道德工作計劃集錦七篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編整理的道德工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德工作計劃 篇1
一、原因分析：
1.基礎知識掌握不到位，知識之間的聯(lián)系沒(méi)有理解，基礎概念混淆不清。部分學(xué)生上課不認真聽(tīng)講，課后不及時(shí)鞏固，作業(yè)不能及時(shí)完成，學(xué)習態(tài)度消極。
2.審題能力不強，缺少解題的技巧和方法。問(wèn)題與知識點(diǎn)之間建立的聯(lián)系無(wú)法準確判斷出來(lái)，尤其新穎的或者開(kāi)放性的題目，答非所問(wèn)。
3.答題語(yǔ)言不規范，缺少政治術(shù)語(yǔ)，文字表達能力差，相當一部分學(xué)生不能使用術(shù)語(yǔ)答題，語(yǔ)言貧乏，言不達意，甚至語(yǔ)句不通。另外，書(shū)寫(xiě)混亂，錯別字嚴重，尤其一些關(guān)鍵字詞。還有個(gè)別學(xué)生答題卡上的序號沒(méi)看清，答案出現在錯誤的位置，考試太粗心。
二、學(xué)生現狀
1.實(shí)驗班學(xué)生總的來(lái)說(shuō)比較穩定，學(xué)習態(tài)度及氛圍都比較好，但對于部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)以致用恰恰是他們的弱點(diǎn)，這就需要讓他們知道道德與法治這門(mén)學(xué)科不單需要記憶一些基礎知識，還需要靈活應用，來(lái)解決一些實(shí)際案例中存在的問(wèn)題。
2.普通班學(xué)生雖然有尖子生，中等生及中等偏下學(xué)生是全班學(xué)生的主力軍，差生比例也較高。因此當前要下大力氣培養尖子生，樹(shù)立榜樣作用。重視中游學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性，不僅教會(huì )他們知識，更要提高他們的能力。帶動(dòng)下游學(xué)生，減少差生，善于發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，予以表?yè)P，增強其自信心，鼓勵他們在原有的基礎上不斷進(jìn)步。
三、提升措施
繼續發(fā)揮集體的智慧，加強集體備課的有效性，分工明確，相互合作。
關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，關(guān)注時(shí)政，關(guān)注生活材料，教學(xué)設計符合學(xué)生的認知，調動(dòng)學(xué)生積極性。注重情景教學(xué)、提高學(xué)生分析、理解、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.在教學(xué)過(guò)程中強化學(xué)生對基礎知識的掌握，平時(shí)注重落實(shí)，對于基礎薄弱的學(xué)生，要經(jīng)常提問(wèn)。
4.教給學(xué)生識記的方法，背誦知識點(diǎn)不是死記硬背，而是全方位、多層次理解的基礎上識記。不僅要記憶和理解，而且還要對內容進(jìn)行加工、提煉，對零散知識點(diǎn)進(jìn)行歸納、概況，形成完整的知識網(wǎng)絡(luò )框架圖。
5.科學(xué)訓練，提高學(xué)生的解題能力與答題的技巧。作業(yè)要精心設計典型例題，平時(shí)應注意從答題的每一個(gè)環(huán)節去引導學(xué)生學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )組織答案，學(xué)會(huì )正確表達。培養學(xué)生正確使用術(shù)語(yǔ)，加強政治語(yǔ)言規范化。
6.學(xué)生做完題之后要及時(shí)講評，講評時(shí)注重知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，同時(shí)要及時(shí)追蹤學(xué)生訂正。嚴格要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真規范，有條理性，特別強調主觀(guān)題答案書(shū)寫(xiě)序號化，培養學(xué)生良好的答題習慣。
四、每月工作
1.加強集體備課，按學(xué)校要求組織好每一次集體備課。每個(gè)人認真鉆研教材，研讀教學(xué)大綱，熟悉教材及其指導思想。集體備課要充分討論，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。
2.每月至少組織學(xué)生進(jìn)行一次小測驗，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況。根據學(xué)生情況而制定相應的教學(xué)工作調整。
3.積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平。平時(shí)努力撰寫(xiě)教學(xué)論文，積極參加每年市創(chuàng )新杯、科研杯、省師陶杯、省五四杯、省黃浦杯等。
4.按照區教學(xué)研討會(huì )布置的任務(wù)，本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)學(xué)科“四個(gè)一”項目即共讀一本書(shū)，上一節經(jīng)典的學(xué)講課，組織一次有意義的主題教研活動(dòng)，出一份優(yōu)質(zhì)試卷。
�、倜咳嗣繉W(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，要求做好讀書(shū)筆記，并結合讀書(shū)內容和教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )；
�、趪@“學(xué)講”開(kāi)展“青年教師課堂教學(xué)研磨活動(dòng)”；
�、垩芯拷y編初中道德與法治課程標準，特別是新課程的變化；結合核心素養對課程的學(xué)科關(guān)鍵能力概念的界定及要素進(jìn)行分析；結合教學(xué)實(shí)踐對課程學(xué)科關(guān)鍵能力培養策略進(jìn)行探索；對課程學(xué)科關(guān)鍵能力培養策略進(jìn)行評價(jià)研究。所有教研活動(dòng)要圍繞這一主題開(kāi)展，讓教研更聚焦、更有力、更有效。
�、芙處熋}技術(shù)研究（學(xué)校每個(gè)年級備課組提交一份）20xx年3月27日
道德工作計劃 篇2
未成年人思想道德建設工作，是一項長(cháng)期工作，根據上級文件精神，結合我場(chǎng)的實(shí)際狀況和近幾年的工作，現將20xx年未成年人思想道德建設工作做如下計劃：
一、工作目標
