中等職業(yè)學(xué)校工作計劃范文(通用5篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家收集的中等職業(yè)學(xué)校工作計劃范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
中等職業(yè)學(xué)校工作計劃1
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和黨的教育方針,根據《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]19號)、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教職成[20xx]6號)等文件精神,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量為核心,緊密結合省、市、縣發(fā)展規劃、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區經(jīng)濟發(fā)展新形勢,遵循“確保辦學(xué)規模,調整專(zhuān)業(yè)結構,加強內部管理,提高教育質(zhì)量”的基本要求,積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干、引領(lǐng)、示范和輻射作用,積極助推縣域經(jīng)濟發(fā)展。
二、工作思路
緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規劃和省卓越學(xué)校建設的標準,以?xún)群ㄔO為根本,以特色創(chuàng )新為主線(xiàn),以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,以隊伍建設為基礎,以質(zhì)量提升為重點(diǎn),深化辦學(xué)模式、培養模式、教學(xué)模式和評價(jià)模式改革,有效探索高水平專(zhuān)業(yè)群、高層次教師隊伍、高起點(diǎn)實(shí)訓基地、高素質(zhì)人才培養和高水準合作交流的建設機制,把建設成為高質(zhì)量、深內涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標。
三、工作指標
1.鞏固國示范、省示范建設成果,著(zhù)力創(chuàng )建省卓越中職學(xué)校,在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用。
2.進(jìn)一步完善部室管理,提高精細化管理程度,形成鮮明的部室管理特色。
3.規范教育教學(xué)管理,建設學(xué)習型、“雙師型”教師隊伍,培養和引進(jìn)名師,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
4.招生人數達到1400人左右,年平均輟學(xué)率控制在8%以?xún)取?/p>
5.高考二本上線(xiàn)53人以上;學(xué)生技能比武獲市級以上(含市級)一等獎10人以上,二等獎30人以上;省1-2等獎3人以上;向國家級獎項發(fā)起沖刺。
6.拓展培訓業(yè)務(wù),深化校企合作,保持就業(yè)率98%以上,對口就業(yè)率85%以上,本地就業(yè)90%以上,實(shí)習穩定率75%以上。
7.強化后勤管理,開(kāi)源節流,實(shí)現爭資引資新突破。
四、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┙M建工作小組,著(zhù)手創(chuàng )建省卓越職業(yè)學(xué)校。
20xx年,學(xué)校進(jìn)行了省卓越學(xué)校的試申報,深刻認識到學(xué)校核心競爭力、專(zhuān)業(yè)群建設、師資隊伍建設、辦學(xué)整體規劃及學(xué)校治理能力建設的不足。20xx年開(kāi)始,學(xué)校要對照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設標準,組建創(chuàng )建工作小組,全方位著(zhù)手卓越職業(yè)學(xué)校的建設工作,從專(zhuān)業(yè)群建設,師資隊伍建設,學(xué)校綜合治理能力提升,評價(jià)機制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實(shí)。要加強對創(chuàng )建工作的宣傳發(fā)動(dòng),使全校教職工明確目標和責任,積極投身到創(chuàng )建工作中來(lái)。
。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO。
1、以專(zhuān)業(yè)群建設帶動(dòng)教師團隊建設。對照省卓越學(xué)校的建設標準,我們要著(zhù)力建設好三個(gè)專(zhuān)業(yè)群。依托高星級飯店運營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、景區服務(wù)與管理、會(huì )計、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設好一個(gè)現代服務(wù)專(zhuān)業(yè)群;依托機械加工技術(shù)、汽車(chē)制造與檢修、焊接技術(shù)等專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設好一個(gè)裝備制造專(zhuān)業(yè)群;依托電子電器應用與維修、計算機應用與維修建設好一個(gè)電子信息專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,創(chuàng )新產(chǎn)教融合、校企合作制度和實(shí)現形式,系統推進(jìn)人才培養模式改革。做好汽修特色專(zhuān)業(yè)建設和現代學(xué)徒制試點(diǎn)工作并取得階段性成果。加強專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊建設,建設好“名師工作室”、“大師工作室”等。
