【必備】學(xué)年工作計劃范文集合七篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的學(xué)年工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)年工作計劃 篇1

　　幼兒教育是一個(gè)人終生教育的開(kāi)始，是基礎教育的基礎，隨著(zhù)新世紀的到來(lái)，伴隨著(zhù)教育改革的日趨深入，我們對幼兒教育的重要性有了全新的認識。

　　一、指導思想

　　繼續貫徹《幼教方針》，遵循保育與教育相結合的原則，提高保教質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育不斷提高幼兒教師的水平，堅持從實(shí)際出發(fā)，立足高起點(diǎn)，堅持高標準，緊緊圍繞素質(zhì)教育這個(gè)主旋律，加大幼兒教師培訓工作力度，狠抓教師隊伍綜合素質(zhì)的提高，加強園所管理體制，開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)，把競爭機制引入幼兒園，為全鎮幼教工作帶好頭，努力使我鎮幼教事業(yè)提高新臺階。

　　二、奮斗目標

　　1、中心幼兒園保證3——5周歲幼兒入園率達到95%以上，4——5周歲幼兒達到100%入園。

　　2、在全鎮舉行的各種活動(dòng)中成績(jì)一定名列前茅，并努力爭取在市舉行的活動(dòng)力爭好的成績(jì)。

　　3、中心幼兒園在搞好一日活動(dòng)的同時(shí)，要求班班有適合幼兒特點(diǎn)的區角活動(dòng)，特色活動(dòng)，要明確主題，以體現幼兒的生動(dòng)性、發(fā)展性，充分調動(dòng)起每一位幼兒的興趣及參與性，班班有特色。

　　4、大力宣傳、社區教育活動(dòng)，定期開(kāi)展散居活動(dòng)，并力爭在市的評比中爭取好的成績(jì)。

　　5、力爭驗收濰坊市幼兒園語(yǔ)言文字工作合格園所。

　　三、工作措施

　　1、優(yōu)化管理體制，為教師提供創(chuàng )造教育的空間，幼兒園教育的最終目標是促進(jìn)幼兒的發(fā)展，能否有效的實(shí)現這一目標取決于幼兒園管理工作的質(zhì)量與水平。工作中我們發(fā)現，一些新的教育觀(guān)念之所以在現實(shí)的教育教學(xué)中未能達得到很好的實(shí)現，一個(gè)重要的`原因使幼兒園的某些管理制度束縛了教師新的教育觀(guān)念在教育工作中的落實(shí)，而課程改革的成效在很大程度上取決于教師在教育實(shí)施各環(huán)節上的自由度，取決于教師主動(dòng)性和創(chuàng )造性的發(fā)揮，基于次，我們幼兒園注重改變過(guò)去的管理模式，努力為教師提供創(chuàng )造好的空間，

　�。�1）減少管理者對班級環(huán)境的控制，給予教師布置環(huán)境的自由度。

　�。�2）各班教師根據大、中、小班的年齡特點(diǎn)制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的一日活動(dòng)安排，使其能自由發(fā)揮

　�。�3）理解老師、寬容老師，贊美老師、從多層次多角度來(lái)評價(jià)教師，逐步形成一個(gè)奮發(fā)向上、凝聚力強的教師群體，充分調動(dòng)教師的工作積極性。

　　2、對幼兒進(jìn)行良好習慣的培養

　　每天利用晨午檢嚴格檢查幼兒是否有不安全的物品，是否衣物整潔、干凈，室內要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒，并對幼兒進(jìn)行衛生教育，讓幼兒從小就養成良好的行為習慣。

　　3、對幼兒進(jìn)行安全意識教育

　　教師充分利用每周一下午時(shí)間，通過(guò)觀(guān)看錄象、圖片、談話(huà)等形式，并結合《安全教育》一書(shū)向幼兒講一些因缺乏安全意識釀成災禍的事，各班結合實(shí)際開(kāi)展“自我保護”教育活動(dòng)等形式來(lái)加強幼兒的安全意識。

　　4、加強教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　提高思想認識，轉變教育觀(guān)念，認真學(xué)習、利用各種渠道努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能、認真設計每一節課，讓幼兒在玩中靈活學(xué)習掌握知識。

　　5、搞好社區學(xué)前教育托幼一體化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)前教育機構的社區職能。

　　定期開(kāi)展社區教育活動(dòng)，以中心站為主，定于每周三對各活動(dòng)站教師進(jìn)行培訓，每隔一周各活動(dòng)站進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行錄像，各活動(dòng)站并積極征求家長(cháng)的意見(jiàn)，針對問(wèn)題制定措施，并存入檔案。

