教研員工作計劃集合6篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的教研員工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教研員工作計劃 篇1
20xx年3月我有幸被中心校聘為小學(xué)兼職美術(shù)教研員，感謝領(lǐng)導對我的厚愛(ài)和認可，我不會(huì )辜負領(lǐng)導的信任，一定本著(zhù)認真、負責的態(tài)度，盡職盡責的做好每一項工作�，F將本學(xué)期工作做如下計劃：
一、指導思想：
在進(jìn)修校教研室的正確領(lǐng)導下，認真貫徹執行教研室的工作計劃，結合小學(xué)美術(shù)教研實(shí)際情況，以提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提升全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以全鎮課程改革為切入點(diǎn)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、適應素質(zhì)教育的新型教師隊伍。
二、工作目標：
1、積極主動(dòng)地與各小學(xué)美術(shù)教師建立聯(lián)系，增進(jìn)了解增強交流，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
2、自覺(jué)加強自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平。
3、培養一批的美術(shù)教學(xué)骨干力量，創(chuàng )我區小學(xué)美術(shù)教師名優(yōu)品牌
4、做好新教師的培訓和指導工作，使他們盡快成長(cháng)。成為教育觀(guān)念新、基本功過(guò)硬，業(yè)務(wù)能力強的合格美術(shù)教師。
三、具體工作與措施:
1、提高自身思想道德素養，加強學(xué)習、做好表率。
2、教師有效地組織到了一起，為我的工作鋪設了一條寬闊的道路。
3、加強骨干教師培養，逐步形成合理的骨干教師梯隊。
教研員工作計劃(2) 四、各月份工作安排
四月：1、制定工作計劃。
2、參加各個(gè)教研活動(dòng)。
五月：1、繼續參加教研美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)。
2、參加鎮美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，提高自身業(yè)務(wù)能力。
3、聽(tīng)、評課活動(dòng)和教研活動(dòng)同時(shí)展開(kāi)。
六月：1、聽(tīng)、評課活動(dòng)、教學(xué)教研既網(wǎng)絡(luò )教研同時(shí)展開(kāi)。
2、繼續參加各個(gè)教研聯(lián)合體美術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。
3、總結本學(xué)期工作，制定暑期工作。
七月：利用假期老師們開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
美術(shù)教學(xué)工作，我深深體會(huì )到作為一個(gè)美術(shù)教師需要不斷地學(xué)習和提高，現在成為一名兼職教研員又使我深深地感到自己肩上的擔子又重了。教研員工作是一項對我們自身素質(zhì)和能力要求很高的工作。一個(gè)稱(chēng)職的兼職教研員應有深厚堅實(shí)的、多方面的業(yè)務(wù)基礎。有過(guò)硬的教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。應該肯下苦功夫，注重實(shí)效，不搞形式主義的東西。應有不計名利甘當人梯的職務(wù)精神。使老師樂(lè )于參加我們的活動(dòng)，信賴(lài)我們的決策，歡迎我們的講話(huà)、建議、資料、題目等等服務(wù)項目。這就要靠我們提高自己的學(xué)習、思想、工作水平，從而構成凝聚力。
我自己做得還很不夠。以上這些仍然是我今后的努力方向。爭取成為一名優(yōu)秀的兼職教研員。
教研員工作計劃 篇2
一、指導思想：
在校長(cháng)室、教導處領(lǐng)導下，以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為指導，以努力轉變薄弱學(xué)科為不薄弱學(xué)科為目標,貫徹落實(shí)教導處工作計劃。以教學(xué)管理常規落實(shí)為基礎，以新課程改革、培養學(xué)生自主探究學(xué)習、提高學(xué)生學(xué)習成效為目標。按照學(xué)校的要求，扎實(shí)做好課題研究工作。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng )造性,組織教研活動(dòng)、開(kāi)展各年級學(xué)生活動(dòng)，加強校本教研、積極推進(jìn)集體備課，不斷提升教師理論與教學(xué)水平。
二、具體措施與活動(dòng)：
