初中工作計劃集合6篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編為大家整理的初中工作計劃6篇，歡迎大家分享。
初中工作計劃 篇1
一、基本情況：
20xx年下期初中部教學(xué)班級xx個(gè)班額，每個(gè)年級xx個(gè)班，學(xué)生人數xx多名，老師xx多人，師生xx多人。是一般鄉鎮學(xué)校人數的幾倍，可謂人多、事多、管理難度增大了。作為管理者，想到難不畏難，凡事預則立，不預則廢。難度再大，也難不倒有預設、有準備的人。
初中部自學(xué)校xx年創(chuàng )辦以來(lái)，連續6年的中考成績(jì)在縣市處于領(lǐng)先位置，合格率100%，董事長(cháng)、社會(huì )給予高度認可。說(shuō)明長(cháng)鴻搶住了發(fā)展先機。但更應清楚地認識到：成績(jì)已屬過(guò)去。面臨今天社會(huì )和董事長(cháng)的要求我們還存在許多問(wèn)題急需調整或更新。新的學(xué)年，我們干群師生必須統一思想達成共識，狠抓師生的作風(fēng)建設，行為規范操作，重學(xué)校、學(xué)部、班級形象，珍愛(ài)榮譽(yù)，走科學(xué)創(chuàng )新、特色建設的內涵發(fā)展之路。只有這樣，才能保持在全市教學(xué)的領(lǐng)先優(yōu)勢，達到公平、優(yōu)質(zhì)教育的目的。實(shí)現教育的持續、和諧、快速發(fā)展。學(xué)校新舉措：建立兩個(gè)發(fā)展中心：全國各地聘請專(zhuān)家、省、市研究員組成促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中心，對教師教育、教學(xué)進(jìn)行專(zhuān)家引領(lǐng)，從根本上打造學(xué)習、研究性教師團隊；另一個(gè)就是學(xué)生發(fā)展辦，長(cháng)鴻學(xué)子的人生全程關(guān)注與指導，形成強大的人脈資源，為學(xué)生人生發(fā)展成為強有力的支撐；抓住老師、學(xué)生發(fā)展兩大體系，讓學(xué)校發(fā)展更快、更好。
讓學(xué)校與老師、孩子們同成長(cháng)，一起體驗人生的成功，實(shí)現人的最高價(jià)值，一同走上輝煌。這一學(xué)年的工作重心抓：進(jìn)一步珍愛(ài)學(xué)校、學(xué)部榮譽(yù)、形象（重在公共場(chǎng)所如：學(xué)校大會(huì )、升旗、學(xué)習的紀律性遵守；班級文化墻、教室布置；教師自身的穿戴周一校服，每天�；张宕�；學(xué)校財產(chǎn)的愛(ài)護、辦公室人離及時(shí)關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇；夏天開(kāi)了空調就不要把風(fēng)扇打開(kāi)，冬天開(kāi)了空調就不要再用烤火爐，一方面造成浪費，另一方面容易引發(fā)安全事故；一定要有節約意識，都是當家人，浪費可惜）；抓制度的執行力（學(xué)校、學(xué)部制定的各項規章制度堅決執行，如本學(xué)期教師工資的提升一定要物有所值，學(xué)校從上至下對月工作的績(jì)效考核，九月份啟動(dòng)，教務(wù)處盡快將老師工資按新方案進(jìn)行計算，不要出差錯進(jìn)行公示，讓老師們明白自己工資由哪些部分組成；考核工資由三塊組成、年級組、教務(wù)處、學(xué)部，班主任由學(xué)生處、年級組、學(xué)部進(jìn)行考核�？记�、教學(xué)方方面面都有詳細的制度，一視同仁按制度執行）。
抓行為的規范操作（學(xué)校、學(xué)部的制度約定如：文明禮儀20條等）。強化形象工程與規范意識。以和諧理念作為支撐，致力于建立和諧互信的干群關(guān)系（干部表率作用強，處處關(guān)愛(ài)老師、學(xué)生，執政能力凸顯，老師、學(xué)生尊重、信賴(lài)領(lǐng)導），和諧互補的教師關(guān)系（每個(gè)年級組、班級教育、教學(xué)班子均勻安排，希望工作能力互補，互幫互助，取長(cháng)補短，共同發(fā)展），和諧互動(dòng)的師生關(guān)系（老師間、師生間、學(xué)生間互動(dòng)，課堂學(xué)習、課外活動(dòng)與生活），和諧互助的學(xué)生之間的關(guān)系，以及和諧一致的學(xué)校教育和家庭教育之間的關(guān)系，創(chuàng )造良好的和諧文化以及和諧一致的學(xué)校教育和家庭教育之間的關(guān)系。力爭精致化教學(xué)、精致化管理、精致化高效課堂成就精致化教育（要求老師們工作用心、用情、用智，創(chuàng )造性開(kāi)展工作）。
今后一年初中部工作指導思想是：堅定貫徹執行黨的教育方針，一切從學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)為辦學(xué)目標，創(chuàng )設多種發(fā)展平臺，讓學(xué)生享受教育的公平、成功的多種體驗，激發(fā)潛能，快樂(lè )生活、快樂(lè )學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、高效學(xué)習。堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教育、教學(xué)，為老師搭建學(xué)習、成長(cháng)平臺。立標桿、樹(shù)形象。抓課改、樹(shù)榜樣，加強教育教學(xué)過(guò)程考核，引入量化管理機制，獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，實(shí)行年級組、教研組月工作考核捆綁制獎罰制度，促學(xué)部各項工作優(yōu)質(zhì)高效。用我們的實(shí)力與智慧，辦成全市一流的社會(huì )高度認可的初中教育教學(xué)品牌而共同努力。
二、工作目標：
1、德育教育求實(shí)創(chuàng )新（班主任、學(xué)生處老師月考核目標、工作明細分工、每日工作細則、有工作例會(huì )制、有每月工作未解決的事宜有新的工作預案。班主任工作樹(shù)榜樣、立標兵，揚長(cháng)避短促共同提升。），力爭為學(xué)部的教育教學(xué)保駕護航。充分發(fā)揮教育功能，利用班級網(wǎng)站、文化墻、主題班會(huì )引導學(xué)生、激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上，形成比、學(xué)、趕、超的追趕氛圍，讓學(xué)生能進(jìn)行自我教育、自我管理、自我?jiàn)^進(jìn)，班級管理人人有事做，事事有人做，真正達到學(xué)生的思品合格率100%，不發(fā)生一起安全事故。
2、課改有新的目標追求，人人熟練操作學(xué)部“學(xué)案導學(xué)，先學(xué)后導，展示精導，當堂達標----自主學(xué)習，問(wèn)題討論，小組展示，質(zhì)疑提升，知識生成及達標練習。老師主導精講精導，課堂減負增效，學(xué)生快樂(lè )高效學(xué)習。
3、老師學(xué)習風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。組內集體教研、聽(tīng)評課積極，以老帶新，以新促老，教務(wù)處出臺優(yōu)秀老師結對幫扶成長(cháng)計劃。明星老師必有幫扶對象，對新老師成長(cháng)起傳幫帶作用；注重專(zhuān)業(yè)知識更新，教師書(shū)吧學(xué)習任務(wù)、學(xué)部布置聽(tīng)評課任務(wù)超額完成；學(xué)校、學(xué)部學(xué)習自覺(jué)遵守紀律，注重教師師德形象，文明禮儀皆為學(xué)生表率。
