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學(xué)校信息化工作計劃（通用15篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的學(xué)校信息化工作計劃，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校信息化工作計劃 篇1
指導思想：
以學(xué)�？傮w辦學(xué)思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續深入開(kāi)展現代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎上，努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學(xué)習新技術(shù)、新理念的認同度。同時(shí)認真總結20xx學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學(xué)校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開(kāi)展各類(lèi)信息化應用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時(shí)總結，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的.方案。另外，定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng )建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會(huì )用持續發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時(shí)代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗，進(jìn)行不斷的完善，彌補不足。
工作重點(diǎn)：
1、加強信息員的管理，進(jìn)一步提升信息員崗位意識
2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時(shí)進(jìn)行檢查
3、防毒軟件的安裝和部署
4、提高網(wǎng)絡(luò )的實(shí)際應用效能(工民辦網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議及網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng))
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門(mén)開(kāi)展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續做好教育信息的保送工作。
7、學(xué)校網(wǎng)站內容的更新(每周1次)
時(shí)間安排：
9月份：
1、辦公室及相關(guān)部門(mén)計算機的調試
2、校園網(wǎng)絡(luò )的調試工作，殺毒軟件的安裝
3、信息員第一次例會(huì )
4、學(xué)校網(wǎng)站各部門(mén)信息的收集和整理、上傳
5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)
6、筆記本存儲柜的登記和調整
10月份：
1、收集資料，完成市級課題總結，現正收集各類(lèi)相關(guān)資料并完成撰寫(xiě)工作。(初稿)
2、信息員第二次例會(huì )
3、進(jìn)行本部門(mén)財產(chǎn)清點(diǎn)，做到細致、嚴謹、無(wú)紕漏。(核對、報廢)
4、視頻會(huì )議設備的調試及試運行
5、信息組網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)(QQ平臺)
11月份：
1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規范)。
2、信息員第三次例會(huì )
3、信息化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)
4、檢查網(wǎng)站更新
學(xué)校信息化工作計劃 篇2
一、指導思想
以區信息中心、信息技術(shù)研訓中心、信息科技教研室工作為指導，以學(xué)校工作計劃為部署，結合片信息技術(shù)教研組開(kāi)展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準繩，以提高學(xué)校信息化教育為目標，認真學(xué)習與貫徹上級有關(guān)精神，努力學(xué)習先進(jìn)的工作方式，提高信息化工作效率，使學(xué)校的教育信息化達到一個(gè)新的層次而不斷努力。
二、主要工作
(一)加強學(xué)校信息化工作管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程
1、顯著(zhù)提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。
2、強化信息化工作責職管理細則，提升開(kāi)展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng )新意識。
3、結合“三通”要求，作好前期動(dòng)員與準備。
4、積極申報金山區教育信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校。
5、完善每月一次信息化工作例會(huì )制度。
(二)組織學(xué)校信息化工作研究，做好實(shí)驗，作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎平臺方案
1、成立學(xué)校信息化工作科研小組。
2、本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎平臺作研究：
(1)實(shí)驗基于A(yíng)D域的'校園網(wǎng)，用活動(dòng)目錄規劃與整合學(xué)校各類(lèi)信息。
(2)實(shí)驗基于SharePoint技術(shù)來(lái)有效管理信息。
(3)實(shí)驗結束后寫(xiě)好一份實(shí)驗報告，規劃一份學(xué)校信息化協(xié)作工作基礎平臺可行性部署的解決方案。
3、做好實(shí)驗研究資料歸檔工作。
(三)完善學(xué)校電子閱覽室建設，加強管理措施
1、按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開(kāi)放。
2、進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。
3、組織開(kāi)展學(xué)生電子閱覽活動(dòng)，并在松小論壇上進(jìn)行學(xué)習交流。
(四)進(jìn)一步管理與維護好校園網(wǎng)，本學(xué)期內部署一個(gè)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )結點(diǎn)
(五)加強學(xué)校網(wǎng)站建設
1、進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò )。
2、規范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。
3、豐富網(wǎng)站內容，創(chuàng )設教育教學(xué)互動(dòng)平臺，拓展網(wǎng)站功效。
4、建立學(xué)校資源庫，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
(六)繼續對學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓
面授與遠程相結合對教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓。在學(xué)校網(wǎng)站中開(kāi)辟一個(gè)視頻與文本資料相結合的培訓專(zhuān)欄。
本學(xué)期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場(chǎng)考試，考試成績(jì)列入考核中。
(七)抓住有利時(shí)機，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作
1、組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。
2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。
3、校級以上公開(kāi)課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來(lái)提高教學(xué)效果。
4、組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動(dòng)。
(八)組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導，積極參加各類(lèi)信息科技活動(dòng)與作品競賽等。
學(xué)校信息化工作計劃 篇3
一、教材分析
因現代信息技術(shù)已在社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應用，改變了人們的工作、學(xué)習和生活方式。并且信息技術(shù)進(jìn)入學(xué)校，正在對教育觀(guān)念、教學(xué)思想、教學(xué)模式、學(xué)習方式、評價(jià)體系的變革產(chǎn)生極大的影響。教材的編寫(xiě)力求體現先進(jìn)的教學(xué)理論和學(xué)習理論，要求學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中做到：
1、掌握信息技術(shù)的基礎知識和基本技能，包括：信息技術(shù)基礎、信息的獲取、信息的處理、信息的組織與發(fā)布、信息技術(shù)的應用等。
2、在應用的過(guò)程中，讓學(xué)生去體驗與人合作、表達交流、尊重他人成果、平等共享等新的理念；樹(shù)立信息安全與法律意識；培養判斷、發(fā)展和創(chuàng )造性思維能力；提高發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的能力。
3、以任務(wù)驅動(dòng)，在完成任務(wù)的過(guò)程中，學(xué)會(huì )有目的的選擇和應用信息技術(shù)這一有效的工具，進(jìn)行各門(mén)學(xué)科的學(xué)習，探索信息技術(shù)與其他學(xué)科課程整合的方法和途徑，培養應用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習和工作的能力。
4、改變學(xué)習方式。在學(xué)習的過(guò)程中要利用網(wǎng)絡(luò )有效地獲取信息，學(xué)會(huì )識別信息的真實(shí)性，形成自主探索的研究性學(xué)習方式。
二、基本目標
計算機是一門(mén)集信息科學(xué)常識和常用信息技術(shù)一體的必修課程。它依據學(xué)生的認知規律、心理特征及社會(huì )實(shí)際需要，以信息素養的培訓為目標，以信息技術(shù)的學(xué)習與應用為主要內容。通過(guò)學(xué)習與應用，增強學(xué)生的信息意識，樹(shù)立正確的科學(xué)態(tài)度，了解信息技術(shù)對社會(huì )的影響，樹(shù)立正確的使用信息技術(shù)的安全意識和責任感，培養學(xué)生應用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習和工作的能力與可持續發(fā)展的能力，為終身學(xué)習打下良好的基礎。
三、教學(xué)要求
�。ㄒ唬┲心昙壗虒W(xué)要求
