2023學(xué)校處工作計劃14篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編精心整理的2023學(xué)校處工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2023學(xué)校處工作計劃 篇1
九年制學(xué)校教師備課制度,本站還有更多關(guān)于教務(wù)處工作計劃總結,教務(wù)處工作計劃總結大全相關(guān)的資料。
為了切實(shí)認真地落實(shí)基礎教育新課程教學(xué)常規，依據課程標準的基本要求，合理開(kāi)發(fā)和利用課程資源，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量，擬訂華塘小學(xué)教師備課制度。
1、 教師備課要理論聯(lián)系實(shí)際，有現實(shí)感和創(chuàng )新性。
2、 教師備課必須注意：課程標準的執行，深鉆教材，學(xué)情的分析，教學(xué)方法的迭擇。
3、 撰寫(xiě)教案要因課型而異，新授課教案應寫(xiě)出：教學(xué)目標（知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方法的基本要求）重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)流程的`基本設計（包括導入、展開(kāi)、過(guò)渡、學(xué)生練習、討論等活動(dòng)安排，學(xué)習方法的指導。教具的使用，板書(shū)的內容，形式和時(shí)機，課堂小結）。復習課教案要與學(xué)生初始學(xué)習情況相結合，突出針對性。
4、 教案應突出師生互動(dòng)方案的設計，互動(dòng)方案設計應以學(xué)生 如何學(xué)為中心。
5、教師在對自身教學(xué)法活動(dòng)經(jīng)常性反思的基礎上，撰寫(xiě)“教學(xué)反思”札記。（每周不少于1次）。
2023學(xué)校處工作計劃 篇2
一、指導思想：
新學(xué)期，我校教導處工作將繼續圍繞區教師進(jìn)修學(xué)校教研和培訓工作部署，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以進(jìn)一步推進(jìn)我�；A教育課程改革為重點(diǎn)，著(zhù)力抓好常規管理、師資培訓、質(zhì)量監控、課題研究等工作，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、工作目標：
�。ㄒ唬┤尕瀼亟逃结�、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認真執行仁教字[2009]231號文件精神，嚴格按《遵義市義務(wù)教育課程計劃》開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，加強教學(xué)過(guò)程管理，強化質(zhì)量意識，樹(shù)立進(jìn)取觀(guān)念，確保壇廠(chǎng)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比，有較大的進(jìn)步，上一個(gè)臺階。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量
1、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價(jià)工作，兌現獎懲。認真安排好教育教學(xué)各項工作，加強內部管理，保證正常的教學(xué)秩序。
2、根據市教科局“教學(xué)六認真”要求，修改《壇廠(chǎng)鎮教學(xué)常規管理辦法》。嚴格按照仁懷市教育教學(xué)考核方案，并根據課程計劃開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí)，按照備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測、評價(jià)等教學(xué)環(huán)節，制定“教學(xué)常規檢查制度”。
3、嚴格教學(xué)常規管理，完善各種管理制度，以管理制度規范教師的教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規要求內化為教師的自覺(jué)行為。
4、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，加強過(guò)程監督，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
5、按計劃開(kāi)展競賽活動(dòng)和課外活動(dòng)，做到計劃、人員、內容、時(shí)間和組織五落實(shí)。
6、做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價(jià)工作。
7、抓好家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、仁懷市的各種培訓活動(dòng)或聽(tīng)課活動(dòng)。
8、根據新課標的要求，上足、上齊、上好體育課，注重體育與健康相結合，建立完善的衛生體育應急機制，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，養成鍛煉身體的好習慣。
9、開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評比，優(yōu)秀教案評比等活動(dòng)，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作，上好《開(kāi)學(xué)第一課》，建立壇廠(chǎng)小學(xué)校級課題。
10、抓好“兩室”管理、“繼續教育”工作。
三、主要措施：
�。ㄒ唬﹫猿忠幏豆芾頌榛A，提高教學(xué)管理精細化水平。
1、嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊上足各門(mén)課程，堅決制止課程設置的隨意性和違規行為。上好各類(lèi)必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課，杜絕擠占、挪用課程現象。
2、加強規章制度執行力度，重點(diǎn)規范教師課堂教學(xué)行為。堅持“制度第一，人文關(guān)懷第二”的現代管理思想，在進(jìn)一步建立健全各項規章制度的基礎上，加大各項制度的執行力度，重點(diǎn)放在規范教師課堂教學(xué)行為上。第一組織教師認真學(xué)習《壇廠(chǎng)小學(xué)教學(xué)常規管理細則》，進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規要求；第二加強課堂的督查力度，深入推行“日常巡課制度”、“推門(mén)聽(tīng)課制度”，杜絕亂堂、空堂等不正�，F象發(fā)生。第三強化崗位責任意識，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認真上課是教師的基本要求，必須加強各級管理，做到層層把關(guān)，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣，即“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責”。
3、規范學(xué)籍管理，實(shí)行電子學(xué)籍管理。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規定，嚴格控制輟學(xué)率，確保在校生鞏固率達到100%。規范學(xué)生的學(xué)籍變更管理，實(shí)行專(zhuān)人管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統，使學(xué)籍管理信息化、科學(xué)化、規范化。
4、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認真預習、課中專(zhuān)心聽(tīng)講、課后及時(shí)復習、課外廣泛閱讀及做好讀書(shū)筆記等習慣；數學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本、錯題訂正本的好習慣；英語(yǔ)學(xué)科重點(diǎn)加強學(xué)生的聽(tīng)力訓練。
5、規范教學(xué)資料管理。
教學(xué)資料要分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理，要能清楚、真實(shí)地顯現教學(xué)狀況和管理過(guò)程。記錄格式要規范。要寫(xiě)清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、主持人、記錄人、主要內容，過(guò)程記錄要詳實(shí)。
�。ǘ﹪@有效教學(xué)主題，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平。
1、圍繞有效教學(xué)主題，落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節。
一突出有效備課研究。在抓好教案規范化管理的基礎上，積極探索變“學(xué)案”的`研究，明確教學(xué)目標，把握知識的重難點(diǎn)，設計問(wèn)題，培養學(xué)生運用知識的能力，通過(guò)練習及時(shí)自查，鞏固學(xué)習效果。
二突出有效課堂研究。引導教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，本學(xué)期將在舉行“同課異構”的課堂探究，讓老師們在課堂教學(xué)的樸素、簡(jiǎn)單、精細上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。
三突出有效訓練研究。加強對學(xué)生作業(yè)與單元過(guò)關(guān)訓練的有效性的研究，對學(xué)生作業(yè)與單元過(guò)關(guān)訓練的批改、反饋和評價(jià)，做到“五有五必”，即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴格執行學(xué)校規定，學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監管措施，語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科根據教研組進(jìn)度安排，確定好單元過(guò)關(guān)測試時(shí)間。
在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時(shí)，教務(wù)處采每月調研手段加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監控；繼續強化培優(yōu)輔差工作，開(kāi)學(xué)初各班根據學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉化”計劃。
2、強化隨堂聽(tīng)課，以常態(tài)課來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處實(shí)行推門(mén)隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，以強化常態(tài)課管理來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。聽(tīng)課過(guò)程中，我們將采用聽(tīng)、看、查、問(wèn)等形式進(jìn)行�！奥�(tīng)”即聽(tīng)隨堂課，“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí)、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習的興趣；“查”即查教師的備課、作業(yè)批改；“問(wèn)”即對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查，詢(xún)問(wèn)本節課學(xué)生知識掌握情況、問(wèn)學(xué)生對教師、對自己的學(xué)習評價(jià)。教務(wù)處認真總結分析每一次調研情況并及時(shí)反饋給教師，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，提出一些建設性意見(jiàn)和建議。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測，強化教育教學(xué)質(zhì)量意識。
