精選綜合工作計劃范文9篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編精心整理的綜合工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綜合工作計劃 篇1
指導思想：
進(jìn)一步學(xué)習落實(shí)二期課改的精神，認真貫徹完成學(xué)校、教導處提出的各項工作、任務(wù)，聚焦課堂、堅持培養學(xué)生人格的全面發(fā)展，全面提高我組教師整體教學(xué)和教研水平，特制定本教研組工作計劃：
一、本學(xué)期工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)常規、保證教學(xué)質(zhì)量、完善教學(xué)管理制度，深入推進(jìn)課改。
1、按照學(xué)校教導處的統一部署及要求，抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導、測試”五環(huán)節，按期進(jìn)行教案檢查及反饋。每位教師要按質(zhì)按量的完成各項常規工作，包括：每節隨堂課，每學(xué)期一次的組內開(kāi)課以及組內及時(shí)的評課，教學(xué)改進(jìn)計劃的記載，聽(tīng)課的質(zhì)和量，教案的準備，拓展課的計劃、實(shí)施和結題工作，監考工作的要求等等。通過(guò)每個(gè)成員的自覺(jué)化的工作來(lái)實(shí)現我們綜合文科組工作的規范化，保障教學(xué)行為的正常開(kāi)展，提高課堂教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步加強相關(guān)學(xué)科的課堂管理力度，通過(guò)學(xué)校、教研組、教師個(gè)人共同努力，配合學(xué)校積極開(kāi)展《兩綱》教育，在學(xué)科教學(xué)的內容中滲透《兩綱》教育，不斷培養學(xué)生良好的自身修養，提高學(xué)生自主學(xué)習的能力，逐步提升綜合文科教學(xué)的水平和地位。
3、在特色化建設上，我們要圍繞我校辦學(xué)特色的內涵深化，結合本組學(xué)科的特點(diǎn)，創(chuàng )建本學(xué)科教學(xué)特色。我們綜合文科組的目標是“培養主動(dòng)思考能力，培養人文情操”，本組將適當組織一些活動(dòng)，使學(xué)生和教師有一個(gè)釋放的渠道，使教師和學(xué)生共同參與進(jìn)來(lái)，形成良好的互動(dòng)關(guān)系。組織好申報拓展課程和開(kāi)展學(xué)科興趣活動(dòng)，以此促進(jìn)自身的多元化發(fā)展。各組成員要群策群力為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng )造條件。
�。ǘ┓e極開(kāi)展教研活動(dòng)，加強教研組建設。
1、以更新課程理念為先導，加大自身素質(zhì)的提升
只有整體提升教師的教育教學(xué)素養和能力，課程改革才能有效、持久、不斷深入地進(jìn)行。教研組就是我們的大基地。只有平時(shí)加強教研組活動(dòng)的建設，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，在學(xué)習中更新教學(xué)觀(guān)念，才能切實(shí)提高本組教師的道德修養、業(yè)務(wù)知識水平和教育教學(xué)能力。
2、提高教學(xué)信息化使用管理制度，充分利用校園網(wǎng)系統、多媒體提高教學(xué)辦事實(shí)效，平時(shí)可利用這些校本資源加強教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷加強自身建設及資料包建設，不斷提高教學(xué)方法、手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強新課程標準學(xué)習并外出學(xué)習取經(jīng)，積極參與學(xué)校與區教研室組織的各項活動(dòng)和比賽，力爭取得好成績(jì)。
4、教學(xué)中加強課的常規及安全教育，防止傷害事故，如有傷害事故的發(fā)生，必須在第一時(shí)間、地點(diǎn)作出相應的處理，杜絕非正常性事故的發(fā)生。
5、積極推進(jìn)現代信息技術(shù)運用的學(xué)習。并在此基礎上，基本實(shí)現電腦備課和教案課件化。
6、要保證教研組活動(dòng)的日�；�，課題化。兩周一次的教研組活動(dòng)時(shí)間要保證。在內容上教研組活動(dòng)既有日常事務(wù)的安排，也有全組的學(xué)習任務(wù)，并把唐鎮中學(xué)四年發(fā)展規劃的學(xué)習和討論作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，以便進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)的長(cháng)期目標和階段性目標，進(jìn)一步確定自身工作推進(jìn)的重點(diǎn)與策略。加強個(gè)體說(shuō)課、集體磨課、交互聽(tīng)課、集體反思的活動(dòng)流程。
二、本學(xué)期的工作安排：
1、二月份：討論制定教研組工作計劃；各任課教師寫(xiě)好本學(xué)期教學(xué)計劃，并在組內交流后以書(shū)面形式上交校長(cháng)室。做好教學(xué)常規檢查。根據學(xué)校安排做好申報拓展課、開(kāi)展學(xué)�；顒�(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、三月份：組織組內教師準備本學(xué)期教學(xué)展示周的開(kāi)課，組織組內教學(xué)常規檢查（教案、課件）和作業(yè)批改檢查與交流；上傳校園網(wǎng)組內教師課件、教案。
4、四月份：結合校教學(xué)展示周活動(dòng)，我組安排好組內每一位老師準備一節高質(zhì)量的展示課，并做好聽(tīng)課評課工作。
