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保教工作計劃

時(shí)間:2022-05-08 10:07:48 工作計劃 我要投稿

【精華】保教工作計劃四篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的保教工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】保教工作計劃四篇

保教工作計劃 篇1

  一、本學(xué)期情況的分析

  本學(xué)期我園有17個(gè)教學(xué)班,598名幼兒,其中大班7個(gè)班244名幼兒,中班6個(gè)班206名幼兒,小班4個(gè)班148名幼兒,其中寄宿制幼兒有兩個(gè)班。本學(xué)期為了解決個(gè)別家長(cháng)的實(shí)際困難,我園小班3月份增收了25名剛滿(mǎn)3歲的幼兒。對新入園幼兒,我園按有關(guān)規定作好入園體檢、入園接種登記等工作,上學(xué)期我園針對幼兒園的實(shí)際工作和各年齡段幼兒發(fā)展目標,有目的有計劃地完成了各項工作,特別是小班幼兒,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習與生活的,各方面的進(jìn)步很大,大、中班幼兒在新學(xué)年里各項目標完成,教育科研工作也有了新的突破,每周都讓教科研工作有效地滲透在日常的教學(xué)工作中,教師們通過(guò)學(xué)習掌握了教科研的具有一定實(shí)效性的方式方法,并結合幼兒良好情緒與情感,在網(wǎng)上收.資料,在電腦上制作課件,讓我們的教科研充滿(mǎn)生機與活動(dòng),在四個(gè)中心的建設方面,也逐步進(jìn)入常規化,確實(shí)做到了以科研引教研,以教研促教學(xué),形成科研、教研、教學(xué)互相結合,相互促進(jìn),共同發(fā)展的新局面,同時(shí)我們也完善了師資培訓工作體系,深入做好青年教師的帶教培養工作,建立自培、互培、外培相互滲透的培養,從而促進(jìn)了教師們專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展的提高,從上學(xué)期工作來(lái)看還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  1、教師讀書(shū)活動(dòng)的力度與方法要加強,圖書(shū)的種類(lèi)需增加。

  2、教師保育工作細節與保育工作質(zhì)量需進(jìn)一步提高。

  3、教師愛(ài)崗敬業(yè)方面的培訓形式要進(jìn)一步豐富。

  4、保育員、教師、幼兒保健知識要加強,實(shí)際操作的檢查與評價(jià)。

  5、保育員觀(guān)察了解幼兒的能力與配教工作力度要進(jìn)一步提高。

  6、幼兒小肌肉發(fā)展要進(jìn)一步培養。

  7、幼兒規則意識的能力要進(jìn)一步養成。

  8、幼兒衛生保健方面的知識需進(jìn)一步融入幼兒一日生活的的各環(huán)節,引導幼兒內化成自身的行為。

  二、本學(xué)期中心工作

  1、開(kāi)展保教人員愛(ài)崗敬業(yè)的培訓,加強保教人員職業(yè)豐富感。

  2、按照省級示范性幼兒園的要求進(jìn)一步做好區、市教研輻射與“四個(gè)中心”的工作。

  3、從不同側面對做好保教人員的專(zhuān)業(yè)技能的培訓工作。

  4、繼續開(kāi)展國家十一五重點(diǎn)課題《幼兒良好規則意識養成教育與心理健康相融合的研究》、《幼兒園本教研制度建設的研究》的各項研究與實(shí)施工作。

  5、加強保教人員衛生保健知識,用之于一日活動(dòng)的學(xué)習與檢查力度。

  6、引導保教人員加強幼兒小肌肉發(fā)展的培養。

  7、繼續組織開(kāi)展多媒體備課與多媒體教學(xué)工作。

  8、進(jìn)一步加強幼兒園“體育特色”的各項工作,促進(jìn)幼兒大肌肉的發(fā)展。

  9、做好科研文章的選評工作。

  三、加強保教工作管理,提高保教質(zhì)量

  1、提高保教隊伍的素質(zhì)

