2023年一年級小學(xué)生班主任工作計劃（通用10篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的2023年一年級小學(xué)生班主任工作計劃（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
一年級小學(xué)生班主任工作計劃1
一、指導思想
本學(xué)期我們將繼續堅持以“抓習慣、促養成”為工作中心，以“勤奮、文明”建設為重點(diǎn)，依據學(xué)校的總體工作計劃，加強學(xué)習與檢查，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，堅持“塑班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，展個(gè)性，提質(zhì)量”的管理思路，以開(kāi)展多種形式的主題班會(huì )及各項活動(dòng)為教育載體，以促進(jìn)學(xué)生形成文明規范的行為習慣和良好的學(xué)習習慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理，指導學(xué)生樹(shù)立遠大理想，為初二的`繼續學(xué)習打好基礎。
二、工作目標
1、全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容。
2、在學(xué)生日常行為規范管理上形成特色。
3、形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習氣氛，夯實(shí)基礎。
4、抓班主任隊伍建設，使之成為年級提高教育質(zhì)量的有力保障。
5、強化教研特色，積極推行課改，提高45分鐘課堂質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)
1、嚴格年級和班集體常規管理，大力抓好學(xué)生良好學(xué)習與生活習慣養成教育。
2、激發(fā)學(xué)生興趣樂(lè )學(xué)，培養“四自”意識。通過(guò)創(chuàng )造和諧的學(xué)習型的工作氛圍激勵教師樂(lè )教，做好“一說(shuō)、二查、三交流”活動(dòng)，切實(shí)幫助和提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，來(lái)提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量和效果。
四、主要工作
1、加強年級教師隊伍的管理。
�、偌訌娔昙壗M教師的思想建設，要轉變觀(guān)念，繼續發(fā)揚肯干、苦干和無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。
�、诶^續把教師的團結協(xié)作放在首位。充分調動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，實(shí)施制度化、人性化管理。
�、鄞_保正常的教學(xué)秩序，以身示范，充分發(fā)揮帶頭作用。定期召開(kāi)年級組教師會(huì )議，落實(shí)措施，布置年級工作，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展軌道。
2、進(jìn)一步抓好行為規范和養成教育。
�、俳Y合基礎道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育，幫助學(xué)生規范品行，端正為他人服務(wù)的思想。
�、趫猿帧耙徽f(shuō)”面對面交流，現場(chǎng)說(shuō)教，指出問(wèn)題提出解決方案�！岸椤蓖ㄟ^(guò)備課組檢查，指導本組教師共同成長(cháng)。年級組召開(kāi)好三個(gè)備課組長(cháng)的分段會(huì )議�！叭涣鳌眰�(gè)人、備課組長(cháng)、年級組三方面共同商討，做好教師的交流活動(dòng)。
�、奂訌娦袨橐幏娥B成教育，增強學(xué)生“自理、自律、自治和自學(xué)”的“四自”意識。真正做到生活能自理，學(xué)習能自律，班級能自治，個(gè)人能自學(xué)的良好行為規范。做好學(xué)生綜合評價(jià)的各項準備工作，督促和管理好綜合評價(jià)實(shí)施過(guò)程。
3、強化教學(xué)過(guò)程管理，轉變學(xué)生的學(xué)習方法，提高課堂效率，確保年級教學(xué)水平的不斷提高。教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革、課堂教學(xué)、過(guò)程管理、教研科研、專(zhuān)業(yè)發(fā)展”做足文章，念好“十字訣”。即：目標要“當”，課堂要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，輔導要“細”，檢查要“勤”，考核要“嚴”，方法要“活”，手段要“新”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。
�、僮ズ媒虒W(xué)過(guò)程“五關(guān)”。即：備課關(guān)：認真落實(shí)每次集體備課。上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本，提高課堂45分鐘效率。作業(yè)關(guān)：在作業(yè)批改上狠下功夫，要求對“重點(diǎn)”學(xué)生進(jìn)行面批�？荚囮P(guān)：控制考試的次數，注重考試卷的質(zhì)量，測試的試卷必須批改講評。質(zhì)量關(guān)：每次考試后認真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根源。月考期中期末考試后開(kāi)好年級質(zhì)量分析會(huì )。
�、诩訌娊虒W(xué)研究，提倡互相聽(tīng)課，提高集體備課的質(zhì)量，實(shí)現全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。
�、郯l(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導學(xué)生開(kāi)展有創(chuàng )造性的工作。
�、芊e極推廣“一案三單”有效教學(xué)的探究，倡導教學(xué)改革。
4、加強班主任隊伍建設，協(xié)助班主任抓好班上各項常規工作，搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過(guò)程中的核心作用，不斷提高班主任素質(zhì)。
�、匍_(kāi)學(xué)初，班主任老師要認真詳細做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級計劃。對“四類(lèi)”學(xué)生和單親家庭子女建立檔案。并對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛(ài)心”“耐心”“細心”。建立相關(guān)的跟蹤教育制度，及時(shí)對家長(cháng)做好反饋工作。
�、诿嫦蛉w學(xué)生，對不同類(lèi)型的學(xué)生，提出不同的目標與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強個(gè)別輔導，體現因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高，使每一位同學(xué)都充滿(mǎn)希望。
�、郯嘀魅螆猿值綅徶贫�。
�、芙嘀魅闻c班主任、班主任與任課教師定期交流機制，及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監控體系。
�、莅嘀魅我谙掳�，明察秋毫，重視做好預防性教育工作。
5、抓兩頭，帶中間，有效控制兩級分化，擴大并穩定優(yōu)生面。
�、俑叨戎匾晝�(yōu)秀學(xué)生的培養，讓他們吃飽。對少數優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導要包干到人，采取家教式的教育教學(xué)方式，手把手幫助他們學(xué)習提高。
�、谥匾暋昂筮M(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進(jìn)生”教育力度，對部分學(xué)困生實(shí)行責任到教師進(jìn)行個(gè)別輔導的辦法，力促這部分學(xué)生在本期內有所提高。分別召開(kāi)不同層次學(xué)生會(huì )，使學(xué)生增加危機感、緊迫感，產(chǎn)生應有的壓力，并逐步培養一定的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。
