精選調查工作計劃三篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的調查工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調查工作計劃 篇1
為了進(jìn)一步加快新時(shí)期計劃生育工作思路和工作方法的轉變,將人民群眾日益增長(cháng)的需求作為人口與計劃生育工作的根本出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿，XXX區開(kāi)展了計劃生育服務(wù)需求及獨生子女家庭現狀調查活動(dòng)。調查共發(fā)出問(wèn)卷2萬(wàn)份，實(shí)際收回18188份，回收率達90.9%。通過(guò)匯總分析發(fā)現育齡群眾需求呈現出五個(gè)最：
一是最渴望掌握避孕節育知識，育齡群眾的知識需求呈現出多元化的發(fā)展態(tài)勢：群眾最需要得到的是避孕節育知識，占總服務(wù)需求9.7%，占知識需求的31.4%，對生殖保健知識、政策法規和五期知識的需求也較大，知識需求無(wú)明顯兩極分化狀況，呈平穩多元分布。說(shuō)明一方面避孕節育始終是廣大已婚育齡婦女關(guān)注的話(huà)題，是計生工作者永恒的服務(wù)主題之一，同時(shí)也表明隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，群眾的知識需求呈現出多樣化、個(gè)性化趨勢。
二是最迫切需要生殖保健服務(wù)，育齡群眾的技術(shù)服務(wù)需求呈現擴大化發(fā)展趨勢：對常見(jiàn)婦女病查治需求明顯增多，占總需求13.6%，占技術(shù)服務(wù)需求的36%。對健康保健服務(wù)、隨訪(fǎng)服務(wù)、性病和艾滋病防治等需求也呈上升趨勢。說(shuō)明群眾已從過(guò)去單一生殖保健服務(wù)需求擴展到對健康促進(jìn)需求，從關(guān)注自身發(fā)展到關(guān)注男性健康等諸多方面。
三是最急需解決就業(yè)困難，育齡群眾的生產(chǎn)服務(wù)需求呈現出與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展趨勢：各類(lèi)人群致富愿望強烈，調查中生產(chǎn)需求排列前二位分別是：就業(yè)技能培訓占36.8%，要求提供致富信息占32.1%。生產(chǎn)服務(wù)需求急劇增多，說(shuō)明育齡群眾當今面臨著(zhù)就業(yè)、子女教育、養老等生產(chǎn)、生活方面的巨大壓力。如果育齡群眾生產(chǎn)需求得不到滿(mǎn)足，生活得不到保障，將嚴重制約他們參與計劃生育的自覺(jué)性，生產(chǎn)、生活問(wèn)題前置，相關(guān)服務(wù)必須先于生育服務(wù)而進(jìn)行。
四是最重視關(guān)心孩子的健康成長(cháng)，育齡群眾對生活服務(wù)需求呈現出多層面化的發(fā)展方向:大家最關(guān)注獨生子女的成長(cháng)，選擇子女教育占生活服務(wù)需求的41.6%。表明現今社會(huì )中，廣大獨生子女家長(cháng)望子成龍心切，期盼著(zhù)孩子早日成才。這也對計劃生育工作提出了一個(gè)需要長(cháng)期服務(wù)的課題。育齡群眾的生活服務(wù)需求多層面化：有的對生活服務(wù)需求遠遠超過(guò)對生育服務(wù)的需求，對于不同的需求層面要有區別對待、有重點(diǎn)對待，對于特殊人群的特殊需求，如特困獨生子女家庭最低生活保障、就業(yè)、子女就學(xué)、醫療等問(wèn)題的特殊需求一定要給以特別的關(guān)注、對待，才能服務(wù)好這類(lèi)特殊人群，提高服務(wù)的整體工作水平。
