幼兒園十一月工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園十一月工作計劃，希望對大家有所幫助。
幼兒園十一月工作計劃 篇1
健康領(lǐng)域：
1、情緒安定、愉快，有安全感，逐步建立與教師的依戀關(guān)系，適應幼兒園生活。
2、會(huì )使用小勺獨立進(jìn)餐，掌握基本的用餐方法。
3、養成勤洗習慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。
4、學(xué)會(huì )入廁，養成定時(shí)大便、不憋尿的習慣。
5、喜歡做模仿操，在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中，平穩地控制自己的身體。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、愿意用語(yǔ)言與別人交往。喜歡應答。
2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌、理解其大意，愿意跟讀兒歌、復數故事的一部分或短小的'故事。
3、喜歡和成人一起看圖書(shū)，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖書(shū);能夠一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖畫(huà)書(shū);并發(fā)現、指認、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。
社會(huì )領(lǐng)域：
1、會(huì )自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
2、會(huì )使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與成人打招呼。
3、能判斷一些簡(jiǎn)單行為的對于錯，初步懂得適宜的行為與同伴交往。
科學(xué)領(lǐng)域
1、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2~3個(gè)物體間常見(jiàn)量。
2、會(huì )點(diǎn)數5個(gè)以?xún)鹊奈矬w，初步感知、理解5個(gè)以?xún)任矬w的量。
3、感知認識白天、黑夜、早晨、晚上。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、能隨音樂(lè )做簡(jiǎn)單的律動(dòng)進(jìn)行自我表現。
2、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法。
3、學(xué)習握筆方法，初步養成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習慣。
幼兒園十一月工作計劃 篇2
一、常規工作
1、持續完善各崗位規章制度和工作職責，強化園內規范管理。
2、完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養。
3、召開(kāi)頭腦風(fēng)暴，規劃親子圣誕節主題活動(dòng)。
4、加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高業(yè)務(wù)素養，開(kāi)展相互間的觀(guān)摩活動(dòng)。
5、認真抓好幼兒的養成教育，結合《幼兒園一日保教常規細則》，培養孩子良好的衛生習慣、生活習慣、行為習慣和交往能力。
6、通過(guò)開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放、家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習情況，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。
7、加強幼兒園網(wǎng)站，父母課堂及班級網(wǎng)頁(yè)建設，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及家園互動(dòng)功能。
8、召開(kāi)園所安全會(huì )議，開(kāi)展防震或防火演練活動(dòng)。
二、教育教學(xué)重點(diǎn)工作
1、加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養，提高教師教學(xué)能力，基本功培訓和教育信息技術(shù)能力。
2、加強教研，提升教師專(zhuān)業(yè)素養，增強教研活動(dòng)的實(shí)效性。
3、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長(cháng)，豐富自然角。
4、安排值日生，擺放、整理班級玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂(lè )。
5、根據要求布置班級環(huán)境，設計優(yōu)化區角、投放適合班級幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的區角材料。
6、做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的`管理，注意各種教學(xué)資料的累積。
三、衛生保健工作
1、做好流感的預防工作，根據天氣情況，提醒家長(cháng)為幼兒及時(shí)增減衣服，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理和指導。
2、保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)伙委會(huì )等會(huì )議了解，聽(tīng)取家長(cháng)、老師的建議，科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。
4、定期為幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座，班級家園欄定期張貼衛生常識，向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
5、師幼每天堅持晨練，做好廣播操和課間操，增強體質(zhì)減少發(fā)病率。
幼兒園十一月工作計劃 篇3
本月工作重點(diǎn)
1、幫助幼兒養成獨立進(jìn)餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物，
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
6、引導幼兒大膽回答問(wèn)題，學(xué)習用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現。
7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。
8、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會(huì )唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
9、學(xué)習用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的'平面形象。
常規培養
1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話(huà)及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