6、加強安全教育，樹(shù)立安全意識。
�、龠M(jìn)行深入扎實(shí)的宣傳教育活動(dòng)，增強師生的安全意識。
�、诮⒔∪黜椧幷轮贫�，責任到人，嚴格按規章制度辦事，堅持每日學(xué)生會(huì )的值日檢查制度，并做好記錄，對查出的隱患，存在的問(wèn)題及時(shí)講明情況，限期整改，提出改進(jìn)措施。
�、郯嘀魅巫龊蒙贁颠`紀學(xué)生的教育管理，杜絕瘋打追鬧、跑比下樓等現象，將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強青春期教育，做好學(xué)生的心理指導。
總之，初一學(xué)生正處在一個(gè)特殊時(shí)期，因為他們在心理上要實(shí)現一個(gè)從幼稚到成熟，從依附長(cháng)輩到獨立自主的飛躍過(guò)程。本時(shí)期，學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰，心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深，負擔加重，因而，對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導在整個(gè)教育過(guò)程中顯得尤為重要。本學(xué)期將工作任重而道遠，各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。我們深信經(jīng)過(guò)全組老師的共同努力，大家心往一起想，勁往起一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會(huì )實(shí)現。
五、（附1）初一年級本學(xué)期主要工作安排：
二、三月份：
1、入學(xué)常規教育，學(xué)習學(xué)校和班級各項規章制度。制定工作計劃。
2、開(kāi)展紀律教育月系列養成活動(dòng)。初一年級學(xué)生會(huì )工作安排。
3、教師公開(kāi)課開(kāi)放周。開(kāi)展教師聽(tīng)、評、說(shuō)、上活動(dòng)。教學(xué)教研工作督導檢查。
4、進(jìn)行第一次月考及質(zhì)量分析。
四月份：
1、召開(kāi)班主任會(huì )，總結紀律教育月工作。
2、各班召開(kāi)學(xué)習方法交流會(huì )，培養良好的學(xué)習習慣。
3、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)、“我愛(ài)我班”特色班級布置評比，即班級文化建設先進(jìn)班級評選。
4、期中考試，期中考試總結表彰。家長(cháng)會(huì )。
5、班干部工作總結，提高職能意識。
6、教職工運動(dòng)會(huì )。
五月份：
1、結合科目實(shí)際，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，努力向上，好好復習考好期中考試。
2、班風(fēng)檢查整改�！跋臅r(shí)制”下學(xué)生中午安全大檢查。
3、召開(kāi)住宿生內務(wù)檢查與思想座談會(huì )。
4、教研組長(cháng)優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩交流學(xué)習。
5、班主任經(jīng)驗交流會(huì )。優(yōu)秀班集體評選。
6、進(jìn)行第二次月考及質(zhì)量分析
六月份：
1、學(xué)生各科知識競賽、板報特色教研展評。
2、學(xué)生作業(yè)展覽。
3、教師教學(xué)教研工作、“結對子”工作檢查通報。
4、制定期末復習計劃，召開(kāi)期末復習研討會(huì )。
5、組織期末考試。
七月份：
1、學(xué)生操行評定。
2、期末工作總結。
3、檢查、考核、評比各項工作。
4、學(xué)生假期安全教育。
六、（附2）初一年級規定
1、見(jiàn)到老師要大聲問(wèn)好。
2、嚴禁打鬧（架），嚴禁吸煙，作弊，杜絕臟話(huà)。做好教務(wù)處的“四禁”工作。
3、集合時(shí)，以班為單位做到快、靜、齊，升國旗時(shí)，站直肅立仰望國旗。
4、嚴格考勤制度，禁止遲到。
5、有事必須先向班主任請假。
6、發(fā)型要求男生為平頭，女生頭發(fā)不能擋住眉毛，最好留馬尾辮。
7、進(jìn)學(xué)校必須穿校服，校服不允許涂寫(xiě)亂畫(huà)。
8、愛(ài)護公共財物，及時(shí)關(guān)燈和窗。離校時(shí)斷電斷水，鎖好門(mén)窗。
9、教學(xué)區內嚴禁使用手機，隨身聽(tīng)，游戲機。
10、上課坐姿端正，眼神集中，不搞小動(dòng)作。
11、認真，按時(shí)，獨立完成作業(yè)。
12、講誠信，考試嚴禁作弊，做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的人。
13、在改錯本中要認真改正作業(yè)中的錯誤。
14、每天認真清掃教室和各班的環(huán)境衛生區。
15、吃飯時(shí)，有順序排好隊。乘車(chē)注意言行、安全文明。
一年級小學(xué)生班主任工作計劃2
一、管理理念：
“精細管理、注重實(shí)效、狠抓落實(shí)”
二、指導思想：
“一切以學(xué)生的全面的、可持續發(fā)展為本”，以現代教育教學(xué)理論為指導，認真貫徹新課改理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用；緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標，加強教育教學(xué)過(guò)程管理，充分調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效益；遵循教育教學(xué)規律，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，腳踏實(shí)地，穩步提高教學(xué)質(zhì)量；加強學(xué)校教育與家庭教育的結合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。
三、工作目標：
加強行為規范教育，培養良好行為習慣及學(xué)習習慣，順利完成初中到高中的過(guò)渡，逐漸形成一個(gè)“規范、勤奮、進(jìn)取、團結”的年級集體。對學(xué)生提出“抓基礎，重方法，注意各科平衡發(fā)展”的要求；對教師提出“關(guān)愛(ài)學(xué)生，苦練內功，將每一節課上成優(yōu)質(zhì)課”的要求；對班主任提出“塑造成功的學(xué)生，不放棄一個(gè)后進(jìn)學(xué)生”的要求。
四、工作設想：
�。ㄒ唬⿵男√幦胧�，抓好行為規范的教育
通過(guò)班會(huì )課時(shí)間，有目的、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規教育，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為道德規范》和我校學(xué)生管理有關(guān)規定，培養學(xué)生行為意識、文明意識、學(xué)習意識。年級組配合教育處有計劃地對各班進(jìn)行常規檢查評比，從各方面的具體小事抓起，促進(jìn)學(xué)生更好地養成優(yōu)良的行為規范。
�。ǘ┓e極配合學(xué)校教育處、校團委開(kāi)展各項工作
1、擬在學(xué)期中開(kāi)展軍訓活動(dòng)，培養學(xué)生良好的品質(zhì)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強班級的凝聚力。
2、結合“教師節”、“中秋節”、“國慶”、“元旦”等節日，以主題班會(huì )為主陣地開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，增強學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)國熱情。本學(xué)期年級組將指導各班級開(kāi)展具有“思想性、教育性、藝術(shù)性、樂(lè )趣性”的主題班會(huì )的研究。
3、全力組織好年級學(xué)生參加校運會(huì )，培養以集體主義為核心的團隊精神，弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神。
4、尊重學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生自主管理、自己教育，開(kāi)展“五自”（自己、自理、自信、自立和自強）教育，注重教室文化布置，樹(shù)立班級特色（常規、個(gè)性、創(chuàng )意相結合）。
