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初中工作計劃

時(shí)間:2021-12-18 10:42:44 工作計劃 我要投稿

【熱門(mén)】初中工作計劃4篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的初中工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】初中工作計劃4篇

初中工作計劃 篇1

  本學(xué)期我繼續擔任班主任工作,此次我所教的班級共有72人,為了使班級同學(xué)具有“團結,嚴謹,活潑,求實(shí)”的班風(fēng),為了更好地落實(shí)以“學(xué)生為本”的教育理念,特制訂本學(xué)期的班主任工作計劃。

  一了解班級自然情況,學(xué)生習慣的養成

  1、我現在所教的班級共有七十二人,學(xué)生人數比較多,管理難度加大,所以我要利用一個(gè)月的時(shí)間,先摸清學(xué)生的自然情況,了解學(xué)生的性格,愛(ài)好,特長(cháng),盡量挖掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。找學(xué)生談心,和學(xué)生進(jìn)行思想上的交流溝通,做好學(xué)生的穩定工作。

  2、建立班委會(huì ),一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須有優(yōu)秀的學(xué)生代表,強有力的班級干部團體,這樣班級才會(huì )穩定,各項活動(dòng)才會(huì )順利的發(fā)展。在充分了解班級的情況后通過(guò)民主測評與自我推薦建立班委會(huì ),選拔班級干部。

  3、學(xué)生習慣的養成對學(xué)生的影響是巨大的,我要盡快規范學(xué)生的習慣,無(wú)聲自習的習慣,自覺(jué)值日的習慣,課堂學(xué)習的習慣,預習的習慣,走廊內走路的習慣,大課間的活動(dòng)習慣,課間教室內的習慣,衛生保持的習慣等。

  二建立溝通的橋梁。

  學(xué)校教育家庭教育和社會(huì )教育只有有機的結合到一起才能更好地發(fā)揮作用,所以我要盡快建立完整的家長(cháng)聯(lián)系網(wǎng),充分的發(fā)揮家長(cháng)的作用,調動(dòng)家長(cháng)的積極性。同時(shí)協(xié)調好科任,共同管理班級,高標準嚴格要求班級的學(xué)生,逐步形成良好的班風(fēng)。

  三班級各項評比制度的完善

  班級穩定后,要出臺班級的獎勵制度,值日方面,作業(yè)方面,課堂紀律方面,學(xué)習方面,活動(dòng)方面等,利用這種制度激勵學(xué)生去努力學(xué)習,認真開(kāi)展活動(dòng),鍛煉學(xué)生各個(gè)方面的能力。

  四班級的爭創(chuàng )目標

  班級本學(xué)期要爭創(chuàng )記錄標兵,衛生標兵,我在這兩方面要加大管理力度,使每一個(gè)學(xué)生都能參與到這種競爭之中來(lái),知道班集體的意義,樹(shù)立學(xué)生主人翁意識。

  五做好學(xué)生的迎考備考和總結工作

  認真組織學(xué)生考試,進(jìn)行考前各方面教育,同時(shí)寫(xiě)好鑒定,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。

  以上是我新學(xué)期的一點(diǎn)想法,不足的地方我會(huì )在具體的工作中逐步完善。

初中工作計劃 篇2

  一、思想教育:

  1.利用好勵志教育這一主陣地,加強對學(xué)生的引導。

  2.每天一總結,針對學(xué)生的實(shí)際行為強調文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

  3.定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  4.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導者”。

  5.適時(shí)開(kāi)展各種相應的主題班會(huì )。

  二、重點(diǎn)工作:

  學(xué)生的行為習慣的養成教育。

  三、具體工作與措施:

  認真扎實(shí)地搞好六種行為習慣的養成教育。

  六種行為習慣指的是:禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學(xué)習習慣、健體習慣和衛生習慣。

  (1)深入開(kāi)展“告別陋習,走向文明”主題教育活動(dòng)。利用國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )等形式倡導道德自律。引導學(xué)生自覺(jué)遵守各項行為規范,“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。自覺(jué)養成珍惜自己、關(guān)愛(ài)他人、維護社會(huì )的良好習慣。

  (2)開(kāi)展“怎樣做一個(gè)文明學(xué)生”的主題班會(huì )評比活動(dòng)。學(xué)生就禮儀、誠信、勤儉、衛生等四個(gè)方面進(jìn)行討論。

