小學(xué)電教工作計劃15篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的小學(xué)電教工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)電教工作計劃1
一、指導思想
結合我校的發(fā)展現狀，加快學(xué)校電教工作的開(kāi)展，不斷完善現代教育技術(shù)硬件軟件配備，加速教育科學(xué)手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平，全面推進(jìn)我校電教設備使用進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協(xié)調發(fā)展;注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。
二、工作目標
1、師資隊伍建設目標
教師是實(shí)現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化設備技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的教師隊伍。
2、學(xué)校教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)目標
本年度，全校的教師能熟練使用電化設備，提高教育教學(xué)效益。
3、工作的目標
做好電教設備使用的落實(shí)工作，切實(shí)加強電教設備課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標。
三、主要任務(wù)
電教工作計劃的主要任務(wù)是：電教設備的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成電教設備教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學(xué)校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實(shí)抓好隊伍建設，爭取多方支持是實(shí)現上述目標的保障。為實(shí)現上述目標，20xx年上半年著(zhù)重做好以下幾項工作：
�。ㄒ唬┘訌婋娊淘O施的管理
1、管理員要及時(shí)做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問(wèn)題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。保養和維護保證電教設備的利用和完好。
�。ǘ╅_(kāi)展多種形式的培訓活動(dòng)
1、組織現代教育技術(shù)的培訓，提高教師的信息素養。
2、豐富內容，讓電教設備在教育教學(xué)中發(fā)揮優(yōu)勢。
3、在加強教師信息素養培養的同時(shí)，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和潛力的培養;成立電腦興趣小組，夯實(shí)基礎，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
�。ㄈ┘訌妼﹄娀虒W(xué)常規工作的管理
1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時(shí)反饋
3、加強學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò )等專(zhuān)用教室的過(guò)程管理，責任到人。
4、及時(shí)做到電教設備的檢修、維護。
5、維護保持電教設施設備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。
�。ㄋ模┳龊媒虒W(xué)服務(wù)工作
在完成份內任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù)，如電教設備的調試與維護、學(xué)校各項活動(dòng)，為學(xué)校教育教學(xué)現代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
�。ㄎ澹└愫谜n題研究工作
積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開(kāi)課要盡量上多媒體課，提高教育質(zhì)量。做好電教設備教研工作，提高電教設備教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。
四、具體工作安排
三月份：第一周
1、進(jìn)行分工，明確責任
2、制訂20xx上半年電教工作計劃。
3、清點(diǎn)整理電教器材，確保電教設備正常運行。
4、制作分發(fā)學(xué)校電教各項統計記錄、表冊。
5、各功能室上交功能室計劃，檢查各功能教室安全、衛生和發(fā)放使用記錄。第二周
1、組織老師進(jìn)行資源庫建設、資料上傳。
2、對代課、實(shí)習教室進(jìn)行電子白板與課程整合的校本培訓。
3、組織老師去錄播室進(jìn)行錄課。第三周
1、繼續組織教師去錄播教室進(jìn)行錄課活動(dòng)。第四周
1、對教師錄制的課進(jìn)行剪輯、上傳市電教館。
2、對各功能室進(jìn)行衛生、安全、電教設備等常規檢查。
四月份：
第一周
繼續進(jìn)行資源庫建設、資料上傳，加強校園網(wǎng)資源庫建設。
第二周、
開(kāi)展電教培訓：幻燈片制作技巧第四周
對各功能室進(jìn)行衛生、安全、電教設備等常規檢查。做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
五月份：
第一周
微課制作的培訓
第二周
布置教師的微課比賽
第三周
1、教師上交微課視頻、評出獎項
2、對各功能室進(jìn)行衛生、安全、電教設備等常規檢查。做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
六月份：
1、檢查專(zhuān)用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
3、撰寫(xiě)本學(xué)期電教工作總結。
�。ㄎ幢M事宜，按照上級文件和學(xué)校工作布置執行。）
小學(xué)電教工作計劃2
在學(xué)校的大力支持下，本學(xué)期電教室將圍繞學(xué)校中心工作，努力做城域網(wǎng)改造和視頻監控系統的施工工作，繼續做好班班通的使用、管理與維護工作，以及做好其它常規工作。
一、本學(xué)期重點(diǎn)工作：
1.網(wǎng)絡(luò )系統集成改造及智能化高清監控項目的實(shí)施。
及時(shí)與各方溝通，盡早落實(shí)招標。制定網(wǎng)絡(luò )系統集成改造及智能化高清監控改造項目施工方案，加強物品出入庫管理，加強施工過(guò)程監督，建立施工日志，按計劃完成項目改造，組織相關(guān)單位對項目進(jìn)行驗收。
2.“班班通”使用管理的強化與使用記錄管理考核。
班主任是”班班通”使用與管理的責任主體，班主任應該安排負責任的小管理員記錄班級”班班通”的使用情況，學(xué)期中開(kāi)展一次記錄情況檢查；中高年級可安排學(xué)生管理黑板鑰匙，負責定時(shí)開(kāi)機、關(guān)機和每日除塵工作。加強”班班通”物品的保管與使用工作，遺失或保管不善、使用不當的損壞要照價(jià)賠償，不能賠償的要扣除班級管理考核分。
3.建立常態(tài)化教師信息技術(shù)能力培訓工作，本學(xué)期計劃開(kāi)展兩到三次校本信息技術(shù)能力培訓工作，力爭做到每月開(kāi)展一次案例化培訓，使培訓更有實(shí)效；制定培訓考核機制。
4.發(fā)現并培養具有一定信息技術(shù)能力和愛(ài)好的老師進(jìn)入信息技術(shù)兼職管理員隊伍，擴大兼職管理員隊伍的力量，為完善電教室工作創(chuàng )造條件。
二、常規工作：
1.建立信息技術(shù)設備維護、維修記錄制度，規范報修流程，提升報修反應速度，提高維修質(zhì)量。
對辦公、教學(xué)用信息技術(shù)設備和“班班通”設備的維修、維護建立統一的記錄制度，根據電教室工作情況，及時(shí)反應，綜合使用資源及時(shí)排除故障。
2.規范“班班通”兼職管理員工作，建立從班級報修、管理員到場(chǎng)查看初步維修、電教室維修報修、專(zhuān)業(yè)維修、結果反饋的工作機制。
班級在發(fā)現”班班通”軟、硬件故障時(shí)，要及時(shí)在QQ群中進(jìn)行報修，盡量能拍照上傳，同時(shí)聯(lián)系本年級兼職管理員；兼職管理員到場(chǎng)初步勘查故障情況，了解故障原因，盡量排除故障，并將相關(guān)情況通過(guò)QQ群上報；電教室在班級報修后及時(shí)進(jìn)行記錄，跟蹤兼職管理員的維修情況，對兼職管理員不能處理的情況到場(chǎng)處理，如果仍不能解決，及時(shí)聯(lián)系廠(chǎng)家或電腦公司安排維修，并做好記錄和跟蹤。本學(xué)期兼職管理員分工情況：一年級：林賢明，二年級：王宗徐，三年級：楊玉俊，四年級：張道朝，五年級：王萬(wàn)平，六年級：陳麗青。
3.建立信息技術(shù)機房管理維護機制，明確相關(guān)人員職責。
各機房負責人要承擔機房常規維護保養工作，做好機房安全、衛生工作，重要的設備故障和維修要報電教室，由電教室安排維修。
4.整理維護好相關(guān)信息技術(shù)設備，為各項活動(dòng)的開(kāi)展做好技術(shù)保障，做好信息技術(shù)教室、功能室的使用記錄工作。
小學(xué)電教工作計劃3
指導思想：
圍繞學(xué)校工作計劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現代教育技術(shù)應用研究，繼續推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺建設，大力提升學(xué)校網(wǎng)在學(xué)校文化中的作用，不時(shí)提高電教工作管理水平，加強學(xué)校廣播電視網(wǎng)建設，推進(jìn)我校教育現代化建設，使我校電教工作上一個(gè)新臺階。
工作重點(diǎn)：
一、切實(shí)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。
1、加強信息技術(shù)學(xué)科組建設，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習和探索任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索，上好每堂課。增強教研組研討氛圍，增進(jìn)教師之間交流，從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
2、作好信息技術(shù)考核工作，使同學(xué)能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最實(shí)用的操作技巧，打下牢固的信息素養和技能基礎。3—6年級加強打字訓練，教師要開(kāi)動(dòng)腦筋，激發(fā)同學(xué)練習打字的興趣，選出成果優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級同學(xué)之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索競賽。
