實(shí)用的基礎工作計劃3篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的基礎工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
基礎工作計劃 篇1
一、工作目標
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持“以生為本、以師為魂”,堅持“自主創(chuàng )新”,啟動(dòng)并實(shí)施以“百堂新課改探索課”、“百項特色校本教研活動(dòng)”為重要載體的“攜手行動(dòng)計劃”,注重聚焦課堂,重視常態(tài)課建設、課程建設、校本教研制度建設,充分發(fā)揮課程改革的積極效應,合力打造上虞課改品牌,積極推進(jìn)我市課改健康發(fā)展。
二、工作任務(wù)
一類(lèi)培訓、二次評比、三項研究、四大建設。
1、一類(lèi)培訓
做好面向教師的學(xué)科培訓,面向教研組長(cháng)的主題教研培訓。
2、二次評比
以“科學(xué)地教、有效地學(xué)”的教學(xué)理念為指導,在上下半年分二期開(kāi)展“xx市中小學(xué)百堂新課改探索課評比活動(dòng)”。
堅持“以校為本 以效為本”的教研理念,在全市中小學(xué)中開(kāi)展“百項特色校本教研評比活動(dòng)”
3、三項研究
認真做好對課改實(shí)驗的調查研究工作。對全市不同層面學(xué)校課改實(shí)驗進(jìn)展工作進(jìn)行調研。通過(guò)調研和評估,及時(shí)總結、培育和推廣成功經(jīng)驗;對出現的問(wèn)題及時(shí)組織力量進(jìn)行研究并提出整改措施。
課堂教學(xué)策略和基本規范的研究。通過(guò)案例分析、探索課評選的方式,對新課程理念下課堂教學(xué)的樣式進(jìn)行探討,為教師尤其是農村教師提供教學(xué)理論與實(shí)踐的指導。
繼續開(kāi)展對學(xué)生發(fā)展性評價(jià)的研究,探索全面提高教師“常態(tài)課”教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)方式。
4、四大建設
課程建設。合理應用好地方專(zhuān)題課程教材,著(zhù)力完善教材建設。有效地引導學(xué)校合理地進(jìn)行校本課程建設。
制度建設。重點(diǎn)是推進(jìn)校本教研制度的建設,通過(guò)“推進(jìn)校本教研”主題征文、主題論壇等活動(dòng),推行10大措施做實(shí)校本教研,改變教研和培訓的工作方式,以樸實(shí)的方式扎實(shí)推進(jìn)校本教研制度建設。
隊伍建設。通過(guò)培育、挖掘、宣傳等方式,及時(shí)總結推廣優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,提高上虞教育在xx市乃至xx省的影響力。
資源建設。合理規劃,積極組織開(kāi)發(fā)對教師有實(shí)際價(jià)值的課程資源,加強“課改在線(xiàn)”網(wǎng)站建設和利用,高質(zhì)量地編印。探索和研究促進(jìn)城鄉課改和諧發(fā)展的有效策略。
三、工作安排
一月 中小學(xué)第三屆師徒結對滿(mǎn)師及第四屆師徒結對啟動(dòng)儀式
二月 xx年通訊員工作會(huì )議
三月 分段進(jìn)行新課程主題式調研;
四月 省06規劃課題部分成果共享
五月 “科學(xué)地教 有效地學(xué)”——中、小學(xué)新課程各學(xué)科探索課評比
六月 “推進(jìn)校本教研”主題征文
七月 “推進(jìn)校本教研”主題論壇
八月 “網(wǎng)上教研”的工作規律和模式探索
九月 有效備課行動(dòng)研究——各學(xué)科利用學(xué)區學(xué)科教研基地開(kāi)展
十月 “科學(xué)地教 有效地學(xué)”——中、小學(xué)新課程各學(xué)科探索課評比
十一月 百項特色校本教研評比活動(dòng)
十二月 有效的學(xué)生評價(jià)探索——中、小學(xué)各學(xué)科評價(jià)研討
基礎工作計劃 篇2
一、指導思想
全組成員在學(xué)習、領(lǐng)會(huì )學(xué)校辦學(xué)思想的基礎上,結合教研組特點(diǎn),充分利用相城區教育區劃調整的良機,以政治教材研修為平臺,注重落實(shí),不斷加強資源隊伍建設和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎管理,總結優(yōu)秀經(jīng)驗,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。為把我校建設成蘇州市一流名校作出應有的貢獻。
