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下半年幼兒園個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2023-03-11 18:55:35 工作計劃 我要投稿

2022下半年幼兒園個(gè)人工作計劃(精選15篇)

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編精心整理的2022下半年幼兒園個(gè)人工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022下半年幼兒園個(gè)人工作計劃(精選15篇)

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇1

  xx幼兒園下半年的工作計劃以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng )新的工作作風(fēng),創(chuàng )設良好的`環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),推進(jìn)教學(xué)改革。先梳理如下:

  一、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規,優(yōu)化區域游戲活動(dòng)開(kāi)展,繼續嘗試新課程改革。

  二、主要工作

  一強化教育教學(xué)常規管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節有具體明確的要求。

  2、重視對個(gè)別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)會(huì )議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內容豐富,有較強的指導價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

  3、建立0—3歲早教指導站,正常開(kāi)展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開(kāi)端。

  三、強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育

  1、立足習慣養成,養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣。在一日活動(dòng)中滲透,認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。

  2、豐富幼兒活動(dòng)。

  一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。

  二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng),節日慶;顒(dòng)等,創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺。

  三是豐富創(chuàng )新親子運動(dòng)會(huì ),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(cháng)。深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇2

  一、班級概況:

  我們跟班上的孩子們已接處了兩年的時(shí)間。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察,我們對孩子們在身體、認知、社會(huì )性三方面有了相當的了解,以下是三大領(lǐng)域的詳細分析:

  身體發(fā)展方面:

  在不斷地提醒下,孩子們養成了良好的生活衛生習慣。

  1、大肌肉動(dòng)作:孩子能較協(xié)調地走,跑、跳,屬于正常水平的約99%,學(xué)會(huì )了有組織有紀律,學(xué)做文明孩子的良好思維。

  2、小肌肉動(dòng)作:多數孩子小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現為畫(huà)畫(huà)時(shí)有的孩子握筆的姿勢不正確等。

  3、生活能力:一部分孩子的自我服務(wù)能力普遍一般,自制能力和整理床上用品較為困難。

  4、自我保。河螒蛑,自我保護意識不強;季節變化,還不太懂得自行增減衣物。

  認知發(fā)展:

  1、智力能力:學(xué)習了按物體的.大小、顏色、形狀分類(lèi)。學(xué)習了運用視覺(jué)、觸覺(jué)感知物體的大小、多少等,學(xué)會(huì )區分早晨、晚上,學(xué)會(huì )聽(tīng)琴唱歌、聽(tīng)音樂(lè )節奏拍手。

  2、語(yǔ)言能力:學(xué)會(huì )了用舉手請教表達自己的感受,能聽(tīng)懂語(yǔ)意,能大膽地表達自己的愿望,但有些孩子發(fā)音不清,表達不完全或站立起來(lái)了不敢大聲講話(huà)。

  3、自然概念:對身邊的自然物感興趣,在很多情況下會(huì )有順序的觀(guān)察他們的主要特征。

  4、數學(xué)概念:學(xué)會(huì )比較長(cháng)短、多少、高矮;按圖形配對分類(lèi)等簡(jiǎn)單的科學(xué)知識的接觸。

  社會(huì )性發(fā)展:

  1、品德行為:使用禮貌用語(yǔ)、節約使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰,懂得收放玩具、愛(ài)護玩具和公物,不是自己的東西不拿回家。

  2、交往能力:多數孩子比較,不認生。但有個(gè)別孩子比較內向,愛(ài)獨處,很少與小朋友一起玩。

  3、情緒情感:喜歡參加集體活動(dòng),并保持愉快的情緒,喜歡和小朋友等。

  4、個(gè)性特征:與逐漸形成遵守活動(dòng)規則的意識;部分孩子依賴(lài)性較強,自制力較差,不能在短時(shí)間內專(zhuān)心做簡(jiǎn)單的事情。

  二、本學(xué)期工作的主要目標及任務(wù):

  1、保育方面:

  隨時(shí)對幼兒進(jìn)行思想和衛生常識,對個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導,有認真按順序洗手的好習慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì )擦肥皂,會(huì )用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和的整潔,餐后會(huì )擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,衣褲放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  2、教學(xué)方面:

  根據本班孩子的實(shí)際水平和興趣,確立相應的目標和要求;在活動(dòng)中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習,引導他們學(xué)習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和獨立解決問(wèn)題。

  三、各方面的具體內容要求:

  1、常規工作:

 。1)班級衛生保健管理:

  抓好班級日常性衛生保健工作,使孩子在日常生活活動(dòng)中,在每日的起居中,得到細微的養護照顧,受到科學(xué)的,身心得到良好的發(fā)展。:

 。2)幼兒安全教育:

  結合孩子年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全、科學(xué)化,增強其自我保護意識和能力。

 。3)在抓好孩子生活常規的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習常規。

  2、教育活動(dòng):

  合理利用分區、分組、集體活動(dòng)及游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。

  3、家長(cháng)工作

 。1)利用早晚接送孩子的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

 。2)運用家園聯(lián)系,隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。

 。3)以《家園橋》欄目向家長(cháng)介紹幼兒園和班上的活動(dòng)安排,結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。

 。4)家訪(fǎng)(或電話(huà)訪(fǎng)),完成新生普訪(fǎng)工作,取得家長(cháng)配合,同家長(cháng)建立信任關(guān)系。

 。5)通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內的大型活動(dòng)項目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到的諒解與支持。同時(shí),還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化建議,以便本班保教工作的改進(jìn)。

 。6)開(kāi)張家長(cháng)半日開(kāi)放觀(guān)摩活動(dòng),使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教學(xué)內容與方法,直接看到幼兒在園表現,增強教師與家長(cháng)的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了良好機會(huì )和條件。