�。ㄈ┓e極配合教導處工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升
1、針對高一新生的特點(diǎn)，加強學(xué)法指導和學(xué)習習慣培養，使學(xué)生盡快適應高中階段的學(xué)習，順利完成學(xué)習方法上的轉軌，走好三年高中學(xué)習生活的第一步。有機會(huì )安排一次年級的學(xué)法指導。
2、關(guān)注陽(yáng)光班的教學(xué)活動(dòng)，適當搞活機制，抓出成效，抓出特色。
3、協(xié)調高一各備課組的工作，確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。安排好課外活動(dòng)課，全面提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平和各方面能力。
4、加強教學(xué)方法研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。各科要以課改為契機，立足教材，立足課堂，以教帶研，以研促教。轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，在自主、合作、探究的課堂模式中，保證課堂三維目標的實(shí)現。按時(shí)保質(zhì)完成模塊學(xué)習和學(xué)分認定工作。加強集體備課，相互聽(tīng)課，努力提高新課程實(shí)施水平。
�。ㄋ模�、整合資源、拓寬學(xué)校教育的渠道
以班主任工作為依托，充分發(fā)揮全體任課教師的德育作用；通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式加強與家長(cháng)的聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育的作用；結合研究性學(xué)習進(jìn)行社會(huì )調查的實(shí)踐，讓學(xué)生在社會(huì )活動(dòng)中進(jìn)行自己教育，發(fā)揮社會(huì )活動(dòng)的教育作用。充分發(fā)揮教師、學(xué)校、家庭、社會(huì )等方面的教育功能。做好分類(lèi)推進(jìn)工作。高一新生剛來(lái)誰(shuí)都憋著(zhù)一股勁好好學(xué)習，班主任要因勢利導給他們樹(shù)立信心，鼓舞他們的士氣，使學(xué)生能夠一直保持旺盛的斗志。但也應該看到學(xué)生的各方面情況比較復雜，思想復雜，基礎參差不齊。班主任要想正確引導學(xué)生的學(xué)習信心，要想有針對性的做好學(xué)生的思想工作，指導好學(xué)生的學(xué)習。要深入了解每一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面的情況，如：基礎、思想、行為等，對每一個(gè)學(xué)生都能了如指掌，把全班的學(xué)生按不同的情況分類(lèi)。要明了工作的重要對象的著(zhù)重點(diǎn)和工作的突破點(diǎn)，做到知己知彼，要有推進(jìn)計劃和推進(jìn)措施。中差生的轉化工作始終是班主任工作的重點(diǎn)，對中差生要勤盯、勤看、勤說(shuō)、對他們要格外關(guān)注。中差生轉化好了，班里的工作就會(huì )有大的起色
�。ㄎ澹�、年級組具體工作
�。�1）落實(shí)學(xué)校各處室各項教育教學(xué)任務(wù)。
�。�2）每月召開(kāi)年級例會(huì )，研討年級工作。
�。�3）經(jīng)常聽(tīng)課，了解課堂教學(xué)情況。
�。�4）組織備課組長(cháng)研討年級的教學(xué)情況，組織好考后的質(zhì)量分析。
�。�5）每周召開(kāi)一次班主任碰頭會(huì )了解班級情況，并交流班級管理經(jīng)驗。
�。�6）不定期組織學(xué)生座談，了解年級整體情況。
�。�7）配合教務(wù)處檢查教案、作業(yè)，督促常規教學(xué)環(huán)節的落實(shí)。
�。�8）抓好年級的紀律、衛生等日常工作。
�。�9）抓好培尖補差工作。
五、具體工作安排
九月份：常規管理規范月
�。�1）制訂年級組工作計劃，召開(kāi)年級老師會(huì )議，布置常規工作
�。�2）加強學(xué)生行為規范常規管理，做好儀容儀表的自查和抽查工作
�。�3）召開(kāi)班主任會(huì )議，布置開(kāi)學(xué)初工作，開(kāi)好第一次家長(cháng)會(huì )
�。�4）全體住宿生會(huì )議，加大住校生的管理力度
�。�5）慶祝教師節、中秋節活動(dòng)
十月份：愛(ài)心教育活動(dòng)月
�。�1）第一次月考及月考質(zhì)量分析會(huì )
�。�2）開(kāi)展愛(ài)班級愛(ài)學(xué)校愛(ài)集體愛(ài)祖國教育
�。�3）部分學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生的學(xué)習情況以及教師的教學(xué)情況
�。�4）軍訓三天
十一月份：期中考試，誠信教育活動(dòng)月
�。�1）結合考風(fēng)考紀、待人接物等具體環(huán)節開(kāi)展對年級學(xué)生的誠信教育。
�。�2）認真做好上半學(xué)期階段小結工作，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )
�。�3）各班進(jìn)行學(xué)法交流
�。�4）開(kāi)展英語(yǔ)單詞競賽、語(yǔ)文基礎知識競賽
十二月份：課外活動(dòng)月
�。�1）開(kāi)展班級籃球比賽或跳繩比賽
�。�2）開(kāi)展數學(xué)競賽
�。�3）開(kāi)展文綜、理綜競賽
�。�4）第二次月考及質(zhì)量分析會(huì )
一月份：
1、組織好期末考試的復習工作。
2、完成期末考試。
3、寒假生活要求組織落實(shí)，布置寒假活動(dòng)。
一年級小學(xué)生班主任工作計劃3
一、指導思想。
新學(xué)期我教研組要以學(xué)校和教導處工作計劃為依據，繼續以課程改革為中心，確立“以人為本”的教育思想，樹(shù)立“一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，全面提高學(xué)生的素質(zhì)”的觀(guān)念，以“培養學(xué)生良好的學(xué)習品質(zhì)和習慣”為重點(diǎn)，，以“提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目的，形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
二、工作目標。
�。�、提高教學(xué)質(zhì)量，確保完成的各項教學(xué)任務(wù)。
�。�、加強理論學(xué)習，深入教育科研，提高師資隊伍素質(zhì),推動(dòng)教學(xué)改革。
�。�、繼續以課改為中心，教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率。
�。�、做好“六認真”，積極反思，提高教學(xué)效果。
�。�、認真學(xué)習新理論，注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和品質(zhì)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣和能力。
三、工作措施：
1、緊扣“學(xué)習”：工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習，學(xué)理論文章，學(xué)他人實(shí)踐，勤記錄：做好文摘；善分析：理好所得。
2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學(xué)”工作開(kāi)展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng)。
3、注重“活動(dòng)”：教研活動(dòng)后，教師要“看”起來(lái)，“說(shuō)”起來(lái)，“議”起來(lái)，真正“動(dòng)”起來(lái)。
4、做好常規：主要是做好“六認真”，積極反思。
5、強調“合作”：發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強組內研究，使備課組活動(dòng)落到實(shí)處；又要注重組外交流，使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。
四、主要工作安排
九月份：
�。�、完成計劃的制定。
