2025學(xué)年新學(xué)期學(xué)校工作計劃（精選30篇）

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家整理的2025學(xué)年新學(xué)期學(xué)校工作計劃（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃1

　　一、指導思想和總體思路

　　根據《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)德育綱要》內容，以“創(chuàng )建和諧文明校園”為主題，立足我校特點(diǎn)，繼續堅持低起點(diǎn)切入，小目標實(shí)施，分層次推進(jìn)，多渠道展開(kāi)的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內外活動(dòng)為載體，積極開(kāi)發(fā)并利用好社區資源，通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數量，細化德育工作實(shí)施計劃、制定合理、高效的活動(dòng)，扎實(shí)做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育目標。

　　二、工作重點(diǎn)

　　我校的德育工作主要包括：

　　1、學(xué)生良好行為習慣的養成、學(xué)生行為規范的監督和管理

　　2、班主任隊伍的建設和班主任工作開(kāi)展

　　學(xué)生方面：

　　1、繼續嚴抓學(xué)生的行為習慣的養成教育和一般行為習慣的常規教育，鞏固已有的德育成果的基礎上不斷的細要求，高要求，讓德育工作各項舉措落到實(shí)處，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng )建和諧有序，嚴肅活潑的校風(fēng)校貌。

　　2、德育形式要根據德育與課堂教學(xué)相結合，德育與綜合實(shí)踐課程相結合，德育與教育管理和行為規范相結合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡(jiǎn)活動(dòng)數量，細心籌備德育活動(dòng)、在穩定中求發(fā)展，使每一次德育活動(dòng)不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進(jìn)一步為各位班主任減負。

　　班主任方面：

　　1、做好班主任隊伍穩定與提高工作，加強班主任會(huì )的溝通聯(lián)系功能，加強班主任培訓和研討，關(guān)注班主任訴求，通過(guò)班主任交流、座談、培訓等形式，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。

　　2、在學(xué)校內全體師生中創(chuàng )建濃厚的德育氛圍的同時(shí)，拓寬家校聯(lián)系渠道，做好家校合作與溝通工作，最大限度爭取家長(cháng)的理解與支持，形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導的指導下，德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長(cháng)學(xué)校，并且召開(kāi)了第一次凌云小學(xué)家長(cháng)學(xué)校培訓及家校交流會(huì )，本學(xué)期還繼續在一定范圍內(計劃一年級)召開(kāi)第二次家長(cháng)學(xué)校家長(cháng)培訓會(huì )。(會(huì )把這個(gè)形式固定下去，每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級召開(kāi)家長(cháng)培訓及交流會(huì ))除此之外、在學(xué)校的統一領(lǐng)導下加強我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12.4普法日主題教育活動(dòng)，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的日常有序進(jìn)行。

　　三、德育工作具體計劃和安排：

　　(一)、進(jìn)一步完善規章制度及檔案工作。

　　繼續按照上級主管部門(mén)下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續做好學(xué)生成長(cháng)記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。

　　(二)、德育工作隊伍建設。

　　1、建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。

　　(1)引導教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源，加強德育理論學(xué)習。堅持執行班主任例會(huì )每月一次制度。

　　(2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓會(huì )機制，達到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平，創(chuàng )新班主任工作思路的`目的。努力使班級管理制度化、規范化、科學(xué)化。

　　(3)關(guān)注班主任訴求，緩解班主任工作壓力。建立年級之間，組與組之間的班主任互助機制。

　　2、培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍

　　(1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調整班干部設置的說(shuō)明》相關(guān)要求，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初，在少先隊的統一安排下，在全員參與的基礎上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。

　　競選分兩階段進(jìn)行：

　　第一階段是各班的班隊干部競選活動(dòng)，各中隊嚴格按照《說(shuō)明》的要求，建立健全中隊組織和班級管理體制，指導各中隊輔導員明確中隊干部分工，努力探索中隊自主管理模式。

　　第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動(dòng)。競選活動(dòng)自下而上，先是由班主任在當選的8位班干部中(不包括專(zhuān)職小組長(cháng)、課代表。)擇優(yōu)向大隊輔導員推薦包括本班班長(cháng)在內的3名候選人，最后由大隊部具體組織候選人通過(guò)競職演說(shuō)，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進(jìn)行培訓、分工，做好選舉過(guò)程記錄，保存好相關(guān)檔案資料。

　　(2)、做好班隊干部的培養工作。一是繼續堅持并完善班隊干部例會(huì )制，具體內容、時(shí)間、形式由所在中隊輔導員根據實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。

　　(三)、進(jìn)一步加強學(xué)生行為習慣的養成教育。

　　守紀律、保安全依然是本學(xué)期行為習慣養成教育的重點(diǎn)。(要做到)思路是：以思想教育明是非，以行為訓練樹(shù)習慣，以監督檢查立標桿。具體安排：

　　1、隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育，教師無(wú)小節，事事皆楷模。全體教師應為學(xué)生做好表率，言傳與身教相結合，不僅要讓學(xué)生知道應該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規守紀的觀(guān)念深入人心而不僅是浮于表面。開(kāi)學(xué)初，各班班主任根據本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》。學(xué)習的具體形式由班主任根據本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊會(huì )等任何可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想道德，文明禮儀，紀律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執行者，課任教師也要與班主任要密切配合，誰(shuí)的課誰(shuí)負責，嚴格抓好每一堂課的課堂紀律，全員營(yíng)造良好的德育氛圍。

　　2、加強日常專(zhuān)門(mén)訓練。本學(xué)期晨會(huì )還是每周一次。內容與形式包括國旗下講話(huà)、集體紀律訓練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會(huì )要求還和以往一樣：全體師生準時(shí)到位，

　　班主任在本班隊中維持紀律，任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。晨會(huì )開(kāi)始后，班主任站在隊伍的前部。具體要求是：

　　(1)、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的，教師應做得更好。教師參加晨會(huì )納入考勤管理，特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導請假，參會(huì )情況記入校領(lǐng)導值班記錄。

　　(2)、各班以班級為單位接受晨會(huì )組織者的紀律檢查。有輕微違反集會(huì )紀律行為的，對該班給予口頭警告；違反紀律嚴重的班級，對該班作全校點(diǎn)名批評，并在散會(huì )后留在原地延長(cháng)列隊時(shí)間以示懲戒。同時(shí)酌情扣除該班本周班級評比一定積分。(這種晨會(huì )的紀律訓練方法從執行情況來(lái)看起到明顯的效果，如果我們堅持這要高要求，高標準的進(jìn)行下去，我們的紀律訓練的成果會(huì )越來(lái)越顯著(zhù)。)

　　3、少先隊值周加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預備的時(shí)間段少先隊要繼續嚴抓在校內，樓道里追跑打鬧的現象，一經(jīng)發(fā)現立刻制止，杜絕安全隱患，加強紀律要求。

　　(四)、開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)：

　　9月份：“中秋節—傳統文化主題教育”和“教師節——師生情主題教育”、10月份：“國慶節”—愛(ài)國主義主題教育”；11月份：“安全與法制主題教育”；12月份：“疾病預防與健康主題教育”1月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

　　(五)、心理健康教育工作。

　　充分利用晨會(huì )、班隊會(huì )課、健康安全課等，以努力培養學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為目標，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊會(huì )課時(shí)間，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次。具體內容和主題班主任依據本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型，什么形式，要求務(wù)必體現出心理健康教育工作的針對性，使心理健康教育切實(shí)有效。(課前在班主任工作手冊中寫(xiě)好心理健康課教案，注意保存)

　　(六)、密切家校聯(lián)系

　　1、做好開(kāi)學(xué)初的一年級家長(cháng)會(huì )工作；

　　2、期中考試后組織開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(cháng)座談會(huì )。

　　3、拓寬家校聯(lián)系方式，通過(guò)家訪(fǎng)、飛信、調查問(wèn)卷、電話(huà)、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。

　　4、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，增進(jìn)了解，密切合作，創(chuàng )造良好輿論氛圍。(本學(xué)期成立新一屆家長(cháng)委員會(huì ))

　　(七)健康(體育)、衛生工作。

　　1、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試、上報工作。(以體育教師為主導，班主任配合。)

　　2、配合辦公室，做好校園環(huán)境衛生工作的檢查和指導。

　　3、參照有關(guān)標準，結合我校實(shí)際完善校衛生室的建設。

　　4、把健康與安全課、班隊會(huì )、晨會(huì )結合起來(lái)做好健康教育工作。

　　(八)科技教育工作。

　　德育處根據市科協(xié)的安排布置開(kāi)展系列科技活動(dòng)。(少先隊繼續開(kāi)展“四小”科技活動(dòng))做好評獎和檔案資料保存工作。

　　(九)每日一展活動(dòng)，

　　繼續開(kāi)展好學(xué)生硬筆書(shū)法每日一展活動(dòng)。根據新修訂的實(shí)施細則，加強對每日一展學(xué)生干部的培養和指導，完善評分、統計工作，教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換。

　　(十)進(jìn)一步完善校園文化建設。

　　(十一)充分利用好活動(dòng)基地，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，與綜合實(shí)踐課程相結合開(kāi)展德育活動(dòng)，并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù)。

　　(十二)配合校領(lǐng)導做好師生校園安全工作。根據學(xué)校統一安排適時(shí)開(kāi)展安全教育，組織安全應急疏散演練，完善安全應急預案，做好安全隱患排查，嚴格處理學(xué)生違反安全規定的行為。

　　(十三)法制教育工作：

　　1、課內：通過(guò)高年級健康安全課開(kāi)展法制教育。

　　2、課外：12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動(dòng)。

　　(十四)家長(cháng)學(xué)校及家長(cháng)委員會(huì )工作。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃2

　　一、指導思想

　　以示范區教育中心“三個(gè)三”思想理念為統領(lǐng)，以“六個(gè)做到”為總要求，以“生本教育”理論為遵循，以常規管理為支撐，以促學(xué)習為動(dòng)力，以建隊伍為根本，以推教改為抓手，強力推進(jìn)生本教育，努力建設“三聲校園”，加強校園文化建設，創(chuàng )辦精品學(xué)校。

　　二、總體目標

　　1、開(kāi)展學(xué)習型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，以促學(xué)習為抓手，以提高素質(zhì)為目的，通過(guò)自主學(xué)習、團隊合作學(xué)習、活動(dòng)帶動(dòng)等形式，樹(shù)立師生幸福學(xué)習、終生學(xué)習的理念，營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍，打造書(shū)香校園，促進(jìn)師生共同學(xué)習，共同成長(cháng)。

　　2、不斷強化領(lǐng)導班子及教師的隊伍建設，打造一支思想理念先進(jìn)、有擔當、有大局意識、肯奉獻的領(lǐng)導團隊，建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)校信賴(lài)、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生歡迎”的教師隊伍。踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養，激發(fā)學(xué)習興趣，培育健康體魄，促使學(xué)生養成良好習慣。

　　3、深化教學(xué)改革，踐行生本教育，使生本理念深入到每一位教師心中，落實(shí)到每一節課堂實(shí)踐中，在實(shí)踐中反思，在反思中總結提高，實(shí)現生本課堂常態(tài)化；打造高效課堂，使教育教學(xué)質(zhì)量穩居示范區乃至全市教育前列。

　　4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設，以學(xué)生行為規范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng )新德育工作方式，以家長(cháng)學(xué)校建設為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結構。切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

　　5、開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，加強學(xué)生社團建設，強化教師文體活動(dòng)，建設“三聲校園”，讓書(shū)聲、歌聲、笑聲充盈校園，讓校園充滿(mǎn)生命活力，讓校園成為師生幸福工作和生活的樂(lè )園，彰顯辦學(xué)特色。

　　6、加強校園文化建設。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎設施，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把我們的學(xué)校造成充滿(mǎn)文化，充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)人文情感的精神家園。

　　7、加強“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”的開(kāi)展，鍛煉出強健的體格，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)、樂(lè )起來(lái)，喜歡學(xué)校，喜歡學(xué)習。

　　8、積極、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┐蛟斓掠�工作特色，創(chuàng )新德育工作方法。

　　1、切實(shí)抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導課間在校園內巡查學(xué)生，放學(xué)在校門(mén)口巡察，確保學(xué)生的安全。

　　2、構建德育教育網(wǎng)絡(luò )，加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì )的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、校訊通、微信群等形式，多渠道與家長(cháng)溝通信息，取得家長(cháng)的理解、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

　　3、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生繼續學(xué)習《八大習慣》《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。

　　4、繼續搞好愛(ài)國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話(huà)活動(dòng)，努力把升旗儀式建設成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動(dòng)；二要精心準備國旗下講話(huà)內容，繼續弘揚愛(ài)國主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生。

　　5、加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、班隊會(huì )、課間操、黑板報、活動(dòng)等。

　　6、切實(shí)抓好少先隊工作。學(xué)校把關(guān)力爭把樂(lè )于奉獻、敢于負責的學(xué)生選拔到少先大隊中來(lái)。落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。

　　7、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì )、隊會(huì )、宣傳欄、等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護的方法，堅持做到每月一次的安全演練。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

　　8、本學(xué)期將以班級為單位，開(kāi)展班隊會(huì )展示、學(xué)生才藝展示、慶六一文藝匯演、活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活，同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。

　　9、抓好落實(shí)陽(yáng)光大課間活動(dòng)工作，安排專(zhuān)人負責此項工作，組織教師任人人參與管理，讓學(xué)生在學(xué)習之后得到放松、得到鍛煉，踏實(shí)學(xué)習，開(kāi)心玩樂(lè )。

　�。ǘ�）實(shí)施依法治校，樹(shù)立良好教育形象。

　　1、認真貫徹執行關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費的`規定，嚴格執行上級有關(guān)教育的政策法規，規范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開(kāi)的規范性和科學(xué)性。

　　2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在�；顒�(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

　　3、鞏固創(chuàng )造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育工作，確保不出任何差錯。

　�。ㄈ�）、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、落實(shí)生本教育，強化校本教研，加強教研組建設，力求有效教研。

　　推動(dòng)“以校為本”的教研制度建設。充分發(fā)揮教研組長(cháng)和業(yè)務(wù)骨干的作用，在“有效教研”上下功夫。

　　2、規范教學(xué)流程管理，提高課堂教學(xué)水平。

　　A、嚴格執行課程計劃，全體教師要按課表認真上好每節課，專(zhuān)課專(zhuān)用，不擅自調課。

　　B、加大教學(xué)流程管理的檢查力度，提倡“規范、認真”，其中包括：備、講、輔、批、考、評、補等教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供強而有力的保障。

　�。�1）備課：要從課程目標、單元目標、課時(shí)目標等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標，重視“三維目標”（知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)）的制定。倡導集體備課和個(gè)人備課的合理組合，過(guò)程設計的個(gè)性化，切實(shí)提高備課的實(shí)效。

　�。�2）上課：體現課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。創(chuàng )設民主、和諧的課堂氛圍；教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效，不流于形式；加大信息技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用。

　�。�3）作業(yè)：重視課堂訓練，精選課外練習。作業(yè)的批改即要規范又要有創(chuàng )新，體現師生間的互動(dòng)，注重批改方式的多樣化和人性化。

　　C、各學(xué)科要以抓基礎、抓實(shí)效為主題，面向全體學(xué)生，著(zhù)重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。做好培優(yōu)促中輔差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，完成校內各年級各學(xué)科質(zhì)量監控。

　　D、聽(tīng)課與評課：根據有關(guān)要求，每學(xué)期教師至少聽(tīng)課20節，領(lǐng)導班子不少于25節，結合本學(xué)期我校開(kāi)展的“課堂教學(xué)的有效性研究”，根據研討主題認真撰寫(xiě)教學(xué)設計和教學(xué)反思。

　　3、組織好各項活動(dòng)，展示學(xué)生特長(cháng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　A、本學(xué)期積極組織好各項活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)提高學(xué)生思想，陶冶學(xué)生的情操，增長(cháng)學(xué)生的智慧，鍛煉學(xué)生能力。三月份，結合三八婦女節舉行“為母親做一件事，感恩母親”的活動(dòng)。四月份進(jìn)行全校詩(shī)文朗誦會(huì )，五月份舉行豐富多彩的體育活動(dòng)，六月份，舉行文化藝術(shù)節，進(jìn)行全校的綜合實(shí)踐活動(dòng)展示。

　　B、認真組織好每天上午半小時(shí)的閱讀。每天上午課前半小時(shí)進(jìn)行閱讀，班主任組織好各班學(xué)生，與學(xué)生一道進(jìn)行閱讀。學(xué)生閱讀要有長(cháng)期的閱讀計劃，根據不同年級段選擇不同的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的閱讀內容，要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養，特別是閱讀興趣的培養，逐步養成好讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣。

　　C、重視學(xué)科小比賽活動(dòng)。本學(xué)期要以“面向全體、培養尖子、以點(diǎn)帶面”為原則組織各種小比賽。如：朗讀比賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽等，認真組織比賽，以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高。

　　D、認真開(kāi)展好藝術(shù)課，培養學(xué)生的特長(cháng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。切切實(shí)實(shí)將體藝工作落到實(shí)處。保證每位學(xué)生掌握兩項體育技能。

　　E、開(kāi)展寫(xiě)字訓練活動(dòng)。從學(xué)生的書(shū)寫(xiě)行為、書(shū)寫(xiě)習慣抓起，嚴格要求學(xué)生按正確的姿勢書(shū)寫(xiě)，堅持做到“三個(gè)一”的標準，切實(shí)培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，要求教師要切實(shí)利用每周的寫(xiě)字指導課，做好寫(xiě)字指導，學(xué)生要認真完成規定的寫(xiě)字作業(yè)，認真抓好三年級的書(shū)法課教學(xué)。

　　四、其他有關(guān)工作：

　　1、認真抓好學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用及領(lǐng)導帶頭作用，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟，堅決服從上級安排，懲治不良作風(fēng)，樹(shù)我校教師形象。

　　2、關(guān)心教師，不定期開(kāi)展活動(dòng)，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

　　3、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂(yōu)解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線(xiàn)，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。

　　4、加強學(xué)校的體育衛生工作和安全工作。

　　5、著(zhù)手抓好抓實(shí)我校的陽(yáng)光大課間活動(dòng)，明確專(zhuān)人負責專(zhuān)項工作，全校師生積極配合，增添我校的學(xué)習氛圍，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃3

　　一、指導思想。

　　20xx年秋季學(xué)期各項工作堅持以德育為首，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，強抓素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現“一項新的突破，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

　　二、主要的目標和任務(wù)。

　�。ㄒ唬�實(shí)現一項新的突破。

　　按上級部門(mén)要求，為培養女干部，本期決定增加女班主任的數量。

　�。ǘ�）確立兩個(gè)新的方向。

　　1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭各年級成績(jì)躍上新臺階。

　　2、學(xué)生就餐和用水問(wèn)題要有新的'管理。

　�。ㄈ�）確保六個(gè)新的思路。

　　1、德育工作要有新的思路。

　　堅持以人為本，德法兼治，德育管理辦法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對性，時(shí)效性，實(shí)效性進(jìn)一步增強。

　　2、教育教學(xué)要有創(chuàng )新的思路。

　�。�1）初一任課教師必需進(jìn)行培訓上崗，提高教學(xué)創(chuàng )新能力。

　�。�2）各處室配置電腦，學(xué)校電腦力爭進(jìn)入寬帶網(wǎng)。

　�。�3）對全校教職工進(jìn)行電腦基礎知識和操作技能的培訓。

　　3、學(xué)�；�建有新的思路。

　　抓好挖井工程，積極向上爭取項目和資金，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。

　　4、勤工儉學(xué)要有新的思路。

　　做好果園護理工作，力爭明年大豐收。

　　5、校園文化建設要有新的思路。

　　做好填塘工程，美化校園環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校文化建設，爭取校園美化達標。

　　6、校本活動(dòng)及校本培訓工作要有新的思路。

　　三、主要的工作措施。

　　在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規管理工作的基礎上，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。

　�。ㄒ唬┣袑�(shí)抓好學(xué)校德育工作。

　　1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改革德育工作的若干意見(jiàn)》和《公民道德實(shí)施綱要》。

　　2、以德育為首，建立健全德育工作隊伍，責任到位。

　　3、成立家長(cháng)委員會(huì )或家長(cháng)學(xué)校。

　　4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設，創(chuàng )設德育教育場(chǎng)所。

　　5、強化值日工作，提高值日質(zhì)量。

　　6、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，健全學(xué)習制度，規定星期四下午第七節業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，星期五第七節后為政治學(xué)習時(shí)間。

　　7、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò )。

　　8、聘請法制副校長(cháng)，扎實(shí)開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

　　9、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的評選活動(dòng)。

　　10、加強校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

　�。�1）抓好主題班會(huì )和團支部活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“三觀(guān)”教育和愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義人生觀(guān)的教育。

　�。�2）繼續開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評比。

　�。�3）開(kāi)展“三+一”主題活動(dòng)。

　　11、積極開(kāi)展各項德育活動(dòng)。

　�。�1）開(kāi)好教代會(huì )、團代會(huì )、家長(cháng)會(huì )。

　�。�2）廣泛開(kāi)展學(xué)校文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。

　�。�3）組織學(xué)校文藝隊，參加欽南區文藝匯演。

　�。�4）做好各節日的慶�；顒�(dòng)。

　�。�5）繼續做好警民共建活動(dòng)。

　�。�6）組織好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　�。ǘ�）積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。

　　1、繼續堅持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導兼課和全體教師聽(tīng)課評課制度，領(lǐng)導聽(tīng)課一定要達到上級指標。

　　2、加強學(xué)校教研隊伍建設。

　�。�1）舉辦教研組長(cháng)培訓班，推進(jìn)校本研究骨干隊伍建設。

　�。�2）舉行初一新教材培訓。

　�。�3）建立和完善校本研究課題檔案。

　　3、組織開(kāi)展現代教育理論學(xué)習活動(dòng)，切實(shí)轉變教育觀(guān)念。

　　4、加強學(xué)籍管理。

　　5、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。

　　6、繼續實(shí)行領(lǐng)導包班蹲點(diǎn)制度。

　　7、做好培優(yōu)工作，以?xún)?yōu)帶差。

　　8、開(kāi)夠開(kāi)足所有課程，堅持工作量，工作成效與報酬掛鉤的原則。

　　9、鼓勵教師多寫(xiě)教育論文，開(kāi)拓創(chuàng )新精神。

　　10、繼續做好教職工的考勤制度。

　�。ㄈ�）后勤工作。

　　1、根據收費標準，亮證收費。

　　2、管理好學(xué)生食堂工作。

　�。�1）加強食堂人員的思想教育。

　�。�2）做好“三防，三無(wú)”的衛生工作。

　　3、搞好學(xué)校小賣(mài)部的管理工作。

　　4、加快學(xué)�；�礎設施建設步伐。

　�。�1）綠化、美化校園。

　�。�2）綜合樓的申報工作。

　　5、加強勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。

　�。ㄋ模┌踩�工作。

　　1、進(jìn)一步完善安全工作制度，明確崗位安全工作責任。

　　2、完善安全防范的設施，努力消除安全隱患。

　　3、加強對學(xué)校設施和設備安全，消防安全，食品衛生安全監督工作。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄。

　�。ㄎ澹┏山坦ぷ�。

　　1、鞏固、發(fā)展“兩基”成果。

　　2、辦好成人技術(shù)培訓班

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃4

　　一、指導思想

　　根據《江蘇省中小學(xué)管理規范》和省市區各級教育工作的要求，在“以人的發(fā)展為本，追求愛(ài)與創(chuàng )造的教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，以切實(shí)加強學(xué)校內涵發(fā)展為重點(diǎn)，以教育教學(xué)工作為著(zhù)力點(diǎn)，以課題研究為支撐點(diǎn)，以打造學(xué)校特色品牌為制高點(diǎn)，緊緊圍繞“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念，進(jìn)一步打造“延小最美風(fēng)景”，抓好規范管理，提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　二、工作目標

　　1.安全工作做到全面、平穩。

　　2.學(xué)校管理力求規范、精致。

　　3.教學(xué)質(zhì)量力爭高效、優(yōu)質(zhì)。

　　4.隊伍追求素質(zhì)高、活力足。

　　5.德育品牌突顯特色、亮點(diǎn)。

　　6.教育科研做到務(wù)實(shí)、求真。

　　7.后勤服務(wù)體現細致、周到。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┲匾幏丁�—學(xué)校管理進(jìn)一步完善

　　新的學(xué)期將繼續依照省教育廳下發(fā)的《江蘇省中小學(xué)管理規范》來(lái)規范辦學(xué)行為，全面深入實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)好“五嚴”規定。

　　1.認真落實(shí)“兩綱”（《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設實(shí)施綱要》）和《小學(xué)生日常行為規范》，做好學(xué)生行為規范養成教育。

　　2.規范崗位職責，各部門(mén)和所有崗位人員進(jìn)一步明確工作目標，加強工作責任感，規范工作流程。

　　3.繼續推行分層管理制度，在行政管理上，從學(xué)校領(lǐng)導、各部門(mén)、年級組長(cháng)教研組長(cháng)、教師和班主任四個(gè)層面上分別加強領(lǐng)導。要為一線(xiàn)教師創(chuàng )造良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益，使每個(gè)教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。

　　4.堅持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的生活、工作、發(fā)展與成長(cháng)，要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，要充分挖掘教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理工作中，堅持在政治上引導人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人，努力將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

　�。ǘ�）求質(zhì)量——教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)

　　1.向常規管理要質(zhì)量。為確保教學(xué)的正常運行，加大檢查力度，落實(shí)蹲點(diǎn)人員職責，規范巡課記錄，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題切實(shí)改變教師教育教學(xué)面貌。建立完善的檢查記錄制度，形成“校長(cháng)親自抓，分管副校長(cháng)主要抓和教導處具體抓”的三級管理網(wǎng)絡(luò )，加強對教學(xué)全過(guò)程的嚴格檢查、監控，做到強化平時(shí),注重課堂教學(xué)的有效性,重點(diǎn)放在認真備課、認真上課、認真提優(yōu)補差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實(shí)行規范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、交流研討規范化、制度化。教導處將檢查記錄的結果在校務(wù)會(huì )上及時(shí)反饋，并與教師評優(yōu)評先掛鉤。

　　2.加強教研組、備課組建設和管理。教研組、備課組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長(cháng)的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。教研活動(dòng)同樣要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化和系列化，做到每一次教研活動(dòng)目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。教導處、教科室要加強組織和指導作用，發(fā)揮教研組、備課組的集體作用，共同學(xué)習、實(shí)踐、探討、總結、提高.