  四、每月工作安排

  2月份

  1、安定幼兒情緒,進(jìn)行入園教育和常規訓練。

  2、擬定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃。

  3、慶祝教師節、中秋節、國慶節主題的活動(dòng)。

  4、結合階段目標和教育內容創(chuàng )設主題墻。

  3月份

  1、慶“國慶”召開(kāi)班級聯(lián)歡會(huì )。

  2、省級示范幼兒園開(kāi)放觀(guān)摩活動(dòng)。

  3、教研活動(dòng)。

  4、課題研究交流。

  5、檢查保育一日工作情況。

  6、投服蛔蟲(chóng)藥。

  7、幼兒視力檢查。

  8、親子活動(dòng)。

  9、幼兒床上用品翻曬。

  4月份

  1、組織家長(cháng)半日開(kāi)放觀(guān)摩課活動(dòng)。

  2、做好幼兒秋季的預防疾病工作。

  3、幼兒膳食營(yíng)養分析。

  5月份

  1、各班舉行迎新年系列活動(dòng)。

  2、迎接目標管理考核。

  3、辦校園報。

  6月份

  1、做好防寒保暖工作。

  2、班級財產(chǎn)清理。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇3

  一、班級情況分析

  時(shí)間入流水,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習、生活和游戲。這一個(gè)寒假,不僅個(gè)頭長(cháng)高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。但是在一些方面還是存在一些不足之處,如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽(tīng)習慣欠佳,不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒(méi)能認真傾聽(tīng)。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣的培養,現將本學(xué)期年段工作制定如下:

  二、日常保教工作

  為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中發(fā)展,真正的做到保教并重。

  1、能用較規范性的語(yǔ)言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會(huì )和條件。首先在豐富多彩的.活動(dòng),如:談話(huà)活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動(dòng)中擴展語(yǔ)言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動(dòng)中有機會(huì )聽(tīng)說(shuō),表達自己的觀(guān)點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。

  2、進(jìn)一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng )設“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節中滲透教教育,例如洗手問(wèn)題、入廁問(wèn)題、運動(dòng)中的安全問(wèn)題,讓孩子學(xué)會(huì )保護自己,并通過(guò)家家長(cháng)有目的的實(shí)際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護的意識。

  3、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過(guò)程中出現的問(wèn)題。創(chuàng )設寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機會(huì )和條件,給幼兒提供自由活動(dòng)的機會(huì ),支持幼兒自主地選擇、計計劃活動(dòng),積極的鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題,幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗。

  三、游戲活動(dòng)

  本學(xué)期,晨間活動(dòng)以區角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學(xué)期將加強對角色游戲的指導,豐富角色游戲的內容,增強各游戲區的聯(lián)系,創(chuàng )新游戲情節,結合角色扮演表現不同的角色特點(diǎn)。在游戲活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。

  四、綠色學(xué)校創(chuàng )建工作

  環(huán)境教育是社會(huì )的一項系統工程,是社會(huì )主義精神文明建設的一項重要內容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開(kāi)展綠色教育,關(guān)系到我國可持續發(fā)展的長(cháng)遠利益,也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著(zhù)基礎先導和推動(dòng)作用。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng),通過(guò)家長(cháng)帶動(dòng)社區、又通過(guò)社區帶動(dòng)社會(huì )公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動(dòng)。

  五、教育措施:

  1、以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構形式,開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

  2、靈活運用幼兒園、家庭、及社會(huì )的本土資源,體現“生活既教育”的教育觀(guān)念,繼續開(kāi)展“主題生成”,從多方面考慮主題活動(dòng)內容,體現幼兒活動(dòng)的主體性。

  六、德育工作

  1、班級每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  七、安全工作

  1、嚴格執行接送制度,防范于未然

  2、經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

  八、家長(cháng)工作

  1、定期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標。

  2、每月一次家園欄地宣傳。

  3、對插班幼兒與家長(cháng)多溝通,及時(shí)反映幼兒情況讓家長(cháng)放心。

  4、在“家長(cháng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長(cháng)、教師的共同進(jìn)步與成長(cháng)。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇4

  本學(xué)期,我們將根據上幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實(shí)《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。

  一、班級情況分析

  我班共有幼兒26名,其中老生3人,新生23人,教師3名。由于我班大部分都是剛進(jìn)的新生,有的小孩從來(lái)沒(méi)上個(gè)幼兒園,有的幼兒來(lái)園時(shí)甚至哭鬧不止,不適應新的生活環(huán)境,所以幼兒的一日生活常規都較差。在學(xué)習活動(dòng)過(guò)程中,幼兒的思維不夠集中,對于老師的提問(wèn),有的表現為一種“與我無(wú)關(guān)”的感覺(jué),有的則是還停留在上一個(gè)問(wèn)題上,有的就是答非所問(wèn);還有的孩子喜歡和旁邊的幼兒說(shuō)話(huà)影響他人。在進(jìn)餐方面,孩子對于餐后的衛生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節)還不熟悉。幼兒在與人交往上表現的較膽小,他們不敢主動(dòng)地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來(lái)和他交流,不能很好的表達自己的想法、意愿。

  二、本學(xué)期工作目標

  本學(xué)期我們三位老師將會(huì )團結協(xié)作,針對本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求,在新《綱要》指導思想的引導下,進(jìn)行行而有效的指導,用適時(shí)的家園溝通方法,達到家園共育的效果。促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的`發(fā)展。

  三、工作任務(wù)及措施:

  (一)加強班務(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展

  1、班上兩位老師要搞團結、講合作,教育觀(guān)念達成一致,堅持常規培養一貫性。

  2、定期開(kāi)展班級會(huì )議,找不足、定措施、認真實(shí)施。

  3、以一日活動(dòng)中的安全為重點(diǎn)開(kāi)展安全活動(dòng)。如:通過(guò)照片再現的形式或結合幼兒的游戲活動(dòng)及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。

  (二)教育教學(xué)工作

  1、加強幼兒的常規培養,常規的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,逐步培養幼兒的自我約束力;

  2、在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習,訓練幼兒講述故事的能力。

  3、培養幼兒的動(dòng)手操作能力,本學(xué)期我們將在折紙的同時(shí)加一些撕貼、涂色等。技能訓練;

  4、注重對幼兒傾聽(tīng)習慣的培養,傾聽(tīng)就是細心地聽(tīng)取別人說(shuō)話(huà),善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的一種修養。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)不但是能正確完整地聽(tīng)取所需的信息,而且會(huì )給人留下認真、踏實(shí)、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽(tīng)習慣很重要。