 。1)教師以教書(shū)育人為本,作為幼兒教師更應注重自身的人格修養,只有這樣,才能影響帶動(dòng)幼兒向著(zhù)健康的人格方向發(fā)展,引導教師政治上要求進(jìn)步、業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取,爭取成為德才兼備的人才。

 。2)在新的教育思想指導下,樹(shù)立新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),立足于幼兒的角度,圍繞教育、科研目標設計教育活動(dòng)和與幼兒一起創(chuàng )設兒童環(huán)境。注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng )設,使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨,學(xué)習應用心理學(xué)的教育方式方法,引導幼兒心理健康發(fā)展。

 。3)選送青年教師參加區幼教系統的學(xué)習,使他們有更多的鍛煉機會(huì ),激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng )造性和主動(dòng)性,提倡、鼓勵、支持教師的創(chuàng )造精神和創(chuàng )新意識。

 。4)按照教育工作者的要求,保教人員要規范自己的言行,提高自身的素養,在政治上要有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表,做一個(gè)幼兒和家長(cháng)都歡迎的好老師。

 。5)鼓勵教師多學(xué)習多讀書(shū)。學(xué)習電腦的使用。支持教師參加進(jìn)修學(xué)習,繼續開(kāi)展“與書(shū)為伴,與書(shū)同行”的讀書(shū)活動(dòng)。

  2、提高保教質(zhì)量

 。1)通過(guò)“家長(cháng)會(huì )”、“家委會(huì )”、“家長(cháng)問(wèn)卷調查表”及各項教學(xué)活動(dòng)檢查,不斷改進(jìn)幼兒園的各項保教工作。

 。2)引導教師按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項教學(xué)工作,并不斷提高分析評價(jià)能力。在觀(guān)察幼兒個(gè)體差異的基礎上,客觀(guān)真實(shí)的完成分析記錄,為下一階段的教育提供可靠的依據。同時(shí)教師要對每位幼兒發(fā)展水平做到心中有數,根據測查結果,擬定出本學(xué)期相應的觀(guān)察目標,并在觀(guān)察記錄中有所體現。

 。3)根據幼兒的身心特點(diǎn),.用以游戲為主的教育形式,提出教育游戲化,使游戲滲透到各項活動(dòng)中去,包括幼兒早期閱讀實(shí)驗。鼓勵教師創(chuàng )編相關(guān)游戲與兒歌,進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習興趣。

 。4)教師要尊重幼兒的人格,強化教師對幼兒的感情教育情況的,把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的的每個(gè)細節。在保教結合的原則基礎上,認真學(xué)習衛生保健知識,強化教師的保育意識。

 。5)繼續加強青年教師的基本功訓練,提高青年教師組織教育活動(dòng)能力和評價(jià)能力。獨立自主的完成好各項教學(xué)活動(dòng)。加強教育活動(dòng)的檢查力度,廣泛開(kāi)展教師間教科研的交流活動(dòng)。

 。6)堅持在幼兒一日生活的管理中體現健康教育、規則意識與體育特色的教育,提高幼兒自我保護與規則意識。促進(jìn)幼兒大肌肉的發(fā)展,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

 。7)環(huán)境創(chuàng )設圍繞主題由淺入深地為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區域活動(dòng)成績(jì),繼續提高區域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高幼兒區域游戲活動(dòng)的自主能力。

 。8)在課題組指導下,有計劃、有目的地開(kāi)展教科研工作。

 。9)加強教科研活動(dòng)質(zhì)量的管理,爭取一定數量的科研成果獲獎或向同行展示。

  3.保健工作要求

 。1)加強保教人員的責任心,牢固樹(shù)立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保育員要直接參與各項保教工作,并作配班與幼兒觀(guān)察記錄。

 。2)堅持日常的...的保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準,如進(jìn)餐、戶(hù)外活動(dòng)、常規檢查、課間操檢查等,間周管理人員針對檢查記錄進(jìn)行分析匯總,對下一步工作提出要求,根據記錄情況的與園內獎懲制度掛鉤,促進(jìn)此項工作更加扎實(shí)穩妥得進(jìn)行。

