第二學(xué)期學(xué)校工作計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的第二學(xué)期學(xué)校工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第二學(xué)期學(xué)校工作計劃1
家長(cháng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì )三種教育的紐帶，家長(cháng)是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開(kāi)展好我校的家長(cháng)學(xué)校工作，提高家長(cháng)教育素質(zhì)，規范家長(cháng)行為，本學(xué)期我校將開(kāi)展以下幾項工作：
一、加強組織建設，保證工作質(zhì)量
為更好地開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作，本學(xué)期將重新調整組建家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導擔任組長(cháng)，政教處密切配合，班主任做具體工作，形成一個(gè)完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛(ài)家長(cháng)學(xué)校的代表，作為家長(cháng)學(xué)校的組成人員，形成一個(gè)有組織、有分工的.家長(cháng)學(xué)校組織機構，為開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作打下堅實(shí)的基礎，確保工作保質(zhì)保量。
二、加強學(xué)習，不斷提高家長(cháng)素質(zhì)
為使家長(cháng)能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代，進(jìn)一步規范家庭教育，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭，在開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)中注重家長(cháng)的理論學(xué)習，本學(xué)期我們將舉辦兩次家長(cháng)集中學(xué)習，屆時(shí)我們將請有關(guān)方面的專(zhuān)家或領(lǐng)導來(lái)我校做專(zhuān)題報告。繼續為家長(cháng)訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物，充分調動(dòng)家長(cháng)學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，要求家長(cháng)能把學(xué)到的知識和理論應用到具體實(shí)踐中，使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長(cháng)。
三、形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合統一的教育網(wǎng)絡(luò )
1、班主任堅持做好家訪(fǎng)工作，要做到普通訪(fǎng)和重點(diǎn)訪(fǎng)相結合，要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉化工作，要及時(shí)與家長(cháng)溝通。
2、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組與家長(cháng)學(xué)校的組成人員互相配合，共商本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校的各項活動(dòng)，達成共識有利于工作。
3、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放課活動(dòng)。本學(xué)期將在5月份開(kāi)展一次開(kāi)放日活動(dòng)，敬請各位家長(cháng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)自己孩子班主任的一節課，之后組織家長(cháng)認真評課，然后進(jìn)行反饋，從而使家長(cháng)了解學(xué)生、了解老師。
4、總結表彰。為更好地開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作，本學(xué)期要求部分家長(cháng)寫(xiě)出教育子女方面的經(jīng)驗論文，召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，互相學(xué)習，達到共同提高的目的，本學(xué)期評選出19名校級優(yōu)秀家長(cháng)。
3月—7月份 家長(cháng)學(xué)校工作大事表
時(shí)間 內 容 組織者
3月 召開(kāi)家長(cháng)會(huì ) 孫曉艷
5月 家長(cháng)開(kāi)放課 程玉梅
6月 評選優(yōu)秀家長(cháng) 孫曉艷
第二學(xué)期學(xué)校工作計劃2
本學(xué)期我校將繼續深入踐行“規范管理、提高質(zhì)量”的指導思想，集全校師生的智慧，努力實(shí)施預定的“1、2、3、4工程”，在原有工作成績(jì)的基礎上，使我校的管理更為科學(xué)，設施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，我們制定本學(xué)期工作計劃如下：
本學(xué)期我校將繼續貫徹iso9001質(zhì)量管理體系，努力使我校的管理水平大幅度提升!
一、繼續突出我校工作的兩條主線(xiàn)作為工作重點(diǎn)：
第一條主線(xiàn)是招生就業(yè)工作。開(kāi)學(xué)初確定我校20xx年招生專(zhuān)業(yè)及招生方式。做好11年招生宣傳簡(jiǎn)章等宣傳材料，進(jìn)行廣泛宣傳工作。積極與局及各初中校取得聯(lián)系，落實(shí)11年春季招生具體工作。認真總結20xx年春季、秋季招生工作經(jīng)驗，找出不足。提出改進(jìn)措施，謀劃20xx年招生工作。積極主動(dòng)處理好招生工作中遇到的各種問(wèn)題。認真核實(shí)春季招生情況，組織并協(xié)調好新生收費、報到等相關(guān)工作。認真總結20xx年春季招生工作的經(jīng)驗，找出不足。謀劃20xx年秋季招生工作。
繼續做好市場(chǎng)調查，多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息，積極主動(dòng)與用人單位保持聯(lián)系，為用人單位和畢業(yè)生及07級實(shí)習學(xué)生提供“供需”服務(wù)。做好o7級學(xué)生就業(yè)指導和就業(yè)觀(guān)念教育。通過(guò)開(kāi)展就業(yè)指導講座、外請創(chuàng )業(yè)成功典型人物現身說(shuō)法等形式，對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)觀(guān)念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠信等方面的教育，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。加強與企業(yè)的聯(lián)系，拓寬就業(yè)渠道，建立實(shí)習就業(yè)基地，開(kāi)辟校企聯(lián)合的新方式。制定和完善我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。做好畢業(yè)生跟蹤反饋工作，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案。根據工作需要對學(xué)生進(jìn)行針對性指導，并將存在問(wèn)題及時(shí)反饋到教學(xué)第一線(xiàn)，使之改進(jìn)教學(xué)內容，提高質(zhì)量與企業(yè)需求相適應。多渠道收集就業(yè)信息，鼓勵為學(xué)校提供就業(yè)信息的教師及其它人員。