�。�、學(xué)習《新課程標準》。
�。�、學(xué)校教研活動(dòng)。
�。�、部分教師參加素質(zhì)提升培訓。
十月份：
�。�、教學(xué)服務(wù)月系列活動(dòng)。
�。�、部分教師參加素質(zhì)提升考試。
十一月份：
�。�、教學(xué)質(zhì)量期中檢測和分析。
�。�、學(xué)校教研活動(dòng)。
�。�、觀(guān)看教學(xué)錄像。
十二月份：
�。�、學(xué)習新教育理念。
�。�、學(xué)校教研活動(dòng)。
一月份：
1、做好期終測試和閱卷工作。
一年級小學(xué)生班主任工作計劃4
一、指導思想：
一心一意謀教學(xué)，聚精會(huì )神抓質(zhì)量，切實(shí)鞏固教育教學(xué)質(zhì)量。堅持“全面發(fā)展打基礎，發(fā)展個(gè)性育人才”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞著(zhù)學(xué)校的中心工作,滲透“一切為了孩子”、“為了一切的孩子”的指導思想,本著(zhù)為孩子的全面發(fā)展和終身負責的原則。一切從孩子的角度出發(fā)，關(guān)注每個(gè)孩子的人生幸福，切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項工作。根據本年級學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，開(kāi)展生動(dòng)活潑的，集知識性和趣味性為一體的活動(dòng)，豐富孩子們的學(xué)習生活。
二、基本情況：
教師：我組有教師16人，既有原來(lái)姜灣小學(xué)的教師，也有新加入這個(gè)隊伍的教師。一年級老師中既有經(jīng)驗豐富的老教師，也有新接手教一年級的新教師，總的來(lái)說(shuō)是一批工作富有經(jīng)驗，責任感強，有生命力，有活力的教師。
學(xué)生：一年級8個(gè)教學(xué)班共有學(xué)生432人，在此年齡段的學(xué)生，活潑，好動(dòng)，喜歡學(xué)習，可塑性強。但是普遍注意力不集中，沒(méi)有養成良好的行為習慣，缺乏正確的是非觀(guān)。所以我們要在學(xué)風(fēng)和規范上下功夫，使得學(xué)生能逐步走向成熟，養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
三、工作目標：
1、 認真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規工作。
2、狠抓養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
3、 形成學(xué)科老師集體備課，鉆研教法，依照教學(xué)規律不斷改進(jìn)教法，
取得好的教學(xué)效果。
4、 始終貫徹“安全第一”，堅持安全教育天天抓，時(shí)時(shí)抓，處處抓，確保師生安全。
5、 認真籌備并組織好本組的活動(dòng)，滲透德育特色，有趣味性，有意義。
四、具體措施：
1、 認真做好學(xué)校學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規工作，按時(shí)、保質(zhì)保量地完成。
2、 制定年級公約，發(fā)揮每個(gè)老師的主人翁精神，以教師職業(yè)道德來(lái)規范和約束自己的行為，為人師表，自己約束，集體管理，將年級作開(kāi)展的有聲有色，工作計劃《一年級工作計劃》。
3、 充分利用活動(dòng)課和文體課，組織學(xué)生加強體育鍛煉，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。
4、語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)實(shí)行集體備課，提高大家的團結協(xié)作精神，群策群力，強調人文素養和科學(xué)素養，體現“輕負荷，高質(zhì)量”的原則，不加重學(xué)生的課業(yè)負擔，崇尚愉快教學(xué)，把“提質(zhì)創(chuàng )優(yōu)”工作落到實(shí)處。
5、及時(shí)反饋家長(cháng)、班主任和各任科老師意見(jiàn)建議，并及時(shí)上報到有關(guān)部門(mén)，便以學(xué)校逐層解決，注意協(xié)調學(xué)校、老師、家長(cháng)之間的關(guān)系。
�。�、 重點(diǎn)抓好后進(jìn)生的轉化工作，將工作對象落實(shí)到人，并在原有基礎上提出具體要求。
�。�、 把安全放在首位，學(xué)生的安全意識較淡薄，也意識不到忽略安全后的危險和隱患，所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇，愛(ài)冒險去曉之以理，讓學(xué)生明白不注意安全會(huì )帶來(lái)的不良后果，同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生，安全作為一項常抓不懈的任務(wù)。
8、 開(kāi)展生動(dòng)活潑，集知識性、趣味性為一體的活動(dòng)。認真籌備并組織好本年級的活動(dòng)，讓學(xué)生感受樂(lè )趣，學(xué)到知識，培養健康的情感。
五、活動(dòng)安排：
九月份：
1、做好開(kāi)學(xué)工作（報到、注冊）、入學(xué)教育。
2、建立特困生檔案。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、慶祝教師節。
5、中秋節
十月份：
1、慶祝國慶節
2、珍惜時(shí)間主題班會(huì )
3、我是小畫(huà)家 。
4、游藝活動(dòng)。
十一月：
1、漢語(yǔ)拼音認讀比賽。
2、“我愛(ài)秋天”實(shí)踐活動(dòng)
3、上門(mén)家訪(fǎng)，落實(shí)“假日親子”活動(dòng)實(shí)施情況；
4、秋游活動(dòng)。
十二月：
1、“自己的事情自己做” 班會(huì )
2、集體舞表演
3、合唱比賽
4、年級跳繩比賽。
一月：
1、慶祝元旦。
2、好人好事。
3、期終考試工作。
4、做好學(xué)期結束工作。
一年級小學(xué)生班主任工作計劃5
一，指導思想：
本學(xué)期，我們一年級將以學(xué)校少先隊工作計劃，德育工作計劃，教學(xué)工作計劃為指導，結合各班實(shí)際，加強年級組的團隊意識，培養優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用、依靠全組教師，精誠合作，團結共進(jìn)，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，為學(xué)生做好一切服務(wù)工作，讓每個(gè)學(xué)生都成為一名神氣的百小娃、
二，一年級隊員發(fā)展特點(diǎn)
一年級的學(xué)生，剛從幼兒成為小學(xué)生，經(jīng)歷著(zhù)生理和心理發(fā)展的重要轉折、這一時(shí)期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征，最突出的特點(diǎn)是：
1，一般心理特點(diǎn)
�。�1）獨自進(jìn)入新環(huán)境：孩子進(jìn)入小學(xué)后就開(kāi)始獨立處理周?chē)h(huán)境的事情，擺脫對大人的依賴(lài)了、由依戀不舍到輕松愉快，這是一年級學(xué)生的共同特征、過(guò)去聽(tīng)父母講的一些事，現在可以獨自去看，去聽(tīng)，無(wú)拘無(wú)束地去干自己想干的事，這種新鮮感充滿(mǎn)了孩子的頭腦、
�。�2）嬌寵兒在增加：上學(xué)以后少數孩子還離不開(kāi)媽媽?zhuān)@是心理沒(méi)有斷乳的表現、這種孩子看不見(jiàn)母親會(huì )感到不安，在眾人面前不敢說(shuō)話(huà)，回到家以后馬上換了模樣，大喊大叫，恢復本來(lái)面目、孩子的心理離乳是普通家長(cháng)感覺(jué)不到的問(wèn)題、發(fā)現了也不知怎么處理，只是強迫孩子按大人的意志上學(xué)，回家也不準大喊大叫、這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分、
現實(shí)中這種問(wèn)題是兩種因素造成的，不能簡(jiǎn)單歸結為父母溺愛(ài)孩子，還應看到社會(huì )因素、由于社會(huì )安定性較差，孩子的人身安全缺乏保障，家長(cháng)不得不隨時(shí)保護孩子、另外，居住環(huán)境封閉，活動(dòng)空間減少，獨生子女只能伴隨在父母左右，客觀(guān)上使孩子得到了過(guò)多的照顧，造成嬌寵兒增多、
