兩年工作計劃7篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的兩年工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

兩年工作計劃 篇1

　　一、參加實(shí)踐，熟悉環(huán)境，了解村情村貌

　　在“五個(gè)一”活動(dòng)中，我進(jìn)行了為期一周的入戶(hù)走訪(fǎng)工作，在走訪(fǎng)調研的過(guò)程中了解了很多也學(xué)習了很多，所以在20xx年中我會(huì )繼續開(kāi)展入戶(hù)走訪(fǎng)工作，深入到群眾當中，為今后開(kāi)展工作打好堅實(shí)的基礎。

　　1、本村的村情村貌

　　通過(guò)村干部的介紹，可以知道我村地理位置、人口情況、村名組情況，但還要跟村干部下村實(shí)地了解各村名組的實(shí)際情況，各村民的大體生活狀況。

　　2、對本村的村民、老黨員、留守兒童進(jìn)行走訪(fǎng)

　　利用更多的時(shí)間走進(jìn)弱勢群體，走進(jìn)工作一線(xiàn)，及時(shí)了解群眾的所需所求，對他們動(dòng)之以情、曉之以理。對于老黨員和村民代表，主要是學(xué)習他們?yōu)槿颂幨赖姆椒�，吸收�?jīng)驗。

　　二、做好村里的各項工作

　　1、加強基層黨建工作

　　對于新任職到村的大學(xué)生村官，首要工作應該做好黨建工作，面對村里黨員轉出、轉進(jìn)，流動(dòng)黨員管理不規范，黨建材料凌亂等情況，我會(huì )對其進(jìn)行整理、歸檔，并做好電子檔備份。

　　2、村委會(huì )日常事務(wù)

　　推進(jìn)村務(wù)黨務(wù)信息公開(kāi)，協(xié)助村兩委處理好日常事務(wù)，農村工作復雜而繁瑣，所以在工作中更需要耐心于信心。村民之間的關(guān)系盤(pán)根錯雜，鄰里之間發(fā)生矛盾時(shí)有發(fā)生，在村民有了矛盾以后，協(xié)同村調解委員對村民進(jìn)行耐心勸導，使其誤會(huì )消除，在這過(guò)程中，認真學(xué)習村干部處理人民內部矛盾的方式方法。同時(shí)，農村的計劃生育工作開(kāi)展有一定的難度，所以我會(huì )協(xié)同村干部，搞好計劃生育工作，兩檢是計生工作的基礎，是農村工作的重要組成部分，對于這方面的工作主要還是以學(xué)習為主。

　　3、農家書(shū)屋的管理工作

　　農家書(shū)屋是一個(gè)村寶貴的文化財富，圖書(shū)內容保羅萬(wàn)象，為了方便廣大村民及時(shí)找到自己所需的書(shū)籍，需要給在冊圖書(shū)分門(mén)別類(lèi)的編號、重新排放。加大農家書(shū)屋的宣傳力度，使村民知曉，能實(shí)實(shí)在在的為村民利用，并且做好農家書(shū)屋管理規章制度，使每本圖書(shū)用于民，利于民，充分發(fā)揮農家書(shū)屋的作用。

　　4、遠程教育

　　依托遠程教育的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，充分發(fā)揮大學(xué)生村官的個(gè)人專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，履行好遠程教育管理員的職責，做好遠程教育播放登記工作，并且經(jīng)常組織村民觀(guān)看遠教內容，豐富村民的精神文化生活。

　　三、加強自身修養

　　1、爭當“十大員”

　　即方針政策的宣傳員，先進(jìn)文化的傳播員，村級組織建設的推進(jìn)員，遠程教育的管理員，科學(xué)技術(shù)的推廣員，服務(wù)群眾的代辦員，農村經(jīng)濟發(fā)展的示范員，致富信息的傳遞員，鄰里糾紛的調解員，黨情民意的報告員。

　　2、加強自身理論知識的學(xué)習

　　工作之余，認真學(xué)習黨中央的各類(lèi)新政策、新知識，閱讀人民日報、安徽日報、皖西日報、中國婦女報，掌握最新的新聞消息，并且做好重要消息的記錄。

　　3、加強個(gè)人能力的培養

　　在協(xié)助村干部開(kāi)展日常工作的同時(shí)，認真學(xué)習他們?yōu)槿颂幨�、處理各�?lèi)糾紛的能力，在學(xué)習中勤總結、勤思考，把他們的處事方法、經(jīng)驗轉化吸收為自己的智慧結晶，增強自身獨擋一面的能力。

