工作計劃集合5篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編精心整理的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　作為一名物理教師我將緊跟學(xué)校教科研工作，以主體參與課堂教學(xué)改革為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，搞好課題研究，為我校更快、更好地發(fā)展貢獻力量。

　　二、工作目標

　　深入推進(jìn)物理主體參與課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，做好課題研究，爭取在各類(lèi)期刊發(fā)表高質(zhì)量的論文，積極參與省，市，縣的各級課題研究。爭創(chuàng )優(yōu)秀教研先進(jìn)個(gè)人。

　　三、具體工作：

　　(一)加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高物理教師個(gè)人理論素養

　　1.認真學(xué)習《初中物理課程標準教學(xué)要求》，并深入研究，體會(huì )新課程基本理念，并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，努力達到新課程三維目標。

　　2.積極參秘理論學(xué)習交流，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加各類(lèi)論文評比活動(dòng)，努力在各級各類(lèi)期刊雜志上發(fā)表。

　　3.強化課題研究工作，積極參與各級課題的研究，不斷提高自己的研究水平。

　　(二)按物理課程標準，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。以課改為抓手，教科研為特色。

　　1.與備課組共同研究，深化主體參與課堂教學(xué)模式、校本化、教學(xué)案一體化、周練。

　　2.加強教學(xué)常規調研，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規范作業(yè)批改。

　　3.爭取上好各種示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

　　4.組織并強化課題研究

　　(1)參加學(xué)校的相關(guān)課題研究

　　(2)組織本組市級課題的`申報和研究

　　(3)將課題研究成果應用于課堂教學(xué)

　　5.加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量，畢業(yè)班物理教學(xué)要求教師運用主體參與課堂教學(xué)模式，注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考卷,交流復習經(jīng)驗，明確復習方向，努力提高物理成績(jì)。

工作計劃 篇2

　　新學(xué)期依始，廣播電視新聞學(xué)系分團委會(huì )又將開(kāi)始投入到新的工作與學(xué)習之中，回顧上學(xué)期的工作，固然有很多不足的地方，但同時(shí)又有許多值得去吸收的工作經(jīng)驗。我們將去其糟粕取其精華，在將先進(jìn)的工作經(jīng)驗帶入到新的學(xué)期的同時(shí)，注入一些新的力量與血液，現將廣播電視新聞學(xué)系分團委xx年年第二學(xué)期工作計劃安排如下：

　　首先，整合分團委內部成員。前界分團委的創(chuàng )始給廣播電視新聞學(xué)系的發(fā)展做出了貢獻，但由于管理人員方面和其他方面存在的一些問(wèn)題：上級與下級之間，各部與各部之間存在的溝通不恰，在一些問(wèn)題上產(chǎn)生了分歧，使整體的工作效果沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。因此本學(xué)期的第一項任務(wù)就是調整人員。組建一個(gè)新的團結、積極向上、快樂(lè )的工作團隊，從而加強學(xué)生干部的品牌化建設，為構建和諧校園，樹(shù)立文明校風(fēng)，帶動(dòng)學(xué)校學(xué)生的積極性，為壯大廣播電視新聞學(xué)系打好基礎。

　　其次，為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)安排如下：

　　1、社會(huì )實(shí)踐沙龍活動(dòng)。主要是將大學(xué)生在假期參加的.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中所學(xué)到的東西或者是一些感人的故事、有意義的經(jīng)歷，以一種節目訪(fǎng)談的形式，讓學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗交流，從中體會(huì )大學(xué)生就業(yè)的艱辛，也為以后我們自己就業(yè)做好充分的準備。

　　2、“五四戲劇人生”。用舞臺劇等形式來(lái)展現關(guān)于“五四青年節”這個(gè)主題。內容力求多元化，形式不局限于“五四”，將和廣播電視新聞學(xué)的四個(gè)專(zhuān)業(yè)相結合，動(dòng)員全系同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，用自己的方式來(lái)展現自己對“五四”這個(gè)主題的理解。

