關(guān)于教研工作計劃范文匯編五篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的教研工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教研工作計劃 篇1
一、指導思想:
全面貫徹新課程理念,深化課程改革“充分展開(kāi)群眾性教學(xué)研究,加強指導,完善服務(wù)”。同時(shí)教學(xué)研究確立以人為本的理念,從本區廣大一線(xiàn)教師的教學(xué)需要出發(fā),緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題,深入,扎實(shí),有效地展開(kāi)研究,群策群力,共同探討,協(xié)同相關(guān)部門(mén)把科學(xué)學(xué)科教師隊伍打造成一個(gè)團結的共同體,研究的共同體,發(fā)展的共同體。
二、主要工作:
(一)加強學(xué)習,更新觀(guān)念,提高教師科學(xué)素養以及教育教學(xué)理論水平,深層次把握科學(xué)教學(xué)的真諦
1、精心組織各種學(xué)習活動(dòng),積極構建學(xué)習型組織。
。1) 認真學(xué)習和鉆研《科學(xué)課程標準》,系統鉆研新教材。
。2) 認真學(xué)習和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗。
。3) 認真學(xué)習和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習,校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗。
。4) 認真學(xué)習和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專(zhuān)著(zhù)。
2、加強對科學(xué)教師理論學(xué)習的指導,進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養和水平。
。1) 認真學(xué)習省知名課程與教學(xué)專(zhuān)家的教育教學(xué)理論學(xué)習輔導報告。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習形式,提高理論學(xué)習的效果。
。2)營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)經(jīng)驗創(chuàng )設平臺,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會(huì )。
(二)加強課程建設,提升課程實(shí)施水平
1、嚴格執行課程標準與課程計劃,加強管理,杜絕違規行為。
2、在參加市新教材培訓的基礎上,有序開(kāi)展教材章節分析,教案設計,教學(xué)方法研究和教育資源建設等方面的研究。研究,吃透新教材,全面把握新教材編寫(xiě)意圖。
3、貫徹,做好專(zhuān)題研究工作,積極參與重要專(zhuān)題中法合作“做中學(xué)”項目研究。
4、根據地方課程資源,整合,開(kāi)發(fā)有特色的'科學(xué)校本課程,并嘗試與綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程結合。
(三)改善教研方式,提高教研質(zhì)量
1、改革傳統教研方式,調動(dòng)教師參與教研的積極性,激勵教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、切實(shí)加強具體實(shí)驗項目的實(shí)施,培植典型,提高課程實(shí)施的研究水平。
3、根據“常州市中小學(xué)教研組建設章程”,完善學(xué)校教研組。
4、加強課堂教學(xué)評價(jià)研究,研究幾類(lèi)課的差別和聯(lián)系。
5、認真學(xué)習新編《教學(xué)情境設計,課堂教學(xué)實(shí)錄及評析》,提升對課堂教學(xué)的領(lǐng)悟能力。參與教學(xué)設計典型案例征集。
(四)以教育科研為先導,以課題研究為抓手,深化教育教學(xué)改革
1、探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實(shí)效性。重視應用研究,行動(dòng)研究,微觀(guān)研究;重視質(zhì)的研究;以課堂教學(xué),課程建設等具體問(wèn)題為著(zhù)眼點(diǎn):強調結果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重,提倡“問(wèn)題即課題,研究即行動(dòng),成長(cháng)即成果”的行動(dòng)理念。
2、積極參與省級重點(diǎn)課題“科學(xué)探究中,滲透元認知要素的實(shí)踐與研究”的結題工作。
(五)改革評價(jià)方式,完善評價(jià)體系,促進(jìn)校本課程不斷發(fā)展
1、加強對提高課堂教學(xué)效益問(wèn)題的研究,構建符合本地實(shí)際,促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)評價(jià)體系。
2、不斷完善小學(xué)科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)體系。著(zhù)眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認識自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系。
3、逐步采用 “教師成長(cháng)檔案”等質(zhì)性評價(jià)方式。建立以教師自評為主,同時(shí)有校長(cháng),同行,學(xué)生,家長(cháng)共同參與的評價(jià)制度,使教師從多方面獲得改進(jìn)工作的信息,教師對自己教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,在自審,反思基礎上自評,不斷提高教學(xué)水平。
三、具體安排:
。裕
教研工作計劃 篇2
一、指導思想