  我們采取以下措施:

  1、多與幼兒進(jìn)行有效交談,在談話(huà)的過(guò)程中讓幼兒學(xué)會(huì )如何去聽(tīng)懂對方的話(huà),弄清要了解的情況,清楚自己說(shuō)話(huà)的時(shí)機,用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導幼兒。

  2、提供傾聽(tīng)的機會(huì ),播放影響作品,讓幼兒安靜地傾聽(tīng)。

  3、在活動(dòng)中開(kāi)展形式多樣的表演、看圖講述、等活動(dòng),引導幼兒認真聽(tīng)同伴講述,鼓勵他們大膽參加表演;

  4、提高幼兒合作意識和交往能力,通過(guò)交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往,注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規則,與人相處時(shí)能表現出有禮貌,會(huì )向周?chē)娜藛?wèn)好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。

  (三)做好家長(cháng)工作,取得家長(cháng)配合。

  措施:

  1、開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解班級相關(guān)情況,配合做好教育工作。

  2、 隨幼兒的發(fā)展變化及教育主題更換“家園聯(lián)系欄”內容,內容的選擇要體現實(shí)用性、教育性,使“家園聯(lián)系欄”真正成為家長(cháng)了解孩子一日生活,達到家園共育目標的窗口。

  3、按時(shí)發(fā)放主題評估表,反饋幼兒近期表現,及時(shí)了解家長(cháng)的建議,使班級工作更明確,家園溝通更有實(shí)效。

  (四)月工作安排:

  九月:

  1、穩定幼兒情緒,培養幼兒一日生活常規。

  2、開(kāi)展“我愛(ài)老師”慶;顒(dòng)。

  3、制定班級工作計劃。做好新生家訪(fǎng)工作,召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

  4、學(xué)習新早間操。

  5、開(kāi)展主題活動(dòng)《 好玩的玩具 》

  6、布置教室環(huán)境。

  十月:

  1、結合國慶節,對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、進(jìn)一步指導幼兒常規,做好常規工作。

  3、開(kāi)展主題活動(dòng)《 數字圖形對對碰 》,根據主題內容更換主題墻,及“家園聯(lián)系欄”的內容。

  4、組織家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  十一月:

  1、開(kāi)展游戲活動(dòng)競賽,制定游戲方案。

  2、開(kāi)展主題活動(dòng)《 運動(dòng)樂(lè )園 》根據主題內容更換主題墻及“家園聯(lián)系欄”內容的更換。

  3、開(kāi)展安全教育工作。

  十二月:

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)《 冬天來(lái)了 》根據主題內容更換主題墻及“家園聯(lián)系欄”內容的更換。

  2、加強冬季鍛煉,開(kāi)展安全教育工作。

  3、找常規不足,進(jìn)一步改進(jìn)工作,使常規工作提高一步。

  4、總結主題活動(dòng)案例,做好教研組教研成果匯報準備工作。

  5、開(kāi)展迎新年幼兒手工制作“新年禮物”活動(dòng)。

  一月:

  1、做好文字資料歸檔的工作。

  2、各類(lèi)總結,幼兒評語(yǔ)撰寫(xiě)。

  3、 做好下學(xué)期招生工作準備以及寒假期間安全工作。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇5

  幼兒園新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行幼兒園教學(xué),特制定了2022年下半年幼兒園大班工作計劃。

  一、以教師成長(cháng)為本

  繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)力量,打造有執行力,共同成長(cháng)的教師隊伍。

  1、新入職教師:需要招X名大班老師。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長(cháng)情況,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作。在8月份完成所有入職培訓,開(kāi)通各類(lèi)渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng )建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專(zhuān)長(cháng)配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。

  2、現在職教師:結合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評,對教師專(zhuān)業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓學(xué)習計劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習材料,大家取長(cháng)補短。

  3、管理人員:做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專(zhuān)業(yè)結構以及人員流動(dòng)性預測,制定保教、后勤工作的'詳細工作計劃。要可執行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導老師成長(cháng)為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。

  二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)

  1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,加強與幼兒和家長(cháng)的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長(cháng)講座和班級家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎。各班做好家長(cháng)手機幼兒園開(kāi)通工作,讓更多家長(cháng)通過(guò)智能手機隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒(méi)有智能手機或不會(huì )上網(wǎng)的家長(cháng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門(mén)別類(lèi)地做好家長(cháng)的溝通工作。

  2、老生:各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養的重點(diǎn)計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點(diǎn),對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規以及《3—6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。并要與家長(cháng)做好溝通,要讓家長(cháng)充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執行,做好過(guò)程的記錄。各班開(kāi)通手機幼兒園,增強與家長(cháng)的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺。

  三、加強教研的針對性和實(shí)效性

  這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內的教師。

  四、做好環(huán)境創(chuàng )設,打造高雅的育人環(huán)境

  1、暑假對操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng )建一個(gè)煥然一新的幼兒園。

  2、區域環(huán)境建設:各班要創(chuàng )建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

  3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(cháng)。公平的、用心地對待每個(gè)孩子。對家長(cháng)友好、有自己的原則,以孩子的長(cháng)遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒。

  五、繼續做好后勤服務(wù)

  控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(cháng)。根據新生和老生情況有針對性做好家長(cháng)講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運動(dòng)會(huì ),在原來(lái)的基礎上做些創(chuàng )新。

  六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規范化

  注重工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇6

  在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的半年?粗(zhù)孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿(mǎn)了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,我將遵循X幼兒園“在游戲中學(xué)習、在快樂(lè )中成長(cháng)”的宗旨創(chuàng )造性地開(kāi)展下半年的工作。

  一、指導思想

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學(xué)期,我們根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實(shí)際及幼兒發(fā)展實(shí)際情況,將積極開(kāi)展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養成良好的個(gè)人生活、衛生習慣,增強自我保護意識。同時(shí),根據中班幼兒的生長(cháng)發(fā)育和體育活動(dòng)規律,以身體練習為基本手段,并充分利用空氣、陽(yáng)光、水等自然因素鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌娪變后w能訓練提高幼兒健康素質(zhì)