二、切實(shí)提高校本培訓實(shí)效性
“在培訓中入門(mén)，在應用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅動(dòng)，講求實(shí)效的培訓原則；培訓方法力求豐富靈活，根據開(kāi)學(xué)初制定的培訓計劃，采用面對面培訓，個(gè)別輔導，學(xué)習者互相建立伙伴關(guān)系等方式；本學(xué)期將針對如何使用多媒體設備、制作實(shí)用課件等內容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實(shí)際的培訓。
三、抓好電教工作的管理、實(shí)施、總結工作。
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校網(wǎng)應用
1、35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時(shí)每學(xué)期要達到一定的量，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。
2、加強學(xué)校網(wǎng)和專(zhuān)題網(wǎng)站建設，保證網(wǎng)絡(luò )疏通和信息交流。努力做到三新————內容隨時(shí)有所更新，由網(wǎng)管負責將學(xué)校新聞在一個(gè)工作日內見(jiàn)網(wǎng)；欄目每學(xué)期有所創(chuàng )新；版面每年有所翻新，從實(shí)用和美觀(guān)的角度動(dòng)身進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門(mén)參與到學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的管理中，實(shí)行分層管理，責任到人。每周一的中層干部例會(huì )，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況，使學(xué)校信息更新得到保證。
3、增強文化魅力：將網(wǎng)絡(luò )應用人文化使我們經(jīng)�？紤]和不時(shí)實(shí)踐探索的問(wèn)題。
�。ǘ┩晟坪鸵幏抖嗝襟w教室等專(zhuān)用室的管理制度，作到充沛利用，嚴格管理，記錄規范，維修和時(shí)。和時(shí)添置和維修電教設備和教材，滿(mǎn)足教學(xué)的需要。
�。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對各種管理軟件的應用水平。
�。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。
小學(xué)電教工作計劃4
一、加強電教設備的日常管理與維護
1、做好電教設備的“配、管、用”工作
前學(xué)校各教室、處室、辦公室和活動(dòng)室的電教設備已基本配備好，因此現在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專(zhuān)人負責此項工作。管理主要包括認真執行有關(guān)電教設備使用的規章制度，對設備進(jìn)行定期的檢測維護，并做好維修記錄。及時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到專(zhuān)款專(zhuān)用，有帳可查。為每個(gè)電教設備編號，方便查詢(xún)管理，做好老師的電教設備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞……每周辦公例會(huì )可以讓老師反饋電教設備的基本使用情況，對于要維修的設備做好記錄，在一周內解決問(wèn)題，恢復電教設備的正常使用�！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習慣。
2、管理好機房，嚴格執行機房管理制度。
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好機房的衛生、安全工作。
3、提高信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，要努力學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng )造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門(mén)組織的各級各類(lèi)計算機比賽。
二、完善學(xué)校網(wǎng)站
近期開(kāi)始學(xué)校網(wǎng)站的改版工作，首先與學(xué)校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想，了解學(xué)校網(wǎng)站架構及后臺管理，做到對此項工作有一個(gè)初步的認識。而后與領(lǐng)導交流建網(wǎng)需求，確定網(wǎng)頁(yè)主題版面及呈現內容，設計網(wǎng)站首頁(yè)，確定風(fēng)格。以便通過(guò)校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流，呈現我校的風(fēng)貌，及時(shí)發(fā)布我校的最新情況，讓外界通過(guò)網(wǎng)站達到對我校的一個(gè)初步認識，使其成為我校對外的一個(gè)窗口。
三、開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
信息技術(shù)是當今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍，發(fā)展最迅速，影響最廣泛的因素之一。隨著(zhù)新一輪課程改革的深入進(jìn)行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問(wèn)題。
信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合，是指在課程教學(xué)過(guò)程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內容有機結合，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。
�。ㄒ唬┰诮處煯斨虚_(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習研討活動(dòng)
要在教師這個(gè)群體中廣泛開(kāi)展信息技術(shù)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，教師的整合能力主要包括：
1、學(xué)習不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓，普及信息技術(shù)教育，通過(guò)專(zhuān)題講座培養各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓計劃，對全校教師進(jìn)行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電腦日常維護工作中，減少維修次數，提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價(jià)值觀(guān)和良好的信息技術(shù)使用習慣。
2、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設計能力。教師的教學(xué)設計能力是信息技術(shù)整合能力系統的核心，主要包括：根據課程標準確定綜合教學(xué)目標的能力；分析把握學(xué)習者特征及學(xué)習者已有知識經(jīng)驗的能力；對教學(xué)內容進(jìn)行分析，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據教學(xué)目標和教學(xué)內容的要求，針對學(xué)習者的特點(diǎn)和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設計教學(xué)和學(xué)習活動(dòng)的能力；合理處理和應用教學(xué)資源的能力。
3、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設施能力。例如：能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習活動(dòng)，實(shí)現學(xué)生學(xué)習最優(yōu)化的能力等。
4、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。教師應能利用結合校本的“整合”實(shí)踐中，通過(guò)對教學(xué)活動(dòng)的自我評價(jià)和反思以及系統科學(xué)的研究，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續的專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習。
教師可以遵循“教學(xué)設計──校本教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究──反思評價(jià)并改進(jìn)教學(xué)設計方案──新的教學(xué)設計──新教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究──……”的校本實(shí)踐路線(xiàn)，不斷提高自己的“整合”能力，并在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，逐漸形成適應學(xué)校水平、具有校本特色的有效應用模式。
�。ǘ┰鰪婋娊坦芾砣藛T的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤(pán)明細制作成表發(fā)到每個(gè)辦公室，提高這些教學(xué)材料的利用率。
四、學(xué)科教學(xué)計劃
根據李滄區信息技術(shù)裝備電化教育工作要求，結合我校實(shí)際教學(xué)工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期教研計劃如下：
�。ㄒ唬┘訌娦畔⒓夹g(shù)學(xué)科課堂教學(xué)，做好我校信息技術(shù)課開(kāi)課工作