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)我!案咝дn堂”改革,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,提升學(xué)生的學(xué)習水平,使學(xué)生不僅學(xué)會(huì )交往、合作、競爭、協(xié)調,而且能學(xué)到知識,掌握技能,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,提高人格素養,為學(xué)生獨立人格的鑄造打下基礎。為了學(xué)生的全面發(fā)展,根據學(xué)校教育教學(xué)工作的統一部署和安排,更好地開(kāi)展教研組地各項工作,促進(jìn)教師成長(cháng),提高教師教育教學(xué)水平,進(jìn)一步貫徹定集體備課原則,發(fā)揮集體的智慧,根據我們政治組的實(shí)際情況,特制定本計劃。
二、本學(xué)期主要工作
(一)加強理論學(xué)習與研討,提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
本學(xué)期我們政治組將以新課程標準、高效課堂模式為指導,以學(xué)生發(fā)展為中心,引導全組成員認真學(xué)習杜浪口模式、昌樂(lè )二中高效率模式,積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓與研討,通過(guò)新聞、報刊、網(wǎng)絡(luò )等多種渠道,通過(guò)集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合,更新自己的知識結構,轉變教育觀(guān)念,嘗試新教法,以適應教育改革的需要,做一個(gè)新型的教師。
(二)抓好集體備課工作,真正發(fā)揮集體的智慧。
1、落實(shí)集體備課任務(wù)分解工作和集體備課時(shí)間安排。
備課組任務(wù)安排:初一年級為張雪蘭和王耀祖,張雪蘭主備一、二、三單元,王耀祖主備四、五單元,負責人張雪蘭;初二為曹桂發(fā)、高景云和柏蓮塘,曹桂發(fā)主備一、三、單元,高景云主備二、四單元,柏蓮塘主備第五單元,負責人曹桂發(fā);初三為張樹(shù)仁和王永久,張樹(shù)仁主備一、三、五單元,王永久主備二、四單元,負責人張樹(shù)仁。
要求:認真貫徹集體備課原則,主備人要研讀教材,確定具體教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、設計初步的教學(xué)案例。在教研組統一備課時(shí)間,先由主備人說(shuō)課,其他教師進(jìn)行補充修改,形成共案。備課過(guò)程要有詳細的記錄。
集體研討時(shí)間安排:每周星期二早上第二、第三節課。
2、組織聽(tīng)課,檢驗集體備課的`實(shí)效性。
組長(cháng)要組織組內全體教師,隨時(shí)進(jìn)課堂聽(tīng)課,或組長(cháng)要跟蹤聽(tīng)課,檢驗集體備課的實(shí)效性,對存在的問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)糾正,不斷完善。
(三)積極參與學(xué)校開(kāi)展的實(shí)驗課、觀(guān)摩課、說(shuō)課和評課等教研活動(dòng),取人之長(cháng),補己知短。本學(xué)期所有老師至少安排二到三節公開(kāi)課教學(xué)工作。(見(jiàn)附表1)
要求:每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節,要做好聽(tīng)課記錄和評課記錄。
(四)積極參加學(xué)校的一切重大聚會(huì )和文體活動(dòng),創(chuàng )建團結、文明、和諧的先進(jìn)教研組。
(五)認真貫徹執行學(xué)校的各項規章制度,配合教研室做好作業(yè)檢查工作,做好期中、期末閱卷、評卷等工作。
3、做好第四周全縣政治高效課堂展示課的各項準備工作。在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全組會(huì )議,動(dòng)員全體組員充分認識本次展示課的重要意義,及早做好各項準備,力爭取得良好的效果。(根據學(xué)校安排具體落實(shí))
4、制定詳細可行的興趣小組活動(dòng)計劃并認真落實(shí)。
教研工作計劃 篇3
主題:圍繞學(xué)校學(xué)科開(kāi)放展示活動(dòng)和強化學(xué)生口語(yǔ)訓練,開(kāi)展相關(guān)學(xué)科活動(dòng)。
工作目標:開(kāi)展富有學(xué)科特色的活動(dòng),以小課題研究促進(jìn)教學(xué)中的問(wèn)題研究。
工作任務(wù):
一. 加強教學(xué)常規環(huán)節解決問(wèn)題的意識,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1.集體備課:根據分析我校各年段學(xué)生實(shí)際情況,結合組內確立的各學(xué)年段的教學(xué)目標和教學(xué)思路,備課組長(cháng)切實(shí)承擔起責任,掌握第一手材料,協(xié)調分配好前后各班的教學(xué)進(jìn)度,責任分配明確,指導好青年教師和新調轉教師的備課,專(zhuān)人保存好相關(guān)資料(前后班分開(kāi))。教研組長(cháng)將每月深入一個(gè)備課組參加集體備課。
2.聽(tīng)課交流:
(1)備課組長(cháng)保證每月對組內的青年教師和新來(lái)的.教師及重點(diǎn)班級聽(tīng)課,并做好交流與指導,促進(jìn)年級整體推進(jìn)。
(2)青年徒弟教師與新來(lái)教師保證每周新課前必須聽(tīng)師父或老教師的課,從教學(xué)內容的把握、教法的使用和班級學(xué)生管理與監控等方面具體學(xué)習,并在期末交一份總結。
(3)組長(cháng)下到各年級做好重點(diǎn)教師的重點(diǎn)跟蹤聽(tīng)課(青年徒弟教師與新來(lái)教師)和初三聽(tīng)課,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。
(4)按時(shí)參加“理科四杯賽”的聽(tīng)評課活動(dòng)。