　　4、調整心態(tài)，實(shí)現角色轉變

　　在這一年的時(shí)間里我要完成角色的轉變，從思想上和行動(dòng)上都要轉變，不能自己悶頭學(xué)習，而是應該深入基層，利用所學(xué)知識應用到實(shí)踐中來(lái)為廣大人民群眾服務(wù)，將所學(xué)知識與實(shí)際結合起來(lái)，努力做好工作。同時(shí)，也要做好從“大學(xué)生”向“小學(xué)生”角色的轉變，雖然文化程度比村干部高些，但在處理具體的事務(wù)中他們都是我的老師，所以要勇當小學(xué)生，向廣大村民前輩們學(xué)習。

　　5、增進(jìn)相互之間的交流

　　作為一名新上任的大學(xué)生村官，需要學(xué)習和交流的東西還很多，所以，要加強與同批大學(xué)生村官之間的工作交流，取長(cháng)補短；對于工作上遇到的問(wèn)題，請求前幾批大學(xué)生村官給予幫助。按時(shí)向組織部匯報自己在村工作情況、思想情況，及時(shí)讓他們了解自己的動(dòng)態(tài)。

　　以上的工作計劃，在實(shí)際工作中還有待變化，但有了計劃，工作就有了目標和方向。在接下來(lái)的一年里，是打開(kāi)工作局面的關(guān)鍵時(shí)期，我會(huì )盡我所能，積極配合領(lǐng)導的安排，在保證村各項工作順利開(kāi)展的同時(shí)增強自己各方面的能力，為鄉村建設奉獻自己的力量。

兩年工作計劃 篇2

　　最近一直在做近兩年的工作計劃，目標是以進(jìn)入SAP企業(yè)為基礎。查的資料還不夠全面，這個(gè)兩年的時(shí)間可能有點(diǎn)短，但還是先規劃一下。上了班以后接觸項目一段時(shí)間里，發(fā)現有很多人離職，去金蝶的不少。我的老師最近也提出要離職，沒(méi)有說(shuō)去哪里，但是今早開(kāi)始在聯(lián)系一家做SAP的公司。在浪潮這個(gè)單位看來(lái)真是沒(méi)有多少可以待下去的，尤其是ERP實(shí)施這個(gè)行當，浪潮就是個(gè)培訓基地。SAP的要求比較高，也沒(méi)有機會(huì )接觸相關(guān)的項目，所以在我工作兩年的時(shí)候，我想應該果斷的離職，去培訓也好，跳槽也罷，但是總得邁出第一步。最近做的一個(gè)項目，BUG也是比較多的，要時(shí)常與開(kāi)發(fā)人員交流解決問(wèn)題。

　　我想SAP系統中應該不會(huì )這么多的BUG，要不然哪來(lái)那么多自由職業(yè)者。浪潮每年的的口號喊著(zhù)很響亮，也的確做了很多大單子。但是軟件的效率就沒(méi)有提上去，可能與公司的文化或者架構有一定的關(guān)系。如果想為自己做出一個(gè)比較好職業(yè)規劃，在這條路上走的更遠，就不能單純的在這一個(gè)軟件上吊著(zhù)了。在浪潮可以積累很多客戶(hù)經(jīng)驗，接觸的項目都比較大，國資委的企業(yè)也很多，兩年希望能盡量做三個(gè)比較完整的項目。那這兩年根據SAP，也是ERP行業(yè)本身的需求，制定一些學(xué)習計劃。首先要完全了解業(yè)務(wù)知識，學(xué)好財會(huì )，爭取能在明年的9月份參加注會(huì )考試�？隙ú荒芏歼^(guò)，外行人也沒(méi)那實(shí)力，認真準備業(yè)務(wù)相關(guān)的兩門(mén)就可以，會(huì )計和財務(wù)管理。業(yè)務(wù)知識需要徹底的了解浪潮軟件的財務(wù)模塊，資金模塊和預算模塊。財務(wù)這方面因為有一些規定章程在那里擺著(zhù)，不管金蝶也好，SAP也罷，其核心管理都不會(huì )太大的差距。