 。3)制定體弱兒、肥胖兒管理目標和具體實(shí)施方法,幼兒園、家長(cháng)共同負起職責,使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉變。

 。4)加強春季幼兒傳染病的預防工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。

 。5)加強幼兒體能鍛煉活動(dòng),使幼兒從小有一個(gè)健康的身體。

 。6)按保健工作條例定期做好玩具、用品、圖書(shū)等的消毒工作。

 。7)為幼兒創(chuàng )設良好的心理環(huán)境與生活的環(huán)境,培養幼兒良好的情緒與情感。

 。8)多種形式向家長(cháng)宣傳,每月最低不少于兩次。

 。9)各課題組尋找研究重點(diǎn)、難點(diǎn),有針對性地開(kāi)展教科研工作,在研究的重點(diǎn)融入幼兒的一日生活的細節中,努力做到“新、精、活、實(shí)”。

  四、家園共育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

  1、學(xué)期初,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期教學(xué)計劃和具體日程安排,征求家長(cháng)計劃。

  2、定期請家長(cháng)對全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評議,從社會(huì )的角度促進(jìn)教師隊伍的建設,服務(wù)質(zhì)量的提高。

  3、突出為家長(cháng)服務(wù)的精神,同時(shí)根據家長(cháng)的要求隨時(shí)增加服務(wù)措施。

  4、本學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放二次半日活動(dòng),一次為日常的...的活動(dòng)的半日開(kāi)放,另一次為"六一"兒童節的慶;顒(dòng)。聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),組織好"六一"活動(dòng)。

  5、合理利用家長(cháng)教育資源,讓家長(cháng)參與到幼兒園教育教學(xué)工作中來(lái),與家長(cháng)共同探討幼兒教育的方法與途徑,定期開(kāi)展家長(cháng)參與式活動(dòng)、親子活動(dòng),充分利用好家園聯(lián)系冊。

  6、.用多種方式與家長(cháng)溝通(如:約談、入戶(hù)指導、隨訪(fǎng)),做到有計劃、有目的、有針對性地開(kāi)展家長(cháng)工作,注重與家長(cháng)交流方式,引導家長(cháng)積極參與幼兒園各項工作。

  五、立足本園教學(xué)特色,增強教科研意識

  1、以國家十一五課題《園本教研制度建設》為依托,以國家十五課題《幼兒良好規則意識與心理健康相融合的研究》為切入點(diǎn),以科研引教研,以教研促教學(xué),研研結合,相互促進(jìn),提高教科研工作的科學(xué)性、實(shí)效性。

  2、各課題實(shí)驗班根據本班實(shí)際情況的和存在的問(wèn)題,擬定子課題方案和本學(xué)期工作重點(diǎn),挖掘課題新論點(diǎn),尋找不同切入點(diǎn),拓展課題的研究范圍,同時(shí)引導教

保教工作計劃 篇2

  上學(xué)期在園長(cháng)的領(lǐng)導下和各位教師的積極配合下,保教工作已基本步入正軌,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高。本學(xué)期加入了精細管理制度,除了加強各師對《綱要》的理解和實(shí)踐應用,還要嚴格執行落實(shí)精細化管理。本學(xué)期安排如下:

  一、指導思想:

  本學(xué)期我園以《幼兒園教育指導綱要》為行動(dòng)指南,在認真總結分析上學(xué)期工作的基礎上,合理調整園區保教工作,實(shí)行精細化管理。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┕芾斫M織

  1、實(shí)施精細化管理。將幼兒園的各項工作進(jìn)行全面設計并全面進(jìn)行質(zhì)量監控制。將凡是影響幼兒園與幼兒發(fā)展的因素都納入強化管理的范疇,努力達到人人有事做,事事有人做,凡事有程序,凡事有監督,凡事有考評。

