2022體育備課組工作計劃（精選7篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的2022體育備課組工作計劃（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育備課組工作計劃1
一、指導思想
以健康第一為指導思想，認真貫徹落實(shí)新課標，充分運用新課標的理念來(lái)指導體育教學(xué)，團結一致，同心同德，為我校XX屆高考取得更加輝煌的成績(jì)而不懈努力！
二、工作目標
1．教學(xué)目標：
通過(guò)個(gè)人備課、集體備課、書(shū)寫(xiě)教案、上課、聽(tīng)課與評課等工作措施，來(lái)提高我們的教學(xué)水平，讓體育課向規范、高效、精彩方面發(fā)展，使體育課堂深受學(xué)生歡迎，體育老師深受學(xué)生敬仰與愛(ài)戴，教學(xué)反饋滿(mǎn)意率位于高一、高二年級的前列，力爭達98%以上，本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開(kāi)課、展示課、觀(guān)摩課中獲獎，成為省沭中優(yōu)秀備課組。
2．教研目標：
通過(guò)培訓學(xué)習、課題研究、教研活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)心得、博客、論文等教研措施，使高三體育備課組的教研水平得到較大提升，確保人人參與課題研究，人人都有論文發(fā)表或獲獎，特別是在XX年高稱(chēng)評定中，本組4位參評老師的教研成績(jì)突出，并能順利通過(guò)高稱(chēng)的評定。
3．課間跑操目標：
通過(guò)體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長(cháng)抓不懈等工作措施，來(lái)確保XX屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果，并能為高一、高二年級樹(shù)立榜樣示范作用，成為縣內外觀(guān)摩學(xué)習的亮點(diǎn)與楷模。
4．體育考生目標：
通過(guò)主動(dòng)發(fā)現、說(shuō)服動(dòng)員、專(zhuān)業(yè)訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施，來(lái)加強對體育考生的訓練與管理，并能及時(shí)掌握體育特長(cháng)生文化課的學(xué)習狀況，使體育特長(cháng)生的專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習得到同步協(xié)調發(fā)展，在XX屆體育高考中，能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。
三、工作措施與方法
1．抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法
課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其它一切工作必須服務(wù)于這個(gè)中心，為此，為了抓好體育課堂教學(xué)，我們必須做好以下幾方面工作。
1．1認真執行教學(xué)“六認真”
認真備課：
備好課是上好課的前提，在備課方面，我們應在個(gè)人備課的基礎上，再進(jìn)行集體備課，集體備課每周一次，并要做到“三定”、“四統一”。
認真設計教案：
教案是我們上課的方案，教案應在個(gè)人備課與集體備課的基礎上，進(jìn)行精心設計與構思，為上好課做好充分的思想準備。
認真上課：
上課是把教案中的內容在45分鐘時(shí)間里通過(guò)師生的互動(dòng)而完成的，課上得是否精彩，那就要看我們的體育老師是否具備過(guò)硬的基本功以及駕馭課堂的能力。
認真反思：
反思是對本堂課作出的自我評價(jià)與思考，通過(guò)反思，能找出成功與不足，為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗。
1．2做好聽(tīng)課與評課工作
聽(tīng)課：堅持長(cháng)期聽(tīng)課，就能在潛移默化過(guò)程中提高我們的教學(xué)水平，是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節。因此，我們要把聽(tīng)課放在重要位置，并且每人每周的聽(tīng)課節數應不少于2節。
評課：評課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足，并能與其及時(shí)反饋與交流，這樣，既有利于上課人水平的提高，同時(shí)又有利于評課人能力的提升。因此，要重視評課環(huán)節，做到每聽(tīng)必評。
2．抓好教研工作的措施與方法
2．1扎實(shí)做好我校的“小課題”研究工作，并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。