2、通過(guò)晨間談話(huà)、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養，知道用普通話(huà)和老師、同伴交流，并利用晨間和區域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機會(huì )，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。
5、教幼兒學(xué)習穿脫衣物，會(huì )將脫下的衣物放整齊。
家長(cháng)工作
1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。
2、請家長(cháng)繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話(huà)，收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、家長(cháng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。
5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹(shù)葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹(shù)葉。
幼兒園十一月工作計劃 篇4
一、教學(xué)目標
1會(huì )講《賣(mài)火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事2、會(huì )背誦古詩(shī)《回鄉偶書(shū)》等古詩(shī)。
3、能正確書(shū)寫(xiě)拼音。
4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。
二、行為習慣的培養
1、生活習慣：能根據天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。
�。�1）堅持每天按時(shí)入園。
�。�2）學(xué)會(huì )梳頭。
�。�3）能積極地參與集體活動(dòng)，體驗成功的喜悅。
3、游戲習慣：
�。�1）能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的.方式游戲。
�。�2）會(huì )使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。
三、環(huán)璄創(chuàng )設。
1、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。
2、布置家長(cháng)園地，讓家長(cháng)了解我班近期的工作安排及注意事項。
四、教學(xué)活動(dòng)安排 略
家長(cháng)工作：
1天氣變冷怎么添加衣服。
2加強家園聯(lián)系。
幼兒園十一月工作計劃 篇5
十月份工作順利結束，接下來(lái)是十一月工作計劃：
教育教學(xué)：
1老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具
2.加強幼兒上課常規
3.飯前飯后幫幼兒復習各項學(xué)習內容。
4.及時(shí)發(fā)書(shū)給幼兒回家復習
保育方面
1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落
4.戶(hù)外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗濕的衣服。
安全工作
1.每天檢查幼兒書(shū)包，看是否有帶危險物品
2.每周堅持給幼兒剪指甲
3.戶(hù)外活動(dòng)前提要求
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長(cháng)工作
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長(cháng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長(cháng)及時(shí)輔導
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計劃如上，希望各項工作能順利開(kāi)展。加油!!
幼兒園十一月工作計劃 篇6
一、班級現有狀況分析：
我班現有幼兒34名，其中男生22名，女生12名，在生活方面：大多數幼兒能注重個(gè)人
衛生并會(huì )收拾自己的碗勺。在社會(huì )發(fā)展方面：固然我們是一個(gè)新組合的班級，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個(gè)別幼兒由于性格比較內向，因此喜歡獨處，融入集體的意識比較弱。
二、工作目標：
根據本班實(shí)際情況，我班制定出以下教育目標：
1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，培養良好的生活學(xué)習習慣；
2.形成良好的認知結構，發(fā)展認知能力；
3.促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達能力的發(fā)展；
4.培養良好的道德品質(zhì)與基本行為規范，發(fā)展人際交往能力。
5.培養幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。
三、詳細措施：
1．做好晨檢記錄和保健工作，根據天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服。
2.充分利用戶(hù)內外體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種體育活動(dòng)，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作；
3．積極組織教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好和求知欲，引導幼兒主動(dòng)地認感知、探索事物，讓幼兒在觀(guān)察及語(yǔ)言表達能力方面都得到良好的發(fā)展；形成良好的學(xué)習習慣。
4.通過(guò)講解等多種方式，鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規；
5.帶領(lǐng)值日生做好教室清潔工作，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)；
6.杜盡一切不安全的隱患（如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著(zhù)的地方）。
7.家長(cháng)工作：通過(guò)電話(huà)、聯(lián)絡(luò )本和家訪(fǎng)的形式及時(shí)的和家長(cháng)溝通幼兒在園的.生活和學(xué)習情況，將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長(cháng)，對于幼兒不足的地方請家長(cháng)給予配合改正�？傊�，只有通過(guò)家園的雙向合作，才可以更好的開(kāi)展工作。
四、工作要點(diǎn)
1.培養良好的學(xué)習習慣，讓幼兒掌握正確的讀寫(xiě)姿勢和愛(ài)惜學(xué)習用品，要求學(xué)生重視用眼衛生，養成良好習慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養正確的寫(xiě)字姿勢作為重點(diǎn)，嚴格訓練，做到統一要求，規范練習，寫(xiě)字課上嚴格練，其它課上堅持練，家長(cháng)協(xié)助配合練，檢查評比促進(jìn)練，持之以恒長(cháng)期練習.
