǎn)即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點(diǎn)，校園文化新的增長(cháng)點(diǎn)。三項建設即隊伍建設，制度建設，寢室文明文化建設。盧處長(cháng)的工作指導進(jìn)一步為我們指明了工作思路和方向，我們將認真總結和吸收，使我們的工作能卓有成效的開(kāi)展。
我們將在學(xué)工處會(huì )議室召開(kāi)樓棟管理委員會(huì )第二次會(huì )議，我們將就委員會(huì )成立以來(lái)的工作做以總結，并針對這個(gè)組織的動(dòng)作模型和體系進(jìn)行座談，為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗。
在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò )部的幫助下我們建立了部門(mén)網(wǎng)頁(yè)。這里有最新的信息發(fā)布，這里有心與心的交流，我們有部門(mén)簡(jiǎn)介、情況概述、信息動(dòng)態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點(diǎn)擊、關(guān)注、留言，讓我們攜手來(lái)共建美好家園。
我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現的問(wèn)題給同學(xué)們提個(gè)醒，使同學(xué)們在我們學(xué)校渡過(guò)一個(gè)愉快的的春天。
校宿管部愿意以一顆誠心，一份責任，無(wú)限服務(wù)與江財學(xué)子共建溫馨家園。
學(xué)校工作總結14
一、規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)管理水平。
1、切實(shí)規范辦學(xué)行為，教育全體教師嚴格落實(shí)省“五嚴”和市“十條禁令”嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間和減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
2、認真研究教學(xué)管理工作，積極探索減負增效途徑。
�。�1）努力落實(shí)備課的時(shí)效性，成立以李靜、李伯年、許杰、王宗順為組長(cháng)的語(yǔ)、數、常識、藝體四個(gè)集體備課組，協(xié)同教導處堅持每月定期檢查教師備課，同時(shí)校長(cháng)許文格同志和副校長(cháng)石洪啟同志還堅持不定期檢查。教師備課質(zhì)量得以顯著(zhù)提高。許杰、李靜的語(yǔ)文備課獲校級一等獎。
�。�2）追求課堂教學(xué)的有效性。教導處開(kāi)展了李伯年同志的六數公開(kāi)課，吳光虎同志的五語(yǔ)示范課。堅持兩輪聽(tīng)課作為對年輕教師的課堂教學(xué)評價(jià)，通過(guò)幾種課堂教學(xué)評估形式，涌現了呂子怡的二語(yǔ)校級優(yōu)質(zhì)課，真正構建了高效課堂和有效教學(xué)。
3、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。體育組在王宗順同志帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”和課外文體活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時(shí)。各班分別成立語(yǔ)文、音樂(lè )、英語(yǔ)興趣小組，少先隊在輔導員尉雪峰同志帶領(lǐng)下協(xié)同班主任，結合教師節、國慶節、元旦等節日開(kāi)展文化藝術(shù)展演活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
4、根據教學(xué)常規管理工作。教導處采取定期和不定期檢查相結合的辦法加大對教師業(yè)務(wù)的督察力度。許文格和石洪啟同志還堅持每周推門(mén)聽(tīng)課制度同時(shí)參與學(xué)校的二輪聽(tīng)評課活動(dòng)，教導處在本學(xué)期開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、評優(yōu)課的活動(dòng)，使呂子怡、許杰、李靜、尉雪峰、王宗順等課堂教學(xué)水平得以顯著(zhù)提高、
5、牢固確立教學(xué)質(zhì)量的核心地位，教導處在石洪啟同志領(lǐng)導下，狠抓教學(xué)質(zhì)量，認真落實(shí)教學(xué)五認真，督促教師認真落實(shí)備、上、改、輔、考等教學(xué)環(huán)節的時(shí)效性，教育教學(xué)質(zhì)量得以大幅提高，三語(yǔ)、三數在鎮質(zhì)量調研中榮獲一等獎，三語(yǔ)、六數教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步很快。
二、強化管理、完善機制、切實(shí)抓好校園安全工作。
1、成立領(lǐng)導小組，完善工作機制，認真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》鞏固平安校園創(chuàng )建成果。
2、強化安全常規管理。我校成立矛盾糾紛調解領(lǐng)導小組，危險道具收繳小組，開(kāi)展食品安全教育法制、交通安全知識講座和地震逃生演練等活動(dòng)，提高學(xué)生的防災自救能力。
三、加強教師隊伍建設，辦好人民滿(mǎn)意的幼兒教育。
1、組織教師積極參加“修師德、塑師表、鑄師魂”、“勵師志、博師學(xué)、強師能”的雙爭活動(dòng)，組織教師李靜、王懷彬、尉雪峰等參加自學(xué)、進(jìn)修、培訓活動(dòng)，努力提高教師理論水平和學(xué)科知識。
2、加強教師考勤考績(jì)管理，實(shí)行每天簽到制度，同時(shí)結合中心�？伎�(jì)考核方案，制定了我�？己宿k法，對教師的教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、教師業(yè)務(wù)等方面采取量化積分方式進(jìn)行考核，做到公平公正，通過(guò)評比，李伯年、杜吉車(chē)、宋華分獲總分前三名。
四、注重內涵發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的幼兒教育。
1、在人員緊缺的情況下，為提高幼兒師資水平，學(xué)校將全日制骨干教師李艷、宋華調入幼兒教師隊伍，提高了管理水平。
