精選教研工作計劃3篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的教研工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教研工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實(shí)上級各部門(mén)對音體美等學(xué)科工作的指導性意見(jiàn)和要求，積極配合各部門(mén)開(kāi)展工作。本學(xué)期按教研的要求進(jìn)行集體備課和上課的課堂教學(xué)實(shí)踐提高教學(xué)水平，并努力開(kāi)展好“創(chuàng )設情境能力、指導學(xué)生開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習的能力”兩個(gè)專(zhuān)題的探索，在學(xué)�！白セ�礎、展個(gè)性、求創(chuàng )新、育英才”的辦學(xué)理念下，凸顯“全面發(fā)展、人文見(jiàn)長(cháng)”的育人特色，促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展，通過(guò)教研活動(dòng)不斷革新教學(xué)理念，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二、現狀分析：

　　本教研組是一個(gè)音樂(lè )、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、品德五科綜合的教研組，由十一名教師組成。其中體育教師四名、音樂(lè )教師兩名、美術(shù)教師三名、信息技術(shù)兩名、品德一名；師資力量雄厚，業(yè)務(wù)能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠采用現代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學(xué)。

　　三、重點(diǎn)工作：

　　1、認真學(xué)習初中新課程標準，掌握其性質(zhì)和基本理念，明確本課程的總目標。

　　2、全面執行音、體、美等學(xué)科教學(xué)基本規范化要求。

　　3、加強體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。

　　4、加強組內公開(kāi)課、展示課，青年教師基本功等研討活動(dòng)及傳幫帶工作。

　　5、認真組織課間操和眼保健操工作，加強對兩操的管理。

　　6、認真在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行“創(chuàng )設課堂情境”的研究和實(shí)踐。

　　7、組織學(xué)生積極參加各級組織的各類(lèi)比賽和競賽。

　　8、整合的教學(xué)資源，拓展我校傳統體育項目。探索豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動(dòng)模式。

　　9、組織和開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)競賽。

　　四、具體工作：

　　1、制定教學(xué)計劃、崗位練兵計劃、課外活動(dòng)計劃，認真進(jìn)行教學(xué)設計、進(jìn)行集體備課、做好開(kāi)學(xué)準備工作及日常工作。

　　2、認真組織本組教師進(jìn)行手抄報練習，參加學(xué)校的手抄報大賽。

　　4、為迎接學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，體育進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行輔導、訓練。

　　5、認真落實(shí)集體備課、讀書(shū)筆記、反思、案例。

　　6、完善各自的教育博客。

　　7、認真撰寫(xiě)“教學(xué)論文”

　　8、做好本學(xué)期教學(xué)教研工作，及課外活動(dòng)總結等期末工作。

　　五、具體活動(dòng)安排

　　1、公開(kāi)課時(shí)間安排：

　　音樂(lè )信息：第8周（xx）

　　體育：第10、11周（xx）

　　美術(shù)：第12周（xx）

　　2、集體備課時(shí)間安排在公開(kāi)課前一周

教研工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校和教導處工作計劃為指導，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推進(jìn)課程改革，深入貫徹語(yǔ)文新課標，切實(shí)轉變教育觀(guān)念，增強教師實(shí)施新課程的能力和水平；加強對新教材的培訓、研究，尋求實(shí)施新課程的策略；深入課堂，及時(shí)調研，關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué)，適時(shí)反思和總結，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

　　語(yǔ)文組成員組成情況：

　　七年級組：

　　八年級組：

　　三年級組：

　　二、本學(xué)期活動(dòng)目標：

　　力爭通過(guò)這半年的教研組活動(dòng)，更好地貫徹課改的新理念，使教師能夠運用新的教學(xué)的理念來(lái)搞好教學(xué)。

　　三、工作要點(diǎn)：

　　1、組織教師認真學(xué)習語(yǔ)文的課程標準，使教師思想上有理論指導。

　　2、組織教師互相聽(tīng)課，爭取每一位教師都能聽(tīng)15節公開(kāi)課。

　　3、做好傳、幫、帶工作。老教師要向年輕教師傳授經(jīng)驗，骨干教師要帶徒弟，使年輕教師迅速提升自己的業(yè)務(wù)水平。

　　4、組織教師進(jìn)行單元集體備課，此項工作要落實(shí)到實(shí)處，不能流于形式。

　　5、組織教師總結經(jīng)驗，不斷撰寫(xiě)論文，定期開(kāi)展有關(guān)語(yǔ)文課改的報告活動(dòng)。

教研工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　本期將以《基礎教育課程改革綱要》（20xx年12小學(xué)數學(xué)新課程標準 ）的精神為指導，以學(xué)校教科室、教導處對數學(xué)教研組的各項要求為依據，進(jìn)一步解放思想，勇于創(chuàng )新，切實(shí)把握好學(xué)校教育科研“服務(wù)于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量提升”的原則，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展好各項教研工作。通過(guò)形式多樣的教研活動(dòng)和深入開(kāi)展學(xué)�！叭�環(huán)六讓”課堂教學(xué)改革課題實(shí)驗工作，進(jìn)一步強化教師的校本研修能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提高學(xué)校數學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，力爭在市、區教學(xué)質(zhì)量考核中取得優(yōu)異的成績(jì)！