  (3)堅持一日二掃、每周一大掃的的衛生制度,培養學(xué)生的衛生習慣。從個(gè)人衛生著(zhù)手促進(jìn)學(xué)生好的衛生習慣的養成。

  (4)培養學(xué)生理財觀(guān)念,教育學(xué)生合理使用零花錢(qián);提倡衣著(zhù)整潔、樸實(shí)。不攀比。

  (5)開(kāi)展學(xué)習方法交流活動(dòng),班內品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表向全班學(xué)生介紹自己的學(xué)習心得,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  四、常規工作:

  1.完善班規和調整班委工作。充分利用班規的約束作用和小助手的輔助作用。班規是規范學(xué)生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據,這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過(guò)民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級適當調整班干部組織,每周舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

  2.值日生日記,班級日記。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查。抓好課間文明休息和午間紀律及教室的環(huán)境衛生保潔工作。

  3.每?jì)芍軗Q一次座位。

  4.抓清潔衛生習慣。由班主任帶領(lǐng)衛生委員親自監督上路。適當調整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度。

  5.作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。以禮,美,誠,信為主題出好黑板報和墻壁文化,做到常換常新。建立圖書(shū)角。

  6.出操做到快、靜、齊。

初中工作計劃 篇3

  一、指導思想

  根據學(xué)!耙源髳(ài)之心,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的細節”的辦學(xué)宗旨、以教育的為核心,以安全工作為重點(diǎn),以加強理論學(xué)習更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量、加速培養青年教師的步伐為主要工作,繼續發(fā)揚苦干精神,全身心投入到教育教學(xué)工作中去,為把我校建成安寧市一流名校做出我們應有的貢獻。本學(xué)期初中數學(xué)組工作的指導思想是:以鉆研新教材、學(xué)習新課程標準為動(dòng)力,把探索“先學(xué)后教,當堂訓練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,并結合學(xué)!半娮影装濉钡膶W(xué)習與實(shí)踐,樹(shù)立教研組團隊合作意識。加強教學(xué)常規建設和課題研究,積極開(kāi)展校本研究,進(jìn)一步提高我校數學(xué)整體的教學(xué)水平。

  二、工作目標

  1、加強學(xué)習,更新教育觀(guān)念,轉變教學(xué)思想。

  認真學(xué)習新《課程標準》和《如何創(chuàng )建學(xué)習型組織》。樹(shù)立正確的教育觀(guān),學(xué)習觀(guān)。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線(xiàn),創(chuàng )新為動(dòng)力,素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量?jì)墒忠黄鹱。力爭改變舊的教育觀(guān)念,確立課改的新理念和策略,推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變,盡力實(shí)現每一個(gè)學(xué)生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高。具體措施為,結合每周的評課,集體討論,共同尋找自己課堂教學(xué)與新課程標準的差異,以理論為指導不斷反思和總結自己的教學(xué)實(shí)踐。

  2、樹(shù)立教育創(chuàng )新意識,改革課堂教學(xué)中陳舊的教學(xué)模式,落后的教學(xué)方法,做到上課、備課不斷創(chuàng )新,積極推行新課程改革,積累經(jīng)驗與體會(huì ),撰寫(xiě)好各種教育教學(xué)論文。

  3、樹(shù)立“視質(zhì)量如生命”的質(zhì)量意識,不斷提高教學(xué)質(zhì)量、輔導質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量。加強學(xué)生學(xué)習興趣和敢疑好問(wèn)、評價(jià)批判等好習慣的培養,努力為學(xué)業(yè)水平考試取得好成績(jì)和高一級學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。

  4、深化課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展數學(xué)實(shí)踐活動(dòng);積極開(kāi)展草根課題研究,努力提高教師課堂教學(xué)設計能力

  5、組織全組教師學(xué)習《新課程標準》和《考試說(shuō)明》,加強學(xué)業(yè)水平考試研究

  三、工作措施

  1、加強理論學(xué)習,提升教師素質(zhì)。

  進(jìn)一步認真學(xué)習《課程標準》,領(lǐng)會(huì )教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),認真分析教學(xué)內容、目標、重難點(diǎn),嚴格執行新標準的指導思想,提出具體可行的教學(xué)方法。繼續開(kāi)展教科研活動(dòng),各位教師要加強學(xué)習,努力實(shí)踐,善于總結,積極參與校本教材的.研發(fā)工作,提高教科研能力,及時(shí)認真地填好《教研活動(dòng)記錄》《備課組活動(dòng)記錄》,積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng )新。

  2、加強教學(xué)常規管理,常規常抓,常抓常新。

  向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規范為抓手,進(jìn)一步規范教學(xué)行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長(cháng)要加強得組內教學(xué)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  3、加大課堂教學(xué)改革力度,做到“有效教學(xué)”。

  課堂教學(xué)改革以適應我校學(xué)生實(shí)際為宗旨,探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方式方法,把“先學(xué)后教,當堂訓練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,實(shí)現課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