2.關(guān)注孩子的舉動(dòng)，心里變化，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛(ài)老師，依賴(lài)老師，同時(shí)又聽(tīng)從老師安排。
3.每天告知家長(cháng)當天所學(xué)內容以及當日作業(yè)。以便家長(cháng)在家對孩子進(jìn)行輔導。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(cháng)溝通。給孩子一個(gè)客觀(guān)評價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為，要與家長(cháng)進(jìn)行深入溝通。做好保育工作，認真上課，讓家長(cháng)對幼兒園放心。
4.狠抓安全教育和安全管理,學(xué)前班孩子年齡偏小，好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生，都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不可避免的會(huì )發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳，活動(dòng)空間非常窄，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì )造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，并且告知家長(cháng)，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調。孩子上廁所，喝水，睡覺(jué)都有老師看護。力求安全第一。
幼兒園十一月工作計劃 篇7
健康領(lǐng)域
1、幫助幼兒養成獨立進(jìn)餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物，幼兒園小班十一月份工作詳細計劃。。。
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。
社會(huì )性領(lǐng)域
1、知道友好的對待鄰里的小朋友。
2、知道一點(diǎn)公共的事情和公共場(chǎng)所。
科學(xué)領(lǐng)域
1、引導幼兒大膽回答問(wèn)題，學(xué)習用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現。
2、認識四五種常見(jiàn)的花兒，了解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
2、能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會(huì )唱3、4首歌曲。
2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺(jué)。
4、學(xué)習用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。
<一>保教工作
1、結合11月9日消防安全宣傳日，加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話(huà)及有傷害性的'物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
2、通過(guò)晨間談話(huà)、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養，知道用普通話(huà)和老師、同伴交流，并利用晨間和區域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機會(huì )，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。
5、教幼兒學(xué)習穿脫衣物，會(huì )將脫下的衣物放整齊。
6、繼續開(kāi)展“花兒朵朵”的主題活動(dòng)。
<二>家長(cháng)工作
1、更換“共育幼苗”欄目的各項內容。
2、發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊，并請家長(cháng)填寫(xiě)好家園互動(dòng)及幼兒在家表現情況。
3、做好家長(cháng)訪(fǎng)園日的各項工作準備。
<三>教研工作
1、參加園內互聽(tīng)互評。
2、查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在的問(wèn)題，并做好記錄。
3、及時(shí)撰寫(xiě)月份反思和個(gè)案追蹤。
4、區域交流檢查。
本月我們看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好，小朋友們都會(huì )自己脫衣服、鞋襪，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂。結合秋季，我們組織幼兒到“山前綠化帶”進(jìn)行秋游活動(dòng)。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂(lè )學(xué)習的素材。在秋高氣爽，果實(shí)累累的季節里，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地，共享發(fā)現自然的喜悅。通過(guò)這次的秋游，使幼兒開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。認真對待本月園內開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，我們能根據本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的“小樹(shù)葉找媽媽”參加評比活動(dòng)，認真備課和準備教具，獲得園領(lǐng)導和教師們的好評。
幼兒園十一月工作計劃 篇8
深秋的季節如約而至，寒冷的天氣也悄悄來(lái)臨，又一個(gè)月過(guò)去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的，在這里學(xué)習、生活、玩耍，度過(guò)他們美好的童年�？粗�(zhù)孩子們一張張可愛(ài)的笑臉，我每天也感到很開(kāi)心!現在就十一月份工作安排如下：
一、行政人事工作
1.組織教師參加演講復賽。經(jīng)過(guò)了一番較量，終于可以參加復賽了，老師們也準備了許久，終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復賽，通過(guò)這段時(shí)間的反復演練，相信她們在比賽中一定能取得更好的成績(jì)。