　　6、根據本園的實(shí)際情況制定相適應的教師獎懲辦法，定期進(jìn)行檢查和打分，成績(jì)直接與工資掛鉤，一月一評比。

　　總之，新學(xué)年，我們將以創(chuàng )新發(fā)展為目標，并通過(guò)豐富多彩的日�；顒�(dòng)和嚴密認真的管理，使幼兒園的工作再上一個(gè)新臺階。

學(xué)年工作計劃 篇2

　　新學(xué)期伊始，我們生活部又面臨著(zhù)新的任務(wù)和挑戰，我們將迎來(lái)人文學(xué)院寢室管理牌的繼續掛牌以及浙江師范大學(xué)第三屆公寓文化節等活動(dòng)。我們將本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的“三個(gè)一切”的宗旨，服務(wù)于本系的各年級同學(xué)，真正發(fā)揮生活部的特色。以豐富同學(xué)的課余生活為目的，以鍛煉同學(xué)們自我創(chuàng )新為目標，以增強同學(xué)們宿舍內團體與協(xié)作意識為目的，開(kāi)展一系列為同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。為了積極配合學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng)，有效地開(kāi)展宿管會(huì )各部門(mén)的工作，特制定以下計劃。

　　辦公室是宿管會(huì )中組織協(xié)調其他各部的關(guān)鍵部門(mén)，以配合主席團、協(xié)調各部門(mén)工作為主要職責。其職能可分為日常工作、財務(wù)管理、檔案管理三大塊。為將辦公室建設成為一個(gè)有特色﹑高效率的部門(mén)，更好地修訂與落實(shí)各項規定，抓緊、抓實(shí)地開(kāi)展各項工作�，F將各塊工作安排

　　一、日常工作版塊

　　保證日常工作的有序開(kāi)展和各項職能的扎實(shí)落實(shí)，是辦公室工作的基點(diǎn)，也是辦公室工作的主要責任。

　　起草下學(xué)期即將成立的宿管會(huì )的計劃、總結和各項規范。

　　2、負責主席團例會(huì )和全體會(huì )議例會(huì )的點(diǎn)到及會(huì )議進(jìn)程記錄工作；作好各種會(huì )議的通知工作。

　　3、負責學(xué)工辦二報刊的收發(fā)及增訂工作；整理布置學(xué)辦，購置辦公用品，發(fā)送比賽請柬，制作席簽等日常事務(wù)。

　　4、負責學(xué)工辦二的值班安排以及抽查工作，并監督各部做好學(xué)工辦二的財物保管及保潔工作，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

　　二、檔案管理版塊

　　由于檔案管理具有長(cháng)期性，且各部活動(dòng)較多較雜，有些活動(dòng)檔案往往很難收齊。因此，辦公室將及時(shí)明確各部門(mén)專(zhuān)門(mén)負責檔案管理的人員，每次活動(dòng)后，及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員，收齊相關(guān)檔案，做到一個(gè)活動(dòng)有一個(gè)檔案，并及時(shí)進(jìn)行歸檔、存檔。對各類(lèi)檔案的管理，實(shí)行具體問(wèn)題具體分析，對特殊檔案實(shí)行特殊歸檔法。

　　保留三年內具有使用價(jià)值的舊檔案，其余作廢。

　　2、將當前各部所有活動(dòng)的方案、總結自成一檔，檔案統一用a4紙打印，一式四份，分別由學(xué)工辦﹑主席團﹑辦公室﹑本部各保留一份。

　　3、為了使各部的各項活動(dòng)及各種評比結果能夠有檔可查，確保檔案管理不流于形式。辦公室將及時(shí)做好對各部的學(xué)期工作計劃、工作總結以及學(xué)期末干事考核結果的歸檔工作。