1、在信息技術(shù)與其他學(xué)科整合的學(xué)習過(guò)程中，讓學(xué)生受到熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中國，熱愛(ài)社會(huì )主義的教育；從了解革命戰爭的艱苦，到今天信息化社會(huì )，讓他們懂得幸福生活來(lái)之不易；學(xué)習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹(shù)立為祖國刻苦學(xué)習的思想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，受到尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè )的社會(huì )主義思想；品德教育，培養熱愛(ài)科學(xué)，勇于實(shí)踐和創(chuàng )新的精神，培養環(huán)境保護意識和社會(huì )責任感。陶冶愛(ài)美的情趣以及能適應現代科技化的社會(huì )，做一代中華民族的接班人。
2、培養學(xué)生以上所說(shuō)的基本素養以外，也要求學(xué)生能掌握本冊的基本知識點(diǎn)，主要從以下幾點(diǎn)談起：
�。�1）正確使用計算機的基本常識與機房守則。
需要學(xué)生掌握機房里的一些基本守則和如何正確使用計算機注意的問(wèn)題。如：學(xué)生不能隨便自己動(dòng)手插、拔電源，使用計算機時(shí)保持正確的操作姿勢；機房里不能吃東西、喝水，不打鬧，使用鍵盤(pán)和鼠標時(shí)不要過(guò)分用力，不隨意走動(dòng)，不隨意帶入軟盤(pán)和光盤(pán)等等守則。應該讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )講究衛生，學(xué)會(huì )愛(ài)護公共財產(chǎn)的良好行為習慣。
�。�2）了解了這些基本的常識，應讓學(xué)生掌握基本的知識點(diǎn)。
3、三年級學(xué)生應該學(xué)會(huì )使用計算機的正確方法，能初步的使用鍵盤(pán)到記住鍵盤(pán)上的各個(gè)鍵位；學(xué)會(huì )使用幫助信息，主要養成小學(xué)生發(fā)現信息技術(shù)的優(yōu)越性，培養好奇心，使他們熱愛(ài)這門(mén)課程的興趣。
4、四年級學(xué)生應該熟練用漢字寫(xiě)字，可以使用計算機寫(xiě)日記、文章等等。四年級學(xué)生打字的速度有一定的要求，要求他們提高打字速度。
�。ǘ└吣昙壗虒W(xué)要求
信息技術(shù)與其他學(xué)科整合的'學(xué)習過(guò)程中，讓學(xué)生受到熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中國，熱愛(ài)社會(huì )主義的教育；從了解革命戰爭的艱苦，到今天信息化社會(huì )，懂得幸福生活來(lái)之不易；學(xué)習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹(shù)立為祖國刻苦學(xué)習的思想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，受到尊敬師長(cháng)關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè )的社會(huì )主義思想，品德教育，培養熱愛(ài)科學(xué)，勇于實(shí)踐和創(chuàng )新的精神培養環(huán)境保護意識和社會(huì )責任感。陶冶愛(ài)美的情趣以及能適應現代科技化的社會(huì )，做一代中華民族的接班人。
高年級已經(jīng)具備了計算機的基本使用守則及方法，也有了一定的寫(xiě)字速度，所以在這個(gè)基礎上，要求學(xué)生掌握一些技能知識。
�。�1）五年級學(xué)生會(huì )給自己一個(gè)收藏自己文件的文件夾，通過(guò)收藏或查找他們自己認為有意義的、有價(jià)值的或喜歡的材料與圖畫(huà)，以便提高語(yǔ)文知識與美術(shù)能力。制作出生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)作品。
�。�2）六年級要求掌握啟動(dòng)LOGO軟件，使用它可以很方便地畫(huà)出各種美麗的圖形。培養學(xué)生的邏輯思維能力。不僅要求學(xué)生掌握這些基本的知識點(diǎn)，而且更重要的是學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )知識的應用。
四、創(chuàng )新能力的開(kāi)發(fā)與培養
信息技術(shù)的可利用性是以任務(wù)驅動(dòng)，在完成信息技術(shù)最基本的任務(wù)過(guò)程中，引導學(xué)生有目的的選擇和應用信息技術(shù)這一有效的工具，進(jìn)行各門(mén)學(xué)科的學(xué)習，探索信息技術(shù)與其他學(xué)科課程整合的方法和途徑，并在學(xué)習生活實(shí)踐中提高他們的理解能力。結合信息技術(shù)這一工具，指導學(xué)生學(xué)習與語(yǔ)文作文有關(guān)的資料，提高他們語(yǔ)文知識，陶冶情操，培養熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義的良好行為；利用畫(huà)圖這一工具培養學(xué)生的愛(ài)美情操，培養他們的審美能力及強烈的藝術(shù)感。在學(xué)生質(zhì)疑的基礎上，讓他們提高有價(jià)值的、富有啟發(fā)性的問(wèn)題。更應該養成學(xué)生互幫互助的合作學(xué)習，通過(guò)討論問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題讓學(xué)生體驗到合作學(xué)習的愉快感。培養利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習和工作的能力。
學(xué)會(huì )能用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，形成自主探索的研究性學(xué)習。培養學(xué)生信息技術(shù)的意識和應用技能，具備21世紀信息時(shí)代的生存和挑戰能力，用信息技術(shù)這把新鑰匙打開(kāi)科學(xué)和智慧的大門(mén)。
學(xué)校信息化工作計劃 篇4
為推進(jìn)我校教育信息化工作，結合我校實(shí)際，特制定20xx-2120xx年度學(xué)校信息化工作計劃，全面推進(jìn)教育現代化工程。
一、指導思想
我校教育信息化工作的推進(jìn)結合濮陽(yáng)市有關(guān)信息化工作的精神，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點(diǎn)，提高教育資源的利用能力，逐步實(shí)現教育現代化。
二、主要工作
1、統一思想，提高認識，加強領(lǐng)導
要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高全體教師的認識：信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一，信息化是當今世界經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的大趨勢，教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強大動(dòng)力，以教育信息化來(lái)推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。
強化管理，構筑信息化管理網(wǎng)絡(luò )。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面，重視管理，樹(shù)立服務(wù)第一，建立領(lǐng)導小組，教育信息化小組職責為：
�、賹�(shí)施、維護校園網(wǎng)建設工作。
�、跒橥苿�(dòng)現代教育技術(shù)在學(xué)校的發(fā)展,搞好局域網(wǎng)、計算機房、等硬件建設。
�、壑贫ㄅ嘤栍媱�，分層推進(jìn)師資隊伍信息技術(shù)培訓。
�、芡苿�(dòng)學(xué)校軟件的開(kāi)發(fā)與建設。
�、莅l(fā)揮現代教育技術(shù)在教育中的作用。
2、教師信息技術(shù)應用能力方面。
教師是實(shí)現教育信息化的主導力量，培訓教師是實(shí)現教育信息化的關(guān)鍵。根據我校實(shí)際，教師的培訓著(zhù)力于信息技術(shù)應用能力與水平的`提高，初步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )條件下的模式的探究，掌握網(wǎng)絡(luò )條件下所必須的技能。建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍，是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現教育現代化的關(guān)鍵。加強在職教師的信息技術(shù)培訓，中青年教師100%通過(guò)信息技術(shù)培訓，使網(wǎng)絡(luò )學(xué)習成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結合上，探索現代信息技術(shù)在基礎教育中的應用模式，特別是網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的德育、課堂的模式。
3、信息技術(shù)教育方面
積極開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行計算機運用的培訓，培養學(xué)生具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，特別是自主學(xué)習的能力。同時(shí)，組織學(xué)生積極參加各級教育行政、教科研部門(mén)組織的信息技術(shù)方面的競賽。開(kāi)展學(xué)生的計算機創(chuàng )作活動(dòng)，收集學(xué)生作品
4、教育科研
在推進(jìn)教育信息化的過(guò)程中，將堅持以教育科研為先導，通過(guò)研究促進(jìn)信息化工作，以教育信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng)，深化教育改革。
總之，我們將牢牢把握機遇，把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來(lái)抓，腳踏實(shí)地，奮起直追，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校各項工作的新局面。
虎林路小學(xué)經(jīng)過(guò)全體教師多年的辛勤努力，教育信息化日漸落實(shí)在教育的第一線(xiàn)，得到了廣泛的運用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排：
工作目標：認真落實(shí)校長(cháng)室、教導處對本校信息化工作的安排，對學(xué)校信息化進(jìn)行指導和服務(wù)，以不斷開(kāi)拓創(chuàng )新和最合理、最實(shí)際、最安全的運用效果為主要目標，加強計算機運用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實(shí)踐。
工作重點(diǎn)：
1、根據學(xué)生的特點(diǎn)運用多媒體技術(shù)進(jìn)行計算機學(xué)科的教學(xué)，指導三年級學(xué)生參加本學(xué)年的全市計算機等級考試。
2、根據學(xué)校的工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校信息化運用的指導和服務(wù)。指導學(xué)校老師學(xué)習新的信息技術(shù)的知識和技能，為學(xué)校在信息化運用方面的綜合實(shí)力提高自身的素質(zhì)。
3、根據制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時(shí)進(jìn)行系統軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。
4、定期在學(xué)校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布，引導老師做好病毒防護。
5、建立學(xué)校的信息設備的報修制度，并做好每個(gè)工作日的維護記錄，學(xué)期結束向校長(cháng)室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
6、作好學(xué)校電腦設備的財產(chǎn)管理。配合學(xué)�？倓�(wù)室及校長(cháng)室做好財產(chǎn)的管理工作，清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人，職責到人。