各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上學(xué)期考試情況，教務(wù)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節（年級學(xué)科）要跟蹤調查指導。
本學(xué)年將繼續對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行統一時(shí)間、統一內容的階段性質(zhì)量檢測，并認真進(jìn)行質(zhì)量分析，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出今后改進(jìn)的措施。
�。ㄈ﹫猿痔厣珡娦２呗�，推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設。
1、打造書(shū)香校園，營(yíng)造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書(shū)成為習慣、讓書(shū)香陪伴人生”的讀書(shū)理念，努力打造“以讀書(shū)促習慣”的閱讀特色，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內化，營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。堅持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀；同時(shí)強化語(yǔ)文教師指導功能，完善班級圖書(shū)流動(dòng)機制，規定各年級學(xué)生必讀書(shū)目，將課外閱讀落到實(shí)處。
2、加強寫(xiě)字教學(xué)管理。本學(xué)期我們要規范漢字寫(xiě)字教學(xué)管理，各教師要把寫(xiě)字當作一種必備技能來(lái)要求，教師提高自我寫(xiě)字水平，注重對學(xué)生寫(xiě)字過(guò)程指導，保證寫(xiě)字教學(xué)的實(shí)效性。在學(xué)生層面，要讓學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣，寫(xiě)得規范，寫(xiě)出美感；對學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項評價(jià)，一項是針對作業(yè)正確情況的評價(jià)，一項是針對卷面書(shū)寫(xiě)的評價(jià)。在學(xué)校層面，我們要求全體教師牢牢樹(shù)立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識。學(xué)校將結合“規范漢字書(shū)寫(xiě)周”舉行寫(xiě)字競賽，將“練”與“用”有機融合，通過(guò)不同形式檢驗教學(xué)效果，提高師生寫(xiě)字積極性。
3、加強英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)，展示英語(yǔ)教學(xué)特色。
充分利用孩子語(yǔ)言學(xué)習的“最佳期”，加強英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)，要求所有英語(yǔ)師生在課堂上用英語(yǔ)交流，給學(xué)生提供良好的英語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識，陶冶了他們的情操，使小學(xué)生對英語(yǔ)喜愛(ài)有加，同進(jìn)注重對學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養，使學(xué)生養成敢于大膽開(kāi)口講英語(yǔ)的習慣。
四、各月份具體安排：
九月份：
1、學(xué)生注冊，編班，發(fā)放教科書(shū)，控輟保學(xué)工作。
2、各教研組制定教研計劃，教師制定教學(xué)工作計劃。
3、家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，召開(kāi)五、六年級任課教師工作會(huì )。
4、深入對學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行第一次檢查。
5、語(yǔ)文、數學(xué)、綜合學(xué)科開(kāi)展一次課堂教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng)和兩次教學(xué)研究活動(dòng)。
6、選派語(yǔ)文學(xué)科2人、數學(xué)學(xué)科2人到遵義參加學(xué)習。
7、慶祝教師節。
8、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，啟動(dòng)老師繼續教育培訓工作。
9、新生信息采集與年報。
10、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
十月份：
1、慶十·一活動(dòng)
2、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。語(yǔ)文、數學(xué)、綜合學(xué)科開(kāi)展一次課堂教學(xué)示范課活動(dòng)和兩次教學(xué)研究活動(dòng)。
3、教學(xué)常規工作抽查，對教師備課作業(yè)進(jìn)行隨機抽查。
4、做好圖書(shū)室制度建設和布置，開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
5、家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，召開(kāi)四、三任課教師工作會(huì )和學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
6、“規范漢字書(shū)寫(xiě)周”舉行寫(xiě)字競賽。
7、啟動(dòng)壇廠(chǎng)小學(xué)校級課題。
8、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
十一月份：
1、學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
2、階段性檢測。
3、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。
4、建立壇廠(chǎng)小學(xué)校級課題。
5、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
十二月份：
1、學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競賽活動(dòng)。
2、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、教學(xué)常規工作檢查，督查學(xué)科教學(xué)進(jìn)度情況。
4、關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
5、收集整理年度檔案資料，做好迎接工作。
6、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
元月份：
1、慶元旦活動(dòng)。
2、期末復習考試。
3、學(xué)科質(zhì)量分析。
4、各學(xué)科學(xué)生素質(zhì)等級評價(jià)。
5、資料收集整理。
6、舉行學(xué)期散學(xué)典禮。
7、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
2023學(xué)校處工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期學(xué)�？倓�(wù)處將在學(xué)校行政領(lǐng)導下，樹(shù)立總務(wù)工作為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，加強總務(wù)常規管理；以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，增強總務(wù)后勤隊伍的服務(wù)意識；努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位；開(kāi)源節流，增收節支，提高物品使用效益；加強校園管理，美化校園環(huán)境；加強食堂管理，提高飲食質(zhì)量。特結合我校的實(shí)際情況制定總務(wù)工作20xx———20xx學(xué)年計劃：
二、主要工作
�。ㄒ唬�、食堂管理
認真抓好食堂管理。按上級部門(mén)和學(xué)校的要求，加強食堂管理。要進(jìn)一步抓好主副食品采購、驗收入庫、登記建帳等一系列工作�？倓�(wù)處全程參與管理，防止出現差錯，努力提高服務(wù)質(zhì)量。具體措施如下：
1、嚴格執行《富源七中食堂管理制度》和《食堂食品采購制度》，嚴格落實(shí)食品安全法和上級部門(mén)的相關(guān)規定，特別是《富源七中食堂管理附件》的相關(guān)要求。
2、采取定時(shí)與不定時(shí)相結合完成一日三查工作，不留任何死角，做好相應的電子臺賬與書(shū)面臺賬記錄。加強對食堂飯菜質(zhì)量的監控，在學(xué)生當中進(jìn)行問(wèn)卷調差，及時(shí)準確了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。
3、嚴格控制食品的準入關(guān)；嚴格控制索證索票關(guān)；嚴格控制儲存加工關(guān)；嚴格控制食品留樣取樣關(guān)；嚴格控制剩菜剩飯銷(xiāo)毀關(guān)，并做好臺賬記錄。
4、增加適合師生口味的飯菜品種、講究營(yíng)養搭配；實(shí)行成本核算、公示，做到價(jià)格合理。
5、做好防蒼蠅、防老鼠、防灰塵、防火災、防投毒、防盜竊六防工作。
6、每周對食堂所有員工進(jìn)行為期一個(gè)小時(shí)的培訓與學(xué)習，提高認識。
7、加強營(yíng)養餐的管理，嚴格按照上級部門(mén)的要求，按時(shí)按量供應，確保營(yíng)養餐資金的使用，做好相應臺賬。
�。ǘ�、財產(chǎn)管理
1、堅持平時(shí)檢查與十天一查相結合的原則，及時(shí)對存在問(wèn)題的進(jìn)行整改。
2、經(jīng)常檢查、定期清理學(xué)校財產(chǎn)，加強對財產(chǎn)的使用、分布和完好情況進(jìn)行跟蹤管理，以便發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。清理完畢，應做細致的分類(lèi)、統計、核實(shí)，帳目核對要準確地核對增減，并編制財產(chǎn)清冊；在帳目核實(shí)后，要及時(shí)調配，并填報財產(chǎn)增減表。
3、明確責任，分配到班，教室財產(chǎn)與宿舍財產(chǎn)由總務(wù)處登記后，統一交給班級與年級。各辦公室的.財產(chǎn)由各處室負責人管理。由總務(wù)處不定時(shí)的進(jìn)行檢查與維修，對人為損壞的進(jìn)行賠償處理。
4、對學(xué)校維修用到的物品由總務(wù)處統一申報采購：節能燈、水龍頭、開(kāi)關(guān)、閘閥、衛生工具等。做到精打細算、合理用錢(qián)，做到少花錢(qián)、多辦事、辦好事。
5、認真執行財務(wù)制度，規范學(xué)校經(jīng)費收支行為。
�。ㄈ�、水電管理
1、保證水電的正常供應
及時(shí)對學(xué)校的水電進(jìn)行定期與不定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，不能及時(shí)處理的做好解釋工作，確保次序的正常。
2、加強管理，做到不浪費
加強對班級水電管理，杜絕長(cháng)明燈，長(cháng)流水現象，根據天氣情況對教學(xué)樓的水電進(jìn)行檢查，利用學(xué)校大會(huì )及時(shí)給以通報并納入班級量化考核。加強宣傳教育，提高節約意識。及時(shí)完成水電表抄錄及水電費的上繳。
�。ㄋ模�、其它工作
1、加強總務(wù)處工作人員的培訓，提高服務(wù)意識。
2、努力做好校長(cháng)安排的臨時(shí)性工作。
2023學(xué)校處工作計劃 篇4
一、指導思想
認真學(xué)習上級人事精神，繼續以區教育局人事科精神為指導，貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策。認真學(xué)習以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，根據新形勢、新任務(wù)、新要求，理論聯(lián)系實(shí)際，增強自我培訓的實(shí)效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規范。
二、具體工作
(1)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導完善用人制度工作