建立健全了鎮黨委統一領(lǐng)導、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門(mén)各負其責、全社會(huì )積極參與的領(lǐng)導體制和工作機制，按照上級文件要求，成立未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組，專(zhuān)題召開(kāi)會(huì )議，研究部署工作計劃，經(jīng)常聽(tīng)取匯報，掌握動(dòng)態(tài)，解決問(wèn)題，做到有計劃、有檢查、有總結。
二、工作內容
1、營(yíng)造良好的輿論氛圍，在未成年人中培育和弘揚民族精神，引導未成年人養成良好的行為習慣、逐步樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想信念
2、利用廣播、標語(yǔ)、黑板報、宣傳欄、簡(jiǎn)訊等多種形式，大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策。結合實(shí)際開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)
3、圍繞《公民基本道德規范實(shí)施綱要》的實(shí)施，開(kāi)展以公民基本道德規范為主要內容的思想道德教育；開(kāi)展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)宣講活動(dòng)
4、引導未成年人養成良好的行為習慣。以體驗教育為基本途徑，引導未成年人特別是少年兒童通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐體驗活動(dòng)，學(xué)習處理人與人、人與社會(huì )、人與自然等基本關(guān)系，在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理。
5、在未成年人中培育和弘揚民族精神。從增強未成年人的愛(ài)國情感入手，幫助他們了解民族精神的時(shí)代內涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感。
6、引導未成年人逐步樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想信念。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓未成年人了解祖國日新月異的變化，了解改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設取得的巨大成就，明白只有社會(huì )主義才能救中國，只有社會(huì )主義才能發(fā)展中國，使他們從小就把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現宏偉藍圖做好全面準備。
三、工作目的
結合實(shí)際，堅持實(shí)踐育人，堅持以人為本，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以"家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合"教育為主要形式，多方聯(lián)手加強和改進(jìn)我鎮未成年人思想道德建設。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養成教育、基本素質(zhì)教育為重點(diǎn)，多渠道、多層次地對未成年人進(jìn)行傳統美德教育，規范未成年人行為習慣，樹(shù)立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。
道德工作計劃 篇3
一、 學(xué)生分析：
八年級的學(xué)生經(jīng)過(guò)了一學(xué)年的新教材學(xué)習，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識，大部分學(xué)生的學(xué)習積極性有了很大的提高，他們比較自覺(jué)認真地學(xué)習。一學(xué)年下來(lái)，特別是學(xué)生的閱讀能力、分析問(wèn)題能力和語(yǔ)言組織能力有了明顯的提高。
二、 教材分析：
八年政治與法治上冊的教材的內容，全書(shū)共有四單元、十課書(shū)。
1、第一單元是走進(jìn)社會(huì )生活。這一單元有兩個(gè)內容，一是豐富的社會(huì )生活，二網(wǎng)絡(luò )生活新空間。這單元的內容主要是講述“我與社會(huì )”，從學(xué)生的生活經(jīng)驗入手，引導學(xué)生在體驗社會(huì )生活豐富多彩的同時(shí)，認識到“我”與社會(huì )的關(guān)系，理解“我”是社會(huì )的一份子，獲得不同的身份，扮演不同的角色，承擔相應的社會(huì )責任 。
2、第二單元是遵守社會(huì )規則。這一單元的內容有三個(gè)，一是社會(huì )生活離不開(kāi)規則。二是社會(huì )社會(huì )講道德，三是做守法的公民，這一單元的內容是了解社會(huì )秩序是社會(huì )生活的一種有序狀態(tài)，理解社會(huì )秩序是社會(huì )正常運行和人民安居樂(lè )業(yè)的保障，需要我們自覺(jué)遵守規則，堅定維護規則，積極改進(jìn)規則。
3、第三單元是承擔社會(huì )責任。本單元的內容五個(gè)，一是責任與角色同在，二是積極奉獻社會(huì )，三是國家利益至上，四是樹(shù)立總體國家安全觀(guān)，五是建設美好家園。這單元的教育屬于責任教育，可以培養學(xué)生們的責任意識和自律意識。
三、教學(xué)目標：
1、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標：養成尊重他人，誠實(shí)手信、樂(lè )于助人、有責任心、樹(shù)立規則意識、法治觀(guān)念，有公共精神，增強公民意識。
2、能力目標 學(xué)會(huì )調控自己的情緒，能夠自我調整，自我控制，逐步掌握交往與溝通的技能，學(xué)習參與社會(huì )公共生活的方法，學(xué)習運用法律保護自己、他人、國家和社會(huì )的合法權益。
3、我們要正確處理人際關(guān)系，養成提高自己的溝通能力，在具體的情境中與他人暢通地交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系，讓我們了解網(wǎng)絡(luò )文化，學(xué)會(huì )自我保護，過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò )生活，進(jìn)一步理解和把握如何友好交往，關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，做一個(gè)誠信守信的人，自覺(jué)遵守社會(huì )規則，遵紀守法能夠利用法律保護自己，關(guān)心國家大事，堅持