根據市教育局統一要求，在我校小學(xué)1?6年級全部開(kāi)設信息技術(shù)課，確保學(xué)校開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，上好課。鑒于學(xué)校電腦配置低的情況，六年級無(wú)法開(kāi)設flash課，暫定六年級學(xué)習pascal。通過(guò)多種方法和激勵措施，繼續抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎知識的學(xué)習。組織學(xué)校五六年級學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測，以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5、6年級信息技術(shù)學(xué)科漢字錄入質(zhì)量檢測。
�。ǘ┘訌娊處熣n堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、繼續積極參加片內教研、集中教研，充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，開(kāi)展教研活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)研究理論水平。在教學(xué)過(guò)程中，加強對學(xué)生的評價(jià)，豐富對學(xué)生的評價(jià)語(yǔ)言和形式。
2、響應本學(xué)期小學(xué)教研主題活動(dòng)：新老教師手拉手共同提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期將在全區開(kāi)展小學(xué)新、老教師結隊子活動(dòng)，我校1名新教師和李村小學(xué)的1名老教師互相結成教研對子，通過(guò)新教師向老老師學(xué)習，使新教師能夠迅速適應教學(xué)環(huán)境，提高自己的教學(xué)水平。
3、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的書(shū)，還要深入學(xué)習教育教學(xué)方面的書(shū)，提高自己的教學(xué)能力，培養自己的理論修養。教師參加讀書(shū)活動(dòng)并在網(wǎng)上的教師讀書(shū)blog日志，發(fā)布學(xué)習體會(huì )，加強教師之間的交流，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
�。ㄈ幦⒓有W(xué)生信息技術(shù)競賽
根據市電教館的安排，繼續開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，抓好電腦作品、學(xué)科競賽，尤其是漢字錄入競賽，在全校學(xué)生積極參與的基礎上，出精品，爭取在全區、市、省取得好成績(jì)。
五、具體工作安排
9月初，開(kāi)學(xué)后檢查本校音像制品的保存情況，檢查學(xué)校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規則進(jìn)行查閱。
9月下、旬，開(kāi)始校園網(wǎng)站改版制作工作，計劃在十月底完成此項工作。
10月中旬，開(kāi)始老師電腦使用技能培訓工作。計劃培訓兩次，第一次培訓電腦使用時(shí)應該注意的問(wèn)題，第二次培訓如何裝電腦系統。
11月，打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。
小學(xué)電教工作計劃5
一、指導思想
根據學(xué)校工作計劃和要求，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況，以網(wǎng)絡(luò )資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)，實(shí)現新的跨越。進(jìn)一步深化農遠工程的應用與管理，堅持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì )、科科有”工程建設。制定和完善農遠應用激勵機制，加大開(kāi)展農遠資源應用活動(dòng)的力度，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，充分發(fā)揮農遠資源作用，進(jìn)一步整合學(xué)科資源。
以打造“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”為中心，認真貫徹執行黨的教育方針，按照教育要面向現代化，面向未來(lái)，面向世界的要求，加強現代教育技術(shù)理論的學(xué)習，積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在縣電教中心的領(lǐng)導下，以深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以電化教學(xué)培養和提高學(xué)生的實(shí)踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現有電教設備、實(shí)驗設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標
1、加快信息技術(shù)教育平臺建設。
構建校園網(wǎng)信息更新工作網(wǎng)絡(luò )、全部更新骨干教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)、部門(mén)網(wǎng)頁(yè)和班級主頁(yè)，選擇學(xué)有余力的學(xué)生建設好學(xué)生專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。強化網(wǎng)絡(luò )應用。
2、加強對信息技術(shù)課程的教學(xué)管理。
要求信息技術(shù)教師加強教學(xué)研究，培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養學(xué)生良好的信息素養。組建學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎，參加信息技術(shù)比賽，并力求更上一層樓。培養一批具有電腦繪畫(huà)、電子報刊、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作等技能的特長(cháng)生，積極參加中小學(xué)生電腦作品展評和各項科技競賽等活動(dòng)。
3、加強設備管理。
完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度。
在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作。
健全各項電教記錄，并定期進(jìn)行檢查。
切實(shí)做好教學(xué)器材的維護、保養、檢修等工作，杜絕人為損壞，做到任何設備在使用時(shí)正常無(wú)故障，確保各項活動(dòng)的正常開(kāi)展與活動(dòng)效果。
4、抓好信息技術(shù)培訓，提高教師信息水平。
幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，發(fā)展部分年輕教師成為骨干教師。以點(diǎn)帶面，保證每個(gè)教研組至少有一個(gè)教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。
5、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
公開(kāi)課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
6、繼續籌建資源庫，實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)發(fā)、共享。
7、積極開(kāi)展“綠色網(wǎng)絡(luò )工程”。
繼續貫徹落實(shí)計算機網(wǎng)絡(luò )安全管理規定，加強安全工作，包括網(wǎng)絡(luò )安全、防盜安全等，更重要的是加強信息安全工作，嚴格學(xué)校信息發(fā)布流程，加強教師的法制教育。指導學(xué)生的上網(wǎng)行為，讓網(wǎng)絡(luò )成為促使學(xué)生全面發(fā)展的廣闊天地。
小學(xué)電教工作計劃6
一、指導思想
根據縣教育局電教站及有關(guān)文件精神，結合我�，F有的設施、設備條件和師生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實(shí)現新的跨越。
二、本學(xué)期的工作目標
�。ㄒ唬⿲W(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規劃
1、在我校原有教學(xué)設施的基礎上，積極聯(lián)系縣教育局加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面，裝備和完善我校電教人員業(yè)務(wù)水平；在軟件方面，通過(guò)購買(mǎi)、網(wǎng)上下載、到鄰�？戒浀榷喾N渠道，加快本校教學(xué)資源的建設。
2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟件，為教育信息化教學(xué)做好準備。
3、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應用的疑問(wèn)，并熟練應用多媒體課件。
4、每學(xué)期開(kāi)展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開(kāi)課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
�。ǘ┬畔⒒逃虒W(xué)培訓計劃
要積極參加縣教育局組織的信息化教育教學(xué)培訓，在學(xué)校組織校本培訓為基礎，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體。培訓工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時(shí)，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長(cháng)抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行，力求實(shí)效，不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。
�。ㄈ┬畔⒒逃鞑脑O備更新、添置、維護計劃
1、根據信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時(shí)進(jìn)行系統軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好記錄。
2、根據學(xué)校開(kāi)展信息化教育教學(xué)的需要，適當添置電教設備。
3、建立學(xué)校的信息設備的報修制度，并做好日常維護記錄，學(xué)期結束向校長(cháng)室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
4、加強學(xué)校信息化基礎設施建設。根據學(xué)校信息化建設的實(shí)際需要分步購買(mǎi)各種正版教育教學(xué)軟件，加大軟件的投入比例。