5、五月份：結合�！凹t五月”活動(dòng)，積極開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，我組翁正范和談常華老師組織世博禮儀知識競賽；王曉晴和尹有為老師組織迎世博現場(chǎng)作畫(huà)活動(dòng)。
6、六月份：做好期末復習的指導工作；完成小學(xué)科考試；做好拓展課總結工作；教研組長(cháng)協(xié)同學(xué)校檢查作業(yè)批改、教案、聽(tīng)課記錄；學(xué)校工作和活動(dòng)資料匯總，收集；教師完成課改記載和學(xué)期小結。
在新學(xué)期中，我們要在校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在各組員的努力和配合下，把我們綜合文科組的各項工作開(kāi)得有聲有色，齊心協(xié)力為學(xué)校發(fā)展出力。
綜合工作計劃 篇2
隨著(zhù)基礎教育課程改革的不斷深入，學(xué)科的整合表現的更加全面，對教師的要求也越來(lái)越高。當然在課改浪潮中成長(cháng)起來(lái)的我們也不斷學(xué)習，不斷探索，不斷進(jìn)步。綜合組集科學(xué)信息技術(shù)、思品、音樂(lè )、美術(shù)、體育等學(xué)科，從表面看他們各自成一體，好象互不相關(guān)。但是他們的理念是一樣的：為了學(xué)生的終身發(fā)展，培養學(xué)生的良好態(tài)度，重視實(shí)踐。針對我組學(xué)科特點(diǎn)，結合我校實(shí)際，特制定教研工作計劃如下：
一、指導思想。
以《基礎教育課程改革綱要（試行）》和各學(xué)科課程標準為指導，重視學(xué)生的實(shí)踐參與，密切結合學(xué)校教研工作計劃，以學(xué)科間的相互滲透，相互關(guān)聯(lián)為載體，以研促教，以研興教，提高教師的科研素養和科研意識，鍛煉教師的科研能力，全面落實(shí)基礎教育課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀(guān)。
二、工作目標。
1、繼續深入學(xué)習新課程標準，熟悉、了解不同版本的教材特點(diǎn)，認識學(xué)科特點(diǎn)及地位，能靈活處理教材，合理使用教學(xué)方法開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)，加強學(xué)科間的知識滲透，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。
2、繼續加強各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。
3、進(jìn)一步加強教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習。發(fā)揮骨干教師作用，帶動(dòng)其他教師的提高，使各項教學(xué)活動(dòng)得到落實(shí)和提高。
4、進(jìn)一步完善學(xué)科學(xué)習評價(jià)體系，真正體現評價(jià)的激勵作用。真正落實(shí)過(guò)程性評價(jià)的真實(shí)性、可操作性、科學(xué)性。使學(xué)生真正重視評價(jià)，重視學(xué)習的過(guò)程。使教師能針對評價(jià)中存在的問(wèn)題及時(shí)調整教學(xué)進(jìn)度和計劃。
5、挖掘多學(xué)科間的綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能從一個(gè)活動(dòng)中得到更多的鍛煉和提高。
三、方法措施。
1、認真制定好本期活動(dòng)計劃、方案，做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人，人人有備而來(lái)，有得而歸。
2、認真貫徹教研活動(dòng)制度，提前做好準備，加強資料收集整理。
3、教師間加強經(jīng)驗交流，互相學(xué)習，共同提高。
4、加強教師的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓與自修，鼓勵教師大膽改革創(chuàng )新，徹實(shí)提高教育教學(xué)能力和科研意識。教師提前收集有關(guān)
資料，做好交流發(fā)言的準備。
5、嘗試研究，探討學(xué)科間的相互滲透和相互影響，整合各學(xué)科的教學(xué)資源。
綜合工作計劃 篇3
一、指導思想
十六大精神為指針，認真落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》，以認真學(xué)習新課程標準、更新教學(xué)觀(guān)念為重點(diǎn)，實(shí)現傳統教育向素質(zhì)教育的過(guò)渡，努力打破學(xué)校的封閉性，引導學(xué)生綜合運用社會(huì )、生活和學(xué)科知識，開(kāi)展以學(xué)生為主體的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，加強與現實(shí)社會(huì )的溝通和聯(lián)系，讓學(xué)生及時(shí)了解時(shí)代的最新信息，緊跟科技迅速發(fā)展的步伐;使他們在情感態(tài)度、綜合知識、實(shí)踐能力、學(xué)會(huì )學(xué)習等方面得到較大較快的發(fā)展，增強學(xué)生的探索與創(chuàng )新意識，培養學(xué)生的社會(huì )責任感，學(xué)習科學(xué)研究方法，培養學(xué)生綜合運用知識的能力和創(chuàng )新精神。
二、活動(dòng)目標
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國家規定的必修課程，它的總體目標是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì )和自我之內在聯(lián)系的整體認識與體驗，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