1、以備課組為中心開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，加強教師間的交流與合作，共同努力，共同提高。充分發(fā)揮各年級備課組的作用。備課有計劃，有內容，有中心發(fā)言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學(xué)法,探討教學(xué)重、難點(diǎn)，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的的問(wèn)題等，做好記錄，使備課組活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、搞好教研組活動(dòng)。充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間，組織全組教師開(kāi)展一系列專(zhuān)題研討、學(xué)習，聽(tīng)課后的評課等。學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,接受新的教學(xué)信息,發(fā)揮‘‘他山之石,可以攻玉”的精神,把先進(jìn)的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。帶領(lǐng)全組教師在活動(dòng)中加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，力爭每次活動(dòng)有實(shí)效。
3、認真抓好教研組的其他各項常規工作。每月定期檢查教師備課筆記，提出好的建議，參與集體備課、期中教學(xué)檢查等。
4、積極參加各級各類(lèi)教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，及時(shí)掌握教改動(dòng)態(tài)，更新教學(xué)理念。重視橫向聯(lián)系，學(xué)習、汲取兄弟學(xué)校教研工作的好做法
5、組織全體組員學(xué)習研討《初中數學(xué)新課程標準》，帶動(dòng)全體組員以本學(xué)期教學(xué)內容為媒介推動(dòng)全體教師的教科研熱情，促進(jìn)自我素質(zhì)的提高。撰寫(xiě)課題研究性論文、教學(xué)設計、優(yōu)質(zhì)教案等，整理收集優(yōu)質(zhì)教育資源成果資料并如實(shí)上報。
6、配合學(xué)校做好期中教學(xué)檢查各項工作：各年級教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析、作業(yè)抽查、教案檢查、、隨堂聽(tīng)課、家長(cháng)會(huì )等。
7.上課：教師要做好課前準備工作，在教學(xué)中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性，提高課堂效率。
8.作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號要規范，點(diǎn)評要到位。
9.輔導：繼續做好培優(yōu)補差工作，各位教師要定期的、有計劃的、組織好學(xué)習上有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作，盡力做到措施得力，效果顯著(zhù)。做到：備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴”、輔導要“細”、負擔要“輕”、質(zhì)量要“高”。（教學(xué)常規落實(shí)的十字方針）
10備課組長(cháng)要統一組內教學(xué)進(jìn)度，組織好各項質(zhì)量檢測和競賽活動(dòng)。
�。�1）單元檢測：抓好單元知識達標檢測，嚴格考核，及時(shí)做好檢測分析、查漏補缺工作；單元知識梳理、試卷命題要做好分工。
�。�2）競賽：配合學(xué)校認真組織好學(xué)生的校內外各項競賽，做好輔導工作，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習，爭取好成績(jì)。
�。�3）月考、期中、期末檢測：對于學(xué)校安排的常規考試，要嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認真地做好試卷分析,為促進(jìn)今后教學(xué)提供有力指導.
11認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。
(1)九年級面臨著(zhù)升學(xué)考試的壓力，備課組教師要齊心協(xié)力，認真做好復習工作，回顧和總結上屆九年級畢業(yè)班復習教學(xué)中的得失，根據新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現狀，制訂出切實(shí)可行的教學(xué)復習計劃，系統、全面地梳理初中數學(xué)知識，加強中考命題研究，積極收集中考信息，研究中考試題的特征，預測出題方向；備課組的每位教師堅持每周做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)，獻技獻策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jì)。
(2)．做好七、八年級的教學(xué)研究與常規教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實(shí)效，知識梳理、試卷命題落實(shí)到人頭。
我們數學(xué)教研組的全體教師一定會(huì )團結一致，努力工作,改變單科落后現狀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我們學(xué)校的爭先進(jìn)位作出自己的貢獻。
數學(xué)教研組.20xx.9.2
教研員工作計劃 篇3