2.加強大家的責任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和探望接送的安全。
3.火災培訓工作，安全演練。為了預防意外，我園安排了教師和保育員學(xué)習使用滅火器，讓大家反復演練，在練習中增強大家的火災逃生意識，學(xué)會(huì )自救。孩子們也安排了安全演練，在演習的過(guò)程中讓孩子們明白了發(fā)生火災時(shí)要怎樣去保護自己和用什么來(lái)滅火。
4.隨手關(guān)燈，節約用電。最近早上起來(lái)的時(shí)候時(shí)�？吹接行┳呃扔袩暨�在開(kāi)著(zhù)，雖一直都有安排值班保安來(lái)管理這一事，可是效果仍然不是很理想。因為有時(shí)候十點(diǎn)鐘全部關(guān)了，可是后來(lái)的人路過(guò)開(kāi)了就一直沒(méi)有關(guān)，導致一直照到天明。為此經(jīng)過(guò)商量，決定走廊燈包干到具體人，由各班工作人員管理好自己班級門(mén)前的路燈，其余工作場(chǎng)所的由當天值班老師負責，并向大家反復強調節約意識。
二、政教教務(wù)工作
1.組織教師參加進(jìn)賢教師進(jìn)修學(xué)校的遠程培訓。
20xx-20xx學(xué)年度全縣教師遠程全員崗位培訓，按照“貼近教師，貼近課堂，貼近實(shí)際，注重實(shí)效”的原則，促使參訓教師提高教學(xué)的能力。我園鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
2.教學(xué)質(zhì)量檢查。
眨眼就半學(xué)期過(guò)去了，平常檢查了教學(xué)常規，一直都沒(méi)有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性，我園安排在本月中旬檢查各班的教學(xué)情況，決定在每個(gè)班抽查一部分小朋友現場(chǎng)考核本學(xué)期的教學(xué)內容。并以此作為本學(xué)期的評定教學(xué)質(zhì)量獎的依據。
3.提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jì)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開(kāi)討論。爭取機會(huì )組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽(tīng)課機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
三、教育教學(xué)工作
1.規范英語(yǔ)課程教學(xué)。
目前班級的英語(yǔ)教學(xué)工作都是由本班老師擔任，這月的教學(xué)中發(fā)現了一些遺漏和不足，也在不斷的揣摩多種形式來(lái)激發(fā)幼兒對英語(yǔ)的學(xué)習興趣以調整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中，幼兒對英文單詞的學(xué)習效果較好，但是對于稍長(cháng)一點(diǎn)的短語(yǔ)就稍困難些。在日常生活中，盡可能多的給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松愉快有趣的學(xué)習氛圍，可把二十六個(gè)彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng )的內容里，讓孩子看到畫(huà)面的同時(shí)也看到英文字母從小兔的屋子里走出來(lái)，既增添了童趣，也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。
2.園本培訓。
本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動(dòng)的理論知識，進(jìn)行園本培訓，包括韻律活動(dòng)的形式、類(lèi)型、各年齡適合的基本動(dòng)作、常規培養、音樂(lè )的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習。但關(guān)于韻律活動(dòng)的優(yōu)秀教案幾乎是沒(méi)有可以借鑒的地方，所以對教師是一次挑戰，這次活動(dòng)由于是第一次嘗試，所以我們每個(gè)人都抱著(zhù)向別人學(xué)習的目的觀(guān)摩。教師設計的活動(dòng)總體看都比較符合年齡特點(diǎn)，如：小班的.《洗手帕》教師通過(guò)談話(huà)讓幼兒知道了洗手帕的過(guò)程，在結合音樂(lè )旋律做洗手帕的動(dòng)作。大班的《健康歌》教師提前把動(dòng)作制作成圖示連環(huán)畫(huà)，讓幼兒看著(zhù)圖示自己學(xué)習動(dòng)作。在活動(dòng)中讓教師發(fā)現問(wèn)題。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展提出問(wèn)題，在今后的教學(xué)中接著(zhù)去不斷探索。
3.加強班級博客的使用。通過(guò)班級博客與家長(cháng)交流是一個(gè)很好交流平臺，對于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現，已經(jīng)適應了幼兒園生活的孩子我們也可以寫(xiě)點(diǎn)文章反映孩子的表現。做好家長(cháng)溝通，與家長(cháng)建立一個(gè)互信的橋梁也是我們一項重要工作。
4.開(kāi)展好活動(dòng)區角環(huán)境季節性的變換。創(chuàng )設一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格。
四、保健衛生工作
1.清理好走廊衛生。近日有家長(cháng)反映走廊的衛生比較臟，前幾天因為在搞裝修，走廊的衛生沒(méi)法清理，現在已經(jīng)裝修完。保育組長(cháng)要安排每天一小掃，每周一大掃，并要及時(shí)的檢查衛生。
2.生活習慣常規工作。嚴格按照園里的規定做好衛生清潔工作，每天開(kāi)窗通風(fēng)并對幼兒能觸摸到的地方都進(jìn)行消毒，提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口，督促幼兒多喝水，并養成良好的進(jìn)餐習慣，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，盡量不撒飯不挑食。另外，鍛煉孩子的自理能力，讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。