7、作好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò )的設備管理和維護，保障網(wǎng)絡(luò )的暢通。
8、繼續作好學(xué)校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁(yè)管理，進(jìn)一步增強網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的運用力度。
9、指導學(xué)生參加區、市各級比賽，爭取為學(xué)校獲得榮譽(yù)。
5、工作措施：
在自己的學(xué)科教學(xué)中開(kāi)展各種主題性教育活動(dòng)，讓學(xué)生在任務(wù)學(xué)習的過(guò)程中掌握新的知識技能，同時(shí)再鞏固已有的知識技能，促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。培養學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研精神以及合作互助的精神。
完成學(xué)校學(xué)校信息化督導評估的準備工作。
學(xué)校信息化工作計劃 篇5
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)上級文件精神，緊緊圍繞上級關(guān)于學(xué)校教育信息化建設指導意見(jiàn)和學(xué)校發(fā)展規劃，堅持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導思想。以創(chuàng )建教育現代化為契機，強化職能和職責意識，不斷整合、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡(luò )等系列工作，加強信息化工作的協(xié)調力度，提高常規管理的工作水平。
二、工作思路：
根據學(xué)�，F狀，并結合當前教育現代化的契機，本學(xué)期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的服務(wù)和教育功能。讓現代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運用走上一個(gè)新的臺階；逐漸建立并執行各項有效的管理制度；在維護好現有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù)；主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作，以更好高效服務(wù)教學(xué)。
三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施：
�。ㄒ唬┬@信息化建設方面。
1、實(shí)施校園網(wǎng)基礎設施擴容。在學(xué)�，F有網(wǎng)絡(luò )、數字化設備的基礎上，構建三條主干網(wǎng)絡(luò )，建設中、小學(xué)安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線(xiàn)網(wǎng)和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)相結合，覆蓋校園每個(gè)角落。
2、啟動(dòng)數據資源平臺基礎建設。協(xié)助中小學(xué)各部門(mén)，開(kāi)展校園學(xué)校資源庫系統建設，為師生教學(xué)、學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
3、做好“兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機制，廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動(dòng)全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫。
4、加強信息化的培訓工作。隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要，電教設備的數量還會(huì )增加，電教設備的正確使用成為重中之重。我們將通過(guò)培訓、講座等形式對廣大教師進(jìn)行培訓提高，促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。
5、認真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤(pán)的.刻錄，并做好資料的保存工作。
�。ǘ┤粘９芾砗驮O備維護方面。
1、加強信息化管理隊伍建設，組織積極參加各種培訓和技能提升活動(dòng)，不斷提高工作責任心和服務(wù)水平，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識強的技術(shù)隊伍，全面扎實(shí)完成信息化管理各項工作。
2、積極健全和完善信息安全、監控、安全保護等規章制度，使信息中心的內部管理進(jìn)一步制度化、規范化，杜絕網(wǎng)絡(luò )信息安全隱患，確保網(wǎng)絡(luò )暢通，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
3、加大對信息技術(shù)設備和網(wǎng)站建設的管理力度，進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò )中心常規管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。對信息技術(shù)設備堅持定期檢查，做好計算機機房的維護和管理，對信息技術(shù)設備的故障，做到隨報隨修，保證學(xué)校信息化設備正常運行。
4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓。積極配合各部門(mén)的工作，做好公開(kāi)課課件制作，對科室部門(mén)及教師在網(wǎng)絡(luò )操作和多媒體教學(xué)中碰到的問(wèn)題做好耐心指導。
5、加強一體機、電腦、電子白板的日常管理工作。
四、工作時(shí)間安排：
9月份：
1、討論制定學(xué)期教育信息化工作計劃，制定各類(lèi)相關(guān)計劃、方案。
2、各專(zhuān)用教室對本室帳目、電教資源登記，各類(lèi)管理制度進(jìn)行更新修訂，制作學(xué)校各項統計記錄、表冊。
3、檢查各室儀器使用配備情況，保證新學(xué)期各室正常使用。
4、組織教師參加每月的兩平臺技術(shù)培訓。
10月份：
1、組織教師參加每月的兩平臺技術(shù)培訓。
2、積極配合教務(wù)處，要求教師利用多媒體教學(xué)設備進(jìn)行優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課。
4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。
5、電教設備的維護、保養等檢查工作。
11月份：
1、組織教師進(jìn)行電子白板應用培訓活動(dòng)，提升教師多媒體應用水平，充分利用網(wǎng)上資源，提高教師業(yè)務(wù)能力。
2、積極配合上級部門(mén)，認真做好信息化檔案的再整理工作。
3、組織教師參加每月的兩平臺技術(shù)培訓。
12月份：
1、組織教師參加每月的兩平臺技術(shù)培訓。
2、教師電教設備使用情況調查，學(xué)校電教管理情況調查。
3、整理學(xué)校電教檔案，資料及其它電教相關(guān)教育教學(xué)資料，整理資源庫。
1月份：
1、電教設備的維護、保養等檢查工作。
2、撰寫(xiě)本學(xué)期信息化工作總結。
學(xué)校信息化工作計劃 篇6
為了全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設，提升學(xué)校信息化的應用水平，進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的信息素養以及運用信息技術(shù)能力水平，爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越，針對我校信息化應用現狀，制定學(xué)校信息化工作計劃如下：
一、學(xué)校信息化建設及應用現狀
1、軟、硬件基礎建設方面：一方面，教育局不斷加大投入力度，構建了區域性的教育云公共服務(wù)平臺，縮小了因教育投入問(wèn)題所導致學(xué)校之間的信息化軟環(huán)境（教育資源和教育管理服務(wù)平臺）建設的.差距；另一方面，學(xué)校硬件設備陳舊，嚴重影響教育教學(xué)、教育管理信息化的推進(jìn)。
2、教育信息化應用情況：信息化應用包括學(xué)信息化，管理信息化，師生成長(cháng)，家校溝通等多方面的內容。由于教師對教育信息化認識不足，導致學(xué)�，F階段僅僅實(shí)現了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客，但更新不及時(shí)，教師資源積累較少，大部分教師經(jīng)常百度搜索課件，可用性、實(shí)用性不強。
3、教師信息技術(shù)應用能力情況：教師會(huì )使用常用辦公軟件以及上網(wǎng)瀏覽，上傳、下載文件，能用ppt制作簡(jiǎn)單課件進(jìn)行教學(xué)，但處理Flash和視頻等問(wèn)題難度較大，課件制作水平有待提高。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、新校址網(wǎng)絡(luò )建設規劃
通過(guò)教育局、兄弟校、集成商多方面咨詢(xún)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設意見(jiàn)，制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設實(shí)施方案。
2、加強教師培訓，建設高素質(zhì)教師隊伍
第一，對教師信息化認識，轉變教師觀(guān)念
第二，圍繞教學(xué)軟件及學(xué)科工具平臺，降低教師制作課件的難度
第三，東師資源庫、教師備課、授課平臺培訓
第四，教育資源、教育管理服務(wù)平臺培訓
3、教育資源、教育管理平臺的深度應用
教育資源開(kāi)發(fā)與積累，是教學(xué)信息化的重要體現，本學(xué)期將依托東師資源庫，建設本校優(yōu)質(zhì)資源庫。重點(diǎn)建設學(xué)科工具平臺課件資源以及各學(xué)科微課資源，鼓勵教師積極開(kāi)發(fā)、共享優(yōu)質(zhì)資源，定期統計教師上傳下載使用資源情況，及時(shí)通告并計入量化。
各管理平臺，明確分工，專(zhuān)人負責，通過(guò)培訓，本學(xué)期實(shí)現人事管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、辦公系統（校訊通）、檔案管理、設備保修等方面的全應用。
4、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合
第一，鼓勵教師利用現代信息技術(shù)作為教學(xué)的主要媒體，如：多媒體等，豐富并加強現代教育手段。
第二，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合。在日常教學(xué)中，利用多媒體教學(xué)手段優(yōu)化、提高教學(xué)質(zhì)量，將現有教學(xué)資源用足用好。加強對現代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，充分發(fā)揮現代教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢。
5、校園網(wǎng)站建設
學(xué)校網(wǎng)站作為宣傳學(xué)校的平臺，是學(xué)生和家長(cháng)了解學(xué)校，與學(xué)校溝通的橋梁，一方面要不斷優(yōu)化和更新，另一方面結合學(xué)校各部門(mén)需求，完善網(wǎng)站功能。
6、信息技術(shù)常規工作
教學(xué)過(guò)程中，注重培養學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的能力，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)生信息素養。積極開(kāi)展以學(xué)生電腦制作活動(dòng)為主二課堂活動(dòng)，積累優(yōu)秀作品，為來(lái)年評比做好充分的準備，以取得好的成績(jì)。