國家利益至上，維護國家安全，榮譽(yù)和利益。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、養成親社會(huì )行為，合理利用網(wǎng)絡(luò )。
2、維護秩序需要規則
3、做文明禮貌的人
4、如何加強自我防范
5、承擔責任的代價(jià)與回報。
6正確認識國家利益
7 實(shí)干創(chuàng )造未來(lái)。
五 教學(xué)難點(diǎn)
1、理性參與網(wǎng)絡(luò )生活。
2、維護改進(jìn)規則
3、踐行誠信
4、有勇有謀，應對犯罪。
5、如何關(guān)愛(ài)他人
6、如何捍衛國家利益。
六、教學(xué)措施：
�。�、 認真鉆研課程標準，熟悉教材，通過(guò)聽(tīng)課等方法吸取經(jīng)驗，把握每節課學(xué)生互動(dòng)的內容，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，
�。�、 課堂上注意調控，讓大多數學(xué)生都有機會(huì )參與發(fā)言，發(fā)表見(jiàn)解，教師從中點(diǎn)拔，。
�。�、 指導學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準備，養成積累知識、做筆記的良好學(xué)習習慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養學(xué)生的口頭表述能力。
七、教研活動(dòng)：
�。�、積極參加教育局和學(xué)校的科組活動(dòng)。
2、按教導處的要求互相聽(tīng)課，取他人之長(cháng)，補已之短。
3、不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，學(xué)會(huì )制作多煤體課件。
4、注意總結、積累資料，爭取寫(xiě)一編高質(zhì)量的教學(xué)論文
落實(shí)責任和要求，組長(cháng)監督學(xué)習，檢查復習、預習及練習，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。
4、雙邊活動(dòng)，嚴抓課堂紀律。了解學(xué)生，配合班主任做好家訪(fǎng)工作，了解學(xué)生家庭、學(xué)習及思想狀況，及時(shí)做好工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)，學(xué)好習。嚴格要求學(xué)生，一視同仁。
5、加強德育功能，開(kāi)展課堂活動(dòng)
�。�1）、配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng)，引導學(xué)生全面發(fā)展。開(kāi)展一些課外活動(dòng)。
�。�2）、嚴于律己，教書(shū)育人
教師要立足本職，熱心向學(xué)生傳授真理。言傳身教，平等對待、愛(ài)護學(xué)生。工作要認真細致負責，教育學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習政治科，培養良好的心理品質(zhì)
八、教學(xué)進(jìn)度
單元立意、內容結構與主要觀(guān)點(diǎn) 2課時(shí)（第一周）
第一單元 走進(jìn)社會(huì )生活（二-五周）
第二單元 遵守社會(huì )規則（六--九周）
期中復習和考試 （十周）
期中考試質(zhì)量分析 （十一周）
第三單元 承擔社會(huì )責任（十二--十八周）
期末復習和考試 （十九-----二十周）
教學(xué)工作計劃具指導性外，在教學(xué)中還應隨時(shí)根據教學(xué)實(shí)際修改進(jìn)行，非一成不變，持前面單元的課時(shí)分配。僅是一個(gè)大概，這是教學(xué)中的靈活性所在。所以在教學(xué)過(guò)程中應靈活變通，創(chuàng )造地進(jìn)行教學(xué)。
道德工作計劃 篇4
為了全面加強師德師風(fēng)建設，提高教師的整體素質(zhì)，建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，根據我校的具體實(shí)際，制定我校師德培訓計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹xx建設和諧社會(huì )的精神，以《中華人民共和國教師法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為依據，樹(shù)立以人為本的師德建設理念，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力、促進(jìn)教育改革和發(fā)展。
二、培訓內容
《教育職場(chǎng)：教師的道德成長(cháng)》
三、工作目標
通過(guò)活動(dòng)，在廣大教師中形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂(lè )教、廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚。要求全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實(shí)做到：
1、在政治上要擁護黨的基本路線(xiàn)，遵守國家的法律法規，不得有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。
2、在工作上要全面貫徹國家的教育方針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；認真備課，精心設計教案，指導學(xué)生全面系統準確地掌握所學(xué)知識，在教育教學(xué)中，對學(xué)生作出客觀(guān)、全面和公正的評價(jià)，不單純以學(xué)習成績(jì)評價(jià)學(xué)生，努力掌握現代教育方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的能力和水平，嚴格控制考試次數和作業(yè)量，不準請學(xué)生代批作業(yè)，不得用作業(yè)懲罰學(xué)生，不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生；嚴格遵守學(xué)校各項管理制度，嚴禁上課遲到、早退、拖堂，不得隨意調課，要密切與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，經(jīng)常家訪(fǎng)，不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng)。