  我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長(cháng)發(fā)育,增強幼兒體質(zhì)。通過(guò)有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)等,培養幼兒對體育鍛煉的興趣,養成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

 。ǘ┬l生保健工作

  做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容,保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  2、努力創(chuàng )造條件,利用社區及家長(cháng)資源,開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng)。

  3、開(kāi)展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長(cháng)一同商討有效措施。

  4、注重培養幼兒建立科學(xué)的生活常規及良好的.飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。關(guān)注X小朋友對蛋白過(guò)敏的飲食特點(diǎn)。

  5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

  6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,引導幼兒學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)。

  7、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。

  三、教育目標

  1、知道在空氣、陽(yáng)光下鍛煉能使身體更健康,認識多種體育器具,并知道使用方法;會(huì )聽(tīng)信號,身體正直有節奏地走;會(huì )聽(tīng)信號變速走。

  2、初步懂得活動(dòng)中自我保護的知識和方法。

  3、愿意為家人、集體、同伴做事,能認真按要求把事情做好,會(huì )認真做好值日生。

  4、會(huì )正確地搬、擦椅子;會(huì )有序地歸放整理玩具、學(xué)具和物品;會(huì )分發(fā)整理餐具。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇7

  以中華人民共和國建國XX周年為契機,圍繞區教育局“規范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”的總體思路,全面落實(shí)2022重點(diǎn)目標責任制。以“打造特色,樹(shù)立品牌,和諧發(fā)展”為目標,以“自信、和諧、開(kāi)放”為發(fā)展目標,迎接中華人民共和國建國XX周年周年

  二、工作目標

 。ㄒ唬┤媛鋵(shí)2022重點(diǎn)目標責任制,接待區教育局新學(xué)期視導與督導評估

 。ǘ┬抻喺鲁,提升管理,強化服務(wù),全力以赴迎接省級示范園的檢查驗收

 。ㄈ╅_(kāi)展全民讀書(shū)學(xué)習周活動(dòng),舉辦實(shí)幼第四屆書(shū)香校園閱讀節

 。ㄋ模┮灾腥A人民共和國建國XX周年周年為契機,開(kāi)展豐富多彩的慶典活動(dòng)。

 。ㄎ澹└叨戎匾、密切關(guān)注、嚴格巡查園舍房屋,確保安全。

  三、工作任務(wù)和主要措施:

  1、接待區教育局新學(xué)期視導與督導評估。

  8月14日召開(kāi)園領(lǐng)導會(huì )議,研究新學(xué)期人事安排,討論修改幼兒園章程。8月24日——8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓、召開(kāi)全體教職工大會(huì ),總結暑期工作,下達新學(xué)期工作計劃要點(diǎn)。創(chuàng )設幼兒園環(huán)境、參加園所維修衛生大清理;8月29日幼兒園幼兒新生體檢, 9月1日幼兒開(kāi)學(xué)。以實(shí)際行動(dòng)接待區教育局新學(xué)期視導與督導評估。

  2、積極營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,舉辦實(shí)幼慶祝教師節活動(dòng)

  9月10日實(shí)驗幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)” 的慶祝教師節活動(dòng)。黨政工團聯(lián)合,邀請離退休教師參加。

  3、啟動(dòng)實(shí)驗幼兒園第四屆書(shū)香校園閱讀節。開(kāi)展全民讀書(shū)學(xué)習周活動(dòng),9月28日舉辦實(shí)幼第四屆書(shū)香校園閱讀節(閱讀一本教育名著(zhù),交流一篇讀書(shū)心得,參與一次網(wǎng)絡(luò )研討)。

  4、討論并修訂幼兒園章程。

  5、提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級示范園檢查驗收。(國際象棋、書(shū)香閱讀、教育科研、家園互動(dòng)、社區聯(lián)動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )教研、)

  6、社區聯(lián)動(dòng)、家園溝通。發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,加大宣傳力度,主動(dòng)創(chuàng )造性地做好家長(cháng)工作,(學(xué)期召開(kāi)至少2次家長(cháng)會(huì ),舉辦2次家長(cháng)學(xué)校講座,舉辦1次向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),組織家園主題活動(dòng)1次,舉辦1次家長(cháng)育兒經(jīng)驗交流)

  7、以中華人民共和國建國XX周年為契機,開(kāi)展豐富多彩的'主題慶典活動(dòng)。

 。ㄒ皇情_(kāi)展“紅色經(jīng)典歌曲大演唱”活動(dòng), 二是收集整理本單位教育事業(yè)和各項工作取得積極成果的文字、圖片、實(shí)物、影象資料等,重點(diǎn)征集進(jìn)10蔫來(lái)編輯印刷的反映本單位工作成績(jì)的畫(huà)冊;三是重新設計制作幼兒園簡(jiǎn)介、幼兒園宣傳版面及畫(huà)冊)

  8、高度重視,密切關(guān)注園舍房屋,加強巡查工作,做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇8

  本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學(xué)期我班現在共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14名。通過(guò)中班一年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

  二、保教工作

  以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  一、保育工作

  搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。

  細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀(guān)察,鄧x小朋友體質(zhì)較弱,易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養。

  積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。

  二、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的`幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。

  繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。

  在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標,及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

  繼續培養幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表達能力和自我動(dòng)手能力。通過(guò)學(xué)習培養,幼兒對這個(gè)活動(dòng)會(huì )產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會(huì )自覺(jué)動(dòng)手。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓練,使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

  結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展迎新年親子游園活動(dòng)。

  本學(xué)期我們還將開(kāi)秋季家園運動(dòng)會(huì )。我們將早作準備,積極開(kāi)展訓練活動(dòng)。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jì)。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。

  四、班級管理

  1、每學(xué)期定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),總結學(xué)期月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真制訂好月、周、計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長(cháng)工作

  做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。

  1、根據大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。

  4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況,與家長(cháng)第一時(shí)間取得聯(lián)系。

  5、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心,以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。

  6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機會(huì )請家長(cháng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達到家園教育同步。

  總之,我們將繼續努力、把幼兒園工作做好,爭取取得更好成績(jì)!