　　二、教研工作目標

　　1、切實(shí)轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立科學(xué)的教育價(jià)值觀(guān)、現代教育觀(guān)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導日常教研教改工作，積極爭創(chuàng )市、區教研教改先進(jìn)及特色學(xué)校。

　　2、進(jìn)一步營(yíng)造教師積極、和諧、向上的教研活動(dòng)氛圍，以學(xué)�！叭�環(huán)六讓”課堂教學(xué)改革、省子課題以及教師小課題研究為突破口，努力提高教師的研修能力和教研理論水平，做研究型教師。

　　3、通過(guò)教研活動(dòng)，為青年教師搭建成長(cháng)平臺，提供發(fā)展機會(huì )。同時(shí)，發(fā)揮各級骨干、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭教師的引領(lǐng)、示范作用，以提高教師的整體水平。

　　4、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識，積極推進(jìn)素質(zhì)與創(chuàng )新教育，努力做好日常教學(xué)的各項流程工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，確保本學(xué)期數學(xué)學(xué)科在市、區檢測中再上新臺階！

　　三、具體教研活動(dòng)安排

　　四、具體教研措施

　　1、認真學(xué)習新一輪（20xx版）課程標準，深入進(jìn)行教材解讀，不斷提高課堂教學(xué)效益。

　　教師要認真學(xué)習新《課程標準》，準確把握小學(xué)數學(xué)課程的.性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務(wù)。認真解讀課本與《教師教學(xué)參考書(shū)》、全面把握教材。通過(guò)解讀，切實(shí)把握教學(xué)的基本要求、領(lǐng)會(huì )教材的編寫(xiě)意圖、弄清教材體系、理解教學(xué)內容的地位、作用及前后聯(lián)系，從而全方位把握教材，從而制定出詳細的個(gè)人教學(xué)計劃。本期將繼續進(jìn)行同年級教師分單元、模塊深入詳細解讀教材，以此實(shí)現課堂教學(xué)的高效務(wù)實(shí)。

　　2、積極參與課改教研，積極反思，做研究型教師。

　　教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)離不開(kāi)教研這一重要平臺，每一位教師只有通過(guò)教研活動(dòng)、課題研究、自培自練等方式才能提高自身專(zhuān)業(yè)水平和教育教學(xué)能力，向研究型教師轉型。因此，每一位教師都應積極參與校本研修，主動(dòng)承擔各級各類(lèi)教研任務(wù)（尤其是青年教師），在活動(dòng)中收獲，在活動(dòng)中提煉，在活動(dòng)中不斷成長(cháng)。

　�。�、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，必須經(jīng)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。教師不僅要扎實(shí)地開(kāi)展校本研究，而且要通過(guò)外出學(xué)習或從專(zhuān)業(yè)名刊及互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習名家新的理念及先進(jìn)的教育教學(xué)思想，并將其融入自己的教學(xué)實(shí)踐，從而不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)，要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)�！扒嗨{工程”和“君子文化建設”，積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，讓一批青年教師在一系列活動(dòng)中迅速成長(cháng)，從而提高教師整體素質(zhì)。

　　4、繼續認真做好課題《基于教學(xué)案例下促進(jìn)小學(xué)數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的研究》后續研究工作，參研人員做好各項過(guò)程資料的收集與整理，準備本期結題。

　　5、每位教師認真參與學(xué)�！叭�環(huán)六讓”課堂教學(xué)改革，努力提高自身科研素養。同時(shí)，繼續深入開(kāi)展教師個(gè)人“小專(zhuān)題研究”，以敘事和案例研究加強校本研究，以促進(jìn)教學(xué)由經(jīng)驗型教學(xué)向研究型教學(xué)轉變。