2．2積極參加省、市、縣的論文評選活動(dòng)，只要有機會(huì )，就要適時(shí)抓住機會(huì )，把平時(shí)的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習心得加以細化與整理，使之成為參評論文。
2．3定期（每月一次）組織教學(xué)研討活動(dòng)，就當前體育教學(xué)形勢、動(dòng)態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，做到暢所欲言，各抒己見(jiàn)。
體育備課組工作計劃2
一、指導思想和目的要求：
結合新課改對體育教學(xué)的要求，以《體育與健康》的基本理念為依據，加強學(xué)習，更新觀(guān)念，創(chuàng )建優(yōu)秀備課組。通過(guò)集體備課，精挑細選，努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節體育課。
二、本學(xué)期主要工作內容：
打基礎、抓重點(diǎn)，求創(chuàng )新是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。具體如下：
1、初一、初二年級在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培養學(xué)生體育學(xué)習的興趣。
2、初三年級把教學(xué)重點(diǎn)放在中考加試項目上，重點(diǎn)是長(cháng)跑項目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
3、組織開(kāi)展教師教學(xué)交流。
三、主要措施：
有目的，有針對性地進(jìn)行集體備課，讓每一節課都成為一次學(xué)習的平臺。通過(guò)平時(shí)相互學(xué)習，交流增進(jìn)教師間的感情，彼此教學(xué)經(jīng)驗可以做到共享。通過(guò)聽(tīng)課、評課、反饋及參加省市教研活動(dòng)，可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過(guò)“一幫一”的幫扶工作，能夠使年青教師更快更好地適應教學(xué)工作要求。
四、工作項目及時(shí)間安排：
第1周科組活動(dòng)：學(xué)年學(xué)期工作安排
第2周集體備課：初三年級中考加試項目的.教學(xué)與訓練
第3周集體備課：市田徑運動(dòng)會(huì )比賽項目的教學(xué)與訓練
第4周集體備課：教學(xué)常規檢查、總結
第5周集體備課：籃球課的內容設計
第6周?chē)鴳c節休假
第7周集體備課：排球：自墊球
第8周集體備課：足球運球
第9周集體備課：如何調整最佳狀態(tài)應對市運動(dòng)會(huì )
第10周集體備課：總結上課情況、檢查教案、聽(tīng)課記錄等
第11周集體備課：冬鍛三項：訓練和教學(xué)安排
第12周集體備課：田徑：蹲踞式起跑
第13周集體備課：田徑：加速跑
第14周集體備課：田徑：沖刺跑
第15周集體備課：田徑：中長(cháng)跑的教學(xué)
第16周集體備課：田徑：主項800m的冬季訓練
第17周集體備課：各年級對學(xué)生的學(xué)情分析及對策
第18周期末考核
第19周期末考核
第20周統分與總結。
體育備課組工作計劃3
指導思想：
本學(xué)期我們組將根據課程改革的要求，結合本校的特點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據，以新一輪課程改革為契機，注意本學(xué)科的特點(diǎn)：轉變觀(guān)念，提高認識，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀(guān)，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。
主要措施：
具體做到如下：
1、針對初三體育中考進(jìn)行多次教研，通過(guò)討論分析找出改進(jìn)、提高學(xué)生動(dòng)作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上，打初三的體育中考成績(jì)提高一個(gè)新臺階。
2、把課間操時(shí)間和周二、周四下午第四節課的時(shí)間充分利用組長(cháng)學(xué)生鞏固，提高體育項目，力求把初三體育分數提高到較高水平，超過(guò)廈門(mén)市平均分數線(xiàn)。
3、認真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，根據教學(xué)計劃備好每一節課。共同探討體育中考的對策，利用多余的時(shí)間對各個(gè)項目進(jìn)行輔導、提高。
4、組織學(xué)生以班級為單位，利用課間進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比，及時(shí)總結，形成制度。
5、組織學(xué)生按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍
6、配合學(xué)校老師做好其他工作。
體育備課組工作計劃4