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇9

  教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對轉變教育思想,更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)步教育質(zhì)量,進(jìn)步師資隊伍管理,有著(zhù)積極的推動(dòng)作用。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行,特制定以下計劃:

  一、指導思想

  本學(xué)期,我園教學(xué)教研工作將堅持理論與實(shí)際相結合的原則,深進(jìn)展開(kāi)課題研究,突出園本化教學(xué)。

  二、工作目標

  1.加強教學(xué)教研的常規管理。

  2.結合課程的實(shí)施,要責備園教師認真反思,勤于總結。

  3.加強園本培訓,進(jìn)步師資素質(zhì)。

  三、具體措施

  1.充分發(fā)揮教研組長(cháng).年級組長(cháng)的帶頭作用,根據園務(wù)工作的安排,帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng),進(jìn)步教育質(zhì)量。

  2.繼續抓好幼兒園各項課題的實(shí)驗研究工作,根據實(shí)際情況,加強課題研究的力度,留意平時(shí)材料的積累和總結,并做到有記錄.有討論.有小結.有評價(jià)。加強交換與互動(dòng),使教研工作正常有序地進(jìn)行。

  3.組織教師認真學(xué)習幼兒園課程理論,做好園本課程建設體系。同時(shí),要請教師加強本身的.基本功練習,做到逐日一練。

  4.期末召開(kāi)經(jīng)驗交換會(huì ),將教師的教學(xué)體會(huì )和成果進(jìn)行交換,相互學(xué)習,相互促進(jìn)。

  四、工作安排

  1.開(kāi)學(xué)工作,穩定孩子情緒,確保一日活動(dòng)的正常展開(kāi)。

  2.制定級部,班級的工作計劃。

  3.墻面布置,更新活動(dòng)。

  十月份:

  1.園良好課評選活動(dòng)。

  2.園本化課程的展開(kāi)。

  3.月底召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  十一月份:

  1.組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字.繪畫(huà).手工.音樂(lè ).舞蹈)。

  2.家園半日開(kāi)放活動(dòng)。

  十仲春份:

  1.復習鞏固所學(xué)知識。

  2.對幼兒教師進(jìn)行培訓。

  一月份:

  1.教師工作總結。

  2.教師.幼兒的考核工作。

  以上為本學(xué)期的教研工作計劃。希望看該計劃能對幼兒園工作的順利展開(kāi)起到推波助瀾的作用。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇10

  一、園所管理務(wù)實(shí)有效

  (一)提高管理效能

  結合本中心幼兒園實(shí)際情況,制定、討論與實(shí)施幼兒園的各項規章制度,確保幼兒園的指揮系統暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理,充分授權,跟蹤指導,加強交流,不斷提高其發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,提升執行力。嘗試在月初安排當月工作重點(diǎn)及落實(shí)人,在周五安排下周工作重點(diǎn),讓每位教職工對不同時(shí)段要承擔的工作做到心中有數、提前規劃、注重落實(shí)。

  (二)探索評價(jià)機制

  開(kāi)展“幼兒園里好事多”互評活動(dòng),促進(jìn)教師之間、教師與家長(cháng)之間互相欣賞,營(yíng)造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛生、日常教學(xué)、家長(cháng)工作等重要指標進(jìn)行日?己,月底進(jìn)行成績(jì)匯總,根據所得分數確定A、B、C級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養,嚴格教師職業(yè)道德規范的基本要求,凡出現違反師德問(wèn)題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時(shí)存在的現狀,遵循機會(huì )均等、責權一致的原則,制定在編教師和合同制教師績(jì)效工資考核辦法。

  (三)建設園所文化

  提出“好習慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進(jìn)行辦園理念大討論;結合幼兒園名稱(chēng)和師幼的發(fā)展方向設計幼兒園園標。

  二、安全衛生責任到人

  (一)抓好日常安全管理

  嚴格落實(shí)“一崗雙責” ,明確各崗位安全職責,構建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門(mén)衛、傳達人員培訓力度,加強園所封閉管理,加強安全技防設備的應用管理和維護工作,嚴格落實(shí)幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查,發(fā)現隱患及時(shí)排除。

  (二)按時(shí)開(kāi)展安全教育

  將安全教育納入各班課程表,每周一上午由各班班主任定時(shí)開(kāi)展,嚴格落實(shí)1530安全教育,每月開(kāi)展一次安全實(shí)戰演習。

  (三)規范衛生保健要求

  合理劃分室內外衛生區域,全園每位教職工均承擔相應衛生清潔工作。每周二教職工衛生大掃除與幼兒自我服務(wù)課程相結合,確保幼兒園環(huán)境衛生。做好飲食衛生安全工作,晨午檢及全日觀(guān)察細致到位,消毒工作落到實(shí)處,防止傳染性疾病在幼兒園流行。

  三、教育教學(xué)扎實(shí)有效

  (一)規范保教工作要求

  從帶班規律、教研重點(diǎn)、課程實(shí)施、課程評價(jià)等方面入手,讓班級工作規范化、細致化,注重跟進(jìn)教育過(guò)程和效果評價(jià)。

  (二)促進(jìn)師幼不斷提升

  1.加大教師教研力度

  以語(yǔ)言、科學(xué)、健康三大領(lǐng)域為切入點(diǎn),成立三個(gè)教研組,分別從語(yǔ)言活動(dòng)的多樣性、科學(xué)觀(guān)察與操作和身心健康總動(dòng)員等方面確立研究重點(diǎn),結合幼兒園日常教學(xué)開(kāi)展豐富多彩的`教育教學(xué)研究與探索活動(dòng)。讓教師在研究中成長(cháng),在交流中提高。教研活動(dòng)中注意落實(shí)《綱要》、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習,更新教師教育理念。

  2.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

  課程設置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機結合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節列入幼兒作息時(shí)間表,確保幼兒生活有序化。幼兒評價(jià)方面通過(guò)墻面呈現明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動(dòng)在線(xiàn)、美術(shù)作品等,從不同側面記錄與展示每位幼兒成長(cháng)軌跡,促進(jìn)幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。