3.強抓戶(hù)外活動(dòng)。目前是感冒的非常時(shí)期，因此我們每天要保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，并加大幼兒的活動(dòng)量以提高幼兒的抵抗力，并注意隨時(shí)為幼兒增減衣服。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲，比如老鷹捉小雞，螃蟹抓小魚(yú)等，之后再讓幼兒自由活動(dòng)去玩大型玩具。
4.加強食堂管理。督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求，繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。
幼兒園十一月工作計劃 篇9
一、主題活動(dòng)：
�、敝黝}名稱(chēng)：《開(kāi)心一刻》
能夠以開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活，逐步形成積極、樂(lè )觀(guān)的情緒情感。在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒情感，學(xué)會(huì )調控、轉化自己的情緒情感。
�、仓黝}名稱(chēng)：《豐收啦》
引導幼兒觀(guān)察秋季自然現象的變化，了解豐收的來(lái)之不易。知道愛(ài)惜糧食，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。
�、持黝}名稱(chēng)：《秋天的樹(shù)木》
觀(guān)察生活中自然景物的變化，了解一些比較漂亮的樹(shù)木，并能用各種形式表現秋天的美。培養幼兒感受美、表現美的能力和情感。
�、粗黝}名稱(chēng)：《七彩的'世界》
了解豐富多彩的世界，幫助幼兒更有目的、有意識、有興趣地認識事物。知道色彩來(lái)源于光的作用，身邊的物品都有七彩顏色;了解色彩給我們帶來(lái)的更豐富的意義，更多的快樂(lè )。
二、常規教育：
�、蹦軌蝠B成多喝水的好習慣，在干燥的季節中及時(shí)補充幼兒每天的水分需求。
�、材芨鶕䴕鉁�、活動(dòng)量及時(shí)增減衣服。
�、趁刻鞄Ш眯∈峙�，并堅持用正確的洗手方式洗手。
�、搭A防秋季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛生。
三、家長(cháng)工作：
�、闭埣议L(cháng)盡可能的帶孩子進(jìn)行一些戶(hù)外活動(dòng)，并指導幼兒觀(guān)察秋天動(dòng)植物的變化，感受秋天的美麗。
�、蚕蚝⒆咏榻B一些有關(guān)宇宙的知識，和孩子一起在晴朗的夜空觀(guān)察星星，豐富知識。
�、程岣哂變旱念伾Q(chēng)的認知度。
四、其他工作
�、边\動(dòng)寶貝展示，鼓勵幼兒積極親子運動(dòng)會(huì )。
�、步Y合“寶貝運動(dòng)計劃”，有計劃的進(jìn)行班級內的評比，提高孩子們訓練的積極性。
�、嘲嗉墭�(shù)活動(dòng)：畫(huà)畫(huà)紫藤。畫(huà)出紫藤枝條的特點(diǎn)。
4.進(jìn)一步豐富班級環(huán)境，增強環(huán)境對幼兒的教育功能，提高幼兒自我管理。
5.閱讀活動(dòng)：我愛(ài)繪本。將一些有破損的繪本進(jìn)行修補。對一些廢舊繪本進(jìn)行重新改變，制作成新的繪本。
幼兒園十一月工作計劃 篇10
一、行政事務(wù)
1、召開(kāi)xx幼兒園二屆一次家委會(huì )、膳委會(huì )會(huì )議。
2、圍繞“踐行師德辦人民滿(mǎn)意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習師德標兵的活動(dòng)，上交師德建設征文，收集“xx教師好習慣”。
3、進(jìn)行中心檔案資料建設。
4、召開(kāi)幼兒園管理例會(huì )。
5、做好十月份各類(lèi)考核的匯總、結算、反饋工作。
6、邀請法制副校長(cháng)對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座；邀請婦保所專(zhuān)家對家長(cháng)進(jìn)行幼兒保健知識講座。
7、做好綜合質(zhì)量評估考核的準備工作。
二、教育教學(xué)
1、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、舉辦家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
3、組織教師參加中心一體化研修之熱難點(diǎn)研討、部分教師外出培訓內容分享活動(dòng)。
4、組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各項業(yè)務(wù)觀(guān)摩、培訓學(xué)習活動(dòng)。參加xx市級青年教師評優(yōu)課活動(dòng)。
6、開(kāi)展“xx寶貝秀”之“xx文學(xué)星”的`相關(guān)活動(dòng)。
7、逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內容建構與實(shí)踐的研究》，開(kāi)展課題研究工作。
8、繼續開(kāi)展一日活動(dòng)組內互查活動(dòng)，組長(cháng)做好互查小結工作，迎接中心的調研。
9、活力xx：組織幼兒秋游活動(dòng)。市教育科學(xué)“xx”規劃課題申報工作。
11、選送論文（幼兒園游戲活動(dòng)）參加xx市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動(dòng)。
三、后勤保健
1、完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統計表，并上報。
2、繼續加強消毒工作，有效預防手足口病、流感等各類(lèi)秋冬季傳染病。
3、做好安全衛生檢查工作，上傳安全信息周報。
4、開(kāi)展“119消防日”系列活動(dòng)。
5、對幼兒園內各類(lèi)用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設備安全運作。
6、加強后勤人員崗位培訓，確保幼兒園各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
7、完成十一月份退伙、伙食結算公布等。
8、出好等三期宣傳欄。
幼兒園十一月工作計劃 篇11
