教科研工作職責（精選19篇）

　　在生活中，很多場(chǎng)合都離不了工作職責，工作職責是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。那么工作職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的教科研工作職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教科研工作職責 篇1

　　1、負責教科研工作的決策、智慧、業(yè)務(wù)指導。

　　2、負責擬定研究規劃，制定學(xué)校教科研工作計劃，撰寫(xiě)教科研工作總結。

　　3、負責征集、評審科研課題申請書(shū)并擇優(yōu)向上級推薦立項。

　　4、全面管理學(xué)校教科研工作，重視、了解科研動(dòng)態(tài)，掌握實(shí)驗方向和進(jìn)展情況，參與科研過(guò)程，提供課題完成所需時(shí)間，保證科研經(jīng)費到位。

　　5、組織教科研培訓，跟蹤指導、監督、檢查教科研過(guò)程，解決實(shí)驗進(jìn)程中的疑難問(wèn)題。結合課題研究情況，定期組織教科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，保證教科研工作深入扎實(shí)的`開(kāi)展。

　　6、負責對教師課題的成果進(jìn)行評估。

　　7、負責推廣宣傳課題成果，將本校教科研經(jīng)驗上升到理論高度，用以指導本校教育教學(xué)工作。

　　8、組織教師學(xué)習教科研理論，組織教師撰寫(xiě)隨筆、論文或經(jīng)驗總結，并選拔優(yōu)秀隨筆發(fā)表校園網(wǎng)或篩選論文參與各種形式的投稿發(fā)表或交流。

　　9、負責建設好教科研檔案，積累資料。

　　10、做好全校教職工每學(xué)期獲獎和發(fā)表文章的統計工作。

　　教科研工作職責 篇2

　　一、在校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，分析學(xué)校教科研重點(diǎn)和方向，為科研興校出謀劃策。

　　二、在業(yè)務(wù)副校長(cháng)的指導下，明確學(xué)校每學(xué)年教科研任務(wù)，制定每學(xué)期教科研工作計劃，并負責組織落實(shí)與實(shí)施。

　　三、立足教育科研實(shí)踐，建立、組織學(xué)校三級課題管理網(wǎng)絡(luò )，即以國家級、省級課題即學(xué)校課程改革、德育工作、重點(diǎn)項目等重大課題，作為一級課題，由校長(cháng)室與教科室直接領(lǐng)導與管理；以縣級課題即學(xué)校教育教學(xué)與管理實(shí)踐研究課題，作為二級課題，由教科室和教導處室密切配合管理；以校級課題即教師教育教學(xué)研究課題，作為三級課題，由教研組、教師個(gè)人等具體參與，教科室統一管理。組成各層面課題與各科室協(xié)同運行的管理網(wǎng)絡(luò )機制。

　　四、負責全校課題研究的指導與管理，組織各級各類(lèi)課題的申報、論證工作，檢查各項課題的進(jìn)展情況，鑒定階段成果，選編課題科研成果集，做好教科研成果的評定工作。

　　五、負責科研成果的交流與推廣工作，完成每學(xué)期的.�？�、參考資料等的編撰與發(fā)行工作，網(wǎng)絡(luò )科研的發(fā)布與更新工作。

　　六、完成科研資料（電子資料）的整理、歸檔、統計與查詢(xún)工作。

　　七、組織教師每月開(kāi)展科研學(xué)習與討論，促進(jìn)全校形成理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新、善于總結的教科研風(fēng)氣，提高教師的教科研理論水平與實(shí)際工作能力。

　　八、為教師提供教科研理論指導，提供相關(guān)信息資料。每學(xué)期教科室為教師進(jìn)行教科研課題研究等方面的專(zhuān)題輔導，每學(xué)年聘請校外專(zhuān)家教授進(jìn)行專(zhuān)題報告講座。

　　九、協(xié)助校長(cháng)制定教師教科研考核細則，全面考核評價(jià)教師教科研考核情況。

　　十、做好教育科研對外宣傳交流、服務(wù)等工作。

　　教科研工作職責 篇3

　　1．制定并實(shí)施學(xué)校教科研工作計劃和相關(guān)制度；組織教師學(xué)習教育教學(xué)理論。

　　2．負責對教師的現代教育技術(shù)培訓；負責教師論文的申報評比工作；申報、組織開(kāi)展各類(lèi)課題研究。

　　3．領(lǐng)導教研組工作；有效地開(kāi)展校本教研活動(dòng)；組織公開(kāi)課、示范課、研討課、優(yōu)秀課等的聽(tīng)課、評課活動(dòng)；負責教研組的考評。

