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幼兒園一周的工作計劃

時(shí)間:2022-06-09 11:20:53 工作計劃 我要投稿

幼兒園一周的工作計劃(精選11篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的挑戰,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?下面是小編整理的幼兒園一周的工作計劃(精選11篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園一周的工作計劃(精選11篇)

  幼兒園一周的工作計劃 篇1

  工作要求

  1、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì )提褲子。學(xué)習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

  3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂(lè )趣。

  4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事,能對聽(tīng)、唱的歌感到親切。

  晨間活動(dòng)

  1、來(lái)園接待:老師以親切的微笑、和藹的話(huà)語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

  2、區域游戲:提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。

  4、晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

  戶(hù)外鍛煉

  隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著(zhù)老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作 操節、韻律活動(dòng):學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著(zhù)老師做連貫動(dòng)作。

  集體游戲:大皮球(聽(tīng)信號)

  集體游戲:開(kāi)飛機(平衡)

  集體游戲:小白兔(跳)

  集體游戲:開(kāi)火車(chē)(走)

  集體游戲:找媽媽?zhuān)ㄅ埽?/p>

  分散活動(dòng): 提供各類(lèi)自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。

  學(xué)習活動(dòng)

  健康:體游《小朋友種樹(shù)》

  社會(huì ):認識小草

  藝術(shù):裝飾風(fēng)箏 語(yǔ)言:兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》

  藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》 健康:鉆山洞 健康:放風(fēng)箏

  健康:開(kāi)火車(chē) 健康:小貓捉魚(yú) 健康:找朋友 上午游戲 創(chuàng )造性游戲 開(kāi)設娃娃家及動(dòng)物園游戲

  動(dòng)物園:認識小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物,并指導它們愛(ài)吃的食物,并喂食。

  區域游戲 繼續學(xué)習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動(dòng)物造家。

  其它 下午活動(dòng) 戶(hù)外活動(dòng) 音樂(lè )游戲:小鈴鐺 戶(hù)外活動(dòng)

  娛樂(lè ):猜謎 戶(hù)外活動(dòng) 大型玩具 游戲活動(dòng) 戶(hù)外活動(dòng) 智游:喂食 安靜活動(dòng) 閱讀活動(dòng) 拼拼搭搭

  日常生活

  1、點(diǎn)心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

  4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。 家長(cháng)工作 幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。 家長(cháng)在家待客時(shí),注意提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》

  2、收集幼兒照片。

  幼兒園一周的工作計劃 篇2

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè )意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;

  2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);

  3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認識新教室的環(huán)境,了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴(lài)感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一日常規;

  6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;

  7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞,知道順數與倒數。

  二、集體活動(dòng)

  談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假;

  語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室;

  社會(huì )活動(dòng):值日生分工;

  值日生歌數學(xué)活動(dòng):順數、倒數;

  英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ);

  戶(hù)外活動(dòng):復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉);

  游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);

  漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌;

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:

  布置新教室環(huán)境。

  2、日常生活:

  帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規教育:

  繼續對幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。

  4、家長(cháng)工作:

 。1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

 。2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。

 。3)進(jìn)入中班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

 。4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。

  幼兒園一周的工作計劃 篇3

  行政事務(wù):

  1、公辦教師上交新發(fā)展規劃,園部撰寫(xiě)審核。

  2、撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)并發(fā)園部審核。

  3、做好學(xué)期結束工作。(相關(guān)資料整理)

  4、組長(cháng)整理教研組相關(guān)資料,準備期末上交。

  教育教學(xué):

  1、做好中心骨干教師考核。

  2、中心內行政示范課。

  3、參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀(guān)摩。

  4、教育學(xué)會(huì )展示課。

  5、以教研組為單位開(kāi)展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備。(教研組長(cháng))

  后勤保育:

  1、召開(kāi)期末膳食會(huì )議和家委以及發(fā)展委員會(huì )會(huì )議。

  2、做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。

  3、全園幼兒體格評價(jià)表下發(fā)到班級。

  4、完善本學(xué)期保健資料。

  5、各班級上交給類(lèi)總結。

  6、進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。

  幼兒園一周的工作計劃 篇4

  工作要求

  1、本周開(kāi)展主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現和想法。

  2、天氣漸漸轉暖,戶(hù)外活動(dòng)前后要提醒孩子穿衣服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節的`護理和指導。

  3、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師打招呼。

  4、帶孩子認識動(dòng)植物角并觀(guān)察動(dòng)植物的成長(cháng)變化,嘗試讓孩子來(lái)澆水喂食。

  5、安全一話(huà):自己的物品自己用。

  晨間活動(dòng)

  1、來(lái)園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進(jìn)門(mén)三部曲進(jìn)行每日的晨檢問(wèn)好和游戲。

  2、區域游戲:組織幼兒開(kāi)展區域游戲。

  3、其它:觀(guān)察小麥的成長(cháng)變化;為自然角的金魚(yú)換水;開(kāi)展談話(huà)活動(dòng),說(shuō)說(shuō)自己知道的蛋以及蛋是哪里來(lái)的等。

  4、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來(lái)的;我喜歡吃的蛋制品;誰(shuí)會(huì )生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

  戶(hù)外鍛煉

  1、隊列練習:能拉著(zhù)圓圈走,聽(tīng)音樂(lè )做相應的動(dòng)作,變換隊形。

  2、操節、韻律活動(dòng):學(xué)習新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作,注意力集中。

  3、分散活動(dòng):能自主選擇游戲區并安全使用運動(dòng)器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。

  日常生活

  1、與幼兒一起玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。

  2、展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區分蛋的大小,顏色。

  3、平時(shí)有意識地播放音樂(lè )《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。

  家長(cháng)工作

  1、帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

  2、家長(cháng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀(guān)察。

  3、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、主題墻面環(huán)境:布置《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”的音樂(lè ),營(yíng)造主題氛圍。

  2、游戲環(huán)境:大賣(mài)場(chǎng)里準備蛋,可以進(jìn)行買(mǎi)蛋的游戲。

  幼兒園一周的工作計劃 篇5

  周工作重點(diǎn)

  1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。

  2、在老師的引導下會(huì )向老師和同伴問(wèn)好。

  生活活動(dòng)指導要求

  1、認識自己的座位。

  2、認識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

  教育活動(dòng)內容安排

  1、語(yǔ)言:高高興興上幼兒園

  2、數學(xué):樂(lè )樂(lè )家

  3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫(huà)

  4、科學(xué):吹泡泡

  5、健康社會(huì ):微笑球找朋友

  區域材料投放指導

  活動(dòng)區投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動(dòng)參與。

  戶(hù)外活動(dòng)

  喜歡參加戶(hù)外游戲活動(dòng),愿意跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作,嘗試學(xué)做模仿操。

  家長(cháng)工作

  1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書(shū)包里備用。

  2、請在家合理安排孩子的生活作息時(shí)間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時(shí)入園。

  幼兒園一周的工作計劃 篇6

  一、周工作重點(diǎn)

  1、結合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒能熱愛(ài)勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果。

  2、繼續對幼兒進(jìn)行各項常規習慣的培養。

  二、生活活動(dòng)

  1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽(tīng)國旗下講話(huà)。

  2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

  三、學(xué)習活動(dòng)

  1、語(yǔ)言領(lǐng)域

  爸爸媽媽工作忙(談話(huà)活動(dòng))

  2、藝術(shù)領(lǐng)域

  兒童舞曲(節奏樂(lè ))

  我長(cháng)大了做什么(繪畫(huà))

  3、認知領(lǐng)域

  我是小廚師(常識)

  復習10以?xún)葦档募訙p(計算)

  層級分類(lèi)(計算)