20xx年3月1日
小學(xué)電教工作計劃7
指導思想：
圍繞學(xué)校工作計劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現代教育技術(shù)應用研究，繼續推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺建設，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加強校園廣播電視網(wǎng)建設，推進(jìn)我校教育現代化建設，使我校電教工作上一個(gè)新臺階。
工作重點(diǎn)：
一、切實(shí)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。
1、加強信息技術(shù)學(xué)科組建設，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習和探索任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索，上好每堂課。增強教研組研討氛圍，增進(jìn)教師之間交流，從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
2、作好信息技術(shù)考核工作，使學(xué)生能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最實(shí)用的操作技巧，打下牢固的信息素養和技能基礎。3—6年級加強打字訓練，教師要開(kāi)動(dòng)腦筋，激發(fā)學(xué)生練習打字的興趣，選出成績(jì)優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學(xué)生之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索比賽。
二、切實(shí)提高校本培訓實(shí)效性
“在培訓中入門(mén)，在應用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅動(dòng)，講求實(shí)效的培訓原則；培訓方法力求豐富靈活，根據開(kāi)學(xué)初制定的培訓計劃，采用面對面培訓，個(gè)別輔導，學(xué)習者互相建立伙伴關(guān)系等方式；本學(xué)期將針對如何使用多媒體設備、制作實(shí)用課件等內容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實(shí)際的培訓。
三、抓好電教工作的管理、實(shí)施、總結工作
�。ㄒ唬┘訌娦@網(wǎng)應用
1、35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時(shí)每學(xué)期要達到一定的.量，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。
2、加強校園網(wǎng)及專(zhuān)題網(wǎng)站建設，保證網(wǎng)絡(luò )暢通和信息交流。努力做到三新————內容隨時(shí)有所更新，由網(wǎng)管負責將學(xué)校新聞在一個(gè)工作日內見(jiàn)網(wǎng)；欄目每學(xué)期有所創(chuàng )新；版面每年有所翻新，從實(shí)用和美觀(guān)的角度出發(fā)進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門(mén)參與到校園網(wǎng)絡(luò )的管理中，實(shí)行分層管理，責任到人。每周一的中層干部例會(huì )，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況，使學(xué)校信息更新得到保證。
3、增強文化魅力：將網(wǎng)絡(luò )應用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實(shí)踐探索的問(wèn)題。
�。ǘ┩晟坪鸵幏抖嗝襟w教室等專(zhuān)用室的管理制度，作到充分利用，嚴格管理，記錄規范，維修及時(shí)。及時(shí)添置和維修電教設備和教材，滿(mǎn)足教學(xué)的需要，
�。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對各種管理軟件的應用水平。
�。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。
小學(xué)電教工作計劃8
一、指導思想和總體思路
在教體局黨組的正確領(lǐng)導下，全面貫徹落實(shí)省市電教工作會(huì )議精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作，突出抓好農村中小學(xué)遠程教育工程的管理和應用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作，開(kāi)展電教教材的使用研究;繼續搞好中小學(xué)教師現代教育技術(shù)能力培訓;深入開(kāi)展現代教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的研究，積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法;努力構建技術(shù)支持服務(wù)體系，加強電教骨干教師隊伍建設，濃厚電教研究氛圍，充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢，全心全意為教育發(fā)展和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，齊心協(xié)力，譜寫(xiě)夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。
二、工作要點(diǎn)和目標要求
(一)農村中小學(xué)現代遠程教育
1、強力推行農遠工程示范校、示范鄉創(chuàng )建活動(dòng)，把示范校作為本鄉(鎮)教學(xué)教研的培訓基地和實(shí)驗基地，充分發(fā)揮示范校帶動(dòng)作用，切實(shí)把農遠工程設施用好、用活、用規范。按照農遠工程示范校、鄉標準，每個(gè)鄉(鎮)至少樹(shù)立1所模式二示范校，所有鄉(鎮)一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內至少推薦15所中小學(xué)校為市級農遠示范校并確保驗收過(guò)關(guān)。
2、按照省廳、市局有關(guān)加強農村中小學(xué)現代遠程教育工程管理工作的意見(jiàn)，為啟動(dòng)“班班通”工程作準備。本年度要對所有農遠學(xué)校進(jìn)行一次全面普查�？h電教館將組織力量對其中二分之一的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)檢查，發(fā)現問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式，勇于創(chuàng )新，敢于實(shí)踐，爭取推出2～3所試點(diǎn)學(xué)校。
4、舉辦全縣農遠“三種模式”應用的優(yōu)質(zhì)課、應用論文和教學(xué)設計成果的評選，以評促用，推進(jìn)農遠工程應用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農遠項目學(xué)校教師的多媒體課件制作比賽和說(shuō)課比賽活動(dòng)。
6、努力探索并建設起縣、鄉、校三級技術(shù)服務(wù)隊伍，著(zhù)力提高鄉級技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇。
7、分片分學(xué)校召開(kāi)農遠工程教學(xué)應用現場(chǎng)會(huì )、觀(guān)摩會(huì )、研討會(huì )，活躍學(xué)習、研究和應用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關(guān)信息普查數據填報工作。
(二)電教教材建設
1、嚴格按照國家、省規定的電教教材費政策、教材準入政策，做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作，確保用足用好電教教材費，管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(基礎教育網(wǎng)絡(luò )資源建設)骨干教師庫，加強資源建設的規劃、統籌和協(xié)調，在省市資源開(kāi)發(fā)規劃框架內，有計劃地開(kāi)發(fā)適應我縣的和中小學(xué)課本相配套的電子音像教材，嘗試開(kāi)發(fā)研制專(zhuān)題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的新思路、新實(shí)踐、新模式，從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學(xué)中的作用，推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的發(fā)展，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。
4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎教育資源評選活動(dòng)的開(kāi)展，縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專(zhuān)題教育資源光盤(pán)，以光盤(pán)培訓、光盤(pán)送教下鄉的形式傳播學(xué)習，以提高廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力。
5、啟動(dòng)縣基礎教育網(wǎng)絡(luò )資源中心建設(含現代教育技術(shù)培訓功能)，為教育信息網(wǎng)絡(luò )化打基礎。
(三)學(xué)校電化教學(xué)
1、繼續開(kāi)展好電教觀(guān)摩周活動(dòng)。要以鄉、校為單位圍繞一個(gè)學(xué)科或一個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展多種形式的現代教育技術(shù)應用觀(guān)摩研討活動(dòng)�？h館籌備召開(kāi)一次全縣電教觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)。
2、做好20xx年度現代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開(kāi)展好中小學(xué)生電腦作品評選，爭取在中小學(xué)生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開(kāi)展中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )作文大賽，開(kāi)通夏邑縣中小學(xué)生作文網(wǎng)站，引導中小學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò )。
