關(guān)于教務(wù)年度工作計劃三篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的教務(wù)年度工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
教務(wù)年度工作計劃 篇1
一、 指導思想：
在主管副校長(cháng)、教務(wù)主任的領(lǐng)導下，具體負責、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標。堅決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細管理。規范行為，以人為本，從嚴治教，從嚴治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現學(xué)校教學(xué)工作各項目標，是學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、 本學(xué)期中心工作：
1、 加強對教學(xué)常規的檢查。及時(shí)了解并檢查各教師教學(xué)計劃，執行情況，特別要加大對上課規范的督查力度，堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。
2、 認真輔助組織本學(xué)期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節，要通過(guò)考試，發(fā)現問(wèn)題，尋找差距，并通過(guò)我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
3、 加強課改力度，堅持以學(xué)生為中心教學(xué)法的推廣使用，使我校的課改工作再上一個(gè)新臺階。
三、主要職責：
1、 協(xié)助主任配合各年級的工作，負責分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問(wèn)題和意見(jiàn)及時(shí)處理，做出答復。對于一些重大問(wèn)題及時(shí)向主任通報并報告主管副校長(cháng)。
2、 做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作，對有些問(wèn)題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施。
3、 對承擔的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃有布置、有檢查、有分析、有總結，并要規范地做好檔案建設。
四、具體工作
協(xié)助主任做好教務(wù)處工作，側重做好以下幾方面工作：
1、編寫(xiě)課程表、早讀晚自習下班表、作息時(shí)間表，以及調課安排；
2、管理學(xué)科教學(xué)計劃、課堂教學(xué)秩序；
3、組織教學(xué)常規檢查；
4、管理學(xué)生學(xué)籍檔案，辦理、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)；
5、管理考務(wù)及成績(jì)統計上報工作；
6、組織開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)；
7、督導科組開(kāi)展教研活動(dòng)，以及撰寫(xiě)論文；
8、做好每月教學(xué)津貼的核算；
9、完成學(xué)校交辦的其他工作。
教務(wù)年度工作計劃 篇2
一、指導思想：
以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動(dòng)力，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師隊伍建設為基礎，以教研組、備課組建設和課堂教學(xué)效益監控為保證，細化、內化教學(xué)常規，強化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量；大力開(kāi)展教育科研，向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)工作目標及要求：
（一）、明確教學(xué)管理目標，完善教學(xué)管理制度。
“一切為了學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，我們要將“一切為了學(xué)生的發(fā)展”與更好地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為教學(xué)管理的根本任務(wù)，要為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教師的創(chuàng )造性教學(xué)、教師教學(xué)特色的形成提供條件和平臺，使廣大教師從教學(xué)觀(guān)念上、知識結構上都能逐步適應課程改革的需要。
要不斷健全、完善教學(xué)管理制度，使我們的課堂教學(xué)管理、活動(dòng)課程管理、學(xué)生成績(jì)管理等能更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
1．抓計劃：每學(xué)期，根據學(xué)校工作計劃對教學(xué)工作的要求，由教研組和備課組制定教學(xué)工作計劃，用于指導教師的教學(xué)和教研。
2．抓檢查：各教研組和備課組制定的教學(xué)進(jìn)度表，內容包括單元教學(xué)目標、教學(xué)內容、單元考試、集體備課中心發(fā)言人、研究課等。教務(wù)處牽頭組織教研組長(cháng)對各科教學(xué)計劃的執行情況進(jìn)行檢查，期末公布檢查結果，作為評比先進(jìn)教研組和備課組的一個(gè)依據。
