職教工作計劃匯編9篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的職教工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
職教工作計劃 篇1
江蘇建筑職教集團在省教育廳、建設廳、勞動(dòng)廳、建筑工程管理局的領(lǐng)導關(guān)心支持下，在第一屆理事單位的共同努力下，全體成員單位按照“民主自愿、平等互容、互惠互利、共同發(fā)展”原則，自覺(jué)按照各自的權利和義務(wù)富有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，取得了顯著(zhù)的成效。為了促進(jìn)江蘇建筑職教集團持續、快速、健康發(fā)展，根據《江蘇建筑職教集團章程》規定的活動(dòng)內容，結合建筑職教集團實(shí)際，制定20xx年度工作計劃。
一、充實(shí)完善江蘇建筑職教集團網(wǎng)站欄目和內容。及時(shí)發(fā)布國家、省、市有關(guān)建筑業(yè)政策，發(fā)布有關(guān)用人信息和優(yōu)秀畢業(yè)生信息。鏈接集團內企業(yè)和院校網(wǎng)站，通過(guò)各種媒體不斷擴大對江蘇建筑職教集團各會(huì )員單位的宣傳和推介。
二、進(jìn)一步延展集團內校際合作辦學(xué)的覆蓋面和教學(xué)一體化。一方面要繼續擴大參與聯(lián)合辦學(xué)院校的覆蓋面，進(jìn)一步擴大五年制招生計劃，為更多的學(xué)校爭取生源，繼續運作“2+3”辦學(xué)模式，在聯(lián)合辦學(xué)中不斷完善人才培養質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節，爭取在與部分學(xué)校開(kāi)展對口單招合作辦學(xué)方面實(shí)現新的突破。另一方面要加強教學(xué)的一體化建設，作為校際合作的重點(diǎn)，加強教學(xué)交流、教學(xué)研究、教材開(kāi)發(fā)，在教學(xué)方面初步實(shí)現“五個(gè)統一”，即：統一培養規格、統一教學(xué)工作計劃-范文、統一教學(xué)大綱、統一教材使用、統一考核評價(jià)標準，有效地促進(jìn)教學(xué)資源的整合，帶動(dòng)成員學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
三、在促進(jìn)集團內校企間人才雙向交流方面有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。要組織江蘇建筑職教集團內有關(guān)院校的教師到建筑企業(yè)頂崗鍛煉，同時(shí)要積極選聘建筑企業(yè)的工程技術(shù)人員到學(xué)校擔任兼職教師。校企之間要共同協(xié)商，處理好互訪(fǎng)人才的待遇及有關(guān)問(wèn)題，按照有利于調動(dòng)雙方人才參與雙向交流積極性的原則，醞釀建立校企人才交流互訪(fǎng)管理制度。
四、進(jìn)一步拓展深化產(chǎn)學(xué)研結合的廣度和深度。要充分發(fā)揮徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的省級建筑技術(shù)實(shí)訓基地和省級建筑節能工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心，進(jìn)行建筑企業(yè)職工的技術(shù)培訓和建筑領(lǐng)域技術(shù)課題的研究與攻關(guān)。努力使集團內更多的企業(yè)成為建筑類(lèi)院校學(xué)生的實(shí)習基地，為學(xué)生提供現場(chǎng)實(shí)踐的環(huán)境和具體指導。
五、進(jìn)一步搞好“訂單式”人才培養工作。加大宣傳力度，建筑類(lèi)院校與集團內企業(yè)廣泛開(kāi)展“訂單式”培養，從建筑企業(yè)實(shí)際需要出發(fā)，逐步提高訂單數量和人才培養的質(zhì)量。在教學(xué)中，校企雙方共同開(kāi)發(fā)培訓計劃，教師和工程技術(shù)人員共同培養學(xué)生。
六、不斷加強校企間學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。定期或不定期地舉辦學(xué)術(shù)交流研討會(huì )，徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報將為之開(kāi)辟專(zhuān)題欄目，優(yōu)先刊發(fā)江蘇建筑職教集團會(huì )員單位的有關(guān)優(yōu)秀論文和科研技術(shù)成果方面內容。
七、舉辦集團內專(zhuān)場(chǎng)人才招聘會(huì )。為便于建筑職業(yè)教育的優(yōu)秀畢業(yè)生到江蘇建筑職教集團內有關(guān)企業(yè)工作，徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院將適時(shí)組織畢業(yè)生供需洽談會(huì )，建筑職教集團內企業(yè)可以提前與學(xué)院聯(lián)系招聘優(yōu)秀畢業(yè)生，亦可委托徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
八、加大建筑行業(yè)成人教育力度，積極為企業(yè)在職培養提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。江蘇建筑職教集團委托徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院，要充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢，把課堂辦到企業(yè)現場(chǎng)，積極為集團內的企業(yè)培訓藍領(lǐng)技術(shù)工人，進(jìn)一步發(fā)揮已有36個(gè)工種的國家技能鑒定站(點(diǎn))為集團內各成員單位服務(wù)的功能，以促進(jìn)提高企業(yè)的經(jīng)濟增長(cháng)力和綜合創(chuàng )新力。
九、在集團內院校引入企業(yè)資本深化教育改革發(fā)展上進(jìn)行有益嘗試。集團內的企業(yè)可與院校間以股份制形式合作辦學(xué)，運用企業(yè)資本建設以企業(yè)單位命名的各類(lèi)體育場(chǎng)館、教學(xué)設施和培訓中心等，實(shí)現資源共享、互惠互利。
職教工作計劃 篇2
一指導思想
依據“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，結合學(xué)校的實(shí)際情況，以爭創(chuàng )國家級示范校為契機，認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路，狠抓教學(xué)常規管理，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設；以課堂教學(xué)為抓手，以技能大賽為推手，強化過(guò)程管理，提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實(shí)提高教師的師德修養和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺階，實(shí)實(shí)在在為國家和本地區培養出更多的實(shí)用技能型勞動(dòng)者。
二、主要工作及具體措施
(一)教師隊伍建設
1.加強師德建設，倡導愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神。
加強師德師風(fēng)教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規教育學(xué)習制度，在不斷加強和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育，引導教師把教書(shū)育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺(jué)擔負起教書(shū)育人的神圣職責，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長(cháng)的指導者和引路人。樹(shù)立教書(shū)育人先進(jìn)典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神。
2.加強師資培訓，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(cháng)。
�、偌哟髮�(zhuān)業(yè)教師的培養力度。開(kāi)展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習，強化專(zhuān)業(yè)教師技能培訓。切實(shí)有效地加強提高教師技能水平和實(shí)訓水平。利用學(xué)生就業(yè)后專(zhuān)業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進(jìn)實(shí)驗室，和各專(zhuān)業(yè)學(xué)生競賽隊一起參加學(xué)習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊伍，形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊。
�、诖罱ń處熃涣�、學(xué)習、提高的平臺。本學(xué)期教務(wù)處將組織各專(zhuān)業(yè)各學(xué)科教師參加省、市、區各級教研活動(dòng)和考察學(xué)習活動(dòng)，搭建教師快速成長(cháng)的平臺，以此提高我校教師的教育教學(xué)水平。
�、蹚娀瘜�(zhuān)業(yè)教師技能培訓。教務(wù)處將創(chuàng )設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，也為全市、全省專(zhuān)業(yè)課師生技能競賽作準備。
3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。
�、俳處熥�。教務(wù)處將不定期的組織各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教師座談，了解教師的教學(xué)需求、思想狀況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并妥善處理。
�、诮虒W(xué)績(jì)效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績(jì)效的檢測評比方式，通過(guò)“課內比較學(xué)”活動(dòng)，督查聽(tīng)課、現場(chǎng)測評、學(xué)生評教評學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強教學(xué)督導管理。
�、邸罢n內比教學(xué)”活動(dòng)。全體教師必須認真參加“課內比教學(xué)”活動(dòng)，每位教師必須至少講一節公開(kāi)課，每節課必須有教案，有總結，有教學(xué)反思，有評課記錄。通過(guò)聽(tīng)課、評課，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，選出優(yōu)秀教師參加區級、市級教學(xué)比武，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。
�。ǘ┙虒W(xué)常規管理
1.加強常規教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�、俸葑ソ虒W(xué)計劃的制定與落實(shí)，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。
教學(xué)計劃統率著(zhù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導和規范教學(xué)行為的標準，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據，為此，科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時(shí)，要對教學(xué)內容進(jìn)行分析、取舍，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，以增強計劃的實(shí)用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學(xué)的有效性。