　　4．制定并組織實(shí)施教師培養規劃；負責教師繼續教育，青年教師培訓及學(xué)科帶頭人的培養、選拔、考核和管理工作。

　　5．負責校本課程的研究和開(kāi)發(fā)；負責研究性學(xué)習課程的'組織、指導和成果收集。

　　6．負責學(xué)校報刊的征訂，管理圖書(shū)館、閱覽室和電教館；負責科普、學(xué)科競賽、課外興趣小組活動(dòng)等工作。

　　7．廣泛收集教科研信息；做好教科研檔案的整理歸卷工作；參與校園文化建設；做好創(chuàng )建和諧校園的相關(guān)工作。

　　8．完成學(xué)校交辦的其他工作。

　　教科研工作職責 篇4

　　教科研室副主任崗位職責教育教學(xué)科學(xué)研究室副主任在校長(cháng)和主管副校長(cháng)的領(lǐng)導下，負責教育教學(xué)的研究、指導、評價(jià)等工作。教研員在主任領(lǐng)導下開(kāi)展各項工作。

　　1、研究黨和國家的教育方針政策、法規、教育教學(xué)理論和教學(xué)大綱、教材要求等，并協(xié)助校長(cháng)和主管副校長(cháng)組織教師進(jìn)行學(xué)習和貫徹落實(shí)。

　　2、根據學(xué)校工作計劃，制定教育教學(xué)研究工作實(shí)施計劃，并分步貫徹執行；審查各學(xué)科教研活動(dòng)計劃。

　　3、深入第一線(xiàn)，每學(xué)期聽(tīng)課30節以上，了解教育教學(xué)的真實(shí)情況，總結推廣教師中的成功經(jīng)驗，組織和幫助各學(xué)科教研組開(kāi)展工作；研究指導和總結備課、上課、作業(yè)、輔導等教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)過(guò)程，抓好說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評課等，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)水平，并對傾向性的問(wèn)題進(jìn)行正確指導，以創(chuàng )造一個(gè)健康向上、富有活力、競爭意識強的學(xué)術(shù)氛圍和人際關(guān)系。

　　4、負責對各學(xué)科教師進(jìn)行教育教學(xué)評價(jià)及業(yè)務(wù)建檔工作，要堅持原則，公平合理，科學(xué)規范，有利于調動(dòng)教師的.積極性和創(chuàng )造性，培養和強化其事業(yè)心和責任感，并不斷提高自身的工作水平；及時(shí)向學(xué)科教研組和教師反饋信息、意見(jiàn)和建議，進(jìn)行指導和幫助。

　　5、組織校級教研活動(dòng)，如公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研究課、競賽課、信息交流和業(yè)務(wù)講座咨詢(xún)等。并搞好校際交流；做好國內外教育教學(xué)的新經(jīng)驗、信息、資料的收集、利用和推廣工作，為教育教學(xué)決策和教育教學(xué)活動(dòng)提供參考和幫助。

　　6、負責教育教學(xué)科研工作。要向教科研要質(zhì)量，承擔校級教科研課題，為教科研工作創(chuàng )造條件，進(jìn)行指導和幫助；搞好教育教學(xué)的經(jīng)驗總結、理論探討及對外宣傳工作，選編本校教育教學(xué)論文集。

　　7、積極、慎重地搞好教育教學(xué)實(shí)驗和教育教學(xué)改革。要支持、鼓勵、幫助和引導教師勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新；要善于研究和總結，為大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量開(kāi)辟道路。

　　8、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習、業(yè)務(wù)進(jìn)修和業(yè)務(wù)考核工作，幫助教師提高自身水平，逐步形成一支思想作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平較高、綜合素質(zhì)良好的師資隊伍。

　　9、定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，討論教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和解決的辦法和措施。負責優(yōu)秀教研組的評選工作。

　　教科研工作職責 篇5

　　一、完成教研室文件資料的打印、收發(fā)、轉辦、歸檔工作。

　　二、搞好教師教學(xué)比賽組織管理工作并負責資料的整理和歸檔。

　　三、協(xié)助課題實(shí)驗教師搞好課題研究的資料收集、分析整理、統計與裝訂工作。

　　四、做好教研室開(kāi)展的`教學(xué)講座、“培青工程”等活動(dòng)的組織服務(wù)工作。

　　五、做好教師專(zhuān)業(yè)化培訓、現代教育技術(shù)等各項培訓的服務(wù)工作，并辦理有關(guān)證件。

　　六、做好教師教研科研考核的統計工作。

　　七、做好教研室計劃、總結及其他表打印、發(fā)放等工作。

　　八、收集、保存來(lái)自其他室及上級部門(mén)有關(guān)教研工作的材料，整理存檔、作為教科研室工作的重要參考。

　　九、做好教師各種教學(xué)比賽及論文的統計、征集、獎勵等工作。

　　十、完成分管領(lǐng)導及主任交辦的其他工作。

　　教科研工作職責 篇6

　　1、學(xué)校教科研室主任直接受校長(cháng)室領(lǐng)導,應與學(xué)校教務(wù)處、德育處等處室工作密切配合,認真貫徹學(xué)校辦學(xué)思想,努力實(shí)現學(xué)校辦學(xué)目標。負責建立、實(shí)施一整套的學(xué)校教科研立項、研究、總結、反饋、調整、推廣工作的機制。