  2、深化幼兒園人事制度的改革。規范實(shí)施教職員工各崗位工作量的細致調研工作,合理定位,落實(shí)到教育教學(xué)工作的點(diǎn)上。

  3、加強領(lǐng)導班子建設,細化行政一日值班制,重視行政例會(huì )及日常指導,并做好參與、反饋、調整記錄。

 。ǘ⿴熧Y隊伍:

  1、加強期初教師培訓,開(kāi)展各式教學(xué)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),掌握聽(tīng)課評課要點(diǎn)并加以實(shí)施,定期開(kāi)展政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力提高。

  2、開(kāi)展保育員規范操作和保健員體弱兒管理,對兩大員進(jìn)行系統性的指導和培訓,提升兩大員在園區工作的服務(wù)質(zhì)量。

  3、繼續提供教師按需參加各類(lèi)市、鎮級學(xué)習和培訓的機會(huì ),并及時(shí)進(jìn)行反饋,定期開(kāi)展匯報活動(dòng)和展示活動(dòng),提高不同教師的專(zhuān)業(yè)素養與水平。

 。ㄈ┬l生保。

  1、貫徹"預防為主",提高全園對意外事故與傳染病的日常防范意識,嚴防春季傳染病發(fā)生。

  2、組織保健員、保育員兩大員通過(guò)觀(guān)摩、競賽等形式開(kāi)展保育專(zhuān)題研討,有針對性的幫助各層次人員獲得進(jìn)步。

  3、嚴格把關(guān)日常園區常規消毒和傳染病期間的重點(diǎn)消毒。。

 。ㄋ模┘议L(cháng)工作:

  1、吸納社會(huì )優(yōu)質(zhì)資源,完善由園長(cháng)、園家委會(huì )組成的家教核心組,共同策劃、參與幼兒園管理、宣傳等工作。

  2、進(jìn)一步了解、并聽(tīng)取家長(cháng)的需求,解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題,提高家長(cháng)滿(mǎn)意度。

  3、深入"家委會(huì )"、 "優(yōu)秀家長(cháng)評選"等活動(dòng),開(kāi)展"親子活動(dòng)"、 "親子開(kāi)放日活動(dòng)"等多途徑形式,提高家長(cháng)滿(mǎn)意度、參與率。

  月工作安排:

  二月份

  1、2月25日教師到校。整理幼兒園環(huán)境。

  2、2月28日正式上課,安定幼兒情緒。

  3、執行幼兒園一日活動(dòng)作息時(shí)間表,對幼兒進(jìn)行常規教育。

  4、啟動(dòng)周四教研日及每聽(tīng)必評制度。

  5、圍繞學(xué)校精細化管理理念,結合工作實(shí)際,制定和出臺切合實(shí)際、便于操作精細化管理工作方案。

  6、開(kāi)展防震疏散演練活動(dòng)。

  7、成立家委會(huì )

  三月份

  1、開(kāi)展"雷鋒在我身邊"主題活動(dòng)

  2、迎接縣教體局組織的學(xué)前教育工作督導

  3、開(kāi)展公民道德宣傳月(文明禮儀教育月)、慶祝"三八"婦女節活動(dòng)。

  4、幼兒園開(kāi)展衛生評比。

  5、參加幼兒園衛生保健工作研討活動(dòng)。

  6、組織教師觀(guān)摩城市幼兒園開(kāi)放半日活動(dòng)。

  7、防火疏散演練。

  8、實(shí)施落實(shí)精細化管理。

  四月份

  1、開(kāi)展革命傳統教育活動(dòng)。

  2、期中工作小結

  3、對精細化管理進(jìn)行自查自糾,總結工作。

  五月份

  1、感恩教育月獻愛(ài)心活動(dòng);

  2、慶祝"五一"國際勞動(dòng)節活動(dòng)。

  3、親子開(kāi)放日活動(dòng)。

  4、參加市幼兒評優(yōu)課活動(dòng)。

  5、準備慶六一活動(dòng)。

  6、幼兒園優(yōu)秀教育論文評選(語(yǔ)言領(lǐng)域、創(chuàng )造性游戲、教研工作)