工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文，也是應用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。下面就是小編為您收集整理的.幼兒園十一月工作計劃的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦！篇一：幼兒園十一月份工作計劃
十月份工作順利結束，接下來(lái)是十一月工作計劃：
教育教學(xué)：
1老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具
2。加強幼兒上課常規
3。飯前飯后幫幼兒復習各項學(xué)習內容。
4。及時(shí)發(fā)書(shū)給幼兒回家復習
保育方面：
1。每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2。每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3。早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落
4。戶(hù)外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗濕的衣服。
安全工作：
1。每天檢查幼兒書(shū)包，看是否有帶危險物品
2。每周堅持給幼兒剪指甲
3。戶(hù)外活動(dòng)前提要求
4。提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5。不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長(cháng)工作：
1。每周堅持給幼兒穿園服。
2。給家長(cháng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長(cháng)及時(shí)輔導
3。配合組織好親子游
4。記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計劃如上，希望各項工作能順利開(kāi)展。
幼兒園十一月工作計劃 篇12
一、日常管理
1.行政每日巡查工作，督導各組教師認真完成教學(xué)工作。
2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。
3.加強班級常規管理工作，做到有序開(kāi)展各項活動(dòng)。
二、師資建設
1.組織教師學(xué)習20xx年太倉市教師繼續教育有關(guān)文件，認真做好20xx～20xx年度教師繼續教育登記表，做好繼續教育驗證準備。
2.結合太倉市組織的青年教師評課活動(dòng)安排園內部分教師前往聽(tīng)課學(xué)習，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。
3.分層次開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習交流活動(dòng)，開(kāi)展新教師翻版課活動(dòng)，組織向骨干教師學(xué)習活動(dòng)，交流學(xué)習心得。
三、園本教研
1.第十一周開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加bzfanwen太倉市青年教師評優(yōu)課比賽，安排園內三位班主任老師同行觀(guān)摩。
2.行政督導，參與指導教研組審議活動(dòng)。
3.第十一周組織教師圍繞如何開(kāi)展專(zhuān)用室活動(dòng)展開(kāi)一次園本研修活動(dòng)，解決教師對組織專(zhuān)用室活動(dòng)的`困惑。
4.迎接中心來(lái)我園做半日調研。
5.迎接旭日工作室成員來(lái)園做半日調研。
6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導來(lái)園調研活動(dòng)準備。
7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專(zhuān)家、領(lǐng)導來(lái)園驗收。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召開(kāi)課題組主要成員會(huì )議，商討如何從環(huán)境著(zhù)手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿內容。
2.檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫(xiě)情況，打印資料整理成檔。
3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1.繼續培養幼兒的交往能力，鼓勵幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。
2.繼續加強各班幼兒的常規教育，注意養成良好的常規習慣。
六、其他
1.繼續豐富幼兒區域、角色游戲材料。
2.查看各班專(zhuān)用教室使用情況，檢查使用記錄。
3.繼續加強校園網(wǎng)站建設，提高教師博客日志瀏覽和回復流量。
4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節親子運動(dòng)會(huì )
幼兒園十一月工作計劃 篇13
生活活動(dòng)
1、引導幼兒認真抹油防干裂，
2、引導幼兒大小便后及時(shí)塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動(dòng)機會(huì )，使他們親近大自然，發(fā)現和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
4、調整值日生制度，使值日生服務(wù)內容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油情況；照顧自然角等。
教育活動(dòng)
1、結合秋季種植有計劃地繼續豐富自然角，重點(diǎn)：干、水果；種植及測量，豐富觀(guān)察記錄，了解現有植物的特性如：幾天澆水合適等。
2、繼續結合《有趣的'落葉》主題活動(dòng)，帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會(huì )變顏色等。
3、與《快樂(lè )發(fā)展》書(shū)結合，帶幼兒有計劃地完成11月（動(dòng)物世界）內容。
4、數學(xué)方面引導幼兒區分左右，感知學(xué)習用多種方法進(jìn)行排序。
5、有計劃地開(kāi)展新的主題活動(dòng)《有用的紙》。
區域活動(dòng)