根據新勞動(dòng)合同法的相關(guān)精神，本學(xué)期繼續協(xié)助校領(lǐng)導完成全校教工和臨時(shí)用工人員的聘用合同簽訂工作及職稱(chēng)評聘、新教師引進(jìn)工作，正確進(jìn)行績(jì)效考核和人才評價(jià)，做到科學(xué)、公正，公平。結合區教育局人事科傳達的會(huì )議內容學(xué)習教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘政策演變與當前的考核操作技能方法，做好學(xué)期末每位教師的考核匯總表測評、填寫(xiě)工作。
(2)做好工資福利及新一輪工改策略工作
工資福利牽涉每一位教工的切身利益，我將一如既往地認真做好各類(lèi)人事報表，如：日常的月報表、季報表包括年報表工作。對于工改的進(jìn)一步深化，我校已成立基本的'工改領(lǐng)導小組，在本學(xué)期的人事培訓中我進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)的政策文件，研讀新一輪的工改政策，及時(shí)和學(xué)校工改小組匯報溝通訊息，使我校的工資福利分配工作能順利開(kāi)展并圓滿(mǎn)完成。做到上級領(lǐng)導放心和學(xué)校教工滿(mǎn)意。
(3)進(jìn)一步規范教工人事檔案管理工作
進(jìn)一步維護好電子版的干部人事檔案系統。及時(shí)整理教工書(shū)面檔案的整理、分類(lèi)工作。做到資料保管妥善、有序。做好學(xué)校人才資源的網(wǎng)上統計，包括市教委出臺的上海市學(xué)校行政管理工程中的所有信息錄入并維護好，隨時(shí)接受上級部門(mén)的檢查、監督。
三、發(fā)展方向
新時(shí)期需要學(xué)校人事干部具有良好的綜合素養，在本學(xué)期里，我將接受新一輪的“十一五”人事干部培訓班學(xué)習，我會(huì )抱著(zhù)謙虛好學(xué)的態(tài)度，努力學(xué)習老師教的業(yè)務(wù)知識，在各類(lèi)人事會(huì )議中，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的方針，做好各項人事工作并進(jìn)一步掌握現代信息技術(shù)，從而增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，深化認識，增強人事工作的使命感和責任感。
2023學(xué)校處工作計劃 篇5
一、指導思想
以新課程理念為指導，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，深入研究課堂教學(xué)，加大教研、教科研的力度，著(zhù)力于教師業(yè)務(wù)水平的提高；抓好教研組建設，致力于骨干教師和青年教師的培養，努力提高教師的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量；抓好創(chuàng )新與質(zhì)量的關(guān)系，努力尋找平衡點(diǎn)，在全面實(shí)施新課程的同時(shí)，加強教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度。
二、工作思路
本校教導處的工作思路：堅持一個(gè)中心，抓住兩個(gè)重點(diǎn)，做好三篇文章。
1、堅持一個(gè)中心
提高教學(xué)質(zhì)量為中心。只有教學(xué)質(zhì)量提高了，得到社會(huì )的公認，學(xué)校才會(huì )有生命力。
2、抓住兩個(gè)重點(diǎn)
一抓教學(xué)常規管理。只有規范才能科學(xué)，只有科學(xué)才能有效，只有有效才有質(zhì)量。所以，努力在規范科學(xué)的管理上下功夫。
二抓師資隊伍建設。教師的進(jìn)步才能換來(lái)學(xué)生更大的進(jìn)步，一支優(yōu)秀的教師隊伍就意味著(zhù)一所優(yōu)秀的學(xué)校。所以，我們要抓好教師的培訓，我們要抓骨干與青年教師的培養。
3、做好三篇文章
一做教學(xué)常規管理文章。規范備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考查等教學(xué)行為。要求每個(gè)教師規范上課，嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，認真耐心輔導學(xué)困生，把常規的教學(xué)工作真正落到實(shí)處，功夫用在平時(shí)。
二做學(xué)科競賽的組織文章。以競賽促成績(jì)，以競賽促發(fā)展。開(kāi)展形式多樣的競賽，在競賽中發(fā)現問(wèn)題，在競賽中提升能力。
三做青年骨干教師的培養文章。青年教師是教師隊伍的新鮮血液，他們的成長(cháng)，直接關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。所以，對青年教師，給任務(wù)、定目標，提高其理論、業(yè)務(wù)水平，幫助他們過(guò)好“四關(guān)”（課程標準關(guān)，教材關(guān)，備課關(guān)，課堂教學(xué)關(guān)），打造一批青年骨干教師。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌娊炭蒲泄ぷ�，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴把教學(xué)關(guān)，向教學(xué)常規要質(zhì)量
�。�1）常規聽(tīng)課
課后要加強教學(xué)指導，指出不足，提出改正意見(jiàn)，總結優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣，幫助年青教師提高上課技巧與課堂效率，同組老師要認真進(jìn)行聽(tīng)課與評課等工作。
�。�2）檢查作業(yè)
為了解作業(yè)布置情況及書(shū)面完成情況，有序抽查各教學(xué)班的學(xué)生作業(yè)。做到有記錄，有反饋，以督促學(xué)生認真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣，做到批改及時(shí)、認真、正確，反饋糾錯及時(shí)顯效。提倡面批，提倡分層練習，提倡布置多種形式的作業(yè)。采用自評、組內互評等多種形式。
�。�3）隨堂質(zhì)量檢測分析
每結束一個(gè)知識點(diǎn)的.學(xué)習，進(jìn)行隨堂質(zhì)量檢測。形式可以是口頭練習，也可以使書(shū)面檢測。教導處要組織好各 任課老師、班主任等從各個(gè)層面和角度進(jìn)行分析、研究，找出教育中的優(yōu)勢和不足之處。在這基礎上教導處要綜合分析，及時(shí)反饋，以提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�4）收集業(yè)務(wù)資料
每課要有詳實(shí)的教案，教案要求有教學(xué)設想和教學(xué)反思。要求教師將平日的教案和課件上傳到學(xué)校的電子文檔中，教師互相觀(guān)摩，達到資源共享。
2、嚴把研訓關(guān)，向教學(xué)改革要質(zhì)量
學(xué)校青年教師居多急需提升業(yè)務(wù)素養，我們根據本校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行教師培訓工作，以此來(lái)達到教學(xué)改革的目的。本學(xué)期以教學(xué)技能闖關(guān)為主線(xiàn)，開(kāi)展一系列培訓學(xué)習闖關(guān)活動(dòng)，即課程標準關(guān)、教材關(guān)、備課關(guān)、上課關(guān)。以個(gè)體自學(xué)與集中學(xué)習培訓相結合，在教師研究、探索的基礎上，引導教師在學(xué)習中反思，在反思中學(xué)習。開(kāi)展課堂教學(xué)展示，教學(xué)論文、課件制作等評比，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、嚴把競賽關(guān)，向興趣輔導要質(zhì)量
各興趣小組每周有固定的訓練時(shí)間，保證訓練的質(zhì)量，參加各級比賽要求出成績(jì)。
�。ǘ┘訌婋娊坦ぷ�，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。
1、加強因暑期加固教學(xué)樓而重新安裝校園廣播、校園監控、學(xué)校局域網(wǎng)等設備的建設、使用、管理工作。因加固教學(xué)樓，原先的所有設備都拆卸了，我們將抓緊有關(guān)線(xiàn)路的整修和建設，并且努力使之盡快完好投入使用。
2、 加強教師現代教育技術(shù)培訓工作，提高教師應用水平與能力。利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行教育教學(xué)工作，能在日常工作中充分利用現代教育技術(shù)提高自己的工作效率與工作質(zhì)量。
3、 積極開(kāi)展現代教育技術(shù)課題研究，提升現代教育技術(shù)科研理論。加強全體教師的教科研意識，同時(shí)不斷提高教師的科研素質(zhì)，運用先進(jìn)的科研思想指導教師做好信息技術(shù)與本學(xué)科的有機整合工作。
4、加強學(xué)校資源庫的建設工作。搞好每學(xué)期電子教案與案例的收集、自制課件的評比工作，做好現代遠程教育資源的接收與整理工作，不斷積累校本資源，做好學(xué)校視頻、課件資源庫的開(kāi)發(fā)、應用、管理。使我校的信息化校園建設更具特色。
�。ㄈ┳龊脺p負工作和弱勢群體幫扶工作，為學(xué)生健康成長(cháng)提供良好的氛圍。
嚴格執行課程計劃和課程標準，不隨意增減課程和課時(shí)；嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量；嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量；嚴格規范教學(xué)用書(shū)和教輔用書(shū)的征訂和使用工作。做好弱勢群體幫扶工作，以“四個(gè)同心圓工程”幫助弱勢學(xué)生健康成長(cháng)。 “經(jīng)濟圓”著(zhù)力解決弱勢學(xué)生的物質(zhì)保障問(wèn)題；“心理圓”謀求從根本上幫助弱勢學(xué)生克服自卑心理，樹(shù)立自強不息的精神；“學(xué)習圓”是對弱勢學(xué)生的學(xué)習提供指導；“生活圓”則是對弱勢學(xué)生生活的全程關(guān)愛(ài)。
�。ㄋ模┳龊脤W(xué)籍管理工作
1、加強學(xué)習，提高認識。抓好學(xué)籍管理工作，依法治校、依法治教，保證學(xué)校協(xié)調、穩定、均衡發(fā)展。
2、嚴格按照規定，做好轉出、轉入、休學(xué)、復學(xué)等有關(guān)登記工作。
3、做好本學(xué)區適齡兒童入學(xué)的登記等有關(guān)工作。
4、做好流動(dòng)人口子女入學(xué)的登記等有關(guān)工作。
5、做好學(xué)籍檔案管理，使其達到規范化、科學(xué)化、信息化。
2023學(xué)校處工作計劃 篇6
本學(xué)年，教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，以規范教學(xué)常規為重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作全面、持續、健康發(fā)展。主要做了以下工作：
一、加強教學(xué)常規管理，有序開(kāi)展教學(xué)工作
要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭，就必須樹(shù)立質(zhì)量是生命線(xiàn)，質(zhì)量是學(xué)校生存的根本的意識，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處從教學(xué)常規著(zhù)手，強化細化教學(xué)常規管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
1、切實(shí)做好一周一次的教學(xué)常規檢查登記表的發(fā)放、匯總和反饋工作
學(xué)期初將教學(xué)常規檢查的內容、檢查要求分發(fā)到各備課組，由備課組長(cháng)利用集體備課時(shí)間組織教師進(jìn)行學(xué)習。從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始，由教務(wù)處指定學(xué)生（每班一名）參加培訓，規定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務(wù)處同時(shí)從教務(wù)處領(lǐng)回下一周的登記表。每周五之前由教務(wù)處進(jìn)行核實(shí)并匯總，每學(xué)期公示兩次。為確保檢查內容的真實(shí)性，教務(wù)處定期更換學(xué)生，重新培訓，每學(xué)期更換兩到三次。
2、切實(shí)抓好期中、期末教案、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。