  7、幼兒園保教常規隨機檢查。

  六月份

  1、藝術(shù)展示月;開(kāi)展慶"六一"系列活動(dòng);舉行少兒文藝會(huì )演;評選表彰紅花幼兒、優(yōu)秀家長(cháng)。

  2、安全教育、期末安全教育。

  七月份:

  1、召開(kāi)大班畢業(yè)典禮

  2、學(xué)期工作總結,做好期末各項工作。

  3、放假

保教工作計劃 篇3

  本學(xué)年,學(xué)園繼續深入學(xué)習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》,掌握其基本內容,實(shí)行科學(xué)管理,深化課程改革,優(yōu)化環(huán)境,不斷提高保教質(zhì)量,深入開(kāi)展教研工作,提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平。本學(xué)期將結合本園實(shí)際,圍繞《園務(wù)工作計劃》制定,開(kāi)展教育教學(xué)研討和禮儀課題研究工作,各領(lǐng)域課程以游戲為基本活動(dòng),保教并重,學(xué)園以為每位幼兒的和諧發(fā)展打下基礎為目標,努力為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要。

  一、工作重點(diǎn)與措施

  (一)保教工作

  (1)認真執行

  《幼兒園一日活動(dòng)要求》,結合我園一日活動(dòng)作息時(shí)間表科學(xué)、規范地組織好一日活動(dòng)。根據兒童發(fā)展的實(shí)際需要,制訂教育計劃和組織教育活動(dòng),進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,提高教育技能;制訂文明教育計劃,有目的、有計劃、有步驟、有資料、有總結的進(jìn)行文明禮儀行為常規教育,通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來(lái)訓練,在一日活動(dòng)中滲透。通過(guò)業(yè)務(wù)園長(cháng)下班看活動(dòng)了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

  (2)堅持把培養幼兒文明禮儀行為習慣和行為標準放在首要位置

  讓他們從中受到影響,得到鍛煉,養成習慣,從而提高。各班根據每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標語(yǔ)或警示語(yǔ),創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,創(chuàng )設文明禮儀良好環(huán)境氛圍。每周開(kāi)展文明班級和文明小天使評比活動(dòng),通過(guò)以幼兒主體的相互監督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養和提高。

  (3)優(yōu)化各領(lǐng)域教學(xué)

  以游戲為主要形式,采用新穎活潑、豐富多彩的方式開(kāi)展活動(dòng),結合一些重大節日開(kāi)展相應的主題活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感。根據每月主題每周有計劃地組織一節專(zhuān)門(mén)的文明禮儀活動(dòng),豐富教育教學(xué)形式,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,可以全身心地投入,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于規范化。加強對區域活動(dòng)的探索,加強三大創(chuàng )游的管理,與課程有機融合,使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證。豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外體育活動(dòng)的指導,為幼兒創(chuàng )設、營(yíng)造一個(gè)寬松、自由的教育教學(xué)環(huán)境,以滿(mǎn)足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。

  (4)增強保育服務(wù)意識

  提高保教服務(wù)質(zhì)量。努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,加強對保育員工作評估和指導。加強對保育工作的檢查、督促,加大對幼兒午睡環(huán)節檢查的力度,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (5)把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位

  分發(fā)揮各活動(dòng)區角及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地的作用,加強幼兒的戶(hù)外體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)及提高免疫能力,科學(xué)的編排各段幼兒早操,促進(jìn)肢體協(xié)調發(fā)展。

  樹(shù)立安全第一思想,增強安全責任意識。層層簽訂《安全責任狀》,逐級負責,認真制定班級、年段安全工作計劃。全園對幼兒進(jìn)行安全教育,強化各項安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,杜絕重大事故發(fā)生。值日領(lǐng)導和老師注意巡查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通和規范。