開(kāi)展教育科研是黨和國家的既定方針和政策，也是深化教育教學(xué)改革的條件，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，也是學(xué)習化社會(huì )對教師提出的專(zhuān)業(yè)化要求。本學(xué)期我校教研工作要以黨的“十六大”精神為指針，深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化教育改革》《全面推精素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎教育課程改革與發(fā)展的決定》，以及上級教研機構工作精神，強化教研管理，加大教改力度，改革課堂教學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
一、轉變觀(guān)念提高認識。
教師觀(guān)念的轉變是實(shí)現素質(zhì)教育的關(guān)鍵，為此，在新的教育形式下，我校教師要做到以下五方面的轉變：
〈1〉從以教師為本轉向以學(xué)生為本；
〈2〉以“師道尊嚴”轉變?yōu)榕笥雅c伙伴關(guān)系；
〈3〉以“為教而教”轉變?yōu)椤敖淌菫榱诉_到不教”；
〈4〉由為學(xué)生升學(xué)負責轉變?yōu)閷W(xué)生的一生負責；
〈5〉從擁有知識轉向知識水平與道德情感的完美統一。
二、加強教研管理，健全教研機制。
1、教研組工作常規，充分發(fā)揮語(yǔ)文、數學(xué)、思品三大教研組的職能作用，堅持經(jīng)�；_(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)有計劃、有組織、有記錄、有效果、有總結。
2、制定教師教研工作細則，建立教研工作檔案，對教師教研教改工作進(jìn)行量化考核。建立競爭機制，將教師教研成果與浮動(dòng)工資掛鉤，設立教研專(zhuān)項獎，對成績(jì)突出者予以表彰獎勵。
3，加強監督檢查。學(xué)校要定期、不定期調閱教案、學(xué)生各科作業(yè)，檢查教學(xué)進(jìn)度。堅持聽(tīng)課制度化。校長(cháng)、教導主任經(jīng)常要深入課堂，采取隨堂聽(tīng)，跟蹤聽(tīng)，連續聽(tīng)等不同方法，每期聽(tīng)課不得少于20節，不斷了結課堂教學(xué)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師隊伍整體素質(zhì)。
廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，身為教師“做一輩子教師”必須“一輩子學(xué)做老師”：
�。�1）每個(gè)教師要制定切實(shí)可行的業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃，自覺(jué)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習，每期記有學(xué)習筆記不得少于5000字；
�。�2）訂閱足量的教學(xué)刊物、雜志，學(xué)理論，鉆研業(yè)務(wù)；
�。�3）學(xué)校定期召開(kāi)業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )議，組織教師深入學(xué)習各種教育法規、新教材教法，了解教研動(dòng)態(tài)；
�。�4）繼續抓好教師崗位練兵，要求教師做到六個(gè)能（能寫(xiě)一手漂亮字，能說(shuō)一句漂亮的普通話(huà)，能撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，能上好公開(kāi)觀(guān)摩課，能輔導興趣小組活動(dòng)，能操作計算機）
四、抓教法改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
隨著(zhù)新課程的推廣使用，其培養目標和教學(xué)觀(guān)念都發(fā)生了很大變化，為了適應新的教學(xué)形式，要從以下幾個(gè)方面抓好教學(xué)工作：
�。�1）扎實(shí)備課。備課是教學(xué)工作的重要環(huán)節，世上好一節課的前提。備好一節課要做到“五備”，（備大綱，備學(xué)生，備教法，備學(xué)法，備教具）。各教研組要認真執行教案審批制度．堅決杜絕出現教案審批拖欠，內容過(guò)簡(jiǎn)，無(wú)實(shí)用型等弊端。要求超周備課，超周審批。教導處定期查閱，嚴格把關(guān)。
�。�2）優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。本期課堂教學(xué)要認證貫徹落實(shí)《基礎教育課程改革綱要》，改變過(guò)去課堂教學(xué)強調學(xué)習，死記硬背，機械訓練的現狀，倡導學(xué)生主動(dòng)參與，敢于探究，勤于動(dòng)手，培養學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力，以及交流與合作的能力。要讓學(xué)生成為學(xué)習活動(dòng)的主體，個(gè)體生活的主體和社會(huì )活動(dòng)的主體。給學(xué)生全面、豐富的發(fā)展留有充足的空間和時(shí)間，要有利于學(xué)生自立、多樣、持續，有創(chuàng )造性地發(fā)展。
�。�3）作業(yè)布置合理化。按新課程標準，各學(xué)科要開(kāi)足課時(shí)，合理設置作業(yè)類(lèi)型，嚴格控制作業(yè)量，不設置機械重復作業(yè)。
五、突出重點(diǎn)，確定教研課題。
本期重點(diǎn)推廣“探究式教學(xué)法”“情境教學(xué)法”“小組合作教學(xué)法”，教研員要確定好教改課題，寫(xiě)出實(shí)驗計劃，拿出一堂教改示范課，年終寫(xiě)出實(shí)驗總結。各科任教師要確定好教改思路，有計劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)研究，學(xué)期末要求每人寫(xiě)出一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或經(jīng)驗總結。