4、為學(xué)生成長(cháng)搭建活動(dòng)平臺。每學(xué)年或每學(xué)期各年級組、學(xué)科組開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，有計劃、有組織、有準備的活動(dòng)2---3次。先申報，學(xué)部進(jìn)行過(guò)程考核與評價(jià)。讓老師、學(xué)生在活動(dòng)中補充正面能量，增加成功體驗，激活學(xué)習、生活熱情，追求一流的精神境界。學(xué)部每學(xué)年向社會(huì )開(kāi)放一周的成果展示。
5、每學(xué)年統考、生地會(huì )考、中考當地奪冠。師生各級各類(lèi)競賽“逢冠必奪、逢一必爭”。在數量、質(zhì)量上追求高品位、高檔次。
6、致力打造師生快樂(lè )工作、學(xué)習的家園。每期由老師、學(xué)生、家長(cháng)參與的評選“十佳愛(ài)心教師”“十佳文明學(xué)生”。
三、工作措施：
本學(xué)年學(xué)部重抓：榮譽(yù)工程、工作規范操作、制度的執行力。
�。ㄒ唬└骷壐黝�(lèi)單位學(xué)部提出管理目標和考核辦法。
對學(xué)部頂級優(yōu)秀教師給定目標，讓管理者明確自己工作目標，想方設法朝著(zhù)目標追趕（讓老師們知道自己離考核的距離）。各管理層對自己被管理者提出要求與詳細考核方法。人人對自己有工作目標追求。
1、學(xué)生處。
�。�1）學(xué)生處正副主任職責。
主動(dòng)擔責，創(chuàng )造性的開(kāi)展學(xué)生處工作。每天在學(xué)生處值班輪流進(jìn)行，要求班主任做到的自己必須先做好。珍愛(ài)學(xué)校、學(xué)部榮譽(yù)和形象，言行舉止、文明素養品行堪當師生表率。學(xué)部紀律、安全、衛生檢查量化嚴格要求；年級組、班主任階段性工作考核、指導、定期組織工作例會(huì )、教育研究等活動(dòng)每期不少于4次，學(xué)生大型活動(dòng)不少于2次。加強對學(xué)部學(xué)生會(huì )干部培訓指導，達到學(xué)生自治、自我管理。
校園實(shí)踐活動(dòng)指導、檢查、評比量化。學(xué)校大會(huì )或活動(dòng)學(xué)生守紀、隊伍整齊，不被大會(huì )點(diǎn)名批評，主動(dòng)檢查并及時(shí)公布大會(huì )紀律量化分，好的加分，不好的及時(shí)扣分；班級網(wǎng)站、文化墻每月檢查、促及時(shí)更新，讓管理更科學(xué)、規范、公平、公正。德育系列活動(dòng)有計劃、準備實(shí)施。積極推行學(xué)部老師人人都是德育工作者，問(wèn)題問(wèn)責制，讓優(yōu)秀班主任愿意實(shí)行才華樂(lè )于擔當；重抓班主任的早操、課間操、眼保健操、晚就寢到位，班級學(xué)生的紀律和學(xué)生的穿戴工程直接和班主任量化管理掛鉤。
�。�2）對內部工作人員要求工作主動(dòng)住校，晚上擔當寄宿學(xué)生有病送護醫院看病，保證有學(xué)生在，學(xué)生處有政教老師在。
班主任到位簽到（各個(gè)環(huán)節記載好），衛生、學(xué)生遲到、早退檢查到位，執行力強；校產(chǎn)被破壞有案可查；學(xué)生在學(xué)習空擋時(shí)間加強管理；對頑皮學(xué)生的問(wèn)題建檔管理，跟蹤了解。對經(jīng)常性出現問(wèn)題，要調查研究，辦學(xué)習班解決問(wèn)題，力爭問(wèn)題及時(shí)安全解決。
2、教務(wù)處。
教務(wù)處正副主任職責：主動(dòng)擔責，創(chuàng )造性開(kāi)展教務(wù)處的工作。每天在教務(wù)處值班輪流進(jìn)行，要求老師們做到的自己必須先做好。珍愛(ài)學(xué)校、學(xué)部榮譽(yù)和形象，言行舉止、文明素養品行堪當師生表率。做好教務(wù)處日常工作（按照省教育廳下頒學(xué)科課時(shí)標準排課，老師準假后的調課安排；每個(gè)學(xué)科教學(xué)作業(yè)標準公布，月教學(xué)檢查、教研組教研活動(dòng)記錄，聽(tīng)評課節數檢查并公布，讀書(shū)筆記檢查）；重抓語(yǔ)文、英語(yǔ)早讀背誦、默寫(xiě)抽檢工作，促老師有目的對學(xué)生讀書(shū)習慣形成；召開(kāi)好月工作總結例會(huì )，期中、期末考試有布置、總結工作例會(huì )，對于學(xué)生問(wèn)卷調查有信息反饋到老師，幫助老師正視學(xué)生反映的問(wèn)題并改正；課改研究，深入課堂聽(tīng)評課指導，對薄弱學(xué)科教學(xué)進(jìn)行幫扶指導促工作到位，校本學(xué)案組織編寫(xiě)并驗收質(zhì)量；班級圖書(shū)閱讀工程有具體的硬性指標量化標準，由讀書(shū)大型匯報活動(dòng)展出如：讀書(shū)報告會(huì )、文化墻展示、文藝節目匯演、經(jīng)典誦讀演出）每學(xué)年有2---4次大型活動(dòng)展出。
力促第二課堂開(kāi)辦，各年級、各學(xué)科組的培優(yōu)輔差工作全面展開(kāi)，師生參與各類(lèi)各級競賽活動(dòng)要春色滿(mǎn)園，放射耀眼光芒；辦好教研組的文化墻，每學(xué)期兩次更新內容檢查并及時(shí)檢查通報結果，納入教研組長(cháng)的考核內容；抓好教研組長(cháng)、學(xué)科優(yōu)秀對新老師的結對幫扶活動(dòng)，促青年老師快速成長(cháng)；教務(wù)處學(xué)生學(xué)籍歸檔工作好，老師專(zhuān)業(yè)檔案資料整齊；每學(xué)年新老師聘任工作及時(shí)到位；每月完成好對老師的業(yè)務(wù)考核，及時(shí)造好老師工資表。
3、年級組：
主動(dòng)擔責，創(chuàng )造性開(kāi)展年級組的各項工作。要求老師們做到的自己必須先做好。對組內老師有明確的考核指標通報；對老師集會(huì )、升旗安排座位或站位，對組內辦公有明確的紀律、學(xué)習要求（不吸煙、不高聲講話(huà)、不看電影不聊天，不開(kāi)過(guò)分玩笑）自覺(jué)遵守紀律與學(xué)校規章制度，打掃室內衛生并保持衛生狀態(tài)。
遵守學(xué)部的候課制度；安排好值日班主任值日充分發(fā)揮其值日的作用，抓好制度的執行力；抓好假日興趣班的編班、學(xué)習、紀律安排檢查到位。做好月考組織工作（老師學(xué)生動(dòng)員、總結工作大會(huì )），與學(xué)部分管領(lǐng)導合作辦事解決年級組內的事宜與存在問(wèn)題，做好日常管理工作。
�。ǘ┟鞔_工作分工。
部主任主抓學(xué)部全面工作（老師分工及思想引領(lǐng)工作；決策學(xué)部教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展；學(xué)生生活實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展；課改聽(tīng)評課指導；老師工作過(guò)程評價(jià)考核；家長(cháng)會(huì )召開(kāi)；主抓初三年級工作；初三留優(yōu)系列活動(dòng)開(kāi)展；文化藝術(shù)節活動(dòng)策劃等）。學(xué)部副主任主抓課改學(xué)科教學(xué)，校本學(xué)案編排及質(zhì)量驗收；蹲點(diǎn)初二年級組。學(xué)生處主任蹲點(diǎn)初一年級組。
�。ㄈ┮笮姓刹孔陨斫萄�、教育、教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬，走在老師前頭，競賽、學(xué)科教學(xué)成績(jì)領(lǐng)先。