　　3.強化課堂教學(xué)研究。課堂教學(xué)是實(shí)施有效教育的主渠道，是教學(xué)改革的切入點(diǎn)。

　�、佟敖虒W(xué)能手示范課”分層推進(jìn)。由教導處組織部分學(xué)科帶頭人、骨干教師集中開(kāi)展“同課異構”、“異課同構”、“專(zhuān)題式研討課”等，開(kāi)展主題研討，提升認識。由教研組長(cháng)組織本組的教師，圍繞本次活動(dòng)主題，在組內開(kāi)展能手示范課。

　�、凇扒嗄杲處熢\斷課”問(wèn)診課堂。青年教師要與指定師傅結對，開(kāi)展課堂教學(xué)問(wèn)診活動(dòng)，強調問(wèn)題發(fā)現，注重歸因分析，教案共同研討。尤其是結對師傅每次聽(tīng)課至少找出4處問(wèn)題，直接反饋給執教教師，并在以后的教學(xué)過(guò)程中跟蹤指導。

　�、邸皩W(xué)科教師研討課”推動(dòng)共進(jìn)。非骨干教師除參與前兩項活動(dòng)，可在教研組團隊的帶動(dòng)下，共同選課、集體備課、反復研討，執教一節組內公開(kāi)課。

　�、堋罢n堂教學(xué)大比武”展示團隊。以學(xué)科教研組為單位進(jìn)行教學(xué)技能競賽，每組隨機抽取一名教師上課，一名教師說(shuō)課，由個(gè)人或小集體展示評課。通過(guò)集體研討確定課題，貫穿新理念設計教案，比出特色，為學(xué)校團隊對外展示奠定基礎。

　�、荨巴崎T(mén)聽(tīng)課”落實(shí)當堂達標。對課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方式、當堂達標情況等進(jìn)行扎實(shí)指導和落實(shí)。

　　4.重視對各年級的教學(xué)質(zhì)量監控與評價(jià)。關(guān)注學(xué)生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展狀況，關(guān)注影響教學(xué)質(zhì)量的各個(gè)相關(guān)因素和環(huán)節，通過(guò)多因素、多方位、多指標的綜合監控與評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校全面、和諧、可持續發(fā)展。我們的課堂要從“有效”逐步向“智慧”邁進(jìn)，努力打造“延小特色課堂”。在本學(xué)期中，教導處將帶領(lǐng)教師聚焦課堂，深入研究課堂教學(xué)，將側重“教”的教材轉化為學(xué)生學(xué)的“學(xué)材”，將統一配套的練習分層實(shí)施。要重視學(xué)生的“學(xué)”，從尋找適合學(xué)生“學(xué)”的方法來(lái)思考自己的教，改進(jìn)自己的教，關(guān)注四種教學(xué)行為：教學(xué)目標的科學(xué)確定及達成；學(xué)生的自主學(xué)習；檢測反饋的及時(shí)與適當；無(wú)效教學(xué)行為的剔除與克服。全面提升教學(xué)質(zhì)量，總結方法，歸納策略，從而為教師的成長(cháng)提供幫助。

　　抓學(xué)習習慣培養。要將學(xué)生的課堂學(xué)習習慣作為評估教師課堂教學(xué)的重要內容，德育處要制訂學(xué)生學(xué)習習慣培養計劃，明確內容和進(jìn)度。組織教師加強經(jīng)驗交流、專(zhuān)題研討，從課前準備、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、勤學(xué)善思、探究合作等多方面培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣（教師個(gè)人計劃中要有所體現）。并在各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評比中，加大學(xué)生課堂學(xué)習習慣所占評估比重。

　　5. 深入課題研究。積極尋找課題研究點(diǎn)，通過(guò)規范課題常規性活動(dòng)的開(kāi)展等，深化課題研究。同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)課題常規性工作，有效改革教學(xué)沙龍活動(dòng)；注重提煉，形成高質(zhì)量的論文或案例，開(kāi)展評比活動(dòng)；提高研討的有效性，真正推進(jìn)教學(xué)、推動(dòng)教師發(fā)展。我們要在前期對課題的'研究基礎上，不斷積累“對策”資料，整理成系統的材料，進(jìn)一步尋找理論的支撐點(diǎn)，力爭形成課題研究的專(zhuān)著(zhù)，提升學(xué)校研究品味。

　　6.加強對畢業(yè)班的管理。要加強畢業(yè)班質(zhì)量的目標管理和過(guò)程管理。畢業(yè)班教師要精心組織，認真實(shí)施教學(xué)計劃。學(xué)校建立對畢業(yè)班教師的激勵機制，抓好畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導工作，過(guò)好單元質(zhì)量關(guān)，要求做到生生過(guò)關(guān)。要加強“抓中間，促兩頭”工作，確保大面積提高質(zhì)量。

　�。ㄈ�）強素質(zhì)——隊伍建設進(jìn)一步提高

　　1．抓好兩支隊伍建設。領(lǐng)導班子成員要牢記“奉獻、團結、高效、開(kāi)拓”的工作作風(fēng)，解放思想、轉變觀(guān)念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng )新。具體做到以下三點(diǎn)：

　　一是一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師，學(xué)校領(lǐng)導、全體黨員同志和教職工都要認真落實(shí)黨的“十八大”精神——真抓實(shí)干，進(jìn)一步服從大局講團結，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)事。

　　二是繼續抓好師德師風(fēng)建設，以創(chuàng )文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，深入開(kāi)展以“志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)困生、違反規定搞有償家教、向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習資料等一些有損教師形象的現象。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè )業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)精神，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。

　　三是管理上要有凝聚力。一個(gè)有凝聚力、戰斗力的堅強戰斗集體，既要有自身崇高的人格魅力，又要有自己的學(xué)術(shù)權威，還要善于挖掘教師的潛能，揚起教師理想的風(fēng)帆，真正調動(dòng)教師的積極性和創(chuàng )造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。要講究科學(xué)管理，實(shí)行目標管理與層次管理的結合，各部門(mén)、各位領(lǐng)導有明確的工作目標，工作職責，提高工作達成度。要給教師創(chuàng )造成功的機會(huì )，發(fā)展的舞臺，通過(guò)每一位教師的成功，實(shí)現學(xué)校教育的成功。

　　2．培養科研型教師，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　本學(xué)期學(xué)校要以更加開(kāi)放的姿態(tài)，加強教師發(fā)展學(xué)校的建設。加強與外界的合作和交流，讓教師近距離與專(zhuān)家、名師對話(huà)交流，享受先進(jìn)理念熏陶，充分利用省蘇派聯(lián)盟教育資源，通過(guò)專(zhuān)家講座、引課入校、外出聽(tīng)課、外出參觀(guān)等形式，為教師創(chuàng )造學(xué)習、觀(guān)摩研討的機會(huì )，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)積極推進(jìn)專(zhuān)題校本培訓，深化校本教研。繼續完善教研組織和教研機制，切實(shí)組織開(kāi)展各項教研活動(dòng)，以提高課堂教學(xué)效益為中心，促進(jìn)全體教師在課堂實(shí)踐中提高自身素質(zhì)。

　　加大力度實(shí)施校內“名師、骨干教師”工程，對全體教師通過(guò)建立與健全人事檔案，進(jìn)行分類(lèi)定位，導向培訓，逐步達標。要通過(guò)送出去、請進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養，切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)和效率的評定。青年教師要嚴以律己，虛心學(xué)習，積極鉆研，著(zhù)力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校長(cháng)室、教務(wù)處、教科室繼續定期對青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核，作為評優(yōu)評先的主要依據。

　　3．加速推進(jìn)教師成長(cháng)步伐。充分發(fā)揮《教師成長(cháng)檔案》的作用，進(jìn)一步加大骨干教師、青年教師培養力度；結合我校實(shí)際，繼續做好師徒結對、同伴互助活動(dòng)。通過(guò)多渠道、深層次的結對幫教活動(dòng)，發(fā)揮我校骨干教師的資源優(yōu)勢,加快青年教師成長(cháng)步伐,構筑一支具備高水平的創(chuàng )新型教師隊伍，全力構筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢。

　�。ㄋ模┳ブ黝}——德育活動(dòng)進(jìn)一步實(shí)化

　　1.重安全管理。完善安全管理制度、安全網(wǎng)絡(luò )的建設以及各項大型活動(dòng)的應急預案。聯(lián)合學(xué)校德育處利用各種宣傳陣地采取多種形式對全校師生作定期性的交通、消防、食品、衛生、活動(dòng)等專(zhuān)項安全主題教育，并定期發(fā)放安全主題宣傳材料。特別強化對接送學(xué)生車(chē)輛的管理，全面排查安全隱患，并做好每月安全演練工作，防患于未然。加強技防工作，確保技防設施的正常運轉，通過(guò)講清要求，明確責任等途徑提升安保人員工作質(zhì)態(tài)，規范校門(mén)進(jìn)出管理，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

　　2.提升德育工作者的理論素養。牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。逐步形成“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的大德育觀(guān)。加強班主任隊伍建設，組織開(kāi)展班主任工作校內研討活動(dòng)，提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平，使得全校德育工作能上一個(gè)新臺階。

　　3.狠抓德育常規檢查。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的作用，做好班級清衛、紀律等日常檢查督促工作，將結果與班主任績(jì)效考核掛鉤。規范學(xué)生在校行為，做到到周周有教育重點(diǎn)，月月有德育活動(dòng)主題。

　　4.著(zhù)力開(kāi)展“我是延小最美風(fēng)景”建設。健康、向上、充滿(mǎn)活力的校園能夠陶冶師生情操，激發(fā)創(chuàng )造熱情。我們要積極創(chuàng )設生動(dòng)活潑、豐富優(yōu)美的教育環(huán)境，充分開(kāi)發(fā)師生的生命潛能，發(fā)展師生才藝特長(cháng)，促進(jìn)師生自信、自由、活躍、全面、和諧、持續發(fā)展。要制定好“我是延小最美風(fēng)景”實(shí)施方案，做到目標明確，措施得力。全力依托“我是延小最美風(fēng)景”為主題的一系列活動(dòng)，打造充滿(mǎn)活力的教師和學(xué)生。同時(shí)積極鼓勵各年級、各班開(kāi)展豐富多彩的活力展示活動(dòng)。

　　5. 放大“靜、凈、敬、競”四字。緊緊圍繞“靜”這一主題，要求學(xué)生做到：課前靜候、課間安靜、作業(yè)靜心，全體教師要共同樹(shù)立和明確主題思想，從自我做起，從自己的課堂做起，將“靜”的思想根植于學(xué)生的具體行為之中；其次，要做到“凈”，即：校園干凈，整潔有序，要求嚴格貫徹學(xué)校制訂的具體要求，一天兩撿一掃，一周一大掃，包干到位，責任到人，營(yíng)造一個(gè)干凈有序的育人環(huán)境；進(jìn)一步拓展為“敬”，即要求學(xué)生尊敬師長(cháng)，文明有禮，具有必備的文明禮儀知識，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，做一個(gè)文明大方的現代學(xué)生。最后，還要做到“競”，教育學(xué)生學(xué)會(huì )競爭，學(xué)會(huì )力爭上游。

　　6.辦好家長(cháng)學(xué)校， 進(jìn)一步健全以學(xué)校德育為主導的三結合的教育合力。充分發(fā)揮學(xué)校德育的主導作用，發(fā)揮家庭德育和社會(huì )德育的合力作用，將德育的單一渠道改為多渠道，從多方面對學(xué)生施加正向的、統一的教育，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和加強。本學(xué)期繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，積極爭取家長(cháng)、社會(huì )、對學(xué)校德育工作的支持和參與，協(xié)調家庭、社會(huì )力量支持和參與德育工作。讓學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育保持連續性、融合性。另外學(xué)校將進(jìn)一步做好雙擁工作和國防教育工作,做好文明城市創(chuàng )建工作，把德育工作從校內到校外緊密結合起來(lái)。

　�。ㄎ澹�爭發(fā)展——特色建設進(jìn)一步提升

　　1.特色建設是學(xué)校發(fā)展的主旋律之一，在“內強素質(zhì)，外塑形象”的引領(lǐng)下，在初步達成體育傳統項目的基礎上，緊抓契機，展示學(xué)校排球風(fēng)采，積極參加并主動(dòng)爭取協(xié)辦市級排球比賽，向社區、向社會(huì )彰顯學(xué)校特色。

　　2. 音、體、美要規范開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，認真組織開(kāi)展好每人帶好一個(gè)興趣小組的指導工作，做到指導計劃及時(shí)制訂，具體落實(shí)到位，時(shí)間保證到位。音樂(lè )教學(xué)要注重合唱、舞蹈、獨唱等的輔導，及早選拔演員，及早確定曲目，積極參加區“六一”文藝匯演比賽；美術(shù)教學(xué)要從常規抓起，確定好各項目梯隊人員，多開(kāi)展活動(dòng)，多參加比賽，夯實(shí)學(xué)生基礎；體育教學(xué)要繼續規范好每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，組織春季運動(dòng)會(huì )，使學(xué)生健康成長(cháng)。

　�。�六）勤服務(wù)——后勤保障進(jìn)一步落實(shí)

　　后勤總務(wù)工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。為此，學(xué)校要加強總務(wù)后勤管理工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開(kāi)支，供給及時(shí)，管理規范、科學(xué)。

　　1.及早規劃，招標、采購，以保障新學(xué)期開(kāi)學(xué)的使用。同時(shí)，要實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，加大對財務(wù)收支、基建維修、教育用品采購等方面的科學(xué)管理和監督。

　　2.加強校產(chǎn)管理力度，發(fā)揮服務(wù)功能。要進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的意識。

　　3.嚴格財務(wù)管理制度。財會(huì )人員要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀，帳目做到日清月結，做到賬物相符，收支平衡，開(kāi)支合理。實(shí)行財務(wù)公開(kāi)制度，做到少花錢(qián)，多辦事。嚴格執行“一費制”的收費制度，堅決杜絕違規收費現象。在開(kāi)學(xué)初將收費標準通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、向全體學(xué)生和家長(cháng)公開(kāi)，做到陽(yáng)光收費，透明收費。

　　4.規范學(xué)校財產(chǎn)的管理制度。對學(xué)校財產(chǎn)全部登記、建賬，避免學(xué)校財產(chǎn)的損失，大宗物品采購嚴格執行政府采購。加強對多媒體教室、電腦室、各年級辦公室電腦、打印機、飲水設備的使用、維護和管理，及時(shí)維修教學(xué)設備設施，以免影響教學(xué)工作。

　　5.抓好黨團工作。加強黨團組織建設，完善制度，增強黨團組織的凝聚力和戰斗力。

　　6.做好關(guān)工委、紅十字會(huì )、資助、工會(huì )工作。各部門(mén)工作要真正做到與時(shí)代同步，進(jìn)一步明確工作的主要任務(wù)、工作方針、組織形式、教育內容、途徑方法，使工作進(jìn)一步向規范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

　　7.做好婦女工作。認真組織教師學(xué)習《人口與計劃生育條例》，加強計劃生育的宣傳教育工作，自覺(jué)遵守計生政策。認真做好女教師的普查工作，確保全校女教工無(wú)一違反計生政策。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃5

　　一、工作思路

　　本學(xué)期，我校各項工作將以《實(shí)施意見(jiàn)》謀篇布局，以“教學(xué)質(zhì)量”為中心工作，通過(guò)實(shí)施《管理質(zhì)量工程》，規范學(xué)校管理，提高教學(xué)水平；通過(guò)片區教研，擴大交流，汲取經(jīng)驗，提高質(zhì)量；通過(guò)校本教研的深入開(kāi)展，提高教師解決制約教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題的能力；通過(guò)骨干教師幫帶活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高學(xué)科質(zhì)量；通過(guò)校園文化建設，探索新型德育工作策略，落實(shí)素質(zhì)教育要求，提高教育質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1、進(jìn)一步規范、完善我校教師考核細則，班主任工作考核細則，初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實(shí)施。

　　2、千方百計地提高六年級畢業(yè)生的學(xué)習水平，實(shí)施連片單元檢測，通過(guò)各種措施提高教學(xué)質(zhì)量，初步形成提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法，并運用到各年級當中。

　　3、深入開(kāi)展校本教研、片區教研、骨干教師幫扶工作，緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量，提高教研工作水平，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，初步培養一批責任強、能引領(lǐng)的骨干教師隊伍。

　　4、扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設，探索新型德育工作策略，落實(shí)素質(zhì)教育要求，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(cháng)。

　　5、強化基礎教育課程管理，確保開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)學(xué)科，初步探索提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

　　6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能，落實(shí)體、衛、藝工作要求。

　　7、加強“兩基”檔案建設，采取多種手段控輟保學(xué)，努力確保全體在校學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。初步實(shí)施學(xué)生管理信息化工程。

　　三、主要內容

　�。ㄒ唬┰鷮�(shí)開(kāi)展校園文化建設，落實(shí)素質(zhì)教育要求。

　　校園文化建設是一項系統工程，是檢驗學(xué)校各部門(mén)工作能力，落實(shí)素質(zhì)教育要求的重要載體。開(kāi)展校園文化建設，對于探索新型德育工作策略，樹(shù)立高尚的師德風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展，加強班級管理，提高體、衛、藝工作水平具有重要的推動(dòng)作用。為此，我校本學(xué)期校園文化建設將從以下方面著(zhù)手：

　　1、扎實(shí)開(kāi)展晨讀活動(dòng)，建設“書(shū)香型”校園。書(shū)香型校園建設，其根本的實(shí)現策略是“持之以恒”！我們將在認真汲取第一屆讀書(shū)月活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步完善讀書(shū)制度，科學(xué)地制定讀書(shū)內容，并通過(guò)形式多樣的成果展示活動(dòng)，將書(shū)香型校園建設引向深入。

　　——教師開(kāi)展學(xué)習課程標準，閱讀教育專(zhuān)著(zhù)活動(dòng)。本學(xué)期，我校將緊密結合新課程標準學(xué)習、培訓活動(dòng)，教師繼續教育培訓考核活動(dòng)，使教師逐步形成濃厚的讀書(shū)氛圍。建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃；對通過(guò)學(xué)習形成的成果，（如讀書(shū)筆記、心得體會(huì )、教學(xué)論文、教學(xué)案例等）學(xué)校將組織開(kāi)展評比活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵。

　　——學(xué)生開(kāi)展晨讀活動(dòng)。以班級為單位，以語(yǔ)文課程標準規定的誦讀書(shū)目為內容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學(xué)生步入校園的同時(shí)，就能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲，初步形成濃厚的讀書(shū)氛圍。在全面完成規定誦讀內容的基礎上，可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩(shī)詞等文學(xué)作品的晨讀。學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展美文誦讀評比活動(dòng)，集體朗讀比賽等活動(dòng)，對晨讀開(kāi)展較好的班級進(jìn)行表彰獎勵。促進(jìn)書(shū)香型校園建設的不斷深入。

　　——班級開(kāi)展文化建設活動(dòng)。要不斷豐富班級圖書(shū)角，通過(guò)班主任集體借閱、學(xué)生自主交流閱讀的方式，形成濃郁的班級讀書(shū)氛圍。定期開(kāi)展小組合作式的讀書(shū)交流活動(dòng)、手抄報展示活動(dòng)、習作賞析活動(dòng)，初步建立學(xué)生讀書(shū)卡、精美作品摘抄卡。通過(guò)豐富的知識汲取，將黑板報、櫥窗、學(xué)習園地變成體現學(xué)生讀書(shū)成果，展示自我收獲的平臺！同時(shí)，對讀書(shū)收獲的交流，不但可以在班內進(jìn)行，還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學(xué)生依據自己的閱讀興趣，建設自己的“讀書(shū)會(huì )”。

　　2、在全校范圍內開(kāi)展“六個(gè)十”工程。按照不同年級學(xué)生的認知特點(diǎn)，本學(xué)期我校將緊密結合實(shí)際，堅持為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎上，在全校范圍內開(kāi)展“六個(gè)十”工程。初步探索通過(guò)確定的活動(dòng)開(kāi)展，豐富學(xué)生的課外知識，擴大學(xué)生視野的有效策略。學(xué)校將對“六個(gè)十”工程的落實(shí)情況進(jìn)行量化評比，促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　3、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培訓學(xué)生課余興趣。深入挖掘教育資源，積極組建興趣小組，切實(shí)提高學(xué)生的綜合水平。開(kāi)學(xué)初，教務(wù)、政教、教研、少隊等部門(mén)，要在科學(xué)考察學(xué)生特長(cháng)的基礎上，分年級段，按照異質(zhì)同趣的原則，在制作、書(shū)法、繪畫(huà)、歌唱、舞蹈、科普、數學(xué)、語(yǔ)文等方面有選擇的建立興趣小組，制定小組活動(dòng)計劃和內容，按照每月至少集中開(kāi)展2次活動(dòng)的要求，將興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校會(huì )提供小組活動(dòng)成果展示的平臺。

　　4、組織開(kāi)展校園文藝演出，嘗試舉辦中心小學(xué)第一屆運動(dòng)會(huì )。我們將以晨讀、“六個(gè)十工程”、興趣小組活動(dòng)為基礎，以音樂(lè )學(xué)科為主陣地，以班級為單位，確保每個(gè)教學(xué)班至少拿出2個(gè)精品節目。同時(shí)，我校計劃開(kāi)展第一屆運動(dòng)會(huì )，各年級體育科任教師，要切實(shí)確保體育學(xué)科質(zhì)量，在往年學(xué)生體質(zhì)健康標準測試工作的基礎上，從田徑競賽的基礎常識入手，盡快使學(xué)生掌握規則，加強訓練。

　　5、認真搞好校園廣播工作，建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上，對學(xué)生來(lái)稿、好人好事、表彰決定等內容進(jìn)行定時(shí)廣播；要通過(guò)來(lái)稿廣播加分獎勵的辦法，提高學(xué)生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動(dòng)，鼓勵、指導學(xué)生撰寫(xiě)高質(zhì)量的廣播稿；少隊部也要結合學(xué)校好人好事，各種紀念日等做好廣播內容的撰寫(xiě)工作，確保廣播質(zhì)量。

　�。ǘ�）加強師德師風(fēng)建設，規范學(xué)生行為習慣，建設德育型校園。

　　1、切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，建設一支高素質(zhì)的教師團隊。

　�。�1）認真組織教師深入學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，重溫《教育局規定的六條戒令》、《師德十不準》，《師德承諾書(shū)》和其他相關(guān)制度規定，全面提升教師的政治思想水平。依法執教，不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　�。�2）繼續開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)，著(zhù)力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨干教師、教研組長(cháng)是學(xué)校發(fā)展的'中堅力量，他們不但要在業(yè)務(wù)上起積極的引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，尤其在師德師風(fēng)表現方面更應該成為教師的楷模。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則，教研組長(cháng)考核細則。通過(guò)班級文化建設、班務(wù)常規考核評選“優(yōu)秀班主任”，通過(guò)骨干教師、教研組長(cháng)幫扶、引領(lǐng)、帶動(dòng)情況評選“優(yōu)秀骨干教師”。

　　2、探索新型德育工作策略，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)

　�。�1）優(yōu)化陣地建設，搭建一個(gè)高水準的德育平臺。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學(xué)過(guò)程中要把思想道德觀(guān)念傳達給學(xué)生。各科教師應根據自身學(xué)科的特點(diǎn)，自覺(jué)的、有意識的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發(fā)揮少先隊的組織作用。通過(guò)升國旗、紅領(lǐng)巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我教育、自我管理，使每一個(gè)隊員都能得到全面的發(fā)展。繼續落實(shí)晨檢、班隊課的制度，利用班隊會(huì )時(shí)間向學(xué)生進(jìn)行法制、安全、健康等方面的教育，注意營(yíng)造良好的教育氛圍。最后積極開(kāi)展心理健康教育。校委會(huì )成員包年級包學(xué)生活動(dòng)，也要協(xié)助班主任教師對學(xué)生進(jìn)行心理教育，并開(kāi)通校長(cháng)信箱，讓學(xué)生與校長(cháng)面對面交流，疏通學(xué)生心靈。

　�。�2）細化過(guò)程建設，開(kāi)展一批高質(zhì)量的德育活動(dòng)。

　　——繼續開(kāi)展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。

　　以每月一主題，與教務(wù)處、少先隊聯(lián)合開(kāi)展校園文化藝術(shù)節、趣味運動(dòng)會(huì )、“六個(gè)十”工程、第二屆讀書(shū)節等各類(lèi)文體活動(dòng)，并結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生學(xué)情開(kāi)展愛(ài)國主義、理想信念、誠信、養成、禮儀等一系列的教育實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　配合重大節日和紀念日開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃6

　　一、指導思想：

　　認真落實(shí)中共中央及各級教育部門(mén)關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的一系列法規和文件精神，繼續貫徹以教育科研帶動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗的思想，全面提升我校的教學(xué)科研水平；繼續加大學(xué)校教學(xué)管理精細化的力度，狠抓各項教學(xué)常規管理制度的落實(shí)，狠抓教師整體素質(zhì)的提高，以課堂教學(xué)創(chuàng )新為突破口，以生動(dòng)活潑、形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，使我校的教學(xué)管理水平再上新臺階。

　　二、工作目標：

　　加強理論學(xué)習，完善教學(xué)管理制度，提高教學(xué)管理效能，形成一支掌握現代教育理論、教科研意識強、教育教學(xué)水平高的教師隊伍；大力推進(jìn)課程改革，深化我校的教學(xué)特色建設，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革與創(chuàng )新，結合各學(xué)科的特點(diǎn)，組織學(xué)生參加豐富多彩的活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；在教育局、教研室組織的各項教學(xué)競賽、素質(zhì)檢測及藝教、體育比賽中成績(jì)均居全區前列。

　　三、主要工作及措施：

　�。ㄒ唬┙處熽犖榻ㄔO

　　1、認真學(xué)習和落實(shí)中共中央及省、市、區各級教育主管部門(mén)一系列教育改革的法規和文件，加強師德修養，樹(shù)立大局意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識、效益意識、精品意識，努力追求各項工作的高品位、精細化、實(shí)效性。以一流的工作態(tài)度，創(chuàng )一流的工作業(yè)績(jì)。

　　2、加強骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的管理，做到積極扶持，大膽使用，并給予充分鍛煉的機會(huì )，不斷提高他們的水平；同時(shí)，發(fā)揮名教師的帶動(dòng)作用，鼓勵全體老師積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，創(chuàng )設比、學(xué)、趕、幫，人人爭前，不甘心落后的氛圍。

　　3、全面提高教師素質(zhì)。高素質(zhì)的教師是高水平教育教學(xué)質(zhì)量的保證，本學(xué)期要做好：

　�、倮^續加強教師基本功訓練，把基本功訓練作為提高教師素質(zhì)的永恒主題。本學(xué)期的訓練重點(diǎn)是每周一詞的背誦和每周一張硬筆作品的書(shū)寫(xiě)，提升教師的內涵，適應時(shí)代的要求。

　�、谧⒅厍嗄杲處煹呐囵B，對45歲以下的教師提出明確目標，本學(xué)期要做到“九個(gè)一”：即寫(xiě)好一份教學(xué)案例；出好一張試卷；上好一堂公開(kāi)課；制好一個(gè)高水平的課件；做好一本讀書(shū)筆記；管好一個(gè)班級；搞好一個(gè)實(shí)驗課題；發(fā)表一篇教育教學(xué)文章；樹(shù)好一個(gè)師德形象。

　�。ǘ�）課程改革實(shí)驗

　　1、課改工作從領(lǐng)導做起。教學(xué)管理人員認真學(xué)習理論、把握實(shí)質(zhì)、深入研究、親自指導，真正把先進(jìn)教育教學(xué)理念轉化成自覺(jué)的教學(xué)管理行為。

　　2、開(kāi)學(xué)初即組織教師再次深入學(xué)習討論《綱要》、《課標》《學(xué)科創(chuàng )新性課堂指導意見(jiàn)》、《教學(xué)評價(jià)制度》，規范教師的教學(xué)行為，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、在總結前段課改實(shí)驗經(jīng)驗教訓的基礎上，學(xué)校有專(zhuān)人負責課改工作，課改領(lǐng)導小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究和指導課改工作；支持教師積極參加各級培訓，鼓勵教師大膽實(shí)驗，勇于探索，對實(shí)驗教師每月給與一定的補助，及時(shí)對各項材料做好整理歸檔。

　　4、積極參加上級召開(kāi)的各類(lèi)有關(guān)課程改革的經(jīng)驗交流會(huì )，學(xué)術(shù)報告會(huì )，實(shí)驗教師座談會(huì )等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，將我校的課改工作推向深入。

　　5、積極搜集材料，開(kāi)發(fā)具有我校特色的校本課程。

　�。ㄈ�）創(chuàng )新教育

　　1、抓好理論學(xué)習。理論是行動(dòng)的指南，本學(xué)期繼續學(xué)習創(chuàng )新教育有關(guān)文件和材料，提高學(xué)習的質(zhì)量，形成自覺(jué)學(xué)習的濃厚氛圍。