六、扎實(shí)開(kāi)展教法交流，互相促進(jìn)，共同提高。
�。�1）本期要求教研組內觀(guān)摩課不得少于五節，全校性觀(guān)摩課不少于八節，提倡教師之間互相聽(tīng)課，取長(cháng)補短，共同促進(jìn)。凡是承擔觀(guān)摩課的教師要深鉆教材，扎實(shí)備課，熟練應用現代化教學(xué)媒體。教學(xué)方案經(jīng)教研組審批合格后方可上課，同時(shí)要組織教師集體評課，評課力求做到客觀(guān)公正、實(shí)事求是，堅決避免優(yōu)點(diǎn)講的多，缺點(diǎn)講的少，敷衍了事的做法�？迫谓處熞J真聽(tīng)取評課意見(jiàn)，努力克服教學(xué)中存在的弊端，改進(jìn)課堂教學(xué)方法。
�。�2）教委安排的觀(guān)摩活動(dòng)，有關(guān)科任教時(shí)要按時(shí)參加，認真聽(tīng)課，虛心學(xué)習，做好聽(tīng)課筆記，學(xué)習兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗。
�。�3）中考過(guò)后，教導處組織召開(kāi)一次教法研討會(huì )，各科任教師要提前準備好經(jīng)驗材料，積極參與教法交流。
�。�4）在教師中開(kāi)展評選“優(yōu)質(zhì)課”“學(xué)科帶頭人”“優(yōu)秀論文”等活動(dòng)，調動(dòng)教師參與教研的積極性。
七、充分利用各種媒體，服務(wù)教學(xué)。
�。�1）定期開(kāi)放圖書(shū)室和儀器室，為教師提供教學(xué)資料和教學(xué)儀器。
�。�2）課堂教學(xué)力爭“三機一幕”進(jìn)課堂。語(yǔ)數課除了利用學(xué)�，F有的教具，還要根據實(shí)際自制教具。音體美德等課程要充分利用義教工程提供的各種儀器，服務(wù)教學(xué)，學(xué)校要把教具利用情況作為考核課堂教學(xué)的重要依據，確保教具進(jìn)入課堂。
�。�3）利用遠程教育接收設備，向教師提供教育科研信息，組織觀(guān)看示范課教學(xué)以及說(shuō)課和評課，使廣大教師了解教研信息，改進(jìn)課堂教學(xué)。
新的學(xué)期，面臨新的困難和新的任務(wù)，全體教師要以滿(mǎn)腔的熱情，高度的責任感，與時(shí)俱進(jìn)，共同開(kāi)創(chuàng )我校教研教改工作的新局面。
教研員工作計劃 篇4
一、指導思想
根據學(xué)�！耙源髳�(ài)之心，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的細節”的辦學(xué)宗旨、以教育的為核心，以安全工作為重點(diǎn)，以加強理論學(xué)習更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量、加速培養青年教師的步伐為主要工作，繼續發(fā)揚苦干精神，全身心投入到教育教學(xué)工作中去，為把我校建成安寧市一流名校做出我們應有的貢獻。本學(xué)期初中數學(xué)組工作的指導思想是：以鉆研新教材、學(xué)習新課程標準為動(dòng)力，把探索“先學(xué)后教，當堂訓練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究，并結合學(xué)�！半娮影装濉钡膶W(xué)習與實(shí)踐，樹(shù)立教研組團隊合作意識。加強教學(xué)常規建設和課題研究，積極開(kāi)展校本研究，進(jìn)一步提高我校數學(xué)整體的教學(xué)水平。
二、工作目標
1、加強學(xué)習，更新教育觀(guān)念，轉變教學(xué)思想。
認真學(xué)習新《課程標準》和《如何創(chuàng )建學(xué)習型組織》。樹(shù)立正確的教育觀(guān)，學(xué)習觀(guān)。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線(xiàn)，創(chuàng )新為動(dòng)力，素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量?jì)墒忠黄鹱�。力爭改變舊的教育觀(guān)念，確立課改的新理念和策略，推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變，盡力實(shí)現每一個(gè)學(xué)生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高。具體措施為，結合每周的評課，集體討論，共同尋找自己課堂教學(xué)與新課程標準的差異，以理論為指導不斷反思和總結自己的教學(xué)實(shí)踐。
2、樹(shù)立教育創(chuàng )新意識，改革課堂教學(xué)中陳舊的教學(xué)模式，落后的教學(xué)方法，做到上課、備課不斷創(chuàng )新，積極推行新課程改革，積累經(jīng)驗與體會(huì )，撰寫(xiě)好各種教育教學(xué)論文。
3、樹(shù)立“視質(zhì)量如生命”的質(zhì)量意識，不斷提高教學(xué)質(zhì)量、輔導質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量。加強學(xué)生學(xué)習興趣和敢疑好問(wèn)、評價(jià)批判等好習慣的培養，努力為學(xué)業(yè)水平考試取得好成績(jì)和高一級學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。
