大班個(gè)人德育工作計劃（通用7篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編精心整理的大班個(gè)人德育工作計劃（通用7篇），歡迎大家分享。
大班個(gè)人德育工作計劃1
一、指導思想：
幼兒期的思想品德教育可以為孩子的一生打下堅實(shí)的基礎。而大班幼兒正處于學(xué)前教育晚期，是由學(xué)前教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期。因此，我們抓住這一重要時(shí)期，培養幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎。
二、主要內容：
1．班級每天進(jìn)行晨間談話(huà)，根據周計劃、日計劃，切合實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。
2．有重點(diǎn)地圍繞季節、時(shí)令展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的視野，指導幼兒了解初淺的德育知識。
3．開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀律、講文明的孩子。
4．開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習的同時(shí)，品德、行為也得到強化，有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
三、具體措施：
三月份：
1．回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂(lè )。知道關(guān)心友愛(ài)同伴，并樂(lè )于幫助別人。
2．三八婦女節節日教育。體會(huì )媽媽的辛苦，用各種形式表現對媽媽的愛(ài)。
3．一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中鼓勵幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心，并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )和同伴和睦相處。
四月份：
1．通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà)，懂得不能隨便打斷別人的講話(huà)。
2．嘗試在學(xué)習、游戲等活動(dòng)中與同伴合作，增強集體榮譽(yù)感。
3．組織幼兒祭掃烈士墓。
五月份：
1．結合“五一勞動(dòng)節”對幼兒進(jìn)行節日教育，通過(guò)參觀(guān)、觀(guān)察、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2．通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式，使幼兒懂得尊敬長(cháng)輩，并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。
3．鼓勵幼兒向身邊的榜樣學(xué)習，養成良好的文明禮貌習慣。
六月份：
1．通過(guò)老師對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià)，有意識地教會(huì )幼兒對人、事進(jìn)行評價(jià)的標準。初步正確地評價(jià)自我和他人。
2．結合“六一兒童節”對幼兒進(jìn)行節日教育。
3．體驗即將升入小學(xué)的快樂(lè )。
大班個(gè)人德育工作計劃2
一、指導思想：
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期，也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期，對幼兒進(jìn)行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計劃，根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習，已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養成了良好的生活習慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足，不會(huì )同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，圖書(shū)隨意撕，自來(lái)水任其流，不尊重成人的勞動(dòng)。
4、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認真，沒(méi)有克服困難的精神。
5、文明行為習慣缺乏，沒(méi)禮貌，不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架，說(shuō)臟話(huà)。
三、措施、內容：
針對以上問(wèn)題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此，我們設計以下方案：
1、班級每天進(jìn)行晨間談話(huà)，根據周計劃、日計劃，切合實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識
3、開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀律、好行為的孩子。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習的同時(shí)，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排：
九月份：
知道自己是大班小朋友了，要做好榜樣，具有相應的角色意識。
1、有禮貌，天天上幼兒園。
2、進(jìn)餐做到三凈。
3、盥洗能力的培養。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。
十月份：
知道十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子，能感受到節日的氣氛，用語(yǔ)言表達節日的見(jiàn)聞，接受愛(ài)國主義教育，知道應該尊敬國旗、國徽。