3.會(huì )課研討:本學(xué)期學(xué)科組會(huì )課研討活動(dòng)將以年級為單位,有備課組長(cháng)協(xié)調組織,推出參加會(huì )課的人員名單和講課日期(時(shí)間集中在期中考試之后的一個(gè)月內)。
4.材料上交:
(1)備課組計劃、總結
(2)假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和部分原件。
(3)各種那個(gè)學(xué)生活動(dòng)的方案、總結(獲獎名單)、過(guò)程照片
(4)學(xué)科習題資源庫電子稿,經(jīng)備課組長(cháng)檢查整理后上交(試卷要有命題人及審題人,嚴把質(zhì)量)
(5)期末由周闊把參與會(huì )課教師的教學(xué)設計和反思電子稿收上來(lái)。每項內容均要包括前十與后十班。
5.參與學(xué)校小課題研究,即問(wèn)題研究,并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。
二.以學(xué)科開(kāi)放展示為載體,促進(jìn)教學(xué)交流和學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展。
本學(xué)期將與教科研課題結題儀式為載體,進(jìn)行大規模、高層次、全方位的學(xué)科開(kāi)放與展示,借以展示我校英語(yǔ)學(xué)科的教師隊伍建設、教學(xué)模式和學(xué)生素養。
教師活動(dòng):以年級備課組為單位組織的青年教師會(huì )課(原則是30歲以下和轉來(lái)未滿(mǎn)三年教師),備課組長(cháng)確定講課人員名單和會(huì )課時(shí)間,并負責協(xié)調同年組的教師的竄課和聽(tīng)評課;做課教師上交教學(xué)設計和課后反思。
教研工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期,語(yǔ)文教研組將在新課標的指導下,深化語(yǔ)文教學(xué)改革,努力轉變教育教學(xué)觀(guān)念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標,結合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
二、教研工作目標
1、及時(shí)組織本教研組的教師開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng),提高語(yǔ)文教研組的整體水平。真正落實(shí)改革在課堂教學(xué)中的地位,結合學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)一步探索新授課、復習課、練習課、講評課、閱讀課等課型的授課模式,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高。對教學(xué)中出現的問(wèn)題進(jìn)行認真分析,并嘗試進(jìn)行其他方面的語(yǔ)文教改實(shí)驗。
2、進(jìn)一步貫徹大語(yǔ)文觀(guān)念,通過(guò)豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng),培養學(xué)生的實(shí)踐能力。策劃、組織、引導學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,在活動(dòng)中豐富知識,增長(cháng)才干,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┲匾晫W(xué)習,提高理念
理念是先導,學(xué)習是保證。為進(jìn)一步轉變我校語(yǔ)文教師的教育觀(guān)念,讓教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本學(xué)期,我們將重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,采用集體與自學(xué)相結合的辦法,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。加強對《課程標準》的.學(xué)習。新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今后教學(xué)的依據。要充分利用教研時(shí)間對各年級段的教學(xué)目標,要求,重難點(diǎn),教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀,我們將采用教研組和備課組交叉的途徑、方式進(jìn)行學(xué)習。
。ǘ┚慕M織各項教研活動(dòng),促進(jìn)教改。
1、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組將主要在“實(shí)”字上下功夫,在本學(xué)期內,語(yǔ)文教研組將繼續開(kāi)展“教學(xué)研討月”活動(dòng),研討活動(dòng)采用上課、主講教師說(shuō)課、互動(dòng)交流三個(gè)步驟一起進(jìn)行。讓每一次活動(dòng)都能有收獲、有進(jìn)步。通過(guò)語(yǔ)文組內、年級內、校內的互聽(tīng)互學(xué),通過(guò)匯報課、示范課、研究課的觀(guān)摩學(xué)習探討,促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的開(kāi)展。
2、扎實(shí)做好集體備課,不走過(guò)場(chǎng)。各備課組要明確集體備課的流程,認識集體備課的益處,各任課教師在嚴格遵守制度中的細則。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,使備課要真正為課堂教學(xué)服務(wù)。
3、充分利用好現代化設施。我校有多媒體教室,本學(xué)期將要求每位教師力求現代教學(xué)技術(shù)與教學(xué)的整合,在多媒體教室中開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)。教師要充分利用現代遠程教育資源服務(wù)教學(xué),熟練地運用電教設備輔助于教學(xué)。同時(shí)教研組要逐步建立本學(xué)科備課資源庫上傳到學(xué)校網(wǎng)站,供同學(xué)科教師備課參考。
