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版實(shí)習教師工作計劃

時(shí)間:2022-01-15 17:29:46 工作計劃 我要投稿

熱門(mén)版實(shí)習教師工作計劃三篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編精心整理的熱門(mén)版實(shí)習教師工作計劃三篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熱門(mén)版實(shí)習教師工作計劃三篇

熱門(mén)版實(shí)習教師工作計劃三篇1

  一、班級情況分析

  高一(1)班人數60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級最好的班級,其他班級都將一班作為標準。若一班做得好,其他班級認為這是理所當然;若一班做得不好,則會(huì )成為其他班級嘲諷的笑話(huà)。因此,無(wú)論是教師還是學(xué)生,多少都會(huì )有種處在優(yōu)勢地位的壓力。

  除了極個(gè)別學(xué)生以外,大多數學(xué)生是以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入一班的。但是,他們的學(xué)習方式仍然處在初中階段,沒(méi)有適應高中的高強度學(xué)習。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績(jì),他們又覺(jué)得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過(guò)高中過(guò)渡期是班主任的重要任務(wù)之一。

  班級的紀律、衛生問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題。教師強調時(shí)就做好,若不強調則不做。但是,有極個(gè)別學(xué)生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈?梢(jiàn),有著(zhù)強烈班級榮譽(yù)感的學(xué)生會(huì )不計個(gè)人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見(jiàn)。因此,加強學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿、主動(dòng)的為班級做事,那所有的問(wèn)題(如遲到、未拖地等)都將不是問(wèn)題。

  綜上所述,為了保證班級向著(zhù)健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應當團結一切可以團結的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),自覺(jué)地為班集體做事。讓這種自覺(jué)成為習慣,漸漸的,一個(gè)班的班風(fēng)建設、學(xué)風(fēng)建設以及精神文明建設就都水到渠成了。

  二、班級建設目標

  1、引導學(xué)生做好思想工作,面對高中的學(xué)習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習慣;重視學(xué)習方法,強調學(xué)習效率,注重細節,讓一班的優(yōu)秀成為一種習慣。

  2、幫助學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,增強學(xué)生集體意識;讓自覺(jué)的為班級做事成為一種習慣。

  3、指導學(xué)生養成良好的人文素養,促進(jìn)班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成?傮w上,要達到人人為班級,人人愛(ài)班級,班級是我家的良好氛圍。

  三、班級建設措施及具體步驟

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  1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室,杜絕遲到現象;同時(shí),早上收作業(yè)的時(shí)間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30,充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行早讀。

  2、切實(shí)落實(shí)衛生值日制,每天的衛生狀況由當天值日學(xué)生全權負責,要達到教室的每一個(gè)角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。

  3、中午休息時(shí)間要保持教室的安靜,切實(shí)保證教室是個(gè)提供休息的良好場(chǎng)所。

  4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個(gè)學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分。

  5、指導培養班級干部的組織管理能力,培養班干部團結協(xié)作的精神;同時(shí)密切關(guān)注班干部與大多數學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現兩極分化。

  措施:

  堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時(shí)間、自習課時(shí)間到教室跟班,及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,了解班級狀況,監督檢查班級的衛生、紀律。

 。ǘ┳龊脤W(xué)生的思想工作

  1、關(guān)心學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛(ài),讓學(xué)生體會(huì )到教師對他們的深切期望。

  2、利用課余時(shí)間與學(xué)生談話(huà),了解班級動(dòng)向,并及時(shí)做出適當干涉,確保班級向著(zhù)積極健康的方向發(fā)展。

  3、鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習態(tài)度。

  4、關(guān)注特殊學(xué)生,對其進(jìn)行個(gè)別教育,增進(jìn)其集體榮譽(yù)感,促成整個(gè)班級的大和睦大團結大溫暖。

 。ㄈ┌囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設

  1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫(xiě)上名言警句,整潔、美觀(guān),既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。

  2、開(kāi)展"小小讀書(shū)角"活動(dòng),形成全班愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,讓看書(shū)讀報成為班級的文化特色。

  3、結合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況。學(xué)習上的共性問(wèn)題可在班上提出,共同解決;個(gè)別特殊問(wèn)題特殊處理,如自制能力較差、學(xué)習態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進(jìn)行個(gè)別教育。

  4、利用讀報時(shí)間或班會(huì )課,開(kāi)展"學(xué)習氛圍的培養"主題的討論,全班學(xué)生出謀劃策。

  四、具體安排

  第一周:

  了解學(xué)生情況、班級情況,包括學(xué)生人數、入學(xué)成績(jì)、家庭情況,中午留校學(xué)生人數,班干部成員等;跟隨班主任,了解班級事務(wù),清楚實(shí)習班主任的工作要求。

  第二周:

  組織開(kāi)展"小小讀書(shū)角"活動(dòng),每位學(xué)生至少從家里帶來(lái)一本書(shū);指導班委負責圖書(shū)的管理工作。本周主題班會(huì )為"安全教育"班會(huì ),組織學(xué)生開(kāi)始籌備。此外,嚴格監督衛生、紀律問(wèn)題,并且開(kāi)始籌備下周的運動(dòng)會(huì )事宜。

  第三周:

  本周班級的重心是運動(dòng)會(huì )的籌備工作,運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式、后勤、稿件等,都必須一一部署到位。堅持到場(chǎng)監督、指導運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式的`排練。舉辦運動(dòng)會(huì )時(shí),一切事務(wù)應有條不紊的進(jìn)行,做到有序指導,包括稿件的傳送、會(huì )場(chǎng)的清潔、運動(dòng)員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等。

  第四周:

  國慶節,強調學(xué)生注意人身安全及財產(chǎn)安全,不論是外出游玩還是在家休息,都時(shí)刻警惕安全問(wèn)題。

  第五周:

  從本周起直至期中考試,班級的重心為學(xué)習,重點(diǎn)抓學(xué)習,加強學(xué)風(fēng)建設。

  第六周:

  對在學(xué)習上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。學(xué)習很好的學(xué)生,要幫助其做好心理工作,增強其心理素質(zhì),避免過(guò)于緊張而發(fā)揮失常;學(xué)習基礎較薄弱的學(xué)生,鼓勵其盡力做好復習工作,全力一搏,不能自暴自棄。

  第七周:

  下周將進(jìn)行考試,可向學(xué)生介紹合理復習的方法及策略。

  第八周:

  考試周。

熱門(mén)版實(shí)習教師工作計劃三篇2

  一、指導思想

  1、堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  2、激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

  3、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習能力。

  4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

  二、工作目標

  1、認真完成八年級和九年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術(shù)。培養學(xué)生的興趣。

  2、認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

 。1)帶領(lǐng)訓練隊參加縣級運動(dòng)會(huì )。

 。2)配合領(lǐng)導組織開(kāi)展第一屆校運動(dòng)會(huì )。

  3、每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作,同時(shí)每天早操督促學(xué)生認真做早操。

  4、利用課外活動(dòng)時(shí)間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如:學(xué)生籃球賽,實(shí)習生排球賽

  5、好實(shí)習班主人工作。

 。1)、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛生區的衛生。

 。2)、了解他們的學(xué)習成績(jì),身體狀況,性格特點(diǎn)及興趣愛(ài)好等。

 。3)、管理好兩操,加強學(xué)生的身體鍛煉,勞逸結合,提高學(xué)習效率,增進(jìn)身體健康。

  三、措施

  認真積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習和活動(dòng),認真記學(xué)習筆記,寫(xiě)學(xué)習心得,提高自己思想認識。服從領(lǐng)導,聽(tīng)從分配,團結同志,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

  1、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

  體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節,因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,在這實(shí)習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高

  2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運動(dòng)競賽水平。

  學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運動(dòng)競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習自己喜歡的運動(dòng)項目;谶@一點(diǎn),對實(shí)習期間做好輔導,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

  作為一位實(shí)習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學(xué)校爭光。

熱門(mén)版實(shí)習教師工作計劃三篇3

  一:指導思想

  根據學(xué)校的工作計劃,結合現在的教育思想與教育方針,努力完成實(shí)習期間的工作任務(wù)。

  二:工作任務(wù)

  1.高一年級化學(xué)必修1教材課堂教學(xué),每周四節。

  2.十月中旬的校運動(dòng)會(huì )。

  3.學(xué)校十一月初的期中考試。

  三:教學(xué)目標

  1.突出化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),培養學(xué)生的動(dòng)手能力。

  2.啟迪智慧,陶冶情操,提高動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力。

  3.增強學(xué)生對化學(xué)學(xué)習的興趣,掌握化學(xué)科目的基本技能和基礎知識。

  4.大致了解我國優(yōu)秀化學(xué)家及其貢獻。

  四:學(xué)生情況分析

  1.學(xué)生處于由初中到高中的過(guò)渡期,有很多東西要慢慢適應,比如學(xué)習方法,生活節奏等,我們不能急于求成,要給他們時(shí)間。

  2.學(xué)生對的學(xué)習興趣不大,好多觀(guān)點(diǎn)不全面。

  3.上課紀律不是很好,總是有人睡覺(jué)

  五:教學(xué)措施

  1.高一年級的教材課堂教學(xué)主要以?xún)?yōu)化課堂的教與學(xué)過(guò)程,以培養學(xué)生的興趣為主,以達到提高學(xué)生的學(xué)習積極性。

  2.互相滲透,融洽教材中各局部?jì)热,改變枯燥又單一的課型。

  3.注意導入局部的設計,以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。

  4.及時(shí)與學(xué)生溝通,解決問(wèn)題。舉行主題班會(huì ),讓學(xué)生自己主持和參與,在旁引導就好。

  六:具體布置

  現在講的是化學(xué)計量在實(shí)驗中的應用,實(shí)習期間應該可以講到離子反應,我們要做到上講臺前充分準備,認真備課,做好試講環(huán)節,把握關(guān)鍵的上課這一環(huán)。最后把教學(xué)的情況落實(shí),及時(shí)檢查學(xué)生完成練習的情況,了解學(xué)生學(xué)習中的普遍問(wèn)題,詳細講解。對個(gè)別同學(xué)的單獨問(wèn)題,也要有耐心的一對一解決。班級問(wèn)題要班干及時(shí)把班級情況和問(wèn)題反饋給我,對癥下藥,盡快解決。最后希望自己有一個(gè)圓滿(mǎn)的實(shí)習。

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