春季學(xué)校工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家收集的春季學(xué)校工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春季學(xué)校工作計劃1
一、弘揚“德化精神”，注重德育實(shí)踐
1.學(xué)習實(shí)踐德化精神。學(xué)校將認真按照教科局要求，組織全體師生積極開(kāi)展學(xué)習宣傳“師德師風(fēng)”活動(dòng)。通過(guò)國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、黑板報等途徑，認真學(xué)習“師德師風(fēng)”的內容及釋要，深刻理解“崇文尚德、包容善化、傳承創(chuàng )新、敢拼敢贏(yíng)”的精髓，正確把握其內涵、時(shí)代意義和實(shí)踐要求。積極挖掘、宣傳與“師德師風(fēng)”相符合的典型人物、典型事例，引導全體師生效仿學(xué)習，積極實(shí)踐“師德師風(fēng)”。
2.強化行為習慣訓練。學(xué)校將積極開(kāi)展以“細節文明，從我做起”為主題教育活動(dòng)，要著(zhù)重從節約水電、關(guān)好門(mén)窗、保持潔凈、穿戴整齊、愛(ài)護課桌椅、佩戴紅領(lǐng)巾、不吃零食、師生問(wèn)好等細節處抓起，認真開(kāi)展“先進(jìn)班級評比活動(dòng)”……等。
3.實(shí)施德育導師制度。學(xué)校要改變單純的班主任說(shuō)教，變?yōu)榭迫谓處熑珕T參與的、具體的、有針對性的教育，把班隊會(huì )的時(shí)效性和連貫性有機結合起來(lái)，以不斷加強對學(xué)生的思想引導、學(xué)習輔導、生活指導、心理疏導。要求全體教師要關(guān)注、愛(ài)護學(xué)生，努力做到思想教育與知識傳授相結合，課堂教育與課外教育相結合，共性教育與個(gè)性教育相結合，嚴格管理與言傳身教相結合。特別要充分發(fā)揮每周一課時(shí)的主題班隊會(huì )作用，各年段的掛鉤行政人員要深入年級班級檢查指導。學(xué)校還將通過(guò)德育工作會(huì )、問(wèn)卷調查、征文活動(dòng)、教師形象設計等活動(dòng)，引導教師做到：大方端莊、溫文爾雅，為學(xué)生所親近；正氣浩然，愛(ài)崗敬業(yè)，為學(xué)生所敬重；拳拳愛(ài)心，循循善誘，為學(xué)生所信服。
4.扎實(shí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。一是認真開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，在婦女節、勞動(dòng)節、兒童節、清明節、端午節、青年節、植樹(shù)節等法定節假日，積極組織學(xué)生開(kāi)展主題性教育活動(dòng)；二是精心組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到到根竹敬老院等開(kāi)展公益服務(wù)活動(dòng)，從而讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)見(jiàn)識，在實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)。
5.加強團隊組織建設。一是健全少先隊組織建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊活動(dòng)，使中隊活動(dòng)真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。二是以特色班級創(chuàng )建為載體，以學(xué)生特長(cháng)培養為抓手，以創(chuàng )建特色班級為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級管理的文化品位，建設優(yōu)良班集體。三是抓好學(xué)校的鼓號隊的訓練，展現少先隊員的良好精神風(fēng)貌。
二、探索“學(xué)習共體”，提升教學(xué)效益
1.聚力構建有效教學(xué)。本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)“三個(gè)有效”。一是有效備課，在明確教學(xué)目標、把握知識的重難點(diǎn)的基礎上，要注重備好課堂練習、課件制作等；二是有效課堂，繼續實(shí)行當堂訓練和當堂檢測的教學(xué)環(huán)節，保證每節課至少有10分鐘的時(shí)間進(jìn)行練習、檢測，同時(shí)要引導教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，在課堂教學(xué)的樸素、簡(jiǎn)單、精細上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。三是有效訓練，加強對學(xué)生作業(yè)與測試有效性的研究，對學(xué)生作業(yè)與測試的批改、反饋和評價(jià)，做到“五有五必”，即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。
2.加強校本研訓活動(dòng)。一是校本培訓。學(xué)校將積極組織教師參加各級各類(lèi)的進(jìn)修培訓，開(kāi)展“每天讀書(shū)1小時(shí)”活動(dòng)，多讀教育雜志、專(zhuān)著(zhù)，多瀏覽教育網(wǎng)站，多觀(guān)摩名師名家的'教學(xué)光盤(pán)。充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，總結、推廣教育教學(xué)經(jīng)驗，并加強新老教師的`結對幫扶工作。二是校本教研。要大力倡導務(wù)實(shí)有效的作風(fēng)，把“開(kāi)展自己的教研，解決自己的問(wèn)題，發(fā)表自己的見(jiàn)解，改進(jìn)自己的教學(xué)”作為校本教研的根本目的，繼續開(kāi)展“每周一研”活動(dòng)（即校內教師公開(kāi)課），通過(guò)“磨課”形式，引發(fā)大家爭鳴和參與，切實(shí)活躍研究風(fēng)氣，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。并組織教師積極開(kāi)展重溫《新課程標準》、優(yōu)質(zhì)課評選、片斷教學(xué)、有效教學(xué)經(jīng)驗交流、畢業(yè)班工作交流、骨干教師結對子等活動(dòng)，努力實(shí)現教、研、訓一體化。
3.落實(shí)綜合學(xué)科教學(xué)。一是加強和改進(jìn)體育、藝術(shù)教育，要通過(guò)“體育、藝術(shù)2+1項目”的實(shí)施，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎。體育組要認真實(shí)施《國家體育鍛煉標準》，在平時(shí)應注意選拔、培養體育特長(cháng)生，為以后的運動(dòng)會(huì )做好籌備；書(shū)畫(huà)音樂(lè )組應加強教學(xué)研究，在平時(shí)注意選拔、訓練演唱、舞蹈等特長(cháng)生，為“六一”兒童節或校園藝術(shù)節做好籌備；二是加強英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)與研究，重新調整兩個(gè)英語(yǔ)老師的授課班級，重溫《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開(kāi)設英語(yǔ)課程的指導意見(jiàn)》和《小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》等文件精神，以《全日制義務(wù)教育英語(yǔ)課程標準》為導向，以課堂教學(xué)為陣地，創(chuàng )設良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，努力提高教學(xué)質(zhì)量和效果。三是認真開(kāi)展書(shū)法教育，要根據市、區教育局轉發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》要求，做好課時(shí)安排、資源配置、教材落實(shí)、教學(xué)研究等工作。四是繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。學(xué)校要進(jìn)一步協(xié)調好各興趣小組的開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員，各指導教師要制訂活動(dòng)計劃，并認真組織實(shí)施，以確保興趣小組活動(dòng)能夠有序、有趣、有效開(kāi)展。
三、打造“專(zhuān)業(yè)團隊”，落實(shí)過(guò)程管理
1.打造學(xué)習型黨組織。一是以爭創(chuàng )“五個(gè)好”黨支部為目標，要堅持黨日活動(dòng)制度和黨內組織生活制度，認真實(shí)施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己實(shí)際工作，把制定目標與學(xué)校教育教學(xué)工作有機統一，注重黨員目標責任制的落實(shí)。以充分發(fā)揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。二是加強黨風(fēng)廉政建設，要認真貫徹執行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔自律若干準則（試行）》的規定，經(jīng)常性地開(kāi)展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識。三是開(kāi)展“三爭三創(chuàng )三滿(mǎn)意”活動(dòng)。即：爭當愛(ài)生標兵，創(chuàng )幫扶學(xué)生典型，讓學(xué)生滿(mǎn)意，把“愛(ài)的教育”作為黨員教師隊伍建設的重要內容來(lái)抓；爭當教學(xué)改革能手，創(chuàng )教學(xué)實(shí)績(jì)，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊；爭做敬業(yè)奉獻先鋒，創(chuàng )師德示范崗，讓社會(huì )滿(mǎn)意，積極促進(jìn)黨員教師爭做教育教學(xué)的排頭兵。
2.打造中層執行文化。實(shí)踐證明：工作中的成與敗5%靠決策，95%取決于執行力。而學(xué)校中層管理者在學(xué)校運轉過(guò)程中，處在“兵頭將尾”的位置，要非常明確校內中層干部是“被管理者、管理者、教育者、服務(wù)者”等四種角色。除了要履行上傳下達的管理職能外，還要落實(shí)組織計劃，激勵教師執行，并在不斷“深化、優(yōu)化、細化、序化”各項工作流程的基礎上，對工作進(jìn)行規范化、具體化管理。因此，學(xué)校要求全體的中層管理者要提高對學(xué)校制度、決策、任務(wù)等執行力，做到相互信任、相互尊重、相互支持、相互配合、互相溝通，以形成良好的執行力文化。
3.打造教師落實(shí)文化。求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、協(xié)作共進(jìn)地落實(shí)工作已是大家的共識，也是履行教師職責的職業(yè)底線(xiàn)。因此，要求全體教師要樹(shù)立主人翁思想，進(jìn)一步消除“不落實(shí)、慢落實(shí)、低水平落實(shí)，甚至假落實(shí)”等不良的工作現象。建立“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責”的年段崗位責任制，從而切實(shí)提高管理的實(shí)效性，努力打造優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化團隊。
4.完善校內督責制度。一是完善隨機督查為主的過(guò)程性管理制度，要充分發(fā)揮行政人員、全校師生、廣大群眾的監督作用，并做好督查的登記、統計、公示等環(huán)節的工作。二是完善約談、告誡制度，對于工作沒(méi)思路、工作不落實(shí)、工作無(wú)成效的中層干部，校長(cháng)室要繼續實(shí)施約談和告誡制度；對于制度不遵守、職責沒(méi)履行、任務(wù)無(wú)完成的教職工，分管副校長(cháng)要繼續實(shí)施約談、告誡制度，以確保學(xué)校工作有落實(shí)、有成效。
5.提高師生幸福指數。一是努力提高教師的幸福指數，學(xué)校要積極為教師們搭建服務(wù)平臺，盡力讓他們教有所獲、研有所樂(lè )、教有所向。在上級政策允許的條件下，要充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵作用，組織教師多外出參觀(guān)學(xué)習和培訓，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。二是努力提高學(xué)生的幸福指數，要求教師在平時(shí)的教學(xué)中注意滲透幸福教育，讓學(xué)生在潛移默化中領(lǐng)會(huì )幸福，形成正確的價(jià)值取向。全面改革學(xué)生評價(jià)模式，在評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的基礎上，還要讓40%以上的學(xué)生評上“**之星”，從而促進(jìn)學(xué)生能夠主動(dòng)、生動(dòng)、活潑地全面發(fā)展，真正地展現“為孩子幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨。
四、充分發(fā)揮鄉鎮小學(xué)專(zhuān)職教研員的作用。
1、鄉鎮小學(xué)專(zhuān)職教研員應根據工作需要定期開(kāi)展教科研活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗，要深入學(xué)校，深入備課組，深入課堂，深入學(xué)生，研究解決教學(xué)中的具體問(wèn)題，為全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現我鄉小學(xué)教育均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。
2、結合我鄉實(shí)際組織開(kāi)展小學(xué)生語(yǔ)文高年級寫(xiě)作和低年級拼音訓練、數學(xué)口算訓練活動(dòng)。
3、結合區教研室活動(dòng)安排組織教師開(kāi)展說(shuō)課、評課比賽。
4、出版“小學(xué)生作文”專(zhuān)刊。
5、加強學(xué)校常規管理，對泗民學(xué)校開(kāi)展常規視導工作。
6、加大對課題研究的組織和指導工作。
五、不斷改善辦學(xué)條件，扎實(shí)推進(jìn)現代教育裝備達標活動(dòng)
抓好校舍和設施設備的使用、維護和管理，明確要求，落實(shí)責任，保障教學(xué)設施的最大化利用。
在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設的同時(shí)，還要把關(guān)注點(diǎn)放在提升自己的“軟實(shí)力”。本學(xué)年重點(diǎn)是充分借助“薄改”計劃，不斷完善教學(xué)設備設施，進(jìn)一步提高師生運用信息技術(shù)的能力和水平。全體教師要充分利用現有條件有計劃的提高水平，力爭絕大多數教師能制作和使用課件，并能進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合；進(jìn)一步推行無(wú)紙化辦公，做好電子白板的運用推廣工作。
六、共建“溫暖之家”，促進(jìn)和諧發(fā)展
1.加強財務(wù)后勤工作。一規范學(xué)校財務(wù)管理，要嚴格執行上級有關(guān)財務(wù)制度，集中到區核算中心進(jìn)行報賬，將有限的經(jīng)費真正用于教育。二是認真做好后勤服務(wù)工作，在期初認真做好課本、教輔用書(shū)等教學(xué)用具分發(fā)、調劑工作，在日常要認真做好學(xué)校用水、用電、綠化、飲水機、電腦、投影機等管理與維護工作，在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)收藏。三是加強學(xué)校資產(chǎn)管理，做到固定資產(chǎn)及時(shí)入賬，保證學(xué)校資產(chǎn)賬、表、物相符，并組織做好圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗室、體育器材室等專(zhuān)用教室的管理與使用工作。