　　2、立足于教育教學(xué)研究與實(shí)踐,由年級組、教研組、教師個(gè)人或小組、教科研室等共同參與,組成課題運行機制。

　　3、在校長(cháng)領(lǐng)導下,全面制定學(xué)校教科研工作規劃與多項規章制度,聘請校外專(zhuān)家教授作為教科研理論指導,形成一支專(zhuān)職、兼職相結合的教科研隊伍。

　　4、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校師資隊伍建設工作。

　　5、負責全校的教科研常規流程管理工作,加強對學(xué)校教師的教科研的指導管理,組織區、市、國家級課題的論證、申報工作,選編學(xué)校教科研論文集,檢查各項課題的進(jìn)展與階段成果,定期組織進(jìn)行全校性的教師教科研成果交流,做好教科研成果的評獎工作。

　　6、了解和收集校內外教育、教學(xué)科研與改革信息,定期向全校教師介紹先進(jìn)教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗,或聘請校外專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)。

　　7、充分發(fā)揮教科研在學(xué)生開(kāi)放性主題活動(dòng)、研究型學(xué)習課程中的`作用,定期為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究、自主探索等方面的專(zhuān)題報告講座。

　　8、做好各種資料的整理歸檔工作。

　　9、加強業(yè)務(wù)學(xué)習與研究,不斷提高自身的理論素養,以身作則,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新、善于總結的良好的教科研風(fēng)氣。

　　教科研工作職責 篇7

　　教科研室主任是在教學(xué)副校長(cháng)的領(lǐng)導下，主持教職工學(xué)習教育教學(xué)理論、開(kāi)展教育教學(xué)研究改革的負責人，向教學(xué)副校長(cháng)負責。其主要職責是：

　　一、組織學(xué)習現代教育理論。

　　遵照教育方針，結合學(xué)習實(shí)際，研究教育思想、教育理論、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)評價(jià)，制定教育理論的.學(xué)習計劃，做到組織、內容、時(shí)間三落實(shí)，并及時(shí)做好總結研究工作。推薦并盡可能提供國內外、校內外素質(zhì)教育教改理論、經(jīng)驗和信息。

　　二、進(jìn)行教育教學(xué)改革探索。

　　1、聘任學(xué)有造詣、經(jīng)驗豐富、能把關(guān)的在職專(zhuān)任教師組成教研隊伍，開(kāi)展多層次多形式的教研活動(dòng)，并在各科教學(xué)中發(fā)揮帶頭作用和參謀作用。

　　2、每?jì)芍苷匍_(kāi)一次教研會(huì )，制訂并實(shí)施年度教研課題，每年組織檢查驗收。

　　3、領(lǐng)導并推動(dòng)群眾性的教改探索活動(dòng)，組織教師學(xué)習和掌握現代電化教育手段，研究和落實(shí)活動(dòng)課。

　　三、總結交流經(jīng)驗

　　1、做好優(yōu)秀論文的評選推薦論文交流工作，總結推廣教育教學(xué)經(jīng)驗。每學(xué)期出版學(xué)校教研刊物，每年編纂一期教研教改教學(xué)心得文集。

　　2、協(xié)助教導處檢查教學(xué)和質(zhì)量評估，對學(xué)校教育教學(xué)定期進(jìn)行專(zhuān)題調查，每期向校長(cháng)提出報告、對策和建議，為辦出學(xué)校教育教學(xué)特色提供依據。

　　3、填寫(xiě)教科研日志。

　　教科研工作職責 篇8

　　1.堅持正確的辦學(xué)思想、全面貫徹黨的教育方針、總結我校辦學(xué)經(jīng)驗；把附中的辦學(xué)水平不斷提到新的高度，學(xué)校聘請經(jīng)驗豐富、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、熱心改革的教師為教研員，教研員的工作有一定超前性、以學(xué)術(shù)研究為主，探索教育發(fā)展規律，為建立先進(jìn)有特色的教育體系提供科學(xué)的依據，教研員每二年聘任一次，一般在在職教師中聘請。

