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中學(xué)（高中部）教學(xué)工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的中學(xué)（高中部）教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)（高中部）教學(xué)工作計劃1
一、指導思想
以“凝心聚力抓管理，一心一意提質(zhì)量”為總基調，以“夯基礎、強素質(zhì)、提質(zhì)量、樹(shù)形象、爭一流”為總思路，以“規范管理、內涵發(fā)展、質(zhì)量提升”為著(zhù)重點(diǎn)，以圍繞落實(shí)市縣課程與教學(xué)工作會(huì )議精神為指引，持續深化教育教學(xué)改革，明心凈心，挖掘教師自身潛力，精益求精，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。加大教育教學(xué)管理，敢于擔當，銳意進(jìn)取，在2020年高考取得歷史性突破的基礎上，全面實(shí)現“學(xué)在、低進(jìn)高出、中進(jìn)優(yōu)出”的目標，續寫(xiě)我校教育教學(xué)成績(jì)的新輝煌。
二、工作目標
1、教學(xué)質(zhì)量目標。各年級期中、期末學(xué)科成績(jì)有效人數全面完成一級目標，努力完成三級目標；各學(xué)科排名總位次在市高中得到進(jìn)一步提升，培優(yōu)補弱、全員育人取得顯著(zhù)成效；學(xué)業(yè)水平合格考合格率有效提升，文化課學(xué)科力爭參加各級各類(lèi)競賽獲獎名次和人數取得新突破，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
2、教師發(fā)展目標。著(zhù)力打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍，爭做新時(shí)代社會(huì )主義教育事業(yè)的“四有好老師”。青年教師快速成長(cháng)，涌現一批學(xué)科骨干教師，在學(xué)校及縣級以上教學(xué)比武或教學(xué)素養大賽中進(jìn)步顯著(zhù)，各學(xué)科培養1-2名以上的縣級以上教學(xué)名師。
3、學(xué)科建設目標。本學(xué)年在縣學(xué)科建設評比中，重點(diǎn)培育2—3個(gè)學(xué)科，成為領(lǐng)軍學(xué)科，至少要有2個(gè)學(xué)科教研組在縣級以上評比中獲獎。
三、主要工作與任務(wù)
�。ㄒ唬┲鲃�(dòng)適應教育改革形勢，切實(shí)改進(jìn)教育教學(xué)模式。
一是開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習，深化對新課程標準和新課程新高考的理解和認同。組織教研室、備課組開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，認真研究學(xué)習《高中學(xué)科課程標準（2020版）》和《中國高考評價(jià)體系》及其說(shuō)明等系列最新的學(xué)習材料，明確學(xué)科素養在國家課程標準中的重要地位，清晰其在高校人才選拔要求中的素養內涵要求。
二是主動(dòng)調整培養模式，為“強基計劃”的實(shí)施貢獻力量。強基計劃就是夯實(shí)中國科技發(fā)展的根基，掌握核心技術(shù)，培養古文字學(xué)方面人才，傳承中國文脈，文理融合培養拔尖人才。學(xué)校要不斷為打好基礎學(xué)科和學(xué)科基礎創(chuàng )設條件，為強基計劃招生“15%的多維度評價(jià)”破格錄取的天才、怪才、能才學(xué)生創(chuàng )造脫穎而出的機會(huì )和成長(cháng)空間，調整學(xué)生培養模式，真正實(shí)現學(xué)校學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)，個(gè)性特長(cháng)突出的辦學(xué)目標。
三是大力開(kāi)展“誠信”教育。以打造“誠信課堂”為突破口，爭做誠信教師，盡職盡責確保每一節課都精彩，對學(xué)生負責，教師重“言傳”，更重“身教”，做到“七尺講臺，問(wèn)心無(wú)愧”。以教師的實(shí)際行動(dòng)，貫徹落實(shí)民法典，實(shí)現學(xué)習、教學(xué)雙促進(jìn)。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理。