�。�3）注意多變的事物：一年級學(xué)生很敏感，容易學(xué)會(huì )過(guò)去自己不懂的東西，所以提出的問(wèn)題特別多、有人認為孩子愛(ài)提問(wèn)題是善于思考的表現，其實(shí)這個(gè)階段的孩子都有這個(gè)特點(diǎn)，只不過(guò)有的孩子愛(ài)說(shuō)，有的孩子把疑問(wèn)藏在心里，不表達而已、
2，學(xué)生的年齡特征
�。�1）自控能力較低，注意力容易分散、
�。�2）經(jīng)常出現"違規"現象、
�。�3）伙伴之間往往以"玩"為主題，經(jīng)常出現打鬧，告狀等現象、
�。�4）在學(xué)習活動(dòng)方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記憶，學(xué)習活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩、
三，需要關(guān)注的問(wèn)題：
一年級需要關(guān)注的心理問(wèn)題是從家庭（幼兒園）到學(xué)校的角色變化對兒童心理的影響、從一名幼兒園的小朋友"換位"成一名背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生，他們面臨的環(huán)境的改變，以及社會(huì )，學(xué)校及家庭的對他們的要求變化，都將對他們產(chǎn)生一定影響，而這些變化都源于從家庭（幼兒園）到學(xué)校的角色變化、
1、新的學(xué)習生活環(huán)境使兒童從依附家長(cháng)向獨立生活轉變、
兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切，一舉一動(dòng)都是成人指點(diǎn)；入學(xué)以后，每天都要離開(kāi)家長(cháng)在學(xué)校獨立生活，要在班集體里作為獨立的一員認真聽(tīng)課，獨立思考等等，這些活動(dòng)都將進(jìn)一步促進(jìn)兒童由依附轉向更多的獨立、
2、新的學(xué)習生活環(huán)境使兒童的主要活動(dòng)方式從以游戲為主向學(xué)習活動(dòng)為主轉變、
從一名幼兒園的小朋友轉換成一名背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生，角色的改變導致了其活動(dòng)方式改變、入學(xué)前，兒童的主要活動(dòng)是玩，是游戲；入學(xué)后，主要活動(dòng)是學(xué)習、
3、新的學(xué)習生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學(xué)校成員關(guān)系轉變、
兒童入學(xué)后，他們所處的地位發(fā)生了變化，人們開(kāi)始將他們作為社會(huì )正式成員對待、在學(xué)校的教學(xué)班里，他們是集體的正式成員，必須嚴格遵守學(xué)校和班級的一切紀律、
四，工作目標
1，把對學(xué)生的養成教育，安全教育作為年級組工作的重點(diǎn)、
2，強化年級組負責制，完善管理制度，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)，團結向上的組風(fēng)組貌、
3，認真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)安排的工作、
五，工作措施
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重點(diǎn)之一：重視抓好安全教育工作計劃、
由于一年級孩子頑皮好動(dòng)，缺乏自己保護意識、因此，增強學(xué)生的安全意識為本學(xué)期重重之重、各班要繼續加強安全紀律教育，教育學(xué)生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走、充分利用晨會(huì )，班隊課時(shí)間時(shí)間加強安全宣傳教育，還可用看錄像等形式，讓學(xué)生逐步真正認識到安全確實(shí)重要、在對他們"說(shuō)"的同時(shí)，更注重教他們"做"、
重點(diǎn)之二：強化行為習慣的養成，培養"文明人"、
良好行為習慣的養成是一項長(cháng)期的工作，要長(cháng)期抓，持之以恒、根據我們一年級孩子的特點(diǎn)，學(xué)校制定了低年級學(xué)生"一日常規"兒歌，各班認真組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦，從上學(xué)，晨間，課堂，課間，午間，放學(xué)等各方面對學(xué)生進(jìn)行訓練和指導，嚴抓學(xué)生的日常行為規范、同時(shí)，配合少先隊，結合監督崗檢查，通過(guò)引導，教育，檢查，評比，使學(xué)生從小養成良好的行為習慣，逐步具備自己教育，自己管理的能力、
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幫助學(xué)生了解崗位設置的作用，幫助學(xué)生認識崗位設置的作用，名稱(chēng)與職責的對應關(guān)系，幫助學(xué)生順利開(kāi)展工作，感受成功的喜悅、一年級學(xué)生剛入學(xué)，各項能力還沒(méi)能得到很好的認識和發(fā)展，所以，一年級班主任要開(kāi)始逐步培養起一群得力的小干部，先扶再放，從一開(kāi)始的收發(fā)作業(yè)本，指導衛生打掃，每天匯報班級課堂，作業(yè)，課間等情況開(kāi)始，逐步發(fā)展學(xué)生的能力、
崗位的評價(jià)，這是提升崗位教育價(jià)值的關(guān)鍵環(huán)節、我們低年級是起始階段，因此以個(gè)體縱向比較為主，當然也通過(guò)橫向間的比較發(fā)現伙伴間的差異，以此激發(fā)學(xué)生參與崗位選擇的熱情，同時(shí)也為日后開(kāi)展逐步豐富起來(lái)的班級生活打好基礎、
六，具體工作安排
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9月份
1、做好學(xué)生報名工作、
2、抓好班級一日常規，建立中隊小憲法、
3、挑選班團干部，制訂班活動(dòng)計劃，強化常規管理條例、
4、開(kāi)展"我是神氣的百小學(xué)生"系列活動(dòng)——"我是懂禮貌的百小娃"、
5、主題班會(huì )活動(dòng)：美麗的校園我們的家；"友誼卡"與"同心卡"、
6、慶祝教師節、
10月份
1、圍繞愛(ài)國主義教育開(kāi)展"弘揚和培育民族精神"活動(dòng)，慶祝國慶節、
2、行為規范教育：講文明，講禮貌，號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生、
3、開(kāi)展"我是神氣的百小學(xué)生"系列活動(dòng)——"我是愛(ài)讀書(shū)的百小娃"、
4，班隊主題活動(dòng)：在先鋒的旗幟下；紅領(lǐng)巾飄起來(lái)
11月份
1、科技博覽、
2、科技小制作評比、
3、開(kāi)展"我是神氣的百小學(xué)生"系列活動(dòng)——"我是守紀律的百小娃"、
4，班隊主題活動(dòng)：來(lái)吧，讓我們一起唱隊歌；我想加入少先隊
12月份
1、體育游戲，體育知識競賽、
2、迎元旦板報評比、
3、開(kāi)展"我是神氣的百小學(xué)生"系列活動(dòng)——"我是能獨立的百小娃"、
4，班隊主題活動(dòng)：我們都來(lái)做好事
1月份
1、認真學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣，準備復習迎考工作、
2、學(xué)期結束工作，假期前的安全教育、
3，班隊主題活動(dòng)：今天我入隊了
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9月禮儀教育課前準備
10月整理書(shū)包學(xué)做值日
11月注意寫(xiě)字姿勢認真完成作業(yè)
12月出操靜，齊，快上課專(zhuān)心聽(tīng)講
1月合理安排時(shí)間做好復習工作
組內特色活動(dòng)
1，召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )，取得家長(cháng)的支持，密切家長(cháng)與學(xué)校的關(guān)系、
2，利用網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校及時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行溝通和交流、
3，開(kāi)展廣播操比賽、