五是最關(guān)注提供高水平的服務(wù)，育齡群眾對生育服務(wù)呈現出質(zhì)量化的要求：
1要求提高服務(wù)人員技術(shù)水平：通過(guò)問(wèn)卷調查及座談，廣大育齡婦女對技術(shù)服務(wù)的質(zhì)量要求明顯提高，希望由醫療衛生部門(mén)的醫務(wù)人員提供技術(shù)服務(wù)，選擇醫務(wù)人員提供服務(wù)占調查人數的84%。在行政管理方面，對依法服務(wù)、溫馨服務(wù)要求更高。
2要求拓寬技術(shù)服務(wù)內容：希望得到更多的生殖保健服務(wù)，在接受計劃生育節育時(shí)要知情選擇，希望得到針對性知識宣教，及時(shí)周到的隨訪(fǎng)服務(wù)。根據調查分析，廣泛調研，XXX區將結合實(shí)際，把群眾的意愿作為工作的目標和方向，通過(guò)部門(mén)配合，形成合力，齊抓共服務(wù)，構建政策推動(dòng)、幫扶拉動(dòng)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)的新的工作機制，有的放矢地更好服務(wù)于廣大群眾。做到三個(gè)貼近，即：貼近需求，把握群眾需求脈搏，變我送你拿、為你需我送，強化按需服務(wù)的理念，將服務(wù)工作做到百姓的心坎上；貼近時(shí)代，掌握廣大育齡群眾在生產(chǎn)、生活中最急切的問(wèn)題，為推出緊扣時(shí)代背景的政策和措施，加快計生工作機制的轉換創(chuàng )造條件；貼近目標，通過(guò)一系列調研，進(jìn)一步查找工作中的薄弱環(huán)節，制定有效的工作措施，為創(chuàng )建省級計劃生育示范區奠定堅實(shí)基礎。
調查工作計劃 篇2
上學(xué)期跟學(xué)院里一教授學(xué)寫(xiě)文章，起先還費盡心機的去用一些華麗的詞藻，但讀來(lái)只覺(jué)得是優(yōu)美文字的一種堆砌，除了華麗的語(yǔ)言外再無(wú)其他可以讓人思考的東西，顯得既蒼白又空洞，像是在造句子而不是寫(xiě)文章。后來(lái)教授提醒我說(shuō)，做學(xué)問(wèn)跟做人一樣，最重要的是真實(shí)。聽(tīng)過(guò)教授的話(huà)之后，我一改往日搜腸刮肚尋找華麗詞語(yǔ)的做法，而是用心去體會(huì )周?chē)纳�，力求�?xiě)出的文章自然和真實(shí)。過(guò)了大約兩周之后，教授再看我的文章，笑著(zhù)說(shuō)，有進(jìn)步。我認為無(wú)論做什么，都是沒(méi)有最完美的，“有進(jìn)步”便是對一個(gè)人的最高獎賞，至少是一種認可，一種鼓勵。
后來(lái)再寫(xiě)食堂調查報告的時(shí)候，我總會(huì )想起教授跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)，做什么事一定要真實(shí)，可能有些事情稍加修飾就可以騙過(guò)所有的人，但是永遠都無(wú)法騙過(guò)自己，騙不了自己，心里就會(huì )不踏實(shí)，一個(gè)人內心不踏實(shí)還怎么把學(xué)習和工作做好呢？從此我竟把“活的真實(shí)，做事踏實(shí)”作為激勵我前進(jìn)的箴言。
所以當暑假的日子越來(lái)越少，開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近時(shí)，我很想寫(xiě)一份這樣的工作計劃，是對新銳的一種支持，也是對自己的一種要求。在給新銳做調查之前，我對報告的形式知之甚少，就是現在我依舊找不到一種固定的模式來(lái)表達自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。但是每次無(wú)論我用怎樣的形式把報告交上去的時(shí)候，新銳都可以理解我的意思，這一點(diǎn)我一直深深感激。