　　4、特殊檔案管理，在繼續沿用原檔案管理細則的基礎上作了適當調整，尤其是對基礎部各項檢查評比結果的歸檔上作了如下規定，以確保檔案管理的嚴肅性：

　�、俑黜棛z查評比結果在下月初10號前匯總后交辦公室歸檔。

　�、跉w檔前如發(fā)現檢查結果有誤，基礎部可自行更正，并注明理由及負責人簽名，歸檔后原則上一律不得修改。

　�、蹥w檔后如確需修改，到學(xué)工辦辦理申請手續后方可改動(dòng)。

　　三、財務(wù)管理版塊

　　為了規范即將成立的宿管會(huì )的財務(wù)收支狀況，使各部在經(jīng)費使用上擁有自主權和支配權，同時(shí)使財務(wù)管理更具規范性，將制定新的《人文學(xué)院宿管會(huì )財務(wù)細則》和《人文學(xué)院學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費報銷(xiāo)手續》。此措施的出臺將使各部經(jīng)費的.使用更具目的性和規范性。根據各部的工作計劃，做好財務(wù)預算工作。平時(shí)，對宿管會(huì )財務(wù)進(jìn)行宏觀(guān)調控，統一管理，由專(zhuān)人負責，規范活動(dòng)經(jīng)費的申請手續及經(jīng)費的報銷(xiāo)手續，對拉贊助所得收入也及時(shí)進(jìn)行保管和記錄工作，既保證各部使用經(jīng)費的自主性，又確保經(jīng)費使用有的放矢，避免浪費。在學(xué)期末，及時(shí)清算帳目，做好財務(wù)總結工作。具體程序

　　活動(dòng)經(jīng)費申

　�、偕暾埐块T(mén)領(lǐng)取活動(dòng)經(jīng)費申請表，并按要求填寫(xiě)。

　�、谠侯I(lǐng)導﹑主席團﹑辦公室財務(wù)負責人簽字后領(lǐng)取資金。

　�、刍顒�(dòng)結束后上交活動(dòng)清單和發(fā)票，由辦公室記錄，申請報銷(xiāo)。

　�、苊吭�30日歸還所申請的經(jīng)費。

　　2、 贊助收入：

　　宿管會(huì )由外宣部負責拉贊助，各部也可自行去拉，贊助收入交辦公室保管并記錄，各部需活動(dòng)經(jīng)費則向辦公室申請，發(fā)揮辦公室“財務(wù)管理中樞”的作用。

　　3、經(jīng)費報銷(xiāo)：

　　申請者備好收據﹑財務(wù)章﹑必備簽字，統一轉帳。（詳見(jiàn)《人文學(xué)院學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費報銷(xiāo)手續》）

　　總之，辦公室的工作是瑣碎的繁雜的，但卻是不可或缺的。在今后的工作中，我們將強化辦公室的職能，有序開(kāi)展各項工作，不斷完善自身建設，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，努力協(xié)助宿管會(huì )做好各項工作。

學(xué)年工作計劃 篇3

　　今年我繼續接任班的班主任工作。為了使他們能夠在中學(xué)的時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導學(xué)生認識自己提高自己。把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科老師的德育伙伴，針對本班情況，現將工作計劃如下

　　一指導思想

　　堅持以黨和國家的教育方針為指南，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規律，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導下，全面貫徹執行素質(zhì)教育，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。

　　二班上情況

　　本學(xué)期全班共有學(xué)生49人，其中男生22人，女生27人，通過(guò)七年級兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生在、紀律、衛生上都有不少的進(jìn)步，班級凝聚力增強。不過(guò)也有部分學(xué)生相對比較調皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。

　　三主要工作

　�。ㄒ唬┙�立班委會(huì )

　　學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì )，并明確班委會(huì )成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，讓人人有事做，事事有人做的工作得到落實(shí)。這樣，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。

　�。ǘ�）思想教育

　　本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。加強學(xué)生行為規范，養成良好的行為準則，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處．在學(xué)期初段，結合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟，增強責任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣。

　�。ㄈ�）安全教育

　　加強對學(xué)生的安全教育，增強學(xué)生的法律意識和安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的'應變能力。

　�。ㄋ模┡鄡�(yōu)轉差

　　加強對學(xué)生的心理輔導，在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少，笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹(shù)立學(xué)習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時(shí)做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學(xué)生自我管理建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作；

　　開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)；同時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，開(kāi)展家庭教育指導工作：積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉化。

　　加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)；建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。

　�。ㄎ澹┳龊贸Ｒ幑芾砉ぷ�

　　經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話(huà)等違紀現象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，督促男生不留長(cháng)頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內衛生及區域衛生。

　�。�六）組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活

　　班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備，這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過(guò)程，因此活動(dòng)的內容要多樣化，經(jīng)�；�。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上，心理健康，學(xué)習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