　　2、繼續搞好“小學(xué)數學(xué)足跡式評價(jià)”、“分組學(xué)習，自主探索”（數學(xué)）、“中小學(xué)課堂教學(xué)交往行為與交往風(fēng)格的研究---分組教學(xué)、自主探索”三個(gè)實(shí)驗課題，注重過(guò)程、規范管理，把課題研究作為促進(jìn)教學(xué)改革和提高教學(xué)效率的重要手段；通過(guò)“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，提高學(xué)�？蒲姓n題的層次，使學(xué)校課堂教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。

　　3、把培養學(xué)生創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力作為教學(xué)改革的核心任務(wù)，把改變教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習方式作為突破口，強化學(xué)生的主體意識，提高學(xué)生自主學(xué)習的能力，把教學(xué)過(guò)程變?yōu)閹熒�互�?dòng)的過(guò)程，激勵學(xué)生主動(dòng)參與，增強學(xué)生的探究和創(chuàng )新意識、培養學(xué)生獨立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)管理：

　　1、樹(shù)立“教學(xué)中心”、“質(zhì)量是學(xué)校第一生命線(xiàn)”意識，進(jìn)一步增強教學(xué)管理創(chuàng )新意識，質(zhì)量效益意識，加大校本教研的力度，探索師生評價(jià)、考試方式等新思路，確立教學(xué)工作的主攻方向，使教學(xué)工作有特色。

　　2、進(jìn)一步完善“教學(xué)常規”、“教學(xué)管理常規”、“評價(jià)方案”，使管理制度更好地發(fā)揮導向功能和調控工能，調動(dòng)教師的教和學(xué)生的學(xué)兩方面的積極性。

　�、匐娮觽湔n提出明確要求：教導處成立檢查評比小組對每位教師的備課不定期檢查。（檢查的形式：對同級部、同學(xué)科的'同一個(gè)課時(shí)進(jìn)行抽查；檢查的重點(diǎn)：教師個(gè)人的二次備課，突出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，要求修改部分用紅筆標出，每課時(shí)不少于2---3處。）發(fā)現問(wèn)題限期改正，成績(jì)計入學(xué)年考核成績(jì)。

　�、谧鳂I(yè)檢查統一標準，為提高作業(yè)的質(zhì)量，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，本學(xué)期教導處對學(xué)生作業(yè)的評價(jià)統一了要求，評價(jià)要分正確和書(shū)寫(xiě)兩部分，正確評價(jià)分優(yōu)+、優(yōu)、良、合格四個(gè)等級；書(shū)寫(xiě)評價(jià)有各級部用不同內容的小印章表示。期中和期末兩次檢查。檢查人員由教導處和教研組長(cháng)組成，成績(jì)按比例計算。查后及時(shí)反饋，確實(shí)發(fā)揮好教導處管理督察的作用。

　�、墼�扎實(shí)實(shí)抓好課堂教學(xué)。制定教師互相聽(tīng)課制度（規定每周教師1節，教研組長(cháng)2節，教導主任3節，業(yè)務(wù)校長(cháng)4節，校長(cháng)、書(shū)記2節，聽(tīng)后要及時(shí)評課、反饋，教導處不定期抽查）利用教師的群體優(yōu)勢，實(shí)現教學(xué)水平的整體突破，縮小同級部班級的差距。

　�、軉卧獪y試題的使用規定要求。為了教師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習水平，查缺補漏，本學(xué)期制定東一路小學(xué)關(guān)于單元測試題的使用要求。對測試的時(shí)間、測試的組織、試題的批閱、測試后的要求做了統一規定，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量保駕護航。

　�、莞鞣N計劃、總結、記錄，規范有實(shí)效。

　　3、實(shí)行領(lǐng)導蹲級部制度。為保證各項制度的落實(shí)，隨時(shí)了解師生的教學(xué)情況，本學(xué)期實(shí)行了領(lǐng)導蹲級部制度，經(jīng)常檢查了解老師們的備課、上課、作業(yè)情況。定期檢查所負責級部的單元測試，指導教學(xué)工作。

　　4、按時(shí)組織好省、市、區教研室布置的各項工作。

　�。ㄎ澹┢渌�工作：

　　1、抓好藝體教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不但要抓好課堂教學(xué)，還要抓好興趣小組活動(dòng)，培養合格加特長(cháng)的學(xué)生。力爭在市、區組織的各種比賽中取得好成績(jì)。

　　2、重在科技教育，扎扎實(shí)實(shí)抓好自然課堂教學(xué)和科技興趣小組，培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力，力爭在區科技制作、論文評選及自然實(shí)驗技能中獲獎。

　　3、重視英語(yǔ)、思品與生活、思品與社會(huì )等學(xué)科的教學(xué)，積極參加教研室組織的各種活動(dòng)，力爭取得優(yōu)異成績(jì)。

　　4、加強信息技術(shù)教育。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃7

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我們將在縣教育局的正確領(lǐng)導下，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面規范教學(xué)管理，不斷深化教育改革，科學(xué)發(fā)展，走質(zhì)量強校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰略，努力實(shí)現辦學(xué)水平的新突破, 開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

　　二、工作目標

　　1.加強學(xué)校管理，進(jìn)一步完善各項規章制度及考評機制。

　　2.繼續抓好有效課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.加強校園文化建設。開(kāi)展校園文化建設和班級文化建設，創(chuàng )建特色學(xué)校。

　　4.創(chuàng )建文明平安和諧校園，實(shí)現校園內無(wú)重大安全責任事故發(fā)生。

　　三、主要工作及措施

　　(一)進(jìn)一步健全制度，規范管理行為。

　　1.本學(xué)期初，學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度，使各項工作落到實(shí)處。

　　2.落實(shí)績(jì)效考核制度，利用新型的量化評價(jià)機制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認真總結工作實(shí)踐經(jīng)驗，及時(shí)總結、交流、反饋，以充分發(fā)揮評價(jià)制度的導向、激勵、反思等促進(jìn)評價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的'發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.強化教學(xué)常規管理。深入貫徹、執行《中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規定(試行》。本學(xué)期，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學(xué)常規的管理與監控，開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)常規工作檢查。每學(xué)期，至少檢查兩次教師的教學(xué)常規，并做好詳細記錄，及時(shí)反饋信息，對教師進(jìn)行測評。

　　(二)營(yíng)造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動(dòng)、搞技能突破。 加強教研力度。以教研為突破口，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

　　1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線(xiàn)，用公開(kāi)課、研究課等形式，推動(dòng)校本教研和校本培訓的開(kāi)展。利用網(wǎng)絡(luò )媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習新理念，觀(guān)看“培訓光碟”、教學(xué)實(shí)錄，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗經(jīng)驗，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2.積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng)，加強對教師教學(xué)的指導與監控，堅持集體備課、深度備課，聽(tīng)課，評課結合。本學(xué)期，計劃語(yǔ)、數教研組每周安排一節公開(kāi)研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強培優(yōu)補差工作，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，加強教師的責任感，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。

　　3.加強學(xué)校對外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓的深入開(kāi)展。采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式，通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，使教師在參與培訓中切實(shí)領(lǐng)會(huì )新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，在競賽中積累經(jīng)驗，不斷提高。激勵教師還原教育本色，走教研強校、有效課堂之路，強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識，科學(xué)發(fā)展，爭創(chuàng )一流教育。

　　4.注重技能，發(fā)展特色。開(kāi)展特色項目，創(chuàng )建學(xué)校特色。以同在藍天下一起幸福成長(cháng)為主旨，以我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機，抓師生的讀書(shū)活動(dòng)，提高素質(zhì)教育水平。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃8

　　本學(xué)期辦公室將在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，以學(xué)校工作為中心。在全體教職工的支持和配合下有目的的、有條理的'、高效益地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，當好校領(lǐng)導行政助手，協(xié)調好各部門(mén)關(guān)系，努力做好服務(wù)工作。

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本，加強信息工作，加強制度建設，提高工作效率，推進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。堅持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調和服務(wù)職能，努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規范化。努力提高自身的整體素質(zhì)和服務(wù)意識。

　　二、具體工作：

　�。ㄒ唬﹨f(xié)助學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)做好重點(diǎn)工作。

　　1、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點(diǎn)工作的組織安排，推進(jìn)學(xué)校工作順利開(kāi)展，確保學(xué)校工作政令暢通。

　　2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來(lái)訪(fǎng)工作，構建協(xié)調和諧的運轉機制。

　　3、做好“周工作安排”撰寫(xiě)工作，及時(shí)經(jīng)由段長(cháng)下發(fā)全體教師，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)；安排校領(lǐng)導行政會(huì )議及教師工作會(huì )。

　�。ǘ�）根據學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作，做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，注重調查研究，為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

　�。ㄈ�）認真地完成辦公室常規工作并搞好檔案管理工作。

　　1、按照要求認真整理好各類(lèi)檔案，對上級下發(fā)的文件要認真、規范、及時(shí)處理，做到文件傳送不拖延、無(wú)積壓、無(wú)遺漏和丟失，收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作，掌握基礎數據，按要求及時(shí)上報信息。

　　2、做好學(xué)校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫(xiě)和整理存檔工作。

　　3、在校領(lǐng)導指導和幫助下，明確任務(wù)，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。對來(lái)文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時(shí)、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

　　4、當好校長(cháng)的行政助手。協(xié)調各處室、年級組工作，及時(shí)向校長(cháng)反饋；重視加強對外聯(lián)系與接待工作，做好校務(wù)公開(kāi)工作；搞好信訪(fǎng)工作及時(shí)處理家長(cháng)群眾來(lái)信；關(guān)心離退休教師，做好相應工作。

　　三、月份具體工作安排

　　2月份：

　　1、督促、收齊學(xué)校各部門(mén)工作計劃；擬定學(xué)期工作計劃。

　　2、做好部分新教師轉正定級及職稱(chēng)申報材料送審工作。

　　3、教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。

　　4、做好教師考勤工作，做好教師請假登記。

　　5、做好各月份工作要點(diǎn)，協(xié)調、安排學(xué)校具體事務(wù)。

　　3月份：

　　1、做好教師薪級工資申報審批工作。

　　2、3月底前，完成學(xué)校法人年審。

　　3、做好教師考勤工作。

　　4、完成第一季度事業(yè)單位人員統計工作。

　　5、做好人事統計工作。

　　6、繼續做好文件收發(fā)等日常工作。

　　4月份：

　　1、繼續做好文件收發(fā)、周工作要點(diǎn)制訂等日常工作。

　　2、對學(xué)校檔案材料進(jìn)行系統整理。

　　5月份：

　　1、繼續做好文件收發(fā)日常工作。

　　2、防地震緊急疏散演練。

　　6月份：

　　1、繼續做好文件收發(fā)、教師考勤等日常工作。

　　2、督促、收繳各部門(mén)工作總結；撰寫(xiě)上半年辦公室工作總結及下半年規劃。

　　3、做好教師考核相關(guān)工作。

　　4、做好上半年績(jì)效考核統計工作，核發(fā)上半年績(jì)效獎。

　　5、完成第二季度事業(yè)單位人員統計工作。

　　7月份：

　　1、完成教師年度考核工作。

　　2、組織安排暑期教師繼續教育工作。

　　3、督促、收齊學(xué)校各部門(mén)工作總結；做好第二學(xué)期學(xué)校工作總結。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃9

　　轉眼間兩個(gè)月的暑假結束了，學(xué)校新的學(xué)期也即將開(kāi)始了。在新的學(xué)期中，我們學(xué)校還將會(huì )繼續上學(xué)期的教學(xué)思路，繼續上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗。在上學(xué)期的最終期末測驗中，我們學(xué)校的教學(xué)成績(jì)取得了長(cháng)遠的進(jìn)步，這是值得我們去總結的`。在新的學(xué)期，我們將會(huì )繼續堅持下去，相信我們學(xué)校會(huì )在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！

　　一、指導思想：

　　全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認真貫徹落實(shí)縣教育局基礎教育工作精神，以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教師教學(xué)行為，實(shí)現學(xué)生學(xué)習獨立性，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和創(chuàng )新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標：

　　加強教學(xué)流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標。

　　三、方法與措施：

　�。ㄒ唬┳ズ卯厴I(yè)班教學(xué)工作。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。六年級和初三教學(xué)要結合實(shí)際情況，有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計劃，必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節：教師要做到精講和精心備課，選擇最佳的教學(xué)方法，注意學(xué)生的個(gè)體差異，注意指導學(xué)生的學(xué)法；練習應精練，講評習題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確答案。同時(shí)要協(xié)調好抓基礎與提高能力的關(guān)系；教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　�。ǘ�）結合本校實(shí)際，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源和遠程教育接收資源開(kāi)展教研工作。

　　1、鼓勵教師絡(luò )技術(shù)和遠程教育應用技能，并利用多媒體課件進(jìn)行授課。

　　2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò )資源和遠程教育資源的平臺上開(kāi)展教研活動(dòng)，實(shí)現了教育資源共享，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流，達到共同進(jìn)步，整體提高。

　�。ㄈ�）抓好師資隊伍建設

　　教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

　　1、結合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓工作，創(chuàng )造機會(huì )給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。

　　2、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論，并加強學(xué)校內教師間的相互聽(tīng)課。

　�。ㄋ模┥罨�課堂教學(xué)改革，開(kāi)展有效教學(xué)。

　　1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(cháng)補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

　　2、整合校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習方式的研究。

　�。ㄎ澹�強化教育教學(xué)常規管理，全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。

　　1、嚴格抓好教學(xué)常規，認真執行教學(xué)常規管理制度。為使每位教師不違規，都重視教學(xué)常規，增強教師的責任感和使命感，對教學(xué)負責，對學(xué)生負責，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )贊同。學(xué)校每半個(gè)學(xué)期要做好一次常規檢查，并將結果公布。

　　2、嚴格執行課程計劃，按計劃開(kāi)齊、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科的課程，加強課堂教學(xué)的研究，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃10

　　一、指導思想

　　安全重于泰山，學(xué)校工作中，安全這根弦一刻也不容放松。本學(xué)期，要繼續加大安全法制方面的宣傳教育，每月定期不折不扣地開(kāi)展防震和消防疏散演練，舉行安全法制常識知曉活動(dòng)。充分利用“泰州市安全教育平臺”，創(chuàng )新開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)校安全工作管理，完善學(xué)校內部安全管理機制，增強師生安全意識，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò )，避免各類(lèi)事故的發(fā)生，力爭為全體師生營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、和諧的育人環(huán)境。

　　二、實(shí)施方案

　　鞏固“省級平安校園”創(chuàng )建成果，以全面創(chuàng )建“泰州市平安校園”為抓手，全面抓好校園安全工作，注重平時(shí)安全教育，致力防范措施，狠抓安全管理，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責。加強安全教育和培訓，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行上級安全有關(guān)精神和要求，防患于未然，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)校財產(chǎn)安全，堅決杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1、繼續扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展基礎建設到位、精細管理到位、宣傳教育到位、督查整治到位、應急演練到位為主的“五到位”活動(dòng)。

　　2、重點(diǎn)抓好學(xué)生的'夏季防溺水安全教育；結合校園周邊的道路交通繁雜擁堵現象，加強交通安全教育，鞏固低、中年級在指定散學(xué)通道分時(shí)段放學(xué)的工作；春夏兩季的預防流行性疾病等教育

　　3、加強校園安全管理，加強保安人員監管工作，把好“校門(mén)關(guān)”。

　　4、經(jīng)常排查校園環(huán)境，檢查學(xué)校重點(diǎn)部位，及時(shí)整改安全隱患。

　　5、定期召開(kāi)班主任例會(huì )，充分利用國旗下講話(huà)和班晨會(huì )、宣傳櫥窗、黑板報、泰州市安全教育平臺等宣傳教育陣地，加大安全法制方面的宣傳教育

　　6、每月定期開(kāi)展安全防范疏散演練。（每月的最后一個(gè)星期五大課間活動(dòng)時(shí)間）

　　7、聯(lián)合學(xué)校少先大隊部在中高年級段舉行安全法制常識知曉競賽活動(dòng)。（活動(dòng)形式和時(shí)間另訂）

　　四、具體措施

　�。ㄒ唬�強化管理，提高意識

　　1、貫徹落實(shí)安全要求。認真貫徹落實(shí)上級各級部門(mén)有關(guān)安全工作文件、會(huì )議精神，落實(shí)學(xué)校安全管理制度，提高安全責任意識。

　　2、繼續落實(shí)領(lǐng)導值班制度。要堅持貫徹落實(shí)“領(lǐng)導值班制度”，做好檢查登記；每日值班領(lǐng)導堅決做到提前到崗，課間加強巡查，有效遏制各類(lèi)校園傷害事故。

　　3、排查整改安全隱患�！笆〖壠桨残�園”領(lǐng)導小組每月組織人員排查學(xué)校安全隱患，并形成記錄。同時(shí)及時(shí)協(xié)同總務(wù)等部門(mén)做好安全隱患整改工作。

　　4、加強保安人員管理。強化保安管理機制，落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度，嚴把“校門(mén)關(guān)”，并加強上學(xué)、放學(xué)期間的家長(cháng)接送等方面的安全管理。教學(xué)時(shí)間范圍內，嚴禁外來(lái)人員隨意進(jìn)入教學(xué)區，干擾正常的教學(xué)秩序。教師因事因病離校，也必須履行相關(guān)的請假登記手續。

　�。ǘ�）高度重視，落實(shí)責任。

　　校園安全無(wú)小事，責任重于泰山。學(xué)校重視安全管理工作，履行安全責任主體職責，落實(shí)安全工作責任制；不斷加強安全工作基礎建設，提升安全工作管理水平，強化安全監管，進(jìn)一步將學(xué)校建成平安和諧校園。

　　1、安全工作警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。堅持把安全放在學(xué)校各項工作之首，對學(xué)生負責，保證師生的人身安全。

　　2、落實(shí)安全工作制度，增強安全意識。堅持落實(shí)安全工作各項制度，努力把安全防范工作做細做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　3、完善安全管理網(wǎng)絡(luò )，做到齊抓共管。明確安全工作領(lǐng)導小組職能，明確安全職責。將責任落實(shí)到各部門(mén)、班級，明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責，全體教職員工都承擔起學(xué)校安全教育和管理的責任，形成齊抓共管的良好局面。

　　4、嚴格安全管理機制，營(yíng)造良好環(huán)境。認真落實(shí)學(xué)校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負責，消除一切不安全隱患，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的良好環(huán)境。

　�。ㄈ�）突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。

　　對校園安全有預防措施，并突出重點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì )安全和一些基本常識，提高學(xué)生的保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點(diǎn)，確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)。

　　1、嚴格安全責任制。落實(shí)好安全責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

　　2、抓好教育日活動(dòng)。圍繞今年安全教育日（3月30日）主題，有計劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。（每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。）

　　3、加強安全教育。充分利用好晨會(huì )、班會(huì )、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識，嚴格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為。加強交通安全教育與管理，教育學(xué)生遵守交通法規，注意文明走路和乘車(chē)安全；加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電，提高防詐騙、防拐賣(mài)、防火災、防毒品等意識；組織出好安全教育黑板報；集合泰州市學(xué)校安全教育平臺落實(shí)好間周一次的安全教育主題班會(huì )課并布置學(xué)生按序時(shí)進(jìn)度完成安全教育相關(guān)網(wǎng)絡(luò )作業(yè)。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強師生的意識，提高防范能力。

　　4、細化安全管理。注重安全防范，嚴格領(lǐng)導值班制度，做好對學(xué)生的活動(dòng)監護工作，保證學(xué)生在校園內的安全；本學(xué)期學(xué)校安全辦將加大防范力度，與學(xué)校少先大隊部聯(lián)手，復蘇課間教師值班制度，在教學(xué)區的每棟樓的每一層，安排專(zhuān)人每天每節課課間進(jìn)行巡查，加強對學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì )集隊、體育課、活動(dòng)課等安全的指導與管理，細化安全監護，規范學(xué)生活動(dòng)行為，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整治處置到位。

　　5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。落實(shí)家訪(fǎng)規定，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，要與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，放假前學(xué)校向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》或利用短信平臺來(lái)共同教育學(xué)生，構筑安全防線(xiàn)。做好與缺勤學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作，對家長(cháng)遲接學(xué)生的看護聯(lián)系工作，做好因個(gè)別輔導、教育談話(huà)等原因而留下遲放學(xué)生的家長(cháng)溝通聯(lián)系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

　　6、加強學(xué)校生命教育。進(jìn)一步加強學(xué)校生命教育，樹(shù)立預防為主的思想，加強學(xué)生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育，及時(shí)排查和消除各類(lèi)隱患和不穩定因素，切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞，保障學(xué)生安全，減少意外傷害事故的發(fā)生。

　　7、加強法制教育。切實(shí)加強對師生的法制教育，把法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂；要繼續充分發(fā)揮法制副校長(cháng)在維護學(xué)校治安、對學(xué)生法制教育，幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用，并通過(guò)法律講座等形式宣傳法律知識，讓學(xué)生知法、守法、用法。

　　8、加強心理健康教育。加強師德教育和教師心理調適工作，學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強學(xué)生心理健康教育，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔和心理負擔，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現象。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃11

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，認真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和板芙鎮德育工作會(huì )議精神，同方學(xué)校將牢固確立“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念，以“德育常規，精細管理”為主題，以法制教育、全民修身、愛(ài)校教育、學(xué)生行為習慣養成教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)我校文化德育品牌建設和“一校一特色、一班一亮點(diǎn)”的德育創(chuàng )新發(fā)展，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”和“學(xué)雷鋒再出發(fā)---做修身勵志好少年”系列活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活更加快樂(lè )，更加溫馨。

　　二、本學(xué)期的德育工作思路：

　　1、圍繞“以常規為本、文明為色”為目標，落實(shí)國學(xué)經(jīng)典教育，以豐富多彩的德育活動(dòng)為中心，把弟子規融入到每周的班會(huì )課、思品課、音樂(lè )課的教學(xué)之中，用經(jīng)典教育來(lái)規范學(xué)生的日常行為習慣，教會(huì )學(xué)生怎樣感恩、怎樣孝敬父母，怎樣做人，以“愛(ài)�！苯逃�活動(dòng)和特色班級建設為基本點(diǎn)，把學(xué)生的行為習慣教育融入到做一個(gè)有道德的人及創(chuàng )建全國文明城市之中。

　　2、積極開(kāi)展德育活動(dòng)，育德育教育于活動(dòng)之中。

　�。�1）深化國學(xué)經(jīng)典教育，深刻理解經(jīng)典教育內涵，繼續開(kāi)展好國學(xué)操活動(dòng)。

　�。�2）繼續開(kāi)展好每周周一和周五大課間的感恩手語(yǔ)操活動(dòng)，讓學(xué)生活動(dòng)體會(huì )學(xué)會(huì )感恩。

　�。�3）繼續開(kāi)展節日德育教育，有效利用教師節、中秋節、國慶節、元旦等節日，繼承民族傳統，提升道德情操。

　�。�4）加強家訪(fǎng)工作，每月按照每位班主任家訪(fǎng)五人，實(shí)現每學(xué)期家訪(fǎng)到所有學(xué)生。

　�。�5）加強學(xué)校特色建設，5月組織全體班主任做“班級特色”展示匯報會(huì )。

　�。�6）組織一次經(jīng)典歌曲比賽。

　�。�7）計劃本學(xué)期開(kāi)展3—5次家庭教育講座。

　�。�8）繼續開(kāi)展好大課間活動(dòng)。

　　3、各班建立圖書(shū)角，促進(jìn)學(xué)生養成一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，三到六年級同學(xué)組織課間下棋，培養學(xué)生的組織及合作能力，減少學(xué)生課間追逐打鬧的現象。

　　4、成立安全護衛隊，做好突發(fā)事件的預案，加強校車(chē)、路隊的管理工作。

　　5、加強班主任隊伍建設，打造一批名班主任。

　　6、利用少先隊、學(xué)生會(huì )加強學(xué)生的自主管理能力，學(xué)生會(huì )實(shí)施競爭上崗制度。

　　7、抓住節日契機進(jìn)行德育教育，并且將教育內容編輯成冊，成為德育校本課程。

　　三、工作目標

　�。ㄒ唬�無(wú)師生違法犯罪，無(wú)學(xué)生嚴重違紀事件，無(wú)學(xué)生產(chǎn)生嚴重心理問(wèn)題和行為。

　�。ǘ�）爭當典型、彰顯特色、集累經(jīng)驗。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┳コＲ�、保穩定、促提高

　　1、加強學(xué)生的行為習慣養成教育和愛(ài)校教育。

　�。�1）認真做好周一升旗的各項工作，在升旗中通過(guò)升國旗，奏、唱國歌，進(jìn)行直觀(guān)的愛(ài)國主義教育，通過(guò)升旗班、升旗手、護旗手的介紹，讓全體師生加強相互間的學(xué)習，通過(guò)國旗下領(lǐng)導的講話(huà)，使全校師生的思想有新的提高，從心理上對學(xué)校有深一步的認識，通過(guò)學(xué)生的演講，同化參加升旗者的靈魂。

　�。�2）班主任老師與班干部做好每天學(xué)生的出勤、衛生、紀律、離校、值日工作的督促檢查，并記好班務(wù)日志，各班主任堅持反復抓，抓反復，由始至終，整頓班規、班風(fēng)，自行制定“班級公約”，使自律與他律、內在約束與外部約束有機結合起來(lái)。德育處每月檢查一次班主任手冊，做好每月的考核制度。

　�。�3）各班組織好學(xué)生的'路隊，乘車(chē)，選拔認真負責的學(xué)生做路隊長(cháng)和乘車(chē)隊長(cháng)，認真執行“走路隊學(xué)生公約”和“乘校車(chē)學(xué)生公約”。組織好學(xué)生午餐、午休及課間休息，尤其是一年級班主任要求全天候跟班，同時(shí)要注意插班生與原班生的融合。

　�。�4）狠抓學(xué)生的行為習慣養成教育。

　　在學(xué)生中開(kāi)展文明行為“十”講活動(dòng)：語(yǔ)言上講文明、行為上講規范、學(xué)習上講刻苦、生活上講衛生、活動(dòng)中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、學(xué)校內外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全，真正實(shí)現在校成為好學(xué)生，在家成為好孩子，在社會(huì )成為好公民的總體目標。嚴禁課間追逐打鬧現象。根據“十”講活動(dòng)的相關(guān)內容，班主任相應制定適合本班學(xué)生實(shí)際的行為規范。德育處對各班的執行情況進(jìn)行檢查、監督、評比、總結。例如：上課鈴響時(shí)，全校學(xué)生學(xué)習用品統一擺放在課桌的左上角，身座正，腳放平，做到教室無(wú)聲音，靜候老師上課。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)字姿勢應做到“眼離書(shū)本一尺遠，胸離書(shū)桌一拳遠，手離筆尖一寸遠”等。

　　2、繼續抓好班主任隊伍建設，促進(jìn)班主任師德素養的提高和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　�。�1）提高師德水準。班主任是學(xué)校德育工作的主體力量，培養高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的班主任教師，班主任教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期，我們將繼續堅持開(kāi)學(xué)初的政治學(xué)習制度，組織教師深入學(xué)習“班主任工作新規定”重要思想，進(jìn)行法規、德育文件等的學(xué)習和討論，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應德育新形勢，真正成為德育管理者，實(shí)現德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期，將在全校范圍內組織教師學(xué)習傳統文化教育，師德師風(fēng)教育，將在全校組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng)，以充分挖掘學(xué)校內部的德育資源，為教師們樹(shù)立身邊的學(xué)習榜樣。

　�。�2）加強德育骨干隊伍建設。建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習，鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì )、下發(fā)學(xué)習材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規管理水平不斷提高。其次，班主任要認真上好每一節班會(huì )課，不能以任何理由占用班會(huì )課，要發(fā)揮出應有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、特色班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