一是扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)規范月”活動(dòng)，努力實(shí)現教學(xué)常規推陳出新。深化開(kāi)展基于學(xué)科核心素養的課堂教學(xué)改革，加強教育教學(xué)管理，提升管理效能。認真落實(shí)制度要求，強化過(guò)程評價(jià)。堅持做好年級周周查，教學(xué)科研處周抽查、月檢查指導反饋；實(shí)施好集體備課年級負責人包保制度和年級簽批制度。一是推陳持之以恒，二是教學(xué)常規破舊立新，落實(shí)“一生一案”，全面落實(shí)全員育人導師制，發(fā)揮全員全程的育人功能。
二是深化課堂改革。深入開(kāi)展基于學(xué)科核心素養的課堂教學(xué)改革，大幅提升課堂教學(xué)效益。加強課堂教學(xué)研究，推進(jìn)新課程改革。貫徹落實(shí)《縣中學(xué)各課型教學(xué)模式》《教學(xué)模式研究專(zhuān)題（復習課講評課）》要求，按照學(xué)科新授課、復習課、講評課教學(xué)模式（流程），倡導推進(jìn)自主互動(dòng)式新授課、主體體驗式復習課、問(wèn)題解決式講評課，深化實(shí)施課型改革并不斷完善。大力滲透學(xué)法指導。提高學(xué)生自主學(xué)習能力，增強學(xué)生的獲得感、成就感。開(kāi)展課堂教學(xué)成果展評。推行小組合作、對抗學(xué)習模式。探索小組合作學(xué)習的模式及其評價(jià)激勵辦法，開(kāi)展“各類(lèi)對抗”活動(dòng)，形成“對抗無(wú)處不在的良好局面”。
三是落實(shí)教學(xué)管理制度，發(fā)揮評價(jià)考核的激勵引領(lǐng)作用。嚴格落實(shí)《縣中小學(xué)教學(xué)管理基本規程》《縣中學(xué)教學(xué)管理基本規范》《縣中學(xué)教學(xué)管理基本規范》《三三制晨讀制度》《三三制校本教研制度》《三級對抗賽制度》，修改完善《教師評價(jià)工作方案》《教師月績(jì)效考核實(shí)施細則》《優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組評選辦法》，以制度的落實(shí)促進(jìn)教學(xué)管理水平提升。
�。ㄈ┥钊胪七M(jìn)課程建設。
一是規范課程開(kāi)設，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，創(chuàng )造性開(kāi)設好綜合實(shí)踐課程和研究性課程。倡導對國家課程、地方特色課程進(jìn)行校本化改造，鼓勵教師編寫(xiě)傳統文化校本課程，編寫(xiě)學(xué)科拓展性課程、培優(yōu)補弱課程。編寫(xiě)學(xué)生成長(cháng)指導中心所需配備的系列學(xué)科德育滲透校本課程。校本課程改造、編寫(xiě)、使用、推廣情況，納入學(xué)科建設和優(yōu)秀教研組考核評價(jià)。
二是加強新時(shí)代勞動(dòng)教育。學(xué)習貫徹《關(guān)于全面加強新時(shí)代大中學(xué)小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將勞動(dòng)教育內容融入到教育教學(xué)全過(guò)程。推進(jìn)勞動(dòng)教育，規范國家課程開(kāi)設，特別是要保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)和開(kāi)設。加強工程技術(shù)教育。確保勞動(dòng)教育的全課程路徑。加大勞動(dòng)教育場(chǎng)地和設備的投入與利用，保證教育與生產(chǎn)勞動(dòng)結合。
三是加強思想政治課教學(xué)。進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新的若干意見(jiàn)》，作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把道德修養和法制意識作為統籌推進(jìn)思政課內容建設的兩個(gè)重點(diǎn)，把思政課上得更有意思、更有力量，上出思政課的魅力和活力，提高課堂抬頭率，追求更高的“走心率”，讓思政課教師贏(yíng)得更高學(xué)科尊嚴，引導學(xué)生崇德向善、尊法守法，實(shí)現為千秋偉業(yè)立心鑄魂，淘汰“水課”，努力打造中學(xué)思政課“金課”。
四重視實(shí)驗教學(xué)和閱讀教學(xué)。閱讀課程是學(xué)校課程結構中重要的組成部分。用好《指導目錄》，提高學(xué)生閱讀能力和綜合素質(zhì)。一是用實(shí)《指導目錄》，通過(guò)學(xué)科閱讀落實(shí)學(xué)科核心素養。二是用細《指導目錄》，指導學(xué)�？茖W(xué)探索分級。三是用活《指導目錄》，開(kāi)展多樣化校本閱讀活動(dòng)閱讀圖書(shū)是重要的課程資源。認真學(xué)習貫徹《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)的意見(jiàn)》，著(zhù)力提升學(xué)生的觀(guān)察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng )造性思維能力和團隊合作能力。