是學(xué)校各項制度的良好執行者。公平、公正處事。分內事主動(dòng)、創(chuàng )造性完成好。若自身做不好被學(xué)校領(lǐng)導批評，量化分扣除則是老師的兩倍。出現重大問(wèn)題者取消當年評先進(jìn)職。
�。ㄋ模┘訌姼骷壐黝�(lèi)老師培訓、指導工作。
讓所有老師明白學(xué)部工作要求，熟練操作流程。加強過(guò)程考核與評價(jià)，建立好老師工作檔案資料。分階段性進(jìn)行工作評價(jià)與導向，樹(shù)榜樣、立標兵、鞭后進(jìn)利用展板、文化墻，給老師輸入正面能量，促整體提升。
四、每月活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�7月份：
1、初三學(xué)生畢業(yè)典禮，茶話(huà)會(huì )。初三優(yōu)生留優(yōu)關(guān)注。
2、初一、初二學(xué)生休學(xué)典禮。布置暑假作業(yè)，文明離校。
3、新初三老師安排到位，新初三班主任電話(huà)關(guān)心學(xué)生。
4、學(xué)部行政會(huì )議，研究下一年工作。
5、暑期旅游。
6、教室安排并維修。
�。ǘ�8月份：
1、班主任、教研組工作培訓上崗。
2、新初一新生軍訓及各種講座。初二、初三部分學(xué)生參加軍訓磨礪意志教育。
3、根據上一年度各種數據匯總及年度等級考核方案評定等級優(yōu)秀老師公示并上交到學(xué)校行政初定再有學(xué)校董事會(huì )終審定局。
4、全部老師衛生大掃除，迎接學(xué)生返校學(xué)習。
5、學(xué)校老師全員培訓。
6、學(xué)部各年級組、教研組開(kāi)好第一次工作例會(huì )，明確新學(xué)期工作要求。
7、初一、初三學(xué)生開(kāi)學(xué)。
�。ㄈ�9月份：
1、初二學(xué)生開(kāi)學(xué)。
2、獲“英才獎學(xué)金學(xué)生名單”進(jìn)一步核實(shí)上報。
3、開(kāi)學(xué)典禮。
4、各年級舉行開(kāi)學(xué)考試。班主任召開(kāi)主題班會(huì )。
5、各級各類(lèi)上交新學(xué)期工作計劃。
6、老師們上交暑假作業(yè)到學(xué)部檢查。
7、初一年級組和班主任籌劃并召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )。
8、班級網(wǎng)站、文化墻更新內容并檢查評比通報。
9、學(xué)生處班團干部培訓。
10、學(xué)部、學(xué)生處、教務(wù)處、年級組板報更新內容。
11、年級組、學(xué)科組開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培優(yōu)工作全面啟動(dòng)。
12、校園學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)。
13、老師上交暑假作業(yè)。
14、音體美特長(cháng)生培訓啟動(dòng)。
15、假日興趣班開(kāi)辦并跟蹤考評，提出更好地修正意見(jiàn)。
16、補充新一年家長(cháng)委員會(huì )家長(cháng)成員，并召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )議。
�。ㄋ模�10月份：
1、九月份年級組、學(xué)生處、教務(wù)處匯總月考核數據上報到學(xué)部老廖處進(jìn)行綜合后進(jìn)行比較排名決定月績(jì)效工資按新學(xué)年工資方案發(fā)放。
2、學(xué)科組聽(tīng)評課活動(dòng)、老師讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)并檢查。
3、初一學(xué)生的外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、教務(wù)處抽檢語(yǔ)文、英語(yǔ)早讀背誦、默寫(xiě)情況。班級圖書(shū)角讀書(shū)情況檢查公布。
5、初二年級籌劃并召開(kāi)初二年級家長(cháng)會(huì )。初二學(xué)生外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安排。
6、學(xué)生處德育活動(dòng)及工作研究。匯總暑假班主任家訪(fǎng)材料及初一軍訓資料歸檔。
7、學(xué)生處召開(kāi)學(xué)部生活老師會(huì )議。
8、初三課堂第一輪新老師的課跟蹤聽(tīng)評課。
9、課改課堂重點(diǎn)聽(tīng)評對象幫扶突破。
10、各年級召開(kāi)老師、學(xué)生會(huì )議，準備期中考試。教務(wù)處問(wèn)卷調查。
11、參加縣田徑運動(dòng)會(huì )。
12、教務(wù)處組織老師參加“長(cháng)鴻杯”課堂教學(xué)大賽。
13、教務(wù)處組織期中考試。
14、教務(wù)處組織學(xué)生問(wèn)卷調查。
15、半期來(lái)學(xué)部各項工作檢查、反思與小結。
�。ㄎ澹�11月份：
1、召開(kāi)老師例會(huì )，教務(wù)處期中考試情況分析，學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)反饋及教學(xué)調整。
2、教務(wù)處匯總中考、會(huì )考各項數據并進(jìn)行分析，促進(jìn)初三教學(xué)及方法調整。
3、學(xué)生處安全演練及隱患排查。
4、各年級組、學(xué)科組安排“讀書(shū)報告會(huì )”或安排學(xué)生大型體藝活動(dòng)。
5、各年級組、班級準備元旦晚會(huì )節目，師生同臺演出。
6、初三年級籌劃召開(kāi)初三年級家長(cháng)會(huì )。初三學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)。
7、教務(wù)處、學(xué)生處兩處檢查學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展情況并上報到學(xué)部行政。
8、體育組組織學(xué)生冬季長(cháng)跑并課間跑操活動(dòng)。
9、初一學(xué)生組織“校歌比賽”“體操比賽”。
10、體藝組組織學(xué)生成立合唱隊，排練大型合唱節目；語(yǔ)文組組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)；美術(shù)老師準備學(xué)生參展節目；理綜組的科技創(chuàng )新節目選送。
11、學(xué)部組織“長(cháng)鴻杯”課堂教學(xué)預決賽，選拔優(yōu)質(zhì)課到學(xué)校參賽。
�。�12月份：
1、學(xué)部開(kāi)展評選師生各十大“創(chuàng )意明星”獎，評選優(yōu)秀教研組活動(dòng)，促主動(dòng)工作開(kāi)展。
2、學(xué)校組織“長(cháng)鴻杯”課堂教學(xué)大賽總決賽。
3、分年級組進(jìn)行元旦節目排練。
4、學(xué)部在師生中評選100名“文明禮儀之星”。
5、查校產(chǎn)使用情況。
6、班主任開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)評語(yǔ)。
7、抽檢部分學(xué)生各學(xué)科作業(yè)完成及批改情況。
8、抽檢老師教案、案例書(shū)寫(xiě)情況。
9、20xx年迎新元旦晚會(huì )匯演。
�。ㄆ撸┰路荩�
1、學(xué)生處調查初一補錄學(xué)生情況。
2、教務(wù)處進(jìn)行問(wèn)卷調查。