  3.提高家園合作力度

  遵循服務(wù)、指導與合作的原則,開(kāi)展系利家園互動(dòng)活動(dòng),達到更新家長(cháng)育兒理念,轉變家長(cháng)教育行為的效果。通過(guò)學(xué)期初家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)傳達班級工作計劃,對幼兒全方位教育與家長(cháng)共同實(shí)施培養目標。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )讓家長(cháng)參與幼兒園內部管理。進(jìn)行秋季運動(dòng)會(huì )、圖畫(huà)書(shū)講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過(guò)每月定期更換的班級工作重點(diǎn)、好書(shū)推薦、營(yíng)養保健和精彩瞬間等版塊,展示活動(dòng)內容,更新家長(cháng)理念。通過(guò)期末向全體家長(cháng)進(jìn)行意見(jiàn)征求,作為評價(jià)教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據。

  四、后勤服務(wù)周到及時(shí)

  (一)潛心做好財務(wù)工作

  針我園在財務(wù)工作方面的弱勢,我們積極向兄弟單位和計財科潛心學(xué)習,爭取財務(wù)獨立后,財務(wù)工作規范發(fā)展,為幼兒園下學(xué)年基礎建設、日常經(jīng)費使用和2022年財務(wù)預算打下扎實(shí)基礎。

  (二)真心實(shí)意關(guān)愛(ài)教師

  采取有力措施,切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難。深入實(shí)施教師健康工程,倡導“快樂(lè )工作、健康生活”的理念,關(guān)注教職工身心健康,組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇11

  幼兒園要充分利用家長(cháng)與社區的資源,爭取家長(cháng)在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長(cháng)工作就要做好家長(cháng)員會(huì )工作、家長(cháng)學(xué)校工作、班級家長(cháng)工作等,F制定如下計劃:

  一、指導思想

  貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx年)》和《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(cháng)員會(huì )的指導意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現代學(xué)校制度建設和特色學(xué)校文化建設為契機,全面、有效地提高辦園質(zhì)量,提升辦園品質(zhì)。

  二、工作重點(diǎn)

  以提高國民素質(zhì)為根本,提高家長(cháng)素質(zhì)為目標,構建現代文明家庭教育環(huán)境。根據自治區相關(guān)要求力推進(jìn)《家長(cháng)教育平臺》及《家長(cháng)手機課堂》便捷的網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)教育內容的普及工作;以構建校本特色的家長(cháng)學(xué)校建設為核心,突出特點(diǎn)、重在實(shí)效,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校,提升家長(cháng)家庭教育素養,把家長(cháng)學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手;以家長(cháng)員會(huì )建設為推手,推進(jìn)我園現代教育制度建設及依法治校的進(jìn)程,有效整合幼兒園、家庭和社會(huì )教育資源,進(jìn)一步加強幼兒園的管理和重問(wèn)題決策的科學(xué)性,不斷提高我園的現代化管理水平。

  三、主要任務(wù)

  1、提高家長(cháng)的教育水平,為幼兒的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

  采取多種形式力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學(xué)的家庭教育理念,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和成才觀(guān),調動(dòng)家長(cháng)“爭做合格家長(cháng),培養合格人才”的積極性和主動(dòng)性,動(dòng)員全社會(huì )廣泛參與,形成教育合力,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。繼續加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、家長(cháng)園地及QQ群建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園的'活動(dòng)動(dòng)態(tài),創(chuàng )設家園之間網(wǎng)絡(luò )資源的交流平臺,力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。

  2、辦好家長(cháng)學(xué)校,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。

  創(chuàng )新形式,辦好家長(cháng)學(xué)校,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,認真抓好家長(cháng)培訓工作,開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)。組織開(kāi)展各種專(zhuān)題講座。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、“家庭教育團”講座、家長(cháng)開(kāi)放日、“教子有方”優(yōu)秀家長(cháng)的經(jīng)驗推廣等多種形式,加強對家長(cháng)培訓,努力提高家長(cháng)的家庭教育水平,使學(xué)校教育的理念不斷地“融入”到家長(cháng)的教育孩子行為之中,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育逐步趨向吻合,發(fā)揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學(xué)校教育的目標、任務(wù),讓廣家長(cháng)知曉并理解學(xué)校工作。

  3、扎實(shí)推進(jìn)家長(cháng)員會(huì )建設和各項管理工作。

  認真學(xué)習市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長(cháng)員會(huì )的實(shí)施意見(jiàn)》,充分發(fā)揮家長(cháng)員會(huì )在現代學(xué)校發(fā)展中的作用,培育家長(cháng)的意識和志愿精神,讓家長(cháng)通過(guò)參與學(xué)校管理,協(xié)助學(xué)校改善家校關(guān)系,促進(jìn)家校和諧與社會(huì )和諧,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校建設、家庭建設和社會(huì )建設。充分發(fā)揮家長(cháng)員的作用,辦好家長(cháng)學(xué)校。以家長(cháng)助教、家長(cháng)志愿者等方式,吸引更多的家長(cháng)積極參與到與幼兒園工作中來(lái)。

  4、加強幼兒園家長(cháng)工作的規范化管理,創(chuàng )新家長(cháng)工作新局面。

  組織開(kāi)好第一次家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)會(huì )做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長(cháng)了解、讓家長(cháng)知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產(chǎn)生。要認真研究改進(jìn)家長(cháng)會(huì )的內容和形式,爭取讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,借鑒國內外科學(xué)、先進(jìn)的教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校提高家長(cháng)教育素養的水平,開(kāi)好型和小型家長(cháng)會(huì ),創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )的形式和內容。利用網(wǎng)頁(yè)這一陣地,開(kāi)通家長(cháng)網(wǎng)絡(luò )學(xué)校,建立家庭教育資源庫。促進(jìn)家長(cháng)教育水平的全面提高。