2、培養有大愛(ài)、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長(cháng)激勵機制,提升教師整體素質(zhì),評定各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師,構建人人爭先進(jìn),人人是先進(jìn)的教師隊伍;加強和教師的談心談話(huà),了解他們的特點(diǎn)特色,關(guān)心他們的家庭困難,幫助他們解決生活中的后顧之憂(yōu),也幫助他們通過(guò)學(xué)校提供的平臺展現自我、實(shí)現自我,將發(fā)現閃光點(diǎn)和開(kāi)展批評和自我批評結合起來(lái),促進(jìn)教師隊伍成長(cháng);利用“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方式,加強對教師學(xué)習培訓。部室要利用寒暑假安排教師進(jìn)企業(yè),加強校企校際交流。積極推進(jìn)中高職銜接、信息化教學(xué)等,鼓勵全員參與教研教改,形成有思想,有特色的教師群隊。
。ㄈ└母锖屯晟莆鍌(gè)機制。
1、創(chuàng )新管理機制。學(xué)校行政要解放思想,要相信大家的力量、集體的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一、二個(gè)特色,做好亮點(diǎn)工程。通過(guò)提煉,改進(jìn),推廣,加大成果整理和宣傳力度,形成特色辦學(xué)、百花齊放的局面。既要從舊例,又要改進(jìn)創(chuàng )新,要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學(xué)步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一個(gè)丟一個(gè)。
2、改革學(xué)生評價(jià)機制。加強六項基本功的過(guò)關(guān)劃等,建立學(xué)生成長(cháng)檔案,建立一種動(dòng)態(tài)的綜合的學(xué)生評價(jià)機制,加大對學(xué)生思想品德、行為習慣的硬性要求,設立畢業(yè)門(mén)檻,作為學(xué)生評價(jià)和畢業(yè)的硬件,反過(guò)來(lái)促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升,使德育管理在更短時(shí)間內見(jiàn)成效;明確要求學(xué)生做儀容清爽,言行禮貌,文雅自信的職專(zhuān)人。
3、完善教師評價(jià)機制。進(jìn)一步完善教師管理臺賬、職工績(jì)效考核制度、教師成長(cháng)激勵機制和教師評價(jià)機制,改革教師結構工資制,盡最大可能提高教師依法依規的收入。要求教師師德師風(fēng)受敬仰,技能競賽出成績(jì),教研教改有特色,把職業(yè)道德規范作為教師考核的重要指標。
4、完善第三方質(zhì)量評價(jià)和診斷機制。建立健全自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校治理結構。
5、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機制。出臺學(xué)生頂崗實(shí)習審批表,共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位,重視高大型企業(yè),創(chuàng )學(xué)校就業(yè)品牌。部室和天潤公司合力進(jìn)行跟蹤反饋,建立畢業(yè)生安置反饋臺賬,提高畢業(yè)生就業(yè)穩定率。
。ㄋ模┌盐蘸脤W(xué)校生存發(fā)展的兩條線(xiàn)。重視常規工作和基礎工作,加強對日常工作的規范管理和量化考核,把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線(xiàn),一是生命線(xiàn):常規落實(shí);一是風(fēng)景線(xiàn):技能、特長(cháng)培訓。建立健全實(shí)訓室管理制度,建立實(shí)訓室管理臺賬,按流程按規則進(jìn)行實(shí)訓操作和管理。以社團方式把技能比武做大,以高年級帶低年級的方式,形成拳頭產(chǎn)品。將常規工作和技能訓練常態(tài)化,向精細化管理要成績(jì)。加強技能競賽的組織培訓,使學(xué)生技能突出,就業(yè)優(yōu)勢明顯。
。ㄎ澹┳龊眯@文化建設的三重唱。加強校園傳統文化、職業(yè)文化和景觀(guān)文化的建設。從教師讀書(shū)沙龍開(kāi)始,由上而下,各科部室要想方設法加強學(xué)風(fēng)建設和閱讀習慣的培養,通過(guò)各種方式對學(xué)生進(jìn)行傳統文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選;開(kāi)展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生讀經(jīng)典,講禮儀等等。加強對教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶,培養具有職業(yè)精神的教師隊伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準員工隊伍。加強校園景觀(guān)文化建設,使眼到之處都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到潤物細無(wú)聲。建設好數字化圖書(shū)館。使美麗校園、學(xué)習型校園和書(shū)香校園的建設落到實(shí)處。
。┙柚麄魇侄,擴大辦學(xué)影響。堅持宣傳工作兩條線(xiàn):一是挖亮點(diǎn),煉特色,鑄就辦學(xué)新品牌;二是樹(shù)典型,立標桿,傳遞校園正能量。加強宣傳造勢,擴大辦學(xué)影響,讓社會(huì )了解到我們的學(xué)校是培養人才、服務(wù)民生、引領(lǐng)示范,有社會(huì )擔當的讓人民滿(mǎn)意放心的學(xué)校。
。ㄆ撸⿵娀鞚櫣緦葘ν饴毮。
1、加強市場(chǎng)調研,服務(wù)學(xué)校發(fā)展。天潤公司作為學(xué)校和政府、園區、企業(yè)之間的橋梁和紐帶,是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在。要進(jìn)一步優(yōu)化天潤公司管理,加強市場(chǎng)調研,積極推進(jìn)校企合作、項目引進(jìn)、培訓就業(yè)等工作,不斷引進(jìn)和調整專(zhuān)業(yè)設置,改進(jìn)人才培養模式,推動(dòng)校企合作高效運行。當好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的護航船。