　　所以了解一個(gè)軟件的業(yè)務(wù)流程也是了解了企業(yè)本身的業(yè)務(wù)。相關(guān)知識學(xué)習，數據庫方面的，經(jīng)常與數據庫打交道，這方面的知識也不可欠缺。浪潮本身有培訓機構，聯(lián)系了一下，內部員工也許還能便宜。微軟的認證可以考兩個(gè)，當別人不知道你的實(shí)力的時(shí)候，有些證明必不可少，有一些總歸能增加一些競爭力，雖然不可與能力完全掛鉤。微軟的認證有操作系統的，03和08用的還是比較普遍的，可能有些大公司為了穩定用的是linux，但自己都學(xué)過(guò)，再熟悉下也不會(huì )有太大的難度。還有SQLServer,SAP方面可能與oracle結合使用的比較多，但那個(gè)證太貴了，自己學(xué)學(xué)就好。英語(yǔ)，進(jìn)入SAP的顧問(wèn)行業(yè)，英語(yǔ)知識是必備的，這就需要平時(shí)的積累了。接下來(lái)SAP的的學(xué)習是挺大的一個(gè)問(wèn)題，需要自己下載IDES，但搜了一下挺難找的，實(shí)在不行就從網(wǎng)上買(mǎi)盤(pán)了。兩年的時(shí)間可以熟悉整個(gè)環(huán)境，到兩年后進(jìn)行培訓或者跳槽也有很好的基礎。這也就是兩年中需要進(jìn)階學(xué)習的一些東西，只是個(gè)大的方向，具體的還需要每天的執行。為了心中的'夢(mèng)想前進(jìn)吧。

兩年工作計劃 篇3

　　按照泰順縣教育局名師工程領(lǐng)導小組的部署，“**名師工作室”在20xx年第一學(xué)期正式啟動(dòng)成立，現制定工作室兩年工作規劃如下：

　　一、指導思想

　　在教育局指導下，依據新課程理念，以工作室為平臺，工作室成員為主體，在實(shí)踐中探索，在探索中提高，努力探索一條促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的新途徑。

　　二、工作目標

　　本工作室以小學(xué)音樂(lè )教育為研究領(lǐng)域，立足課堂，為年青音樂(lè )教師的成長(cháng)搭建階梯，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。工作室將以學(xué)術(shù)交流、教藝切磋、互動(dòng)提高為宗旨，以“成就一批受學(xué)生歡迎的音樂(lè )名師或骨干教師”為基本目標，營(yíng)造一種博采眾長(cháng)、和諧發(fā)展的教研團隊氛圍。

　　1、打造骨干，帶出一批名師。以工作室為平臺，吸引一批年輕教師共同參與，積極開(kāi)展互動(dòng)式研討活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮名師輻射示范引領(lǐng)作用，加快青年教師的成長(cháng)步伐。每個(gè)工作室人員每年至少要做到“四個(gè)一”，即讀一本教育理論著(zhù)作、做一萬(wàn)字教讀筆記、創(chuàng )造一節精品課例、在發(fā)表一篇文章或做一次專(zhuān)題講座。每位研究人員力爭成為受學(xué)生喜歡的幸福教師，迅速成長(cháng)為所在學(xué)校骨干教師。

　　2、立足課堂，做出一批成果。以課堂為主陣地，以問(wèn)題研究為載體，積極轉變教與學(xué)方式，提高教師課堂教學(xué)水平。組織教師參與課題研究，開(kāi)發(fā)課程資源，提高教育科研能力。

　　三、主要任務(wù)

　　1、制定規劃，開(kāi)展專(zhuān)題研究。以規劃做引領(lǐng)，以活動(dòng)為載體，以課題研究為主線(xiàn)，逐步達成兩年工作目標。針對當前小學(xué)音樂(lè )教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題，以及電話(huà)訪(fǎng)談各位成員反應的困惑分析，確立“歌唱教學(xué)的問(wèn)題研究”及“如何上好常規課”等小型實(shí)用課題，積極開(kāi)展理論探索和行動(dòng)研究。

　　2、培養隊伍，促進(jìn)學(xué)員成長(cháng)。制定一份“個(gè)人成長(cháng)計劃”。工作室將創(chuàng )造條件鼓勵和幫助每一個(gè)成員努力實(shí)現各項目標，擬開(kāi)展教學(xué)基本功比武、教學(xué)理念更新與提升、讀書(shū)與講書(shū)、上課與評課等多項活動(dòng)，讓青年教師們敢想、愿做、能說(shuō)、會(huì )寫(xiě)，使之成為有專(zhuān)攻會(huì )上課、有思想勤動(dòng)筆、有愛(ài)心耐心責任心受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。工作室會(huì )定期對各成員目標達成情況進(jìn)行評價(jià)分析，優(yōu)勝劣汰，促進(jìn)成員不斷成長(cháng)。