高三的體育會(huì )考是高三階段的第一門(mén)考試，成績(jì)考的好，會(huì )給其他學(xué)科的考試帶來(lái)積極的影響，同時(shí)體育一考完，學(xué)生和老師身心得到很大的放松。在假期里，我們結合多年來(lái)的工作經(jīng)驗，制訂了詳盡的工作計劃，我們愿與整個(gè)高三團隊同心協(xié)力，努力把這項工作做好，讓高三的體育會(huì )考成績(jì)更上一層樓。
一、抓三風(fēng)促高三意識
本學(xué)年我們體育組繼續配合德育處鞏固和貫徹落實(shí)上學(xué)期“抓三風(fēng)提質(zhì)量促發(fā)展”主題教育工作。因為，認識決定態(tài)度，態(tài)度決定行為，行為決定成果，所以，開(kāi)學(xué)第一節課我們首先向學(xué)生明確體育會(huì )考項目的設置、規格、標準和具體要求。努力營(yíng)造進(jìn)入高三的氛圍，盡快樹(shù)立高三意識和行為。
女生：仰臥起坐(36個(gè)/分鐘滿(mǎn)分)或實(shí)心球(7.6米滿(mǎn)分);籃球運球繞桿上籃(18”1滿(mǎn)分);800米跑(3’26”滿(mǎn)分)。
男生：實(shí)心球(11.5米)或引體向上(12個(gè));籃球運球上籃(9“5);1000米跑(3’30”)。
注：任何一項不得低于45分，否則考試判為不及格不通過(guò)。長(cháng)跑是備考的難點(diǎn)和重點(diǎn)。
180-220分及格，225-250分良好，255分以上優(yōu)秀。
二、做好綜合素質(zhì)評價(jià)工作
(一)通過(guò)9月底的運動(dòng)會(huì )，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育鍛煉的熱情;
(二)借助10、11月進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》工作的契機，教育學(xué)生測試成績(jì)是高三下半學(xué)期“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)”的重要組成部分，占50%，高一高二的測試成績(jì)各占25%。它將對學(xué)籍檔案、高考填報志愿、自主招生、三好生評比、報考清華北大等重點(diǎn)院校等產(chǎn)生較大影響。每年都有學(xué)生臨時(shí)來(lái)找高一高二時(shí)期的體質(zhì)健康測試成績(jì)，主要原因是忽視了當時(shí)測試的重要意義，為時(shí)已晚(高二時(shí)我們已經(jīng)做了這方面的宣講工作)。使學(xué)生認真對待本次測試，避免不必要的損失和麻煩。
三、本學(xué)年進(jìn)行三次摸底測試
(一)一開(kāi)學(xué)，體育課重點(diǎn)抓學(xué)生的體能恢復，每節課的準備活動(dòng)至少跑兩圈，主要落實(shí)課堂出勤和上課紀律及作風(fēng)。借助體質(zhì)測試時(shí)機，對全體學(xué)生進(jìn)行第一次的三項摸底測試，初步了解學(xué)生體能和技能基本情況，教師做到心中有數，有的放矢地教學(xué)。
女生：課上主要穿插練習行進(jìn)間三步上籃技術(shù)動(dòng)作和仰臥起坐單位時(shí)間的完成速度和數量;800米跑的教學(xué)主要以集體編隊跑戰術(shù)進(jìn)行訓練。確定個(gè)別身體素質(zhì)有問(wèn)題的學(xué)生，單獨進(jìn)行訓練指導。
男生：重點(diǎn)抓好個(gè)別不好球類(lèi)運動(dòng)學(xué)生的籃球技術(shù)訓練;對實(shí)心球技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行統一會(huì )考要求的動(dòng)作規范，并加強學(xué)生力量協(xié)調性訓練;摸清個(gè)別特體生(差生)的長(cháng)跑能力，制定個(gè)性化運動(dòng)處方進(jìn)行針對性訓練。
(二)十二月份進(jìn)行第二次三項摸底測試，幫助學(xué)生發(fā)現不足，及時(shí)彌補和改進(jìn)提高;
(三)下學(xué)期一開(kāi)學(xué)進(jìn)行第三次三項摸底測試，目的是警醒學(xué)生休整一個(gè)寒假后體能和技能明顯下降，需要盡早恢復體能和熟練技能。教師提醒學(xué)生這種能力的下降是暫時(shí)的，只要認真堅持1-2周的鍛煉就能完全恢復，絕大部分學(xué)生的能力還會(huì )有較大幅度的提升。教師幫助學(xué)生樹(shù)立考前信心，為考前的選項確定及考試分組做好充分的身體、技術(shù)和心理準備。去年是4月12號體育會(huì )考，意味著(zhù)下學(xué)期開(kāi)學(xué)只有一個(gè)半月左右的時(shí)間做準備，所以老師和學(xué)生都要做好充分的思想準備。
四、課間操跑步的組織和管理
(一)課間跑步以班級隊形整齊，跑步過(guò)程中紀律好為目標，不以速度為主要鍛煉目標。主要以抓團隊的作風(fēng)、抓紀律、練一般速度耐力為主。
(二)重點(diǎn)抓好兩個(gè)集合(跑前的集合整隊和跑后的集合總結)這對養成良好的行為習慣和團隊意識意義重大。
(三)要求班內提前編好跑步隊形：將差生和容易掉隊的學(xué)生排在隊伍的最前面，督促該部分學(xué)生努力跟隨班級鍛煉。班內每個(gè)人的位置相對固定，便于查學(xué)生考勤。