3、各處室、年級組上交學(xué)期工作總結。
4、班級評選優(yōu)秀學(xué)生。
5、組織期末考試。
6、初三老師準備安排學(xué)生寒假作業(yè)。
7、分年級舉行休學(xué)典禮。
初中工作計劃 篇2
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強化后勤內部管理，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，與各處室協(xié)調配合，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習和生活環(huán)境，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
二、工作目標
1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。
2、認真做好學(xué)校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
3、抓好學(xué)校食堂食品管理工作，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
4、加強學(xué)校的消防安全管理工作，杜絕校園內消防安全隱患，確保校園安全。
5、加強校產(chǎn)管理和財務(wù)管理，落實(shí)上級相關(guān)文件精神要求。
6、加強學(xué)校綠化護理和校園保潔工作，不斷改善和美化環(huán)境。
三、工作措施
(一)抓好后勤隊伍建設
1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高后勤人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力，讓他們安心于后勤工作，愛(ài)崗敬業(yè)，積極為師生提供教與學(xué)的方便，確保教學(xué)教育工作正常、有序的開(kāi)展。
2、完善的后勤管理制度，對學(xué)校的各后勤崗位，我們將進(jìn)一步完善更為周詳的規章制度，使后勤工作有章可循。另外，平時(shí)加強對后勤人員工作的檢查和考核，并予以適當的獎懲。
3、確保召開(kāi)后勤人員會(huì )議，統一思想，落實(shí)任務(wù)，明確責任，總結工作，切實(shí)提高總務(wù)后勤工作的質(zhì)量和管理水平。
(二)改進(jìn)食堂、超市管理，辦好師生食堂、超市
食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內容，它涉及千家萬(wàn)戶(hù)，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習，為此，我們努力做到：
1、把握采購環(huán)節，以新鮮、價(jià)廉物美為原則。
2、嚴格貨物采購驗收入庫制度，未經(jīng)驗收人簽字驗收登記的貨物進(jìn)入食堂、超市，概不認賬。
3、樹(shù)立安全第一意識，對食堂環(huán)境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生作經(jīng)常性的常規檢查，檢查中若有不符合要求的現象，一次警告要求整改，若整改不到位的處罰100-400元。若上級在檢查食堂工作時(shí)檢查到不符合食堂食品安全衛生相關(guān)管理要求并被處罰罰款的，誰(shuí)出現問(wèn)題誰(shuí)就承擔罰款的50%處罰。采取安全防范措施，明確責任，做好“防火、防盜、防毒”工作，并要經(jīng)常定時(shí)打掃，做好保潔工作。
4、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習有關(guān)食品安全衛生的基礎知識、基本要求，并對照日常工作認真落實(shí)。
5、加強檢查監督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛生情況、飯菜數量與質(zhì)量。確保師生吃好、吃飽、吃暖，要采取各種辦法調配花式，特別在保暖上下功夫要控制出菜時(shí)間，堅決制止炒菜、湯菜冷冰冰。
6、按照學(xué)校食堂等級量化標準的相關(guān)要求和規定，進(jìn)一步完善食堂工作的各項制度，認真制定落實(shí)崗位責任制。嚴格貫徹落實(shí)衛生五·四制和食品衛生法，堅決確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。
7、堅持勤儉節約的原則，節糧、節水、節電，少采勤購、注重價(jià)格成本核算，提高飯菜質(zhì)量。
8、飯卡充值管理人員要熱心做好充值服務(wù)，賬目清楚。
9、超市工作人員要用心做好超市的經(jīng)營(yíng)工作，為師生提供安全、價(jià)廉的物品，為師生提供便捷的購物服務(wù)。嚴禁“三無(wú)”、過(guò)期食品上架。
(三)加強安全防范工作，增強師生的安全意識
1、預防為主，防消結合，抓好學(xué)校的消防安全工作。按照有關(guān)消防法規，補充制定消防安全制度，消防安全操作規程；層層簽訂安全責任書(shū)，落實(shí)消防責任制，確定各科室各部位的消防安全責任人;定期組織防火安全隱患檢查，及時(shí)消除火災隱患；定期進(jìn)行消防器材設施檢查，落實(shí)消防器材設施責任制，對出現的問(wèn)題及時(shí)整改維修;保障疏散通道，安全出口暢通，并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。
2、加強校園用電安全管理。嚴格遵守行業(yè)規定，加強校園用電設備和線(xiàn)路的規范化管理使用，保證電氣設備工作性能正常。不準私拉電線(xiàn)亂接開(kāi)關(guān)，不準使用大功率用電器。
3、加強門(mén)衛安全管理。實(shí)行學(xué)校保安持證上崗，要求保安人員會(huì )正確使用安保器材，操作監控系統，嚴格校門(mén)出入制度，切實(shí)做好“三防”建設，確保校園安全。
(四)加強校舍、校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完美校產(chǎn)管理制度，對于財物的損壞及時(shí)進(jìn)行調查并進(jìn)行維修，對于故意損壞的財物在調查的基礎上，按學(xué)校制度及相關(guān)規定進(jìn)行賠償。
2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現代教學(xué)設備的作用，教師、班級、辦公室等領(lǐng)取辦公物品需辦理登記手續，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費。
4、開(kāi)學(xué)初總務(wù)處對班主任明確職責、提出要求，班級物品班主任為第一責任人，期末對照，損壞追陪。
(五)堅持財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律
1、繼續認真執行學(xué)校的財務(wù)管理制度，協(xié)助校長(cháng)管好用好學(xué)校有限的經(jīng)費，嚴格報銷(xiāo)手續，杜絕不合理支出。
2、嚴格執行“兩免一補”政策，一律禁止亂收費。做好學(xué)生生活費的收費公示工作，接受社會(huì )監督。
3、嚴格學(xué)校財務(wù)（辦公經(jīng)費、食堂經(jīng)費）關(guān)，對學(xué)校財務(wù)收支實(shí)行監督和審核，賬目清楚。一月一報賬，一月一清算，一月一公示。
(六)抓好綠化管理
1、本學(xué)期計劃實(shí)行綠化管理責任制，實(shí)行自管為主的方針，將綠化
