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德育主任工作計劃

時(shí)間:2022-03-19 19:06:39 工作計劃 我要投稿

【精華】德育主任工作計劃四篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的德育主任工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】德育主任工作計劃四篇

德育主任工作計劃 篇1

  對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習生活的一年級學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著(zhù)導向性的作用。特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個(gè)部分:

  一、指導思想

  從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,努力提高學(xué)生的道德水準。

  二、全期德育工作目標:

  1、培養學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

  2、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):

  1、確立班級奮斗目標。在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、行規方面。充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長(cháng)”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。

 。2)指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 。3)充分利用課堂教學(xué)中向學(xué)生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調工作。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內學(xué)生的思想實(shí)際,通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范,力爭上游。

  6、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。通過(guò)班會(huì )課,教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度,懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習,克服學(xué)習上的種種困難,自覺(jué)養成良好的.學(xué)習習慣。

  7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  8、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開(kāi)展“群星閃耀”評比活動(dòng),以評比樹(shù)榜樣,促發(fā)展提高。

  9、家庭教育指導方面:召開(kāi)20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會(huì )會(huì )議,鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。加強家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(cháng)共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。

  10、堅持正面教育,寓教育于講故事之中。對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì )安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過(guò)講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì )按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)!

德育主任工作計劃 篇2

  一、加強常規教育

  1、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

  2、利用班晨會(huì )的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì )、晨會(huì ),按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結反思,尤其在晨會(huì )上,堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規范》,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì )上,以安全為主題,對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

  3、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。

  4、協(xié)調好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(cháng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習。重視家庭教育工作,認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(cháng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調一致。

  二、配合學(xué)校,做好各項工作

  1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。

  2、本學(xué)期繼續組織好“小學(xué)社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗勞動(dòng),最后寫(xiě)好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,提高德育的實(shí)效性。

  3、對于國旗下講話(huà),利用好機會(huì ),給每一個(gè)孩子鍛煉的機會(huì )。加強訓練,培養學(xué)生的自信心。

  4、開(kāi)學(xué)初,抓好隊列廣播操訓練,磨練學(xué)生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績(jì)。

德育主任工作計劃 篇3

  高三是學(xué)生走向社會(huì )前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績(jì)雙豐收,必須在原有的對學(xué)生教育的基礎上,工作更認真、更細致,落實(shí)要到位,不能含糊。在積極參與學(xué)校各項活動(dòng)的基礎上,根據高三年級學(xué)生年齡特點(diǎn),警醒合理的管理,保證年級穩定。具體計劃如下:

  一、高三學(xué)生情況特殊,德育工作要注意重點(diǎn)

  要認清形勢,增強緊迫感和責任感,高三年級學(xué)生獨立性自主性強,學(xué)習壓力大,情況特殊復雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進(jìn)入下學(xué)期,隨著(zhù)學(xué)生成績(jì)兩極分化越來(lái)越明顯,高三年級學(xué)生將會(huì )相應出現兩極分化的兩大問(wèn)題。

  二、點(diǎn)燃學(xué)生激情

  1.于8月高三年級升國旗集中的機會(huì ),開(kāi)展高考300天的系列活動(dòng),如做高考動(dòng)員,學(xué)生高考300、200、100天的宣誓活動(dòng)。

  2.各班級準備班級誓言,在高考備考前8個(gè)月內,利用早中晚的時(shí)間,在班級大聲宣讀,激勵學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營(yíng)造班級氛圍。

  3.利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設置巨大的條幅激勵標語(yǔ)。

  4.利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進(jìn)個(gè)人和集體,表彰優(yōu)秀和先進(jìn),表彰進(jìn)步和勤奮。

  5.利用教室內空間,鼓勵和引導各班級多張貼名人名言,營(yíng)造積極向上的班級教室空間。

  6.每周年級準備一篇勵志文章,在班級自主班會(huì )上印發(fā),朗讀和交流。

  7.繼續搞好各班級的競爭活動(dòng),每次大型考試結束后,暫時(shí)落后的班級給優(yōu)勝班級送流動(dòng)紅旗,把班級競爭活動(dòng)堅持下去,且落到實(shí)初。

  三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設

  1.加強年紀學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的重視程度,全體高三年級管委會(huì )成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。

  2.年級加大對各班常規檢查的檢查力度,發(fā)現任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。

  3.利用高三年級升國旗的機會(huì ),大力宣傳年級的先進(jìn)榜樣,通過(guò)榜樣激勵,班級競爭等活動(dòng),營(yíng)造高三年級良好的學(xué)習氛圍。

  4.結合教導處開(kāi)展的班級培優(yōu)補差活動(dòng),促進(jìn)尖子生上臺階,后進(jìn)生有進(jìn)步,抓兩頭,帶中間,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)年級的學(xué)習風(fēng)氣。