1、親近周?chē)淖匀画h(huán)境，熱愛(ài)自然，初步形成自覺(jué)保護周?chē)匀坏囊庾R和能力。
2、考察周?chē)纳鐣?huì )環(huán)境，自覺(jué)遵守社會(huì )行為規范，增長(cháng)社會(huì )溝通能力，養成初步的服務(wù)意識和對社會(huì )負責的態(tài)度。
3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的能力，養成勤奮、積極的生活態(tài)度
4、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度。
三、具體實(shí)施步驟與措施
依據“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的課程標準，參考我校教學(xué)工作計劃，根據本年級的實(shí)際，調整本學(xué)期的目標任務(wù)。加強管理，保證“綜合實(shí)踐活動(dòng)”切實(shí)有效。教師是學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織者、參與者和指導者，是綜合實(shí)踐活動(dòng)有效實(shí)施的關(guān)鍵。為此，我們學(xué)習相關(guān)文件、政策，樹(shù)立正確的觀(guān)念，深化自身的科學(xué)素養和專(zhuān)業(yè)水平，做到愛(ài)崗敬業(yè)、見(jiàn)多識廣、多技多能。同時(shí)，充分了解本課程的特點(diǎn)，掌握它的實(shí)施規律，為學(xué)生營(yíng)造支持、鼓勵與開(kāi)放的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。進(jìn)而更新教師觀(guān)念、端正學(xué)生態(tài)度。在轉變教師觀(guān)念，提高教師能力的基礎上，還要協(xié)調各學(xué)科的關(guān)系，做到個(gè)別主管、全員協(xié)作，把所有的智慧集中起來(lái)，對綜合實(shí)踐活動(dòng)協(xié)同指導。盡可能是綜合實(shí)踐活動(dòng)與各學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn)、相得益彰。綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導工作以班為單位，以勞動(dòng)技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、班委會(huì )為主陣地，以社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐為主體，以研究性的學(xué)習為主線(xiàn)，由課任老師負責，各班班主任協(xié)助，各科任老師參與。創(chuàng )設學(xué)生發(fā)現問(wèn)題的情景，引導學(xué)生選擇主題，幫助學(xué)生探究、展示、實(shí)踐、創(chuàng )新，整合、提高學(xué)生的各科知識及學(xué)習、生活、精神世界，發(fā)展學(xué)生的情感、態(tài)度，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在實(shí)踐的過(guò)程中，教師要引導學(xué)生個(gè)人、社會(huì )、自然的內在整合，要引導學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)、道德的內在整合、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健全的發(fā)展。教師引導時(shí)，要體現本課程的整體性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、生成性、自主性。主題的確定，探究方式的選擇，成果的展示及評價(jià)，都要在老師的指導下，由學(xué)生自主決定，鼓勵學(xué)生進(jìn)入探究過(guò)程。
組織活動(dòng)時(shí)，主題盡可能與學(xué)校的活動(dòng)安排相一致，融為一體，相互促進(jìn)。綜合實(shí)踐活動(dòng)可以滲透到板報、廣播、值日勞動(dòng)、學(xué)科競賽、傳統節日等方面，讓學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力在各項活動(dòng)中得升華，讓學(xué)校各項活動(dòng)、目標在綜合實(shí)踐活動(dòng)中切實(shí)奏效。
綜合實(shí)踐活動(dòng)鼓勵學(xué)生走進(jìn)生活，參加勞動(dòng)，拓寬學(xué)生的活動(dòng)空間。對有限的課堂，盡可能地發(fā)揮其作用。在內容設計上側重激發(fā)活動(dòng)動(dòng)機，輔導活動(dòng)方法，引導自主、探究、合作的學(xué)習方式和觀(guān)察、發(fā)現、探究、實(shí)驗、的研究方法，盡可能養成研究性學(xué)習的習慣，為課外活動(dòng)的開(kāi)展、延伸奠定基礎。
綜合實(shí)踐活動(dòng)要調動(dòng)師生的協(xié)同合作，更要借助家庭、社會(huì )的力量，對活動(dòng)進(jìn)行督促、指導、檢測、形成多位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
利用本校、本地的資源優(yōu)勢，利用具有我校特色的校本課程，激發(fā)學(xué)生對學(xué)科知識的興趣。
在這個(gè)階段，學(xué)生在教師的指導下，開(kāi)展自主的、合作的研究活動(dòng)，從搜集信息，到處理信息，最后分析信息，解決問(wèn)題，掌握了方法，增強了技能和解決問(wèn)題的能力，豐富了知識，情感、態(tài)度、意志品質(zhì)上都得到了培養。四、成果展示階段
學(xué)生將自己或與他人合作，經(jīng)過(guò)實(shí)驗、實(shí)踐和親身體驗得到的收獲進(jìn)行整理、加工和總結，并進(jìn)行成果交流及展示。教師引導學(xué)生著(zhù)重對活動(dòng)過(guò)程中的體驗、認識和收獲進(jìn)行總結和反思。
