工作計劃匯總(5篇)

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編收集整理的工作計劃5篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　本學(xué)年我擔任了初一（1）班的班主任工作。在長(cháng)期的班主任工作中，使我深深懂得初中階段是人的成長(cháng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，初一年級是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據本班情況制定計劃如下：

　　一、本班學(xué)生基本情況分析：

　　本班共有60位學(xué)生，其中男生30人，女生30人，大部分學(xué)生是分別來(lái)自鎮內二小等九所小學(xué)推薦上來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生，在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強，學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好，但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

　　二、工作目標：

　　本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學(xué)習成績(jì)名列年級前列。

　　三、具體措施：

　　貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

　　1、抓好班級一日常規的管理實(shí)施，培養學(xué)生良好的養成教育。

　　2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽，培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。

　　5、結合常規教育，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，建立學(xué)習組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

　　6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結合教師節，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結合中秋節，進(jìn)行民族傳統的教育；結合國慶節，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　10、做好學(xué)生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

　　11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

　　12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的'模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推�?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　13、學(xué)校教育與家庭教育相結合：平時(shí)，通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。

　　15、多巡堂，多落午讀，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

　　四、各月份工作安排：

　　九月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行行為規范、校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習并熟記。同時(shí)，開(kāi)展各項安全教育。

　　2、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議

　　3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。

　　4、完善清潔衛生制度，搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

　　5、出好第一期墻報。

　　6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。

　　十月份：

　　1、結合國慶節，召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

　　2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

工作計劃 篇2

　　一、開(kāi)展每月學(xué)法活動(dòng)。將法律法規知識學(xué)習列入每月學(xué)習計劃之中，組織干部職工開(kāi)展每月學(xué)法活動(dòng)，并做好學(xué)法記錄，全年干部職工學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)每半天為4學(xué)時(shí)，切實(shí)做到時(shí)間、內容、人員、效果的落實(shí)。

　　二、抓好局黨組理論中心組學(xué)法工作。重視抓好領(lǐng)導干部學(xué)法工作，把法制學(xué)習列入局黨組理論中心組學(xué)習內容之一，年度局黨組理論中心組學(xué)法不少于4次，并做好學(xué)法記錄。

　　三、加強統計執法檢查業(yè)務(wù)培訓。上半年將舉辦統計執法檢查業(yè)務(wù)培訓，請省統計局、市政府法制辦和法院的有關(guān)專(zhuān)家對統計執法、行政復議和行政訴訟有關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導，并組織有關(guān)人員外出學(xué)習取經(jīng)，以提高我市依法開(kāi)展統計執法檢查、行政復議和行政應訴的能力與水平。

　　四、認真開(kāi)展領(lǐng)導干部統計普法工作。根據省統計五五普法規劃的安排，今年統計普法的`重點(diǎn)對象是領(lǐng)導干部。爭取當地黨委、人大、黨委組織部門(mén)、普法辦、黨校的重視和支持，將依法統計知識納入今年當地黨委組理論學(xué)習中心組集體學(xué)法、人大法制講座、領(lǐng)導干部培訓班及公務(wù)員普法考試的內容之中，并做好具體實(shí)施工作。

　　五、抓好基層企業(yè)統計人員普法教育工作。將統計普法列入統計從業(yè)資格考前培訓、統計人員繼續教育內容之一，抓好對基層企業(yè)統計人員的統計普法培訓、考試、發(fā)證工作。

　　六、積極推進(jìn)統計調查對象普法教育工作。結合開(kāi)展第二次全國經(jīng)濟普查、統計業(yè)務(wù)培訓、統計稽查、統計年報會(huì )等工作，面向基層和社會(huì )公眾開(kāi)展以學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任為主要內容的統計普法宣傳教育，把統計普法宣傳教育融入統計行政管理和服務(wù)的全過(guò)程，進(jìn)一步增強全社會(huì )特別是統計調查對象的統計法律意識和統計法律素質(zhì)。