　�。�3）強化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑，教師在授課時(shí)做到有較強的德育滲透意識，要從學(xué)科及授課內容特點(diǎn)出發(fā)，根據學(xué)生認識能力，將傳統文化教育內容具體化、層次化，做到德育漸進(jìn)。

　�。�4）重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉化為心理健康教育的有利時(shí)機，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　　3、家校攜手，社會(huì )協(xié)同，共建和諧校園

　�。�1）班主任要做好家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、約談等工作，做到無(wú)事勤溝通，有事好商議，將學(xué)生在學(xué)校每一個(gè)進(jìn)步及時(shí)的告知家長(cháng)。要求每學(xué)期至少每名學(xué)生要溝通兩次，這一點(diǎn)班主任必須做到。

　�。�2）請學(xué)校法制校長(cháng)進(jìn)行法制教育講座，協(xié)助教師做好后進(jìn)生的轉化工作。

　�。�3）請教育專(zhuān)家來(lái)校做家庭教育講座，發(fā)放家庭教育資料。

　�。�4）成立第二屆家長(cháng)委員會(huì )并成立級組家長(cháng)委員會(huì )。

　�。ǘ�）樹(shù)品牌、謀創(chuàng )新、促發(fā)展

　　1、開(kāi)展“愛(ài)�！比�民修身主題教育活動(dòng)

　�。�1）緊緊圍繞愛(ài)國主義教育、中華民族文化傳統教育和革命傳統教育為重點(diǎn)開(kāi)展德育教育活動(dòng)，使學(xué)生養成一個(gè)好習慣，做到愛(ài)校愛(ài)家。

　�。�2）開(kāi)展以“愛(ài)�！苯逃�活動(dòng)為主題的手抄報比賽、書(shū)畫(huà)比賽、演唱比賽。

　�。�3）繼續開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)。主題活動(dòng)包括：未成年人待人接物和基本生活能力培養訓練、美德少年星級評選、“日行一善”道德實(shí)踐、文明之星、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀等。

　　2、開(kāi)展特色班級建設活動(dòng)

　�。�1）審定特色班級建設方案，以特色班級建設方案為依據布置教室。

　�。�2）開(kāi)展以特色班級建設方案為主題的班、隊會(huì )活動(dòng)、手抄報比賽、書(shū)畫(huà)比賽、演講比賽。

　�。�3）通過(guò)聽(tīng)班主任匯報、看班級展示等方式評比優(yōu)秀班級。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃12

　　一、工作指導思想。

　　為了做好20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校的教學(xué)工作，更好地完成教育局、教研室、進(jìn)修學(xué)校等上級部門(mén)的工作安排，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！边@個(gè)目的，進(jìn)一步規范我校教學(xué)常規管理，努力提高我校整體教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的發(fā)展奠定基礎。

　　二、工作思路。

　　1、正視成績(jì)，面對現實(shí)，認真分析我鎮教學(xué)工作中存在的不足，及時(shí)整改。

　　2、制定較合理的教學(xué)工作任務(wù)和目標，加大計劃的落實(shí)力度，保證計劃的實(shí)效性。

　　3、通過(guò)抓好國培示范性學(xué)校的校本培訓、課題研究、校本教研、科組活動(dòng)等努力提高教師的教育教學(xué)能力和整體水平。

　　三、工作重點(diǎn)。

　　1、抓好教研室工作。

　　2、全鎮的教學(xué)工作主要靠鎮教研室發(fā)揮作用，由教研室主任負責，教研室副主任協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開(kāi)學(xué)前做好本學(xué)期的工作計劃，包括全鎮的教學(xué)常規檢查，全鎮的賽課活動(dòng)，各科的在線(xiàn)研討活動(dòng)以及省里、市里組織的各項教研活動(dòng)等。

　　3、落實(shí)教學(xué)常規管理。

　�。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)常規管理，完善各種教學(xué)制度，規范教師教學(xué)行為。

　　1、繼續完善教學(xué)常規管理制度，讓每位老師都明白，并認真落實(shí)。

　　2、加強對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考試與評價(jià)、課后反思等的常規管理力度，輔導、檢查、評優(yōu)相結合。

　　備課：堅決杜絕不備課上課現象，教案要有教學(xué)目標、教學(xué)重、難點(diǎn)、教具準備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設計、板書(shū)設計、有教后反思等。開(kāi)學(xué)初普查，兩周內對有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復查，期中抽查部分教師教案。由教導處和教研室進(jìn)行教案檢查與抽查，每學(xué)期一至兩次。

　　上課：課堂上語(yǔ)言要精練、規范，知識準確。上課期間做到“六不”不坐著(zhù)上課、不吸煙、不接待客人、不接電話(huà)、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生。上課前教師要檢查學(xué)生的出勤情況，上課時(shí)要維持正常的教學(xué)秩序，師生都不能隨意離開(kāi)教室。合理使用教學(xué)輔助手段，按時(shí)上課、下課。嚴禁教師上課無(wú)準備，無(wú)教案，克服課堂教學(xué)的隨意性，要求教師做到，課前備課，課后反思，學(xué)校教導處加強檢查監控力度。

　　作業(yè)布置與批改：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習等適量，批閱反饋要及時(shí)、規范、正確。統一用“ABCD”評分，并標明批閱日期，多寫(xiě)鼓勵性批語(yǔ)。低年級不布置課后書(shū)面作業(yè)，中高年級語(yǔ)文、數學(xué)可布置適量的課后書(shū)面作業(yè)，其他學(xué)科一般不布置課后書(shū)面作業(yè)。中高年級作文每學(xué)期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負責，每?jì)芍芤淮�，時(shí)間定于雙周周四進(jìn)行，教導處和教研室每學(xué)期在期中和期末考試前一周進(jìn)行檢查與抽查。

　　輔導：科任教師要做好培優(yōu)輔差計劃。提倡面向全體學(xué)生，兼顧兩頭的科學(xué)輔導原則，加強對優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)培養，重視對學(xué)困生的個(gè)別輔導，各學(xué)科教師都要對學(xué)生采取針對性方法進(jìn)行培養幫助轉化，并要有實(shí)效。

　　考試與評價(jià)：要求科任教師盡量做到每單元測驗一次。

　　課后反思：反思的方式有“課后記”“教后感”“教學(xué)札記”。每位教師每周要寫(xiě)不少于1/4新授課時(shí)的教學(xué)反思，每位教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思，在科組或校內交流。

　　3、加強課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是主渠道，因此，所有教師必須扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節課，向40分鐘要質(zhì)量。

　�、倬S持正常的教學(xué)秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。

　�、谡n堂結構要完整，首先回顧上節課內容（一般3—5分鐘），其次提出本節課目的（如了解或掌握），給出思路；然后進(jìn)行講授，最后應對課程內容進(jìn)行總結及布置作業(yè)、提出思考等。

　�、壅n堂板書(shū)要事先設計好，板書(shū)要認真，注意少而精；畫(huà)圖要規范、完整，將嚴謹治學(xué)的教風(fēng)傳遞給學(xué)生。

　�、馨鍟�(shū)、語(yǔ)速應注意不要太快，有急有緩，把握節奏，聲音高低應有起有伏，給學(xué)生留有思考、接受的空間。

　�、葜v授中多采用不同的教學(xué)手法，如啟發(fā)、對比、提問(wèn)等，調動(dòng)學(xué)生積極性，增強師生互動(dòng)。

　�、奘褂枚喾N教學(xué)手段，特別是要發(fā)揮一體機的優(yōu)勢，增強教學(xué)效果。每次使用一體機都要進(jìn)行登記，不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導處要加強檢查的力度。

　�。ǘ�）實(shí)施校本培訓，切實(shí)提升教師素質(zhì)。

　　1、由學(xué)校組織全體教師利用專(zhuān)用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習（周一16：30—17：30）。

　　2、落實(shí)科組工作，由科組長(cháng)直接負責；做到有計劃、有活動(dòng)記錄（時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內容）有總結，認真落實(shí)聽(tīng)評課活動(dòng)。公開(kāi)課結束后要及時(shí)組織教師進(jìn)行議課，做到反饋及時(shí)。各教研組要以組為單位，利用網(wǎng)絡(luò )資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。

　　3、組織教師結合教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上，評論40篇以上。

　　4、充分利用一體機，做好教學(xué)資源的建設與應用專(zhuān)題課題的研究，使信息技術(shù)與常規教學(xué)有效整合，邊研究，邊總結并撰寫(xiě)論文。

　　5、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理。讓他們出去聽(tīng)課、學(xué)習、參加教學(xué)比賽等。不斷提高他們的教育教學(xué)能力，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。

　　6、教師要按時(shí)參加各級教研、進(jìn)修活動(dòng)，做好記錄。認真落實(shí)好學(xué)習歸來(lái)的.匯報工作。

　�。ㄈ�）關(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好幫帶工作。

　　1、關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助，轉化工作，各班做好“一對一”的幫帶工作。

　　2、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等主課教師堅持個(gè)別輔導，采取因人而異、因材施教的方法，使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。

　　做好基礎年級和畢業(yè)年級的管理工作。

　　根據學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級配置，充分運用科學(xué)的教學(xué)方法、第二課堂活動(dòng)和體育活動(dòng)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習各學(xué)科課程的積極性，杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。一年級要抓好良好的行為習慣、學(xué)習習慣的養成，六年級畢業(yè)班的管理，采取教師目標責任制，畢業(yè)班要參照去年中考成績(jì)制定中考責任目標，非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標，并提出達到目標的各種措施。明確了對任課教師的要求。

　　做好期中考試后的家長(cháng)會(huì )工作。

　　班主任與科任教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中要做好學(xué)生的思想及外在表現的記錄，對班級里的每一個(gè)學(xué)生情況都要了解清楚。在家長(cháng)會(huì )上，班主任不僅要向家長(cháng)傳達國家及上級教育主管部門(mén)的各項相關(guān)教育政策法規，同時(shí)要和家長(cháng)們對學(xué)生的家校表現進(jìn)行溝通，要與家長(cháng)商討如何從思想、學(xué)習上關(guān)心孩子，使孩子更加健康地成長(cháng)。

　　四、各月工作安排。

　　八月：

　　1、做好全鎮教學(xué)工作計劃。

　　2、教導處做好課程安排及教師晚修安排。

　　3、教導處及教研室做好全鎮教材的分發(fā)。

　　九月：

　　1、教導處做好學(xué)生報名注冊工作。

　　2、教導處做好開(kāi)學(xué)典禮工作。

　　3、各班主任進(jìn)行班級常規管理及文明、禮儀、衛生、安全、紀律、德育等方面教育，并制定出本學(xué)期班主任工作計劃。

　　4、各教研組制定教研計劃，教學(xué)進(jìn)度，教研組活動(dòng)兩次以上。制定出本學(xué)期研究主題。

　　5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計劃，并發(fā)在博客上。（第3周）

　　6、教導處和語(yǔ)文組要結合普通話(huà)活動(dòng)周開(kāi)展“讀書(shū)”活動(dòng)。

　　十月：

　　1、各教研組進(jìn)行教學(xué)常規檢查。（期中考前1—2周）

　　2、教導處組織全校教師開(kāi)展“家訪(fǎng)月”活動(dòng)。

　　3、加強教師培訓，提高教師的整體素質(zhì)。

　　十一月：

　　1、教導處及教研室做好期中質(zhì)量檢測、分析。

　　2、教導處做好家長(cháng)會(huì )工作。（期中考后一周）

　　3、教研室做好全鎮教學(xué)常規檢查。（期中考試后1—2周）

　　十二月：

　　教研室組織全鎮賽課活動(dòng)。

　　一月：

　　1、教研組進(jìn)行常規檢查。（期末考前）

　　2、教導處及教研室做好期末復習、考試、評卷工作。

　　3、教導處做好期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析。

　　4、各科組做好個(gè)人及科組期末總結。

　　5、教導處做好期末總結、評優(yōu)、各種材料的回收。

　　6、召開(kāi)期末總結大會(huì )。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃13

　　一、指導思想：

　　以“發(fā)展、創(chuàng )新、質(zhì)量”統攬學(xué)校工作全局，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)目標，進(jìn)一步解放思想，以時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育事業(yè)持續、協(xié)調、健康發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，積極開(kāi)創(chuàng )我辦教育事業(yè)的新局面。

　　二、工作任務(wù)和要求：

　�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸�，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　1、深化師德師風(fēng)教育活動(dòng)。加強教師職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，引導教師樹(shù)立“育人為本，德育為先”的教育觀(guān)，德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀(guān)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎的教育價(jià)值觀(guān)。認真踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，落實(shí)《湖濱教委師德建設實(shí)施方案》，嚴格執行“約法三章”、“五條禁令”，深入開(kāi)展“樹(shù)師德、正師風(fēng)、鑄師魂，做人民滿(mǎn)意教師”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提升人人都是德育工作者的理念，努力形成全面育人、全員育人、全方位育人、全程育人的德育新格局。

　　2、加強班主任隊伍建設。進(jìn)一步完善班主任工作制度，樹(shù)立典型，保障和鼓勵教師努力做好班主任工作，積極發(fā)揮班主任的教育作用，為加強和改革學(xué)校德育工作提供基本保障。

　　3、營(yíng)造有利于教師隊伍建設的制度環(huán)境。以教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分離工作為契機，進(jìn)一步完善《湖濱教委辦教師崗位考評管理暫行規定》，加強教師教育教學(xué)工作管理，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，充分調動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

　　4、注重提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平。要堅持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，建立教師人才培養機制，通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、繼續教育、高校培訓、名師指導、校本教研等方式，為廣大教師搭建施展才華的舞臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　5、大力實(shí)施名師工程。通過(guò)課題研究、教學(xué)展示、結對幫扶、學(xué)術(shù)講座等方式，采取“引路子，搭臺子，壓擔子”的辦法，加強各級學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養和管理，通過(guò)發(fā)揮骨干教師的示范作用，帶動(dòng)全體教師整體水平的提高。加大青年教師的培養力度，通過(guò)“新教師亮相課、拜師結對匯報課”等方式，促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng)。

　　6、加強對教師的人文管理。堅持以人為本的管理理念，加強對教師的人文關(guān)懷，深入了解教師的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際困難，關(guān)心教師生活，為教師排憂(yōu)解難。進(jìn)一步加強黨政工共建“教工之家”工作，完善學(xué)校的民主管理，確實(shí)保障和維護教師的合法權益。

　�。ǘ�）緊扣教育主題，切實(shí)加強和改進(jìn)德育工作。

　　7、弘揚和培育民族精神。繼續深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，大力弘揚和培育民族精神，把中華傳統美德和革命傳統教育結合起來(lái)，把時(shí)代主題和學(xué)生熟知的事例結合起來(lái)。充分利用抗震救災中涌現出的英雄人物、英雄事跡，結合9月份“弘揚和培育民族精神月活動(dòng)”，培育“災害無(wú)情，人間有愛(ài)”和“敢于面對困難，勇于克服困難”的民族精神。

　　8、繼續深化文明禮儀教育。以迎接農運會(huì )為載體，以學(xué)習《石獅市民文明禮儀手冊》為抓手，推進(jìn)文明教育活動(dòng)的'廣泛深入開(kāi)展。充分利用宣傳欄、黑板報等各種陣地開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造“踐行社會(huì )公德、樹(shù)立文明新風(fēng)”的良好氛圍。要進(jìn)一步加強《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習和教育，將基本道德規范、文明公約、公德守則和文明禮儀規范的教育貫穿于學(xué)校德育教學(xué)之中，開(kāi)展“文明學(xué)生”、“文明班隊”等各種行之有效的評比活動(dòng)，使學(xué)生的行為養成教育有章可循。

　　9、加強生命健康教育。認真落實(shí)《泉州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生生命教育的通知》精神，積極探索生命健康教育的有效途徑和模式。各校要積極創(chuàng )造條件，設立心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng)。針對新形勢下學(xué)生成長(cháng)的特點(diǎn)，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規律，加強心理健康教育，努力培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強學(xué)生抵抗挫折、克服困難、適應社會(huì )生活的能力。

　　10、構建和諧的德育環(huán)境。加強學(xué)校德育工作隊伍建設，切實(shí)抓好班主任、輔導員的業(yè)務(wù)培訓，加強少先隊干部的培養。要充分發(fā)揮校外輔導員、家長(cháng)委員會(huì )、關(guān)心下一代工作委員會(huì )的作用。注重家庭教育，定期開(kāi)展家庭教育活動(dòng)，提高家長(cháng)教育孩子的能力和水平。促使學(xué)校、家庭、社會(huì )協(xié)調一致，共同為少年兒童的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　�。ㄈ�）堅持質(zhì)量立校，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　11、加強教學(xué)常規管理。嚴格執行省頒《課程計劃》，開(kāi)足、開(kāi)齊規定課程，規范教學(xué)時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。要認真貫徹《泉州教育局關(guān)于廣泛開(kāi)展“泉州市小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)的通知》（泉教初[20xx]18號）精神，以創(chuàng )建工作為契機，進(jìn)一步建立和完善教學(xué)管理制度，加大監管力度，加強對教師備課上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導、考試評價(jià)、教育科研等教學(xué)行為和教學(xué)過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理，努力提高教學(xué)常規管理水平，爭創(chuàng )“小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)�！�。教委辦將進(jìn)一步加大隨堂聽(tīng)課力度，并配合市教育局，定期、不定期對各校的教學(xué)常規管理工作進(jìn)行專(zhuān)項督查。

　　12、深化課程改革實(shí)驗。要進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革和發(fā)展的決定》及《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神實(shí)質(zhì)，系統總結新課程實(shí)施以來(lái)的經(jīng)驗成果，冷靜分析存在的問(wèn)題，尋找新思路，探討新方法，走出新路子。加強對評價(jià)工作的研究，積極引導廣大教師深入研究、制定新課程各學(xué)科課堂教學(xué)新的評價(jià)方案，研討新課程背景下教師與學(xué)生的評價(jià)方案，以評價(jià)改革為契機，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。

　　13、抓實(shí)校本教學(xué)研究。要堅持“務(wù)實(shí)、推進(jìn)、高效”的理念，進(jìn)一步改進(jìn)和完善校本教研制度，不斷創(chuàng )新校本教研的形式，不斷開(kāi)發(fā)校本資源，扎實(shí)推進(jìn)“以校為本”的教研活動(dòng)。要充分發(fā)揮年段、學(xué)校、校際三級教研網(wǎng)絡(luò )的作用，推進(jìn)學(xué)校之間、區域之間的教研互動(dòng)和合作研究。

　　14、提高教育科研水平。要牢固樹(shù)立教科研興校的意識，密切聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)眼于“問(wèn)題解決”，著(zhù)眼于“行動(dòng)研究”，求真務(wù)實(shí)，廣泛開(kāi)展行之有效的課題研究工作。各校要抓實(shí)《建立新課程下小學(xué)數學(xué)教學(xué)方式的研究》、《差異教學(xué)研究》、《信息技術(shù)教育》、《電影課》等原有課題的研究，注重積累材料、推廣經(jīng)驗，積極做好各級課題的結題申報、評審、鑒定工作，爭取早出成果，形成自己的科研特色。鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文參加各級評選和匯編，辦好《湖濱課改通訊》。

　　15、充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的特殊作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量的普遍提高。加強學(xué)校信息技術(shù)的硬件建設，為教師的學(xué)習、交流、咨詢(xún)等活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件；要提高教師應用信息資源的自覺(jué)性，通過(guò)對信息技術(shù)教育手段的研究，更新教育觀(guān)念、學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)模式和方法，擴展教育教學(xué)思路，提高教育教學(xué)水平。

　　16、重視體育衛生藝術(shù)工作。開(kāi)齊開(kāi)足體衛、藝術(shù)課程，確保學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，抓好“兩操”、“兩活動(dòng)”，抓好常規性群體體育活動(dòng)和體育特色項目的訓練。廣泛開(kāi)展“2+1”（每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)技能）活動(dòng)，辦好體育節、藝術(shù)節、讀書(shū)節，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。

　　17、加強教學(xué)質(zhì)量監控。牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命的觀(guān)念，把提高教學(xué)質(zhì)量列為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。要以教學(xué)為中心，嚴把各年段質(zhì)量關(guān)，加強和改進(jìn)畢業(yè)班管理工作，完善教學(xué)質(zhì)量的檢測、分析和監控體系。要扎實(shí)日常教學(xué)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，講究方法，做好培優(yōu)輔差工作，全面提高各年段教學(xué)質(zhì)量，爭取在全市畢業(yè)班質(zhì)量檢測綜合評估中再創(chuàng )佳績(jì)。

　�。ㄋ模﹫猿忠婪ㄖ谓�，提高管理水平和辦學(xué)效益。

　　18、落實(shí)教育事業(yè)計劃。做好招生、鞏生工作，完成招生計劃。認真解決外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題，依法保障外來(lái)務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的權利。積極推進(jìn)湖濱中心幼兒園項目建設，加強民辦幼兒園的管理，引導社會(huì )力量有序開(kāi)辦幼兒園，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)民辦幼兒園的健康發(fā)展。

　　19、規范教育收費行為。貫徹《福建省教育系統工作人員“十條禁令”》，嚴格執行各項教育收費政策，繼續實(shí)行義務(wù)教育階段“一費制”收費辦法，落實(shí)收費公示制度，做好“兩免一補”工作，切實(shí)減輕群眾負擔。

　　20、加強校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)“陽(yáng)光工程”。加強黨風(fēng)廉政建設，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制和反腐倡導廉，以招生、評優(yōu)評先、職稱(chēng)評聘、財務(wù)收支、教育收費等作為重點(diǎn)內容，加大公開(kāi)力度，加強規范運作，接受群眾監督，提高群眾對教育的滿(mǎn)意度。

　　21、加強科學(xué)、民主管理。認真貫徹執行《小學(xué)管理規程》，進(jìn)一步強化依法治校、依法治教，狠抓學(xué)校內部的規范管理，健全各項規章制度。強化管理流程臨控，促進(jìn)管理水平的提高。加強民主管理，注重發(fā)揮工會(huì )組織的作用，充分調動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性，密切黨群、干群關(guān)系，發(fā)揮全校教職工主人翁責任感，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。

　�。ㄎ澹�強化后勤保障，營(yíng)造平安、和諧的育人環(huán)境。

　　22、推進(jìn)校園文化建設。校園文化是催生學(xué)校發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生健康成長(cháng)的濃厚土壤。要根據學(xué)校的特點(diǎn)，科學(xué)規劃，合理布局，努力營(yíng)造校園環(huán)境的獨特文化風(fēng)格。要重視校容校貌、人文景觀(guān)的建設，綠化、美化、凈化，使校園充滿(mǎn)書(shū)香氣，提高文化品味。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。創(chuàng )建書(shū)香校園、文明校園，逐步打造校園文化特色，提升辦學(xué)品位。

　　23、推進(jìn)“平安校園”建設。認真宣傳貫徹《中小學(xué)安全管理辦法》，牢固樹(shù)立“預防為主，安全第一”的思想，健全安全保障制度，落實(shí)安全措施和安全責任，加強對師生的法制、安全、心理健康教育。特別應加強飲食衛生、交通安全、車(chē)輛接送的督查力度，杜絕意外事故的發(fā)生。要組織、開(kāi)展各類(lèi)應急預案的演習活動(dòng)，增強師生的自我保護意義和防范能力。主動(dòng)爭取社會(huì )有關(guān)部門(mén)的支持和配合，加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，完善校園安全防控體系和應急管理體系，扎實(shí)做好各項工作，維護學(xué)校的安全穩定，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　24、加強教學(xué)設備設施的管理。要進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，健全物產(chǎn)保管使用責任制度，認真抓好圖書(shū)、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現代信息技術(shù)教育設備等教育資源的管理與使用，采取有力措施，建立有效機制，切實(shí)管好用好學(xué)校教育教學(xué)設備，充分發(fā)揮和利用現有教學(xué)儀器設備的作用，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。

　　25、加強學(xué)校財務(wù)管理。按照“權責明確、行為規范、管理嚴格、監督到位”的原則，進(jìn)一步建立內部財務(wù)管理制度，嚴肅財經(jīng)紀律，規范財務(wù)行為。全面推進(jìn)財務(wù)公開(kāi)，實(shí)行財務(wù)決策科學(xué)化、財務(wù)管理民主化、財務(wù)報告制度化，自覺(jué)接受師生員工監督，努力提高資金使用效益。

　　三、月份工作安排：

　　八月份：

　　1、配合市教育局規范和整頓民辦幼兒園

　　2、進(jìn)行義務(wù)教育法宣傳，做好適齡兒童入學(xué)工作

　　3、召開(kāi)校長(cháng)會(huì )，布置新學(xué)年工作

　　4、組織參加泉州市第十八屆中小學(xué)生南音演唱、演奏比賽

　　5、8月26日全體教師到校，制定各種計劃

　　九月份：

　　1、配合市教育局進(jìn)行教學(xué)常規抽查及隨堂聽(tīng)課（持續到期末）

　　2、市初幼教工作會(huì )、教導主任會(huì )議、英語(yǔ)教研組長(cháng)工作會(huì )、差異教學(xué)課題研究座談會(huì )

　　3、做好20xx年度部門(mén)預算

　　4、慶祝第24個(gè)教師節系列活動(dòng)

　　5、學(xué)校、幼兒園事業(yè)統計

　　6、教師繼續教育驗證工作

　　7、組織參加“石獅市20xx年小學(xué)語(yǔ)文中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀課堂教學(xué)觀(guān)摩評優(yōu)活動(dòng)”

　　8、各校進(jìn)行抗震疏散和學(xué)生自救救人演練，繼續開(kāi)展抗震常識宣傳教育

　　9、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)

　　10、開(kāi)展“公民道德建設活動(dòng)月”、“民族精神代代傳活動(dòng)月”等系列活動(dòng)

　　11、組織參加市小學(xué)生感恩教育征文及演講比賽（9～11月份）

　　12、組織參加市“我與新課程”論文征集活動(dòng)（截止至12月5日）

　　13、民辦幼兒園全面整頓檢查

　　14、教委與各園長(cháng)、各園長(cháng)與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，分發(fā)告家長(cháng)書(shū)

　　十月份：

　　1、慶祝國慶節系列活動(dòng)

　　2、迎接市小學(xué)教學(xué)常規檢查與教育質(zhì)量評估（10～12月份）

　　3、組織參加市優(yōu)質(zhì)幼兒園復評

　　4、組織參加首屆石獅市小學(xué)品德與生活（社會(huì )）學(xué)科說(shuō)課比賽

　　5、教委體育、英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)

　　6、校園及周邊治安秩序專(zhuān)項整治工作

　　7、開(kāi)展慶祝石獅建市二十周年系列活動(dòng)

　　8、組織參加“為石獅喝彩——慶祝建市20周年”青少年合唱比賽

　　9、結合農運會(huì )，持續開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)

　　10、迎接市中小學(xué)教學(xué)儀器設備“建設、配備、管理、使用”專(zhuān)項督導

　　11、組織教師參加石獅市“教壇新秀”評選活動(dòng)

　　12、各幼兒園開(kāi)展安全防護演練

　　十一月份：

　　1、教育收費示范校創(chuàng )建活動(dòng)

　　2、迎接市直小學(xué)和鎮（街道）中心小學(xué)學(xué)籍管理抽查

　　3、市小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)校評估

　　4、組織參加泉州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)論文評選活動(dòng)

　　5、組織參加泉州市小學(xué)品德與生活（社會(huì )）教學(xué)論文評選活動(dòng)

　　6、組織參加“市20xx年小學(xué)語(yǔ)文中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀課堂教學(xué)研討活動(dòng)”

　　7、組織參加省第八屆閱讀教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)

　　8、組織參加市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)現場(chǎng)研討會(huì )

　　9、教委數學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)