學(xué)年工作計劃 篇4

　　在新的學(xué)期，我們語(yǔ)文教研工作將繼續以激勵教育為理念，以構建激勵教育課堂教學(xué)模式為中心，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)研究，組織全體教師認真學(xué)習研究語(yǔ)文課程新標準和教材，在教學(xué)實(shí)踐中，引導并幫助教師不斷提高對語(yǔ)文課程的理解水平和課堂教學(xué)能力，提升校本教研水平，為全體學(xué)生的健康發(fā)展和自身成才服務(wù)。具體如下：

　　1.繼續組織全體語(yǔ)文教師認真學(xué)習和貫徹國家有關(guān)教育法律法規及教育政策課程改革的精神，增強課程改革的使命感和責任感，積極投身當前課程改革的實(shí)踐和研究，并努力在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中踐行。

　　2、進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，使學(xué)生具有較強的語(yǔ)文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習和有個(gè)性的.發(fā)展奠定基礎。

　　3、認真搞好教學(xué)研究，爭取在研究性學(xué)習、校本課程開(kāi)發(fā)方面取得突破性進(jìn)展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。帶頭發(fā)動(dòng)教師及時(shí)總結教育經(jīng)驗，撰寫(xiě)教育教研論文。

　　4、繼續強化協(xié)作精神，創(chuàng )建團結、和諧，充滿(mǎn)創(chuàng )新與活力的優(yōu)秀教研組。在學(xué)校教科室的統一部署下，按計劃做好&“課型研究&”公開(kāi)課、展示課等的落實(shí)工作，出色完成學(xué)校各項工作。

　　5、鼓勵督促中青年教師加強語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修。積極投身于教育改革，主動(dòng)承擔和申報科研課題；深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷提高自身的思想和教育教學(xué)素養；開(kāi)展多種形式的說(shuō)課、摩課、觀(guān)課和議課活動(dòng)，逐步形成具有本校特色的語(yǔ)文教學(xué)研究風(fēng)格；組織教師認真進(jìn)行教材分析、開(kāi)展教學(xué)設計、案例分析，切實(shí)提高對學(xué)科的理解與分析能力。每位教師加強寫(xiě)作訓練，從而提高教育理論素養與教學(xué)實(shí)踐能力。

　　6、組織本組骨干教師和備課組長(cháng)認真做好學(xué)案和配套練習的編制工作。

　　7、教師積極撰寫(xiě)教學(xué)心得反思，撰寫(xiě)教學(xué)案例和設計，爭取在各級各類(lèi)評比中獲獎或在各級各類(lèi)刊物發(fā)表，提出量化要求，每人每學(xué)期至少一篇。

　　8、組織好組內研討示范課，按照學(xué)校教務(wù)處的考核要求，有序組織公開(kāi)課，選好一老一新配對公開(kāi)課的老師，結合教學(xué)實(shí)際確立研究課的問(wèn)題和目的，精心備課，保證公開(kāi)課質(zhì)量，抓好聽(tīng)課出勤率，加強評課活動(dòng)，充分發(fā)揮公開(kāi)課的研討示范作用。

　　9、進(jìn)一步抓好以教材分析為主要內容的集體備課活動(dòng)，每月一次，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，定主發(fā)言人，主動(dòng)邀請行政蹲點(diǎn)人員督察，開(kāi)展積極有效的教材教法研究活動(dòng)，形成具體的研討專(zhuān)題或教學(xué)內容學(xué)案，并有詳細的活動(dòng)記錄。深入課堂，隨堂聽(tīng)課，檢查備課組集體備課和二次備課的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題并迅速整改。

　　10、積極推進(jìn)校本教研和聯(lián)校教研活動(dòng)，以基礎較好的學(xué)�；蚴袃戎�名教師為骨干，請進(jìn)來(lái)，加強開(kāi)展校本教研活動(dòng)的研究和探討，為我校教學(xué)研究的方向把關(guān)。

　　11、認真做好月考等階段考試的命題工作，認真參加市教研室組織的調研、期中、期末教學(xué)情況調查，并及時(shí)進(jìn)行分析和反饋。

　　12、抓好高三年級畢業(yè)班工作。認真組織高三任課教師學(xué)習研討20xx年高考說(shuō)明，分析每次考試情況；認真制定并論證學(xué)期復習備考計劃和針對性措施；認真準備高三復習研究課，引發(fā)高三沖刺復習策略討論；認真組織好迎接三月份、四月份、五月三次摸考的復習工作，并及時(shí)做好考后分析工作，為后段的復習備考提供可行而有效的意見(jiàn)和建議。