  四、戶(hù)外活動(dòng)

  1、集中活動(dòng):木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘;

  2、分組活動(dòng):大型器械、沙包等。

  五、離園活動(dòng)

  1、音樂(lè )欣賞;

  2、整理儀表;

  3、談話(huà)活動(dòng)。

  幼兒園一周的工作計劃 篇7

  項目活動(dòng)

  1、與新教師、新同伴建立良好關(guān)系,形成信賴(lài)感,九月第二周幼兒園工作計劃。

  2、有良好的盥洗習慣和自理能力。

  1、以游戲《我會(huì )發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。

  2、生活活動(dòng):《幫助小白兔》。

  1、引導幼兒感知中班的生活常規和小班的區別。

  2、幼兒輪流做值日生,幫助老師小朋友做力所能及的事情。

  活動(dòng)區

  圖書(shū)區:

  1、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事情。

  2、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū),有初步的前閱讀能力。

  美工區:

  1、能夠感受并喜愛(ài)生活和環(huán)境中德美,發(fā)現事物美的特征,工作計劃《九月第二周幼兒園工作計劃》。

  2、認識美術(shù)作品所表現得內容,感受作品美感特點(diǎn),初步了解作品表現得方法。

  表演區:用自己喜歡的方式表達對音樂(lè )的感受

  1、能夠大膽、清楚地表達自己的想法和感受。

  2、喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品。

  3、美術(shù)活動(dòng)《我的新班級》,引導幼兒根據自己的愿望和對美的理解設計班級活動(dòng)區環(huán)境,繪制出設計的內容。

  4、愿意參加音樂(lè )和表演活動(dòng),能夠從中獲得愉悅的心情和美感。

  1、為幼兒提供寬松的環(huán)境,引導幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。

  2、圖書(shū)區投放不同體裁的文學(xué)作品。

  3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術(shù)特點(diǎn)的生活用品和自然物,豐富活動(dòng)區的美術(shù)創(chuàng )作材料。

  4、美工區提供民間美術(shù)撕紙作品。

  5、提供各種打擊樂(lè )器,引導幼兒自由探索操作方法。

  幼兒園一周的工作計劃 篇8

  一、體育活動(dòng)早操

  1、在隊形變換時(shí)要求幼兒能將雙腿交替抬高有節奏地進(jìn)行踏步走。

  2、要求幼兒在游戲環(huán)節中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過(guò)障礙。學(xué)會(huì )等待!體育游戲小兔跳自選活動(dòng)平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學(xué)習活動(dòng)。

  二、蒙式教學(xué)

  1、語(yǔ)文

  A、 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的.配對;

  B、三輪車(chē)、 卡車(chē)、消防車(chē)、帆船;

  C、古詩(shī)《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;

  D、拼音:復習生母。

  2、數學(xué):鞏固數字的書(shū)寫(xiě)(3、5、6、7、8、9)。

  3、感覺(jué)教具:彩色圓柱體。

  4、日常教育:衣飾框(別針口)。

  三、生活活動(dòng)

  1、要求幼兒養成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習慣。

  2、要求幼兒進(jìn)餐的時(shí)候能注意桌面衛生,吃完后懂得收拾自己的餐盤(pán)。環(huán)境創(chuàng )設將幼兒完成的作品《我設計的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

  四、家長(cháng)工作

  1、在家應該引導幼兒入廁后學(xué)會(huì )如何將衣服塞到褲子里包好。

  2、學(xué)習整理自己的書(shū)籍、玩具,學(xué)會(huì )歸類(lèi)。

  幼兒園一周的工作計劃 篇9

  生活活動(dòng)

  1.養成良好的睡眠習慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。

  2.能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達自己的需要。

  3.學(xué)習如廁,定時(shí)大便、知道不憋尿,初步養成主動(dòng)入廁的習慣。

  4.會(huì )使用小勺獨立進(jìn)餐,學(xué)習基本的用餐方法。

  區域活動(dòng)