4，開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，安排好上課老師并聯(lián)系好家長(cháng)、
5，開(kāi)展兒歌誦讀活動(dòng)，每天利用早讀，午間等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀課外書(shū)，背誦唐詩(shī)三百首、
6，進(jìn)行一次拼音過(guò)關(guān)活動(dòng)以及簡(jiǎn)單加減法計算比賽、
7，積極參加學(xué)校每月組織的主題活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習的同時(shí)享受到成長(cháng)的快樂(lè )、
一年級小學(xué)生班主任工作計劃6
一、班級概況：
本班現有學(xué)生37人，其中男生20人，女生17人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上，活撥可愛(ài)，大多數孩子有了進(jìn)一步的學(xué)習意識，能夠按時(shí)的完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和認識，孩子們在各個(gè)方面都取得較好的成績(jì)，不過(guò)在新的學(xué)期中，我還是會(huì )繼續的努力教導他們的，讓他們能學(xué)到更多的知識。
二、指導思想：
為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、工作重點(diǎn)：
第一，抓學(xué)習，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎。
第二，抓美德和學(xué)生的日常行為規范。(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美)，形成良好的習慣。
第三，抓愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)。
四、內容及措施：
(一)抓學(xué)生日常行為習慣的養成。
1.明確一日常規細則，做到人人知曉。
2.充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3.用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1.狠抓各課紀律，保證學(xué)生遵章守紀。
2.各項集體活動(dòng)做到集合快，紀律強，效果好。
3.早操，眼保健操要人人會(huì )做，人人求好。
4.建立正常的衛生值日制度，班級衛生人人有責，實(shí)行班級衛生監督小組。
5.培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德。
1.利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的，讓學(xué)生以此為范，導之于行。
2.利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國主義教育。
3.結合情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品行教育。
(四)學(xué)生努力學(xué)習。
1.密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng )新，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2.加強對學(xué)生的學(xué)法指導，讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué)，而且會(huì )學(xué)。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1.對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2.學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3.學(xué)生養成良好的生活習慣。
4.在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
5.學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
一年級小學(xué)生班主任工作計劃7
一、工作目標：
總目標：配合學(xué)校工作，以生為本，積極、認真、踏實(shí)、有效地開(kāi)展各項工作。及時(shí)上傳下達，在工作中積極研究，在研究中勤奮工作，發(fā)揚團隊意識、合作精神，構建智慧課堂。認真落實(shí)做好學(xué)校各部門(mén)布置的工作，保質(zhì)保量地完成本學(xué)期的各項任務(wù)，努力創(chuàng )建團結、和諧、向上、奮發(fā)的年級組。
教師目標：自覺(jué)遵守校紀校規，對照自身崗位職責，認真完成學(xué)校工作。對待工作能積極向上，對待家長(cháng)能耐心交談，形成嚴謹、高效、優(yōu)秀、團結合作的隊伍，營(yíng)造良好的集體氛圍。
學(xué)生目標：通過(guò)引導、教育、談心等多種方式，使一年級的學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習、生活、行為等習慣，做全面發(fā)展、健康快樂(lè )的北海學(xué)子。
二、年級常規管理工作要點(diǎn)：
抓好學(xué)生的行為、學(xué)習習慣、常規管理工作：考勤、衛生、升旗儀式、作業(yè)、課堂紀律等。開(kāi)好四個(gè)會(huì )：班主任會(huì )、年級組會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )，形成教育合力。落實(shí)學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。
三、工作具體措施：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生的管理方面
1、繼續做好安全工作。
安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠放在第一位。班主任隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育（飲食衛生安全、交通安全、消防安全等等），特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過(guò)深入細致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育，發(fā)放安全常識小資料。
2、各班利用班會(huì )倡導文明學(xué)生的標準：文明禮貌、尊敬師長(cháng)、孝敬長(cháng)輩、勤奮向上，愛(ài)護公物、環(huán)保節儉，力求做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標。
3、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規、衛生習慣、勞動(dòng)習慣的培養教育。
4、配合大隊部，加強對學(xué)生干部、值日干部的培養。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手，學(xué)校的小管理員。
5、加強學(xué)生的心理疏導，樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì )進(jìn)步的信念，認真做好后進(jìn)生的轉化工作。
6、落實(shí)日常行為規范，抓好養成教育。從集會(huì )紀律、兩操情況、教室內外衛生、值日檢查，包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習等方面規范學(xué)生的行為，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習氛圍。
7、加強組內一日常規自查。早讀抓實(shí)效；升旗排隊快、靜、齊；上課紀律良好，師生互動(dòng)好，學(xué)生學(xué)習效率高；督促學(xué)生下課時(shí)文明休息，不追追打打，中午文明休息；學(xué)生規范佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴多余的飾品；衛生一天三小掃（早、中、晚），一周一大掃，以保持教室及衛生區的衛生。