　　10、創(chuàng )建“平安校園”工作檢查

　　11、組織參加泉州市中小學(xué)生舞蹈比賽

　　12、開(kāi)展“紀念改革開(kāi)放三十周年”系列活動(dòng)

　　13、迎接市中小學(xué)體、衛、藝常規管理專(zhuān)項督導

　　14、片區研討觀(guān)摩活動(dòng)（貝林幼兒園）

　　15、教委下園檢查幼兒行為規范的培養

　　16、迎接省級先進(jìn)“教工小家”驗收（新湖中心）

　　十二月份：

　　1、組織教師參加小學(xué)高級教師職稱(chēng)評審

　　2、市教師資格認定

　　3、組織參加市差異教學(xué)課題研究教學(xué)現場(chǎng)會(huì )

　　4、組織參加石獅市第十二屆小學(xué)生作文競賽

　　5、選送語(yǔ)文教學(xué)案例、隨筆參加石獅市評選

　　6、組織參加石獅市首屆英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃14

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，遵循教育改革發(fā)展的規律，深入學(xué)習和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真學(xué)習和貫徹新《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《xx省中小學(xué)管理規范》、省教育廳五個(gè)嚴格和xx市三項規定，堅持以“教好每一個(gè)學(xué)生，發(fā)展好每一個(gè)教師，辦人民滿(mǎn)意教育”為目標，堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

　　二、工作思路與目標

　　本學(xué)期學(xué)校的工作思路是“重團結強隊伍，重常規提質(zhì)量，重管理促發(fā)展”，要以“實(shí)干出實(shí)績(jì)，落實(shí)見(jiàn)成效”的工作方法來(lái)實(shí)現“內練基本功，外樹(shù)新形象”的工作目標。內練基本功主要是通過(guò)健全制度狠抓管理，進(jìn)一步強化質(zhì)量意識、責任意識、爭先意識、服務(wù)意識，不斷提升全體教職工的戰斗力和凝聚力，不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)水平;外樹(shù)新形象主要通過(guò)我們的真抓實(shí)干，贏(yíng)得陽(yáng)xx人民對我們學(xué)校的認可，重塑陽(yáng)澄湖中學(xué)教師在陽(yáng)澄湖人民心目中的形象，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )陽(yáng)澄湖中學(xué)的新局面，為陽(yáng)澄湖鎮經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步作出積極貢獻。

　　為此，應著(zhù)力抓好以下幾方面的工作：

　　1、堅持依法治校，維護穩定，保障教育健康發(fā)展。貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)管理規范》，加強學(xué)校校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、校園管理、安全管理、后勤管理等管理工作，繼續完善各項規章制度及崗位職責，加大治理薄弱環(huán)節的力度，在管理上要有新突破，努力創(chuàng )建高效的管理機制，提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校將在充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，繼續修訂完善一系列學(xué)校管理方面的規章制度，并提交教代會(huì )審議。學(xué)校將修訂課時(shí)獎條例，要充分體現多勞多得的原則，讓好的教師多上課。還要出臺各年級成果獎條例，初一初二初三做到段段清，體現績(jì)優(yōu)多得的原則。要繼續加強勞動(dòng)紀律管理，對教職工上下班時(shí)間、中途離校、請假規定等方面完善規定，營(yíng)造良好的學(xué)校教學(xué)氛圍。

　　2、加快學(xué)校教育現代化建設投入力度，努力改善辦學(xué)條件，今年即將在原學(xué)賢樓的基礎上新建一幢綜合樓，同時(shí)對校容校貌進(jìn)行改造亮化，進(jìn)一步合理布置校園環(huán)境，科學(xué)合理利用學(xué)�，F有的現代化教學(xué)資源，積極營(yíng)造教育現代化氛圍，努力提升學(xué)校教育現代化建設水平。

　　3、以人為本，提高德育工作實(shí)效性，學(xué)校將著(zhù)重加強學(xué)生文明禮儀的養成，強調學(xué)生儀容、儀表的規范，提倡使用文明用語(yǔ)，開(kāi)展以文明禮儀為核心的主題班會(huì )活動(dòng)，有效塑造學(xué)生的良好精神面貌。

　　4、高效務(wù)實(shí)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作的中心，學(xué)校將狠抓課堂教學(xué)，對全校任課教師強調三講：講清、講透、講活。對每個(gè)學(xué)生提出三學(xué)：學(xué)懂、學(xué)會(huì )、學(xué)通。學(xué)校將重視課堂教學(xué)有效性研究，注重學(xué)生學(xué)習能力的提高，落實(shí)“三抓”、“三清”的新舉措：即抓嚴教育管理常規，抓實(shí)師生規范基礎，抓好各個(gè)起始年級;要對學(xué)校、教師、學(xué)生各個(gè)層面情況掌握清楚，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

　　5、德育為先，提升師資隊伍建設水平。學(xué)校將師德規范建設納入學(xué)校工作的重點(diǎn)，要求全體教職工遵守教師日常行為規范，杜絕教學(xué)中的不良行為，努力提升教師思想道德素質(zhì)，在與學(xué)生交往中展示優(yōu)秀的師德形象，做到德高為師、身正為范。

　　6、抓好工、團、婦工作，充分發(fā)揮其群團生力軍作用，豐富教職工的'精神生活和業(yè)余生活。

　　7、加強后勤管理，突出“物質(zhì)保障、人員管理、服務(wù)師生”的工作理念�？倓�(wù)處要加強后勤管理工作，做好財產(chǎn)歸類(lèi)登記工作和日常檢查理賠工作，做到服務(wù)育人，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供后勤保障。

　　三、主要任務(wù)

　　(一)加強隊伍建設，提高整體素質(zhì)

　　1、加強師德建設，努力提高教師職業(yè)道德水平。本學(xué)期，我們要開(kāi)展“頌師德、鑄校風(fēng)、提質(zhì)量”活動(dòng)，大力倡導熱愛(ài)工作、甘于奉獻、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng)，努力樹(shù)立更多的師德標兵。要立足校本，認真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規范，不斷健全和完善考核評優(yōu)制度，限度地調動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性，能動(dòng)性。

　　2、加強干部隊伍建設。要把作風(fēng)建設做為學(xué)校重中之重來(lái)抓，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的率先垂范作用，要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級領(lǐng)導努力搞好自身建設，同時(shí)不斷加大對中層領(lǐng)導民主測評和定期考核的力度，增強學(xué)校領(lǐng)導干部隊伍的管理意識，提高其執行力，使之真正成為學(xué)校發(fā)展的中堅力量。要求班子人員加強溝通，相互尊重，相互配合，工作要到位，空缺要補位。

　　3、加強骨干教師隊伍建設，不斷提升教師學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。以實(shí)施師表工程、青藍工程、工程、繼續教育工程“四大工程”為載體，搭建教師成長(cháng)平臺，積極參與教育局各類(lèi)培訓進(jìn)修，鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，加快提高學(xué)歷水平和學(xué)科素養。要完善骨干教師的考核制度和優(yōu)秀教師成長(cháng)檔案，想方設法為教師的成長(cháng)找渠道，開(kāi)綠燈，實(shí)實(shí)在在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。

　　(二)加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、完善教學(xué)管理機制，使之規范化，制度化

　　根據學(xué)校實(shí)際情況，不斷完善落實(shí)各種教學(xué)制度，使教師教學(xué)有章可循。教務(wù)處和各教研組根據學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標和具體要求，認真制訂教學(xué)工作計劃，落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施，并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中切實(shí)實(shí)施計劃，期末認真做好教學(xué)工作的總結。認真做好各主要學(xué)科的階段測驗質(zhì)量分析，完善教學(xué)過(guò)程的監控機制。

　　2、落實(shí)教學(xué)常規，提升教學(xué)水平

　　(1)狠抓“七認真規范”的落實(shí)，要有反饋，有診斷措施，有記錄備案，常抓不懈，促進(jìn)校本教研建設。教務(wù)處和教研組不定期地檢查教師的備課情況，特別是集體備課的情況，要充分發(fā)揮群體智慧，提高成效。

　　(2)落實(shí)隨堂聽(tīng)課制度。學(xué)校校級領(lǐng)導、中層干部、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)，要隨堂聽(tīng)課，多聽(tīng)推門(mén)課，要求每聽(tīng)課后應與授課者交流。教務(wù)處登記，每周五統計，周一公布。行政人員要堅持聽(tīng)課，聽(tīng)課量達到和超過(guò)區教育局規定量。

　　(3)加強教學(xué)過(guò)程的管理，嚴把“五關(guān)”。

　　3、重視抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理，確保高質(zhì)量地完成中考目標。各部門(mén)群策群力全力支持和配合初三年級的各項工作。要定期召開(kāi)初三年級教學(xué)研討會(huì )，分析和研究初三年級的現狀，確定中考的目標，找出的教學(xué)方法。要強化初三年級工作的計劃性、主動(dòng)性和全面性。培優(yōu)補差要抓到實(shí)處，補到點(diǎn)子上，既定人、定標，又要定時(shí)反饋、定期考核。全體畢業(yè)班教師要樹(shù)立高度的責任感、緊迫感和危機感，發(fā)揚團結協(xié)作，勇于拼搏，樂(lè )于奉獻的精神，同心協(xié)力，打整體戰，力爭20xx年中考取得佳績(jì)。

　　4、加大教學(xué)科研力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升

　　積極開(kāi)展各種形式的教科研活動(dòng)，走科研興教、科研興校之路。每位教師都應積極投身教研教改之中，積極探索教學(xué)規律，多學(xué)習、多實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，形成優(yōu)質(zhì)高效而又個(gè)性鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

　　(1)加強校本培訓，促進(jìn)研訓一體化。

　　教科室要制訂本學(xué)期的校本培訓計劃，明晰培訓層次，精選培訓內容，加強過(guò)程管理，并與學(xué)科教研活動(dòng)結合起來(lái)，統籌考慮，做到研訓一體。

　　(2)積極開(kāi)展課題研究工作和精品教學(xué)案例撰寫(xiě)評選工作。

　　繼續抓好市、區課題研究工作，各科組圍繞優(yōu)化課堂教學(xué)，推出精品課堂進(jìn)行實(shí)錄，教科室要安排科組確立研究專(zhuān)題，已開(kāi)展課題活動(dòng)的做好經(jīng)驗總結，以專(zhuān)題實(shí)驗促教研，提高教學(xué)效率。

　　(3)繼續辦好�？�校報。

　　5、切實(shí)加強學(xué)校體藝衛工作。

　　(1)要認真貫徹學(xué)校體衛工作職責，加強體育教師課堂教學(xué)的管理，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　(2)繼續抓好大課間活動(dòng)、眼保健操及其它體育活動(dòng)的質(zhì)量檢查。

　　(3)抓好20xx屆畢業(yè)班的體育中考，確保達標率在100%。

　　(4)音樂(lè )、美術(shù)兩門(mén)學(xué)科的教師要認真貫徹落實(shí)大綱精神，采取多種教學(xué)手段，組建興趣小組加以培訓，努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

　　(5)抓好健康教育，在全體學(xué)生中普及健康知識，增強防病、防近的意識，增長(cháng)青春期衛生常識，完善學(xué)校衛生管理制度。

　　(三)重視德育系統性，追求德育實(shí)效性

　　堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，認真貫徹執行教育部、公安部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入學(xué)校德育工作全過(guò)程，突出社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育為抓手，不斷豐富學(xué)生思想道德的內涵，增強德育工作的針對性和實(shí)效性，培養學(xué)生的集體主義和愛(ài)國主義精神，強化校風(fēng)、班學(xué)風(fēng)建設。創(chuàng )建優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校切實(shí)應從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì )層面出發(fā)，加強對學(xué)校德育工作的整體規劃，努力構建學(xué)校、社會(huì )、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡(luò )。

　　1、加強學(xué)生的思想道德和行為規范教育。

　　(1)加強學(xué)生愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義、感恩教育，以主題教育為載體，通過(guò)國旗下講話(huà)、全校集會(huì )、班集體活動(dòng)或各種紀念日等多種渠道落實(shí)各項教育。

　　(2)加強學(xué)生行為規范養成教育。以學(xué)習貫徹執行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》《xxx陽(yáng)澄湖中學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》等學(xué)校學(xué)生管理規定，常抓不懈，不斷提高思想認識，使學(xué)生做到知行統一。

　　2、加強班主任隊伍管理。指導班主任制定班主任計劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，研究班主任工作經(jīng)驗，推出班主任工作管理條例、班主任工作考核方案，堅持班主任例會(huì )和班主任培訓學(xué)習制度，修訂落實(shí)班主任工作手冊檢查細則、優(yōu)秀班主任評選條例、“文明班級”評選條例。提高德育隊伍的素質(zhì)和德育管理水平。政教處要規范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，與班主任溝通思想和工作中存在的問(wèn)題。

　　3、加強家校聯(lián)系。充分利用班主任和校訊通聯(lián)系家長(cháng)的主角作用，加大家訪(fǎng)次數。定期召開(kāi)家庭教育講座和邀請派出所的同志或法制副校長(cháng)為學(xué)生開(kāi)設講座，有針對性的教育。努力構建學(xué)校、家庭和社會(huì )“三位一體”三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。

　　(四)強化后勤服務(wù)，倡導節約辦學(xué)

　　學(xué)校后勤工作的核心是服務(wù)，后勤管理人員要進(jìn)一步樹(shù)立為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，加大過(guò)程管理力度和監督檢查次數，努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能，搞好節約辦學(xué)，努力改善辦學(xué)條件，切實(shí)做到服務(wù)育人。

　　1、堅持收費公示制，嚴格執行上級制定的收費項目和收費標準，杜絕亂收費現象。嚴禁任何個(gè)人、班主任私自向學(xué)生亂收費，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅查處。

　　2、強化后勤服務(wù)管理。加強后勤人員為學(xué)校服務(wù)的思想教育，盡力做到坐班常態(tài)，倡導后勤服務(wù)制度化，本著(zhù)節約的原則，做到該自己動(dòng)手的要自己動(dòng)手，能自己動(dòng)手的要自己動(dòng)手。

　　3、嚴格執行財務(wù)制度。做好學(xué)校財物的購買(mǎi)、登記、供應、保管、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失。加強全校水電管理，要對校園定期巡視和檢查，避免浪費水電的不良現象。學(xué)期初、學(xué)期末進(jìn)行兩次財物大檢查，按卡清點(diǎn)查對，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。實(shí)行公物賠償制度。

　　4、加強校園服務(wù)部和餐廳管理，提高飯菜質(zhì)量。堅決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品，認真貫徹落實(shí)《食品安全法》，強化衛生監督與管理，確保學(xué)生飲食安全。

　　5、進(jìn)一步抓好校園綠化、美化、凈化、亮化工作，全面開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，加強校園文化建設，營(yíng)造濃郁的環(huán)境育人氛圍。

　　(五)加強安全教育，提高安全意識

　　牢固樹(shù)立“安全警鐘長(cháng)鳴、責任重于泰山”的思想意識，嚴格執行安全工作校長(cháng)負責制。學(xué)校安全工作堅持“安全第一，預防為主”的方針，以師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全為目標，廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)，做到防患于未然。

　　1、按要求簽訂的《安全管理責任書(shū)》，嚴格實(shí)行校園安全事故責任追究制度。

　　2、廣泛宣傳，強化教育，加強學(xué)生安全防范意識，營(yíng)造安全、和諧、健康的學(xué)習和工作環(huán)境。

　　3、落實(shí)《安全應急防范預案》，進(jìn)行各種安全演練，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩定。

　　4、定時(shí)對學(xué)校安全進(jìn)行全面普查，發(fā)現問(wèn)題，做好記錄，及時(shí)整改，全面預防交通、火災、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生。

　　5、請法制副校長(cháng)進(jìn)行安全、法律知識講座，積極協(xié)調公安、工商等有關(guān)部門(mén)，維護好學(xué)校及周邊治安秩序，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　6、加強學(xué)校門(mén)衛的管理，嚴把入校人員的審查登記關(guān)和加大校園巡查頻率。完善校園傷害事故風(fēng)險管理機制，確保校園安全零事故。

　　7、加強對校車(chē)的管理，與校車(chē)單位簽訂好安全協(xié)議，每輛校車(chē)安排一名教師隨車(chē)，確保學(xué)生上下學(xué)的安全。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃15

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗校為平臺，根據區教研室和鎮中心校今年工作重點(diǎn)，堅持育人為本、規范辦學(xué)，堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀(guān)念，大力實(shí)施素質(zhì)教育，認真探索和轉變教學(xué)方式與方法，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng )辦讓人民滿(mǎn)意的教育。讓師生過(guò)以一種幸福完整的教育生活。

　　二、工作目標

　　1、努力創(chuàng )建美麗校園，確保校園安寧，師生平安。

　　2、踐行新教育實(shí)驗校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養，激發(fā)學(xué)習興趣，培育健康體魄，養成良好習慣，全面提升教育質(zhì)量。

　　3、深化特色學(xué)校建設，不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習，共同成長(cháng)。

　　4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　5、進(jìn)一步強化學(xué)校規范管理，完善各項規章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

　　6、加強教師隊伍建設，創(chuàng )新師德規范教育的方法和途徑，強化教師培訓工作，積極鼓勵教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、強化師德師能建設，激發(fā)敬業(yè)愛(ài)生的正能量，爭做家長(cháng)滿(mǎn)意教師。

　　2、強化學(xué)生文明禮儀、習慣養成教育，以德促智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　3、強化家校安全互動(dòng)平臺建設，齊抓共育保平安。

　　4、構建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內涵，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

　　5、創(chuàng )新“陽(yáng)光體育”活動(dòng)模式，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　四、主要工作

　　1、德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制

　　德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹黨《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》的文件精神，堅持教書(shū)育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀(guān)念，培育學(xué)�！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠�特色，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調、均衡和可持續發(fā)展。

　�。�1）加強學(xué)生德育隊伍建設。健全學(xué)生德育領(lǐng)導與管理體制，加強德育隊伍建設，建設一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實(shí)的基礎。重視師德師風(fēng)建設，制定師德建設方案，將育人工作作為考核教師的.一個(gè)重要指標，要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導學(xué)生形成符合社會(huì )規范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，

　�。�2）繼續抓好德育常規工作，強化養成教育。養成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規抓，從小抓、抓小事，通過(guò)教育和訓練，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。

　�。�3）以創(chuàng )建“書(shū)香校園”為載體，科學(xué)制定學(xué)校書(shū)香校園計劃。依托“新教育”定期開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流、讀書(shū)收獲分享會(huì )；配合鎮中心校、組織開(kāi)展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書(shū)系列活動(dòng)。實(shí)現“一人學(xué)習，眾人受益，共同進(jìn)步”，做到知識和信息的共享，實(shí)現讀書(shū)學(xué)習效果的最大化。

　　大力推進(jìn)學(xué)習型校園建設，大力倡導國學(xué)《弟子規》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng)，開(kāi)展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng)；開(kāi)展好書(shū)推薦、讀書(shū)小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng)，評選書(shū)香教師、書(shū)香少年、書(shū)香家庭，構建有特色的書(shū)香校園文化，打造翰墨飄香、格調高雅，文明向上的書(shū)香校園，結合晨誦午讀，積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，以舉辦演講、征文等主題活動(dòng)，濃厚校園的讀書(shū)氛圍。

　�。�4）做真教育，提升辦學(xué)品質(zhì)，加強校園環(huán)境建設，校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著(zhù)巨大的影響。本學(xué)期，學(xué)校將以美麗校園創(chuàng )建，以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善，結合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級主題文化、專(zhuān)用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀(guān)和人文景觀(guān)，形成濃厚的立體環(huán)境文化。

　　2、抓好教學(xué)管理，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為

　�。�1）扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規的管理。

　　要認真落實(shí)中心校20xx年教研工作要點(diǎn)，抓好備課、上課、學(xué)生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規的各項要求落到實(shí)處，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負擔，促進(jìn)教學(xué)工作的精細化、科學(xué)化和規范化。

　�。�2）進(jìn)一步強化質(zhì)量意識

　　充分認識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān)，要采取有力舉措，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�3）加強輔優(yōu)轉困工作

　　進(jìn)一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學(xué)困生轉化工作，學(xué)期初，學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉困工作計劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算，早一點(diǎn)落實(shí)，教師們要多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)體貼，要本著(zhù)“輕負擔、高質(zhì)量”的思路，從培養學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué)，會(huì )學(xué)，樂(lè )學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。

　�。�4）做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作

　　做好留守兒童的摸底工作，制定留守兒童關(guān)愛(ài)管護實(shí)施方案，將留守兒童關(guān)愛(ài)管護納入學(xué)校常規管理，做好留守兒童家訪(fǎng)、談心、心里疏導、親情聯(lián)系等工作。

　　3、重視教研工作，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)水平

　�。�1）積極開(kāi)展課題研究，要結合實(shí)際，圍繞高效課堂和有效策略，“教學(xué)目標落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等，從總結經(jīng)驗和解決問(wèn)題出發(fā)，確立課題，制定課題實(shí)施方案，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究，不走過(guò)場(chǎng)。

　�。�2）切實(shí)加強教師培訓，搞好校本教研，提升教師實(shí)施新課程標準的能力和水平。學(xué)校要繼續支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮的學(xué)科教研活動(dòng)，落實(shí)對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課，做到在實(shí)踐中改進(jìn)，在反思中總結，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃16

　　一、指導思想

　　立足學(xué)校實(shí)際，以上級有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進(jìn)一步落實(shí)規范管理為重點(diǎn)，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標，全面提升學(xué)校各項工作的水平。

　　二、工作目標

　　1.進(jìn)一步深化“以學(xué)生進(jìn)步為中心”的教育教學(xué)管理服務(wù)主題，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養學(xué)生良好習慣。

　　2.以“先學(xué)后教，當堂訓練”模式課堂為突破口，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.努力構建“學(xué)習型、知性型”校園，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校形象。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬�學(xué)校管理

　　1.進(jìn)一步調整學(xué)校發(fā)展規劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門(mén)的目標、措施等，增強規劃的執行意識。

　　2.調整、充實(shí)行政干部隊伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理，學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執行性；計劃通過(guò)后就要照此執行；執行中要進(jìn)一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。

　　3.建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼界，提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　4.梳理和完善學(xué)校各項管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執行情況的自我評估機制，以此提高制度的執行力。

　　5.明確學(xué)校各類(lèi)崗位的工作職責，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制。

　�。ǘ�）德育工作

　　1.加強德育隊伍建設，發(fā)揮指導者和引路人的作用。

　�。�1）加強對學(xué)校政教處人員的管理，強化本處室工作人員的管理意識，通過(guò)不同形式的培訓提升工作人員的責任心和工作效率，為學(xué)校的整體德育工作奠定管理基礎。

　�。�2）強化全員育人意識，通過(guò)師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導中的育德意識和育德能力的評價(jià)。

　�。�3）定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，交流班主任工作經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。

　�。�4）加強班集體建設工作，充分利用學(xué)生資源參與管理，繼續開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作，加強學(xué)生會(huì )干部的管理力度。

　　2.加強學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習慣的文明程度。

　�。�1）利用一切機會(huì )（國旗下講話(huà)、課間操前談話(huà)、班會(huì )課的對話(huà)等），督促學(xué)生養成良好的文明言行習慣。

　�。�2）精心安排和組織主題隊會(huì )，充分發(fā)揮班委會(huì )在學(xué)校德育工作中的積極作用。

　�。�3）創(chuàng )設德育載體，開(kāi)展德育活動(dòng)。

　　3.建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。

　�。�1）繼續充實(shí)宣傳欄、校園廣播站等的相關(guān)活動(dòng)內容，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

　�。�2）認真開(kāi)展重大紀念日主題教育活動(dòng)，結合中華民族的傳統節日和國際上的一些學(xué)生感興趣的節日開(kāi)展相應的思想教育活動(dòng)。

　�。�3）融思想情感教育于各項活動(dòng)之中，開(kāi)展各項文娛活動(dòng)，以豐富學(xué)生的課余生活。

　　4.注重科學(xué)管理，共筑安全防線(xiàn)，確保校園平安。

　�。�1）明確責任，層層簽訂安全責任書(shū)。政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知，以增強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力。

　�。�2）發(fā)揮門(mén)衛的職能作用，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格執行學(xué)生出校門(mén)制度，杜絕學(xué)生擅自離校。

　�。�3）認真執行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。

　�。�4）加強住校生的安全管理。通過(guò)寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式，確保住校生的安全。

　�。�5）突出重點(diǎn)，強化措施，提高安全工作的針對性。重點(diǎn)加強學(xué)生防溺水、交通安全、飲食衛生安全的教育。

　�。ㄈ�）教學(xué)工作

　　1.落實(shí)教學(xué)常規管理

　�。�1）嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)要點(diǎn)。

　�。�2）加強教學(xué)“五環(huán)節”的有效落實(shí)。

　�。�3）重視“培優(yōu)補差”工作，在切實(shí)做好減負工作的前提下，認真加強“培優(yōu)補差”工作。學(xué)校組織各類(lèi)競賽，培養和鼓勵學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　2.加強教研組建設

　�。�1）加強教研組長(cháng)隊伍建設。召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，通過(guò)會(huì )議加強教研組長(cháng)的培訓；明確教研組長(cháng)的工作職責，通過(guò)教研組長(cháng)履責的過(guò)程，提高教研組長(cháng)的工作能力。

　�。�2）落實(shí)教研活動(dòng)，根據學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點(diǎn)，每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的`特點(diǎn)，合理安排時(shí)間、合理選擇內容、合理設計形式；

　　3.抓好教育科研，促進(jìn)教學(xué)工作。

　�。�1）立足校情，以教學(xué)質(zhì)量為著(zhù)眼點(diǎn)，搞好調研工作，為學(xué)校教科研工作提供有力依據。

　�。�2）努力做好課題申報和實(shí)施工作，各教研組、各教師要結合自身特長(cháng)，積極參與課題研究工作，邊“教”邊“研”，以“研”促“教”。

　�。�3）開(kāi)展“同課異構”、“研究課”、“觀(guān)摩課”等主題教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)工作呈現亮色。

　　4.抓好特色教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　�。�1）英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)內容不斷深化，力爭使學(xué)生“人人能說(shuō)一口標準的英語(yǔ)”，做到“敢說(shuō)、樂(lè )學(xué)、學(xué)好”，創(chuàng )新英語(yǔ)教育模式，打造英語(yǔ)特色學(xué)校。

　�。�2）開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，做好學(xué)生的才藝教育，培養多才多藝型的學(xué)生。

　　5.開(kāi)展“先學(xué)后教，當堂訓練”課改工作。

　�。�1）以英語(yǔ)組為課改龍頭，帶動(dòng)初中部各學(xué)科進(jìn)行課改實(shí)踐；

　�。�2）檢查落實(shí)課改工作的成效。

　�。ㄋ模┖笄诠ぷ�

　　1.根據各項檢查要求做好環(huán)境衛生工作，認真上好健康教育課，開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，生活部配合政教處定期組織衛生檢查、評比，著(zhù)力培養學(xué)生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達100%。

　　2.加強安全保衛工作，抓好保安人員的工作培訓和工作檢查，努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān)，要嚴格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續；把好校門(mén)口的秩序關(guān)，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全；強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。

　　3.加強食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細、做實(shí)。食堂負責人要根據食品衛生要求，每天把好食品的入口關(guān)，食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān)，分管領(lǐng)導要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛生檢查。

　　4.嚴格校產(chǎn)管理制度化、規范化，做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作，做到賬物相符，借還清楚，報廢規范。加強功能室的管理，充分發(fā)揮功能室的作用。

　　四、實(shí)施要點(diǎn)