二、工作策略
1、目標:更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)
措施:
。1)加強理論學(xué)習與研討,提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
利用集體活動(dòng)時(shí)間,組織本組教師認真學(xué)習教育、教學(xué)理論,學(xué)習課程標準,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎教育改革綱要》、《教育評價(jià)的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》等為主要內容。
2、目標:加強管理,創(chuàng )建一流教研組。
措施:
。1)加強組風(fēng)建設,繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調的優(yōu)良傳統和作風(fēng),以教研組長(cháng)為中心,以備課組長(cháng)為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建設成團結、和諧、創(chuàng )新、富有朝氣的學(xué)科組。
。2)針對本組教師年紀輕、創(chuàng )新精神強的資源特點(diǎn),加強學(xué)科資源庫建設,以本組信息員為中心,以教研組長(cháng)為主要責任人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化、規范化、電子化,在此基礎上,努力實(shí)現網(wǎng)絡(luò )教育目標、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
。3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,以期取得理論上的成果。
3、目標:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習效率。
措施:
。1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實(shí)踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長(cháng)負責制為基本核心,教研組長(cháng)加強監督為基本功能,把“六認真”落實(shí)到位。
。2)要求每一個(gè)組員充分利用現代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò ))來(lái)為教育服務(wù),以加強德育課教育的生動(dòng)、形象性,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
。3)以教研組為基本單位,積極開(kāi)展組內相互聽(tīng)課,互相交流經(jīng)驗,提高本組教師的專(zhuān)業(yè)水平。
。4)協(xié)助班主任培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預習、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實(shí)做到“四有四必”,并實(shí)行備課組長(cháng)負責制,教研組長(cháng)不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實(shí)到位。
三、其它工作
在學(xué)生自愿的基礎上,充分發(fā)揮集體的力量,開(kāi)設一至兩門(mén)適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課:以時(shí)政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的'興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
基礎工作計劃 篇3
20xx年是我市統計基層基礎建設(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙基”)重點(diǎn)推進(jìn)年。為進(jìn)一步打牢統計工作根基,規范基層統計工作,提高基層統計工作質(zhì)量和基層統計隊伍能力,努力構建基層統計工作新格局和新機制,結合我市實(shí)際,特制定20xx年全市統計雙基建設工作計劃。
一、指導思想