  (6)建立健全各項衛生保健制度

  認真記載和評析幼兒健康檔案。制訂好適合幼兒的食譜,并進(jìn)行計算、分析。把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及記錄。嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。定期為教師、保育員、幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座,定期出衛生知識專(zhuān)欄,向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

  (二)教研工作

  (1)組織教師進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習

  分享文章、分析文章的精髓,談體會(huì )與啟示,提出相關(guān)問(wèn)題思考,在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動(dòng)過(guò)程中,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。

  (2)抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

  重申各種文字資料的書(shū)寫(xiě)格式,理清思路,明確目標,規范實(shí)用,防止書(shū)面與實(shí)際相脫離,以便更好地在實(shí)踐教學(xué)中引導孩子進(jìn)行學(xué)習。認真組織開(kāi)展觀(guān)摩課的評比、教師教育評價(jià)能力評比、文字資料書(shū)寫(xiě)評比等活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (3)打造禮儀教學(xué)特色

  立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研。積極做好開(kāi)展《幼兒禮儀品德教育》這一課題研究,針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。同時(shí),課題組成員認真做好整理收集資料工作。

  (4)完善教研組建設、研討

  以教研組長(cháng)為引領(lǐng),采取豐富多彩的形式,聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行研討,學(xué)思結合,使理念逐步轉化為教師的教育行為,結合聽(tīng)課、評課、觀(guān)摩研討活動(dòng),提高教師的觀(guān)察、傾聽(tīng)、分析、評價(jià)、統合等能力。加強班級、年段的工作管理指導,發(fā)揮骨干教師在工作中的傳、幫、帶作用,引導新教師盡快入軌道。

  (三)家長(cháng)、社區工作

  (1)健全家長(cháng)學(xué)校制度

  繼續發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,邀請成員們一起參與研究幼兒園的重大工作和各項活動(dòng),聽(tīng)取他們的合理建議,并請他們對幼兒園工作進(jìn)行民主督評議,通過(guò)他們的工作,促進(jìn)幼兒園創(chuàng )立優(yōu)良的行風(fēng),擴大社會(huì )聲譽(yù),提高辦園效譽(yù)。

  (2)通過(guò)幼兒園的宣傳櫥窗

  保健宣傳欄、安全宣傳欄、環(huán)保宣傳欄、各班家長(cháng)園地,使家長(cháng)了解幼兒園教育動(dòng)態(tài),豐富家長(cháng)育兒常識,了解園內班級重大活動(dòng)、教育教學(xué)內容,并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗。另外,各班靈活運用家訪(fǎng)、家園聯(lián)系冊、家長(cháng)接送孩子時(shí)間、網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)學(xué)校、QQ互動(dòng)留言等形式,多渠道與家長(cháng)交流、溝通孩子的情況,聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和要求,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,不斷改進(jìn)工作,取得家長(cháng)的理解、支持與幫助,從而進(jìn)一步增強幼兒園工作的服務(wù)性。

  (3)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  讓家長(cháng)了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。開(kāi)展衛生知識講座或家長(cháng)培訓班,提高家長(cháng)科學(xué)的育兒水平,達到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

  (4)通過(guò)節慶日

  家長(cháng)開(kāi)放日、家園同樂(lè )親子等活動(dòng),邀請家長(cháng)來(lái)園活動(dòng),進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  (5)加強與社區周邊單位的聯(lián)系

  積極地向他們進(jìn)行宣傳,主動(dòng)取得社區對幼教工作地關(guān)心與支持。與家庭教育、社會(huì )教育結合。通過(guò)家長(cháng)園地及文明禮儀環(huán)境設置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養幼兒的文明禮儀行為規范。

