2022一年級上冊體育教學(xué)工作計劃范文（通用6篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又有了新的學(xué)習內容，是不是需要好好寫(xiě)一份教學(xué)計劃呢？那么教學(xué)計劃要怎么寫(xiě)才能突出呢？以下是小編整理的2022一年級上冊體育教學(xué)工作計劃范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級上冊體育教學(xué)工作計劃1
一、學(xué)情分析
本學(xué)期我擔任杜甫川小學(xué)一年級4個(gè)班級的體育教學(xué)工作。每個(gè)班級50個(gè)孩子，男女生的比例基本一致。剛剛從幼兒園踏入一年級的孩子們，對體育課的了解只是停留在玩上，在生理上、心理上都需要老師不斷地去關(guān)心和愛(ài)護，并讓他們逐步形成終身體育觀(guān)和良好的體育鍛煉的習慣。 由于孩子們年齡小，集中注意力時(shí)間過(guò)短，活潑好動(dòng)，興趣難持久，但是善于表現自己，爭強好勝、樂(lè )于參加老師組織的各種游戲和比賽、模仿性強等，這些都是一年級的孩子共有的特性。 每個(gè)專(zhuān)業(yè)的體育老師都知道，要上好、上活一年級體育課有一定的難度。教師在組織教學(xué)方面會(huì )遇到很多困難，所以在今后的教學(xué)過(guò)程中，我要多動(dòng)腦、多引導、多激勵，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀(guān)入手，讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂(lè )趣。
二、 教材分析
小學(xué)一年級體育教材以實(shí)踐教材為主。教材隊列是水平一的第一個(gè)實(shí)踐教材內容，前面還包括了理論（認真上好體育課、正確的身體坐、立、行姿勢等），教學(xué)中，針對一年級的學(xué)生注意力渙散的特點(diǎn)，主要配以簡(jiǎn)單的隊列、隊形為主。如：集合整隊、原地轉向、原地踏步等。要求在每節課上都能夠將這些隊列知識慢慢滲透到實(shí)際教學(xué)中。通過(guò)徒手操的練習，有助于提高學(xué)生 的注意力、觀(guān)察力和動(dòng)作思維能力，發(fā)展學(xué)生的自我表現和群體合作的意識。在學(xué)會(huì )游戲的同時(shí)，更加應該學(xué)會(huì )與同伴合作完成游戲內容、并且學(xué)會(huì )相互幫助、積極參加個(gè)人和團體的活動(dòng)、懂得遵守游戲規則。
三、 教學(xué)目標
1、運動(dòng)參與目標：使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。主要是通過(guò)體育課的教學(xué)，使學(xué)生對體育課表現出學(xué)習興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。
2、運動(dòng)技能目標：學(xué)習和應用運動(dòng)技能、游戲和韻律。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，如：拍球、滾動(dòng)等，安全地進(jìn)行體育活動(dòng)，獲得野外活動(dòng)的基本技能。
3、身體健康目標：通過(guò)廣播操的教學(xué)，形成正確的身體姿勢；通過(guò)走、跑、跳、投、擲等游戲的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的體能；使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識。
4、心理健康目標：通過(guò)游戲與基本動(dòng)作的教學(xué)，使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣，具有活潑、樂(lè )觀(guān)、愉快的情緒積極參加體育活動(dòng)；培養榮譽(yù)感和責任心。
5、社會(huì )適應目標：培養伙伴間友好相處，團結協(xié)作的精神， 建立起和諧的人際關(guān)系。
四、教學(xué)措施
1、正確把握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導思想進(jìn)行教學(xué)。
2、備課每一節課，營(yíng)造一個(gè)輕松活躍的課堂氣氛，課前課后及時(shí)進(jìn)行反思。
3、利用評比法培養學(xué)生榮譽(yù)感，提高課堂組織的效果。
4、利用游戲培養學(xué)生的學(xué)習興趣，提高練習的積極性。
5、利用正確示范和多種誘導方法來(lái)促進(jìn)技能的掌握。
6、利用語(yǔ)言激勵學(xué)生，提高練習的效果。
7、加強課堂常規的教育、落實(shí)，以防傷害事故的發(fā)生。
一年級上冊體育教學(xué)工作計劃2
一、總體教學(xué)目標：
運動(dòng)參與：學(xué)生樂(lè )于參加各種游戲活動(dòng)，認真上好體育課。
運動(dòng)技能：學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，如拍球、運球、基本體操動(dòng)作、模仿簡(jiǎn)單的舞蹈或韻律動(dòng)作。
身體健康：學(xué)生能指出正確的坐、立、行時(shí)的身體姿勢；學(xué)習實(shí)際生活中的移動(dòng)動(dòng)作，如走、跑、跳、攀爬動(dòng)作；能隨同集體完成各種必要的操練，如隊列練習、廣播操；在游戲活動(dòng)中進(jìn)行如移動(dòng)、躲閃、跳躍、揮動(dòng)、拋擲、轉體等練習。
心理健康：學(xué)生能說(shuō)出自己在體育活動(dòng)中的情緒表現，如進(jìn)步、成功、退步、失敗時(shí)的心情；學(xué)生在體育活動(dòng)中能適應陌生的環(huán)境，如在陌生的場(chǎng)地進(jìn)行體育活動(dòng)或與陌生的同伴一起參加游戲活動(dòng)。
社會(huì )適應：體驗集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區別，如嘗試與他人一起活動(dòng)或獨自活動(dòng)時(shí)的區別。
二、學(xué)生基本情況分析：