2、加強職業(yè)培訓,服務(wù)民生工程。以加強和各部門(mén)的合作為切入點(diǎn),鞏固和完善培訓工作的十大平臺。加強與勞動(dòng)局、農業(yè)局等部門(mén)及園區內企業(yè)的聯(lián)系,鞏固農村勞動(dòng)力轉移培訓、新型職業(yè)農民培訓、陽(yáng)光工程培訓、企業(yè)員工培訓、下崗職工再就業(yè)培訓等培訓項目,完成規定的培訓指標任務(wù),開(kāi)辟市場(chǎng)化培訓,不斷擴大培訓規模。培訓工作要健全農村招生聯(lián)絡(luò )員網(wǎng)絡(luò )建設,擴大培訓在xx市場(chǎng)上的占有力,提高培訓能力和培訓效益。
3、加強校企合作,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。推進(jìn)“一三五八”校企合作模式改革,擴大校企合作范圍,以校企聯(lián)誼為切入點(diǎn),加大合作的深度和力度;加強校企互動(dòng)和交流,不斷拓寬校企合作渠道,面向市場(chǎng)、面向園區、面向企業(yè)培養專(zhuān)業(yè)人才,增強服務(wù)園區企業(yè)和農村的能力,滿(mǎn)足園區企業(yè)對專(zhuān)業(yè)人才的需求。通過(guò)“冠名辦班”、“訂單教育”、“頂崗實(shí)習”、“進(jìn)校辦廠(chǎng)”、“短期培訓”、“送教進(jìn)廠(chǎng)”、“企業(yè)支教”、“掛職鍛煉”等八大人才培養模式,加強與縣域園區內三一、楚天、中財、三星等規模企業(yè)的合作,形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟,形成校企合作長(cháng)效機制。
。ò耍(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,創(chuàng )建和諧溫馨校園。
1、加強組織協(xié)調,發(fā)揮黨政工團作用。
學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調工作,加強學(xué)校宣傳、重大活動(dòng)組織、接待會(huì )務(wù)等工作的銜接,完成學(xué)校檔案建檔工作,協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作。日常事務(wù)做到主動(dòng)、扎實(shí)、盡責、周到,加強對優(yōu)秀畢業(yè)生、校園之星的正面宣傳,樹(shù)立正面學(xué)習典型,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好環(huán)境,加強網(wǎng)站建設及人事信息化建設,使黨政辦紛繁復雜的事務(wù)條理化、系統化。提高招生生源質(zhì)量,拓寬招生渠道,確保招生人數達到1400人左右,學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以?xún)。完善黨建工作和工會(huì )工作,定期組織黨員活動(dòng)和工會(huì )活動(dòng),做好校務(wù)公開(kāi)工作。建好“教工之家”,組織文娛活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活;幫助教職工解決實(shí)際困難,維護教工合法權益,提升教職工幸福指數。
2、落實(shí)財務(wù)制度,做好后勤保障。
嚴格執行學(xué)校年度預算和收支計劃,全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠數據,落實(shí)學(xué)校經(jīng)費制度,加強財務(wù)監督。做好后勤常規工作,強化服務(wù)意識,搞好后勤保障和服務(wù)工作。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度、學(xué)生寢室、教室、實(shí)驗室等財產(chǎn)管理制度;建立學(xué)校校產(chǎn)臺帳;堅持學(xué)生寢室、教室的財產(chǎn)登記制度。堅持“誰(shuí)使用,誰(shuí)維護;誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償;誰(shuí)破壞,誰(shuí)受罰”的財產(chǎn)管理原則,做到理賠到位;強化師生節約用水、用電、勞動(dòng)衛生工具的責任和意識,積極開(kāi)展“兩型”示范校園創(chuàng )建工作;不斷完善基礎設施建設,加強修繕工作管理、水電運行管理、采購管理等工作,杜絕采購、審批、監管一人負責現象,加強采購價(jià)格監控。加強對食堂、商店管理的規范化,加強服務(wù)工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
新的學(xué)年,新的目標,新的舉措。學(xué)校將進(jìn)一步完善國家示范校建設,凝心聚力,內涵發(fā)展,精細管理,特色辦學(xué),為建設“省內一流、全國知名、國際接軌、人民滿(mǎn)意”的中職學(xué)校而努力。
中等職業(yè)學(xué)校工作計劃2
作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,都應該了解計算機,掌握計算機的各種常規操作,并能應用于各行各業(yè)。本學(xué)期我任教中職一年級計算機應用基礎課程教學(xué),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特將教學(xué)計劃安排如下:
一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標
計算機應用基礎課是中等職業(yè)學(xué)校的一門(mén)基礎技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計算機基礎知識,具有熟練的漢字輸入能力,掌握Windows操作系統,重點(diǎn)掌握Word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應用以及PowerPoint基礎入門(mén)操作和簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò )應用。
教學(xué)目標:
1.培養學(xué)生的計算機基礎操作能力;
2.能滿(mǎn)足基本打字要求;
3.了解計算機計算機基礎理論知識,初識計算機基礎應用技術(shù);
二、教學(xué)方法