7、加強制度建設
建立可操作性激勵機制。對應用好的教師，要予以表?yè)P、獎勵，并和評先、晉級掛鉤，形成有利于教育信息化發(fā)展的激勵機制和環(huán)境氛圍。
總之，要轉變觀(guān)念為先，按照區教育信息化實(shí)施方案要求，把我校的教育信息化工作和“數字校園”的建設提高到更好水平。
學(xué)校信息化工作計劃 篇7
一、指導思想：
以學(xué)�？傮w辦學(xué)思路為指針，貫徹教育局信息中心、學(xué)校工作計劃要求，從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續深入開(kāi)展現代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎上，努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學(xué)習新技術(shù)、新理念的認同度。同時(shí)認真總結20xx年度學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學(xué)校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開(kāi)展各類(lèi)信息化應用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時(shí)總結，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng )建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會(huì )用持續發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時(shí)代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗，進(jìn)行不斷的完善，彌補不足。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強兼職信息員的管理，進(jìn)一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時(shí)進(jìn)行檢查。
3、校內新添置物品的登記管理。
4、提高網(wǎng)絡(luò )的實(shí)際應用效能，加強網(wǎng)站的建設和教師課件應用水平，提倡教育新媒體的'運用，提高應用水準。
5、學(xué)校網(wǎng)站內容的及時(shí)更新（每周至少2次）
6、防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新，網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份。
7、組織教師積極參加高層次的信息化培訓活動(dòng)
8。根據太倉市教育裝備室工作安排，努力完成相關(guān)創(chuàng )建工作。
三、主要措施
1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開(kāi)展，及時(shí)調整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導小組的工作重心。領(lǐng)導小組成員職責明確，責任到人。
2、繼續深化教師運用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專(zhuān)題培訓，
3、豐富網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，加強oA系統的使用，進(jìn)行網(wǎng)上辦公。
4、對于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴格執行，加強檢查力度，落到實(shí)處。
5、嘗試與室內優(yōu)秀學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )平臺下的跨校研究平臺，實(shí)現教育資源的共享。
6、建立一支信息技術(shù)骨干教師隊伍，積極參與上級部門(mén)的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次有實(shí)踐能力有創(chuàng )新意識較穩定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理員隊伍與骨干教師隊伍；
7、優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養信息技術(shù)特長(cháng)，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動(dòng)。在四、五年級繼續開(kāi)展沙一小十佳班級博客及十佳學(xué)生博客評比，中高年級學(xué)生中進(jìn)行打字比賽、制作電子小報比賽。
8、加強校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設與應用，推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會(huì )影響力。
學(xué)校信息化工作計劃 篇8
隨著(zhù)社會(huì )信息化時(shí)代的到來(lái)，以教育信息化帶動(dòng)教育現代化已成為學(xué)校發(fā)展的必然趨勢。目前，現代化的硬件設施為我校信息化發(fā)展提供一個(gè)平臺。新學(xué)期，我們在新的起點(diǎn)上，以嶄新的精神面貌，推進(jìn)我校信息化進(jìn)程，提高教師信息化水平，增加信息化硬件投入，加強信息化硬件管理，提高信息化教學(xué)教研能力，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，現制定以下信息化工作計劃。
一、指導思想：
以實(shí)干的精神、超前的思路開(kāi)展學(xué)校信息化工作，做到有認識、有領(lǐng)導、有落實(shí)。從教育現代化的總體目標出發(fā)，科學(xué)研討、合理規劃、協(xié)同合作，整合各種現有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益。將硬件建設與軟件開(kāi)發(fā)放在同等重要的水平，加強管理和培訓力度，實(shí)施同步發(fā)展策略。將科研與教學(xué)實(shí)際緊密地結合起來(lái)，建立與信息化工作相關(guān)課題研究，以課題研究促進(jìn)信息化工作。學(xué)校將依據本指導思想，切實(shí)地將信息化工作計劃落到實(shí)處。
二、具體措施：
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導，進(jìn)一步完善信息化工作組織網(wǎng)絡(luò )
要使全體老師統一思想，在潛意識中認識到信息化工作的重要性和緊迫性，在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中自覺(jué)地使用現有的信息化軟硬件資源，并鼓勵教師自主開(kāi)發(fā)新的教育資源。
其次，教育信息化工作覆蓋學(xué)校工作的方方面面，特別需要有一支肯吃苦、能創(chuàng )新的領(lǐng)導組織網(wǎng)絡(luò )，因此需要在原有的信息化工作領(lǐng)導小組的基礎上，進(jìn)一步完善組織、合理分工，最終建立一支由一把手校長(cháng)協(xié)調、分管校長(cháng)總負責、電教組具體負責、全體教師共同參與的'組織網(wǎng)絡(luò )，共同促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作扎實(shí)、順利、高效地開(kāi)展。
�。ǘ┳龊秒娊淘O備管理，確保信息化工作高效開(kāi)展
硬件設施對于信息化工作的重要性尤為重要，它是物質(zhì)基礎、是先決條件。我校硬件設施還不完善，還需要持續地投入硬件設施。從而更高效地開(kāi)展教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習、學(xué)校的管理，具體包括：
以網(wǎng)絡(luò )中心、校園網(wǎng)建設為核心，進(jìn)一步優(yōu)化信息技術(shù)環(huán)境，加強網(wǎng)絡(luò )設備管理，完善校園網(wǎng)站功能，提高服務(wù)質(zhì)量。
�。ㄈ┓e極組織開(kāi)發(fā)教育資源，充實(shí)學(xué)校信息化資源庫
信息化資源庫的建設是一項長(cháng)期而煩瑣的工程，需要不斷地充實(shí)、不斷地完善。教師為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，應及時(shí)收集和整合教學(xué)中使用的資源，爭取資源利用的最大化、最優(yōu)化。資源的獲取可采用網(wǎng)絡(luò )下載、自制、改造等多種方式，其中素材又包括文本、圖片、圖像、視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)、應用程序、教育軟件、課件等。
�。ㄋ模┘哟髱熧Y培訓力度，努力打造具有高信息化素質(zhì)的教師隊伍
通過(guò)培訓，使教師具有現代化教育的遠見(jiàn)和適應信息時(shí)代需求的教育改革與發(fā)展意識，深入地了解教育改革動(dòng)向和趨勢，更新教育觀(guān)念，使教師能夠運用信息技術(shù)最大限度解決課改中所遇到的問(wèn)題，達到提高教學(xué)質(zhì)量和效率的目的。
�。ㄎ澹┘訌娦畔⒓夹g(shù)與學(xué)科教學(xué)整合
要求教師能夠運用教育技術(shù)理論，形成一個(gè)有效利用信息技術(shù)并與國家課程標準相吻合的完整的“整合方案”。同時(shí)，注重教師電腦操作技能的提高，在原有的培訓基礎上，深層次地組織教師學(xué)習各種新的多媒體教學(xué)手段及使用方法。
此外積極配合區電教中心做好各項競賽活動(dòng)，提高教師的信息技術(shù)應用水平。
教育信息化建設工作是繼新課程改革工作之后的又一項重點(diǎn)工作，學(xué)校將把此項工作作為全校教師業(yè)務(wù)水平提高和教育教學(xué)質(zhì)量提高的重點(diǎn)工作來(lái)抓，爭取早日實(shí)現預期目標。同時(shí)，我們也相信，在學(xué)校各級部門(mén)的大力支持下，在我校全體教師的共同努力下，我們一定能夠高質(zhì)量地完成學(xué)校信息化工作。
三、具體工作安排：
二月份：
1、電教設備使用情況檢查。
2、制定20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期信息化工作計劃。
3、20xx春季電教教材征訂。
三月份：
1、班級電教設備安全使用檢查。
2、組織教師參加信息技術(shù)培訓。
四月份：
1、電教教材管理。
2、組織新教師參加區教學(xué)課件競賽。
3、電子白板課評比
五月份：
1、信息技術(shù)應用競賽。
2、電教器材的整理。
六月份
1、學(xué)生信息技術(shù)學(xué)科考核工作。
2、校教育信息化工作總結。
學(xué)校信息化工作計劃 篇9
一、指導思想
在區教育信息中心和校長(cháng)室的領(lǐng)導下，積極發(fā)揮信息技術(shù)對教育教學(xué)改革的支撐引領(lǐng)作用，按《《關(guān)于加快常州市教育信息化建設的實(shí)施意見(jiàn)(2019-2020)》落實(shí)相關(guān)工作，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的要求做好信息化工作的推進(jìn)，推進(jìn)智慧校園建設，提升學(xué)校教育信息化水平。
二、重點(diǎn)工作
(一)以項目為抓手推進(jìn)我校教育信息化工作，提升數字化學(xué)習研究效率根據教師發(fā)展中心的要求對信息化研究項目擬定“常態(tài)化推進(jìn)管理辦法”，明晰研究任務(wù)，明確開(kāi)展研究的年級、班級、教師，梳理學(xué)科教學(xué)內容、形成學(xué)期計劃并上報教育信息中心，建立信息報送制度，每月報送包含年級教研活動(dòng)次數、常態(tài)課節數、資源包建設情況、參與工作室研究情況、信息化建設項目進(jìn)展等相關(guān)信息。不定期組織項目校開(kāi)展交流研討活動(dòng)、
�。ǘ┮哉n堂為抓手，發(fā)展學(xué)生信息核心素養。