本學(xué)期，教務(wù)處將繼續抓教學(xué)計劃的落實(shí)情況，采取隨堂聽(tīng)課、期中、期末檢查相結合的方式來(lái)檢查教學(xué)計劃的執行情況。
�、诩訌娊虒W(xué)過(guò)程管理，規范教育教學(xué)行為。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，本學(xué)期將著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的監管。
嚴格教學(xué)紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象，做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。對遲到加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。
加大對聽(tīng)課檢查的力度。教師每學(xué)期累計聽(tīng)課不得低于10節，教務(wù)處及時(shí)檢查登記，以避免出現作假現象。
加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題要及時(shí)處理并做好記載，提出改進(jìn)措施；同時(shí)查學(xué)生的學(xué)習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時(shí)反饋，并作為學(xué)期結束考核的依據之一。
加強專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理，規范專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)。各相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓項目進(jìn)行實(shí)訓和考評，嚴格按專(zhuān)業(yè)計劃組織學(xué)生實(shí)訓，保證進(jìn)度和質(zhì)量。
2.以教研組為陣地，開(kāi)展教科研工作
�、俪浞职l(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢，提高教科研活動(dòng)在教研組工作中的份量，使教科研活動(dòng)制度化。各組要按照教務(wù)處的要求及安排，使各項活動(dòng)落到實(shí)處，做到按時(shí)準時(shí)、保質(zhì)保量、不走過(guò)場(chǎng)。廣泛開(kāi)展讀教育名著(zhù)、專(zhuān)題研討、教師論壇等一系列學(xué)習交流活動(dòng)，在做好讀書(shū)筆記的基礎上，積極引導教師參加教科研。積極撰寫(xiě)論文并向正式刊物踴躍投稿、公開(kāi)發(fā)表，或在各級論文評比中獲獎；積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平。
�、诮萄薪M長(cháng)應積極指導本組教師開(kāi)展的各項教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人，并且有活動(dòng)記錄。
�、奂訌娐�(tīng)課評議制度建設，要求及時(shí)做好聽(tīng)課評議記錄，并交教務(wù)處備案。
�、芾^續組織教研組外出交流學(xué)習活動(dòng)。
�、萁萄薪M著(zhù)力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng )新的研究活動(dòng)，切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。
3.狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。
�、偌訌妼W(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養，組織各教研組開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，組建專(zhuān)門(mén)的技能大賽班，安排專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導，切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。
�、谝褡ジ呖家粯幼ジ傎�，學(xué)期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學(xué)生的選拔，重視競賽的輔導過(guò)程，爭取師生競賽成績(jì)比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過(guò)程的記載及檢查落實(shí)、后期有模擬、總結及反思。
�、劢M織教研組開(kāi)展校內學(xué)生的競賽活動(dòng)。通過(guò)組織較多的校內比賽來(lái)提高學(xué)生的技能水平，發(fā)現優(yōu)秀學(xué)生，為技能大賽出成績(jì)提供有效保障。
�、芊e極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。根據專(zhuān)業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表，切實(shí)提高學(xué)習效率，使第二課堂活動(dòng)成為打造品牌專(zhuān)業(yè)，培養精品學(xué)生的平臺，為培養學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。
4.加強高三升學(xué)班教學(xué)管理，積極組織復習備考工作。
�、偌訌姼呷昙壢齻�(gè)升學(xué)班的日常教學(xué)管理工作，并想方設法搜集信息，積極指導相關(guān)教師做好復習備考工作。
�、诮M織好高三年級升學(xué)班二月和四月調考和成績(jì)分析工作。
�、劢M織好高三復習備考和高考考試工作。
5.強化服務(wù)意識，做好教學(xué)輔助工作。
�、僬J真加強對考務(wù)工作和學(xué)生成績(jì)的過(guò)程管理，規范學(xué)生的補考工作，組織好期中和期末考試，積極參與國家級示范校創(chuàng )建工作。
�、诎磇so9001質(zhì)量管理要求，認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數據填報工作，及時(shí)上報相關(guān)表冊或數據。
�、圩龊谜Z(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校創(chuàng )建成果的鞏固工作，進(jìn)一步做好推普工作，爭創(chuàng )國家級語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校，提高全體師生文明程度，提升學(xué)校品位，擴大辦學(xué)影響。
一、指導思想：
本學(xué)期，教導處將以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指導和十八大精神為指引，按照上級工作部署，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導，抓常規養習慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅持以人為本的觀(guān)念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),教好書(shū)育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。
二、工作目標：
1、以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規范辦學(xué)行為。
2、推進(jìn)以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng )新活動(dòng)，提升教學(xué)效能。
3、充分發(fā)揮教研組作用，提升集體研究水平
4、強化教學(xué)常規管理，完善教師評價(jià)體系。
三、具體措施：
�。ㄒ唬⿵娀Ｒ幑芾�，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格執行課程計劃。
開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)規定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課，要求教師嚴格執行課程計劃，不私自調換功課，特別是語(yǔ)數老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時(shí)間，教師專(zhuān)課專(zhuān)用，不得任意更改日課表，保證學(xué)生每日在校1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)做到安全、法制教育進(jìn)課堂。
2、加強教學(xué)常規檢查。每天校長(cháng)室、教導處、教科室等各部門(mén)和各處室值日行政，采取定時(shí)和不定時(shí)的方式，對教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行巡視檢查，并將檢查情況及時(shí)記錄；每周對教師教學(xué)常規落實(shí)情況，利用例會(huì )、教研活動(dòng)等時(shí)間和形式進(jìn)行總結反饋，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)跟蹤改進(jìn)；每月開(kāi)展一次教學(xué)常規檢查，對教師的備、教、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節進(jìn)行全面量化評價(jià)。
3、嚴格備課管理。教案是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的具體方案，教師必須在正確掌握教材的基礎上認真備好課、寫(xiě)好教案，不得上無(wú)準備之課，無(wú)教案之課，不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課，至少備有半周以上的“儲備課”，杜絕不備課就上課或課后補備課的現象。
4、規范作業(yè)要求。規范作業(yè)批改標準，要求做到四精：“精選、精講、精練、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應認真仔細，要有鼓勵性的評語(yǔ)，并及時(shí)進(jìn)行二次批改。教導處將進(jìn)行每月一查，檢查結果將納入到教師當月的工作考核之中。
5、扎實(shí)開(kāi)展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學(xué)生，因材施教，要把培優(yōu)輔差作為常規性工作來(lái)抓，特別是要正確對待有差異的學(xué)生，對學(xué)困生要傾注滿(mǎn)腔的熱情和愛(ài)心，對學(xué)困生要進(jìn)行“一對一”地輔導。培輔要做到“六有”：有輔導內容、有輔導對象、有輔導時(shí)間、有輔導檢查、有輔導落實(shí)、有輔導記載。
�。ǘ┥罨１窘萄�，提高教研活動(dòng)實(shí)效性。
本學(xué)期教導處以“校本教研”的深化為主線(xiàn)，不斷豐富校本教研活動(dòng)的內容和方式，確保每一次教研真實(shí)有效，逐漸提高教研質(zhì)量。
1、加強對校本教研活動(dòng)的研究，把校本培訓融入校本教研，把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來(lái)，以校本培訓促進(jìn)校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。
2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手，以教學(xué)改革過(guò)程中遇到的較復雜或有價(jià)值的問(wèn)題或內容為研究對象，結合一些公開(kāi)課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討，群策群力，探尋教學(xué)對策，逐步解決問(wèn)題。