　　1．繼續完善各項工作制度，堅持以德育為首、教學(xué)為中心、后勤服務(wù)為保障，加強學(xué)校常規管理。

　　2．加強規范化、精細化、人性化的內部管理和主題鮮明的學(xué)生養成教育，努力建構合作型學(xué)習型教師團隊，全面提升教育質(zhì)量，提升學(xué)校文化品位。

　　3．破除經(jīng)驗主義，放棄拼時(shí)間、拼體力的教條主義，講求科學(xué)性；具有超前意識，弱化強制性行政管理思想，強化服務(wù)觀(guān)念、需要觀(guān)念，提高工作自覺(jué)性和積極性。

　　4．以學(xué)生發(fā)展為核心，努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)，營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng)，從根本上實(shí)現學(xué)校的發(fā)展。

　　5．加強學(xué)校后勤服務(wù)工作。切實(shí)做好學(xué)校財物的管理與使用工作，落實(shí)部門(mén)人員、年級和班級財產(chǎn)管理責任制，為教育教學(xué)工作提供有力的物質(zhì)保證。

　　6．修訂并實(shí)施績(jì)效考核方案，以此為依據切實(shí)做好教職工評優(yōu)評先、職稱(chēng)晉級、獎金等級評定等工作。

　　7．加強學(xué)校體衛工作。認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，堅持每學(xué)期一次學(xué)生運動(dòng)會(huì )。

　　8．加強藝術(shù)、科技教育工作。利用學(xué)校課堂教學(xué)、班會(huì )活動(dòng)、學(xué)生藝術(shù)節、興趣小組活動(dòng)等形式，認真開(kāi)展藝術(shù)教育；積極發(fā)現、培養、選拔、推薦優(yōu)秀藝術(shù)人才參加各級各類(lèi)競賽，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，提升學(xué)生、學(xué)校知名度。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃17

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，按照縣教研室工作重點(diǎn)要求，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以實(shí)現應試教育向素質(zhì)教育徹底轉軌為目標，著(zhù)眼教育質(zhì)量跨越發(fā)展，進(jìn)一步深化基礎教育課程改革，加大教學(xué)改革力度，強力實(shí)施有效教學(xué)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

　　二、目標措施

　　1、完善改革教研機制，搭建好教學(xué)研究的有效平臺

　　在過(guò)去四年改革的基礎上，繼續補充豐富教研活動(dòng)的形式，提高教研效率。

　　一是學(xué)科教研：每周一上午語(yǔ)文、歷史、英語(yǔ)、體藝學(xué)科教研，周一下午數學(xué)、理化、思品教研，實(shí)行學(xué)科組長(cháng)負責制；

　　二是集中教研，一上午第一節，下午第一節均為撰寫(xiě)反思時(shí)間，由教導處組織；

　　三是年級教研：每月月考結束后，舉行年級教研，由年級組長(cháng)組織，包年領(lǐng)導負責；

　　四是校際教研：今年除按時(shí)組織教師參加縣局組織的教研活動(dòng)外，還要分科組織本校教師到外校參觀(guān)學(xué)習，提高我校教師的教學(xué)水平；

　　五是外出學(xué)習：繼續委派組長(cháng)、骨干外出取經(jīng)，提升我校教學(xué)教學(xué)水平；六是開(kāi)展網(wǎng)上交流，評比博文，交流感受，擴大信息交流。

　　2、緊扣教學(xué)一線(xiàn)重點(diǎn)難點(diǎn)，豐富教學(xué)研究?jì)热?/p>

　　教學(xué)工作的樂(lè )趣在于教研，沒(méi)有了研究，工作就成為周而復始的老牛拉磨，毫無(wú)生機。

　　今年我們將首先繼續推行“集智雙線(xiàn)分層導學(xué)案”備課模式的實(shí)踐與研究：所謂“雙線(xiàn)分層導學(xué)案”備課模式，是為了突出學(xué)生主體地位，強調以學(xué)習為主線(xiàn)、以學(xué)習小組為載體的備課模式。其中“雙線(xiàn)”是指“教師”與“學(xué)生”兩條線(xiàn)平行備課、“集智”與“個(gè)性”兩線(xiàn)結合備課。教師備課時(shí)，使用“教師平臺”與“學(xué)生平臺”兩部分。

　　“分層”一是指在集智研討時(shí)，根據教師自身素質(zhì)，確定主備不同教學(xué)內容的“教師分層”。

　　二是指設計教學(xué)內容與教學(xué)方法時(shí)針對不同層次學(xué)生的“學(xué)生分層”練習設計、學(xué)習活動(dòng)設計。我們將著(zhù)重從以下備課流程與方法突破入手。

　　1、周一教研時(shí)同年級同學(xué)科教師對下下周教學(xué)內容進(jìn)行研討，確定學(xué)習目標。然后分工執筆主備不同教學(xué)內容，下周用一周時(shí)間查閱資料、研討精備。

　　2、主備流程：體現“以學(xué)定教”、“學(xué)為主線(xiàn)”。

　　(1)學(xué)生平臺：周一教研擬定目標——-同年級同學(xué)科教師合作分工擬定“自學(xué)導航”習題——同年級同學(xué)科教師合作分工擬定“鞏固訓練”習題——-同年級同學(xué)科教師合作分工擬定分層“反饋測試”。

　　課堂教學(xué)的基本環(huán)節是：“導展練測”小組合作課堂教學(xué)模式。

　　(2)教師平臺：設計導語(yǔ)、創(chuàng )設情境——-設計自學(xué)方法、提供學(xué)習幫助——設計小組交流方法——設計展示交流方式方法——設計難點(diǎn)重點(diǎn)突破方法、歸納知識點(diǎn)——-設計鞏固交流部分師生互動(dòng)方法——設計反饋測試方式方法。

　　3、周一集智研討由備課組長(cháng)組織同年級同學(xué)科教師對主備導學(xué)案進(jìn)行研討修訂完善。

　　4、復印分發(fā)至各教師，進(jìn)行個(gè)性化修訂補充完善，對學(xué)生施教。其次是繼續抓好課堂教學(xué)研究：每天有兩至四名教師公開(kāi)作課，作后現場(chǎng)集中評議，切實(shí)通過(guò)演、練、評提升素質(zhì)。第三是考試研究：緊扣課標研究課題，提升素質(zhì)，這是一條最為實(shí)用的捷徑。今年我們要特別增加對試題的研究力度，從中考到月考都要抓住每一次的機會(huì )。四是學(xué)習經(jīng)驗：了解教育動(dòng)態(tài)，跟上時(shí)代的節拍，讓外出教師地向本校教師交流學(xué)習內容，提高認識，達成共識。五是校內名師交流：利用周一教研時(shí)間讓我校的名師舉行講座介紹自己的經(jīng)驗之得，力求百花齊放，更新教師教學(xué)理念，樹(shù)立新的教學(xué)理念，增強教書(shū)育人的責任感。

　　5、創(chuàng )新教師培養機制，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　教師是教學(xué)的生產(chǎn)力。提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)永遠是提高教育生產(chǎn)力的主旋律。

　　借秋學(xué)期開(kāi)展的“第×屆中學(xué)教學(xué)能手評選”之東風(fēng)，今年我們要從以下幾方面著(zhù)手提高教師素質(zhì)：

　　一是加強對教師敬業(yè)思想的教育，通過(guò)名師事跡的宣傳，校園模范的表彰等形式弘揚高尚的師德，開(kāi)展“名師人生”、“我的教育人生”等交流大討論；

　　二是組織學(xué)習，通過(guò)聆聽(tīng)、觀(guān)看、交流等形式潛移默化中熏陶教師；

　　三是培樹(shù)典型，啟動(dòng)青年教師培養方案，建立培養制度，并具體落實(shí)到常規工作中，促進(jìn)他們專(zhuān)業(yè)化的快速成長(cháng)。

　　四是開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每位教師做好一本筆記，讀好一本好書(shū)，寫(xiě)好一篇論文，研好一個(gè)課題；

　　五是表彰先進(jìn)，爭取“掛職培訓”的機會(huì )，利用教師節對一批能力出眾的教師要大力表彰，引領(lǐng)正確的宣傳導向，拉動(dòng)教師隊伍整體素質(zhì)提升。

　　6、深化課題研究，提高課堂教學(xué)效率。

　　開(kāi)展“開(kāi)放型高效學(xué)堂”課堂教學(xué)改革以來(lái)，我們取得了令人矚目的成就。在縣局舉行的課改現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)中，廣受好評，也涌現出了一批新的教學(xué)能手。

　　今年，我們要繼續按照“12345”的課改引領(lǐng)理念要求，堅持推廣課題“導展練測”小組合作課堂教學(xué)模式，將其作為評課的重點(diǎn)，一一落實(shí)。具體來(lái)說(shuō)包括以下幾點(diǎn)：

　　一是抓好課堂教學(xué)環(huán)節的微觀(guān)研究，每一步都要認真探討，讓每一個(gè)環(huán)節都真正有效；

　　二是抓好式小組評價(jià)研究，每次月考后公開(kāi)表彰優(yōu)秀學(xué)習小組，表彰進(jìn)步學(xué)生，淡化以學(xué)生個(gè)人成績(jì)評定的形式；所謂“學(xué)習小組式評價(jià)”管理體系，是為了強化學(xué)生的自主管理，強調以學(xué)生為主體、以學(xué)習小組為基本單位的評價(jià)體系。它具體評價(jià)的內容包括：學(xué)業(yè)成績(jì)、課堂表現、生活養成、特長(cháng)發(fā)展。具體的操作流程與方法如下：

　　(1)學(xué)業(yè)成績(jì)：“周周清”、“單元測試”、“期末考試”后，均以小組為單位計算均分評價(jià)學(xué)生，對于優(yōu)秀學(xué)習小組公開(kāi)表彰，頒發(fā)獎狀。

　　(2)課堂表現：在全校推行了《小組合作課堂教學(xué)評價(jià)表》，提出“要什么、評什么；評什么、有什么”的12字訣，搭建一個(gè)量化激勵的平臺，實(shí)現“堂堂登記、日日匯總、周周表彰、月月獎勵”，要求用廣告色畫(huà)好表格，由小組專(zhuān)人、班級專(zhuān)人負責更換堂堂登記，在正前方黑板左側，評價(jià)內容當堂教師自定，每次獎勵在1-5分之間。旨在盤(pán)活課堂，促進(jìn)個(gè)性解放，提高效益。

　　(3)生活養成：班級內的一切活動(dòng)以小組為單位開(kāi)展，值日值周、個(gè)人衛生、言行舉止、生活紀律等均量化小組式評價(jià)，每月進(jìn)行一次總結表彰。

　　(4)特長(cháng)發(fā)展：為培養合格加特長(cháng)學(xué)生，要求每位學(xué)生都必須選擇一項特長(cháng)，根據發(fā)展情況與成果進(jìn)行評價(jià)，小組成員的.平均成績(jì)?yōu)楸窘M成績(jì)。

　　三是抓好總結關(guān)，九月份召開(kāi)課題總結大會(huì )，交流先進(jìn)成果，推廣普及提升研究水平。

　　7、強化內部常規管理，構建生態(tài)、人性、陽(yáng)光的管理模式。

　　生態(tài)化、人性化、陽(yáng)光化管理一直是我們追求的目標，今年我們要從以下幾方面抓好常規管理。

　　一是導學(xué)案常規性的全面檢查，每周進(jìn)行一次，教導處負責；

　　二是學(xué)生作業(yè)的檢查，每月進(jìn)行一次，包年級領(lǐng)導負責；

　　三是全面性的展評檢查，全體教師參與，交流學(xué)習；

　　四是科學(xué)性的評價(jià)體系，變常規的以扣為主為一獎勵為主，使評價(jià)策略更加符合對代的要求，有利于教師積極的工作。

　　8、強化對考查科目的監督管理，規范義務(wù)教育課程開(kāi)設。

　　借10月份全縣“綜合實(shí)踐活動(dòng)周”之契機，今年我們要對地方課(安全、養教、心理、綜合……)進(jìn)行示范評講，在學(xué)生教師中展開(kāi)調研，提高這些考查科目的教學(xué)效率，做到成果出色、過(guò)程出效果、選材出個(gè)性，更好地服務(wù)于常規教學(xué)，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課的研究與實(shí)踐要充分的展示我校的成果與文化特色。

　　9、促進(jìn)遠程教育、圖書(shū)資料、實(shí)驗器材的使用，實(shí)現教學(xué)手段的現代高效。

　　借標準化建設之東風(fēng)，今年我們除配合上級搞好標準化建設之外，還要繼續開(kāi)展交流“我是如何使用……”探討對各種資源的使用辦法，提高課堂效率，開(kāi)展兩次遠程課比賽、實(shí)驗課比賽、真正提高教師使用器材的比率，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃18

　　本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治、信訪(fǎng)的各項工作。

　　一、目標要求

　　落實(shí)“安全第一、預防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，減少各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　二、指導思想：

　　為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學(xué)生，認真貫徹落實(shí)上級的決策部署，按照高度重視、積極應對、依法科學(xué)管理的總體要求，堅持及時(shí)、準確、適度的原則，充分準備，嚴防嚴控，加強各項安全教育、認真做好安全日常管理、防控工作，確保全校師生平安、校園和諧、社會(huì )秩序穩定。為全體師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。

　　三、進(jìn)一步完善、加強組織領(lǐng)導

　　學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全教育管理工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┬麄鹘逃�

　　1、營(yíng)造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

　　確定本學(xué)期開(kāi)學(xué)月（九月）為小學(xué)“安全教育月”，組織并上好“安全第一課”，學(xué)校辦一期以安全為主題的黑板報，每個(gè)班級辦一期以安全為主題的學(xué)習園地，并在每月一期的學(xué)習園地中設有一個(gè)版塊是與安全、法制、國防教育有關(guān)的內容。在校園相關(guān)位置設置恰當的標語(yǔ)牌。使全體師生樹(shù)立“安全事關(guān)你我他，平安幸�？看蠹摇钡姆阑家庾R。

　　2、組織師生集中進(jìn)行秋季入學(xué)安全教育

　　利用遠程教育資源，用活生生的實(shí)例讓師生對安全管理引起高度的重視，并學(xué)習一些安全常識，提高自我保護能力，避免一些不該發(fā)生的安全事故，還讓學(xué)生回家后向家長(cháng)宣講相關(guān)安全知識，擴大安全宣傳的層面，有效的利用一切渠道影響家長(cháng)，以引起家長(cháng)的高度重視，以形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的管理模式，齊抓共管，讓家長(cháng)充分明白“事故預防無(wú)小事，平安和諧保穩定”。

　　3、加強衛生健康教育，認真組織師生學(xué)習衛生健康知識，進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控的能力。上好健康衛生教育課，深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，切實(shí)增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識，提高自我保護能力，流感的防控教育工作落到實(shí)處，做到“班班有活動(dòng)、班班有講座、人人皆知曉”。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。同時(shí)進(jìn)一步提高教師的思想認識，明確強化責任意識，達成學(xué)校的安全管理工作人人有責的共識。

　　4、進(jìn)行樓道安全行走培訓及疏散演練活動(dòng)

　　學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠，學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)行凡集體活動(dòng)時(shí)學(xué)生排隊上下樓梯，但每學(xué)期初都必須要進(jìn)行強化訓練。今年秋季學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動(dòng)中，全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強化訓練、緊急疏散演練活動(dòng)，張貼樓道安全標語(yǔ)、設立樓道等區域安全監督崗，加大教育力度，規范學(xué)生行為，對于個(gè)別學(xué)生該進(jìn)行強化教育的要進(jìn)行強化教育，以確保學(xué)生上下樓梯的安全。

　　5、進(jìn)行交通安全教育

　　開(kāi)學(xué)初將對全體師生進(jìn)行交通安全教育，反復教育學(xué)生要走人行道，靠右邊行走，過(guò)馬路要走人斑馬線(xiàn)，鄉間小路要走中間，并將“過(guò)馬路，左右看，守規則，我平安”讓學(xué)生知曉，進(jìn)一步規范學(xué)生的`交通安全的行為習慣。

　　6、要集中進(jìn)行專(zhuān)題講座：道路交通安全教育、國防教育、食品衛生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學(xué)校將進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)題講座，以增強全體師生交通安全防患意識和衛生疾病防疫意識，特別是在重大疫情發(fā)生階段，進(jìn)行重點(diǎn)培訓，確保師生平安，不出意外。另外還將根據需要聽(tīng)看相關(guān)安全知識的專(zhuān)題講座。

　　7、向全校師生及社會(huì )發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議，學(xué)校利用集中時(shí)間向全社會(huì )發(fā)起號召，以引起全體師生高度重視及社會(huì )的廣泛關(guān)注，以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。

　�。ǘ�）健全各類(lèi)制度

　　1、進(jìn)一步健全、完善、落實(shí)各項規章制度，

　　2、道路交通安全管理的有關(guān)制度

　　3、校園日常安全管理的有關(guān)制度

　　4、學(xué)校各處室安全管理制度

　　5、環(huán)境衛生管理的有關(guān)制度

　　6、校車(chē)管理有關(guān)制度

　�。ㄈ�）步驟實(shí)施

　　1、加強督查，落實(shí)各項安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開(kāi)學(xué)前，對于有可能發(fā)生安全事故的隱患，要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內、校園周邊可能存在的安全隱患進(jìn)行一次徹底的大排查。并做好認真的記載，做到心中有數，能整改的要及時(shí)整改，不能及時(shí)整改的要做好防控工作，需要向上級主管部門(mén)報告的要及時(shí)報告，確保不出差錯。

　　2、教師要與學(xué)生家長(cháng)保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施，同時(shí)與乘車(chē)學(xué)生的家長(cháng)簽訂安全責任狀。要求家長(cháng)與教師密切配合，齊抓共管，搞好學(xué)生上放學(xué)安全宣傳教育工作，確實(shí)保障學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全。

　　3、落實(shí)學(xué)校各項安全管理工作責任制。按照《尊橋小學(xué)突發(fā)公共衛生、安全事故的應急處置預案》，簽訂層層安全管理工作責任狀。學(xué)校校長(cháng)是第一責任人，把安全管理工作作為學(xué)校重要工作來(lái)抓，秉承學(xué)校工作“教育教學(xué)質(zhì)量為主，以安全管理工作為先”，經(jīng)常開(kāi)展學(xué)校安全管理工作的自查活動(dòng)，查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節，針對存在的問(wèn)題及時(shí)制定整改措施，及時(shí)消除安全隱患，預防和減少學(xué)生安全事故的發(fā)生。

　　4、嚴格執行學(xué)�！锻鈦�(lái)人員登記制度》，控制校外車(chē)輛、閑雜人員隨便進(jìn)入校園，嚴防死守，盡可能的堵住一切安全隱患途徑，進(jìn)一步加大執行安全工作管理制度的力度，建立學(xué)校安全管理工作的長(cháng)效機制。

　　5、認真落實(shí)食品衛生安全監督制度。嚴格按照《學(xué)校衛生管理工作條例》，開(kāi)學(xué)前對學(xué)校安全管理工作進(jìn)行全面排查，再次落實(shí)飲食安全，確保師生員工飲食衛生安全。定期對教室、廁所等設施進(jìn)行徹底消毒。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃19

　　一、準備工作

　　1. 環(huán)境整理：對校園進(jìn)行全面的清掃和整理，確保校園環(huán)境整潔、美觀(guān)。

　　2. 設施檢查：對教室、圖書(shū)館、體育設施等進(jìn)行檢查，確保設備完好、安全。

　　3. 教材準備：根據教學(xué)大綱，提前備齊所需教材，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　二、人員安排

　　1. 教師分工：根據教師特長(cháng)和課程需求，合理安排教學(xué)任務(wù)。

　　2. 學(xué)生分班：按照年級和班級規模，對學(xué)生進(jìn)行合理分班。

　　3. 志愿者組織：招募和培訓志愿者，協(xié)助學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。

　　三、宣傳教育

　　1. 學(xué)生教育：開(kāi)展新生入學(xué)教育，介紹校規、校紀及安全知識。

　　2. 家長(cháng)溝通：通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式，與家長(cháng)溝通學(xué)校工作計劃和要求。

　　3. 宣傳推廣：利用校園廣播、宣傳欄等途徑，宣傳學(xué)校文化、教育理念和特色活動(dòng)。

　　四、后勤保障

　　1. 餐飲服務(wù)：確保食品安全、衛生，滿(mǎn)足學(xué)生營(yíng)養需求。

　　2. 住宿安排：為需要住宿的學(xué)生提供舒適的住宿環(huán)境。

　　3. 交通保障：合理安排校車(chē)，確保學(xué)生安全上下學(xué)。

　　五、應急預案

　　1. 安全事故處理：制定安全事故應急預案，確保事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地處理。

　　2. 自然災害應對：制定自然災害應急預案，確保在遭遇自然災害時(shí)能夠保障師生的`安全。

　　通過(guò)以上五個(gè)方面的準備工作，我們將為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)安全、有序、和諧的學(xué)習環(huán)境，讓每一位學(xué)生都能夠在這里快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃20

　　一、準備工作

　　1. 環(huán)境布置：在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行校園的整體環(huán)境布置，包括教室、走廊、操場(chǎng)等區域的清潔和美化，確保為學(xué)生提供一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　2. 教材準備：根據教學(xué)大綱，提前準備好所需的教材和教輔材料，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

　　3. 教學(xué)設備檢查：對教室內的多媒體設備、課桌椅、照明等設施進(jìn)行檢查和維修，確保設備能夠正常使用。

　　4. 安全檢查：對校園內的消防設施、安全出口、電器線(xiàn)路等進(jìn)行檢查，排除安全隱患，確保學(xué)生的安全。

　　5. 制定工作計劃：制定新學(xué)期的工作計劃，明確教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法等，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好充分準備。

　　二、教師準備

　　1. 備課：教師需提前備課，熟悉教材和教學(xué)內容，制定教學(xué)計劃，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好充分準備。

　　2. 培訓與交流：組織教師參加業(yè)務(wù)培訓和交流活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。

　　3. 制定個(gè)人發(fā)展規劃：鼓勵教師制定個(gè)人發(fā)展規劃，明確個(gè)人發(fā)展目標，提高自身素質(zhì)和能力。

　　三、學(xué)生準備

　　1. 學(xué)習用品：提醒學(xué)生準備好學(xué)習用品，如筆記本、筆等，確保課堂學(xué)習的順利進(jìn)行。

　　2. 心理調適：引導學(xué)生調整心態(tài)，適應新學(xué)期的學(xué)習和生活，幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。

　　3. 制定學(xué)習計劃：指導學(xué)生制定學(xué)習計劃，明確學(xué)習目標和方法，提高學(xué)習效率。

　　四、家校溝通

　　1. 通知開(kāi)學(xué)時(shí)間：及時(shí)通知家長(cháng)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間，提醒家長(cháng)按時(shí)送孩子回校。

　　2. 交流與反饋：加強與家長(cháng)的溝通和交流，了解學(xué)生在假期的情況，反饋學(xué)生的學(xué)習情況，共同關(guān)注學(xué)生的.成長(cháng)和發(fā)展。

　　3. 舉辦家長(cháng)會(huì )：在開(kāi)學(xué)前或開(kāi)學(xué)初舉辦家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹學(xué)校的工作計劃和要求，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)家校合作。

　　五、開(kāi)學(xué)迎新

　　1. 迎接新生：設立迎新點(diǎn)，安排專(zhuān)人負責迎接新生，幫助他們順利報到和入學(xué)。

　　2. 安排入學(xué)教育：組織新生參加入學(xué)教育活動(dòng)，介紹學(xué)校的規章制度、校園文化等，幫助他們更好地適應學(xué)校生活。

　　3. 組織迎新活動(dòng)：組織迎新文藝演出、體育比賽等活動(dòng)，讓新生感受到學(xué)校的溫暖和活力。

　　通過(guò)以上準備工作，我們將確保新學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行，為學(xué)生提供更好的學(xué)習環(huán)境和條件。同時(shí)，也希望全體教師能夠不斷進(jìn)步，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃21

　　一、指導思想

　　學(xué)校將以堅持科學(xué)的教育理論為指導，認真實(shí)施基礎教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。從學(xué)校的現狀出發(fā)，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項教育教學(xué)工作，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了使各項工作落到實(shí)處，特制定本學(xué)期工作計劃。

　　二、主要目標任務(wù)

　　1、強化教學(xué)常規管理。加強平時(shí)教學(xué)六認真的抽查力度，每月第四周進(jìn)行全面檢查，各教研組長(cháng)和教導處負責人必須到場(chǎng)，存在問(wèn)題及時(shí)指出，以此推動(dòng)我校教學(xué)常規工作穩固、扎實(shí)地開(kāi)展。

　　2、注重學(xué)生學(xué)習常規的養成教育，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，為他們的終身教育打下厚實(shí)的基礎。

　　3、加強師資隊伍培訓力度。扎實(shí)開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，縮短新教師上崗適應期。

　　4、加大學(xué)校清潔衛生的管理力度。學(xué)校的清潔衛生落實(shí)到個(gè)人，由各班班主任全權負責。要求學(xué)生養成自覺(jué)愛(ài)護清潔衛生的習慣，做到地面清潔衛生隨時(shí)是干凈的。

　　5、嚴格圖書(shū)和實(shí)驗室的管理。要求圖書(shū)管理員整理和保管好圖書(shū)，保證學(xué)生每周能借閱到圖書(shū)并作好登記。實(shí)驗室管理員要管理好學(xué)校的實(shí)驗器材，做到實(shí)驗有報告、有記錄。

　　6、通過(guò)感恩教育黑板報、感恩教育書(shū)信活動(dòng)等形式師生進(jìn)行感恩教育。

　　7、加大對四年級的過(guò)關(guān)考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核，學(xué)校將出臺新的教學(xué)質(zhì)量考核辦法。

　　三、主要工作措施

　�。ㄒ唬┘訌娗嗄杲處熍囵B力度，提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力

　　本學(xué)期，教導處將為青年教師分別安排學(xué)科指導老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導，以期縮短青年教師的上崗適應期，并配合學(xué)校教科室安排組織好新教師的見(jiàn)面課、過(guò)關(guān)課。

　�。ǘ�）加大教學(xué)過(guò)程管理力度，提高課改實(shí)施水平

　　1、教學(xué)過(guò)程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等教學(xué)基本環(huán)節的常規管理工作。

　　備課不僅要分析學(xué)生的原有知識基礎學(xué)習能力，更要吃透教材，使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，為自己的教學(xué)研究工作積累素材。

　　上課倡導多樣化的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，有效利用現代教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)的效率。

　　作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，避免重復勞動(dòng)，各學(xué)科教學(xué)要善于從自己的學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，引導學(xué)生完成一些感興趣的探究性、實(shí)踐性作業(yè)。

　　學(xué)習輔導體現因材施教的原則，對學(xué)習有困難的學(xué)生予以更多的'關(guān)心和幫助。不得對學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行人身攻擊和諷刺挖苦。

　　2、落實(shí)全面發(fā)展，抓好綜合學(xué)科教學(xué)。

　　綜合學(xué)科具體包括科學(xué)、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規定的教學(xué)任務(wù)外，還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設上用心思，花精力。

　　3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué)，寫(xiě)出合理的班級和教學(xué)工作計劃。對學(xué)生進(jìn)行合理的分層教學(xué)和輔導，提高教學(xué)的實(shí)效性。尤其是學(xué)困生，更要認真分析他們的情況，制定十分詳細的輔導計劃，力爭使他們能有較大提高。樹(shù)立“質(zhì)量第一”的意識，強化整體合作意識，堅決杜絕單打獨斗的現象。畢業(yè)班應在分管領(lǐng)導和年級組長(cháng)的領(lǐng)導下開(kāi)展工作，經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長(cháng)要堅持每天到畢業(yè)班調查了解情況，有問(wèn)題和困難及時(shí)向教導處和學(xué)校反映。