第二條主線(xiàn)是學(xué)校管理的規范化、科學(xué)化、精細化。規章制度是科學(xué)管理的前提，在現有的基礎上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛、后勤等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行重新梳理，將進(jìn)一步培養師生良好行為習慣，規范教育教學(xué)行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規章”，真正實(shí)現“依法治校，依法執教”的目的。
本學(xué)期要嚴抓學(xué)校德育工作，本學(xué)期做好文明禮儀教育，文明禮儀教育是高標準的常規教育，以本學(xué)期仍以學(xué)校印制的“禮儀教育適用讀本”為依據，繼續深入開(kāi)展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標兵”評選活動(dòng)。充分利用晨檢、班會(huì )時(shí)間及各項活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教育，并把禮儀教育分解成若干單元進(jìn)行分步實(shí)施，加強班主任隊伍建設，提高教育能力，通過(guò)外出培訓或校內組織培訓和經(jīng)驗交流、班主任素質(zhì)比武等活動(dòng)和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術(shù)。深入檢查、評比每各班的晨檢、班會(huì )，規范班主任的教育行為，班主任要把學(xué)校確定的每月教育主題作為晨檢、班會(huì )的主要內容來(lái)實(shí)施。依照學(xué)校制定的德育教育教計劃，在班主任中廣泛開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即“每天上好一節晨檢”、“每周上好一節班會(huì )”、“每月解決一個(gè)德育難題”、“每月轉化一名后進(jìn)生”、“每學(xué)期講一節班會(huì )優(yōu)質(zhì)課”、“每學(xué)期寫(xiě)一篇成功教育心得”，真實(shí)記錄德育工作的全過(guò)程，全面提高班級管理的實(shí)效。
同時(shí)注重心理健康教育職業(yè)道德教育，著(zhù)力解決吸煙和早戀兩個(gè)問(wèn)題。同時(shí)做好德育簡(jiǎn)報、《職校教苑》�？�、《心海揚帆》心理期刊
要加強學(xué)生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實(shí)習課。同時(shí)學(xué)生處、團委，要開(kāi)展好形式多樣的活動(dòng)，引導學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進(jìn)作用。
加強校園文化建設，努力實(shí)現環(huán)境育人，校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內涵。規范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位，通過(guò)禮儀教育使學(xué)生養成良好習慣，通過(guò)文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美好情操，通過(guò)素質(zhì)教育拉動(dòng)學(xué)生的.就業(yè)率。
在教學(xué)管理上抓教學(xué)計劃的制定和落實(shí)，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計劃統率著(zhù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導和規范教學(xué)行為的標準，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據，為此，根據學(xué)生的特點(diǎn)，在研究教學(xué)目標的基礎上，科學(xué)地制訂好各專(zhuān)業(yè)、各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規劃的同時(shí)，注重對教學(xué)內容進(jìn)行分析、取舍，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，以增強計劃的實(shí)用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，符合教學(xué)實(shí)際，突出專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。
強化教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。加強實(shí)訓管理，提高技能教學(xué)水平。進(jìn)一步加強師資培養，教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。要充分發(fā)揮好教研組的教科研作用。開(kāi)展好活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標化教學(xué)”，并充分發(fā)揮考核作用。即：落實(shí)教學(xué)工作檢查制度，加強管理，規范教學(xué)環(huán)節，深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)好推門(mén)課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，加強教師課堂教學(xué)管理。強化目標管理。
同時(shí)在教育教學(xué)上我們要強調兩個(gè)建設，一是隊伍建設。干部隊伍要努力學(xué)習業(yè)務(wù)，做行家里手，增強服務(wù)能力，提升服務(wù)檔次，提高服務(wù)水平;開(kāi)展對文化課教師的轉型培訓工作。開(kāi)展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習。教師隊伍要在規范教育教學(xué)行為方面下功夫，做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭當“名師”;黨員隊伍要保持先進(jìn)性，發(fā)揮好表率和示范作用。二是專(zhuān)業(yè)建設。進(jìn)一步完善電工、車(chē)工、計算機、焊工等主干專(zhuān)業(yè)的建設，根據市場(chǎng)需求開(kāi)發(fā)和增設新型專(zhuān)業(yè)。力爭今年將電工專(zhuān)業(yè)打造成省級骨干專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)。這些，我們都有具體的方案，和可行性措施。
安全問(wèn)題要常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續發(fā)展的重要保障，特別是我們技工學(xué)校，用電設備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問(wèn)題是一個(gè)長(cháng)期的、每時(shí)每刻都要警覺(jué)的問(wèn)題，每個(gè)崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問(wèn)題放在第一位，樹(shù)立強烈的安全意識要將安保工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)加強食宿、門(mén)禁的管理力度。
嚴格遵守值班制度及制定的各項規章，一絲不茍認真執行，并督察得力，使學(xué)校確實(shí)實(shí)現安全化，校領(lǐng)導及中層領(lǐng)導一定要本著(zhù)高度重視、高度負責的態(tài)度，努力使這一工作不出紕漏。
二、加強部門(mén)職能作用
總務(wù)處要端正思想，樹(shù)立后勤工作一切為教育、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念�？倓�(wù)處全體人員要用換位的思想為全體師生著(zhù)想，快速、及時(shí)、熱情的解決師生所提出的各種困難。維修及時(shí)，在報修一天內爭取完成維修工作，確實(shí)有困難無(wú)法完成的要給報修人一個(gè)答復，對危及師生安全的用電、住宿等問(wèn)題，寧可放學(xué)后加班加點(diǎn)也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件，美化校園環(huán)境，做好辦公用品、福利物品、班級物品的采購、保管，節約資金。做好新建焊工實(shí)訓樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監督、協(xié)調工作。