4、深化課堂教學(xué)改革，積極開(kāi)展數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；積極開(kāi)展草根課題研究，努力提高教師課堂教學(xué)設計能力
5、組織全組教師學(xué)習《新課程標準》和《考試說(shuō)明》，加強學(xué)業(yè)水平考試研究
三、工作措施
1、加強理論學(xué)習，提升教師素質(zhì)。
進(jìn)一步認真學(xué)習《課程標準》，領(lǐng)會(huì )教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn)，認真分析教學(xué)內容、目標、重難點(diǎn)，嚴格執行新標準的指導思想，提出具體可行的教學(xué)方法。繼續開(kāi)展教科研活動(dòng)，各位教師要加強學(xué)習，努力實(shí)踐，善于總結，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時(shí)認真地填好《教研活動(dòng)記錄》《備課組活動(dòng)記錄》，積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng )新。
2、加強教學(xué)常規管理，常規常抓，常抓常新。
向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規范為抓手，進(jìn)一步規范教學(xué)行為，強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長(cháng)要加強得組內教學(xué)工作的管理，經(jīng)常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、加大課堂教學(xué)改革力度，做到“有效教學(xué)”。
課堂教學(xué)改革以適應我校學(xué)生實(shí)際為宗旨，探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方式方法，把“先學(xué)后教，當堂訓練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究，實(shí)現課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。
4、加強備課組教研活動(dòng)，強化教研功能。
各備課組由備課組長(cháng)負責繼續實(shí)行集體備課制，備課組長(cháng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師應明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細節，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課，全力打造實(shí)用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學(xué)模式；同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。
5、加快培養青年教師的步伐，為學(xué)校的可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
把“中青年教師示范課”活動(dòng)、師徒結對活動(dòng)當作培養青年骨干教師的途徑，并作為教研組的一項長(cháng)期的重要的工作來(lái)抓，為學(xué)校的可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。校內公開(kāi)課活動(dòng)要以青年教師為主，讓他們在習慣于上公開(kāi)課的前提下幫助他們提高上公開(kāi)課的水平。一階段下來(lái)從他們當中選出代表參加青年教師教學(xué)比武，進(jìn)行較高層次的鍛煉。
6、加強質(zhì)量監測，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校安排的常規考試，試卷命題、批改等工作，由各年級組長(cháng)負責工作安排，全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù)，并認真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準備。
7、認真開(kāi)展課題研究，不斷深化教學(xué)改革。
進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能，組內教師積極參與小課題研究，并協(xié)助學(xué)校教研室搞好專(zhuān)題研究活動(dòng)。在本組內，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，每次活動(dòng)確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而虛，倡導小而實(shí)，真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用；中心發(fā)言人要做精心的準備，然后大家一起探討、交流，共同提高教育教學(xué)水平。
8、配合教導處、教研室做好一切教學(xué)科研工作。
協(xié)同教導處、教科研室督促本組教師開(kāi)展教學(xué)教研各項活動(dòng)。做積極、上進(jìn)、好學(xué)的教研團隊。
四、組內要求
1、精心備課，做到：
�、偃S目標明確
�、诰倪x擇例題
�、圩鳂I(yè)布置要精選與分層，要有針對性。