1、講授、演示、實(shí)踐、任務(wù)驅動(dòng)法;
2、教學(xué)與實(shí)踐同步,即時(shí)反饋課堂信息;
3、加強技能操作訓練;
4、每節做小結,每結束一章要做總結并布置上機綜合實(shí)訓操作練習。
三、教材分析教材特點(diǎn):
1、教材內容。這套《計算機應用基礎》教材內容較為豐富,重點(diǎn)章節突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內容是基于目前廣泛應用的Windows操作平臺,包括信息技術(shù)與計算機基礎知識,WindowsXP的基本操作,計算機網(wǎng)絡(luò )基礎,并簡(jiǎn)單的介紹了文字輸入方法,信息在計算機中的存儲和處理等內容。
2、教材重點(diǎn)突出。本教材以基本知識,基本操作和基本應用為主,重點(diǎn)介紹WindowsXP的基本操作,突出了實(shí)際應用和實(shí)踐操作,能夠注重于學(xué)生的能力培養,這是本教材的最大特色。
3、充分考慮計算機技術(shù)的發(fā)展,體現教材的先進(jìn)性,以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實(shí)際工作中得以應用。在教材的力求介紹最新的計算機技術(shù)及其應用,對于常用的算機軟件,力求選用最新的版本。
4、堅持以能力為本位,根據計算機專(zhuān)業(yè)的需要,確定學(xué)生應具備的能力結核與知識結構,在保證學(xué)生必備專(zhuān)業(yè)基礎知識的同時(shí),加強實(shí)踐性操作內容。
四、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法:
本學(xué)期教學(xué)計劃安排18周,約計授課90學(xué)時(shí)。其中課堂講授35學(xué)時(shí),實(shí)踐55學(xué)時(shí)。期末以上機實(shí)踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時(shí)作業(yè)和上機操作占該課程的30%.學(xué)生期末總成績(jì)=期末成績(jì)+平時(shí)成績(jì)。
五、教學(xué)內容和要求
第一章計算機基礎知識
教學(xué)內容:
1、了解計算機
2、認識微型計算機
3、微型計算機的輸入/輸出設備
4、計算機軟件及其使用
5、數制與編碼
教學(xué)要求:
1.了解計算機的發(fā)展、應用和特點(diǎn)。
2.掌握數制及其轉換,掌握計算機的數據單位,了解計算機的編碼。
3.掌握計算機的系統組成,了解計算機硬件系統的作用,了解計算機軟件系統的作用。
4.了解多媒體的基本概念、多媒體計算機的組成、多媒體技術(shù)的應用。
第二章WindowsXP操作系統
教學(xué)內容:
1、WindowsXP入門(mén)
2、管理文件
3、管理與應用WindowsXP
4、維護系統與使用常用工具軟件
5、中文輸入教學(xué)要求:
1、掌握Windows基本操作;
2、熟練掌握文件和文件夾的復制、移動(dòng)、查找和重命名等操作;
3、了解計算器、記事本、畫(huà)圖和多媒體應用程序
4、掌握Windows系統中的屏幕顯示設置、日期和時(shí)間的設置、打印機的設置
第三章因特網(wǎng)(Internet)應用
1、連接Internet
2、獲取網(wǎng)絡(luò )信息
3、收發(fā)電子郵件
教學(xué)要求:
1、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設備
2、IP地址的表示方法,會(huì )配置TCP/IP協(xié)議的參數
3、會(huì )配置瀏覽器的常用參數及使用搜索引擎
4、會(huì )申請電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件
第四章文字處理軟件應用
教學(xué)內容:
1、Word入門(mén)
2、格式化文檔
3、設置頁(yè)面與輸出打印
4、制作Word表格
5、圖文表混合排版
教學(xué)要求:
1、了解Word基礎知識;
2、熟練掌握Word文檔基本操作、編輯、格式化。
3、能熟練地應用Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng )建、編輯、調整、修飾、計算和排版。
4、能熟練地應用Word圖形功能,進(jìn)行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字。
5、能掌握Word其它功能,如插入藝術(shù)字、頁(yè)面設置、打印文檔、使用公式編輯器
第五章電子表格處理軟件應用
教學(xué)內容:
1、Excel入門(mén)
2、電子表格基本操作
3、格式化電子表格
4、計算與數據處理
5、制作數據圖表
6、打印工作表
教學(xué)要求:
1、熟練掌握Excel的基本操作。
2、學(xué)會(huì )建立與管理工作簿和工作表的方法。
3、能對工作表進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯、格式化。
4、能用Excel的公式與函數進(jìn)行常用的運算。
5、了解數據庫管理方法。
6、學(xué)會(huì )創(chuàng )建和編輯表格。
第六章多媒體軟件應用
1、獲取多媒體素材。
2、處理圖像。
3、處理音頻與視頻。
教學(xué)要求:
1、掌握獲取多媒體素材的基本方法。
2、了解并使用ACDSee10版本對圖像進(jìn)行加工處理。
3、熟悉會(huì )聲會(huì )影的操作界面、常用功能及特點(diǎn)。
4、編輯整合不同素材,添加效果,完成方案。
第七章演示文稿軟件應用
教學(xué)內容:
1、PowerPoint入門(mén)。
2、修飾演示文稿。
3、編輯演示文稿對象。
4、播放演示文稿。
教學(xué)要求:
1、掌握PowerPoint編輯區的組成,各窗格的功能。
2、會(huì )對PowerPoint背景進(jìn)行修飾。
3、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作。
4、學(xué)會(huì )在播放PowerPoint時(shí)切換到其他幻燈片。
根據以上教材分析,除認真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識和技能外,同時(shí)也要結合本校學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校硬件建設,努力讓學(xué)生實(shí)踐機會(huì )相對多一些,學(xué)生理論知識的掌握,不但要在課堂完成,同時(shí),也要在上機操作中及時(shí)貫徹,基本技能和實(shí)踐操作能力需要在任務(wù)的驅動(dòng)下得到提高。