3、在紀律上要嚴于律己，廉潔從教；不得向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品，不得強制讓學(xué)生集體購買(mǎi)復習資料、教輔讀物，不得自立名目亂收費、亂罰款；不向學(xué)生家長(cháng)索要財物，不利用職務(wù)謀取私利。
4、在社會(huì )上要模范遵守社會(huì )公德，語(yǔ)言規范健康，行為舉止文明禮貌；不參與賭博和迷信活動(dòng)，不酗酒，言行不違反社會(huì )公德；要關(guān)心集體，尊重同事；不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團結的事。
5、在生活上以師表風(fēng)范嚴格要求自己，儀表樸素、整潔、端莊和高雅，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校；工作以外、節假日休息時(shí)間不做違反師德、師風(fēng)的事。
四、主要措施
1、加強領(lǐng)導、精心組織。加強領(lǐng)導和管理，建立健全師德教育的工作機制，把師德教育納入重要議程，將師德教育與加強教師隊伍建設統一部署，統一規劃，做到制度落實(shí)，組織落實(shí)，內容落實(shí)。結合自身實(shí)際，制定相應的貫徹實(shí)施計劃，切實(shí)把師德建設納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱(chēng)評定以及文明單位、文明個(gè)人的評選工作中。努力形成統一領(lǐng)導，分工負責，協(xié)調一致，齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。師德建設重在宣傳，貴在堅持，開(kāi)學(xué)后學(xué)校要利用校報、網(wǎng)站、板報、櫥窗、教育畫(huà)廊等宣傳陣地大張旗鼓地
開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。在師德建設活動(dòng)中，善于發(fā)現和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習和宣傳工作。
3、開(kāi)展活動(dòng)、增強效果，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的.活動(dòng)，是搞好師德建設年的有效載體。通過(guò)開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，烘托環(huán)境，營(yíng)造氣氛。學(xué)校每月開(kāi)展主題突出、喜聞樂(lè )見(jiàn)的師德建設活動(dòng)，努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性，達到寓教于樂(lè )的效果。
4、深入學(xué)習，樹(shù)立典型。廣大教師要繼續深入學(xué)習《教育法》《教師法》，進(jìn)一步樹(shù)立依法治教的法制意識，深入學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，進(jìn)一步樹(shù)立以德治教的道德意識。認真組織學(xué)習全國十佳師德標兵先進(jìn)事跡，充分利用好身邊的重大典型，在學(xué)校、在社會(huì )形成自強不息、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。學(xué)校將組織全校評選師德標兵和優(yōu)秀班主任活動(dòng)，努力用先進(jìn)典型來(lái)引導人、鼓舞人、教育人。
道德工作計劃 篇5
社區通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”以各種形式廣泛普及道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，弘揚社會(huì )新風(fēng)，提升文明水平，營(yíng)造“社會(huì )協(xié)同、全民參與”的良好氛圍。 制定工作計劃如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:根據需要每月開(kāi)展一次活動(dòng);
二、活動(dòng)地點(diǎn):社區會(huì )議室、文化活動(dòng)室和休閑廣場(chǎng);
三、活動(dòng)參加人員:社區工作人員和居民;
四、活動(dòng)內容:
1、道德理論專(zhuān)題學(xué)習。組織社區居民學(xué)習“公民道德實(shí)施綱要”和關(guān)于思想道德建設的文章，聘請專(zhuān)家教授來(lái)授課;
2、社會(huì )公德教育。開(kāi)展公民道德知識普及，建設以“禮儀”為核心的社會(huì )公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導居民參與道德實(shí)踐，營(yíng)造好的學(xué)習和工作環(huán)境;
3、職業(yè)道德建設教育。職業(yè)道德作為社會(huì )道德的一種特殊形式,在社會(huì )主義現代化和精神文明建設中具有十分重要的地位。社區將開(kāi)展以誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等為核心的職業(yè)道德教育;
4、家庭美德教育。大力倡導以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德教育活動(dòng)，正確處理家庭矛盾。有效引導，使居民自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者;
5、個(gè)人品德建設教育。通過(guò)加強個(gè)人道德修養和品德教育，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。使居民在社會(huì )交往中寬以待人，為人處事多為他人著(zhù)想，熱心公益事業(yè)，積極投身志愿服務(wù)活動(dòng);
6、愛(ài)黨愛(ài)國教育。通過(guò)組織居民學(xué)習，了解黨的路線(xiàn)、方針和政策，大力弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)，開(kāi)展“八榮八恥”和社會(huì )主義榮辱觀(guān)，深入體會(huì )黨和政府的惠民政策，培養居民愛(ài)國情操，形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。
道德工作計劃 篇6