3．抓落實(shí)：每學(xué)期各教研組根據執行教學(xué)工作計劃的情況進(jìn)行認真總結。教導處根據落實(shí)計劃的情況，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議進(jìn)一步檢查、通報、總結經(jīng)驗，落實(shí)改進(jìn)措施。
（二）細化管理制度，優(yōu)化考核條例，重視績(jì)結合量，提升教師的工作主動(dòng)性。
提高效益需要管理措施，措施實(shí)施需要教師認真執行。我們希望為提升、發(fā)展學(xué)校的每一項措施都能切實(shí)轉化為每個(gè)教師自覺(jué)、規范的教學(xué)行為。
1．抓教學(xué)計劃的制定和落實(shí)，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。
教學(xué)計劃統率著(zhù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導和規范教學(xué)行為的標準，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據，為此，根據學(xué)生的特點(diǎn)，各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規劃的同時(shí)，注重對教學(xué)內容進(jìn)行分析、取舍，增強計劃的實(shí)用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依。
2．強化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。
�。�1）強化“七認真”，加強過(guò)程管理。
完善我校教學(xué)“七認真”考核細則，認真抓好教師“七認真”工作的各個(gè)環(huán)節。
備課要充分，目標要明確，要求做到“三結合”，即課程標準、教材內容、學(xué)生實(shí)際相結合，不斷完善和提高備課水平，確保課堂教學(xué)的內容能面向全體學(xué)生。
上課要精細、方法要靈活：要求做到“兩個(gè)不”，即不上無(wú)準備、無(wú)教案的課，不上無(wú)目的、無(wú)要求的課。上課過(guò)程中要注意觀(guān)察了解學(xué)生的感受和反應，要充分體現教師的主導地位和學(xué)生的主體地位。師生互動(dòng)得當，信息反饋及時(shí)。
學(xué)生作業(yè)、練習布置要科學(xué)合理，教務(wù)處定期檢查，嚴格控制，重在質(zhì)量，做到有效練習，練有效果。個(gè)別輔導及時(shí)，針對性強，為基礎較差的學(xué)生提供信心，為中等學(xué)生提供發(fā)展的機會(huì )，為優(yōu)秀的學(xué)生提高層次。
全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。
�。�2）抓教學(xué)過(guò)程管理，規范教師的教學(xué)行為。
教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標管理的同時(shí)，將著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的管理。
�、僬J真執行聽(tīng)課制度：校長(cháng)、分管教學(xué)副校長(cháng)、教務(wù)處主任帶頭統籌聽(tīng)課，每學(xué)期不少于40節。其他中層領(lǐng)導要經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)進(jìn)行指導，帶頭推門(mén)隨堂聽(tīng)課，每學(xué)期不少于30節。教研組長(cháng)、備課組長(cháng)要充分發(fā)揮其職能作用，每學(xué)期聽(tīng)課不少于xx節。任課教師要積極吸取他人之長(cháng)，補己之短，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。3年內教師要主動(dòng)向老教師學(xué)習，多聽(tīng)同年級老教師的課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節。
�、� 堅持“三查”，狠抓課堂教學(xué)�！叭椤保阂皇菣z查教案作業(yè)，二是檢查課堂教學(xué)，三是檢查教學(xué)效果，所有結果一律以書(shū)面形式記錄。
�、劢處煹慕虒W(xué)效果進(jìn)行“三評”，即學(xué)生評價(jià)、教研組評價(jià)和教務(wù)處評價(jià)。評價(jià)結果將作為教師教學(xué)獎勵和年終考核的依據之一。
�、�?chē)栏窨荚囍贫龋杭訌娍硷L(fēng)考紀建設。學(xué)校在同類(lèi)可比的班級中實(shí)行統一進(jìn)度，統一命題，統一考試，統一閱卷，統一分析；學(xué)期考試，監考教師要求認真負責，一絲不茍，確保全面、真實(shí)地反映教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）加強備課組建設，細化評價(jià)措施。
要認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，恰當安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式，定期開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都要做到主題集中，任務(wù)明確，措施扎實(shí)，責任落實(shí)，效果實(shí)在。本學(xué)期教研活動(dòng)主要做好兩個(gè)層面上的工作，教務(wù)處主要統籌安排較大規模和相對側重的教學(xué)研究活動(dòng)，備課組著(zhù)力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng )新的研究活動(dòng)。各備課組要認真制訂活動(dòng)計劃，并積極實(shí)施，重點(diǎn)研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué)，努力實(shí)現教學(xué)觀(guān)念的創(chuàng )新、教學(xué)方法的創(chuàng )新、教學(xué)手段的創(chuàng )新、教學(xué)模式的創(chuàng )新。