1、繼續學(xué)習常規的培養：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，坐姿端正。升國旗時(shí)要行注目禮。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木，不攀折。
3、遵守公共場(chǎng)所的規則。
十一月份：
經(jīng)典哦
1、以積極的情緒參加各項活動(dòng)，在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見(jiàn)解。
2、增強集體意識。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。
3、養成幼兒愛(ài)護物品及節約勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕：起路輕、說(shuō)話(huà)輕、放下東西也要輕。
十二月份：
了解并能講出一些人們的勞動(dòng)，尊重成人的勞動(dòng)，并能愛(ài)護勞動(dòng)成果，在游戲中能反映成人的勞動(dòng)。
1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人。
2、愛(ài)父母，愛(ài)長(cháng)輩，聽(tīng)他們的話(huà)，不任意的發(fā)脾氣。
3、自理能力培養。進(jìn)行自理能力比賽，讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做。向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育。
一月份：
了解冬天人們仍在堅持工作，學(xué)習他們勇敢的精神，自己不怕冷，積極參加戶(hù)外體育鍛煉，堅持做值日生。
1、樹(shù)立安全意識，不獨自玩火、玩水、玩電。
2、在家人的幫助下做力所能及的事。
3、外出做客要有禮貌
三月份：
回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂(lè )。體會(huì )媽媽的辛苦，用各種形式表現對媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴，并樂(lè )于幫助別人。
1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中鼓勵幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心，并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )和同伴和睦相處。
2、三八婦女節節日教育。
3、中國傳統節日教育。
四月份：
體驗大自然的美好，增強自我保護意識。講話(huà)態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的講話(huà)，不隨便打斷別人的話(huà)。
1、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà)。
2、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話(huà)。
3、區角游戲“說(shuō)一說(shuō)”，訓練幼兒說(shuō)話(huà)和傾聽(tīng)別人講話(huà)的能力。
4、有關(guān)春季的主題教育。
5、安全教育。
五月份：
體驗勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(cháng)輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。
1、五一節節日經(jīng)典哦教育，參觀(guān)、觀(guān)察、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2、通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式，使幼兒懂得尊敬長(cháng)輩，并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。
六月份；
體驗祖國，社會(huì )對自己的愛(ài)。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習正確評價(jià)自我和他人。
1、通過(guò)老師對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià)，有意識地教會(huì )幼兒進(jìn)行評價(jià)的標準。
2、通過(guò)幼兒對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià)，鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。
3、六一節節日教育
4、體驗將上小學(xué)的快樂(lè )。
大班個(gè)人德育工作計劃3
一、指導思想
幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。因此，我們應對幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育，創(chuàng )造優(yōu)良環(huán)境，給幼兒潛移默化的影響，為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎。結合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，考慮我班幼兒的實(shí)際情況，特制定本學(xué)期品德教育計劃。
二、班級情況分析
經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園集體生活后，幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。大多數幼兒情緒穩定，能自覺(jué)遵守幼兒園一日生活中最基本的規則。對人有禮貌，會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，已基本養成良好的禮貌行為，知道和同伴要友好相處。但也有個(gè)別幼兒，自我意識非常強，在活動(dòng)中不懂得謙讓?zhuān)瑢τ谶@樣的孩子，老師要耐心教育，并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，家園共育，使孩子養成良好的品質(zhì)。大部分幼兒的集體意識更強了，喜歡參加集體游戲活動(dòng)，樂(lè )意為班級做事情，幫助小伙伴，幫老師整理圖書(shū)、玩具，知道玩具玩完以后要放回原處。愛(ài)護公共衛生，不亂扔垃圾。但是，有少數幼兒的責任心仍有待加強，做事時(shí)還表現出較強的依賴(lài)性，不愿主動(dòng)嘗試和探索。部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較差，文明行為習慣缺乏。