技能鑒定所要本學(xué)年確保在校生中級工鑒定率100%，鑒定合格率98%以上，高級工合格率85%以上;拓寬等級工鑒定范圍，擴大宣傳力度多開(kāi)展短期培訓班，爭取更多的企業(yè)工人到我校參加培訓和技能鑒定。完成部分文化課教師的轉型鑒定工作。組織08級全體學(xué)生的計算機操作員初級工鑒定。
信息處要對現有設備加強管理，提高使用效率。配合好局現代教育技術(shù)“321工程”，完成校園網(wǎng)絡(luò )交換設備的升級，組建多媒體制作室。優(yōu)化組合硬件設備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本開(kāi)展的現代教育技術(shù)的培訓，提高教師現代教育技術(shù)水平。營(yíng)造電教教研氛圍。
以上是我�？傮w工作計劃，當然，在實(shí)際工作過(guò)程中還有許多需要調整、配合協(xié)作之處，有待于我們在工作過(guò)程中進(jìn)一步協(xié)調，使我們的工作過(guò)程更加和諧快捷。
第二學(xué)期學(xué)校工作計劃3
新的學(xué)期是切實(shí)轉變觀(guān)念，弘揚務(wù)實(shí)精神，努力夯實(shí)基礎，提升內涵的重要階段。要以提高質(zhì)量為核心，以打造特色為突破，通過(guò)加強管理，塑造學(xué)校新形象。
總體思路：建立學(xué)前、學(xué)后緊密銜接、良性互動(dòng)的規范、科學(xué)、特色的辦學(xué)局面。以創(chuàng )強和幼兒園星級達標為牽動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、改善條件，形成全區爭上游、地區有影響的質(zhì)量高、特色濃的一所現代化學(xué)校。
主要工作
一、以課堂教學(xué)為中心，努力構建求實(shí)、高效的課堂教學(xué)模式
1、加強對任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)、監督。從教學(xué)常規管理的角度，加強對任課教師的課標研讀、備課、批改等環(huán)節的經(jīng)常性檢查。開(kāi)學(xué)初，主要領(lǐng)導和教導處要進(jìn)行普遍性聽(tīng)課，全面了解課堂教學(xué)的現狀，之后要進(jìn)行有針對性跟蹤聽(tīng)課。提高教師對課堂教學(xué)的重視，同時(shí)引導、幫助教師汲取經(jīng)驗、改進(jìn)方法，提高質(zhì)量。
2、針對課堂教學(xué)，開(kāi)展多種形式的研討。在三月份普遍聽(tīng)課基礎上，四月份選拔出若干學(xué)科教師上觀(guān)摩課、引路課，五月份將進(jìn)行多媒體研討課。兩個(gè)形式的評優(yōu)，學(xué)校將予以表獎
3、加強教學(xué)紀律管理。分管領(lǐng)導和教導處加強課堂教學(xué)的有序管理。通過(guò)聽(tīng)課、看計劃、巡課檢查等方式，掌握進(jìn)度，了解課堂情況。堅決消滅課堂上教師不作為的現象。
4、任課教師要打造具有自己風(fēng)格和特色的課堂。語(yǔ)數英分別確定了古詩(shī)文、計算能力、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)三項每課必練的內容。教師還應根據學(xué)科特點(diǎn)，自己設計訓練點(diǎn)。要使每位教師都有風(fēng)格和特色。貴在堅持。期末學(xué)校將要進(jìn)行驗收，對于好的做法，進(jìn)行推廣。
5、本學(xué)期從學(xué)校角度，要對主要學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測。加強六年級主要學(xué)科質(zhì)量監控。教育局已經(jīng)把六年級質(zhì)量監測，納入到綜合性的績(jì)效考核之中，因此我們大力加強畢業(yè)年級的教學(xué)及復習工作。
6、加強校本教科研培訓工作。本學(xué)期仍將圍繞兩筆字、教案設計、課件制作等項基本功，進(jìn)行演練和展示。理論學(xué)習要堅持經(jīng)常，認真研讀、做好筆記。學(xué)校論壇本學(xué)期至少要搞兩次專(zhuān)題講座。
二、創(chuàng )新德育載體，讓德育更加豐富多彩，更具有人文關(guān)懷
1、推出明星學(xué)生評選活動(dòng)。這個(gè)載體推出，使傳統的管理方式更人文化，主要的措施是激勵和調動(dòng)，監督作為一種輔助手段。讓學(xué)生在一種榮譽(yù)感和滿(mǎn)足感的前提下，養成良好的習慣。學(xué)校要精心設計表獎形式，在到期末時(shí)要進(jìn)行大張旗鼓的表彰。在實(shí)施過(guò)程中，要不斷總結，不斷改進(jìn)和完善。使之更規范、更有效，成為常抓常新的有效載體。
2、各班級要在學(xué)�？偟目蚣苤笇�，設計出具有本班特色的評優(yōu)小載體，發(fā)現更多學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵更多的學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步。
3、德育要抓主渠道。班隊會(huì )是集中進(jìn)行思想教育的主陣地，每周各班級都要找時(shí)間，對學(xué)生的表現進(jìn)行階段評價(jià)，表?yè)P優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。學(xué)科教學(xué)要滲透思想教育。這些方面是我們的.不足之處。提醒大家注意，學(xué)校的責任首先是育人。
4、少先隊活動(dòng)要豐富多彩。結合形勢和階段教育任務(wù)，適時(shí)、多樣開(kāi)展活動(dòng)。展覽、展示、比賽等活動(dòng)，經(jīng)常性地搞。常規性的載體如升旗儀式、廣播站，要不斷改進(jìn)和創(chuàng )新，使之效果更加明顯。
5、全校性的大型活動(dòng)，設計出兩項：一是六一前后組織一次全校性的文藝匯演;二是專(zhuān)門(mén)為六年級組織一次告別母校特別升旗儀式。
三、加強體衛藝工作，體藝2+1工程要抓出成效
經(jīng)過(guò)反復研究論證，我校的體藝特長(cháng)培養項目確定為：體育類(lèi)：搏擊操和籃球操和全校性的籃球活動(dòng)，組建健身操隊;藝術(shù)類(lèi)項目：全校普及口風(fēng)琴，推出腰鼓隊以及書(shū)法課。
1、明確培養的渠道，真正落到實(shí)處。體藝2+1工程，具有全員性、普及性，因此課堂是實(shí)施培養的主渠道。要充分利用大課間、體育課、業(yè)余訓練加大培養力度�？陲L(fēng)琴訓練在音樂(lè )課上完成，音樂(lè )課要求學(xué)生必帶琴，每節課都要專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間進(jìn)行練習。要在本學(xué)期內，出效果、拿成績(jì)。
2、準備十月份參加區體藝2+1現場(chǎng)會(huì )。學(xué)校至少拿出兩個(gè)節目，進(jìn)行匯報展演。要抓緊排練，做好充分準備。
3、衛生工作注重基礎性。抓好疾病防控工作，做好衛生知識宣傳工作。完善公共衛生事件突發(fā)預案，完善基礎材料建設，達到規范化管理的標準。
四、全面加強幼兒園工作
1、認真抓好保教工作。加強保教人員的職業(yè)觀(guān)教育。樹(shù)立一切為了幼兒健康成長(cháng)的思想，嚴格落實(shí)保教工作規則，安全第一、遵章守紀。同時(shí)不斷加強教師隊伍建設，提高保育人員的素質(zhì)。推動(dòng)各項工作健康、科學(xué)發(fā)展。
2、認真落實(shí)好教育計劃。以培養良好習慣為核心，積極探索保育工作的特色化，努力形成辦園的風(fēng)格，優(yōu)化辦園質(zhì)量。