3、加強集體備課的研究。根據學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內容等確立專(zhuān)題，把集體備課過(guò)程變成集體研究的過(guò)程，關(guān)注集體備課的流程管理：個(gè)體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思，通過(guò)同行互助，共享成長(cháng)的快樂(lè )。
4、抓實(shí)課堂教學(xué)，確保實(shí)效性。行政人員、教研組長(cháng)要加強推門(mén)聽(tīng)課力度，發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)反饋，及時(shí)交流，及時(shí)解決，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
�。ㄋ模┩貙捙嘤柷�，促進(jìn)教師成長(cháng)
為了適應教育改革的新形勢，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校將繼續加強教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，落實(shí)科研經(jīng)費，加大培訓力度。教導處將制定出一套行之有效的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃，將教師成長(cháng)作為一項常規工作常抓不懈。本學(xué)期將繼續充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用，并加大對教師的培訓力度，加強中青年教師的指導工作，努力培養一批具有深厚的理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗、獨特的教育教學(xué)風(fēng)格的創(chuàng )新型教師，搭建平臺，促進(jìn)教師成長(cháng) 。
�。ㄎ澹┴S富課余活動(dòng)內容，培養學(xué)生綜合素質(zhì)。
為學(xué)生的成長(cháng)搭建快樂(lè )學(xué)習、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。
1、做好學(xué)校特色項目——科技制作、五祖拳，力求把這兩大特色教育扎實(shí)開(kāi)展。20xx年春季小學(xué)教務(wù)工作計劃。
2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間，以“培養興趣，發(fā)展特長(cháng)”為原則，創(chuàng )造條件開(kāi)展好校合唱隊、腰鼓、美術(shù)、書(shū)法等興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
3、積極組織學(xué)生開(kāi)展綜合能力系列競賽活動(dòng)，有效提高學(xué)生綜合能力，展示學(xué)生特長(cháng)。
4、以強身健體、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作為宗旨，克服困難繼續開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。
總之，本學(xué)期我們將抓住重點(diǎn)，迎接挑戰。深入探索教育發(fā)展規律，不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式，銳意創(chuàng )新，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續、協(xié)調、健康地發(fā)展。
附具體工作安排
二月份：
1、做好鞏生工作，報送期初報表。
2、組織校本培訓。
3、制定教導處工作計劃。
4、制定教研組、備課組活動(dòng)計劃。
5、參加市教研工作會(huì )議。
6、迎接市、鎮期初工作檢查。
7、開(kāi)展學(xué)生行為規范養成教育。
三月份：
1、開(kāi)展公民道德宣傳月（文明禮儀教育月）、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展慶�！叭恕眿D女節活動(dòng)。
3、安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)。
4、組織參加“真教育”大討論活動(dòng)。
5、各學(xué)科興趣組組織開(kāi)展活動(dòng)，新學(xué)期五祖拳課程啟動(dòng)。
6、組織參加X(jué)X市小學(xué)數學(xué)學(xué)科“數學(xué)思考”踐行課標主題系列研討活動(dòng)。
7、組織參加X(jué)X市小學(xué)藝術(shù)學(xué)科“有效欣賞教學(xué)”（美術(shù)）系列主題研討活動(dòng)。
8、組織參加X(jué)X市小學(xué)數學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動(dòng)。
一、指導思想：
在學(xué)校工作計劃的指導下，以“發(fā)展”為目標，以“創(chuàng )新”為動(dòng)力，以“改革”為依托，以“規范” 為準繩，落實(shí)素質(zhì)教育，規范辦學(xué)行為。更新教學(xué)觀(guān)念，轉變教學(xué)方式，推進(jìn)“三結合”課堂教學(xué)模式，努力構建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng )新”的功能，加強教學(xué)研究的實(shí)用性、教學(xué)指導的實(shí)效性、質(zhì)量監控的嚴密性、教學(xué)評價(jià)的科學(xué)性，深入提高課堂效率，為推進(jìn)教學(xué)改革，提升我校的教學(xué)質(zhì)量，提高育人水平做不懈努力。
二、工作目標：
1、積極引領(lǐng)，進(jìn)一步增強教師的事業(yè)心和責任心，強化責任意識。
2、精細過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量，打造黃金課堂，增強效益意識。
3、倡導團結協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹扎實(shí)的工作作風(fēng)，培養合作意識。
4、積極研究在素質(zhì)教育下，促進(jìn)教師成長(cháng)，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。
三、工作措施：
(一)強化過(guò)程管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1、課程管理
(1)進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，認真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》等文件的有關(guān)精神，規范課程建設、課時(shí)計劃、作息時(shí)間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴格執行國家新課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊規定課程，開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程，深入開(kāi)展研究性學(xué)習課程。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩定的關(guān)鍵。嚴格按照省素質(zhì)教育要求，制定作息時(shí)間表，并認真執行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計劃的制定，各階段教學(xué)活動(dòng)有計劃、有措施、有總結;維護課程表的嚴肅性和權威性，教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調課。
2、教研組、備課組管理
繼續加強教研組、備課組建設。教研組長(cháng)、備課組長(cháng)要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習、肯鉆研。以教學(xué)現場(chǎng)為載體，加強調研，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(cháng)要根據學(xué)生實(shí)際，抓好集體備課環(huán)節，認真指導編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據大綱、考綱，精選習題。備課組長(cháng)要及時(shí)把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實(shí)到學(xué)科資源庫。
3、學(xué)籍管理及學(xué)生成長(cháng)記錄袋
搞好高一新生學(xué)籍注冊工作，嚴格執行學(xué)籍管理的有關(guān)規定，抓好學(xué)生檔案、轉學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時(shí)上傳上報相關(guān)表冊或數據，使學(xué)籍管理制度化，規范化。每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長(cháng)記錄袋的填寫(xiě)培訓工作，督促班主任如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生所修各科學(xué)分，充分發(fā)揮基礎素養評價(jià)對學(xué)生的促進(jìn)作用。按時(shí)填寫(xiě)學(xué)生發(fā)展報告，并妥善地專(zhuān)人保管好。
4、加強印刷管理
督促印刷廠(chǎng)和各級部嚴格執行印刷制度，加強對印刷數量、質(zhì)量的監控和管理，保證印刷質(zhì)量，控制印刷數量，節約開(kāi)支。及時(shí)統計各年級印刷情況。
5、考試管理
認真組織好模塊測試、學(xué)業(yè)水平考試，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場(chǎng)，編印監考表，做到每次考試都有專(zhuān)人負責，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀(guān)評價(jià)，召開(kāi)師生座談會(huì )，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
6、資源庫的建設與管理
及時(shí)對校內各年級各備課組的試題、學(xué)案、教案、課件進(jìn)行收集和整理，采取激勵措施，調動(dòng)教師創(chuàng )新的積極性。積極與校外友好單位進(jìn)行交流，充實(shí)資源庫，切實(shí)做到資源共享，實(shí)現資源效益最大化。
(二)狠抓教學(xué)常規，提高教學(xué)效益
加強和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據新課程改革和素質(zhì)教育的要求，對教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節，進(jìn)行分析研究，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，做到精細化管理。
1、開(kāi)學(xué)初，抓好“教學(xué)規范月”活動(dòng)。組織教研組、備課組、任課教師做好學(xué)期計劃，做好對各年級落實(shí)《山東省中小學(xué)教育課程實(shí)施方案》情況的檢查，加強教學(xué)常規的檢查，加強對大、小集備的`檢查，及時(shí)評比、通報課堂教學(xué)中出現的不規范問(wèn)題，切實(shí)開(kāi)好頭，起好步，形成規范教學(xué)行為，建設高效課堂的良好氛圍。
2、切實(shí)搞好自備。重視對教材的分析和挖掘，加強對考試大綱、考試說(shuō)明、高考試題的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規律的總結。對不同層次學(xué)生定位準確，分層要求，切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。嚴禁無(wú)教案上課，青年教師要求詳案，并要寫(xiě)好教學(xué)后思。