組織信息技術(shù)教師深入研讀《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程綱要(2017年修訂)》和新教材，把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程新的目標和內容，更新教學(xué)觀(guān)念，提升對課程的理解力和課程的實(shí)施能力。在尊重教育實(shí)踐的基礎上引導老師進(jìn)一步理解課程綱要和新教材。針對新版教材在實(shí)施過(guò)程中出現的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項研究：把握各年段信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、各年段教學(xué)內容的螺旋式上升問(wèn)題、如何有效開(kāi)展新增教學(xué)內容(如程序設計、人工智能、機器人、物聯(lián)網(wǎng)等)的教學(xué)活動(dòng)、不同年段信息技術(shù)學(xué)科適用教學(xué)方法的差異、信息技術(shù)課型的研究、義務(wù)教育階段中信息技術(shù)課程相關(guān)資源的開(kāi)發(fā)和利用、如何在學(xué)科教學(xué)中體現出培養學(xué)生的計算思維等核心素養，等等。
�。ㄈ┮詣�(chuàng )客教育為抓手，豐富學(xué)校辦學(xué)特色
1、不斷孵化新課程：積極開(kāi)展創(chuàng )客教育，進(jìn)一步豐富我校的`創(chuàng )客類(lèi)課程，以創(chuàng )客空間為基地，培養一批創(chuàng )客型學(xué)科骨干教師。在《七色花創(chuàng )客學(xué)�！沸１菊n程的基礎上，繼續開(kāi)發(fā)一批有特色的創(chuàng )客類(lèi)和STEAM校本課程。
2、不斷學(xué)習新技術(shù)：加強信息技術(shù)組、創(chuàng )客骨干團隊、數字化學(xué)習研究核心組成員的技術(shù)學(xué)習力。在3D打印、編程等項目中，不斷學(xué)習新技術(shù)。并把前沿技術(shù)引進(jìn)課堂和教學(xué)中。積極開(kāi)展天寧區STEAM教育探索營(yíng)活動(dòng)，促進(jìn)區域STEAM教學(xué)水平的提升。
(四)完善學(xué)校各類(lèi)數字資源的建設、管理以及運用機制，提升信息管理水平。
根據學(xué)校教育信息化發(fā)展目標，規劃、組織、推進(jìn)學(xué)校的數字資源的建設和應用，并開(kāi)展相關(guān)研究。充分挖掘校園集約化平臺相關(guān)功能，提升學(xué)校信息化管理水平。努力提升學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號的窗口效應，宣傳好學(xué)校的辦學(xué)特色、師生新貌。積極組織學(xué)校師生參加“一師一優(yōu)課”、“中小學(xué)電腦制作”、“創(chuàng )客大賽”等競賽與活動(dòng)，做好宣傳、組織和技術(shù)支持工作。加速推進(jìn)智慧校園的軟硬件建設。
行事歷：
九月：
1、信息技術(shù)教材分析
2、常州市小學(xué)信息技術(shù)青年教師教學(xué)基本功比賽
3、區學(xué)科新教學(xué)研討?hù)呋?教學(xué)范式發(fā)展應用培訓活動(dòng)
十月：
1、承辦常州市第六屆中小學(xué)生創(chuàng )客大賽
2、參加新教學(xué)研討?hù)呋?教學(xué)范式發(fā)展應用項目階段匯報活動(dòng)
3、美術(shù)學(xué)科信息化教學(xué)能手
4、組織參加“常州數字優(yōu)課2020”評比活動(dòng)
5、語(yǔ)文數字化學(xué)習校本教研活動(dòng)。
十一月：
1、區學(xué)科新教學(xué)研討?hù)呋?教學(xué)范式發(fā)展應用培訓活動(dòng)
2、綜合學(xué)科信息化教學(xué)能手評比活動(dòng)
3、數學(xué)數字化學(xué)習校本教研活動(dòng)。
十二月：
1、互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)大會(huì )
2、小學(xué)機器人及人工智能教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )
3、學(xué)校信息化建設項目現場(chǎng)調研活動(dòng)
一月：
1、參加區信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量調研
2、參加區中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科STEAM教育探索營(yíng)匯報展示活動(dòng)。
學(xué)校信息化工作計劃 篇10
一、工作目標。
1、進(jìn)一步加強信息化環(huán)境建設，努力推進(jìn)“班班通”建設，繼續推進(jìn)“村小通”和“園園通”工程。加快實(shí)現校園向數字化的跨越。年內再有2——3所學(xué)校建成數字化校園。
2、繼續加大教師和學(xué)生用計算機的配備力度，年內全區小學(xué)、初中、高中學(xué)段的學(xué)生數與學(xué)生用計算機之比分別達到15：1、10.5：1和8：1。
3、充分發(fā)揮區域優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢，努力實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源遠程化共享。
4、強化信息技術(shù)與課程、學(xué)科教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的有效整合，進(jìn)一步提高教師教育技術(shù)能力，加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，提升學(xué)生信息技術(shù)素養。
5、以?xún)?yōu)化課程整合為目標，積極開(kāi)展有效整合活動(dòng)，進(jìn)一步提高現代教育技術(shù)裝備效益。
6、以“四項配套建設”為抓手，加快完善學(xué)校配套設施。
二、工作措施。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化環(huán)境建設，不斷加大數字化校園的創(chuàng )建力度。
1、以規范學(xué)校網(wǎng)站建設為抓手，進(jìn)一步加強信息化環(huán)境建設。
按照《xx區數字化校園建設標準》和《關(guān)于進(jìn)一步加強校園網(wǎng)站建設和管理工作的意見(jiàn)》要求，進(jìn)一步優(yōu)化管理，強化應用，加快實(shí)現校園向數字化的跨越。要切實(shí)規范和完善數字化校園和“班班通”的建設和應用，在計算機網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視、監控等方面逐步向數字化過(guò)渡。要繼續推進(jìn)“村小通”和“園園通”工程。年內全區中學(xué)和中心小學(xué)有1/3以上的班級實(shí)現“班班通”，實(shí)現“新三機”(計算機、大屏幕數碼顯示設備和視頻展示臺)進(jìn)教室。各農村小學(xué)和幼兒園全面完成adsl寬帶接入，并實(shí)現公文傳輸網(wǎng)絡(luò )化。爭取到20xx年年底前，全區再有2——3所學(xué)校按標準建成數字化校園。
2、按照標準化配備要求加快學(xué)校機房建設。
為確保學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，各校應根據需要更新一批計算機設備，使之達到現行教學(xué)和電子閱覽的需求。全區各初級中學(xué)（含完中的初中部）和中心小學(xué)每校應至少配備二只標準機房，兩軌及以下的農村小學(xué)每校至少配備一只機房。中學(xué)每只機房的電腦數為56+1臺，小學(xué)為48+1臺，村小為20+1臺。年內全區小學(xué)、初中、高中學(xué)段的學(xué)生數與學(xué)生用計算機之比要分別達到15：1、10.5：1和8：1。同時(shí)，學(xué)校要努力為一線(xiàn)教師配備計算機，培養教師應用計算機開(kāi)展工作和學(xué)習的習慣，使計算機真正成為教師教育教學(xué)和管理實(shí)施的基本工具。要結合學(xué)校特色，積極創(chuàng )造條件，推進(jìn)數字化實(shí)驗室建設，提高學(xué)生運用信息技術(shù)的動(dòng)手動(dòng)腦能力、實(shí)驗實(shí)踐能力、探索創(chuàng )新能力。
�。ǘ┻M(jìn)一步發(fā)揮區域教育優(yōu)勢，著(zhù)力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源建設。
1、以《xx教育信息網(wǎng)》為依托，各校校園網(wǎng)站為基礎，完善滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)、資源應用與管理、網(wǎng)絡(luò )化教研、信息交流等需要為核心的`網(wǎng)絡(luò )教育平臺和資源群，繼續建好區、校二級資源庫，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )基礎設施的教育和公共服務(wù)作用，尤其是重點(diǎn)建好數字圖書(shū)館、課例點(diǎn)播系統、視頻會(huì )議系統和各學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站，形成具有xx校本特色的數字化教學(xué)資源。
2、充分發(fā)揮區域教育資源和人才優(yōu)勢，加快“天一網(wǎng)�！苯ㄔO步伐，切實(shí)發(fā)揮名校、名師的力量，建成一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展、覆蓋各學(xué)科的網(wǎng)上“新天一”，提高優(yōu)質(zhì)教育資源的使用效益。
�。ㄈ┩七M(jìn)教育信息技術(shù)普及，提高信息技術(shù)應用的廣度和效益
1、進(jìn)一步提高教師教育技術(shù)能力。
以貫徹教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準（試行）》為抓手，認真落實(shí)省教育廳《關(guān)于組織實(shí)施中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設計劃的通知》文件精神，建立“分批、分層、分級”的教師培訓機制，整體提升教師的信息技術(shù)能力和信息素養。
2、通過(guò)舉辦教師技能比賽、整合研討、現代教育技術(shù)論文、案例和教學(xué)設計的評比等活動(dòng)和通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò )的學(xué)科教研、區域資源共建、課題研究、評比競賽等途徑，提高廣大教師的信息素養，培養教師在信息化環(huán)境中的教學(xué)能力與習慣，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、對于學(xué)生信息技術(shù)素養的提高。
一要抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，加強教研，全面提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
二要抓好學(xué)生信息技術(shù)應用能力的培養，積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)信息技術(shù)應用能力競賽活動(dòng)，以競賽促提高。
三要切實(shí)抓好學(xué)�！熬G色網(wǎng)吧”的建設管理，使其成為學(xué)生絡(luò )技能、開(kāi)展探究性學(xué)習的新場(chǎng)所，成為學(xué)校開(kāi)展新時(shí)期思想道德教育的新陣地。根據區教育局及教研室的工作意見(jiàn)，緊緊圍繞各學(xué)段重點(diǎn)內容創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