3、努力做好各項服務(wù)性保障工作。努力提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平，嚴把質(zhì)量關(guān)，嚴格落實(shí)食品衛生安全要求。從原料采購、到加工，服務(wù)人員管理、環(huán)境管理、餐具消毒等環(huán)節，嚴格把關(guān)，確保萬(wàn)無(wú)一失。認真落實(shí)有關(guān)衛生防疫工作的各項要求，做好環(huán)境保潔工作，及時(shí)進(jìn)行通風(fēng)，定期對活動(dòng)空間及玩具、水杯進(jìn)行消殺。提高預防疾病的能力。
4、繼續改善辦園條件。本學(xué)期要完成室外大型玩具采購及室內綜合活動(dòng)室布置任務(wù)。增添部分桌面玩具和部分幼兒圖書(shū)。
五、加強總務(wù)后勤
1、維修工作做到經(jīng)�；�。確保各項工作正常運轉。同時(shí)抓好節約資源、降低消耗工作。長(cháng)明燈、水常流現象要杜絕
2、維護和保管好現有的教學(xué)設備。建立物品臺帳和必要的制度，責任到人，防止丟失和人為損壞。出現故障及時(shí)修理。
3、利用春季時(shí)節，美化好校園環(huán)境，開(kāi)辟種植園，修剪花草樹(shù)木，適量購買(mǎi)花草樹(shù)木。
4、努力抓好食堂工作。在保證食品安全的前提下，豐富食堂的花色品種，努力提高質(zhì)量。本學(xué)期對主教學(xué)樓食堂環(huán)境要進(jìn)行局部改造，使之更合理。
六、加強安全管理
牢固樹(shù)立安全第一思想，樹(shù)立安全防范意識。要切實(shí)保證各項活動(dòng)的安全有序，加強師生的安全教育，提高安全防范意識。學(xué)生上學(xué)、離校安保人員要及時(shí)監控，校園實(shí)行封閉管理，實(shí)行來(lái)人來(lái)訪(fǎng)預約和登記制度。加強用電、用火安全。經(jīng)常性開(kāi)展安全檢查，消除隱患。加強更值人員管理，防止出現被盜和破壞現象的發(fā)生。建立校園安全預案。
七、加強隊伍建設，為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定基礎
1、在構建和諧校園的主旋律下，了解、關(guān)心教職工的生活、工作情況，積極為他們排憂(yōu)解難。努力提高教職工的學(xué)習、工作、生活條件和生活待遇。努力創(chuàng )造生動(dòng)活潑、心情舒暢、積極奮進(jìn)的工作局面。
2、建立激勵機制，鼓勵廣大教師敬業(yè)、鉆研和進(jìn)取。創(chuàng )造條件鼓勵教師開(kāi)展研究，提高業(yè)務(wù)能力。對于教育教學(xué)業(yè)績(jì)突出，在各級各類(lèi)競賽、評優(yōu)中，成績(jì)突出者，學(xué)校將予以表獎。從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校設立不同級別的學(xué)科帶頭人特殊津貼。
3、加強教師培訓工作。開(kāi)展師德教育、組織校本研訓、組織教師外出學(xué)習等，讓教師在成長(cháng)與發(fā)展中，感受到職業(yè)的魅力，體驗到收獲和幸福。
第二學(xué)期學(xué)校工作計劃4
一、指導思想
以區教育工作會(huì )議精神為工作指南，以提高育人質(zhì)量為中心，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨，以管理規范為依托，繼續遵循“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興�！钡慕逃砟�，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)水平，全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細化學(xué)校內部管理，圍繞“和諧、創(chuàng )新、發(fā)展”的主題，內強素質(zhì)，外塑形象，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、工作目標：
1.學(xué)校管理：嚴格執行學(xué)校管理規范，堅持依法辦學(xué)，建立和完善學(xué)校管理制度，師生養成良好的行為習慣，自覺(jué)成為規范管理的學(xué)校，迎接市督導室的綜合督導。
2.隊伍建設：加強師德建設，樹(shù)立教師形象，抓好骨干教師培養和考核，增加本科學(xué)歷教師的比例。
3.教育質(zhì)量：①扎實(shí)開(kāi)展德育工作，學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入，學(xué)�！瓣�(yáng)光體育”工作深入開(kāi)展，“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí)，“學(xué)生體質(zhì)健康標準”監測機制得以健全。③探索減負增效新途徑，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4.教育科研：以學(xué)校主課題為依托，促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)，推動(dòng)課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究，提高教師科研意識，努力形成全員科研的良好氛圍。
5.校園文化：強化校園物質(zhì)文化建設，對各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置，形成書(shū)香校園的文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
6.辦學(xué)特色：學(xué)校以創(chuàng )文明禮儀特色校園為抓手，開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節教育，著(zhù)力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。
三、具體措施
(一)加強領(lǐng)導班子和教師隊伍建設
1、加強領(lǐng)導班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，提高理論素養和業(yè)務(wù)水平，著(zhù)力提高班子成員的學(xué)習能力、調查研究能力、合作共事能力和開(kāi)拓創(chuàng )新能力，增強服務(wù)意識、全局意識、大局意識、責任意識，勤政廉潔。領(lǐng)導班子成員要對自己高標準、嚴要求，要有“想干”的意識、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù)，當好學(xué)校發(fā)展的“火車(chē)頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工，各司其職，干好本職工作。
2、加強教師隊伍建設。深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育、師德規范教育，組織廣大教師系統學(xué)習政治理論，鉆研新教材、新教法，學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論，緊密聯(lián)系實(shí)際，解決思想、工作、生活上的問(wèn)題，提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。堅持每周一的政治學(xué)習和周五業(yè)務(wù)學(xué)習，保證學(xué)習實(shí)效。
3、倡導“學(xué)為人師，行為世范”的高尚精神，引導全體教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。建立健全師德考核與激勵機制，把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵的重要依據。構建師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制，嚴禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購買(mǎi)教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。
4、繼續鼓勵、支持教師進(jìn)修、提高，盡力提供學(xué)習條件。針對新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓，同時(shí)為教師創(chuàng )造、爭取校外培訓、觀(guān)摩、交流、講課的機會(huì )，開(kāi)闊眼界，展示成果。