2.加強綜治創(chuàng )安工作。一以“平安校園”建設為抓手，不折不扣地落實(shí)區教科局的安全工作部署，切實(shí)加強學(xué)校教師值班、保衛干部履行職責。二是加強與綜治、公安等部門(mén)的配合，切實(shí)做好學(xué)校與周邊環(huán)境整治、安全隱患排查等工作。三是邀請綜治副校長(cháng)、交通輔導員、市地震局開(kāi)設專(zhuān)題講座，并加強師生安全應急演練，強化安全意識，提高防護避險能力，并積極爭取家長(cháng)的配合，加強家庭監護，共同做好學(xué)生安全教育。四是結合“全國中小學(xué)生安全教育日（周）”、“安全教育活動(dòng)月”開(kāi)展防汛、防溺水、防火、防交通事故、防震等專(zhuān)題性教育活動(dòng)。
3.聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞區教育工會(huì )的工作要求，進(jìn)一步加強工會(huì )組織建設和工會(huì )自身建設，帶領(lǐng)會(huì )員積極參與學(xué)校民主管理、民主監督，以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)校各項改革之中去。二是由工會(huì )組織牽頭開(kāi)展“教工之家”共建活動(dòng)，突出教職工群眾在建家活動(dòng)中的主體地位，要在婦女節、勞動(dòng)節等積極開(kāi)展文體活動(dòng)，把工會(huì )組織建設成教職工充分信賴(lài)的“家”。三是大力開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，對因病住院、家庭困難等教師進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，為他們排憂(yōu)解難。
4.推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)工作。一是通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì )、民主評議，設立舉報電報和監督信箱，接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督和評議，及時(shí)解決群眾反映教育的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，大力促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)、依法執教。二是加強與家長(cháng)的溝通、聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生道德行為、心理健康等問(wèn)題，要求班主任對全班學(xué)生每學(xué)期家訪(fǎng)一次，科任老師每學(xué)期家訪(fǎng)自己所教學(xué)生的半數以上，加強與家長(cháng)的聯(lián)系。
5.規范運作校務(wù)公開(kāi)。堅持“一月一公開(kāi)”制度，不但要做好校務(wù)公開(kāi)欄的公開(kāi)工作，確保廣大群眾的知情權、參與權和監督權，達到“公開(kāi)促廉政”和“公開(kāi)促和諧”的工作目標。
我們始終堅信，挑戰與機遇并存，機遇蘊含精彩；困難與希望同在，希望成就輝煌。在2012年前進(jìn)的道路上，只要我們全體教師滿(mǎn)懷理想與激情，進(jìn)一步增強目標意識、危機意識、競爭意識和責任意識，凝心聚力、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為，根竹鄉中心小學(xué)就一定能夠乘勢而進(jìn)，實(shí)現新突破。
春季學(xué)校工作計劃2
一、教學(xué)工作計劃：
1. 制定多樣化的教學(xué)計劃：在教學(xué)工作中，將注重綜合素質(zhì)教育，為每個(gè)學(xué)生提供多樣化的學(xué)習機會(huì )。在不同學(xué)科中，將豐富教學(xué)內容，設置富有創(chuàng )意和啟發(fā)性的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和動(dòng)力。
2. 強化學(xué)科知識的學(xué)習和運用能力培養：為了提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和能力，將加強對學(xué)科知識的學(xué)習和運用能力的培養。通過(guò)精心設計的教學(xué)流程，幫助學(xué)生理解和應用各門(mén)學(xué)科的基本知識和技能。
3. 注重學(xué)生素質(zhì)的培養：學(xué)校將注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養，鼓勵學(xué)生參與課外活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )造力、領(lǐng)導力和團隊合作精神。同時(shí)，將加強道德與法治教育，培養學(xué)生的良好品德和社會(huì )責任感。
二、教師發(fā)展工作計劃：
1. 組織專(zhuān)業(yè)培訓：為了提高教師的`專(zhuān)業(yè)素養，學(xué)校將組織豐富的教師培訓課程。通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，教師將提高教學(xué)技能和教育教學(xué)理念，以更好地滿(mǎn)足學(xué)生的需求，并促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2. 加強教師交流與合作：學(xué)校將鼓勵教師之間的交流與合作，組織教研活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習和共同進(jìn)步。通過(guò)分享教學(xué)經(jīng)驗和資源，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果。
三、學(xué)生管理工作計劃：
1. 完善學(xué)生評價(jià)機制：為了全面了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況和發(fā)展情況，學(xué)校將建立科學(xué)的學(xué)生評價(jià)機制。通過(guò)多種評價(jià)方式，將評估學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)、綜合素質(zhì)和學(xué)習態(tài)度，幫助學(xué)生發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并制定個(gè)性化的學(xué)習計劃。
2. 加強班級管理：在學(xué)生管理方面，學(xué)校將強化班級管理。教師將注重班級的團隊建設，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感。同時(shí)，學(xué)校將加強對學(xué)生的日常行為管理，提高學(xué)生的自律能力和積極參與班級活動(dòng)的意識。
四、家校合作工作計劃：
1. 加強家長(cháng)教育：學(xué)校將定期舉辦家長(cháng)教育講座，幫助家長(cháng)了解學(xué)校的教育理念和教育方式。通過(guò)家長(cháng)教育，提高家長(cháng)的教育水平和家庭教育能力，增強家長(cháng)對學(xué)校教育工作的支持和信任。
2. 加強溝通與合作：學(xué)校將加強與家長(cháng)的溝通與合作。定期組織家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，讓家長(cháng)與教師進(jìn)行交流，了解孩子的學(xué)習情況和發(fā)展情況，共同合作，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
通過(guò)以上的工作計劃，將全面提高學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)水平，為每一個(gè)學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和發(fā)展機會(huì )。相信在20xx年春季第二學(xué)期的努力下，學(xué)校將迎來(lái)新的成績(jì)和進(jìn)步。讓共同努力，實(shí)現小學(xué)新學(xué)期的美好愿景！
春季學(xué)校工作計劃3
一、指導思想
以學(xué)生的健康為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標準，用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色，培養全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作要求
1．認真學(xué)習，轉變觀(guān)念，力求創(chuàng )新。
認真學(xué)習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉變觀(guān)念，用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導體育工作，用創(chuàng )新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。
2．依照新課程標準，搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng )新意識，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng )意，逐步使我校的體育課正規化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到全面地發(fā)展。
3．對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。
正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
4．抓好“兩操一活動(dòng)”，積極貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施精神。
學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng )體育特色和大課間活動(dòng)有起色，培養全面發(fā)展的學(xué)生。
5．繼續抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績(jì)。
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的`大好時(shí)機。為了全面提高我校各運動(dòng)隊的競技水平，體育組決定對我校各運動(dòng)隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績(jì)，為校爭光。象棋訓練，不僅能培養孩子們的注意力、獨立性、自信心，還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養。在訓練中，感受到通過(guò)自己的意志力去戰勝困難的樂(lè )趣，逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓練，我也能成功”的心志，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養出來(lái)了。
6.組織月月賽，創(chuàng )佳歡樂(lè )校園
學(xué)習之余，月月創(chuàng )辦集娛樂(lè )與競技一體的團隊比賽，使吶喊聲、加油聲，遍布校園。
7、管好體育器材，用好體育器材。
三、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前，應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
xx學(xué)校
春季學(xué)校工作計劃4
春季學(xué)期根據中心學(xué)�！袄^續按照強化管理，樹(shù)立示范、分類(lèi)要求、分別指導、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的工作思路，以教育改革為契機，總攬教育教學(xué)工作全局，不斷深化教育改革，從抓實(shí)常規入手，為求機制上有所創(chuàng )新，管理上有特色，質(zhì)量上有提高，工作上有成效�！钡墓ぷ鞣结樅湍繕�，結合我學(xué)校實(shí)際情況，現將本學(xué)期學(xué)校工作計劃如下：
一、安全工作：
以創(chuàng )建平安校園為目標，強化安全管理，樹(shù)立安全第一的思想，把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置，堅持教育預防為主，監督檢查為輔的工作方法，落實(shí)晨檢制度，跟蹤到位，情況明確，最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度，落實(shí)安全責任制度，明確安全事故處理措施，堅持安全月檢，排除學(xué)校內外存在的安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。為達到安全目標，做細做實(shí)各項工作。
二、教育教學(xué)工作
認真落實(shí)中心學(xué)校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求，深入學(xué)習中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學(xué)校對教師教學(xué)常規工作的重視，也讓教師從工作實(shí)際中改善工作方法，樹(shù)立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對教師教育教學(xué)常規工作的檢查力度，做到有問(wèn)題早發(fā)現，早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。
加大教學(xué)研究的'力度，提高教學(xué)研究的水平，最少利用一周時(shí)間，進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng)，讓每位教師都有機會(huì )展示自己，相互幫助，相互提高。具體落實(shí)由教導主任負責落實(shí)。
高度重視畢業(yè)班工作，教導主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作，教學(xué)進(jìn)度，根據情況提出合理的建議和意見(jiàn)。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成，隨后轉入復習階段。
三、后勤工作
提高后勤工作的服務(wù)效率，加大對財產(chǎn)的管理力度，減少財產(chǎn)的流失。加大對實(shí)驗儀器和遠程教育設備的管理，實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管，提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續堅持管錢(qián)和管帳分開(kāi)，合理使用，帳目清楚，定期公布，增加財務(wù)管理使用透明度，杜絕教師相互猜疑。
四、德育工作
圍繞中心學(xué)校德育工作要點(diǎn)，結合實(shí)際情況，以課堂，活動(dòng)為陣地，以板報、晨會(huì )，為載體，以宣傳評比，以教育監督為手段，對學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，從做人中學(xué)習，從學(xué)習中做人，從小事做起養成良好的文明習慣，創(chuàng )造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力，營(yíng)造一個(gè)團結，文明的德育氛圍。
五、管理工作