3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學(xué)實(shí)踐中的小問(wèn)題、小技巧、小想法入手提煉小課題，豐富課題研究?jì)热�，倡導多樣化的研究方�?根據教師實(shí)際情況，以實(shí)用管用為前提打破課題研究的專(zhuān)業(yè)化，以草根教研為主體，推動(dòng)課題研究出現新局面。
4、建立電教教研的學(xué)科骨干隊伍，定期不定期地開(kāi)展專(zhuān)題電教教研。
5、對縣直中小學(xué)校電化教育基本情況進(jìn)行一次普查，對信息技術(shù)課的教學(xué)情況進(jìn)行一次評估。
(四)現代教育技術(shù)培訓
配合市館工作安排，搞好農遠項目學(xué)校校長(cháng)培訓，計劃培訓300人。
小學(xué)電教工作計劃9
一、指導思想
以數字化校園建設為基礎，借助信息化設施設備的升級更新，全面加強現代化設施的管理、運用，深入開(kāi)展現代教育技術(shù)的教學(xué)研究整合活動(dòng)，努力提高教師現代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，豐富教學(xué)內容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，借助“數字化校園”、“教育網(wǎng)�！眱纱笃脚_，圍繞學(xué)校三年發(fā)展規劃，將我校信息化工作推上新臺階。
二、本學(xué)期重要工作
1、加強數字化校園的運用完善，四配套工程的升級更新。
2、假日網(wǎng)校工作（學(xué)生參與率不低于30%，開(kāi)展有效利用假日網(wǎng)校的使用研究）
3、學(xué)校網(wǎng)站建設（加大更新力度，做好網(wǎng)站宣傳）
4、教師培訓（圍繞設施設備的更新展開(kāi)培訓）
5、學(xué)生培訓（興趣小組建設）
6、課題研究（信息技術(shù)與學(xué)科整合）
7、學(xué)科資源建設（加大各學(xué)科資源的建設整理）
8、電教小組隊伍的建設（明確職責+開(kāi)會(huì )及培訓）
三、工作目標和具體安排
1、在數字化校園建設的基礎上，加強媒體的運用、研究、管理
數字化校園給我們搭建了一個(gè)很好的硬件舞臺，這學(xué)期，我們要加強硬件設施設備的運用管理，加強微格教室的使用力度，加大對電子白板的使用研究，合理使用管理好各項設施設備，為教育教學(xué)做好應有的貢獻。
同時(shí)，我們要做好設施設備的升級更新工作，完善教室的各項設施設備，發(fā)揮應有作用。同時(shí)要加強培訓、管理，做到老師會(huì )用并用好這些設備。
重點(diǎn)做好校級視頻資源庫建設工作，利用維格教室制作各學(xué)科視頻課，本學(xué)期視頻課數量不低于20節，同時(shí)與信息中心合作，拍攝美術(shù)學(xué)科視頻課。
2、教育網(wǎng)校建設：學(xué)生參與率不低于30%，開(kāi)展有效利用教育網(wǎng)校的使用研究
合理安排好教育網(wǎng)校的學(xué)習使用，利用周末及節假日時(shí)間組織學(xué)生網(wǎng)校學(xué)習，學(xué)生參與率不低于30%。同時(shí)加強教育網(wǎng)校與課堂的使用研究。
以蔡校長(cháng)名教師工作室為依托，利用維格教室制作視頻課，參與教育網(wǎng)校使用建設工作。
3、做好網(wǎng)站建設工作，發(fā)揮平臺宣傳優(yōu)勢
與各科室合作，加強網(wǎng)站更新力度；同時(shí)發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用，及時(shí)發(fā)送信息到校園網(wǎng)。與德育處合作，加強班級博客和學(xué)校特色網(wǎng)站的建設更新工作，利用特色網(wǎng)站宣傳學(xué)校特色建設。
同時(shí)，本學(xué)期要進(jìn)行網(wǎng)站的更新改版工作，使網(wǎng)站美觀(guān)大方，積極參與鎮江市十佳網(wǎng)站評比，并能獲得“鎮江市十佳網(wǎng)站”稱(chēng)號。
4、教師培訓：
以這次硬件的升級更新為依托，展開(kāi)硬件使用培訓，并提高硬件的使用效率，發(fā)揮優(yōu)勢，優(yōu)化課堂。
5、學(xué)生培訓：以興趣小組為載體，提高學(xué)生的信息化素養
學(xué)生培訓以興趣小組建設為載體，做好三年級繪畫(huà)、四年級文字輸入、五年級程序設計興趣小組建設。興趣小組建設做到有計劃、有過(guò)程、有結果。
6、課題研究（與英語(yǔ)學(xué)科的整合研究）
明確分工，明確職責，有效研究
本學(xué)期是課題的第二年，將進(jìn)一步加強課題的研究工作，順利完成課題的中期規劃。
7、學(xué)科資源建設
經(jīng)過(guò)幾年的積累，學(xué)校資源庫已有一定的規模、數量。我們將進(jìn)一步加強資源的建設力度。同時(shí)，引進(jìn)各類(lèi)資源供老師使用，指導老師能利用三學(xué)苑網(wǎng)站、原有資源庫進(jìn)行備課上課。本學(xué)期資源積累超10g。
四、具體工作安排
二月份：
1、定好電教計劃，發(fā)放電教使用登記表。
2、對教室多媒體設備進(jìn)行全面檢查，對網(wǎng)絡(luò )、ftp進(jìn)行檢修維護。
3、對校園網(wǎng)絡(luò )、校園廣播、校園監控系統進(jìn)行全面維護，確保正常進(jìn)行。
4、做好假期工作進(jìn)行整理反饋。
三月份：
1、興趣小組正常運作（四年級文字輸入）。
2、教育網(wǎng)校的正常運用。
3、做好日常的維護工作。
4、召開(kāi)電教小組成員會(huì )議。
四月份：
1、進(jìn)一步加強教育網(wǎng)校建設。
2、做好日常維護工作。
3、召開(kāi)電教小組成員會(huì )議。
4、加強學(xué)校特色網(wǎng)站管理。
5、做好興趣小組工作。
五月份：
1、進(jìn)一步加強教育網(wǎng)校建設。
2、做好日常維護工作。
3、召開(kāi)電教小組成員會(huì )議。
4、加強學(xué)校特色網(wǎng)站管理。
5、做好興趣小組工作。
六月份：
1、做好學(xué)生復習考核工作。
2、做好資源收集整理工作。
3、做好假日網(wǎng)校學(xué)期考核評比工作。
4、做好興趣小組學(xué)期結束工作。
小學(xué)電教工作計劃10
1.“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課曬課活動(dòng)。組織好本學(xué)校的活動(dòng)，確保各年級各學(xué)科的教師均能夠參加活動(dòng)。
2.微課程資源開(kāi)發(fā)與應用項目。
宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校各科教師微課程制作活動(dòng)。
3.網(wǎng)絡(luò )教研工作。
各學(xué)科老師針對學(xué)科規定的時(shí)間到教育網(wǎng)教研平臺進(jìn)行教研，發(fā)表高質(zhì)量的評論或文章。積極向教師家園欄目投稿。電化教育欄目建設積極參加。同時(shí)積極組織相關(guān)教師登錄該平臺，進(jìn)行軟件使用研討，參與電化教育及科技創(chuàng )新網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)教研。
4.每周三上午，電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目，查閱活動(dòng)咨詢(xún)欄目，查收上級文件；定期發(fā)布研討文章并對感興趣的話(huà)題進(jìn)行回復評論。
5.加入奎文電教群。并積極與各學(xué)校電教分管主任及時(shí)交流工作
6.加強教師現代教育技術(shù)能力建設。
進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓資源，加強教師信息化應用能力培訓，提高教師運用信息化手段進(jìn)行教學(xué)、科研和管理的能力，提升教師設備操作、網(wǎng)絡(luò )資源獲取、資源加工處理和教學(xué)應用能力，引導教師從“學(xué)習技術(shù)使用”到“善用技術(shù)教學(xué)”。
7.加強信息技術(shù)學(xué)科教研。
以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、創(chuàng )新教師行為和改善學(xué)生學(xué)習方法為重點(diǎn)，以課題研究的形式開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科微課程教學(xué)試點(diǎn)，探索微課程與傳統教學(xué)的結合模式。開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、經(jīng)驗交流等教研活動(dòng)，提升信息技術(shù)教育質(zhì)量。
8.認真執行電教費政策。
做好電教軟件征訂、發(fā)放和管理使用工作。
9.完成區教育局電教中心交辦的其他任務(wù)。
堅持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務(wù)院基礎教育工作會(huì )議精神為指導，充分發(fā)揮電教媒體在教育教學(xué)工作中的作用，努力提高教育效果和教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅實(shí)的基礎。
小學(xué)電教工作計劃11
一、指導思想
本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計劃為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng )新”的基本思路，制訂如下工作計劃，為學(xué)校迎來(lái)百年華誕做好服務(wù)工作。
二、工作安排
1．努力提升電教設備管理維護水平
�。�1）加強電教設備的日常管理與維護。
在平時(shí)的教學(xué)設備使用過(guò)程中，繼續提高維護水平，安排有責任心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關(guān)電教設備使用的規章制度，對設備進(jìn)行定期的檢測維護，并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統，迅速及時(shí)地處理班級的電教設備故障。繼續做好學(xué)校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
�。�2）增強電教人員的服務(wù)意識。
本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識，積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級巡查，及時(shí)了解教師們對現代教育技術(shù)的需求，努力滿(mǎn)足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學(xué)效果。