5、繼續加強教師業(yè)務(wù)培訓，采取講座、報告、討論、評議、自修(學(xué)歷進(jìn)修、讀書(shū)、……)、參觀(guān)、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習熱情，提高學(xué)習效率，形成學(xué)習習慣，培養學(xué)習型教師，創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校。
6、實(shí)施新世紀園丁工程，鼓勵教師崗位練兵，提高教育教學(xué)水平，積極組織或參加教研教改活動(dòng)，形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格，成為某方面的'“名師”、“名家”、“名人”。
(二)加大管理力度，提高管理水平
1、要進(jìn)一步加強學(xué)校管理，深化管理層次，改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設方面下功夫，管理實(shí)現新突破。
2、充分發(fā)揮黨支部、校委會(huì )的作用，民主決策，民主管理，民主監督，重大事項由教代會(huì )研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評價(jià)體系，制訂全體教職員工的量化評估方案，為20xx年分級競崗、實(shí)行績(jì)效工資提供依據。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度，使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜，形成一流教師、一流業(yè)績(jì)、一流報酬的激勵機制。
3、嚴格、認真做好校務(wù)公開(kāi)工作，加大工作力度，采取會(huì )議、公示欄等多種方式向教職工和社會(huì )公開(kāi)學(xué)校的政策、制度、大小事項。重點(diǎn)做好財務(wù)公開(kāi)，每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì )，研究學(xué)校重大問(wèn)題和教職工關(guān)心的議題，推進(jìn)各項改革。
4、充分發(fā)揮工會(huì )、少先隊作用，齊抓共管，增強凝聚力，提高戰斗力。
5、加強校園文化建設，重視宣傳工作。利用多種形式弘揚校內先進(jìn)事跡，報道學(xué)校發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，提高學(xué)校知名度。
6、加強檔案建設。對學(xué)校和各部門(mén)的檔案進(jìn)行規范化管理。對舊檔案進(jìn)行整理、補充、完善，按規范化的要求建好檔案室
(三)狠抓教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、教導處全面負責學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強指導、檢查、督促，采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕教師和學(xué)生負擔，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升，開(kāi)創(chuàng )教學(xué)工作新局面。
2、繼續加強教學(xué)常規管理，實(shí)行質(zhì)量責任管理，重視過(guò)程管理，充分發(fā)揮教研組的作用，把教學(xué)常規落在實(shí)處。堅持開(kāi)展教學(xué)評估、示范課、公開(kāi)課等形式多樣的活動(dòng)，逐步實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高。
3、要采取各種措施，加強教育科研，提升教育科研水平，人人爭當“研究型”教師，建設“研究型”學(xué)校。要繼續做好市級課題《新理念買(mǎi)下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔1個(gè)市級課題。
4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班，加強班級管理，提倡奉獻精神，鼓勵埋頭苦干。在減輕學(xué)生負擔的基礎上，抓好知識的融會(huì )貫通，爭取20xx年畢業(yè)檢測成績(jì)能提高到應該達到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng )設寬松、和諧的工作、學(xué)習環(huán)境，對取得突出成績(jì)、進(jìn)步顯著(zhù)的畢業(yè)班教師給予重獎。
5、抓好實(shí)驗教學(xué)，添置設備，培訓人員，用好設備上好課。提高圖書(shū)、儀器、電教設備、體育器材使用率，充分發(fā)揮效能。
(四)強化德育工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育
1、少先隊要全面負責學(xué)生德育工作。要進(jìn)一步加強對班務(wù)工作的指導、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛(ài)國主義教育、養成教育、安全教育、誠信教育，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng )新，打開(kāi)新局面，使我校德育工作邁上新臺階。
2、制定《班主任量化評估細則》，加強日常檢查、督導力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導、安全值日教師的作用，加大檢查廣度、深度、透明度，及時(shí)檢查，及時(shí)糾正，及時(shí)記錄，及時(shí)公示。
3、各年級每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行一次家長(cháng)培訓。學(xué)校每學(xué)期給家長(cháng)發(fā)一封信，舉行一次法制教育或交通安全、衛生防疫、地震、消防知識、自我救護等方面的報告會(huì )或展覽。
4、要將安全工作放在特別重要的位置，明確責任，落實(shí)措施，實(shí)行問(wèn)責制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議，認真排查和整改薄弱環(huán)節。完善應急預案，明確崗位職責。堅持課間巡查制度，并由主要領(lǐng)導負責檢查。開(kāi)學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長(cháng)簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》，落實(shí)責任。結合“雙創(chuàng )”工作，采取措施加強學(xué)生養成教育和日常行為規范教育，特別重視衛生工作，保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈、整齊。提高防疫意識，加強教育，采取措施，嚴防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內流行。
5、全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育衛生藝術(shù)教育工作，經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，安排好每天“大課間”活動(dòng)內容，讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。
(五)搞好后勤工作，發(fā)揮保障作用
1、總務(wù)處負責學(xué)校的后勤工作，為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習、生活提供保障和服務(wù)，頭緒多，任務(wù)雜，時(shí)效性強。要進(jìn)一步加強管理，完善制度，使后勤工作規范、科學(xué)、高效。
2、嚴明財經(jīng)紀律，及時(shí)報帳，做到日清月結，堅持一票三簽。壓縮不必要的開(kāi)支，保證教育教學(xué)正當需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。