繼續堅持民主參與民主管理，群策群力，修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度，增加沒(méi)有的管理制度，對各項管理制度，建立實(shí)施組織機構，落到實(shí)處，充分發(fā)揮制度的作用，達到制度由人制定，制度管人，管人育人的目的，使學(xué)校管理制度化，規范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量，使各教師在心理上達到平衡，提高工作責任感，學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補，讓教師在實(shí)際工作中端正自己的工作態(tài)度，認真完成工作任務(wù)。
六、組織機構工作
本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內容及其工作職責，使各教師人盡其才，對學(xué)
校領(lǐng)導班子工作內容進(jìn)一步調整，明確工作職責、分管內容及其工作任務(wù)。達到在內部分工負責，事情有人做，事情有人管，責任有人承擔。使得學(xué)校各項工作都進(jìn)一步有所提高。
七、校本培訓工作
貫徹中心學(xué)校對校本培訓的具體要求，結合學(xué)校實(shí)際和各教師對培訓的要求，堅持自主學(xué)習和集中學(xué)習相結合的培訓原則，加強集中學(xué)習的學(xué)習方式，增加集中學(xué)習的時(shí)間和次數，有計劃，有步驟的開(kāi)展校本培訓，完善培訓資料，讓校本培訓工作有序開(kāi)展，達到培訓目的，真正讓教師培訓學(xué)習有所收獲。
八、常規工作
堅持以往的一日常規工作制度，堅持教師值周制度，嚴格執行考勤管理辦法，繼續落實(shí)中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求，從常規工作中體現出學(xué)校工作的嚴謹及教師間的和諧。從而達到在嚴謹、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量
春季學(xué)校工作計劃5
一、指導思想
以成立“鄉村少年宮”為契機，實(shí)現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中進(jìn)步農村孩子的藝術(shù)素養，減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。結合我校實(shí)際情況，現將工作計劃如下：
二、組織機構及職責
主 任：楊興宏
副主任：陳斗米
成 員：李德芳 李太容 王德乾 熊銀麗及各興趣班輔導員
工作職責：
1、主任全面負責少年宮的各項工作。
2、副主任負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排及各種演出、比賽等工作。
3、輔導教師負責制定學(xué)習計劃，學(xué)生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè )活動(dòng)，以樂(lè )促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè )見(jiàn)、樂(lè )于參與的合唱、樂(lè )器、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)活動(dòng)，苗族文化特色活動(dòng)。讓農村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩，在健康快樂(lè )的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
2、開(kāi)展力所能及的技能培訓活動(dòng)，以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設施等條件，開(kāi)展農業(yè)科技、樂(lè )器、書(shū)畫(huà)等項目，提高農村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。結合活動(dòng)項目設置，積極組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團，推動(dòng)少年宮技能培訓和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展，為他們將來(lái)成長(cháng)發(fā)展打下良好基礎。
3、開(kāi)展內容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以讀養德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。結合六一活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng)，引導未成年人在誦讀的基礎上理解經(jīng)典內涵，提高文化素質(zhì)和道德修養。
四、少年宮活動(dòng)項目及輔導員
1、鋼琴班—輔導員：張煜。人數10人。
2、美術(shù)班—輔導員：姚成松。人數20人。
3、書(shū)法班—輔導員：陳斗米。人數20人。
4、朗誦班—輔導員：王文芹。人數30人。
5、舞蹈班—輔導員：許一千。人數20人。
6、腰鼓隊—輔導員：熊銀麗。人數40人。
7、合唱隊—輔導員：張煜。人數40人。
8、戲曲班—輔導員：李洪亮，許一千。人數20人。
9、青年號隊—輔導員：李洪亮，楊興宏。人數10人。
10、農業(yè)科技班—輔導員：李德芳,王德乾。七、八年級學(xué)生參與。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
在校期間每周星期三至四下午第三節課進(jìn)行活動(dòng)。每周星期一至星期四17：30至18：30為少年宮開(kāi)放時(shí)間。
六、其它事項
1、學(xué)校全體教師要積極參與到少年宮的`活動(dòng)中，并積極撰寫(xiě)宣傳學(xué)校工作動(dòng)態(tài)的相關(guān)信息簡(jiǎn)報。信息簡(jiǎn)報將作為工作量納入少年宮的考核經(jīng)費的發(fā)放。
2、各班主任要作好學(xué)生的動(dòng)員工作，要根據學(xué)生情況建議學(xué)生選擇相關(guān)活動(dòng)項目，確保每個(gè)學(xué)生都要參與一項活動(dòng)。
3、輔導員課前要作好充分準備，認真開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)，確保每項培訓活動(dòng)得實(shí)效，出成果。
4、輔導員在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)中，要積極收集活動(dòng)圖片資料。并按要求填寫(xiě)好相關(guān)活動(dòng)表冊，學(xué)期結束后裝訂上交少年宮辦公室。
5、各科室的財產(chǎn)管理由輔導員負責，不得外借，如有丟失和人為損壞，由輔導員照價(jià)賠償，財產(chǎn)管理情況納入輔導費考核。
6、少年宮活動(dòng)成果考核，主要根據輔導員的出勤情況及活動(dòng)成果情況評定，并作為輔導員輔導費發(fā)放的主要依據。
7、鄉村學(xué)校少年宮定于六一節進(jìn)行匯報演出活動(dòng)。
洪關(guān)鄉臻堅民族學(xué)校
20xx年2月28日
春季學(xué)校工作計劃6
以睢陽(yáng)區教體局新學(xué)期的工作精神為指導，根據毛堌堆鎮中心學(xué)校20xx——20xx學(xué)年教育教學(xué)計劃安排，中心學(xué)校于3月9日對全鎮中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)情況進(jìn)行了全面檢查。
一、檢查方式：
中心學(xué)校組織全鎮中小學(xué)校長(cháng)分成兩個(gè)檢查組，一區、二區中小學(xué)校長(cháng)為第一組，由中心學(xué)校謝曉華主任帶隊檢查三區、四區學(xué)校；三區、四區中小學(xué)校長(cháng)為第二組，由中心學(xué)校梁冰校長(cháng)帶隊檢查一區、二區學(xué)校。根據《毛堌堆鎮中心學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)檢查細則》對檢查人員進(jìn)行合理分工，每位檢查人員負責其中一項或幾項內容，對檢查學(xué)校有關(guān)工作進(jìn)行打分。
二、檢查內容：
根據檢查細則要求，本次檢查有新學(xué)期工作部署及開(kāi)學(xué)情況，各類(lèi)人員到崗情況，教育教學(xué)常規管理，校園文化和文化建設，后勤管理，安全工作等六項內容。
三、情況匯總：
1、新學(xué)期工作部署及開(kāi)學(xué)情況。大部分學(xué)校能夠根據中心學(xué)校要求制定了新學(xué)期工作思路和具體工作措施，開(kāi)好開(kāi)學(xué)準備會(huì )議，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議記錄、教師會(huì )議記錄、校容校貌、環(huán)境衛生等可以看出各校都做了大量的開(kāi)學(xué)準備工作，教學(xué)秩序優(yōu)，精神面貌煥然一新，表現較好的學(xué)校有宋王莊、司集、中心、劉曹樓等。
2、各類(lèi)人員到崗情況。各學(xué)校都實(shí)行了考勤與坐班制，根據考勤制度，嚴格考勤簽到，沒(méi)有無(wú)故缺勤教師，請假教師都具有請假條�？剌z保學(xué)方面，個(gè)別學(xué)校存在措施空洞，無(wú)方案現象。執行較好的有劉樓、司集、劉曹樓等。
3、教育教學(xué)常規管理。各校能夠圍繞中心工作制定教育教學(xué)工作計劃、教研計劃等，材料齊全，內容詳實(shí)。教研計劃多數學(xué)校有計劃、有落實(shí)的具體措施，個(gè)別學(xué)校的計劃較為簡(jiǎn)單；每個(gè)學(xué)校的課程開(kāi)設符合上級教育部門(mén)要求，作息時(shí)間都是按照中心學(xué)校統一安排的時(shí)間執行，但是有個(gè)別學(xué)校的課程表和時(shí)間表沒(méi)有及時(shí)更新。教師備課都有工作計劃、進(jìn)度安排表，環(huán)節完整，能根據要求超前一周備課，作業(yè)批改及時(shí)、認真。個(gè)別教師備課缺少教學(xué)反思，作業(yè)次數不足。開(kāi)學(xué)第一課、開(kāi)學(xué)典禮、期初國旗下講話(huà)材料較為齊全，較好的`學(xué)校優(yōu)：劉曹樓、閆莊、二中、中心、劉花園、宋王莊等。有的學(xué)校材料沒(méi)有及時(shí)更新。
4、校園環(huán)境和文化氛圍。大多學(xué)校校園文化氛圍濃厚，文化墻、文化版面內容及時(shí)更新、豐富多樣。校園環(huán)境整潔、干凈，辦公室、教室等沒(méi)有垃圾死角；不足之處是部分學(xué)校領(lǐng)導組名單沒(méi)有上墻，有的是只有名單，缺少職責分工；教室內布置有破損現象，課程表、時(shí)間表沒(méi)有及時(shí)更新。表現較好的學(xué)校有：中心、宋王莊、劉樓、劉曹樓、二中等。
5、后勤管理。校務(wù)公開(kāi)情況不太理想，有的學(xué)校沒(méi)有校務(wù)公開(kāi)欄，或者公開(kāi)欄沒(méi)在醒目位置，做的較好的學(xué)校為閆莊小學(xué)，學(xué)校賬目公開(kāi)、明了。各校沒(méi)發(fā)現濫發(fā)資料書(shū)現象，沒(méi)有亂補課、亂辦班現象。住宿學(xué)校寢室管理規范，其中二中宿舍衛生干凈，物品擺放整齊。學(xué)校餐廳和操作間衛生狀況良好，從業(yè)人員都有健康證。
6、安全工作。各校都有安全領(lǐng)導組，材料齊全、記錄完整，責任書(shū)已經(jīng)簽好，個(gè)別學(xué)校的責任書(shū)沒(méi)有及時(shí)簽訂；有個(gè)別學(xué)校缺少安全制度和安全工作計劃；大多數學(xué)校做到了封閉管理，有值班人員，有一定的安防器材，監控設備正常運轉；各校教學(xué)用房、體育器材設施、線(xiàn)路等沒(méi)有發(fā)現安全隱患。部分學(xué)校安保器材配備不齊全，監控不能夠全覆蓋；安全教育活動(dòng)開(kāi)展的不夠全面，表現不出針對性；個(gè)別學(xué)校疫情物資儲備不全、臺賬建立不完善。安全方面做的較好的學(xué)校有司集、劉曹樓、良浩、宋王莊、二中、中心等。
一年之計在于春，新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作進(jìn)展讓我們感到欣慰，當然，也存在部分不盡人意的地方。在新的一學(xué)期里，希望我鎮學(xué)校以區教體局工作思路為指導，繼續深入開(kāi)展各項學(xué)習活動(dòng)，努力提高教師職業(yè)道德修養和業(yè)務(wù)能力，積極做好各項工作，力爭讓我鎮教育教學(xué)工作再上新的臺階。
春季學(xué)校工作計劃7
上學(xué)期學(xué)部在校委會(huì )與理事會(huì )的正確領(lǐng)導下， 按照期初制定的計劃順利完成了各項工作。新年新氣象，為了xx年上期更好的開(kāi)展工作，學(xué)部特制定如下德育計劃：
一 、指導思想
以黨的十八大精神為指導，在理事會(huì )和校委會(huì )的領(lǐng)導下，努力實(shí)現小學(xué)發(fā)展規劃；為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育；堅持教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想；堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向，進(jìn)一步實(shí)現讓師生過(guò)一種幸福的教育生活。
二、工作目標
通過(guò)“快樂(lè )德育”各項活動(dòng)，整體提升德育工作的品位和內涵。逐步實(shí)現德育常規規范化，德育隊伍專(zhuān)業(yè)化，德育教育課程化，校園文化內涵化，德育活動(dòng)品牌化，學(xué)生表現文明化，學(xué)生成長(cháng)快樂(lè )化的育人新局面。
三、主要工作內容
抓好快樂(lè )德育工作，讓學(xué)生在安全的環(huán)境中成長(cháng)，立德樹(shù)人。
我校是“株洲市快樂(lè )德育示范�！�，株洲市唯一的“小學(xué)品德名師工作室”和湖南省唯一的網(wǎng)絡(luò )名師工作室也落戶(hù)我校。在立德樹(shù)人方面，我們要教育學(xué)生從小事做起，從點(diǎn)滴做起，做文明人，做有道德、有靈魂的人，六到十二歲是一個(gè)人養成良好生活習慣、傳承中華文明禮儀、形成正確道德觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期我校繼續推行“快樂(lè )德育”，讓學(xué)生在快樂(lè )的德育活動(dòng)中立德，培養出一流好人格。
四、具體措施
�。ㄒ唬⿵娀幏娥B成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進(jìn)教學(xué)區，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團結友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規,創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監督崗檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
�。ǘ�、以活動(dòng)為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養。繼續開(kāi)展“道德電影”活動(dòng)。
道德電影由老師和學(xué)生推薦、網(wǎng)上搜尋，少先隊審核通過(guò)再全校播放。
單周1-6年級、雙周1-3年級進(jìn)行道德電影活動(dòng)。
每個(gè)學(xué)期在3-6年級舉行一次道德電影觀(guān)后感征文比賽，由每班語(yǔ)文老師先在班上布置寫(xiě)，然后每班挑選2位優(yōu)秀作文參加學(xué)部作文比賽。
2、繼續“快樂(lè )班會(huì )”研究.
全校每周星期一第一節課為班會(huì )課，分年級、統一內容、PPT進(jìn)行班會(huì )課。
3、組織學(xué)生春游，讓學(xué)生親近大自然，提高學(xué)生的生存能力。
4、我縣是革命根據地，少先隊組織需要積極開(kāi)展紅色教育.
開(kāi)展我縣革命烈士事跡講座。
發(fā)展新的少先隊員.