中等職業(yè)學(xué)校工作計劃3
一、指導思想
圍繞中等職業(yè)學(xué)校20xx年工作要點(diǎn),緊扣學(xué)校培養目標,強化班風(fēng),嚴抓學(xué)風(fēng),爭創(chuàng )特色,為把我校建設成為全國千所示范重點(diǎn)職校而作出應有貢獻。
二、工作目標及任務(wù)
1、強化班干隊伍的建設,努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。
2、嚴抓學(xué)生的操行考核制度。
3、抓好班級“文明禮儀”教育活動(dòng)。
4、提升班級養成教育的質(zhì)量,創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。
5、強化后進(jìn)生的轉化與教育工作。
6、重視班級學(xué)生心理健康教育。
7、重視班級活動(dòng)開(kāi)展,爭創(chuàng )校級活動(dòng)之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培養與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學(xué)生干部隊伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學(xué)習交流活動(dòng)。
2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。
3、加強班干的培訓與指導工作。
(二)抓好班級后進(jìn)生的教育與轉化工作。
1、建立后進(jìn)生的教育檔案。
2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。
3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機制,搭建家校教育平臺。
4、舉辦后進(jìn)生教育培訓班,強化整體轉化提高。
5、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng)與進(jìn)步。
(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
1、起草并制訂班級文明禮儀實(shí)施方案。
2、組織學(xué)習與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。
3、開(kāi)展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開(kāi)展班級“文明星”的評比工作。
(四)抓好班級活動(dòng)開(kāi)展工作。
堅持晚講活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會(huì )育人陣地的作用。
(五)抓好班級常規管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛生打掃與監督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
(六)抓好學(xué)生安全教育。
1、學(xué)生有節制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。
2、注意交通安全,小心防范為主。
3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
中等職業(yè)學(xué)校工作計劃4
新的學(xué)期開(kāi)始了,通過(guò)一年的學(xué)習,班集體的整體情況趨于穩定,逐漸形成了獨特的班風(fēng)和班級文化,為了使今后的工作能順利展開(kāi),把班級建設成團結、積極、上勁的班級,我制定了本學(xué)期的工作計劃。
一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想,變要我學(xué)為我要學(xué)
1、中職學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。
2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì )對不同人才的需求數量,類(lèi)型,為今后確定志愿做準備,更能通過(guò)國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養和能力培養兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì ),就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢(qián)變遷到高學(xué)歷打工掙大錢(qián)低學(xué)歷打工掙錢(qián)少甚至不掙錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來(lái)說(shuō)是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應社會(huì )的要求是時(shí)代的潮流。
3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學(xué)生信心
1、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。
3、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。
總之,班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,自信是人生成功的一半
三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法
1、強學(xué)習方法的'指導,提升學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導,
2、強科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養褡配,腦科學(xué)最新成果。