每學(xué)期的期中、期末考試前，教務(wù)處組織教研組長(cháng)及備課組長(cháng)就老師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查，并將發(fā)現的問(wèn)題，明確指出，及時(shí)反饋，要求教師及時(shí)彌補。除此之外我們還堅持備課組的周查和教務(wù)處的抽查，每次檢查都對檢查情況做詳細的記錄，及時(shí)做好總結反饋。針對查找出的問(wèn)題，加大檢查與督促的力度，制定建立了相應的規章制度，規范各項常規工作的管理，對于檢查出的問(wèn)題，當面指出，限期整改，進(jìn)行跟蹤檢查督促，努力完善各項細節工作。
3、認真做好考試組織工作
教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規模較大的活動(dòng)，比如學(xué)校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務(wù)工作等。對每一次的考務(wù)工作，教務(wù)處都極為重視，認真組織，協(xié)調學(xué)校各個(gè)處室的工作，做到盡可能的完善不出差錯。雖然只是一個(gè)校內性的活動(dòng)，但要涉及的教職工卻是最多的，公平、公正地安排考務(wù)是我們的原則，但很多時(shí)候卻難于做到絕對的公平、公正。這是我們的遺憾，但我們會(huì )不斷的努力。
4、加強課堂教學(xué)巡查和檢查工作。
本學(xué)年，教務(wù)處根據學(xué)校的工作計劃，重點(diǎn)對非中考科目（音樂(lè )、體育、美術(shù)、安全教育、信息技術(shù)等）的教師授課情況進(jìn)行專(zhuān)項抽查，多方面了解教學(xué)中存在的問(wèn)題，定期召開(kāi)各教研組長(cháng)和備課組長(cháng)會(huì )議對教育教學(xué)情況總結、反饋。
5、出好教學(xué)輔導專(zhuān)刊并進(jìn)行評比
二、嚴格執行課程計劃的管理。
每學(xué)期初，教務(wù)處依據《課程標準》和本校的`實(shí)際情況。開(kāi)齊上足、教好各類(lèi)課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致，并嚴格規范臨時(shí)課程調動(dòng)安排，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，、教務(wù)處、進(jìn)行不定期檢查，不斷促進(jìn)教師增強執行課程計劃的法規意識，從而產(chǎn)生自覺(jué)行為。
三、加強教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰場(chǎng)，通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課與評課多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。規范教案的備寫(xiě)，提高作業(yè)質(zhì)量，控制作業(yè)數量。加強市八校、市九校和省九校的聯(lián)誼工作，落實(shí)每次聯(lián)考的命題、審題和質(zhì)量分析工作。做好中考的相關(guān)信息的收集工作。
四、做好新生入學(xué)編班工作。
本學(xué)年有初一新生1280名，盡管新生編班的工作非常艱巨，時(shí)間緊，任務(wù)重，但是我們還是服從學(xué)校的安排，加班加點(diǎn)完成了新生的編班工作，完成了開(kāi)學(xué)的各項準備工作，保證了開(kāi)學(xué)各項工作的順利進(jìn)行。
五、做好協(xié)調工作。
教務(wù)處臨時(shí)性事務(wù)較多，教務(wù)處的老師們同心同德，恪盡職守，協(xié)調各處室的工作，較圓滿(mǎn)地完成了各項教務(wù)業(yè)務(wù)。做好了每年的職稱(chēng)評聘工作，協(xié)助學(xué)校迎檢，對迎檢各項資料進(jìn)行整理裝盒，協(xié)助學(xué)校制定《中學(xué)中考獎勵方案》和《中學(xué)教師職稱(chēng)評聘方案》。由于我校規模大，班級多，學(xué)校各類(lèi)文體活動(dòng)多，各教研組內學(xué)科活動(dòng)多，另外，老師們各種原因的請假、調課甚多，教務(wù)處經(jīng)常要對教學(xué)工作計劃進(jìn)行必要的調整，對老師們的工作量進(jìn)行調整，這種調整也得到了廣大教職工的支持，確保了各班各年級教學(xué)工作的開(kāi)展。
2023學(xué)校處工作計劃 篇7
在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，我們后勤的全體人員認真學(xué)習上級有關(guān)教育工作文件精神，貫徹執行“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強化后勤內部各環(huán)節的管理，強化安全衛生工作，發(fā)揚“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強服務(wù)意識，通力合作，克服困難，使后勤工作保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、常規工作。
認真做好開(kāi)學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué)，為確保能正常開(kāi)學(xué)，代辦員提前一周將教材分類(lèi)，并進(jìn)行分發(fā)。食堂管理人員開(kāi)學(xué)前幾天，打掃餐廳內外衛生，清洗餐具，保證了教師一開(kāi)學(xué)就吃得上放心飯菜。對教室的門(mén)窗、玻璃、吊扇、日光燈等經(jīng)常進(jìn)行了認真的檢查維修，及時(shí)配備各種教學(xué)設施設備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善食堂管理制度，強化質(zhì)量意思和服務(wù)意識，努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實(shí)勤勞，有責任心。工作人員能按食堂操作規則，并能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務(wù)的思想，贏(yíng)得了廣大師生的認可。加強監督，嚴把進(jìn)貨關(guān)。食堂買(mǎi)菜，既要購買(mǎi)衛生新鮮的菜，又要考慮菜蔬的價(jià)格。合理使用好食堂的經(jīng)費，進(jìn)一步完善了食堂財務(wù)制度。做到食堂帳目分明，帳、物、錢(qián)分別管理，做到帳、物、錢(qián)相符。
3、安全管理。
完善平安校園的相關(guān)材料，接受了區平安校園檢查，獲得好評。三月份在中國平安財產(chǎn)保險股份有限公司廈門(mén)分公司為全校學(xué)生投保了校方責任險。本學(xué)期值班人員的.工作職責明顯增強，做到了來(lái)客登記，熱情接待，嚴把校門(mén)安全第一關(guān)。進(jìn)出人員一律嚴格按規定辦事，門(mén)衛人員盡職盡責，詢(xún)問(wèn)登記來(lái)訪(fǎng)人員，有力地維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序，凈化了學(xué)校環(huán)境。
4、嚴格執行財務(wù)制度。
學(xué)校財務(wù)公開(kāi)、透明，堅持執行上級收費標準，不亂收費，不搭車(chē)收費，多退少補，所收費用及時(shí)繳交財政專(zhuān)戶(hù)；堅持一支筆，收支兩條線(xiàn)，精打細算，做到先請示后購買(mǎi)，先批準再報支，實(shí)行民主理財，定期公布；堅持票據規范，分類(lèi)分項。4000元以上設備報上級審核進(jìn)行統一采購。按上級要求做好工資、績(jì)效考評獎勵金、加班工資等的發(fā)放工作。
5、完善保管室各種制度。
建立了物品入庫登記制度、物品外借登記制度、低值易耗品領(lǐng)用制度。堅持管好用好學(xué)校財產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有登記。對所有保管室財物進(jìn)行了歸類(lèi)整理，室內衛生清潔，物品擺放有條理。進(jìn)一步對固定資產(chǎn)進(jìn)行管理，清產(chǎn)核資帳物相符。
6、積極配合學(xué)校中心工作。
本學(xué)期“與集美大學(xué)簽訂教科研合作協(xié)議”、“合唱隊比賽”“校風(fēng)檢查”“藝術(shù)節”等重大活動(dòng)，后勤人員主動(dòng)參與，積極配合，從物力、人力、財力上給予支持，從而使各種活動(dòng)取得良好成果奠定了基礎。
7、改善學(xué)校育人環(huán)境。
美化綠化校園，陶冶師生情操，通過(guò)后勤及有關(guān)人員的努力，學(xué)校綠草茵茵，鳳凰花開(kāi)時(shí)校園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案。給單調的學(xué)習生活增添了生機。進(jìn)一步搞好學(xué)校的綠化工作。平時(shí)督促綠化人員定期給學(xué)校綠化帶進(jìn)行除草，給花草樹(shù)木進(jìn)行施肥、除蟲(chóng)、澆水。
8、下學(xué)期工作的主要點(diǎn)：
校產(chǎn)教具管理，對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、附餐、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤(pán)查、登記造冊。
存在問(wèn)題：在開(kāi)源節流方面做的不夠。損壞公物現象較嚴重，不注意節約用水、用電。
9、暑假及下期工作重點(diǎn)：
1、落實(shí)20xx年財務(wù)預算。
2、建立教室、專(zhuān)用室財產(chǎn)管理責任制；
3、建立班級安全管理責任。
2023學(xué)校處工作計劃 篇8
一、指導思想
以學(xué)校整體工作計劃為指導，緊緊圍繞“培養有修養、負責任、會(huì )學(xué)習、善求真、有夢(mèng)想、能創(chuàng )造、身心健康、全面發(fā)展的人”的德育總目標，堅持育人為本，堅持立德樹(shù)人，扎實(shí)落實(shí)“在學(xué)習中研究，在研究中工作，在工作中創(chuàng )新”的理念，努力完善智慧德育體系，更新德育觀(guān)念，堅持德育創(chuàng )新，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。
二、工作目標
深入開(kāi)展智慧德育工程，以“涵養良好習慣，享受幸福成長(cháng)”為重點(diǎn)，以“創(chuàng )設德育大氛圍，關(guān)注養成小細節”為途徑，以“注重活動(dòng)全過(guò)程，浸染學(xué)生的心靈”為載體，引導教師發(fā)展智慧，指導教師應用智慧，激發(fā)教師創(chuàng )造智慧，享受德育工作的情感美、創(chuàng )造美和藝術(shù)美，逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制，在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中，培養學(xué)生自理、自控、自律的能力，提升學(xué)生的品格素養，努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育，為學(xué)生未來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展奠基。
三、方法措施
�。ㄒ唬�、創(chuàng )設德育大氛圍
智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標的達成離不開(kāi)良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期，要努力為學(xué)生創(chuàng )設一種昂揚向上的成長(cháng)氛圍，使學(xué)生耳濡目染，每天都有進(jìn)步。教育的意圖，應該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后，良好的習慣，應該在不經(jīng)意的行為中悄然養成。
1、加強隊伍培訓，提高育人能力
要著(zhù)力打造一支業(yè)務(wù)強、素養高、有智慧、敢創(chuàng )新的德育隊伍。我們將全面開(kāi)展教師的培訓活動(dòng)，逐步實(shí)施培養計劃，不斷提高教師的德育能力。
2、開(kāi)展環(huán)境教育，培養審美情趣
充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化，打造校園“美的使者”，使學(xué)生以實(shí)驗為榮，有強烈的歸屬感、榮譽(yù)感、責任感，越來(lái)越愛(ài)我們的學(xué)校，越來(lái)越喜歡這個(gè)成長(cháng)環(huán)境。