四、活動(dòng)評價(jià)
1、學(xué)生的評價(jià)
(1)評價(jià)原則：應當重視學(xué)習過(guò)程、重知識技能的應用、重親身參與探索、重全員參與。評價(jià)與指導相結合，要重視學(xué)生的自我評價(jià)。評價(jià)要激勵學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新。(2)評價(jià)主體：教師、學(xué)生、家長(cháng)、集體。
(3)評價(jià)內容：學(xué)生的態(tài)度、學(xué)生的體驗、方法和能力、學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況。
(4)評價(jià)方法：激勵性評價(jià)為主、管理性評價(jià)為輔;過(guò)程性評價(jià)為主、結果性評價(jià)為輔;自我評價(jià)與他人評價(jià)相結合;對書(shū)面材料的評價(jià)和對口頭報告評價(jià)相結合;定型評價(jià)和定量評價(jià)相結合。
2、教師的評價(jià)
整體評價(jià)與分段評價(jià)相結合;自我評價(jià)與學(xué)生評價(jià)相結合;文件分析、實(shí)地考察、課堂觀(guān)察、問(wèn)卷、訪(fǎng)談等。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設，必將徹底地改變學(xué)生的學(xué)習方式和教師的教學(xué)方式，其最終目的是提高學(xué)生的素質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育，培養新時(shí)期具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才。
綜合工作計劃 篇4
未來(lái)幾年社區綜合治理工作方向是完善住宅小區管理體制機制，進(jìn)一步明確落實(shí)相關(guān)行政管理部門(mén)和專(zhuān)業(yè)服務(wù)單位的職責;建立“質(zhì)價(jià)相符、按質(zhì)論價(jià)”的物業(yè)服務(wù)收費協(xié)商和監督機制，推動(dòng)物業(yè)服務(wù)市場(chǎng)社會(huì )化、專(zhuān)業(yè)化、規范化建設，物業(yè)服務(wù)水平和行業(yè)滿(mǎn)意度明顯提高;基本解決住宅小區中涉及民生的突出問(wèn)題，廣大居民的居住生活環(huán)境明顯改善。另外還提出將建立居住領(lǐng)域信用管理制度。
未來(lái)實(shí)現物業(yè)收費市場(chǎng)化
建立居住領(lǐng)域信用管理制度是文件亮點(diǎn)之一。意見(jiàn)規定，到20xx年底前，基本實(shí)現“售后房”小區物業(yè)服務(wù)收費市場(chǎng)化。將住宅小區內拒交物業(yè)服務(wù)費、拒不續籌專(zhuān)項維修資金、違法建設和破壞房屋承重結構、“群租”、擅自改變房屋使用性質(zhì)等違法違規違約行為錄入上海市公共信用信息服務(wù)平臺，并依法面向社會(huì )提供查詢(xún)。
解決老舊電梯安全風(fēng)險
為了加快住宅小區老舊電梯安全評估和改造更新，將制定《住宅小區老舊電梯安全評估三年行動(dòng)計劃》，用3年時(shí)間完成住宅小區老舊電梯安全評估，經(jīng)費由市政府予以支持。對接電梯安全評估結論，研究明確修理改造更新的資金籌集原則和渠道，制定推進(jìn)住宅小區老舊電梯修理、改造、更新工作的實(shí)施意見(jiàn)，力爭用5年時(shí)間，基本解決使用年限超過(guò)15年的早期商品房、“售后房”、直管公房和系統公房以及混合型住宅等小區老舊電梯存在的安全風(fēng)險問(wèn)題。
完成600小區積水點(diǎn)改造
加快住宅小區老舊消防設施改造更新就成了當務(wù)之急。按照《計劃》要求，本市將重點(diǎn)改造、更新住宅小區老舊消防設施，整治住宅建筑消防通道堵塞、樓道堆物、消防設施缺損等問(wèn)題。修訂完善住宅小區消防地方法規規章及相關(guān)技術(shù)規范和技術(shù)標準。提高新建住宅消防技術(shù)規范，嚴格執行住宅小區消防安全技術(shù)標準。
在“水”方面，本市將新建和存量居民住宅二次供水設施產(chǎn)權逐步移交供水企業(yè)，并由供水企業(yè)切實(shí)落實(shí)管養責任，建立全覆蓋的.居民住宅二次供水設施管養長(cháng)效機制，真正實(shí)現供水企業(yè)管水到表，確保供水水質(zhì)得到持續保障。同時(shí)加快住宅小區積水點(diǎn)改造。對于物業(yè)管理區域內的排水管道等設施不完善的老舊小區，由區縣、街鎮牽頭督促，業(yè)委會(huì )委托物業(yè)服務(wù)企業(yè)使用專(zhuān)項維修資金實(shí)施改造，區縣政府予以適當支持。
對汛期的應急排水需求，由水務(wù)(防汛)部門(mén)牽頭，會(huì )同消防、房管等部門(mén)，配合住宅小區，及時(shí)搶險處置。20xx年底前，基本完成600多個(gè)住宅小區積水點(diǎn)改造工作。
鼓勵小區錯時(shí)停車(chē)
結合區縣停車(chē)專(zhuān)項規劃編制，本市將制定實(shí)施緩解住宅小區停車(chē)難專(zhuān)項計劃。鼓勵住宅小區利用閑置地塊、綠地的地下空間新建停車(chē)場(chǎng)(庫)。針對停車(chē)矛盾特別突出的住宅小區，研究選擇合理區域集中建設大型停車(chē)場(chǎng)(庫)，作為周邊住宅小區的定向停車(chē)場(chǎng)(庫)。研究制定相關(guān)指導意見(jiàn)，鼓勵有條件的住宅小區與周邊共享停車(chē)資源、實(shí)施錯時(shí)停車(chē)。