5、開(kāi)展好留守兒童教育工作，為每個(gè)留守兒童提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
有計劃的為留守兒童開(kāi)展活動(dòng)。如：每月為留守兒童慶祝生日、留守兒童快樂(lè )周末、“成長(cháng)爸爸 成長(cháng)媽媽”活動(dòng)等，讓留守兒童健康快樂(lè )成長(cháng)等。
因為人員的變動(dòng)，在第三周把爸爸媽媽和留守兒童結對微調，保證每個(gè)孩子都有成長(cháng)爸爸媽媽。
“成長(cháng)爸爸 成長(cháng)媽媽”在認領(lǐng)后關(guān)愛(ài)孩子，做到每天和孩子交流，關(guān)注孩子的日常生活和呵護心靈的健康；爭取每學(xué)期能2-3次在周末時(shí)帶孩子爬爬山、逛逛街、在自己家里過(guò)周末；每學(xué)期督促孩子給自己的'父母寫(xiě)1-2封信或定期電話(huà)和父母聯(lián)系，匯報自己在校的一些情況；在孩子過(guò)生日時(shí)及時(shí)送上自己的祝福等。
6、開(kāi)展慶“六一”文藝匯演及學(xué)部表彰活動(dòng)；
文藝匯演邀請xxx（福娃、火炬、國子）幼兒園畢業(yè)班學(xué)生帶一個(gè)節目參加匯演，邀請幼兒園畢業(yè)班家長(cháng)觀(guān)看演出，做到幼小銜接的無(wú)形滲透。
盡量邀請家長(cháng)參加，一起同樂(lè )，加強（深）老師、家長(cháng)、學(xué)生、學(xué)校的聯(lián)系與感情。
匯演內容和學(xué)校特色相結合，考慮節目中融入辦學(xué)特色或是穿插特色簡(jiǎn)介。
�、荛L(cháng)郡培訓和音樂(lè )組在本學(xué)期課堂中，內容圍繞六一文藝匯演節目開(kāi)展。美術(shù)組六一進(jìn)行慶六一畫(huà)展活動(dòng)，畫(huà)展內容要多樣化體現我校美術(shù)特色。
�。ㄈ�、強化育人意識，重視各項渠道建設。
1、重視課堂主渠道建設。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德課、主題班會(huì )課。抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風(fēng)建設，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2、重視德育主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,積極完善少先隊各項管理制度，選拔培訓好少先隊干部，加強少先隊管理學(xué)生日常行為規范的力度。充分利用宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng); 建好少先隊鼓號隊。定期開(kāi)展培訓，為少先隊活動(dòng)添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會(huì )資源,依靠社會(huì )力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(cháng)需要的角色訓練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養和提 高隊員的全面素質(zhì)。
3、完善學(xué)校留守兒童班隊活動(dòng)教育體系。
加強節假日的常規管理工作，改善全托生周末就餐條件，繼續做好全托生每月一次的“集體生日”活動(dòng)，讓孩子們感受家庭式的溫暖。教育好全托生，讓家長(cháng)放心，讓孩子健康、快樂(lè )成長(cháng)。
春季學(xué)校工作計劃8
一、指導思想：
以建設和諧社會(huì )，貫徹縣教育工作會(huì )議精神，以發(fā)展為第一要務(wù)，和諧治校，特色立校、科研興校；繼續深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，著(zhù)力強化特色學(xué)校建設；努力規范辦學(xué)行為，實(shí)施科學(xué)、精細管理，突出有效課堂，走學(xué)校內涵發(fā)展之路，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦讓人民滿(mǎn)意的'教育。
二、辦學(xué)目標：
1．積極推廣孝心教育成果，深化特色學(xué)校建設。
2．內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，突出人文管理，強化教育細節，追求有效教學(xué)，形成和諧團隊，提高整體水平。
3．強化學(xué)校精神建設、文化建設、品牌建設，努力成為全縣規范示范學(xué)校。
三、工作重點(diǎn)：
深入體現人文管理的理念，把人文管理思想進(jìn)一步落實(shí)到學(xué)校的具體工作中去。全方位體現人文管理細節，實(shí)現人文德育，凸現人文課堂，實(shí)現人文服務(wù)。以父母心對孩子，以朋友心對家長(cháng)，以專(zhuān)業(yè)心對課堂，“樹(shù)人品、出精品”，塑造學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)現有效課堂，提升教育質(zhì)量。
四、工作策略
1．完善制度建設，用創(chuàng )新的思路解決工作中的問(wèn)題。
2．培養四種意識：憂(yōu)患意識、宣傳意識、服務(wù)意識、品牌意識。
3．實(shí)施人文管理，重視形象宣傳，追求過(guò)程管理，強化德育體驗，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，突出學(xué)科建設。
春季學(xué)校工作計劃9
一、指導思想：
以“以人為本”的思想為指導，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，結合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養。注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施，以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。繼續強化班主任校本培訓的力度和指導，不斷促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和工作能力的提高。
二、工作要點(diǎn)：
1、堅持“三個(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強校園文化，調動(dòng)校內各條線(xiàn)的育人積極性，全員育人、全程育人，進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、進(jìn)一步加強校園文化的宣傳陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好“知校園、愛(ài)校園、建文明校園”主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、深化文明習慣養成教育活動(dòng)。以國學(xué)教育為載體，以“我是小君子”主題實(shí)踐教育活動(dòng)為舞臺，以“國學(xué)教育展示會(huì )”為契機，努力培養和提高學(xué)生的文明素質(zhì)，打造具有南京十校獨特魅力的現代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。
三、工作目標：
1抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
(1）本學(xué)期，德育處繼續把行為習慣養成教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練，以“四道風(fēng)景線(xiàn)建設”的養成教育為德育切入口，（即：整齊一致的班排秩序、飽滿(mǎn)專(zhuān)注的課堂秩序、規范文明的樓內秩序、安全有序的課間秩序）；強調四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養成（通過(guò)思品課、校園廣播等形式明禮導行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動(dòng)、抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、小君子的評選，禮儀規范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開(kāi)展君子班、小君子評選活動(dòng)，學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結)。
(2）圍繞“我做小君子”活動(dòng)，在全體學(xué)生中開(kāi)展爭做小君子，爭當君子班的熱潮。德育處制訂了詳細的小君子評比要求，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議，每周評議記載上墻，每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書(shū)。學(xué)期末，學(xué)校將對一學(xué)期來(lái)獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書(shū)。并將評比結果列入學(xué)生學(xué)習成長(cháng)檔案袋，也做為評選市、區級優(yōu)秀學(xué)生的依據。有突出表現的，由德育處研究決定直接授予小君子稱(chēng)號的獎勵，并在“君子班“評選活動(dòng)中給予加分。
�。�3）加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規范規章制度，主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在教室跑跳、不打架，不破壞學(xué)校的公物設施、課間秩序文明有序、無(wú)亂買(mǎi)零食、吃零食現象；隊列、早操、各種集會(huì )做到快、靜、齊。開(kāi)展君子班級量化評比，每周公布一次，每月總結一次。（君子班評選辦法與以前的行為規范優(yōu)秀班評選辦法相同）
2、加強班主任隊伍建設及管理。繼續做好班主任的校本培訓工作，加強跟蹤指導，強化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )進(jìn)行理論學(xué)習、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
班主任要切實(shí)加強班級管理，德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將班級的規范管理抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”“五有”要求。即：班級內地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。
班主任要著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣；要進(jìn)一步強化班級管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
完善《班主任工作評估考核制度》，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合，公平、公正、公開(kāi)對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽(yáng)光評估，充分調動(dòng)班主任工作的'積極性和主動(dòng)性。（評估辦法見(jiàn)《評估細則》）
3、拓寬渠道，注重實(shí)效，廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)
大力加強德育實(shí)踐環(huán)節，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。
�。�1）開(kāi)展系列豐富多彩的校園活動(dòng)。
�、偕傧汝牬箨牪坷^續開(kāi)展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活，展現學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
�、谂浜嫌嘘P(guān)重大節日和紀念日，開(kāi)展相關(guān)的主題教育活動(dòng)。
�、劢M織好新學(xué)期安全教育日的教育活動(dòng)，邀請部分家長(cháng)參加，對學(xué)生進(jìn)行入安全教育。
�、芫陌才�，組織好升旗儀式及國旗下的講話(huà)。
總之，本學(xué)期，德育處、大隊部要對各項工作檢查到位，反饋及時(shí)。各項活動(dòng)力爭有安排、有規則、有督導、有檢查、有反饋。
計劃安排如下：
�。�1）與體育組相互配合，共同組織好本學(xué)期的軍訓工作。軍訓采取由體育教師在體育課進(jìn)行，由學(xué)校統一組織進(jìn)行展演評比的方式，（具體活動(dòng)方案待定）。
�。�2）開(kāi)展“我愛(ài)我的學(xué)�！毖葜v比賽和校園小解說(shuō)員的培訓工作，解說(shuō)員的培訓重點(diǎn)是一、二年級的學(xué)生，要求人人能夠介紹自己的學(xué)校及特色，為國學(xué)教育展示匯報會(huì )營(yíng)造氛圍、打好基礎。（校園解說(shuō)詞見(jiàn)新修改后的稿子）
�。�3）與其他部門(mén)和全校師生共同配合，圓滿(mǎn)完成我校的國學(xué)教育成果展示會(huì )的這一艱巨而又光榮的任務(wù)，為我校國學(xué)特色教育的彰顯開(kāi)啟新的篇章。
春季學(xué)校工作計劃10
一、指導思想:
在我縣教育督導部門(mén)和校長(cháng)室的關(guān)心指導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指針,以“辦人民滿(mǎn)意教育,創(chuàng )一流學(xué)校,努力成為縣教育現代化名校之一”為辦學(xué)目標,堅持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強校,科研興�！�,積極開(kāi)展督導工作創(chuàng )新研究,著(zhù)力構建學(xué)習型、服務(wù)型督導體系,全面落實(shí)學(xué)校工作計劃和督導工作目標,全力維護學(xué)校正常工作秩序,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導工作上新臺階而不懈努力,努力爭創(chuàng )臨高縣高水平現代化學(xué)校。
二、主要目標:
1、認真組織學(xué)習縣教育工作會(huì )議精神,進(jìn)一步學(xué)習理解義務(wù)教育法、新課程標準和有關(guān)教育法規;
2、進(jìn)一步加強對教研組、年級組以及教師個(gè)人教育教學(xué)工作的全面調研和考核;
3、進(jìn)一步注意加強學(xué)校內部管理的運行機制和效率調研;
4、組織對新教師和進(jìn)校三年以?xún)鹊那嗄杲處煹呐嘤?著(zhù)力素質(zhì)教育和新課程評價(jià)改革研究;
5、組織對學(xué)校教師的.教學(xué)常規檢查,堅持督導工作通報制度,繼續加大督查力度;
6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監督、核查等各項工作。
三、主要措施:
1、加強政治和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,構建學(xué)習型督導,提高自身修養和督導水平;
2、制定工作計劃,明確工作重點(diǎn),合理安排分工,及時(shí)公布每月每周的工作重點(diǎn);
3、開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、走聽(tīng)活動(dòng),進(jìn)行課堂法規執行情況檢查,加強調查研究,深入實(shí)際,深入基層,深入課堂,了解和研究學(xué)校教育教學(xué)工作急需探討和解決的問(wèn)題,推進(jìn)教育教學(xué)工作督導評估;
4、組織開(kāi)展學(xué)生座談會(huì )和師生訪(fǎng)談工作,加強服務(wù),服務(wù)基層服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教育教學(xué)一線(xiàn),想教育教學(xué)所想,急教育教學(xué)所急,建設服務(wù)型督導;
5、進(jìn)行課堂常規的專(zhuān)項檢查和隨機抽查活動(dòng),并及時(shí)反饋并加以整改,注意正確輿論導向,切實(shí)實(shí)施督導工作目標,為學(xué)校各項工作再上新臺階保駕護航;
6、加強總結,注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,注重評價(jià)改革和創(chuàng )新研究,注重提高,注重自我完善,為學(xué)校全面質(zhì)量建設獻計獻策。