8、開(kāi)展好各項活動(dòng)。以興趣活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動(dòng)富有趣味性。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，使孩子們健康、快樂(lè )地生活、學(xué)習。
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1、情為基礎：真誠關(guān)心每一位老師。在QQ群、微信群中，相互談心，及時(shí)了解教師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺(jué)到這是一個(gè)團結向上、互助互愛(ài)的集體。為了增進(jìn)彼此的友情，大家達成一致，在每月的8日進(jìn)行一次小型年級組活動(dòng)，分享樂(lè )事，提高幸福指數。
2、大家共同營(yíng)造輕松快樂(lè )的辦公室氣氛，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
3、精誠團結：“人心齊，泰山移�！眻F結的關(guān)鍵在于每個(gè)人都要擺正自己的位置，明確個(gè)人的能量是有限的，只有團隊攜手才能夠把蛋糕做大；努力營(yíng)造良好的團隊精神，鼓勵坦誠交流，避免惡性競爭。教師之間，互相協(xié)調，主動(dòng)配合，寬以待人，顧全大局。同一學(xué)科教師之間，不同學(xué)科教師之間，在思想上要互相幫助，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相關(guān)心，努力營(yíng)造良好的團隊精神。
4、扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節課，提高課堂教學(xué)效益，向課堂要質(zhì)量。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。新來(lái)的老師和中青年教師一對一師徒結對：陳xx、李xx、孫xx、孟x(chóng)x、朱xx，任課教師認真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強對學(xué)生的教育和管理。
5、緊密聯(lián)系家長(cháng)，隨時(shí)向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的`學(xué)習動(dòng)態(tài)，并了解學(xué)生在家的學(xué)習狀況，引導家長(cháng)對學(xué)生的管理，使家庭、學(xué)校形成一股合力，幫助學(xué)生健康發(fā)展。
6、積極配合學(xué)校，組織好年級的防火、防震逃生演練，督促班主任利用好晨會(huì )以及班隊會(huì )課，對學(xué)生做好安全教育工作，普及好安全基本常識。
7、開(kāi)展大型活動(dòng)（比如秋游、家長(cháng)會(huì )、親子繪本表演等）之前召開(kāi)年級組老師會(huì )議，對活動(dòng)的方方面面進(jìn)行預設，做好安全預警方案。
一年級小學(xué)生班主任工作計劃8
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我有幸接任一年級(2)班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換，為了能把本班建成具有"、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有、有、有文化、有的一代新人，做一位合格的主義建設者和接班人，我做了一些準備工作，特制定班級工作計劃：
一、班級基本
本班共有44名學(xué)生，其中有男生26人，女生18人。
本班基本上是獨生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要比較多的去抓紀律。
重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好工作。
二、本基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。
所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。
作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生、、實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。
在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們集體的歡樂(lè )和，從而形成集體的榮譽(yù)感和感。
2、培養學(xué)生良好的學(xué)習，學(xué)習態(tài)度
這學(xué)期要通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習和良好的學(xué)習習慣。
利用果欄，心情樹(shù)等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。
關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講，多聽(tīng)故事，培養他們良好的文化底蘊。
經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。
力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高，不斷上進(jìn)。
成績(jì)、好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
積極參加組織的各項，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、具體
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。
我要從培養學(xué)生良好習慣入手，課上進(jìn)行趣味，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。
利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意學(xué)生的行為，根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中，時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息，講、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)班集體是培養學(xué)生的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。
集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。
本學(xué)期學(xué)校安排了如操、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。
逐步形成一個(gè)向上、團結協(xié)作的班集體。
四、工作安排
九月份:
1、打掃衛生
2、做好新生報到工作
3、上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單，并做好工作
4、五項競賽開(kāi)始
5、慶祝第二十個(gè)
6、假日活動(dòng)開(kāi)始
7、班報刊出
8、心捐款活動(dòng)
9、期初家訪(fǎng)
十月份：
1、小型體育競賽(一年級廣播操)
2、慶祝第十七個(gè)老人節
3、班報刊出
4、建隊節活動(dòng)
十一月份：
1、鎮運會(huì )(暨校運會(huì ))
2、各年段會(huì )
3、講故事比賽(1-3)
4、校報班報刊出
十二月份：
1、一二口算過(guò)關(guān)
2、迎大合唱比賽
3、校報班報刊出
一月份：
1、復習迎考
一年級小學(xué)生班主任工作計劃9
剛踏入學(xué)校大門(mén)的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習環(huán)境還不適應，學(xué)生沒(méi)有多少紀律意識，很難管，班集體比較難以建立。每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都極其陌生，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育，本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，養成良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造良好的班內氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )與他人合作，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生，特制定本學(xué)期班級工作計劃。