3、關(guān)注家庭教育，形成教育合力
本學(xué)期，要加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果。
第一，繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，提高學(xué)生家長(cháng)的家教水平。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳學(xué)校教育的新理念，新方法。
第二，請家長(cháng)參與到學(xué)校的大型活動(dòng)中來(lái)，親身感受學(xué)校的育人理念，增強家校之間的理解、支持與合作。
�。ǘ�、關(guān)注養成小細節
智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律，降低德育的起點(diǎn)和重心，從細微處入手，從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手，貼近生活，貼近實(shí)際，讓學(xué)生在學(xué)習生活的實(shí)踐中學(xué)習道德。教育過(guò)程其實(shí)是由許多不經(jīng)意的小事構成的'，教育的作用和科學(xué)的育人理念，也通過(guò)小事顯現出來(lái)�！凹毠潧Q定成敗，”對細節的關(guān)注，是學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細節都具有育人的力量。
1、規范學(xué)生行為，養成良好習慣
著(zhù)名教育家葉圣陶說(shuō)，教育就是培養習慣，可見(jiàn)習慣養成的重要性。學(xué)生的養成教育，要從最基本的良好習慣的培養入手。本學(xué)期，計劃根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(cháng)規律，分年部制定每個(gè)年段學(xué)生應該養成的好習慣，如低年段：整理書(shū)包的習慣、自己穿衣的習慣；中年段衛生清掃的習慣、自己的事情自己做的習慣；高年段團結合作的習慣、幫父母、他人做事的習慣等等。在全校開(kāi)展“坐姿、站姿、讀姿、寫(xiě)姿，姿姿優(yōu)美；走式、立式、語(yǔ)式、手式，式式規范”的文明行為競賽活動(dòng)，規范學(xué)生的行為。通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)，讓好習慣伴隨學(xué)生的成長(cháng)。特別要培養學(xué)生厲行節約、發(fā)對浪費的良好習慣，并開(kāi)展系列活動(dòng)。
2、培養學(xué)生毅力，貴在持之以恒
堅持很重要。很多時(shí)候，包括我們成人，恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神，要從小培養。本學(xué)期計劃設立父母推薦“堅持獎”，利用家庭教育資源，調動(dòng)家庭教育的積極因素，共同培養學(xué)生的良好習慣。只要學(xué)生的一個(gè)好習慣堅持做下來(lái)一個(gè)學(xué)期，哪怕只是倒垃圾這件小事，也要樹(shù)立典型，隆重表獎。因為只要一個(gè)學(xué)期堅持下來(lái)，這個(gè)好習慣就基本養成了。而這樣的好習慣，將會(huì )影響孩子的一生。
3、加強能力培養，關(guān)注成長(cháng)細節
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，做好身邊的小事，養成良好習慣，提高他們的自理、自控、自律能力非常重要�，F在的孩子，依賴(lài)性很強，在家里，自己的事情都不能自己做，更不用說(shuō)幫助父母做家務(wù)了，書(shū)包雜亂無(wú)序、做事丟三落四，在學(xué)校里能夠參加掃除但不會(huì )勞動(dòng)、不懂合作，規則意識不強，缺少愛(ài)的教育、責任教育。我們幫助學(xué)生養成良好習慣，就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導，腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效。做好小事的作用并不小，我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”，都要“認真”，比如勞動(dòng)能力的培養：擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序，怎樣擦、擦幾遍，抹布如何清洗，怎樣折疊，放在何處等，還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場(chǎng)清掃的順序、分工和合作等等，都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標準、有指導、有檢查，在日積月累中培養學(xué)生的自理能力。
�。ㄈ�、注重活動(dòng)全過(guò)程
現在的學(xué)生，他們的思想、心靈太缺少培育的陣地，太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大，這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法，善于捕捉育人契機、生成育人活動(dòng)的敏銳，以突顯德育工作中的聰明才智，突顯德育工作中的情感魅力，突顯德育工作中的藝術(shù)享受。
1、過(guò)程重于結果
教育的意義在于復雜的過(guò)程而不在于簡(jiǎn)單的結果，過(guò)程和經(jīng)歷對學(xué)生的成長(cháng)尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛(ài)心遠遠不夠的，他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng )新活動(dòng)形式和內容，使之收到實(shí)效而不是走過(guò)場(chǎng)。國家特級教師李巍這樣說(shuō)：“一項活動(dòng)，開(kāi)頭重要，過(guò)程重要，結果并不是很重要。對于孩子而言，經(jīng)歷是什么都不可替代的�！苯�(jīng)歷的過(guò)程，就是成長(cháng)，就是收獲。所以我們在設計各項德育活動(dòng)時(shí)，都要注重活動(dòng)全過(guò)程的作用，讓更多的孩子參與，讓更多的孩子體驗，讓學(xué)生享受活動(dòng)，樂(lè )在其中。
2、內因強于外因
在注重活動(dòng)全過(guò)程的同時(shí)，還要讓活動(dòng)豐富多彩，充滿(mǎn)吸引力，讓學(xué)生由衷地喜愛(ài)，發(fā)自?xún)刃牡馗袆?dòng)。因為，沒(méi)有誰(shuí)愿意“被改變”，除非他自己愿意改變�；顒�(dòng)只有走心了，才能“被收到”。無(wú)論是和風(fēng)細雨般的習慣熏染，還是大氣磅礴般的理想鍛造，都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈，只有真正打動(dòng)學(xué)生心靈，才能使人終身難忘。
3、實(shí)效大于形式
本學(xué)期德育活動(dòng)設計的宗旨是：活動(dòng)的形式不制造轟轟烈烈，注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過(guò)程；活動(dòng)的內容不追求標新立異，注重持之以恒的實(shí)效和心靈的觸動(dòng)；活動(dòng)的結果不期望立竿見(jiàn)影，注重日有所進(jìn)的堅持與積極的心態(tài)，發(fā)揮增強學(xué)生精神力量的作用，引導他們形成正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，培育他們的心靈與思想，并使之走向飽滿(mǎn)，走向豐厚，走向純正。
比如各種競賽活動(dòng)，班主任要利用活動(dòng)教育學(xué)生，結果不是比賽的唯一目的，至少通過(guò)比賽要讓學(xué)生懂得：團結的重要，個(gè)人英雄主義的危害；堅持就是勝利，放棄等于失��；友誼第一，比賽第二；鍛煉可以強身，拼搏就是精彩；相信我能行，大膽秀自己；幕后英雄更可貴等等，學(xué)生明白了這些道理，參與比賽的學(xué)生就不會(huì )因太在乎輸贏(yíng)而心生不滿(mǎn)，或因勝利而得意忘形，或因失敗而神情沮喪，即便是沒(méi)有參賽的學(xué)生，他們也會(huì )感同身受，獲益匪淺。這才是開(kāi)展每一次德育活動(dòng)的真正意義所在。要做到這一點(diǎn)，并不件易事，它是一個(gè)德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現。
【各月大型活動(dòng)】：
三月：春季開(kāi)學(xué)典禮
四月：“厲行節約 反對浪費”班隊會(huì )展示
五月：春游活動(dòng)
六月：慶六一表彰會(huì )
九月：秋季開(kāi)學(xué)典禮
十月：開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)
十一月：我健康我快樂(lè )冬季文體活動(dòng)
十二月：盤(pán)點(diǎn)收獲，快樂(lè )成長(cháng)系列活動(dòng)
2023學(xué)校處工作計劃 篇9
周次（時(shí)間）
工 作 內 容
責任人
開(kāi)學(xué)準備工作
1、學(xué)習校長(cháng)室關(guān)于20××學(xué)校春學(xué)期工作要點(diǎn)。
2、藝中教師補充招聘申報。
3、召開(kāi)藝中教師開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，制定藝中春學(xué)期工作計劃。
4、全面提升全校藝術(shù)社團的課程化、校本化規劃。
5、繼續落實(shí)掃描公眾號吸粉等措施，重新規劃與實(shí)施新學(xué)期學(xué)校對外形象的宣傳。
第一、二周
1、召開(kāi)春學(xué)期移交工作會(huì )議、明確春學(xué)期工作重點(diǎn)。
2、完成全校各部社團名單核查確認工作。
3、進(jìn)行第一次社團活動(dòng)的`開(kāi)展、自查和檢查匯總與協(xié)調。
4、開(kāi)展高二藝術(shù)班的教學(xué)教研活動(dòng)。
5、策劃文正杯“我和春天相約”校園藝術(shù)周。
第三、四周
1、采集各部社團開(kāi)展活動(dòng)剪影并多種形式對外報道。
2、召開(kāi)藝考班負責人座談會(huì )，詳解藝考目標進(jìn)度。
3、籌建藝教名師工作室。
4、督查全校社團課程化、校本化的進(jìn)展。
5、參加江蘇音樂(lè )聯(lián)盟成立大會(huì )。
第五、六周
1、完成文正藝術(shù)中學(xué)相關(guān)管理自查工作（資料保管、制度建設、活動(dòng)體系等）。
2、舉行高一社團常規教學(xué)學(xué)生座談會(huì )。
3、恢復并進(jìn)行高二年級藝考班專(zhuān)業(yè)課學(xué)生學(xué)習調研。
4、舉行王才干老師詩(shī)歌朗誦會(huì )。
第七、八周
1、籌備參加行全市學(xué)藝術(shù)特長(cháng)生確認比賽。
2、積極投身全校招生工作中
第九、十周
1、各部常規藝術(shù)課教學(xué)專(zhuān)項檢查。
2、高二藝考班期中�？�。
3、赴其他兄弟學(xué)校學(xué)習參觀(guān)。
第十一、十二周
1、高二藝考班期中�？挤治�。
2、全校社團課程化活動(dòng)教研展示。
第十三、十四周
啟動(dòng)‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周相關(guān)活開(kāi)展
第十五、十六周
1、隆重舉行‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周61展演
2、文正藝術(shù)中學(xué)走進(jìn)高校教師招聘會(huì )。
第十七、十八周
1、推進(jìn)高一年級音樂(lè )、傳媒、美術(shù)班報名工作。
2、全校社團課程化、校本化評選表彰會(huì )。
3、學(xué)校對外宣傳窗口的美化布置。
4、藝術(shù)中學(xué)師資儲備及新添物品申報。
第十九、二十周
1、落實(shí)學(xué)校結束相關(guān)工作。
2、啟動(dòng)暑期校內外學(xué)習培訓服務(wù)。
2023學(xué)校處工作計劃 篇10
一、指導思想
在學(xué)校工作計劃的指導下，堅持以人為本服務(wù)育人的思想，進(jìn)一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心。努力發(fā)揮后期人員的積極性主動(dòng)性和創(chuàng )造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位，全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作。努力打造一支思想覺(jué)悟高工作作風(fēng)硬的隊伍。確保后勤工作更上一層樓。