  4、加強備課組教研活動(dòng),強化教研功能。

  各備課組由備課組長(cháng)負責繼續實(shí)行集體備課制,備課組長(cháng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師應明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識,切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細節,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,全力打造實(shí)用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學(xué)模式;同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。

  5、加快培養青年教師的步伐,為學(xué)校的可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  把“中青年教師示范課”活動(dòng)、師徒結對活動(dòng)當作培養青年骨干教師的途徑,并作為教研組的一項長(cháng)期的重要的工作來(lái)抓,為學(xué)校的可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。校內公開(kāi)課活動(dòng)要以青年教師為主,讓他們在習慣于上公開(kāi)課的前提下幫助他們提高上公開(kāi)課的水平。一階段下來(lái)從他們當中選出代表參加青年教師教學(xué)比武,進(jìn)行較高層次的鍛煉。

  6、加強質(zhì)量監測,及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校安排的常規考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長(cháng)負責工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù),并認真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準備。

  7、認真開(kāi)展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。

  進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能,組內教師積極參與小課題研究,并協(xié)助學(xué)校教研室搞好專(zhuān)題研究活動(dòng)。在本組內,開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),每次活動(dòng)確定主題和中心發(fā)言人,主題的確定切忌大而虛,倡導小而實(shí),真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用;中心發(fā)言人要做精心的準備,然后大家一起探討、交流,共同提高教育教學(xué)水平。

  8、配合教導處、教研室做好一切教學(xué)科研工作。

  協(xié)同教導處、教科研室督促本組教師開(kāi)展教學(xué)教研各項活動(dòng)。做積極、上進(jìn)、好學(xué)的教研團隊。

  四、組內要求

  1、精心備課,做到:

 、偃S目標明確

 、诰倪x擇例題

 、圩鳂I(yè)布置要精選與分層,要有針對性。

  認真批閱作業(yè),杜絕無(wú)教案進(jìn)課堂。教研組將和教務(wù)處進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課。

  2、相互聽(tīng)課,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。每學(xué)期聽(tīng)課十五節以上,聽(tīng)后有感受、有點(diǎn)評、有交流。

  3、把好的教案、課件和其它教學(xué)資源放到的“初中數學(xué)教研組”文件夾中。完善初中數學(xué)教研組的資料管理。

  4、加強畢業(yè)班教學(xué)研究,要研究考題,把握考試方向;加強分層,強化雙基,確保合格率;考試分析要以自查為主,落實(shí)基礎知識點(diǎn)

  5、我組教師每人都擔任兩個(gè)班級的教學(xué),教學(xué)任務(wù)繁重,仍應注意思想、業(yè)務(wù)修養,不斷磨練自己:要注意理論學(xué)習,多自學(xué),吸收理論,新觀(guān)點(diǎn),整理資料,建設個(gè)人資料庫;多聽(tīng)其他教師的課,取他人之長(cháng),補己之短;規范教學(xué)過(guò)程和行為等。

  總之,我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能;教師間要建立積極的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水

初中工作計劃 篇4

  本學(xué)期我擔任八年四班的班主任。我以初四升學(xué)為重點(diǎn),提高成績(jì),主抓重點(diǎn)科目,狠抓生物地理學(xué)習,為升學(xué)保駕護航。根據這個(gè)想法,特制定本期教學(xué)計劃如下:

  一、學(xué)期目標

  為了更好的為初四學(xué)習打基礎,從現在開(kāi)始為每個(gè)孩子樹(shù)立目標,當天任務(wù)當天完成,真正做到讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好習。

  二、基本情況

  本班共有x位同學(xué),其中男生x人,女生x人,通過(guò)兩年的共同學(xué)習,每個(gè)學(xué)生都能顧全大局,時(shí)時(shí)為班級同學(xué)著(zhù)想,班級現在整體狀況良好。

  三、具體措施

  時(shí)刻把安全放在首位,做好班中行為習慣較差的學(xué)生的思想工作,引導他們形成一個(gè)好的習慣。

  不歧視學(xué)習差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習成績(jì)和學(xué)習習慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

  對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導他取得更大的進(jìn)步。

  利用空余時(shí)間和家長(cháng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題。

  利用班會(huì )課及課余時(shí)間對學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認識到學(xué)習的重要性。

  對學(xué)生加強愛(ài)國主義、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

  充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  針對班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

  利用班會(huì )時(shí)間及時(shí)交流情況,統一思想。

  向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  希望通過(guò)這學(xué)期的共同學(xué)習,讓我們班級整體有更大的提高。

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