還將支持住宅小區挖潛增建停車(chē)設施，推廣住宅小區機械式停車(chē)。保障新建商品住房和保障性住房配建停車(chē)位的基本供應水平，嚴格貫徹落實(shí)本市有關(guān)新建住宅配置停車(chē)位的最低技術(shù)指標要求。修訂調整相關(guān)法規在住宅小區停車(chē)場(chǎng)(庫)建設土地獲取、容積率、綠化率等方面的規定，降低建設成本。研究設立停車(chē)設施建設專(zhuān)項資金。制定住宅小區停車(chē)設施建設和管理辦法，對有關(guān)住宅小區車(chē)位規劃建設、產(chǎn)權登記、交易、收費管理、住宅小區停車(chē)管理規約等一系列重要事項加以明確。
綜合工作計劃 篇5
一、指導思想
以學(xué)校辦學(xué)目標與培養目標為引領(lǐng)，堅持質(zhì)量立校、特色強校，在“責任與服務(wù)”的辦學(xué)理念下，完成上級部門(mén)及學(xué)校的各項工作；完善學(xué)校媒體信息管理；做好學(xué)校對外宣傳及接待工作；熟路管理工作，進(jìn)一步協(xié)助學(xué)校推進(jìn)“3+1”多校區管理模式，推動(dòng)學(xué)校工作持續發(fā)展。
二、工作目標
�。ㄒ唬┏Ｒ幑ぷ�，確保有序的運轉機制
�。ǘ┚C合協(xié)調，創(chuàng )造和諧的辦公環(huán)境
�。ㄈ┥蟼飨逻_，創(chuàng )設暢通的信息渠道
�。ㄋ模┬畔⒐芾�，保障設備的維護運營(yíng)
三、工作要求
�。ㄒ唬┤粘Ｐ姓芾砉ぷ�
1、負責學(xué)校行政事務(wù)管理，匯總整理好各校區項目管理責任書(shū)和責任報告書(shū)、各行政部門(mén)的計劃與總結，并及時(shí)存檔備案。
2、協(xié)助校領(lǐng)導處理日常行政管理工作的安排、檢查與考核。協(xié)調好各校區、各處室工作，隨時(shí)與有關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系，確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。
3、做好每周處室工作安排的匯總、安排好學(xué)校周工作日程，及時(shí)發(fā)布，使全體教職工在第一時(shí)間明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。發(fā)現問(wèn)題做好協(xié)調，并能很好地實(shí)施。
4、協(xié)助學(xué)校各校區及部門(mén)搞好各級各類(lèi)活動(dòng)的組織安排工作，保證各級各類(lèi)活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
5、根據校領(lǐng)導的要求做好有關(guān)文件的起草和上報工作。根據上級部門(mén)的工作要求，及時(shí)上交各類(lèi)學(xué)校的工作材料。
6、管理好學(xué)校公章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明。
7、負責學(xué)校的對外接待與宣傳，做好上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導檢查視察和個(gè)別來(lái)訪(fǎng)的接待工作。及時(shí)把學(xué)校的階段重點(diǎn)工作和亮點(diǎn)工作上傳到校園網(wǎng)，以便擴大學(xué)校的知名度。
8、負責教師每月的工作考勤與工作質(zhì)量的考核，定時(shí)匯總、及時(shí)處理、認真審核。
9、完成校長(cháng)交辦的其他任務(wù)。
�。ǘ┓e極做好新型冠狀病毒校園防范工作
1、成立學(xué)校疫情工作小組，嚴格按照上級教育部門(mén)以及衛生防疫部門(mén)工作要求，堅持“防治結合、分級管理”，強化班級與個(gè)人相結合，強化校區和防控小組溝通暢通。分層管理、層層落實(shí)，科學(xué)、有序、高效地做好預防和控制學(xué)�！靶鹿跔罘窝住钡膫鞑�。
2、及時(shí)收閱局域網(wǎng)文件，及時(shí)傳達，扎實(shí)落實(shí)好、科學(xué)防治，平穩順利做好上級部門(mén)布置的各項疫情防控工作。
3、加強學(xué)校防疫形勢研判，各部門(mén)攜手制定落實(shí)“一校一策”“兩案十制”。
4、根據此次新冠狀肺炎疫情防控要求，嚴格做好各類(lèi)、各項人員以及數據上報工作。匯總好各校區上報數據，核實(shí)校對，做到信息不疏漏、數據不報錯，公開(kāi)透明地做好相關(guān)工作。
�。ㄈ┚C合管理工作
1、嚴格按照教委要求，科學(xué)合理地安排好課務(wù)工作。
�。�1）在防控疫情期間，根據市教委下發(fā)的課表要求，結合我校實(shí)際情況，根據各校區新學(xué)期人事安排，調整好各年級在家教學(xué)課表。
�。�2）等疫情結束后，根據課改標準及在校實(shí)際人事安排，調整各校區課務(wù)安排。
2、根據疫情防控情況，為加強學(xué)校疫情防控工作，繼續做好延期值班工作安排表。
3、嚴格按照上級有關(guān)部門(mén)的要求做好學(xué)生學(xué)籍的核定工作。規范學(xué)校學(xué)籍管理。
�。�1）完成20xx學(xué)年寒假轉學(xué)生相關(guān)登記、按新區要求辦理轉學(xué)手續手續。
�。�2）根據招辦網(wǎng)上信息核查各校區學(xué)籍人數，和實(shí)際在校人數。對于相差人數，各校區必須有數目說(shuō)明。
�。�3）按上級有關(guān)部門(mén)要求，控制好班級學(xué)額數。
4、認真依法完成招生工作、畢業(yè)班工作。研讀政策，規范操作。根據市、區教育局招生工作要求及時(shí)間結點(diǎn)，規范完成招生工作、畢業(yè)班工作中的每個(gè)步驟，堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，及時(shí)向社會(huì )公布義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作、畢業(yè)班工作的相關(guān)信息，確保符合條件的適齡兒童接受義務(wù)教育、五年級畢業(yè)班順利畢業(yè)。
5、根據《上海市普通中小學(xué)圖書(shū)館裝備指南》要求，各校區圖書(shū)館檢查設備達標情況，有遺漏的設備及時(shí)補。同時(shí)梳理好圖書(shū)館書(shū)類(lèi)的配比比例，為新一輪購書(shū)計劃做準備。