  5、點(diǎn)面推進(jìn),使家長(cháng)工作逐步深入。

  把教育知識普及和個(gè)案跟蹤轉化服務(wù)指導相結合,既要普及家長(cháng)受教育面,讓更多的家長(cháng)理解家庭教育、了解家庭教育、走進(jìn)家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支持和助,發(fā)揮家庭教育指導的真正意義和水平。

  6、充分發(fā)揮家庭教育團和名師工作室入室成員的作用,努力培養本土家庭教育名師。

  團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長(cháng)培訓中,努力提高自身素養,為有需要的家長(cháng)提供高質(zhì)量的講座,繼續與眾媒體(電視臺、電臺、報社等)合作開(kāi)辦家庭教育專(zhuān)欄,定期針對家庭教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行答疑,同時(shí)運用好媒介平臺,向社會(huì )傳播科學(xué)、正確的家庭教育理念,面積提升家長(cháng)、教師的家庭教育素養。

  7、用傳統文化,滋養家長(cháng)教育。

  繼續加對傳統文化的宣傳力度,助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)。通過(guò)廣泛的宣傳,讓家長(cháng)們認識到傳統文化育人的優(yōu)勢和價(jià)值,從而確立用優(yōu)秀的傳統文化滋養家庭教育的意識,定期組織傳統文化系列講座,引導家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀傳統文化,領(lǐng)悟傳統文化的精華,并注重言傳身教,通過(guò)學(xué)習分享,提高家長(cháng)利用傳統文化開(kāi)展家庭教育的能力。

  認真按照教育部關(guān)于進(jìn)一步辦好家長(cháng)學(xué)校、積極開(kāi)展在校生家長(cháng)進(jìn)行家教知識培訓工作的規定要求,為推動(dòng)幼兒在園的素質(zhì)教育,構建長(cháng)治久安的和諧校園而努力工作。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇12

  上半年,行政科全體同志在主任及各位副主任的領(lǐng)導下,圍繞市中心工作,以提高保障能力和服務(wù)水平為目標,堅持科學(xué)管理,認真履行工作職責,保障了市及辦公室各項工作的正常運轉,F將上半年工作總結及下半年工作計劃匯報如下:

  一、上半年工作

  一是加強財務(wù)人事工資資產(chǎn)等管理,保障工作運轉。行政科根據全市統一安排,為單位工作人員辦理了公務(wù)卡,完成了單位“小金庫”自查和辦公室年度考核工作。根據人員調動(dòng)及職級變動(dòng),及時(shí)為同志們調整工資。在財務(wù)報銷(xiāo)環(huán)節,對單位報銷(xiāo)的每一張發(fā)票,均通過(guò)鄭州市國、地稅網(wǎng)站進(jìn)行真偽辨別,凡不合格的發(fā)票不予報銷(xiāo),確保會(huì )計憑證真實(shí)合法。

  二是提高服務(wù)水平,完成上半年各項保障工作。組織四班子領(lǐng)導及辦公室全體同志的體檢。對綜合科辦公環(huán)境進(jìn)行了內部改造。為科室更新、調配了微機、打印機等辦公設備。為慰問(wèn)僻老黨員、僻職工、扶孤兒等活動(dòng)提供物資保障。

  三是強化衛生管理,改善辦公環(huán)境。為鞏固創(chuàng )建成果,行政科及時(shí)更換機關(guān)辦公樓樓前、廳、走廊、會(huì )議室等處的花木,美化了辦公環(huán)境。對機關(guān)辦公樓的墻壁進(jìn)行了粉刷及三個(gè)會(huì )議室維修與保潔。

  四是加強車(chē)輛管理,確保公務(wù)用車(chē)。在車(chē)輛管理上,我們嚴格按照辦公室車(chē)輛管理制度的要求,對車(chē)輛實(shí)行集中管理、定點(diǎn)維修。在車(chē)輛的用油、維修方面,嚴格把關(guān)。及時(shí)辦理交強險、車(chē)輛年審、車(chē)輛通行證等相關(guān)業(yè)務(wù)。完善派車(chē)程序,確保辦公室公務(wù)用車(chē)。

  二、上半年工作中存在的問(wèn)題

  一詩(shī)務(wù)接待不能?chē)栏駡绦薪哟鞒。在上半年的接待活?dòng)中,出現了幾次工作失誤?偨Y原因發(fā)現,都是因為沒(méi)有嚴格接待流程造成的,問(wèn)題往往出在常規環(huán)節上。如接待中在擺放餐簽環(huán)節,顧慢多就會(huì )在常規問(wèn)題上出錯。

  二是節約型機關(guān)建設方面宣傳不夠。節約一直是我銘家的傳統美德,國家一直號召建立節約型機關(guān)。但由于我們在宣傳,管理上做得不夠,辦公室在水、電、車(chē)輛用油、辦公用品、電話(huà)、活動(dòng)等領(lǐng)域還存在一些浪費現象。

  三是保障能力和保障效率上還需提高?v觀(guān)上半年行政科在各項活動(dòng)的.保障上,能力和效率上還不夠高,在保障上缺乏超前意識與局意識。原因主要是對全市性的活動(dòng)不能提前思考,提前準備,活動(dòng)開(kāi)始了就手忙腳亂,效率不高。

  三、下半年的工作計劃

  一是努力改正工作中存在的問(wèn)題。結合上半年工作中發(fā)現的不足,及時(shí)整改。加節約型機關(guān)宣傳力度,

  二是堅持科學(xué)管理,以高效保障、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為工作目標,做好下半年各項工作。提高管理能力,力爭在財務(wù)管理、節能衛生管理、工資管理上,有所創(chuàng )新,有所突破;提高保障能力,確保機關(guān)正常運轉。改善機關(guān)辦公環(huán)境,以更嚴格的標準、更細致的工作,使機關(guān)環(huán)境更清潔、舒適;提高公務(wù)接待水平,使辦公室的接待工作既熱情周到,又規范高效,既符合禮儀要求,又能突出滎陽(yáng)特色。

  下半年,行政科將繼續堅持后勤工作就是為家服務(wù)的宗旨,增強“當好家、理好財、服好務(wù)”的責任意識,全力做好本科室所承擔的各項任務(wù),為促進(jìn)辦公室工作再上新臺階做好后盾。