(四)男女生分開(kāi)跑步，都跑三圈。
(五)班主任的管理提前到達各自崗位，認真督促和檢查學(xué)生的跑步情況。各班主任年級組長(cháng)和體育老師要做到齊抓共管，認真落實(shí)所管轄范圍內學(xué)生的鍛煉情況。正副班主任出來(lái)?yè)Q換空氣，順便活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
(六)請假制度見(jiàn)習生必須提前找班主任或年級組長(cháng)辦理簽字假條，否則不予見(jiàn)習，必須堅持跑步鍛煉。班主任要及時(shí)了解本班學(xué)生的見(jiàn)習情況，要做到心中有數。我們的管理要達到事事有人負責有人過(guò)問(wèn)，不給學(xué)生有鉆空子的機會(huì )。
(七)集合講評特別提醒：學(xué)生跑完步后，一定要集合隊伍進(jìn)行講評，絕不能省略。講評時(shí)，點(diǎn)名批評某班某位同學(xué)。
體育備課組工作計劃5
一、指導思想
以健康第一為指導思想，認真貫徹落實(shí)新課標，充分運用新課標的理念來(lái)指導體育教學(xué)，團結一致，同心同德，為我校XX屆高考取得更加輝煌的成績(jì)而不懈努力！
二、工作目標
1．教學(xué)目標：通過(guò)個(gè)人備課、集體備課、書(shū)寫(xiě)教案、上課、聽(tīng)課與評課等工作措施，來(lái)提高我們的教學(xué)水平，讓體育課向規范、高效、精彩方面發(fā)展，使體育課堂深受學(xué)生歡迎，體育老師深受學(xué)生敬仰與愛(ài)戴，教學(xué)反饋滿(mǎn)意率位于高一、高二年級的前列，力爭達98%以上，本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開(kāi)課、展示課、觀(guān)摩課中獲獎，成為省沭中優(yōu)秀備課組。
2．教研目標：通過(guò)培訓學(xué)習、課題研究、教研活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)心得、博客、論文等教研措施，使高三體育備課組的教研水平得到較大提升，確保人人參與課題研究，人人都有論文發(fā)表或獲獎，特別是在XX年高稱(chēng)評定中，本組4位參評老師的教研成績(jì)突出，并能順利通過(guò)高稱(chēng)的評定。
3．課間跑操目標：通過(guò)體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長(cháng)抓不懈等工作措施，來(lái)確保XX屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果，并能為高一、高二年級樹(shù)立榜樣示范作用，成為縣內外觀(guān)摩學(xué)習的亮點(diǎn)與楷模。
4．體育考生目標：通過(guò)主動(dòng)發(fā)現、說(shuō)服動(dòng)員、專(zhuān)業(yè)訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施，來(lái)加強對體育考生的訓練與管理，并能及時(shí)掌握體育特長(cháng)生文化課的學(xué)習狀況，使體育特長(cháng)生的專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習得到同步協(xié)調發(fā)展，在XX屆體育高考中，能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。
三、工作措施與方法
1．抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法
課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其它一切工作必須服務(wù)于這個(gè)中心，為此，為了抓好體育課堂教學(xué)，我們必須做好以下幾方面工作。
1．1認真執行教學(xué)“六認真”
認真備課：備好課是上好課的前提，在備課方面，我們應在個(gè)人備課的基礎上，再進(jìn)行集體備課，集體備課每周一次，并要做到“三定”、“四統一”。
認真設計教案：教案是我們上課的方案，教案應在個(gè)人備課與集體備課的基礎上，進(jìn)行精心設計與構思，為上好課做好充分的思想準備。
認真上課：上課是把教案中的內容在45分鐘時(shí)間里通過(guò)師生的互動(dòng)而完成的，課上得是否精彩，那就要看我們的體育老師是否具備過(guò)硬的基本功以及駕馭課堂的能力。
認真反思：反思是對本堂課作出的自我評價(jià)與思考，通過(guò)反思，能找出成功與不足，為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗。
1．2做好聽(tīng)課與評課工作
聽(tīng)課：堅持長(cháng)期聽(tīng)課，就能在潛移默化過(guò)程中提高我們的教學(xué)水平，是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節。因此，我們要把聽(tīng)課放在重要位置，并且每人每周的聽(tīng)課節數應不少于2節。