備課組人員要積極參與，共同探討教法，以教研促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。同時(shí)，教務(wù)處要求并安排好個(gè)備課組的活動(dòng)，語(yǔ)數英每周活動(dòng)一次，其余教研組每?jì)芍芑顒?dòng)一次。為了各教研組備課組活動(dòng)的長(cháng)足有效的推進(jìn)，全體行政進(jìn)行活動(dòng)督導，并將每次的活動(dòng)內容記錄在案，同時(shí)對每次活動(dòng)會(huì )提些有效的建議或要求。
為了促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展，教務(wù)處對全體老師提出了，每周必寫(xiě)教學(xué)反思的要求。老師們每天在上課或課后都會(huì )有源自教學(xué)實(shí)踐的感受和體驗，讓老師們能養成教后反思、總結和出新的習慣，這對他們今后的教學(xué)勢必會(huì )帶來(lái)推進(jìn)作用。檢查教師的教學(xué)反思也將納入“教學(xué)七認真”的范疇。
為杜絕教研活動(dòng)流于形式，提高教研活動(dòng)質(zhì)量，教務(wù)處將進(jìn)一步加大對教研活動(dòng)的檢查督促力度：檢查教研時(shí)間有沒(méi)有得到保證，檢查教研活動(dòng)有沒(méi)有書(shū)面記錄，檢查教研活動(dòng)有沒(méi)有貼近學(xué)校實(shí)際，檢查教研活動(dòng)主題內容有沒(méi)有真正落實(shí)到位。
（三）、加強教師隊伍建設，主動(dòng)關(guān)注教師發(fā)展。
引導廣大老師積極進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，改變過(guò)去教師教得苦、學(xué)生學(xué)得苦的現象，通過(guò)效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
營(yíng)造學(xué)習型氛圍，引導廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高，反思自己的教學(xué)，做一名反思型的教師。
全面實(shí)施教師教學(xué)業(yè)務(wù)評優(yōu)工程。一方面開(kāi)展新教師教學(xué)業(yè)務(wù)達標活動(dòng)，切實(shí)采取措施促使新教師達到“教學(xué)常規入門(mén)”、“課堂教學(xué)過(guò)關(guān)”、“教學(xué)能力達標”。另一方面繼續開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)系列公開(kāi)展示活動(dòng)、評優(yōu)活動(dòng)。
普遍開(kāi)展現代教育技術(shù)培訓工程。隨著(zhù)學(xué)校信息化程度的提高，對教師信息意識和能力的要求也與日俱增，本學(xué)期將舉行各類(lèi)設備使用研討活動(dòng)，努力使全體老師都能切實(shí)掌握現代化設備的使用、保養等知識，不斷提高獲取信息、貯存信息、加工處理信息、篩選利用信息、更新創(chuàng )造信息的能力。
（四）、加強教研組建設，營(yíng)造教研氛圍。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節，如何優(yōu)化課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，加強教學(xué)研究應是重要途徑之一，因此，必須強化教研組建設。
教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織，一個(gè)教研組的建設水平一定意義上決定著(zhù)本校該學(xué)科教研水平和教學(xué)質(zhì)量，決定著(zhù)該學(xué)科在校內外的地位和影響。
要采取有效措施改變目前教研活動(dòng)時(shí)學(xué)習內容隨意性、活動(dòng)形式簡(jiǎn)單化、活動(dòng)主體單一化的現象，教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、方式以及對教研活動(dòng)的核查要進(jìn)一步規范，定時(shí)間、定地點(diǎn)、重交流、重參與、重反思，在活動(dòng)內容的選擇上要面向學(xué)生、面向教學(xué)實(shí)際、面向教師、面向教材，鼓勵老師深入研究教材、研究大綱、研究學(xué)生、研究教法設計、研究如何提高課堂教學(xué)的有效性、如何提高教學(xué)質(zhì)量。
要將教研組努力建設成為學(xué)習型組織，通過(guò)學(xué)習和研究來(lái)促進(jìn)教學(xué)，鼓勵開(kāi)展總結反思型教研方式，教研組成員根據教學(xué)實(shí)際開(kāi)展案例（包括教學(xué)案例和學(xué)生個(gè)案）分析，以教育教學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐，并通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)深化對教學(xué)理論的理解和內化，改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐；鼓動(dòng)開(kāi)展主題式教研方式，積極促進(jìn)教研活動(dòng)主題化，真正發(fā)揮教研組作為提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織的`功能。