　�。ㄈ�）健全教學(xué)管理運行機制，確保學(xué)校教學(xué)工作穩妥有效展開(kāi)展

　　1、進(jìn)一步完善上課制度。

　　嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。同時(shí)，嚴格坐班制度，中心校教師周一到周五從第一節到第六節必須按時(shí)到崗，無(wú)課教師要在辦公室集中辦公。

　　2、進(jìn)一步抓好課堂常規。

　　課前，每一位教師要認真做好課前準備，于預備鈴響后馬上進(jìn)入教室。課上，教師必須使用普通話(huà)，嚴禁使用通訊工具，教師要注重培養學(xué)生的聽(tīng)課習慣。課后，任課教師有責任組織好學(xué)生的課間活動(dòng)，避免課間互相追逐、打鬧現象。

　�。ㄋ模┘訌娦�園安全和綜合治理工作。

　　今年學(xué)校將進(jìn)一步建立健全確保師生安全的各項規章制度、應急預案和責任追究制度，打造平安校園。

　　具體安排：

　　九月份：

　　1、制訂教導處工作計劃。

　　2、檢查教師備課筆記。全面進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。

　　3、各學(xué)科組制定教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計劃。

　　4、組織參加各科新教材培訓學(xué)習。

　　5、核實(shí)各班學(xué)籍，做好一年級新生學(xué)籍錄入工作。

　　6、制定培優(yōu)補差計劃，落實(shí)相關(guān)措施。

　　7、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。

　　十月份：

　　1、檢查學(xué)生作業(yè)完成情況及教師批改情況。

　　2、一年級漢語(yǔ)拼音驗收。

　　3、教學(xué)六認真檢查。

　　4、指導少先隊組織開(kāi)展“感恩教育”詩(shī)歌比賽。

　　十一月份：

　　1、3-6年級鋼筆字比賽。

　　2、1-6年級期中質(zhì)檢，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

　　3、組織開(kāi)展“冬季學(xué)生運動(dòng)會(huì )”。

　　4、教學(xué)六認真檢查。

　　十二月份：

　　1、一、二年級鉛筆字比賽。

　　2、各班學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評。

　　3、三——六年級英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)。

　　4、教學(xué)六認真檢查。

　　5、感恩教育匯報演出。

　　一月份：

　　1、了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。

　　2、組織1到6年級年終總結、期末復習。

　　3、組織1到6年級期末質(zhì)量檢測。

　　4、做好各類(lèi)教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

　　5、完成教學(xué)工作小結。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃22

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，新任務(wù)，我們用新觀(guān)念，新思維謀劃新工作，為了使學(xué)校工作有新的起色，根據上級要求，結合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計劃。

　　一、指導思想

　　本學(xué)期學(xué)校工作堅持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導評估和國家評估認定為重點(diǎn)，以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強師資隊伍建設，強化精細化管理，規范教學(xué)秩序，注重學(xué)生品行培養，使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺階。

　　二、工作目標和措施

　�。�1）加強學(xué)校思想政治工作，做到令行禁止

　　1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規。進(jìn)一步加強時(shí)政學(xué)習，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養。強化師德師風(fēng)建設，提高教師的責任意識、服務(wù)意識和終身學(xué)習意識，增強依法治教的自覺(jué)性。

　　2、加強黨風(fēng)廉政建設。認真貫徹執行中央、省、市、縣、出臺的有關(guān)紀律規定。深入開(kāi)展廉政建設和反腐敗工作，加強廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn)，培養廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責”的主體責任。大力推進(jìn)懲防體系建設，深入貫徹學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學(xué)生購買(mǎi)教輔資料的行為，嚴禁教師接受家長(cháng)的宴請和禮物。建立健全內控機制和廉政風(fēng)險防控機制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節約的育人環(huán)境。

　�。�2）加強安全、德育管理，確保校園平安和諧發(fā)展

　　強化安全責任意識，健全安全工作制度，建立健全安全管理長(cháng)效機制，以校園安全、道路交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn)，深化“防六災一滲透”教育，遵循“積極預防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責”的方針，建好安全工作臺賬管理制度，層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查，及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴格警務(wù)室工作管理制度，明確值班分工和工作紀律要求，加強外來(lái)車(chē)輛人員管理登記。按照上級主管部門(mén)要求及時(shí)開(kāi)展各項季節性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內師生集會(huì )結合區域布置和安全疏散路線(xiàn)規劃，強化學(xué)生上放學(xué)紀律秩序和學(xué)生日常行為規范養成教育。為全校師生創(chuàng )建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規范化和法制化軌道，學(xué)校教育教學(xué)穩步健康發(fā)展作保障。

　�。�3）加強制度建設，確保學(xué)校工作良性發(fā)展

　　加強各項工作制度建設，嚴格請銷(xiāo)假制度，無(wú)特殊情況不得電話(huà)請假；堅持教師簽到坐班制度，對不按時(shí)到崗、曠工人員被上級明察暗訪(fǎng)扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jì)效考核中；嚴格會(huì )風(fēng)會(huì )紀，對無(wú)故遲到、早退、曠會(huì )人員進(jìn)行考勤扣分制，分數列入績(jì)效考核；實(shí)行大型事務(wù)會(huì )議決策制度，凡屬于學(xué)校大型物品采購，大型活動(dòng)舉行，大型外出學(xué)習、參觀(guān)、培訓活動(dòng)均以行政會(huì )議議定；加強評先選優(yōu)、獎勵性績(jì)效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善，通過(guò)職代會(huì )議定備案執行。

　�。�4）抓好教研教改，促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升

　　按規定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，堅持學(xué)生為主體，教師為主導，教學(xué)相長(cháng)的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認真落實(shí)教學(xué)常規，深入研究新課程標準。加強校內外研修培訓，努力為教師創(chuàng )造培訓學(xué)習條件，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門(mén)聽(tīng)課制度，倡導老教師對新教師結對幫扶教學(xué)指導。繼續實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng)，開(kāi)展好骨干教師上示范課，年輕教師上研討課活動(dòng)。加強教師上掛跟崗學(xué)習力度，分期選派教師赴xx市第二實(shí)驗小學(xué)跟崗研修和師徒結對活動(dòng)。加大教學(xué)常規督查力度，繼續堅持“月查”的工作機制，強化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理，完善教學(xué)常規月查評價(jià)制度，配合縣局和xx街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。

　�。�5）加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境

　　校園文化是學(xué)校的門(mén)面，是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng )建示范校，結合學(xué)校辦學(xué)歷史，校園文化建設將從以下幾方面創(chuàng )建：將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設，把圍墻分成三個(gè)篇章：本土民族文化篇、體育運動(dòng)篇、國學(xué)經(jīng)典篇；把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名：依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書(shū)鄉樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓；重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主；加強校園美化亮化，添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn)；增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板，把學(xué)校常規的.教育內容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設置，使校園文化達到既有內涵又顯精致的效果。

　�。�6）加強總務(wù)后勤管理，確保經(jīng)費規范支出

　　加強總務(wù)后勤管理使學(xué)校財務(wù)規范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修，學(xué)校教育教學(xué)設備添置，校園文化建設，校門(mén)改進(jìn)等工作。所有項目進(jìn)行統一實(shí)行會(huì )議決策——預算報告制——批復實(shí)施的形式。物品采購實(shí)行詢(xún)價(jià)制，規范進(jìn)出物品臺賬。用盡用足有關(guān)財經(jīng)政策紀律，最大化服務(wù)教師需求，服務(wù)教學(xué)需要。

　�。�7）抓好工會(huì )工作，確保職工權益

　　工會(huì )是凝聚職工心聲，激發(fā)職工活力，保障職工權益的機構。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》，堅持和完善教代會(huì )制度，為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺，全面推行校務(wù)公開(kāi)，施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(cháng)間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作，及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調離職、生病慰問(wèn)工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項工作，真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，跟蹤監督各班“減負”情況，確保兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。

　　加強工會(huì )組織建設，使工會(huì )組織健全，從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接，積極開(kāi)展各項有益于職工身心的活動(dòng)，把握好工會(huì )有關(guān)政策和加強經(jīng)費使用管理，使工會(huì )真正成為名副其實(shí)的職工之家。

　�。�8）加強教育宣傳力度，傳遞教育正能量

　　加大教育宣傳力度，以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、學(xué)�；顒�(dòng)簡(jiǎn)訊、經(jīng)驗交流等提高寫(xiě)作能力。定期出工作計劃，按月出德育簡(jiǎn)報和安全工作簡(jiǎn)報以及墻報、黑板報，周一至周五必須開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成OA平臺上的公文流轉和校園網(wǎng)站建設，按時(shí)上傳下達，做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

　　三、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排

　　二月份：

　　1、召開(kāi)行政班子會(huì )議，安排部署新學(xué)期工作。

　　2、政治學(xué)習：《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級文件、會(huì )議和指示精神。

　　3、召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作安排會(huì )議。

　　4、安全、衛生工作大排查大整改，如期開(kāi)學(xué)。

　　三月份：

　　1、籌備好教學(xué)和辦公用品，清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn)，調整課桌凳，財務(wù)清查和整理，新手校園文化建設。

　　2、組織開(kāi)展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹(shù)、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉美”系列活動(dòng)，召開(kāi)黨員教師會(huì )議，選舉新一屆支委成員。

　　3、開(kāi)展班主任培訓、教學(xué)工作、主題班隊會(huì )和墻報、黑板報評比活動(dòng)。

　　4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，與各班和各家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū)，配合開(kāi)展好各種疾病預防接種和健康教育活動(dòng)。

　　5、完成學(xué)籍錄入上傳工作，完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設，資料收集歸檔。

　　6、召開(kāi)教研工作、教學(xué)視導和畢業(yè)班工作會(huì )議，開(kāi)展“校本教研開(kāi)放周”活動(dòng)，籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、對照縣局《加強師德師風(fēng)建設規范教師從教行為實(shí)施辦法》，開(kāi)展師德師風(fēng)建設月自查自糾整改活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動(dòng)。

　　3、選派教師參加xx實(shí)驗二小支教幫扶跟班學(xué)習工作、“小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專(zhuān)家教育精神幫扶”活動(dòng)。

　　4、做好“四在學(xué)�！�、“留守兒童”工作，迎接實(shí)驗、圖書(shū)、信息化工作專(zhuān)項視導。

　　5、開(kāi)展校內德育經(jīng)驗交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng)，教學(xué)環(huán)節督查。

　　五月份：

　　1、期中考試。

　　2、召開(kāi)班主任工作交流會(huì )，家長(cháng)座談會(huì )，畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì )，黨員教師會(huì )，選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )和校園安全工作現場(chǎng)會(huì )。

　　3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀(guān)德育教育和愛(ài)國主義教育基地。

　　4、籌備好開(kāi)展“運動(dòng)之夏暨校運會(huì )”活動(dòng)，開(kāi)展好全縣中小學(xué)生“祖國好·家鄉美”系列活動(dòng)、“全國科技活動(dòng)周”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)。

　　5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過(guò)程督導、推進(jìn)規范化、精細化管理工作和教學(xué)常規資料月查。

　　六月份：

　　1、召開(kāi)班主任工作和黨員教師會(huì )議。

　　2、舉辦“六·一”慶�；顒�(dòng)。

　　3、開(kāi)展學(xué)生“三小”作品評比、學(xué)科知識競賽活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展“敬老愛(ài)老助老”和“誠信文明”教育活動(dòng)。

　　5、開(kāi)展好“運動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓會(huì )和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。

　　6、認真開(kāi)展好“六化四園”和支教、考核工作。

　　7、開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規資料檢查。

　　七月份：

　　1、準備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)。開(kāi)展文化戶(hù)口摸底核查工作。

　　2、選派學(xué)校領(lǐng)導干部和優(yōu)秀教師外出培訓。

　　3、組織好期末檢測、考評工作。

　　4、期末工作安排。

　　5、做好期末清賬工作。

　　6、開(kāi)展散學(xué)典禮，加強期末安全教育。

　　7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績(jì)效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃23

　　一、指導思想

　　根據xx市教育教學(xué)文件和xx鄉中心初中教育教學(xué)指導意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)情，以教務(wù)績(jì)效考核為導向，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本培訓為載體，加強教學(xué)精細化管理，打造雅善教學(xué)，潤澤師生美好心靈，培養教師用專(zhuān)業(yè)心、做專(zhuān)業(yè)事，培養學(xué)生達到樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)的目的，提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定本學(xué)期計劃。

　　二、工作目標

　　1、努力達到中心初中下達的'教學(xué)質(zhì)量目標。

　　2、建立評價(jià)機制，促進(jìn)藝術(shù)類(lèi)課程（音、體、美等內容），地方課程（安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內容），校本課程（誦經(jīng)典、知禮儀、寫(xiě)規范字、講普通話(huà)、唱紅色歌曲等內容），能根據實(shí)際有效落實(shí)。

　　3、培養學(xué)生做到“六會(huì )”，即：學(xué)會(huì )預習、學(xué)會(huì )提問(wèn)，學(xué)會(huì )復習、學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )查找資料的習慣。

　　4、提高教師“三有”，即：教學(xué)有特色，研究有總結，交流有資料。

　　三、工作安排

　　9月份

　　1、清理普九、學(xué)籍檔案。新生信息上傳。

　　2、接受開(kāi)學(xué)初檢查（學(xué)科計劃、備教改研行動(dòng)與資料）。

　　3、學(xué)習新課標、教學(xué)各類(lèi)職責與方案（“減負”工作方案、控輟包保責任制、課內比教學(xué)方案，教學(xué)常規職責）。

　　4、摸清二至五年級各科后20%學(xué)生的名單。督促科任教師制定輔差計劃。

　　10月份

　　1、解讀雅善教學(xué)的“6個(gè)3”。

　　2、召開(kāi)學(xué)科帶頭人會(huì )議。

　　3、開(kāi)展課內比教學(xué)活動(dòng)。

　　4、邀請家長(cháng)參與聽(tīng)、評課，開(kāi)創(chuàng )“課堂開(kāi)放日”。

　　5、完成學(xué)生體質(zhì)健康標準測試工作。

　　11月份

　　1、期中測評及分年級質(zhì)量分析。

　　2、制定期末質(zhì)量目標獎懲方案。

　　3、召開(kāi)“微型家長(cháng)會(huì )”，提升班級文化。

　　12月份

　　1、舉行“評教評學(xué)評習慣”活動(dòng)。

　　2、結束音、體、美考核工作。

　　3、調查一至五年級后20%學(xué)生的輔導情況。

　　4、以年級為單位，舉行一次寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

　　元月份

　　1、班主任擬定好學(xué)生素質(zhì)報告單評語(yǔ)。

　　2、提醒各科教師上交資料（復習計劃、教學(xué)小結、教輔用書(shū)、學(xué)習筆記等）。

　　3、各科任教師撰寫(xiě)期未質(zhì)量測評分析報告單（考試分析、后進(jìn)生分析、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)缺憾等）。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃24

　　一、指導思想

　　圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng )新力度，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育，增強學(xué)生的愛(ài)國主義和社會(huì )主義的思想。鞏固校園文化建設成果，強化學(xué)生良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以科研帶隊伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養模式。

　　二、工作目標:

　�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常的行為規范教育，保持學(xué)生良好的`行為習慣；

　�。ǘ�）加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生；

　�。ㄈ�）深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)；

　�。ㄋ模﹫猿帧叭齻�(gè)加強”即：加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研。

　　三、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。

　�。ǘ�）不斷優(yōu)化和.合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )德育教育網(wǎng)絡(luò )，積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式，努力做到“三求”即：常規工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路，

　�。ㄈ�）繼續實(shí)施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

　�。ㄋ模┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊伍。具體設想如下：

　　1、繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )的學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

　　2、開(kāi)展“選、評、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng )新班級管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展，把“選、評、樹(shù)”活動(dòng)推向深入，評選、樹(shù)立一批典型的班主任代表，為教師節表彰優(yōu)秀班主任打基礎。

　　(五)抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣。

　　1、繼續把學(xué)生行為習慣養成教育作為學(xué)校德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練，以“四個(gè)一”的養成教育為德育工作切入口，強調“四個(gè)狠抓”即：抓活動(dòng)、促養成（通過(guò)思品課明禮導行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動(dòng)抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）；抓典型、樹(shù)榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規范等）；抓重點(diǎn)、求突破（主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日常的的活動(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種.會(huì )做到快、靜、齊）；抓檢查、求深化（開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結）。

　　2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。

　　3、繼續加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。

　　4、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。

　　5、開(kāi)展豐富多.的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動(dòng)始終，努力做到：求新、求實(shí)。

　　四、月份安排

　　九月份

　　1、開(kāi)學(xué)典禮，制定德育工作計劃；

　　2、慶祝教師節系列活動(dòng)；

　　3、安全教育，國慶節黑板報。

　　十月份

　　1、國慶慶�；顒�(dòng)；

　　2、“師德師風(fēng)”主題教育活動(dòng)；

　　3、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)；

　　4、安全知識專(zhuān)題講座。

　　十一月份

　　1、“教師崗位技術(shù)練兵”活動(dòng)；

　　2、冬季保健知識講座，安全教育，學(xué)生行為習慣強化教育；

　　3、學(xué)生誠信教育，學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣檢查，作業(yè)展評，少先隊中隊活動(dòng)觀(guān)摩；

　　4、舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學(xué)區德育處。

　　十二月份

　　1、校園小歌手比賽；

　　2、學(xué)期總復習動(dòng)員會(huì )，安全教育；

　　3、慶祝元旦活動(dòng)。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃25

　　一、指導思想

　　以學(xué)校工作計劃為指導，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，針對我校德育實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，突出“德育為首、教育為主、管理并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路，努力構建“和諧德育、真實(shí)德育、做人德育、生活德育”的教育體系，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為基礎，以感恩教育為核心，以爭創(chuàng )和諧班級、文明學(xué)生為抓手，以活動(dòng)為載體，進(jìn)一步完善我�！白x經(jīng)典、習禮儀、尊老師、敬父母、守紀律、樂(lè )助人，爭做好學(xué)生”的德育工作格局，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員化、全方位、全過(guò)程參與的德育新模式、新特色。

　　二、工作目標

　　1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　2、常規管理工作常抓不懈。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，教導處將采取“推門(mén)聽(tīng)班會(huì )課”的形式抽查各班班會(huì )情況。

　　3、繼續開(kāi)展“品讀圣賢經(jīng)典文化，汲取傳統美德精神”的德育系列教育教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，提升學(xué)生的精神境界，傳承中華美德，教會(huì )學(xué)生生活。培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

　　4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用地方資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、具體工作

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�隊伍的建設，形成齊抓共管新局面。

　　1、加強德育隊伍建設。加強德育隊伍建設是全面貫徹黨的教育方針、政策的根本保證，也是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。為營(yíng)造“教師人人是導師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍，組織教職工認真學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規范》，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。積極開(kāi)展以“熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)”為核心的良好師表形象的創(chuàng )建活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將組織評選第二批校級“師德標兵”表彰活動(dòng)，努力建設一支能夠適應素質(zhì)教育要求的愛(ài)心型、學(xué)習型和創(chuàng )新型教師隊伍。

　　2、加強德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　3、加強班主任隊伍建設。樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。

　　4、發(fā)揮團隊工作作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

　　5、構建德育工作機制。學(xué)校要建立以分校管理為核心的“三線(xiàn)”和諧校園德育工作機制，即建立以德育校長(cháng)—德育主管領(lǐng)導—班主任為主體的“常規教育主線(xiàn)”，作為德育常規管理的主力軍，保證日常規范教育的有序開(kāi)展，建立以教研組—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線(xiàn)”，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中，建立以學(xué)校黨委—團委—班委會(huì )為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性。層層落實(shí)責任，做到機構和人員職責分明，每學(xué)期召開(kāi)1～2次德育工作專(zhuān)題會(huì )議，定期研討德育工作中出現的問(wèn)題，及時(shí)制定解決問(wèn)題的計劃和措施。

　　6、建立健全德育網(wǎng)絡(luò )。聘請老專(zhuān)家和校外德育輔導員，包括法制副校長(cháng)、消防輔導員、交通安全輔導員、健康教育輔導員，建立德育工作活動(dòng)基地，充分發(fā)揮德育基地的作用，拓展未成年人思想道德教育的渠道。充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，確保對家長(cháng)按計劃內容進(jìn)行培訓，學(xué)期內召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家校通網(wǎng)絡(luò )等形式，拓寬家校溝通渠道，端正家長(cháng)教育思想，改善教育行為，形成家校的育人合力。

　�。ǘ�）加強常規管理工作，形成德育工作新特點(diǎn)。

　　1、加強班級管理。完善評價(jià)制度，積極開(kāi)展和諧班級創(chuàng )建活動(dòng)，開(kāi)展“校園明星”評選活動(dòng)，學(xué)期結束評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班、團干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)勝班級”，充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強工作責任感，促進(jìn)學(xué)生建康成長(cháng)。

　　2、關(guān)注特殊群體。對特殊群體的管理要充分體現“以人為本”的教育理念，樹(shù)立服務(wù)意識，關(guān)心和尊重問(wèn)題學(xué)生、單親家庭學(xué)生、貧困學(xué)生，做到生活關(guān)心，思想交心，談話(huà)細心，因材施教，幫助他們養成良好的思想和道德行為習慣，樹(shù)立生活的自信心和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)。

　　3、抓好行為規范。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，教導處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒�該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。

　　4、加強日常管理。學(xué)校將充分利用升旗儀式、班會(huì )、黑板報、宣傳專(zhuān)欄、校園網(wǎng)等思想教育陣地，著(zhù)重培養學(xué)生“敬、勤、勇、公”的品格，大力倡導友愛(ài)同學(xué)、尊愛(ài)師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)校、遵守紀律的風(fēng)尚。繼續加強校紀校風(fēng)建設，堅持學(xué)生在校穿著(zhù)整潔，嚴厲整治男生留長(cháng)發(fā)、染怪發(fā)、穿奇裝異服、吃煙喝酒、說(shuō)臟話(huà)、考試作弊、抄襲作業(yè)、亂吐、亂扔、亂畫(huà)和上網(wǎng)聊天等不良習氣和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規、言有范”。

　�。ㄈ�）突出重點(diǎn)工作，開(kāi)創(chuàng )德育工作新思路。

　　1、文明禮儀教育。上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

　　2、愛(ài)國主義教育。進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，上好“愛(ài)國主義教育第一課”，并結合國慶接等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

　　3、感恩責任教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。

　　4、“五學(xué)”比賽。開(kāi)展“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )創(chuàng )新”的五學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)以致用、成人成材。

　　5、圣賢經(jīng)典教育。誦讀人文圣賢經(jīng)典，弘揚中華民族美德，讓學(xué)生在開(kāi)展的讀《弟子規》等讀書(shū)活動(dòng)中，接受傳統教育，習得做人禮儀。

　　6、心理健康教育。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

　　7、重視科技教育�？破栈顒�(dòng)，旨在培養和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　8、安全防范教育。通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。

　　9、體育衛生教育。堅持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的`預防宣傳工作，堅持晨午檢制度，堅持每天兩次衛生掃除，設定每周五為校園清潔日。

　　10、法制防范教育。充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

　�。ㄋ模┘訌娝圀w突破，開(kāi)創(chuàng )德育工作新天地。

　　本學(xué)期，學(xué)校將深化“藝體突破”戰略，使學(xué)校藝體工作上臺階。一是加大對藝體教師的引進(jìn)和評價(jià)，本學(xué)期學(xué)校將調整教師的結構，聘用音樂(lè )老師，強化了藝體教育。藝體教育是豐富校園文化的教育，藝體教育是陶冶學(xué)生人格的教育。藝體教育必須有，藝體教師的平時(shí)訓練和加班將納入期末考核中。本學(xué)期學(xué)校加強體育課體育活動(dòng)的管理，全面落實(shí)“快樂(lè )課間活動(dòng)”，倡導師生陽(yáng)光體育活動(dòng)。美術(shù)教師要做好特長(cháng)生輔導，加強輔導力度，提前選好作品，及時(shí)參加學(xué)生書(shū)畫(huà)展評。音樂(lè )教師要提前著(zhù)手，認真籌備學(xué)�！皯c元旦、迎新春文藝表演”。

　�。ㄎ澹┓e極進(jìn)行教研、探究德育工作新模式。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

　　1、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育文化教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。

　　2、提高學(xué)科德育滲透功能。繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。

　　3、抓好“三結合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，繼續深入開(kāi)展社區教育，利用一切地方資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

　　4、加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化。問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，新要求。在德育工作中，學(xué)校將繼續加大德育工作力度，銳意進(jìn)取，努力探索，改革創(chuàng )新，不斷突顯我校德育工作特色，實(shí)現學(xué)校德育工作質(zhì)的飛躍和發(fā)展。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃26

　　一、指導思想

　　本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，以安全教育、愛(ài)國教育、養成教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

　　二、本期主要工作：

　�。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷�礎建設，創(chuàng )建一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。

　　1.以板報、國旗下講話(huà)、集會(huì )、校園宣傳欄為主陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀(guān)賞性和教育性。

　　2.抓好周一升旗儀式和班隊活動(dòng)課兩大主線(xiàn)。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部?jì)热�，力求做到有時(shí)效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

　　3.培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。

　　大隊輔導員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養，爭取讓絕大多數學(xué)生都有參與自主管理，當家作主的機會(huì )。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開(kāi)展活動(dòng)為載體，引導少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì )的體驗中，培養社會(huì )公德，接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。同時(shí)，組織班隊干部培訓，健全大隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗，負責校園衛生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監督、檢查、分數的統計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)作用，培養學(xué)生能力，調動(dòng)學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理。

　　4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。

　　建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節組織輔導員學(xué)習政治，學(xué)習理論，共同商討少先隊工作。通過(guò)學(xué)習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學(xué)習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

　　5.繼續完善學(xué)校廣播站，創(chuàng )設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺，同時(shí)為德育工作提供主陣地。

　　周一 我們的節日、周二 安全小衛士、周三 新聞袋袋褲、周四 我行我秀、周五 小刺猬行動(dòng)。

　�。ǘ�）高度重視學(xué)生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化。

　　高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習慣，強化行為的內化。深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育，根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育周”、“主題教育月”內容，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行基礎文明養成教育。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、高起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣、紀律習慣、勞動(dòng)習慣和文明禮貌習慣。

　　以9月份“校園文明節”為契機，全面開(kāi)展“我與幸福相約——文明天天見(jiàn)”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習、禮儀、衛生三大習慣培養為重點(diǎn)，抓實(shí) “養成教育”這個(gè)主課題。

　　1.文明話(huà)語(yǔ)講起來(lái)：在校園里推行“十三字”禮貌用語(yǔ)。就是 “您好！”“請！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對不起！”“沒(méi)關(guān)系！”， 讓這些文明禮貌用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ)。

　　2.文明行動(dòng)做起來(lái)：開(kāi)展“排排隊、問(wèn)問(wèn)好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽(tīng)、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

　　3.文明行為夸起來(lái)：通過(guò)攝影、繪畫(huà)的形式，觀(guān)察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現出來(lái)，讓大家來(lái)共同學(xué)習，一起來(lái)夸夸文明行為。

　　4.文明精神傳起來(lái)：紅領(lǐng)巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí)，學(xué)校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現突出的個(gè)人或集體，傳播正能量。另外通過(guò) “小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過(guò)孩子去影響家長(cháng)，教育家長(cháng)，從而形成全社會(huì )人人都“講文明，有禮貌”，構建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。

　�。ㄈ�）以活動(dòng)為載體，樹(shù)立正確輿論導向，提高德育實(shí)效。

　　1.我與幸福攜手——精神代代傳

　　落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習慣養成月。開(kāi)展“尊師日”活動(dòng)與行為規范養成教育活動(dòng)，學(xué)習《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》《升降國旗要求》等。開(kāi)展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛(ài)國主義教育月。開(kāi)展慶祝國慶節系列活動(dòng)：出一期班刊，開(kāi)一次主題班會(huì )，進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì )，安全教育班刊評比。開(kāi)展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專(zhuān)項教育，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，遠離危險。一月份-----收獲成果總結評比月。評選“文明班級”以及各類(lèi)文明學(xué)生、好少年。