3、加強集備的深度。大集備要注重實(shí)效性，加強對高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習，教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記;聽(tīng)課必須評課，聽(tīng)課筆記上第節必須有3條以上的改進(jìn)建議。各備課組的大集備活動(dòng)每星期固定兩節課時(shí)間按時(shí)舉行，每次集備活動(dòng)應有中心發(fā)言人，就內容進(jìn)行共同探討、修改、完善，在此基礎上編寫(xiě)出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作，及時(shí)上報有關(guān)材料。
4、上課要精細，方法要靈活。要求做到“三不”，即不上無(wú)準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。嚴格落實(shí)“實(shí)驗高中高效課堂十項要求”，打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)，提高課堂效率，把時(shí)間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當，信息反饋及時(shí)。滲透“三結合”教學(xué)模式，注重培養學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習慣。要降低重心，重視基礎，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
5、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位，訓練及時(shí)，容量恰當。作業(yè)設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯題的滾動(dòng)練習，語(yǔ)文、英語(yǔ)要減少做題訓練，把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語(yǔ)段上。嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰術(shù)。加強作業(yè)量的調查和通報，并納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。語(yǔ)文、英語(yǔ)要減少做題訓練，把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語(yǔ)段上。
職教工作計劃 篇3
在過(guò)去的一年里，我校工會(huì )在上級工會(huì )領(lǐng)導和校黨總支的關(guān)心與支持下，先后獲得“XX省教科系統模范職工之家”、“XX市工會(huì )工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號，并獲得20xx年度基層工會(huì )工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里，隨著(zhù)文昌路校區與東山校區的成功合并，XX市職教中心將翻開(kāi)新的歷史一頁(yè)。當然，兩校區管理模式融為一體需一定時(shí)間的磨合和調整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會(huì )要責無(wú)旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時(shí)反饋給黨政主要領(lǐng)導，為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據。同時(shí)，工會(huì )干部要主動(dòng)爭取黨政主要領(lǐng)導的大力支持，強化師德建設，關(guān)愛(ài)學(xué)生；開(kāi)展形式多樣的業(yè)余文體活動(dòng)，提升教工身心健康的水準；維護教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開(kāi)展“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)在具體行動(dòng)上，努力提高教工的幸福指數。為此，校工會(huì )要在和諧校園的建設、四星學(xué)校的創(chuàng )建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現目標和確保工作效率，特制訂如下計劃：
一、完善工會(huì )組織機構，加強工會(huì )自身建設
隨著(zhù)兩校區的成功合并，原有的工會(huì )委員因工作的變動(dòng)而發(fā)生變化，使原有的工會(huì )委員會(huì )工作難以開(kāi)展。為履行和確保工會(huì )工作的正常運行，務(wù)必盡快成立新一屆工會(huì )委員會(huì )。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校黨總支主要領(lǐng)導高度重視工會(huì )組織的組建工作，起草了，并借助教師節表彰大會(huì )，請全體教工推薦心目中的工會(huì )委員，統計結果將交黨總支研究決定后，予以公示。在新當選的委員中，采取競職演說(shuō)、教工選舉產(chǎn)生工會(huì )主席1名和副主席1名，最終組成XX市職教中心新一屆工會(huì )委員會(huì )——第六屆工會(huì )委員會(huì )。同時(shí)成立XX市職教中心第六屆女工委員會(huì )和財經(jīng)審查委員會(huì )。為改善工會(huì )干部辦公環(huán)境，提高工會(huì )干部的辦事效率，積極爭取黨政主要領(lǐng)導的大力支持，盡快解決工會(huì )干部無(wú)辦公室的問(wèn)題。為了落實(shí)和確保我校六屆一次教代會(huì )的順利召開(kāi)，新一屆工會(huì )委員會(huì )決定將于20xx年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會(huì )代表66人。通過(guò)工會(huì )組織的建立與完善，工會(huì )干部要加強自身的學(xué)習，運用當代工會(huì )的先進(jìn)理論，提高辦事效率和協(xié)調、解決問(wèn)題的能力，努力加強工會(huì )的自身建設，不斷提升工會(huì )的層次和知名度。
二、強化師德建設，確保四星創(chuàng )建成功
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現學(xué)�？焖侔l(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng )建四星級任務(wù)的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學(xué)校工會(huì )根據黨總支的具體要求，并結合師德教育活動(dòng)內容與學(xué)校教工思想實(shí)際，借慶祝第二十五個(gè)教師節之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語(yǔ)和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養，增強教師教書(shū)育人的自覺(jué)性，規范教師為人師表的言行，引導教師爭做學(xué)校精神文明建設的表率，提高師生生活的幸福指數，以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀(guān)，把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習工作的樂(lè )園，從而推動(dòng)學(xué)校和諧校園的創(chuàng )建和四星級學(xué)校成功晉級。
學(xué)校工會(huì )將通過(guò)倡議和利用網(wǎng)絡(luò )、公開(kāi)欄宣傳陣地，加強宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺(jué)使用“十提倡”用語(yǔ)和履行“八要十不”承諾，做推動(dòng)學(xué)校精神文明建設、創(chuàng )建和諧校園和四星級學(xué)校的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中，對學(xué)生要多關(guān)心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。同時(shí)，對學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處，要“急學(xué)生之急，想學(xué)生所想”，為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有現代化的中等職業(yè)教育的四星級學(xué)校。
三、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加快學(xué)校民主政治建設進(jìn)程
工會(huì )要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng )建和諧校園當作工會(huì )的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理，主要是通過(guò)教代會(huì )和校務(wù)公開(kāi)兩項制度來(lái)實(shí)現的。所以，工會(huì )要以加強教代會(huì )規劃化、落實(shí)教代化職權為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷健全和完善教代會(huì )制度。如抓好教代會(huì )中心議題的確立、教代會(huì )代表的選舉和培訓、提案的落實(shí)以及民主評議行政領(lǐng)導等環(huán)節，提高教代會(huì )的質(zhì)量。同時(shí)，工會(huì )要引導教工加強思想政治修養，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識，群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監督等。工會(huì )還要為“進(jìn)一步重視和滿(mǎn)足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光操作”創(chuàng )造環(huán)境，充分落實(shí)教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權，真正使校務(wù)公開(kāi)工作轉化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學(xué)校凝聚力積蓄的動(dòng)因。
四、切實(shí)履行職責，維護教工切身權益
今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學(xué)兌現績(jì)效工資的重要之年。校工會(huì )要借此東風(fēng)，主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱(chēng)評審，參與學(xué)�？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻�，配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作，對家庭生活確實(shí)困難的教工，工會(huì )要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩定。同時(shí)，還要繼續開(kāi)展“三關(guān)心”行動(dòng)，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問(wèn)題，要通過(guò)對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問(wèn)題，要把好事辦好辦實(shí)，并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道，如利用教師節，聯(lián)系中醫院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學(xué)實(shí)行績(jì)效工資之際，制訂客觀(guān)公正、切實(shí)可行的考核方案，在財政政策規定的范圍內適當提高教工的經(jīng)濟待遇，共創(chuàng )學(xué)校發(fā)展與教工無(wú)憂(yōu)的雙贏(yíng)局面。
職教工作計劃 篇4