四、分工與合作:
學(xué)校領(lǐng)導班子成員參與學(xué)校教育的督導工作,每學(xué)期參與教學(xué)常規檢查性聽(tīng)課和教學(xué)抽查工作,定期召開(kāi)教職工、學(xué)生座談會(huì )和師生訪(fǎng)談,對教育教學(xué)工作做好調研督導工作并做好專(zhuān)題反饋報告。
五、工作安排:
2月份:
1、制訂工作計劃,做好開(kāi)學(xué)工作,深入班級和課堂指導、進(jìn)行課堂法規檢查;2、組織對青年教師教育教學(xué)情況跟蹤調查,督促青年老師做好班級常規管理與教育教學(xué)方面的有關(guān)工作;
3、組織教學(xué)常規期初檢查工作。
3月份:
1、組織隨堂聽(tīng)課和走聽(tīng)活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)常規專(zhuān)項檢查和抽查工作;
2、深入課堂、班級,了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現代化教學(xué)手段的運用情況。
3、組織教學(xué)常規月檢查工作。
4月份:
1、深入學(xué)科教研組,深入課堂,了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,組織學(xué)科調研指導;
2、組織教學(xué)常規月檢查工作。
5月份:
1、召開(kāi)師生座談會(huì ),了解素質(zhì)教育情況,總結經(jīng)驗,尋找對策;
2、組織開(kāi)展對學(xué)校學(xué)科的單項督導工作;
3、組織教學(xué)常規月檢查工作。
6月份:
1、組織教學(xué)常規工作期末全面檢查;
2、依據教研組、年級組、教師和學(xué)生有關(guān)考評細則,進(jìn)行測評。
春季學(xué)校工作計劃11
新學(xué)期,我校將以全面落實(shí)教育均衡發(fā)展為契機,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,用“一切為了學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)校充滿(mǎn)生命活力”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生幸福成長(cháng)和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、以人為本,德育為先,深化行為規范教育。
2、狠抓教學(xué)常規管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、深入開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師教學(xué)水平。
4、培育特質(zhì)的校園文化,豐富學(xué)校育人內涵。
1、強化教學(xué)工作的中心地位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強學(xué)生管理和提高教師愛(ài)崗敬業(yè)精神。
3、突出制度建設,實(shí)施精細化管理;打造校園文化,以日常行為規范養成為重點(diǎn),細化過(guò)程管理,突出學(xué)校文化建設,推動(dòng)德育工作上新臺階;
4、確�！八膫�(gè)穩定”,學(xué)校安全穩定、教育工作秩序穩定、教師教學(xué)熱情穩定、學(xué)校良好聲譽(yù)的穩定。
1、堅持以人為本,倡導“文化引領(lǐng)、民主參與、人文關(guān)愛(ài)”的管理理念,以“民主管理、人文管理、制度管理、目標管理”為內容,形成科學(xué)的考核、評價(jià)機制,堅持依法治校、依法治教,以情育人,構建人文校園,充分調動(dòng)全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數。
2、深入落實(shí)管理責任制。開(kāi)展好教導主任牽頭組織的每周兩次巡課檢查制。政教主任每周一次班隊會(huì )檢查,每周一次安全檢查和衛生檢查。學(xué)校教導處每周組織好備課教研活動(dòng)和基本功培訓活動(dòng)。
堅持育人為本,德育為先,把立德育人作為學(xué)校首要任務(wù)來(lái)抓。以“均衡發(fā)展”為契機,以建設打造“溫馨教室”為平臺,結合學(xué)校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,強化行為規范養成教育,不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
1.加強隊伍建設,提升全員德育意識。
(1)堅持德育為首,要牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān);
(2)加強校園德育環(huán)境建設和班主任隊伍建設,加強年輕班主任的培養;
(3)強化德育意識,加強德育課程建設,憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養;
(4)真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的教育理念,以育人為工作中心,以班級文化建設為突破口,以校園文化建設、升旗儀式、主題班會(huì )、學(xué)生早操、班級文化建設等為重點(diǎn),以評選、優(yōu)秀學(xué)生的表彰為導向,加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,注重學(xué)生思想體驗和心智成長(cháng)的過(guò)程,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗,在參與中發(fā)展。
2.狠抓常規管理,培養文明學(xué)生。
(1)一周一次升旗,少先大隊部組織好升旗儀式,做好國旗下講話(huà)和值周總結反饋及本周工作安排。一次班會(huì )課,班主任認真組織開(kāi)好班會(huì ),要突出主題,起到實(shí)效。做好兩次操的檢查,每周進(jìn)行一次檢查結果公示,讓各班及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行自糾。
(2)加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》教育,確保常規工作持之以恒,抓細抓實(shí)。
(3)以少先大隊為核心,各班各中隊實(shí)踐雅行活動(dòng)為載體,加強對學(xué)生雅行文明行為的培養。著(zhù)重開(kāi)展一聲問(wèn)候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺(jué)文明習慣活動(dòng)。一聲問(wèn)候:見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好;兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話(huà),輕聲走路;三處整潔:個(gè)人衛生、教室衛生、環(huán)境衛生整潔;七個(gè)自覺(jué)文明習慣:不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物。通過(guò)形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡,形成良好的行為習慣。
(4)抓好兩操、出操的隊列隊形,上下樓梯和樓道內的秩序。
3.豐富校園文化,提高德育實(shí)效。
(1)深化愛(ài)國主義教育和弘揚民族精神教育。開(kāi)展好系列主題教育,少先大隊要利用國旗下講話(huà)、廣播、宣傳欄和板報等各種形式,開(kāi)展一月一主題教育。
(2)開(kāi)好每周的班會(huì )課,寫(xiě)出主題。
(3)加強校園、班級文化建設,打造“溫馨教室”,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,營(yíng)造良好的校園和班級氛圍。
(4)加強心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作為德育教育工作的重點(diǎn)。
4、進(jìn)一步加強少先隊工作。少先隊是學(xué)生的先鋒陣地,少先隊是學(xué)生自己的組織,也是學(xué)生自主管理、自我服務(wù)的.機構,為此加強少先隊的工作有利于培養學(xué)生的自主、自理、自強意識。組建學(xué)生會(huì ),讓學(xué)生會(huì )參與日查周總月評的管理模式,更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用。
1.加強師德師風(fēng)建設,引導教師愛(ài)崗敬業(yè)。
2.打造和諧、高效、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導班子隊伍。
學(xué)校全體校委成員,必須率先垂范,做師生的楷模,注重自己的品德修養,增強自律意識,為人正直,言行一致,嚴于律己,不謀私利。在工作中必須以身作則,要秉公辦事,吃苦在前,享受在后,要求教師做到的自己必須先做到。首先堅持學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)上做學(xué)術(shù)帶頭人,平時(shí)多聽(tīng)課,認真指導教師的業(yè)務(wù);其次要密切聯(lián)系群眾,深入教師中間,了解情況,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,樹(shù)立為教職工服務(wù)的意識,發(fā)揮領(lǐng)導成員的集體智慧,努力為改進(jìn)學(xué)校管理工作盡職獻策。
1.加強常規教學(xué)管理,規范教學(xué)行為。
(1)開(kāi)足開(kāi)齊課程。指導教師認真做好備課、上課、批改、輔導、考試五環(huán)節工作。嚴抓課堂教學(xué)管理,學(xué)校堅持隨堂聽(tīng)課制,加強對課堂教學(xué)的檢查、調控、反饋、評價(jià)工作。
(2)加大監管力度。開(kāi)展以校長(cháng)牽頭組織的巡課檢查制,對檢查中發(fā)現問(wèn)題的教師批評指正。每學(xué)期不定期檢查學(xué)生作業(yè)留批情況,對檢查結果全校公布,并對個(gè)別作業(yè)超量班級將提出批評指正。(3)規范教師教學(xué)常規,提高集體備課的成效。各教師認真學(xué)習《學(xué)校教學(xué)常規管理制度》,明確對教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節優(yōu)化的基本要求,形成良好的工作習慣和學(xué)習習慣,努力做到“五個(gè)有效”:有效備課、有效上課、有效作業(yè)練習、有效組織實(shí)驗、有效實(shí)施評價(jià)。教務(wù)處進(jìn)一步加強對教學(xué)常規的管理工作,強化教學(xué)常規的過(guò)程監控,要定期或不定期抽查聽(tīng)課記錄、檢查教(學(xué))案與課堂教學(xué)的一致性、同步性,避免教(學(xué))案中的形式主義,注重教(學(xué))案中對課后作業(yè)批改后的分析、反思的檢查。各教研組長(cháng)能以身作則,狠抓教師課堂教學(xué)目標的科學(xué)設定與有效達成,同時(shí)要經(jīng)常檢查和督促本組教師的教研、備課、上課、作業(yè)批改情況。
(4)積極開(kāi)展課堂教學(xué)規范活動(dòng)。從教師和學(xué)生兩個(gè)層面規范課堂教學(xué)。首先通過(guò)組織師生學(xué)習,明確課堂教學(xué)規范;其次對照要求查擺問(wèn)題;第三對照存在問(wèn)題制定整改計劃。
春季學(xué)校工作計劃12
通過(guò)十年來(lái)的辦學(xué)積累，我校各項工作已取得了一定的成績(jì)。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做好教書(shū)育人工作，確保各項工作正常有序的開(kāi)展，現根據上級相關(guān)文件精神，結合學(xué)校具體實(shí)際，擬定本學(xué)期工作計劃如下：
一、基本情況：
1、學(xué)生情況：本期有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1281人。其中：女生635人，校內寄宿學(xué)生有436人，校外寄宿生245人，留守兒童233人。留守兒童是我們面臨的教育困難群體，對留守兒童要重視心理疏導。部分學(xué)生體質(zhì)欠佳，因此要實(shí)施好營(yíng)養改善計劃，加強體育鍛煉。
2、教職工情況：有教職員工85人(其中教師72人，門(mén)衛1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過(guò)三年工作量化考核和績(jì)效工資實(shí)施，多數教職工與學(xué)校能達成共同愿景。學(xué)校擬通過(guò)進(jìn)一步修訂完善近三年來(lái)的各類(lèi)制度方案，不斷激發(fā)教職工工作的激情，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。
3、設施情況：有教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間，專(zhuān)用教室12間，多媒體教室5間，計算機網(wǎng)絡(luò )室1間，教師資源室1間，行政辦公室3間，普通辦公室15間;有圖書(shū)室、閱覽室各1間，實(shí)驗室保管室各3間，存有圖書(shū)26000余冊，實(shí)驗儀器藥品達國家二類(lèi)標準。上學(xué)期教育局用薄改資金為我校增配理化生實(shí)驗室設施設備各一套(學(xué)校搬遷后再安裝使用)，圖書(shū)8000余冊(學(xué)校搬遷后再上架使用)，部分音體美衛器材，學(xué)校已建設較為規范的音、美教室各1個(gè)。有較為規范的活動(dòng)場(chǎng)地、升旗臺，校園封閉，廁所蹲位夠用。由于地質(zhì)原因，學(xué)校將面臨整體搬遷，按教育局的目標責任是在下學(xué)期新校區交付使用。本學(xué)期擬再建多媒體教室6間。
4、過(guò)去的工作： 20xx年中考，考出了我校十年辦學(xué)的輝煌。我校500分以上的同學(xué)有9人，有5人進(jìn)入了全縣前150名。其中代云同學(xué)以583分的驕人成績(jì)名列全縣第三名。20xx年我校教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績(jì)初步估算均位列全縣30所中學(xué)的第七名，較xxxx年有了提升。上學(xué)期我們爭對九年級的情況，狠抓了該年級的學(xué)科教學(xué)工作。本學(xué)期，九年級的工作仍然還很薄弱，我們還要繼續加強九年級教學(xué)工作的研究，特別是復習迎考工作的研究。
二、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì )精神和國發(fā)[20xx]2號文件精神，貫徹落實(shí)“省教育廳關(guān)于堅決規范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)”， 堅持“以師德立教壇，以管理促發(fā)展，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量贏(yíng)人心”的工作思路，逐步構建學(xué)校精細化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
三、工作目標：
構建學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭的共同愿景，打造嚴謹的教風(fēng)、自覺(jué)的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。
四、工作要點(diǎn)：
(一)安全工作：堅持以預防和教育為中心的安全管理，確保無(wú)安全責任事故發(fā)生。
1、狠抓安全責任落實(shí)。層層簽訂安全責任書(shū)，強化責任追究，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責”的工作要求。學(xué)校整體的安全工作由劉屹副校長(cháng)分管，安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護由總務(wù)處負責，安全教育的事務(wù)由德育處負責，全體教職工人人都是安全責任人。
2、狠抓安全隱患整治，建立安全隱患排查臺帳，及時(shí)排查和消除校園及周邊安全隱患，確保安全萬(wàn)無(wú)一失�？倓�(wù)處要堅持“安全隱患日查日排”，定期組織安全大檢查活動(dòng)，要結合季節特點(diǎn)、特殊時(shí)期(如暴雨天氣)或上級安排等，合理安排對校舍、樓道、教育教學(xué)設施設備、消防設施設備、集體活動(dòng)場(chǎng)所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類(lèi)隱患檢查。
3、加強對師生安全教育，建立安全教育臺帳。德育處要做到“月有安全教育的重點(diǎn)、周有安全教育的主題、日有安全教育的內容”，加強對森林防火、消防安全、交通安全等的教育。