　　3、搭建平臺，建立教研博客。開(kāi)通工作室博客，讓老師們積極開(kāi)展在線(xiàn)互動(dòng)式研討，在反思交流中碰撞，在問(wèn)題研究中成長(cháng)。使之成為展示的窗口、交流的平臺。

　　四、保障措施

　　1、建章立制。建立工作室學(xué)習制度，成員管理制度、獎勵績(jì)效制度，明確工作室研究人員的職責，加強管理和考核。

　�。�1）主持人負責確定研究方向，擬定工作目標和方案；制訂學(xué)年培養計劃，組織學(xué)員外出學(xué)習、交流活動(dòng)；指導學(xué)員制訂個(gè)性化發(fā)展規劃；組織網(wǎng)頁(yè)博客建設；制訂管理制度；總結經(jīng)驗，推廣方法；督促導師加大指導力度等。

　�。�2）工作室成員學(xué)員應積極參加工作室組織開(kāi)展的各項教學(xué)研究與實(shí)踐活動(dòng)；齊心協(xié)力協(xié)助主持人建好工作室和網(wǎng)頁(yè)博客；主動(dòng)制訂自我發(fā)展計劃，做好自我發(fā)展工作；接受主持人評估檢查，及時(shí)匯報教學(xué)研究進(jìn)展情況；及時(shí)書(shū)面總結教學(xué)經(jīng)驗；主動(dòng)推廣、分享經(jīng)驗。成員還應協(xié)助主持人對年輕學(xué)員做好“傳幫帶”的工作。

　　2、專(zhuān)家引領(lǐng)。聘請省市縣音樂(lè )教研員和相關(guān)名師為工作室的指導顧問(wèn)，指導和培訓工作室的學(xué)員。

　　3、經(jīng)費保障。按教育局的要求合理使用專(zhuān)項經(jīng)費，明確經(jīng)費用途，接受審計和監督。

　　得體會(huì )文章（教學(xué)隨筆）、優(yōu)秀教學(xué)設計、案例等，落實(shí)專(zhuān)人定期更新網(wǎng)頁(yè)內容，使網(wǎng)頁(yè)成為導師和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺，與外界同行進(jìn)行交流的窗口，實(shí)現教育智慧共享。

　　5.考察學(xué)習觀(guān)摩借勢借力成長(cháng)

　　工作室將適時(shí)組織成員外出學(xué)習考察，參加高層次學(xué)術(shù)交流，提供與省內外名優(yōu)教師相互切磋教學(xué)技藝和研討的機會(huì )，以開(kāi)闊視野，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)能力，借勢借力促進(jìn)自身成長(cháng)。

　　6.集體研修《數學(xué)課堂教學(xué)研究》，并組織專(zhuān)題學(xué)習匯報會(huì )。促進(jìn)工作室成員掌握數學(xué)教育教學(xué)方法，提高數學(xué)課堂教學(xué)能力，提升成員的內涵發(fā)展和理論水平，不斷增強數學(xué)教育教學(xué)能力。

　　7.成員在三年主動(dòng)發(fā)展規劃的基礎上，制定20xx學(xué)年度的個(gè)人學(xué)習工作計劃、讀書(shū)計劃。每位工作室成員每月一篇隨筆或反思，每學(xué)期至少寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。年度內每位成員開(kāi)課至少一次，聽(tīng)課平均不少于10節。

　　8.建設與維護工作室網(wǎng)站，及時(shí)上傳活動(dòng)信息和研究資料。

兩年工作計劃 篇4

人民政府辦公室：

　　現將區人口與計劃生育工作總結和年以及“”計劃后兩年工作思路匯報如下：

　　一、年人口與計劃生育工作簡(jiǎn)要回顧

　　年，我區的人口與計劃生育工作，在區委、區政府領(lǐng)導下，在市人口委的關(guān)心指導下，圍繞經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局，突出工作重點(diǎn)，控制人口數量，提高人口素質(zhì)，推進(jìn)依法行政，強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，各項工作順利推進(jìn)。今年1—9年，全區戶(hù)籍人口出生3533人，出生率為5.10‰，自然增長(cháng)率-0.02‰，計劃生育率為99.4%。預計全年出生4850人，出生率為6.98‰，自然增長(cháng)率0.43‰，計劃生育率為99.4%。1—9月全區常住人口出生4463人，出生率為5.33‰，自然增長(cháng)率為1.08‰，計劃生育率97.07%，預計全年出生6052人，出生率7.43‰，自然增長(cháng)率1.85‰，計劃生育率為97.3%。根據預測，年我區能全面完成市政府和市人口委下達的人口和計劃生育的各項指標任務(wù)。