2、強化幼兒教育管理工作，深入貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》。加強教改和教研工作，組織教師參加中心園培訓并請中心園教師送課下鄉，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。通過(guò)努力許楠等年輕教師迅速成長(cháng)起來(lái)。
五、后勤與財務(wù)工作扎實(shí)有效。
1、加強校舍校產(chǎn)管理，成立領(lǐng)導小組，落實(shí)學(xué)校財務(wù)的購買(mǎi)登記、保管、維修。王懷彬同志除了每周上好十七節教學(xué)課外，還有條不紊地完成后勤工作，常常要犧牲休息日，保障教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
2、嚴格執行收費項目和收費標準，堅決杜絕亂收費現象，學(xué)校成立稽核組，每月核查學(xué)校帳目確保財務(wù)管理的民主化，財經(jīng)支出的合理化。
六、存在不足
1、整體教學(xué)質(zhì)量還不能令人滿(mǎn)意，尤其是科學(xué)和英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量同兄弟學(xué)校相比還有一定距離。
2、個(gè)別工作還待做細做精，尤其是教學(xué)管理工作還需再上新臺階。
3、部分年輕教師干勁尚顯不足，教學(xué)成績(jì)不夠理想。
七、整改措施
1、提高領(lǐng)導組成員的凝聚力，統一認識，加強并完善對教育教學(xué)管理的監控機制，領(lǐng)導組分工明確并將每組成績(jì)納入年終民主監督與考核。
2、完善教學(xué)質(zhì)量獎懲制度，并將其納入績(jì)效工資管理體系，嚴格執行績(jì)效工資制度，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、在教師中切實(shí)開(kāi)展比學(xué)趕幫超和幫扶結對等傳幫帶活動(dòng)，提高年輕教師業(yè)務(wù)水平，激發(fā)其工作熱情。
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20xx.1.29
學(xué)校工作總結15
本學(xué)期學(xué)校體育工作，堅持貫徹黨的十六屆五中全會(huì )精神，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，繼續深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，堅持以小為本的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，繼續認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規。堅持發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下：
一、加強領(lǐng)導，認真組織學(xué)習
首先，加強體育工作的領(lǐng)導，認真組織體育教師學(xué)習有關(guān)體育方面的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等，并創(chuàng )造機會(huì )讓體育教師外出聽(tīng)課、培訓，了解新課程的理念；其次領(lǐng)導經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認真學(xué)習理論和“十一五”學(xué)校體育來(lái)提高教師的素養。
二、教育教學(xué)工作
期初，每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，備課跡工整，圖文并茂，每學(xué)年能開(kāi)展一次教研活動(dòng)，共同探討，共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛(ài)心去感化，使他們更有信心和決心。
在多方協(xié)調、指導下，我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成，全校合格率為100%，優(yōu)秀率為70。1%。
三、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，落實(shí)為兩操，組織好各項比賽
加強課外活動(dòng)的管理和監督，我們能做到課外活動(dòng)安排到課表上，具體落實(shí)到每個(gè)教師，體育教師保證充足的器材和輔導，盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉，使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊部和體育教師督促、檢查，并每月進(jìn)行公布，綜合評比。
根據上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況，制訂好每學(xué)期的競賽計劃，并且能使計劃落實(shí)到實(shí)處，把握好每次單項競賽的年齡點(diǎn)。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動(dòng)會(huì )，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知，報名單及具體要求，比賽結束后能及時(shí)總結，歸納材料送到檔案室。
四、業(yè)余訓練常抓不懈，運動(dòng)水平穩定發(fā)展
我校已有田徑隊三支、籃球隊一支，田徑隊能堅持常年訓練，有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績(jì)記載，有總結，便于發(fā)現問(wèn)題，提高下一階段的訓練質(zhì)量。在訓練過(guò)程中體育教師從不叫苦，總是默默無(wú)聞地與運動(dòng)員一起起早摸黑，在操場(chǎng)上揮著(zhù)淚水和汗水，承受著(zhù)喜悅和痛苦�？啾M甘來(lái)，每年的區中小學(xué)田徑比賽中我校的運動(dòng)會(huì )總能奮力拼搏，力保取得優(yōu)異的成績(jì)。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我想展望未來(lái)，學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來(lái)，不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運動(dòng)競賽等都將會(huì )有更大的提高。
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