3、采取措施加強財產(chǎn)管理，防止資產(chǎn)流失，降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財產(chǎn)清理，建好臺帳。
4、加強校舍、教學(xué)設施的檢查、維修，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，杜絕不安全事故的發(fā)生。
5、配合“雙創(chuàng )”工作，做好對校園環(huán)境衛生的管理，建好“雙創(chuàng )”檔案。
(六)加強信息技術(shù)工作，推進(jìn)教育現代化
1、信息技術(shù)應用是我校的弱項，已不適應教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養、選拔人才，更新、添置設備，提高軟硬件水平，推進(jìn)教育現代化，實(shí)現學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。
2、對45歲以下開(kāi)展信息技術(shù)培訓，提高全體教師應用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設備，會(huì )利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節課，每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。
(七)每月活動(dòng)安排
二月份
1.校園文化建設;
2.買(mǎi)書(shū);
三月份
1.開(kāi)學(xué)報名;
2.開(kāi)學(xué)典禮;
3.學(xué)生日常行為規范教育;
4.結合“全國中小學(xué)生安全教育日”，對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng);
5.作業(yè)檢查;
四月份
1.教學(xué)評估;
2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽;
3.期中考試;
4.作業(yè)檢查;
五月份
1.全校家長(cháng)會(huì );
2.選拔參加全鎮賽教人員;
3.作業(yè)檢查;
4.觀(guān)看法制講座，強化安全教育;
5.組織關(guān)于“感恩”的征文競賽;
六月份
1.組織畢業(yè)班及其他各年級的期末考試;
2.擬寫(xiě)操行評語(yǔ);
3.評選文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生;
4.組織期末常規工作檢查;
5.收繳、上報各種資料;
6.登記校產(chǎn)校具，審核學(xué)校財務(wù);
7.布置師生的暑期生活
第二學(xué)期學(xué)校工作計劃5
瑞雪兆豐年，在喜慶與鞭炮聲中，新學(xué)期款款而來(lái)。這是學(xué)生們在實(shí)驗小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，為了讓每個(gè)孩子都能給自己的童年畫(huà)上一個(gè)完美的句號，特制訂本學(xué)期工作計劃。
班級管理
為了便于小組合作學(xué)習的開(kāi)展，我繼續沿用上個(gè)學(xué)期的各項制度，并根據實(shí)踐過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行完善。
一、組長(cháng)、組員重組
1.組長(cháng)實(shí)行自薦后再評選的方式?jīng)Q定。
自薦可以鍛煉學(xué)生的主動(dòng)參與意識;評選則決定了小組長(cháng)的質(zhì)量，為今后的管理提供了保證。
2.座位編排：繼續按六人一組，每組6個(gè)人，分別代表六個(gè)層次，一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規則安排座位。
3.小組競爭仍沿用便于操作的積分制：計分由上學(xué)期的副組長(cháng)記錄改為由組長(cháng)一人負責，仍實(shí)行每周一總結，對分值相差較大的最后一組進(jìn)行懲罰，懲罰方式有學(xué)生討論決定。學(xué)期末仍有小組積分的先后順序來(lái)獎勵。
二、班級事務(wù)責任到人
為培養學(xué)生的責任心，將班級事務(wù)責任到人依然是較好的辦法。
本學(xué)期我將在原來(lái)班級事務(wù)的基礎上新增一些管理崗位。計劃增加“板報總管”“墻壁設計師”“掃帚總管”“圖書(shū)管理員”“練筆內容總監”“每周一詩(shī)理事”等。
三、調動(dòng)班干部及中隊的積極性，開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)
以中隊長(cháng)、班長(cháng)為核心，讓他們帶動(dòng)所有班委、隊委根據班級情況或各種節日開(kāi)展多樣的活動(dòng)，既豐富學(xué)生的課余生活，又鍛煉了班干部的組織管理能力。
四、免寫(xiě)作業(yè)卡制度
免寫(xiě)作業(yè)卡從上學(xué)期末開(kāi)始實(shí)行，收到了較好的效果，家庭作業(yè)的質(zhì)量明顯提高。本學(xué)期將繼續沿用。計劃和班干部討論決定制定出免寫(xiě)作業(yè)的方案并嚴格實(shí)行，以此端正學(xué)生認真寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度。
教育教學(xué)
本學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，也是向初中生活過(guò)度的關(guān)鍵時(shí)期，所以，在學(xué)習方法及授課方式上都應有所變化。
一、教學(xué)進(jìn)度要加快
為了學(xué)期末能有充足的時(shí)間進(jìn)行綜合復習，本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度需加快，計劃每篇課文平均二至三節課完成。
二、繼續加強漢字及拼音的學(xué)習
由于學(xué)生的錯別字十分嚴重，所以，本學(xué)期我將繼續把漢字教學(xué)作為重中之重，仍按照上學(xué)期的教學(xué)方法，即用“自學(xué)——描紅——聽(tīng)寫(xiě)——改錯”的過(guò)程來(lái)加強漢字的學(xué)習。此外，拼音也是他們的一大弱點(diǎn)，特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區別，雖說(shuō)上個(gè)學(xué)期我已分步落實(shí)在每節課前，但掌握得并不十分牢固。所以，這一學(xué)期我仍應以朗讀為抓手，將拼音進(jìn)一步鞏固。
三、古詩(shī)詞背誦
為了加強學(xué)生的語(yǔ)言積累，也為了增強學(xué)生對漢語(yǔ)言的.熱愛(ài)，這一學(xué)期，我將進(jìn)行每周一詩(shī)詞的背誦活動(dòng)。詩(shī)詞的內容有指定的同學(xué)負責，詩(shī)詞的背誦也有指定的組內成員進(jìn)行檢查。
四、嘗試小組合作的教學(xué)模式
上個(gè)學(xué)期，在第一課時(shí)的教學(xué)中，我以學(xué)生自學(xué)為主，小組共同學(xué)習為輔，收到了很好的教學(xué)效果，但在第二課時(shí)的教學(xué)中，由于方式不容易統一，自身的懈怠等各種原因沒(méi)有發(fā)揮出小組合作學(xué)習的長(cháng)處。本學(xué)期，我將努力探討小組合作學(xué)習的方法，力爭將自主、合作發(fā)揮到最佳。
五、課內外閱讀相結合
本學(xué)期，我將根據教材選擇一本課外讀物，進(jìn)行師生共讀，并開(kāi)展閱讀交流會(huì )。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。
六、習作教學(xué)仍需抓緊
為了提高學(xué)生的習作水平，我曾用學(xué)生的日記進(jìn)行反復修改的方法，結果，一部分學(xué)生的寫(xiě)作水平確實(shí)提高不少，但后來(lái)就松懈了。這一學(xué)期，我將繼續讓學(xué)生進(jìn)行日記的修改，力爭讓更多學(xué)生的寫(xiě)作水平提高。
第二學(xué)期學(xué)校工作計劃6
一、指導思想