二、工作理念
堅持計劃中的事必辦，突發(fā)的.是立辦。臨時(shí)的事抓緊辦，想到的是做出計劃安排好再辦。這樣既提高了工作效率，也提高了服務(wù)質(zhì)量。
三、宗旨
增強責任意識，提高工作質(zhì)量。對工作任勞任怨，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)
四、主要工作及措施
1、加強后勤隊伍隊伍建設和制度建設。
努力提高后勤工作人員的自身素質(zhì)。加強后勤人員的學(xué)習和培訓。統一思想認識。增強干好本職工作的責任感。新建校新校區新隊伍，我們更要全身心投入本職工作中。本著(zhù)吃苦耐勞無(wú)私奉獻的精神干好本職工作。
2、加強校舍安全、財產(chǎn)管理，增強師生的安全意識。
�、�、進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)，校舍、財產(chǎn)的管理制度。尤其是強化賠償制度。
�、�、落實(shí)學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化、規范化，嚴禁亂答亂用，亂丟亂放等腹不服不負責任的行為。并且做到賬務(wù)相符賬賬相符，同時(shí)做到手續規范，票據齊全
�、�、經(jīng)常檢查教室及公共場(chǎng)所的電氣線(xiàn)路裝置設備。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決隱患。切實(shí)做到防火，防盜防觸電等工作。加強用電、用水和日常檢修管理。哪里出問(wèn)題及時(shí)維修，保證學(xué)校工作正常運行。堅持勤儉節約，反對鋪張浪費。
�、�、教育學(xué)生養成良好風(fēng)氣。愛(ài)護學(xué)校設施設備。愛(ài)護花草樹(shù)木。杜絕踐踏草坪。折枝、摘花等現象的發(fā)生。
3、合理布局學(xué)生宿舍，為學(xué)生提供一個(gè)舒適、安全的休息環(huán)境
�、�、宿舍內部改造使之更加便于管理
�、�、合理安排床位
�、�、加強宿舍區浴室的管理
4、抓好新校區的綠化管理
�、�、加強校園花草樹(shù)木、草坪的管理，教育學(xué)生愛(ài)華花草樹(shù)木。
�、�、進(jìn)一步美化、綠化校園，努力營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
5、水電工作
�、�、進(jìn)一步加強水電管理，確保教育教學(xué)安全運轉。
�、�、堅持日巡查、周檢查制度。及時(shí)處理供電隱患及供水管道跑冒滴現象。
�、�、提升師生節水節電意識，杜絕長(cháng)明燈、長(cháng)流水。嚴禁電線(xiàn)私拉亂接。
�、�、發(fā)現故障無(wú)法處理時(shí)，后勤人員隨叫隨到，及時(shí)解決問(wèn)題。
6、加強財務(wù)管理，合理使用資金。
�、�、財務(wù)人員要嚴格執行財務(wù)紀律，嚴格執行物價(jià)、財政、教育等主管部門(mén)規定的收費項目，收費標準，收費公示，堅決杜絕亂收費現象。
�、�、財務(wù)人員應嚴格執行財務(wù)制度和會(huì )計法。應該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問(wèn)題，經(jīng)得起物價(jià)審計、財政等專(zhuān)業(yè)部門(mén)的審查。同時(shí)要求財會(huì )人員做好財務(wù)分析。給領(lǐng)導多做合理化建議。
�、�、做好校長(cháng)的參謀工作，執行經(jīng)費使用計劃。準確提供有關(guān)數據情況。在經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢(qián)，多辦事。
總之。我們后勤人員要以服務(wù)為宗旨，樹(shù)立服務(wù)意識，積極主動(dòng)地投入到為教育教學(xué)服務(wù)；為教師服務(wù)；為學(xué)生服務(wù)，保證教育教學(xué)的正常運轉。為使我校成為寬城名校而努力奮斗！
2023學(xué)校處工作計劃 篇11
一、抓好常規管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
管理理念：“一嚴三多三不”。嚴要求，多關(guān)心、多培訓、多指導，不挑剔、不埋怨、不指責。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范各項教學(xué)常規，使教師有章可循
備課：每周各組的集體備課時(shí)間都要得到充分保證，繼續推行“集體說(shuō)課、分散備課”的集體備課制度；并實(shí)行差異備課：教齡在15年以下的教師原則上必須撰寫(xiě)詳案；教齡在15年以上的教師必須有一半以上的教案是詳案，對于首次任教本冊教材的應有80%以上詳案；50周歲以上的教師可以寫(xiě)簡(jiǎn)案，要注重課型的齊全（新授課、復習課、練習課、講評課、作文指導課、實(shí)驗課等等）。課時(shí)教案重點(diǎn)體現教學(xué)重、難點(diǎn)，教法、學(xué)法指導（體現培養學(xué)生自主學(xué)習能力的方法及措施），習慣培養等。
校本培訓：各備課組組織的集體備課活動(dòng)。
課堂教學(xué):在以往較為完善的課堂模式基礎上（文史類(lèi)科目教學(xué)模式“導學(xué)展示——合作交流——拓展遷移——總結反思”，數學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科教學(xué)模式“目標展示——先學(xué)后教——當堂訓練”）繼續推進(jìn)特色課堂的創(chuàng )建。開(kāi)展優(yōu)秀特色課堂評選活動(dòng)。各教研組推薦一節符合學(xué)校特色理念和新課標理念的優(yōu)秀課，參加學(xué)�！皟�(yōu)秀特色課堂教學(xué)”評比。評選過(guò)程中，各教研組研討、探索、集思廣益、吸納精華進(jìn)而總結出更為完善的課堂教學(xué)模式。強化習慣培養和落實(shí)，繼續推行小組合作教學(xué)，將微笑、激勵、競爭帶進(jìn)課堂，創(chuàng )造和諧愉快的教學(xué)氛圍，讓自主、合作、互助的學(xué)習方式真正成為課堂教學(xué)的實(shí)際操作方式。堅持“教為主導，學(xué)為主體”的教學(xué)思想。注重學(xué)法指導。教學(xué)過(guò)程中，教師要有意識地滲透學(xué)習規律、學(xué)習方法和學(xué)習藝術(shù)，做到備課備教法，講課講學(xué)法，引導學(xué)生自主合作、主動(dòng)探究，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，高效地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。板書(shū)設計要充分體現教學(xué)重點(diǎn)、知識網(wǎng)點(diǎn)和活動(dòng)主線(xiàn)。
為了充分發(fā)揮備課組整體優(yōu)勢和骨干教師帶頭作用，提高全體教師的專(zhuān)業(yè)水平和課堂效率，在夯實(shí)三輪同研的基礎上，定期組織骨干教師的示范課、普通老師的過(guò)關(guān)課及青年教師的展示課。在備課、研課、磨課、上課、評課、反思過(guò)程中提高教師水平。促進(jìn)教學(xué)有效性。
校本培訓：各備課組組織同研一節課活動(dòng)及各種展示課活動(dòng)
作業(yè)教學(xué)：繼續堅持“總量控制、分類(lèi)布置，非雙休日小學(xué)科不布置作業(yè)”的原則。要求老師把作業(yè)布置納入集備內容，在共性分類(lèi)的基礎上可以有個(gè)性的內容。作業(yè)設計要針對不同層次的學(xué)生，滲透學(xué)習習慣的養成，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。對學(xué)生作業(yè)要做到“四精五必”，“四精”即“精選、精講、精練、精批”，“五必”為“布置學(xué)生的作業(yè)，教師必先做、有發(fā)必上收、有收必批改、有練必講評、有錯必糾正�！敝匾曌鳂I(yè)訂正。做好學(xué)生作業(yè)情況的記錄與分析，特別是對作業(yè)中出現的具有代表性的錯誤或獨特性見(jiàn)解的應予詳細記錄，作為講評和輔導的依據。
實(shí)行“等級+評語(yǔ)+日期”的評價(jià)方法。提倡教師利用高效、鼓勵性的.評語(yǔ)與學(xué)生隨機交流，既拉近師生距離，又鼓舞士氣。提倡教師收集整理學(xué)生作業(yè)中的錯題，建立“錯題冊”（教師的“錯題冊”與作業(yè)批改記錄整合在一起），并幫助學(xué)生建立自己的“錯題冊”，學(xué)生的錯題冊可以與筆記本整合在一起，提高學(xué)習效率。雙休日或節假日注意作業(yè)的多樣性。既有鞏固性的書(shū)面作業(yè)，也適當布置一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、探究性作業(yè)。不僅布置讀、寫(xiě)、算的作業(yè)，還要布置畫(huà)、唱、操作、實(shí)驗、調查、考察、觀(guān)察等實(shí)踐性作業(yè)。
每門(mén)學(xué)科都要建立書(shū)面作業(yè)本，學(xué)生保留一學(xué)期作業(yè)，學(xué)習委員保留作業(yè)布置記錄軌跡。檢查組將通過(guò)不定期深入教研組抽查作業(yè)和學(xué)生問(wèn)卷形式監控作業(yè)布置和批改情況，并及時(shí)反饋。同時(shí)，每學(xué)期教導處將進(jìn)行一次學(xué)生作業(yè)及課堂筆記展評活動(dòng)。
教學(xué)反思：本學(xué)期我們繼續推行教學(xué)反思制度化。引導教師寫(xiě)好“備課本上的反思”和“反思本上的反思。
備課本上的反思
課前反思主要結合新課標、特色理念和學(xué)生實(shí)際，實(shí)現課堂最優(yōu)化；課中反思重點(diǎn)研究是否把著(zhù)眼點(diǎn)放在學(xué)生身上，師生關(guān)系是否和諧民主，學(xué)生思維是否活躍，教師能否適時(shí)調節。課后反思的關(guān)鍵在于思考是否形成自己獨到的教學(xué)風(fēng)格，三維目標是否落實(shí)，存在哪些困惑及學(xué)生問(wèn)題、得意片斷、不良感覺(jué)等。根據具體的教學(xué)內容和實(shí)際情況，不刻意要求每節課必寫(xiě)。提倡青年教師反思數量不少于全學(xué)期備課量的1/3，骨干教師反思不少于1/4。
反思本上的反思一周工作的總結及學(xué)習“推薦小文章”的感受，每月4次。
單元檢測：做好單元檢測質(zhì)量分析是提高教師及學(xué)校整體教育教學(xué)水平的有效手段。著(zhù)力抓好教學(xué)質(zhì)量的分析、反饋和調控。抓實(shí)每次質(zhì)量檢測，以反思促發(fā)展。要求各備課組每學(xué)期單元檢測（包括期中和期末考試在內）不少于4次，同時(shí)加強課堂隨考力度，也就是說(shuō)每節課應有課堂反饋。
每
次檢測后，堅持“站在數據上分析，跳出數據外分析”的觀(guān)點(diǎn)，任課老師要針對存在的問(wèn)題，認真分析總結，分析出問(wèn)題，分析出目標，分析出措施，分析出效益。要求每一位教師，客觀(guān)對待數據，主要反思自己的不足，揚長(cháng)補短，促進(jìn)可持續發(fā)展。
音體美及實(shí)驗教學(xué)：音體美教師要根據課程標準的要求，制定出各年級音體美教學(xué)計劃，認真備好每一節課，寫(xiě)好每一課的教案，克服授課內容的盲目性、隨意性，加大對音美課的隨堂檢查及聽(tīng)評課力度，學(xué)期末教導處以抽測的形式對學(xué)生進(jìn)行理論及技能測試，學(xué)生的成績(jì)同時(shí)計入老師的考評之中。體育組根據級部特點(diǎn)，確定訓練專(zhuān)項，教導處每?jì)蓚�(gè)月對學(xué)生進(jìn)行一次測試，以考評體育教師、班級和學(xué)生。
加強實(shí)驗教學(xué)工作。學(xué)期初制定翔實(shí)的實(shí)驗教學(xué)計劃，在完成教研中心提供的實(shí)驗任務(wù)的基礎上創(chuàng )新實(shí)驗教學(xué)，每周四開(kāi)放所有實(shí)驗室。實(shí)驗教學(xué)要做到課前有通知、有準備，課后有記錄、有檢查。實(shí)驗學(xué)科的教師要在實(shí)驗教學(xué)中注重對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習方法、學(xué)習習慣、學(xué)習能力的培養，培養學(xué)生的探究合作能力，組織學(xué)生開(kāi)展各種實(shí)驗比賽。并繼續做好實(shí)驗小助手的培訓等工作，完善實(shí)驗教學(xué)的校本課程，使其成為培養學(xué)生自主學(xué)習的良好平臺。
2023學(xué)校處工作計劃 篇12