評課：評課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足，并能與其及時(shí)反饋與交流，這樣，既有利于上課人水平的提高，同時(shí)又有利于評課人能力的提升。因此，要重視評課環(huán)節，做到每聽(tīng)必評。
2．抓好教研工作的措施與方法
2．1扎實(shí)做好我校的“小課題”研究工作，并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。
2．2積極參加省、市、縣的論文評選活動(dòng)，只要有機會(huì )，就要適時(shí)抓住機會(huì )，把平時(shí)的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習心得加以細化與整理，使之成為參評論文。
2．3定期（每月一次）組織教學(xué)研討活動(dòng)，就當前體育教學(xué)形勢、動(dòng)態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，做到暢所欲言，各抒己見(jiàn)。
2．4通過(guò)自學(xué)、培訓、聽(tīng)報告、聽(tīng)專(zhuān)家講座等形式，來(lái)豐富自己的理論水平，為今后的教研工作打好理論基礎。
2．5加強博客論文撰寫(xiě)的檢查工作。每人每學(xué)期至少要完成5篇博客論文，并要開(kāi)展評比活動(dòng)，評選出優(yōu)秀博主。
3．抓好跑操工作的措施與方法
課間跑操活動(dòng)是我校新時(shí)期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體，是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內涵、完善人格的一個(gè)亮點(diǎn)工程，所以，抓好課間跑操工作顯得尤為重要，作為每位高三體育老師責無(wú)旁貸。
3．1抓好技術(shù)訓練
技術(shù)訓練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵，在每學(xué)期開(kāi)始的2周體育課上，都應以跑操的技術(shù)訓練為主，訓練內容主要包括：步調一致的訓練；前后、左右間距控制的訓練；彎道跑訓練；身體姿態(tài)訓練；口令、口號的訓練等。
3．2定期檢查評比
要想長(cháng)期保持跑操的質(zhì)量與效果，就必須建立定期檢查評比制度，做到一天一公布、一周一小結、一月一評比，對于前三名班級要給予通報表?yè)P并納入班級的常規評比中，對于后三名班級要給予通報批評并限期整改。
3．3全員參與、分工協(xié)作
在課間跑操的前5分鐘，所有體育老師都應到達指定地點(diǎn)集中，做好準備工作，當下課鈴聲響起時(shí)，則應立即鳴哨，并組織學(xué)生迅速整隊。在跑操口令發(fā)出前，要指派一名體育老師全程引領(lǐng)，其余體育老師再分工站在各自的定點(diǎn)“崗位”上，對跑步過(guò)程中出現的堵塞、學(xué)生摔倒等問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理。
4．抓好體育特長(cháng)生工作的措施與方法
由于體育高考招生計劃的減少，而對體育考生的文化課學(xué)習與專(zhuān)業(yè)成績(jì)的要求在逐年提高，再加上就業(yè)難所帶來(lái)的影響，近二年來(lái)，我校幾乎沒(méi)有體育考生，但本屆高三，在全組老師的共同努力下，到目前為止，已有15名體育考生參加了訓練，并已取得了初步的成效，為了能取得更好的成績(jì)，我們還應做好以下幾方面工作。
4．1抓好選材工作
選材的成功就等于訓練成功的一半。經(jīng)過(guò)二年的高中學(xué)習，目前，許多同學(xué)已很清楚自己的學(xué)習狀況，此時(shí)，我們就要善于發(fā)現那些文化課成績(jì)一般，而身體素質(zhì)還很突出的學(xué)生，只有把這些學(xué)生抓住，才真正具有針對性、可練性與實(shí)效性。
4．2加大訓練力度
由于高考項目設置的變化，專(zhuān)業(yè)成績(jì)分數的增多，這就要求我們必須加大訓練力度，確保每周能有6次訓練時(shí)間，并能充分利用暑假、寒假的時(shí)間來(lái)集訓，力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分，身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿(mǎn)意成績(jì)。
4．3專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習要同步協(xié)調發(fā)展