　　2.教研員應自覺(jué)擠時(shí)間學(xué)習教育理論，更新教育思想，以能在較高的層次上去分析問(wèn)題，提出問(wèn)題。

　　3.教研員平均每周聽(tīng)課不得少于一節，通過(guò)聽(tīng)課開(kāi)展調查研究，收集教學(xué)反饋信息，提出教改意見(jiàn)。

　　4.教研員有責任參加課堂教學(xué)評價(jià)的研究，協(xié)助校長(cháng)建立健全我校的教學(xué)、教育評價(jià)制度。

　　5.教研員協(xié)助教研室進(jìn)行教學(xué)目標管理的研究和試驗。

　　6.教研員必須參加教研室定期召集的'工作會(huì )議，研究校內外的教育、教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，負責地、及時(shí)地向校長(cháng)室提出意見(jiàn)和建議。

　　7.教研員參加教育、教學(xué)的資料、論文的收集、審編和出版工作。

　　8.教研員有義務(wù)對協(xié)調教育、教學(xué)執行部門(mén)工作執行教育實(shí)施提出自己的看法。

　　9.教研員的工作、學(xué)習會(huì )議每周一次，教研員每年至少要寫(xiě)一份工作報告（含論文）。

　　教科研工作職責 篇9

　　一、基本要求

　　1.堅持四項基本原則，努力學(xué)習黨和國家的教育方針、政策、法律、法規，不斷提高自己的政策水平。熱愛(ài)教育事業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任感，有良好的職業(yè)道德修養，做學(xué)校教師的表率。

　　2.努力學(xué)習現代教育理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習新一輪基礎教育課程改革理論，深入鉆研學(xué)科課程標準和教材，熟悉教育教學(xué)規律和學(xué)科教學(xué)現狀及其發(fā)展變化，具有一定的指導教學(xué)工作的水平和組織教研活動(dòng)的能力。

　　3.具有實(shí)事求是的思想作風(fēng)和嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度，不斷學(xué)習，勇于創(chuàng )新，積極參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛了解教改信息、經(jīng)驗，在提高理論素養的`同時(shí)，不斷提高自己的研究水平和總結能力。

　　4.具有嚴謹求實(shí)的治學(xué)精神，認真負責的工作態(tài)度，密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，謙虛謹慎，團結同志，履行職責，做學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的帶頭人。

　　二、工作職責

　　1.積極參加課改培訓，努力推進(jìn)新課程改革，協(xié)助學(xué)科教研員做好課改培訓工作和青年教師的培養工作。

　　2.經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，調查了解教學(xué)現狀，及時(shí)發(fā)現存在的主要問(wèn)題，及時(shí)與學(xué)科教研員一道進(jìn)行分析研究，找出解決的具體辦法；及時(shí)發(fā)現先進(jìn)典型，協(xié)助學(xué)科教研員大力推廣先進(jìn)經(jīng)驗。每期聽(tīng)課或指導學(xué)科教師課堂教學(xué)不少于30節。

　　3.協(xié)助學(xué)科教研員定期開(kāi)展形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng)，搞好學(xué)科教學(xué)導向。在學(xué)校帶頭參加教研活動(dòng)，每年至少舉辦一次專(zhuān)題講座，執教一堂示范課或研究課。及時(shí)搜集、整理、反饋教育教學(xué)、教研教改的信息和動(dòng)態(tài)，為學(xué)校教學(xué)、教研工作參好謀，服好務(wù)。

　　4.積極參加教育科研，圍繞專(zhuān)題帶頭開(kāi)展教學(xué)研究，并指導教師搞好教改實(shí)驗。每年獨立撰寫(xiě)教研報告、調查報告、學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗文章等不得少于2篇，其中必須有1篇在縣及其以上教育、教研刊物發(fā)表或參加縣級及其以上教育行政主管部門(mén)、教研部門(mén)舉行的論文評比獲等級獎；每年至少承擔1項校級及以上教育科研課題。

　　5.完成好上級教育行政部門(mén)、教研部門(mén)安排的其它業(yè)務(wù)工作任務(wù)。

　　教科研工作職責 篇10

　　一、組織全組教師學(xué)習黨和國家教育方針，加強《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、新《綱要》和教育科學(xué)理論知識的產(chǎn)，樹(shù)立正確的教育思想，更新教育觀(guān)念，明確培養目標，按照教育規律辦事。

　　二、根據園教養目標要求與本組實(shí)際，按時(shí)按質(zhì)制教研計劃，確定分階段的具體要求。

　　三、協(xié)助保教主任指導本組教師制定教育教學(xué)計劃，引領(lǐng)教師在認真鉆研教材，研究教育對象的基礎上設計教育活動(dòng)，強化教法和學(xué)法研究，重視反饋調控。

　　四、定期定量觀(guān)看本組教師教養活動(dòng)，做好指導、培養教師的工作。有計劃地組織教師開(kāi)展觀(guān)摩評析活動(dòng)，互幫互助共同提高，組織好本組各類(lèi)教育活動(dòng)。