一年級有五個(gè)班，學(xué)生約230余人，年齡小，基礎差，體育知識及技術(shù)技能差，課堂中集中注意力短，無(wú)意注意占主導地位，對教師枯燥的講解與練習會(huì )產(chǎn)生厭倦情緒。好動(dòng)、多話(huà)是低年級學(xué)生的天性。做動(dòng)作模仿能力強，所以?huà)嫇䦟W(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，在教學(xué)中針對學(xué)生求新、求變、求異的心理特點(diǎn)，多采用情境式、學(xué)導式、主動(dòng)式、合作式等教學(xué)方式。多采用游戲、模仿性練習方式進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂(lè )趣、更好的掌握一年級的教學(xué)內容。
后20%學(xué)生在各班級中都有存在，還有些是由于體質(zhì)較弱、膽子較小等因素造成的，因此這些后進(jìn)生是完全可以轉化的。在體育教學(xué)中，我做到以下幾點(diǎn)：
1、尊重人格，保護后進(jìn)生的自尊心
2、熱情鼓勵，激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心
3、逐步要求，培養后進(jìn)生的責任心
4、集體幫助，樹(shù)立后進(jìn)生的自信心
三、教材分析：
本學(xué)期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容，以游戲為主，將其他內容穿插其中，使學(xué)生在娛樂(lè )之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識。
走和跑的教學(xué)：要十分重視培養學(xué)生正確動(dòng)作和姿勢，要安排學(xué)生多次反復練習和變換練習，可以用游戲和比賽的方式來(lái)組織教學(xué)，以提高學(xué)生的練習興趣。同時(shí)在教學(xué)時(shí)根據學(xué)生的實(shí)際情況，對男女生適當提出不同的要求，對體弱的學(xué)生適當減輕運動(dòng)負荷。
跳躍的教學(xué)：教學(xué)中可多采用游戲的方法，提高學(xué)生的興趣，激勵學(xué)生跳的高、跳的遠，并能跳過(guò)一定的障礙，同時(shí)要多給學(xué)生練習的機會(huì )，不要過(guò)分強調動(dòng)作的細節。
投擲的教學(xué)：在教學(xué)時(shí)除了重視培養正確的投擲動(dòng)作，還可以讓學(xué)生自己選擇各種練習方法，反復練習，達到練習目的。
游戲的教學(xué)：游戲的內容涉及范圍較多，有跑、跳、投等等。在教法上，要講解和示范結合進(jìn)行，既要講解、示范方法、規則和要求，又要講解、示范動(dòng)作的結構和要領(lǐng)，同時(shí)更要注意與其他相類(lèi)似的實(shí)踐教學(xué)內容有機結合。
廣播體操的教學(xué)：在教學(xué)時(shí)教師要把每節操的動(dòng)作講解清楚、示范要正確，復雜的動(dòng)作可以分解教，然后在做完整動(dòng)作。教學(xué)時(shí)教師應注意自己的站位，可適當加上手勢和自編的口訣，讓學(xué)生更容易掌握動(dòng)作。
四、級教材教學(xué)重難點(diǎn)：
教材的重點(diǎn)是以游戲教材，應突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊列的基本動(dòng)作，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法，但是對于一年級來(lái)說(shuō)是比較難做的，可采用直觀(guān)教學(xué)，利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。
五、教學(xué)基本措施：
1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，遵守考勤制度，按時(shí)上課。
2.遵守體育課常規，認真聽(tīng)講，積極學(xué)習。
3、從游戲、競賽手段入手，提高學(xué)生學(xué)習自主性養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
4、用激勵教學(xué)法提高每位同學(xué)的學(xué)習鍛煉信心。
5、教學(xué)內容豐富多彩，立體式的內容安排使學(xué)生新鮮感永存。
6、抓住知識點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，抓住難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破。
一年級上冊體育教學(xué)工作計劃3
一、指導思想
嚴格執行學(xué)校的各項規章制度，樹(shù)立“健康第一”的指導思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標準的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀(guān)念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，加強校園體育文化建設，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動(dòng)師生教與學(xué)的積極性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時(shí)要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習、加強師德規范與學(xué)生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長(cháng)生的突破。
三、工作重點(diǎn)和舉措
1、強化常規教學(xué)管理，做好體育課常規教學(xué)安排。
2、認真制定各項教學(xué)計劃。
根據學(xué)年總課時(shí)數、學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計劃（責任到人七年級：王伶俐；八年級：葉敏；九年級：熊旭輝）。有計劃、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績(jì)數據庫、教師個(gè)人成長(cháng)資料庫。