三、工作目標
�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。
1、深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，加強教師的理論指導。引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
2、發(fā)揮家長(cháng)的監督作用，讓家長(cháng)全面客觀(guān)評價(jià)教師，不斷規范教育行為。
�。ǘ�、培養幼兒良好的生活、衛生習慣。
好習慣終身受益，我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成，將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應該怎么做，不應該怎樣做，并在實(shí)際的生活中指導他們來(lái)做。
1、培養幼兒講文明禮貌講話(huà)態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的講話(huà)，不隨便打斷別人的話(huà)。會(huì )正確使用“請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)，樂(lè )意與周?chē)私煌?/p>
2、教育幼兒尊敬長(cháng)輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。愿意做力所能及的事，通過(guò)參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，培養自理能力及愛(ài)勞動(dòng)的習慣。通過(guò)家園配合，鼓勵家長(cháng)在家中讓幼兒體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，并學(xué)會(huì )主動(dòng)關(guān)心家中成員。
3、關(guān)心友愛(ài)同伴，并樂(lè )于幫助別人。能分辨一般是非，初步評價(jià)自己和別人的行為，愿意學(xué)習優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，建立良好的同伴關(guān)系。
4、教育幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)社區，尊敬愛(ài)護國旗、國徽。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)，尊敬、愛(ài)護國旗、國徽，并為自己是一個(gè)中國人感到自豪。
5、讓幼兒了解一般的安全常識，有一定的自我保護能力。
四、具體措施和內容
1、注重為幼兒營(yíng)造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍，建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系，以良好的環(huán)境影響人，以生動(dòng)的活動(dòng)感染人，以積極的體驗塑造人，以有趣的學(xué)習發(fā)展人。
2、培養幼兒良好的行為習慣，形成良好的班級常規。班級每天進(jìn)行晨間談話(huà)，根據周計劃、日計劃，切合實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。
大班個(gè)人德育工作計劃4
一、指導思想：
德、智、體等方面全面發(fā)展，這是社會(huì )對人才的要求。德是人才質(zhì)量的靈魂，是人才質(zhì)量的保證。今天的幼兒，將是21世紀的棟梁之才。因而，加強和改進(jìn)幼兒園的德育工作，也就成了幼兒教育的重要任務(wù)。
二、工作目標：
以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為目標，萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感；培養初步的文明習慣；養成良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格；具有初步的生活自理能力和與人交往的能力；打下初步的良好的個(gè)性心理品質(zhì)基礎。
三、工作重點(diǎn)：
本期幼兒進(jìn)入大大班第二個(gè)學(xué)期，主要進(jìn)行必要的社會(huì )生活常識教育和日常行為規范教育。教育幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。初步培養幼兒的學(xué)習習慣和自覺(jué)遵守紀律的習慣。初步形成活潑開(kāi)朗、熱情大方的性格。能教準確地評價(jià)自己和同伴。關(guān)心周?chē)娜撕褪�，有初步的交往能力和解決問(wèn)題的能力，對別人的幫助懷有感激之心。
四、具體工作安排：
1、愛(ài)集體教育；
2、愛(ài)勞動(dòng)教育；
3、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國教育；
4、愛(ài)學(xué)習教育；
5、生活習慣教育；
6、文明禮貌教育；
7、遵守紀律教育；
8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育。
大班個(gè)人德育工作計劃5
德育教育是幼兒教育的重要組成部分，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)，幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵期，因此，適時(shí)適度地對幼兒實(shí)施德育教育，將幼兒培養成文明守紀、禮貌待人、活潑樂(lè )群、大方自信、有愛(ài)心、同情心和責任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求。根據新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征，現將德育工作具體安排如下：