6、加強圖書(shū)館管理制度，規范師生圖書(shū)借閱制度，豐富學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，形成“一校一特色”。
7、根據檔案管理工作的要求，進(jìn)一步建立和規范各類(lèi)檔案，提高檔案的查閱效率。及時(shí)做好各類(lèi)檢查評估的材料準備和歸檔工作；認真仔細正確地做好各類(lèi)報表數字的統計、核對工作，及時(shí)報送，統一存檔。
8、結合防疫工作要求，開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展基本功培訓工作。開(kāi)展釘釘、曉黑板實(shí)訓操作培訓，全員參與，提升教師信息技術(shù)水平。
9、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，組織好“十三五”教師師訓管理工作，提醒教師及時(shí)申報，完成培訓。
10、繼續參與浦東新區第三教育署學(xué)區化辦學(xué)項目研究活動(dòng)。
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1、全面做好防疫情技術(shù)保障工作。
�。�1）搭建學(xué)校微校、釘釘平臺、曉黑板平臺，完成各部門(mén)、各校區、各班級人員組織架構。
�。�2）組織教師進(jìn)行平臺操作培訓工作。發(fā)揮信息員團隊作用，幫助老師完成教學(xué)平臺操作。
�。�3）按時(shí)匯總上報疫情期間學(xué)校信息化工作、學(xué)校教學(xué)工作演練情況匯報；按部門(mén)要求設計統計小程序，協(xié)助各部門(mén)完成疫情統計各項工作。
�。�4）在疫情期間，繼續做好學(xué)校信息窗口對外宣傳工作（學(xué)校公微、浦東教育、東方網(wǎng)）。
2、完善信息管理常規工作。以服務(wù)學(xué)校為宗旨，進(jìn)一步落實(shí)好信息中心的常規工作，落實(shí)硬件設施建設；使用好、管理好學(xué)校信息設備，保障學(xué)校信息設備的維護；規范各項信息耗材、媒體設備采購的申報、審批、核準制度，節約成本，發(fā)揮使用價(jià)值。
3、結合學(xué)�；竟ε嘤栭_(kāi)展學(xué)校的教師信息化培訓工作（微校+釘釘+曉黑板），邀請專(zhuān)業(yè)人員和學(xué)校信息老師作為導師，通過(guò)理論與實(shí)踐相結合，使教師學(xué)會(huì )運用教學(xué)平臺上的更多功能，提升教師信息技術(shù)水平，為今后更好的運用教學(xué)平臺做好準備。
4、做好學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò )的安全，與運維公司定期聯(lián)系，做好網(wǎng)站服務(wù)器的升級更新和補丁，維護好網(wǎng)站安全。
綜合工作計劃 篇6
本學(xué)期安全教育與綜合治理工作指導思想是：全面貫徹及安全工作的有關(guān)法律法規，認真貫徹市教育安全工作會(huì )議精神。堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治“的方針，以規范化管理為重點(diǎn)，以營(yíng)造安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境為目標，逐步實(shí)現學(xué)校安全工作的規范化、科學(xué)化、系統化管理，全面提升我鄉小學(xué)安全工作質(zhì)量。
一、安全教育工作
1、制度建設和隊伍培訓工作：進(jìn)一步完善制度建設。根據，重新整理安全檔案，進(jìn)一步完善應急預案和安全工作制度。全面規范應急管理工作，定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設，加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度，不斷提高應對突發(fā)公共安全事件應急反應能力，有效避免安全事故的發(fā)生。
落實(shí)工作責任追究制，切實(shí)做好師生的交通、食品衛生、消防、大型活動(dòng)等各項安全工作。繼續做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作，安全委員統一佩帶標識。
2、做好“安全教育活動(dòng)月”工作：10月，各村小要開(kāi)展好以“學(xué)習‘兩法一例’，爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動(dòng)。組織各主校學(xué)生開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)。要認真開(kāi)展好法制教育和交通安全教育，要教育和引導學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，做到文明走路、文明騎車(chē)、文明乘車(chē)。
3、開(kāi)展好宣傳大檢查工作：本學(xué)期，安全工作領(lǐng)導小組開(kāi)展三次以上大型的安全大檢查和抽查，各主校要配備必要的一定數的消防器材，對檢查中發(fā)現的安全隱患和發(fā)現的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角。各校還應加強自檢力度。實(shí)現隱患排查整改由運動(dòng)向規范化邁進(jìn)。
4、做好安全法制教育進(jìn)課堂工作：將安全法制教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，實(shí)現課時(shí)、教材、教師三落實(shí)，要認真開(kāi)展“一日常規教育”，即利用學(xué)生上下學(xué)前的一段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提示學(xué)生注意安全，計劃請民警周景峰同志為全校學(xué)生上二節大型法制教育課，并將其作為一項安全工作制度長(cháng)期堅持下去。