3、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據《課程標準》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標，各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計劃，提前兩周寫(xiě)出設計方案和課時(shí)計劃，提前一周分年級進(jìn)行集體備課討論（全員參加），時(shí)間每周二上午教研活動(dòng)，由各年級負責人，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學(xué)設計方案、課時(shí)計劃。查看課后小，促進(jìn)各教師學(xué)習和提高。
4、加強課堂常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴格規范教學(xué)常規行為，九年級教師，根據學(xué)生實(shí)際情況，認真抓好課堂常規管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動(dòng)技能，力爭20xx級中考目標生體育成績(jì)平均分達到39分以上。
5、加強課外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。
本學(xué)期計劃開(kāi)展年級廣播操及進(jìn)退場(chǎng)比賽，全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量，既達到鍛練身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。開(kāi)展群眾體育節。加強各項活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。積極開(kāi)展校業(yè)余隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動(dòng)；并激勵有體育特長(cháng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置，由專(zhuān)人負責。確保各種活動(dòng)都在有安全防護的情況下進(jìn)行。
6、加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓練學(xué)生的思想工作和學(xué)習成績(jì)。
四、積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平
建立健全責任目標，團協(xié)作，保證教研活動(dòng)順利開(kāi)展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)論文，每學(xué)期每人一篇；積極參加校、區級、縣級各種論文評選活動(dòng)和公開(kāi)課活動(dòng)。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，促進(jìn)交流，提高見(jiàn)識，豐富經(jīng)驗。
五、加強體育教學(xué)設施的檢查和維護
對部分體育器材進(jìn)行增加和更新，使體育場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進(jìn)的建議。
六、工作要點(diǎn)
開(kāi)學(xué)前：
1、學(xué)區體育教師培訓；教材教法考試。
2、學(xué)年教學(xué)計劃、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、課時(shí)計劃的準備。
3、第一周上課教案，集體備課后的執行教案的確定（按年級、人員分工進(jìn)行電子執行教案的制作）。
4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排（與德育處協(xié)商）。
5、檢查體育器材設備（及時(shí)上報需要修理和添置的器材設備）。
9月份：
1、認真開(kāi)展教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)，確定各項職責。
3、安排確定各訓練隊的人員；組建學(xué)校各運動(dòng)隊，制訂訓練計劃，建立運動(dòng)員檔案，對校田徑、（男隊、女隊）籃球、廣播操、乒乓球開(kāi)展訓練。擬定校內體育競賽計劃。
4、體育委員會(huì )議；籌備校運動(dòng)會(huì )。
5、初三年級體育（現狀）分析，確定目標，體育中考目標生平均分力爭達到39分以上。
6、（男隊、女隊）籃球參加預賽。目標進(jìn)入決賽，爭取好成績(jì)。
10月份：
1、田徑運動(dòng)會(huì )報名工作。
2、籌備校運會(huì )，組織各班進(jìn)行入場(chǎng)式訓練，各班利用課余時(shí)間抓緊運動(dòng)員訓練。
5、編印校運會(huì )（秩序）成績(jì)冊。
11月份：
1、選拔田徑隊訓練學(xué)生。
2、實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，并對規定項目進(jìn)行測試。
3、參加教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。
5、教學(xué)常規回頭看
6、縣乒乓球比賽
12月份：
1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據錄入。
2、冬季長(cháng)跑、拔河比賽。
4、學(xué)生體育課開(kāi)始考核。
5、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作。
6、參加教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。
1月份：
1、學(xué)生體育課成績(jì)考核，成績(jì)錄入，數據分析。
2、上報各班體育課成績(jì)及各項競賽成績(jì)，有關(guān)資料歸檔。
3、各運動(dòng)隊訓練期末總。
4、體育備課組工作總。
5、體育教研組工作總。
6、制定校運動(dòng)隊下一步訓練計劃。
7、確定下期教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度表、課時(shí)計劃準備。
一年級上冊體育教學(xué)工作計劃4