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量為核心，以技能為重點(diǎn)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步明確工作目標，不斷提升教學(xué)管理水平，追求科學(xué)、高效和精細、時(shí)效管理方式；把職高升學(xué)、中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)技能過(guò)關(guān)工作作為長(cháng)期的工作重心，加大教學(xué)常規管理、教學(xué)質(zhì)量監測及考核獎懲力度，增強教師的質(zhì)量意識、服務(wù)意識的，建立健全教師業(yè)績(jì)考核方案。加強師資隊伍建設，深化課程、課堂教學(xué)、實(shí)訓模式和教學(xué)管理制度的改革，高度重視各專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮職高各教研組、中專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)組的作用，努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項目標上臺階。
二、重點(diǎn)工作
1、切實(shí)加強我�！督虒W(xué)常規管理方案》落實(shí)工作，對教育教學(xué)做到有章可循，既嚴格規范管理，又充分調動(dòng)教師工作積極性。深入貫徹落實(shí)《恩施市職校關(guān)于開(kāi)展高效課堂活動(dòng)的實(shí)施方案》，強化過(guò)程管理，實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度，加強教學(xué)環(huán)節過(guò)程管理，盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、注重師資隊伍的培養。采取集中培訓與分散學(xué)習相結合的方式，繼續加強對全體在崗教師進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓。在職高部進(jìn)行試點(diǎn)，逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作，通過(guò)交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和年輕教師的操作技能有機結合，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
3、抓好高三年級A2年高考備考工作，本科上線(xiàn)人數力爭超過(guò)10人，開(kāi)好四次復習備考會(huì )（高三兩次，高一、高二各一次）。
4、精心組織好各年級的常規質(zhì)量檢測工作，大力推行《恩施市職校職高、中專(zhuān)教師業(yè)績(jì)考核試行方案》。
5、堅持以就業(yè)為導向，實(shí)踐教學(xué)為中心，按照國家職業(yè)資格標準和行業(yè)、企業(yè)用人標準合理制定專(zhuān)業(yè)技能訓練及檢測標準，建立和完善實(shí)訓考核制度，做好中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)課程的技能達標檢測和技能考證工作，辦好校內校外各種競賽活動(dòng)，認真落實(shí)中專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)實(shí)習、實(shí)訓、第二課堂活動(dòng)工作計劃，全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。
6、根據中專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)特色，進(jìn)一步發(fā)揮專(zhuān)業(yè)組的作用，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)組教師的主觀(guān)能動(dòng)性，加快品牌專(zhuān)業(yè)建設及發(fā)展工作。
7、進(jìn)一步完善中專(zhuān)課程實(shí)施性教學(xué)計劃，使各課程有統一的教學(xué)進(jìn)度，清晰的教學(xué)內容，明確的學(xué)習目標，可行的技能達標方案。
8、密切配合各部門(mén)的工作，共同組織好各種校內外活動(dòng)。
三、實(shí)施辦法
1、提高思想認識，規范教學(xué)行為。
�。�1）進(jìn)一步加強學(xué)習，增強責任意識。
增強教師責任意識，強化教學(xué)環(huán)節的規范化管理，維護課表、作息時(shí)間表的嚴肅性，維護各項工作安排的嚴肅性，堅決按章辦事。堅決杜絕工作拖拉，辦事推諉或無(wú)正當理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機、抽煙、遛堂等現象，嚴肅處理教師上課以看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間的行為。
�。�2）加大督察力度，規范教學(xué)行為，嚴格執行“教學(xué)五認真”（即：備課、上課、批改作業(yè)、輔導和檢測），進(jìn)一步明確規范課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節及其要求，對課堂教學(xué)的目標、方式、模式、過(guò)程、效果進(jìn)行研究。努力在活動(dòng)式教學(xué)，項目式教學(xué)，合作性教學(xué)，反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色。
2、狠抓質(zhì)量管理，認真做好高考備考工作。
�。�1）按照職高新的高考的改革方案，切實(shí)做好政策宣傳工作，營(yíng)造改革氛圍，重新認識語(yǔ)數外計算機四科的重要地位以及專(zhuān)業(yè)課程的“門(mén)檻”效應。
�。�2）指導和督促職高教師加強學(xué)習，共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案，樹(shù)立“備考要從一年級抓起”的指導思想。密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，掌握有關(guān)信息。制定與分解目標，明確責任，以保證質(zhì)量目標的順利達成。要實(shí)行尖子生沖擊本科，分層次培養學(xué)生，力爭今年高考升學(xué)上臺階。
�。�3）狠抓高三課堂教學(xué)，高三課堂教學(xué)是高三復習過(guò)程中的核心環(huán)節，規范高三課堂教學(xué)行為、明確高三復習各種課型（復習課、習題課、講評課、練習課、測驗課）特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵。
�。�4）切實(shí)做好高三年級學(xué)生的思想政治工作，加強學(xué)生的心理疏導工作，特別是應試心理的調適。
3、實(shí)施月考制度，高三實(shí)行半月考，堅持考試-分析-總結，檢測情況及時(shí)進(jìn)行分析，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
4、進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的需要。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設。
5、關(guān)注青年教師及近年來(lái)剛調入的新教師，使之盡快進(jìn)入角色，促其迅速成長(cháng)。對青年教師課堂教學(xué)的管理，要嚴格實(shí)行先備課，再上課，采取匯報課，抽查課等形式，培養鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學(xué)習，堅持先聽(tīng)課后上課。青年教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節，其他教師不少于5節。
6、立足課堂改革，形成自我特色。
加強對教研組、中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)組活動(dòng)執行情況的檢查。各教研組、專(zhuān)業(yè)組要繼續按要求采取研究、抽查、匯報、示范等具體形式，開(kāi)展互聽(tīng)互評活動(dòng)，注重實(shí)際，適當擴大聽(tīng)課、評課活動(dòng)的范圍，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高課堂40分鐘效益。職高提倡教師集體備課，教研組長(cháng)要加強對集體備課的牽頭、指導督查。集體備課活動(dòng)要根據我校實(shí)際講究實(shí)效。加強中專(zhuān)課堂教學(xué)研究，想辦法讓學(xué)生聽(tīng)得進(jìn)，學(xué)得到。中專(zhuān)教師要在應用文寫(xiě)作、普通話(huà)、硬筆字的規范上對學(xué)生提要求、作指導，培養學(xué)生的良好習慣，為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
7、加強中專(zhuān)畢業(yè)班學(xué)生的見(jiàn)習、實(shí)習指導，協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見(jiàn)習、實(shí)習基地，開(kāi)展見(jiàn)習、實(shí)習基地的聯(lián)誼活動(dòng)，確保見(jiàn)習、實(shí)習陣地。
8、集中精力辦好中專(zhuān)新開(kāi)設的汽修、旅游、服裝和印刷四個(gè)專(zhuān)業(yè)，在積極主動(dòng)聘請懂專(zhuān)業(yè)、精技能的專(zhuān)業(yè)教師的同時(shí)，有目的的培養能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專(zhuān)業(yè)骨干。
9、認真做好中專(zhuān)技能檢測與考證工作，進(jìn)一步完善中專(zhuān)技能達標和技能考證實(shí)施方案。開(kāi)展好各種教學(xué)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步做好第二課堂活動(dòng)、校園藝術(shù)團活動(dòng)的開(kāi)展，完善中專(zhuān)各學(xué)科課程標準和認真組織落實(shí)。
10、健全考核制度，健全教師獎懲制度，完善激勵機制，把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來(lái)抓，把獎懲納入到常規教學(xué)中，實(shí)行一考一獎懲。既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵，精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅，讓教師感受到他在備考過(guò)程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位。物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實(shí)惠，切實(shí)提高教師備考戰斗力。加強對教研組、專(zhuān)業(yè)組考核，促進(jìn)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)發(fā)展；對年級同學(xué)科進(jìn)行考評，形成班級之間有效合理比較；以高考獎、中職獎分配辦法為突破口，進(jìn)一步細化教學(xué)管理，增強全校師生的競爭意識。完善教學(xué)考核與評價(jià)制度，把《恩施市職校職高、中專(zhuān)教師業(yè)績(jì)考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù)�？己藰I(yè)績(jì)作為教師評優(yōu)表模的重要依據。
11、繼續優(yōu)化獎學(xué)金管理制度，采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生、特困學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金，補貼生活費或免除學(xué)費。
12、認真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理。
(1)合理科學(xué)的課時(shí)安排、作息時(shí)間、任課安排。
(2)及時(shí)協(xié)調好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。