一，工作目標
1，總體目標
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)。加強教學(xué)常規管理，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，努力推進(jìn)課堂改革，建立以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。在原來(lái)的基礎上，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
2，年級目標
初一年級
注重養成教育和根基教育，使學(xué)生盡快適應初中的學(xué)習生活，為初中的學(xué)習打下良好基礎。培養學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，認真預習，認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，積極發(fā)言，做好課堂筆記，學(xué)思結合，認真完成作業(yè)，認真復習鞏固，逐步學(xué)會(huì )自己梳理知識系統，總結解題方法和規律。樹(shù)立三年一盤(pán)棋的思想，隨著(zhù)今年生源的進(jìn)一步優(yōu)化，三年后本屆學(xué)生中考爭取達到人人上500分，重點(diǎn)上線(xiàn)人數過(guò)半的目標。
初二年級
幫助學(xué)生扎實(shí)有效的學(xué)習各學(xué)科知識，側重學(xué)生能力發(fā)展；做好培優(yōu)扶差工作，避免兩極分化；提倡興趣教學(xué)，幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒，努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
初三年級
扎實(shí)高效的完成全學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，在11月底結課，轉入系統復習。兼顧進(jìn)度與質(zhì)量，在保證質(zhì)量的前提下，加快進(jìn)度，盡早結課，為明年的中考爭取主動(dòng)。強化體育訓練，為體育中考打下基礎。
二，計劃和措施
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規管理
1，教師
要加強職業(yè)道德修養，不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重、愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，對學(xué)生真誠相待，與學(xué)生平等相處，教育學(xué)生要以鼓勵表?yè)P為主；對學(xué)生嚴格要求，但不體罰、辱罵、諷刺學(xué)生。如與學(xué)生發(fā)生沖突，造成不良后果，老師要承擔責任。教書(shū)和育人并重，以身示范，為學(xué)生做好榜樣，在傳授知識的同時(shí)，注重學(xué)生的人格培養。
要遵守學(xué)校的管理制度，堅持坐班，按時(shí)上崗，按時(shí)上課，不缺崗，不缺課。嚴格執行學(xué)校的考勤制度，有事請假，要履行手續，不耽誤上課，不隨便調課。
要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強進(jìn)修學(xué)習，積極參加教研活動(dòng)，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平。
除完成教學(xué)和管理任務(wù)外，要積極承擔學(xué)校布置的其他任務(wù)。
2，備課
堅持集體辦公，集體備課，加強交流協(xié)作，互相學(xué)習，優(yōu)勢互補，共同提高。在集體備課的基礎上形成統一的教學(xué)方案－－講學(xué)稿。講學(xué)稿要有明確的教學(xué)目標，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，優(yōu)化課堂環(huán)節，統一作業(yè)練習。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的基礎上形成，是集體智慧的結晶，不能一人寫(xiě)了大家用。
在用好講學(xué)稿的基礎上，教師要發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，要獨立鉆研教材，積極開(kāi)發(fā)課程資源；要重視課堂上即時(shí)生成的有價(jià)值的問(wèn)題，形成預設性和生成性相結合的課堂模式。
備課中有注意幾個(gè)聯(lián)系：一，本學(xué)科前后章節之間即新舊知識的聯(lián)系；二，本學(xué)科知識與其他學(xué)科相關(guān)知識的聯(lián)系；三，課本知識與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系。
關(guān)于練習和作業(yè)，要堅持精選原則，要反復斟酌，精心選擇，力圖使習題具有典型性和代表性；要努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，堅決杜絕題海戰術(shù)、以量取勝，杜絕一本資料，自己不做，自己不選，就甩給學(xué)生的現象。
3，上課－－努力構建以學(xué)生的`學(xué)為中心的高效課堂。
第一，首先要做到目標明確、重點(diǎn)突出、條理清楚、難度適宜、容量適中。
第二，要運用好“明確目標－出示自學(xué)提綱或問(wèn)題－學(xué)生自學(xué)－小組討論－展示反饋－練習鞏固提高”的教學(xué)模式。
第三，教師是課堂的組織者和學(xué)習的引導者，要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導、點(diǎn)撥的作用，反對機械灌輸，杜絕滿(mǎn)堂灌。要用好講學(xué)稿，增強課堂環(huán)節的可操作性，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，不只是簡(jiǎn)單的聽(tīng)和記，讓他們讀、思、憶、說(shuō)、練，口、手、腦并用，真正做到以學(xué)生的學(xué)為主，避免空洞說(shuō)教和機械灌輸。
第四，要組織好小組討論。小組劃分應優(yōu)劣搭配，更好的發(fā)揮兵教兵的作用；不走形式，要講求實(shí)效，給學(xué)生充分的時(shí)間；教師要平等的參與其中，發(fā)揮好質(zhì)疑、引導、啟發(fā)、點(diǎn)撥的作用。
第五，把講的權力交給學(xué)生，讓學(xué)生做學(xué)習的主人、課堂的主人。讓學(xué)生質(zhì)疑、講解、點(diǎn)評、指正補充、總結歸納。
第六，堅持對自己的課堂及時(shí)評價(jià)和反思。要及時(shí)征求學(xué)生意見(jiàn)，把每節課下課前學(xué)生的評價(jià)做為一個(gè)必要環(huán)節。要在講學(xué)稿后附上簡(jiǎn)單的自我反思，自我評價(jià)本節課的成敗得失。在經(jīng)常反思中發(fā)現自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以更好的發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，糾正缺點(diǎn)。
第七，努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。
4，作業(yè)批改和輔導
布置作業(yè)的次數和每次作業(yè)的量要適中，除地理、生物、政治、歷史外，其余考試科目每節課都要有書(shū)面作業(yè)；對“3+5”或其它習題集上的習題要有所選擇，不應照本全留。作業(yè)要求全批全改，要有指導性、鼓勵性的批語(yǔ)，對問(wèn)題較大的學(xué)生要面批面改。作文批改，除指出優(yōu)缺點(diǎn)的評價(jià)性批語(yǔ)外，一定要有幫助學(xué)生修改的建議性批語(yǔ)。除隨機抽查外，本學(xué)期還安排兩次統一的作業(yè)批改檢查。
5，測試
除教師自行安排的周清和章節過(guò)關(guān)測試外，學(xué)校對初一初二年級本學(xué)期安排四次統考，初三安排三次統考，并安排兩次體育測試，體育成績(jì)計入總分。（詳細的時(shí)間安排見(jiàn)《校歷》）。
對待考試，教師要做好試卷講評和成績(jì)分析，要密切關(guān)注優(yōu)秀生和學(xué)困生的成績(jì)變化，及時(shí)進(jìn)行指導教育；班主任要開(kāi)好考試總結主題班會(huì )，對照成績(jì)找問(wèn)題，表?yè)P進(jìn)步的同學(xué)，鞭策退步的同學(xué)，充分發(fā)揮考試的激勵作用。
�。ǘ┘訌娊萄信c進(jìn)修工作，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1，教師要利用集體辦公、集體備課的機會(huì )，搞好隨機教研，及時(shí)探討、解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，交流總結教學(xué)體會(huì )和經(jīng)驗。
2，學(xué)校按學(xué)科把教師劃分為六個(gè)大的教研組，每組每大周進(jìn)行一次集體教研活動(dòng)，內容包括聽(tīng)課評課、理論學(xué)習、專(zhuān)題討論等。教研組要制定詳細的教研計劃，并上報教導處。
3，學(xué)科組小組備課。要堅持獨立備課和集體備課相結合的形式。針對具體的教學(xué)內容，老師首先要拿出獨立備課的方案，然后在小組進(jìn)行交流，進(jìn)而形成統一的講學(xué)稿。教學(xué)目標的制定要做到精、準、實(shí)，兼顧三維要求，教學(xué)環(huán)節要針對教學(xué)目標，練習設計要落實(shí)教學(xué)目標。要堅持集體備課，備、研結合，做到一課一研。
4，教師要堅持每小周聽(tīng)一節課，領(lǐng)導會(huì )隨機聽(tīng)課督查。學(xué)期始即還安排新教師匯報課和骨干教師示范課。學(xué)期中還要安排新授課、習題課、復習課、試卷講評課等多種形式的公開(kāi)課和示范課。
5，初三要以課業(yè)組為單位，至少每月進(jìn)行一次教學(xué)研討會(huì )，主要是分析學(xué)情，做好培優(yōu)扶差工作。
6，教師繼續堅持每日一篇習字的練字活動(dòng)，不斷提高書(shū)寫(xiě)的基本功。
�。ㄈ┢渌顒�(dòng)
1，國慶節愛(ài)國主義講演會(huì )
2，師生書(shū)法比賽
3，學(xué)生作文競賽
4，初一初二詩(shī)歌朗誦會(huì )
5，初一初二讀書(shū)心得交流會(huì )
6，學(xué)生英語(yǔ)演講比賽
�。ň唧w時(shí)間安排見(jiàn)《校歷》）
2023學(xué)校處工作計劃 篇13
一、指導思想
我校的教科研和教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和《全國教育科學(xué)“十一五”規劃要點(diǎn)》為指導，以《基礎教育課程改革綱要》為導向；教研工作以全面貫徹落實(shí)《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》和瑞安市教育局學(xué)校工作會(huì )議精神，扎實(shí)開(kāi)展各項工作，切實(shí)履行“研究、指導、服務(wù)、管理”四項職能，總結課改經(jīng)驗，探索課改新路，創(chuàng )新教研機制，提升教研成果，為我市中小學(xué)教育的科學(xué)和諧發(fā)展做出新的貢獻。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)課程設置，加強課程實(shí)施。
1．加強課程計劃管理。嚴格開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，做好學(xué)校的課程設置、課程實(shí)施和課程開(kāi)發(fā)。
2．積極探索和研究綜合實(shí)踐課。通過(guò)不斷的外出學(xué)習，結合我校的實(shí)際情況，逐步形成由我校特色的綜合實(shí)踐課程。鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng )新，形成個(gè)性化的教學(xué)方式。通過(guò)傳統學(xué)科與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有效結合點(diǎn)的研究，引導學(xué)校積極落實(shí)。