帶分成若干塊，實(shí)行班級管理，經(jīng)常督促檢查綠化責任區的管理維護工作。
四、工作安排
八月份：
1、對校園基礎設施設備進(jìn)行修繕。
2、配齊本學(xué)期所需的辦公、衛生用品。
3、全面檢修各教室門(mén)窗、桌椅、電路、班班通。
4、開(kāi)學(xué)前對校園內的綠化帶進(jìn)行一次修剪。
5、整理桌凳、教室、宿舍，做好開(kāi)學(xué)準備工作。
6、食堂工作人員進(jìn)行食品安全衛生培訓。
7、后勤人員工作會(huì )議。
8、配合學(xué)校其它機構做好相關(guān)工作。
九月份：
1、調整各班多余桌凳，做好各班、室校產(chǎn)登記管理工作。
2、學(xué)生生活費收交與上報。
3、成立學(xué)校食堂膳食管理委員會(huì )。
4、統計學(xué)生就餐人數，辦理學(xué)生早、晚餐就餐卡。
5、校園安全與食堂食品安全衛生檢查。
6、配合學(xué)校其它機構做好相關(guān)工作。
7、學(xué)校經(jīng)費使用預算計劃。
8、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
十月份
1、校園安全與食堂食品安全衛生檢查。
2、寄宿生生活補助費的評審和發(fā)放與資料收集整理歸檔。
3、召開(kāi)師生座談會(huì )，征求對后勤服務(wù)的意見(jiàn)，進(jìn)一步改進(jìn)工作。
4、配合學(xué)校其它機構做好相關(guān)工作。
5、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
十一月份
1、召開(kāi)后勤人員會(huì )議，總結半學(xué)期工作情況。
2、加強消防安全、衛生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識。
3、校園安全與食堂食品安全衛生檢查。
4、做好家長(cháng)會(huì )后勤工作。
5、配合學(xué)校其它機構做好相關(guān)工作。
6、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
十二月份
1、校園安全與食堂食品安全衛生檢查。
2、門(mén)衛工作及“三防”工作檢查。
3、配合學(xué)校其它機構做好相關(guān)工作。
4、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
一月份
1、期末校產(chǎn)驗收與賠償。
2、整理資料歸檔。
3、學(xué)校后勤工作總結。
4、安排寒假各項維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準備工作。
5、配合學(xué)校其它機構做好相關(guān)工作。
6、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提，事關(guān)重大。在今后的工作里，總務(wù)處將繼續高質(zhì)量地完成自身工作，保證學(xué)校工作正常進(jìn)行，為我校進(jìn)一步取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出努力。我們有決心，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作上一個(gè)新臺階。
老廠(chǎng)鎮中學(xué)總務(wù)處
20ＸＸ年8月20日
初中工作計劃 篇3
本學(xué)期我繼續擔任班主任工作，此次我所教的班級共有72人，為了使班級同學(xué)具有“團結，嚴謹，活潑，求實(shí)”的班風(fēng)，為了更好地落實(shí)以“學(xué)生為本”的教育理念，特制訂本學(xué)期的班主任工作計劃。
一了解班級自然情況，學(xué)生習慣的養成
1、我現在所教的班級共有七十二人，學(xué)生人數比較多，管理難度加大，所以我要利用一個(gè)月的時(shí)間，先摸清學(xué)生的自然情況，了解學(xué)生的性格，愛(ài)好，特長(cháng)，盡量挖掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。找學(xué)生談心，和學(xué)生進(jìn)行思想上的交流溝通，做好學(xué)生的穩定工作。
2、建立班委會(huì )，一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須有優(yōu)秀的學(xué)生代表，強有力的班級干部團體，這樣班級才會(huì )穩定，各項活動(dòng)才會(huì )順利的發(fā)展。在充分了解班級的情況后通過(guò)民主測評與自我推薦建立班委會(huì )，選拔班級干部。
3、學(xué)生習慣的養成對學(xué)生的影響是巨大的，我要盡快規范學(xué)生的習慣，無(wú)聲自習的習慣，自覺(jué)值日的習慣，課堂學(xué)習的習慣，預習的習慣，走廊內走路的習慣，大課間的活動(dòng)習慣，課間教室內的習慣，衛生保持的習慣等。
二建立溝通的橋梁。
學(xué)校教育家庭教育和社會(huì )教育只有有機的結合到一起才能更好地發(fā)揮作用，所以我要盡快建立完整的家長(cháng)聯(lián)系網(wǎng)，充分的發(fā)揮家長(cháng)的作用，調動(dòng)家長(cháng)的積極性。同時(shí)協(xié)調好科任，共同管理班級，高標準嚴格要求班級的學(xué)生，逐步形成良好的班風(fēng)。
三班級各項評比制度的完善
班級穩定后，要出臺班級的獎勵制度，值日方面，作業(yè)方面，課堂紀律方面，學(xué)習方面，活動(dòng)方面等，利用這種制度激勵學(xué)生去努力學(xué)習，認真開(kāi)展活動(dòng)，鍛煉學(xué)生各個(gè)方面的能力。
四班級的爭創(chuàng )目標
班級本學(xué)期要爭創(chuàng )記錄標兵，衛生標兵，我在這兩方面要加大管理力度，使每一個(gè)學(xué)生都能參與到這種競爭之中來(lái)，知道班集體的意義，樹(shù)立學(xué)生主人翁意識。
五做好學(xué)生的迎考備考和總結工作
認真組織學(xué)生考試，進(jìn)行考前各方面教育，同時(shí)寫(xiě)好鑒定，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
以上是我新學(xué)期的一點(diǎn)想法，不足的地方我會(huì )在具體的工作中逐步完善。
初中工作計劃 篇4
不管是什么樣的學(xué)校，學(xué)校的衛生工作是一定要做好的，只有做好衛生工作才能夠讓學(xué)校的學(xué)生們安全放心的在學(xué)校里面學(xué)習。而想要做好這一點(diǎn)并不是這么容易的，特別是在這個(gè)容易發(fā)病的季節，傳染性疾病如果再學(xué)校里面出現，那么整個(gè)學(xué)校都將會(huì )是特別危險的，畢竟一個(gè)學(xué)校有著(zhù)上千人的學(xué)生，而這些學(xué)生則是未來(lái)的希望，國家未來(lái)的棟梁，出現什么意外我們學(xué)校都很難承擔的起這份責任。所以只有做好衛生工作才能夠算是一個(gè)正常合格的學(xué)校。下面是學(xué)校20xx的衛生工作計劃：
一、工作目標
讓每一個(gè)學(xué)生都能夠參與進(jìn)來(lái)，做好衛生管理措施，畢竟學(xué)校是一群人的，而一個(gè)人的存在也是足以改變一整個(gè)集體。所以我們需要建立一個(gè)完善的衛生管理制度，能夠讓每一個(gè)學(xué)生和老師都做到參與其中，從而更進(jìn)一步的改善整個(gè)校園的環(huán)境。定期進(jìn)行檢查，做到預防疾病的發(fā)生，做好疾病的預防和管控工作。讓每一個(gè)在這里學(xué)習的學(xué)生都能夠放心，所以做好充足的準備也是非常重要的一件事情。