　　五、根據教養實(shí)際，每學(xué)期確立1-2個(gè)重點(diǎn)研究問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的`研討活動(dòng)。組織教師學(xué)習幼兒園教育教學(xué)大綱，探討討教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題等。研討活動(dòng)中注重調動(dòng)教師參與活動(dòng)的積極性，確保研而有效。

　　六、認真做好教研組建設，各類(lèi)資料及學(xué)教具資料的積累、整理、歸檔管理工作，確保及時(shí)、規范、有效，并充分發(fā)揮教育資料的作用。

　　七、協(xié)助園長(cháng)、保教主任做好組內教師的考核工作。

　　八、認真實(shí)施計劃，定期向行政領(lǐng)導和教師匯報工作，期末做好工作總結，每學(xué)年有一篇專(zhuān)題研究文章。

　　九、加強自身建設，不斷提升綜合素養，為教師做好表率。

　　教科研工作職責 篇11

　　1.協(xié)助園長(cháng)管理教學(xué)活動(dòng)。深人教學(xué)第一線(xiàn)，對教師進(jìn)行指導幫助,并組織組內教師互相觀(guān)摩、競賽、評比，提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　2.組織教研組員落實(shí)教學(xué)大綱，開(kāi)展教育活動(dòng)，撰寫(xiě)教育筆記。

　　3.按標準考核教研組員教學(xué)工作，做好記錄。

　　4.負責科研、實(shí)驗工作的記錄檢查。

　　5.負責教學(xué)工作總結。

　　6.配合業(yè)務(wù)園長(cháng)計劃玩具、家具及備課用品的購進(jìn)，并為教師提供教、玩具材料。

　　7.為慶祝節日和大型活動(dòng)，負責準備服裝、道具、化妝用品等。

　　教科研工作職責 篇12

　　教研室是學(xué)校教學(xué)工作的組織者和基層管理部門(mén)，是學(xué)校教育思想的具體貫徹和執行單位。其主要工作職責是：

　　1.組織制訂本室教學(xué)工作學(xué)期、學(xué)年計劃,設計教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，并負責具體實(shí)施落實(shí)，做好各項工作及實(shí)踐活動(dòng)的報告、總結。

　　2.編寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)及所承擔專(zhuān)業(yè)外的`教學(xué)科目的教學(xué)大綱及學(xué)期授課計劃(教學(xué)進(jìn)度表)。

　　3.根據學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計劃的要求及專(zhuān)業(yè)情況，向教務(wù)處及校長(cháng)提出任課教師安排計劃，組織好各環(huán)節的教學(xué)和總結。(備課、授課、輔導、實(shí)踐、演出、考試、作業(yè)、畢業(yè)設計、論文、編寫(xiě)教材、論文等。）

　　4.負責檢查教師的工作情況和教學(xué)質(zhì)量，組織聽(tīng)課、評課,交流教學(xué)經(jīng)驗，培養青年教師。

　　5.組織專(zhuān)業(yè)組各課程的學(xué)生成績(jì)考核工作(包括期中期末考試、畢業(yè)考試的命題、評分、監考、質(zhì)量分析等)。提交學(xué)期學(xué)年成績(jì)單。

　　6.組織專(zhuān)業(yè)組的教學(xué)、教研活動(dòng)。研究教學(xué)內容、探討教學(xué)方法，設計教研課題，組織實(shí)驗，執行聽(tīng)、看、査、評課制度。

　　7.落實(shí)教學(xué)工作必需的教材、講義、參考資料(含音像資料)的組內教學(xué)設備的建設工作和管理工作。

　　8.對本室教師實(shí)行考核，向學(xué)校提出教師的晉升、評獎、評聘意見(jiàn)。

　　9.配合學(xué)校做好招生、培訓及宣傳工作。

　　10.認真完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)。

　　教科研工作職責 篇13

　　1、負責制定本學(xué)科年級學(xué)期的教學(xué)計劃，并將教學(xué)內容、進(jìn)度及課時(shí)計劃上報教導處審批。

　　2、結合教研工作計劃，教研組長(cháng)要組織教師實(shí)施（某些計劃內容在實(shí)踐中不能進(jìn)行要寫(xiě)出修改意見(jiàn)），同時(shí)學(xué)期末要寫(xiě)出教研組總結。

　　3、按時(shí)組織好校本教研活動(dòng)（每周一次），保證教研的時(shí)間和質(zhì)量，填寫(xiě)好教研活動(dòng)記錄。

　　4、了解本年段學(xué)科的教學(xué)成績(jì)，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學(xué)科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數，抓年級整體成績(jì)提高。

　　5、抓好本學(xué)科的常規教學(xué)