對于體育考生的專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習，要因人而異，區別對待，既要考慮到他們的專(zhuān)業(yè)訓練，又要兼顧他們的文化課學(xué)習，要讓專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習得到同步協(xié)調發(fā)展。通過(guò)文化課的月考，一經(jīng)發(fā)現“問(wèn)題生”，則要減少“問(wèn)題生”的專(zhuān)業(yè)訓練時(shí)間或停止其專(zhuān)業(yè)訓練，直到其文化課成績(jì)達到要求時(shí)，方可恢復其訓練。同樣，在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現“問(wèn)題生”，則應加大“問(wèn)題生”的訓練力度，必要時(shí)則應為其開(kāi)“小灶”，使其專(zhuān)業(yè)成績(jì)能盡快趕上。我們認為，只有這樣做，才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績(jì)。
體育備課組工作計劃6
本學(xué)期，高三體育備課組按校長(cháng)室和教導處及有關(guān)要求開(kāi)展工作，狠抓備課組建設，以進(jìn)一步落實(shí)《教學(xué)常規》為重點(diǎn)，堅持面向全體學(xué)生，努力提高課堂效益，為實(shí)現學(xué)校提出的目標努力奮斗。下面我將對本學(xué)期備課組工作計劃制定如下：
一、指導思想：
全面實(shí)施素質(zhì)教育，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導思想。教學(xué)中充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習體育的興趣，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，發(fā)揮學(xué)生運動(dòng)能力，培養學(xué)生自信、自強的優(yōu)良品質(zhì)。
二、學(xué)情分析：
體育課是一直深受學(xué)生的喜愛(ài)。但是，水平五、六的高中學(xué)生，學(xué)習任務(wù)重，大部分學(xué)生好動(dòng)、急躁、模仿性強及思維活躍，對新事物接受得快，愛(ài)“獨立“，想“自由”，一般對老師安排的課不太感興趣。有一定的自主自立和鑒別能力，爭勝好強，活動(dòng)量大，所以運動(dòng)的興趣對他們顯得尤為重要。
三、本學(xué)期教學(xué)達成目標
1、激發(fā)學(xué)生參與運動(dòng)的熱情，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，開(kāi)啟新課標教學(xué)基本理念，讓學(xué)生充分體驗健身的體育魅力。
2、掌握體育課興趣內容的基本方法，提高自我學(xué)習能力，能夠在實(shí)踐中運用。
3、提高學(xué)生小組學(xué)習能力，培養自主、合作、探究的學(xué)習能力。
4、學(xué)生樂(lè )于參與，積極互動(dòng)，自強自信，有良好的表現欲望。
5、樹(shù)立積極向上的自我挑戰精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
四、具體措施
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習，提高自身素質(zhì)。
認真學(xué)習政治理論，教育法規，全面貫徹教育方針，確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力，激發(fā)工作熱情，外樹(shù)形象，內修涵養，腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù)，使我校的體育工作更一層樓。
�。ǘ┴瀼芈鋵�(shí)教學(xué)常規，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、貫徹落實(shí)教學(xué)常規，重點(diǎn)抓好“五認真”的落實(shí)。認真備課，認真上課，認真布置作業(yè)，認真輔導和組織課外體育活動(dòng)，認真考核。同時(shí)抓好課前準備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規落實(shí)工作。把認真備課和認真上課作為常規的關(guān)鍵，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
2、加強集體備課，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到：統一教材，統一教學(xué)目標，統一教學(xué)進(jìn)度，統一要求，統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織，必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節，提高課堂效益。
�。ㄈ┮幏度后w，搞好兩操兩活動(dòng)。
1、群體工作是學(xué)校體育工作的主體，課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn)，因此，要在原來(lái)的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管，體育組實(shí)干的格局。