3．加強教學(xué)進(jìn)度的管理與控制。各學(xué)校要制定科學(xué)合理的學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，并根據教學(xué)進(jìn)度組織質(zhì)量診斷檢測工作。禁止隨意加快和放慢教學(xué)進(jìn)程，防止給學(xué)生吃“夾生飯”及兩極分化現象的發(fā)生。因為本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間較短，教學(xué)任務(wù)自然就非常重，各位教師在安排教學(xué)進(jìn)度時(shí)，必須要進(jìn)行充分的考慮，務(wù)必準時(shí)的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
�。ǘ┩七M(jìn)課堂教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革。
1．以課堂教學(xué)的有效性作為研究中心，深化教學(xué)改革。各學(xué)科要開(kāi)展系列性研討活動(dòng)，每次教研活動(dòng)要力求做到“精心策劃、精細組織、精致展示、精彩討論”，研究符合本學(xué)科教學(xué)規律、有效果、有效益、有效率的教學(xué)，積極探索提高教學(xué)有效性的對策，積極探索“輕負擔高質(zhì)量”的教學(xué)模式，著(zhù)力提高課堂教學(xué)效率。
2．積極開(kāi)展四項達標的全員競賽活動(dòng)，以典范引領(lǐng)規范，關(guān)注細節，彰顯個(gè)性。探索教學(xué)規范達標活動(dòng)的長(cháng)效機制，推動(dòng)農村初中課改深入開(kāi)展，盡力實(shí)現城鄉教育的均衡發(fā)展。同時(shí)做好鄉小和鄉二小的四項達標的驗收工作，抓好每個(gè)教師的教學(xué)工作，鼓勵他們積極探索、進(jìn)取。
3、教導處加強教學(xué)質(zhì)量監控，嚴格考試管理，通過(guò)平時(shí)抽測、期中測試以檢驗一個(gè)階段的教學(xué)質(zhì)量，在此基礎上爭取期末取得更好的成績(jì)。
每一次質(zhì)量檢測，都要狠抓考風(fēng)、考紀，堅決杜絕考試中的作弊行為，對違紀人事進(jìn)行嚴肅處理。監考教師一定要扮演好自己的角色，不得隨意離開(kāi)教室，更不能把考試課看作自修課。同時(shí)，對每次的考試都應該做好適當的分析，要特別留意當中表現出來(lái)比較大的問(wèn)題，爭取做到有錯必改，決不再錯。
4、建立畢業(yè)班管理領(lǐng)導小組，摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績(jì)檔案，并做好跟蹤調查。既要抓“尖子”，又側重于后進(jìn)生的轉化工作，并做好記錄，爭取今年的中考能取得好成績(jì)，同時(shí)又很好的控制了低分率，達到雙贏(yíng)的目的。
�。ㄈ┘訌娊萄薪M建設，提高教研工作質(zhì)量
1、抓好教研組長(cháng)的思想工作，為教研組長(cháng)和教研組活動(dòng)的開(kāi)展，創(chuàng )建新平臺。圍繞對教研活動(dòng)策劃、方法和組織形式的不同演繹，來(lái)研討教研活動(dòng)中存在的困惑、問(wèn)題及目標的價(jià)值取向等，使教研組長(cháng)在不同觀(guān)念的碰撞和多元思惟的融合過(guò)程中拓展思路，提升教研活動(dòng)水平，達到“切磋研藝，取長(cháng)補短，拓展思路，共同提高”。
2、要提高教學(xué)的質(zhì)量和教研工作的力度，必須加強教研組建設。而對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)校的規模較小，教師數和學(xué)生數都不多，小學(xué)還分兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)、且兩點(diǎn)之間的距離也不算很近，這些都給我們的教研活動(dòng)的開(kāi)展都帶來(lái)了難度。但我們依然在努力的搞好我們的教研組建設。
3、教研組張要鼓勵組員教師積極開(kāi)展教研活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期都要適當的向全校教師開(kāi)展教研活動(dòng)，加強各教研組之間的`聯(lián)系。
4、開(kāi)學(xué)前，教學(xué)組長(cháng)要向教導處提供一份教研組工作計劃和行事歷；學(xué)期結束前，教研組長(cháng)要向教導處提供一份詳細教研組的工作總結。
�。ㄋ模┘訌娦１狙行�，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
1.積極參與市局和區級的教學(xué)研討活動(dòng)，以課堂研討為重點(diǎn)內容，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)開(kāi)好全鄉性的教學(xué)活動(dòng)，讓中小學(xué)的教學(xué)有一個(gè)切合點(diǎn)，是我們的中小學(xué)教學(xué)能夠上一個(gè)新的臺階。
2、加強教師師德建設：充分利用形勢政治、理論法規學(xué)習，引導教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅定教師獻身教育事業(yè)的信念。評選師德師表典型，大力倡導愛(ài)生如子，誨人不倦的優(yōu)良師風(fēng)。關(guān)心教師的學(xué)習生活，主動(dòng)為教師排憂(yōu)解難。
3、加快新教師的成長(cháng)：組織新教師，扎實(shí)開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，同時(shí)繼續落實(shí)并深化導師制，要求指導教師切實(shí)做好輔導青年教師工作，起到傳、幫、帶的作用，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。
4、加強骨干教師培養：學(xué)校積極地創(chuàng )造條件做好骨干教師的培養工作。學(xué)校通過(guò)外出學(xué)習、專(zhuān)題研討和教材培訓分析等形式為教師的學(xué)習提供幫助，另一方面，學(xué)校在課務(wù)安排等方面盡可能地為骨干教師的學(xué)習、研究提供方面。
5、鼓勵教師參加市局和學(xué)區舉行的教學(xué)教研活動(dòng)，積極進(jìn)行反思，改善自己教學(xué)中不足之處，積極教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)新秀角逐，努力使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高、綜合素質(zhì)強的好教師。
6、鼓勵教師養成撰寫(xiě)教學(xué)隨筆的習慣，發(fā)表教學(xué)論文、教學(xué)案例或教育敘事。
2023學(xué)校處工作計劃 篇14
本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的指引下，教導處將圍繞滿(mǎn)足學(xué)生的教育需求，提升教學(xué)質(zhì)量；加強教學(xué)團隊建設，整合教學(xué)資源；加強教學(xué)研討，以研促教三個(gè)重點(diǎn)地完成各項工作任務(wù)。
主要的任務(wù)目標有：一是進(jìn)一步規范教師的教學(xué)行為，全面提高教學(xué)工作的效果和質(zhì)量。二是規范教師實(shí)施學(xué)校的IEP工作流程，確實(shí)開(kāi)展有效教學(xué)。三是組織教師加強教學(xué)實(shí)踐和研討，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。四是加強師資培訓力度，加強教學(xué)團隊的建設，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)團隊的整合；五是組織教師立足教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步開(kāi)展課題研究工作，充分發(fā)揮以研促教的作用。主要的工作措施有以下幾個(gè)方面：
一、加大對教研工作的組織管理力度，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，教導處將圍繞《基于目標的學(xué)生揚長(cháng)發(fā)展評價(jià)機制的實(shí)踐研究》課題展開(kāi)一系列的教育實(shí)踐與研究工作。
1、抓好班級教研管理。引導教師根據課程標準，做好評量，科學(xué)擬定學(xué)生的個(gè)別化教育計劃，認真實(shí)施。以班級為單位，班主任牽頭組織各學(xué)科教師周一至周三下午第三節課就班級學(xué)生的優(yōu)勢、能力起點(diǎn)、學(xué)習特質(zhì)、IEP討論確定班級主題及學(xué)科教學(xué)內容和有效的教學(xué)策略。
2、抓好小組教研管理。為了讓老師各有所專(zhuān)，專(zhuān)有所長(cháng)，本學(xué)期學(xué)校成立三個(gè)小組，分別是繪本故事組、腦癱動(dòng)作康復組和行為問(wèn)題干預組，各設組長(cháng)一名，成員若干。以小組為單位，每周四下午第三節課進(jìn)行教研活動(dòng)（圍繞個(gè)案的.優(yōu)勢、發(fā)展目標、存在問(wèn)題、解決方案、案例分享等），要求組長(cháng)要科學(xué)規范地制定出確實(shí)可行的小組活動(dòng)計劃，使小組成員各有分工，協(xié)同合作。各組要有計劃、有目的地實(shí)施活動(dòng)，收集資料，學(xué)期末各小組分享案例成果。
3、抓好集體教研管理。學(xué)校將針對重要教學(xué)活動(dòng)、教師外出學(xué)習匯報、課題研究等內容不定時(shí)開(kāi)展集體教研。組織教師以課題研究為抓手，切實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期，教導處將組織全體教師圍繞《基于目標的學(xué)生揚長(cháng)發(fā)展評價(jià)機制的實(shí)踐研究》課題進(jìn)一步完善學(xué)生優(yōu)勢項目評價(jià)方案和教師考核機制。上學(xué)期學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)勢項目評價(jià)，但僅針對A、B、C類(lèi)各一名學(xué)生，且仍存在疑慮和問(wèn)題，本學(xué)期將繼續討論完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法。老師們也要圍繞課題結合教學(xué)工作實(shí)際，注重及時(shí)積累、收集、整理有關(guān)的教學(xué)研究資料與成果。
二、加強師資隊伍建設和教學(xué)團隊建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、本學(xué)期，將繼續抓好新教師的培養工作，以骨干教師幫扶帶動(dòng)新教師的形式，以老帶新，使新老師盡快熟悉教育教學(xué)常規工作，掌握課堂教學(xué)技能。要求新教師聽(tīng)結對子骨干教師課每月至少1節，本學(xué)期新教師上一節匯報課，幫扶教師要給予具體指導。
2、組織教師們走出去聽(tīng)課、參加培訓等。結合上級部門(mén)的各級各類(lèi)學(xué)習培訓安排，根據學(xué)校教師需求，進(jìn)一步拓寬師資培養途徑，加大師資培訓力度，通過(guò)各層面的培訓學(xué)習提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)團隊的建設。
3、創(chuàng )造一切條件，采用“請進(jìn)來(lái)”的方式，聘請專(zhuān)家來(lái)校講座、具體指導工作。
三、規范體衛藝工作，充分發(fā)揮活動(dòng)的教育功能。
教導處將加強對課外活動(dòng)和大課間活動(dòng)的組織與管理，進(jìn)一步豐富大課間內容和形式，通過(guò)成果展、學(xué)生作品展示、參加競賽等形式，提高活動(dòng)訓練的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展和潛能開(kāi)發(fā)。
九月份：
1、擬定課程表
2、制定教導處計劃和小組計劃
3、新入職教師培訓
4、學(xué)生參加全國特奧乒乓球比賽
5、新生課程評量、學(xué)籍錄入
6、班級文化建設與評比
十月份：
1、教學(xué)常規檢查
2、秋季運動(dòng)會(huì )籌備與召開(kāi)
十一月份：
1、新入職教師公開(kāi)課
2、班級文化建設與評比
3、教師基本功比賽（粉筆、簡(jiǎn)筆畫(huà)）
十二月份：
1、腦癱動(dòng)作康復教師培訓
2、繪本故事組、腦癱動(dòng)作康復組、行為問(wèn)題干預組案例分享
一月份：
1、興趣小組成果展
2、教學(xué)成果展
3、整理資料收檔
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學(xué)�？倓�(wù)處的工作計劃06-09
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