以保障“四大工程”建設、全面推進(jìn)企業(yè)一套表制度實(shí)施為核心,切實(shí)加強統計基層基礎建設,進(jìn)一步健全基層統計機構、提高隊伍素質(zhì)、改善工作環(huán)境、完善統計制度、暢通信息網(wǎng)絡(luò ),實(shí)現基層統計工作法制化、制度化、規范化、科學(xué)化的工作目標。
二、實(shí)施范圍
統計“雙基”建設的實(shí)施范圍是:各縣(市)區統計局、各鄉鎮(街道)統計機構、企事業(yè)單位(重點(diǎn)是“三上”企業(yè))。
三、工作內容和目標
(一)縣(市)區統計局
工作目標:2家以上縣(市)區局通過(guò)省級規范化考核驗收
1、5月份,召開(kāi)基層基礎建設工作推進(jìn)會(huì )議。
2、5-6月份,各縣(市)區局按照國家統計局《縣級統計工作規范》要求,開(kāi)展規范化建設自查自評,并申報省級驗收。市局根據對各地督導情況,推薦參加省局規范化驗收。
3、7-8月份,組織參加省局規范化考核驗收。
4、9-10月份,召開(kāi)全市縣級統計規范化建設工作會(huì )議,交流總結經(jīng)驗,全面推進(jìn)縣級統計機構規范化建設工作。
(二)鄉鎮(街道)統計機構
工作目標:各縣(市)區50%左右鄉鎮(街道)規范化建設達標
1、5月中旬前,督促各縣(市)區局參照《市鄉鎮(街道)統計基礎規范化建設實(shí)施方案》制定工作方案,加強對鄉鎮(街道)統計基礎建設的領(lǐng)導,指導鄉鎮(街道)完成規范化建設標準所要求的相關(guān)工作。
2、5月份,市局召開(kāi)現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì ),推動(dòng)鄉鎮(街道)統計工作規范化建設。各縣(市)區局組織對轄區內鄉鎮(街道)統計工作規范化建設進(jìn)行驗收,將結果報市局。
3、6-8月份,各縣(市)、區局指導未達標的鄉鎮(街道)查漏補缺,并組織對考評不達標的鄉鎮(街道)再次驗收,將結果上報市局。
4、9-10月份,市局組織對已經(jīng)建立的11個(gè)鄉鎮(街道)示范點(diǎn)和各地申報的先進(jìn)單位進(jìn)行驗收,對各地考核驗收情況進(jìn)行抽查,并將結果通報縣(市)區政府。
(三)“三上”企業(yè)
工作目標:“三上”企業(yè)統計人員100%持證上崗,50%以上“三上”企業(yè)規范化建設達標。
1、4-5月份,市局制定“三上”企業(yè)規范化建設工作方案。各專(zhuān)業(yè)根據省局《省“三上”企業(yè)統計工作規范(試行)》,指導企業(yè)開(kāi)展規范化建設達標活動(dòng)。
2、6-8月份,市局組織各縣(市)區局開(kāi)展對各地企事業(yè)單位(重點(diǎn)是“三上”企業(yè))統計執法檢查,重點(diǎn)檢查統計人員持證上崗、依法統計等基礎工作。
3、9-10月份,組織“三上”企業(yè)統計人員參加統計從業(yè)人員資格考試;結合統計人員繼續教育培訓,對“三上”企業(yè)人員開(kāi)展統計業(yè)務(wù)和統計法規培訓。
四、組織實(shí)施
(一)加強領(lǐng)導,提供保障
各縣(市)區局要高度重視統計“雙基”建設,要成立相應的領(lǐng)導小組負責組織協(xié)調本行政區域“雙基”建設工作。把加強統計基層基礎建設作為貫徹落實(shí)《統計法》和省市有關(guān)加強統計工作意見(jiàn)和要求的重要措施,列入議事日程,制定專(zhuān)項工作計劃,積極籌措必要工作經(jīng)費,為統計雙基建設提供良好保障。
(二)精心組織,指導落實(shí)
各縣(市)區局、市局各部門(mén)要每季檢查指導本地區、本專(zhuān)業(yè)的統計“雙基”建設工作,要把統計執法檢查、日常評比與統計基層基礎建設緊密結合起來(lái)。要突出抓好“雙基”工作典型,總結經(jīng)驗教訓,通過(guò)抓兩頭促中間的辦法,以點(diǎn)促面,點(diǎn)面結合,推動(dòng)“雙基”工作扎實(shí)有效開(kāi)展。
(三)量化考核,注重長(cháng)效
各縣(市)區局要根據“雙基”工作的目標任務(wù),制定量化考核驗收工作方案,積極謀求將鎮級和“三上”企業(yè)統計基礎建設列入當地政府對鄉鎮綜合目標考核內容,加強對“雙基”各項工作的檢查督促和考核驗收,探索建立統計基層基礎工作長(cháng)效機制。
(四)重視宣傳,輿論引導
各地、各部門(mén)要通過(guò)多種新聞媒體,采用多種形式宣傳統計“雙基”建設的目的意義、要求做法和先進(jìn)典型,正確引導統計“雙基”建設工作,營(yíng)造廣大基層統計人員積極參與、社會(huì )各界廣泛支持和配合的良好局面,促進(jìn)我市統計“雙基”建設工作順利開(kāi)展。
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