20xx年，我校在政府的正確指導，校領(lǐng)導帶領(lǐng)，教師努力工作以及學(xué)生刻苦學(xué)習下，取得了長(cháng)足的進(jìn)步與發(fā)展。在過(guò)去的一年里，我校得到了社會(huì )各界人士的廣泛贊譽(yù)。我校師生在各級省市學(xué)習比賽中取得了良好的成績(jì)。展望新的一年，我校要繼續沿著(zhù)十七大的指導思想，奮發(fā)向前，為社會(huì )培養更多的人才，也是為了更好的建設社會(huì )主義新型和諧社會(huì )做出應有的貢獻。為了不辜負社會(huì )的期望，我校制定了更高層次點(diǎn)的道德教育工作計劃。希望在這一工作計劃的指導下，能夠迎來(lái)我校更強一個(gè)水平的發(fā)展。
下面就是我校制定的工作計劃。
一、指導思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，以教育局工作要點(diǎn)為依據，深入貫徹教育局教育教學(xué)工作會(huì )議精神，堅持“自主、合作、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)揮學(xué)校教育的“主渠道、主陣地、主課堂”作用，扎扎實(shí)實(shí)抓好我校學(xué)生的思想道德建設工作，提高學(xué)生的愛(ài)國主義情懷。更進(jìn)一步實(shí)施奧運德育工程，進(jìn)一步開(kāi)闊德育新思路，拓展德育新途徑；豐富德育內容，強化德育管理，提高德育工作的實(shí)效性，扎實(shí)性。
二、重點(diǎn)工作：
1、以“踐行文明禮儀”為重點(diǎn)，加強對未成年人思想道德建設的研究，推動(dòng)養成教育制度化、系列化、序列化，提高德育工作實(shí)效性；繼續開(kāi)展“文明禮儀小天使”活動(dòng)，大力開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，開(kāi)展“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的教育系列活動(dòng)，強化學(xué)生的良好習慣。
2、以師德教育為重點(diǎn)，加強教師隊伍建設，推動(dòng)校本德育工作的研究與實(shí)踐，提高德育工作的針對性和實(shí)效性；將教師的執教水平得到更大的改善。
3、加強法制及安全教育，開(kāi)齊法制課，保證課時(shí)。對學(xué)生的安全教育繼續強化。利用“守則”、“規范”宣傳周和安全月，加強學(xué)生日常行為規范的養成教育。
4、對學(xué)生進(jìn)行必要的心理健康指導，成立心理咨詢(xún)室，邀請各大醫院的著(zhù)名心理醫生前來(lái)指導，每學(xué)期開(kāi)展１－２次心理健康知識講座。繼續發(fā)揮好“心語(yǔ)信箱”的作用，引領(lǐng)學(xué)生健康快速成長(cháng)。
5、進(jìn)一步加強“學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)校、家庭、社區協(xié)同教育”的研究，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入社會(huì )，搞好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�？茖W(xué)制定20xx年學(xué)校感恩教育活動(dòng)方案，繼續開(kāi)展好“感恩教育”系列活動(dòng)。
6、繼續開(kāi)展主題為“紅色之旅”的愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)和“五個(gè)一百”系列教育活動(dòng)，著(zhù)手準備我校藝術(shù)節和全縣中小學(xué)生文藝匯演的排練工作，在學(xué)生的成長(cháng)中得到更好的成績(jì)。
7、開(kāi)展好百名師德標兵評選的準備工作。著(zhù)手準備國家“十一五”規劃重點(diǎn)課題開(kāi)題工作，提高教師的整體水平。
8、進(jìn)一步加強校園的文化思想建設，美化、綠化校園，給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)美好的學(xué)生與生活環(huán)境。
9、加強春苗文藝社團和學(xué)校專(zhuān)刊《優(yōu)習》、《心語(yǔ)》、《心靈世界》《新苑》的出刊工作。
10、按照文件精神開(kāi)展好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)與全面開(kāi)展教師禁煙工作，堅決不提倡教師吸煙。
三、工作思路及措施：
�。ㄒ唬�、健全和完善我校的德育常規管理工作，加強對未成年人思想道德建設的研究。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，加強對學(xué)生的文明行為習慣的養成教育，在全校開(kāi)展“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”系列教育活動(dòng)。
2、以學(xué)生的養成教育為基礎，組織學(xué)生更進(jìn)一步學(xué)習《守則》、《規范》，強化日常行為規范的訓練，使其真正達到“入腦、入心、導行”的作用。本學(xué)期將開(kāi)展“學(xué)《守則》、學(xué)《規范》、《重新中學(xué)學(xué)生一日常規》，做文明中學(xué)生”活動(dòng)。從而引導學(xué)生“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順”。
3、以宣傳、貫徹“弘揚和培養民族精神實(shí)施綱要”為契機，積極推進(jìn)學(xué)校思想道德建設，提高學(xué)生道德素質(zhì)。
本學(xué)期將以弘揚和培養民族精神為突破口，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn)，樹(shù)立民族自尊心自信心和自豪感，不斷增強振興中華的責任感、使命感。同時(shí)繼續推進(jìn)中小學(xué)公民道德建設工作，以《公民道德建設實(shí)施綱要》中的奉獻為側重內容，開(kāi)展“愛(ài)國守法”，“明禮誠信”，“勤儉自強”，“團結友善”，“尊老愛(ài)幼”的系列教育活動(dòng)。
4、在校園中開(kāi)展 “我是文明小天使”的活動(dòng)，宣傳“十講活動(dòng)”，認真扎實(shí)地搞好六種行為習慣的養成教育。爭當“奧運小福娃”好學(xué)生，爭創(chuàng )文明禮儀特色班。期末評選“校園文明小使者”和“特色班”。
5、加強學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看紅色教育題材電影。培養學(xué)生的民族情懷，以勿忘過(guò)去，發(fā)展未來(lái)，為建設強而大的社會(huì )主義新中國而努力。
“十講”內容：
語(yǔ)言上講文明行為上講規范
學(xué)習上講刻苦生活中講衛生
活動(dòng)中講參與集體中講團結