4、加強學(xué)科建設,積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。本學(xué)期,語(yǔ)文組將通過(guò)一系列競賽活動(dòng),鍛煉學(xué)生的競賽能力,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)文綜合能力。
四、具體活動(dòng)安排如下:
9月份:1、各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時(shí)間和內容,
組內交流。
2、確定本學(xué)期教研組主題教研活動(dòng)的方案
10月份:分七、八、九三個(gè)年級進(jìn)行硬筆書(shū)法競賽,并擇優(yōu)辦一期板報。
11月份:語(yǔ)文教師研討課。
12月份:校內學(xué)生作文競賽,分年級進(jìn)行評獎。擇優(yōu)辦一期文學(xué)專(zhuān)刊。
五、其他工作:
1、積極組織參加市區舉辦的各項語(yǔ)文活動(dòng),爭取拿出好成績(jì)。
2、配合學(xué)校做好月考核工作。
3、完成學(xué)校指派工作。
教研工作計劃 篇5
一、指導思想:
堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛生工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,切實(shí)加強師資隊伍建設,確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動(dòng)項目,認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持開(kāi)展業(yè)余訓練工作,積極開(kāi)展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標準實(shí)施,認真完成鎮教委安排的各項工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作深入開(kāi)展。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬⿲W(xué)習《課程標準》更新教學(xué)觀(guān)念,積極推進(jìn)高效課堂工作。
體育課程標準是體育教師開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)的指南,為使我鎮體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)觀(guān)念,教研組將開(kāi)展多種形式的教研培訓,促使每一位教師的觀(guān)念發(fā)生深刻的變化,動(dòng)員全員參與,制定高效課堂教學(xué)計劃,大膽革新,勇于實(shí)踐,加快我鎮課改實(shí)驗的進(jìn)程。
。ǘ﹪栏駡绦畜w育法規,保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行 。
體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時(shí)計劃認真上好體育課及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
。ㄈ┘訌娊萄薪M管理和建設力度,不斷提高常規管理水平
教研組是開(kāi)展教學(xué)研究的.重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在鎮教委的領(lǐng)導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個(gè)條例》精神。
2、在教研組內倡導勤學(xué)習,共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開(kāi)展教研活動(dòng),推進(jìn)實(shí)驗,本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗課,在實(shí)驗中得于提煉,得于升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫。
5、 認真開(kāi)展體育教科研工作,從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫(xiě)起,逐步提高教師們的寫(xiě)作水平。
6、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試、統計、上報工作。
。ㄋ模┘哟蟾鲗W(xué)校體育訓練力度,全力提高運動(dòng)競技水平 。
堅持普及與提高相結合,這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學(xué)管理與訓練的力度,結合我鎮實(shí)際,堅持長(cháng)年訓練,向科學(xué)訓練要成績(jì),不斷提高學(xué)校競技體育水平。
三、主要活動(dòng)時(shí)間安排:
三月份
1、體育中心教研組成員會(huì )議
2、鎮藝術(shù)節及運動(dòng)會(huì )安排
四月份
1、體育論文爭選活動(dòng)
2、體育教師評優(yōu)課比賽
3、組織好藝術(shù)節和運動(dòng)會(huì )
五月份
1、《國家體質(zhì)健康標準》測試、統計、上報
2、體育教學(xué)課改研討活動(dòng)
六月份
1、《體育與衛生》二條例驗收
2、體育學(xué)科課改協(xié)作組活動(dòng)
七月份
總結及資料匯總
【教研工作計劃】相關(guān)文章:
教研工作計劃教研工作計劃范文11-04
最新教研工作計劃教研室教研工作計劃01-09
教研工作計劃通用 教研工作計劃范文01-31
學(xué)校教研教研工作計劃范文02-06
教研室教研工作計劃09-10
教研工作計劃【精選】03-25
教研工作計劃11-16
教研工作計劃04-26
教研工作計劃12-21