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德育主任工作計劃

時(shí)間:2022-04-06 10:39:36 工作計劃 我要投稿

【推薦】德育主任工作計劃3篇

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的德育主任工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】德育主任工作計劃3篇

德育主任工作計劃 篇1

  新的學(xué)年,為使學(xué)生們盡快適應這個(gè)氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體計劃如下:

  一、抓住閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵賞識學(xué)生

  人都喜歡被表?yè)P。優(yōu)等生需要表?yè)P,學(xué)困生更需要表?yè)P。要善于發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚長(cháng)避短,從而向好的方面發(fā)展。

  基于班級學(xué)生的現狀,從七年級下學(xué)期開(kāi)始就使用這種鼓勵賞識教育方法,對七年級期末考試數學(xué)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P,激勵他們學(xué)習。在表?yè)P他們的同時(shí),我并告訴其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會(huì )一如既往地獎勵。激勵措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習的積極性;诖,才調動(dòng)了所有學(xué)生的積極性,有利于提高學(xué)生的思想意識。

  二、身正為范,身教重于言教

  首先,我要求自己能夠正確認識和評價(jià)自己,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗;在學(xué)生面前表現出對人生的熱愛(ài),對事業(yè)的追求,樂(lè )觀(guān)向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作。

  對學(xué)生的教育,應該把如何做人放在第一位,我想,對于教會(huì )學(xué)生如何做人,與其說(shuō)大道理,還不如自己以身師范,讓學(xué)生感覺(jué)到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,感染他,從而達到教育的目的。

  三、創(chuàng )造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團結向上精神

  首先,我抓緊數學(xué)學(xué)科學(xué)的學(xué)習,確保以點(diǎn)帶面,形成良好學(xué)風(fēng),在課堂紀律、儀表風(fēng)范、日常行為規范等各方面嚴格要求學(xué)生,培養學(xué)生的自律性。

  其次,我充分發(fā)揮尖子生的.光環(huán)作用,開(kāi)展“學(xué)習一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng),讓學(xué)習后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來(lái),形成你追我趕的良性競爭的學(xué)習局面。

  第三,我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,在家長(cháng)、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,達成了共識。

  四、 團結協(xié)作,加強與各科科任教師的合作與溝通。

  要做一個(gè)優(yōu)秀教師,一定要教會(huì )學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,處理好各種關(guān)系,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過(guò)我與全班學(xué)生的努力,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,成績(jì)裴然,各科任教師均反映良好。

德育主任工作計劃 篇2

  班級德育工作是班級日常工作的重中之重。德育教育影響學(xué)生的方方面面。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。而且德育教育尤其特殊性,德育作用于集體、集體又作用于德育。必須要從多角度去靈活的把握德育教育。

  德育工作目標 :

  1.在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育。

  2.班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“文明班級”。

  3.使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣班主任工作計劃,人人爭做文明小市民。

  4.加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  德育教育內容:

 。ㄒ唬┬袨橐幏督逃

  1.明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2.用對團員的要求進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

 。ǘ┰鰪妼W(xué)生們的環(huán)境意識,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):

  1.從美化班級校園開(kāi)始,養成良好的環(huán)境意識。

  2.進(jìn)行主題班會(huì ),增強學(xué)生的環(huán)保意識。

  3.開(kāi)展環(huán)保知識競賽,增強學(xué)生的環(huán)保意識和對環(huán)保常識的了解。

  4.通過(guò)多種渠道學(xué)習,了解如何去面對自己身邊的不文明現象。

 。ㄈ┏浞掷煤冒鄷(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育

  1.張貼條幅和標語(yǔ),向學(xué)生進(jìn)行滲透

  2.在班級學(xué)習園地中開(kāi)辟安全專(zhuān)欄,通過(guò)學(xué)生積極投稿切實(shí)提高其自身的安全意識

  3.召開(kāi)安全主題班會(huì ),對班級學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育

  4.通過(guò)安全常識答題,加深學(xué)生對安全常識的了解和突發(fā)事件的應對能力

 。ㄋ模┌嘀魅卫蠋煵坏蔀閷W(xué)生們學(xué)習中的指導者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內向的學(xué)生,多與他們談心,及時(shí)、恰當的解開(kāi)他們的“心結” ,解決他們的心理健康和青春期健康問(wèn)題。