  最后我要感謝我們的領(lǐng)導和我們同事在上半年對我工作的支持和助,希望往后通過(guò)家一起努力,讓我們能夠在下半年再創(chuàng )佳績(jì)。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇13

  一、指導思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、助家長(cháng)提高教育能力!奔彝ソ逃笇У谋举|(zhì)是家長(cháng)認識提高的過(guò)程,根本目標是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強家長(cháng)對幼兒園的信任感;提高家長(cháng)對幼兒關(guān)心的程度;強化家長(cháng)教育動(dòng)機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情況分析

  上學(xué)期,我班開(kāi)展了較多的家長(cháng)工作形式,如:家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)問(wèn)卷等,取得了較好的成績(jì)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(cháng)工作,原先對幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀(guān)念已有很改變,家長(cháng)們紛紛主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習情況。對目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,請假制度也開(kāi)展得很好。但了解到班里有很一部分幼兒家長(cháng)工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴(lài)性強,自理能力差,節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認為,我班上學(xué)期家長(cháng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,我們在原有家長(cháng)工作的基礎上,加親子活動(dòng)的創(chuàng )新開(kāi)展,讓家長(cháng)工作取得更的`成效。

  三、目標

  1、針對不同層次的家長(cháng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長(cháng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。

  2、根據教學(xué)活動(dòng)的需要,請家長(cháng)務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

  3、請家長(cháng)獻計獻策,共同商討教育良方。

  4、根據家長(cháng)的需要,提供便利服務(wù)。

  四、措施

  1、開(kāi)學(xué)前電話(huà)聯(lián)系每位幼兒家長(cháng),了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2、做好家工作,了解孩子學(xué)習情況與生活習慣。

  3、利用接送時(shí)間,與各位家長(cháng)簡(jiǎn)單映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長(cháng)商討教育幼兒的有效方法。

  4、五月開(kāi)設家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),組織家長(cháng)帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀(guān),觀(guān)摩小學(xué)生的上課情況,并請家長(cháng)談?wù)剠⒂^(guān)后的感想和體會(huì )。

  5、每月做好幼兒在園評價(jià)記錄,并請家長(cháng)也能配合填寫(xiě)有關(guān)欄目。

  6、學(xué)期結束時(shí),寫(xiě)好每個(gè)幼兒在園情況匯報表,向家長(cháng)匯報。

  7、做好期末家工作,希望家長(cháng)能合理安排好幼兒的假期生活。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇14

  我們辭舊迎新我們迎來(lái)新的學(xué)期。新的學(xué)期新的開(kāi)始,我剛到幼兒園沒(méi)幾天據我現在對幼兒園中班的了解做出以下個(gè)人計劃:

  一、自覺(jué)遵守園的規章制度

  服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強學(xué)習,提高自己思想素質(zhì)。

  二、工作重點(diǎn)

 。、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

 。、在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧學(xué)習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養,讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,激發(fā)幼兒的興趣。

 。、注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng )設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設計各種活動(dòng)區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,膽使用和創(chuàng )作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng )意去豐富環(huán)境。

 。、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如在課上為幼兒多提供一些音樂(lè )美術(shù)等藝術(shù)課程,這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的'興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

 。、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長(cháng),如設立《家園聯(lián)系欄》,向家長(cháng)介紹科學(xué)的,并請家長(cháng)踴躍投稿;家長(cháng)間相互交流育兒經(jīng)驗。如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,有困難家一起解決。當問(wèn)題出現,第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視。

  本學(xué)期,我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料,寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃和總結,多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  下半年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇15

  一、指導思想

  本學(xué)期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導綱要》為理論依托,以南師大《幼兒園活動(dòng)整合課程指導》為實(shí)施內容,以尊重每一名幼兒為工作的切入點(diǎn)。做到轉變教育觀(guān)念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),把主題活動(dòng)滲透到一日生活之中。

  二、主題思路

  1、通過(guò)多種手段明確主題活動(dòng)的實(shí)際意義,明確“將各科的教育內容進(jìn)行整合”的教育理念。

  2、通過(guò)對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平調整主題活動(dòng)的學(xué)習內容,設計主題網(wǎng)絡(luò )圖。

  3、本著(zhù)一切以幼兒的成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,努力做到教學(xué)游戲化。使幼兒能夠在和諧、平等、快樂(lè )的環(huán)境中健康成長(cháng)。

  三、工作安排

  九月份:

  1、學(xué)習:深入學(xué)習新的《幼兒園教育指導綱要》。明確幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等各方面的發(fā)展。明確中班幼兒的年齡特點(diǎn)所具備的各領(lǐng)域發(fā)展水平,便于制定出合理的教學(xué)工作計劃。

  2、研討:全面了解幼兒的發(fā)展狀況,制定必要的、合理的`一日生活常規和秩序,減少不必要的等待,發(fā)揮幼兒自主性,使幼兒能夠情緒穩定,有規律的生活。

  十月份:

  1、學(xué)習:深入學(xué)習《南師大幼兒園活動(dòng)整合課程指導》。領(lǐng)會(huì )幼兒園的教育活動(dòng)是教師以多種形式有目的、有計劃的引導幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程。

  2、研討:如何在發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的同時(shí)調整主題活動(dòng),融新的教育理念于每一個(gè)活動(dòng)之中

  十一月:

  1、匯報:階段性匯報本班的主題活動(dòng)情況,找出優(yōu)勢及不足,結合不足之處進(jìn)行活動(dòng)設計的調整。

  2、觀(guān)摩:兩個(gè)中班相互觀(guān)摩一節主題教育活動(dòng),結合這節教育活動(dòng)進(jìn)行總結和歸納。

  十二月:

  1、評價(jià):觀(guān)摩青年教師的公開(kāi)課,找出其活動(dòng)的主題內容、與孩子的互動(dòng)形式等進(jìn)行評價(jià)。

  2、總結:圍繞《綱要》的精神和這套《幼兒園活動(dòng)整和課程》進(jìn)行總結和歸納,便于經(jīng)驗積累。

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