　　今年以來(lái)，我委主要抓了以下幾項工作：

　�。ㄒ唬┩卣孤毮�，加強人口問(wèn)題前瞻性研究。

　　計生委更名為人口委以后，一個(gè)重要的任務(wù)就是加強人口問(wèn)題前瞻性研究，積極探索人口綜合調控機制。年內，利用“五普”、人口計生工作年度統計等資料，開(kāi)展對人口數據、人口結構、人口素質(zhì)等問(wèn)題的研究，形成了《區人口情況簡(jiǎn)介》，供區領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)參考。從下半年起啟動(dòng)了區人口發(fā)展戰略課題研究，此項課題由市人口委立項，與復旦大學(xué)人口研究所合作進(jìn)行。著(zhù)重研究發(fā)展的基本人口環(huán)境、區位和功能定位下的適度人口規模，區域產(chǎn)業(yè)結構調整和就業(yè)與人口資源；人口發(fā)展的趨勢性預測；人口發(fā)展戰略性規劃；人口發(fā)展的綜合調控等。9月4日，舉行了區人口發(fā)展戰略研究課題的開(kāi)題儀式，聽(tīng)取專(zhuān)家和有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)，進(jìn)一步完善了課題研究方案，區委政研室同意該課題正式立項。目前，課題研究進(jìn)展順利，擬在本年度完成研究的初稿。

　�。ǘ�）形式多樣，推進(jìn)婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。

　　今年以來(lái)，全區堅持人口與計劃生育工作以宣傳為主、以經(jīng)常性工作為主、以避孕為主的“三為主”方針為指導，突出宣傳教育首位，加大了對人口與計劃生育法律、法規和計劃生育生殖保健知識的宣傳力度。以鎮、村人口和計劃生育綜合服務(wù)站（室）為載體，利用人口與計劃生育中心宣傳日和節假日宣傳，將全區的婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)推向一個(gè)個(gè)高潮。

　　1．廣泛開(kāi)展人口與計劃生育中心宣傳日活動(dòng)。在冬春計劃生育宣傳月、“7·11”世界人口日、“9·25”《公開(kāi)信》發(fā)表紀念日、“10·28”男性健康日和“12·1”預防艾滋病宣傳日等期間，全區利用各種形式，開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的宣傳、教育和服務(wù)活動(dòng)。及時(shí)向廣大市民宣傳人口與計劃生育法律、法規及計劃生育生殖健康科學(xué)知識，引導廣大群眾進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀(guān)念。在冬春計劃生育宣傳月活動(dòng)中，全區共發(fā)放宣傳品65000份，黑板報展評850塊，文藝宣傳演出90場(chǎng)次，人口與計劃生育政策講座95場(chǎng)次，志愿者為群眾議診5000多人次，受到群眾的好評。

　　2．開(kāi)展對流動(dòng)人口的人口與計劃生育宣傳教育活動(dòng)。1月上旬，區人口委下發(fā)了《關(guān)于在本區開(kāi)展外來(lái)流動(dòng)人員計劃生育宣傳活動(dòng)的通知》，全區根據《通知》要求，對外來(lái)流動(dòng)人員做到“三個(gè)一”，即：送上一份計劃生育生殖保健知識宣傳資料,一封《致外來(lái)流動(dòng)人口的公開(kāi)信》、一份避孕藥具。發(fā)放計劃生育保健知識宣傳品和《致外來(lái)流動(dòng)人口的公開(kāi)信》各1萬(wàn)份，送避孕藥具8000多份。