認真批閱作業(yè)，杜絕無(wú)教案進(jìn)課堂。教研組將和教務(wù)處進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課。
2、相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。每學(xué)期聽(tīng)課十五節以上，聽(tīng)后有感受、有點(diǎn)評、有交流。
3、把好的教案、課件和其它教學(xué)資源放到的“初中數學(xué)教研組”文件夾中。完善初中數學(xué)教研組的資料管理。
4、加強畢業(yè)班教學(xué)研究，要研究考題，把握考試方向；加強分層，強化雙基，確保合格率；考試分析要以自查為主，落實(shí)基礎知識點(diǎn)
5、我組教師每人都擔任兩個(gè)班級的教學(xué)，教學(xué)任務(wù)繁重，仍應注意思想、業(yè)務(wù)修養，不斷磨練自己：要注意理論學(xué)習，多自學(xué)，吸收理論，新觀(guān)點(diǎn)，整理資料，建設個(gè)人資料庫；多聽(tīng)其他教師的課，取他人之長(cháng)，補己之短；規范教學(xué)過(guò)程和行為等。
總之，我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能；教師間要建立積極的伙伴關(guān)系，加強在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學(xué)水
教研員工作計劃 篇5
一、指導思想
以鄧爺爺教育理論為指導，認真貫徹省、市《“十五”期間中小學(xué)教師繼續教育規劃》及實(shí)施新課程的`有關(guān)文件精神，結合我縣初中教育教學(xué)實(shí)際，以加強教師隊伍建設為出發(fā)點(diǎn)，以課程改革為切入點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn)，求本、務(wù)實(shí)、創(chuàng )造性地開(kāi)展初中研訓工作。造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應素質(zhì)教育的新型教師隊伍。
二、工作原則堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。
在研訓工作中，我們既要以科學(xué)的教育教學(xué)理論為指導，又應結合本地區本學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展工作。
2、堅持科學(xué)性與可操作性相結合的原則。
開(kāi)展各項研訓活動(dòng)，既要講究工作的科學(xué)性、層次性，還應考慮工作的可行性，不能流于形式。
3、堅持創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合的原則。
我們在工作中要不斷樹(shù)立新觀(guān)點(diǎn)，形成新思想，努力探索注重實(shí)效性，講求科學(xué)性的研訓工作新方法、新途徑。
4、堅持“研訓一體、管訓結合”的原則。
我們將在教研中發(fā)現問(wèn)題，在培訓中解決問(wèn)題，用嚴格的管理提高繼續教育工作的質(zhì)量。
三、工作目標為教師隊伍建設服務(wù)，做好校本培訓工作。努力建設素質(zhì)精良的教師隊伍。
2、為課程改革服務(wù)，開(kāi)展教科研活動(dòng)，做好秋季學(xué)期起始年級使用新教材的基礎建設工作。
3、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，通過(guò)研究與探索，尋求大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
4、為質(zhì)量監控檢測服務(wù)，做好質(zhì)量監控檢測工作，讓質(zhì)量監控與檢測服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展，實(shí)現評價(jià)功能的轉化。
四、具體工作及措施貫徹落實(shí)《校本培訓工作實(shí)施》，提高全員培訓工作質(zhì)量。
“十五”繼續教育以校本培訓為主要形式，它是以教師任職校為基地，以校長(cháng)為第一責任人的開(kāi)放式的教師在職培訓。從上個(gè)世紀九十年代至今以其針對性、實(shí)效性和自主性等優(yōu)勢逐漸成為繼續教育的重要形式之一。本學(xué)期我們在前期工作的基礎上，認真貫徹落實(shí)《校本培訓工作實(shí)施方案》�！斗桨浮窂闹笇枷�、工作原則、主要內容、具體要求、監控評估等五個(gè)方面對校本培訓工作提出了指導意見(jiàn)，目的就是為了加大對這一工作的導控監管力度，提高教師繼續教育的質(zhì)量，逐漸形成教育行政部門(mén)、培訓機構、中小學(xué)校長(cháng)、教師幾者互動(dòng)的效應，把教師全員培訓落到實(shí)處。
2、加強骨干教師隊伍管理，進(jìn)行骨干教師隊伍建設。
為提高骨干教師隊伍質(zhì)量，我們將在今后骨干教師隊伍建設過(guò)程中對骨干教師實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。根據“以評促訓”的原則，綜合考慮地區（平原與山區）與學(xué)科（語(yǔ)、數、英、政、史、地、生、體、音、美、勞技、理、化等）的平衡，將對原確定的縣級骨干教師進(jìn)行復評或適當的增刪調整。其具體內容詳見(jiàn)《方案》。
3、做好典型教師的培訓工作，創(chuàng )我縣中學(xué)教師名優(yōu)品牌。