�。�1）制定課間操評比制度和評比細則
�。�2）嚴格執行課間操進(jìn)退場(chǎng)的管理，體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。
2、合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開(kāi)展課外體育活動(dòng)。
3．制定課外體育活動(dòng)須知、課外體育活動(dòng)安全制度，合理安排課外體育活動(dòng)輪轉表和活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任到班組織和管理，群體教師巡回輔導。
4、采用班主任簽到和班級活動(dòng)人數統計工作，并把統計數據列入班主任、班級評優(yōu)條例。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強備課組建設。
1、備課組是落實(shí)教學(xué)常規、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認識建設好備課組意義的重要性。
2、抓好隊伍建設，樹(shù)立良好風(fēng)氣，創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣，互相尊重，互相學(xué)習，揚人之長(cháng)，去己之短，團結協(xié)助，共同進(jìn)步。
3、抓好青年教師的培養。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過(guò)傳、幫、帶的渠道，幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
�。ㄎ澹┤鎰�(dòng)員，搞好各項體育活動(dòng)。
體育與健康教育課教學(xué)和按時(shí)寫(xiě)教案、工作計劃、認真聽(tīng)課和備課、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、課間操進(jìn)行有效管理（班主任、體育教師、學(xué)生會(huì )、領(lǐng)導等一致到位并進(jìn)行評比）。
體育備課組工作計劃7
一、情況分析
�。ㄒ唬�、目前我校高中有體育教師13人，主要一線(xiàn)教師11人，教學(xué)周課時(shí)都在10節以上。
�。ǘ�、高中體育備課組剛開(kāi)始實(shí)施，很多東西都要從頭開(kāi)始，教研活動(dòng)的經(jīng)驗還很欠缺，需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個(gè)年級，一個(gè)備課組，備課肯定有難度。所以我想每個(gè)年級指定一位負責人，然后三個(gè)年級進(jìn)行協(xié)調、統一管理，特別是在體育教學(xué)、訓練場(chǎng)地器材的運用和安排上各年級要充分協(xié)調！同時(shí)我希望學(xué)校給予大力支持！
二、指導思想
體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎，更應為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實(shí)基礎，同時(shí)注重增進(jìn)學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，還要為高校輸送更多的體育人才
三、工作目標
�。ㄒ唬�、抓好體育教師的師德建設。
�。ǘ�、提高教師的體育教學(xué)常規工作能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ�、重視課堂教學(xué)的安全教育。
�。ㄋ模�、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
�。ㄎ澹�、以小運會(huì )為契機，提高我校運動(dòng)隊水平。
�。�、切實(shí)抓好高二、高三的體育冬訓，有效提高學(xué)生的運動(dòng)成績(jì)。
四、工作內容與措施
�。ㄒ唬�、抓好體育教師的備課、上課、說(shuō)課的基本常規工作，把學(xué)生的課堂安全放在首位，提高體育活動(dòng)設計的科學(xué)性，把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標。
�。ǘ�、以今年運會(huì )的召開(kāi)為契機，提高全體教師的體育意識，抓好全民健身運動(dòng)，保證三課兩活動(dòng)，堅持每天鍛煉一小時(shí)，樹(shù)立“生命在于運動(dòng)”的觀(guān)念。
�。ㄈ�、加強每周一次的備課組活動(dòng)，組織成員加強理論學(xué)習，更新教學(xué)觀(guān)念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強說(shuō)課能力，及課后反思的小結，切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
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