以《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》及《課程實(shí)施評估細則》歷城區“創(chuàng )建和諧校園”的精神為指導，以“讓教育創(chuàng )造幸福人生”為辦學(xué)理念，以“真”作為學(xué)校的靈魂，以“精、細、實(shí)”為管理策略，喚醒激勵全體師生幸福成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。
二、工作目標
總體目標：我們提出了“高標準，嚴要求;明責任，抓細節;重落實(shí)，求實(shí)效”的18字方針，各項工作有布置、有檢查、有落實(shí)，“抓不落實(shí)的事，查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標：
1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng )歷城區第二批“行為習慣示范�！�。
3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的整體水平。
4、在“xx”課題立項的基礎上開(kāi)展高效地研究。
5、提升教師的素質(zhì)，實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實(shí)開(kāi)展工作，實(shí)現教科研的突破。
三、工作要點(diǎn)
1、開(kāi)展“ 533”工程，打造堅強的領(lǐng)導集體�！�5”指5個(gè)目標，即：以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼備;“3”指3種意識，即創(chuàng )新意識、責任意識、服務(wù)意識;“3”指3種常規活動(dòng)，即x、領(lǐng)導干部談話(huà)、讀書(shū)交流。
2、開(kāi)展“534工程”提升教師的師德水平�！�5”是5學(xué)會(huì )，即學(xué)會(huì )微笑、尊重、關(guān)愛(ài)、寬容、感恩;“3”是3轉變，即轉變心態(tài)、角色、視點(diǎn);“4”是4活動(dòng)，即教師的'宣誓活動(dòng)、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。
3、開(kāi)展六個(gè)“一”活動(dòng)，錘煉教師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄，每學(xué)期一篇論文、一次讀書(shū)發(fā)布、一次外出培訓。
4、學(xué)校繼續舉辦名師講堂活動(dòng)，舉行一次外出參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)展好讀書(shū)節活動(dòng)，爭取舉辦“多元評價(jià)”展示活動(dòng)。
5、狠抓教學(xué)五項常常規的管理，認真對待每個(gè)環(huán)節，打造學(xué)科特色項目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價(jià)的資料。
6、堅持周二聽(tīng)課日制度、周三教研活動(dòng)制度、周五讀書(shū)制度。實(shí)施主題教研，開(kāi)展同課異構研討活動(dòng)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )名家系列講壇，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使教研更有實(shí)效性。
7、以“xx”立項課題為抓手，扎實(shí)開(kāi)展科研活動(dòng)。執行我校的科研管理制度及獎勵制度，建立科研的機制，強化過(guò)程性管理，注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合，促進(jìn)教科研規范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末，繼續評選“十大教學(xué)經(jīng)驗”。
8、進(jìn)一步加強對校本課程“幸福課”的開(kāi)發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動(dòng)作為幸福課的開(kāi)始。
9、繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長(cháng)教育。
10、進(jìn)一步創(chuàng )新班主任管理方式，推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任。開(kāi)展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動(dòng)，為教育孩子提供契機，組織好學(xué)生的端午節、六一的慶�；顒�(dòng)及春游活動(dòng)。
11、繼續以“星愿卡”的爭創(chuàng )為載體，進(jìn)一步深化“星愿卡”的內容，探索有效地實(shí)施方法，實(shí)現德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習慣的培養，尤其是學(xué)生注意力的培養。
第二學(xué)期學(xué)校工作計劃7
一、指導思想：
以市教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導，踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續發(fā)展”的辦學(xué)思想，深化有效課堂教學(xué)研究，推進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、主要工作
(一)、加強團隊建設，培養一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
1、加強教師隊伍的政治素質(zhì)建設。
第一，利用間周三下午政治學(xué)習時(shí)間，認真學(xué)習莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習材料，采用學(xué)習與剖析相結合的方式，以教學(xué)生活為剖面，深刻剖析。要查擺問(wèn)題，制定策略，切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂(lè )園，因此，每學(xué)期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗交流會(huì )，讓先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗惠及每位教師，進(jìn)而惠及每位學(xué)生。
2、加強教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設。
第一，利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，由教導處牽頭，組織教師進(jìn)行集體備課。第二，召開(kāi)有效教學(xué)現場(chǎng)會(huì )，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力。第三，積極參加上級或中心小學(xué)組織的教師培訓活動(dòng)，不準缺席，不準早退，帶隊領(lǐng)導要做好出勤記錄。第四，繼續加強教師寫(xiě)字基本功訓練，每周寫(xiě)一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字，要有專(zhuān)人批閱記錄。
(二)、加強學(xué)生思想道德建設，培養學(xué)風(fēng)高尚的好少年。
1、以養成性教育為重點(diǎn)，注重培養學(xué)生的習慣養成。
(1)、認真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，各班主任要將守則和規范中的內容，通過(guò)班隊會(huì )細化為學(xué)生平時(shí)的行為習慣，密切配合大隊部逐條落實(shí)，使學(xué)生養成良好的行為習慣，并持之以恒。
(2)、通過(guò)“百分制”評比手段，強化學(xué)生的習慣養成。
通過(guò)值周、檢查、督促、評比等手段，采用周評和年評的辦法，公開(kāi)、公平、公正的評出優(yōu)秀班級。樹(shù)立典型，弘揚校風(fēng)。