  二、主要工作月份安排

  八、九月份

  (一)保教工作

  1、全體保教人員整理活動(dòng)室,布置環(huán)境,做好幼兒入園前的各項準備工作。

  2、制定學(xué)園、年段、班級工作計劃及一日活動(dòng)常規。

  3、檢查各班環(huán)境布置、幼兒常規及各段出操情況。

  4、推選教師參加教育辦的十佳歌手比賽。

  5、中、大段幼兒開(kāi)展自救自護知識競賽。

  6、結合教師節開(kāi)展溫馨辦公室評比活動(dòng)。

  7、接受上級的'期初工作檢查。

  (二)教研工作

  1、召開(kāi)學(xué)園例會(huì ),各段教研會(huì )議。

  2、組織教師參加園禮儀課題研討會(huì ),制定課題計劃、文明教育計劃。

  3、啟動(dòng)周四聽(tīng)課日活動(dòng)。

  4、各段研討班級的環(huán)境布置及早操編排。

  5、指導書(shū)寫(xiě)、批閱修改各類(lèi)計劃。

  (三)家長(cháng)與社區工作

  1、各班召開(kāi)新生家長(cháng)、期初家長(cháng)會(huì )議。

  2、學(xué)園召開(kāi)家長(cháng)安全會(huì )議。

  3、各班創(chuàng )設家園聯(lián)系欄。

  4、指導家長(cháng)幫助新生盡快適應幼兒園生活。

  十月份

  (一)保教工作

  1、結合國慶節、中秋節、重陽(yáng)節,各班開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。

  2、檢查各班級區角的創(chuàng )設情況。

  3、檢查小班段幼兒生活常規形成情況。

  4、做好秋季傳染病防控工作。

  (二)教研工作

  1、測試各段早操運動(dòng)曲線(xiàn),調整早操內容。

  2、開(kāi)展新教師隨機聽(tīng)課活動(dòng),指導新教師組織教學(xué)活動(dòng)。

  3、組織禮儀教育研討活動(dòng)禮儀環(huán)境創(chuàng )設。

  4、對創(chuàng )造性游戲進(jìn)行研討角色游戲。

  (三)家長(cháng)與社區工作

  1、請家長(cháng)引導幼兒觀(guān)看國慶節的電視節目,培養幼兒的愛(ài)國情感。

  2、請家長(cháng)配合幼兒園對幼兒進(jìn)行衛生教育、環(huán)保教育、安全教育。

  3、組織社區、家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。

  十一月份

  (一)保教工作

  1、接受期中工作檢查。

  2、各段開(kāi)展安全周的教育活動(dòng),并組織幼兒參觀(guān)消防大隊。

  3、檢查各班的戶(hù)外活動(dòng)情況,注重幼兒的安全教育。

  4、檢查各班幼兒情況發(fā)展評估手冊的書(shū)寫(xiě)情況。

  5、組織開(kāi)展各段幼兒比賽活動(dòng)。

  (二)教研工作

  1、對主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行研討,并組織教師參加各教研小組主題活動(dòng)教學(xué)觀(guān)摩。

  2、參加教育辦幼兒教師觀(guān)摩研討活動(dòng)。

  3、選拔教師參加教師教育評價(jià)能力競賽。

  4、深入禮儀教育課題研討活動(dòng),反饋開(kāi)展情況。

  5、組織參加點(diǎn)園大班科學(xué)小實(shí)驗課堂研討活動(dòng)。

  6、撰寫(xiě)幼教論文推薦參加幼教年會(huì )匯編。

  (三)家長(cháng)與社區工作

  1、召開(kāi)期中家長(cháng)會(huì )議及班級家長(cháng)會(huì )議。

  2、檢查各班家教聯(lián)系欄的展示情況。

  3、檢查家園聯(lián)系手冊書(shū)寫(xiě)情況。

  十二月份

  (一)保教工作

  1、做好慶祝元旦的準備工作。

  2、積極承辦點(diǎn)園幼兒講故事比賽活動(dòng)。

  3、幼兒發(fā)展情況全面測試。

  (二)教研工作

  1、各段對教研的實(shí)施情況做階段性小結,并檢查年段教研的開(kāi)展情況。

  2、組織教師參加教育辦幼兒教師數學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評選及優(yōu)秀教育隨筆評選。