學(xué)年工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養成教育為主線(xiàn)，以活動(dòng)開(kāi)展為載體，以人文素養引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據學(xué)校制定的五年發(fā)展規劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養高素質(zhì)、高品位的中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿(mǎn)意的教育。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，堅持“早抓、細抓、實(shí)抓、長(cháng)期抓、反復抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規工作，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎，實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。

　　二、工作目標

　　政教處工作將以“一個(gè)目標（學(xué)會(huì )做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來(lái)社會(huì )主義現代化建設服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育、安全）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”、“五個(gè)場(chǎng)所（教室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區）”、“六個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì )、讀報、課余活動(dòng)、板報、廣播）”、“七種方法（說(shuō)理疏導、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規范約束、專(zhuān)家會(huì )診）”、“八步程序（穩定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調整策略）”作為本學(xué)期的工作思路，扎實(shí)細致開(kāi)展德育工作，實(shí)現德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

　　三、開(kāi)展工作措施

　　強化德育隊伍建設，提升德育隊伍素質(zhì)。

　　1、政教處方面

　�。�1）組織本處室干部的'德育理論學(xué)習和德育研究。

　�。�2）每大周召開(kāi)行政會(huì )之前，先召開(kāi)政教處德育工作會(huì )議，總結上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責任到人以便抓落實(shí)，促成效。

　�。�3）完善政教處工作人員的職責分工，把政教處部分工作分成專(zhuān)人專(zhuān)項管理（衛生、安全、宿舍）由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。

　�。�4）政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì )觀(guān)摩課，平時(shí)也要深入到各年段班會(huì )課進(jìn)行督查，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。

　�。�5）建立德育導師與問(wèn)題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問(wèn)題學(xué)生的教育。

　�。�6）認真學(xué)習貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導評估細則》，以提高工作有效性和針對性。

　　2、年段長(cháng)、班主任主、科任老師方面

　�。�1）每月召開(kāi)1次年段長(cháng)、班主任工作會(huì )議，布置和指導年段長(cháng)、班主任制定年段班級工作計劃、總結。

　�。�2）本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會(huì )議。

　�。�3）重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。

　�。�4）班主任指導學(xué)生自主開(kāi)展主題班會(huì )課（班主任開(kāi)展主題班會(huì )的方案）。

　�。�5）班主任強化《班級精細化管理》和《班級見(jiàn)聞》制度建設和執行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負擔和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結，有提升。

　�。�6）科任老師利用學(xué)科特點(diǎn)，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

　　3、生管方面

　�。�1）加強生管老師隊伍建設，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊伍。

　�。�2）加強生管老師崗前培訓。

　�。�3）提高生管待遇，嚴格推行準軍事化管理。

　　4、門(mén)崗保衛方面

　�。�1）堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋?zhuān)瑹崆榉��?wù)，定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏。

　�。�2）嚴格認真做好出入校門(mén)人員的登記工作，門(mén)崗各種制度上墻，使門(mén)崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì )治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習。

　　總之，學(xué)校德育工作要做到“有布置、常檢查”、“促成效”結合我校實(shí)際情況，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩定性、實(shí)效性和創(chuàng )新性，實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。

學(xué)年工作計劃 篇6

　　一、任教班級學(xué)生現狀分析

　　本班共有學(xué)生50人,其中男生30人,女生20人。通過(guò)近六年的學(xué)習,大部分學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習比較感興趣,基礎知識掌握比較扎實(shí),平時(shí)能主動(dòng)地進(jìn)行課外閱讀,開(kāi)展一些語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng),參加語(yǔ)文技能比賽取得好成績(jì);但班級中也有個(gè)別學(xué)生由于低年級時(shí)的基礎不扎實(shí),以致于現在的成績(jì)很不理想。本學(xué)期將教給學(xué)生合理的學(xué)習與復習方法,奠定好良好的語(yǔ)文基礎,使他們能取得更大的進(jìn)步。

　　二、教學(xué)任務(wù)、目的和要求

　　1、繼續激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,進(jìn)一步培養良好的學(xué)習習慣;

　　2、通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,鍛煉良好的思維;

　　3、除了按上級領(lǐng)要求完成讀書(shū)筆記的計劃,還要讓學(xué)生養成良好的語(yǔ)言積累習慣;

　　4、通過(guò)語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng),培養多方面的語(yǔ)文能力,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)要求學(xué)生多看有益的課外書(shū),拓寬知識面,在與老師和同學(xué)的交流中切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

　　5、會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的'記實(shí)作文和想像作文。

　　三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、語(yǔ)言的感悟、積累和運用,從精讀課文的學(xué)習中積累語(yǔ)文學(xué)習的方法。