  益智區:《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區:《手指玩色》益智區:《串珠》益智區:《舀豆游戲》建構區:《積木有許多玩法》美勞區:《貼蘋(píng)果》角色區:《悄悄話(huà)》角色區:《打電話(huà)》閱讀區:《幼兒月用書(shū)甜甜找朋友》

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、播放輕松音樂(lè )活動(dòng)室創(chuàng )設溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

  2、衛生間進(jìn)行溫馨裝飾。

  4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

  5、運動(dòng)區創(chuàng )設游戲化環(huán)境,大致標明活動(dòng)范圍。

  集體活動(dòng)

  《介紹我自己》

  《幼兒園的一天》《扮家家》

  《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

  《小枕頭》《大地數學(xué)》

  《包包子》《一天要吃三頓飯》

  戶(hù)外活動(dòng)集體活動(dòng):《小兔過(guò)橋》《打灰狼》《花貓操》

  分散活動(dòng)

  材料圈,平衡木、球、沙包。

  目標

  1、喜歡參加體育活動(dòng),感受運動(dòng)游戲的愉快。

  2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩地控制自己的身家長(cháng)工作

  3、家長(cháng)配合教育幼兒長(cháng)大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。

  4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來(lái)園。

  幼兒園一周的工作計劃 篇10

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂(lè )意表達真實(shí)的情感。

  一、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;

  二、能用完全的話(huà)講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì )安靜聆聽(tīng)他人講話(huà);

  三、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  四、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構成信賴(lài)感;

  五、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一平常規;

  六、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;七、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。

  二、集體活動(dòng)

  談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì )活動(dòng):值日生分工音樂(lè )活動(dòng):值日生歌數學(xué)活(動(dòng):順數、倒數)

  英語(yǔ)活動(dòng):溫習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

  戶(hù)外活動(dòng):溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  二、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

  三、常規教育:繼續對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。

  四、家長(cháng)工作:

  (1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

  (2)預備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。

  (3)進(jìn)進(jìn)大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  (4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。

  幼兒園一周的工作計劃 篇11

  一、周工作重點(diǎn)

  1、認識不同的清潔用品。

  2、觀(guān)察周?chē)ㄖ耐庑翁卣,了解周(chē)沫h(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

  3、理解詩(shī)意,喜歡朗誦古詩(shī)。體會(huì )農民種糧的辛苦。

  4、發(fā)現陀螺是怎樣轉動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉動(dòng)起來(lái)。

  5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

  二、生活活動(dòng)指導要求

  1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛生,如飯前便后要下手等。

  2、表?yè)P吃飯時(shí)不剩飯菜,愛(ài)惜糧食的幼兒,培養幼兒良好的用餐習慣。

  三、教育活動(dòng)內容安排

  1、健康社會(huì ):神秘的箱子回家路上

  2、語(yǔ)言:憫農

  3、科學(xué):好玩的陀螺

  4、數學(xué):什么時(shí)候

  5、藝術(shù):大雨下雨

  四、區域材料投放指導

  1、清潔用品,給娃娃洗澡。

  2、繪畫(huà)紙,油畫(huà)棒,讓孩子畫(huà)出自己家的房子和居住的小區畫(huà)出來(lái)。。

  3、古詩(shī)表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  五、戶(hù)外活動(dòng)

  1、游戲“蘿卜蹲”

  2、小貓釣魚(yú)。

  3、游戲“大雨小雨”

  3、投籃

  六、家長(cháng)工作

  1、家長(cháng)注意培養孩子良好的衛生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

  2、接送孩子的路上,家長(cháng)引導孩子看一看,說(shuō)一說(shuō),從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

  3、家長(cháng)多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩(shī)的韻律美。

  4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂(lè )。

  5、在日常生活中家長(cháng)要結合各種活動(dòng)讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

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