5、做好學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全工作：積極做好學(xué)生乘車(chē)摸底調查工作，要掌握乘車(chē)學(xué)生數、乘車(chē)路線(xiàn)、所乘車(chē)輛，建立乘車(chē)學(xué)生檔案，實(shí)行實(shí)名制管理，充分調動(dòng)家長(cháng)委員會(huì )的積極性和主動(dòng)性，做好乘車(chē)協(xié)議簽訂工作，嚴禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，確保學(xué)生乘車(chē)安全。
二、綜合治理工作
1、開(kāi)展法制教育工作“以遵紀守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開(kāi)展專(zhuān)題法制教育活動(dòng)，做好“兩法一例”的學(xué)習和宣傳工作，開(kāi)展“崇尚科學(xué)，抵制xx”活動(dòng)，組織“爭做守法小主人”征文評選活動(dòng)，各校要通過(guò)報告會(huì )、參觀(guān)、板報、廣播、知識競賽、主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育，繼續辦好校園法制報。
2、強化幫教轉化工作：各主校要建立違紀學(xué)生檔案，采取切實(shí)可行的措施，貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓每一位違紀學(xué)生都能感受到來(lái)自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖，中心校將對幫教轉化先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
3、做好“平安校園”建設工作：本學(xué)期要求各主校積極參與“平安校園”的評選工作，達到營(yíng)造安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境的目的。
4、加強“學(xué)校特殊安全保護區”的創(chuàng )建工作：積極配合公安、工商、文化、行政執法等有關(guān)部門(mén)加強對學(xué)校周邊的安全管理，共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
綜合工作計劃 篇7
為完善工作作風(fēng)，提高企業(yè)品牌。20xx年公司綜合辦公室以提高素質(zhì)，強化服務(wù)為宗旨，緊緊圍繞公司的中心工作，狠抓工作作風(fēng)和工作質(zhì)量，努力爭創(chuàng )學(xué)習型科室、服務(wù)型科室。為保證年度各項工作順利完成，制定綜合辦公室工作計劃如下：
一、黨建工作計劃
1、積極做好入黨積極分子的培養工作，為黨組織培養后備力量。每個(gè)支部至少2名。
2、做好黨員發(fā)展對象的推薦、測評、培養、政審等工作，完成全年黨員發(fā)展計劃。
3、進(jìn)一步完善基層黨支部考核標準和考核辦法，保證黨建工作再上新臺階。
4、抓好黨校建設，做好黨員培訓工作。
5、“七、一”期間開(kāi)展一次以歌頌黨、弘揚企業(yè)文化為主題的大型活動(dòng)。
6、制定方案，開(kāi)展好“黨員先鋒崗”活動(dòng)。
二、宣傳工作計劃
1、理順公司宣傳報道網(wǎng)絡(luò )，加強領(lǐng)導和管理，使宣傳內容更加豐富，貼近員工，提高《XX新聞》的水平。
2、結合公司實(shí)際，強化公司形象宣傳工作。重點(diǎn)理順公司內部的標語(yǔ)、宣傳口號、標牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統一色、統一尺寸等。
3、通過(guò)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )和其他媒體等渠道做好產(chǎn)品、企業(yè)形象宣傳工作。
4、配合公司其他部門(mén)做好宣傳報道工作。如：公司重大活動(dòng)、題材的新聞報道策劃；聯(lián)絡(luò )、接洽公司外新聞單位來(lái)公司采訪(fǎng)、選材；歸口管理各部門(mén)對外宣傳報道的宣傳口徑等。
三、群團工作計劃
1、制定計劃措施，以抓好基層組織建設為突破口，使工會(huì )、共青團、婦女工作上一個(gè)新臺階。
2、“五、一”、“五、四”、“十、一” 期間各組織一次豐富多彩的文體活動(dòng)。
3、結合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際，制定方案，深入開(kāi)展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等活動(dòng)，做到覆蓋面廣，效果顯著(zhù)。
四、20xx年安全工作計劃
1、從進(jìn)一步完善公司安全保衛工作制度入手，結合公司實(shí)際，在組織好研究、探討的基礎上，成立公司治安保衛大隊，健全、完善公司安全保衛系統。
2、做好安全保衛人員的培訓工作，提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，維護好公司辦公秩序、生產(chǎn)秩序。
3、完善社會(huì )治安綜合治理工作制度，健全組織，開(kāi)展好工作，加強綜合治理目標管理，防止意外事故的發(fā)生。
4、做好重點(diǎn)要害部位、治安復雜場(chǎng)所的管理工作，定期檢查，注意發(fā)現治安隱患，要求有關(guān)部門(mén)限期整改。
5、認真做好消防安全工作，制定消防器材的配備計劃，定期檢查、落實(shí)消防器材的使用、更新工作。
五、檔案管理工作計劃
1、對檔案室及檔案管理工作進(jìn)行整頓，完善檔案管理系統，健全檔案管理制度，使檔案管理工作更好地服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作。
2、統一管理公司的文書(shū)、科技、會(huì )計等各類(lèi)檔案，并督促、指導各歸檔部門(mén)按規定進(jìn)行立卷歸檔。