二、工作要點(diǎn)
衛生工作，最直觀(guān)能夠看到的一點(diǎn)就是學(xué)校整體的衛生情況，而整個(gè)學(xué)校的衛生想要打掃起來(lái)也是非常困難的，而如果學(xué)生能夠做到自覺(jué)那么這項工作就會(huì )完成的非常容易。比如讓每個(gè)學(xué)生做好相互監督，不能夠亂丟垃圾，避免有害病菌的產(chǎn)生，每天檢查教室和宿舍的衛生避免學(xué)生最直觀(guān)的學(xué)習和生活環(huán)境的衛生遭到威脅。而學(xué)校公共區域的衛生就可以讓每個(gè)班級輪流打掃，安排學(xué)生會(huì )的同學(xué)進(jìn)行檢查，避免有個(gè)別同學(xué)偷工減料，蒙混過(guò)關(guān)。而除了校園的外觀(guān)衛生之外，還有著(zhù)食堂的食品衛生，對于食堂采購的食物原材料每天要進(jìn)行檢查，避免出現有問(wèn)題的食物，而食堂的材料也是定期進(jìn)行檢查，避免食堂工作人員因為疏忽而容易產(chǎn)生的意外情況。這些點(diǎn)都是能夠明顯做到，并且有著(zhù)顯著(zhù)效果的。在之后就是給讓每個(gè)班級進(jìn)行衛生主題的班會(huì )，對這一方面的工作進(jìn)行討論思考，對疾病的危害有更深的.了解，打消學(xué)生們的僥幸心，畢竟意外和明天永遠不會(huì )知道是哪一個(gè)會(huì )先來(lái)。只要做到這些我想學(xué)校的衛生計劃就算是完成的不錯，當然也還有很多的方面需要我們去重視，不能夠掉以輕心，一定要把這方面的工作做好，做完美。
初中工作計劃 篇5
一、工作思路
本學(xué)期，初中英語(yǔ)教研工作繼續以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為核心，突出以人為本的英語(yǔ)教學(xué)思想，以課堂教學(xué)和校本教研為中心，以提高教師研究教材、探索教法、以學(xué)生學(xué)習方式的改進(jìn)與教師教學(xué)方式的優(yōu)化為重點(diǎn)，規范新課程行為目標，依托網(wǎng)絡(luò )教研，加大初中英語(yǔ)教師培訓的力度，為提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。
二、工作目標
以提高初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為中心，加強理論學(xué)習，不斷的更新觀(guān)念，切實(shí)做好教師培訓工作，努力提高教師自身素質(zhì)，教育理論素養和教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，繼續以課堂教學(xué)和校本教研為切入點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)。切實(shí)加強對教學(xué)的研究、指導和服務(wù)工作。積極開(kāi)展校本研訓、充分開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，加強對課改難點(diǎn)、重點(diǎn)的研究。著(zhù)力提高英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效，抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規，確保課堂實(shí)效、高效，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，培養學(xué)生綜合運用語(yǔ)言的能力。
三、主要工作
1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，認真研讀課程標準，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。
要求英語(yǔ)教師應在認真研讀課程標準的基礎上，深入鉆研教材教法，更新教學(xué)觀(guān)點(diǎn)，轉變教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式，重視教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養。要求學(xué)校教研組組織教師經(jīng)常開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習，深入學(xué)習各類(lèi)教育教學(xué)理論、課程理論、課程標準和專(zhuān)業(yè)知識，制訂英語(yǔ)教研組相對獨立的學(xué)習計劃，并要求每周一次進(jìn)行英語(yǔ)集體備課和理論探討，注意英語(yǔ)學(xué)習知識體系的調整，注重以話(huà)題為功能，強調學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力的培養，在教學(xué)中堅持以學(xué)生的學(xué)習為中心，幫助學(xué)生發(fā)展多元智能。各校英語(yǔ)教研組要高度重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和理論學(xué)習工作，進(jìn)一步完善學(xué)習制度，使廣大英語(yǔ)教師養成讀書(shū)、學(xué)習、記筆記和反思的良好習慣。鼓勵教師參加自學(xué)考試，提高英語(yǔ)教師學(xué)歷層次。
2、扎實(shí)做好初中英語(yǔ)教師培訓工作
以人為本，加強教師隊伍、教研隊伍的培訓與提高，提升師資水平和教研質(zhì)量。為了促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念，深刻理解課程標準的各項要求，改進(jìn)教師教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗，并發(fā)揮區、市級骨干教師的帶頭作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，幫助教師深入學(xué)習各類(lèi)教育教學(xué)理論、課程理論、課程標準和專(zhuān)業(yè)知識，養成良好的學(xué)習習慣，培養自學(xué)能力，注重個(gè)案教學(xué)，積累典型案例，學(xué)習推廣。提高教師課堂教學(xué)能力。通過(guò)教師的語(yǔ)音、口語(yǔ)、聽(tīng)力、專(zhuān)業(yè)知識、計算機操作、遠程教育資源的運用及對教材教法與設計的系統培訓，促進(jìn)英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平、理論水平和教學(xué)技能的不斷提高，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)基本功及教學(xué)能力。本學(xué)期擬用15個(gè)周、每周8個(gè)小時(shí)、共計120小時(shí)的集中學(xué)習，促進(jìn)初中英語(yǔ)教師英語(yǔ)綜合能力的提高。
3、努力創(chuàng )造條件，加強研討交流，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺
積極參與和促進(jìn)校本研訓。采取下校調研、聽(tīng)評隨堂課、舉辦專(zhuān)題講座、課例研討、教學(xué)觀(guān)摩等方式，以問(wèn)題解決為載體，積極探索校本教研新途徑。