  3、向街道級開(kāi)放音樂(lè )教育研討現場(chǎng)。

  4、對創(chuàng )造性游戲研討活動(dòng)表演游戲。

  (三)家長(cháng)與社區工作

  1、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  2、鼓勵家長(cháng)交流家教文章,做好家教園地專(zhuān)欄和衛生知識專(zhuān)欄。

保教工作計劃 篇4

  今年是幼兒在園的最后一年,而本學(xué)期則是幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,是關(guān)鍵的關(guān)鍵。作為老師我們應充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,注重各項智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎,以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習。

  一、工作重點(diǎn)。

  1、培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團體。

  2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,并形成初步升小學(xué)的意識。

  3、繼續認真學(xué)習新《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀(guān),統一教育思想,并轉化為教育行為。

  4、幫助家長(cháng)具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān),明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養,使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的"家園對話(huà)互動(dòng)網(wǎng)"。

  二、具體的工作。

  1、每周五進(jìn)行班會(huì ),共同總結一周的工作情況的,找出好的方法與不足;

  2、每月底與家委會(huì )成員溝通一次,商討交流最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況的,調動(dòng)下一步目標;

  3、每天下班前坐下來(lái)小結當天情況的,計劃第二天的工作。

  4,三位老師取長(cháng)補短,互相學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。

  三、教學(xué)工作。

  1、語(yǔ)言方面;讓孩子學(xué)習認真觀(guān)察圖片內容,并連貫的大膽的講述,通過(guò)學(xué)習繞口令.古詩(shī)等,幫助孩子發(fā)音吐字更清晰,培養他們對文學(xué)作品產(chǎn)生興趣。鼓勵孩子創(chuàng )編故事的開(kāi)始和結尾,會(huì )使用一些連貫詞。

  2、社會(huì )方面:讓孩子認識自我,喜歡自我,懂得勞動(dòng)是光榮的,懂得關(guān)心他人。通過(guò)一些小制作,增強孩子做事的信心,讓他們做自信的人。通過(guò)贊美他人,做一個(gè)與人友好相處的社會(huì )人。通過(guò)各種活動(dòng),讓孩子樹(shù)立自我保護的意識,形成任務(wù)感,責任感,坐班級小主人。

  3、科學(xué)方面:通過(guò)一些科學(xué)小實(shí)驗,讓他們學(xué)習一些科學(xué)知識,懂得一些科學(xué)道.。

  4、音樂(lè )方面:學(xué)習大膽夸張的演唱,學(xué)習一些簡(jiǎn)單的樂(lè ).知識,認識節奏卡,會(huì )使用小樂(lè )器合奏打擊樂(lè )。

  5、數學(xué)方面:讓孩子認識一些常見(jiàn)的量、幾何圖形、時(shí)鐘。并且感知10以?xún)葦档姆纸饨M成及加減運算。

  6、美術(shù)方面:注重欣賞各種美術(shù)作品,在這過(guò)程中提高幼兒的鑒賞能力。培養良好的繪畫(huà)習慣。學(xué)會(huì )使用不同的繪畫(huà)工具和材料。

  7、健康方面:讓幼兒懂得日常的健康、飲食健康以及身體生長(cháng)、安全生活的、心理健康等方面的知識。

  8、體育方面:讓孩子在平衡、協(xié)調、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機能聯(lián)系中鍛煉身體。

  9、學(xué)前方面:學(xué)習18個(gè)復韻母,讓孩子能夠看拼音讀詞,讀句,甚至讀故事。

  四、大型活動(dòng)。

  1、2月底開(kāi)展幼小銜接座談會(huì );

  2、3月份開(kāi)展..小書(shū)包活動(dòng);

  3、4月份進(jìn)行幼兒體檢活動(dòng);

  4、5月參觀(guān)小學(xué),開(kāi)展家長(cháng)觀(guān)摩課活動(dòng);

  5、6月進(jìn)行幼兒六一體檢及幼兒畢業(yè)典禮。

  總之,我們將同心協(xié)力,共同搞好班級工作,讓各位滿(mǎn)意。

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