  1.定期與存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行談話(huà),從思想上對他們進(jìn)行教育

  2.對出現問(wèn)題的學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,并全力做好學(xué)生的思想工作

  3.建立完善的問(wèn)題生轉化制度和記錄

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  1.為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

  2.通過(guò)工作,結合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現。

德育主任工作計劃 篇3

  一年之計在于春!休整了一個(gè)寒假,新學(xué)期又開(kāi)始了!在這個(gè)新學(xué)期里我又滿(mǎn)懷激情,充滿(mǎn)希望,恨不得有三頭六臂都用在我的班級,我的學(xué)生身上!

  在上學(xué)期學(xué)生已有一些基礎的情況下,我重點(diǎn)做以下事情:

  一、繼續養成良好紀律習慣。

  現在孩子們能夠做到早上到校自覺(jué)上自習,讀黑板上的字詞,或者讀課文,很自覺(jué)。在老師開(kāi)會(huì )不在班級的時(shí)候能夠有人領(lǐng)著(zhù)上自習,或者讀課文等,放學(xué)站路隊等,一個(gè)是孩子小比較聽(tīng)話(huà),另一個(gè)是從開(kāi)始就這樣培養。我相信從小做起,從一年級上學(xué)做起,形成良好紀律習慣對整個(gè)班級班風(fēng)的形成很重要。

  二、加強養成小學(xué)生日常行為習慣。

  在日常行為習慣這一大方面,還要重點(diǎn)強化,加強引導。如上課認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)認真工整,不貪玩。寫(xiě)字姿勢正確,大方,工整,美觀(guān)等;卮饐(wèn)題吐字清晰、聲音洪亮,學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)!懂文明,講禮貌等!都要時(shí)時(shí)強調,事事提醒,時(shí)間長(cháng)了,就慢慢養成好習慣了。

  三、明確教學(xué)目標

  1、這一學(xué)期在語(yǔ)文方面,我要培養學(xué)生獨立識字能力,讓學(xué)生愛(ài)從各個(gè)方面學(xué)習生字,從認識生字中獲得快樂(lè ),感到識字多的好處。特別是從生活中識字,不可小覷!

  2、培養朗讀。從聲音洪亮開(kāi)始,逐漸流利,有感情。

  3、培養口語(yǔ)表達。其實(shí)表達無(wú)處不在不一定在課上,課下與學(xué)生聊聊喜好,家常,都是培養他說(shuō)話(huà)的好機會(huì )。

  4、培養寫(xiě)好一句話(huà),增加到二到三句。本學(xué)期我想實(shí)行一周畫(huà)三到四幅畫(huà),然后在畫(huà)上寫(xiě)一句和畫(huà)的內容有關(guān)的完整的話(huà),既培養想象力,又培養寫(xiě)話(huà)的能力。

  5、爭取早自習背誦古詩(shī),成語(yǔ),做好積累。

  6、爭取每天中午領(lǐng)著(zhù)孩子們讀書(shū),講故事,養成良好的讀書(shū)習慣,受益終生!

  7、數學(xué)上不能僅僅停留在把知識教會(huì ),而要上升到教學(xué)方法,注重數學(xué)的本質(zhì)。

  四、開(kāi)展教研。

  問(wèn)題即課題,只要遇到問(wèn)題,就多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)什么?然后不斷反思,不斷學(xué)習,即使不會(huì )教研,也會(huì )豐富自己的經(jīng)驗和認識,本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續探究;從一年級開(kāi)始研究怎樣培養學(xué)生作文能力和語(yǔ)文素養上下功夫。

  五、培養學(xué)生良好品質(zhì)。

  用我的自身影響孩子,自己就要做得更好,用我的愛(ài)心去感染孩子,讓每個(gè)孩子具備良好品質(zhì),是我一生不變的追求。

  六、和家長(cháng)建立良好的溝通。讓家長(cháng)成為我堅實(shí)的后盾。

  總之,想做的事情多多,不知道這學(xué)期會(huì )實(shí)現哪些,希望得到領(lǐng)導和兄弟姐們的指導和幫助。

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