一、 指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操、集隊、集會(huì )紀律，做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想，注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力，增強學(xué)生集體主義觀(guān)念，樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力，為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務(wù)及要求
1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”，增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)�！皟烧n兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫(xiě)好學(xué)期計劃、授課教案，多花時(shí)間備課，不打無(wú)準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念，樹(shù)立遠大理想，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；第四是認真組織課外活動(dòng)，在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓學(xué)習，注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高，切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
三、教學(xué)措施
1、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。
2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣，思想品德?tīng)顩r，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。
4、以據學(xué)生的特點(diǎn)，要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調，利用一些休息時(shí)間，包括中午、放學(xué)后等時(shí)間，組織年級間和班間的體育競賽，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光，培養學(xué)生的榮譽(yù)感。
5、要積極配合好教導處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育鍛練課，盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。
7、積極倡導學(xué)生在體育活動(dòng)中，以健康第一為指導思想，配合好學(xué)校衛生室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
一年級上冊體育教學(xué)工作計劃5
一、學(xué)生基本情況分析：
一年級(1)班有學(xué)生50人，其中男生41人，女生8人，一年級的學(xué)生，年齡較小，接觸的東西也少，什么對他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的，什么對他們來(lái)說(shuō)也是從零做起的，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動(dòng)，組織紀律性觀(guān)念不強，但表現欲強;女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進(jìn)行組織紀律性教育，養成學(xué)生良好的習慣
二、教學(xué)內容及教材分析：
一年級體育基礎知識，是依據課程標準中各學(xué)習領(lǐng)域“水平一”目標的規定及活動(dòng)和內容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的，用以指導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內容的重要組成部分。
在小學(xué)一年級的教學(xué)內容中，根據《課程標準》中運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內容目標要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動(dòng)和滾翻、攀登爬越、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項內容統一歸類(lèi)，稱(chēng)為“基本活動(dòng)”。這些內容，都是一些最簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能，沒(méi)有典型的運動(dòng)項目。
通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能，培養學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動(dòng)能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(cháng)發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當中，伴隨著(zhù)豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì )性的交往活動(dòng)，感受到友好合作，團結友愛(ài)的'情趣，體驗自信、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養學(xué)生團結友愛(ài)、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。
小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強，但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法，培養正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎。但是，在教學(xué)過(guò)程中，應該避免把本來(lái)較為簡(jiǎn)單的動(dòng)作教的復雜化，也不宜已競技性運動(dòng)項目的訓練手段運用于基本活動(dòng)的教學(xué)。