2、以活動(dòng)為主渠道，提升學(xué)生的思想素質(zhì)。
(1)、以重大節日和紀念日為契機，開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)�！傲�、一”進(jìn)行“紅詩(shī)”朗誦和“紅歌”傳唱活動(dòng)，還要進(jìn)行根據“四好少年”而確定的“愛(ài)國立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭章活動(dòng);“七、一”通過(guò)“繪畫(huà)”、“報告會(huì )”、“觀(guān)看紅色影片”等活動(dòng)，引導孩子深刻認識和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。
(2)、規范升旗儀式
升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行榜樣教育、愛(ài)國教育的很好平臺，要結合身邊的事情和時(shí)事政治對學(xué)生進(jìn)行教育，不講空話(huà)、套話(huà)，國旗下講話(huà)的內容一部分可讓學(xué)生自己寫(xiě)，寫(xiě)身邊的事兒，讓學(xué)生真正受到教育。
3、以廣播站為載體，展示學(xué)生才藝。
紅領(lǐng)巾廣播站播出的節目名稱(chēng)為“我的地盤(pán)我做主”，內容包括“校園好人好事”、“校園不良現象”、“心里話(huà)”、“才藝展示”等，讓更多的學(xué)生在這里展示自我，鍛煉自己。
(二)、加強教學(xué)常規管理，深化有效課堂教學(xué)研究。
1、部分學(xué)科集體備課。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫(xiě)教案，部分學(xué)科將實(shí)行集體備課，備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化，變化如下：
(1)、語(yǔ)文數學(xué)都采取集體備課的方式，利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，集中街道各小學(xué)領(lǐng)導教師到中心小學(xué)，由教導處牽頭組織，由指定的組長(cháng)具體負責。每次研討兩周的'課程，只研討核心問(wèn)題，并做好記錄，當日不具體備課，日后寫(xiě)詳案。英語(yǔ)學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課，研究每個(gè)單元中的疑難為題。
(2)語(yǔ)文數學(xué)按教導處新給定的模式備課，其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課。語(yǔ)文教學(xué)模式為“主線(xiàn)教學(xué)”，數學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”。模式的具體內容由教導處在第一次集體備課時(shí)印發(fā)并講解。
(3)檢查教案要評出等級，主要看兩方面，一是看是否按照教導處給定的模式備課，二是聽(tīng)課時(shí)看教案與講課是否相符。
2、召開(kāi)有效課堂教學(xué)現場(chǎng)會(huì )。教導處將不定期深入各校聽(tīng)課，查看有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況，四月末，各校將選出一名教師作課，代表本校展示有效課堂開(kāi)展成果。教導處將對前一階段有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結，并提出下一步工作任務(wù)。
3、精心設計作業(yè)。作業(yè)要有監測性和趣味性。3-6年級語(yǔ)文每課一次作業(yè)，要有字詞句篇的訓練，要考察學(xué)生對整篇文章的把握情況。數學(xué)每個(gè)知識點(diǎn)一次作業(yè)，作業(yè)的設計要有梯度，既注重基礎知識的考察，又注重探究意識的培養。要讓作業(yè)真正成為監測學(xué)生學(xué)習情況的主要手段之一，期末復習時(shí)，教師要根據學(xué)生的作業(yè)情況，制定復習方案，為復習提供借鑒。同年組要根據教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內容的作業(yè)，要及時(shí)批改，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，也讓作業(yè)成為監測教師教學(xué)行為的主要手段之一。家庭作業(yè)要體現差異性和選擇性，讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè)，防止機械重復，切實(shí)減輕學(xué)生負擔。對于1-2年級學(xué)生不留家庭作業(yè)，對于3-6年級學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時(shí)之內。
4、繼續實(shí)行月監測制度，加強對村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監測和指導。教師命題要認真閱讀教材、參考書(shū)、《課程標準》、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標準》和《小學(xué)生質(zhì)量評價(jià)標準》，命題結束要經(jīng)校負責人審閱后交教導處，同時(shí)提供閱讀答案，再由教導處進(jìn)行最后審定才能對學(xué)生進(jìn)行監測，監測數據要在監測一周內報教導處，教導處根據數據進(jìn)行分析，并給出指導性意見(jiàn)。
5、認真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號文件精神，加強1至6年級口算、口語(yǔ)交際、寫(xiě)字、閱讀的教學(xué)研究。中心教導處將把各項教學(xué)建議下發(fā)各校，各校要重視這幾項教學(xué)，按照教學(xué)建議，認真貫徹執行。
6、舉行部分學(xué)科競賽活動(dòng)。4月上旬，舉行1~3年級鉛筆字、4~6年級鋼筆字和毛筆字競賽。4月下旬，舉行6年級數學(xué)競賽。
7、繼續進(jìn)行小課題研究。教師要選擇新穎的實(shí)用的問(wèn)題作為研究對象，研究周期要短，不超過(guò)一學(xué)期為宜。記錄過(guò)程，呈現結果。每校至少要有四人進(jìn)行研究，結束后將過(guò)程材料和研究結果交中心教導處，由教導處評價(jià)、公布、存檔。
8、大力加強學(xué)校體藝工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運動(dòng)技能、藝術(shù)表現水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，爭取學(xué)生體質(zhì)達標率在97%以上。要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)以上，4月末，召開(kāi)陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )既要有趣味性又要有競技性，地點(diǎn)在中心小學(xué)，時(shí)間為一天。做好新廣播體操的普及工作，5月中旬，將進(jìn)行大間操拉練檢查，各校要將功夫下在平時(shí)，不得停課迎接檢查。教導處要根據莊教發(fā)【20xx】14號文件精神，制定“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案，各校根據方案，認真落實(shí)。
(三)、積極迎接“雙高”普九工作，努力提高對學(xué)校軟硬件的管理和使用能力。
以“雙高”普九達標驗收為契機，全面完善和規范學(xué)校各項工作，使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對學(xué)校的硬件建設的投入工作，同時(shí)，不斷充實(shí)和完善軟件工作，按照“雙高”普九驗收標準，逐條落實(shí)，力爭一次通過(guò)驗收。
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