4、加大安全日常工作管理力度，強化實(shí)驗藥品管理、電路管理、危禁區管理。嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具、手機、mp3等進(jìn)入校園，杜絕安全事故的發(fā)生。
5、加強門(mén)衛工作，杜絕外來(lái)人員干擾，避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強與公安機關(guān)的密切聯(lián)系，有效處置校園傷害事故。
6、加強地質(zhì)災害及其他天災人禍預防。針對我校的地質(zhì)狀況，明確專(zhuān)人對地裂縫監測監控。
7、針對寄宿學(xué)生和即將啟動(dòng)的營(yíng)養改善計劃，著(zhù)力抓好防食物中毒、防飲用水中毒，加大食品安全的宣傳學(xué)習。另就校內外寄宿學(xué)生，要注意防著(zhù)火、防觸電、防煤氣中毒。
8、狠抓安全機制建設。加強各類(lèi)安全預案建設(特別是食物中毒應急預案)，制定校園各個(gè)層面、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)角落的安全管理細則。加強安全應急疏散預演(特別是消防應急疏散預演)，提高師生的自救能力。
8、積極請示黨委政府協(xié)調公安、工商等部門(mén)對校園周邊環(huán)境的治理，創(chuàng )建平安校園。
(二)師德師風(fēng)：堅持以愛(ài)崗敬業(yè)為核心的師德管理，教育教職工恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
1、認真貫徹執行《畢節地區中小學(xué)校、校長(cháng)、教師“十個(gè)不”的承諾》，規范學(xué)校、教師的辦學(xué)行為，認真做好“規范辦學(xué)行為鞏固年”和“師德師風(fēng)大教育整改提高階段”的各項工作。加強作風(fēng)建設，培養教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、廉潔從教，做到教書(shū)育人，為人師表。
2、認真對照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準”，開(kāi)展好自查自糾和互查互糾，并針對存在的問(wèn)題提出切實(shí)有效的整改措施。
3、通力打造一支學(xué)習型的教師隊伍，學(xué)習工作化，工作學(xué)習化。認真完成“20xx—20xx”新一輪繼續教育的學(xué)習任務(wù)，抓好上海新紀元的教師培訓工作、“國培”及其他各類(lèi)培訓。鼓勵支持教師在職培訓學(xué)習，堅持寒假自學(xué)自修。認真開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，特別是要抓好中層以上人員的讀書(shū)活動(dòng)。
(三)德育常規：堅持以養成教育為中心的德育管理，樹(shù)立德育為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的理念。抓德育、促教學(xué)、提質(zhì)量。
1、提高教師的德育主動(dòng)性和責任心。每位教職工要切實(shí)履行教師崗位職責，不僅要教好書(shū)，更要育好人，營(yíng)造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實(shí)現“全員育人，全程育人”，做到“教書(shū)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”，真正體現“把德育工作放在首位”。
2、提高班級德育工作的實(shí)效。抓好“副班主任工作機制”，抓好主題班會(huì )與班級活動(dòng)。班主任要把環(huán)境衛生、課間操、集會(huì )等作為德育工作的抓手，學(xué)會(huì )從抓學(xué)生的著(zhù)裝、頭式、首飾等來(lái)抓學(xué)生的思想道德，抓好學(xué)生的文明禮貌和良好行為習慣的養成。把班級德育管理考核分和班級會(huì )考、中考成績(jì)與班主任學(xué)期績(jì)效獎懲掛鉤(學(xué)期末把班級管理分百分制量化，以年級求平，高于平均分1分獎20元，低于平均分1分懲20元;班級會(huì )考、中考學(xué)科總平均分高于年級學(xué)科總平均分1分獎20元，低于平均分1分懲20元)。
3、抓好年級組工作的有效開(kāi)展。年級組要抓好班級管理，開(kāi)展年級活動(dòng)，召開(kāi)好班級管理月評會(huì )，管理年級學(xué)科備課組，監控年級學(xué)科教師教育教學(xué)工作，定期召開(kāi)學(xué)科教育教學(xué)交流會(huì )，監測監控年級教育教學(xué)質(zhì)量，特別要針對半期考試和學(xué)期考試，認真進(jìn)行年級質(zhì)量分析，年級組要對年級的教育教學(xué)質(zhì)量負責。
4、德育處要落實(shí)德育常規教育，建立德育常規工作日志。加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠信教育、習慣養成教育，做到“月有教育重點(diǎn)、周有教育主題、日有教育內容”，牽頭做好各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展。
5、做好“文明班級”的評選，創(chuàng )建“文明校園”，加大對學(xué)生不良行為習慣的監控、教育，形成形成濃厚的校園文明氛圍。
(四)教學(xué)常規：堅持以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理，認真貫徹落實(shí)《納雍縣教學(xué)常規管理實(shí)施意見(jiàn)》。
1、加大教學(xué)常規督查力度。從預備時(shí)間起就要查教師的候課，任課教師要借預備時(shí)間組織學(xué)生唱好課前一支歌、檢查學(xué)生的課前準備情況、做好當堂課的室內保潔、師生做好課堂教學(xué)的各項準備，確保上課時(shí)間一到就干凈利落進(jìn)入正常教學(xué);督查課堂教學(xué)的有效性，做好有效導入、有效講授(講授時(shí)間不超25分鐘)、有效提問(wèn)、有效傾聽(tīng)、有效評價(jià);查拖堂教學(xué)，時(shí)間一到必須馬上結束教學(xué)任務(wù)。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學(xué)常規管理，把教師的教案擬寫(xiě)、作業(yè)批改和課堂教學(xué)的有效性作為重要內容來(lái)抓。教務(wù)處要把教學(xué)常規的月檢查變成月考核。
2、以集體備課和各類(lèi)賽課活動(dòng)為突破口，狠抓課堂教學(xué)的研究。課堂是管理之根，課堂是育人之本，課堂是實(shí)施教育教學(xué)的主陣地。一方面要通過(guò)抓教師日常集體備課，抓日常的'每一節家常課，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面還要抓匯報課、公開(kāi)課、展示課、觀(guān)摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等各類(lèi)賽課活動(dòng)，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
3、注重學(xué)生學(xué)習情感、態(tài)度和習慣的培養，強化良好學(xué)風(fēng)訓練，使學(xué)生養成自覺(jué)學(xué)習的習慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。教給學(xué)生學(xué)習的方法，培養學(xué)生自主學(xué)習能力。加強特色培養，在面向全體確�！昂细瘛钡耐瑫r(shí)，努力培養出一批“拔尖”學(xué)生。強化學(xué)籍管理，構建學(xué)生成長(cháng)記錄袋。
4、加強音、體、美、綜合實(shí)踐、地方課和校本課等學(xué)校薄弱課程的指導。教職工要積極自主開(kāi)發(fā)地方課程和校本課程的教育教學(xué)資源，使地方課程和校本課程的教育教學(xué)逐步走上正軌。認真抓好實(shí)驗課教學(xué)，開(kāi)展好閱讀課和多媒體課。
5、抓好教研常規，“五優(yōu)”評選，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)。倡導教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育隨筆，出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學(xué)設計”、“教學(xué)課例”(優(yōu)質(zhì)課)、“教育案例”、“教育教學(xué)論文”等評選，形成良好的教育科研氛圍。開(kāi)展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評展。年級組和教研組要開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習生活，提升學(xué)生學(xué)習能力。
6、加強課題研究。重點(diǎn)抓好小課題(一學(xué)期結題)研究的過(guò)程管理和指導，已經(jīng)申報“十二五課題研究”并立項的課題，要做好研究工作。在研究工作中，要樹(shù)立“問(wèn)題即課題，工作即研究”思想。
7、加強與鎮內各小學(xué)的交流聯(lián)誼，銜接好中小學(xué)教育工作。
(五)后勤服務(wù)：堅持以服務(wù)保障為中心的后勤管理，確保教育教學(xué)工作正常運轉。
1、辦公室工作：協(xié)調各處室，管理好各類(lèi)公文的收發(fā)和擬寫(xiě)，按時(shí)整理各類(lèi)資料上報。管理好各類(lèi)的考勤，抓好教師人事、考核、計生和學(xué)校接待工作。規范學(xué)校規章制度，完成辦公室的工作表、卡、冊，作好學(xué)校工作及各類(lèi)會(huì )議記錄，完善教師的人事檔案及其他檔案資料，迎接督導檢查和目標檢查。及時(shí)做好教師的評優(yōu)、評聘、晉級、調資工作。
2、總務(wù)處工作：學(xué)�？倓�(wù)處始終堅持圍繞一個(gè)中心，即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心;搞好兩個(gè)服務(wù)，一是搞好教育教學(xué)服務(wù)，二是搞好師生生活服務(wù)，解決師生的后顧之憂(yōu)，讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去。在財金管理上，堅持收支兩條線(xiàn)，杜絕私設小金庫、小銀行，無(wú)挪用公款現象。堅持財務(wù)公開(kāi)，購物合理，常用耗材由總務(wù)處按學(xué)期預算，總務(wù)、出納、保管、會(huì )計等人同去采購，專(zhuān)項采購由相關(guān)處室詢(xún)價(jià)報批采購。作好經(jīng)費的預決算，及時(shí)發(fā)放教職工工資，當月公布開(kāi)支，對辦公經(jīng)費的開(kāi)支，實(shí)行“四簽字”制度。及時(shí)添置教學(xué)設施、辦公用具，管理好固定資產(chǎn)、易耗品，建立新的學(xué)校資產(chǎn)數據庫。及時(shí)排查和消除安全隱患，保障水電路暢通。進(jìn)一步加強“五化三園”工作，努力改善師生工作、學(xué)習、生活環(huán)境。
3、加強寄宿制的管理，規范寄宿制各項規章制度，由德育處牽頭成立“宿管辦”對寄宿學(xué)生進(jìn)行管理教育，監管學(xué)生宿舍衛生工作，注重寄宿學(xué)生安全，簽定安全責任書(shū)，做到每天值班巡查。由總務(wù)處牽頭成立“膳食處”對食堂的膳食進(jìn)行監督管理，嚴把食品進(jìn)出口關(guān)，注重食物樣品的留存和資料記錄，監督食堂衛生工作，杜絕食物、飲水中毒及不衛生引起的疾病。
4、總務(wù)處要落實(shí)學(xué)生營(yíng)養改善計劃，保障師生飲用純凈水。
5、工會(huì )牽頭做好教師食堂早、中餐工作。
(六)文體衛生：堅持以創(chuàng )建特色為中心的文體衛生管理，讓校園生活充滿(mǎn)生機與活力。
1、抓好“整臟治亂”工作，堅持“每周兩打掃，一天三小掃，課上課下隨時(shí)保潔�！钡那鍧嵭l生制度，隨時(shí)保持校園、教室、辦公室干凈整潔。加強衛生常識的宣傳和學(xué)習，培養師生養成良好的衛生習慣，杜絕師生吃零食及亂丟亂扔的現象。定期檢查學(xué)生衛生，采取行之有效的疾病防范措施，控制傳染病的傳染。強化教師和學(xué)生的飲食飲水衛生管理，防止衛生事故發(fā)生。強化寄宿生的環(huán)境衛生管理，培養學(xué)生的獨立生活能力和自理能力。
2、堅持抓好“兩操”，認真上好體育課，積極開(kāi)展各種體育活動(dòng)，保障學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)，讓學(xué)生充分加強體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
3、積極開(kāi)展各種活動(dòng)，抓好“女教師三八節活動(dòng)”、“教職工籃球友誼賽”、“藝術(shù)節運動(dòng)會(huì )”、“傳統節日清明節、端午節活動(dòng)”、“讀書(shū)征文活動(dòng)”、“迎5.1、5.4活動(dòng)”、“畢業(yè)生籃球運動(dòng)會(huì )”等。
4、做好體育達標測試和中考體育工作。
5、成立各類(lèi)興趣小組，開(kāi)展好課外興趣小組活動(dòng)。
6、做好校歌、�；�、校旗的征集工作。
(七)功能室：堅持以應用為中心的功能室管理，通過(guò)現代教育技術(shù)提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)現代化。
1、各“功能室”要發(fā)揮效用。實(shí)驗室要按照實(shí)驗計劃開(kāi)展好演示實(shí)驗和分組實(shí)驗。圖書(shū)室除閱覽課和集體借閱外，要開(kāi)架借閱，真借真讀，真正發(fā)揮圖書(shū)效用。音美教室要逐漸用活用好。
2、保證計算機網(wǎng)絡(luò )暢通，確保為教育教學(xué)工作服務(wù);強化遠程教育資源的管理與應用，及時(shí)下載下傳有關(guān)資源;加強局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò )平臺的管理，及時(shí)上傳各類(lèi)資料，充分展示學(xué)校形象，讓局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò )平臺成為交流溝通的有效平臺。監管好教師資源室，把教師資源室與網(wǎng)絡(luò )教室服務(wù)器相接，啟用電子備課系統。調配使用好公用多媒體教室，推進(jìn)班級多媒教室體建設。抓好硬軟件的維修維護，做好“五防”工作。
(八)行政管理：堅持以各項規章制度為中心的行政管理，保障各項工作的順利開(kāi)展。
1、健全完善制度。進(jìn)一步修訂完善近三年來(lái)的各類(lèi)制度方案，制定《骔嶺中學(xué)教學(xué)事故的認定和處理辦法》、《骔嶺中學(xué)物資采購、保管、領(lǐng)用辦法》，為學(xué)校管理提供保障，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。匯編《骔嶺中學(xué)管理制度》，為建校十周年獻禮。
2、力�？己�、評先選優(yōu)、職稱(chēng)評聘、崗位晉升公開(kāi)公平公正。對“德、能、勤、績(jì)”的各個(gè)配套考核細則認真研究，體現時(shí)代發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的要求，體現按勞分配，多勞多得，效率優(yōu)先原則。在績(jì)效工資的二次分配和、評先選優(yōu)、職稱(chēng)評聘上，重實(shí)績(jì)、重貢獻、重激勵。
3、認真研究管理的藝術(shù)，既要管理到位，又要搞好干群干系。
(九)其他管理
1、黨支部工作：加強學(xué)習，督促教職工清正、廉潔、自律，及時(shí)解決突出性焦點(diǎn)問(wèn)題。加強組織建設和精神文明建設，積極貫徹黨的方針、政策、法律法規，發(fā)展入黨積極分子。
2、工會(huì )工作：充分發(fā)揮教代會(huì )的職能作用，認真審議學(xué)校提交的計劃、規章制度和重大議案等文件，不能以損害教職工的利益來(lái)保學(xué)校的發(fā)展，也不能無(wú)視學(xué)校的發(fā)展來(lái)保教職工的利益。關(guān)心教職工家庭幸福、身體健康、生活美滿(mǎn)，積極反映教職工的心聲，為教職工排憂(yōu)解難，積極反饋教職工對學(xué)校工作管理的建議和意見(jiàn)，提倡民主評議監督。既要維護教職工的權益，又要教育教職工履行自己的職責和義務(wù)。確保女職工的合法地位，發(fā)揮參政議事的作用。切實(shí)把“教工之家”建設成“學(xué)習之家”、“工作之家”，打造學(xué)習型教師隊伍。做好校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi)，抓好師德師風(fēng)，杜絕集體上訪(fǎng)和越級上訪(fǎng)，維護學(xué)校穩定。做好關(guān)工委工作，切切實(shí)實(shí)的為需要關(guān)心的困難學(xué)生、留守兒童及其他問(wèn)題學(xué)生做點(diǎn)真真正正的事。