工作計劃 篇3

　　一、全體工作人員、疫情管理人員、網(wǎng)絡(luò )直報人員和有關(guān)院科領(lǐng)導要積極參加各種有關(guān)傳染病知識培訓，全面了解有關(guān)法律法規及其規章制度。

　　二、對全科醫務(wù)人員每月進(jìn)行一次傳染病相關(guān)知識培訓，培訓類(lèi)別包括理論培訓和技能培訓 ，對傳染病相關(guān)制度、防控知識采用科內講座的形式進(jìn)行理論培訓，對多種工作流程進(jìn)行技能培訓。

　　三、新入科的'醫生必須進(jìn)行傳染病相關(guān)知識培訓，經(jīng)考試合格后,方可上崗。

　　四、培訓內容主要包括：《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《突發(fā)公共衛生事件應急處理條例》、《醫療廢物管理條例》、《醫院感染管理規范》、傳染病診斷標準等。

　　五、疫情管理人員和網(wǎng)絡(luò )直報人員必須接受上級疾控部門(mén)的培訓，經(jīng)考試合格后方可上崗。

　　六、拒絕參加培訓者按有關(guān)制度處置。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，根據我園的教研計劃，我們將進(jìn)行的是如何在活動(dòng)中為幼兒創(chuàng )設寬松的環(huán)境，從中探索尋找寬松學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設方法，充分發(fā)揮創(chuàng )造性，通過(guò)學(xué)習更新觀(guān)念，樹(shù)立以幼兒為主的思想，以幼兒喜愛(ài)的成語(yǔ)接龍游戲活動(dòng)為主線(xiàn)，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

　　二、具體措施

　　1、在豐富幼兒語(yǔ)言知識的基礎上，啟發(fā)幼兒產(chǎn)生對新的成語(yǔ)的興趣，展開(kāi)有情節，培養幼兒進(jìn)行成語(yǔ)游戲的獨立性。

　　2、多給幼兒說(shuō)成語(yǔ)的機會(huì )，給幼兒創(chuàng )設一個(gè)能夠自我發(fā)展的機會(huì )和空間，不局限于他們的發(fā)展。

　　3、發(fā)動(dòng)幼兒和家長(cháng)收集成語(yǔ)，豐富游戲內容。

　　4、觀(guān)察幼兒在游戲中的表現，及時(shí)做出評價(jià)，教師以適當的方式參與指導游戲，促使幼兒對成語(yǔ)的理解并豐富他們的成語(yǔ)量。

　　5、引導幼兒在游戲中建立和遵守規則，從而培養幼兒的責任心和信心。

　　6、通過(guò)在游戲中遇到的`困難和矛盾，提高幼兒解決問(wèn)題的能力，提高幼兒合作能力，培養幼兒做事有始有終的習慣。

　　7、在講評活動(dòng)中，教師要隨機地靈活地抓住游戲中好的一面，提供幼兒討論的機會(huì )，讓幼兒在游戲講評中得以解決，并能在講評中整理和分享經(jīng)驗。 附成語(yǔ)

　　道聽(tīng)途說(shuō)、說(shuō)三道四、四海歸心、心口如一、一脈相承、承前啟后 后來(lái)居上 上下其手 手到擒來(lái) 來(lái)者不拒

工作計劃 篇5

　　一、工作宗旨：

　　通過(guò)畢業(yè)生工作組的投入工作，引導20xx屆畢業(yè)生塑造好形象、樹(shù)立好榜樣，留下好印象。

　　二、學(xué)校成立以畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生干部為主的20xx屆畢業(yè)生工作組，具體負責實(shí)施為期一月的畢業(yè)生系列活動(dòng)。