3、組織學(xué)習檔案管理業(yè)務(wù)，不斷提高兼職檔案員的業(yè)務(wù)能力。
綜合工作計劃 篇8
一、深入開(kāi)展嚴打整治斗爭，著(zhù)力健全社會(huì )治安整體聯(lián)動(dòng)防控體系
(一)保持“嚴打”高壓態(tài)勢，嚴厲打擊嚴重暴力犯罪，嚴重影響群眾安全感的“兩搶一盜”等多發(fā)財犯罪。深入開(kāi)展“掃黑除惡”斗爭，統一執法思想，加大打擊力度。認真落實(shí)寬嚴相濟的刑事政策，建立健全工作機制，提高打擊能力，減少社會(huì )對抗，實(shí)現法律效果和社會(huì )效果的統一。
(二)切實(shí)維護國家安全。嚴密防范和嚴厲打擊敵對、宗教極端勢力的滲透與分裂、破壞活動(dòng)，維護國家安全和社會(huì )穩定。
(三)扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項整治，深入開(kāi)展城鄉治安整治專(zhuān)項活動(dòng)。加強對旅游環(huán)線(xiàn)的整治，深入開(kāi)展“打黃打非”、盜竊破壞“交通網(wǎng)線(xiàn)”設施專(zhuān)項整治，非法安裝使用電視接收機設施、傳銷(xiāo)和“黑網(wǎng)吧”等專(zhuān)項整治，建立長(cháng)效工作機制。
(四)進(jìn)一步健全社會(huì )管理綜合治理整體聯(lián)動(dòng)防控體系。把社會(huì )管理整體聯(lián)動(dòng)防控體系建設納入建設規劃，構建以巡邏員為骨干，其它群防群治隊伍為重要力量。切實(shí)加強治安防控體系和工作機制建設，保持社會(huì )治安平穩。
二、創(chuàng )新重點(diǎn)群體管控措施，進(jìn)一步加強和完善社會(huì )管理
(一)建立健全流動(dòng)人口服務(wù)管理。建立健全村(社區)流動(dòng)人口服務(wù)管理、組織網(wǎng)絡(luò )，全力做好返鄉農民工的服務(wù)管理工作。認真落實(shí)流動(dòng)人口流入地、流出地雙向服務(wù)管理措施，形成服務(wù)管理合力。
(二)加強重點(diǎn)人群，重點(diǎn)領(lǐng)域排查管控。推進(jìn)重點(diǎn)群體信息庫建設，做到底數清，情況明;落實(shí)違法犯罪人員及刑釋解教人員、社區矯正人員等。加強對閑散青少年、農村留守兒童、等特殊青少年群體的教育、管理和服務(wù)、救助工作。
(三)加強安全監管工作。抓好企業(yè)安全的監管，保障企業(yè)的良性發(fā)展勢頭，做好學(xué)校周邊治安綜合治理工作，加強和改進(jìn)交通安全、消防安全管理和交通運輸，消除安全隱患。
三、加強和改進(jìn)宣傳教育工作
(一)加強綜治宣傳工作，密切與政府各部門(mén)的協(xié)調配合，充分發(fā)揮宣傳陣地作用。進(jìn)一步完善集中宣傳與經(jīng)常性宣傳相結合的工作機制，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(二)開(kāi)展社會(huì )管理綜合治理調查研究，加強和完善社會(huì )管理，建立健全農村平安長(cháng)效機制等為重點(diǎn)，著(zhù)力研究新情況，解決新問(wèn)題，指導和推動(dòng)社會(huì )管理綜合治理和新一輪平安創(chuàng )建工作的深入開(kāi)展。
綜合工作計劃 篇9
一、指導思想 我們要通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗進(jìn)行學(xué)習，積累和豐富直接經(jīng)驗，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習的能力。
二、目 標
注重發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取知識的能力、分析與解決問(wèn)題的能力、表達與交流的能力，發(fā)展學(xué)生良好的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。具體包括：1.增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認識，逐步形成關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。2.主動(dòng)積極地參與社會(huì )和服務(wù)社會(huì )，增進(jìn)對社會(huì )的了解與認識，增強社會(huì )實(shí)踐能力，并形成社會(huì )責任感。3.逐步掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù)，具有自我認識能力，養成負責任的生活態(tài)度。4.發(fā)展主動(dòng)獲得知識和信息的能力，養成主動(dòng)探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養和技術(shù)素養、探究能力和創(chuàng )造精神。
三、實(shí)施過(guò)程
第一階段：準備階段。
1
、確定各班活動(dòng)主題： (第1--3周)
2、分小組： 每各班都分成五個(gè)小組。
3、各班制定活動(dòng)計劃(各班組長(cháng)負責)。
4、學(xué)習“如何進(jìn)行綜合實(shí)踐調查活動(dòng)?”的相關(guān)知識。
第二階段：開(kāi)展調查。(第4--8)
1、 各組按計劃展開(kāi)實(shí)踐調查活動(dòng)。
2、 針對各班進(jìn)行相關(guān)知識學(xué)習培訓。
第三階段：總結階段：匯總資料，撰寫(xiě)調查報告。(第8—9周)
1、 各小組匯報、交流。
2、 組長(cháng)負責撰寫(xiě)調查報告。
第四階段：宣傳、評價(jià)(10—13周)
1、設計宣傳計劃。
2、制作宣作品，展開(kāi)宣傳。
3、學(xué)生總評價(jià)。
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