　　3、團會(huì )。本學(xué)期團會(huì )共四期，每月一期，每期一個(gè)主題。團會(huì )形式可多種多樣，目的在于加強同學(xué)與同學(xué)之間的交流，老師與學(xué)生的交流。通過(guò)團會(huì )提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。第一期的主題是“構建和諧校園，樹(shù)立文明校風(fēng)”。

　　4、大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)的整理。每個(gè)學(xué)生都有自己的檔案，而大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)作為學(xué)生考核的一項書(shū)面材料，將學(xué)生在校期間的表現比較正規地記錄下來(lái)。在畢業(yè)應聘時(shí)讓招聘單位一目了然學(xué)生在校的狀況。

　　5、關(guān)于。以宣傳片的形式存檔。宣傳大學(xué)生行為規范，樹(shù)立廣播電視新聞學(xué)系文明的風(fēng)氣，分團委會(huì )配合系里做好這個(gè)宣傳片。

　　6、分團委將每次活動(dòng)的文字與圖片資料上傳到院系博客上以及系學(xué)生會(huì )的剪報上。充分利用學(xué)校的宣傳媒介，將廣播電視新聞學(xué)系新的整體形象宣傳出去，將我系的品牌打出去。

　　最后，完成好院團委布置的各項工作。根據我們系各專(zhuān)業(yè)的具體情況可以與系學(xué)生會(huì )聯(lián)合舉辦一些與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的活動(dòng)。分團委內部在條件允許的情況下可以組織分團委成員參加野外訓練，提高團隊的協(xié)作意識。在豐富同學(xué)的業(yè)余生活的同時(shí)也鍛煉自己。

　　綜上所述，在新的一年里，希望在老師的指導下，各部門(mén)的相互配合下，各位成員繼續努力下，打好分團委的基礎，為下一屆分團委做個(gè)好榜樣！為廣播電視新聞學(xué)系美好的明天做出最大的努力！

　　廣播電視新聞學(xué)系團委

　　xx年年3月27日

工作計劃 篇3

　　本學(xué)期我校物理教研組工作，嚴格按照課程標準和內涵發(fā)展要求，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，進(jìn)一步加強課題研究，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結合物理課程改革和學(xué)業(yè)水平考試導向，我們組特制定計劃如下：

　　一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高物理教師理論素養

　　1、 認真學(xué)習新的《物理課程標準》、《中考指導意見(jiàn)》和內涵發(fā)展相關(guān)要求以及有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。

　　2、 組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流，搞好教研，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。

　　二、按物理課程標準，內涵發(fā)展要求進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

　　1、集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量，彌補教師備課中的不足，取長(cháng)補短，提高教師的教學(xué)水平，以取得較好的成績(jì)。本學(xué)期教學(xué)研究?jì)热葜饕�是�?1)優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；(2)構建教學(xué)模式，重視物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)，以“手拉手”問(wèn)題活動(dòng)中心為主要模式；(3)開(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養；(4)學(xué)習新課程標準下的`教學(xué)要求，探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

　　2、加強教學(xué)常規調研，做好備課筆記、觀(guān)課記錄、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習好的經(jīng)驗，借鑒好的做法和“先學(xué)后教，當堂訓練”課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規范作 業(yè)批改。

　　3、組織每位教師本學(xué)期上好一節示范課、教學(xué)研究課，組員必須全體參加，活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)課老師對公開(kāi)課發(fā)表意見(jiàn)，要說(shuō)出備課的落實(shí)情況，指出存在的問(wèn)題，找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄，力求做到實(shí)處，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

　　4、要求每位教師本學(xué)期觀(guān)課不少于10節(可以是有組織的觀(guān)課，或者是自己的推門(mén)觀(guān)課)，但觀(guān)科后一定要說(shuō)課和評課。

　　三、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

　　初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過(guò)程教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績(jì)。力爭中考物理成績(jì)做到不會(huì )只因為物理這一科而拖學(xué)校后腿的目標。

　　物理教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗，新課標對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個(gè)演示實(shí)驗，學(xué)生實(shí)驗，學(xué)習過(guò)程中的小實(shí)驗，課后的小制作，讓學(xué)生在實(shí)驗中觀(guān)察現象，提出問(wèn)題，概括結論，同時(shí)要求學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，留意身邊數據，重大事件等，體現時(shí)代性，開(kāi)拓性，實(shí)踐性，導向性，探究性。