典型教師的質(zhì)量和數量是一個(gè)地區教育發(fā)展程度的標志之一。培養典型教師，既能使其很好地發(fā)揮骨干教師以點(diǎn)帶面的輻射、示范作用，又有利于提高我縣教師的聲望。從本學(xué)期開(kāi)始，我們將分步推進(jìn)，分層實(shí)施，加大對典型教師的培訓力度，擬用一年左右的時(shí)間，各學(xué)科培養出2-4名在市、縣有影響的中、青年典型教師，并有計劃地構建典型教師梯隊，具體操作辦法是：
�、俾�(tīng)課了解，發(fā)現典型。
�、谘杏懡涣�，扶植培養。
�、壅n例匯報，跟蹤指導。
4、以新課改為契機，加強對常規教學(xué)工作的指導與管理。
�、旁诮虒W(xué)質(zhì)量方面，各學(xué)科要做好學(xué)科教學(xué)的調研工作，教研員在深入一線(xiàn)的基礎上提出既有利于課改，又有利于提高教學(xué)質(zhì)量的對策。
�、圃诮虒W(xué)管理方面，我們要加強對教學(xué)工作的常規管理，與基層校一道，在探索中構建適應課改需要的教學(xué)管理模式，通過(guò)研討及學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，促進(jìn)新管理模式的構建。
�、羌訌婓w育、藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)管理工作，通過(guò)體育、藝術(shù)綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)，培養學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，良好的意志品格，擬結合市開(kāi)展體育美學(xué)科的說(shuō)課活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科教育工作的開(kāi)展。
教研員工作計劃 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了，為提高我鎮英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，建立和完善新課程教育教學(xué)改革，結合我鎮以“三五二”教學(xué)為本的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，目的是提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平；為創(chuàng )新教研模式，提高教研質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)我鎮小學(xué)英語(yǔ)教育健康地發(fā)展，特制定本學(xué)期工作計劃如下：
一 、加強對英語(yǔ)教學(xué)及英語(yǔ)教研的認識，提高英語(yǔ)教育教學(xué)的能力。
1、深入學(xué)習新課標，深入系統地學(xué)習三年級英語(yǔ)教材改編，結合教 材的內容進(jìn)行集體備課。
2、深入學(xué)習英語(yǔ)教學(xué)的三種課型，即課文教學(xué)、語(yǔ)言訓練和綜合教學(xué)。利用課堂嘗試“三五二”教學(xué)為本的教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、有效實(shí)施課堂教學(xué)，提高英語(yǔ)教師的口語(yǔ)表達能力。開(kāi)展聽(tīng)課、評課、議課的教研活動(dòng)，提高英語(yǔ)教師的自身素養。
二、有效地開(kāi)展教研工作。
1、充分發(fā)揮教研組的優(yōu)勢，分析課程、探討教學(xué)內容、關(guān)注學(xué)生學(xué)思結合等問(wèn)題。
2、進(jìn)一步加強和完善研究性團隊建設。
3、積極參加同伴教研活動(dòng)，堅持集體備課，共同提高的原則。
三、積極參加網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
1、把優(yōu)秀教研成果反饋到宏克力小學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )工作室的網(wǎng)頁(yè)上。
2、加強UC教研活動(dòng)，
�。�1）、活動(dòng)時(shí)間為每周四下午1:30—3:30進(jìn)行全員UC教研活動(dòng)，并有教研記錄。
�。�2）、每周三晚7：00—7:30參加市網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，進(jìn)行外教課觀(guān)摩活動(dòng)。地點(diǎn)：小學(xué)英語(yǔ)品德教研室 密碼：123456
�。�3）、進(jìn)行英語(yǔ)教研成果展評活動(dòng)。
四、有效地開(kāi)展常規教學(xué)工作。
1、充分發(fā)揮教研組的優(yōu)勢，進(jìn)行集體備課，研究教材教法，通過(guò)導學(xué)案進(jìn)行備課，根據課程標準進(jìn)行有效教學(xué)。
2、作業(yè)要有梯度，包括必做題和選做題兩種形式。
3、認真批改作業(yè)，耐心輔導差生，并寫(xiě)好作業(yè)批改記錄。
五、做好期末測試和學(xué)生評價(jià)工作。
通過(guò)聽(tīng)力測試、口語(yǔ)表達、筆試三方面進(jìn)行評估，做好期末總結工作。
【教研員工作計劃】相關(guān)文章：
教研員的工作計劃07-13
教研員工作計劃01-18
教研員的工作計劃09-22
歷史教研員工作計劃12-16
化學(xué)教研員工作計劃11-08
美術(shù)教研員工作計劃12-17
化學(xué)教研員的工作計劃04-05
德育教研員工作計劃03-31
教研員工作計劃范文11-18
數學(xué)教研員工作計劃03-01