小學(xué)階段重點(diǎn)培養學(xué)生對信息技術(shù)興趣、掌握規范的指法來(lái)操作電腦、正確處理好鍵盤(pán)和鼠標兩者之間的關(guān)系。初中階段要進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，提高課程的實(shí)施質(zhì)量，在考查試點(diǎn)的基礎上，充分用好考試平臺，重點(diǎn)培養學(xué)生漢字錄入能力，各校要以較好的狀態(tài)參加__市初中信息技術(shù)考查。高中階段要確保課程正常開(kāi)設，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，繼續關(guān)心省信息技術(shù)等級考試的動(dòng)態(tài)，通過(guò)開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，落實(shí)《信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)》中有關(guān)要求，提高教師實(shí)施新課程的能力和教學(xué)水平。同時(shí)也要繼續扶持村小的信息技術(shù)教學(xué)工作。
4、以?xún)?yōu)化課程整合為目標，積極開(kāi)展有效整合活動(dòng)，進(jìn)一步提高現代教育技術(shù)裝備效益。
通過(guò)規范現有裝備設施的應用和管理有效促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)降低對教師在信息化應用中的技術(shù)要求來(lái)激發(fā)教師在各個(gè)領(lǐng)域應用現代教育技術(shù)裝備設施的積極性，節約教師的時(shí)間成本，提高應用的廣度和效益。實(shí)現利用多媒體與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)的教師要達到80%，信息技術(shù)應用的課時(shí)覆蓋率要達到30%，做到首先積極整合，同時(shí)注意有效整合，最終實(shí)現優(yōu)化整合。
由于基于網(wǎng)絡(luò )的信息化管理更具實(shí)時(shí)性、準確性和開(kāi)放性，學(xué)校必須切實(shí)轉變傳統教育管理觀(guān)念，主動(dòng)學(xué)習和引進(jìn)信息化的管理手段，探索信息化環(huán)境下管理的模式和規范。例如可充分利用信息網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)、教育管理等，實(shí)現學(xué)校管理信息化、無(wú)紙化辦公，促進(jìn)學(xué)校管理民主化，提高辦公效率和管理效能。要花大力氣，進(jìn)一步提高“校校通”管理平臺、數字化教學(xué)平臺、圖書(shū)實(shí)驗管理系統等應用軟件的使用效率，學(xué)校領(lǐng)導和管理人員應帶頭使用，充分發(fā)揮其先進(jìn)性、優(yōu)越性作用。實(shí)踐證明，無(wú)論是重點(diǎn)學(xué)校還是農村小學(xué)，只要引起學(xué)校的足夠重視，都能彰顯現代管理整合的優(yōu)越性。
5、加強對區級教科研課題的信息化管理。
20xx年，我區所有區級課題均將實(shí)現網(wǎng)上動(dòng)態(tài)、過(guò)程式管理，實(shí)現網(wǎng)上全程指導，實(shí)時(shí)積累物化成果。
�。ㄋ模┮浴八捻椗涮捉ㄔO”為抓手，進(jìn)一步完善學(xué)校配套設施。
根據《江蘇省農村初中基本辦學(xué)條件合格學(xué)校建設意見(jiàn)》精神及區教育局工作安排，按照省“四項配套建設二類(lèi)標準要求，在全區初中已基本配備到位的基礎上，20xx年xx月前，全區各小學(xué)也要求全部達標。其中中心小學(xué)達到省二類(lèi)配備標準，農村小學(xué)按照省三類(lèi)標準配備到位。并通過(guò)舉辦抓藥農業(yè)培訓活動(dòng)等形式，幫助學(xué)校提高圖書(shū)、實(shí)驗管理人員的專(zhuān)業(yè)技能，為我區在義務(wù)教育階段高位均衡發(fā)展提供配套保障。
學(xué)校信息化工作計劃 篇11
一、指導思想
繼續以區學(xué)前教育信息工作要求為指導，根據本園實(shí)際情況，以“人人都是信息員”為抓手，建立幼兒園網(wǎng)站，加強信息管理，使現代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學(xué)工作服務(wù)，為信息技術(shù)和教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強有力的平臺，實(shí)現現代化管理模式。
二、工作目標
1、優(yōu)化園所門(mén)戶(hù)網(wǎng)建設，提高門(mén)戶(hù)網(wǎng)各欄目?jì)热莸馁|(zhì)量和時(shí)效性。
2、加強園園通使用的過(guò)程性管理，提升園園通運用覆蓋率與利用率。
3、及時(shí)做好幼兒園各類(lèi)信息的上傳上報工作，切實(shí)做好文明創(chuàng )建資料、創(chuàng )建信息每月網(wǎng)上更新不少于2-3次。
4、完善教學(xué)資源共享平臺，實(shí)現資源“共建共享”理念。
三、工作要求及措施
1、網(wǎng)站建設與管理
(1）優(yōu)化幼兒園門(mén)戶(hù)網(wǎng)建設，創(chuàng )建個(gè)性化的班級主頁(yè)，突顯我園信息公開(kāi)化和家園互動(dòng)化的.良好作用。
(2）依據本園各類(lèi)網(wǎng)站信息欄目責任人分配表，豐富網(wǎng)站的內涵，健全信息交流和應用平臺，并將各網(wǎng)站信息發(fā)表進(jìn)行統計，納入考核內容。
(3）根據“園園通”建設的工作要求，按時(shí)、按要求進(jìn)行更新上傳，加強班級主頁(yè)、家�；�(dòng)的建設，提升園園通運用覆蓋率與利用率。
2、課題研究與教育實(shí)踐
(1）園內繼續開(kāi)展“幼兒園云課堂資源建設下的園本研修模式的實(shí)踐研究”，探索信息化與課程的有效整合，推進(jìn)幼兒園信息技術(shù)工作的開(kāi)展，提高教師對信息技術(shù)的實(shí)踐運用能力。
(2）繼續做好七色光電視臺工作。本學(xué)期完成三次七色光電視臺特別節目的攝錄編工作，在家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)上播放。
(3）各班級通過(guò)微信群、QQ群、飛信群等網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)展多形式的教育工作交流，發(fā)揮即時(shí)性、便捷性。
3、信息上傳與上報
(1）根據要求，每月、每周及時(shí)完成各項板塊的內容更新。
每周工作安排：每周五前更新于內網(wǎng)“每周工作安排”。
每周菜譜：每周一前將“本周菜譜”上傳到指定文件夾。
校園快訊：“園所新聞特寫(xiě)”每周1條以上�！鞍嘟M活動(dòng)傳真”每周教研組、班組師幼活動(dòng)各1條以上。
公告欄：條線(xiàn)負責人需即時(shí)發(fā)布。
其他版塊：計劃總結每學(xué)期更新一次。
有動(dòng)態(tài)進(jìn)展的子欄目每周更新1次，活動(dòng)信息需即時(shí)更新。
(2）“園園通”網(wǎng)內容豐富、更新及時(shí)、互動(dòng)性好。
教師每周登錄不少于3次、家長(cháng)每周1次（鼓勵家長(cháng)經(jīng)常瀏覽與互動(dòng)）。
班級每月每位教師論壇發(fā)主帖2條以上�；靥�3次以上，做到及時(shí)，有質(zhì)量。
各欄目每月更新2次以上，“生日祝�！币晫�(shí)際情況更新。
4、教學(xué)資源共享平臺
(1）繼續加強區級課題“幼兒園教育教學(xué)資源庫的創(chuàng )建與共享的實(shí)踐研究”的實(shí)施，優(yōu)化幼兒園電子資源庫的建設。進(jìn)一步梳理完善原有電子資源庫，使各類(lèi)資料的電子文檔規范有序，內容豐富，分類(lèi)合理、查閱便利。
(2）豐富、更新幼兒園教師自制教學(xué)資源庫。梳理相應的多媒體制作的課件，充實(shí)本園的多媒體資源庫。
(3）完善對本園科學(xué)特色教學(xué)活動(dòng)的教案、課件、課例等的收集整理工作，完善教學(xué)資源共享平臺，實(shí)現資源“共建共享”理念。
5、教師隊伍建設與培訓
(1）借助區信息中心培訓平臺，積極委派教師參加各類(lèi)培訓班活動(dòng)，提高教師信息技術(shù)水平。
(2）邀請專(zhuān)業(yè)人員、園網(wǎng)管員組織教師進(jìn)行資源庫、fTP內網(wǎng)以及“網(wǎng)站管理與維護”的知識講座。
(3）由信息員、網(wǎng)管員組織全體教師進(jìn)行一次教育教學(xué)中信息技術(shù)運用的專(zhuān)題培訓。
(4）繼續加強中心組、云課堂課題組人員培訓，定期開(kāi)展學(xué)習。
學(xué)校信息化工作計劃 篇12
一、指導思想
加快推進(jìn)我校教育信息化工作步伐，繼續堅持以上級精神為指導，以整合資源，強化應用，發(fā)揮效益為核心，以加強中小學(xué)現代遠程教育工程、計算機教室和教育信息網(wǎng)絡(luò )建設為重點(diǎn)，真正使教育信息化對教育教學(xué)、教育政務(wù)、教育改革與發(fā)展起到促進(jìn)和支撐作用。
支撐教育實(shí)現向“生本教育”的轉變，即把為教師的好教而設計的教育轉向為學(xué)生的好學(xué)而設計的教育，實(shí)現學(xué)生積極、主動(dòng)、活潑、健康地發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬�、信息化建設及應用工作
1、加快建設，加強管理。建立完善信息化管理機制，明確職能，分級管理，履行規劃、指導、協(xié)調和監管職能。
2、狠抓應用
�。�1）深入推進(jìn)信息技術(shù)設備及資源的應用，繼續做好“昌吉州期刊資源庫”資源的'使用工作。規范教育教學(xué)資源的應用與管理，堅持面向學(xué)生，走進(jìn)課堂，服務(wù)教學(xué)。學(xué)校教師要充分利用各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
�。�2）進(jìn)一步抓好信息技術(shù)管理人員和學(xué)科教師的兩級培訓，積極參加市教育局將對信息技術(shù)管理人員進(jìn)行“昌吉州教育信息化公共服務(wù)平臺”管理與使用的培訓，組織相關(guān)人員參加上級舉辦的各級各類(lèi)培訓。學(xué)校對各學(xué)科教師進(jìn)行設備、資源、網(wǎng)絡(luò )等應用的新一輪培訓，提高教師水平。
�。ǘ�、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作
1、加強教研組織管理力度，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
繼續加強信息技術(shù)教研組的管理工作，充分發(fā)揮其效能，采取多種方式進(jìn)行學(xué)科教研工作。
2、認真組織教師學(xué)習“生本教育各類(lèi)講座”，并引導教師理清思路，明晰要點(diǎn)，整體把握中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)目標，有的放矢地上好每一節課。經(jīng)常聽(tīng)課，加強與學(xué)校教師的交流，扎實(shí)開(kāi)展“生本教育”實(shí)驗研究，深化教學(xué)改革。
�。ㄈ�、具體工作
1、 各年級、各學(xué)科組內開(kāi)展“生本”常態(tài)課互學(xué)與評比。
2、 在實(shí)踐生本課堂過(guò)程中，不在另行劃分學(xué)習小組，各學(xué)科統一劃分小組，探索如何才能有效的開(kāi)展小組合作學(xué)習，學(xué)期末評選學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習小組和小組長(cháng)。
學(xué)校信息化工作計劃 篇13
一、指導思想
根據區教育局和區教育學(xué)院關(guān)于教育信息化的精神和我校的學(xué)校工作計劃，以創(chuàng )建信息化合格學(xué)校為突破口，培養具有創(chuàng )新精神的人才；以信息技術(shù)的應用為重點(diǎn)，提升教師的信息技術(shù)水平與素養，建設一支符合素質(zhì)教育要求的，能熟練應用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊伍；努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項工作的持續、協(xié)調發(fā)展。
二、工作思路