待人上講禮貌處事上講謙讓
校內外講形象隨時(shí)地講安全
六種行為習慣指的是：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學(xué)習習慣、健體習慣和衛生習慣。
5、制定我校新的文明禮儀評價(jià)量表，使其發(fā)揮評價(jià)導向功能，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束、自我教育。使每個(gè)學(xué)生都有更好的自我認知，自我發(fā)展。
6、樹(shù)立“以學(xué)生為中心，以情境為中心，以活動(dòng)為中心”的德育理念，構建德育課程的實(shí)踐活動(dòng)的體現。進(jìn)一步強化德育課程化、活動(dòng)化和社會(huì )化研究。以“生活即教育”思想為指導，適度創(chuàng )設情景，讓學(xué)生走向社會(huì )、體驗社會(huì )、關(guān)注自然、參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。加強思想課教學(xué)，發(fā)揮學(xué)科德育滲透，使學(xué)生品德形成和德育工作有機結合。
運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型，使他們更加深刻具體地了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文明，了解優(yōu)良的革命傳統和現代化建設的偉大成就。
利用各種資源開(kāi)展社會(huì )調查、公益活動(dòng)、參觀(guān)考察，使未成年人在自覺(jué)參與中思想、感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
7、各階段德育工作重點(diǎn)和目標：
�。�1）、第一階段：狠抓學(xué)生的養成教育，開(kāi)展做“我是奧運會(huì )小福娃”的教育活動(dòng)，宣傳“十講活動(dòng)”，使活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期的始終，學(xué)期末評選“校園文明小天使”和“文明禮儀示范班”。
�。�2）、第二階段：開(kāi)展“校園禮儀風(fēng)采展”活動(dòng)。突出“升旗禮儀、課堂禮儀、同學(xué)間禮儀、尊師禮儀、集會(huì )禮儀”等內容，從而引導學(xué)生“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順”。
�。�3）、第三階段：“踐行文明禮儀”主題教育活動(dòng)評選工作。
�。�4）、對初三畢業(yè)班年級：開(kāi)展“刻苦學(xué)習，立志成才”的主題教育活動(dòng)，加強對學(xué)生學(xué)習觀(guān)和自主學(xué)習方法的教育，消除部分學(xué)生頭腦中存在的厭學(xué)情緒和享樂(lè )思想，幫助他們樹(shù)立遠大理想，養成積極刻苦、奮發(fā)向上的學(xué)習習慣。
�。�5）堅持一日三掃、每周一大掃的的衛生制度，培養學(xué)生的衛生習慣。從個(gè)人衛生著(zhù)手促進(jìn)學(xué)生好的衛生習慣的養成。
�。ǘ�、加強教師隊伍建設，提高德育工作實(shí)效性。
1、進(jìn)一步加強師德教育：
�。�1）、組織教師學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設工作意見(jiàn)》以及其它各類(lèi)文件，以“課堂教學(xué)主渠道建設、德育信息化建設、實(shí)踐活動(dòng)建設、德育隊伍建設、學(xué)校文化建設”為重點(diǎn)，創(chuàng )新德育工作方式，確實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。
�。�2）、結合學(xué)習活動(dòng)，在教師中開(kāi)展“教學(xué)日志一則”征集評選活動(dòng)。要求教師記錄每天或每周教學(xué)中發(fā)生的關(guān)鍵事件，特別是使自己興奮、發(fā)怒、震驚的或勞神費力的事件及感悟，以幫助教師了解自己的情感和認知規律，了解自己是怎樣選擇教學(xué)內容及如何組織教學(xué)的。
�。�3）、提高教師學(xué)科德育滲透意識，以新課程教材改革為契機，加強德育課程和學(xué)科德育滲透的研究，積極參加德育課程改革，不斷總結經(jīng)驗，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用，學(xué)期末，每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文。
2、加強班主任隊伍建設：
�。�1）加大對班主任工作的考核力度，提高班主任的責任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識、法規意識、道德意識。
�。�2）加大青年班主任的培養力度，通過(guò)舉辦講座和培訓班、開(kāi)設班主任工作論壇、舉行班主任工作技能競賽，全面提高青年班主任從事教育學(xué)生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。
�。�3）繼續加強年級領(lǐng)導，充分發(fā)揮年級組的教育功能，定期召開(kāi)年級組長(cháng)會(huì )，針對各年級的具體情況，集思廣益，加強學(xué)生德育工作。
�。�4）、輔導、幫助班主任加強班集體建設，要求每位班主任結合本班實(shí)際，研究出適合本班特點(diǎn)的班級管理經(jīng)驗，學(xué)期末寫(xiě)出班級管理經(jīng)驗或論文。
�。ㄈ�、加強對全體師生的法制及安全教育
1、加強對學(xué)生的法制宣傳及法律法規教育
�。�1）、利用校會(huì )、班會(huì )、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。
�。�2）、通過(guò)組織觀(guān)看《法制教育》錄像、《少年犯懺悔錄》光碟等，向學(xué)生宣傳法律基礎知識、進(jìn)行法律法規教育。
�。�3）、繼續完善對行為偏差生的幫教制度，開(kāi)展師生“手拉手”活動(dòng)，抓好差距生的思想品德和學(xué)習興趣的轉化和提高，每位干部、教師要確立1—2個(gè)幫教對象，訂立幫教措施，實(shí)施全過(guò)程管理，盡力完善每一位差距生，干部、教師要認真填寫(xiě)“手拉手”談話(huà)記錄，記錄教育、轉化的過(guò)程，學(xué)期末每位教師要有自己的轉化“差距生”經(jīng)驗總結。
�。�4）、繼續實(shí)行對“差距生”的“四級管理”，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