　　3．成功承辦了市人口系統“三下鄉”活動(dòng)開(kāi)幕儀式。1月23日，市人口系統在我區舉行了以“關(guān)懷青少年的性與生殖健康”的主題的“科技、文化、衛生”三下鄉活動(dòng)儀式。并舉辦了主題報告會(huì )，進(jìn)行青春健康師資培訓、家長(cháng)培訓，南中“親青服務(wù)室”揭牌和開(kāi)通了中學(xué)校園生殖健康教育網(wǎng)站等一系列活動(dòng)。楊曉度副市長(cháng)及市有關(guān)委辦的領(lǐng)導和區委書(shū)記陳策、區長(cháng)萬(wàn)大寧、區委宣傳部長(cháng)朱響應、副區長(cháng)趙雯參加了活動(dòng)。為搞好這次活動(dòng)，我委作了精心組織、認真籌備，使這一活動(dòng)順利進(jìn)行，得到了市、區領(lǐng)導的好評。

　　6、進(jìn)一步加快人口與計劃生育信息化建設步伐。按照區政府的要求，圍繞人口與計劃生工作的改革和發(fā)展任務(wù)，加快人口與計劃生育信息化建設步伐。建成覆蓋區、鎮兩級的人口與計劃生育管理信息系統數據傳輸網(wǎng)絡(luò )、人口與計劃生育綜合業(yè)務(wù)數據庫，并與市人口委聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現市、區、鎮人口信息資源共享。加快辦公自動(dòng)化建設的進(jìn)程，提高工作效率。

兩年工作計劃 篇5

　　能成為到吳茹工作室的成員我感到非常榮幸。我們這個(gè)家庭成員在今后的日子里將一起學(xué)習、一起進(jìn)步、一起探討。對于我來(lái)說(shuō)是極好的學(xué)習、提高機會(huì )。今后兩年中我將工作規劃分為四個(gè)方面。

　　一、 個(gè)人素質(zhì)的提高。

　　在這個(gè)方面我感到最為緊迫的是提高自身的理論水平。我想從這幾個(gè)方面進(jìn)行：1.認真學(xué)習課程標準，深挖教材，體會(huì )編者意圖。2.積極閱讀有關(guān)理論書(shū)籍提高理論水平。3.多向專(zhuān)家請教，爭取提出具體問(wèn)題并解決。此外，在個(gè)人職稱(chēng)方面希望在這兩年里能評上小教高級職稱(chēng)。

　　二、 提高課堂教學(xué)效率。

　　其實(shí)提高課堂教學(xué)效率是我一直追求的目標。期中存在許多問(wèn)題和困惑。如何在有限的時(shí)間里達到較佳的教學(xué)效果，希望在兩年里達到一個(gè)質(zhì)的飛躍，至少在某一點(diǎn)或幾點(diǎn)上有大的提升。多聽(tīng)課、上課取長(cháng)補短。

　　三、 提高教學(xué)研究的水平。

　　在此之前也參加過(guò)多次的教學(xué)研究和不同的嘗試，有些小收獲。但對于研究的方向、研究的過(guò)程、研究的理論指導等方面還需要很大的提高。在今后的兩年中我希望和大家共同努力腳踏實(shí)地的從日常工作出發(fā)，以學(xué)生為本切實(shí)的做好教學(xué)研究，使我們的研究方法、理論指導、成果呈現都上升的新的臺階。兩年之內要有一定數量的論文、教學(xué)隨筆和精品教案的呈現。

　　四、 培養和提高學(xué)生素質(zhì)。

　　在日常的教學(xué)中我們會(huì )發(fā)現學(xué)生存在很多問(wèn)題，例如學(xué)習習慣、課堂發(fā)言、作業(yè)完成等等。在培養和訓練中會(huì )遇到很多問(wèn)題。因為表面上反映的的問(wèn)題背后存在的原因是復雜的，解決起來(lái)很困難。在今后的兩年里我希望能細心觀(guān)察、努力發(fā)現、積極尋找有效的方法培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，發(fā)展學(xué)生的思維，挖掘學(xué)生的潛能和創(chuàng )造力，培養和提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　以上的工作規劃和希望兩年之后會(huì )有什么樣的結果我現在無(wú)法預測，但我相信只要從實(shí)際出發(fā)認認真真的去做，不做表演性的虛課，不去死套某種模式，一定會(huì )有意想不到的收獲。

兩年工作計劃 篇6

　　成為吳茹名師工作室的成員，對我來(lái)說(shuō)是一種榮幸，更是一種鞭策。在這里，我將有機會(huì )得到名師的指導、并能與大家交流教育教學(xué)方法和理念。為了督促自己、努力提高自己的綜合素質(zhì)，使學(xué)習目標更加明確，特制定個(gè)人發(fā)展計劃：