　　1）每月檢查一次本學(xué)科成員的教案、聽(tīng)課筆記，及時(shí)匯報主管領(lǐng)導。

　　2）督促、檢查教研組成員使用現代化的教學(xué)手段、媒體，并做好技術(shù)指導（語(yǔ)音室、電教室、電子備課室等）。

　　3）組織本學(xué)科教師互相聽(tīng)課。經(jīng)常深入到課堂（每周至少聽(tīng)本教研組每位教師一節課）發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。教研組統一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。

　　7、協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫(xiě)本年段試卷質(zhì)量分析總表。

　　8、協(xié)助教導處認真落實(shí)與本教研組有關(guān)的`校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。

　　9、帶領(lǐng)組內同志主動(dòng)使用電教儀器，用現代化教學(xué)手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

　　10、協(xié)助教導處抓好學(xué)科競賽和課外活動(dòng)。

　　11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時(shí)完成并收齊，統一上交教導處。

　　12、要及時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校組織的各項會(huì )議（教學(xué)）精神。

　　教科研工作職責 篇14

　　一、組織教師學(xué)習并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學(xué)習教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革；引導教師按照教育規律進(jìn)行教育教學(xué)工作。

　　二、組織教師學(xué)習《德育大綱》和《課程標準》，明確學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年段的“三基”（基本概念、基本知識、基本技能）要求及教學(xué)進(jìn)度。

　　三、根據學(xué)校的教學(xué)工作計劃，結合本教研組特點(diǎn)，制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計劃，并負責實(shí)施，每學(xué)期末寫(xiě)出本教研組的工作總結。

　　四、對本組教師的任課安排預先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門(mén)排課時(shí)參考，本組教師因病因事請假，要提前安排或及時(shí)協(xié)助教務(wù)處組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學(xué)生停課。

　　五、組織教師制定各年級的教學(xué)進(jìn)度表。檢查各備課組各教師的教學(xué)工作。組長(cháng)了解掌握本組每位教師課堂教學(xué)情況。通過(guò)召開(kāi)科代表會(huì )議、問(wèn)卷調查、檢查教案、作業(yè)、試卷等形式，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生對教師的教學(xué)意見(jiàn)，并向教務(wù)處、教研室做好反饋工作。要關(guān)心教師的成長(cháng)，既嚴格要求，又熱情指導。

　　六、指導教師組織學(xué)生開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)。發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)和能力。做到有培訓目標，有計劃及實(shí)施方案、有總結、有成果。并定期出好學(xué)科板報。

　　七、制定專(zhuān)業(yè)技能訓練目標和要求，落實(shí)教學(xué)實(shí)習和綜合實(shí)習計劃。

　　八、組織教師學(xué)習現代教育教學(xué)理論，引導教師積極參與教育教學(xué)改革和課題研究。并擬定本組教研課題，有計劃、有步驟地實(shí)施課題研究，每學(xué)期要有階段性成果。

　　九、鼓勵教師學(xué)習運用現代信息技術(shù)手段，制作多媒體教學(xué)課件，提倡開(kāi)發(fā)運用計算機網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。

　　十、搞好校內外的教研活動(dòng)， 組織教師深入探討教材和教法研究，積極開(kāi)展研究課、觀(guān)摩課、課后評議和總結等課堂教學(xué)和評議活動(dòng)，不斷探索教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。組織督促本組教師參加校際教研活動(dòng)，不斷改進(jìn)教研工作。組織并指導教師撰寫(xiě)教學(xué)研究論文或經(jīng)驗總結。

　　十一、全面了解和檢查本組教師的教學(xué)工作，組織經(jīng)驗交流，搞好期中、期末本組教師工作總結。向學(xué)校匯報本組教師完成教學(xué)工作的情況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動(dòng)方面有突出成績(jì)的教師的.事跡并寫(xiě)出書(shū)面材料，并建議學(xué)校給予相應的獎勵。認真落實(shí)教考分離，審查各年級的期中、期末考試試題，認真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，學(xué)科教研組長(cháng)要對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負責。

　　十二、對本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試等教學(xué)工作經(jīng)常進(jìn)行了解檢查。注意聽(tīng)取學(xué)生對老師教學(xué)的意見(jiàn)，幫助教師解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題。組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓工作，抓好本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，組織新老教師結對子，落實(shí)新教師培訓任務(wù)，做好專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)習工作，負責對本組教師的業(yè)務(wù)考核與評估。

　　十三、負責整理、保存教具、教學(xué)資料、多媒體課件等，配合有關(guān)部門(mén)做好實(shí)驗室和專(zhuān)業(yè)教室的建設、使用與管理工作。

　　十四、組織好每周的教研組會(huì )議，落實(shí)、執行、檢查教研教改情況，抓好年段備課組的集體備課。如實(shí)做好教師教研活動(dòng)考勤工作，并認真做好教研活動(dòng)記錄。