在年輕人的思維當中，只要把事情做好了，從來(lái)不考慮做事的方式和程序，可能這種說(shuō)法是錯誤的，但新銳卻一直“縱容”我這么做，感謝新銳給予我的寬容和信任。就像現在這樣，我還用這種談心的方式來(lái)書(shū)寫(xiě)自己新學(xué)期的工作計劃，我一直認為心與心之間的交流是最美妙的溝通，不需要刻板的語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，用一些簡(jiǎn)單的真實(shí)的話(huà)來(lái)把想做的事情都做好。
今天我醒來(lái)朝窗外望去，發(fā)現樹(shù)上的葉子少了又少，地上的落葉卻是厚厚的一層，猛然間感慨秋天竟不知不覺(jué)的來(lái)到了。這樣想著(zhù)，便會(huì )不由自主的回憶去年的秋天，作為新校區第一批的學(xué)生，在新校區許多設施都還沒(méi)有落成的時(shí)候我們在軍訓營(yíng)地受夠了苦和累。后來(lái)終于盼到了搬進(jìn)新校區的日子，大家最關(guān)心的事情便是吃飯的問(wèn)題，在我們認定的空間里，食堂是不會(huì )有飯吃的，因為食堂根本來(lái)不及做飯，另外學(xué)生又少，實(shí)在沒(méi)必要去費時(shí)費事，在這種錯誤的邏輯影響下，我直到第二天才吃到食堂的第一頓飯。后來(lái)在新銳做事了，才知道新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，為了讓學(xué)生的吃飯問(wèn)題盡快得到解決，新銳在開(kāi)學(xué)之前加班加點(diǎn)的工作，才使學(xué)生的伙食落實(shí)下來(lái)。有時(shí)覺(jué)得挺感動(dòng)的，這不僅是責任的問(wèn)題還是真誠的表達。
剛開(kāi)始的時(shí)候，自己還總以為自己做的很不錯，認真的和同學(xué)交流，仔細的記下他們的每一個(gè)建議和意見(jiàn)，然后再交上去，可是后來(lái)才發(fā)現自己做的遠遠不夠。當問(wèn)題不斷出現的時(shí)候，我需要擁有更多的知識和經(jīng)驗來(lái)應付，但是這一點(diǎn)我卻一直很欠缺。另一方面，關(guān)于心態(tài)與氣度的問(wèn)題，我認為自己做的也有些不妥，無(wú)論是學(xué)生還是我自己多少總會(huì )和員工發(fā)生點(diǎn)小小的摩擦或沖突，學(xué)生不理解也就算了，但我有時(shí)竟也會(huì )生氣，我認為這一點(diǎn)實(shí)在不應該。我們大家都是在為新銳的成長(cháng)和發(fā)展共同努力的，所以在工作中要相互理解和寬容，要站在對方的角度上思考問(wèn)題，不能因為個(gè)人的原因而影響到新銳的榮譽(yù)，所謂團結才能一致，一致了做事情才能水到渠成。因此，關(guān)于這一點(diǎn)，我會(huì )在新學(xué)期努力做好的'。
調查工作計劃 篇3
調查目的
1、以消費者為對象，了解大學(xué)高校學(xué)生在休閑服飾方面的購買(mǎi)動(dòng)機、過(guò)程和事實(shí)；
2、基本界定×××的潛在消費者，以及他們的基本情況；
3、了解目標消費者的媒體接觸情況及習慣，了解本產(chǎn)品廣告的媒體選擇與廣告形式的效果；
4、分析不同地域中的銷(xiāo)售良機與潛在性；
5、產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)拓的分析；
6、競爭產(chǎn)品的市場(chǎng)占有情況及基本營(yíng)銷(xiāo)策略；
7、通過(guò)市場(chǎng)調查檢討目前的營(yíng)銷(xiāo)模式；
8、結合市場(chǎng)調查在被調查地開(kāi)展一次規模適當的促銷(xiāo)活動(dòng)和品牌推廣活動(dòng)。