　　1、端正學(xué)習態(tài)度，不斷加強理論學(xué)習。

　　加入工作室后，借助這個(gè)機會(huì )，為自己充電，不斷豐富自己的大腦。廣泛閱讀有關(guān)教育學(xué)，心理學(xué)等綜合性的教育理論專(zhuān)著(zhù)以及教育教學(xué)雜志和報刊，密切關(guān)注教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，自覺(jué)做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，努力提高自身的教育教學(xué)理論水平。

　　2、優(yōu)化教學(xué)設計，積極參與教學(xué)研究課和觀(guān)摩課活動(dòng)。

　　在名師工作室里，有一批具備獨特教育教學(xué)技巧和與眾不同的教學(xué)方法的同仁，他們的教學(xué)手段和方法非常值得學(xué)習。在此期間，我會(huì )不斷反思自己的教學(xué)安排、構思、設計，找到自己教學(xué)與名師教學(xué)之間的差距，爭取多聽(tīng)別人的課，長(cháng)自己的能。在這兩年中，我會(huì )結合自己所教年級的教學(xué)內容、學(xué)生特點(diǎn)、課堂情境和自己在教學(xué)方面的特點(diǎn)，在工作室各位老師們的指導下不斷打磨，設計一些有特點(diǎn)的課，集百家之長(cháng)，聚眾人之思，共同促進(jìn)教學(xué)更上一個(gè)臺階。

　　3、培養和鍛煉獨立的科研能力。

　　在這兩年的時(shí)間里，進(jìn)一步加強自己對相關(guān)知識的關(guān)注和探索，將自己對教育領(lǐng)域的一些淺見(jiàn)形成一定的成果，鼓勵和督促自己有更多的東西可以拿出來(lái)交流分享。為達到這樣的目標，在接下來(lái)的學(xué)習周期里，凡是自己感興趣，有想法的地方，就要勤于查閱相關(guān)資料，形成自己系統的見(jiàn)解，付諸筆端，力爭每個(gè)學(xué)年有1—2篇成文的教育教學(xué)論文，督促自己成為一個(gè)研究型甚至學(xué)者型的老師。與此同時(shí)爭取拿到小教高級職稱(chēng)。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！希望自己通過(guò)不懈的努力達成目標，向著(zhù)名師之路發(fā)展。

兩年工作計劃 篇7

　　作為一名長(cháng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn)的教師，非�？释�在專(zhuān)業(yè)上有更大的發(fā)展。最近有幸成為了吳茹名師工作室的成員，我感覺(jué)工作又有了新的目標。為了能在名師的指導和引領(lǐng)下，為了能在“名師工作室”這個(gè)難得的交流平臺中，切實(shí)提升教育教學(xué)理論知識，我將抓緊這個(gè)機會(huì )，不斷的學(xué)習，提升自己，從而能回饋學(xué)生，服務(wù)教學(xué)�，F制定個(gè)人發(fā)展計劃如下：

　　一、 發(fā)展目標

　　以課堂教學(xué)為主陣地，努力提升業(yè)務(wù)教學(xué)能力，加快專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)步伐，提高課堂教學(xué)效率，努力使自己向研究型教師轉變。

　　二、 研修方式

　　1. 以自主學(xué)習為主要方式，增強個(gè)人知識儲備。

　　2. 在名師引領(lǐng)、同伴互助的學(xué)習方式中，向名師學(xué)習、互幫互學(xué)，借助眾人的智慧提升自己的素質(zhì)。

　　三、 發(fā)展措施

　　1. 積極參加各類(lèi)培訓和學(xué)習，在學(xué)習中反思，不斷提升自己。

　　2. 至少閱讀四本以上教育書(shū)籍，并認真撰寫(xiě)讀后感，以此增加知識儲備。

　　3. 每周至少聽(tīng)一節課，做好課后反思。

　　4. 多觀(guān)摩一些優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，提升自己的教學(xué)水平。

　　5. 每學(xué)期至少準備一節公開(kāi)課，邀請領(lǐng)導及同事指導。

　　6. 每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇論文或教學(xué)設計。

　　7. 以教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)等活動(dòng)為主陣地，堅持教育教學(xué)改革試驗，在名師工作室主持人確定的課題下做好子課題。并高標準完成，提升課題的專(zhuān)業(yè)水準。

　　8. 參加聽(tīng)課評課，互相交流，互相學(xué)習。

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