　　十五、做好每年一次的教師業(yè)務(wù)考核工作。

　　教科研工作職責 篇15

　　1、明確年級組長(cháng)、教研組長(cháng)崗位職責，認真組織好教研活動(dòng)。

　　2、教研組要認真制定工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃并檢查計劃落實(shí)情況。

　　3、教研組長(cháng)負責教研組日常教學(xué)研究工作，組織教師學(xué)習教育基本理論，參與教研課題方案的制定和實(shí)施。組織、指導教師集體備課、學(xué)習課程標準，鉆研教材，研究教法、進(jìn)行教學(xué)分析與診斷，通過(guò)互相看課評課、組內觀(guān)摩公開(kāi)課等形式，各自取長(cháng)補短，共同提高，

　　4、教研組長(cháng)每周聽(tīng)課不少于二節，至少有一節組員的課，聽(tīng)后及時(shí)評課。

　　5、教研組長(cháng)每周要按時(shí)檢查本組同志的備課及作業(yè)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。

　　6、協(xié)助教導主任做好教學(xué)常規檢查、教學(xué)質(zhì)量監控與考核工作。及時(shí)了解、掌握本學(xué)科教師的.教學(xué)計劃落實(shí)情況和教學(xué)常規執行情況，利用抽樣檢測、聽(tīng)課診斷等形式，了解教與學(xué)存在的問(wèn)題，及時(shí)總結并采取有效措施不斷改進(jìn)、完善教學(xué)工作。

　　7、組織本組教師指導本學(xué)科課外活動(dòng)和學(xué)科競賽活動(dòng)。

　　8、組織本組教師的教育理論學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習，全面提高教師的素質(zhì)。

　　9、關(guān)心本組教師思想、工作和生活及健康情況。

　　教科研工作職責 篇16

　　1.教研室主任（專(zhuān)業(yè)負責人）是學(xué)院教學(xué)和科研及學(xué)科建設工作的基層組織者和各項工作的帶頭人，全面負責落實(shí)教研室教學(xué)科研和院部布置的各項工作。

　　2.在學(xué)校統籌下，具體負責本專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的`制定。

　　3.根據教學(xué)計劃，安排任課教師，確定開(kāi)課計劃。

　　4.負責本教研室教學(xué)任務(wù)的安排和落實(shí)，對各教學(xué)環(huán)節和教學(xué)質(zhì)量實(shí)施有效監控。

　　5.主持教研活動(dòng)，定期聽(tīng)課，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　6.組織教師開(kāi)展觀(guān)摩教學(xué)，同行教師聽(tīng)課，業(yè)務(wù)考核，教學(xué)評優(yōu)等教學(xué)法研究活動(dòng)。

　　7.參與討論選派教師進(jìn)修，評優(yōu)、評獎等事宜。

　　8.負責本專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革、課程建設、專(zhuān)業(yè)建設落實(shí)工作。

　　9.負責本教研室（專(zhuān)業(yè)）工作計劃制定與工作總結。

　　教科研工作職責 篇17

　　一、組織教師結合教學(xué)實(shí)踐，學(xué)習教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，指導教師進(jìn)行新課程改革，樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念。

　　二、制訂工作計劃和撰寫(xiě)總結，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，認真總結經(jīng)驗，定期交流推廣。

　　三、指導本組教師鉆研教材，抓好備課、教案編寫(xiě)、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)環(huán)節，不定期對本組教師聽(tīng)課調研，定期對組內各備課組一周一次的教研活動(dòng)進(jìn)行管理。

　　四、積極開(kāi)展課例研究、專(zhuān)題研討等多種形式的校本教研活動(dòng)，開(kāi)展對“教法、學(xué)法、考法”的`研究，組織本組教師參加市教研大組的教研活動(dòng)。

　　五、組織本組教師開(kāi)展教科研活動(dòng)，發(fā)動(dòng)教師確定教科研課題，撰寫(xiě)教科研論文，并進(jìn)行指導，及時(shí)總結交流教科研課題進(jìn)展情況和教學(xué)經(jīng)驗。

　　六、組織組內教師互相聽(tīng)課，做好本組新老教師的師徒結對活動(dòng)，幫助青年教師提高教學(xué)水平。

　　七、組織好本組試卷命題、閱卷、質(zhì)量分析工作，把好命題質(zhì)量關(guān)。

　　八、參與與本學(xué)科相結合的各類(lèi)第二課堂活動(dòng)（如講座、競賽、校本課程等）的組織工作。配合教務(wù)處、教科研室承擔有關(guān)市教研大組任務(wù)和學(xué)校安排的對外事務(wù)。

　　九、準時(shí)參加每次教研組長(cháng)會(huì )議，及時(shí)填寫(xiě)《教研組工作手冊》，配合教科研室進(jìn)行各項教學(xué)檢查。