�。�5）、加強學(xué)�！八牟橹贫取保昙壊�、共青團文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導小組抽查），并將結果納入班級量化，以強化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
�。�6）、嚴格要求、教育學(xué)生不跟校外青年交往，防止學(xué)生在校期間被誘騙出校園，避免出現被敲詐、被毆打、協(xié)同做違法犯罪之事等的發(fā)生，加大法制教育力度，做好防差轉差工作。
1、做好學(xué)生的調查摸底工作，及時(shí)完善學(xué)生檔案。
2、建立班級、年級、學(xué)校、派出所四級幫教網(wǎng)絡(luò )，幫教重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生。
3、利用宣傳媒體、地方課程等手段擴大法制教育的影響力，讓廣大師生在思想上能形成共識。
4、利用家長(cháng)學(xué)校的機會(huì )，邀請司法局專(zhuān)家給家長(cháng)上課，讓家長(cháng)了解青少年違法犯罪的特點(diǎn)和危害。
2、加強對干部教師的安全教育。
�。�1）、認真貫徹落實(shí)《教育系統校園安全專(zhuān)項整治工作方案》，確保我校師生的擁有一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。
�。�2）、努力抓好校園管理的各項檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運行，我校制定了各項規章制度，管理過(guò)程中要特別重視安全、衛生、節水節電等各類(lèi)的檢查，將各項制度真正地落到實(shí)處。
�。�3）、切實(shí)抓好安全工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎，要特別重視飲食、飲水安全、乘車(chē)安全、活動(dòng)安全，一方面全體教師要進(jìn)一步增強安全意識，嚴格執行《安全工作教師須知》，班主任要以《安全工作學(xué)生須知》為本，結合各班實(shí)際情況，加強對學(xué)生的教育和引導，預防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。
�。ㄋ模�、加強學(xué)生的心理健康教育，注重對學(xué)生心理健康輔導。
1、認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》，加強心理健康教育的管理和指導。
2、完善我校心理咨詢(xún)工作制度及領(lǐng)導小組，制定心理健康教育工作計劃，建立相應的規章制度，成立心理輔導室，并配備兼職心理教師，重點(diǎn)解決青少年學(xué)生學(xué)習心理負擔過(guò)重、人際交往中的心理障礙、青春期煩惱、升學(xué)中的困惑等問(wèn)題。在不斷完善心理健康教育課之外，大力加強心理健康專(zhuān)職教師對學(xué)生的個(gè)別輔導與咨詢(xún)，提高心理輔導室的利用率。
3、廣泛開(kāi)展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢(xún)活動(dòng)，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規律，心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導案例或成功經(jīng)驗總結。
�。ㄎ澹�、進(jìn)一步加強“學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)校、家庭、社區協(xié)同教育”的研究，加強學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我校德育教育的工作新思路是：堅持育人為本，立足學(xué)生發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用，融合家、校、社區，努力實(shí)現教育目標上的“三標合一”，具體工作上的“三力合一”，健全協(xié)調配合之網(wǎng)，承擔分工達標之責，打造共育共管之勢。
本學(xué)期的主要工作是：
1、重視和開(kāi)展家庭教育指導，進(jìn)一步辦好家長(cháng)學(xué)校，每學(xué)期至少舉辦一次家庭教育輔導，提高家長(cháng)科學(xué)教子的能力。并通過(guò)建立家長(cháng)委員會(huì )、教師的家訪(fǎng)等形式，努力使家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)率達95%以上。通過(guò)自辦家教小報、理論講座等形式，進(jìn)一步辦好家長(cháng)學(xué)校。
2、堅持家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)制度，聯(lián)系教育實(shí)際，開(kāi)好家長(cháng)座談會(huì )，合理使用家、校聯(lián)系卡。
3、請家長(cháng)走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動(dòng)。
4、辦好“家教咨詢(xún)日”活動(dòng)，為家長(cháng)提供熱情的服務(wù)。
5、積極創(chuàng )造條件走進(jìn)社區，開(kāi)展教育活動(dòng)，建立并完善多種類(lèi)、多功能的德育教育基地，拓展教育途徑，提高教育效果。
6、召開(kāi)優(yōu)秀的家長(cháng)教子經(jīng)驗交流會(huì )，學(xué)期末評選優(yōu)秀家長(cháng)。
7、開(kāi)展“學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)校、家庭、社區協(xié)同德育的研究，深化課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)科課堂教學(xué)德育主渠道的作用。
8、 派出所干警與重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生結對子，每月召開(kāi)學(xué)校、派出所共同參加的重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生幫教聯(lián)席會(huì )。繼續開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展1—2次心理健康知識講座，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
9、 定期召開(kāi)學(xué)校、派出所共同參加的問(wèn)題學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