本學(xué)期擬定了七、八、九年級英語(yǔ)卷面分析暨英語(yǔ)教研組長(cháng)會(huì )議，通過(guò)教研員的卷面分析，組織任課教師進(jìn)行研討，對試卷及學(xué)生答卷進(jìn)行評析，并對自己本校的學(xué)生得分及卷面分析進(jìn)行匯報交流，使與會(huì )英語(yǔ)教師對我市的英語(yǔ)教學(xué)現狀有所了解，對今后的教學(xué)提出建議。同時(shí)，教研組長(cháng)工作匯報交流，也為學(xué)校之間搭建了互相學(xué)習交流的平臺。擬定了七年級英語(yǔ)“同課異構”教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)為教師搭建相互學(xué)習、相互交流的平臺。平時(shí)充分利用教研網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)題研討、課題研討等，開(kāi)闊教師視野，啟迪教師智慧，廣泛交流，形成教研合力，推動(dòng)校本教研的健康發(fā)展。
4、加強網(wǎng)絡(luò )教研，拓展教研渠道
本學(xué)期要利用教師培訓中教材教法培訓資源，加強對英語(yǔ)教師的教學(xué)案例、教學(xué)設計、教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì )、教學(xué)論文、教學(xué)課件、測試試題的收集和整理，力爭使資料成冊匯總，建立初中英語(yǔ)教學(xué)資源庫，建好學(xué)科網(wǎng)頁(yè)、學(xué)科博客，利用網(wǎng)絡(luò )交流教師課改的問(wèn)題，給教師提供校際間的交流和學(xué)習的平臺，盡可能的提供有效有用的教學(xué)資源。積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，拓展教研渠道，擴大教研覆蓋面，提高教研效率，使校本研訓網(wǎng)絡(luò )化、常規化。
5、加強兼職教研員、青年教師、骨干教師的培養工作，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)技能的提高，抓好青年英語(yǔ)教師隊伍的建設
本學(xué)期將繼續加強兼職教研員、青年教師、骨干教師的培養工作。要求學(xué)校教研組擬訂青年教師、骨干教師的培養計劃，對他們的做課、說(shuō)課、教案、課件制作、教學(xué)反思，有計劃的跟蹤指導，定期或不定期的進(jìn)行檢查、課堂調研，以促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展，促使他們能適應新時(shí)期，新課改發(fā)展的需要。同時(shí)，教研員要重點(diǎn)指導兼職教研員、引導他們適當的參與組織教研活動(dòng)，發(fā)揮兼職教研員、骨干教師的引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用。
6、加強教研組建設，充分發(fā)揮基層教研組的作用，以課堂教學(xué)和校本教研為中心，認真開(kāi)展課例研究及課堂教學(xué)問(wèn)題研討工作
要繼續扎實(shí)有效的開(kāi)展集體備課活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課的內容和方法，增強集體備課的科學(xué)性和實(shí)效性，充分發(fā)揮集體智慧，把教師的獨立思考與合作交流進(jìn)行有機的結合，認真開(kāi)展課例研究及課堂教學(xué)問(wèn)題研討工作。組織各校教師開(kāi)展課例研究工作，以隨堂課、研討課、匯報課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課為主要范例開(kāi)展課例研究、教學(xué)案例研究，結合各學(xué)校教學(xué)實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。同時(shí)，要引導和鼓勵教師在研究中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，寫(xiě)教育敘事或案例分析，從實(shí)踐上升到理論。教研員要通過(guò)課堂調研，對教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)征集，對教師教學(xué)中的問(wèn)題要給予及時(shí)的梳理、研究和指導。加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導與分析，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定了九年級綜合復習試題網(wǎng)絡(luò )交流活動(dòng)，使九年級英語(yǔ)教師相互學(xué)習，取他人之長(cháng)，補自己之短，調整自己的教學(xué)，促進(jìn)復習工作的有效開(kāi)展。
7、強化課題研究工作，加強課題研究的指導
本學(xué)期將繼續參與基層學(xué)校開(kāi)展的課題研究，積極參與他們在課題實(shí)驗中遇到的問(wèn)題的研討，了解學(xué)校課題實(shí)驗的課題、內容。強化課題研究工作，加強課題研究的參與和指導，力求形成“教研室——教研組——教師”一條龍的教育科研格局。
初中工作計劃 篇6
一、 抓實(shí)德育隊伍建設
德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。 有效組織班主任工作例會(huì )。充分利用每周一班主任例會(huì )，在做好工作布置的同時(shí)，組織每月一次班主任培訓或研討，每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會(huì )，加強班主任經(jīng)驗的總結與交流，相互蹉商，共同探討，培養班主任的創(chuàng )新意識，責任意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任。
2、安排青年班主任參加各級各類(lèi)的培訓。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓和骨干班主任培訓，注意培養年輕班主任，對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標準嚴要求，使其盡快脫穎而出。
3、“青藍”結對。本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期新老班主任結對，給新班主任配指導老師，通過(guò)老教師的傳、幫、帶，不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力，有效的開(kāi)展工作。徐曉楓為朱雙琦指導老師，朱秀芳為朱玲指導老師，趙雪琴為魏雪指導老師。
二、豐富德育活動(dòng)，構筑文明校園 做好開(kāi)學(xué)入學(xué)教育工作。
1、一是組織學(xué)生收看開(kāi)學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育，認真學(xué)習落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規范》，強化學(xué)生的紀律觀(guān)念和隊列訓練，在做好新生入學(xué)常規教育的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習方法的指導與教育，切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育，使新生能盡快適應初中生活。