（五）、完善課程建設，深化課程改革。
重視以學(xué)生自主學(xué)習為中心的學(xué)法指導，引導學(xué)生做學(xué)習的主人；重視在學(xué)案中體現分層要求；重視指導學(xué)生實(shí)施學(xué)科內或學(xué)科間的研究性學(xué)習。
針對既有高考模式，加強對命題和考試的研究。隨機編排考場(chǎng)，優(yōu)化成績(jì)處理系統，對考試成績(jì)進(jìn)行深度處理。
開(kāi)設開(kāi)好各類(lèi)選修課、活動(dòng)課。開(kāi)展好體育活動(dòng)，加強藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧、全面地發(fā)展。體育、音樂(lè )、美術(shù)、勞技課都開(kāi)足開(kāi)全。加強兩操一課的管理，健全檢查評比制度。開(kāi)好秋季新生運動(dòng)會(huì )。增加課外活動(dòng)項目，規范活動(dòng)過(guò)程。加強音、體、美等各類(lèi)課外活動(dòng)小組的管理工作，爭取在市級以上比賽中取得較好成績(jì)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
以學(xué)生發(fā)展為本，繼續開(kāi)設開(kāi)好研究性學(xué)習課程。以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、積極創(chuàng )新和努力實(shí)踐為目標，以獲取知識、應用知識、掌握科學(xué)研究的一般流程為基本內容，以自主性、探索性學(xué)習為基礎，以小組合作的方式進(jìn)行，努力使學(xué)生在思想意識、情感意志、精神境界等方面的綜合素質(zhì)全面提高，個(gè)性和特長(cháng)得到開(kāi)發(fā)與持續發(fā)展。
教務(wù)年度工作計劃 篇3
一、指導思想
本期教務(wù)工作以學(xué)校工作計劃要求為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，堅持以“不求人人升學(xué)，但求人人成才”為辦學(xué)理念，著(zhù)眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續發(fā)展，穩步推進(jìn)新課程改革。根據教務(wù)處“管理、服務(wù)，指導、評價(jià)”的職能，以深化教改、備戰中考、優(yōu)化教學(xué)、加強師資建設為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓為抓手，以教研教改為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導決策的參謀中心，中考的指導中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監控中心，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，打造全區優(yōu)質(zhì)民族教育學(xué)校。
二、工作目標
1.深化“全面發(fā)展，育人提質(zhì)”的教學(xué)目標，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)，將我校辦成七星關(guān)區民族特設突出的初級中學(xué)。
2.根據學(xué)校教學(xué)發(fā)展的新形式，結合《畢節市七星關(guān)區學(xué)校精細化管理實(shí)施細節》，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規管理工作，促進(jìn)師生共同成長(cháng)，提高教師的育人素養和學(xué)生的綜合發(fā)展水平。
3.依據貴州省義務(wù)教育課程標準，嚴格執行課程計劃，完善課程設置的結構，加強教學(xué)過(guò)程的監督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4.加強教研組建設，規范教研組的活動(dòng)，尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度,切實(shí)提高教學(xué)研究工作，改進(jìn)課堂教學(xué)。
5.加強學(xué)科滲透法制教育、德育教育工作，做好課堂教學(xué)與法制教育、堂教學(xué)與德育教育有機結合，提高師生學(xué)法、知法、懂法、用法的基本素養和師生道德水平。
三、工作要點(diǎn)與主要措施
�。ㄒ唬⿵娀^(guò)程管理，提高教學(xué)效率
加強和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據加強和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節，進(jìn)行分析研究，做到精細化管理。
1.制定好計劃
學(xué)校教務(wù)處依據學(xué)校工作計劃，結合學(xué)校師生實(shí)際情況，制定本期教務(wù)工作計劃，做到科學(xué)合理、客觀(guān)有效。各教研組應根據學(xué)校及上級教育部門(mén)實(shí)施新課程方案的要求制定好工作計劃，教師也應按本學(xué)科課程標準的要求，制訂教學(xué)計劃，滲透法制及教育、德育教育，并嚴格按計劃推進(jìn)教學(xué)，教研組長(cháng)對此要定期進(jìn)行檢查，以保證計劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執行情況。
2.嚴格教學(xué)秩序
教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象。教師調課要經(jīng)教務(wù)處批準。有晚輔導課、自習課的相關(guān)教師應準時(shí)到崗到位，完成本職工作。有較長(cháng)請假的教師應提前告知教務(wù)處，以便提前預案，協(xié)調好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3.做好教學(xué)五認真