10、 學(xué)校聘請的法制副校長(cháng)定期來(lái)校作法制教育報告。
11、 邀請派出所干警協(xié)助學(xué)校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件。
12、辦好家長(cháng)學(xué)校，把我校德育工作向社會(huì )深化。
13、加強校園文化建設，讓校園處處見(jiàn)德育。
14、繼續做好特色班級、班主任，文明學(xué)生的評選活動(dòng)。
四 、主要活動(dòng)
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮
2、開(kāi)展優(yōu)秀征文評選評選，優(yōu)秀作文參加省級評比。
3、美化、凈化校園環(huán)境，進(jìn)行班級板報展評，營(yíng)造良好校園文化。
4、開(kāi)展“感恩在行動(dòng)”主題系列活動(dòng)。
5、成立《少年小先鋒》雜志的校園記者團，采訪(fǎng)評比完成雜志。
6、對班主任進(jìn)行培訓，組織參觀(guān)晨會(huì )活動(dòng)，組織外出學(xué)習班級管理與學(xué)生的文明行為。
7、舉辦全校學(xué)生的家長(cháng)會(huì )。
8、開(kāi)展“爭做文明小明星”活動(dòng)，評選出百名崗位小明星。
總之無(wú)論如何，我們都要繼續將我校的工作更好的做好，積極向上的學(xué)校風(fēng)格，嚴肅活潑的學(xué)習態(tài)度。本著(zhù)實(shí)踐“敏學(xué)，敏思，敏行”的校訓，打造細節研究，讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。以貼近學(xué)生，貼近生活，貼近社會(huì )為原則，進(jìn)一步改善管理模式，實(shí)現人本管理，提高管理效能。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。為實(shí)現“知行合一”的育人目標，我校要求軀體教職工樹(shù)立全面育人的觀(guān)念，共同關(guān)注學(xué)生的心靈，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣。
道德工作計劃 篇7
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》，增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，吸引街道廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升公民思想道德修養和社會(huì )文明程度，現制定20xx年度“道德講堂”建設工作計劃安排如下。
一、指導思想
以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，通過(guò)工作試點(diǎn)、典型推廣，加強“四德”教育，普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò )，推動(dòng)公民思想道德教育項目化、實(shí)踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng )建文明城市，建設生態(tài)、實(shí)力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎。
二、總體要求
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內容，在全社會(huì )倡導助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親、自強進(jìn)取等道德行為，實(shí)現群眾對道德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現實(shí)效果。
三、時(shí)間安排
原則上每月至少開(kāi)展1次，每年不低于12次。
四、活動(dòng)形式及內容
為提升“道德講堂”的內涵，按照“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、做一番點(diǎn)評、做一個(gè)承諾、送一份吉祥”、“七個(gè)一”活動(dòng)流程開(kāi)展，形成作用突出、獨具特色的活動(dòng)模式。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。
建設“道德講堂”對于提高轄區群眾文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度具有重大現實(shí)意義。街道和社區要結合各自實(shí)際，制定活動(dòng)方案，認真組織實(shí)施，各級領(lǐng)導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動(dòng)，充分發(fā)揮好示范表率作用。
�。ǘ┘訌娦麄魍茝V。
要開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄，及時(shí)報道“道德講堂”建設情況；各社區要及時(shí)發(fā)現收集道德講堂運行中的成功做法和涌現出的先進(jìn)典型，充分報道他們的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
�。ㄈ┘訌姸讲榭己�。
將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)，納入年度精神文明建設綜合考核的重要內容，適時(shí)命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設工作先進(jìn)單位。
�。ㄋ模┳⒅刭Y料積累。
街道和各社區道德講堂活動(dòng)的開(kāi)展要建立完善的臺帳資料，包括組織機構、規章制度、宣講員名單、活動(dòng)計劃、宣講資料、活動(dòng)資料等內容，切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時(shí)，深入總結經(jīng)驗，積極探索創(chuàng )新，不斷豐富講堂內容和形式，建立長(cháng)效機制，確保實(shí)際效果。
【道德工作計劃集錦七篇】相關(guān)文章：
道德修養作文集錦七篇12-26
【精華】道德修養作文集錦七篇12-30
關(guān)于道德修養作文集錦七篇01-01
有關(guān)道德修養作文集錦七篇12-31
精選道德修養作文集錦七篇12-29
【實(shí)用】道德作文七篇01-01
精選道德作文七篇01-01
【精品】道德作文七篇11-20
【推薦】道德作文七篇10-14
品質(zhì)道德作文七篇08-10