2．開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
�。�1）在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓活動(dòng)。
在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將繼續分階段對教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數，提高電教設備使用率。認真做好網(wǎng)絡(luò )安全使用培訓，真正地使網(wǎng)絡(luò )資源用好、用足。
�。�2）提高信息技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，本學(xué)期將繼續選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區電教館組織的網(wǎng)絡(luò )管理員培訓、現代教育技術(shù)培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng )造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，進(jìn)行校園影視教育的研究，積極參加上級部門(mén)組織的各級各類(lèi)計算機學(xué)習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。
3．做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓工作
本學(xué)期積極組織學(xué)生參加鎮學(xué)生計算機比賽活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的電教活動(dòng)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(cháng)與鍛煉。
三、其它工作
1．擬增設科學(xué)實(shí)驗室兼職管理人員，做好實(shí)驗器材的準備、教具室管理等工作。
2．做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護工作。
3．完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成工作。
小學(xué)電教工作計劃12
指導思想：圍繞學(xué)校工作計劃，積極配合區信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現代教育技術(shù)應用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，推進(jìn)我校教育現代化，使我校電教工作上一個(gè)新臺階。
特制定如下計劃：
一、 組織管理
1、明確電教領(lǐng)導小組成員的職責分工，進(jìn)一步健全學(xué)校電教工作的管理制度，抓好常規管理工作，做好教師電教課、電教論文、電教教研活動(dòng)的檢查、統計工作，及時(shí)反饋信息，采取相應措施，裨補缺漏，使學(xué)校電教工作真正落到實(shí)處。
2、每月召開(kāi)一次由學(xué)校分管校長(cháng)主持、全體電教組成員參加的電教工作會(huì )議，學(xué)習傳達上級電教精神，匯總當月電教工作情況。同時(shí)，要及時(shí)、詳細的記錄、整理好各種臺帳資料，做到條理清晰，有案可查。
3、對學(xué)校新添置的電教軟、硬件，及時(shí)編好目錄，印發(fā)到各年級、各學(xué)科教師手中，從而方便教師使用、查閱。
4、本學(xué)期繼續實(shí)行“兩表”統計法，即每班一本“班級電教課統計表”，由小電教員填寫(xiě)；學(xué)校一本“教師電教課匯總表”，由電教小組填寫(xiě)。
5、繼續維護并更新校園網(wǎng)內容，加快教育信息化管理，為教育的政務(wù)公開(kāi)化和政務(wù)電子化打下堅實(shí)的基礎。使學(xué)校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體；成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為學(xué)校教育行政部門(mén)進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò )、政務(wù)公開(kāi)化的一個(gè)窗口、辦公自動(dòng)化的一個(gè)渠道；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)紐帶。并組織上傳教育教學(xué)論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源。
二、 課題研究
1、期初，在學(xué)校分管校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，各子課題組根據總課題“運用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )新潛能”研究計劃制定各自活動(dòng)計劃，并組織發(fā)放有關(guān)材料。在具體實(shí)施過(guò)程中，要加強監督、指導、評價(jià)、總結工作，以使課題研究落細、落實(shí)。
2、邀請有關(guān)課題研究專(zhuān)家來(lái)校講座報告，要求每位教師認真聽(tīng)講、認真筆記，并以語(yǔ)、數、英、術(shù)課四各教研大組為單位進(jìn)行討論、消化,并撰寫(xiě)心得體會(huì )，集體交流，從而促使教師緊跟形勢，不斷提高自己地課題研究意識。
3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究?jì)热�，積極響應區“加強信息技術(shù)與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結合本課題研究?jì)热菁白约旱男牡皿w會(huì )撰寫(xiě)一篇論文。本學(xué)期還要求三十五周歲以下（包括三十五周歲）青年教師根據學(xué)校電教課題研究?jì)热萁Y合本學(xué)科特點(diǎn)，應用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò )課件并予以應用。
三、 加強學(xué)習
1、本學(xué)期，學(xué)校將積極組織教師外出聽(tīng)課、學(xué)習，并組織教師認真進(jìn)行討論、消化。使其它學(xué)校先進(jìn)地電教手段、管理經(jīng)驗為己所用，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校電教工作邁向新地臺階。
2、大力提倡研究新課程實(shí)施的有效教學(xué)方式，積極開(kāi)展校本教研，以達到促進(jìn)學(xué)校內涵提升、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。為此，學(xué)校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁(yè)；各年級學(xué)生繼續自制“小學(xué)生成長(cháng)電子記錄袋”；教師繼續完成”教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)電子記錄袋”；校本課程仍將繼續進(jìn)行。
3、借課程改革的契機，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應用，開(kāi)展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式的研究，探索新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現學(xué)生主體作用的教學(xué)結構。舉行語(yǔ)、數、英、術(shù)課大組運用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò )課件進(jìn)行教學(xué)評比活動(dòng)，并予以適當獎勵。努力達到市電教館的要求，實(shí)現各級80 %的教師、100%的學(xué)科、20%的課時(shí)能夠運用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)，50%以上的學(xué)科能開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。同時(shí)，對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡(luò )課件學(xué)校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。
4、加強電教專(zhuān)業(yè)人員的培訓，每學(xué)年均派一至二名教師參加專(zhuān)業(yè)電教學(xué)習。同時(shí)，要重視對全體教師進(jìn)行電教知識的普及與培訓。本學(xué)期，將繼續組織35周歲以下的教師參加電教培訓。
主要安排如下；
二月份
1、制訂20xx-2007學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃
2、申報“十一五”課題
3、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進(jìn)行交流。
4、發(fā)放班級電教統計表。
5、做好參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應用競賽活動(dòng)的準備工作。
6、本學(xué)期電教工作計劃交流。
7、班級網(wǎng)頁(yè)制作培訓。
三月份
1、組織學(xué)生參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應用競賽活動(dòng)
2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務(wù)培訓
3、 參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)（麗三）
4、 班級網(wǎng)頁(yè)制作培訓。
四月份
1、參加第三批常州市級現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校和研究課題申報工作
2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設計、開(kāi)發(fā)、運用培訓
3 參加信息技術(shù)學(xué)科教師撰寫(xiě)論文參加“教海探航”征文評比活動(dòng)
中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設計征集評比