三、教學(xué)目標：
1、 進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法。
2、進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本活動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
3、體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣，遵守紀律，與同學(xué)團結合作。
四、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、養成正確的身體坐、立、行姿勢。
2、隊列和隊形練習。
3、小學(xué)生廣播體操。
4、各種跑、跳、投練習。
五、教學(xué)措施：
1、認真備課，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀(guān)和主觀(guān)上學(xué)習。
2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習為主，教師知識起到指導，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。
3、及時(shí)進(jìn)行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來(lái)評價(jià)學(xué)生的學(xué)習情況。
六、奮斗目標：
1、通過(guò)師生的共同努力，使學(xué)生養成正確的身體坐、立、行姿勢，進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本活動(dòng)、游戲活動(dòng)的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
2、在體育達標測試中合格率有大幅度的提高。
七、學(xué)困生輔導和轉化措施
1、思想教育，轉化觀(guān)念端正學(xué)習態(tài)度。
2、根據學(xué)生的知識缺漏，有目的、有計劃地進(jìn)行補缺補漏。
3、多一份關(guān)心、幫助，努力發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，多鼓勵、表?yè)P他們，使其體驗成功、努力學(xué)習。
4、因材施教，重視基礎知識的掌握。
5、開(kāi)展一幫一活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生帶動(dòng)后進(jìn)生，促使他們的轉化。
6、加強家校聯(lián)系，共同教育。
八、教學(xué)進(jìn)度表
略
一年級上冊體育教學(xué)工作計劃6
一、活動(dòng)目的
為了活躍校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好、興趣、特長(cháng)，也為了培養開(kāi)拓型人才，本學(xué)期計劃積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
1、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生社會(huì )化。課外活動(dòng)由于強調學(xué)生自主參與、自愿組合，充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性。
2、促使學(xué)生在社會(huì )化過(guò)程中個(gè)性化。沒(méi)有個(gè)性化，所謂個(gè)性的社會(huì )化就失去了現實(shí)意義，甚至是不可能的。社會(huì )要求各種各樣的人才為他服務(wù)，在這一點(diǎn)上，個(gè)體的社會(huì )化與個(gè)性化是一致的，課外活動(dòng)恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會(huì )化的過(guò)程最大限度的滿(mǎn)足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要。
3、課外活動(dòng)給學(xué)習生活增添了樂(lè )趣。一般來(lái)說(shuō)，課外活動(dòng)是學(xué)生自愿參加的，他們沒(méi)有多少心理負擔，有的只是探索的愉悅；另外，相對于課內學(xué)習，課外活動(dòng)內容比較新穎，容易給人以新鮮刺激，使人身心得到享受；課外活動(dòng)也能幫助學(xué)生學(xué)會(huì )利用閑暇，培養健康的興趣愛(ài)好，豐富其精神生活。
4、課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動(dòng)中，通過(guò)有計劃的豐富多采的活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長(cháng)的領(lǐng)域，尤其對一些差生來(lái)說(shuō)。
三、活動(dòng)課程設置：
根據我班的實(shí)際情況，本著(zhù)“活動(dòng)應豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(cháng)；因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習負擔，全班師生人人參與，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中進(jìn)步。根據學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好，課程設置如下：
1、過(guò)障礙賽跑
2、走過(guò)獨木橋
3、編花蘭
4、丟沙包
5、跳繩
6、跳皮筋
7、踢毽子
8、接力跑
十幾種體育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生真正體會(huì )到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩，而又能學(xué)到知識的地方。
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