  四、紀律和安全教育

  1.開(kāi)學(xué)后第一周,布置年級的紀律和安全教育任務(wù),加強春節和元宵節期間的安全工作,要求各個(gè)班級重視安全教育,嚴禁將煙花爆竹帶如校園,布置兩節期間的紀律要求。

  2.結合學(xué)校政教處開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng),對學(xué)生的頭發(fā),衣著(zhù)服飾進(jìn)行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。

  3.加強對學(xué)校各班級安全隱患的排查,對開(kāi)學(xué)未于報名注冊的學(xué)生,長(cháng)期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續。

  4.要求各班主任對本班級住讀生進(jìn)行一次認真清理,準確掌握住讀生異動(dòng)情況。

  5.加強對學(xué)生住宿安全和就寢紀律的教育,重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛生以及內務(wù)要求。

  6.在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強美術(shù)生的紀律教育,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進(jìn)行嚴格管理。

  五、重視心理安全

  1.結合高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動(dòng)大的特點(diǎn),全年級動(dòng)員,全體班主任動(dòng)員,全體高三年級教職員工動(dòng)員,重視學(xué)生的心理安全工作。

  2.各班級班主任和任課教師平時(shí)注意觀(guān)察和排查,及時(shí)發(fā)現有心理問(wèn)題的學(xué)生,第一時(shí)間上報年級和學(xué)校有關(guān)部門(mén),及早解決。

  3.與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢(xún)室加強聯(lián)系,鼓勵和要求學(xué)生有壓力有問(wèn)題的時(shí)候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢(xún)室的老師交流。

  4.班主任和班級任課教師要加強團結,不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,不得隨意在教室和公共場(chǎng)合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和

  體罰學(xué)生,重視班級后進(jìn)生的思想工作。

  5.班主任和班級任課教師要加強對優(yōu)秀學(xué)生的心理問(wèn)題的重視,在重視后進(jìn)學(xué)生的同時(shí),更要重視績(jì)優(yōu)生,力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。

德育主任工作計劃 篇4

  一、紀律:

  1、關(guān)注課堂紀律。

  課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)下降,所以我一直強調要保持良好的課堂紀律。這學(xué)期我打算繼續加強督導。我不僅需要班干部做好記錄,還需要各科老師配合。我一般會(huì )去班里看看,了解一下班里的紀律。

  2、加強班際紀律監督

  七年級德育辦公室對每個(gè)班的要求是“班與班之間不要吵鬧”。針對這一要求,我和班委成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間的制度,讓每節課都有專(zhuān)人參加,分工明確。

  3、穩定自習課紀律

  這個(gè)學(xué)期學(xué)校安裝了監控設備。這樣方便班主任督導自習課。學(xué)生在自習課上有事做是保證自習課紀律的前提。同時(shí),班干部的責任心程度也決定了自習課的紀律。

  二、學(xué)習:

  加強對中小學(xué)生的輔導和轉化。

  注意對學(xué)生學(xué)習方法的指導,這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵。所以這學(xué)期一定要做好對中低年級學(xué)生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在全班鋪開(kāi),平時(shí)盡量下班,了解中低年級學(xué)生的學(xué)習困難,盡可能提高學(xué)習成績(jì),進(jìn)一步提高全班的整體成績(jì)。

  我還計劃加強與各班老師的聯(lián)系,幫助那些學(xué)習困難的人。針對每一科的特點(diǎn),我會(huì )定期與每一位老師討論每一科的學(xué)習方法,并及時(shí)向學(xué)生介紹,以此來(lái)改進(jìn)自己的學(xué)習方法,“授人以魚(yú)”,教他們化石為金的藝術(shù)。此外,繼續開(kāi)展

  “一幫一”運動(dòng)將努力提高中低年級學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  三、健康:

  1、進(jìn)一步提高衛生水平,二次手術(shù)。

  衛生和兩個(gè)練習是良好班風(fēng)的體現。所以每節課一定要多注意這兩個(gè)任務(wù)。我打算在這學(xué)期初制定出更詳細的獎懲措施,讓以后的學(xué)生管理有章可循,有案可循,讓這兩項任務(wù)在新學(xué)期達到更高的水平。

  2、繼續規范gfd。

  學(xué)生的gfd也是良好學(xué)習氛圍的體現。在規范校服的同時(shí),要嚴格掌握學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員會(huì )實(shí)行每天小檢查,每周大檢查的制度,以便及時(shí)了解學(xué)生的外貌和著(zhù)裝。

  3、繼續開(kāi)展好值班工作。

  這學(xué)期值班工作的重點(diǎn)是注意細節。無(wú)論是室內衛生還是室外衛生,都要注意“死角”的清理。

  四、心理學(xué)等

  下學(xué)期七年級的學(xué)生正處于生理快速發(fā)展和心理極度不穩定的時(shí)期。這學(xué)期隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng),部分學(xué)生可能會(huì )出現浮躁、逆反等情緒,不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能。因此,我們必須監控學(xué)生的心理和情感變化,使兒童健康快樂(lè )地成長(cháng)。

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