　　以節日文化為底蘊，促進(jìn)校園文化建設。充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。

　　2.我與幸福相擁——健康常常有

　　幸福是一種感覺(jué)，是需要實(shí)踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開(kāi)老師與學(xué)生、老師與家長(cháng)、學(xué)生與家長(cháng)等各個(gè)關(guān)系的'通道，讓愛(ài)流動(dòng)起來(lái)。為此，根據孩子成長(cháng)需要，重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學(xué)生認識、重視自己的心理自我教育和調節。

　　3.我與幸福同行——安全牢牢記

　　安全工作除了突出常規的安全管理，為了安全教育深入學(xué)生內心，提升學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全防護技能，還需要開(kāi)展更多的安全主題教育。

　�。�1）強調交通安全，強化規則意識。

　�。�2）加強法制教育，堅持依法治教。

　�。�3）加強對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗室的儀器設備、電線(xiàn)電路等；加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng)；夏季要進(jìn)行防溺水的教育，秋冬季要進(jìn)行預防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開(kāi)學(xué)初和“11.9”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。

　�。�4）加強防震防火安全意識，進(jìn)行防震防火疏散演練。

　�。�5）開(kāi)展校園安全童謠及提示語(yǔ)征集活動(dòng)，倡導全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開(kāi)想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。

　�。ㄋ模┴S富校園文化，打造特色品牌。

　　校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開(kāi)展，力求多方面培養學(xué)生素養。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　1.各中隊根據學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

　　2.成立新一輪的國旗班及文明督導隊，做好培訓工作，恢復常規考核。

　　3.落實(shí)期初“潔、美”中隊評比工作，進(jìn)行教室文化布置。

　　4.出好第一期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。

　　5.開(kāi)展 “我與幸福相約——文明天天見(jiàn)”文明禮儀教育活動(dòng)。

　　6.各中隊開(kāi)展“我們的節日--中秋節”等活動(dòng)。

　　7.以“慶祝教師節”為主題，開(kāi)展“我愛(ài)我師”等親師活動(dòng)。

　　8.推普周系列活動(dòng)。

　　9.禁毒主題作品征集活動(dòng)。

　　十月份：

　　1.出好第二期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。

　　2.開(kāi)展慶國慶XX周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動(dòng)。

　　3.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。

　　4.一年級開(kāi)展“學(xué)隊史，愛(ài)紅領(lǐng)巾”建隊日活動(dòng)。

　　5.各班組織學(xué)生開(kāi)展“重陽(yáng)節”感恩活動(dòng)。

　　6.開(kāi)展禁毒知識競賽活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1.出好第三期班、�？�，做好評選工作。

　　2.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。

　　3.11月9日消防安全日，了解消防知識，學(xué)習各種安全知識，自救自護知識。

　　4.強化養成教育，加強文明禮儀教育。

　　十二月份：

　　1.出好第四期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。

　　2.組織開(kāi)展法制安全系列活動(dòng)。

　　3.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。

　　4.籌備元旦迎新活動(dòng)。

　　一月份：

　　1.出好第五期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。

　　2.各中隊總結本學(xué)期工作。

　　3.做好學(xué)期工作總結，資料歸檔。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃27

　　一、工作總體要求

　　以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和教育改革發(fā)燕尾服規劃綱要統領(lǐng)工作主局，把握＂穩中求進(jìn)，加快發(fā)燕尾服＂為基調，堅持科教興國，育人為本的原則，突出提高教育質(zhì)量為核心任務(wù)加強師資隊伍建設，強化學(xué)社區科學(xué)民主管理，進(jìn)一步加強安全保障工作，維護學(xué)校安全穩定，努力辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的教育。

　　二、主要工作目標

　　1、鞏固“兩基”成果，切實(shí)做好控輟命中注定工作，使小學(xué)入學(xué)率達100%。

　　2、著(zhù)力加強教育改革，

　�。�1）加強學(xué)校用人機制改革。

　�。�2）推進(jìn)教職工績(jì)效工資改革工作。

　�。�3）進(jìn)一步加強學(xué)校布局調整，整合和優(yōu)化教育資源。

　　3、均衡發(fā)展各階段教育。

　　4、大力提高教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量考核上升至少5個(gè)位次。

　　5、進(jìn)—步加強村小管理。全面提升村級小學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量。

　　6、切實(shí)抓好教育科研工作，不斷促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，本年內至少有一項立足本校的教研課題，并取得—定的成果，切實(shí)為教學(xué)服務(wù)。

　　7、進(jìn)一步抓好學(xué)校安全穩定工作，確�！皟山祪蔁o(wú)”目標的實(shí)現，保信安全管理先進(jìn)集體這—榮譽(yù)。

　　8、強化學(xué)校內部管理，不斷優(yōu)化工作作風(fēng)，使管理不斷走上制度化、規范化、常態(tài)化的軌道

　　9、著(zhù)力加強隊伍建設，強化師德師風(fēng)建設，逐步搞好學(xué)校成果建設。

　　10、全面完成學(xué)校災后重建任務(wù)，加強災后重置設備的管理與使用，逐步加強學(xué)校各功能室建設。

　　三、工作措施

　　圍繞上述目標，重點(diǎn)抓好以下工作︰

　�。ㄒ唬┤�力以赴抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　1、加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。堅持以素質(zhì)教育為核心，加強質(zhì)量意識，進(jìn)一步增加全體教職員工的工作責任感。

　　2、實(shí)行校級領(lǐng)導聯(lián)系村校和聯(lián)系學(xué)校年級組制度，深入教育教學(xué)一線(xiàn)，加強工作督促，檢查與指導。與年級組老師同活動(dòng)，同考核，校級領(lǐng)導職務(wù)津貼與年級組內任課老師教學(xué)業(yè)績(jì)考核掛鉤。

　　3、向教學(xué)過(guò)程管理要質(zhì)量，教導處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改。

　　考核評價(jià)，自習和課外輔導的具體要求，有學(xué)生預習、上課、復習、自習、作業(yè)、活動(dòng)等的要求，要有明確的易操作的教學(xué)常規量化細則，特別突出作業(yè)的書(shū)寫(xiě)，作業(yè)的批改量，批改后的信息反饋每周至少一次教學(xué)的課后反思等，嚴格執行教學(xué)“六認真”認真落實(shí)《廣元市中心小常規管理50條》要求，每月要不定時(shí)檢查1-2次教學(xué)常規工作，并在教師備課本、學(xué)生作業(yè)本上蓋章，每月要深入村小檢查指導工作至少1次，教學(xué)常規檢查考核情況要作為績(jì)效考核的一個(gè)重要標準。

　　4、向學(xué)生要質(zhì)量。

　�。�1）、各班要想主設法留住優(yōu)質(zhì)生源。確保鞏固率要把鞏固率作為教學(xué)業(yè)績(jì)考核的一個(gè)量標。

　�。�2）、切實(shí)抓好學(xué)習后進(jìn)生的轉化工作。各班要有具體的學(xué)習后進(jìn)生轉化方案。目標明確，確保效果，力爭用1-2年時(shí)間消除差生。

　　5、向考試要質(zhì)量。

　�。�1）、認真抓好各年級的半期和期末考試工作，考核成績(jì)均納入量化。語(yǔ)數外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。

　�。�2）、在學(xué)校統一組織檢測工作的前提下，每期隨機抽取三分之一的班級高質(zhì)量掛牌獎，量化辦法另行規定。

　�。�3）抓好畢業(yè)班工作，組織好畢業(yè)班的月考工作。及時(shí)進(jìn)行分析研究，修訂完善畢業(yè)班質(zhì)量考核方案。

　　6、教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標，確保各科成績(jì)穩中有升，并把上升幅度作為業(yè)績(jì)考核的主要指標。

　�。ǘ�）切實(shí)抓好教育科研工作。

　　學(xué)�？佳幸�結合我校教育教學(xué)實(shí)際，有效提高課堂教學(xué)，增強針對性和實(shí)效性。切實(shí)為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　1、教研計劃，活動(dòng)有安排，過(guò)程有記錄，有工作總結。

　　2、加強教學(xué)學(xué)習研究，每周星期確定為學(xué)校的`“校本研究”日，選拔部分教師與校級領(lǐng)導對教師進(jìn)行培訓學(xué)習，內容由教科室提前確定。

　　3、要求教師加強自學(xué)，構建學(xué)習型團隊。樹(shù)立終身學(xué)習理念，每年由老師自選有關(guān)教育教學(xué)類(lèi)專(zhuān)著(zhù)進(jìn)行自學(xué)，有學(xué)習筆記和心得，字數不少于5000字。學(xué)校每年每位老師憑票報銷(xiāo)100元購書(shū)款。

　　4、堅持聽(tīng)評課制度，每期每位一線(xiàn)教師要上一節公開(kāi)課或示范課，寫(xiě)一個(gè)教學(xué)案例。每周至少寫(xiě)一篇教學(xué)反思�；蛘n評，倡導教師積極參加學(xué)校教研活動(dòng)。校長(cháng)、副校長(cháng)，中層干部，年級組長(cháng)，期它教師每期聽(tīng)課分別不少于36節、54節、40節、36節、15節。

　　5、加強校級教研課題研究。每年至少一次有全員參與的教研課題，有成果，并加強成果的運用。加強教研組建設。

　　6、認真組織開(kāi)展好每二屆教師教學(xué)大比武活動(dòng)。

　�。ㄈ�）加強德育工作管理

　　1、加強教育工作的計劃性、針對性、每學(xué)期應有德育工作計劃，專(zhuān)題德育活動(dòng)也要有計劃總結。

　　2、加強學(xué)生思想道德建設和品德修養，重視養成教育，感恩教育。

　　3、扎實(shí)抓好德育系列活動(dòng)，過(guò)程資料齊全，按時(shí)參加全縣統一開(kāi)展的主題活動(dòng)。

　　4、認真開(kāi)展每學(xué)年一次的先進(jìn)班集體、三好學(xué)生＂＂“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進(jìn)步這星”的評選表彰活動(dòng)。

　　5、加強校園文化建設，彰顯辦學(xué)特色，不斷加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng)建設。

　　6、每學(xué)年至少舉辦一次運動(dòng)會(huì )，一次文藝匯演，一次書(shū)法比賽或征文比賽，普通話(huà)朗讀比賽。

　�。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO，切實(shí)轉變工作作風(fēng)。

　　1、加強教職工考勤管理。按時(shí)參加有關(guān)會(huì )議和活動(dòng)，不遲到、早退和曠課，有事有病必須請假。上課期間由教導處考勤。會(huì )議期間由主持人考勤。

　　2、嚴格執行廣元市教師“六不準，維護教師良好形象，不準在工作日飲酒，不準在課堂內抽煙，不準在課堂內接打電話(huà)，不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋，背心，超短裙進(jìn)入課堂，不準在校內說(shuō)臟話(huà)，開(kāi)低級、庸俗玩笑。

　　3、抓好不班子建設，增強管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事，用心想事，主動(dòng)干事，加強對班子成員管理工作的考核量化。

　　4、大力加強師德師風(fēng)建設。全面提高隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

　　5、大力抓好教職工工作能力提升。

　�。�1）積極爭取和支持教職員工外出培訓學(xué)習機會(huì )，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

　�。�2）加強骨干老師的選拔和培養工作。想方設法促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　�。�3）堅持搞好每周一次的教職工的培訓學(xué)習。落實(shí)好“請進(jìn)來(lái)、走出去”制度。

　�。ㄎ澹┐罅ψズ冒踩�、衛生、后勤工作。

　　1、完善安全工作管理制度，制度安全工作規范化管理及考核辦法，學(xué)校與分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導與教職員工、班主任與學(xué)生家長(cháng)，層層簽訂安全工作責任書(shū)。落實(shí)安全管理責任。

　　2、大力加強學(xué)生安全教育，堅持好每周升旗儀式和周五放學(xué)的集中安全警示教育。

　　3、認真上好安全教育課，安全教育做到有教師、有教材、有教案，學(xué)生有筆記，定期有檢測，增強學(xué)生的自我防范意識和自護自救能力。

　　4、認真開(kāi)展安全隱患檢查和事故防范工作。每周行政值周和值周教師安全隱患大檢查，及時(shí)報告，及時(shí)整改。

　　5、大力加抓好學(xué)生食宿衛生安全管理，切實(shí)做好衛生防疫工作。強化學(xué)生衛生習慣的'養成教育。

　　6、認真執行行政值周和教師值班巡查制度。

　　7、要創(chuàng )新安全工作管理辦法，確保安全管理元肓區，無(wú)死角，無(wú)空人，從都有管理責任。事事有人負責。

　　8、加強重點(diǎn)時(shí)段，特殊季節，重點(diǎn)部位和區域的安全管理。確保萬(wàn)無(wú)一矢，實(shí)現安全管理“兩降兩無(wú)”的總體目標。

　　9、后勤工作主要要加強學(xué)�！肮潭ㄙY產(chǎn)，公共財物”的制度化、規范化管理。建立好管理臺帳。搞好后勤保障工作。為一線(xiàn)教學(xué)服好務(wù)，樹(shù)立服務(wù)意識，協(xié)作意識。

　　四、工作要求

　　1、班子成員要根據工作分工安排和學(xué)�？傮w工作思路，認真理好新學(xué)期、新學(xué)年分管工作計劃，目標明確，思路清晰，要求具體，措施有效。

　　2、工作管理中認真履職，大膽管理，主動(dòng)管理。逗硬管理，不出現畏難情緒，不怕得罪人，確保政令暢通。

　　3、工作中加強協(xié)作、分工又合作，隨時(shí)加強工作門(mén)交流。

　　4、必須確保高昂的斗志和良好的精神面貌。團隊充滿(mǎn)生機。

　　5、每們教職員工工作必須服從安排，樹(shù)立大局意識，集體意識，個(gè)人服從組織，集體利益高于個(gè)人利益的意識，不斤斤計較，心懷寬廣，真誠坦率，高調做事，低調做人，樹(shù)立教師良好的形象。

　　教師們，20xx年是充滿(mǎn)希望的一年，是搶抓機遇的一年，也是充滿(mǎn)挑戰的一年，我們要以更加堅定的信心，更加昂揚的斗志，抓住機遇，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取，在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，通過(guò)全體師生的共同努力，為山區教育事業(yè)鑄造新的輝煌。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃28

　　一、培養目標：

　　本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題，圍繞學(xué)校德育工作安排，根據我班學(xué)生情況和特點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以學(xué)生的養成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立團結意識、奉獻意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識，加強班級管理，推進(jìn)班級建設。培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德；遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣；良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，打下良好的思想道德基礎。

　　二、基本內容和要求：

　　班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國的教育；熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育；熱愛(ài)人民的教育；熱愛(ài)集體的教育；熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦奮斗的.教育；努力學(xué)習，熱愛(ài)科學(xué)的教育；文明禮貌，遵守紀律的教育；民主與法制觀(guān)念的教育；良好的意志、品格教育；辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。

　　三、實(shí)施途徑：

　　班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng )造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育；校級、班級教育和各種教育活動(dòng)；家庭教育和校外教育活動(dòng)。

　　四、教育原則：

　　堅持正確的政治方向；熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生；加強針對性；堅持正面教育；提高道德認識和行為訓練相結合；集體教育與個(gè)別教育相結合；言傳身教，為人師表；保持教育的連續性和一致性。

　　五、具體措施：

　　1、認真抓好班級管理，做好登記和記錄。嚴格執行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹(shù)立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以?xún)?yōu)促良，以?xún)?yōu)帶后；以人促人，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習中國共產(chǎn)黨同進(jìn)步。

　　2、有計劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì )，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)。培養學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

　　3、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開(kāi)心的學(xué)習，愉快的生活。

　　4、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規范》為內容的規范教育，逐步培養學(xué)生形成良好的行為習慣。

　　5、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線(xiàn)，以德育系列化活動(dòng)和"班級十最"等評比表彰機制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

　　6、組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

　　六、學(xué)生品德評定：

　　品德評定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節。操行評定應根據、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規范》的要求，經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人、集體和教師評定，最后由班主任寫(xiě)出評語(yǔ)，記入學(xué)生成績(jì)冊，通知學(xué)生和家長(cháng)。嚴格執行以上工作計劃，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃29

　　一、指導思想：

　　根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》的精神為指導，緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》，結合學(xué)校工作計劃，與當前德育工作的新形勢，針對我校實(shí)際情況，不斷改進(jìn)工作方法與方式，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合當前社會(huì )發(fā)展規律的舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng )建良好班集體為基礎，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。

　　二、工作目標：

　�。ㄒ唬┮�求全體教師本著(zhù)全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng )建出一支師德素養好，業(yè)務(wù)水平高的德育隊伍；

　�。ǘ�）開(kāi)展好各類(lèi)專(zhuān)題、主題教育、文體活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。

　�。ㄈ�）強化學(xué)生行為習慣養成教育，培養學(xué)生良好行為習慣，提高學(xué)生自我管理能力；

　　三、工作重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕（新）班主任進(jìn)行有針對性的培訓，以老帶新，提高班主任老師的理論水平和管理水平。提高班主任與家長(cháng)有效的溝通能力，形成學(xué)校教育與家庭教育的合力，促進(jìn)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的班級管理。

　�。ǘ�）常規管理工作常抓不懈。通過(guò)日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設；加強行為規范教育、細節教育，促使學(xué)生良好的行為習慣形成。

　�。ㄈ�）繼續開(kāi)展“主題教育”等系列活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、板報宣傳專(zhuān)欄及各種文體、主題活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和進(jìn)取的精神。

　�。ㄋ模┘訌娦问讲煌�的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社會(huì )資源對學(xué)生進(jìn)行教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )教育的合力。

　　四、具體工作：

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�隊伍的建設；

　　1．抓好班主任隊伍建設。

　�。�1）認真開(kāi)好班主任例會(huì )，及時(shí)總結并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開(kāi)展班級管理工作專(zhuān)題討論和經(jīng)驗交流，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，培養一批在班級管理工作中勤奮務(wù)實(shí)、卓有成效的班主任隊伍，從而不斷加快我校班主任隊伍建設；

　�。�2）深入調研。以“在課改背景下，學(xué)生自主管理”為課題開(kāi)展好德育科研活動(dòng)。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、進(jìn)行家訪(fǎng)、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，廣泛征求家長(cháng)、學(xué)生對班主任的意見(jiàn)和建議，采取有效措施，改進(jìn)、完善班主任工作；

　�。�3）評價(jià)機制。完善班級管理考核評比辦法，真實(shí)、客觀(guān)地衡量、評價(jià)每位班主任工作，充分調動(dòng)他們的積極性。班主任首先要熟悉各種考核內容，有目的的運用在日常班級管理中，爭當每周的文明班、先進(jìn)班，學(xué)期優(yōu)秀班集體。

　　2．優(yōu)化學(xué)科教學(xué)，課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程。

　�。ǘ�）強加文明行為與良好習慣養成教育

　　1．常規管理。

　　根據學(xué)校的班級管理考核評比辦法，班主任首先要熟悉各種考核內容，加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌。以爭創(chuàng )“文明班、先進(jìn)班”為載體，促使學(xué)生自我教育、自我管理；

　　2．各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的'訓練，努力使學(xué)生的行為規范，逐步養成良好的習慣；

　　3．培養學(xué)生會(huì )干部隊伍，指導學(xué)生自我管理、提高學(xué)生自我服務(wù)能力。本學(xué)期繼續進(jìn)行定期對學(xué)生會(huì )干部培訓與指導，促使學(xué)生會(huì )干部參與班級和學(xué)校管理的能力與自覺(jué)主動(dòng)性提高。為的學(xué)生搭建成長(cháng)的舞臺，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

　�。ㄈ�）營(yíng)造有效的校園德育文化氛圍。

　　1．充分利用學(xué)�，F有的條件，多層面、多角度地開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生專(zhuān)題活動(dòng)，創(chuàng )新活動(dòng)形式、內容，豐富學(xué)生的校園生活，培養學(xué)生的合作意識，提高學(xué)生個(gè)人審美修養和綜合素質(zhì)，增強班級集的榮譽(yù)感；

　　2．不斷更新宣傳櫥窗內容、主題宣傳欄，每日一名名言警句教育。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)；

　　3．加強班級文化建設，以黑板報、文化園地、及班規為依托加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。

　�。ㄋ模┳ズ脤�(zhuān)題教育。

　　1．以校園文明禮儀為重點(diǎn)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德；

　　2．感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人；

　　3．加強學(xué)困學(xué)生的教育與轉化，做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好學(xué)困學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好學(xué)困學(xué)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

　　4．法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好安全防范工作。充分政治課、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

　　5．加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格，心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

　�。ㄎ澹┱�合德育資源，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )教育。

　　1．利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力；通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，繼續深入開(kāi)展社區教育，利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育；

　　2．定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)問(wèn)卷、網(wǎng)絡(luò )信息等形式，開(kāi)展家教交流。

　　3．加強對班主任家訪(fǎng)工作的組織管理，要求初一年級班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng)，家訪(fǎng)率達100%，初二、初三年級班主任要重點(diǎn)家長(cháng)訪(fǎng)，班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行；

　　4．加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。教育和引導學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治。

　　在新學(xué)期按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃30

　　一、指導思想

　　在新課標理論的指導下，在學(xué)校主管教學(xué)校長(cháng)的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮自身教學(xué)優(yōu)勢，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí)，通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養學(xué)生學(xué)習地理的興趣和初步能力，終使學(xué)生從“學(xué)會(huì )地理”，走向“會(huì )學(xué)地理”。

　　二、學(xué)情分析

　　本屆七年級共有五個(gè)班平行班級，平均每個(gè)班級xx人。由于學(xué)生的生源地不同，學(xué)生的層次也有很大的差異，通過(guò)開(kāi)學(xué)近一周的觀(guān)察，學(xué)生的學(xué)習欲并不強，一些小學(xué)生身上的特點(diǎn)還沒(méi)有完全褪去，面對地理這門(mén)新的課程，本學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)是培養學(xué)生學(xué)習地理的興趣。針對七年級學(xué)生好動(dòng)的習慣，多安排一些動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)，訓練學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

　　三、教材分析

　　七年級地理教材內容豐富，呈現形式多種多樣，該教材針對初中生的特點(diǎn)，設置了多個(gè)學(xué)生活動(dòng)，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際和生活體驗，同時(shí)還有課外讀及小資料對學(xué)生的知識面的拓展起積極作用，同時(shí)活動(dòng)又利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。七年級上冊以區域地理為主要框架，包括地球與地圖、陸地和海洋、天氣與氣候、居民與聚落、發(fā)展與合作共五章內容。

　　第一章《地球和地圖》分三節，第一節地球和地球儀主要介紹了地球形狀的認識過(guò)程，地球的大小，地球儀的組成要素，重點(diǎn)是經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)和經(jīng)緯度的劃分。第二節主要介紹了地球的兩種運動(dòng)方式，即自轉和公轉，這里面主要學(xué)習自轉和公轉的一般規律和產(chǎn)生的地理現象，也為高中地理必修1地球的運動(dòng)做鋪墊。第三節地圖，主要講述地圖的基本要素，要求學(xué)生學(xué)習讀圖、析圖、繪圖和選圖用圖。

　　第二章《陸地和海洋》分兩節，第一節大洲和大洋，主要是介紹了七大洲和四大洋的相關(guān)概念和分布，是區域地理學(xué)習的基礎。第二節海陸的變遷，重點(diǎn)講述海陸變遷的原因和大陸漂移假說(shuō)，板塊運動(dòng)學(xué)說(shuō)理論。

　　第三章《天氣與氣候》共包括四節，第一節從天氣和氣候的'區別入手，學(xué)習天氣的相關(guān)知識；第二、三節分別講述氣候的兩個(gè)基本要素—氣溫和降水；第四節主要介紹世界各地氣候類(lèi)型的分布及特點(diǎn)。

　　第四章《居民與聚落》分三節，第一節介紹世界人口與人種的構成和分布；第二節主要講述世界上各地區的語(yǔ)言種類(lèi)和分布以及宗教的分布；第三節講述什么是聚落，以及聚落的類(lèi)型，聚落的特點(diǎn)和影響聚落形成的一些基本因素。

　　第五章《發(fā)展與合作》本章內容主要介紹世界上二百多個(gè)國家和地區的分布，發(fā)達國家和發(fā)展中國家的區別和聯(lián)系，后講述國際合作的重要性。

　　四、具體教學(xué)措施

　　1、必須以新理念指導教育教學(xué)。落實(shí)“自學(xué)精講，以練為主”的教學(xué)模式，貫徹“先學(xué)后教，以學(xué)定教”教學(xué)理念，加強集體備課，精心準備地理學(xué)案，力求每節課學(xué)生各取所需，做到天天清、課課清、堂堂清。

　　2、以教材中的“活動(dòng)”部分內容為突破口，深入研究課堂教學(xué)模式，繼承以往教學(xué)活動(dòng)的長(cháng)處，并不斷深化、創(chuàng )新、拓展，形成多種多樣的符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的、有特色的課堂教學(xué)模式。

　　3、深入研究學(xué)案教學(xué)的特點(diǎn)，認真編寫(xiě)學(xué)案和教案，把握學(xué)案教學(xué)的整個(gè)流程，充分發(fā)揮學(xué)案教學(xué)的`優(yōu)勢。

　　4、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。在面向全體的同時(shí)，進(jìn)行分層次教學(xué)，對學(xué)習有困難的學(xué)生給予更多的關(guān)注和輔導，提高整體地理學(xué)習質(zhì)量。

　　5、要特別注重學(xué)習方法的研究和指導，以收到事半功倍的效果。

　　6、在教學(xué)在采取精講多練的方法、教師作適當引導、學(xué)生思考解決、教師再進(jìn)行總結、要課文、圖像作業(yè)有機結合，激發(fā)學(xué)習興趣、幫助理解記憶作用。培養學(xué)生的觀(guān)察、思維、想象、歸納、記憶等能力、并及時(shí)強化鞏固、懂得應用，同時(shí)培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　7、密切聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際，注意挖掘學(xué)生的生活經(jīng)歷和體驗，盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生感受到地理就在身旁，感受地理學(xué)科的有用性。

　　8、指導學(xué)生開(kāi)展地理實(shí)驗，培養學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

　　9、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，切實(shí)做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。

　　10、及時(shí)對學(xué)生的學(xué)習情況做出評價(jià)，注意發(fā)現教學(xué)和學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。

　　五、教學(xué)研究

　　由于本人今年要撰寫(xiě)研究生畢業(yè)論文，論文的題目與實(shí)際教學(xué)密切相關(guān)，所以在教學(xué)中不斷學(xué)習地理教學(xué)的相關(guān)理論書(shū)籍，用理論指導實(shí)踐，并在實(shí)踐教學(xué)中總結經(jīng)驗，終完成論文的撰寫(xiě)。

【新學(xué)期學(xué)校工作計劃】相關(guān)文章：

學(xué)校新學(xué)期工作計劃08-30

學(xué)校新學(xué)期的工作計劃10-01

新學(xué)期學(xué)校教研工作計劃07-19

學(xué)校新學(xué)期工作計劃范文08-14

新學(xué)期的學(xué)校工作計劃08-31

2019學(xué)校新學(xué)期工作計劃03-19

學(xué)校部門(mén)新學(xué)期工作計劃08-12

新學(xué)期學(xué)校衛生工作計劃10-16

新學(xué)期學(xué)校衛生工作計劃09-13

學(xué)�？倓�(wù)新學(xué)期工作計劃10-30