3、團隊學(xué)生會(huì )工作：積極開(kāi)展各項活動(dòng)，“5.1-5.4”期間要發(fā)展一批入團積極分子。培養團員、學(xué)生會(huì )干部、入團積極分子積極參與學(xué)校管理和建設，做好“校園十佳小公民”的培養、評選、管理和使用，監督師生中的不良行為。
4、做好中職教育的宣傳動(dòng)員工作，完成上級下達的中職入學(xué)任務(wù)。
5、抓好學(xué)校的遷建工作，做好附屬工程測算和主體工程質(zhì)量監督管理。
6、做好其他臨時(shí)性和突擊性工作任務(wù)。
春季學(xué)校工作計劃13
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新任務(wù)，我們用新觀(guān)念，新思維謀劃新工作，為了使學(xué)校工作有新的起色，根據上級要求，結合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計劃。
一、指導思想
本學(xué)期學(xué)校工作堅持以落實(shí)五項管理和雙減政策，規范辦學(xué)行為，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強師資隊伍建設，強化精細化管理，規范教學(xué)秩序，注重學(xué)生品行培養，使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺階。
二、工作目標和措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校思想政治工作，做到令行禁止
1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規，牢記《教育精神》、《教師誓詞》，唱好《教師自律歌》。進(jìn)一步加強時(shí)政學(xué)習，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養。強化師德師風(fēng)建設，提高教師的責任意識、服務(wù)意識和終身學(xué)習意識，增強依法治教的自覺(jué)性。
2、抓好黨建工作。認真貫徹落實(shí)《xx縣關(guān)于加強和改進(jìn)學(xué)校黨的建設工作的實(shí)施意見(jiàn)》，深入推進(jìn)干部理論學(xué)習“四學(xué)”工作，扎實(shí)開(kāi)展“四幫四促”、“創(chuàng )先爭優(yōu)”、“支部聯(lián)建”、“道德講堂”等活動(dòng)。肅清“四風(fēng)”問(wèn)題，充分發(fā)揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
3、加強黨風(fēng)廉政建設。認真貫徹執行中央、省、市、縣、出臺的有關(guān)紀律規定。深入開(kāi)展廉政建設和反腐敗工作，加強廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn)，培養廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責”的主體責任。大力推進(jìn)懲防體系建設，深入貫徹學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學(xué)生購買(mǎi)教輔資料的行為，嚴禁教師接受家長(cháng)的宴請和禮物。建立健全內控機制和廉政風(fēng)險防控機制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節約的育人環(huán)境。
�。ǘ┘訌姲踩�、德育管理，確保校園平安和諧發(fā)展
強化安全責任意識，健全安全工作制度，建立健全安全管理長(cháng)效機制，以校園安全、道路交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn)，深化“防六災一滲透”教育，遵循“積極預防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責”的方針，建好安全工作臺賬管理制度，層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查，及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴格警務(wù)室工作管理制度，明確值班分工和工作紀律要求，加強外來(lái)車(chē)輛人員管理登記。按照上級主管部門(mén)要求及時(shí)開(kāi)展各項季節性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內師生集會(huì )結合區域布置和安全疏散路線(xiàn)規劃，強化學(xué)生上放學(xué)紀律秩序和學(xué)生日常行為規范養成教育。為全校師生創(chuàng )建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規范化和法制化軌道，學(xué)校教育教學(xué)穩步健康發(fā)展作保障。
�。ㄈ┘訌娭贫冉ㄔO，確保學(xué)校工作良性發(fā)展
加強各項工作制度建設，嚴格請銷(xiāo)假制度，無(wú)特殊情況不得電話(huà)請假；堅持教師簽到坐班制度，對不按時(shí)到崗、曠工人員被上級明察暗訪(fǎng)扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jì)效考核中；嚴格會(huì )風(fēng)會(huì )紀，對無(wú)故遲到、早退、曠會(huì )人員進(jìn)行考勤扣分制，分數列入績(jì)效考核；實(shí)行大型事務(wù)會(huì )議決策制度，凡屬于學(xué)校大型物品采購，大型活動(dòng)舉行，大型外出學(xué)習、參觀(guān)、培訓活動(dòng)均以行政會(huì )議議定；加強評先選優(yōu)、獎勵性績(jì)效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善，通過(guò)職代會(huì )議定備案執行。
�。ㄋ模┳ズ媒萄薪谈�，促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升
按規定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，堅持學(xué)生為主體，教師為主導，教學(xué)相長(cháng)的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認真落實(shí)教學(xué)常規，深入研究新課程標準。加強校內外研修培訓，努力為教師創(chuàng )造培訓學(xué)習條件，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門(mén)聽(tīng)課制度，倡導老教師對新教師結對幫扶教學(xué)指導。繼續實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng)，開(kāi)展好骨干教師上示范課，年輕教師上研討課活動(dòng)。加大教學(xué)常規督查力度，繼續堅持“月查”的工作機制，強化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理，完善教學(xué)常規月查評價(jià)制度，積極參加縣局和學(xué)區開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。
�。ㄎ澹┘訌娦@文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境
校園文作文化是學(xué)校的'門(mén)面，是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照學(xué)區工作安排學(xué)校列入20xx年學(xué)校改造計劃，結合學(xué)校辦學(xué)歷史，校園文化建設將從以下幾方面創(chuàng )建：將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設，把圍墻分成三個(gè)篇章：本土民族文化篇、體育運動(dòng)篇、國學(xué)經(jīng)典篇；重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主；加強校園美化亮化，添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn)；增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板，把學(xué)校常規的教育內容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設置，使校園文化達到既有內涵又顯精致的效果。
�。┘訌娍倓�(wù)后勤管理，確保經(jīng)費規范支出
加強總務(wù)后勤管理使學(xué)校財務(wù)規范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校辦公室的裝修，學(xué)校教育教學(xué)設備添置，校園文化建設等工作。所有項目進(jìn)行統一實(shí)行會(huì )議決策——預算報告制——批復實(shí)施的形式。物品采購實(shí)行詢(xún)價(jià)制，規范進(jìn)出物品臺賬。用盡用足有關(guān)財經(jīng)政策紀律，化服務(wù)教師需求，服務(wù)教學(xué)需要。
�。ㄆ撸┳ズ霉�(huì )工作，確保職工權益
工會(huì )是凝聚職工心聲，激發(fā)職工活力，保障職工權益的機構。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》，堅持和完善教代會(huì )制度，為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺，全面推行校務(wù)公開(kāi)，施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(cháng)間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作，及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調離職、生病慰問(wèn)工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項工作，真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，跟蹤監督各班“減負”情況，確保兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。
加強工會(huì )組織建設，使工會(huì )組織健全，從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接，積極開(kāi)展各項有益于職工身心的活動(dòng)，把握好工會(huì )有關(guān)政策和加強經(jīng)費使用管理，使工會(huì )真正成為名副其實(shí)的職工之家。
�。ò耍┘訌娊逃麄髁Χ�，傳遞教育正能量
加大教育宣傳力度，以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、學(xué)�；顒�(dòng)簡(jiǎn)訊、經(jīng)驗交流等提高寫(xiě)作能力。定期出工作計劃，按月出德育簡(jiǎn)報和安全工作簡(jiǎn)報以及墻報、黑板報，及時(shí)完成學(xué)校公眾號建設，按時(shí)上傳下達，做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。
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1、指導思想
幫助學(xué)生認識和適應青春期身心的急劇變化，能夠正確、理智地對待性問(wèn)題，樹(shù)立健康的性觀(guān)念。引導學(xué)生理智地認識對社會(huì )、對祖國的責任和義務(wù)，懂得青春期是為成人、成才打好基礎的最佳時(shí)期，珍惜青春年華，努力把自己培養成為祖國的有用人材。
2、主要任務(wù)
通過(guò)傳授科學(xué)性知識幫助學(xué)生解除青春期困惑，提高性本能社會(huì )化、文明化的程度，把性生理和性心理需要同社會(huì )道德原則結合起來(lái)成為日常生活準則，使學(xué)生行為方式符合社會(huì )發(fā)展與社會(huì )行為規范，做一個(gè)有高尚情操的人。學(xué)校是青少年學(xué)習性科學(xué)知識的主要場(chǎng)所，應有目的、有計劃、有組織地進(jìn)行系統的性教育。它是家庭教育的延伸、繼續與提高。學(xué)校教育應把塑造健全的人格放在首位，健全的人格是健康性觀(guān)念的依托，而健康性觀(guān)念又是健全人格的重要組成部分。
3、教育內容
兼顧人的自然屬性和社會(huì )屬性，形成：“三理結合、自我保護、提高素質(zhì)、同步教育”的框架�！叭怼�，指性生理發(fā)育與保健、性心理發(fā)育與保健、性道德倫理的培養�！白晕冶Ｗo”，指學(xué)生學(xué)習和運用《未成年人保護法》等有關(guān)法律保護自己，警惕和抵制各種社會(huì )丑惡現象的誘惑與腐蝕，防范非法行為的侵害�！疤岣咚刭|(zhì)”，指不僅是傳授性知識，還必須闡明人類(lèi)的性與動(dòng)物的性的區別，性與人類(lèi)文明社會(huì )的關(guān)系，青春期的社會(huì )意義，青春期自尊、自愛(ài)、自律和自強等良好素質(zhì)的培養�！巴浇逃�，指幾方面的教育內容緊密聯(lián)系，構成一個(gè)不可分割的整體，共同體現了青春期教育的本質(zhì)。
4、教育方法
�。�1）人生教育：既讓每位學(xué)生確立自己的人生目標，樹(shù)立自己的人生理想，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�。�2）道德教育：要培育學(xué)生對自己、他人、以及社會(huì )的責任感，并讓學(xué)生們懂得，應對自己做出的行為勇于承擔責任。
�。�3）性知識的傳授：即讓同學(xué)們們全面、具體地了解青春期性心理以及其他的相關(guān)知識。
�。�4）生活知識技能教育：怎樣和他人相處，如何與他人進(jìn)行協(xié)作等等。
春季學(xué)校工作計劃14
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，安全工作一直是學(xué)校的中心工作之一，它關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，學(xué)校要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項預防措施的落實(shí)�，F結合本校實(shí)際，制定本計劃。
一、工作目標：
全面落實(shí)學(xué)校安全工作管理規定，積極開(kāi)展安全文明校園建設工作，不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無(wú)重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類(lèi)學(xué)校安全事故。
二、主要工作：
1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力。
深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各班班主任要利用晨會(huì )和班會(huì )經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。任課教師，不管是什么課，都要對學(xué)生的安全負責，要堅守崗位，保護學(xué)生的人生安全。
2、經(jīng)常利用集中學(xué)習時(shí)間，認真組織全體教師，特別是班主任學(xué)習有關(guān)學(xué)校安全的法律法規、常見(jiàn)事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用電等安全知識。要加強對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生至少開(kāi)展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學(xué)生應對突發(fā)事件的能力。
3、不斷完善學(xué)校安全管理規章制度，全面落實(shí)安全管理工作責任制。
學(xué)校領(lǐng)導全面抓，各班班主任具體抓，發(fā)現安全隱患，要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長(cháng)是學(xué)校安全管理的第一責任人，對學(xué)校安全管理工作負總責的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時(shí)處理安全工作中存在的突出問(wèn)題，落實(shí)整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書(shū)，不斷完善安全工作目標管理辦法。