2、針對節日、紀念日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
一是開(kāi)展紀念抗戰勝利70周年紀念活動(dòng)。精心策劃活動(dòng)方案，組織學(xué)生觀(guān)看《東京審判》等相關(guān)題材的電影，舉辦抗日戰爭勝利70周年圖片展、“圖說(shuō)家鄉抗戰史”等活動(dòng)，深切緬懷抗日戰爭中的革命先烈。二是傳統節日活動(dòng)。如 “中秋節”“教師節”、“國慶節”、元旦等節日，開(kāi)展愛(ài)國主義、傳統文化等教育，如“我們的節日”，“愛(ài)國報國，圓夢(mèng)中國”等教育實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)生中深入開(kāi)展理想信念、愛(ài)國主義、革命傳統、改革開(kāi)放等主題教育，增進(jìn)未成年人的民族情感和愛(ài)國情懷。讓優(yōu)秀的傳統文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中。
3、開(kāi)展“美德學(xué)生”評選活動(dòng)
為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化，把雷鋒的精神內涵融合在日常的學(xué)習生活中，引導學(xué)生做一個(gè)有道德的人，學(xué)校今年繼續開(kāi)展第五屆“美德學(xué)生”評選活動(dòng)。通過(guò)班級、年級、學(xué)校層層推選，最終評出校級美德學(xué)生，并把他們的事跡加以展示，供全校學(xué)生學(xué)習，使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量，從而促進(jìn)自身道德素養的提高。
5、開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)
一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。根據局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案，精心組織各項法宣教育活動(dòng)。二是以評促教，推動(dòng)工作。積極參加昆山市法治故事征集評比活動(dòng)、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報道稿評比等活動(dòng)。做好法宣教育各項評比工作，通過(guò)評比，推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺階。
6、落實(shí)感恩教育
從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統美德，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會(huì )，組織開(kāi)展觀(guān)看感恩影片、吟頌感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開(kāi)展“我能行”的活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說(shuō)一句心里話(huà)，送爸爸媽媽一件禮物等。
三、 推進(jìn)心理健康教育工作
在市未成年人健康成長(cháng)指導中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導下，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢(xún)室的建設，定時(shí)開(kāi)放，及時(shí)發(fā)現、解決學(xué)生的困惑，對學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開(kāi)展以下7項活動(dòng)：個(gè)別咨詢(xún)、團體輔導、講座、心理活動(dòng)課、黑板報宣傳、學(xué)科內滲透教育、心理測查等。積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即一次心理講座、一次心理班會(huì )（心理課、團體輔導）、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(xún)（個(gè)別咨詢(xún)）這五個(gè)一常規活動(dòng)任務(wù)。本學(xué)期結合“ 10月10日 世界心理健康日”為契機，開(kāi)展簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)。有計劃針對不同類(lèi)學(xué)生如：?jiǎn)斡H家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開(kāi)展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。
四、 加強“三位一體”合力建設
一是拓展家長(cháng)學(xué)校的功能。根據學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，針對不同年級段的家長(cháng)，培訓不同的內容，提出不同的要求。告知學(xué)校對學(xué)生三年初中學(xué)習生活中需要家長(cháng)配合的內容，傳授家庭教育知識，做到家校共育孩子，確保孩子順利成長(cháng)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)，完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》、《家長(cháng)手冊》，便于學(xué)生、家長(cháng)及早知道需要配合學(xué)校做些什么。
二是建立健全家委會(huì )。根據市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的實(shí)施指導意見(jiàn)》精神，建立好第二屆學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，努力構建和完善學(xué)校、家庭、社會(huì )有機結合的教育體系，讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理。
三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校昆山分校的資源，積極組織開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開(kāi)展好家風(fēng)好家訓進(jìn)校園活動(dòng)，邀請家長(cháng)代表到校宣講好家風(fēng)好家訓，以家風(fēng)家訓涵養學(xué)生品性。
四是借助社區教育力量。充分利用寒暑假、節假日和課余時(shí)間，動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區校外輔導站，參與各項活動(dòng)，引導學(xué)生對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、自然人文景觀(guān)、現代文明建設成果等場(chǎng)所以及愛(ài)國主義教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗、感悟和實(shí)踐，不斷提升道德文明素養和社會(huì )實(shí)踐能力。
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