　　6、注重教學(xué)過(guò)程 ，規范教學(xué)常規，做好學(xué)�！巴崎T(mén)聽(tīng)課”的各項準備，并牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　全體教師要牢牢樹(shù)立質(zhì)量意識，要認識到嚴格規范教學(xué)常規是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的教學(xué)過(guò)程絕不可能有好的教學(xué)質(zhì)量。認真備課是基本前提，課堂教學(xué)是關(guān)鍵，作業(yè)批改是有力保證，培優(yōu)輔差是基本途徑，階段檢測是必要手段。每位教師要一絲不茍地做好教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，尤其做好學(xué)�！奥�(tīng)推門(mén)課”活動(dòng)的各項工作，以切實(shí)提高我校數學(xué)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。

　　五、教研活動(dòng)具體相關(guān)要求

　　1、按時(shí)參加教研活動(dòng)，不遲到（提前5分鐘到）、不早退。堅持考勤（簽到）制度，確保校本教研的廣泛參與性。同時(shí)，每次活動(dòng)應尊重執教者與發(fā)言人， 并詳細做好筆記，認真做好評析與反思。（本期隨時(shí)抽查教師到會(huì )情況。）

　　2、上教研課、做優(yōu)秀案例解讀及負則讀書(shū)交流、名師課堂教學(xué)反思等的教師，要根據安排提早做好充分準備。每次教學(xué)研討，旨在提高，每位教師應主動(dòng)發(fā)言，積極參與議課，尤其是教研課的中心觀(guān)課、議課發(fā)言人應準備好詳實(shí)的發(fā)言材料，其余教師也要做好發(fā)言的充分準備，要從真正意義上做到每次活動(dòng)人人有所得，有所提高。（案例解讀、讀書(shū)交流、名課賞析時(shí)間不得低于20分鐘，且都要有詳細的書(shū)面材料，要求做PPT）要繼續開(kāi)展教學(xué)單元內容解讀活動(dòng)，各年級組教師要認真討論，集中大家的智慧把握好教材，并認真填好發(fā)放的資料。

　�。�、認真完成教科室布置的“五個(gè)一”工作和聽(tīng)課任務(wù)。五個(gè)一指：分別撰寫(xiě)一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)方案設計、說(shuō)課稿和教學(xué)反思，制作一個(gè)優(yōu)秀課件，發(fā)表一篇文章（或教學(xué)設計、教學(xué)心得或通訊等）。每期每位教師聽(tīng)課20節，并做好詳細課堂教學(xué)記錄、寫(xiě)好觀(guān)課、議課發(fā)言的內容。

　　4、每位教師都要積極撰文寫(xiě)稿，將自己教學(xué)經(jīng)驗、心得及成果等形成文字，并選出優(yōu)秀作品送交學(xué)�；蛏霞壊块T(mén)評獎或發(fā)表，從而提升我們數學(xué)教師在各級的影響力。（上期做得較好）

　　5、結合學(xué)校 “君子文化”為主題的校園文化建設活動(dòng)，每位教師應繼續品讀好與數學(xué)學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)著(zhù)，以讀書(shū)厚底蘊，并作好筆記、寫(xiě)好心得，引領(lǐng)自己不斷成長(cháng)。

　　6、全體數學(xué)教師要極積參與《基于教學(xué)案例下促進(jìn)小學(xué)數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的研究》的主課題研究，收集好過(guò)程資料，準備結題。

　　7、認真開(kāi)展好集體備課和電子教學(xué)資源的整理工作。

　　除了開(kāi)展集體備課，每一位教師要在集體備課單（紙質(zhì)）上要有自己的個(gè)性設計，并且還要進(jìn)行課前的第三次備課。本期課后20則反思要體現出課堂教學(xué)理念，要對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的活動(dòng)有深層的思考，同時(shí)要為后續教學(xué)提出建設性意見(jiàn)。各年級負則教師繼續做好電子資料的收集整理工作，期末檢查。

　　8、四至六年級做好以年級為單位進(jìn)行的集體教學(xué)質(zhì)量的階段性檢查，找差距，分析問(wèn)題，添措施，以切實(shí)提高各年級整體教學(xué)質(zhì)量。（學(xué)校統一制卷）。六年級更要做好小學(xué)階段最后一學(xué)期的教學(xué)工作，并扎實(shí)做好每一個(gè)知識塊質(zhì)量過(guò)關(guān)檢測。六位畢業(yè)班教師要做到資源共享，協(xié)同作戰，繼續確保畢業(yè)班數學(xué)在期末的檢測中取得優(yōu)秀成績(jì)。

【教研工作計劃】相關(guān)文章：

教研室教研工作計劃09-10

教研工作計劃04-26

教研的工作計劃12-22

教研工作計劃11-16

教研工作計劃【精選】03-25

教研的工作計劃03-09

教研的工作計劃01-08

教研工作計劃12-10

農村初中教研中心教研工作計劃05-09

教研組教研相關(guān)工作計劃04-30