以推進(jìn)教育信息化應用為重點(diǎn)，以創(chuàng )建教育信息化合格學(xué)校為抓手，深化機制創(chuàng )新與實(shí)踐創(chuàng )新，繼續完善教育信息化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創(chuàng )新教師整合能力開(kāi)發(fā)的方式方法，特別是多媒體設備在課堂教學(xué)中的應用，努力提升教學(xué)過(guò)程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐的能力，構建教育信息化新特色。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘涌鞂W(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源的建設，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把學(xué)校網(wǎng)站建成展示學(xué)校的一個(gè)窗口。
1、加快校園網(wǎng)的建設，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期，要繼續將學(xué)校購買(mǎi)的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上，便于教師隨時(shí)使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁(yè)、幻燈片等資料要通過(guò)上傳系統及時(shí)上傳到資源庫。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò )資源，對校內所有師生實(shí)行全天候開(kāi)放，做到每個(gè)辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，促進(jìn)教育信息化應用深入開(kāi)展。
2、定期更新學(xué)校主頁(yè)，及時(shí)在網(wǎng)絡(luò )主頁(yè)上發(fā)布學(xué)校的各類(lèi)信息。要將本校的教育教學(xué)、隊伍建設等信息及時(shí)傳到網(wǎng)上。
3、建設覆蓋各學(xué)科、多品種、多門(mén)類(lèi)、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買(mǎi)資源與開(kāi)發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，形成教育資源共享新模式。
4、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡(luò )病毒的防治工作，提高對數據備份以及網(wǎng)絡(luò )安全的認識。
�。ǘ┘訌娊萄薪M建設，認真開(kāi)展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。
1、教師要加強信息技術(shù)理論學(xué)習、研究，加強自身水平的提高，不斷學(xué)習。鼓勵教師參與基于信息技術(shù)和課堂結合的嘗試與研究，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應用。以評優(yōu)課為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓以自學(xué)為主線(xiàn)，以集中輔導為輔助。通過(guò)培訓，教師將學(xué)到的技能應用到日常教學(xué)之中。
2、進(jìn)一步落實(shí)備課、上課、說(shuō)課、評課為主的教研常規活動(dòng)，倡導切磋爭鳴之風(fēng)，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。
3、加強多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)及應用的引導，鼓勵教師進(jìn)行多媒體教學(xué)。邀請智能交互平板使用方面的專(zhuān)家講課，使教師能更好地利用設備制作課件。逐步實(shí)現無(wú)紙化辦公，鼓勵教師采用電子教案，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應用。
4、學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng )造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。
每學(xué)期鼓勵教師在教研活動(dòng)中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。
5、做好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的探索，在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式、教材處理、教學(xué)評價(jià)等方面，組織研究活動(dòng)，鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò )教室開(kāi)展形式不限的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究活動(dòng)。
�。ㄋ模┘訌娫O備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。
1、經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況，辦公室建立專(zhuān)人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末普修一次，確保設備完好。
2、對教師使用電腦實(shí)行包教、包會(huì )、包修服務(wù)，做到熱情、細致、周到，服務(wù)要有反饋。
3、加強對電子教室的安全管理，著(zhù)重培養師生操作網(wǎng)絡(luò )的自我監控能力，養成良好的網(wǎng)絡(luò )道德品質(zhì)。
4、健全信息化各項規章制度，每個(gè)網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)做到專(zhuān)人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時(shí)與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。
四、重點(diǎn)工作
1、在教師研修網(wǎng)上開(kāi)展區內教研活動(dòng)，加強使用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，及時(shí)更新教育教學(xué)觀(guān)念，轉變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平，利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò )資源，提高學(xué)校教育科研工作水平。
2、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡(luò )病毒的防治工作，提高對數據備份以及網(wǎng)絡(luò )安全的認識。
3、學(xué)校校園網(wǎng)站建設，不斷擴充學(xué)校網(wǎng)站的容量，提高網(wǎng)站層次，充分體現學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展的舞臺功能、學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育功能。
在校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站改建的基礎上，重視內容的建設與應用，突出學(xué)校的重點(diǎn)工作和特色項目，加強信息公開(kāi)的內容的不斷更新，做到及時(shí)、完整的將應該公開(kāi)的信息向社會(huì )公開(kāi)，提高網(wǎng)站層次，營(yíng)造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學(xué)校內涵發(fā)展，促師生和諧發(fā)展，充分體現學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。
4、加強教師信息化教育，對教師進(jìn)行計算機應用的相關(guān)培訓，提高教師的信息素養和教育技術(shù)應用能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
5、繼續做好推廣應用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數字圖書(shū)館工作，在教育資源網(wǎng)上使用資源點(diǎn)卡，下載教育資源，拓展知識，開(kāi)闊眼界，提高專(zhuān)業(yè)化水平。在現有條件下做好電子閱覽、電子圖書(shū)的建設與應用工作，利用數字化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境引導師生讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，拓展知識，開(kāi)闊眼界。
6、繼續建設好教學(xué)資源庫。通過(guò)培訓，引導廣大教師用好現有的教學(xué)資源。及時(shí)收集好老師們在教學(xué)過(guò)程中積累的大量素材資源，并以教材體系進(jìn)行編目。重大活動(dòng)安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時(shí)存檔。倡導我使用我建設，我建設我使用的思想，在使用中建設，在建設中充實(shí)我校資源庫，為教師教育教學(xué)提供便利。具體征集措施：各學(xué)科以教研組為單位，在教研組長(cháng)收集組內成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進(jìn)行評比、考核。
7、大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展以信息技術(shù)教育為內容的校本活動(dòng)，加強信息技術(shù)課教研活動(dòng)，提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
8、深化信息化項目研究，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合
�。�1）大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益。探索信息技術(shù)支持下教學(xué)設計的實(shí)踐研究；繼續以案例為抓手，開(kāi)展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究。鼓勵和指導教師總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)信息技術(shù)教學(xué)論文，提升研究層次與效果。
�。�2）聘請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行教育信息化工作指導，包括技術(shù)的開(kāi)發(fā)、技能的培訓、課堂的應用等。
�。�3）開(kāi)展校際教研聯(lián)盟，加強與市區優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)習、加強與兄弟學(xué)校的合作，定期開(kāi)展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學(xué)交流與觀(guān)摩研討活動(dòng)，研究“教育技術(shù)支撐下的小學(xué)課堂教學(xué)設計”的方法、途徑與策略。
�。�4）繼續推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )校本研修，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)定期組織教師開(kāi)展專(zhuān)題研討，引導教師開(kāi)展主題教研活動(dòng)，進(jìn)行主題交流，指導教師在作業(yè)設計、課堂提問(wèn)、課堂指導與糾錯方面有所改進(jìn)和突破。
�。�5）積極開(kāi)發(fā)利用教育優(yōu)質(zhì)資源展開(kāi)研究，充分利用開(kāi)發(fā)信息技術(shù)手段進(jìn)行遠程教研、微格教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議等進(jìn)行實(shí)踐與探索，為教師教研提供強力技術(shù)支持和服務(wù)，為青年教師學(xué)習成長(cháng)搭好平臺。