�。�1）認真備課。備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結合，即課程標準、教材內容與學(xué)生實(shí)際相結合，基本知識、基本技能與綜合運用相結合，德育滲透、法制滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的精品優(yōu)質(zhì)教案進(jìn)行評比，作為個(gè)人業(yè)務(wù)考核加分項目。
�。�2）認真上課。上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無(wú)準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當，信息反饋及時(shí)。訓練及時(shí)，容量恰當。要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯題的滾動(dòng)練習，嚴格控制作業(yè)量，防止只講不練。
�。�3）認真批改。作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設計要精當，有層次，批改要及時(shí)規范，并督促學(xué)生整理好錯題集進(jìn)行訂正，努力做到作業(yè)的減負高效。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開(kāi)展第二課堂，認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉化生輔導。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng)，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性。各項活動(dòng)要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實(shí)效。
�。�4）認真輔導。輔導要及時(shí)，針對性要強。特別重視個(gè)別輔導，充分體現面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會(huì )，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
�。�5）認真分析。各位教師要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考試內容，認真落實(shí)考試分析工作。要建立記分冊。每次考試后，教師要認真做好質(zhì)量分析，分析要細致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識缺陷、能力差異，產(chǎn)生原因，整改措施等。
�。ǘ⿵娀嗄杲處熍囵B，加快教師隊伍建設。
繼續教育是提高教師業(yè)務(wù)水平和執教能力的重要途徑，年輕教師的迅速成長(cháng)，是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將依據我校教師繼續教育工作計劃，加強教師各級各類(lèi)培訓，繼續落實(shí)年輕教師成長(cháng)的骨干教師“傳幫帶”工作，并立足崗位，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：
�。�1）開(kāi)展年輕教師課堂達標活動(dòng)，由骨干教師指導幫助1-2位年輕教師提高指教能力，，每次公開(kāi)課前由骨干教師幫助、指導年輕教師分析教材、分析學(xué)情、指導備課，上課結束后再進(jìn)行集體評議。同時(shí)，行政聽(tīng)課的密度要加大，反饋信息要及時(shí)。
�。�2）繼續推進(jìn)“十三五” 繼續教育工作，努力完善繼續教育培訓活動(dòng)，共同探討，形成一個(gè)良好的培訓學(xué)習氛圍，提高培訓質(zhì)量。
�。�3）開(kāi)展校優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，積極鼓勵青年教師申報市、區教學(xué)骨干教師，積極參加各類(lèi)競賽評選活動(dòng)。
�。�4）抓好師德師風(fēng)建設，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂(lè )業(yè)的風(fēng)氣。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮教研組作用，加強教研組建設。
1.教研組組長(cháng)應積極指導本組教師開(kāi)展各項正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學(xué)內容、教學(xué)設計，定作業(yè)設計。教師要加深對教材的理解，確定教學(xué)目標時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮，中心目標和輔助目標相結合，依據目標確定教學(xué)內容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強對教師備課工作的管理和指導，確保教學(xué)案真正有用、高效。上公開(kāi)課教研組長(cháng)應提前告知組內教師，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
2.要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習和研究，多分析教材，多進(jìn)行專(zhuān)題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開(kāi)設公開(kāi)課、示范課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究并做好記錄。