(3)嚴格考紀，加強考風(fēng)建設，認真組織好每一次考試，閱卷工作嚴格做到不過(guò)夜。
(4)認真細致的做好考勤督察、登記、匯總工作。
13、增強服務(wù)意識與創(chuàng )新意識。
(1)認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，協(xié)助各部門(mén)做好其它工作。
(2)主動(dòng)處理好與教科室及其它部門(mén)的關(guān)系。密切做好與廣大教師教學(xué)聯(lián)系與溝通。
(3)加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，并進(jìn)行比較和學(xué)習，取長(cháng)補短。
(4)及時(shí)聽(tīng)取、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見(jiàn)或建議。
(5)配合教科室組織教師總結教育教學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)展期末或年末教研組、專(zhuān)業(yè)組評優(yōu)獎勵活動(dòng)。
(6)主動(dòng)和上級教學(xué)管理部門(mén)聯(lián)系與請教，積極參加上級主管部門(mén)組織的各種競賽活動(dòng)。
四、具體工作安排
二月份：
1、開(kāi)學(xué)準備工作：
編印課程表、實(shí)訓課表、校歷、作息時(shí)間表、高一、二、三年級周六課表和教學(xué)用具的籌備以及高一、高二春季免費生統計表
2、學(xué)生報到注冊。
3、清點(diǎn)和分發(fā)春季教材、教學(xué)用具。
4、做好高考報名工作、獨生女優(yōu)錄統計上報工作、少數民族優(yōu)錄統計上報工作等。
5、制訂各種計劃：
�。�1）教學(xué)工作計劃。
�。�2）教研組、專(zhuān)業(yè)組計劃。
�。�3）制定專(zhuān)業(yè)課技能考證、普通話(huà)過(guò)級、技能達標實(shí)施方案。
6、召開(kāi)教研組長(cháng)、專(zhuān)業(yè)組長(cháng)會(huì )，學(xué)習教研組計劃或專(zhuān)業(yè)組計劃，組織上年秋季期末考試成績(jì)分析會(huì )，商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度；討論中專(zhuān)技能考證、技能達標實(shí)施計劃、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓實(shí)施計劃、學(xué)科計劃、第二課堂活動(dòng)計劃、校園藝術(shù)團活動(dòng)計劃、各專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習實(shí)習計劃等。
7、AA汽修、AA旅游實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)安排。
8、組織高三師生復習備考會(huì )，細化目標，強化責任。
9、開(kāi)學(xué)典禮，籌備各種獎項。
10、組織第一次教學(xué)檢查（重點(diǎn)是各種計劃）
三月份：
1、組織高職3月考。
2、分期分批召開(kāi)職高各年級學(xué)生座談會(huì )。
3、檢查各種計劃落實(shí)情況。
4、落實(shí)汽修專(zhuān)業(yè)、幼師專(zhuān)業(yè)、旅游專(zhuān)業(yè)、服裝專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習、實(shí)習工作。
5、二年級春季籃球賽。
6、幼師專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐周活動(dòng)開(kāi)展。
四月份：
1、組織中專(zhuān)技能達標及技能考證工作。
2、教學(xué)常規執行情況抽查。
3、高三質(zhì)量檢測考試及職高高三全省聯(lián)考。
4、五一假期前組織期中考試。
6、教育教學(xué)常規第二次大檢查。
7、組織AA級幼師學(xué)生實(shí)習活動(dòng)。
8、做好春季學(xué)期學(xué)生評教及統計工作。（4月底完成）
五月份：
1、組織期中考試成績(jì)統計及開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì )，期中工作小結。
2、高三學(xué)生高考體檢。
3、組織職高5月考。高三年級模擬考試。
4、月末組織畢業(yè)年級復習備考會(huì )、心理咨詢(xún)講座。
5、組織好10級幼師見(jiàn)習工作。
6、召開(kāi)幼師實(shí)習就業(yè)洽談會(huì )及畢業(yè)生風(fēng)采展示。
7、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好中專(zhuān)畢業(yè)生頂崗實(shí)習工作。
8、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。
六月份：
1、做好高三學(xué)生考前心理調適工作，高度重視高考考點(diǎn)布置工作，組織高考。
2、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。
3、高中一二年級月考。
4、高考成績(jì)分析。
5、配合教科室做好學(xué)期教學(xué)獎統計工作。
6、學(xué)期工作總結。
七月份：
1、組織期末考試以及成績(jì)統計與分析。
2、第三次教學(xué)大檢查，教務(wù)處將三次檢查結果匯總。
3、組織教師教學(xué)業(yè)績(jì)考核與評價(jià)工作。
4、學(xué)期檔案整理(辦公室檔案、教師檔案)。
5、各類(lèi)考核結果上報。
6、布置暑假作業(yè)，安排暑假生活。
7、高三學(xué)生填報高考錄取志愿。
8、召開(kāi)教研組、專(zhuān)業(yè)組會(huì )議，秋季教材征訂，商討新學(xué)期工作。
9、新生報名工作開(kāi)始。
職教工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期教學(xué)督導工作以升本改建迎評估工作要求為指導，以學(xué)院十二五發(fā)展規劃和工作重點(diǎn)為目標，以加強常規教學(xué)檢查、強化內涵建設、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，堅持以督促導，以導為主，督導結合的原則，在認真總結過(guò)去教學(xué)督導工作經(jīng)驗的基礎上，積極探索教學(xué)督導工作新思路和新方法，不斷推進(jìn)教學(xué)督導工作的深度和廣度，推動(dòng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,促進(jìn)我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作內容與要求
1、以升本改建工作評估實(shí)施方案為工作指南，做好迎接升本改建評估的專(zhuān)項督導工作。 （1）按要求完成學(xué)院升本改建工作評估實(shí)施方案中教學(xué)督導承擔的工作任務(wù)。
�。�2）認真做好師資隊伍建設、特色專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)管理等專(zhuān)項督導工作，按照評估指標體系要求，作出客觀(guān)評價(jià)，提供合理意見(jiàn)和建議。
2、深入教學(xué)一線(xiàn)，督導教學(xué)全過(guò)程，抓好教風(fēng)、教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導。 （1）加強日常教學(xué)秩序和教師課堂教學(xué)常規執行情況的督查。
�。�2）分期初、期中、期末對教學(xué)院部教學(xué)管理和教學(xué)督導工作情況、教學(xué)計劃與教學(xué)進(jìn)度執行情況、教學(xué)質(zhì)量監控與評價(jià)情況進(jìn)行階段性重點(diǎn)督查。
�。�3）隨機聽(tīng)課與重點(diǎn)聽(tīng)課有機結合，加強對教師課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的指導。從教學(xué)內容的取舍、教學(xué)過(guò)程的設計、教學(xué)方法和手段的運用及教學(xué)效果等方面進(jìn)行評價(jià)，宣傳推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，推動(dòng)工學(xué)結合教學(xué)模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長(cháng)。 （4）做好院領(lǐng)導、教學(xué)院部、處室負責人隨堂聽(tīng)課、評課制度的督導工作。
�。�5）做好教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價(jià)。開(kāi)展學(xué)生評教、教師評學(xué)活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，發(fā)放教學(xué)質(zhì)量問(wèn)卷調查表等形式了解學(xué)生對教師課堂教學(xué)的評價(jià)以及對院部教學(xué)管理方面的意見(jiàn)和建議；抽查學(xué)生作業(yè)、實(shí)訓報告、考試試卷等形式了解學(xué)生學(xué)習情況和教學(xué)效果。
�。�6）加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習、教科研活動(dòng)環(huán)節的督查，提高學(xué)習和活動(dòng)的質(zhì)量及效果。
�。�7）加強教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導。督促教學(xué)管理部門(mén)嚴格履行教學(xué)管理職責；督促教學(xué)院部認真做好日常教學(xué)管理工作，使督導與教學(xué)管理有機結合；督促服務(wù)保障部門(mén)按照學(xué)院要求切實(shí)做好教學(xué)服務(wù)，保障教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
3、加強教學(xué)督導工作制度化、規范化建設。（1）修訂教學(xué)督導工作條例和工作職責，成立學(xué)院教學(xué)督導委員會(huì )，進(jìn)一步明確院系兩級管理；制訂教學(xué)院部教學(xué)督導工作條例和工作職責，建立健全的院系兩級互相協(xié)調、互相配合的教學(xué)督導體系。
�。�2）召開(kāi)學(xué)院教學(xué)督導工作會(huì )議，部署教學(xué)督導工作要求，總結交流教學(xué)督導工作經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀院部教學(xué)督導組和優(yōu)秀教學(xué)督導員。
�。�3）規范教學(xué)督導文書(shū)、報表的格式，統一教學(xué)督導評價(jià)標準，及時(shí)歸檔教學(xué)督導資料。 （4）將教學(xué)督導納入院系績(jì)效考核工作中。
三、工作進(jìn)度安排
20xx年9月：期初教學(xué)準備與督導工作檢查，督查課程表安排、教材與師資到位；督查學(xué)生到課率，督查教師教學(xué)日歷、備課本、課件以及調停課等情況。
20xx年10月：升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改；課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)隨機抽查聽(tīng)課；督查組織學(xué)生技能大賽情況。
20xx年11月：升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改；督查教師參加教案、課件、板書(shū)、說(shuō)課等比賽情況；期中教學(xué)管理與督導工作檢查。
20xx年12月：升本改建工作評估；教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價(jià)；召開(kāi)學(xué)院教學(xué)督導
工作會(huì )議，總結交流教學(xué)督導工作經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀教學(xué)督導員。 20xx年1月：期末教學(xué)管理與督導工作檢查，督查按時(shí)結課、安排考試、組織閱卷等。