1、配合主題活動(dòng)及時(shí)調整豐富活動(dòng)區材料如：落葉配對材料，落葉比大小、排序等。
2、調整豐富益智區材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區添加編織、剪直線(xiàn)曲線(xiàn)的材料。
4、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導圖片，繼續添加游戲時(shí)的半成品材料。
5、圖書(shū)區：將摘下來(lái)的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書(shū)區，指導幼兒講述表演使用。
環(huán)境創(chuàng )設
1、室內是兩個(gè)主題墻：《有趣的落葉》《有用的紙》
2、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展示等。
其他
1、指導家長(cháng)配合教幼兒練習寫(xiě)自己的名字和學(xué)號。
2、指導家長(cháng)配合豐富班上活動(dòng)區材料。
3、及時(shí)調整網(wǎng)頁(yè)內容讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，更好的家園共育。
幼兒園十一月工作計劃 篇14
健康領(lǐng)域：
1 協(xié)助幼兒養成獨立進(jìn)餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物。
2 對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3 引導幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4 引導幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。
社會(huì )性領(lǐng)域：
1 知道友好的對待鄰里的小朋友。
2 知道一點(diǎn)公共的事情和公共場(chǎng)所。
科學(xué)領(lǐng)域：
1 引導幼兒大膽回答問(wèn)題，學(xué)習用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現。
2 認識四五種常見(jiàn)的花兒，解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1 鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
2 能朗誦簡(jiǎn)短 2 3 首兒歌。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1 用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會(huì )唱 3 4 首歌曲。
2 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3 區分明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺(jué)。
4 學(xué)習用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。
< 一 > 保教工作：
1 結合 11 月 9 日消防平安宣傳日，加強幼兒的平安教育，使幼兒認識火警、匪警的電話(huà)及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的平安意識。
2 通過(guò)晨間談話(huà)、典范教育等加強對幼兒慣例教育及良好生活、行為習慣的培養。
3 加強對幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養，知道用普通話(huà)和老師、同伴交流，并利用晨間和區域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機會(huì )，使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。
4 優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充分的幼兒感興趣的半成品或非成品的資料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。
5 教幼兒學(xué)習穿脫衣物，會(huì )將脫下的衣物放整齊。
6 繼續開(kāi)展 “ 花兒朵朵 ” 主題活動(dòng)。
< 二 > 家長(cháng)工作：
1 更換 “ 共育幼苗 ” 欄目的各項內容。
2 發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊，并請家長(cháng)填寫(xiě)好家園互動(dòng)及幼兒在家表現情況。
3 做好家長(cháng)訪(fǎng)園日的各項工作準備。
< 三 > 教研工作：
1 參與園內互聽(tīng)互評。
2 查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在問(wèn)題，并做好記錄。
3 及時(shí)撰寫(xiě)月份反思和個(gè)案追蹤。
4 區域交流檢查。
本月我看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，由衷的'欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好，小朋友們都會(huì )自己脫衣服、鞋襪，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂。結合秋季，組織幼兒到山前綠化帶 ” 進(jìn)行秋游活動(dòng)。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂(lè )學(xué)習的素材。秋高氣爽，果實(shí)累累的季節里，與幼兒一起進(jìn)入自然天地，共享發(fā)現自然的喜悅。通過(guò)這次的秋游，使幼兒開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。認真對待本月園內開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，能根據本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的小樹(shù)葉找媽媽 ” 參與評比活動(dòng)，認真備課和準備教具，獲得園領(lǐng)導和教師們好評。
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