3、造條件讓差生補習,同學(xué)自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買(mǎi)vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
4、組織興趣小組,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提升其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提升自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。
5、調學(xué)習時(shí)間的投入,基礎差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,
6、強課外閱讀指導,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。
四、加強班級管理
1、學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情,觀(guān)察學(xué)生作習情況,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中
2、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3、格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰力所能及的清潔掃除,與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提升學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性。
中等職業(yè)學(xué)校工作計劃5
作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數,大多數學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計劃是:
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì )把握住《學(xué)生手冊》的方向,結合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)!嗉墶议L(cháng)的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習能力較差,缺乏良好的學(xué)習習慣和獨立生活習慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。
三、具體工作措施
1、修整、培養班干部隊伍,建立一支積極進(jìn)取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,創(chuàng )建書(shū)香班級。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),團結進(jìn)取的班風(fēng)。
2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作。開(kāi)通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等,并通過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動(dòng)與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)關(guān)心、安慰,幫助她們,及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友;開(kāi)設專(zhuān)題知識講座,加強心理引導;召開(kāi)主題班會(huì ),加深學(xué)生的自我認識;努力培養良好的師生關(guān)系,以便更好地開(kāi)展各項管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
3、培養健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級樹(shù)立做人第一,做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我,自覺(jué)管理自己的學(xué)習生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機,勤奮好學(xué),培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4、發(fā)揮班會(huì )課的作用,加大教育力度。定期召開(kāi)班級會(huì )議、班干部會(huì )議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,學(xué)會(huì )自己管理自己,并及時(shí)根據班級具體情況,給予正確的指導。也可利用成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習的作用,分享她的學(xué)習經(jīng)驗,營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
5、教育學(xué)生努力學(xué)習,完成學(xué)習任務(wù)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,通過(guò)德智體操行分評比,增強學(xué)生學(xué)習動(dòng)力,提升學(xué)習成績(jì)。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學(xué)習秩序。
6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習成績(jì)。
7、保持與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉化工作,并多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),如班級晚會(huì )、五.四青年節活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
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