　　2、針對教材中的習作訓練,開(kāi)展一些語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng),提供寫(xiě)作的素材。

　　3、注重課內知識向課外的延伸,力爭使課內外的知識有機地結合起來(lái)。

　　四、主要教學(xué)措施

　　1、較上學(xué)期,要加強訓練,方法多樣,培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣。

　　2、持之以恒,不斷地加強積累。

　　3、注重實(shí)踐,培養能力。

　　4、在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中,加強朗讀的訓練,培養學(xué)生的語(yǔ)感,從而提高他們的語(yǔ)文理解能力。

　　5、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)理解課文內容,并在自學(xué)實(shí)踐中逐步提高語(yǔ)文素養。

　　五、教學(xué)設想:

　　在教學(xué)生習作時(shí),鼓勵學(xué)生有創(chuàng )意地表達,說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)、心理話(huà)、表達真情實(shí)感。

　　六、教學(xué)進(jìn)度

　　第1~3周:①培養良好的學(xué)習習慣

　�、诘谝粏卧� 、第二單元(第1課至積累運用二)

　　第4~5周:第三單元、第四單元(第10課至積累運用四)

　　第6~9周:第五單元、第六單元、選讀課文(第19課至積累運用六)

　　第10~11周:①期中復習

　�、谄谥袦y試

　�、燮谥蟹治�、總結

　　第12~15周:期終系統復習

　　第16~17周:畢業(yè)模擬測試

　　第18周:畢業(yè)測試

學(xué)年工作計劃 篇7

　　一．指導思想

　　以新課程理念為指導，按照教科室和級組相關(guān)精神，突出“構建有效課堂，促進(jìn)教師成長(cháng)”這一目標，貫穿分層教學(xué)這一思想，發(fā)揮備課組作用，集思廣益，交流溝通，實(shí)現本組教師素質(zhì)的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二．工作內容

　　1.教學(xué)常規方面：落實(shí)“五定”。即定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內容，定主備人，定教學(xué)方案備課。上課，作業(yè)，充分體現分層思想,高效課堂模式,突出學(xué)生自主學(xué)習能力的培養。力求做到課前備做好設計、課中進(jìn)行調整和課后進(jìn)行反思，集體備課時(shí)對上周教學(xué)工作進(jìn)行總結和反思，統一下周教學(xué)進(jìn)度和內容，探討下周課堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法，部署有關(guān)工作，集體備課由主備人主講，每位教師發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法，發(fā)揮集體的'智慧和力量，形成最佳的教學(xué)模式。

　　2. 加強實(shí)驗課的教學(xué)和探索

　　實(shí)驗課是理論聯(lián)系實(shí)際的重要渠道，除了做好課本上的所有演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗外，要聯(lián)系日常生活、生產(chǎn)實(shí)際，注意對課本實(shí)驗的研究和開(kāi)發(fā)，給學(xué)生更多的直觀(guān)的印象，培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗能力和用實(shí)驗解決物理問(wèn)題的能力，努力滲透物理研究問(wèn)題方法的培養。

　　3.加強校本課程的研究，開(kāi)發(fā)本校的校本課程，課題研究，提高教師的教科研水平。

　　成果展示：學(xué)期末組內教師交電子版優(yōu)秀教案、學(xué)案、課件及論文一篇。

　　4.學(xué)生培養方面：針對不同層次的學(xué)生，研究提高物理學(xué)習成績(jì)的措施。突出對尖子生物理學(xué)科的培養。幾條措施如下：（1）.培養興趣.（2）.指導他們培養適合自己的學(xué)習方法.（3）.加強輔導.

　　組內適時(shí)通過(guò)進(jìn)行物理知識競賽等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力，培養興趣。

　　5.加強教師間交流，學(xué)習，共同提高。

　�。�1）.通過(guò)互聽(tīng)互評課取長(cháng)補短，相互促進(jìn)。

　�。�2）.組內公開(kāi)課

　　本學(xué)期每人上一節公開(kāi)課，做到說(shuō)課，評課，最終通過(guò)"教學(xué)反思--教學(xué)改進(jìn)--教學(xué)重建"這幾個(gè)環(huán)節形成優(yōu)質(zhì)教案學(xué)案課件。

　�。�3）.教案展評.

　　通過(guò)此活動(dòng)評出優(yōu)秀教案、學(xué)案、課件，供同科教師學(xué)習，達到資源共享.

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