落實(shí)《關(guān)于全縣中小學(xué)開(kāi)設大閱讀課程的.實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)闊學(xué)生視野，拓展知識面，提高語(yǔ)文能力，發(fā)展人文核心素養。落實(shí)《縣高中英語(yǔ)自主閱讀教學(xué)實(shí)施方案》，培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，打造務(wù)實(shí)高效的具有特色的英語(yǔ)自主閱讀教學(xué)模式，大面積提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期重點(diǎn)利用好學(xué)習強國平臺，做好每月一次的“愛(ài)國心·報國情·強國志”征文評選推薦工作。五是提升學(xué)科建設水平。落實(shí)《縣普通高中學(xué)科對抗賽活動(dòng)方案》要求，深入推進(jìn)《縣教育局關(guān)于加強全縣中小學(xué)學(xué)科建設和學(xué)科教研工作的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》，突出新形勢下學(xué)科建設在質(zhì)量提升中的核心地位。繼續組織開(kāi)展全員參加的學(xué)科系列對抗活動(dòng)。
�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO。
以讀書(shū)活動(dòng)引領(lǐng)推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，以教師的持續發(fā)展實(shí)現學(xué)生成人成才。以市首屆“全民閱讀+由我領(lǐng)讀”教師領(lǐng)讀者活動(dòng)為契機，深入推進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)。加強教師隊伍培訓，完善“市縣級名師工作室”建設，深入實(shí)施“名師帶動(dòng)工程”、“青藍工程”、“骨干教師培養計劃”。推進(jìn)“1358”教師成長(cháng)的長(cháng)效機制，定期組織開(kāi)展系列教學(xué)研究和評比活動(dòng)，以賽促教，精心打造鍛煉平臺，促進(jìn)全體教師快速成長(cháng)。
精準實(shí)施教育科研。深入開(kāi)展“基于學(xué)科核心素養的深化教學(xué)改革研究”，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大幅提升。做好各級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣工作。加強小課題研究，倡導年齡50歲以下的學(xué)科教師每學(xué)期必須參與1項小課題研究。
�。ㄎ澹┩茝V國家通用語(yǔ)言文字，科學(xué)保護語(yǔ)言資源。
舉辦第23屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，加強語(yǔ)言文字工作達標建設，維護保持好市語(yǔ)言文字工作達標校榮譽(yù)。推進(jìn)中華思想文化傳播工程，組織開(kāi)展好“家·國·夢(mèng)”讀書(shū)演講、“泰山國學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀等系列活動(dòng)。
�。┥钊腴_(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育，提高傳統文化影響力。
加大中華優(yōu)秀傳統文化教育，鼓勵教師參加《論語(yǔ)》等傳統經(jīng)典活動(dòng)，通過(guò)對傳統經(jīng)典的學(xué)習感悟，全面提升教師道德境界，爭做“四有好老師”。繼續做好“每天一句國學(xué)經(jīng)典”學(xué)習解讀活動(dòng)。組織開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典書(shū)法評比活動(dòng)。編輯印發(fā)校本教材《20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期“每天一句國學(xué)經(jīng)典”解讀匯編》，通過(guò)開(kāi)展傳統經(jīng)典講讀寫(xiě)等系列活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立追隨圣賢的志向，培養中華文化之根，提升心靈品質(zhì)。
�。ㄆ撸┙y籌做好疫情防控常態(tài)化的其他工作。