　　三、畢業(yè)生工作組主要開(kāi)展的工作有：

　　1、配合校團委組織畢業(yè)班團支部開(kāi)展以“我為華理添彩、華理為我感動(dòng)”為主題的大學(xué)最后一次團日活動(dòng)。通過(guò)畢業(yè)生回顧四年大學(xué)生活的精彩與光榮，引導畢業(yè)生思考和實(shí)踐：華理為我提供了什么，我應為母校留下些什么。（6月18日各學(xué)院上報團委活動(dòng)情況）。

　　2、通過(guò)校內各種媒體，如：橫幅、海報、廣播等，營(yíng)造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍。（校主干道、勤奮路懸掛橫幅，海報欄公布畢業(yè)生離校前注意事項，學(xué)聯(lián)、社團聯(lián)懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業(yè)生的專(zhuān)欄節目，周三前主要橫幅懸掛到位）。

　　3、組織優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示。以“你的風(fēng)采，我的.光彩”為主題集中組織市、校優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采櫥窗展示。（每學(xué)院一塊展板，固定格式，噴繪，各學(xué)院周五前做好電子版，交發(fā)送校團委，周五、周六校團委安排專(zhuān)人統一制作模板，統一噴繪、下周一集中展示）。

　　4、聯(lián)系校廣播臺制作兩個(gè)專(zhuān)欄：一是“講述我的大學(xué)生活”，每天講述一位畢業(yè)生在四年大學(xué)生活中的幾個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻（各學(xué)院安排兩位畢業(yè)生撰寫(xiě)大學(xué)生活故事，要求用平實(shí)的文字寫(xiě)出感人的故事，千字文，6月10日上交，6月13日廣播臺開(kāi)通）；二是“畢業(yè)生點(diǎn)歌臺”，畢業(yè)生在四年的大學(xué)生活中，必定有些人給予鼓勵、關(guān)懷、支持和幫助，在即將離校的時(shí)刻，他可以利用此欄目為父母、老師、同學(xué)點(diǎn)上一支歌，以表達感激、感動(dòng)和感恩（6月8日開(kāi)通，前一周，由校畢業(yè)生工作組成員點(diǎn)歌，形成氛圍）。

　　5、設計制作20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)紀念文化衫、畢業(yè)紀念冊，為畢業(yè)生留下珍貴的紀念。（6月13日文化衫到位）。

　　6、組織“我的大學(xué)”電子郵件征文。面向全校畢業(yè)生征集大學(xué)生活、學(xué)習、工作等體會(huì )及感想，文體不限，征文截至8月10日，編撰《我的大學(xué)——20xx屆畢業(yè)生的故事》專(zhuān)題集，并郵寄給每位撰寫(xiě)文章的畢業(yè)生。

　　7、組織制作《感動(dòng)華理》專(zhuān)題片。以大學(xué)四年生活為主線(xiàn)，尋找感動(dòng)華理的精彩鏡頭，與現代教育中心聯(lián)系拍攝、編輯制作。（要求6月16日制作完成）。

　　8、組織《感動(dòng)華理——20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì )》。晚會(huì )以“感動(dòng)”為主題，節目以歌曲為主要形式（仿“同一首歌”形式），穿插《感動(dòng)華理》專(zhuān)題片中精彩的鏡頭，并請出相關(guān)領(lǐng)導、老師、同學(xué)，晚會(huì )現場(chǎng)還接受畢業(yè)生點(diǎn)歌。（各學(xué)院提供的歌曲形式不限，個(gè)唱、對唱、聯(lián)唱、合唱均可；但內容要體現“情”，演唱者中至少一人為畢業(yè)生）。（6月10日前各學(xué)院報節目，6月20日彩排、6月22日演出）

　　四、各學(xué)院要迅速成立以學(xué)生黨員、班團干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等為主的畢業(yè)生工作組，認真指導畢業(yè)生工作組制定工作計劃，積極配合校畢業(yè)生工作組開(kāi)展工作。

　　校學(xué)生工作委員會(huì )

　　20xx年6月5日

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