�。�6）組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡(luò )平臺的'研活動(dòng)，及時(shí)更新教育教學(xué)觀(guān)念，轉變教師教研、科研理念；加強校園網(wǎng)絡(luò )平臺的使用，要求各學(xué)科組有專(zhuān)題、有引領(lǐng)、有組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )校本研修平臺，引導教師一起研討教學(xué)、討論問(wèn)題、進(jìn)行課例分析等，提高學(xué)科教研組的實(shí)效。
�。�7）加強學(xué)校信息化隊伍建設，發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區級相關(guān)培訓，提高教師的信息素養和教育技術(shù)應用能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。�8）以案例為抓手，開(kāi)展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究，以現代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以課題為切入口，探索信息技術(shù)支持下，教與學(xué)模式的研究。
信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規的課堂教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)我們必須注重在研討中運用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。
組織學(xué)習前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開(kāi)展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術(shù)方面的研究課題的結題工作。
配合學(xué)校開(kāi)展的各級教學(xué)研討展示活動(dòng)，積極參與“整合”研究，做好相關(guān)的服務(wù)工作。
9、提高設備使用效益
加強學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運用多媒體設備進(jìn)行教學(xué)，并認真做好相關(guān)記錄。
經(jīng)常檢查設備的使用情況，辦公室建立專(zhuān)人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學(xué)校統一普查，確保設備完好。
10、加強網(wǎng)絡(luò )安全管理，杜絕不良信息，保障教學(xué)應用。
明確網(wǎng)管人員的崗位職責，全面實(shí)施對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的流量監控，安全監控和網(wǎng)絡(luò )管理工作月報制度，建立重要網(wǎng)絡(luò )設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網(wǎng)絡(luò )，杜絕不良信息的危害。
學(xué)校信息化工作計劃 篇14
一、指導思想
以《教育信息化“十三五”規劃》、《關(guān)于加快xx市教育信息化建設的實(shí)施意見(jiàn)》為工作指導綱領(lǐng)，認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校信息化建設的指導意見(jiàn)，以信息化為學(xué)校發(fā)展提供支撐動(dòng)力。力爭在幾年內構建教育管理信息化、教育辦公無(wú)紙化、教育教學(xué)智能化化、智能設備物聯(lián)化，讓我校信息化建設上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標
1、抓好隊伍建設，以xx年輕教師隊伍為主力軍，完善信息化基礎設施建設，打造一支既有改革精神，又有創(chuàng )新能力的現代化教師隊伍。
2、抓好常規探索創(chuàng )新：依托釘釘辦公平臺打造教育管理信息化、教育辦公無(wú)紙化、教育教學(xué)智能化、智能設備物聯(lián)化，努力借助信息化手段，打造一批優(yōu)質(zhì)的自制資源。
3、制訂標準分層培訓，依托年級組和教研組，開(kāi)展適合學(xué)科的信息化培訓，把培訓過(guò)程與教師發(fā)展融入到學(xué)校信息化發(fā)展進(jìn)程中。
三、工作重點(diǎn)
1、打造教育管理信息化 依托釘釘辦公平臺，在基礎模塊的基礎上，創(chuàng )設適合學(xué)校教育管理信息化的相關(guān)模塊。如“行政值日-日報”以圖文并茂的方式反饋教育管理中的漏洞、死角和問(wèn)題，及時(shí)反饋的同時(shí)問(wèn)題責任人及時(shí)跟進(jìn)，及時(shí)解決，把問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)，讓教育管理更高效。新的學(xué)年學(xué)校將繼續探索教育管理信息畫(huà)的'途經(jīng)和方法。
2、打造教育辦公無(wú)紙化 家校通知、友情提醒、教育服務(wù)等信息直接通過(guò)釘釘平臺推送到全體家長(cháng)手上，不再分發(fā)紙質(zhì)文檔，節約了大量的紙張。后勤管理上，餐飲服務(wù)、總務(wù)保修、物品領(lǐng)用、文印申請也都采用無(wú)紙化辦公的方式，大量節約了問(wèn)題處理時(shí)間，得到了廣大教師的好評。新的學(xué)年學(xué)校將繼續探索更多教育辦公無(wú)紙化的途經(jīng)和方法。
3、教育教學(xué)智能化 學(xué)校將組建信息化學(xué)科建設團隊，探索依托互聯(lián)網(wǎng)平臺，打造新時(shí)代的教育教學(xué)服務(wù)資源，讓廣大師生隨時(shí)可學(xué)、隨處可學(xué)，優(yōu)質(zhì)教育資源惠及學(xué)生發(fā)展和教師成長(cháng)。
4、智能設備物聯(lián)化 將物聯(lián)設備與學(xué)校教育服務(wù)融合，如利用智能化的物聯(lián)設備實(shí)現班級消殺的自動(dòng)化，利用小米攝像機及時(shí)了解安全盲點(diǎn)的安全狀況，確保校園安全等等。
5、師生競賽 在學(xué)生競賽方面，積極組織師生參加各級各類(lèi)信息化競賽活動(dòng)，以賽促提高，在校內形成一批品牌活動(dòng)，提升師生信息化應用能力。
具體日程工作安排：
三月：
停課不停學(xué)，線(xiàn)上課程服務(wù)技術(shù)支持。
四月：
參加**市第六屆中小學(xué)生創(chuàng )客大賽參加xx區中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)參加區中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
五月：
做好區小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量調研和反饋工作 組織信息技術(shù)校本研訓活動(dòng)。
六月：
參加區中小學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師技能培訓參加區中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科“一室四營(yíng)”匯報展示活動(dòng)。
學(xué)校信息化工作計劃 篇15
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作，進(jìn)一步提高信息化應用水平，圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設的工作要求，結合我校的實(shí)際，特制定我校信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計劃。
一、指導思想
信息化教育是現代信息技術(shù)與現代教育思想的融合，是現代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點(diǎn)，立足本校的實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動(dòng)我校信息化建設。把校園信息化建設作為基礎性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養目標，把培養教師應用現代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設的工作重點(diǎn)，在現有的基礎上加緊工作，使我校教育的現代化、信息化再躍上一個(gè)新的臺階。
二、現狀分析
近幾年來(lái)，我校在上級教育部門(mén)的支持下，在加大專(zhuān)項經(jīng)費投入教育信息化建設過(guò)程中，學(xué)校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術(shù)的應用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個(gè)方面，在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來(lái)越凸現出其重要作用。
學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資源比較豐富，應用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內容不斷
豐富。教師能主動(dòng)地借用網(wǎng)絡(luò )平臺研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的'整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設計的方法與策略，學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進(jìn)行高效管理。教師信息技術(shù)的運用能力、學(xué)生的電腦操作能力都得到了培養和提升，師生的信息素養在逐漸提升。
三、工作目標
1．教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個(gè)教室都配有多媒體一套（電腦7臺，）；多媒體電教室1個(gè)；教師辦公室電腦5臺；校園網(wǎng)自建立以來(lái)不斷完善和加強。
2．信息化建設管理方面：校長(cháng)親自抓，教導處組織，各部門(mén)分頭實(shí)施，責任到人，全面完善我校信息化建設管理體系。
3．教師信息技術(shù)應用方面： 教師是實(shí)現教育信息化的主導力量，培養教師是實(shí)現教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會(huì )熟練操作計算機，會(huì )從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會(huì )用計算機管理學(xué)生成績(jì)，會(huì )獨立制作多媒體課件，初步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )條件下教學(xué)模式的探究。
4．教學(xué)資源建設方面：發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時(shí)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。
5．信息技術(shù)方面：我校對個(gè)年級開(kāi)設信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節信息技術(shù)課，同時(shí)積極開(kāi)展學(xué)生計算機運用，使學(xué)生學(xué)會(huì )熟練地操作電腦，學(xué)會(huì )上網(wǎng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
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