3.加強聽(tīng)課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養成“復合型”教師。聽(tīng)課要做好記錄，評議課要有的放矢，提高自己的評課能力。
�。ㄋ模┳ズ卯厴I(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng )輝煌
對畢業(yè)班的教學(xué)管理，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習補漏和學(xué)習方法的指導上，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎。要高度重視九年級的教學(xué)質(zhì)量，明確目標責任，落實(shí)獎懲兌現。探索班級管理及不同學(xué)科復習課的最優(yōu)模式，不斷提高復習效率。要點(diǎn)如下：
1.加強校領(lǐng)導、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò )，及時(shí)反映工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)解決一線(xiàn)的困難，使九年級的工作得以順利進(jìn)行。
2.認真組織學(xué)生參加各類(lèi)檢測，檢測后，要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績(jì)檔案，并做好跟蹤調查，既要抓優(yōu)生的培養同時(shí)也要嚴格控制低分率。
3.畢業(yè)班的任課教師要根據不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況，講授內容一定要有科學(xué)性、針對性、系統性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)反饋意見(jiàn)。
4.中考工作是學(xué)校工作的重中之重，中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)和生存線(xiàn)，要從現在起，切實(shí)抓好九年級學(xué)生的迎考工作。根據20xx年中考新情況制定新的中考計劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息，如難度是否降低，新課程方面創(chuàng )造性思維和的題目比例是否會(huì )增大。調整好教學(xué)工作。努力做好中考體育鍛煉，本學(xué)期一定要眾志成城、奮力拼搏，為20xx年中考打下堅實(shí)的基礎。
�。ㄎ澹�(shù)立服務(wù)意識，做好以下工作
1.做好資料準備工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類(lèi)資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線(xiàn)服務(wù)，總結前幾屆中考的經(jīng)驗，提高畢業(yè)班教育教學(xué)效率，確保中考的正常發(fā)揮。
2.加強與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流，取長(cháng)補短，努力提高教學(xué)管理檔次。
3.為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進(jìn)來(lái)的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
4．繼續完善學(xué)風(fēng)建設工作，為全體師生創(chuàng )造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習氛圍。
5.繼續做好中職招生工作，深入對職高工作宣傳讓職高工作深入人心，提高家長(cháng)、學(xué)生對職高的認識水平，完成好工作任務(wù)。
6.加強學(xué)籍管理工作，做好學(xué)生的轉出、轉入工作，完善相關(guān)印證資料收集、提交、對接工作。嚴格按規定履行學(xué)生的轉入轉出休學(xué)更名等手續，做到轉入有來(lái)源，轉出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據。及時(shí)做好學(xué)生轉進(jìn)轉出的登記手續。并做好有關(guān)的統計工作。進(jìn)一步規范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，力爭做到資料詳實(shí)、手續齊全、管理規范。
7.強化控輟保學(xué)工作，做到該入學(xué)的一個(gè)不能少，入學(xué)了的一個(gè)不能跑，確�？剌z率達標。
8.認真做好體藝衛工作。學(xué)校開(kāi)展好每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)，做好“兩操”，體育教師要認真上好每節課，并有具體的學(xué)期教學(xué)計劃，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，做好各種疾病的預防，降低常見(jiàn)病的發(fā)病率，重視“防近”工作，有針對性地開(kāi)展健康教育，確保學(xué)生體質(zhì)健康達標率到100%。
9.落實(shí)教學(xué)常規各項工作，完善教學(xué)常規管理檔案。
10.積極配合各相關(guān)部門(mén)開(kāi)展好各項臨時(shí)工作，整體推進(jìn)學(xué)校各項工作向前發(fā)展。
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