　　四、其它工作

　　1、積極參加物理專(zhuān)業(yè)各種培訓，特別是有關(guān)中考動(dòng)向的會(huì )議。

　　2、做好初三物理操作考查的相關(guān)工作。

　　3、 完成學(xué)校和上級主管部門(mén)安排的其它工作。

工作計劃 篇4

　　一、培訓對象

　　1．在校的所有教職員工。

　　2．學(xué)校不設定參加考試教師的年齡，對自己不參加考試的教師將來(lái)產(chǎn)生的后果自己負責。

　　3．對已經(jīng)取得國家或省級計算機過(guò)關(guān)證件的教師，也必須參加學(xué)校組織的計算機實(shí)用技術(shù)考核。

　　4、計算機教師也應參加學(xué)校組織的考試。

　　二、培訓目的

　　1．使廣大教師能夠了解和掌握計算機實(shí)用基本操作知識與技能。

　　2．使廣大教師能夠運用計算機進(jìn)行簡(jiǎn)單的教育教學(xué)信息處理。

　　3．使廣大教師能夠比較熟練的.運用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。

　　三、培訓的內容與要求

　　1．基本操作部分①文件及文件夾的建立、命名、保存、②文件及文件夾的刪除、移動(dòng)、重命名。③文件內容的復制、剪切、修改和刪除、④查找。

　　2．了解Word的最基本操作，會(huì )建立新文檔，并能在硬盤(pán)和U盤(pán)上存儲、打開(kāi)。文字處理部分①文字輸入（速度、準確率）、②排版、③本學(xué)科試卷排版打印。

　　3．表格的制作部分①繪制表格（規整表格、不規整表格）、②設計表格、③教案設計。

　　4．會(huì )使用CAI軟件輔助教學(xué)，多媒體課件（幻燈片）的制作。

　　5．網(wǎng)絡(luò )知識部分：

　�。�1）怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件

　�。�2）創(chuàng )建自己的博客，并在博客上上傳電子教案，參加與校內外教師的集體備課活動(dòng)。

　　四、培訓方式：

　　以自學(xué)為主，指導為輔。

　　五、考核的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~和形式

　　1．考試的內容為計算機實(shí)用操作技術(shù)，不考理論知識和死記硬背的內容。具體考核的內容及要求細則，由學(xué)校組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員統一制定。

　　2．本次計算機實(shí)用技術(shù)考核不再進(jìn)行統一集中培訓，一律靠個(gè)人自學(xué)。

　　3．本次計算機實(shí)用技術(shù)考核共分三個(gè)檔次記錄成績(jì)，即：優(yōu)秀、合格（過(guò)關(guān)）、不合格（不過(guò)關(guān)）。

　　4．對取得《教師計算機實(shí)用技術(shù)考核》證書(shū)的教師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過(guò)程中同等條件下優(yōu)先考慮。

工作計劃 篇5

　　xx年，對本單位和自己來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年，說(shuō)其不平凡，有兩方面的緣由，其一是從大的、客觀(guān)的形勢看，×××對鹽池聯(lián)社下達了很?chē)栏竦目己巳蝿?wù)，因而，聯(lián)社給惠安堡信用社下達的考核任務(wù)，尤其是信貸考核指標也很?chē)栏?其二是從自身看，自己調崗任客戶(hù)經(jīng)理，面臨新的問(wèn)題和壓力。但無(wú)論如何，自己將在本社兩位主任的帶領(lǐng)和教導下、在同事的幫助下，虛心學(xué)習、積極進(jìn)取、勇敢面對困難和壓力，以實(shí)際行動(dòng)為本單位順利完成各項信貸考核指標盡自己最大的努力，也為自己以后的工作打下堅實(shí)的基礎。具體工作計劃如下，請領(lǐng)導審閱，不妥之處請批評指正。