4．參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討（蘭陵）
5、班級網(wǎng)頁(yè)制作中期檢查。
五月份
1、參加第二屆“信息技術(shù)與課程整合”教學(xué)之星評比區初評活動(dòng)（5月份）
2、準備接受小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)常規調研
3、班級網(wǎng)頁(yè)制作中期檢查。
六月份
1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽
2、少兒NIT考試和暑期報名
3、參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討（北郊）
4、對本學(xué)期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。
5、班級網(wǎng)頁(yè)制作評比。
七——八月份
1、參加常州市教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)研究會(huì )論文和教學(xué)反思評比活動(dòng)
2、參加中小學(xué)互動(dòng)課程培訓班
3、校園電視制作專(zhuān)題培訓（新聞制作和視頻資源制作）
小學(xué)電教工作計劃13
電教裝備工作主要由教育技術(shù)的裝備與管理、應用與研究?jì)蓚�(gè)部分組成。為充分發(fā)揮所配備教育技術(shù)裝備的使用效益，加速教育科學(xué)手段和管理手段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍現代教育技術(shù)應用水平，全面推進(jìn)教育信息化建設，全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據縣教育局工作要求，20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、健全組織領(lǐng)導，統籌電教裝備工作安排
中心校成立電教裝備工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組學(xué)期初要制定電教裝備工作計劃，統籌安排學(xué)校電教裝備工作；學(xué)期結束要總結本學(xué)期的電教裝備工作并報送電教站備案。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx、xxx
電教裝備工作領(lǐng)導小組主要職責是：制定學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展規劃和具體計劃；負責實(shí)施學(xué)校教育技術(shù)裝備建設及管理與維護；負責開(kāi)設學(xué)校信息技術(shù)、實(shí)驗教學(xué)等課程計劃安排；負責做好學(xué)校教育技術(shù)教學(xué)使用管理與服務(wù)；負責推廣學(xué)校教育技術(shù)與資源應用；負責指導學(xué)校教育技術(shù)課題研究及活動(dòng)開(kāi)展；負責抓好學(xué)校教師教育技術(shù)能力培訓等。
二、健全規章制度，規范教育技術(shù)設備管理
“校校通”、“四配套”等工程的實(shí)施，極大地改善了學(xué)校的現代化教育技術(shù)裝備水平，實(shí)現了學(xué)�，F代化教育技術(shù)裝備水平的跨越式發(fā)展，基本達到了省二類(lèi)標準。為了切實(shí)加強設備管理，充分發(fā)揮設施設備的作用，要從健全規章制度入手，規范教育技術(shù)設備管理。
一是教導處要建立健全設備管理制度，使管理工作有章可循，提高管理的執行力。
二是總務(wù)處要建立健全現代化教育技術(shù)設施設備固定資產(chǎn)管理臺賬。
1、要健全創(chuàng )建教育現代化先進(jìn)縣配置設備的固定資產(chǎn)臺賬：
�、偈紫纫孕邢螺d十二類(lèi)器材配置清單（可到電教站查詢(xún)）；
�、谠俅谓M織專(zhuān)人深入科室，對照清單逐項逐件核實(shí)器材去向；
�、叟c使用者簽訂器材保管使用合同；
�、馨春藢�(shí)后的的清單目錄，將所有設施設備錄入教育資產(chǎn)監管網(wǎng)（實(shí)驗儀器設備、圖書(shū)要同時(shí)錄入管理平臺），形成電子文檔，上傳電教站備案，同時(shí)要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬（一）備查。
2、要完善“校校通”、“四配套”及學(xué)校原有的現代教育技術(shù)設備的固定資產(chǎn)臺賬：
�、賹φ赵匈Y產(chǎn)登記，核實(shí)設備去向；
�、谡碣Y產(chǎn)臺賬，錄入教育資產(chǎn)監管網(wǎng)（實(shí)驗儀器設備、圖書(shū)要同時(shí)錄入管理平臺）形成電子文檔，上傳電教站備案，同時(shí)要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬（二）備查。固定資產(chǎn)臺賬（一）、（二）合成為學(xué)�，F代教育技術(shù)設施設備總臺賬（此項工作必須在4月中旬完成，4月下旬教育局組織檢查）。
3、要嚴格履行固定資產(chǎn)報損審查登記制度。
確屬無(wú)修理價(jià)值的設備需報損的，500元以?xún)鹊脑O備需學(xué)校校長(cháng)室、總務(wù)處及電教裝備負責人共同確認后登記備案；500元以上的設備報損，需書(shū)面報教育局電教站、計財科確認后登記備案。
4、要定期不定期組織設施設備管理檢查，注意做好設備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。
專(zhuān)用教室設備要確保專(zhuān)用，不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數碼設備嚴禁公物私用，要嚴格履行登記手續，并做好數據的存檔工作。
三、健全培訓機制，注重教育技術(shù)設備應用
教導處要以教師信息技術(shù)培訓為根本，健全培訓機制，提高師資隊伍的教育信息化素養，使廣大教師能夠將先進(jìn)的教育理念與現代信息技術(shù)整合，推動(dòng)教學(xué)策略、學(xué)習方式的改革，推動(dòng)現代教育技術(shù)應用水平的普及和提高。
1、配合市縣相關(guān)部門(mén)，分批組織學(xué)科教師教育信息化專(zhuān)題培訓；組織網(wǎng)絡(luò )管理員認證培訓；組織參加省裝備信息管理系統業(yè)務(wù)培訓和圖書(shū)管理員業(yè)務(wù)培訓；開(kāi)展電子白板與學(xué)科整合應用培訓。
2、組織“教育技術(shù)能力”（中級）培訓。在上級主管部門(mén)統一部署下，組織“333工程”人員“教育技術(shù)能力”（中級）第二批培訓、學(xué)科教師“教育技術(shù)能力”（中級）培訓，組織省學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò )培訓。
3、充分調動(dòng)教師積極性，積極利用現代教育技術(shù)設備，切實(shí)提高普通多媒體教室的課堂教學(xué)效益。每個(gè)教研組每學(xué)期上電教課人數不得少于全組教師的50%；要保證100%的學(xué)科運用現代教育技術(shù)手段，100%的中青年教師（45歲以下）都上電教課；要保證教育技術(shù)設施使用率達100%。
4、強化網(wǎng)絡(luò )信息安全防護，對校園網(wǎng)要進(jìn)行不定期監督和巡查，保證網(wǎng)絡(luò )、政令暢通，使教育網(wǎng)絡(luò )有序、和諧發(fā)展。
5、督促、指導教師開(kāi)齊、開(kāi)足科學(xué)實(shí)驗和信息技術(shù)課；加強《計算機房使用管理系統》、《現代教育技術(shù)裝備與實(shí)驗教學(xué)管理系統》和《區域圖書(shū)館管理平臺》應用推廣，科學(xué)管理、動(dòng)態(tài)監測。
6、加強學(xué)�！褒埿尽睓C房的使用管理。積極探索開(kāi)展基于“龍芯”機房操作系統的學(xué)科整合活動(dòng)，提高教師應用能力和機房使用效率。
7、進(jìn)一步加大信息技術(shù)教育的普及力度，切實(shí)抓好信息技術(shù)課的開(kāi)設，將信息技術(shù)領(lǐng)域內的知識、技能和道德觀(guān)的教育融合到各學(xué)科課程中去，使信息技術(shù)成為學(xué)生學(xué)習其他學(xué)科的工具。
四、暢通教育渠道，提升師生信息素養水平
一是教導處要扎實(shí)有效地開(kāi)展小學(xué)現代教育技術(shù)研究的各項活動(dòng)。
組織參加自制教具、網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)、小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領(lǐng)航杯”系列大賽（多媒體教育軟件、教師網(wǎng)絡(luò )團隊教研比賽、信息化教學(xué)能力比賽、學(xué)生電腦作品、書(shū)香江蘇系列活動(dòng)、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽）、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、基于電子白板應用的學(xué)科教師信息化教學(xué)能手百節好課評比等專(zhuān)項活動(dòng)，通過(guò)舉辦以上評比活動(dòng)，進(jìn)而促進(jìn)我校師生信息素養水平的提高。
二是教科室要積極做好現代教育技術(shù)課題研究和論文評比工作。
要積極申報并開(kāi)展“十二五”課題實(shí)驗研究工作。對省級及以上的課題研究，實(shí)行每月督查、每半年考核的工作模式，切實(shí)加強過(guò)程管理，切實(shí)提高結題質(zhì)量。要積極參加現化教育技術(shù)論文、圖書(shū)館、實(shí)驗室學(xué)術(shù)論文評比、優(yōu)秀教案評比等競賽活動(dòng)。
三是教導處、教科室要著(zhù)力研發(fā)與應用，積極推進(jìn)教育教學(xué)資源庫建設。要積極上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材，不斷豐富網(wǎng)站教育教學(xué)資源內容，為教師提供較為全面、實(shí)用、豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。
四是文書(shū)辦要做好現代教育技術(shù)宣傳和信息發(fā)布。充分運用網(wǎng)絡(luò )、報刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現代化新理念、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新方法。
小學(xué)電教工作計劃14
一、指導思想