職教工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹 “以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以全面素質(zhì)為基礎、以能力為本位”的職教文化課教改指導思想和“三以一化”專(zhuān)業(yè)課改指導思想，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，造就和形成一支科研型、學(xué)者型和學(xué)習型的教師隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、研訓目標
1、充分發(fā)揮職教中心校本教研對教師教學(xué)的支持作用——從解決問(wèn)題到提升經(jīng)驗。通過(guò)校本教研，及時(shí)回應和解決教師的教學(xué)問(wèn)題，支持教師對教學(xué)經(jīng)驗的總結和提升。從研究教學(xué)小現象，解決教學(xué)真問(wèn)題入手，致力于使問(wèn)題清晰明確、歸因全面準確、措施針對性強，并落實(shí)到教育教學(xué)方法的改進(jìn)上。
2、充分發(fā)揮職教中心校本教研對教師職業(yè)的提升作用——從經(jīng)驗型教學(xué)走向研究型教學(xué)。通過(guò)校本教研開(kāi)展經(jīng)常性的反思活動(dòng)，增強教師的教研意識，提高教師的反思能力，形成教師的反思習慣，使教師在反思中學(xué)會(huì )教學(xué)，學(xué)會(huì )學(xué)習，把工作過(guò)程變成研究過(guò)程，擺脫單憑自己有限經(jīng)驗進(jìn)行簡(jiǎn)單重復教學(xué)的狀況，使研究成為教師的職業(yè)特征，使教師真正成為專(zhuān)業(yè)工作者。
3、充分發(fā)揮職教中心校本教研對學(xué)校文化的重建作用——從制度教研走向非制度教研。通過(guò)持續不斷的努力，促使教研從制度驅動(dòng)走向教師的自覺(jué)追求，使教師能帶著(zhù)研究意識去工作，自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習和反思，逐步在學(xué)校形成催人奮發(fā)、促人反思的文化氛圍和探究、合作、對話(huà)的文化。提高學(xué)校的競爭力，促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。
三、主要工作和措施
(一)、扎實(shí)開(kāi)展教研，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高
1、堅持學(xué)習，不斷更新觀(guān)念
�。�1）以自學(xué)為主，向專(zhuān)家學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò )學(xué)、向同事學(xué)。
�。�2）積極組織廣大教師參加各級各類(lèi)學(xué)習培訓，為教師們搜集各類(lèi)有關(guān)新課程改革和自主學(xué)習的資料。在各種活動(dòng)中或在qq群共享里與大家分享。
2、抓好職教中心校本教研，強化教研組建設
在教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下，要結合專(zhuān)題研究，重點(diǎn)放在“教與學(xué)方式轉變”上，學(xué)習楊思中學(xué)的經(jīng)驗，推廣“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式。重點(diǎn)抓好四個(gè)活動(dòng)：
�。�1）、集體備課
每周主動(dòng)參與學(xué)校教研組的“校本教研日”，使學(xué)校校本教研正�；��！靶１窘萄腥铡笨梢允羌w備課，重點(diǎn)是對教材的鉆研、教學(xué)的設計、重難點(diǎn)的剖析和實(shí)踐的反思等。也可以是綜合教研活動(dòng)，重點(diǎn)是理論學(xué)習、課例觀(guān)摩、專(zhuān)題研討等
�。�2）、案例評析
案例評析式教研活動(dòng)，是根據聽(tīng)課過(guò)程中感覺(jué)教師哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節或是片段處理的好，把它拿出來(lái)與教師們一起分析研究，實(shí)現從理論到實(shí)踐的轉移。在教研時(shí)，先讓老師把自己是“如何設計的？為什么這樣設計？有什么效果？”說(shuō)出來(lái)，然后全體教師進(jìn)行評議
職教工作計劃 篇7
上半年，職教科圍繞年度工作任務(wù)，以推進(jìn)職教改革、構建現代職業(yè)教育體系為抓手，扎實(shí)工作，勤奮工作，較好的完成了各項工作。
一、上半年工作情況
�。ㄒ唬┱J真謀劃資源整合
按照省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人社廳于聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于市級政府統籌發(fā)展職業(yè)教育的指導意見(jiàn)》和省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于報送中等職業(yè)教育布局結構調整規劃的通知》文件要求，在認真領(lǐng)會(huì )的同時(shí)，更加注重行動(dòng)上的落實(shí)。一是與市發(fā)展改革委員會(huì )、財政局聯(lián)合發(fā)文布置此項工作，要求各縣（市）8月底前上報本縣（市）中等職業(yè)學(xué)校布局調整規劃；二是優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構調整，根據學(xué)校招生規模、辦學(xué)特色，統籌中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置；三是配合市委政研室完成全市中職學(xué)�，F狀調研工作。
�。ǘ┖葑ベ|(zhì)量提升工程
未來(lái)三年，我市將重點(diǎn)建設8所省級示范特色中等職業(yè)學(xué)校、26個(gè)省級示范專(zhuān)業(yè)、26個(gè)省級示范實(shí)訓基地、18個(gè)省級“名師工作坊”、9個(gè)省級現代學(xué)徒制試點(diǎn)和3個(gè)省賽賽點(diǎn)項目。按照省中職質(zhì)量提升工程項目建設方案的要求，我科已組織兩次全市項目學(xué)校項目建設培訓會(huì )。目前學(xué)校正在編制項目建設實(shí)施方案和任務(wù)書(shū)，經(jīng)市教體局、人社局和財政局審核批復后報省廳備案并組織實(shí)施。
�。ㄈ┰鷮�(shí)抓好職教宣傳
一是大力開(kāi)展職業(yè)教育宣傳月、活動(dòng)周，認真組織“教學(xué)開(kāi)放日”、“職教體驗”和職業(yè)教育“大家談”等活動(dòng)，20xx年“活動(dòng)周”期間，全市約5000名學(xué)生和家長(cháng)分別參與12所職業(yè)院校舉辦的20余場(chǎng)次職教體驗活動(dòng)，學(xué)生和家長(cháng)普遍反響良好；二是編印出版《新編初中生學(xué)業(yè)規劃指導--技術(shù)技能型人才方向》讀本，免費發(fā)放至全市初中畢業(yè)生學(xué)習使用；三是在相關(guān)媒介繼續播放安慶職教宣傳片，努力擴大職業(yè)教育知曉度，不斷增強職業(yè)教育吸引力。
�。ㄋ模┏晒εe辦技能大賽
分兩個(gè)階段，在安慶工業(yè)學(xué)校和安慶皖江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校兩個(gè)賽點(diǎn)，成功舉辦第十二屆中職學(xué)校技能大賽。比賽設10個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別46個(gè)項目，來(lái)自全市26所中職學(xué)校共1219名學(xué)生參加，為歷屆最多。推薦126名（組）學(xué)生、6名教師參加省賽，榮獲一等獎5個(gè)，二等獎10個(gè)，三等獎23個(gè)。截止目前已有多名同學(xué)在國賽中獲獎。
�。ㄎ澹⿲诟呖加謩�(chuàng )佳績(jì)
20xx年我市中職學(xué)校對口升學(xué)本科錄取512人，為歷年之最，占全省七分之一；20xx年我市共有426名學(xué)生（不含樅陽(yáng)、宿松縣）考取本科院校，仍位居全省前列。對口升學(xué)成績(jì)影響力不斷發(fā)酵，吸引了一大批中考成績(jì)600分以上的學(xué)生上中職學(xué)校。
�。┞�(lián)盟建設成效顯著(zhù)
按照聯(lián)盟章程和年度工作計劃，扎實(shí)開(kāi)展各項工作。一是參與制定我市職業(yè)教育發(fā)展規劃，為構建現代職業(yè)教育體系獻計獻策。二是采取多種形式，組織聯(lián)盟活動(dòng)，加強溝通聯(lián)絡(luò )，聯(lián)盟成員之間關(guān)系更加緊密。三是成立中高職銜接協(xié)作委、職教研究所，并積極發(fā)揮其作用，為我市職教發(fā)展獻計獻策。四是聯(lián)盟的影響力不斷擴大，先后接待了福建南平市、江西吉安市職教聯(lián)盟考察團，就加強聯(lián)盟建設和兩地之間互動(dòng)交流，形成共識。
二、下半年工作計劃
1、完成全市中等職業(yè)教育布局結構調整規劃編制工作。根據省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳要求，各市中等職業(yè)學(xué)校布局調整規劃由教育、發(fā)改、財政等部門(mén)研究制定并經(jīng)市級政府批準，于今年12月底前報省教育、發(fā)改、財政等部門(mén)審核后實(shí)施。
2、督促各縣（市）教育局和中職學(xué)校，加強職教宣傳，加大招生力度，力爭有所突破。
3、做好20xx年中職學(xué)校學(xué)生招生錄取和學(xué)籍注冊工作。
4、舉辦全市第十三屆中職學(xué)校技能大賽。
5、推進(jìn)全市中職學(xué)校質(zhì)量提升工程90個(gè)項目全面實(shí)施。
6、組織中職學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”競賽和“德能雙優(yōu)”學(xué)生評比活動(dòng)。
7、舉辦全市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽，推薦優(yōu)秀選手參加國家和省大賽。
8、充分發(fā)揮職教研究所、中高職銜作委的作用，開(kāi)展課題研究工作，營(yíng)造中職教研氛圍。
9、做好安慶職教聯(lián)盟秘書(shū)處工作。
10、啟動(dòng)規范全市各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校類(lèi)別名稱(chēng)工作。
職教工作計劃 篇8
一、指導思想
全面執行黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“以就業(yè)為導向，以服務(wù)為宗旨”的職業(yè)教育辦學(xué)理念。貫徹、落實(shí)市教育局全面實(shí)施教育雙十大項目工程和市教研院的“十項行動(dòng)計劃”，借力中職十大研訓基地開(kāi)展教育教學(xué)工作，加強教學(xué)質(zhì)量提升和校本教研的研究指導，更新教育教學(xué)理念，推進(jìn)中職教育改革，增強服務(wù)意識，注重教育科研，提高工作實(shí)效。以學(xué)生的發(fā)展為本，注重職教特色，探討有效教學(xué)，進(jìn)一步實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1．認真貫徹市教研院“十項行動(dòng)計劃”，突出重點(diǎn)，拓展平臺。以“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育聯(lián)盟”“高三教學(xué)聯(lián)盟”和“實(shí)驗教材教學(xué)聯(lián)盟”為抓手，努力實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養計劃，認真評審兩創(chuàng )之星、兩創(chuàng )星級社團和兩創(chuàng )示范基地。加強中高職銜接工作，提升教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)中職單考單招成績(jì)的進(jìn)一步增長(cháng)。繼續完善與地方實(shí)驗教材相配套的教學(xué)資源，夯實(shí)基礎，凸顯特色，整體發(fā)展。