　　一、積極學(xué)習，盡快進(jìn)入工作角色

　　由于換崗為客戶(hù)經(jīng)理，面對新的崗位，實(shí)事求是的講，自己的思想認識、業(yè)務(wù)知識、工作方法等方面還存在很大欠缺，這對于從事客戶(hù)經(jīng)理崗位來(lái)說(shuō)是很大的障礙，所以，為了很快適應這一新崗位，把工作干好、干出成績(jì)，要積極學(xué)習與信貸工作有關(guān)的各類(lèi)業(yè)務(wù)知識、技能以及工作方法，學(xué)習途徑一是相關(guān)書(shū)籍和資料;二是遇事多向兩位主任請示、請教，勤匯報、多溝通，同時(shí)虛心向其他兩位客戶(hù)經(jīng)理學(xué)習請教，也要經(jīng)常和客戶(hù)溝通，了解情況。采取這些方式，快速提高自己的工作能力。

　　二、提高認識，積極營(yíng)銷(xiāo)貸款和存款

　　一是根據從業(yè)這幾年的體會(huì )，自己覺(jué)得，作為一個(gè)客戶(hù)經(jīng)理，不能只坐在營(yíng)業(yè)室等業(yè)務(wù)、等客戶(hù)、等存款，還需要認識到一點(diǎn)，就是隨著(zhù)建行和寧夏銀行的入駐鹽池，今后貸款也需要大力營(yíng)銷(xiāo)，所以我們要打破以往的“坐等”思維，要積極樹(shù)立“走出去”意識，走出營(yíng)業(yè)室，出去調查調查市場(chǎng)、調查客戶(hù)，及時(shí)了解市場(chǎng)資金需求的方向和客戶(hù)的金融服務(wù)需要，掌握第一手資料，在此基礎上營(yíng)銷(xiāo)貸款，保證貸款規模穩中有增。二是“走出去”對于存款營(yíng)銷(xiāo)工作也有很大裨益，降下身段、提高服務(wù)和宣傳意識，到市場(chǎng)中去、到客戶(hù)當中去，尋找優(yōu)客戶(hù)，宣傳我社的金融政策及服務(wù)方式，讓客戶(hù)充分了解我社一些金融服務(wù)的實(shí)惠之處，吸引客戶(hù)入儲我社。三是加大有貸客戶(hù)的資金“入社率”，通過(guò)積極和有貸客戶(hù)，尤其是有貸大客戶(hù)的溝通，盡全力使有貸客戶(hù)的周轉及運作資金存取在我社、周轉在我社、沉淀在我社，真正使這部分客戶(hù)為我社存款穩定及增長(cháng)發(fā)揮積極作用。

　　三、勤調查重實(shí)際，保證新增貸款量

　　客觀(guān)的看，貸款業(yè)務(wù)收入是我社主要的收入來(lái)源，要增加收入必須要增加規模，但有一個(gè)必不可少的前提就是在增加規模的同時(shí)，必要要保證貸款的量，尤其是新增貸款的量，這是我社健康穩步發(fā)展的`“生命線(xiàn)”，所以，在以后的辦貸過(guò)程中，注重調查，嚴格甄選貸款客戶(hù)和擔保人，在條件允許的情況下，優(yōu)先發(fā)放抵()押貸款，同時(shí)自己將會(huì )對每一筆貸款做好貸前調查、貸中審查和貸后檢查，并且會(huì )把每筆貸款的“三查”做實(shí)做細，不流于形式和表面，確保每筆貸款在正常狀況下放的出、收的回、有效益。

　　四、盡己所能，積極收回不良貸款

　　在保證自己新發(fā)放貸款量的同時(shí)，要盡全力、想辦法做好存量不良貸款的收回工作，以實(shí)際行動(dòng)擯棄“新官不理舊賬”的錯誤意識，要把不良降控工作作為一項長(cháng)期性工作去做，多向領(lǐng)導和有經(jīng)驗的同事請教，尋求對策，加強與貸款當事人及擔保人的溝通，多從當事人的角度出發(fā)想問(wèn)題、想對策，同時(shí)，借助社會(huì )力量，運用社會(huì )輿論，多策并舉做好不良清收工作。

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