　　十、做好本組材料收集、整理、匯總等工作。

　　教科研工作職責 篇18

　　教研組是各科教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)研究與教育科研、實(shí)施教學(xué)業(yè)務(wù)管理的基層教學(xué)組織。教研組長(cháng)是教研組的負責人，在學(xué)校教導處的直接領(lǐng)導下，組織本組教師積極參加教學(xué)研究與教育科研，提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學(xué)、科研能力，建立良好的教師團體，培養優(yōu)良教風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量。其基本職責是：

　　一、組織本組教師學(xué)習黨和國家的教育方針與政策法規，學(xué)習有關(guān)教學(xué)工作文件，堅持正確的教學(xué)觀(guān)，不斷引導教師轉變教學(xué)觀(guān)念。

　　二、審核本組教師教學(xué)計劃并檢查實(shí)施情況。根據學(xué)校和級部教學(xué)工作計劃，制定并組織實(shí)施教研組工作計劃，期末做好工作總結。

　　三、組織好本組的教研組活動(dòng)，嚴格考勤，認真填寫(xiě)活動(dòng)記錄。

　　四、組織并指導教師學(xué)習先進(jìn)的教育理論和方法，進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的'理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。

　　五、積極開(kāi)展教科研，組織申報科研課題，指導課題實(shí)驗；有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學(xué)，督促教師聽(tīng)課、評課，總結交流。

　　六、組織教師深入鉆研本學(xué)科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長(cháng)抓好各年級備課組的集體備課活動(dòng)。

　　七、策劃、組織本學(xué)科課外活動(dòng)（如競賽、講座、興趣小組等）。

　　八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關(guān)檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

　　九、協(xié)助教導處和各級部及時(shí)完成對本組教師的教學(xué)教學(xué)常規檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課節數、單元成績(jì)記錄等。

　　十、期末對本組教師的工作進(jìn)行考評。

　　十一、經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)課，每周一般不少于2節，一學(xué)期不少于30節。認真做好聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)與教師交流，提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動(dòng)，協(xié)調教研組的內外關(guān)系，團結全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。

　　十三、完成部門(mén)領(lǐng)導交給的其他相關(guān)工作。

　　青島五十八中教導處

　　教科研工作職責 篇19

　　1、教研組長(cháng)要本著(zhù)大膽、認真、負責的工作態(tài)度，積極主動(dòng)地擔負起教研組的主要領(lǐng)導工作。教研組長(cháng)是教學(xué)研究的引領(lǐng)著(zhù)、教研活動(dòng)的組織者、教育質(zhì)量的把關(guān)者。

　　2、協(xié)助業(yè)務(wù)助理工作，全面貫徹黨的教育方針、組織開(kāi)展全組教育教學(xué)工作，領(lǐng)導和團結全組教師共同開(kāi)創(chuàng )教研工作新局面。

　　3、結合本教研組實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初制定切實(shí)可行的教研組工作計劃，交業(yè)務(wù)組審批通過(guò)；期末做好本組工作總結、資料整理工作，寫(xiě)好《教研組工作手冊》，交業(yè)務(wù)組存檔。

　　4、貫徹落實(shí)教研組長(cháng)會(huì )議精神，帶領(lǐng)全組教師研究、討論、實(shí)施本組的教學(xué)研究活動(dòng)，互相交流教學(xué)經(jīng)驗，形成濃厚的教研活動(dòng)氣氛。

　　5、積極開(kāi)展教學(xué)研究，教改探索和實(shí)踐，定期向分管領(lǐng)導匯報組內教學(xué)教研及教師情況，并將有關(guān)方面對教學(xué)教研的反映，要求及時(shí)傳遞給教師，起到承上啟下的作用。

　　6、一學(xué)期內，聽(tīng)課20節（包括公開(kāi)課和隨堂聽(tīng)課），及時(shí)指導交換意見(jiàn)。掌握本組教師教育教學(xué)情況，帶領(lǐng)本組有經(jīng)驗的老教師幫助、提高青年教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　7、關(guān)心本組教師的'思想工作，業(yè)務(wù)進(jìn)修，學(xué)習和生活，并協(xié)助園主任督促指導教育教學(xué)常規管理工作，。

　　8、每學(xué)期主動(dòng)承擔、申報1—2次教研公開(kāi)、特色教學(xué)展示、教研成果經(jīng)驗匯報等活動(dòng)，提供交流、互動(dòng)、共享的平臺。

　　9、組織安排本組示范課，研討課，做好評課、反思工作；并搜集、積累、保存好各種教學(xué)資料。

　　10、每月及期末對教師工作進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查和考核，并做好記錄，及時(shí)將檢查情況匯報給業(yè)務(wù)組。

　　11、期末教研組根據《教研組評價(jià)表》、《教研組長(cháng)考核條例》的自評和他評情況進(jìn)行等第考核，并給予一定的獎勵。

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