一、班級基本情況
孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著(zhù)生理和心理發(fā)展的重要轉折.這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會(huì )出現“違規”現象;
二、工作措施
(一)抓好學(xué)生的常規教育，強化行為習慣的養成。
一年級學(xué)生年齡尚小，對學(xué)校的很多規章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩，因而違反紀律的現象會(huì )時(shí)常發(fā)生等特點(diǎn),我班制定了
1、向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(cháng)打招呼。同學(xué)之間要團結友愛(ài)，不打架、不罵人。
2、進(jìn)行遵守紀律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)以后按時(shí)回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認真聽(tīng)從老師的安排。
3、進(jìn)行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動(dòng),缺乏自己保護意識.因此,增強學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重.確實(shí)加強安全紀律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場(chǎng)上不玩沙石和棍棒，沒(méi)有老師指導不得攀爬單雙杠，以免發(fā)生危險，在校時(shí)間嚴禁隨意出校門(mén)。廁所存在安全隱患，提醒同學(xué)們上廁所時(shí)千萬(wàn)注意安全，剛入學(xué)時(shí)老師領(lǐng)著(zhù)學(xué)生上廁所，并對學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)教育。
4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習的教育，通過(guò)講小故事、小笑話(huà)等多種方式講學(xué)習知識的用處、形成“認真學(xué)習光榮、不認真學(xué)習可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習。一年級下學(xué)期班主任工作計劃5、進(jìn)行講衛生的教育。剛入學(xué)時(shí)，要利用課余時(shí)間或打掃衛生的時(shí)間，老師親自和學(xué)生打掃衛生，教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生，再漸漸給他們鍛煉的機會(huì )，使他們從小養成良好的衛生習慣。
(二)做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作。
本學(xué)期剛開(kāi)始，考慮到學(xué)生年齡小、自制力差，決定經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)對孩子的學(xué)習內容及在學(xué)校各方面的表現心中有數，以便有針對性地進(jìn)行指導和教育。特別是對于后進(jìn)生來(lái)說(shuō)，這項工作尤為重要。
一年級小學(xué)生班主任工作計劃10
一、班級情況分析
本班的學(xué)生人數是11人，在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的數學(xué)學(xué)習后，學(xué)生已初步具有了一定的觀(guān)察、比較和有序思考的能力；積累了一些較淺顯的生活經(jīng)驗，具有一定的交流合作意識和較好的學(xué)習習慣。但是，由于學(xué)生年齡小，好說(shuō)好動(dòng)，精力難以集中，思維跳躍性大，課堂常規較差，尤其是傾聽(tīng)的習慣和隨便插嘴的習慣。因此，本學(xué)期要立足于端正學(xué)習態(tài)度，提高積極性，抓好基礎知識，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
二、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自己激勵、自己教育、自己管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神的一代新人。
三、主要工作及目標：
作為一名新教師，只有虛心向老教師學(xué)習，不斷的積累才能做好學(xué)校安排的各項工作。我制定計劃如下:
�。ㄒ唬┏Ｒ幗逃矫�
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要我積極配合班主任的工作，在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。
�。ǘ�、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。我想可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。
�。ㄈ�、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早,中,晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于環(huán)境衛生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
�。ㄋ模�、學(xué)習方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(cháng)，取得優(yōu)異的成績(jì)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
1、態(tài)度習慣。
找個(gè)別學(xué)生談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。與部分家長(cháng)聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進(jìn)生），主要從更上一層樓的角度，與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導，（為不增加學(xué)生負擔，輔導的同時(shí)適當減少書(shū)
面作業(yè)）發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結對，后教師統籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養。
教師利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導，從培養學(xué)生檢查意識開(kāi)始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
四、具體措施如下:
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jì)，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。
3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)，培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。
4、利用班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育，利用安全教育課、晨會(huì )、黑板報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
6、重視培養健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
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