根據我縣教育局電教站工作計劃和要求，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況，以教師的應用操作培訓為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)，進(jìn)一步整合學(xué)科資源。
在縣局電教站的指導下，以電化教學(xué)培養和提高學(xué)生的實(shí)踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現有電教設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標
1、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。更新教育模式和方法，培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養學(xué)生良好的信息素養。
2、努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應用的疑問(wèn)，并熟練應用多媒體課件。
3、進(jìn)一步抓好電教常規培訓，本學(xué)期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課。公開(kāi)課要上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
4、推進(jìn)校園網(wǎng)建設，提高校園網(wǎng)的使用率，提倡“無(wú)紙”辦公，
利用信息技術(shù)課吸引部分學(xué)生加入網(wǎng)站。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌婋娊淘O施的管理
1、電教員要做好電教設施的使用情況、問(wèn)題記錄。
2、電教員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò )運行），建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。
�。ǘ�、開(kāi)展培訓活動(dòng)
利用電教站電教培訓課程對全體教師進(jìn)行Excel20xx的培訓工作。
�。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)課的教學(xué)工作
1、在信息技術(shù)教學(xué)中立足“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”這一課堂教學(xué)的目標，努力鉆研教材，上好課，積極參加信息技術(shù)教研活動(dòng)和信息技術(shù)教師基本功競賽，提高教學(xué)技能。
2、加強課堂教學(xué)常規管理。由于信息技術(shù)學(xué)科具有與其它學(xué)科不相同的特點(diǎn)――上課均在計算機房，且大部分時(shí)間為學(xué)生上機時(shí)間，如果管理不好，學(xué)生不但不能學(xué)到該學(xué)科的操作技能，浪費教學(xué)資源，而且還會(huì )養成許多壞習慣
�。ㄋ模┳龊媒虒W(xué)服務(wù)工作
在完成份內任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù)，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò )的維護。為學(xué)校教育教學(xué)現代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
四、本學(xué)期工作計劃安排
1、制定20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的電教工作計劃。
2、電教培訓。
3、檢查各電教設備使用情況。
4、教師筆記本自查。
5、各項資料歸檔。
6、學(xué)期電教總結。
小學(xué)電教工作計劃15
一、指導思想
以20xx年學(xué)校工作意見(jiàn)為指導，以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、多媒體課件制作培訓與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，切實(shí)提高我校教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò )交流的能力和水平，為進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程作出應有的貢獻。
二、主要工作及思路
�、暹M(jìn)一步規范電教設備的使用與管理
1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手，切實(shí)提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學(xué)期電教處將與各班班主任以及領(lǐng)取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學(xué)期結束時(shí)電教處將嚴格按責任狀的有關(guān)意見(jiàn)進(jìn)行考核，把電教設備的管理落到實(shí)處。
2、加強網(wǎng)絡(luò )教室、課件制作室、控制室的管理力度。
本學(xué)期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教室、課件制作室、控制室的電教設備情況進(jìn)行仔細檢查，有問(wèn)題及時(shí)上報學(xué)校進(jìn)行修理，為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習做好服務(wù)工作。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺管理好電教資料。
開(kāi)學(xué)初電教處將對學(xué)校新進(jìn)電教資料進(jìn)行清點(diǎn)和登記，制成數據庫上掛學(xué)校校園網(wǎng)。教師可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查看教學(xué)所需的電教資料，借閱后電教處將在專(zhuān)用的網(wǎng)絡(luò )平臺上作好登記，同時(shí)多媒體教室使用記載，電教設備維修申請也將全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò )平臺管理。從本學(xué)期起我校的電教管理將真正實(shí)行無(wú)紙化管理。
4、強化電教設備在課堂教學(xué)中的使用。
學(xué)校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于課堂教學(xué)。各位教師在教學(xué)中應本著(zhù)“用足用好”的指導思想正確使用好，真正發(fā)揮設備的潛能，電教處將把強化設備的使用作為本學(xué)期常規工作來(lái)抓。
�、娲罅ν七M(jìn)信息技術(shù)對教學(xué)“三服務(wù)”工作
主要采取的措施有：
1、加強上網(wǎng)管理，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )道德教育。
本學(xué)期將在以前工作的基礎上進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )使用的安全與管理。學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導下進(jìn)行，嚴禁網(wǎng)上學(xué)習期間學(xué)生玩游戲。課任教師要進(jìn)一步增強網(wǎng)絡(luò )信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習期間，指導教師是網(wǎng)絡(luò )信息安全管理員。電教處還將對學(xué)生上網(wǎng)期間的學(xué)習活動(dòng)進(jìn)行抽查。
2、及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站。
學(xué)校網(wǎng)站是我校向外界和兄弟學(xué)校展示辦學(xué)成果的一個(gè)重要窗口，同時(shí)也是學(xué)校內部傳遞信息的一個(gè)主陣地。經(jīng)過(guò)去年一學(xué)年的努力，學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了全面的改版，在原有基礎上不僅繼續實(shí)行了數據庫動(dòng)態(tài)管理模式而且還增添了各教研組，各課題組的數據庫網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期電教處將聯(lián)合其他科室一起有計劃、有步驟地實(shí)行各網(wǎng)頁(yè)的更新。具體分工如下：教研組網(wǎng)頁(yè)、綜合實(shí)踐課題組網(wǎng)頁(yè)將由教科室負責、綠色課堂課題組網(wǎng)頁(yè)將由教導處負責、綠色德育課題組將由德育處負責，電教處則負責學(xué)校網(wǎng)、電教課題組網(wǎng)頁(yè)和所有網(wǎng)頁(yè)的技術(shù)支持。
3、認真組織好兩次電腦培訓。
針對教師工作的實(shí)際需要并考慮到全體教師的電腦操作水平，電教處擬定兩次培訓的內容為：
�。�1）網(wǎng)頁(yè)資料的搜索技巧，學(xué)科網(wǎng)站的使用培訓。
�。�2）網(wǎng)上收發(fā)郵件，網(wǎng)絡(luò )平臺使用培訓。
4、開(kāi)展校園內的信息技術(shù)競賽。
�。�1）為了促進(jìn)教師更好地掌握電腦基礎知識，電教處將在本學(xué)期開(kāi)展教職工打字比賽，并評出各層次的獎項。
�。�2）分年級開(kāi)展學(xué)生電腦操作比賽。
�。�3）組織好本校范圍內的教師課件比賽，并評出一、二、三等獎且選優(yōu)送往丹陽(yáng)市信息中心進(jìn)行市級評比。
5、結合教導處、教科室的周四、周五公開(kāi)課開(kāi)展網(wǎng)上評課活動(dòng)。
�、缂訌娦畔⒓夹g(shù)的使用與研究
電教處開(kāi)展好電教課題組日常工作的同時(shí)還將重點(diǎn)安排好兩項活動(dòng)：
�。�1）后半學(xué)期，結合周四周五公開(kāi)課的契機在青年教師里面選1——2位教師面向全校上一節信息技術(shù)與課程整合的研究課。
�。�2）鼓足干勁，精益求精，全身心迎接鎮江市對電教課題的結題工作。
三、工作安排
九月份：發(fā)放電教資料，簽定電教管理責任狀。
十月份：第一次信息技術(shù)培訓（網(wǎng)上查找資料），學(xué)校網(wǎng)站建設，網(wǎng)上評課試點(diǎn)。
十一月份：學(xué)生電腦操作比賽，學(xué)校網(wǎng)站建設，網(wǎng)上評課，第二次信息技術(shù)培訓。
十二月份：組織好信息技術(shù)與課程整合的研究課，教職工打字比賽、網(wǎng)上評課。
一月份：課件制作評比、電教管理責任狀的考核，電教資料收繳。
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