制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執行重大問(wèn)題報告制度和責任追究制度。及時(shí)上報并協(xié)助查處各類(lèi)事故，認真做好事故善后處理工作。
經(jīng)常開(kāi)展安全檢查和隱患排查活動(dòng)，認真執行每月一次、開(kāi)學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時(shí)消除各類(lèi)不安全因素。工作中要同時(shí)做好登記建檔。
4、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動(dòng)和措施落實(shí)到位。
在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動(dòng)的經(jīng)費列入學(xué)校支出預算。按規定配足學(xué)校門(mén)衛，完善和規范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類(lèi)安全設施設備，為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。
5、深入開(kāi)展專(zhuān)項整治，切實(shí)提高安全管理的實(shí)效。
�。�1）飲食衛生安全專(zhuān)項整治：要嚴把安全關(guān)，嚴格執行食品安全、食品衛生的管理制度，做好日常食品安全工作，杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生。
�。�2）春、夏季防溺水是學(xué)校安全工作的中心，學(xué)校要積極做好各項宣傳工作：安全主題班會(huì )，家長(cháng)會(huì )、致學(xué)生家長(cháng)一封信、學(xué)生簽名宣誓等，這些活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展，將確保學(xué)生安全。
�。�3）消防安全專(zhuān)項整治：重點(diǎn)是加強對消防設施、設備的購置，定期檢查，確保完好齊全。
三、安全工作崗位責任及分工：
（一）組織與制度：
1．建立安全工作領(lǐng)導管理機構，構建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )。本學(xué)期成立安全領(lǐng)導組，具體安排如下：
組長(cháng)：曾xx
副組長(cháng)：陳xx 梁xx
組員：各年級組長(cháng)、各班班主任
2．制訂本年度安全工作計劃和安全工作應急預案。
3．制訂安全管理工作各項制度。
（二）宣傳教育：
1．結合各種活動(dòng)，開(kāi)展安全有關(guān)法律法規政策宣傳教育的工作。
2．綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正被學(xué)生學(xué)習、理解和運用。
（三）飲食安全：
1、規范學(xué)校食品衛生管理，嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生，抓衛生保健制度的落實(shí)。嚴格執行學(xué)校食品安全管理制度，校園內杜絕擺攤設點(diǎn)。
2、加強學(xué)校飲用水的'管理，專(zhuān)人負責，定期檢測，確保安全。
3、學(xué)校杜絕學(xué)生吃零食，倡導文明健康的飲食習慣。
4、高度重視傳染病的防治工作，及時(shí)制定季節傳染病的防控方案，積極落實(shí)各項防控措施，確保學(xué)校無(wú)大的疫情。一旦發(fā)現可疑疫情，必須及時(shí)向上級部門(mén)匯報，將疫情控制在一定范圍內。學(xué)校要堅持學(xué)生定期體檢制度。
（四）交通安全：
1、接送學(xué)生的車(chē)輛必須符合公安、交警部門(mén)的安全標準，嚴格禁止無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)安全保障的車(chē)輛接送學(xué)生，對于合格的接送車(chē)輛要及時(shí)做好登記建檔工作，對于騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生要經(jīng)常性保持與監護人的溝通，由監護人提出申請，符合年齡要求的學(xué)生才可以騎自行車(chē)上學(xué)。
2、開(kāi)展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全活動(dòng)，學(xué)校邀請交通部門(mén)有關(guān)人員來(lái)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強學(xué)生交通安全意識，杜絕交通事故；特別要加強防溺水宣傳教育杜絕學(xué)生上放學(xué)途中、節假日戲水，確保安全。
3、嚴格執行路隊管理制度，堅持學(xué)生放學(xué)整隊回家。學(xué)校開(kāi)學(xué)初要及時(shí)確立路隊輔導員，將路隊管理工作正�；�、制度化，確保學(xué)生在放學(xué)途中的安全。本學(xué)期的路隊輔導員是當天值日老師。
（五）校舍安全：
1、學(xué)校的校舍應符合國家有關(guān)安全規定及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。
2、校舍安全要定期檢查，雖然我校的校舍可以使用，但日常的檢查必不可少，一旦發(fā)現意外情況，應及時(shí)上報，限期解決。
3、消防安全工作，學(xué)校建筑物必須按照現行有關(guān)消防技術(shù)規范要求設置，做到不鎖閉、不封堵、不占用，
4、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現損壞應及時(shí)維修、更換。
（六）活動(dòng)安全：
1、杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現象，特別要禁止學(xué)生在樓道打鬧、嬉戲。
2、總務(wù)處做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進(jìn)行檢查，對辦公室、電腦使用進(jìn)行重點(diǎn)監控，確保用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結合安全教育周、防溺水教育周等安全活動(dòng)，對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5．學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動(dòng)，都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報上級教育行政部門(mén)批準。
6．組織學(xué)生參加加強集體勞動(dòng)時(shí)，要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀律教育，并做好勞動(dòng)過(guò)程中的保護。
（七）教學(xué)安全：
1．經(jīng)常檢查教學(xué)場(chǎng)地、器材和其它教育教學(xué)設施。
2．禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動(dòng)。做好運動(dòng)安全保護措施。
3．做好上課期間安全工作，建立班級點(diǎn)名制。嚴禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流，加強教師安全意識。
4．利用班會(huì )、晨會(huì )等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò )文化中的腐朽、消極和不良內容的能力，引導學(xué)生健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
（八）與其他部門(mén)協(xié)作做好校園周邊整治工作：
及時(shí)與社區以及鎮相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，就校園周邊安全工作交換意見(jiàn)，積極應對隨時(shí)出現的安全隱患，加強日常治安管理工作，落實(shí)門(mén)衛制度和晚間值班巡邏制度，積極創(chuàng )建“平安校園”。
安全工作重于泰山，只有安全工作做好了，日常教學(xué)工作才能做好，工作才能有績(jì)效。學(xué)校要把無(wú)安全事故作為衡量一個(gè)班級、教研組或個(gè)人工作質(zhì)量的重要標準，把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實(shí)行安全事故一票否決制，對年內發(fā)生過(guò)安全事故的班級、教研組及個(gè)人，不得評為先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人。
春季學(xué)校工作計劃15
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，在過(guò)去的一年多里，我收獲很多，有經(jīng)驗，有教訓，有挫折也有喜悅。最大的體會(huì )是教師只有用扎實(shí)的教學(xué)基本功武裝自己，才能有好的課堂教學(xué)；對學(xué)生必須要嚴格要求，才能使學(xué)生養成好的學(xué)習習慣。為了總結經(jīng)驗，在今后工作中進(jìn)一步禰補自己的不足，做了以下工作計劃：
一、 加強教材學(xué)習，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。
1、在吃透教材的基礎上，認真備課。在了解學(xué)生的基礎上，明確了解每課時(shí)的重點(diǎn)、要點(diǎn)，條理清晰，使學(xué)生掌握每課的內容，并把每課的心得體會(huì )，反饋在工作小結中，有助于以后更進(jìn)一步地改進(jìn)自己的教學(xué)水平。
2、認真組織好課堂紀律，在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，主要教學(xué)生學(xué)習的方法，努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，融入到自己的教學(xué)中，探索英語(yǔ)教學(xué)新模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。課堂紀律是上好一節課的前提條件，只有保證了良好的課堂秩序才能是老師學(xué)生都集中精力。我在這方面還有所欠缺，還應該加強管理。
3、采用因材施教的分類(lèi)教學(xué)法。主要針對學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行分類(lèi)，對成績(jì)好的學(xué)生進(jìn)行提高輔導，對成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)行知識鞏固，比如說(shuō)，于鵬程，王鏡童，英語(yǔ)成績(jì)在30分左右，如果“大幫哄”，他們什么都學(xué)不到，越不會(huì )就越不愿意學(xué)，漸漸發(fā)展到聽(tīng)不懂課，對英語(yǔ)徹底失去興趣。從他們自身來(lái)講，每個(gè)人都很想學(xué)習好，但是由于種種愿因，導致今天的成績(jì)，發(fā)現了問(wèn)題，就需要我們來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。將他們與其他學(xué)生分開(kāi)，單獨授課，不走學(xué)校進(jìn)度，按著(zhù)我們自己的教學(xué)進(jìn)度，保證學(xué)一點(diǎn)會(huì )一點(diǎn)，慢慢積累，首先，使他們找回自信，對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，慢慢滲透重點(diǎn)知識，漸漸的將他們拉入正常軌道。
4、對托管學(xué)生的作業(yè)批改要認真、仔細、重視講評。每天放學(xué)，學(xué)生都有一個(gè)半小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間既要安排好學(xué)生自身的作業(yè)還要找機會(huì )為他們單獨輔導，查缺補漏，檢查作業(yè)的過(guò)程中，可以從他們的作業(yè)對錯情況發(fā)現他們在課堂上什么地方?jīng)]聽(tīng)懂，沒(méi)學(xué)會(huì )，我們可以及時(shí)為他們輔導，不要使學(xué)生掉隊。除了檢查作業(yè)，還要為學(xué)生每天準備一些習題，這就要求我們深入題海，然后精選題目，做到少而精，每天針對他們差的地方進(jìn)行練習，練得多了自然就會(huì )了，以此提高教學(xué)質(zhì)量。
5、對于每周的周考，要針對本周所學(xué)、所講內容精選題目，對成績(jì)差的同學(xué)可以出一些做過(guò)的原題，讓他們從中找到自信，發(fā)現聽(tīng)課的'樂(lè )趣，考試完畢要認真進(jìn)行質(zhì)量分析，并填寫(xiě)好考試總結，找出近期存在的問(wèn)題，及時(shí)采取相應的措施，為下一周的教學(xué)做好準備。
二、加強班級管理，鼓舞學(xué)生信心
班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)生學(xué)習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動(dòng)積極性。
1、由于我們的學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校班級，作為班主任，首要任務(wù)是將現有學(xué)生的思想擰在一起，使每一個(gè)學(xué)生都融入到我們的大家庭中，真正成為其中一員，有強烈的集體榮譽(yù)感。在學(xué)校開(kāi)展的“三比、三看、一評”活動(dòng)中，積極主動(dòng)，爭取流動(dòng)紅旗。
2、嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，上課說(shuō)話(huà)了，將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強對他們的監督，多同他們交流，給予他們信任。
3、加強與學(xué)生的交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的找每個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話(huà)，讓他們反映班級的紀律，清潔衛生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導，修正和跟蹤管理班級，平時(shí)，自習課要多觀(guān)察學(xué)生作習情況，向學(xué)生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中。
4、每周開(kāi)一次班會(huì )，除了宣讀學(xué)校精神外，對學(xué)生以表?yè)P為主，批評為輔，著(zhù)重于鼓舞士氣，增強信心，將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。
5、重新挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
6、在每次班會(huì )中由大家投票選舉出一名優(yōu)秀學(xué)生，為“本周一星”，將他的照片貼在光榮榜上。以此來(lái)小范圍的刺激學(xué)生榮譽(yù)感。
7、本周末組織一次辯論大賽。積極開(kāi)展各項活動(dòng)可以在學(xué)習之余培養學(xué)生其他方面的能力，既減輕了學(xué)習負擔又達到了學(xué)習目的。使學(xué)生在輕松快樂(lè )的環(huán)境下學(xué)習。有些學(xué)生由于各方面成績(jì)不突出，在學(xué)校經(jīng)常受到老師和同學(xué)的忽視，在我們舉辦的活動(dòng)中，要使每一名同學(xué)都可以融入其中，每一名同學(xué)都有獲得勝利的機會(huì )，這樣既可以提高大家的競爭意識，又可以增強大家的自信心，同時(shí)拉近了同學(xué)之間的關(guān)系，并給予他們可以充分展現自己的舞臺。
在新學(xué)期開(kāi)始之際，我會(huì )本著(zhù)一顆熱誠的心來(lái)對待我的教學(xué)工作以及我的學(xué)生，這份工作計劃還存在很多不足之處，我會(huì )在實(shí)施的同時(shí)慢慢磨合，逐步改進(jìn)，按照自己的計劃上好每一節課，管理好自己的班級，爭取在期末使每一名學(xué)生的成績(jì)都有所提高。
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