繼續做好做好“停課不停學(xué)”期間的線(xiàn)上教學(xué)總結工作，吸取經(jīng)驗，總結教訓，為今后開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)或在線(xiàn)集中教學(xué)提供積極借鑒。鼓勵支持教師做好疫情防控下的教學(xué)改革創(chuàng )新及其成果的總結和轉化和推廣工作。
嚴格教輔管理，逐級落實(shí)責任。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教材和教輔材料管理工作的意見(jiàn)》及《省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的通知》要求，堅持“四嚴格一加強”，全面規范開(kāi)展教材教輔管理工作，學(xué)校與年級、教師逐級簽訂教輔材料征訂工作承諾書(shū)。每月進(jìn)行一次排查，不定期進(jìn)行抽查，堅決杜絕出現教輔材料的違規違法行為。
開(kāi)發(fā)現代化網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，提高利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教育教學(xué)的能力。利用好線(xiàn)上教學(xué)期間積累的優(yōu)秀教學(xué)資源，開(kāi)發(fā)利用好“高考圈”資源，高質(zhì)量服務(wù)教育教學(xué)工作。
新的學(xué)期，新的挑戰，全體教師要以積極的心態(tài)，高效的工作，做到疫情防控與教育教學(xué)兩不誤、兩促進(jìn)。要堅守圣賢教育初心，牢記立德樹(shù)人使命，發(fā)揚泰山“挑山工”精神，埋頭苦干，同心同德，全力以赴，力爭中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現新跨越。
中學(xué)（高中部）教學(xué)工作計劃2
星期一（10月10日）
1、語(yǔ)文科集體備課�！局鱾淙耍毫窝┚昀蠋煛�
【 地點(diǎn)：心理輔導室 主持：潘云組長(cháng) 時(shí)間：15：10—15：50】
2、英語(yǔ)科集體備課�！局鱾淙耍和趺鹘M長(cháng)】
【 地點(diǎn)：心理輔導室 主持：教研室 時(shí)間：16：00—16：40】
3、落實(shí)學(xué)校臨時(shí)部署的.教研工作。
星期二（10月11日）
1、生物科集體備課�！局鱾淙耍盒鞓s娟老師】
【 地點(diǎn)：心理輔導室 主持：劉凡平組長(cháng) 時(shí)間：8：40—9：20】
2、生物科集體備課�！局鱾淙耍簠乔蠋煛�
【 地點(diǎn)：心理輔導室 主持：劉凡平組長(cháng) 時(shí)間：9：30—10：10】
3、數學(xué)科集體備課�！局鱾淙耍耗孓ダ蠋煛�
【 地點(diǎn)：心理輔導室 主持：鄭伯文組長(cháng) 時(shí)間：15：20—16：00】
4、政治科集體備課�！局鱾淙耍簵詈７医M長(cháng)】
【 地點(diǎn)：心理輔導室 主持：教研室 時(shí)間：19：50—20：30】
5、地理科集體備課�！局鱾淙耍宏愨蠋煛�
【 地點(diǎn)：心理輔導室 主持：楊海芬組長(cháng) 時(shí)間：20：40—21：20】
6、落實(shí)學(xué)校臨時(shí)部署的教研工作。
星期三（10月12日）
1、生物科公開(kāi)課�！臼谡n人：徐榮娟老師】
【 地點(diǎn)：高三（4）班 主持：劉凡平組長(cháng) 時(shí)間：上午第四節】
2、生物科公開(kāi)課�！臼谡n人：吳乾曼老師】
【 地點(diǎn)：高三國興理科班 主持：劉凡平組長(cháng) 時(shí)間：下午第七節】
3、落實(shí)學(xué)校臨時(shí)部署的教研工作。
星期四（10月13日）
1、數學(xué)科公開(kāi)課�！臼谡n人：莫舒蕙老師】
【 地點(diǎn)：高三（4）班 主持：鄭伯文組長(cháng) 時(shí)間：上午第二節】
2、政治科公開(kāi)課�！臼谡n人：楊海芬組長(cháng)】
【 地點(diǎn)：高二（4）班 主持：教研室 時(shí)間：上午第四節】
3、語(yǔ)文科公開(kāi)課�！臼谡n人：廖雪娟老師】
【 地點(diǎn)：高三國興文科班 主持：潘云組長(cháng) 時(shí)間：下午第七節】
4、落實(shí)學(xué)校臨時(shí)部署的教研工作。
星期五（10月14日）
1、地理科公開(kāi)課�！臼谡n人：陳怡老師】
【 地點(diǎn)：高三（6）班 主持：楊海芬組長(cháng) 時(shí)間：上午第三節】
2、英語(yǔ)科公開(kāi)課�！臼谡n人：王明組長(cháng)】
【 地點(diǎn)：高三（3）班 主持：教研室 時(shí)間：上午第四節】
3、落實(shí)學(xué)校臨時(shí)部署的教研工作。
工作計劃， 教研室， 高中部， 輔導室， 秋季
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