調查內容
了解消費者經(jīng)常購買(mǎi)的休閑品牌。
了解消費者購買(mǎi)頻率。
了解消費者對品牌的認知情況。
了解消費者服裝三元素的對消費者購買(mǎi)的影響情況。
了解消費者的消費價(jià)格段。
有無(wú)過(guò)去的消費者流失的情況，原因是什么；
對公司產(chǎn)品包裝、價(jià)格、性能、品質(zhì)等評價(jià)；
對本產(chǎn)品品牌的認知；
了解本產(chǎn)品的包裝及賣(mài)場(chǎng)有無(wú)影響消費者購買(mǎi)；
10、了解消費者對送貨上門(mén)是否有興趣
11、了解消費者一般傾向于在何種場(chǎng)合購買(mǎi)；
12、了解人員推銷(xiāo)在消費者購買(mǎi)過(guò)程中所起的作用；
13、了解賣(mài)場(chǎng)產(chǎn)品資料的作用；
14、通過(guò)何種渠道知道本產(chǎn)品；
15、了解消費者基本情況。
調查方法
1、區域：成都市、武漢市、西安市、北京市、南京市、沈陽(yáng)市；
2、調查對象：抽樣部分高校的在校學(xué)生。
3、樣本數量：
成都 南京 武漢 西安 北京 沈陽(yáng) 總計
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店面人員 3—5 3—5 3—5 3—5 12—20
零售店主 1—2 1—2 1—2 1—2 4—8
深度訪(fǎng)談 10 10 10 10 10 10 50
合計 718 718 718 710 710 718 4300
4、樣方法：以回收到的問(wèn)卷剔除無(wú)效者后的全部問(wèn)卷為樣本，不再進(jìn)行抽樣；其中消費者問(wèn)卷按區域分別統計；5、調查方式：全部采取訪(fǎng)問(wèn)法；
6、統計方法：趨勢分析與相關(guān)分析并用。
7、調查對象比例分配：男性40% 女性60%
8、調查對象的學(xué)校分配：理工類(lèi)：60% 文史類(lèi)30% 藝術(shù)類(lèi)10% 其他10%
問(wèn)卷設計
1、本次調查的主要對象是消費者，因此針對消費者分別設計了兩份問(wèn)卷。
2、第一問(wèn)卷主要是由針對學(xué)生進(jìn)行是這次調查的主題，問(wèn)卷主要由所選高校
的學(xué)生會(huì )干部按公司要求協(xié)助進(jìn)行。
3、第二問(wèn)卷是由促銷(xiāo)員和零售店的店主回答的，這份問(wèn)卷主要用于了解本公司目前各營(yíng)銷(xiāo)工具的使用情況，及競爭產(chǎn)品勢態(tài)。
4、另外還設計了一套深度訪(fǎng)談提綱，目的是想通過(guò)近距離的交談，了解一些大學(xué)生的個(gè)人隱私性的消費作為調查的參考。
調查的前期工作
調查員的招募工作由市調部聯(lián)系所選中的高校學(xué)生會(huì )干部擔任。
原則上每個(gè)地區3個(gè)工作日。 特殊情況延加一日。
調查負責人市調部、企劃部各一人。
調查的實(shí)施
依據上述地區由南向北逐步實(shí)施，計劃在20天之內完成。
問(wèn)卷回收和整理
1、消費者問(wèn)卷在調查完成的同時(shí)進(jìn)行回收，促銷(xiāo)人員和經(jīng)銷(xiāo)商問(wèn)卷在次日回收，深度訪(fǎng)談材料在調查結束后三日內交回總公司企劃部。
2、問(wèn)卷的整理工作由公司各部門(mén)利用晚上完成。
3、問(wèn)卷統計工作由公司各部門(mén)利用晚上完成。
4300份調查表給的印刷費用以實(shí)際敲定為準。另外，公司酌情給與參與人員一定的服裝實(shí)物為酬勞。調查的獎品，由公司的企劃部門(mén)敲定。
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