2．積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課和文化課的課程改革，落實(shí)省教育廳的專(zhuān)業(yè)課程改革思路，充分發(fā)揮課改基地的示范引領(lǐng)作用。開(kāi)展新大綱、新教材培訓，幫助學(xué)校及一線(xiàn)老師學(xué)習領(lǐng)會(huì )全國、全省中職教育教學(xué)改革的新精神、新舉措。
3．繼續推進(jìn)評價(jià)制度改革。以學(xué)生的發(fā)展為本，張揚學(xué)生個(gè)性，扎實(shí)推廣、實(shí)施“溫州市中職學(xué)校綜合學(xué)分制”。
4．注重課堂教學(xué)的有效性研究。引導有效備課、有效上課、有效評價(jià)。把有效教學(xué)同中職教育的職業(yè)指導、職業(yè)素養結合起來(lái)，指導研發(fā)適合中職學(xué)校實(shí)際和職業(yè)教育特點(diǎn)的高效優(yōu)秀課例，努力打造高效課堂。
5．做好校本教研工作。每位教研員聯(lián)系2所學(xué)校，定主題、定時(shí)間開(kāi)展校本教研活動(dòng)，注重專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)。
6．根據我市中職教育實(shí)際，面向全體學(xué)生。因材施教，分層教學(xué)，努力挖掘中職學(xué)生潛能，讓絕大部分學(xué)生有成功感，提倡“抬頭”教學(xué)。
7．加強教師隊伍建設，尤其要幫助青年教師提高自身素質(zhì)，更新教育教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂實(shí)效。
8．注重調查研究。深入教學(xué)第一線(xiàn)，重點(diǎn)進(jìn)行課程設置和課堂教學(xué)調研，切實(shí)為學(xué)校、老師辦實(shí)事，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
9．形成濃厚的研究氛圍。以10個(gè)中職教育研訓基地和8個(gè)學(xué)科教學(xué)研究會(huì )為研究平臺，深入研究，積極開(kāi)展多種形式、多層面的教育教學(xué)研訓活動(dòng)，促使教研工作向更深層次發(fā)展。
職教工作計劃 篇9
一、指導思想
在新的學(xué)年里職教中心的德育工作必須以中央德育工作綱要和職業(yè)教育法的相關(guān)規定為指南，結合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校德育工作。
二、目標要求
在德育工作中，必須貫徹“以生為本，德育為首，培養個(gè)性”為育人原則，通過(guò)各種形式的教育和活動(dòng)，把學(xué)生培養成為思想品德優(yōu)秀和技能精湛的優(yōu)秀職高生。為此特制定出本學(xué)年度的德育工作計劃。
三、德育機構的建設
�。ㄒ唬┱烫幩鶎俟ぷ魅藛T應認真學(xué)習德育大綱和職業(yè)教育教育法，認真貫徹各級黨和政府的相關(guān)文件和指示精神以及學(xué)校相關(guān)的規定，從而提高對德育工作的認識，增強責任心和責任感，努力搞好德育工作，努力完成德育工作的要求。
�。ǘ楦愫玫掠ぷ�，學(xué)校設立政教處，下設工作人員一名、軍事教官一名。
�。ㄈ┙M建學(xué)生會(huì )。學(xué)生會(huì )由7人組成，并進(jìn)行合理分工。其主要職責是：負責全校學(xué)生的室內外清潔的檢查評比，維持學(xué)校的各項紀律，協(xié)助政教處做好學(xué)生的思想工作，開(kāi)展廣播、板報及各種宣傳活動(dòng)，組織各種競賽活動(dòng)。從而使學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
�。ㄋ模┰O立校團委會(huì )。校團委會(huì )由5名優(yōu)秀團員組成，其主要職責:一是協(xié)助政教處和學(xué)校做好學(xué)生的思想政治工作，在全校學(xué)生中起好模范帶頭作用；二是開(kāi)展共青團基本知識的宣傳教育工作，同時(shí)起好模范帶頭作用，吸引更多的青年學(xué)生加入共青團組織；三是指導各班的團支部工作，在各班穩妥的發(fā)展團員，壯大學(xué)校團的組織，使團組織真正地成為黨的有利助手；四是組織和實(shí)施各種重大節日的文藝匯演，活躍學(xué)校的政治氛圍。
四、班主任工作
�。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ魇菍W(xué)校管理工作的重要組成部份，是學(xué)生思想品德健康發(fā)展的關(guān)鍵和基礎工作，因此各位班主任必須認真學(xué)習中央德育工作綱要和各級黨和政府的相關(guān)文件，認真貫徹學(xué)習和研究學(xué)校關(guān)于德育工作要求，從而提高班主任對班主任工作的認識，牢固樹(shù)立起對搞好班主任工作的自覺(jué)性和責任感。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ魇堑掠ぷ鞑豢煞指畹墓ぷ�，也是班主任工作主要工作之一，因此各班主任在學(xué)校政教處的指導下，必須全心全意，責無(wú)旁貸的做好學(xué)生的思想工作和班主任的各項工作。
�。ㄈ┑掠ぷ鲗Π嘀魅蔚木唧w要求
1．各位班主任務(wù)必須在每學(xué)期開(kāi)校后的兩周內制定好本學(xué)期的班務(wù)工作計劃，并交政教處，由學(xué)校備案，學(xué)期結束的當天交學(xué)期工作總結。
2.各位班主任對自己所作的工作必須作好記載，同時(shí)要及時(shí)完成和上報各種統計工作，對教具的統計必須準確無(wú)誤。
3.采用各種方法，經(jīng)常開(kāi)展家訪(fǎng)工作，與家長(cháng)進(jìn)行溝通配合，共同教育好學(xué)生，從而使學(xué)生健康發(fā)展。
4.組織學(xué)生學(xué)習德育大綱，學(xué)生守則和相關(guān)的法律法規，對學(xué)生嚴格管理，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌等教育，把學(xué)生中存在的各種矛盾，問(wèn)題和不良習慣解決在基層，不把矛盾上交，不留后患。
5.高度重視安全工作。一是要組織學(xué)生學(xué)習安全的法律和法規以及學(xué)校制定的安全工作的規章和制度，各班要制定安全工作規章制度，并上墻，落實(shí)責任；二是協(xié)助學(xué)校住校生管理老師，做好本班住校生的安全防范工作，對本班住校生在住校過(guò)程中出現的問(wèn)題，要主動(dòng)配合住校生管理老師做好工作；三是對本班存在不安全隱患或可能發(fā)生的安全事故，要制定好應急方案和排除措施，不能解決的安全問(wèn)題要及時(shí)報告學(xué)校，以求解決。
根據各級黨和政府的規定以及學(xué)校的決定，安全工作實(shí)行一票否決制。
6.認真上好每周的班會(huì )課，班會(huì )課是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑。因此班會(huì )課的主要任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。為此班會(huì )課的時(shí)間不能挪作他用或缺席。各位班主任老師在上班會(huì )課之前，必須依據班上的好人好事，存在的問(wèn)題，寫(xiě)好班會(huì )課教案，對是否有班會(huì )課教案，學(xué)校要定期或不定期的進(jìn)行檢查記載。
7.班主任必須做到“五到場(chǎng)”，即每天早讀、課間操、午餐、課外活動(dòng)、各種集會(huì )，班主任必須到場(chǎng)。目的是組織、清點(diǎn)學(xué)生，維持好本班紀律，了解學(xué)生在各種活動(dòng)的情況，以便對有的放矢的學(xué)生進(jìn)行教育，對于“五到場(chǎng)”的規定，政教處必須作好檢查和記載，并作為學(xué)校對班主任進(jìn)行績(jì)效考核的依據，同時(shí)與老師的績(jì)效工資掛勾。
8.班主任每周六和星期天，要了解學(xué)生是否按時(shí)回家和返校，對沒(méi)有按時(shí)回家和返校的學(xué)生要立即通知家長(cháng)，同時(shí)督促學(xué)生按時(shí)回家和返校，班主任在周六必須在學(xué)生全部離校后才能離校，星期天下午在學(xué)校規定的時(shí)間返校，了解學(xué)生的返校情況，收伙求食費等。
9.班主任不得隨意組織學(xué)生搞各種校外活動(dòng)，若確有必要需報請學(xué)校批準后才實(shí)施，但必須把安全放在首位。
10.學(xué)生請事假，必須由家長(cháng)打電話(huà)后方能準假，病假需見(jiàn)醫院的相關(guān)證明，并通知家長(cháng)。
11.認真完成學(xué)校和政教處交辦的臨時(shí)工作，不得有誤。
五、體衛工作
�。ㄒ唬w育課和課外活動(dòng)屬室外活動(dòng)，對學(xué)生的管理難度大，因此體育教師和組織課外活動(dòng)的老師，必須每堂課都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，課前課后要認真清點(diǎn)人數，對未到場(chǎng)或中途缺席的學(xué)生必須追查原因，并及時(shí)告知班主任，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
�。ǘ┻m時(shí)舉辦一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，以增強學(xué)生體質(zhì)，鍛煉學(xué)生意志，使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚。
�。ㄈ└靼嘀魅�，住校生管理老師，要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行衛生知識教育，使學(xué)生形成良好的衛生習慣。
�。ㄋ模⿲W(xué)生會(huì )和校團委在住校生管理老師的帶領(lǐng)下，每天對各班的室內外清潔、住校生寢室的清潔進(jìn)行檢查評比，并向全校公布，在檢查評比中，必須做到公平、公正，避免矛盾的產(chǎn)生。
六、學(xué)生的管理工作
�。ㄒ唬└靼啾仨殞Ρ景嗟慕淌疫M(jìn)行布置，布置要美觀(guān)大方，富有激勵性，以激勵學(xué)生道德品質(zhì)的形成，鼓勵學(xué)生積極向上，刻苦學(xué)習理論知識和技能。
�。ǘ┩ㄖ獙W(xué)生每天按時(shí)到校，放學(xué)時(shí)準時(shí)離校，不得在校逗留，在上課期間，需要外出，必須向班主任請假，待批準后方能外出。并及時(shí)回校上課，離校、返校必須在門(mén)衛室作好登記。
�。ㄈ┳⌒Ｉ墓芾�
1.男、女寢室各選出一名責任心強的學(xué)生擔任寢室的室長(cháng)，負責該寢室的紀律、安全和門(mén)窗的關(guān)鎖。每晚就寢時(shí)負責本寢室人數的清點(diǎn)，發(fā)現有未就寢者要立即報告住校生管理老師，并協(xié)助老師查找。同時(shí)要對該生進(jìn)行教育。
2.每周六必須按時(shí)離校，回家后必須電告班主任老師，星期天下午必須準時(shí)返校，到校后也必須電告家長(cháng)。
3.在校期間不得任意外出，確需外出，必須向班主任老師請假批準后方可出校，同時(shí)在規定的時(shí)間內返校，并在門(mén)衛作好登記。
4.嚴禁白天和晚上進(jìn)入青少年不該去的場(chǎng)所。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現，按中學(xué)生守則和學(xué)校的相關(guān)規定進(jìn)行嚴厲處罰。
5.任何住校生不得在寢室內搭接線(xiàn)路，使用各種家用電器，不準生火取暖。
6.在校期間，需請事假，必須由家長(cháng)親自打電話(huà)給班主任老師，否則班主任老師不得準假，請病假需提交醫院的相關(guān)證件。
7.一日三餐全校學(xué)生必須集合列隊，在有關(guān)老師的指揮下依次就餐，同時(shí)應遵守學(xué)校相關(guān)的紀律。
七、根據學(xué)校的規定，建立門(mén)衛登記制度，在校生離校、返校必須認真作好記載，嚴禁校外人員進(jìn)入學(xué)校。對有事到校的校外人員，令其出示相關(guān)證件，否則不準進(jìn)入學(xué)校。若因失職造成影響和損失，學(xué)校要追查責任，至直處罰。
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