1、堅持每周一舉行全園集體性德育教育。
為了培養全園師生的愛(ài)國主義情感，激勵幼兒養成良好的生活衛生、學(xué)習與行為習慣，我們堅持每周一隆重舉行升旗儀式、進(jìn)行國旗下的講話(huà)和評選明星寶寶的.活動(dòng)。全園師生準時(shí)參加升旗，由中大班幼兒輪流擔任升旗手，激發(fā)幼兒爭當升旗手的愿望，在莊嚴的國歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛(ài)國情感得到升華。增強國旗下講話(huà)的實(shí)效性，抓住季節特征、節日教育與促進(jìn)幼兒良好習慣的養成寫(xiě)好講話(huà)稿，做到每周一個(gè)主題，講話(huà)時(shí)注重情境性與幼兒的雙向互動(dòng)性，讓教育意義滲透幼兒心中。明星寶寶的評選要注重過(guò)程性與實(shí)效性，重視評選過(guò)程對幼兒的激勵與促進(jìn)作用，每周五下午全園統一定為班級評紅花與評選明星寶寶的活動(dòng)，通過(guò)師生民主評議出下周的明星寶寶，然后周一將名單上報教務(wù)處，在國旗下集體通報表彰授牌，讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵與祝賀，并及時(shí)將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示，讓幼兒在這一系列深入的評選過(guò)程中增強自信心與自豪感，在比學(xué)趕幫中促進(jìn)良好習慣的養成。
2、圍繞節日開(kāi)展班級主題教育活動(dòng)。
傳統的節日是對幼兒進(jìn)行德育教育的好時(shí)機，我們應營(yíng)造濃厚的節日氛圍，有目的、有組織的圍繞節日開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，如：春節、三八節、五一勞動(dòng)節、六一兒童節等，讓幼兒初步了解節日的習俗與意義，感受節日的快樂(lè )，并懂得簡(jiǎn)單的禮節、萌發(fā)愛(ài)心、感恩的心和責任心。
3、在一日活動(dòng)中滲透德育教育。
一日活動(dòng)皆教育，幼兒的德育教育無(wú)處不在，體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們應根據幼兒年齡特點(diǎn)，抓住生活中的每一個(gè)細節對幼兒滲透德育教育。各年齡班幼兒重點(diǎn)培養目標為：小小班：愛(ài)幼兒園、愛(ài)集體、不爭搶玩具，能與同伴友好相處，學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)；小班：情緒穩定、樂(lè )意與人交往，懂得與人分享，養成一定的文明禮貌習慣，；中班：愿意自我服務(wù)，自信大方、樂(lè )意表現、能互幫互助；大班：樂(lè )意為集體服務(wù)、能互助合作，禮貌待客、做客，能用不同的方式表達自己的愛(ài)心。
大班個(gè)人德育工作計劃6
1、加強保育隊伍建設
幼兒園的教育離不開(kāi)保育，幼兒園的保育工作離不開(kāi)保育員，本學(xué)期將根據本園的實(shí)際情況和保育員的實(shí)際水平，以加強保育工作考核，同時(shí)還將充分發(fā)揮先進(jìn)典型的作用，以點(diǎn)（榜樣）帶面（全體），以老帶新，增強全體保育員的責任意識，逐步提高保育員的素質(zhì)修養，讓他們深知自己作為一名保育員同樣也是一名教育者，從而用教育者的標準嚴格要求自己，以主人翁的態(tài)度對待幼兒園的工作，進(jìn)一步規范自己的工作行為。
2、注重專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習
加強職業(yè)道德教育，不斷提高自身素質(zhì)，熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)幼教事業(yè)，加強保育專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習和實(shí)際操作的培訓仍將是我們的重點(diǎn)。我們仍將利用每周三的例會(huì )時(shí)間，組織全體保育員學(xué)習，本學(xué)期將在上學(xué)期初步保育技能學(xué)習的基礎上組織學(xué)習一些簡(jiǎn)單初步的教育技能，可以是講故事，組織幼兒游戲，兒歌朗誦，或教玩具制作的輔導等，以實(shí)現真正意義上的保育員素質(zhì)的提高，以適應不斷發(fā)展的幼兒教育形勢的需要。
3、以活動(dòng)促保育員素質(zhì)提高
根據本園保育的具體情況和保育員的實(shí)際水平，經(jīng)常開(kāi)展的園內競賽活動(dòng)，讓全體保育員的自身素質(zhì)在豐富多彩的活動(dòng)中不斷得到提高。
大班個(gè)人德育工作計劃7
一、情況分析
我班幼兒男孩多，女孩少。通過(guò)幼兒園的集體生活和學(xué)習，已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養成了良好的生活習慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。
二、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng)：我們讓早到的幼兒園，為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ)，增強文明意識。
我們改變了傳統的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心自己的同伴，熱愛(ài)班級體。
課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習差一點(diǎn)的孩子，幫助他們復習課上所學(xué)的內容；要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>
進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母。
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